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知识普及第一季心得体会及收获 法律知识普及心得体会(6篇)

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知识普及第一季心得体会及收获 法律知识普及心得体会(6篇)
2023-01-13 16:22:19    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

推荐知识普及第一季心得体会及收获一

一、高度重视,有序开展。

我局高度重视全国安全用药月活动,扎实安排部署此项活动。成立领导小组,制定并下发了安全用药月活动方案,明确活动内容,召开相关科室、基层监管所会议,集中学习,将此项活动与日常工作相结合,同安排、同部署,有效地确保了此项工作稳步开展。

二、活动开展情况

1、积极组织参加第七届“药品安全网络知识竞赛”活动。根据文件精神,通过qq群、微信群等载体,积极组织辖区涉药单位、涉药人员、机关工作人员通过“中国药闻”和“药葫芦娃”官方微信参与有奖竞答活动,参与人次约__余人次,使大家对药品基本常识、用药知识有了进一步的学习认识。

2、开展药品安全宣传活动。局机关药械科联合乡镇基层所于__月__日在集贸市场、人口流动密集地区开展为期x天的集中宣传活动,现场摆放假劣药品、讲解药品基本知识、咨询答疑解惑等方式宣传药品安全知识,发放宣传资料__余份。

3、开展“正确认识疫苗”科普公益活动。联合疾病预防控制中心走进x社区、居安社区,开展疫苗安全及药品知识讲座活动,对老年人群进行安全用药健康教育,有效地提高了社区老年人安全用药的意识,现场发放宣传资料共__余份。

4、播放安全用药温馨提示。为形成更广泛、更浓厚的的安全用药宣传氛围,在县电视台重要时段用滚动字幕的方式播放“安全用药,共享健康”温馨提示用语、举报投诉渠道以及安全用药科普小知识等公益广告。药品经营企业在门头电子屏上滚动播放引导公众安全合理用药宣传用语,形成社会共治的良好氛围。

三、下一步打算

把普及公众药品安全知识,提高公众安全用药、合理用药的意识和水平作为一项经常性和长期性的工作来抓,注重宣传工作的广泛性和时效性,特别是在重大节日和集中宣传期间,广泛宣传药品安全知识,引导、提高公众安全用药知识水平,确保人民群众用药安全有效。

推荐知识普及第一季心得体会及收获二

一、活动口号:“集百家之长,会电院之才”

二、活动时间:待定

三、活动地点:贵州电力职业技术学院

四、活动对象:贵州电力职业技术学院全体学生

五、参赛人员要求:

(1)、具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;

(2)、语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话;

(3)、具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力,尤为重要的是善于记忆;

(4)、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。

六、宣传形式:通过海报,展板进行宣传

七、活动形式:

本活动采取两天两阶段比赛制:

第一阶段为淘汰赛,题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题,现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。

第二阶段为决赛,采取现场口述作答形式,题型有必答题,抢答题等。

八、活动流程:

(1)宣传报名准备工作

1)、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。

2)、制作邀请函,要请老师做为决赛评委和嘉宾。

3)、发放活动报名通知,由各班学习委员组织班级报名。(比赛以组为单位,每组三人)

4)、收集相关竞赛题目。

5)、申请教室作为第一阶段比赛用。

(2)第一阶段淘汰赛

1)、各队伍入场按指定位置就坐

2)、由学生会负责人安排发放题目

3)、淘汰赛开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安静。

4)、取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入场。

5)、由学生会确定裁判员组织阅卷,取成绩前六名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。

(3)第二阶段决赛

1)、各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成绩由底到高编号

2)、决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。

3)、第一轮为必答题,按编号开始答题,每题限定队伍代表回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。

4)、第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题限时15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。

5)、现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的机会。

6)、第三轮情景题,各队按当时分数高低,由低到高抽签决定出场顺序,按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求,限时5分钟。由裁判团酌情给分,最高30分,最低10分。

7)、由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题,题型为必答题)

8)、由嘉宾对活动进行点评。

9)、合影留恋

10)、组织观众有序退场,组织清现场

九、活动奖项:

活动由分数高低决定名次

奖项

成绩

奖励数量

奖品

一等奖

第一名

1

证书、现金50元

二等奖

第二、三名

2

证书、现金30元

三等奖

第四、五、六名

证书、现金20元

十、注意事项:

