最新参加工作室学习心得体会如何写(大全8篇)

心得体会的写作可以培养我们的自我反思和总结能力，提升工作和学习效率。写心得体会时，要注意语言的准确性和用词的恰当性，不要出现模糊和含糊不清的描述。小编为大家准备了这些心得体会，希望能够给大家带来一些新的思考和灵感。

参加工作室学习心得体会如何写篇一

近年来，随着社会的发展和竞争的加剧，个人的职业素质和综合能力越来越受到重视。作为一名年轻人，不仅要拥有扎实的专业知识，还要具备良好的思维能力和领导力。为了提高自身的综合素质，我参加了一家知名的工作室学习，并深有感触。

第二段：主体部分。

在工作室学习期间，我深深地感受到了学习的重要性。学习不仅是获取知识和技能的过程，更是一种自我提高和成长的方式。在工作室，我学习了很多实用的技能和知识，这些知识对我未来的职业发展将会起到重要的作用。例如，我学习了如何有效地进行沟通，如何团队协作，如何制定运营计划等等。这些技能和知识，不仅有助于我解决实际问题，还能增强我的综合素质。

在工作室学习期间，我还深刻意识到了个人的自我管理的重要性。一方面，要有自我控制意识，严格要求自己，不断完善自己的能力；另一方面，要有独立思考的能力，做明智的决策。在工作室学习期间，我深入了解了自己的优点和不足，通过不断地自我管理和改进，不断提高自己的综合素质。

除了学习和自我管理外，团队协作也是工作室学习过程中的一大亮点。在工作室中，每个人都在不断地学习和成长，大家的思维方式和行为习惯都存在差异。但是，在共同的目标下，我们相互协作，相互支持，共同完成了很多工作。这种团队协作精神，不仅提高了工作效率，也增强了团队的凝聚力和向心力。

第三段：个人体会。

在工作室学习期间，我深刻感受到自己的不足之处。首先，在思维方式方面，我存在一定的局限性，需要多学习多思考，加强自己的独立思考能力。其次，在口头表达和写作方面，我还存在一些不足之处。在工作室中，我努力克服这些问题，通过和他人交流和不断练习，逐渐提升了自己的综合素质。

通过工作室学习，我深刻认识到学习的重要性和人的潜力。只要不断学习、积累，提高自己的专业素养和综合能力，就可以实现自身价值的最大化。同时，团队协作和自我管理也是极其重要的，只有在经过自己的不断努力和提高，才能更好地发挥团队的力量，实现共同的目标。

第五段：结论。

总之，参加工作室学习是我人生中难得的经历，它不仅让我体验到了学习的快乐和成长的喜悦，更让我深刻认识到了自己的不足和需要提高的方面。因此，在以后的工作和生活中，我会不断进取，不断学习，提高自身的综合素质，为实现自身的价值作出更积极的贡献。

参加工作室学习心得体会如何写篇二

短短一周的学习时刻，让我们因忙碌而变得浮躁的心里慢慢安定下来，使我们的思想在专家的引领下再一次沉淀升华。一位位资深专家学者的说座，在让我感觉着教育的深邃和宽广的并且，又一次领悟了“学，然启知别脚”这句话的深刻内涵。

一、学习中的收获。

名师工作室是洛阳市教育局为引领辐射带动教师专业成长、提升区域教育教学质量而倾力打造的一具平台。怎么更好，更科学，更规范地发挥名师工作室的引领辐射作用。陈锁明院子短短的说话和精彩点评如醍醐灌顶，让我进一步明确了工作室的内涵，工作室的进展方向。四独即独到的教育理念，独特的教育实践，独研的教育成果，独立的教育人格，则为我们工作室体系的建构奠定了基础，朱京曦教授对微课的教学设计与呈现；朱志勇博士对于学校教育的科学研究的专业解读，各个工作室之间的交流学习……别同的专家，别同的风格，别同的经验，或具体详实，或科学严谨，在让我们孜孜别倦地学习、同意新知识、新内容的并且，也学习到了其它工作室先进的经验和做法，为我们扎实有序地搞好下步工作奠定了坚实的基础。

二、收获后的考虑。

开班仪式上，陈锁明院长要求每一具名师工作室都要完成顶层设计，要有结果导向，注重过程监控，要有制度保障。反思我们开展的各项工作，感受过多地注重了上级布置任务的完成，送教下乡、专题培训、教研科研……而工作室的核心理念，工作室工作的理念，工作室工作的特色，我们则缺乏系统明确的考虑，或者说我们对工作室工作片面地理解为降实到具体的情况上、具体的活动中，没有明确的工作思路即建构系统的工作体系。在未来工作中，我们将从以下几方面着手工作：

1、明确思路，完善制度，确保各项工作有序开展。

名师工作室因为有名师的引领，因此要先走一步，“先走一步”我们别能只停留在开展各项活动上，要明确活动的目的意义，明确活动背后理念的支撑，形成自己独具一格的风格；完善工作、学习、交流研讨制度，以制度激发工作室成职员作的积极性，以制度来保障工作室工作扎实有序，有理地开展。

2、引领工作室成员过幸福而故意义的日子。

名师工作室要引领团队过一种幸福而故意义的日子。何谓幸福？何谓故意义？别同的人有别同的理解和感觉。作为名师工作室主持人，我相信我们团队的每一人都具有教育情怀的，有激情的、并愿为自己的教育梦想而别懈追求的人。追求的过程是幸福的，追求的过程，更体现了人一辈子的价值，人一辈子的意义。

