我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
推荐中国百年社会风俗心得体会范文一
1.党的初心从南湖红船走来历久弥新
不忘本来,才能开创未来;善于继承,才能善于创新。沿着党的成长坐标,回望来时的路,从南湖红船到井冈山,从延安到西柏坡,从社会主义建设到改革开放,我们对党的初心是从哪里来的、是怎样代代相传的,认识越来越清晰。
来自于大浪淘沙的历史选择。鸦片战争后,中华民族处在生死存亡的紧要关头,救亡图存成为最紧迫的历史任务。从太平天国起义到洋务运动,从戊戌变法到辛亥革命,各种主义和救国方案你方唱罢我登场,但最终都以失败告终。只有中国共产党得到了历史青睐,带领人民推翻了三座大山,取得了中国革命的伟大胜利,建立了新中国。中国共产党为什么能?成功密码就在于从一开始就把民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福鲜明地写在自己旗帜上,顺应了历史潮流,满足了人民期待。
发轫于坚如磐石的理想信念。信仰的力量是无穷的。马克思在《哥达纲领批判》中对共产主义社会这样描述,只有到了共产主义社会的高级阶段,迫使个人奴隶般地服从分工的情形已经消失,脑力劳动和体力劳动之间的对立也随之消失,劳动已不仅仅是谋生手段,而且本身已成了生活的第一需要,随着个人的全面发展,生产力有了巨大增长,集体财富的一切源泉都充分涌流,只有在那个时候,社会才能实行各尽所能,按需分配的原则。这种美好的社会愿景,从一开始就被我们党确立为最高纲领和远大理想。近百年来,一代又一代中国共产党人对这个崇高使命至信而虔诚、坚定而执着,初心不改,披荆斩棘,团结带领人民取得了一次又一次伟大胜利,创造了一个又一个人间奇迹,实现了从站起来到富起来到强起来的伟大飞跃。
经历了血与火的革命洗礼。确立正确的初心不容易,坚守初心、践行初心更需要付出艰苦卓绝的努力甚至巨大牺牲。一部中国共产党人守初心、践初心的历史,就是一部中国共产党人前仆后继、浴血奋斗的历史。新中国成立之前,我们党牺牲的有名可查的党员就达370多万人,比新中国成立初期300多万党员的总数还多。长征出发前党领导的红军有30万人,到延安时仅剩2.2万人。新中国成立后,为实现国家富强、人民幸福,从雷锋、焦裕禄、孔繁森,到杨善洲、李保国、黄大年,千百万中国共产党人以敢教日月换新天的豪情壮志,战天斗地、奋勇拼搏,不畏艰险、不怕牺牲,用辛勤和汗水谱写了社会主义现代化建设的壮丽诗篇。
根植于血浓于水的群众感情。依水行舟,畅行万里。党的初心的逻辑起点和归宿就是为人民谋幸福。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出,无产阶级的运动是为绝大多数人谋利益的运动,作为这个运动领导者的共产党人,没有任何同无产阶级的利益不同的利益。毛泽东同志曾说过:我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。从井冈山时期把群众利益放在第一位,到延安时期全心全意为人民服务;从改革开放时期三个有利于标准,到党的十八大以来人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,我们党始终以人民为中心,在这一坚定不移的初心指引下,带领人民摆脱了被奴役、被剥削的命运,改变了贫穷落后面貌,不断创造和享有更加幸福、美好的生活。
2.党的初心在陕西积淀升华扬帆远航
陕西是党的初心的重要传承地、发扬地。我们党不同时期的伟大精神:延安精神、西迁精神、梁家河精神在三秦大地这片热土上,不断丰富积淀,逐步深化升华,深度融入中华民族的精神血脉,展现出巨大的真理力量和实践力量。
延安十三年,党的初心引领中国革命取得伟大胜利。这一时期(1935年至1948年),为完成民族独立、人民解放两大历史任务,我们党召开了瓦窑堡会议、洛川会议特别是党的七大,制定了抗日民族统一战线方针,把全心全意为人民服务写入党章,开展了整风运动,进行了大生产运动、民主普选、三三制改革、精兵简政等局部执政实践,延安精神应运而生,毛泽东思想逐步成熟并被确立为党的指导思想,党的初心实现浴火重生,窑洞里的马克思主义结出累累硕果。在这一坚定不移初心的指引下,我们与国民党及各方爱国力量结成统一战线,夺取了抗日战争伟大胜利,实现了民族独立。在这一坚定不移初心的指引下,我们党制定了正确的战略和策略,成功领导人民进行解放战争,使苦难深重的旧中国换了人间。
