北京大学精品课心得体会(优质18篇)

每个人的心得体会都是独特的，它反映了个体的思考和感悟。如何在心得体会中展现自己的观察力和思考能力？下面是一些写心得体会的经典范例，希望对大家有所启发。

北京大学精品课心得体会篇一

非常有幸在盛夏时节走进北京大学，参加了株洲市国土资源局干部综合素质提升培训班的学习。时间飞逝，九天的燕园学习生活很快结束了，然而心情却久久不能平静，未名湖、博雅塔仍历历在目，名师教诲和文明智慧的钟声还在耳畔萦绕。能够到北大深造学习是多少人的梦想，这是市、县局领导对自己的信任和关爱。这次培训在教学内容上的精心编排，课外活动上的周密部署，课堂上名师的言传身教，无一不体现出市局在组织上的高度重视和良苦用心。学习机遇十分珍贵，学习生活丰富充实，受益匪浅。北大培训中心的领导和授课老师儒雅的风采让我为之倾倒，严谨的治学态度让我为之钦佩。深邃的理论、跳动的思维如和风细雨在教授们的言谈话语中不经意地浸润着我们的心扉，陶冶着我们的情操。理论与实践的火花在脑中碰撞，心灵的启迪和升华让我感悟颇深：

一、思想和精神境界得到了不断升华。

1、开阔了眼界，更新了观念。这次我有幸融入到北大浓厚的学习氛围中，汲取最先进的知识，感受到知识的更新、科学技术的进步、时代前进的步伐、不断遇到的新情况新问题逼着我们要不断地学习，不断吸取新知识，掌握新技术，不断地探索、创新。结合工作实际进行反思，使我深深地感到自己的不足与肤浅，自身在很多方面都还存在很多差距，深刻体会到学习的重要性和紧迫性。我们必须树立勤学习、终身学习的思想，不断充实自己，才能适应时代的发展的客观要求。提升班里的49名同志，来自市、县（区）两级国土部门，通过共同的学习和交流，在课余探讨平时工作中遇到的困难和问题，积极沟通，虚心学习，进一步密切了与兄弟局之间的关系，使我们共同提高，共同进步。同时通过学习使我们看到了差距，更增强了信心。

2、启迪了思想，拓宽了创新的思路。北大、清华等名校老师的思想观念和意识境界推陈出新，既有引人深思的深厚学理，又有催人奋进的人生智慧。它使我进一步拓宽了视野，提高了认识能力，思想受到了很大的冲击，促使自己去反思以前的思想方法和观念，反思自己过去的工作方法，深受启迪与教益。使自己能以新的、全面的理念去看待问题、思考问题，以实事求是、历史发展的全面眼光看待事物，从而提高了认识问题、解决问题的能力。

二、所学知识用于实践有力地推动了工作。

这次学习，除了行政管理理论水平得到提升，还对依法行政有了更深层次的认识。学习了新理论，接触了新理念，激发了新思路。

1、对当前和谐社会的理念有了更深层次的理解。从事国土资源工作，处在社会矛盾冲突的风口浪尖，要承认社会客观矛盾的存在，而不排斥与回避，积极地面对和解决矛盾问题，维护和谐社会。

2、理论还要充分结合实践。在很短的学习时间内，听到看到了很多方面的知识，接收了大量的信息，积累了很多宝贵材料。需要在今后的生活和工作中，常翻常阅，不断总结，慢慢消化，慢慢吸收，辩证客观地分析，把理论运用到实践中去，真正使这些知识为我所用，受用终生。要以新的理念，新的角度，新的高度，重新去审视、开展自己的每一项工作，力求做到有新思路、新变化、新效果。

走进北大的校门，耳濡目染了这里浓厚的学习氛围和学术氛围，在这令人神往的圣地，我又一次感受到学习带来的快乐，同时也感到些许遗憾。“吾生也有涯，而知也无涯”，学习的时间很有限，而当今社会发展日新月异，新知识和新信息层出不穷，需要学习的方面和内容很多，涉及面很广。因此，我会倍加珍惜这次学习机会，决心在今后的工作中更加勤奋学习、细心思考、扎实工作，达到学习和工作相互促进、相互提高的目的，用优异的工作业绩来回报组织的信任和培养，用不懈的努力来争取更大的进步。

北京大学精品课心得体会篇二

北京大学，作为中国最为著名的高等学府之一，无数人为能够进入这所学校而梦寐以求。在我终于如愿以偿地获得北京大学录取通知书后，我怀着激动的心情进入了这个神圣的校园。在接下来的几年中，我度过了一段充实而难忘的大学时光，获得了许多成长和收获。回顾这段宝贵的经历，我不禁对自己说：“北京大学入学，是我一生的幸运与荣耀。”

首先，作为一个北京大学学生，我深刻体会到了这所学校的学风严谨和教育水平的高度。在这里，每一位教授都是学术界的佼佼者，每一门课程都经过精心设计和周密安排。在课堂上，我不仅仅学到了知识，更重要的是学会了如何思考和吸收知识。教授们激情四溢的讲解和深入浅出的示范引导，激发了我对专业的兴趣，也培养了我扎实的学术基础。在跟随教授们进行研究项目时，我深刻了解到了学术的严谨和求真精神，这也让我意识到，我还有很多要学习和提高的地方。在北京大学，我不仅仅是一名普通的学生，更是一个追求知识和进步的年轻人。

其次，在北京大学的校园中，我体验到了丰富多彩的社团活动和文化交流。在这里，我有机会加入各种学术和兴趣社团，结识志同道合的伙伴，开展各种有趣的活动。参加社团活动不仅能够拓宽自己的眼界和读书圈，还可以在交流中不断锻炼自己的表达和沟通能力。曾经我参与的一次学术讲座，让我结识了一位优秀的导师，并有机会参与到其研究团队中。这个经历深刻地改变了我的人生轨迹，让我意识到专业领域的学术研究是我未来的追求方向。此外，北京大学还定期举办各种文化活动和交流节日，让我有机会与国内外的学生互动，了解不同国家和地区的文化风俗。这样的交流与沟通，让我更加开阔了视野，丰富了自己的人生阅历。

同时，北京大学的学习和生活环境也让我感受到了其浓厚的学术氛围和人文精神。校园内的图书馆和图书馆书店被我称之为“天堂”，每每踏入其中，我便感受到一种宁静和思索的力量。在这里，我可以找到各种各样的书籍和资料，探索和追寻知识的广度和深度。此外，校园内的公共设施一应俱全，生活各方面的需求都可以得到满足。校园内的景色怡人，花草树木绿意盎然，空气清新，给我提供了一个安静而美丽的成长环境。在北京大学，我和一群优秀的同仁共同学习与生活，他们的智慧和努力不断激励着我，让我不断追求更高的目标和更好的自己。在这样的学习和生活环境中，我收获了知识和情感的双丰收。