追求梦想要有行动，更要有能力。良好的行动能力的提升，需要我们别断学习、研究、反思。在学习中，在反思研究中提升自己的专业素质，为追求梦想奠定良好的基础。记得苏霍姆林斯基说过如此一段话：“假如想让教师的劳动可以给教师一些乐趣，使天天上课别至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来！”因此，为了我们拥有一具幸福故意义的人一辈子，我们要建构良好的行动能力——研究、学习能力。

3、因地制宜，构建特色，带动区域幼教更好进展。

工作中，我们工作室要因地制宜，构建出自己独树一帜的特色，独具一格的风格。工作室的特色要依托我园的教育教学实际事情，依照我们的教育理念仔细建构降实，惟独具备自己独特的教育风格，独特的教育实践特色，我们才干创新地开展工作，打造出属于我们工作室独一无二的品牌，以我们的特色品牌妨碍、带动、辐射、引领我县学前教育教学水平的提升，促进区域教师专业更好地成长。

“坐而言，别如起而行！路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”工作室工作，任重而道远，但只要我们仔细、努力，则必将开拓出属于自己的新乾坤！

参加工作室学习心得体会如何写篇三

为做好我省乡村医生执业再注册工作，按照《国家卫生健康委办公厅关于做好乡村医生执业证书有效期满再注册工作的通知》（国卫办基层发〔2019〕4号）、《乡村医生从业管理条例》（以下简称《条例》）、《福建省乡村医生执业注册管理办法》（以下简称《办法》）和原卫生部《关于印发乡村医生考核办法的通知》（卫农卫发〔2008〕43号），制定本工作方案。

一、工作目标。

通过乡村医生执业再注册工作，规范乡村医生执业行为，强化乡村医生从业管理，健全完善考核机制，提高乡村医生服务质量与服务水平，满足农村居民基本医疗与基本公共卫生服务。

二、再注册范围。

符合《办法》再注册条件，获得《乡村医生执业证书》满5年且需要继续在村医疗卫生机构从业的乡村医生。不包括在村卫生所从业的乡村全科执业助理医师或执业（助理）医师。

三、再注册条件。

（一）在原注册执业期间，遵守执业规则，履行岗位职责；

（二）每年参加县级卫生健康部门组织的培训，并考核合谢谢观赏格；

（三）具有完全民事行为能力，身体健康能胜任本职工作；

（五）因受刑事处罚，自刑罚执行完毕之日起至申请执业之日止已满2年的；

（六）中止执业活动满2年需要重新执业的，应当接受县级卫生健康行政部门指定医疗卫生机构培训3－6个月，并考核合格。

无法律、法规、规章规定不得从事医疗、预防、保健业务的其他情形。

四、实施步骤。

（一）制定实施方案。县级卫生健康行政部门根据工作要求，结合实际，制定再注册工作实施方案，明确职责与任务要求，并以适当的形式公布再注册办理程序，使乡村医生知晓、掌握再注册有关政策。

（二）个人申请。需继续执业的乡村医生，应当按照县级卫生健康行政部门的有关要求提出再注册申请，并提交以下再注册材料：

1.《乡村医生执业再注册申请审核表》；2.《乡村医生执业证书》原件与复印件；

6.近期2寸免冠正面半身照片2张；

7.中止执业活动满2年的，还应提供培训考核合格材料。（三）受理与审核。县级卫生健康行政部门按规定条件和程序对申请材料进行审核，自受理再注册申请之日起15个工作日内办理执业注册手续。对符合再注册条件的，准予再注册并换发《乡村医生执业证书》；对不符合条件的乡村医生不予注册、注销注册并收回乡村医生执业证书。

（四）公告与公示。县级卫生健康局负责具体实施再注册工作，将执业再注册有关政策进行公告，告知符合执业再注册条件的乡村医生，并留存告知书面材料以备查。经审核准予再注册的名单在乡村医生执业所在地的乡镇卫生院公布。

（四）信息统计与报送。2019年12月以前，县级卫生健康行政部门将乡村医生再注册情况及时更新到“福建省乡村医生执业注册信息系统”，同时做好纸质材料存档，并填写《2019年乡村医生执业再注册情况汇总表》（见附件谢谢观赏）报设区市卫生健康委。设区市卫生健康委汇总审核后，于2019年12月25日前报送省卫生健康委，并同时报送乡村医生执业再注册工作。

总结。

五、证书管理。

（一）《乡村医生执业证书》由省卫生健康委统一印制，印刷费用（含包装费、运费、税费等）由省卫生健康委统一承担，其他单位或个人不得擅自印制。

（二）省卫生健康委将《乡村医生执业证书》发放到各县（市、区）卫生健康局。注销执业注册的要收回原《乡村医生执业证书》，回收及作废的证书由县级卫生健康行政部门负责做好建档和销毁工作。

六、工作要求。

（一）各级卫生健康行政部门要高度重视乡村医生执业再注册工作，严格按照有关规定组织开展再注册工作。县级卫生健康局负责再注册工作组织实施，设区市级卫生健康委负责相关人员培训和监督检查。

（二）严格再注册办理程序，做好执业再注册有关政策宣传告知，公开执业再注册的过程，加强对乡村医生监督管理与考核。对收到有关违法办理乡村医生执业再注册等线索，设区市卫生健康委要会同县级卫生健康局调查核实，按照《条例》等有关规定进行处理，处理结果予以公布，并报送省卫生健康委基层卫生健康处备案。

（三）县级卫生健康行政部门要加强乡村医生管理，将乡村医生业务考评、职业道德评定和依法执业等工作与乡村医生执业再注册相结合。业务考评包括基本医疗和公共卫生服务任务完成情况、业务水平、学习培训情况等。职业道德评定主要包括医德医风情况，要充分听取所在村村民委员会、其他乡村医生和村民的意见。

