最新李芳班主任事迹心得体会简短(汇总8篇)

总结是对自己成长的一种记录和检视。写心得体会时要注意结构清晰，逻辑性强，语言简练。心得体会范文可以让我们看到别人的成长轨迹和心路历程，从中获得共鸣和启发。

李芳班主任事迹心得体会简短篇一

第一段：引言（总起）。

李芳班主任是我辅导班的一位优秀教师，在过去的一个学期里，她通过自己的不懈努力和无私奉献，对我们班级的发展和学生的成长起到了积极的推动作用。在这篇文章中，我将分享我对李芳班主任事迹的了解和对她的心得体会。

第二段：事迹回顾。

李芳班主任在过去的一个学期里，付出了很多努力来推动班级的发展和提高学生的综合素质。她精心组织并参与了许多活动，包括班级管理、家长沟通、学生辅导等方面。她经常组织班级会议，通过与同学们的互动交流，了解他们的困惑和问题，并给予及时的指导和帮助。此外，她还积极参与各种社团活动和竞赛，在学生中树立了良好的榜样。

第三段：影响和成就。

由于李芳班主任的辛勤努力和积极参与，我们班级的氛围发生了积极变化。同学们之间相互合作，互相帮助，班级凝聚力明显增强。同时，学生的学习成绩也有了明显提高，很多同学开始认真地学习并取得了好成绩。李芳班主任的关怀和指导让我们感到自己不孤单，有了更多的勇气和动力去面对困难。

第四段：个人感悟。

通过与李芳班主任的交流和接触，我深刻地体会到了一个优秀班主任的力量。首先，她具备了很强的组织和沟通能力，能够有效地协调班级事务和与家长的沟通。其次，她的关怀和耐心让我们感到温暖，既是学生的朋友，又是严厉的督促者。最后，她积极参与各种活动，不仅给我们提供了良好的榜样，也为我们提供了丰富的学习机会。

第五段：总结和展望。

李芳班主任的事迹让我对教师这个职业有了更深的理解和认识。她不仅是我们的老师，也是我们的朋友和引路人。她的付出和奉献让我们班级的发展有了巨大的提升，使我对未来充满了信心和期待。作为学生，我会继续努力学习，以回报班主任和老师们的教育和关怀。

以上是对李芳班主任事迹的简要回顾和个人心得的陈述。李芳班主任以她的专业素养与激情，深刻地影响了我们这个集体的成长和进步。希望她的事迹能够感染更多的人，传播教育者的真正价值和意义。

李芳班主任事迹心得体会简短篇二

3月6日，在十三届全国人大二次会议河南代表团举行的联组会议上，河南代表团团长王国生向到场采访的境内外69家媒体介绍，“今天的河南，有讲不完的出彩故事”，并且又一次提到“最美教师”李芳的感人事迹。

初春时节，万物复苏。3月7日，记者来到这里，发现学校与去年采访李芳事迹时大不一样。首先映入眼帘的是学校的牌子，由“绿之风希望小学”变成了“绿之风李芳希望小学”。

春风化雨育桃李，润物无声洒春晖。走进校园，到处都能看到李芳老师的“影子”。主楼上“向李芳老师学习”的巨幅标语格外醒目，学习李芳活动文化长廊、李芳图书室等字样随处可见，连学校小食堂也改成“芳懿餐厅”。

校园大门右侧，工人们正在忙碌整理一处精致的园林，那是即将开园的“桃李芳华园”。刚从山西运回的李芳老师大型雕塑已安放到位，红绸披挂，只待揭幕。

原来的水泥跑道也变成标准的塑胶跑道。学校办公楼的走廊、墙面都修饰一新，从一楼到三楼的楼梯间都镶嵌着关于李芳的报道资料，李芳事迹陈列室宽敞明亮，各种实物、照片排列有序。据了解，区教体局还准备在学校左侧建李芳事迹陈列馆，设计已经完成，不日即可动工。

副校长李记还是六年级的英语老师，妻子和孩子在50公里外的平桥区羊河中心学校，他每周周一来校，周五才能回去。本有多次机会离开这里，但他仍选择坚守。他告诉记者，有时候心中对家人真有些歉疚，但想到李芳老师20xx年的坚守，自己的决心就更坚定了。

孙亚丽老师既是学校的教导主任，又是五年级数学老师。她每天早上5点多起床到长途车站坐班车到学校，午休时间不是帮学生培优补差，就是帮年轻老师修改教案。她说，李芳老师原来就是这么教我的。

浉河区教体局局长王天安动情地说，李芳老师是出彩河南人的优秀代表，她的事迹说明，只要脚踏实地把每一项平凡工作做好，人人都能出彩，就能汇聚成我们这个时代的奋进之光。当前向李芳老师学习的热潮在全区正蓬勃开展，不仅是“绿之风”学校，在整个教育系统，这样的好老师也越来越多。他表示要把“绿之风”打造成全省的师德教育基地，让李芳精神感召更多教师为党的教育事业、为河南更加出彩努力奋斗。

