心得体会的写作可以培养人的思维能力和表达能力。如何写一篇较为完美的心得体会是一个需要思考和探索的问题。如果您想了解更多心得体会的写作方法和技巧,不妨阅读以下精选的范文。
幼儿园百草园心得体会精选篇一
朝花夕拾百草园,这是我最近参观的一个美丽的园林。这个园林以百草入园的概念,展示了不同种类的花草植物。在这次参观中,我深切感受到了大自然的魅力和人与自然的和谐。在这个园林里,我不仅仅欣赏到了各种各样的花草,还领悟到了人与环境和谐共处的重要性。
第二段:感受大自然的魅力。
在园林的入口处,我首先被五彩斑斓的花海所吸引。各种不同的花朵在花海中绽放,散发着浓郁的花香。除了花朵的美丽外,我还发现了一些昆虫飞来飞去,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。这一切让我感受到了大自然的独特魅力,也让我更加欣赏自然界的美丽和多样性。
第三段:探索百草园的奥秘。
在百草园中,我沿着小路慢慢地走着,观察着每一种花草植物。每种植物都有自己独特的特点,有的高大挺拔,有的小巧玲珑。我不禁感叹大自然的创造力和匠心独具。每一种花草都有自己的生长环境和生长习性,只有了解它们,才能更好地呵护它们。通过这次参观,我深刻认识到了保护生态平衡的重要性,也培养了对大自然的敬畏之情。
第四段:人与自然的和谐共处。
除了欣赏花草植物,百草园还有一些小桥流水和精心打造的座椅供游客休憩。这让我想到人与自然的和谐共处,人们应当学会与自然相处,不要破坏自然环境,而是应该尊重和保护它。只有和谐共处,人类才能享受到大自然带来的美好和宁静。
第五段:收获与展望。
通过这次参观,我不仅仅欣赏到了各种各样的花草植物,还培养了对大自然的敬畏之情,懂得了保护环境的重要性。我决心要将这次参观的心得体会付诸实践,更加注意环境的保护,并通过自己的努力以实际行动去维护自然界的和谐。我相信,在人类共同努力下,我们一定能够创造一个更加美好的人类家园。
总结。
朝花夕拾百草园的参观经历给了我很深的感受和体会,让我对大自然和环境保护有了更深刻的认识。我希望通过这篇文章,能够让更多的人认识到大自然的宝贵和环境保护的重要性,从自我做起,积极参与到保护环境的行动中去。只有人与自然和谐相处,我们才能共同创造一个更美好的未来。
幼儿园百草园心得体会精选篇二
这学期总结,我暂且称之为我的教学经验,因为我想谈谈自己这两年对学前英语教育的感受,就从我演讲的一段话开始吧!
这是一块神圣的沃土,到处传播着希望;这是一个快乐的世界,到处都是快乐的歌曲。在这片土地上,谁能触摸到美好的心弦,拥有无数颗天真烂漫的童心,用一只手、一只脚、一个美丽的微笑、一双鼓励的眼睛和一句美丽的话,给我们真诚无私的爱和关怀。
随着教学的深入,我从事了两年的少儿英语教育。最大的感受是,教学过程中最重要的是善于探索和总结。
1、要积极与孩子交流,仔细观察孩子的反应,根据孩子的反应及时调整讲课方式,激发孩子的学习兴趣。比如讲故事的时候,可以用图片,vcd,角色表演等。通常,孩子们最喜欢的方式之一是角色表演。
2.敢言在先有理。应该鼓励孩子们积极说话。如果他们说错了,不要马上批评。这样会伤害孩子的积极性,更委婉的改正错误。我通常会说:我们来听听磁带上说了什么。(听到孩子犯错就停下来。)哦,在这里(然后让孩子改正错误。)3。我们应该使用丰富的肢体语言和表达来传达故事、歌谣和歌曲。丰富的语言和表达方式可以帮助孩子理解材料的内容,可以活跃课堂气氛,激发孩子的学习热情。