西迁六十载,党的初心指引谱写了忠诚报国的不朽篇章。11005年起,为适应国家工业和国防布局战略调整需要,素有东方麻省理工之称的交通大学,从黄浦江畔繁华的大上海,千里迢迢迁到偏远贫瘠的大西北。其间,一批交大师生积极响应国家号召,怀揣建设中国乌拉尔的美好梦想,抛家舍业、携妻负子,在西安荒郊野外,几乎从零开始,一锨一镐、一砖一瓦,建起了西部第一所多科性工业大学。之后,一代又一代交大人扎下根来,自力更生、艰苦奋斗,开拓创新、勇攀高峰,取得了多项中国第一的重大科技成果,为西部开发和国家建设输送了20多万名优秀人才,形成了胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业的西迁精神。这种精神和大庆精神、两弹一星精神等,一起构成了党的红色精神谱系,是党的初心在社会主义建设时期的生动实践和具体体现。
七年知青岁月,党的初心孕育了习近平新时代中国特色社会主义思想和中华民族伟大复兴中国梦。11009年初,年仅15岁的习近平,从首都北京来到黄土高原深处的梁家河村,一待就是七年。在那段难忘的岁月里,他从一个不谙世事的都市少年,脱胎换骨成为吃苦耐劳的好后生、群众拥戴的好干部。在那里,他带领村民建成陕西第一座沼气池,方便了群众照明做饭;修建四座大坝,增加了沃土良田;种植蔬菜,组建副业队,增加集体收入,改善村民生活。七年里,浩瀚凝重的高天厚土与农民群众摸爬滚打的深情厚谊,锤炼了他实事求是的作风、为民造福的初心、攻坚克难的意志、民族复兴的梦想,并且深深融入到他的全部思想情感和精神境界之中。可以说,正是七年知青岁月,淬炼了习近平总书记的初心和使命,孕育了习近平新时代中国特色社会主义思想。
3.党的初心照亮复兴之路砥砺前行
今天,面向未来、面对挑战,奋力走好新时代的长征路,实现两个百年奋斗目标,更加需要我们传承初心、坚守初心、践行初心。
高扬红色风帆。习近平总书记强调,一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去。今天,时代变了,任务变了,但党的红色基因没有变,党的光荣传统不能丢。我们要把红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、两弹一星精神和改革创新的时代精神等党的伟大标识高高竖起来,把党的初心的风帆高高扬起来,从党的辉煌历史中汲取政治养分,从党的光荣传统中寻求前行动力,引领中国号巨轮劈波斩浪、扬帆远航。对陕西而言,特别要用好延安精神这个压舱石,充分运用梁家河这个有大学问的生动课堂,组织专家深度挖掘这两个宝藏的丰富内涵和时代价值,深入开展见证初心之旅活动,实施励志·筑梦工程,教育引导广大党员干部从延安十三年辉煌历程中,汲取信念的力量、真理的力量、为民的力量、奋斗的力量。
一切为了人民。这是我们党全部工作的出发点和落脚点。只有深深扎根人民、紧紧依靠人民,才能获得无穷的力量。坚持一切为人民打算,不是抽象笼统的,而是具体实在的。要大力弘扬延安时期密切联系群众给人民以看得见的物质福利等优良传统,想问题、办事情、作决策,都以群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为最终衡量标准。要始终保持与人民群众的血肉联系,不断深化党员积分制、服务承诺制、先锋岗、问题墙与回音壁等有效载体,引导党员干部沉到基层、深入一线,与群众想在一起、干在一起、苦在一起,坚决反对四风特别是下决心纠正和克服形式主义、官僚主义等问题。要把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,着力深化供给侧结构性改革,大力实施乡村振兴战略,集中力量打好精准脱贫攻坚战,切实解决群众关心的就业、教育、医疗、住房等民生问题,让人民群众更多分享改革发展成果、过上更加幸福美好的生活。
在奋斗中谋幸福。习近平总书记强调,中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。现在,我们还有两年就要脱贫摘帽、全面建成小康社会,还有17年就要基本实现社会主义现代化,还有32年就要全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦。肩负的使命任务十分艰巨,面临的风险挑战严峻复杂。我们一定要牢记习近平总书记幸福都是奋斗出来的的教诲,发扬延安时期我们党自力更生、艰苦奋斗的优良传统,拿出舍我其谁的气魄、爬坡过坎的意志、攻城拔寨的决心,乘风破浪、奋楫前行,顽强拼搏、百折不挠,勇做新时代的弄潮儿、新长征路上的突击手。
矢志决胜全面小康。党的十九大描绘了中华民族伟大复兴的美好愿景。习近平总书记为陕西确立了追赶超越定位,提出了五个扎实要求。省第十三次党代会确立五新战略任务,省委明确提出发展枢纽经济、门户经济、流动经济和打好防范风险、精准脱贫、污染防治三场攻坚战等重点工作。当前,陕西正处在追赶超越关键阶段,也是决战决胜全面小康的关键时期。前有标兵,后有追兵;逆水行舟,不进则退。我们应有一种等不起的紧迫感、慢不得的危机感,拿出战则必胜的勇气、拼命三郎的狠劲,克服破则有险的顾虑,自我加压、敢为人先,不断加快追的步伐,提高赶的速度,缩短超的进程。要用实用好三项机制,真正让奋发有为者受到重奖重用、敢闯敢干者得到宽容包容、平庸失职者下岗下课,切实激发各级干部队伍干事创业的内生动力。要采用最先进的理念,制定最管用的政策,搭建最广阔的平台,提供最贴心的服务,聚天下英才而用之,为决胜全面建成小康社会、谱写中国梦陕西华章装上强劲的引擎、插上腾飞的翅膀。
