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二年级剪纸的心得体会及感悟(大全11篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-10 21:17:45 页码:14
二年级剪纸的心得体会及感悟(大全11篇)
2023-11-10 21:17:45    小编:ZTFB

心得体会是我们成长过程中的宝贵财富,通过总结可以更好地积累经验。写心得体会时,要注意字句的精准和准确,用恰当的词语表达自己的思想和意图。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望可以为大家提供一些思路和借鉴。读完这些范文,我们可以发现,优秀的心得体会不仅仅限于自己的经验和感悟,还要有一定的理论支撑和深度思考,同时要注意语言表达的精炼和准确。这些范文或许可以给我们带来一些启示,帮助我们写好一篇自己的心得体会。所以,让我们一起来看看以下这些范文,希望能够给大家带来一些帮助和启发。

二年级剪纸的心得体会及感悟篇一

剪纸是中国传统手工艺之一,作为一种富有民族特色的艺术形式,它不仅能够培养孩子的观察力、想象力和创造力,还能够让他们体验到制作的乐趣。在二年级的我认真学习了剪纸的技巧,并积极参与了剪纸的活动,有了很多体会和感想。

首先,我发现剪纸需要专注和耐心。在剪纸的过程中,我要仔细观察老师的示范,记住每个步骤,并且按照步骤一步一步地进行操作。尤其是在剪曲线的时候,需要准确地把握剪刀的轨迹和力度,这需要我动动脑筋,小心翼翼地去剪,不能有丝毫的大意。只有经过反复的练习和耐心的调试,我才能够逐渐掌握剪纸的技巧,制作出优美的剪纸作品。

其次,我通过剪纸锻炼了我的动手能力和想象力。在剪纸时,我要将眼中的事物转化为手中的作品,这需要我通过观察和思考,将所见所想转化为具体的形状和图案。比如,当我剪出一个花朵的时候,我要先想象这个花朵是什么样子的,然后再通过适当的剪口和折叠将其制作成实物。在这个过程中,我不仅锻炼了我的手眼协调能力,还培养了我的想象力和创造力,让我能够通过剪纸表达自己的想法和感受。

此外,剪纸也教会了我如何细致入微地观察事物。在剪纸时,我必须仔细观察要剪的纸张,它的纹理、质地和颜色等等。只有通过细致入微的观察,我才能够准确地剪出理想的形状和图案。同时,我也注意到剪纸使我对事物的观察变得更加仔细和深入,我更加关注细节和形态,对事物的美感有了更深的理解和感悟。这种观察力的培养对于我在其他学科学习和生活中也是有益的。

最后,通过剪纸,我体会到了合作的重要性。在剪纸的活动中,我和同学们一起进行剪纸比赛,在共同的目标下,我们相互协作,共同努力完成了作品。在这个过程中,我们学会了倾听和分享,相互帮助和支持,不仅感受到了团队的力量,也学会了以礼待人和尊重他人的劳动成果。这样的合作经验不仅在剪纸活动中有益,对于我今后的学习和工作中也非常重要。

总的来说,剪纸的活动让我获益良多。通过剪纸,我培养了专注力和耐心,锻炼了动手能力和想象力,提高了观察力,也体验到了合作的乐趣。我相信这些收获对于我今后的成长和学习中都会起到积极的促进作用。我会继续努力学习剪纸的技巧,让剪纸成为我融入生活、表达自己的一种方式。

二年级剪纸的心得体会及感悟篇二

象棋作为中国传统的文化游戏,自古以来就备受人们的喜爱。现如今,在我们的课堂上也开始涉及到这个游戏,我也在二年级开始了我的象棋学习之路。在学习中,我逐渐领悟到了这个游戏的奥妙和它对我的帮助,心中有了更深的感悟和思考。

第二段:初学的迷茫。

在我初学象棋的时候,一开始总是感觉陌生而困惑,象棋的术语和规则太多,不知道怎么下。文章中的第一段是“炮打兵、马走日、车到沿河路直通车、相隔三步不能吃”,这些都是初学时的难点。在这个时候,我总是需要有老师的指导和耐心地帮助,以克服这些难点并进一步学习下去。

第三段:不断的挑战和提高。

虽然学习象棋是一个缓慢而繁琐的过程,但是随着学习的深入,我的兴趣也越来越浓厚了。我开始逐渐接触到一些象棋的套路和棋谱,也自主地尝试变着法子去下棋。虽然会有失败和挫折,但是这些反而成为我前行的动力,让我更加充满了求知的热情。在不断的挑战和提高中,我渐渐理解了结局设计和计算的重要性。