4.复习更多新知识。上节课学的新内容要连续复习三遍,孩子才能掌握。之后可以每周复习一次,让孩子牢牢记住并运用。
为了培养孩子学习英语的兴趣,我适当放宽了对孩子英语表达的要求。对儿童英语学习的评价不仅看到了儿童在活动过程中的英语表达,还看到了他们对英语活动的兴趣,是否愿意在老师面前说英语,是否主动唱英文歌,读儿歌,参加英语游戏,听得懂老师讲的英语。而且每个孩子的特点都不一样,有的大胆爱表现,有的内向沉默,所以我会根据这些不同的特点设计不同的教学方案,力求给每个孩子一个锻炼的机会。在平时的教学中,我尽可能地表扬和鼓励,这将大大提高孩子学习英语的自信心和兴趣,有利于培养孩子使用英语的能力。
自从接触到儿童领域后,有时候会有在教学过程中加入一些个人的感觉。聪明漂亮的孩子总是能得到更多人的关心和庇护,而调皮捣蛋的往往会让人抱怨,嫌弃。然而,孩子也一样无辜。我觉得教师的教育方式要不断改变,适应孩子,尊重孩子,更重要的是尊重个性和爱好。只要这些处理得当,就应该忽略。以上是我上两年英语课的感受。写总结对以后有帮助,对现在有鞭策。
转眼间,又会是一个开始,也许我会平凡的走过;也许我也没有花,但我只有一个梦想,那就是让每个孩子都快乐地学习英语!我想我明天会努力做得更好!
幼儿园百草园心得体会精选篇三
又到了组织开展的幼儿园开放周活动。xx教育中心组织我们每园一位教师去xx幼儿园参观学习。xx幼儿园是一所示范幼儿园,它最鲜明的教育特色是:开展了“快乐体育”课题研究活动。开放活动是这样安排的:上午先由园长介绍幼儿园的基本情况、教科研工作,接下来观摩四个小班的快乐体育活动,然后参观幼儿园班级环境,最后再观摩园举行的教师研讨活动;下午主要由业务园长围绕幼儿园教科研的管理及如何解决教研活动中遇到的问题进行分层次交流研讨。
通过参观,首先我认为xx幼儿园开展的课题“快乐体育”,相对于我们幼儿园的“绿色幼儿园”课题,要好开展的多。因为它比较好理解,涵盖面窄,包含的内容也很容易确定,但是要开展出新意却比较难。
它们户外的环境创设均围绕着快乐体育课题。幼儿园外墙上的运动图标、孩子的运动照片喷绘,能很鲜明地反映出园所快乐体育的特色含义。它们户外场地的合理分区也非常值得我们借鉴:场地分为车类区、球类区、钻爬区、玩沙区、投掷区等,孩子们在户外活动玩耍时井然有序,互不干扰。特别是它们一进园不远处的一个凉棚,支柱用棉布缠绕包裹,供幼儿攀爬;顶上吊着沙袋、皮球等,供幼儿击打。
教学楼内的走廊和各班级的环境创设也各有千秋,门厅内的暖气罩上,用一块一块的喷绘版面装饰出“我爱油田”的主题,晨曦如画、铁人精神代代传、今昔对比、胜利人足迹等代表着油田的经典画面。虽然身处油田,但现在的孩子对胜利油田的了解太少了。
园走廊上、食堂墙壁上张贴着许多“幼儿好习惯,坚持锻炼身体好、小小草坪我不踩、勤剪指甲不忘掉、果皮不乱扔、吃饭不掉菜”等儿歌喷绘图画,走廊顶上间隔悬挂着一些麻布、泡片自制装饰的鼓励幼儿名言,如:我真是好样的,我能做、我自己来……我觉得用在我们绿色三幼上会很不错,每天让幼儿耳熟能详。
每个班级都设有一个区角,今天你喝水了吗?内贴一张统一发放的最佳喝水时间表、大中小班幼儿每日饮水量。各班分别用点心盒、牙膏盒、烟盒、纸杯等装饰贴在墙上,六个大盒中分别插有各色吸管若干,每种颜色的吸管分别代表集体活动后、操节活动后、午睡起床后、户外活动后、游戏活动后、其他活动后的喝水标志,小盒上可贴照片或写数字编号,让幼儿拿相应颜色吸管插在盒里做喝水标志。非常美观,教师、家长也可一目了然,便于督促。
