最新正家风警示教育片心得体会和感想(精选18篇)

心得体会的写作可以帮助我们发现自身的不足，进而提升和改进。心得体会要真实、客观，避免夸大或虚假的描述。以下是一些具有深度和价值的心得体会范文，希望能够引发大家对于该主题的深入思考。

正家风警示教育片心得体会和感想篇一

随着社会的不断发展，家庭教育始终是人们非常重视的一个话题。保持良好的家风对于每个家庭来说是至关重要的。而“正家风警示教育片”这样的影片，正是在提醒大家要时刻警惕家庭中的不良风气，时刻注重家风建设。在观看这样的教育片后，我深深地感受到了家庭教育的重要性和家风建设的必要性。下面，我将从以下五个方面，谈谈我的心得体会。

一、重视家风建设。

在观看“正家风警示教育片”之后，我更加坚信家庭教育对孩子的成长有着不可估量的影响。家庭教育不仅是传递知识和技能的过程，更是构建家庭关系、塑造家庭文化和价值观的过程。一个家庭的和睦与否，完全取决于家庭成员如何相处并且共同努力，家庭成员的观念、态度和言行举止，最终形成了家庭的风气和文化。因此，我们都应该更加重视家庭教育，努力营造良好的家庭氛围。

二、强化自我约束。

一个好的家庭风气需要依托于家庭成员的共同努力，而其中又以家长的影响最为关键。家长在家庭中担负着许多的责任，更应该注重以身作则，树立良好的榜样。观看“正家风警示教育片”中的案例，更加让我认识到成年人更要自律。能够对自己的行为进行思考和约束，并对孩子有正确的言传身教，才能够真正地引领一个良好的家风。

三、关注家庭教育内容。

家庭教育内容必须具备科学性、时代性、人文性和教育性。在家庭教育过程中，应根据孩子的个性和性格特点，以启发引导为主，鼓励孩子自己思考和分享自己的看法。让孩子懂得以善良为根本，宽容为基础的道理。同时，家庭教育也需要顾及时代背景和社会现状，反思并排除不良思想和行为的影响，让孩子具备正确的道德观和价值观。

四、关注家庭沟通。

家庭沟通是家庭中十分重要的一环节。通过沟通，家庭成员彼此了解和理解，增进彼此的感情，而家庭教育又离不开好的沟通。观看“正家风警示教育片”中的那些家庭，发现大都存在着沟通不良的问题，如沟通不畅、沟通方式不当、没能捕捉孩子关注点等，拖累孩子的成长和家庭的和谐。家庭成员之间要彼此关注和尊重，并通过有效的沟通方式邀请孩子参与家庭事务，让孩子在这样的家庭中成长，势必是幸福和健康的。

五、激发家庭活力。

家庭是一个和睦相处、快乐生活的地方。为了让家庭成员能够真正地互相理解和支持，不仅需要家庭成员之间的关注和沟通，也需要适时地发掘和激发家庭内部的活力。家庭需要独特性和个性化，子女的才能和个性必须得到充分的发掘和发挥，让他们发挥自身的特长，并在家庭中获得肯定和支持。

总之，家庭教育和家风建设是一个长期的过程，需要家庭成员的共同努力，需要我们去不断的学习和完善自己的教育方法和理念。正是通过这次看“正家风警示教育片”的经历，让我更加地认识到自己在家庭中的责任和担当。我们要不断地提升自身的教育素质，注重建设良好的家庭风气，从小事做起，让家庭成为每个成员自由的港湾。

正家风警示教育片心得体会和感想篇二

广西家风警示教育是广西壮族自治区委员会、广西壮族自治区政府联合发布的一项长期性的教育活动，旨在通过宣传先辈家族的优秀家风，警醒后代人群，引导广大干部群众重视家风的培育和传承。我有幸参加了这次活动，深受启发，下面分享我的心得体会。

第二段：认识家风的意义。

家风是一代代相传的家族共同生活方式和行为准则，是家族成员遵守的宝贵遗产，也是一个家族的一面旗帜。在教育孩子方面，家风具有示范作用。如果你有规矩、有礼貌，你的孩子也会如此。一个具有高尚家风的家庭，不但可以提高家庭幸福感，还能带动周围人群的自觉行为准则。

广西家风之所以能够为后代人群所称道，因为它独具特色。广西家庭主要以看重诚信、礼节、勤劳、孝道为重点，要求家庭成员要尊敬和关心长辈，团结和睦、忍让宽容，好读书明理、宽容有度、重视民间传统文化，并注重家庭财产的保护。广西家风是广西壮族文化的精髓，对我们今天仍有着重要的指导意义和借鉴价值。