李芳班主任事迹心得体会简短篇三

中新网郑州10月30日电(记者韩章云)10月30日，首场李芳同志先进事迹报告会郑州师范学院举行，李芳老师的女儿、学生、老师、同事等分别讲述了李芳老师生前的感人事迹。河南省委常委、宣传部长赵素萍，河南省副省长霍金花与四百余位河南省各界师生代表共同聆听报告会，并为河南省师德建设研究中心的成立揭牌。

今年6月11日，河南省信阳市浉河区董家河镇绿之风希望小学教师李芳，在放学护送学生过马路时，以身体阻挡失控车辆保护学生受伤。最终，因伤势严重，李芳老师于6月13日凌晨4时40分因公殉职，年仅49岁。

为救学生以身挡车的壮举，让李芳这个名字迅速传遍全国各地、感动大江南北，引发社会各界强烈反响。教育部追授李芳为“全国优秀教师”，河南省追授李芳“优秀共产党员”“优秀教师”“五一劳动奖章”“三八红旗手”等荣誉称号。

河南省委高校工委、河南省教育厅党随即在全省教育系统迅速开展向李芳同志学习的活动。此次李芳同志先进事迹报告会即是其一。

在报告会上，李芳老师的女儿代雨辰向众人回忆母亲的点点滴滴。

“妈妈孝顺善良，热爱教育，热爱家庭，妈妈让我更加深信了：在这个世界上，除了父母，老师是最爱孩子的人，老师是对孩子最无私的人!我想，如果再有一次，妈妈依然会义无反顾的选择救孩子，这也是许许多多有爱心有责任心的师者的选择。疼爱自已的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣。”

代雨辰说，作为女儿，妈妈的离去让自己万分悲痛，可她依然为有这样的妈妈感到骄傲和自豪，“因为我的妈妈是英雄!”

信阳市浉河区董家河镇中心校七年级学生彭婧祎是李芳老师的学生，她至今记得小学四年级时，李芳老师第一次给她和同学们上课的情景。

“李芳老师在黑板上写下自己的名字，向我们介绍说，‘这就是我的名字——李芳，桃李的李，芬芳的芳，桃李芬芳，意思就是我的学生呀都很有成就，都能成为对社会、对国家有用的人。’”

一名新时代的好少年，做一个像李老师一样有爱心的人，长大之后，做一个和李老师一样的好老师!”

李芳老师生前不为人知的点点滴滴，经过讲述者们的回忆，深深地感动着现场观众，不时有人拿出纸巾擦拭眼角，一次一次的掌声送给伟大的李芳老师。

郑州师范学院大一学生王玉琪表示，李芳老师是师范学生的榜样。“在报告会上，我才知道，李芳老师从求学时就勤奋刻苦，工作后更是爱岗爱教，兢兢业业，学高为师，身正为范，将来我也会是一名教师，我会向李芳老师一样，拥有高尚的道德，无私的教育情怀。”

当日，向李芳同志学习书画摄影作品展览也在郑州师范学院展出，河南省教育厅从20xx余件参展作品中遴选优秀主题作品130余件，与观众共同追忆李芳老师。

李芳班主任事迹心得体会简短篇四

7月11日上午，我校组织老师一起学习了李芳老师的先进事迹。结合自己学习并交流学习心得，响应李校长提出的“安贫乐道不忘初心”——即使所处环境困苦，仍乐于坚守自己的信仰，争取理想的实现，做乡村人民满意的教师!

我校优秀教师赵慧，就在自己的岗位上尽职尽责，深受学生家长尊敬，领导器重，同事喜爱的好老师。每天早早到校，督管学生打扫清洁区卫生，早读辅导，做好上课前的一切准备;放学后舍弃自己的时间，对学困生手把手的辅导，亲自送学生回家;身兼教务主任一职，事无巨细都做得有条不紊，倍受督查组的称赞，学小事儿多人少，可是总能挤出时间，把那么多的档案整理的井井有条，又不耽误自己的教学任务……太多太多的系列小事才成就职业的神圣，赵慧老师就是我们身边值得学习的榜样!

今天学习李芳老师的事迹，使每个老师的思想境界都得到了升华，并相互交流，在自己的这块儿热土上如何教好书育好人，如何让自己的工作变得有意义起来!