最后，在北京大学的四年时光中，我还体会到了大学教育的终身影响力。在这里，我不仅仅是在学习专业知识，更是在塑造自己的人格和价值观。通过各种活动和课程，我学会了独立思考和解决问题的能力，学会了团结协作和与人沟通的技巧。这些宝贵的人生经验和素质的培养，将会成为我未来人生发展的重要支撑。我相信，无论我将来走到哪里，无论遇到什么样的困难和挑战，这些经历都会让我勇敢地面对和解决。同时，北京大学也为我提供了丰富的实习和就业机会，在毕业后能够更好地适应社会的竞争，为自己创造更广阔的发展空间。

回顾这段宝贵的四年时光，我深深感觉到北京大学是一所伟大的学府，它为每一位学生提供了宝贵的学习和成长机会。作为这所学校的一员，我深感荣耀和自豪。北京大学入学让我获得了无尽的学术智慧，丰富了我的人生阅历，塑造了我的个性与价值观。我将永远记住，带着这段难以忘怀的大学经历和宝贵的回忆，我将走向人生的下一个阶段，勇往直前，不断追求更高的目标和更好的自己。

北京大学精品课心得体会篇三

近日，我在北京大学修读了一门精品课程，对此，我想分享我的心得体会。在本次课程学习中，我深刻领悟到了教育的重要性和价值，更加明确了自己想要成长和发展的方向。

第一段：课程简介与背景。

北京大学精品课程“XX”，是一门关于XX方面的课程，开设在北京大学XX学院，由充满经验的教师执教。课程的主要目标是使学生掌握XX领域的核心概念和技能，在该领域内拓宽视野，并能用所学知识为社会做贡献。

第二段：知识与技能的收获。

在该课程学习过程中，我获得了丰富的知识和技能。首先，我深入了解到该领域的核心概念和原理，加深了对所学知识的理解和掌握。进而，我掌握了一些技能，如：学会如何有效地沟通、协调和解决问题。这些技能不仅在该领域内实用，在日常生活中也大有裨益。

第三段：教师的教学水平。

在这门课程中，我们的教师是一位专业的教授，他循序渐进地引导我们探索XX领域的真谛。他采用互动式教学的方式，主动对话并解答我们的疑惑。他还为我们提供了大量的教学资源，如研讨会、实习和访问XX型企业等。他的教学风格深得同学们的喜爱和认可，让我们在学习中能够获得更多收获和启发。

第四段：对未来的影响。

学习该课程给我留下了深刻的印象，并将对我的未来产生重要的影响。首先，我认为课程所授予的知识和技能将帮助我在未来的职业生涯中更好地发展和实现自己的目标。其次，通过课程结识的同学与老师也成为了我的宝贵资源，他们的经验和见解将为我未来的发展提供关键支持。

第五段：总结与感悟。

总而言之，在北京大学修读这门精品课程，我收获了很多。学习机会不仅使我更加深入地了解所学领域，并获得了重要的知识和技能，还帮助我发现了自己的优缺点和未来的发展方向。此外，这门课程教给我们的不仅仅是学科知识，更是人文精神、团队协作和领导能力。感谢北京大学为我们提供了如此好的学习机会，我将会倍加珍惜所获得的这些宝贵的体验和成长机会。

北京大学精品课心得体会篇四

作为中国最顶尖的高等学府之一，北京大学一直是无数人奋斗的目标。当我终于迈过了那道令人激动的校门，走进这座神圣的殿堂，我的内心充满了激动和期待。在这个大学的求学之旅中，我积累了许多宝贵的心得体会。

首先，我深刻感受到了北京大学的学术氛围和严谨态度。作为国内顶尖的学府之一，北京大学教职人员精英云集，他们严谨的学术态度和精湛的教学技巧深深影响着我。每一门课程都精心设计，囊括了最前沿的知识和研究成果。教授们不仅仅是传授知识，更是引导我们思考的良师益友。在北京大学，我学会了如何提问，如何思考，如何进行学术研究。这让我受益终身。

其次，我在北京大学学会了自我管理和时间规划。作为一个顶级大学，北京大学的课程相当紧张并且需要大量的学习时间。在这里，我经历了无数次焦虑与挣扎，但也学到了如何高效利用时间和资源。我学会了合理规划每一天的时间表，制定学习目标，坚持计划执行。这些习惯让我更加高效地学习和生活，为将来的工作和生活打下了坚实的基础。

此外，北京大学为我提供了丰富多样的社交和实践机会。在这里，我结识了来自全国各地的优秀同学，并与他们形成了深厚的友谊。我参加了各种社团组织，积极参与公益活动和学术讨论。这些经历不仅丰富了我的人际关系，也培养了我的领导和合作能力。在这样的环境中与杰出的人才交流，我的眼界得到了拓宽，我对自己的未来也更加有了更清晰的规划。

在北京大学，我还学会了如何坚持和面对困难。作为一个学习和竞争压力都很大的环境，不可避免地会遇到困难和挫折。但我看到了许多优秀的前辈和同学们是如何坚持不懈地追求梦想和克服困难的。这激励着我不断地挑战自我、超越自我。我学会了从困难中汲取力量，始终相信自己的潜力和能力。北京大学教给了我坚韧和勇气，让我在未来的人生道路上更加坚定和自信。

最后，北京大学的入学经历让我见识了世界的多样性和开阔了我的视野。来自不同背景、不同专业的同学们和教授们给我带来了不同的思维方式和观念。我也有幸参加了一些国际学术交流活动，结识了许多来自世界各地的优秀学者和青年人。这些经历让我深刻认识到全球化的时代已经来临，培养跨文化理解和沟通的能力变得越来越重要。北京大学的这些经历为我塑造了一个开放、包容和全球化的思维模式。

无论是学术的切磋、自我管理的规划、与他人的交往还是面对困难的坚持，北京大学为我提供了一个独一无二的平台。在这里，我收获了知识和技能，更重要的是得到了成长和改变。我为能够在北京大学度过这段宝贵的时间而感到骄傲和庆幸。我相信，北京大学的种种经历将成为我人生中宝贵的财富，助力我在未来的人生道路上取得更大的成就。

北京大学精品课心得体会篇五

北大青鸟老师表示，作为it培训教师，在长期的教学培训活动过程中，不断总结工作经验，教育学员从如何着手学习软件开发技术到熟练进行项目开发：

一、认识it技术知识在教学过程中，提高和强化学员认识it技术知识，按照学校课程体系，严格遵守学校的提出的学习方法，同时注意要养成良好的学习规范和学习习惯，培训学员的自觉性和兴趣。在我们的课程体系里，首先需要打好基础，掌握扎实的基础课程，面向的学员开始都是同一水平和同一级别的，在认识软件开发技术知识的方向上，需要培训学员良好的编程习惯，这点是非常重要的。其次为了将来能够很好的面向就业，在软件开发的基础上，需要多了解些多种软件开发语言和不同的开发环境。