推荐中国百年社会风俗心得体会范文二
按照市委和市人社局党组关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的要求,我重点对照《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》,深入开展自检自查,坚持把自己摆进去,把职责摆进去,深入查摆自身存在的问题和差距,现就自己对照检查情况,向同志们作报告。
(一)在对照党章方面。主要存在以下问题和差距:
1、在贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上仍有差距,对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不深不透。比如,对“五位一体”总体布局、“四个全面”战略只停留在浅层次的了解上,对如何结合自身工作实际贯彻落实心中无数、手中无招。
2、对党员的八项义务虽然知道但没有完全做到,在践行入党誓言上存在一定差距。比如有时把自己混同于普通群众,发挥党员的先锋模范作用不够。
3、对照党员干部六项基本条件,大部分都能做到,但还有做得不够好的地方。比如,在调查研究上存在不经常不深入的问题,在用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力欠缺。再如,在抓工作中缺乏顶真碰硬的担当精神,思想上有多一事不如少一事的惰性心理。
4、能够严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强,习惯就事论事,不善于从政治上观察问题、分析问题。比如,对互联网、朋友圈的一些不当言行,缺乏斗争精神,认为无碍大局、无关紧要,不能挺身而出严肃地给予批评和纠正。
5、五是以人民为中心的思想树立得还不牢固,为人民服务的宗旨意识较前有所淡化,坚持从群众中来、到群众中去的工作方法上执行得不够好,对做好新形势下的群众工作存在“老办法不管用、新办法不会用”的本领恐慌和能力危机。
(二)在对照准则方面。主要存在以下问题和差距:
1、能够坚定“四个自信”,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,但由于长期在基层工作,因而对“普世价值”“宪政民主”“历史虚无主义”“新自由主义”等错误思潮警惕性不高,未能从政治上看到其潜在的危害,缺乏清醒的认识。比如,在网络、微信上浏览资讯时,对一些宣扬西方意识形态的信息政治鉴别力不够,对同事朋友转发的一些敏感信息只是简单地一删了之,不能给予坚决的抵制和批评。
2、能够坚定贯彻党的基本路线,在大是大非面前也能站稳政治立场,但用更高标准来衡量,政治站位仍需进一步提高,政治意识有待进一步增强。比如,总认为自己是一个普普通通的党员干部,且身处基层一线,讲政治太空太远,简单地认为只要把自己的本职工作做好就行,只顾埋头拉车,不懂抬头看路的问题突出。
3、虽然能够认识到落实中央八项规定精神、反对“四风”的重要性,但在从严从细、一抓到底上还做得不够。比如,在抓工作上还残存以会议贯彻会议、以文件落实文件的官僚主义和形式主义现象。
4、在决策中能自觉坚持民主集中制原则,做到重要事项班子集体研究做决定;在坚持正确选人用人导向上,能够严格落实好干部“五句话二十字”标准,公道正派选任干部,但反躬自省,在某些方面做得还不够到位。比如,有时遇到突发问题和棘手难题时,发扬民主作风不够,充分听取班子成员的意见和建议不够。
5、能够认真落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,但在开展批评和自我批评上不主动不积极。比如,平时与班子成员和中层干部谈心谈话不够,听取职工的意见和建议不够,自我检视反思不够,未能做到“吾日三省吾身”。再如,在对其他班子成员的批评上,存在“多栽花、少摘刺”的好人主义思想,信奉明哲保身、少说为佳的庸俗为人处世之道。
(三)在对照条例方面。主要存在以下问题和差距:
1、在重大原则问题上能坚定坚决地同党中央保持高度一致,对一些重要的工作任务能想法设法去完成,但是对一些与本单位关系不大的工作任务则满足于能交差就行。比如,在扫黑除恶集中整治中,由于此项工作与本单位业务联系不紧密,因而在贯彻落实上不积极不主动。
2、能够严格执行各项纪律规定,自己没有滥用职权、谋取私利等问题。在这方面,存在的问题是自我惕励的意识较前有所弱化,需要进一步提高站位,不断强化守纪律、守规矩、守底线的思想自觉、政治自觉和行动自觉。