通过这几年大家的共同努力，后寺小学的教育成效大有进步。每年都有从这里小学毕业，又以优异成绩考入获嘉一中的学生。不能因为成绩而止步不前，教育的路，任重道远，所以不能懈怠，卯足了劲，不忘初心，安贫乐道。

除了立足岗位，乐于奉献，海萍校长还讲到，每个教师还应该有长远的目光看待自己的职业，清楚的了解自己优势与劣势，更好在自己的岗位上大显身手，果断勇敢的释放自己的才能，不要缩手缩脚，畏人言语，更不要说风凉话，讽刺挖苦能干苦干的同事。最后，假期里，我们好好放松的同时，也要抽出点时间多读书多学习，不能彻底让脑子锈逗了，对新学期的工作要做到有目标有计划，要提前给自己新学期的工作“能担当”做好一切准备!

李芳班主任事迹心得体会简短篇五

近日，我有幸参观了以李芳先进事迹为主题的学校，这次参观给我留下了深刻的印象并带给我很多启示。在这次参观中，我亲身感受到了李芳同志为人民做出的伟大贡献，深刻体悟到了她的先进事迹对于我们每个人的重要影响。以下是我对于这次参观的心得体会。

首先，李芳同志为人民的无私奉献精神让我热泪盈眶。在参观过程中，我了解到她是一个教育工作者，毕生都在为儿童教育事业默默奉献着。即使在困难的条件下，她仍然坚持用心教学，尽自己的最大努力为学生们创造更好学习环境。她牺牲自己的休息时间，甚至倾尽全力帮助那些家庭困难的学生走出困境，这种无私奉献的精神让我非常感动。我们应该向李芳同志学习，以她为榜样，为人民的利益而努力奋斗。

其次，李芳同志的教育理念给了我很大的启示。李芳同志一直坚持“爱心传递、知识启迪”的教育理念，她认为教育不仅仅是传递知识，更是培养学生的品德和情操。她注重学生的综合素质培养，不仅注重他们的学习成绩，更注重他们的思想和品德修养。她努力营造出一个良好的教育环境，给予学生们足够的关注和关怀。在这个以竞争为主导的社会中，我认识到了教育的真正价值，也深刻认识到了学校教育的重要性。

再次，我被李芳同志的坚持和执着精神所鼓舞。在参观中，我知道她曾经面临过很多困难和挑战，但她始终咬紧牙关坚持下去。尽管她在教育事业的道路上遭遇了许多阻碍和艰辛，但她仍然保持着对教育事业的热爱和执着。她不惧困难，不屈服于逆境，一直奋斗到最后。她的坚持和执着精神是我们学习的楷模，我们应该像她一样坚持自己的理想，不断努力，不断追求进步。

最后，我对这所以李芳同志为主题的学校的建设给予了充分的肯定和赞扬。这所学校充满了浓厚的人文氛围和温馨的教育氛围，每一个角落都透露出教育的力量和温暖。学校的领导和教职工们都用自己的辛勤努力为学生们创造了一个良好的学习生活环境，培养了一批又一批优秀的学生。这所学校的建设给了我很大的启示，我们需要关注教育的品质，注重学生的全面发展。

通过这次参观，我对李芳同志先进事迹有了更深刻的认识。她的先进事迹给了我很多启示，让我深刻认识到了教育的重要性，也让我对教育事业充满了信心和热爱。我相信，只要我们用心去做，努力追求进步，就一定能够实现自己的人生价值，为社会做出更大的贡献。让我们向李芳同志学习，以她为榜样，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

李芳班主任事迹心得体会简短篇六

李芳老师坚持29年在董家河农村学校，她甘愿把自己当成一颗小小石头，为学生成长铺路。她所教的学生，很多已经长大成材，很多正在茁壮成长。她从风华正茂到年近半百，从青春韶华到双鬓斑白，她用青春和热血谱写了一篇乡村教师之歌。没有抱怨，一生扎根农村教育事业，甘于奉献，无怨无悔，这不就是李芳老师一直坚持的初心吗?学习她扎根基层、无私奉献的道德情操。李芳同志从教29年，始终坚守在乡村一线。1986年，她在报考师范院校志愿书中写道：“我自愿报考信阳师范学校，毕业后愿意到边偏远穷山区学校任教。”她是这样说的，也是这样做的。毕业后她到董家河镇最偏远的黄龙寺学校任教，那里地处大别山腹地，仅有一条长20公里、宽不足2米的崎岖山路与外界相连。学校撤并后，她又先后在多个学校（教学点）任教，始终没有离开董家河。即便是丈夫调回市区、在市里安家后，她依然坚守在农村，其间有多次机会调回城里，但她说：“如果大家都走了，谁来教农村的孩子？”不仅如此，她还用自己的行动带动身边年轻教师扎根基层、安心从教，每当他们遇到家庭困难或烦恼忧愁时，她总是热心帮助、耐心疏导。在荣誉面前，她总是先想到年轻人。她参加工作以来的22项荣誉都是在2010年之前获得的，近8年来学校曾多次给她荣誉，她坚决推辞说：“农村教育需要年轻人，他们比我更需要这些激励。”这些点滴的关心和温暖，留住了许多年轻老师的心，引导他们把山区学校作为实现人生价值、放飞青春梦想的地方。学习李芳同志，就要学习她坚守一线、无怨无悔的道德情操，学习她淡泊名利、无私奉献的优秀品质，努力为党和人民的事业奋斗终身。