幼儿园百草园心得体会精选篇四
幼儿园实行企业化管理之后,最令园长头疼的问题就是如何在激烈的市场竞争中立于不败之地而要想解决这个问题,就必须学会管理。在今天,一个好的园长,不仅要抓教学,抓服务,而且要学会做一个成功的企业管理者。四年来,我园实行企业化运作,幼儿园发生了翻天覆地的变化。职工成了幼儿园的主人,幼儿园的兴衰牵动着每个职工的心;幼儿园的经济收入也在逐年递增,已经不再是学校的“包袱”。经过这四年的风雨历程,本人对于幼儿园的企业化管理以及如何做一个成功的企业管理者,感受颇深。据个人体会,谈几点想法,供各位同行参考,如有不当之处,恳请批评指正。
俗话说:“打铁先要本身硬”,一个企业领导者,要想管好企业,带领企业腾飞,首无必须努力提高自己的个人素质,具备人格魅力,先练好“内功”,这样才有可能管好企业。
第一要真诚待人,信守诺言。现在,每一个企业领导者都知道建立“威信”很重要,因为一个企业的管理者如果没有起码的威信,那么他就失去了管理的能力,也不可能管好一个企业。但是说起“威信”,很多人只从“权威”的角度去理解。那么“权威”又从何而来呢?我理解,它应该从“信”中来。也就是说一个管理者只有做到真诚待人,信守诺言,说话算数,讲究人格,才能在员工中赢得威信。有了威信,才能行使管理权力,才能负起管理责任。
第二,要以身作则。这是建立管理者威信的必要途径。但是我在这里想说的是,我们不应该仅仅把“以身作则”当做一种管理手段,而应该更主要地把它当做塑造完美人格的一种追求。人是要有点精神的,人是要有所追求的,这种精神和追求,表现在自身,就是“人格”。就是要讲究怎么做人。“以身作则”就是一种做人方式。它体现的是一种平等精神,是对下属人格的一种尊重。有了这种精神,自然会有威信。因此我认为,威信主要来自人格的魅力。
第三,要敢于负责任,敢下决断。一个企业的管理者,说到底是干什么的?就是为企业负责的,这是“角色”的要求。如果你遇事不敢下决断,不敢负责,那就说明,你此时此刻已经不再是这个企业的管理者了。我认为,对于一个企业管理者来说,最可耻的就是逃避责任。与其逃避,还不如“让位”,让敢负责任的人来负责。
办什么企业都不会一帆风顺。真正遇到难题的时候,做为主要的管理者就应该挺身而出,想办法,做决断,否则,企业就可能受到重大损失。你遇事敢做决断,而且决断经常是正确的,员工就信服你,即使偶尔出现失误,大家也能谅解。这时,你才能成为企业名副其实的“领头羊”。
以上三点,其核心就是要建立管理者自身的人格魅力,实行人格魅力管理法。在今天,一个没有人格魅力的管理者,是很难做好管理工作的,因为今天,靠耍权威、玩权术来管理,已经不灵了。
人才是企业的最大资本。一个成功的管理者必须明白,企业要想兴旺发达,必须依靠人才,必须发扬团队精神,调动每一个员工的积极性。
第二,“用人才打天下”。企业要发展,靠什么?从根本上说,靠的是人才。一个企业管理者,必须具备这种市场经济的人才观。只有这样,才能识人、招人、用人。即发现和识别人才,尊重人才,肯出高薪筑巢引“风”,引进人才。信任人才,敢于放权,责权利统一,让人才成为独挡一面的“将才”,这样,企业才能人才济济,事业兴旺。