第四段：如何传承家风。

现代社会，家族观念的淡漠和追求物质利益的改变，使得家风的传承成为一项艰巨的任务。首先，要落实家风教育的责任。家长要以身作则，做好家风继承的模范，要让孩子从小就受到家风的熏陶；其次，要强化家风教育的内容。弘扬优秀家风，除了亲身体验之外，还要加强对家风的宣传和培育，使得受教育者更清晰明了地认识家风的深厚内涵，进一步引导人们重视家风的意义；最后，要注重教育方式的改变。需要体现家风教育的特点、方法和手段，充分利用现代科技手段，靠报纸、网络、电视、微信等新媒体来宣传和传播，让更多人了解和提高对家风的认识。

第五段：结语。

家风是我们中华民族优秀传统文化的重要组成部分。广西家风的保护和传承，对中国优秀传统文化的传承和发展都有着重要意义。维护家风的传承和发扬优良家风，要求我们每个人有明确的家风观念，切实行动，让家风辈辈相传。相信，在不久的将来，更多的家族将拥有自己的优秀家风，让我们共同学习、传承和宣传家风，携手共创美好家庭文明的新局面。

正家风警示教育片心得体会和感想篇三

“欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身”，家庭是人生的第一所学校，给予我们很大的支持以及避风的港湾。只有注重家庭、注重家教、注重家风，才能更好地塑造一个人。善恶在任何时候都不如家庭的感染力，家庭的榜样力量更加强大。“齐家”是维系“修身”与“治国”的精神纽带，居家正方能居官正。

通过查处的一些贪官案件可以看出，很多都是一大家，根本原因正是败坏的家风所致。这些反面的例子都告诉我们，领导干部的家风，不仅是个人小事、家庭私事，更关系到能否守住一个人一家人清廉。只有清廉从政，才是给家人最好的馈赠。不能搞“一人得道，鸡犬升天”那一套，不能让亲情凌驾于原则之上，这样不仅是害了自己更是害了家人。

所以我们要重视廉洁家风、家庭的建设，只有家庭的熏陶和培养，才更有利于个人的清廉成长，也才有益于国家，家风正则作风淳，家风不正则容易导致为官不廉。

好的家风就有好的社会风气，好的社会风气才会有一个国家的强盛。家风至关重要，它直接关系着国家的存亡问题，家风正则国风正，国风正则家风亦正。

正家风警示教育片心得体会和感想篇四

教育家是一个国家发展的重要支撑力量，他们不仅为社会培养出优秀的人才，更在潜移默化中影响着社会的价值观和道德标准。然而，有些教育家却在名誉与权力的腐蚀下迷失自我，违背职业道德，给教育事业带来不良影响。近日，通过微博平台警示教育家风的事件引起了广泛关注，我在关注这一事件的同时也深感触动。下面我将从警示的意义、教育家的责任、职业道德、修身养性以及培养正直学生这五个方面，分享一些自己的心得和体会。

首先，警示的意义是这起事件给我们上了一堂生动的法治教育课。作为教育家，应该是公正、勤奋、忠诚的典范，他们的每一步行动都是外界的榜样。然而，这起事件却揭示出了一些教育家利用职权谋取私利的黑暗现象。警示教育家风的微博正是通过曝光这些不良行为，让人们认识到了法律的重要性，强调了公正和正义对于教育事业的重要性。

其次，教育家的责任是培养下一代的精神导师和品德楷模。教育家不仅要传授知识，更要以身作则，引导学生正确的价值观和道德观。因此，在处事原则和职业道德方面，他们应该严格遵守，自觉地担负起培养学生独立思考和正确行为的责任。然而，一些教育家为了谋求私利，利用职业之便，不仅违背了他们的岗位职责，也对学生的成长产生了错误的示范。

职业道德是教育家行为规范的基石。教育家要有自律和职业操守，坚持以学生为中心，严谨科学地教学，不得利用职务之便谋取个人利益。职业道德不仅要求教育家具有良好的学术修养和教育教学能力，更要求他们在面对纷繁复杂的社会利益时能正确把握教育大义。警示教育家风的微博通过曝光这些不良行为，让人们进一步认识到了职业道德对于教育工作者的重要性，也教育了教育家违背职业道德将付出什么样的代价。

修身养性对于教育家尤为重要。只有通过修身养性，教育家才能有高尚的品德和责任感，才能更好地为学生树立榜样。修身养性要求教育家具备高度的自律、坚定的理想、崇高的情操和深厚的学识。只有这样，他们才能够在教育工作中发挥更大的影响力，同时也从容面对外界的诱惑。