学习她倾心育人、师德高尚的职业操守。李芳同志把教书育人作为自己的毕生追求，在平凡岗位上做出了不平凡业绩，多次荣获优秀教师、教学能手、模范班主任等称号。她对工作非常认真，功底扎实，业务精湛，注重创新教学方法；对学生极端负责，精心为学生上好每一堂课，经常牺牲休息时间，对成绩差的学生进行一对一辅导，不让一个孩子掉队。2017年因病住院期间，她还牵挂着班里的学生，经常通过电话、微信与代课老师、学生家长沟通孩子学习情况，手术后身体刚恢复就立即重返教学岗位。她不但关心孩子们的学习，还对贫困学生和留守儿童格外关爱。她经常自己掏钱给家庭困难的学生买文具、添衣物；有的孩子周末没钱坐车回家，她就悄悄买好车票塞到他们手上。在她带的每届学生中，很多家庭困难的孩子都得到过她的帮助。在学生们眼里，她不仅是好老师，更是“好妈妈”。就在事发前十分钟，她拨出的最后一个电话也是在和家长沟通孩子的情况。学习李芳同志，就要像她那样恪尽职守、勤勉敬业，树德立行、身正为范，努力在本职岗位上创造无愧于时代、无愧于人民的业绩。

今天学习李芳老师的事迹，使每个老师的思想境界都得到了升华，并相互交流，在自己的这块儿热土上如何教好书育好人，如何让自己的工作变得有意义起来!

不能因为成绩而止步不前，教育的路，任重道远，所以不能懈怠，卯足了劲，不忘初心，安贫乐道。

除了立足岗位，乐于奉献，每个教师还应该有长远的目光看待自己的职业，清楚的了解自己优势与劣势，更好在自己的岗位上大显身手，果断勇敢的释放自己的才能，不要缩手缩脚，畏人言语，更不要说风凉话，讽刺挖苦能干苦干的同事。最后，假期里，我们好好放松的同时，也要抽出点时间多读书多学习，不能彻底让脑子锈逗了，对新学期的工作要做到有目标有计划，要提前给自己新学期的工作“能担当”做好一切准备!

争做新时代人民满意的好老师。

6月11日傍晚，河南信阳董家河镇绿之风小学像往常一样放学，李芳随队护送学生。突然一辆摩托三轮车闯红灯急速驶来，李芳用自己的身体去挡三轮车，把生的希望留给了学生，把危险留给了自己。4名学生伤情较轻已无大碍，而李芳老师因伤势过重，生命永远定格在了49岁。爱学生，真诚而乐于助人，是同事们对李芳普遍的评价。

我们为失去李芳老师这样的优秀教师而感到无比地痛惜与悲伤！但我们不能过度地沉浸于这种痛惜与悲伤之中，我们要化悲痛为力量，让这突然降临的痛惜与悲伤快快地离去！

习近平总书记曾经勉励全国广大教师，要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师。李芳老师就是这样的好老师。我们学习李芳老师的感人事迹，就是要发扬李芳老师的高尚精神，就是要争做人民需要的好老师，以实际行动告慰李芳老师的英灵！

我们要学习李芳老师坚守基层、奉献一线的定力，争做人民需要的、有理想信念的好老师。从20岁毕业分配到农村小学直至因公殉职前，李芳老师坚守基层教育第一线近30年！这是何等的定力！在这定力的背后，我们看到的是李芳老师对理想信念的坚守、对教育的热爱和对基层的奉献！

我们要学习李芳老师舍生忘死、爱护学生的魄力，争做人民需要的、有道德情操的好老师。在三轮车急速驶来、形势万分紧急的情况下，李芳老师一边大声呼叫学生避让，一边冲上前去用自己的身体护住学生减少伤害。这是何等的魄力！在这魄力的背后，我们看到的是李芳老师对道德情操的诠释、对爱护学生的注脚和对生死的抉择！我们要学习李芳老师精益求精、追求卓越的毅力，争做人民需要的、有扎实学识的好老师。在最近的一次考试中，李芳老师自己所带的班级语文考试整体成绩又取得了全年级第一；作为一名语文老师，李芳老师总是竭尽全力，认真教好每一堂课、教好每一名学生！这是何等的毅力！在这能力的背后，我们看到的是李芳老师对扎实学识的理解、对精益求精的追求和对学生学习渴求的满足！