三、熟悉项目开发，提高项目经验。

针对学员学习过程中一些知识无法连贯和毫无项目开发可言，在项目案例课程和阶段项目中增加一些项目开发经验。我们始终要以这样的学习理念：以就业为导向、以实用技能为核心、以案例为主线、以动手能力为突破点、以项目经验为学习目的，所以的学习过程都离不开项目经验，为了这个学习目的而做的第一步第二步的学习。项目经验体现在调试能力、业务知识、工作流程三方面：北大青鸟调试能力：日常的调试思路、调试技巧、经验总结等；业务知识：在项目案例、阶段项目、毕业设计以及《行业规则和行业经验手册》中体现企业的真实需求、行业背景知识、行业术语等；工作流程：在毕业设计中，让学员切身体验一个软件团队进行项目开发的真实流程，并亲自扮演项目组中的角色。代码改错、代码调试、代码阅读等方面的训练促进学员掌握具体开发环节。培养目标中包含了对经验的培养，可以理解成：面向的是广大的中小型企业，这些企业的特点是：要求新员工能够快速上手干活，要求员工动手能力强。表现在这些企业的招聘要求中，大多数的企业会要求年以上开发经验由此提高学员的就业率和就业机会。

同时我们也要求经历的积累，经历必须靠时间的积累和实际的岗位工作过程获取，是无法学到的。但是经验无非就是预见、发现、并快速解决问题的能力，以及一切操作上的技巧和诀窍，所以，经验是可以传授、可以学习、可以通过训练获得的。

北京大学精品课心得体会篇六

作为一名学生，我有幸参加了北京大学教师的讲话。这场讲话给予我很多启发和思考，提供了一个宝贵的学习机会。在这篇文章中，我将分享我对这次讲话的体会和感悟，希望能够对广大读者有所启发。

首先，我想谈谈其中一个被我深深震撼的观点：教师的责任。我们常常说教师是神圣的职业，但是却很少真正理解他们的责任是如何体现的。在讲话中，教师告诉我们，“教育的目的是培养有思想、有灵魂、有品德的人，这是教师的责任。”在我听到这句话的那一刻，我仿佛看到了教师们默默耕耘的付出。他们不仅要传授知识，更要引导学生树立正确的价值观和人生观，唤起他们内在的灵性。这让我意识到，我们作为学生，应该珍惜身边的教师，尊敬他们的付出。

接下来，讲话中提到了教育的核心：提高教育质量。在讲话中，教师强调说，“提高教育质量是我们的使命”。这句话让我想到了一句名言：“教育改变命运”。只有通过提供高质量的教育，我们才能够真正为学生们提供更好的未来。然而，提高教育质量并非易事。教师们必须不断自我学习，不断接受新知识，并将其应用到实际教学中。同时，我们作为学生也要积极参与，主动学习。只有这样，我们才能共同努力，提高教育质量。

此外，讲话中还提及到专业发展。教师强调说，“教师需要不断提高自身的专业能力”。这触动了我对教师职业的认识。教师们不仅要掌握教学技巧和知识，更需要意识到自身的职业发展。他们应该通过参加培训和研讨会，积极探索新的教育方法和理念。这样，才能够更好地满足学生的需求，提高教育质量。而作为学生，我们应该尊重教师的努力，积极参与教学过程，发展自己的专业能力。

最后，我想谈谈讲话中强调的学生的责任。教师告诉我们，“作为学生，我们有责任明确自己的目标，并为之努力奋斗”。这一点让我深感身为学生的责任重大。我们应该积极参与课堂，努力学习，不仅为自己的未来做好准备，更为社会的发展做出贡献。而实现这一目标的关键是培养良好的学习习惯和自律性。只有立定目标，并坚持不懈地努力追求，我们才能够取得进步，实现自己的梦想。

综上所述，北京大学教师的讲话给予我很多启发和思考。教师的责任、教育质量的提高、专业发展以及学生的责任，这些都是我们应该关注和思考的问题。只有通过共同努力，我们才能够建设一个更加美好的教育环境。我相信，通过这次讲话的体会，我会更加珍惜学习的机会，认真对待教育，为自己和社会的发展做出贡献。

北京大学精品课心得体会篇七

金秋季节，我有幸走进北大，参加xx张掖法院领导干部素能提升高级研修班的学习。时间飞逝，六天的学习生活很快结束了，然而未名湖、博雅塔仍历历在目，名师教诲和文明智慧的钟声亦萦绕耳畔。

能够到北大深造学习是多少人的梦想，这是院领导对自己的信任和关爱。此次培训采用封闭式管理，教学内容上的精心编排，课外活动上的周密部署，名师的言传身教，无一不体现出组织上的高度重视和良苦用心。学习机遇十分珍贵，只争朝夕，我自觉严格遵守学习纪律，认真聆听，仔细笔记，学习生活丰富充实，受益匪浅。几天来，共聆听了9位名家大师的10余次讲座，先后参加了参观大学校园、xx市一中院等活动。北京大学培训中心的领导和老师或幽默或儒雅的风采让我为之倾倒，严谨的治学态度让我为之震憾。深邃的理论、跳动的思维似和风细雨在导师们的言谈话语中不经意地浸润着我们的心智，陶冶着我的胸怀。理论与实践的火花在脑中碰撞，心灵的启迪和升华让我感悟频生。感受最深及收益最多的几个方面：

1、法学理论知识得到进一步丰富充实。到法院工作后一直偏重于审判业务工作，关注国家宏观领域较少，这次学习在这方面有很大的'加强。国家法治宏观方面，进一步了解了国际和中国的法治态势。改革开放以来，中国经济和社会各个方面迅猛发展，但社会管理弊端凸显、各种社会矛盾层出不穷，发展的道路艰难而曲折。加深了对于我国现阶段宏观发展目标的理解与认同。思想观念方面，法治理念和能动司法理论深入我心。法治与人治的深入探讨从中国国情、社会现状出发，强调了实现具体条件下的公平正义，突出地体现了人的理性思维，解释了法治实践与服务大局的关系，司法实践中的许多困惑得以开释，对社会人追求利益行为的看法变得豁达。法学理论方面，物权公示和证据运用程序理论的专门研究，再次深刻体会到法学理论的精深和广博。对物权法在我国立法中里程碑的作用有了全新的认识，科学地认识和理解了民事诉讼证据运用程序的理念和民事诉讼证据制度在诉讼过程中的具体体现。领导素能提升方面，政务礼仪、领导用人和激励艺术的讲解，对领导者自身的。影响力、人际魅力、管理技能到识人用人、激励艺术的开放探讨，有了心理学理论分析与个人阅历相结合的切身体会。讲授者幽默风趣，将原本枯燥的理论培训演绎的生动活泼，让聆听者在意犹未尽中，重新审视和反省自我，不知不觉中受益无穷。