（四）加强分类管理。实行“撤村改居”的县（市、区），对于“撤村改居”前已审批设置的村卫生所，按照《条例》规定经注册已取得执业证书并聘用在岗的乡村医生，经当地县级卫生健康行政部门批准，可继续注册执业，按再注册相关规定执行。“撤村改居”后不再设置审批新的村卫生所，可结合实际情况设置社区卫生服务站，聘用人员必须取得执业（助理）医师资格，并按《执业医师法》相关规定注册执业。

（五）根据原卫生部办公厅《转发关于不宜收取乡村医生执业注册费复函的通知》（卫办规财发〔2004〕43号），任何部门和个人不得借机收取或变相收取乡村医生执业注册相关费用。

附件：2019年乡村医生执业再注册情况汇总表。

参加工作室学习心得体会如何写篇四

工作室学习是近年来越来越受欢迎的学习方式，它以实践为主，以学生为中心，是一种新型的、现代化的教学方法。本人最近参加了一个工作室的学习，从中受益匪浅，特来分享一下自己的心得体会。

第二段：学习内容。

这个工作室是由一群资深的教育工作者创建的，他们的目的是在实践中让学生感受工作的乐趣和压力。我们主要学习了一些实际的工作技能，例如如何撰写一份优秀的文案、如何完成一个完整的策划方案、如何应对突发事件等。这些技能不仅让我更加了解和熟悉工作流程，也提高了我的实际能力和应变能力。

第三段：学习方法。

在学习过程中，我深刻体会到了工作室学习的优势。这种学习方式最大的特点就是“学以致用”，学习内容是紧密结合实践的，每个学习环节都需要我们进行实际操作。我们不仅仅是听教师讲解，更要实践操作，这种亲身体验让我更加深入地了解工作的流程和实际操作。

第四段：学习成果。

这次工作室学习，我受益匪浅。我学会了如何撰写一份完整的工作报告，如何有效地沟通交流，如何与团队协作等。在学习中，我还结识了很多志同道合的同学，和他们交流沟通让我感到非常愉快。这些学习成果将对我未来的职业发展和个人成长起到很大的帮助。

第五段：总结。

总之，参加工作室学习是一种非常有益的学习方式。通过实践操作，我们可以更加深入地了解工作流程和实际操作，提高实际能力和应变能力，结交志同道合的朋友，还能够获得很多机会和资源。我相信这次工作室学习会对我的未来职业发展和个人成长起到重要的推动作用。

参加工作室学习心得体会如何写篇五

“参加工作室学习心得体会”是一件很兴奋和有意义的事情。我有机会参加一个由一群专业的导师组成的工作室学习项目，这些导师们拥有不同领域的知识和技能，他们将引领我走向更广阔的职业道路。在这个项目中，我不仅学到了很多知识和技能，而且也收获了很多体验和感悟，这些财富将伴随我一生。

第二段：学习的过程。

在工作室的学习过程中，我们首先学习了如何学习。这些知识包括如何学习知识、如何学习技能和如何学会合作。这些知识对于我们日后的职业生涯有很大的帮助。我们还学习了如何表达自己的观点和理念，以及如何有效地传达信息。这些技能对于快速提升自己和团队合作都非常重要。

第三段：学习的收获。

通过参加工作室学习，我获得了很多宝贵的收获。第一个收获就是认识了很多志同道合的人，这些人都是来自不同领域、不同背景的人。通过和他们交流和互动，我学习到了很多新的事物和知识。第二个收获是提升了自己的自信和决策能力。在工作室中，我们需要时刻保持积极的心态，不断克服困难，这让我拥有了更加坚定的信心和自信。第三个收获是改变了我的态度和思考方式。在这个工作室中，我学会了如何看待问题和解决问题，这让我变得更加成熟。

第四段：最难忘的瞬间。

在整个工作室学习的过程中，有很多难忘的瞬间。其中最难忘的是一个团队合作项目。在这个项目中，我们需要合作完成一项任务，并在规定的时间内做好。在这个项目中，我体会到了一个团队如何通过协作和协调才能完成任务的艰难。在这个过程中，我学会了如何与不同领域的人进行合作，以及如何在压力之下保持冷静。

第五段：总结。

在参加工作室学习的过程中，我获得了非常多的收获。这些收获如同一堆珍宝，让我在职业生涯的道路上少走了很多弯路，也让我更加成熟、自信和坚强。通过这个工作室学习的经历，我认识到了自己的不足之处和需要提升的地方，同时也学会了如何在未来的职业生涯中不断挑战自己、不断成长。我相信，在将来的职业生涯中，这些宝贵的经验和知识将帮助我变得更加优秀，从而实现自己的人生理想。

参加工作室学习心得体会如何写篇六

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收获·思考。

11月16日上午，带着对知识的渴求，我们52个名师工作室主持人在张科长带领下，又一次来到了北京。漫步在北师大的校园里，感受着北师大厚重的校园文化氛围，浸润着北京城深厚的文化底蕴，心中充溢的不仅是欣喜，更多了一份亲切和感动。

短短一周的学习时间，让我们因忙碌而变得浮躁的内心渐渐安定下来，使我们的思想在专家的引领下再一次沉淀升华。一位位资深专家学者的讲座，在让我感受着教育的深邃和宽广的同时，又一次领悟了”学，然启知不足”这句话的深刻内涵。