第四段:心境的改变。

学习象棋让我不仅仅受益于技能的提高,更有一种心境的改变。它可以培养我坚定的信念和耐心,遇到问题时不轻易放弃;同时也可以让我学会思考和观察,认真分析问题并做出最好的选择。在学习中,我逐渐发现这些都是成功的重要因素,而这些因素也同样适用于人生中的其他领域。这让我受益良多,感受到了人生中更深层次的意义。

第五段:总结。

总之,学习象棋是一种非常有意义的事情,它不仅可以让我学到知识和技能,更重要的是为我提供了一种积极向上的心态和人格修养。我会一直坚持下去,并在以后的学习中,认真聆听老师的指导,同时自主思考,学习和运用象棋思路,从而在各方面都取得更好的成绩。

二年级剪纸的心得体会及感悟篇三

叠被子是家庭日常生活中的一项基本技能,也是培养孩子独立生活能力的重要任务之一。而在学生生活中,二年级是一个适合培养孩子叠被子能力的重要时期。在这个阶段,孩子们可以逐渐掌握叠被子的方法,并且养成整理被褥的好习惯。下面就来谈一谈我在二年级叠被子中的一些心得体会。

学习叠被子的方法是关键。在二年级,我们老师教我们一步步的叠被子的方法。首先是整理床单,在床上铺好床单,用手对齐床边向中间折叠均匀。然后是整理被套,在床上铺平被套,通过箭头与被角对齐折叠床单。最后是整理被子,将被子整齐铺在床上,将被角整齐塞进被套之中。在掌握了这些基本技能后,我们学生可以自行完成叠被子的任务。

第三段:坚持讲卫生。

叠被子不仅仅是把被子叠好的事情,它还能够体现出人们的生活品质与生活态度。在叠被子的过程中,一定要注重卫生和整洁。学生需要经常更换被褥,保持卫生;毛巾,洗脸巾需要每天更新;枕头需要晒、杀菌等等,这些都是保持身体健康和心情愉快的必要步骤。

第四段:从叠被子中汲取的力量。

叠被子虽是一项简单的家务,却能够带来很多的正向效应。每天为自己的床铺铺上干净的被子,重复这个动作,是一种锻炼孩子品质的好方法,让自己意识到自己可以通过自己的努力,让自己的生活变得更美好。同时,有规律的生活也能够让自己变得更加有秩序、有规律。总之,叠被子的过程,不仅教会了孩子基本的家务技能,也为他日后的生活中积累了更多的能量。

第五段:总结。

二年级叠被子虽是一项简单的家务,但带来的积极影响是深远的。孩子们通过叠被子,能够掌握一些实际的生活技能,建立好的生活习惯和整洁卫生的生活情趣。同时,通过把床铺修整得干净、清爽,孩子们也学会了自我规划和时间管理的方法,从而更好地适应未来的生活。而家长和老师也应该从中提升家庭和学校对孩子们教育的关注,为他们营造温馨舒适的生活环境。

二年级剪纸的心得体会及感悟篇四

在二年级的学习生活中,我开始学会记账,通过持续地记录和总结,我逐渐领悟到记账的重要性和学到了一些有趣的经验,下面是我对此的体会和感悟。

首先,记账有助于培养意识。记账让我的财务状况一目了然,我对自己的花销有了清楚的认识。每天都把零花钱的来源和用途记录下来,我会发现自己花在什么地方可多,哪些地方可以省。例如,每次买零食我都会记录下来,慢慢地我就发现自己花在零食上的钱太多了,于是我决定每周只买一次零食,这样不但能省钱,还能保持身体的健康。通过记账,我逐渐培养了节约意识和理财能力。

其次,记账可以帮助我更好地规划财务。通过持续记录,我可以清晰地看到自己的财务状况,有针对性地制定消费计划。例如,我会根据自己的目标和需求来安排每月的花销预算,如买文具、学习资料或者是参加一些课外活动。当我养成这种规划财务的习惯后,我发现我可以更好地掌控自己的消费行为,并且变得更加理智。

此外,记账也增加了我的统计能力。在记录过程中,我需要对账单进行计算、分类和总结,这也提高了我的数学能力。每天记账时,我需要进行简单的加减法,而每月进行总结时,我需要学会使用平均法等一系列方法来计算和分析。通过这个过程,我不仅提高了数学能力,还锻炼了思维能力和逻辑思维。