第三,要注意处理好上上下下的关系,善于做好协调沟通工作。应该说这是一门很深的学问。管理者应该是调合各种关系的大师,把矛盾消融在萌芽状态,让大家和和气气,互相合作,真正成为一条首尾相顾、运动自如的“龙”,这样,企业才会有活力、才会腾飞。管理者最忌讳的一点就是放任一两个“能人”冒尖,不注意发扬团队的作用。这是因小失大,既误了工作,又害了“能人”。其实,在一个企业当中,“能人”起的是带头作用,而决不能“包打天下”。团队的作用,集体的力量是不能代替的。在系统论中,有一个定律叫做“整体大于部分之和”。根据这个定律,就可以说,由不同的个人组成的集体,其作用要大于个人能力的简单相加。就此而言,任何能人的作用都无法与集体相比。
第一,要改变观念,面向市场。企业面对的就是市场。幼儿园改制以后,园长们最大的不适应就是这一点。这是一门新学问,需要重新学习。过去是有困难找上级,找领导。领导“点头”你就放心办,领导“摇头”你就千万别办,简单得很。可是现在不行了,现在“点头”、“摇头”都要你自己做决定,没人给你出主意。而做“决定”的根据就是“市场”。所以作为一个企业的领导者,必须有很强的市场观念。否则,就难以在市场中生存。
第二,要及时应对市场变化。市场时时在变,甚至瞬息万变。管理者不但要管好企业内部的事,而且要眼观六路,耳听八方,时时注意市场的动向,及时调整自己的经营策略。这样才能确保企业立于不败之地。
第三,盘活手中的资金。市场如大海。我们常把经商说成是“下海”,这是很形象的说法。幼儿园进入企业化管理,就等于大家都“下海”了。既然“下海”,就要“在商言商”,就逃不掉一个“钱”字。过去,我们很多人,包括我自己在内,都羞于提“钱”。好象一沾“钱”字就没有“境界”了。但是现在面向市场了,没有钱,一天也活不下去。所以,现在,幼儿园的园长们都明白,谁要是和钱过不去,那就是和自己过不去,就是不想“活”了。园长们都有这种体会,在急等钱用的时候拿不出钱,这是最难的事。为了避免这一点,就要善于理财,要讲节约,讲投资,会融资,把死钱变成活钱。总之,要一心一意地和“钱”打交道。挣钱,管钱,用钱,这是一个管理者每天必须面对的最实际的问题。如果见钱“脑袋就疼”,那就没法搞管理了。
我们办“蒙班”,虽然一次性投入较多,但可以收到长远的社会效益和经济效益。我们根据家长需要,将幼儿创造性思维训练贯穿于幼儿一日生活之中,并每月搞一次“家长开放日”,向家长展示最新教育成果和理念,受到家长欢迎。经过我们多方面努力,我园20xx年的收入比20xx年提高了30%以上。办出自己的特色,实现社会效益和经济效益双丰收,这就是我们的目标和追求。
幼儿园百草园心得体会精选篇五
两位任课老师,从孩子的日常生活能力到各种技能的培养,从行为习惯养成到微妙的心理反应,都倾注了大量的心血和汗水。做为家长,我看在眼里,记在心里,我相信每一个孩子在离开这里以后,也将深深的留恋在这里度过的无忧无虑、纯真无暇的幼儿园时光。
孩子是爱情的延续,是家庭的希望,是我们的未来。孩子是父母人生中最为宝贵的作品,永远值得我们去精雕细琢。xx幼儿园作为本市一流的幼教机构,不仅直接影响着孩子的成长,也促成了我对家庭教育的内容、手段和技巧的反思,影响到自己教育理念的形成和改善。几年来,我深切的体会到,面对这样一个无时无刻不在拓展自己的视野和能力,时而天使偶尔魔鬼的小生命,父母更多时候不是要树立权威,而是要放下身段,与孩子平等对话。不要一味付出金钱财物,而是要尽可能的多陪伴孩子,参与孩子的活动,与孩子共同成长。
作为一位母亲,我非常自豪孩子在xx学到的一切,再次感谢幼儿园全体教职员工无私的爱和辛勤工作。最后,让我们一起祝愿,祝愿xx幼儿园蒸蒸日上,越办越好!祝愿老师们身体健康,家庭幸福。更要祝愿所有的孩子们,展开天使的翅膀,从这里出发,飞向更辽阔,更高远,更美好的未来!