2、思想和精神境界得到了不断升华。一是开阔了眼界，更新了观念。这次我有幸融入到北大浓厚的学习氛围中，汲取最先进的法学和人文社会知识。感受到知识的更新、科学技术的进步、时代前进的步伐、不断遇到的新情况新问题逼着我们要不断地学习，不断吸取新知识，掌握新技术，不断地探索、创新。结合工作实际进行反思，使我深深地感到自己的不足与肤浅，自身在很多方面都还存在很多差距，深刻体会到学习的重要性和紧迫性。我们必须树立勤学习、终身学习的思想，不断充实自己，才能适应时代发展的客观要求。研修班里的52名同志，来自市县区两级各个法院，通过共同的学习和交流，在课余探讨平时工作中遇到的困难和问题，积极沟通，虚心学习，进一步密切了与兄弟法院之间的关系，使我们共同提高，共同进步。同时与处在发展前沿的xx市一中院相比，考察学习他们在发展中的经验和创新，使我们看到了差距，更增强了信心。二是启迪了思想，拓宽了创新的思路。北大老师的思想观念和意识境界推陈出新，既有引人深思的深厚学理，又有催人奋进的人生智慧。它使我进一步拓宽了视野，提高了认识能力，思想受到了很大的冲击，促使自己去反思以前的思想方法和观念，反思自己过去的工作方法，深受启迪与教益。使自己能以新的、全面的理念去看待问题、思考问题，以实事求是、历史发展的全面眼光看待事物，从而提高了认识问题、解决问题的能力。

3、所学知识用于实践有力地推动了工作。这次学习，除了法学理论水平得到提升，还对人文社会科学有了更深层次的认识。学习了新理论，接触了新理念，激发了新思路。一是对当前和谐社会的理念有了更深层次的理解。从事司法工作，处在社会矛盾冲突的风口浪尖，要承认社会客观矛盾的存在，而不排斥与回避，积极地面对和解决矛盾问题，要求同存异。维护和谐社会，先要做到自身和谐。作为一名法官，自身和谐是关键，这就是既要有较高的思想境界和专业工作知识，还要有正确的利益观，淡泊明志，自律自爱，要正确看待社会，实现内心和谐。要在处理事务中把握恰当的度，发展与环境，效率与公平，贫富差距，都需要适当的度，关键是要处理好社会利益分配和矛盾纠纷化解的关系，社会才能和谐。二是理论还要充分结合实践。在很短的学习时间内，听到看到了很多方面的知识，接收了大量的信息，积累了很多宝贵材料。需要在今后的生活和工作中，常翻常阅，不断总结，慢慢消化，慢慢吸收，辩证客观地分析，把理论运用到实践中去，真正使这些知识为我所用，受用终生。要以新的理念，新的角度，新的高度，重新去审视、开展自己的每一项工作，力求做到有新思路、新变化、新效果。

跨进北大的校门，耳濡目染了这里浓厚的学习氛围和学术氛围，这里有百年的思想文化积淀，有爱国、进步、民主、科学的传统精神，勤奋、严谨、求实、创新的学风，追求真理、追求卓越、培养人才、繁荣学术、服务人民、造福社会的治学思想在这里生生不息、代代相传。大师们的言传身教，严谨治学，思想境界，人格魅力，构成了北大独特的精神瑰宝。在这令人神往的圣地，我又一次感受到学习带来的快乐，同时也感到遗憾。“吾生也有涯，而知也无涯”，学习的时间很有限，而当今社会发展日新月异，新知识和新信息层出不穷，需要学习的方面和内容很多，涉及面很广。因此，我要倍加珍惜这次学习机会，决心在今后的工作中更加勤奋学习、细心思考、扎实工作，达到学习和工作相互促进、相互提高的目的。用优异的工作业绩来回报组织的信任和培养，用不懈的努力来争取更大的进步。

北京大学精品课心得体会篇八

我参加了北京大学暑期营，度过了一个充实而难忘的夏天。这次暑期营对我来说是一个宝贵的机会，让我有机会接触到高品质的教育资源，并结交了一些志同道合的朋友。在这个暑假的实践中，我不仅收获了知识，还锻炼了自己的综合能力。通过参与各种课程和活动，我积累了宝贵的经验，并且在这个过程中找到了自己的兴趣和目标。

在北京大学暑期营的课堂上，我遇到了一些非常优秀的教授和导师。他们非常耐心地解答我们的问题，并拓宽了我们的知识面。我有幸参加了一门关于创新思维的课程，通过学习和练习，我更加了解了创新的本质和技巧。课堂上的讨论和互动也激发了我的思维，让我更加自信地表达自己的观点。与此同时，我还参加了一些专业课程，如计算机编程和经济学。这些课程深化了我对相关领域的理解，并为我以后的学习和发展奠定了坚实的基础。

除了课堂学习，我还参加了一些实践活动。我参观了北京大学的实验室，亲身体验了科研的过程。在实验室中，我了解了科学家们的工作和努力，并亲眼目睹了一些尖端科技的实际应用。参观实验室给了我对科学研究的更深入的认识，同时也激发了我对科学研究的兴趣。此外，我还参加了一些团队合作的活动，如模拟联合国和演讲比赛。这些活动培养了我的领导能力和团队合作精神，让我学会了和他人合作、沟通和解决问题。通过实践，我不仅加深了对知识的理解，还培养了一些实用的技能。

参加北京大学暑期营还给我带来了一些意外的收获。在这个暑期营中，我认识了一群志同道合的朋友，大家一起度过了一个充满知识和欢乐的夏天。我们一起学习、讨论、竞争，互相激励和帮助。通过和这些朋友的交流，我的思维得到了拓宽，眼界也更加开阔。而且，在这个过程中，我还学会了如何与不同的人相处和合作，这对我以后的人际关系和职业发展都是非常有帮助的。

最后，我对参加北京大学暑期营的心得体会可以总结为三个关键词：知识、能力和人际关系。通过参加暑期营，我不仅学到了很多新知识，还锻炼了自己的综合能力。同时，我结识了一些优秀的朋友，这些人将成为我人生中重要的资源和支持者。参加暑期营是我人生中的一次宝贵经历，它不仅拓宽了我的视野，还让我更加清晰地思考了自己的未来方向。我会将这次宝贵的经验和教训铭记在心，继续努力成长和进步。

北京大学精品课心得体会篇九

作为一所享有盛名的世界一流大学，北京大学每年都举办暑期营活动，吸引了全国各地的优秀中学生参与。我也有幸参加了今年的北京大学暑期营，这是一次难得的学习和成长的机会。在这个夏天，我度过了充实而有意义的时光，收获了许多宝贵的经验和知识。