最重要的是,记账让我更懂得感恩和珍惜。通过记录每一笔支出和收入,我开始意识到每一分钱都是来之不易的。我会珍惜每一次机会和每一次收入,同时也更加感恩父母的辛勤劳作。并且,通过记录,我还会发现物质并不是唯一重要的,拥有健康和快乐的心灵更为重要。这让我懂得了物质和精神的平衡,使我更加知足常乐。

通过记账,我不仅获得了对个人财务的清晰认知,培养了节约和理财的习惯,还提高了我的统计能力,增强了我的感恩意识。记账不仅是一种习惯,更是一种生活方式。每天的记录和总结都是一次心灵的洗礼和思想的升华。我想,对于每个小朋友来说,记账不仅是一种方法和工具,更是一个幸福生活的保障。因此,我将继续坚持记账,享受记录带来的快乐,并期待未来的每一次收获和体验。

二年级剪纸的心得体会及感悟篇五

作为一个二年级的学生,我们每天都要面对各种各样的事情,有好有坏,有开心有难过。在学校里,我们学到了很多有用的知识,包括记账。记账对我们来说是一项重要的技能,它不仅可以帮助我们学会理财,还可以培养我们自理能力。通过这段时间的学习,我有了一些心得体会和感悟。

第一段:为什么要记账。

记账对于我们来说很重要,因为它能帮助我们学会如何管理自己的学习用品和零花钱。通过记账,我们可以清楚地知道自己花了多少钱,还剩下多少,对于我们的理财规划很有帮助。同时,记账也能培养我们的自理能力,让我们自己掌握自己的支出和收入情况,不再依赖于家长。

第二段:如何记账。

记账看似简单,但实际上需要我们细心和认真。首先,我们需要一个本子或者一个软件,用来记录每一笔花销和收入。然后,在每天结束的时候,我们把当天的花销和收入都记录下来,包括物品的名称、价格、数量等等。最后,我们可以用计算器计算出每天的花销和收入总额。这样,我们就可以清楚地了解自己的消费情况。

通过这段时间的记账,我深刻体会到了记账的好处。首先,记账让我清楚地了解到自己的消费情况,我知道自己到底花了多少钱,还有多少钱可以用。这让我对自己的财务状况有了更准确的认识。其次,记账还让我明白了花钱的道理,我知道每一分钱都是来之不易的,应该珍惜每一分钱。最重要的是,记账培养了我自理能力,让我懂得如何合理支配自己的财物。

通过这段时间的记账,我有了一些感悟。记账不仅仅是一种记忆的工具,更是培养良好的理财习惯和自律性格的工具。记账让我学会了做出明智的消费决策,不再盲目花钱,而是根据自己的实际情况权衡利弊后再做决定。我相信,这种自律的能力将会对我的整个人生有着积极的影响。

第五段:我要继续坚持记账。

记账虽然需要一些时间和努力,但我打算继续坚持下去。通过记账,我可以更好地管理我的财务,让自己的零花钱得到合理的利用。同时,我相信记账还会培养我的自理能力和态度,让我成为一个懂得珍惜和理财的人。我希望通过坚持记账,我可以在未来的日子中不断成长和进步。

通过这段时间的记账,我明白了记账的重要性,学会了如何记账,也体会到了记账的好处。记账不仅是管理财务的工具,更是培养自律和理财习惯的重要手段。我相信,通过持续的努力和坚持,记账对我来说将是一个宝贵的财务管理工具,也是我学习自律和发展良好习惯的重要组成部分。

二年级剪纸的心得体会及感悟篇六

自从去年开始,全球范围内爆发的新冠疫情给人们的生活带来了巨大的冲击。作为一名二年级的学生,我也感受到了疫情给我们带来的变化和影响。在这段特殊的时期里,我逐渐明白了很多道理,也有了一些新的心得体会。今天,我就来谈谈我对这一疫情的感悟。

首先,疫情使我更加珍惜平凡的生活。在疫情期间,我们不能像以前那样自由地外出,不能去上学、去公园,甚至连外面的世界都无法近距离地观察。也许大家会觉得“家”是一个无趣的地方,然而,当你失去了身边的那一切,你就会意识到家的重要性。在家中的日子里,我重新发现了许多有趣的事情和活动。我可以和家人一起做饭、做游戏,还可以阅读书籍和观看电影。这些平凡的事情都让我感到幸福和满足,让我明白到真正的快乐并不需要外在的物质条件,而是来自于内心的满足和对家庭的陪伴。