最后，教育家还要培养正直的学生。学生是社会的未来，他们的价值观和行为标准受教育家的影响较大。因此，警示教育家的事件不仅让人们警惕不法教育家的行为，也提醒了教育工作者要培养正直、真诚的学生。只有通过言传身教，教育家才能够培养出具有高度道德品质和社会责任感的学生，为社会的发展做出贡献。

总之，通过这起事件，在警示教育家风的微博上，我不仅认识到了教育家的职责和责任，也深深感受到作为教育工作者要始终坚守职业道德的重要性。这让我更加珍视身为教育工作者的使命和责任，坚守职业道德底线，努力培养更多品德高尚的学生，为社会的繁荣做出积极贡献。

正家风警示教育片心得体会和感想篇五

警示教育片《蜕变》是一部触及灵魂、发人深省的反腐之作。该片揭露疆内诸多腐败分子的犯罪始末及其给党和人民带来的严重危害，入木三分地剖析了贪官的心态蜕变过程，剥去了贪官貌似正人君子的伪装，体现了腐败必被惩、正义终将战胜邪恶的客观规律。看完这部片，我对各种腐败分子的经历得到很大启示，多数是从一个普通干部成长为一名党员领导干部，又从一名党员领导干部蜕化变质为一个腐化堕落的败类的过程，同时更加深切地体会到，作为一名党员领导干部，必须始终牢记党的宗旨，坚定梦想信念，树立正确的权力观，敢于直面拒腐防变的严峻挑战，不断提高执政的本事和水平，做到严于律己、廉洁从政、防微杜渐、警钟长鸣，切实担当起时代和历史赋予党员领导干部的重任。所以，作为一名领导干部，要在平时的工作中做到：

一、坚定梦想信念，筑牢思想防线。

梦想信念统率人的灵魂，决定着领导干部的人生走向。纵观腐败分子的人生历程，他们中许多人也曾兢兢业业、踏踏实实，为党和人民作出过贡献。他们也表白自我曾是一个热血男儿，有着远大的梦想抱负，曾立志要铭记入党誓言，全心全意为人民服务，参加工作后的相当一段时间里，拼命工作，视党的事业如生命。思想道德防线是党纪国法防线的基础，党员领导干部要牢牢守住，不能出现一丝松动，要不断提高拒腐防变的本事。

二、强化自身修养，树立公仆意识。

在当前的社会环境下，领导干部面临着很多诱惑和考验，要抵挡住物欲的诱惑和腐朽思想的侵蚀，要健康地成长起来，关键要不断加强党性锻炼，加强自身修养，正确对待权力，要管好自我，把握好自我，用之得当，能够为民造福；以权谋私，则只会使自我身败名裂。在贪腐分子眼里，权就是钱的等价物，有了权就能够捞钱，从而置党纪国法于脑后，将手中的权力私有化、商品化。党员干部的权力是人民赋予的，全心全意为人民服务是党的根本宗旨。任何时候，全心全意为人民服务的宗旨不能变，要真正把党和人民赋予的权力用来为人民谋福利，始终做到“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”。

三、自觉理解监督，做到防微杜渐。

没有对权力的制约和监督，权力就会出问题，不受制约的权力必然导致腐败。掌权者一旦成为“脱缰野马”，迟早会掉下悬崖。兼听则明，监督是爱。党员领导干部需要自重、自省、自警、自励。警示片中几个腐败分子走上犯罪的道路，与他们主观上私欲膨胀、放弃共产主义信念有直接的原因，但从客观上分析后最怕的就是失去监督。自觉理解监督就能时时矫正自我的脚步，也就保证了自我党性的纯洁。

以史为鉴，可知兴替；以人为鉴，可知荣辱。《蜕变》中的各种犯罪事实告诉我们：腐败之路是死亡之路，要防止滑入这条死路，必须把握自我，管好自我，要时刻坚持清醒的头脑，始终坚持正确的人生追求，分得清黑白，辨得清真伪，看得清是非，克己自律，严于自察，永葆共产党员的政治本色。

正家风警示教育片心得体会和感想篇六

“警钟长鸣”警示教育片，通过一个个案例的解剖和现身说法，在我思想深处受到极大触动，深受教育。我作为一名领导干部，必须时刻做到三个“常”。

要常怀感恩之心。今天能走上领导岗位，这是组织多年来对我的培养，是党和人民对我的信任。必须常怀感恩之心，来不得半点松懈和贪欲，应该时刻以一个党员的标准，勤奋工作，努力为残疾人办实事、做好事、推动残疾人事业向更高层次发展，不辜负组织的培养和人民的期盼。