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一、学习中的收获。

名师工作室是洛阳市教育局为引领辐射带动教师专业成长、提升区域教育教学质量而倾力打造的一个平台。如何更好，更科学，更规范地发挥名师工作室的引领辐射作用。陈锁明院子短短的讲话和精彩点评如醍醐灌顶，让我进一步明确了工作室的内涵，工作室的发展方向。四独即独到的教育理念，独特的教育实践，独研的教育成果，独立的教育人格，则为我们工作室体系的建构奠定了基础，朱京曦教授对微课的教学设计与呈现；朱志勇博士关于学校教育的科学研究的专业解读，各个工作室之间的交流学习……不同的专家，不同的风格，不同的经验，或具体详实，或科学严谨，在让我们孜孜不倦地学习、接受新知识、新内容的同时，也学习到了其它工作室先进的经验和做法，为我们扎实有序地搞好下步工作奠定了坚实的基础。

11月20日，我们走进了人大附属小。

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学，感受着人大附小厚重的校园文化环境，现代的教育教学设施，领略着他们先进的教育教学理念，感悟着教师良好的专业内涵。不由得想起陈院子的一句话：”名师工作室——就是要带领团队先走一步。”先走一步”不仅仅需要先进的教育理念，更需要先走一步的教研能力，先走一步的创新精神。”教而不研则浅，研而不教则空，研而不著则虚。”作为名师工作室，则要教研并重，通过”研”促进”教”,在教中践行研的成果，反思研的过程。

二、收获后的思考。

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地理解为落实到具体的事情上、具体的活动中，没有明确的工作思路即建构系统的工作体系。在以后工作中，我们将从以下几方面着手工作：

1、明确思路，完善制度，确保各项工作有序开展。

名师工作室因为有名师的引领，所以要先走一步，”先走一步”我们不能只停留在开展各项活动上，要明确活动的目的意义，明确活动背后理念的支撑，形成自己独具一格的风格；完善工作、学习、交流研讨制度，以制度激发工作室成员工作的积极性，以制度来保障工作室工作扎实有序，有理地开展。

2、引领工作室成员过幸福而有意义的生活。

名师工作室要引领团队过一种幸福而有意义的生活。何谓幸福？何谓有意义？不同的人有不同的理解和感受。作为名师工作室主持人，我相信我们团队的每一人都具有教育情怀的，有激情的、并愿为自己的教育梦想而不懈追求的本文档如对你有帮助，请帮忙下载支持！

人。追求的过程是幸福的，追求的过程，更体现了人生的价值，人生的意义。

追求梦想要有行动，更要有能力。良好的行动能力的提升，需要我们不断学习、研究、反思。在学习中，在反思研究中提升自己的专业素养，为追求梦想奠定良好的基础。记得苏霍姆林斯基说过这样一段话：”如果想让教师的劳动能够给教师一些乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来！”所以，为了我们拥有一个幸福有意义的人生，我们要建构良好的行动能力——研究、学习能力。

3、因地制宜，构建特色，带动区域幼教更好发展。

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能创新地开展工作，打造出属于我们工作室独一无二的品牌，以我们的特色品牌影响、带动、辐射、引领我县学前教育教学水平的提升，促进区域教师专业更好地成长。

”坐而言，不如起而行！路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”工作室工作，任重而道远，但只要我们认真、努力，则必将开拓出属于自己的新天地！

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参加工作室学习心得体会如何写篇七

曾经看过这样一段话：名师是大树，能改善一方环境，且在枝叶。

间闪动精彩。最重要的是，名师启发了我们，课堂是个有魅力的地方。3月15日我有幸参加了付文峰名师工作室的学术讲座交流研讨培训会，使我深受震撼，真正感受到了“新课程，新理念，新思路”带来的新变化。同时我还领略了名师的风采，感受了他们对学生、对教育的爱；感受到了他们身上所透露出来的无穷的知识力量。以下是我的一些心得体会。

1、众位名师的课，展示了教育教学改革的新视点，这次听的4节课，在整个课堂教学中，我感觉到整个课堂体现的特点是将课堂交给学生，注重学生能力的培养，发挥学生主人翁思想，这样就体现了以学生为主体，充分调动了学生的学习积极性和主动性，使学生的思维得到了健康的发展，建立了平等、和谐、民主的师生关系，让学生成为了课堂上的主人。

2、老师无批评、责怪的语言，更多的是鼓励和表扬，整个课堂让人感觉轻松、活泼。如纳古镇中心小学的合跃金老师的教学理念新颖，教学语言简练，真是一堂让人听了觉得很享受的课。

3、把讲解看成是对话的过程，引导学生，把“点拨”、“启发”、“引导”、“激励”留给自己，把“体会”、“品味”还给了学生。同时，在他们的教学中肯定性评价体现出尊重、鼓励的原则。

4、从他们的授课中可看出，他们都是以学生的发展为主，设计。

每个教学环节，从而使学生在轻松愉快的学习氛围中达到“思维活跃流畅、创新精神涌动”的最佳境界，真正行之有效地改革了课堂教学，把素质教育真正落实实处。

在这短短四节课时间里，让我近距离地接触了名师，聆听名师的示范课，从中我领略到每个名师的教学风格，深厚的教学功底，及精湛的教学艺术。他们所设计的学习情景，不仅绚丽多彩，贴近学生的生活，而且蕴含着问题，让学生从中发现问题。学生通过观察、交流，主动地参与探究解决问题。这些名师不但关注学生，把握语文的学习方法，而且更关注学生在教学活动中所表现出来的情感态度价值观，让人耳目一新。