1、各计分员必须时刻维护大赛的公平和公正性,禁止徇私舞弊

2、所有准备必须在前一天完成,并由学生处和主席团验收

3、做好维护现场比赛现场私序

4、任何人对比赛有任何问题,由学习部统一进行解释

5、赛前做好比赛题目的收集

学习部

二〇一一年二月二十二

推荐知识普及第一季心得体会及收获三

知识伴随人类成长,人类的成长少不了知识。

从远古开始,人们不断丰富自己的知识:从油灯到电灯到无影灯,从刀剑到枪械到炸弹,从热气球到飞机到火箭……正因人们不断丰富知识掌握技能才让人们在自然中生存。我们没有猛犸象的庞大;没有猎豹的速度;没有致命的毒液;没有尖锐的牙齿......是什么让人类得以生存?是知识!枪械让我们训服野兽;飞机让我们在天空中翱翔;船只让我们在海洋中畅游……话说诸葛亮草船借箭,巧借东风,不过是将知识运用到战略上,其实诸葛亮能观天象,他可以明确地知道什么时候下雾,什么时候刮东风……可见,知识的力量多么伟大!我们用知识挽救生命,用知识治理环境……知识无处不在!

现在,我们能做的,就是丰富自己的知识,为祖国的繁荣昌盛而学习知识!

马克.吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦·凯勒。”最近,我就读了一本关于海伦·凯勒的自传——《假如给我三天光明》,读完以后,我的心被海伦·凯勒的精神给震撼了。她竟然在黑暗中度过了87个春秋,要是换成其他人的话,他们过不了几天,他们就会承受不起家庭的负担,而海伦·凯勒用自己对生命的勇气,创造了一个个神话。

海伦·凯勒在书中写到:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦·凯勒创造了这些神话。

海伦·凯勒是不幸运的,但是因为有了知识,她才那么幸运。在她十九个月失去了视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,她变得古怪、粗暴、无礼,直到她的莎莉文老师走进了她的生活,教她识字,才是她张开了心灵的“眼睛”,得以与人沟通。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜重见世界的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活。海伦·凯勒说:“我努力求取知识的目的在于为社会和人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大,它能让一个残疾人,变成一个对社会有用的人。我们每一个人,都应该像海伦·勒一样,用知识来充实自己,变成一个对社会有用的人。

推荐知识普及第一季心得体会及收获四

甲方、乙方共同申请________________项目,对将来项目开展可能取得的工作成果与知识产权协商以下知识产权共享协议:

1.根据课题任务分工,在双方的工作范围内独立完成的科技成果及其形成的知识产权归各方独自所有。一方转让其专利申请权时,他方有以同等条件优先受让的权利。

2.在课题执行过程中,由双方共同完成的科技成果及其形成的知识产权归双方共有。一方转让其共有的专利申请权的,他方有以同等条件优先受让的权利。一方声明放弃其共有的专利申请权的,可以由另一方单独申请或者由双方共同申请。合作双方中有一方不同意申请专利的,另一方不得申请专利。

3.由双方共同完成的技术秘密成果,各方均有独自使用的权利。未经双方同意,任何一方不得向第三方转让技术秘密。

4.双方共同完成的科技成果奖励,荣誉称号和奖金等归双方共有。

5.双方对共有科技成果实施许可、转让专利技术、非专利技术而获得的经济收益由双方共享。收益共享方式应在行为实施前另行约定。

6.本协议不在协议双方之间建立任何商业上的代理、合作关系,如双方希望建立任何商业上的代理、合作关系的,应另行签订协议。

甲方:________________(盖章)

法人代表(签章):____________

项目负责人:__________________

__________年________月______日

乙方:________________(盖章)

法人代表(签章):____________

项目负责人:__________________

_________年________月_______日

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推荐知识普及第一季心得体会及收获五

冬季常有积雪和霜冻,导致路面较滑,有时还有大雾,交通条件比较差。同时,冬季天黑得早,很多同学回寝时天色已经渐黑,容易发生事故。

同学们在步行上课回寝时要注意人身安全,进出校门应当在人行道内行走,没有人行道的靠路右边行走。经过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可经过;在经过交通信号灯的人行横道时,应当按照交通信号灯指示通行。

冬季用煤炉取暖时,应认真检查烟囱等通风设施,同时注意经常使室内通风换气,预防煤气中毒。

使用煤气灶具时,应调节进风至火焰呈蓝色,使煤气充分燃烧。管道煤气中常掺有难闻气味的含硫化合物,用于警告!若闻到异常气味,即煤气有泄漏,应迅速关掉煤气开关,打开门窗,严禁明火,预防中毒、火灾和爆炸等事故发生。

进入冬季,河流、坑塘、景观水道表面结冰,但由于冰层不厚,在冰上玩耍行走时极易发生坠冰溺水事故。所以我们同学不要在冰上行走玩耍,往返学校经过结冰地带的要绕行,不能走捷径,不能抱侥幸心理而冒险。尤其不要私自到野外结冰水面滑冰。

注意饮食卫生,不吃腐烂变质的食物,防止食物中毒;不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料;不喝生水,不购买无厂址、无生产日期、无保质期的食品。