要常记敬畏之心。作为一名领导干部要始终保持清正廉洁、勤政为民，做到心不贪、手不伸、嘴不馋，从思想上要常记敬畏之心，不可有半点侥幸心理，否则就会触犯法律受到制裁，最终成为人民的罪人。

要常念家庭之乐。作为一个家庭的主心骨和支柱。一旦主心骨散了、支柱倒了，那一个家庭也就垮了。现在作为一名领导干部一年的收入也不少，日子也都过得不错，一定要常念家庭之乐、天伦之乐。做到防微杜渐，慎独自律，算好政治账、经济账、家庭账、自由账。

x月7日上午，县广播电视台党员干部到县廉政教育中心参观学习，接受反腐倡廉警示教育。参观中，一张张警示教育图片，一个个典型腐败案例，让人触目惊心，发人深省。通过此次学习，使我深刻地认识到：我们党反腐倡廉的态度是坚决的，无论任何人，无论以前为党和人民做了多少有益的事，如果腐化堕落，违了规、犯了纪、触了法，必将受到党纪国法的严惩。下面我结合个人的学习谈几点体会：

一、加强学习、提高自身拒腐防变能力。

活生生的事实告诉我们，不学习，思想就得不到改造，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。作为一名机关工作者，只有不断加强学习，才能提高自身素质和能力。只有不断学习，才能加强世界观、人生观和价值观的改造，才能提高党性修养，不断增强自律意识和拒腐防变能力，从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。

二、牢记宗旨，树立正确的权力观。

党员干部手中的权力是人民赋予的，是为人民排忧解难的需要。必须树立正确的权力观，自觉摆正自己同人民群众的关系，把群众的利益放在第一位，以满腔热情和高度负责的态度对待群众，努力在自己的岗位上为群众谋利益。目前，我国正处于社会转型和体制大转轨时期，党员干部一定要在思想上筑牢拒腐防变的思想道德防线，在服务经济和社会发展的过程中，务必经受住权力、金钱、美色的种种诱惑，不断增强监督意识，始终做到防微杜渐，“警钟长鸣”，更好地为党和人民掌好权、用好权。

三、勤政为民，在平凡的岗位上建功立业。

在下一步工作中,我一定要牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立正确权力观、地位观和利益观，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，努力做人民的公仆。要明白自己该"做什么",不该"做什么",要知深浅、明是非、懂廉耻、知轻重，吸取他人教训,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟，筑牢反腐防线。作为一名新闻工作者，我一定要充分发挥自身优势，创新工作思路，采取多种形式，不断加大反腐倡廉宣传教育力度,在全社会形成知荣耻、树新风、促和谐，为民、务实、清廉的社会氛围。

正家风警示教育片心得体会和感想篇七

第一段：引言（总述）。

近年来，互联网社交媒体迅猛发展，如今已成为一种主要的信息获取和传播渠道。微博作为其中之一，通过简洁明了的文字和生动的图片，迅速传播着各类信息和意见。在教育家的身上，传递着无穷的智慧和深厚的人文关怀。然而，作为关乎教育育人理念的教育家们千万不能忽视微博的劣势，应时刻提醒自己要警惕微博的潜在风险，把握好微博的社会责任。

第二段：传播先进理念与鼓舞人心的教育声音。

教育家的微博可以通过传播先进的教育理念，鼓舞人心。教育家可以在微博上分享自己在教育实践中积累的宝贵经验和教育理念，帮助广大教育工作者更好地开展工作。同时，作为教育家，应该用自己的实际行动和微博内容激励学生和教师，做到言传身教。通过微博，教育家可以传递正能量，引导社会舆论，传播正面信息，提高社会公众的道德和教育水平。

第三段：提醒注意言论的规范与影响力的担当。

教育家在微博上发言要注意规范，把握好自己的言论，做到真实、客观、中立。教育家的微博言论具有很高的影响力，不能随意传播虚假信息，更不能散播负面情绪，以免对社会产生不良影响。同时，要有担当，遵守法律法规，不恶意攻击他人，不诽谤他人的形象与名誉。教育家要认识到自己的责任与社会的相关性，做到言行一致，用微博传递教育智慧，倡导社会和谐。

第四段：审慎使用微博，保护个人隐私与信息安全。

当代社会信息流通速度越来越快，信息的更新迭代也越来越迅猛。教育家要明智地运用微博，避免在微博上泄露个人隐私，保护个人信息安全。不少教育家因在微博上泄露了个人隐私而遭受了不小的损失，甚至遭到了人身威胁。因此，教育家应审慎使用微博，避免将自己的个人信息暴露在公众视线之中，提高自己的网络安全意识。