谢谢大家。
幼儿园百草园心得体会精选篇六
我是刚步入幼师的工作岗位,在我这里新的挑战,一切从零开始,难免感到吃力。但是幼儿园的文化丰富多彩,这不,我们幼儿园近期开展了师德师风的学习活动,通过学习,我不但更爱孩子,而且更懂得如何去爱。原来,教师的语言、动作、态度和科学的教育方法是体现真正的师德师风的精神风貌。
一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。教师是幼儿的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为幼儿的表率。我面对的是一群五六岁的小孩子,我就是他们的榜样。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”
教师的语言对孩子的影响非常大,很多孩子在幼儿期非常喜欢模仿,如果老师的语言不文明,孩子也会跟风,有些孩子也会把不文明的语言带回家,势必让家长觉得我们老师没修养,从而对我们教师的印象大打折扣;教师批评孩子的语气和方式也很重要,如果过重,可能会决定孩子一生的命运和快乐,因为孩子如果接受不当的批评,会形成自卑感,没有自信心,想想后果多么严重。
教师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素,孩子与老师朝夕相处,行为的养成是环境决定的'。教师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。久而久之,孩子也会形成文明的行为规范。让孩子得到周围人的尊重和喜爱,从而增强孩子的自信心。如果每个孩子都能够做到这一点,那么教师的这一举动可以说为社会创造了和谐。
态度决定一切,不管做什么事情,态度是非常重要的,在生活中如此,工作中亦如此。既然是工作,就要爱岗敬业,用职业道德标准来要求自己,做到细心、耐心、用心爱孩子,要有极强的责任心,才能体现工作的价值教师的爱不是偏爱,要无选择地、公正地、无例外地爱每一个幼儿。教师要善于控制自己的情感,不能对优秀幼儿偏爱,对后进生另眼相待。教师对优秀生要严格要求,对后进生要给予更多的关怀。
因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!
幼儿园百草园心得体会精选篇七
朝花夕拾百草园,作为一座历史悠久的古园林,一直以来吸引着无数游客前来观赏。最近,我也有幸来到朝花夕拾百草园游览,感受到了这座园林的独特魅力。通过这次游览,我深刻体会到了人文与自然的和谐相融,领悟到了其中蕴含的深意。以下是我对于“朝花夕拾百草园”的心得体会。
首先,朝花夕拾百草园给人的第一印象就是它的古朴典雅。园内的建筑以明清风格为主,参差有致地分布在湖泊、山石、花草之间。整个园林仿佛是一幅巧夺天工的水墨画,每一个角度都蕴含着浓厚的文化氛围。而且,园内的花草树木种类繁多,丰富多彩,每一朵花、每一株草都呈现出独特的姿态,令人目不暇接。这让我不禁想起了金庸先生的小说《白马啸西风》中的金庸谷,那深藏在大山深处的秘境,与朝花夕拾百草园一样,都是中华文化的瑰宝,令人陶醉。
其次,朝花夕拾百草园充分展现了自然与人文的和谐统一。在这里,你可以同时感受到自然界的宁静和人文的艺术。园内的湖泊犹如明净的明镜,倒映出四周的山花烂漫、松竹青翠,给人以一种静谧的氛围。而人文之美则通过园内的文化古迹和建筑造型得以展现。比如园内的老房子,那檐脊的雕刻和窗楣的纹饰都充满了民族文化的气息,令人思考着中国古代文化的博大精深。在这里,世界与心灵相遇,自然与文明相映,给人以心灵的净化和启迪。