第二段：学术知识的拓展。

北京大学暑期营的主要目的之一是帮助学生拓展学术知识。在这期间，我们有机会上了许多高水平的课程，由一流的教授和学者授课。他们深入浅出地讲解了各种复杂的概念和理论，激发了我们对知识的兴趣。同时，学校为我们提供了丰富的图书馆和实验室资源，我们可以在自习室里自由学习，并通过实验探索科学的奥秘。这次经历让我深刻理解到了学术的广度和深度，也让我明白了勤奋和专注对于取得学术上的成就是多么重要。

第三段：社交技能的提升。

参加北京大学暑期营的另一个重要收获是提升了我的社交技能。在这里，我结识了来自全国各地的同龄人，我们一起学习、交流、合作，互相鼓励。通过小组活动和讨论，我们学会了倾听和表达，培养了良好的协作精神和团队合作意识。与此同时，我们还与优秀的学长学姐进行了交流，从他们身上学到了许多宝贵的人生经验和职业规划。这次经历让我深刻体会到了交流合作的重要性，提升了我与人相处的能力。

第四段：独立思考的培养。

在北京大学暑期营的课程中，我们被要求不断思考和提出问题。教授们鼓励我们发表自己的意见和见解，并且与其他同学进行辩论和交流。这种学习环境培养了我们独立思考的能力。通过思考和互动，我明白了知识是可以建立在自己的理解和思考基础之上的。这次经历让我明白到，在这个充满变化的社会中，能够独立思考并形成自己的观点是非常宝贵的能力。

第五段：自我成长的体验。

通过参加北京大学暑期营，我不仅在学术上和社交上有了进步，更重要的是在个人成长方面有了深刻体验。这个夏天，我迈出了自己的舒适区，勇敢地面对了新的挑战。我学会了自我管理和时间安排，养成了良好的学习习惯。我也尝试着解决了一些困难和失去的事情，并且从中学到了很多。在这个过程中，我逐渐建立起了自信和坚持的信念，对自己的未来充满了希望和憧憬。

结尾：

参加北京大学暑期营是我人生中一次非常宝贵的经历。这里除了学术知识的拓展，还有社交技能的提升、独立思考能力的培养以及个人成长的体验。我将永远铭记这次在北京大学度过的美好时光，并将这些收获和体会带进未来的学习和生活中。感谢北京大学暑期营给了我这次难忘的机会，我相信这次经历将会对我的未来产生深远的影响。

北京大学精品课心得体会篇十

在我当役的四年期间，我有幸被选派参加了北京大学的研修班。这是一次难得的学习机会，我怀着极大的期望和兴奋参加这个研修班。我期望通过这次研修班，能够深入了解北京大学的文化氛围和学术研究，提高我的专业技能和学术水平。同时，我也希望通过与来自不同领域的优秀人才的交流和互动，能够开阔我的视野，对我未来的发展规划有所启示。

第二段：研修班期间的学习和交流收获。

在研修班的学习过程中，我参加了一系列精心策划的学术讲座、研讨会和实地考察等活动。这些活动不仅使我深入了解了北京大学的学术研究成果和前沿领域的最新进展，也拓宽了我的知识面和视野。我还有机会与来自各行各业的优秀人才进行了深入交流，从他们身上学到了很多宝贵的经验和智慧。在这个过程中，我感受到了学习的乐趣和目标的重要性。

第三段：研修班对我个人成长的影响。

这次研修班对我个人的成长有着深远的影响。首先，我对自己的专业技能和学术水平有了全新的认识。通过与北京大学的优秀教授和学生们的交流，我意识到自己在某些方面还存在不足之处。于是，在研修班期间，我积极参与各种讨论和学术交流，不断反思自己的不足，并努力改进。其次，通过与来自不同领域的人群交流，我发现自己的思维方式和观念也得到了一定的拓宽。他们的不同观点和经验对我产生了很大的启发和冲击，使我开始重新审视自己的观念和认知。最后，这次研修班还激发了我进一步深入学习和探索更广阔知识领域的热情，让我更加坚定学习的决心和信心。

第四段：研修班对我未来发展的意义。

这次研修班对我未来发展的意义非常重大。首先，通过与北京大学的教授和学生的互动，请教他们的经验和建议，我对自己未来的发展方向和目标更加明确了。其次，通过与来自不同领域的人群交流，我了解到了更多关于其他领域的知识和技能，为我未来的发展提供了更广阔的选择。这些经历将成为我未来职业生涯的宝贵资产，有助于我在竞争激烈的社会中取得更大的成功。

第五段：总结与展望。

通过参加北京大学的研修班，我不仅加深了对北京大学的了解和体验，还提高了自己的学术水平和专业技能。这次研修班给我带来了很多的收获和启示，让我更加明确了自己未来的方向和目标。我相信，北京大学的研修班将成为我人生中宝贵的回忆和学习经历，并对我的未来发展产生着积极而深远的影响。我将会继续努力学习和进步，将这次研修班带给我的精神财富转化为实际成果，努力实现自己的人生理想和目标。

北京大学精品课心得体会篇十一

作为一名北京大学学生，我在选课时非常幸运地选择了多门精品课程，这不仅让我拥有了广泛的知识储备，还让我感受到了学校在教学质量上的重视。而在众多的精品课程中，我最为喜欢的便是《东方美学》课程，今天我将通过这篇文章来分享我的心得体会。

第二段：精品课程的课程特点。

作为一门精品课程，北京大学《东方美学》课程的特点十分明显，这门课程不仅总是能引起我的兴趣和思考，而且深入浅出地介绍了东方美学的概念和相关的文化背景。而且，这门课程的授课方式也非常独特，除了经典的PPT讲解和课本阅读外，还有动态的图片和视频呈现、现场演示等多种形式的教学方式，更加深入地让我们了解美学概念。

第三段：课程收获。

在这门课程中，我学到了很多东方美学的概念和理念，比如中华传统文化的重要性，中国美学的表现方式等等，这让我从更深层次的角度来理解了自己身处的文化环境，并能够更好地把握美学的内涵和外延。此外，这门课程也提供了多种课程项目和作业形式，这让我能够通过切身体验来深入了解美学概念，不仅拓展了我的知识面，也提升了我的学习动力。

第四段：课程体验。

在这门课程的学习中，我所面对的很多问题是我之前没有考虑到的，但这些问题却也是非常重要的，例如当代艺术与传统文化的关系、现代创作中的文化因素等等，这些问题不仅启发了我的思考，而且让我发现了很多自己不了解的艺术作品。此外，这门课程还提供了很多在线讨论的机会，让我们能够积极参与其中，分享自己的观点和思考，这是我很受益的经历。

第五段：总结。

总的来说，北京大学《东方美学》课程让我收获了很多东西，不仅深化了美学的认识和理解，而且也拓展了我的思考角度和思考范围。在我看来，这正是我们所需要的行动力和发展路线，也是充满魅力和机会的。因此，我强烈建议其他学生也选择这门精品课程，让我们共同感受到北京大学所提供的优质教育。