教育家必须要认识到微博带来的潜在风险，并能够正确地使用微博，发挥自己的影响力。警示教育家的微博应该时刻提醒教育家们要坚守教育的初衷，保持高尚的师德师风，以身作则，这样才能为社会传播正能量，为教育事业发展贡献力量。

总结。

微博作为一种新兴社交媒体，已经深深融入到人们的生活之中。警示教育家微博的文章分享了教育家如何正确使用微博，传递正能量，引导社会舆论，保护个人隐私，增强个人信息安全意识等方面的心得体会。我们希望广大教育家们能够认识到微博的重要性，提高自己的社交媒体素养，做到微博言行正派，用微博为教育事业的发展做出应有的贡献。

正家风警示教育片心得体会和感想篇八

“正家风警示教育片”是中国电视台自2008年开始制作推出，旨在引导广大观众倡导正向的家庭道德风尚。看过这部影片，深刻了解到了何谓“好家风、好家教”，体会到了家风的重要性。

第二段：家庭文化如何形成。

家庭文化即家风，是由每一个家庭的家长所带领的家子弟所共同形成的思想文化习惯。家庭文化如何形成呢？有人说，一言一行都是家庭文化，其实通过正面引导是最有效的方法。让孩子了解到什么是正确的行为表现、思想习惯，什么是良好的家风，可以更好地促进家庭文化的良性发展。

第三段：正向家庭文化的作用。

好的家风对家庭成员和整个社会都有着不可忽视的作用。在完整的家庭教育体系中，父母是孩子最好的老师。好的家庭文化不仅能够为孩子们提供健康、良好的成长环境，还能够对他们的思想、情感、行为等各方面起到积极的引导作用。只有在一个正常稳定的家庭才能培养良好的家风，让家庭成员坚持良好的基本道德规范，这样的家庭是一个和谐的、充满爱与关怀的家庭。

第四段：家庭文化的传承。

好的家风不仅对孩子成长有帮助，对于社会中的其他人也起到了很大的作用。比如，孩子们吸收并传承了家庭文化成分，可以在社会生活和工作中更具有优势。而如果孩子从小接受了不良的家风影响，就很可能在未来的人生道路上遭遇许多困难和苦恼。因此，传承好的家庭文化不仅仅是为了营造健康和谐的家庭环境，也是对传承家族美德、延续家族文化的一种投资。

第五段：结尾。

总之，家风、家教是家庭顺应社会变革、发展的需要，是建立和谐、美好家庭的重要基础。我们每个人都是家庭中的成员，应该抓住机遇，做好护家安康的工作。影视作品可以提供各种各样的道德教育，但唯有家庭才能真正传递好的家庭文化。所以说，一家人的依依相伴，是家庭教育成功的基石。通过正家风警示教育片的感性接受和思考，我们要以正面引导为核心，传承与弘扬正义、公信、真实、和谐的家庭文化，让它生生不息地传承下去。

正家风警示教育片心得体会和感想篇九

家庭是一个人成长的第一步，家庭教育对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用。然而，在现实生活中，仍然有一些家庭的家风不正，孩子缺乏正确的家庭教育，这对孩子的成长会带来极大的负面影响。本文将就家风不正对于家庭教育的影响、应当怎样改进家风，以及个人应该如何从中受益等方面展开论述。

第二段：影响。

家庭教育无疑对一个人成长起到了至关重要的作用，但是，如果一个家庭的家风不正，家庭教育就无法发挥其正面作用。不正之风会影响孩子的道德观、价值观甚至性格，进而对孩子的成长和发展产生负面作用。例如，一个家庭经常吵架、打骂，孩子会觉得家庭是一个充斥着暴力和冷漠的地方，进而对家庭产生反感，对家长的教育产生不信任感。

第三段：改进措施。

了解到家风对家庭教育的影响后，我们应该积极采取措施改进家风，为孩子创造一个良好的家庭教育环境。

1.家长应该树立先进思想，自觉学习，摒弃不好的家风。

2.家长应该注意自己的言行举止，做到言传身教，养成好习惯。

3.家长应该与孩子多沟通，多交流，让孩子知道何为正义，何为道德，以及如何做一个有良心、有责任的人。

第四段：自我反思。

家庭教育是几代人的辩证统一的产物，每个人的成长都离不开他的家庭教育，也包括家风的影响。而我自己也有不良的家风，比如没有留意跟父母沟通，私底下骂父母等不文明言行举止，这些小小的不良行为一点点积累，对家庭教育产生累积的负面影响。所以，我要时刻保持警惕，自我反省，多加提升自己的修养，筑牢家风的根基。