其次,疫情教会了我珍惜每一次和同学们的相聚。在疫情期间,为了防止病毒的传播,我们只能待在家里上网课。这样的学习方式虽然方便,但却无法和同学们进行面对面的交流。直到开学后,我才真正体会到了与同学们见面的美好。我们可以一起玩耍、学习,还可以相互帮助和交流。我发现在和同学们一起学习的过程中,我的学习效果也更好了。这让我明白到人与人之间的交流和共同进步是多么重要。

再次,疫情让我认识到健康的重要性。新冠病毒的爆发使得全世界都陷入紧张和恐慌。面对这个未知的病毒,人们开始更加重视健康并采取各种防护措施。我也从小事做起,每天认真洗手、戴口罩,并尽量避免人群聚集的地方。通过这段时间的经历,我意识到健康是一种无价的财富。只有拥有健康的身体,我们才能更好地学习和生活。

最后,疫情使我更加关注社会的发展和团结力量的重要性。在疫情期间,我看到了许多社会各界人士的奋斗和努力。医生、护士们日夜奋战在一线,科学家们加班加点地研发疫苗,志愿者们帮助需要帮助的人。这些战斗在我心中留下了深刻的印象。我会更加关注社会的新闻和动态,向这些无私奉献的人们学习,并尽自己的一份力量,为社会的发展尽一份职责。

总结起来,疫情给我带来了许多思考和改变。我更加珍惜平凡的生活,学会感恩和快乐;我更加珍惜和同学们的相聚,学会交流和合作;我更加重视健康,学会保护自己和他人;我更加关注社会,学会为社会做贡献。这段疫情时期是特殊的,但它给我带来了许多宝贵的经验和体会。我相信,通过这次经历,我们会更加坚强和勇敢地面对未来的挑战,共同创造美好的明天。

二年级剪纸的心得体会及感悟篇七

剪纸是中国的传统手工艺术之一,深受人们喜爱。我现在就读于二年级,近日在课堂上学习了剪纸技巧,并亲自动手制作了一些作品。通过这次剪纸的学习和实践,我对剪纸技艺有了更深的理解和体会,让我开阔了眼界,也培养了耐心与动手能力。

在剪纸的学习过程中,我掌握了一些基本的剪纸技巧。首先,我学会了如何选择剪纸纸张:一般而言,我们选择纸质较薄而有弹性的纸张,这样才能更好地实现我们的设计。其次是如何折叠纸张:在剪纸之前,我们需将纸张进行准确的折叠,每次折叠都需要按照我们预想的形状来进行,这样才能保证最后剪出来的作品形状精美。最后,学会了剪刀的使用技巧:剪刀的刃口呈锯齿状,需要灵活运用手指的协调与力度,慢慢地剪出我们想要的图案。

第三段:剪纸的乐趣。

在制作剪纸作品的过程中,我发现了剪纸的乐趣。剪纸不仅需要细致入微地操作,而且需要我们的耐心与恒心。当我认真地剪下一个个小细节时,我感到心情愉悦和满足。剪纸的乐趣还表现在创造力的发掘上:通过剪纸,我可以将自己的想象力尽情地展现出来,创造出自己独特的作品。剪纸作品还能成为我赠送给亲朋好友的礼物,让我感到很有成就感。

第四段:剪纸的意义。

除了乐趣之外,剪纸对我来说还有更深层次的意义。首先,剪纸是中华民族的传统艺术之一,通过学习剪纸,我更加了解了自己的文化。其次,剪纸培养了我的耐心与动手能力。在剪纸的过程中,我要细致入微地处理每一个细节,这需要我耐心和专注。同时,我需要一双灵巧的手指,运用剪刀的技巧将纸张剪出漂亮的形状。通过剪纸的学习,我渐渐变得更加细心与灵巧了。

第五段:结语。

通过学习剪纸,我不仅仅掌握了一门手工艺术技巧,还获得了很多意想不到的收获。我发现剪纸不仅能带给我快乐和满足,更能让我感受到中华传统文化的博大精深。剪纸还培养了我沉着冷静的工作态度和细心认真的思维方式。我会继续保持对剪纸技艺的热爱,不断提高自己的技巧,将剪纸的乐趣和意义传递下去。