3、由于自己所在的单位业务比较单纯,与外界往来不多,且无可利用的公共资源,因而不存在充当黑恶势力“保护伞”、损害群众利益的问题。虽然在这方面没有上述问题,但自己作为一名党员领导干部,仍需提高认识,自觉克服麻痹大意的思想,从严管好自己、管好班子、管好队伍,坚决防范此类问题发生。
4、客观地讲,作为单位主要负责人,自己在抓工作上是认真负责的,也是尽职尽责的,没有干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题,但有时还存在形式主义、官僚主义现象。比如,对基层职工反映的一些问题,习惯批示给分管班子成员去处理,自己没有亲自去现场进行调查摸底,也没有做到跟踪问效、一抓到底。
深入分析上述问题产生的原因,主要有以下几点:
一是在学习党章上深思细研不够,遵守党章的自觉性和主动性欠缺。习近平总书记指出,认真学习党章、严格遵守党章,是全党同志的应尽义务和庄严责任。比照习近平总书记的要求,自己在学习党章上认识不到位,经常是用到了才突击学,不用了就束之高阁,并且还肤浅地认为学党章是新党员的事,自己是具有多年党龄的老党员,学不学都无所谓,因而对党章基本内容的掌握一知半解、一鳞半爪。在遵守党章上,简单地把党员义务简化为交一下党费即可,对履行党员八项义务缺乏自觉性和主动性,导致学习党章和遵守党章相互隔裂,产生了“学归学,做归做”的现象,导致在践行入党誓言上存在一定差距,在实践中党员先锋模范作用发挥不够。
二是对加强党的政治建设认识不够,在提高自身的政治能力和政治本领上有所欠缺。党的十九大报告指出:“党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。”但是自己对政治建设的认识上站位不高,单纯地认为提高政治本领是对中高级干部的要求,讲政治是务虚的,谈政治是唱高调,自己只是一名基层领导干部,因而政治能力强弱关系不大。导致在抓工作中习惯单打一,不能把政治与业务很好地融合起来;导致观人察事缺乏政治敏锐性和政治鉴别力,对一些苗头性倾向性问题不能见微知著,不能从政治上辨别是非;导致在贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上仍有差距,在落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》上不够严格,在执行上级决定中不坚决不彻底,在抓工作中有时还存在形式主义、官僚主义。
三是发扬自我革命精神不够,欠缺自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自觉和行动自觉。习近平总书记第十九届中央政治局十五次集体学习时强调,要坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,牢记初心和使命,推进党的自我革命。反观自己,在这方面不能说没有做,但至少是做得还不够好、还不够到位。自己总认为自己是一名老党员,担任领导职务也时间不短了,且经受了“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等活动的多次洗礼,在思想政治方面应该没有太多太大的问题,因而产生了自负自满的心理,使得自我革命的精神减弱,不能经常性地做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,随之导致守纪律、守规矩、守底线的意识弱化,开展批评和自我批评的自觉性主动性不强,发扬斗争精神和民主作风不够,贪图享乐的思想抬头等问题。
(一)在“学”字上发力。以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,按照学习教育的要求和安排,真正来一个大学习,把以前欠的课都补上。一是坚持读原著、学原文、悟原理,深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》,在“学通弄懂做实”上下功夫,结合自己思想工作实际,努力做到学思用贯通、知信行统一。二是把学习党章作为必修课、常修课,对党章进行一次全面细致地学习。同时,坚持经常性温习入党誓词,带头履行党员八项义务,在发挥党员的先锋模范作用上树标杆、作表率。三是逐段逐句学习“准则”、“条例”等党纪党规,切实把红线划出来,把黄线标出来,把高压线架起来,使之在自己的脑中留印、心中刻痕。
(二)在“做”字上见效。坚决克服“学归学、说归说、做归做”的现象,不玩虚招数、不搞假把式,切实做到既要学得深更要做得好。一是进一步强化大局意识。坚决摈除打折扣、搞变通、做选择的投机想法,确保中央决策部署不折不扣落到实处。二是进一步强化担当意识。只有是符合中央政策的事、对发展有利的事、群众受惠的事,即使困难再多、压力再大,都要咬定牙关、坚定不移地抓下去。三是进一步强化民本意识。定期深入基层开展调查研究,主动到群众中去,到矛盾大的地方去,到工作打不开局面的地方去,面对面听取意见,点对点解决问题,切实把涉及群众利益的事办实办好。