在以后的教学中，我将更加努力学习，取长补短。我们常说，教。

师要给学生一杯水，首先自己要有一桶水，而现在仅有一桶水已经不。

够了，教师要有不断流淌的源头活水，这源头活水来自哪里，这就需。

要我们老师不断地学习，不断地充电。新课程实施后，对老师的要求。

越来越高看，要求教师要专业化发展，要学习新课程理论，转变教学。

新课程理念的忠实践行者。

参加工作室学习心得体会如何写篇八

11月16日上午，带着对知识渴求，我们52个名师工作室主持人在张科长带领下，又一次来到了北京。漫步在北师大校园里，感受着北师大厚重校园文化氛围，浸润着北京城深厚文化底蕴，心中充溢不仅是欣喜，更多了一份亲切和感动。

短短一周学习时间，让我们因忙碌而变得浮躁内心渐渐安定下来，使我们思想在专家引领下再一次沉淀升华。一位位资深专家学者讲座，在让我感受着教育深邃和宽广同时，又一次领悟了”学，然启知不足”这句话深刻内涵。

一、学习中收获。

名师工作室是洛阳市教育局为引领辐射带动教师专业成长、提升区域教育教学质量而倾力打造一个平台。如何更好，更科学，更规范地发挥名师工作室引领辐射作用。陈锁明院子短短讲话和精彩点评如醍醐灌顶，让我进一步明确了工作室内涵，工作室发展方向。四独即独到教育理念，独特教育实践，独研教育成果，独立教育人格，则为我们工作室体系建构奠定了基础，朱京曦教授对微课教学设计与呈现；朱志勇博士关于学校教育科学研究专业解读，各个工作室之间交流学习……不同专家，不同风格，不同经验，或具体详实，或科学严谨，在让我们孜孜不倦地学习、接受新知识、新内容同时，也学习到了其它工作室先进经验和做法，为我们扎实有序地搞好下步工作奠定了坚实基础。

11月20日，我们走进了人大附属小学，感受着人大附小厚重校园文化环境，现代教育教学设施，领略着他们先进教育教学理念，感悟着教师良好专业内涵。不由得想起陈院子一句话：”名师工作室——就是要带领团队先走一步。”先走一步”不仅仅需要先进教育理念，更需要先走一步教研能力，先走一步创新精神。”教而不研则浅，研而不教则空，研而不著则虚。”作为名师工作室，则要教研并重，通过”研”促进”教”，在教中践行研成果，反思研过程。

二、收获后思考。开班仪式上，陈锁明院长要求每一个名师工作室都要完成顶层设计，要有结果导向，注重过程监控，要有制度保障。反思我们开展各项工作，感觉过多地注重了上级布置任务完成，送教下乡、专题培训、教研科研……而工作室核心理念，工作室工作理念，工作室工作特色，我们则缺乏系统明确思考，或者说我们对工作室工作片面地理解为落实到具体事情上、具体活动中，没有明确工作思路即建构系统工作体系。在以后工作中，我们将从以下几方面着手工作：

1、明确思路，完善制度，确保各项工作有序开展。名师工作室因为有名师引领，所以要先走一步，”先走一步”我们不能只停留在开展各项活动上，要明确活动目意义，明确活动背后理念支撑，形成自己独具一格风格；完善工作、学习、交流研讨制度，以制度激发工作室成员工作积极性，以制度来保障工作室工作扎实有序，有理地开展。

2、引领工作室成员过幸福而有意义生活。

名师工作室要引领团队过一种幸福而有意义生活。何谓幸福？何谓有意义？不同人有不同理解和感受。作为名师工作室主持人，我相信我们团队每一人都具有教育情怀，有激情、并愿为自己教育梦想而不懈追求人。追求过程是幸福，追求过程，更体现了人生价值，人生意义。

追求梦想要有行动，更要有能力。良好行动能力提升，需要我们不断学习、研究、反思。在学习中，在反思研究中提升自己专业素养，为追求梦想奠定良好基础。记得苏霍姆林斯基说过这样一段话：”如果想让教师劳动能够给教师一些乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福道路上来！”所以，为了我们拥有一个幸福有意义人生，我们要建构良好行动能力——研究、学习能力。

3、因地制宜，构建特色，带动区域幼教更好发展。

工作中，我们工作室要因地制宜，构建出自己独树一帜特色，独具一格风格。工作室特色要依托我园教育教学实际情况，根据我们教育理念认真建构落实，只有具备自己独特教育风格，独特教育实践特色，我们才能创新地开展工作，打造出属于我们工作室独一无二品牌，以我们特色品牌影响、带动、辐射、引领我县学前教育教学水平提升，促进区域教师专业更好地成长。

”坐而言，不如起而行！路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”工作室工作，任重而道远，但只要我们认真、努力，则必将开拓出属于自己新天地！

直管工程公司新员工培训心得（一）谢丽。

人一生就像城市中公交车，有着许许多多驿站，每到一个驿站就意味着一个新开始，通过两年努力，我有幸进入广西三建直管工程公司，让我人生有了新方向。

四天入职培训让我们很快了解公司发展历史，公司组织机构与企业文化，虽然整个培训时间不长，但各个培训老师传授相关专业和自身经验等诸多方面系统学习，通过这次培训，使我受宜非浅、深有体会。

培训开始前校长小唐让我们分成三个组，并给我们每人发了两件队服，我们三个小组分别自己起好了队名和口号，我们也选好了自己本小组组长和政委，在接下来培训中会不时提问，答对了就可以加分，我们每一个组成员都为了本小组得分而努力着回答提问。校长还给我们发了员工手册，通过手册我们知道了公司对员工要求，新进员工待遇，假期和职称等问题，还有一些公司制度和行为规范。无规矩不成方圆，正因为公司有着良好制度和规范，需要每一个员工坚守，我们公司才会不断壮大。