二年级剪纸的心得体会及感悟篇八

随着新冠疫情的全球爆发,人们的生活发生了翻天覆地的变化。作为一个小学二年级学生,我也深受疫情的影响。在这个特殊的时期里,我有了一些感悟和体会。

第一段:面对疫情的恐慌和不安。

疫情初期,我并没有意识到它的严重性。直到学校停课,我们不能出门,不能和朋友一起玩耍,我才开始感到不安和恐慌。我听到大人们担忧的声音,看到电视上沉重的画面,我开始明白这个病毒的可怕。我开始担心自己、家人和朋友的安全。对于孩子们来说,这个疫情给我们带来了不少困扰和恐惧。

第二段:疫情锦上添花。

然而,就在我开始适应这种新的生活方式时,我发现疫情也给了我们一些特殊的经历和机会。在家里学习和生活,我更多地陪伴家人,和父母一起玩游戏、读书,和爷爷奶奶进行视频通话。我发现家庭的力量和温暖。我也开始学会自主学习,利用电子设备参与线上教学,尽管有时遇到困难,但逐渐适应了这种新的学习方式。

第三段:保护自己,守护他人。

在疫情中,我也学会了如何保护自己和他人。我学会了正确洗手、戴口罩、不乱吐痰。我明白了这些简单的行动可以起到预防病毒传播的作用。我还多次向身边的人宣传疫情知识,提醒他们遵守防疫规定。我明白只有每个人都做好防护,才能更好地保护自己和他人。

第四段:珍惜当下,感恩有爱。

疫情让我更加珍惜和感恩现在的生活。我意识到健康是最宝贵的财富,而平凡的日常生活却是最幸福的。在疫情期间,我见到了许多奉献自己的医务工作者,他们为了保护我们的生命健康而日夜奋战。我十分感激这些无私的人们,他们是我们生活中的真正英雄。我也感激学校和老师们的辛勤付出,他们通过线上教学保证我们的学习不受太大影响。

第五段:积极面对未来。

疫情并没有彻底打败我们,相反,我看到了人们团结一心、积极面对困难的力量。我相信,只要我们秉持着坚强的信念,勇敢面对困难,我们一定能够度过这个难关。我也相信,疫情会成为我们成长中的一部分,让我们从中学会更多、成为更好的人。

总结:在这个特殊的时期,疫情给我们带来了恐慌和不安,但也带给我们一些特殊的经历和机会。保护自己和他人、珍惜当下、感恩有爱,这些都是我在疫情中得到的宝贵觉悟。我相信,只要我们摒弃恐惧,积极面对未来,我们将迎来更加美好的明天。

二年级剪纸的心得体会及感悟篇九

“二年级叠被子心得体会感悟”,这个主题或许看起来简单,实际上,其中包含无限的视角和思考。我们或许在小时候就开始学习叠被子,但是这种技能背后的深意和意义,却需要我们去发掘和体悟。

第二段:收获。

在学习叠被子的过程中,我最大的收获就是耐心和专注力。叠被子其实很简单,但是如果想要把被子叠得平整有序,就需要细心、耐心和专注。这种亲手完成一件看似琐碎的事情,让我感受到了一种满足感和成就感。

第三段:反思。

有时候,在叠被子的时候,我会陷入到情绪和思考的泥潭中。我开始思考自己的生活和处世态度,是否也需要像叠被子一样,去细致地打磨和雕琢。我反思自己的生活,发现自己有时候过于浮躁和匆忙,很多时候忽略了细节。叠被子这件小事,让我更好地认识自己。

第四段:启示。

在学习叠被子的过程中,我发现自己需要做的是具备认真负责的态度。不管做什么事情,都需要把它当做必需品去做,用心、认真地完成它。对待工作生活,我们需要有一份责任心,每一天才会更加精彩。

第五段:总结。

学习叠被子是一件看似平凡却有意义的事情。通过学习叠被子,我领悟到了一些生活的真谛:细节决定成败、心态决定人生成就。学习叠被子,或许是一件小事,但是这个过程给我带来的启示和思考,却有可能改变我的人生轨迹。

二年级剪纸的心得体会及感悟篇十

作为一位正在二年级学习象棋的小学生,我深深感受到这项古老的智力运动所带来的乐趣和启发。在接下来的1200字中,我将分享我的象棋心得体会和感悟,包括在学习中遇到的挑战、克服困难的方法和在比赛中获得的成就感和良好的品格教育。希望能够给同龄的小朋友们带来一些启示和鼓励。

第一段:学习中的挑战。

学习象棋并不是一件简单的事情,初学者总会遇到许多困难。比如,我最初对棋盘的方向理解十分模糊,常常把黑白棋子放在了错误的位置;另外,我也经常混淆棋子的走法和忽略了某些棋子之间的关系。这些困难让我深感挫败,也让我意识到学习任何事物都需要付出耐心和努力。