(三)在“严”字上立标。作为支部主要负责人,自己将把“严”字作为干事履职的主基调,体现日常的一言一行、一举一动之中,切实为干部职工放出样子、作出表率。一是在执行纪律上求严。带头遵守党章、《准则》《条例》等党纪党规,严格执行请示报告制度,凡事都坚持按制度办、按程序办、按规矩办,坚决防止和杜绝自作主张、先斩后奏等违反组织原则和组织纪律的行为。二是在工作作风上求严。带头执行“一线工作法”,坚决改变文件上作批示、电话里作指示的官僚主义和形式主义,对定下来的事一招不让抓落实、抓推进,确保各项工作落地有声、流水到头。三是在廉洁自律上求严。严格执行中央八项规定精神和反“四风”各项规定,从小事做起,从点滴做起,管住自己的心,管住自己的手,管住自己的嘴,管住自己的腿,带头构建风清气正的良好政治生态。
以上报告,恳请同志们批评指正。
推荐中国百年社会风俗心得体会范文三
“诚信在我心中”高中主题班会教案
主题:诚信
时间:2019·12·15
活动目的:
1.使学生明确“诚信”的含义,理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义。
2.使学生崇尚“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
3.对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。
活动准备:
1、学生查找社会上有关“不诚信”现象;
2、收集班中社会上诚信的正反例子,对这些例子进行讨论
3、准备诚信智力竞赛试题
4、收集自己身边关于“诚信”的事例;
5、编排有关“诚信”的小品、诗朗诵;
6、总结出不诚信的后果以及诚信的意义,给我们带来哪些好处。
班会过程:
(一)话题导入,揭示活动课题
主持人(女):诚信是金。俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。
主持人(男):诚信是真。有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。
主持人(女):诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美
才是真正的美。
主持人(男):诚信是德,人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。
主持人(女):生活有了诚信才更加灿烂,
主持人(男):人生有了诚信才更加迷人。
合:世界因为有了诚信才更加精彩。
高二(3)班《诚信在我心中》主题班会现在开始。
(二)诚信事例、故事:
主持人(男):对于诚信相信每个人都有自己的理解?那么,同学们又是怎么理解的呢?
a:北山愚公不为九十高龄,为了方便出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山,他老人家的诚心终于使天帝感动,从此他的出入不受阻碍。这虽然是例子讲的一个故事。但它透露出了一个颠扑不破的道理:诚信是通往成就的道路。
b:刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创造提供了一个经典的例证。风再大、雪再狂,也没有使求贤若渴的刘备退缩,结果他的成信打动了卧龙孔明那可高傲的心,不但忠心辅佐刘备,而且为了兴复汉室,完成托孤重任而鞠躬尽瘁。试想假如刘备当日心浮气躁而往,卧龙还会出山,还会有流传后世的三国鼎立命吗?
诚信,即是治国之道,兴邦之计。也是每个人的立身之本,修德之道。树无根不活,人无诚难成事。
c:所谓诚信就是诚实守信。中华历史,屈指五千年,诚实守信的人不胜枚举。乐羊子妻因为诚信二字而不顾丈夫劝阻杀了仅有的两只羊。巾帼不让须眉,成为千古绝谈!苏武为了“诚信”二字,北海放牧二十个春秋,矢志不渝,终赢得“云边雁落有天月,陇上羊归塞草茵”的赞誉。
d:诚和信是相辅相成的,有诚方现信,信有则会更诚。诚信是多种多样的,对国家的诚信,叫“忠”,对父母的诚信叫“孝”,对朋友的诚信叫“义”,对真理的成信叫“德”。我想说:“有诚信,世界方有美丽;有诚信,世界方有真情;有诚信,世界方有明天”。
e:诚信,简而言之就是真诚有信用。先看“诚”。人们常说“精诚所至、金石为开”。诚信是沟通人与人心灵的桥梁,是克服冷漠冰川的良剂。古时有诗仙李白、诗圣杜甫那令人羡慕的天地友情。他们之间的友情和他们那“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的诗句不正是以“诚”为基础吗?再看“信”,恐怕商人对此最为熟悉。其实仔细想想,我们的生活中无论芝麻小事还是国家大事,又有哪一样离得开信呢?