第五段：结论。

家庭教育是一个社会团体无法替代的重要教育形式，家风对家庭教育的影响应该引起家庭成员的高度重视。我们要敬畏家风，创造良好的家庭教育环境，让下一代成长于生活有爱、思想有风、品位有香、行为有仁的家庭里，让家庭这个会呼吸的故事，继续在我们的青春里诉说。

正家风警示教育片心得体会和感想篇十

家风不正是一个严重的问题，家庭是社会的基本单位，若家庭的基本道德观念不正常，这样的家庭将会给社会带来巨大的负面影响。家庭教育是塑造人格的重要场所，如果家庭教育出现倾向于不正常现象，子女很可能会影响其思想、行为和世界观，进而影响到下一代。本文将从个人角度来表述不正的家风所带来的警示教育，并分享自己的感受。

第二段，个人经历的展示。

我是在一个家风不正常的家庭中长大的。我的父母几乎不关心我的学业和健康，他们在家中频繁吵架，互相抱怨，并且倍感孤独。成长过程中他们也忽视了我的情感需求，从来没有给我鼓励和支持。幸运地是，我的祖父母有很多爱和关注，他们为我树立了道德和行为的榜样，这对于我的成长有着非常重要的影响。

不正的家风不仅仅影响到个人，更重要的是会对整个社会造成深远的影响。家风的不正常现象包括：家庭暴力、重男轻女、戾气越来越大、饮食不健康等。这样的不健康行为会让家庭中的人产生负面情绪，从而影响到他们之后的行为和思想，家长的不负责任行为会使子女缺乏爱和关注，最终影响到他们的身心成长。同时，这样的做法也会对社会产生负面影响，缺乏社会责任感和道德观念的人在社会上往往不受他人的欢迎。

第四段，建设正常家风的意义和方法。

建设正常家风是理性和正确的做法，它的实施需要从家庭教育的细节入手，积极培养健康的生活习惯和行为，让家风更加和谐。首先，家长需要对家庭成员给予更多的爱和关注，并制定行为规范与家规。其次，需要保持良好的家庭关系，以适当的沟通和支持来维系良好的家庭氛围。此外，家长还应该为子女塑造健康的价值观，并给他们树立正面的榜样。

第五段，总结。

在现代社会中，良好的家教风尚是非常有价值的，它可以起到引导子女正确价值观和行为的重要作用。对于个人而言，家庭是人生经历的重要组成部分，它的质量将决定个人的成长和发展，家庭中需要弘扬正道美德价值，建设正常家风，培养出健康向上、多才多艺的未来一代。

正家风警示教育片心得体会和感想篇十一

在如今风气日益败坏、家庭教育质量下降的时代，正家风警示教育片以其独特的价值被越来越多的家长和学生所关注。这部教育片的正反面展示了家庭教育中种种错误想法和行为，教导家长如何为孩子们树立正确的家庭教育观，如何修身养性，成为更好的、更正义的人。

二段：影片对现实的启示。

正家风警示教育片为现实提供了有力的启示。随着社会的发展以及文化的多元化，家庭教育已经成为塑造一个人性格的重要因素，但是在实际操作中，往往会出现一些问题。影片中父母对待子女的态度恰恰就是让我们看到了家庭教育中的种种误区：“过分溺爱”、“事无巨细管教”、“显耀面子”等。这些不良的言行已经逐渐严重影响着青少年的成长，教育片所传达的正确家庭教育观，为我们避免陷入类似误区提供了很好的借鉴。

三段：影片对人性的洞察。

这部教育片不只是针对家庭教育，它也向我们揭示了人性弱点。影片中的人物有许多被误导、屡屡犯错，但他们在刹那间为自己所做的愧疚。有钱的张老板因为贪心而屡犯错误，但在夫人的正义诱发下悔过自新；儿子的学习成绩一落千丈，父母为了挽回局面，不断采取控制和压抑式的教育方法，最终意识到了自己的错误，并尝试改变。对于我们来说，我们需要像教育片中的人物一样，去敢于面对自己的错误，不断反思，努力成长。

影片中所呈现的家庭教育困境，恰恰是在我们成长过程中常常遇到的。与其说是吸收教育片中所提倡的家庭教育方式，更需从影片所呈现的困境中，彻底摆脱错误的家庭教育模式。我们应学会成为不同角色之间的平衡者，学会倾听家长和孩子的需求和想法。对家长而言，要说服自己的观点不是绝对正确的，要理解孩子的需求和感受，尊重他们的选择。而孩子也要学会尊重和依靠家长，在与家长的沟通中表达自己的想法，找到折衷点。