第二段:克服困难的方法。

为了解决这些问题,我采用了一些实用的方法。首先,我经常和老师和同学交流,向他们请教有关象棋的问题。同时,我也会通过观看棋谱和视频来培养自己的棋艺。在日常生活中,我也会认真观察身边的事物并与象棋联系起来,例如把棋子比作士兵,想象他们在棋盘上的战斗。这些方法对我提高象棋水平和克服学习挑战非常有帮助。

第三段:在比赛中的成就感。

我参加过不少象棋比赛,每当我在比赛中获胜时,心中的成就感和喜悦是无法言喻的。在比赛的过程中,我能够发挥出自己的才智和判断能力,同时也要有清晰的思路和灵活的应变能力。不论胜负,比赛的经历都让我获得了很多宝贵的经验,并且激发了我继续学习的热情。

第四段:象棋与品格教育。

作为一项古老的文化传统,象棋教育不仅仅是智力上的锻炼,也是品格教育的一部分。在打象棋的过程中,我不仅学到了技能和策略,还学到了如何遵守规则、尊重对手、保持冷静和决策。这些品质可以在其他方面的生活中发挥重要的作用。

第五段:对未来的展望。

在未来的学习中,我会继续坚持学习象棋,不断完善自己的技艺。同时,我也希望把象棋运动与我的日常生活相结合,更好地体验其中所蕴含的智慧和谦逊。最后,我也想鼓励更多的小朋友们加入象棋的世界,共同建设一个更加美好的社会。

总之,学习象棋虽然需要耐心和努力,但也带来了乐趣和启发。在这个过程中,我学会了如何克服困难、取得成功并在品质上提高自己,这也将为我未来的发展奠定基础。希望更多的小朋友们能像我一样喜欢象棋并从中受益。

二年级剪纸的心得体会及感悟篇十一

疫情如同一场突如其来的暴风雨,将人们的生活彻底改变。今年的二年级生活同样受到了疫情的影响,我们被迫与朋友们分开,无法参与正常的课堂活动。然而,在这段特殊的时期里,我们也有了不少感悟和体会。下面,我将邀请你一起探讨我在这段时间里得到的心得和体会。

首先,我学会了珍惜。在疫情期间,我们不能像以前那样和朋友们一起玩耍,班级里的同学们分散在各自的家中。我忽然意识到,原来和朋友们在一起是一件多么幸福的事情。以前的时候,我常常因为一些小事情和朋友们争吵,而疫情让我明白了那些争吵并不值得。我对班级里的同学们产生了特殊的感情,我想念他们,希望我们早日团聚。

其次,我了解到了团结的重要性。在这段时间里,我们不能上学,受到了很大的影响。但是,我的父母告诉我,我们必须要遵守政府的指导,为了大家的安全,我们要做到不出门、不聚会、勤洗手。通过阅读各种新闻报道,我明白了这场疫情对于全世界来说都是一次考验。只有大家团结一心,才能战胜这场疫情。我也明白了,团结不仅仅是在疫情期间,任何时候,我们都需要团结。

再次,我在这段时间里学到了自己的坚韧。由于不能上学,老师们通过网络给我们布置了很多作业。刚开始的时候,我觉得很吃力,有时候很想放弃。但是,我告诉自己不能被困难打倒,要坚持下去。于是,我花了很多时间,虽然花费了很多心思,但我完成了老师布置的所有任务。这段时间里,我明白了困难不可怕,只要努力坚持,就能克服一切困难。

最后,我学到了不再拖延。在疫情期间,没有了课堂上的面对面督促,我很容易就会变得懒散起来。于是,我制定了一个详细的学习计划,每天按照计划进行学习。我发现,只要我按照计划去做,我的学习效率就会提高,我也会过得更加充实。我认识到,懒散只会让我落后,只有及时行动才能让我更进一步。

这段特殊的时期让我学到了很多。我珍惜和朋友在一起的时光,更加明白了团结的重要性。我学到了坚韧不拔的品质,也明白了及时行动的重要。这个疫情让我意识到,人生充满了挑战和变数,但只要我们能保持乐观的心态,用积极的行动来应对各种困难,我们一定能够战胜困境,迎接更美好的未来。我相信,只要我们团结一心,相互帮助,疫情终将过去,我们将迎来更加美好的明天。

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