再次,朝花夕拾百草园给我留下的深刻印象是其中所蕴含的哲理。园内的每一景观都反映了人生的缘起缘灭,寓意颇深。比如一块名为“无忧亭”的巨石,岩石上镌刻着"清心寡欲贵贞心,内安自得大自然"的千古名句,提醒人们要保持内心的宁静,追求心灵的无忧。而园中的惜花亭,更是表达了对生命的珍视和对转瞬即逝的时光的思考。这些景观都让我意识到生命的价值和生活的意义,让我不再盲目追求物质,而是更加注重人与人之间的温情和人与自然之间的和谐。
最后,朝花夕拾百草园给我一种“悠然见南山”的感觉。在这里,你可以远离尘嚣,找到内心的归宿。园内的小桥流水、碧水蓝天,和煦的阳光洒在身上,让人心旷神怡。站在园中的高处,远眺远处的山峦,仿佛心灵也与大自然融为一体,平静而宽广。而且,朝花夕拾百草园的参观者很少,不会出现挤挤挨挨的场面,更能感受到宁静与安宁。
总之,朝花夕拾百草园是一座集古朴典雅、自然与人文的和谐统一、哲理与清静于一体的园林。在这里,你不仅可以欣赏到美丽的自然景色,体验到传统文化的独特魅力,更能找到内心的宁静与归宿。摆脱喧嚣世界的纷扰,放慢脚步,与这片花开花落的土地相依相守,感受古老智慧的氤氲馨香。我相信,朝花夕拾百草园会继续吸引更多的人们前来探索,享受和领悟其中的精髓。
幼儿园百草园心得体会精选篇八
陈刘幼儿园始建于一九八四年,九九年通过市级一类园验收,20xx.2与贤城幼儿园合并。园座落在陈家村南,在贤城小学西邻,房屋的设计符合幼儿的年龄特点,园内空气清新,环境优美,该园占地面积4180平方米,建筑面积820平方米,绿化面积185平方米。入园率达97%,设有大、中、小、3个教学班,多功能用房1间,总固定资产30万余元。20xx.11月顾家幼儿园又合并于陈刘幼儿园。在园幼儿100余名,根据《规程》要求配齐了园领导班子和各班教师,设园长1人,教研组长1人,全园教职工共7人,教师学历达标率达100%,师范幼师毕业4人,大专学历3人,计算机初级合格率为100%,其中1人已取得中级合格证。教师的年龄结构为:40岁以上的6人,30岁以上的1人,,青年教师占30%,使幼儿园更加充满了生机和活力。分别设有活动室、盥洗室等;园内有教职工办公室、多功能活动室、等功能用房,室外有供幼儿活动的大型活动器械,有供幼儿户外活动硬化的运动场地有种植角等,20xx年投资近7万元对幼儿园室内外环境进行整修和装修,各活动室分别配备有风琴、录音机、彩色电视机、影碟机、现代化微机辅助教学设备,各室内夏季有电风扇降温,冬季有炉供暖。为幼儿提供了温馨快乐的学习游戏环境。
我园积极响应县政府教育督导室对幼儿园的评估工作,在镇、学校两级领导的指导下,自11月1日开始自查自评工作。
(一)办园方向。
我园一切从幼儿园实际出发,从遵循幼教规律出发,幼教理论与办园经验相结合,形成新的办园理念,我们追求全新的教育理念,以更科学,更有效地新思路和新模式,承担起家长的嘱托,从幼儿身心发展的规律,以现代教育理念为指导,提出本园的教育思路:1、用各种科学的教育方法唤醒每一位幼儿的各种潜能。2、实现幼儿的全面发展3、立足幼儿园教育,在倾听童声中探究式主题教育,我园认真贯彻国家的教育方针,端正办园思想,依法治教,注意贯彻“两全”方针,面向全体幼儿,使每一个幼儿全面发展,以人为本,因人施教,努力提高教育教学质量。
(二)队伍建设。