五段：建立良好的家庭关系，共同成长。

家庭是个体成长的重要基础，而家庭则需要建立良好的家庭关系。正家风警示教育片告诉我们，建立良好的家庭关系不是简单的诉求和强制；而是在互相理解和尊重的基础上，务实地沟通和疏导。毕竟，每个人都希望沟通后得到的是尊重和关注。当然，要从小培养孩子的自我意识，鼓励他们胆大心细地表达自己的想法，让他们成为自我肯定和独立思考的人，才能帮助他们成为明确目标和有远期规划的人。

总的来说，正家风警示教育片在呈现家庭教育中的问题和问题根源的同时，更强调了如何培养孩子的自我意识和独立思考，建立一个扶持和持续发展的良好家庭关系。学习教育片所传达的家庭教育观，让我们在日常教育中更好的树立道德观和价值观，共同成长。

正家风警示教育片心得体会和感想篇十二

在当今社会，优秀的教育家是社会进步和发展的重要推动力量。然而，我们也时常听闻一些教育家因为道德败坏、贪赃枉法等不良行为而受到惩罚。这些事例不仅令人唏嘘，更应引起我们的深思。近日，我浏览到一篇警示教育家风心得体会微博，让我深感教育家应当注重自身修养、践行职业道德，以良好的榜样引领学生。

教育家的责任不仅仅是传授知识，更要以示范和引领的方式指导学生成长。他们是学生学习和成长的引路人，承载着引导学生正确道德观念、价值观念和行为方式的职责。教育家应当时刻保持自己的人格魅力和专业素养，以良好的师德师风影响学生，成为学生心目中的楷模。警示教育家风的微博提醒我们，教育家在肩负着如此重任的同时，也要时刻警惕自己在职业道德上的滑坡。

第三段：自身修养与职业道德的重要性。

作为教育家，自身修养是良好职业道德的基础。他们要以高尚的品德、深厚的学识、广博的知识为基础，不断提升自己的专业素养和办学水平。与此同时，教育家要谨记自己担负的使命，时刻牢记着他们的行为对学生的影响力。警示教育家风的微博呼吁教育家们应当加强自身修养，从自己做起，用言行和榜样来影响和教育学生。

文中的微博以一些教育家贪腐、品德败坏等不良案例为例，向我们警示了教育家在道德和职业行为方面可能面临的困境。这些案例让我深感教育家的职业道德极其重要。他们要时刻谨记自己的职责和义务，勇于监督自己的行为，远离腐败、贪欲和不正之风。只有这样，他们才能更好地履行自己的使命，为学生树立起榜样。

第五段：结语。

通过阅读这篇微博，我深感教育家的影响力和责任重大。他们既应该注重自身的修养和道德，更应该以身作则，为学生塑造正面的人格和价值观念。教育家的风范和师德风篇文章。学生们需要一个坚定的引路人，而这正是警示教育家风的微博所提醒的。让我们都铭记教育家的使命，为传承优秀的教育家风而努力奋斗。

正家风警示教育片心得体会和感想篇十三

家庭是每个人成长的摇篮，家风则是家庭的精神脊梁，是一家人共同遵循和传承的价值观念和生活方式。家风的好坏直接关系到一个家族的幸福与美满。作为一个家庭的成员，通过对家风的思考和感悟，我深刻体会到了家风的重要性，并从中得到了许多宝贵的心得体会。

首先，家风决定了一个家族的道德观念。道德是一种人们行为准则的规范，它反映了一个社会的价值尺度。而一个家族的道德观念往往是通过家风这一代代传承下来的。在一个以诚信、勤劳、谦虚为核心价值的家庭中成长，我们自然而然会受到积极的影响。父辈们为人诚实守信，言行一致，为人低调谦逊，这些家风深深地烙印在我们的内心，让我认识到诚信是一种无价之宝，谦虚是一种宝贵的品质。正是这些家风的塑造，使得我们在面对人生道路上的抉择时能够坚守自己的内心，走上正义和真理的道路。

其次，家风影响着家庭成员的人生观和价值观。一个良好的家风会帮助家庭成员树立正确的人生观和价值观，使他们具备积极向上的心态和正确的人生态度。在成长中，我时常被家人的乐观向上所感染，他们总是教导我们感恩终日，珍惜生活，以积极的心态应对各种困难和挑战。正是家风的熏陶，我懂得了人生价值的真谛不在于物质的丰厚，而是对人和事的理解和感悟。家风以其深厚的思想内涵对我的成长起到了示范的作用，使我树立起正确的人生观，坚信只要努力拼搏，不放弃，就能取得成功，就能赢得人生的幸福与快乐。