我们要学习李芳老师公私分明、先公后私的耐力，争做人民需要的、有仁爱之心的好老师。李芳老师一心扑在工作上，她一家三口原本住在市内，由于工作原因一家人却总是只有周末才能见面；她平时把学生看作自己的孩子，却让自己的孩子独自承受并且付出了很多。这是何等的耐力！在这耐力的背后，我们看到的是李芳老师对仁爱之心的践履、对公私的取舍和对师德的崇尚！

青山巍巍埋忠骨，一腔热血洒杏坛！李芳老师去了，但是李芳老师的精神永远存在！她是新时代名副其实的人民好老师！是我们学习的榜样！我们要以她的精神为鼓舞，争做新时代人民满意的好老师！

默默无闻甘为人梯。

李芳用自己的身体去挡三轮车，把生的希望留给了学生，把危险留给了自己。4名学生伤情较轻已无大碍，而李芳老师因伤势过重，生命永远定格在了49岁。

“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。我们要发扬李芳老师的优良创痛做一名好教师。

我认为:首先，树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。俗话说：“教育是一个良心活！”这句话一针见血地道出了师德的重要性，因此树立良好的师德形象，是每一位教师都应遵循的原则。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化地感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人；师德高尚的老师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学生学习方法，使学生受益匪浅；师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献蜡烛一样，无怨无悔。

其次，规范文明行为。教师工作的“示范性”和“向师性”，使教师在学生心目中占有非常的位置。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

再次，关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们心中的坚冰，让他们在愉快的情感体验中接受教育。教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同，它是严与爱的有机体现，是理智与热情的巧妙结合。陶行知先生曾对教师说过这样一句话：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”

史烟飘过，回看今天。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。李芳老师的精神永远存在！她是新时代名副其实的人民好老师！是我们学习的榜样！我们要以她的精神为鼓舞，争做新时代人民满意的好老师！

我为这感天动地之举而骄傲。

李芳老师从20岁毕业分配到农村小学直至因公殉职前，李芳老师坚守基层教育第一线近30年！李芳老师坚守基层、奉献一线的定力，争做人民需要的、有理想信念的好老师。

李芳老师在三轮车急速驶来、形势万分紧急的情况下，李芳老师一边大声呼叫学生避让，一边冲上前去用自己的身体护住学生减少伤害。李芳老师舍生忘死、爱护学生的魄力，争做人民需要的、有道德情操的好老师。

在最近的一次考试中，李芳老师自己所带的班级语文考试整体成绩又取得了全年级第一；作为一名语文老师，李芳老师总是竭尽全力，认真教好每一堂课、教好每一名学生！李芳老师精益求精、追求卓越的毅力，争做人民需要的、有扎实学识的好老师。

李芳老师一心扑在工作上，她一家三口原本住在市内，由于工作原因一家人却总是只有周末才能见面；她平时把学生看作自己的孩子，却让自己的孩子独自承受并且付出了很多。李芳老师公私分明、先公后私的耐力，争做人民需要的、有仁爱之心的好老师。

学习她临危不惧、敢于担险的牺牲精神。在面临生命危险的危急关头，李芳同志没有丝毫犹豫，毅然冲上前去，用血肉之躯为学生筑起安全屏障，用生命为学生上好最后一课。她在危难时刻的挺身而出，绝不是一时冲动，因为她一贯把关心爱护学生视作天职。在谢畈小学任教时，校门前有条小河，每逢下雨她都坚持护送孩子过河，直到每名学生都安全过河，她才放心返回学校。她在学生生命安全面临威胁时的感天动地之举，是她英勇无畏、不怕牺牲革命精神的瞬间迸发，是爱生如子、大爱无疆师德光辉的集中闪现。这种敢于担险、舍己救人的英雄壮举，生动展现了共产党员平时工作能够看得出来、关键时刻能够站得出来、危急关头能够豁得出来的先锋模范形象。学习李芳同志，就要像她那样坚持党和人民利益高于一切，敢于担责、担难、担险，在急难险重的关键时刻和生死攸关的危急关头能够挺身而出，以临危不惧的大无畏精神和牺牲自我的党性抉择，兑现“随时准备为党和人民牺牲一切”的铮铮誓言。

听了李芳老师的事迹，老师被李芳老师忠诚担当、敬业奉献、为民情怀和无畏精神而感动。高尚的品德永远都是做好任何工作的前提，做为幼儿教师的我们也不能例外。学习李芳老师先进事迹，不仅要学习她舍己救人的优秀品质，更要学习她爱生如子、无私忘我，勇于奉献、敢于担当的高尚师德。要立足于本职做好教书育人工作，从学习上和生活上全方位地关爱学生、教育学生、培养学生，做让学生爱戴、家长放心、人民满意的优秀教师。