f:诚信是增进情感的润滑剂,在生活中,人们难免与朋友发生这样或那样的误会,那么消除误会的最好的方法即以诚信待人,诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。朋友受挫失落流泪时,你的一个真诚的微笑,一句劝慰,也许会驱散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦时,你报以热烈的掌声,一句祝贺的话语,更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。
g:诚信是买东西忘记带钱时,老板仍将货物塞在你手中送你出门的轻轻一笑;诚信是在一连串失败后,朋友们主动伸出的那一双双温热的手;诚信是为徘徊在路口的陌生人指路后,看到他脸上粲然的一笑!诚信可以是从前百年老店里赊帐的帐单,也可以是今天人们手中的信用卡。
主持人(女):听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要性。中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事不胜枚举。下面就请同学再讲讲有关诚信的典故
a:宋庆龄信守诺言。宋庆龄要去看望幼儿园的孩子,幼儿园的小朋友听了都很高兴,都等着宋奶奶到来。突然,原来晴朗的天空突然刮起了大风,霎时间,飞沙走石,路上的行人都睁不开眼,大家议论,宋奶奶可能不会来。正在这个时候,宋奶奶不顾漫天风沙,满脸笑容地走下汽车,来到孩子们中间,一位老师感动地说:"天气不好,您就改天再来吧!"宋奶奶说:"不,我不能失信,应当遵守诺言。"
b:《司马光诚对买马人》;宋神宗时司马光声言闭门着书,吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱,第二天成交。司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚,这马有肺病。”家人说:“做买卖,哪有全说实话了?”司马光道:“话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后,纷纷称赞司马光为人诚实
(三)诚信知识问答:
主持人(男):真诚的笑容终于迎来灿烂的阳光,前进的征程铺满温馨的春风,阳光照出周围人的真诚,前途不再风雨交加,开启你的智慧,诚心知识问答现在开始:
1.“一诺千金”这个成语跟哪个历史人物有关?
答:据《史记》记载,秦末季布因“诚信”而扬名,有民谣唱道:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”这便成了“一诺千金”的由来。
2.“如果要别人诚信,首先要自己要诚信。”是下列哪位名人所说?
a德莱塞b富兰克林c莎士比亚d高尔基
3.《庄子·盗跖》:“尾生与女子期于梁(桥)下女子不来,水至不去,抱梁柱而死。”尾生为守信而死的故事流传千古。“伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来”这句诗描写的就是这个故事,请问这句诗的作者是谁?
a李白b陆游c白居易d杜甫
4.请将下列诚信名言与其作者连线
民无信不立孔子
诚者,天之道也;思诚者,人之道也孟子
言不信者,行不果墨子
5.“一国两制,五十年不动摇”体现了我们中华民族在处理港澳台问题上对全世界的承诺。请问,这是哪位领导人提出的?
6.1)有谁知道“烽火戏诸侯”的典故?
2)这个故事反映了什么道理?
(四)诚信名言大比拼
主持人(男):要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每件小事做起,我相信同学们都有很多关于诚信的名人名言,请大家积极例举。
主持人(女):那么请同学们讲讲还有那些有关诚信的名言:
(五)诚信小品:
主持人(女):诚信是生活之花,它淡雅、朴素,又不失芬芳,盛开在我们的心中。
主持人(男):诚信是生存之水,它纯净高尚,无处不在,流淌在我们的身边。
主持人(女):它不是天上的彩虹,虽然美丽生动,却虚无飘渺。它是地上的石料路,平凡但却脚踏实地。
主持人(男):它不是草尖上的露珠,经不起阳光的灸烤,而是汪洋大海中的巨浪;日夜不息地接受着大自然的考验。
合:诚信上人生的宝藏!