培训中，让我印象最深刻一句话是莫书记讲——靠结果生存。光有好态度，没有好结果，是不行；我们既要有好态度，也要做成好结果，才是公司所提倡。在遇到问题时候，不要在别人身上找原因，这是借口，要首先在自己身上找问题，只有深刻地认识到了自己问题，吸取教训，纠正错误，以后不再犯同样错误。只有做出好结果，才能被认可。我对自己要求是尽自己最大努力完成领导安排任务与要求，靠结果生存。

同时办公室蒙主任给我们讲解了仪容仪表，员工就是公司形象，公司代表，我们穿着打扮、言谈举止都体现了自身素养，通过这次礼仪课我们了解到社交方面礼仪，在与客户打交道或是跟领导交谈时候，任何一个细节我们都要注意，将学到知识运用到实际生活中去，从中积累经验。

培训虽然短暂，但它就像是我人生中一面镜子，让我去思考，审视自己。更重要是让我对自己有了新认识和新奋斗目标，在今后生活中我讲加倍学习，提高自己素质，同时我作为新一名员工，要为公司不断发展需求而完善自己，相信自己，我可以！

直管工程公司新员工培训心得（二）2015年7月12日我参加了公司安排新员工入职培训，首先非常感谢公司给予了我这次宝贵工作机会，通过培训，我了解了公司企业文化和发展历程。虽然这次培训只有短短四天时间，但是我却学到了很多，我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我脑海里留下了深刻印象。

第一天培训，我们聚集在了办公楼2楼会议室，至此拉开了培训序幕，从大家自我介绍中，我们相互了解了对方，并从中看出了大家激情、团结以及为公司作出贡献决心；然后由人力资源科唐工为我们介绍公司企业文化和发展历程，并见证了企业进化，也了解到了其中艰辛，这使我们更加珍惜现在来之不易今天，激励我们更加努力去建设辉煌明天。下午便是赖老师为我们讲解了安全教育和消防演练一些知识，图文并茂，通俗易懂，使我们学到了不少知识，晚上也有活动，时间安排得特别紧凑，这让我感到特别充实，晚上我们在秀品天地玩了几个游戏，第一个游戏玩是听到水字就拍对方手，玩这个游戏主要是告诉我们要认真倾听别人说话，要尊重别人，第二个游戏是我们大家一起围成一个直径为3米圆，然后用自己左手牵住自己左手边同事不相邻左手，右手牵住右手边同事不相邻右手，刚开始我们大家都不会牵，搞得乱糟糟，有一些人还被遗忘了，后面我们总结了经验，大家团结一致，第三次终于成功了，这个游戏也说明了大家要团结一致，在完成自己事情前提下不影响到他人，要考虑到别人感受，帮助他人，第三个游戏是你划我猜，这个游戏也考验人记忆力和团队协作能力，第四个游戏是达芬奇密码，也是考验我们团队协作能力和沟通，我们组沟通比较好，所以两次我们都赢了。

第二天蒙主任给我们上了职场礼仪，为什么要学礼仪，首先是对自己尊重，其次是对自己职业尊重，第三是对自己公司尊重。仪容仪表不但代表个人修养也同时代表一个企业形象。蒙主任还给我们讲了一些常用礼仪，第一是行进礼仪，第二个座次礼仪，第三个是就餐礼仪，这些礼仪对我们日常生活和工作中来说都非常重要，从中我也学到了很多。下午是凌老师给我们讲了项目管理流程，第一个是投标阶段，第二个是施工准备阶段，第三个是基础施工阶段，第四个是主体及装饰阶段，第五个是竣工验收阶段，晚上是气排球友谊赛，虽然自己不怎么会打，但是非常开心和大家一起玩，认识这么一帮可爱同事。

第三天早上彭经理给我们讲了职业生涯规划和在工作中遇到问题并且怎么去适应工作，当我们进入到一个新工作环境首先是要快速适应工作环境，调整好自己心态并投入工作中，并且要给自己制定目标，3到5年自己要做什么，达成什么样目标，个人近期计划就是考取资料员证和安全员c证并且考取本科证，工作中还要养成写日志习惯，工作后写总结，还有写上第二天要做事情，这样有利于我们检查工作，改进工作。后来老师还带我们去参观了博艺项目部，一进到工地就觉得工地做得特别规范，墙上安装了员工仪容仪表镜子，走廊设有灭火器和熄烟台，食堂饭菜也特别好吃。下午认识了公司黄经理和江经理，江经理跟我们分享了一些做人做事道理，江经理说做人要老实，不能去做伤害别人事，做事要认真，要有责任心，接着是莫书记给我们讲靠结果生存理念，分为四个部分，第一个是为什么要做结果，第二是什么不是结果，第三个是结果是什么，第四个是如何做结果，思路决定出路，结果改变人生。优秀人才是免费，平庸人员是昂贵，莫书记跟我们说结果本质是商业交换，公司不做结果就会被市场淘汰，员工不做结果就会被公司淘汰，态度和结果是两个独立系统，我们表扬用于承担责任人，但是同时我们处罚没有提供结果人，可见结果对我们来说是多么重要，我们都应该树立这样结果导向，我们并学习到了这样几个重要结论，一：态度不等于结果，二：职责不等于结果，三：任务不等于结果；成功人找办法，失败人找理由！做结果三种思维－－－底线思维、外包思维、镜子思维。莫书记还给我们讲了一个电影－－－《肖申克救赎》19年持之以恒地做结果，结果提前，确定目标，精心准备，执着行动，永不放弃，最后逃出监狱，获得了自由，这个电影告诉我们为了结果永不放弃，实现结果，成功无捷径，今天成就是因为昨天积累，明天成功有赖于今天努力！晚上是新员工培训考试，一天就这么充实过去了。