通过学习我们一定会将把李芳老师的事迹牢记心中，以求真务实，乐于奉献和敢为人先的工作态度投入到我们的工作当中。

不忘初心，牢记职责使命，永葆共产党人政治本色。

李芳老师生前是河南省信阳市董家河镇绿之风希望小学教师。2018年6月11日下午放学，李芳老师护送学生离校回家路上，行到离学校50米的十字路口，按交通信号灯指示有序通过时，一辆载满西瓜的无牌照三轮摩托车闯红灯急速驶来，且毫无刹车迹象。危难时刻，她奋不顾身冲上前去用自己的身体挡护学生，并奋力将学生推开。学生得救了，李芳遭到严重撞击，经多方抢救无效，于2018年6月13日4时逝世。

李芳同志坚守乡村教学一线，29年如一日，全心全意贯彻党的教育方针，辛勤耕耘，无私奉献，在平凡的教学工作岗位上创造出不平凡的业绩。她始终将学生放在首位，钻研创新教学方法，精心为学生上好每一堂课。她爱生如子，对所教学生了如指掌，及时为学生排忧解难，是学生心目中爱戴的好老师、好朋友。她以德施教，注重对学生的思想品德教育和健全人格的培养，用爱心抚育每一个孩子，用自己的言行感染学生，让学生受到潜移默化的影响。她心怀大爱，临危不惧，舍己救人，用生命为学生上好最后一堂课，让崇高的师德和不朽的师魂熠熠生辉，塑造了新时代人民教师的光辉形象。李芳同志是践行"四有"好老师要求的先锋模范，是优秀乡村教师中的杰出代表，为大力表彰和学习宣传李芳同志先进事迹，教育部决定追授李芳同志"全国优秀教师"荣誉称号。

作为基层教育工作者我们要以李芳同志为榜样，学习她爱岗敬业、爱生如子的崇高师德，学习她心怀大我、无私奉献的至诚情怀，学习她为人师表、行为世范的品格风范，学习她奋不顾身、舍己救人的大爱精神。要自觉将学习李芳同志先进事迹与落实习近平总书记关于建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍重要指示相结合，不忘初心，牢记使命，深入落实立德树人根本任务，强化培养社会主义建设者和接班人的使命担当，以更加昂扬的精神状态和务实的工作作风，争做党和人民满意的“四有”好老师，为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

李芳老师在危急时刻的突出表现，集中展现了人民教师舍己为人的人性光辉，生动诠释了‘学为人师，行为世范’的崇高师德。在她的英雄壮举里，闪烁着爱生如子的师德光辉，她是新时代的‘张丽莉’，是我们身边的最美教师，是人民满意的好老师，是我们学习的榜样和楷模。

李芳同志作为一名共产党员和人民教师，始终不忘初心、牢记使命，长期坚守乡村教学一线，对党的教育事业满腔热忱，在平凡的岗位上践行党的宗旨，危难关头用自己的实际行动兑现了入党誓言，是新时代共产党员的优秀代表，是践行有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师要求的先锋模范，是当之无愧的时代英雄，是全省广大党员干部学习的榜样。为深入学习宣传李芳同志的先进事迹，引导广大党员干部新时代新担当新作为、在推进中原更加出彩的实践中砥砺奋进、建功立业，省委决定，追授李芳同志“河南省优秀共产党员”称号。

学习她不忘初心、对党忠诚的政治品格。李芳同志毕业后自愿到偏远山区任教，并在那里成为一名共产党员。她理想信念坚定，工作中走在先、干在前，是学校教学的顶梁柱、大家公认的“老黄牛”。她对党的忠诚和热爱发自内心、至诚笃定，在党支部集体学习时，她说：“我们教师的神圣责任就是把习近平新时代中国特色社会主义思想、中华优秀传统文化与大别山红色文化融入到教学中，在孩子们心里播下爱党、爱国、爱家乡的种子。”课堂上，她十分注重弘扬社会主义核心价值观，经常讲述一些革命先烈和英雄模范人物的事迹，引导孩子们向他们学习。作为一名老党员，她不仅发挥先锋模范作用，还主动开展传帮带，帮助新进年轻教师适应乡村教育环境、提高教学实践能力，仅近5年就带出20多名“教师徒弟”。她常对身边同事说：“我年纪大了，但要把接力棒传下去。”朴实的话语，饱含着她对党的教育事业的无限忠诚，生动诠释了一名共产党员许党报国、矢志不渝的坚定信念。学习李芳同志，就要像她那样把对党的忠诚和热爱、对理想信念的执着与坚守作为最重要的人生信条，时刻不忘初心，牢记职责使命，永葆共产党人政治本色。

常怀仁爱之心。

2018年6月11日下午放学，李芳护送学生离校返家，行至离学校50米的十字路口按交通信号灯指示有序通过时，一辆载满西瓜的无牌照三轮摩托车闯红灯急速驶来，且毫无刹车迹象。危难时刻，李芳奋不顾身冲上前去用自己的身体挡护学生，并奋力将学生推开。学生得救了，李芳遭到严重撞击，经多方抢救无效，于2018年6月13日4时逝世。