主持人(男):接下来请欣赏小品《考试风波》
主持人(女):同学们看了这个小品肯定会有很多的想法,你认为应该怎样做呢?
a:我认为学生不能丧失诚信。在人的一生中,我们会得到许多,也会失去许多,但守信用却应是始终陪伴我们的。以虚伪、不诚实的方式为人处世,也许能获得暂时的“成功”,但从长远看,他最终是个失败者。这种人就像山上的水,刚开始的时候,是高高在上,但逐渐逐渐地它就越来越下降,再没有一个上升的机会。
b:古人说过,“知之为知之,不知为不知,是知也。”一场考试舞弊得逞,能说明你把这个问题搞清楚了吗?不做老实人,而最终受伤的还是你自己!试想,如果在学生时代我们就随意糟蹋自己的信用,用虚假的成绩怎么能参加明日的就业竞争?考试作弊也会损坏了校园里公平公正的气氛。
c:每个人都不诚实,于是同学之间便无法处于同一起跑线,竞争也不再公平。通过做假而得到机会,必定是以牺牲其他优秀同学为代价的,这对于未来的人才选择是极大的打击。国家建设需要的是有真才实学的人,而不是滥竽充数的南郭先生。因此,请每位同学都珍惜自己的信誉,守住一片纯净的心灵!
d:近年来,诚信却日渐成为当今中国社会的一种正在缺失的资源。今日的中国,随着改革开放事业的稳步发展,物质文明与精神文明建设都取得了巨大的进展。但是,由于拜金主义的流行,社会文明发展的不平衡,人们文明素养的参差不齐,法治建设中的不足,也导致了社会上诚信危机的出现。经济交往中的不诚信,个人交往中的不诚信,给善良的人们心中留下了阴影。如果我们走入了诚信的沼泽,那将是怎样一种情形呢?看似平坦的草地,可能就是泥潭;看似坚实的大道,可能就有陷阱;看似美丽的鲜花,可能布满毒刺,这就是失去诚信的世界。在没有诚信的世界里,人们互相伤害,没有人拥有安全感。诚信对于我们的生活,如同阳光、空气、水一样重要。诚信是市场经济的基石,市场经济本身就是信用经济,在文明的社会里,一个人在社会上的立足与发展离不开诚信,诚信是全社会的需求。
主持人(男):作为一名中学生,我们还不必去迎接社会的风浪,那我们有没有接受着诚信的考验呢?有。我们的诚信精神体现在哪里呢?---那就是不作假,作业不作假,说话不作假,考试更不能作假。请同学畅谈身边的诚信同学
a:高考是人生的转折点,许多人做了昧良心的事,找别人代考,若被发现,结果严重,失去诚信从某个意义上讲,也就失去一切。
b:我在学习中常常碰到不懂的知识点,但我却为了所为的面子,没去问老师,为此,我的成绩很难进步,我想诚信是生活中的必需品,只有时时诚信,处处诚信,把诚信放在心中,才能有所裨益。
c:在日常的学习生活中发现不少抄作业的现象,一是把别人的劳动果实占为已有,二是吃亏的还是自己。
d:拾金不昧是中华民族的美德,也是一种诚信的体现,然而我们的身边却总是发生那么令人不愉快的事情。卡丢了去挂失但钱已被用的差不多了,或许拾卡的人可以贪图一时的便宜,但他也失去了永远无法换回的诚信。
e:我这里想说的一种不诚信,那就是对自己的不诚信。比如,失败时你定下了许多计划来改变自己。刚开始,你很有信,但过了不久就松下来了,虽然这种对自己的不诚信不会受到社会公德的约束,但也是一种不诚信,况且这种不诚信对自己身心发展具有很大的影响。
(六)诗朗诵:
主持人(女):人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相跟。但,失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。
主持人(男):拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空。拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节。拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋…相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。
主持人(女):我们崇尚这样一种诚信:仰起希冀的脸庞,拍拍娇嫩的小手,歪歪头,说:“相信你!”
主持人(男):此时此刻,难道你心底能不涌起一股激动的热潮?
主持人(女):我们向往这样一种诚信:舒开紧蹙的眉头,露出笑颜,快步走到朋友面前,说:“真诚地祝福你!”
主持人(男):此景此境,难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云?
主持人(合):播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有——可以信任的世界!