最后一天，是去公司报道，下午来到了总公司培训，晚上是员工结业典礼和交流，我们来到了满江红饭店，表演了节目，认识了一些领导，非常开心，这几天也学到了很多东西，最后非常感谢公司为我们安排了这些课程，也非常谢谢大家帮助和关照，希望我们都能够越来越好，为公司奉献出自己一份力量！

直管工程公司新员工培训心得（三）。

首先非常感谢广西建工集团第三建筑工程有限责任公司直管工程公司给我这次机会，能和应届毕业生一起参加这次新生入职培训。还有这次给我们上课讲师们，能从百忙之中抽空给我们讲课，让我们学以致用，他们都辛苦了，真非常感谢！

在这四天培训中我学到了很多也收获了很多，从刚开始第一天培训，大家都是互不认识，后来进行分组，组建团队，自创队名、口号就通过这一小小环节，大家就能马上认识各自组员并熟悉起来，这点非常重要。后来班主任唐海钟给我们播放了公司短片，介绍了公司及公司制度和政策，让我们了解了公司企业文化和他辉煌成就等相关方面信息。

当天下午由我们师兄赖泳帆给我们讲解了安全方面知识，用他话来说安全就是没有危险，不出事故状态。赖师兄还讲了工地安全”三宝”：安全帽、安全带、安全网；”安全色”、”四口”、”五临边”用电保护系统、四不伤害及五大伤害等等相关方面安全知识，我还上台示范了怎样正确佩戴安全帽，从中给大家知道怎样正确佩戴安全帽。还有使用灭火器使用，这些都非常受用在我今后工作中。

晚上在秀品天地项目部进行了素质拓展，在班主任唐海钟带领下我们进行了四个游戏，第一个游戏不光是考验我们反应能力更是考验我们倾听能力。第二个游戏是解圆，这个游戏告诉我们要考虑别人感受，更要沟通与协作。第三个游戏是你画我猜，通过大家肢体表达，考验同事之间默契配合度。第四个游戏达芬奇密码，这个游戏不光考验了我们大家团结能力还考验着我们协作沟通能力。

培训第二天上午蒙主任给我们进行了职场礼仪培训，让我学到了在日常生活、工作中，与人接触处处都会用到礼仪！然后是对自己尊重，对自己职业尊重，对自己企业尊重。自己仪容仪态不仅代表自己也代表自己企业。如果自己仪容仪态别人都不能不认可，人家会认为你这个企业怎么那么没有管理水平，员工仪容仪态都这么差，给企业丢脸。还应注意与人交谈距离，指示引路时手势，站姿，握手礼仪等等，对我们都超级实用。

下午主任工程师凌志云凌主任跟我们讲解了项目管理流程，让我更深了解了项目施工流程，还有一些深基坑、高大模板施工方案都应该提前做好方案。收发文资料签收都要在原件上签字写明日期份数等等，这对我做资料很有用处，从中又让我学到了许多知识。

最兴奋时间到了晚上，我们在李宁体育馆进行了气排球友谊赛，这又在一次把我们大家团结在了一起，大家努力配合协助，默契配合，友谊第一比赛第二。

培训第三天上午彭林军彭经理给我们讲了员工职业规划，新生入职需要注意什么。员工职业规划分三个阶段：一、短期规划（3年之内）二、中期规划（3至5年）三、长期规划（5至10年）。让我知道什么阶段应该考取哪些证书，评哪些级别职称。还教导我们要有空杯思想，虚心向自己导师及老员工学习。每天都要有写日记习惯，把每天所学，及未完成都记录下来，对自己每天工作进行反省总结。做事情要事前交底，事中检查，事后验收！这样可以减少事后返工。做事一定要用心，心态要放好了，做事情都是为了自己做，而不是为老板做，要树立吃亏是福理念，靠结果生存导向。下午莫书记给我们讲解了什么是靠结果生存。让我们懂得了做什么事情都是要有结果，不管过程多辛苦，没有结果结果等于白干，为什么要做结果，什么不是结果，结果是什么，如何做结果。结果换取价值，你成就结果创造你价值。让我明白了拼命不等于结果，劳苦不等于结果，加班不等于结果。态度不等于结果，职责不等于结果，任务不等于结果。成功无捷径：今天成就是因为昨天积累，明天成功有赖于今天努力。从结果出发，你做事方式就会改变！做事之前，先自问一句：我想得到什么结果？你会为了达成结果作更多准备，按照事前、事中、事后流程，做好每一个细节，结果达成效率会提高，就能够更好地体现你价值。

这次培训只是一个全方面讲解，还有很多细致地方要我们去实际生活、工作中去体会去学习，我相信学无止境，在今后一年见习当中我还会学到更多，收获更多！

有幸参加山西农业大学第十期党课重点培训学习，我感到高兴，自豪，兴奋，我非常感谢学校给我这次学习机会！在这次党课学习中，使我有机会进一步理解坚定理想信念重要性，使我对党理解有了进一步深化，进一步了解要作为一个社会主义事业接班人，应该不断加强党性修养与建设，不断提高自身综合素质，要树立正确人生观、价值观、世界观。进一步了解我们党光荣历史和新时期我们党取得伟大成就，更加坚定我对中国共产党坚定信仰和渴望早日加入党组织决心。