李芳老师坚守乡村教学一线，29年如一日，全心全意贯彻党的教育方针，辛勤耕耘，无私奉献，深受学生爱戴、家长尊敬、学校认可，在平凡的教学工作岗位上创造出不平凡的业绩。她放弃了调往城市工作的机会，在乡村教学，不怕条件艰苦，默默奉献，在危难之际，舍己救人，把学生放在第一位，用自己的行为诠释了“四有”好老师的深刻内涵，树立了新时代人民教师的光辉形象。李老师作为一名共产党员，全心全意贯彻党的教育方针，辛勤耕耘，无私奉献，在平凡的教学工作岗位上创造出不平凡的业绩。她始终将学生放在首位，钻研创新教学方法，精心为学生上好每一堂课。她爱生如子，对所教学生了如指掌，及时为学生排忧解难，还以自己的能力资助困难学生，是学生心目中爱戴的好老师、好朋友。李芳同志是践行“四有”好老师要求的先锋模范，是优秀乡村教师中的杰出代表，是我们全体共产党员学习的榜样。

她以德施教，注重对学生的思想品德教育和健全人格的培养，用爱心抚育每一个孩子，用自己的言行感染学生，让学生受到潜移默化的影响。她心怀大爱，临危不惧，舍己救人，用生命为学生上好最后一堂课，让崇高的师德和不朽的师魂熠熠生辉，塑造了新时代人民教师的光辉形象，也为我们即将走上教师岗位的未来老师们树立了一个学习的榜样。我们要学习她爱岗敬业、爱生如子的高尚师德，学习她心怀大我、无私奉献的至诚情怀，学习她为人师表、行为示范的品格风范，学习她奋不顾身、舍己救人的大爱精神，以对教育事业的忠诚与热爱，立足本职岗位，践行立德树人使命。

守护人民教师的尊严。

6月16日上午9点，在河南信阳，人们将正式向一位小学老师道别，她叫李芳。6月11号，她在护送放学的学生通过路口时，突遇一辆装满西瓜的深红色无牌照摩托三轮车自北向南闯红灯向护路队急速驶来，危急时刻，李芳冲上前去用自己的身体挡住学生，不幸被撞身亡。6月16日，当地为李芳老师举行了追悼会，不少当地市民前来为李老师送行。

常说人民教师是蜡烛，是园丁，是太阳底下最光辉的职业，然而生活中还是有很多老师默默地付出，在人群中是那么普通，但是，在紧要关头就会奉献自己，可能也是这个时候才会让更多的人想起“老师”。从李老师的事迹中，一边为李老师的行为所打动，一边又为这些事故的出现而感到痛心。作为学生，相信都会有更深切的领悟：老师不仅仅是教书育人，还是会为学生牺牲的人，这样的人，除了父母，更多的就是天天相处的老师了吧。作为教师，应该也是对自己的责任和行为有了更深刻的认知：不仅仅要尽责尽心教书育人，还要时刻关注学生的安全，李老师就是一个很好的榜样。

另一方面，人的生命是珍贵的，这样一个无理的交通事件就危及这么多学生，牺牲掉这么优秀的一位老师，这灾难实在是令人痛心。但愿这样的习惯性闯红灯等一些不合理的交通规矩能得到有力的整治，毕竟现在交通工具广泛使用，交通事故也是时有发生。希望不要再有这样的事情让人民失去美好的东西，让大家遗憾和痛心。

李芳老师的这一护，不仅护住了学生的性命，更是护住了身为一名人民教师的尊严。

孩子们眼中的李老师就像妈妈一样，用爱心抚育每一个孩子，教给他们知识和做人的道理，陪伴他们健康成长。在这喧嚣浮躁的尘世里，李芳老师你静静的品味着生活，你用你善良仁爱之心源源不断的传递着正能量，感染着身边每一个人，给他们温暖和力量。

未来我可能也会走上三尺讲台，感谢李芳老师，她让我明白老师这两个字的深刻含义，她让我知道哪怕是在如此现实繁复的社会里还有人默默地倾尽所有去为他人奉献。

李芳班主任事迹心得体会简短篇七

第一段：引言（100字）。

作为一名班主任，李芳老师一直以来都是学生们敬爱的榜样和引领者。她在课堂上富有激情，善于传授知识；在管理班级时，她严格要求同时关心每个学生的成长。李芳老师的事迹给我们带来了许多启示和反思。