北京大学精品课心得体会篇十二

第一段：介绍暑期营的背景和目的（100字）。

暑期是学生们放松心情的好时机，而北京大学暑期营则是为了给学生们提供一个锻炼自我、拓宽视野的机会。参加北京大学暑期营是我一直以来的梦想，今年我终于如愿以偿。我期待着能够通过这个暑期营，体验北京大学的学习生活，结识一些志同道合的朋友，并且拓展自己的知识面。

第二段：讲述参加暑期营的活动内容和感受（300字）。

在北京大学暑期营的十天里，我们参观了学校的各个著名景点，包括中关村图书城、博雅塔等。同时，参加暑期营的学生还有机会参加一些课程和讲座，如经济学、人文历史、科技创新等。这些课程不仅拓宽了我的知识面，还提升了我的学习能力和思维方式。此外，我们还有机会和北京大学的学生进行互动交流，他们向我们分享了他们在学校的学习经验和生活感悟，这让我对未来大学生活充满了期待。

第三段：谈论自己的进步和收获（300字）。

通过参加北京大学暑期营，我不仅学到了很多专业知识，还提升了自己的社交能力和组织能力。在和其他参加暑期营的同学一起合作完成各项任务的过程中，我学会了团队合作和有效沟通。此外，参观学校的各个景点也让我对中国的历史和文化有了更深入的了解。通过这个暑期营，我不仅收获了知识，更重要的是培养了一种探索未知、不断学习的态度。

第四段：谈论与他人的交流和合作（300字）。

参加北京大学暑期营，我结识了许多志同道合的朋友。我们来自不同的地方，有着不同的背景和经历，但我们都有一个共同点，那就是对知识的追求和对未来的向往。在这个暑期营中，我们一起学习、一起玩乐，一起度过了快乐而充实的时光。通过与他人的交流和合作，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的观点，培养了一种团队合作精神。我相信，在未来的大学生活中，这些经验和能力都将对我有所帮助。

第五段：总结体会，展望未来（200字）。

北京大学暑期营给我带来了难以忘怀的经历和宝贵的收获。通过参加这个暑期营，我不仅提升了自己的学术能力，还培养了一种积极向上、勇于追求梦想的心态。未来，我将继续努力学习，追求卓越，为实现自己的人生目标而努力奋斗。同时，我也希望可以再次参加北京大学暑期营，体验更多的学习和成长的机会。

总结：

通过参加北京大学暑期营，我在短短的十天里收获了知识、友谊和成长。这个暑期营给我提供了一个锻炼自我的平台，让我更加了解大学生活，拓宽自己的眼界。未来，我将继续努力，为追求梦想而不懈奋斗。

北京大学精品课心得体会篇十三

作为一名职场人士，不断学习提升是永恒的主题。参加北京大学研修班是我实现个人职业发展的重要一步。在这段时间的学习中，我收获颇丰，不仅增长了专业知识，还培养了良好的学术素养和实践能力。以下是我的心得体会，总结了对这次研修班的看法和体验。

首先，北京大学研修班给我提供了一个宽广的学术平台，让我能够与来自不同行业背景的同学们交流和探讨。班级中的同学们有银行和证券公司的高管、政府机构和公共服务部门的人员，以及私企和创业者。他们带来了不同的经验和见解，使得班级讨论更加丰富多彩。在小组研讨和课堂讨论中，我能够从他们身上学到很多实用的经验，并且也能把自己的学习和工作中的问题与他们分享，共同进步。

其次，北京大学研修班的课程设置非常丰富。教授们不仅传授了我们宝贵的知识，还重点关注前沿理论和实践的结合。比如，在创新与创业的课程中，教授们为我们介绍了最新的创业成功案例，并引导我们从中发现商业模式、市场风险和团队管理等方面的关键要素。这样的教学方法使得我们能够更好地应对现实的问题，增加对职业发展的敏感度。同时，课程中还设有实践环节，例如企业参观和实地考察，这为我们提供了机会去了解行业现状和实际操作，让学习更加实用。

再次，研修班还特意安排了一些专题讲座，邀请了一些企业高管和知名专家来进行分享和交流。他们不仅介绍了各自领域的最新发展动态，还分享了成功的实践经验和方法论。这些讲座让我有机会了解不同行业的变革和趋势，了解不同企业的经营模式和管理实践。同时，通过与嘉宾的交流互动，我还结交了不少业内的重要资源和人脉，为以后的职业发展做好了积累和准备。

最后，研修班开设的毕业论文和实践项目，是对我们学习收获的一个总结和应用。在写毕业论文的过程中，我能够全面回顾和巩固自己所学的知识，提升自己的研究和分析能力，同时也提供了展现自己学术水平和实践能力的机会。实践项目则要求我们将所学的理论知识应用到实际问题中，锻炼自己的解决问题的能力和团队协作能力。通过这两个环节，我深刻感受到了自己在这段时间里的学习成果，并且对未来的职业发展更加有信心和规划。

总而言之，参加北京大学研修班是一次非常重要并且有价值的经历。我从中学到了许多专业知识和实践技巧，也结识了许多优秀的同学和业内精英。这段时间的学习，不仅让我提升了个人能力和水平，也对自己的职业发展起到了积极的推动作用。在今后的工作中，我将更加注重应用学习成果，不断完善自己，并且将所学的知识与实践相结合，为自己的事业发展创造更大的价值。

北京大学精品课心得体会篇十四

跨进北大的校门，耳濡目染了未名湖畔浓厚的学习氛围和学术氛围。这里有百年的思想文化积淀，爱国、进步、民主、科学的传统精神，勤奋、严谨、求实、创新的学风，追求真理、追求卓越、培养人才、造福社会的治学思想。

名校大师们的言传身教，博雅塔下一流的专家学者，为我开启了一道感悟之门。课堂上教授们渊博的学识，旁征博引的教学方法，幽默风趣的精彩讲解，教学内容的丰富多彩，简直就是一盘享用不尽的文化大餐，使我在理念上完成了一次洗礼。

在知识上得到了一次强劲的“充电”。他们广博的知识、活跃的思维、独到的见解，使我逐渐构筑起了一个新的知识框架，特别是对当前国际国内政治经济形势的分析、中国社会问题的解析、社会管理与体制创新、管理心理学以及对自我的正确认知等理论知识的学习，使自己茅塞顿开，对以前一知半解的东西或知其然不知其所以然的问题找到了答案，使自身的思想和精神得到进一步升华。

收获二：看到了差距，找到了不足，增强了不断学习的自觉性。

通过这次培训学习，面前犹如打开了一扇窗子。透过这扇窗子，确实有天地辽阔、耳目一新的感觉。体会到社会发展的日新月异和人类思想的进步，认识到知识的更新对一个人的发展是多么的重要。