第二部分从五个方面认中国共产党。共产党是能够担当重任中国共产党；是善于自我激励共产党；是敏于总结经验共产党；勇于反思中国共产党；（心得体会）勤于学习提高中国共产党。作为一个渴望早日加入中国共产党当代青年，我们应该在生活中培养共产党员优先品质。在大学是一个学生自我管理小社会，作为一班之长，就要勇于承担重任，尤其是一些看起来比较麻烦事，比如助学金评定这是国家对贫困大学生完成学业资助，完成助学金评定必须公平、公正、民主。在接到学院通知时，我深知责任重大，我总结上一年评定方法和其他高年级评定方法，我感觉上台演讲投票方式有点伤人自尊，或者因为这样而不去申请助学金。或者进行拉票使结果不公平。我们效仿高年级选举评定小组选举大家信任同学。然后我和申请同学进行单独交流了解家里基本情况并问大家自我感觉可以申请到几等，最后评定小组根据大家贫困原因和平时生活表现进行评定，这样评定方式得到大家一直好评。第三部分讲加强三个努力方向，不断加强党性修养和建设。要做党员意识牢固树立者；要立志成才优秀践行者；要做和谐校园身体力行者；要做创新创业勇敢开拓者。

第二讲是华老师讲《坚定理想信念，传承神圣使命》。加深了我对毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想、科学发展观理解，马克思主义理论是我们理论基础。要不断提高自己综合素质，政治素质是人综合素质核心。人政治素质高低是社会政治文明发展水平重要标志。准确把握政治素质内涵和特征是提高人政治素质前提。对于业务素质提高，1学会调整自己心态。对于任何工作初期都会遇到很大困难，包括业务上和个人心理上等等，所以，做好业务首先要保持积极、乐观且主动、勇敢心态。

二、了解业务流程和专业要求3。找好榜样，树立标杆并向他学习四、投资书籍和音像产品。此外，在网上观看一些相关类培训课程，同时结合自己平时生活去思考，还是能有不少启发。五、在实践中思考和成长。首先要主动投入更多创新工作，任何工作能力提升都离不开真正实践。可以准备一个便携小笔记本，在工作中遇到问题，以及自己不足，都记下来——这还不够，更重要是留出时间来思考这些问题解决办法，这些方法也写下来，以此要求自己反思自己工作。提高个人修养。要提升自己素质修养，就要不断地学习，一个人应该具有知识，否则就会显得粗俗愚昧，一个头脑枯竭人，不管外形长得多美，充其量只是一个没有生命躯壳，因此也绝不会显示出优美气质与风度。如果一个人热爱学习，注重思想修养，善于充实自己大脑，保持高尚情操，他就会成为一个有教养人，他举止言谈就自然显得得体，很有气质。良好习惯是气质条件。保持站、座、走优美姿态和良好生活习贯是很有必要……要想具有优美气质，就要下功夫培养自己各方面良好习惯。在培养美好气质过程中，锻炼身体，注重体形健美，也是很重要。最后提醒美好气质，靠盲目模仿是不行。

【1】【2】下一页站好服务这班岗。

－－北京市社会组织能力建设培训感想杨艳艳北京市饲料工业协会。

2015年12月7日，由北京市民政局社会团体管理办公室主办，北京市恩派非盈利组织发展中心承办”2015年北京市社会组织能力建设培训”在北京西御园会议度假中心开班。北京市饲料工业协会作为成功申请2015年福彩金资助项目机构之一，也参加了此次培训。

下午13点30分，培训正式开始。首先北京市民政局社会团体管理办公室副主任魏朝阳做了开班动员，并对福彩金项目政策进行解读。他根据政府最新意见报告，分析了社会组织发展趋势，并分享了他理解社会团体组织”大战略、大共识、大改革、大趋势、大服务、大课题、大原则、大监督、大特色、大保障”十大方面共识。

接下来，民政部培训中心社会组织管理职业学院专家委员会特聘专家、恩派非盈利组织发展中心副主任王维娜对福彩金项目评估思路，社会组织申报、执行项目计划进行详细讲解，各团体组织培训人员对福彩金项目疑问处豁然开朗。

晚间7点至9点，各社会组织培训人员进行了破冰之谈，彼此间介绍交流了各社团组织服务项目，也加深了社团组织间了解，并一起观看了公益短片。

作为北京市饲料协会来进行培训一员，我感触颇深。社会团体组织虽是不属于政府、企业第三方机构，但其对社会发展作用已日益受到重视。《关于加强社会组织党建设工作意见（试行）》中也明确指出：”社会组织是我国社会主义现代化建设重要力量，是党工作和群众工作重要阵地，是党基层组织建设重要领域”，社会组织是政府和行业好伙伴。

此次参加培训大多数社团组织关注和服务是社会个人健康、生存与幸福，涉及到社区、服务人员、针对问题有限，且很难从根本上解决问题；而北京市饲料工业协会作为一个非盈利性社会团体，一个行业协会组织，与前来参加培训各社团组织有着明显不同。北京市饲料工业协会服务是整个北京饲料行业，在为会员企业服务时从更高层面、更深层次关注人民消费健康——肉蛋奶源头——畜禽饲料。为了促进北京饲料行业健康发展，协会从企业角度出发，想企业之想，解企业之需。为帮助企业充分学习农业部颁发《饲料质量安全管理规范》，协会于2015年6月申请了“全面实施《饲料质量安全管理规范》”福彩金项目，且已成功举办完成了包括”《饲料质量安全管理规范》示范企业考察交流座谈会”、”《饲料质量安全管理规范》培训论坛”两次活动，均受到相关部门领导和参会企业代表好评和高度认可。

通过参加此次社会组织建设培训，协会拥有了更多层面资源，也对社会团体组织发展有了新认识，协会定会通过为会员企业搭建各方交流沟通平台，提高北京饲料企业核心竞争力，进而为促进行业健康发展站好服务这班岗！