第二段：关注个体成长（250字）。

李芳班主任始终关注个体学生的成长和综合素质的提升。她经常与学生进行心灵交流，了解他们的需求和困惑。在与学生建立的良好信任关系的基础上，她积极开展关于职业规划、人际交往等方面的辅导，帮助学生更好地准备未来的挑战。通过她的努力，许多学生逐渐明确了自己的兴趣爱好和未来的发展方向。

第三段：积极班级管理（250字）。

李芳班主任在班级管理中展现出了鲜明的特点。她坚持严格的纪律和规矩，并注重培养学生的自主管理能力。她经常组织班会、班级活动和团队合作项目，通过高效的沟通和协作，班级成员之间的关系更加融洽。通过她的辛勤付出和周到安排，班级荣誉感和凝聚力大大增强，学生们也更加爱护班级和班级团队。

第四段：教学改革与创新（250字）。

李芳班主任在教学方面也一直在不断改革和创新。她注重挖掘学生的潜在能力和兴趣，通过个性化的教学方式和多样化的教学资源，激发学生的学习兴趣和学习潜能。她经常使用新颖的教学方法和案例分析，引导学生思考和独立解决问题。她的课堂活跃而生动，学生们在学习中充满了热情和动力。

第五段：人格魅力与师道尊严（250字）。

李芳班主任具备极高的职业道德和师道尊严，她严格要求自己，以身作则，成为学生们的榜样。她倾听学生的心声和需求，耐心解答学生的疑惑，赢得了学生们的信任和尊重。同时，她注重对学生进行正确的引导和教育，教会学生认识到自己的责任和义务，帮助他们建立正确的价值观和人生观。

结尾（100字）。

作为一名出色的班主任，李芳老师的事迹和经验给我们带来了很多启示和反思。她关注个体成长，注重班级管理，推行教学改革创新，并以崇高的师德和责任心成为学生们的榜样。我们应该向她学习，不断提高自己的教育教学水平，为培养更多的优秀学生贡献力量。

李芳班主任事迹心得体会简短篇八

段一：相识篇（200字）。

我认识李芳班主任已经有两年的时间了。当初，我被分到她的班级，还有些许担心和疑虑。然而，仅仅几天的相处之后，我就深深地被她的热情和专业所打动。李芳班主任是一位有着丰富教学经验和高度责任心的老师。她温和亲切的笑容总是带给我们学生勇气和信心，成为我们学习探索的动力和支持。

段二：师恩篇（200字）。

李芳班主任对待学生就像是自己的子女一样，时刻关注我们的学习和生活，给予我们足够的关心和帮助。每当我们遇到困难和难题的时候，她总是引导我们思考，让我们寻找解决问题的方法和答案。她还组织了许多班级活动，使我们的班集体更加团结和和谐。在这个瞬息万变的社会中，我们很幸运能有这样一位负责任的老师，她的师恩定会成为我们一生的珍贵财富。

段三：教育篇（200字）。

在李芳班主任的引导下，我的学习能力得到了极大的提高。她善于发现每个学生的长处和优点，鼓励并提供适当的学习方法和技巧。她注重启发式教学，培养我们的创新思维和独立思考能力，让我们在学习中能够自主掌握知识，开拓思维的广阔空间。她还注重实践教学，组织我们参加各种活动和实践训练，使我们的理论知识能够得到巩固和应用。在她的教育下，我们取得了优异的成绩，更重要的是，养成了勤奋学习和追求卓越的习惯。

段四：关怀篇（200字）。

除了在学业上的关心和教导，李芳班主任还经常关注我们的身心健康。每当有同学遇到困难或遭遇挫折时，她总是耐心倾听、给予鼓励和建议。她关注我们的生活习惯和健康状况，不仅关心我们是否按时作息，还教导我们正确的饮食和锻炼的方法。她总是用她自己积极向上的态度影响我们，让我们有勇气和力量面对生活的挑战。

段五：展望篇（300字）。

如今，我们即将离开李芳班主任的引导，迎接更加广阔的世界。回顾这两年的学习生活，我们不能不感慨万分。李芳班主任的事迹对我产生了深远的影响和启发，她一直以身作则，用她的关心和付出教育我们。不论我们将来走向何方，她都会是我们心中那永远具有崇高地位的人。我相信，她的教诲和影响将伴随我们一生，成为我们奋斗的动力和信仰。我真诚地希望，她的教诲能够传递给更多的学生，让更多的学生能够受益，感受到像我们一样的幸福与成长。我热切地期盼我们能够继续与李芳班主任保持联系，分享生活的点滴和成长的喜悦。

总结：

李芳班主任事迹心得体会，是我回顾这两年班主任的教育情景和思考的结晶。她的热情、责任心和专业能力，使我受益匪浅。师恩如山，李芳班主任是我心中永远的典范。她的付出和教导将在我心中燃起火花，伴随我前行。我希望这篇文章能够传递给更多人，让大家都能感受到李芳班主任的伟大和她对学生的影响。