幼儿园领导班子健全,分工明确,实行园长负责制。教职工具有较高的思想修养、较强的统筹、协调、组织管理能力,用现代化教育观念教育幼儿,具有一定的教学教研能力。人员配备符合《规程》要求,学历较高,专业能力较强,持证上岗率高。保教人员热爱教育事业,关系爱护全体幼儿,仪表端正,言行文明,重视培训,提高幼儿教师政治、经济待遇落实较好。
(三)办园条件。
园所设置合理,有独特的建筑群体,设有安全、坚固、向阳、无污染、无噪音,建筑设施符合幼儿特点。园内基本实现了绿化、美化、净化、儿童化、教育化。各室配备比较合理,教玩具基本满足幼儿活动之用。20xx.10园投资6千余元新配备了电视机两台,evd三台、高清晰照相机等教学设备。20xx.9以来教委对幼儿园南院墙、房屋进行整修:各教室普地面砖、换门窗、吊顶等投资6万余元,改善了办园条件,提高了保教质量。
(四)管理工作。
适时布置环境。每学期都制定目的明确、切实可行的教育教学计划,每班由学期工作计划和月、周工作重点安排计划,教师每周都写教育理论笔记,不断进行业务进修,提高个人素质。幼儿园经费由镇财政统一管理,幼儿园设有现金记账和固定资产账薄,定期检查固定资产,财务制度齐全,档案由专人管理,工作井然有序。
(五)保教质量。
教育教学方面,能够创设与教育相适应的良好环境,充分利用周围环境的有利条件,发挥环境潜在的教育功能,为幼儿提供活动和表现能力的机会。每个幼儿教师有明确的教育目标,认真贯彻执行《规程》精神,以游戏为基本活动,园长定期检查。一日活动安排合理,活动组织紧凑,教学效果明确,能够使幼儿手脑并用。定期组织教研活动,有计划有记录。人人参与教学研究,从而不断提高了教师的创新意识。
一年来,一位教师被评选为开发区“优秀教师”荣誉称号,10名幼儿获市级创意画比赛一等奖,教师获市级“优秀辅导奖”称号;“六一”汇演活动中,我园荣获开发区一等奖。
我园大胆尝试利用乡土资源----老粗布,对幼儿进行教育教学的活动。乡土资源是实践性很强的教育活动。让充满吸引力的乡土资源,走进孩子的视野,培养孩子的动手能力、审美能力、创新能力,促进幼儿的全面发展。取得了良好的教育教学效果,受到家长和领导的好评。
自评自查小组通过对照《督导评估方案》,发现我园存在不少问题如下:
1、人员配备不足。
2、教育设备配备不足,无钢琴等教学设备。
对于以上存在的问题,幼儿园及时向办园单位反映积极创造条件争取早日解决。
通过督导自查,我们认识到工作中还存在不少的问题,我们要加强学习,努力工作,克服消极因素,积极创造条件,力争把我园办成有特色的一流幼儿园。
1、积极争取党委政府的大力支持,尽快建成市级示范园、中心幼儿园标准。
2、进一步提高教师现代技术教育手段的运用,争取把我开发区陈刘园办成市级示范幼儿园。
幼儿园百草园心得体会精选篇九
百草园是一处以中草药为主题的园林景点,位于北京市海淀区香山南麓。这里是世界上最大的中药材种植基地,这里也是中国传统文化中的重要组成部分。近日,我有幸参观了百草园,通过参观,我对中草药文化有了更深刻的了解,也收获了很多心得体会。下面,我将就此为大家分享我的所见所感。
当我踏入百草园的大门时,我第一时间感受到的是清香的花草气息和泥土的气味,这使我不由自主地深吸一口气,接着,一个宽阔的草坪眼前展开。在草坪的中央,一座由青石石柱构建的五凤楼连楼顶园架呈现出中国园林的古韵。周围长满了草本植物、花卉和小树,而它们的名字也贴在了旁边,一目了然。当然,最引人注目的还是郁郁葱葱、绿意盎然的中草药园,这其中有许多我们每天都在生活中用到的中药材。