形势逼人，不进则退，觉得自己肚子里的墨水确实太少了，或者说掌握的知识不够全面深入。比如：清华大学李虹教授在讲解“管理心理学”课程的提问：“你知道的你所知道的占的百分比，你知道的你所不知道的占的百分比，你不知道的所不知道的占的百分比各是多少”。

我心里当时在想我知道的我所知道的应该占10%左右，其实不然，浩瀚的宇宙之大，你知道的你所知道的实在是太少。具三位物理学家对天体的研究得出的结论，宇宙当中有两种物质，明物质(眼睛所能看见的或发光的)占4%，暗物质(眼睛所看不见的)占23%，暗能量(不知道所不知道的)占73%。

可见一个普通人知道自己所知道的东西实在是太少太少，能在1%左右就不错了。在以往的工作中，自己总以为只要积累一定的实践经验，就可以应付日常工作，往往忽略了知识的更新，尤其是理论知识的更新。

多数是需要什么才学什么，而且有时借口工作忙而把书本抛在脑后，并没有养成自觉读书的习惯。通过这次学习，使我深深体会到，以前知识的匮乏和肤浅。

因此，必须树立终身学习的理念，时间是靠挤出来的，只要合理安排好工作，每天抽出一定时间系统地看点书是完全可以做到的，若平时不注意知识的积累，就会“书到用时方恨少”。

由此，使自己再一次领悟到“活到老，学到老”的深刻内涵。认识到只有坚持不懈地学习来弥补自身的'不足，在学习当中不断积累新知识，更新优化知识结构，掌握并运用科学的方法，正确地分析解决问题，以增强工作的科学性、预见性、创造性，不断提高工作效率，高质量的完成各项工作任务。

收获三：掌握方法，学以致用，提高解决问题的能力。

一周的学习，我们学到的与其说是丰富的知识和开阔的视野，不如说是一些先进的理念或是思考问题的方法。老师为我们打开的是一扇知识和思考的大门。

而更重要的是我们要掌握处理问题、解决问题的方法，要学以致用，融会贯通，勤于思考，善于思考，把所学到的知识真正应用于解决实际工作中遇到的各种困难和问题。

自己作为一名乡镇财政管理工作者，面对的是基层和普通老百姓，在平时的工作中，要将服务融入到社会管理层次，做好政策、服务的传递，好事要做好，时时处处站在群众的角度去考虑和看待问题，要想方设法替百姓排忧解难。

这次实习让我更坚定为构建和谐社会、和谐涪陵尽自己微薄之力。

北京大学精品课心得体会篇十五

北京大学，作为中国乃至亚洲最具声望的高等学府之一，一直以来吸引着国内外的优秀学子。作为一名新生，我有幸进入这个充满学术氛围和历史底蕴的校园，收获了许多宝贵的体验和心得。以下是我对北京大学入学的心得体会。

首先，北大给我最深刻的感受就是教育的严谨性和深度。在这里，我不仅仅是被灌输知识，更多的是学习如何独立思考和解决问题。在课堂上，教授们不仅仅是知识的传授者，更是启迪思维和指导方向的引路人。他们鼓励学生思考、提问，并激发我们的兴趣和探索精神。此外，北大还鼓励学生参与科研和实践，提供了许多机会和资源供我们发挥才能。通过参与各种科研项目和实践活动，我深刻体会到知识的无限广阔和应用的多样性。

其次，北大的学术环境是我在其他学校所未曾拥有过的。作为一个新生，我尤其感受到了这里的学术氛围和学术精神。在这所学府里，学生们秉持着严谨的治学态度，敢于质疑和追求真理。我和同学们常常在学术交流会上听前辈们分享他们的研究成果，这些学术讲座不仅开拓了我们的视野，也激发了我们对学术的兴趣。此外，北大举办的各种学术讲座和学术活动为我们提供了与各个领域的学者和专家交流的机会。在这种学术氛围中学习，让我受益匪浅。

再次，北大丰富多样的校园生活让我体会到大学的美好和多姿多彩。在校园里，从学术活动到文化节、社团活动，我尽情地感受到了大学生活的多样性和活力。我曾参加过各种社团活动，如音乐社团、运动社团和志愿者服务团队，通过这些活动，我结识了许多志同道合的朋友，扩展了我的人际关系网，并且提高了自己的组织和沟通能力。此外，北大还为我们提供了丰富的文化娱乐活动，我们可以欣赏到高水平的音乐会、话剧演出和电影放映。这些活动不仅丰富了我们的课余生活，也充实了我们的精神世界。

最后，北大的校友资源和职业发展机会给予我无限的希望与期待。作为中国最顶尖的高校之一，北大校友遍布各行各业，在职场有着重要的影响力。北大为学生提供了丰富的实习和就业机会，可以参与到国内外大型企业、研究机构和政府部门的实际工作中。此外，北大的校友网络也为我们提供了宝贵的资源和支持。通过校友会的各种聚会和交流活动，我们可以结识到许多对我们的职业发展有帮助的人脉，这将对我们未来的发展产生很大的帮助。

总的来说，我对北京大学入学的心得体会可以概括为：严谨的教育培养了我独立思考和解决问题的能力，学术氛围激发了我对知识的追求，多样的校园生活让我充实而快乐，校友资源和职业机会给我带来了无限的期待。我相信，这些宝贵的经历将为我未来的发展打下坚实的基础，让我在人生的旅途中凭借北大的荣誉和声望不断迈向更高的峰顶。

北京大学精品课心得体会篇十六

近日，北京大学教授李鹏飞在一场学术交流会上分享了他多年研究的心得体会。李教授是全国著名的化学家，在近年来的研究中获得了多个重要奖项。他的分享让在座的听众深感受益匪浅，并与李教授进行了热烈的互动交流。今天，我们将从他的分享中汲取灵感，一起来探讨学习与成长的正确姿势。

第二段：阐述过程，分享心得。

李教授在原材料研究方面有着深厚的经验，他的成果在行业内创造了很高的水平。在分享中，他讲述了自己的一些工作方式，比如不断尝试和创新，甚至有时候会瞪大眼睛盯着反应过程看上半天。他也强调了一点，就是要在团队中进行学习。他说：“如果你能在团队中得到另一个人的帮助，那就大概不会走太多弯路了。”这样的分享让我们意识到学习和成长需要开放心态，接受多元化的想法和方法。

第三段：分析问题，探讨解决方案。

除了分享自己的一些方式和方法，李教授还在分享中提到了一些问题。他说：“好的研究不应该是孤立的，而是需要其他人的支持。但是在中国，我们常常会觉得自己是个‘英雄’，是自己完成了某个项目的全部工作。”李教授的说法引起了现场听众的共鸣。这样的现象的确存在，很多人习惯于个人独立成就，却很难承认别人的贡献。面对这样的问题，我们应该时刻明确团队合作的意义，提倡协作共赢的理念。