主持人(女):下面请听诗朗诵《天上人间说诚信》
1盘古说:“诚信是我开天的巨斧。”
女娲说:“诚信是我补天的五彩晶石。”
孙行者说:“诚信是王母蟠桃园里熟透的桃子。”
孔已己说:“诚信是我站着喝酒时的长衫。”
2牛顿说:“诚信是我的三大定律”
爱因斯坦说:“诚信是我的相对论”
愚者说:“诚信是伪君子的假惺惺”
智者说:“诚信是人类闪光的金子”
3哲人说:“诚信是世间万物的源泉”
妈妈说:“诚信是做人的准则”
老师说:“诚信是成长的基准”
朋友说:“诚信是交友的基础”
我说:“诚信是我心中苦苦追求的生命之树开出的金花”
三人合:诚信是一首歌:“以诚相见,永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。
诚信是一首诗,一首无韵的诗。用心去感受,真诚付出,你才会品出诗中永远的甜蜜。
主持人(男):话说诚信,我有千言万语,但此时,我什么也不想说,我只用心承诺:“永远的诚信永远是我心的归宿。”
主持人(女):下面请班主任老师为我们本次班会做总结发言。
(七)班主任总结发言:
(八)歌声中结束班会:
主持人(女):诚信是为人之本,相信今天的诚信教育仅仅是我们迈向成功人生的第一步。相信诚信的力量,它可以点石成金,立人为诚。我们崇尚诚信。身披一袭灿烂,心系一份执着,带上诚信上路。
主持人(男):最后我们共同来唱一首《阳光总在风雨后》,正如歌中所唱的:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中!
(六名女生领唱,全班合唱)
主持人(女)今天我们的班会就此结束了,我们在未来的日子里一定会更加精益求精,全力以赴,做到最好!谢谢!
(九)效果反馈:
通过这次班会,使学生认识到诚信对于人生的重要性,要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。中学生应当从学习上的考试不作弊、作业不抄袭等方面做起,在社交方面,更应该做到诚实、诚恳、实事求是,重信用、守承诺。提出问题,让同学们想一想:
1.社会中有哪些不诚信的行为?
2.我们应当如何面对这些现象?
3.中学生应该如何做到诚信?
活动效果:
1、通过主题班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信”融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。
2、班会内容较丰富、形式多样,由学生主持,学生广泛参与,体现了学生的主体意识和主人翁精神,同时也锻炼了学生的能力。
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党史不仅是我党发展的一部脉络史,更是中华民族前赴后继、一脉相承的奋斗史。学习党史、学好党史对于国家发展、对于自身成长具有深刻而久远的现实意义。习近平总书记在与党外人士共迎新春时指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。
知因,怀揣“荡胸生层云”的求知态度。学习党史,不是泛泛而谈的“空头口号”,而是落稳落实的一门必修课。学习历史、了解历史的过程不是为了听故事、讲故事,打趣玩乐,而是要从成功中获取借鉴;
不是为了躲避现实、逃避问题、固步自封,而是为了通过历史经验进行总结、提取、学习,从而把握历史规律。不断增强开拓前进的勇气与力量,保持我党红色血液,彰显我党底色和稳固的性质不动摇,始终牢记共产党人的初心与使命,这是学习党史真正目的与意义所在。
知行,付诸“吾将上下而求索”的勤奋行动。党在发展历程中谱写了不计其数的历史篇章,一位位为国发展赴汤蹈火、抛头颅、洒热血的革命先驱,一场场浴血奋战、来之不易的伟大胜利……这些重大事件与重要人物是我党发展的里程碑,深刻学习党和国家事业的来龙去脉,汲取党和国家发展的历史经验,须学好“人与物”。与此同时,在党的发展过程中留下的每件弥足珍贵的历史文物和每个记忆尤深的经典场景,不论是文字记载还是图像传递,都应时常翻起,持续回忆,深入思索,从中解读共产党人始终如一的初心。
知新,发扬“绝知此事要躬行”的实干精神。党史学习的方式方法也是需要重点领会的方面。习近平同志曾在全国党史工作会议上强调,把党史教育纳入干部教育培训的必修课,把全面了解和正确认识党的历史作为一项基本要求,教育引导党员领导干部特别是年轻干部认真学习党的历史,努力提高思想政治素质和领导水平。作为共产党人的“强心剂”,党史的学习不是一朝一夕的任务,而是持久深远的坚持。坚持用唯物史观客观而真实地认识和记述历史;
坚持把历史结论建立在详实准确数据支撑之上;
坚持让细致深入的研究分析成为经验提取的有力证明。党史的学习不能局限于过往的历史积累,而是要从“旧”历史中提取“新”的思想。
学好党史、了解新中国史,守住党的伟大成就,不断开拓进取,让社会主义事业在我党带领之下世代传承、继往开来。
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