爱护环境卫生,预防与控制传染病的发生,培养良好的个人健康生活习惯,坚持室内空气流通,在流行病季节,尽量避免前往空气疏通不畅、人口密集的公共场所,出现症状要及时就医。

冬季天气较冷,在进行体育运动时易发生扭伤、肌肉、韧带拉伤等身体损伤,同学们在体育课与课外活动时,要遵守体育锻炼规则,作好运动前准备,掌握正确的动作技巧,注意自我保护。

在上实验课前必须要认真听教师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在教师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻细心谨慎,严防发生危险。

冬季气候寒冷,同学们在户外活动中、外出活动时很容易冻伤,并引发感冒和其他呼吸道疾病。所以,同学们要做好防寒保暖,根据天气及时加衣。保护好自我,以免患病!

户外冰雪运动中容易发生运动伤害和摔伤,在不安全的冰面上滑冰也十分容易发生事故,期望同学们对冬季户外安全常识给予重视。

推荐知识普及第一季心得体会及收获六

为充分调动全校师生积极性,全面做好校园消防安全工作,确保校园消防安全万无一失,特制定本计划。

一、指导思想

全校师生要充分认识学校消防工作的重要性和必要性,认真贯彻落实消防工作"进学校"的方针,以对党和国家负责,对社会负责、对师生负责的高度认识,处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。

把消防安全纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校消防工作落到实处,为教职工和学生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

二、工作措施

1、建立健全消防组织,明确消防工作责任消防职责规定悬挂上墙。

1)成立学校安全领导小组

组 长:石(校长)

副组长:赵(副校长)

成 员:

2)安全领导小组下设办公室

主 任:

成 员:

2、将主要消防安全工作职责和规定制作喷绘标语,设立专门栏目悬挂上墙。

3、制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。

4、学校宣传板报及班报定期有消防常识内容。

5、每学期每班组织召开一次消防主题班会,每月进行一次消防常识宣传。

6、每年组织一次参观驻地消防中队活动并请消防官兵讲授消防常识课;组织一次师生与消防官兵互动活动。

7、于“11.9”消防安全日组织学生上街开展一次大规模消防安全宣传活动。

8、要求各部门、班级、科室每天进行一次详细的消防安全自查,学校安全领导小组每月组织一次消防安全检查,及时查漏、整改、消除火灾隐患。

9、将消防常识纳入教学内容,使学生做到“两会两须知”,即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性,知道自救逃生常识。学生受教育率达到100%。

三、具体做法

1、加强学校消防安全工作的领导。

根据教育体育局安全工作要点,为加强学校安全工作的领导,确保安全工作的实施。学校成立了以石校长为组长,赵副校长担任副组长,及各年级组长、班主任为成员的消防安全工作领导小组。

领导小组下设办公室,政教主任担任办公室主任。负责安排处理校园消防安全具体工作。领导小组分工具体,责任落实。

全体成员要本着对学校、对师生负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,配合上级消防部门严密防范做好学校消防安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体教职工和学员能在良好的环境中工作、学习。

2、贯彻落实各项消防安全制度

我校制订有"学校消防工作制度"、"学校消防工作相关规定"等各项消防制度。为保证各项消防制度的贯彻落实,本年度要落实好以下各项工作。

(1)认真学习执行教育体育局关于学校消防安全方面的文件精神,制定相应措施,明确行政责任负责人,及时检查总结,把消防工作纳入年终工作考核。

(2)修订完善"学校消防工作相关规定",具体制订常规教育制度,加强督查。上班时间教师必须在职在岗,严格按规定执行,防止学生伤害事故发生,切实做好登记和善后处理,并与教师的考核挂钩。

(3)利用多种形式和渠道,对学生进行消防安全知识教育,加强防火教育。

(4)认真安排好值班,门卫要尽心尽责,每天检查教室、科室及校园周边环境的火灾隐患,及时处理或上报。加强对门卫的管理,外来人员进入学校要严格控制,做好登记。杜绝无关人员进入校园。

(5)定期检查各类器材、校舍,发现消防安全隐患要及时报告。加强校舍改造、校园绿化过程中的安全防范,认真记载施工日记,发现问题及时整改。

(6)各科室及办公室每天下班之前,各班在学生离校前必须认真检查室内外安全隐患,合理处理和放置可燃物品,切断电源。

学校消防安全工作是一项长期的重要工作,全校师生要高度重视,常抓不懈,坚决贯彻‘安全第一,预防为主的方针’,努力深入细致的做好学校消防工作,抓住关键、落实到位,使消防工作防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。

加强对校园、教室、科室、宿舍、餐厅、库房等各个部位的巡逻,认真做好防火工作。发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

全校上下全体动员、齐抓共管,把好每个工作环节,确保校园消防安全万无一失,为师生营造安全和谐的良好的工作环境。

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