二、中药文化的奥妙。
在参观中草药园的过程中,我被中草药的各种功效和使用方式所吸引。比如,服用甘草可以缓解咳嗽,涂在脸上可以美容;龙眼是天然的矿泉水,可以清肝明目、益气补血;红枣是保健佳品,对于减少疲劳,滋补身体方面有很好的效果。这些中药材的功效在我们日常生活中也是随处可见的,它们是人类智慧的结晶,更是中草药文化千年传承的珍贵遗产。
三、多样的中药文化体验。
参观百草园不仅可以给游客带来视觉上的享受,也可以让游客线下体验到中药文化的多样性和丰富性。园内有中草药料理的体验区,游客可以学习到中药料理餐品的制作方法和营养价值。此外,百草园还提供养生功法、经穴按摩等养生体验项目,更是让人们对中药文化的理解更加深入。
四、中草药科普知识的加深印象。
在参观的过程中,我还收获了一些关于中草药科普方面的知识。比如,龙角、麝香、雄黄等都是稀有珍贵的中药材,特别是雄黄,每年全球就只能挖到一两吨,因此单价可以达到500多万元。而党参、黄芪、枸杞子等常用中药材则非常丰富,平民百姓也可以随时随地使用。
五、总结与展望。
参观百草园的心得体会让我感慨于中药文化的博大精深,也让我更加珍视和呵护这一珍贵的遗产。通过这次参观,我更加理解了中草药文化的深刻意义,也更加认识到自己在中药文化领域有着深刻的欠缺。希望以后能有更多的机会拜访中草药的聚集地,慢慢地走近这个璀璨的世界。
幼儿园百草园心得体会精选篇十
5月10日,xx实验幼儿园20多名教师一起奔赴青岛,参加幼儿园集体教学优质课观摩交流会。
美丽的海滨城市青岛不仅景色怡人,而且还有应彩云、朱家雄等学前教育界的教学名家在此教研探讨,我十分珍惜这次学习机会。
在本次教研活动中,我观摩了八节教育活动,每一个活动都可见执教者的独具匠心。
看着教学活动中的她们,我也好想做一名幼儿,可以和在台上的孩子一样享受教育、享受收获、享受成功。
聆听这名几位上海名师的课,我的收获主要有以下几点:
1、活动中,教师与孩子是平等的
在这几位老师的课上,教师都是幼儿的“小伙伴”,是和幼儿一起探索、一起游戏、一起合作,共享成功的喜悦的“小伙伴”。
在邀请幼儿回答问题时,他们都会以邀请的方式来让幼儿发表意见。
2、活动中,教师的语言亲切,生动
在活动中,教师的语言起着引导性的作用。
例如:在吴佳瑛老师的小班语言活动《小兔找太阳》中,幼儿在猜想到圆圆的东西有西瓜、西红柿、轮胎、方向盘等,教师语言的引导:“天上有什么是圆圆的?”起到了火龙点睛的作用。
3、关注幼儿,关注个别差异
在赵妍老师执教的大班音乐活动《水袖飘飘》中,教师引导幼儿表现坐在马车上是什么感觉时,依据幼儿生活经验的不同,幼儿的表现形式不尽相同,在请几名幼儿表现完成给予肯定以后,让表演生动的幼儿为其他幼儿做示范,并请大家一起跟他学一学,这样也进一步丰富了幼儿的认识经验。
4、走近孩子,融入其中
在每一个活动中,教师都积极参与,以其自身的感染力带动幼儿,使活动更容易让幼儿接受。
例如:在应彩云老师《我的名字克力桑斯美美》活动中,应老师以自己的名字做示范,不仅拉近了与幼儿之间的距离,更激发了幼儿参与活动的兴趣。
学习归来,我谨慎地将自己的心得体会记录下来。
在幼儿教育的路上,我要学习的还有很多。
在一览名师风采后,我也要给自己加加油,努力吧,期望早日实现自己的专业化成长!
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