第四段：提供案例，分享经验。

除了分享自己在研究工作中的一些经验和探索，李教授也分享了他在教育工作中的体会。他有一门常年授课的基础化学课，每年都会有几百名学生选修。李教授表示，“我从不追求要考试成绩十分好的学生，而是追求他们在课堂上积极参与，意识到化学在日常生活中的普及度。”这样的观点让我们意识到，教师不仅仅是传授知识，更应该是引导学生走向成长的道路。

第五段：总结思路，呼吁行动。

在李教授的分享中，我们不仅学习到了科学研究的方法和技巧，也了解到了成长中需要克服的障碍和要保持的心态。我们深深认识到，任何人、任何行业都需要即时更新和取长补短。只有不断学习，不断交流才能满足市场的需求，涌向一个更加美好的未来。让我们在李教授的分享中找到灵感，永远保持谦虚和协作精神，不断学习、成长。

北京大学精品课心得体会篇十七

古人云：“玉不琢，不成器。人不学，不知道。”学习的过程好比那未经加工的瑕玉，经过一番精雕细刻之后，呈现出一具“婀娜”的工艺品应具有的高贵与典雅。同样的，面对新时期地税工作，很多时候很多现象仍让我有些雾里看花，无所适从，我们很需要学习，而此次市局组织市级副科以上领导干部和绩效a级人员北大培训为我们打开了一扇窗，拨云见日，使我们在一次次的感悟中体验着脱胎换骨的感觉……让我们豁然开朗，中国经济之路该如何走？如何从博弈论中认识当前的地税系统工作存在的种种问题……而专家们在言谈之中透露着的充满哲理的思考也无不告诉我们：各级领导为了适应明天的社会，今天必须加强学习，更新理念。

我们班共有80多位学员，来自全市各个部门。短短几天的相处，同学之间，已有一些了解。大家虽然来自不同的地方，但有一个共同的心愿，就是要不虚此行，尽可能在有限的时间内多学些理论知识，提高学术专业素养，了解研究学科动态，了解国内外经济动态，做好自我反思，把自己多年来的工作经验梳理成“辫”，使自己成为本部门的带头人。所以，大家不管初出茅庐，或者已人到中年都能很快适应环境，由局长、科长身份转换为学生角色，并进入学习状态。我们这批“特殊”的学生，能够和授课教师在课堂内外交流，同学之间也能够就各种话题展开讨论，还能在课下互相交流经验，畅谈学习体会。

短暂的学习生活，我最大的收获就是真正地认识了新时期社会问题、认识到社会在发展、科技在进步、劳动力的素质就必须提高到一个新水平，这样我们的税务工作才能可持续性地发展。

面对新时期面临的各种机遇和挑战，我们每个地税干部要做什么？关注未来，放飞希望。首要的是我们要更新观念，要敢于打破传统的理念，在征管改革的路上敢于创新。继而走上务实之路，一切从实际出发，实事求是，讲求实效。弃繁就简，走简单之路，返朴归真。

班学员，我们无疑是幸运的，我们都很珍惜这有限的时间、宝贵的机会。培训虽然已经过去好多天了，但几天里专家们精辟的讲解、超前独特的见解令我们深深折服，回味无穷。

第一天的开学典礼，市局贺局长给予的殷切期望为本次的培训注入了活力，后面的紧张培训、紧凑而又充实。白天，我们聆听专家们的讲课、讲座，晚上，我们交流、讨论，整理笔记，共同消化、吸收。在内容上，更令我们感到无比的激动与惊喜，聆听他们的课，如沐春风，如浴甘霖，使我们受益匪浅；他们的讲座如指路明灯，为我们指引今后所要发展的方向。

感谢市局领导组织的这次培训。通过本次培训，我亲身体会到，这次培训为我指明了一名基层领导干部所要发展的方向，在做一名合格的分局长的这条路上，我将义无反顾的走下去，勇于改革，大胆创新，起到分局长的带头作用。

北京大学精品课心得体会篇十八

12月7号我怀着激动与期待的心情来到了北大第一医院腹透中心，开始了为期三个月的学习。北大第一医院腹透中心是我国北方地区规模最大的腹透中心，规律随访的患者达400名，先进的管理模式和治疗理念使中心的医疗质量极为过硬。能够到全国一流的腹透中心进行学习，我尤其珍惜这来之不易的机会。通过这三个月时间的学习，在北大腹透中心各位老师的耐心教导下我圆满地完成了此次的进修任务，自身的业务技术水平得到进一步提高，开拓了视野，拓展了思路，让我受益匪浅。下面就我这次的进修学习做一个小结：

腹膜透析中心的学习是按照学习计划按部就班地进行的。第一个月的学习内容主要是熟悉腹透中心的工作流程，如患者的门诊随访及电话随访，新入腹透患者的培训，营养师营养指导，医师查房等;掌握腹膜透析的基本理论及操作，如腹膜透析原理，腹膜透析适应症禁忌症，透析充分性，短管更换流程，自动化腹膜透析机操作流程，腹膜透析换液操作流程，外出口护理流程等。腹膜透析置管术的术前准备术中配合及术后护理。

第二个月的学习内容主要是腹膜透析并发症的诊断及处理，如腹膜炎的诊断及处理，腹透管引流障碍的处理，腹膜透析并发疝气、腹膜透析并发胸腹瘘的诊断和处理等。北大腹透中心对腹透并发症的诊断和处理有着先进的检测方式，丰富的经验和独到的见解，并且每一个都制定出规范的操作流程，非常值得借鉴。比如对于胸腹瘘的检测采用的是ct腹膜成像技术，阳性率较高，返院后准备开展。对于反复发作腹膜炎疑似管内生物膜形成的患者经验用药方案等。

第三个月主要学习腹透中心的管理、质控和科研。如腹透中心的各项管理制度，质控指标，腹膜炎发生率的计算，生存率和技术生存率的计算，贫血达标率，高血压达标率等。北大腹透中心糖尿病患者比例近40%，合并症较多，但贫血、高血压、钙磷水平紊乱及营养不良的控制率均达到甚至超过世界发达国家的平均水平，病人生存率和技术生存率也和发达国家相似。尤其值得一提的是，中心特别注重腹透患者的营养管理，配有专门的营养师对腹透患者进行营养评估及饮食指导，腹透中心患者的平均白蛋白水平都较高，而这一指标和患者的生存率密切相关。

三个月的时间很短暂，每一天的学习都让我充满收获!感谢董大夫和团队里的每一位老师对我的帮助,我不但学到了丰富的专业知识更收获了这么多的良师益友!返院后我将把自己在进修学习过程中的所得与医院实际情况相结合，在以后的工作中加以实施，进一步提高腹透患者的管理质量。