此外，家风还决定了一个家庭的和睦与相处之道。在一个和睦的家庭中成长，是一种奇妙的体验。和睦是家庭生活中最重要的因素之一，而良好的家风则是和睦的基石。家庭中每个成员之间的相互尊重、理解和包容，使得我们能够在争执中保持冷静，在矛盾中寻求妥协。在家庭中，我看到了亲情的伟大，感受到家人间的团结和温暖。正是这种家风的熏陶，我们懂得了家庭是一个共同成长、和谐相处的港湾，是我们汲取力量和勇气的源泉。

最后，家风的好坏关乎着家族的传承和发展。一个具有良好家风的家族，不仅能够代代传承家族的优良传统，更能够凝聚家族成员的力量，共同创造美好的未来。在我家族中，祖辈们一直强调家族的传承和发展，他们以身作则，为家族的繁荣奉献了一切。在这种家风的温暖下，我们从小就了解到家族的重要性，懂得了团结协作的力量。并且，家族成员之间的亲情联系也是我们能够克服一切困难、承担责任的动力。因此，家风对于一个家族的传承和发展来说至关重要，它是一种无形而又强大的精神力量。

总结起来，良好的家风对于一个家庭的成员来说具有至关重要的意义。正是家风的塑造，让我们继承了家族的传统美德，明白了正确的人生观和价值观，掌握了和睦相处的方法，为家族的传承与发展奠定了基础。在今后的生活中，我会继承和发扬家风，努力成为一个有责任感和担当精神的人，为家族的繁荣与美好未来而努力。

正家风警示教育片心得体会和感想篇十四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

教育的逻辑起点自然是人类社会的产生。从猿到人的转变是由于生产劳动，猿在劳动中逐渐形成以大脑和手为核心的主体机制。下面小编给大家带来警示教育学习心得体会感想，希望能帮助到大家!

人们都说：“教师是太阳底下最崇高的职业”。教师是受人尊重的，因为他是人类文化、文明的传播者，因为他的职业是神圣的，担负着培育下一代的艰巨任务，因为他是人师，是人之楷模。然而，近年来，由于社会中不可避免地有腐败现象和拜金主义思想的存在，教育行业这块净土也随之受到了影响，出现了一些为师不廉的现象。教师要恪守自己高尚的职业道德，保持廉洁从教，受到了前所未有的挑战。作为一名教师，要抵制各种诱惑，树立高尚师德，做到廉洁从教，首先要从我做起。

第一、要发扬奉献精神，淡泊名利，把教育工作作为一种崇高的事业放在首位人民教师坚守高尚情操，发扬奉献精神，不利用职务之便牟取私利，是教师职业道德的明确要求。教师工作的性质是教书育人，而不是重利的商人，应该是甘于清贫和淡泊名利。如：全国优秀教师陕西省延长县下西渠村王思明，放弃很多能够走出深山、挣大钱、出名的机会，几十年如一日，无怨无悔的扎根山区教育事业。他为了改变黄土高原几代人面朝黄土背朝天的贫穷面貌，用自己热情和道德责任感和学生一起勤工俭学，不但改变了学校的校园环境，而且也教会了学生一技之长，在劳动中培养了孩子们热爱家乡、建设家乡的意识。王老师这种淡泊名利，甘于奉献的精神，是值得我们学习的。当前，虽然教师的工资水平比起有些行业来还有些差距，但尊师重教是我们中华民族的光荣传统，党和国家把尊师重教作为振兴教育的措施，扎扎实实地提高教师的待遇和社会地位。我们每一位教师都应摆正自己的心态，树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，不断改造自己的人生观、价值观，把教育工作作为一种崇高的事业放在首位，淡泊名利，乐于奉献，为世人做出表率。

第二、要渗入情感态度，公正执教，用无私的爱关怀每一个孩子,教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。就拿如何对待“差生”来说吧，“差生”一词，从教育者口中说出，也许不会有什么不自然，但对于学生而言，抹杀了多少学生的自尊心、自信心、自强意识，造成了多少自感卑微、自暴自弃、自我封闭的遗憾。也许他们原本的爱劳动、乐于助人、心灵手巧、组织能力强等闪光点就在你不经意间的一个否定性评价中丧失殆尽，再也无法找回，成为教育工作者罪过大焉。对转化后进生，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。仔细分析学生存在的问题，找到学生身上哪怕是很小的一个闪光点，多加表扬，拉近学生与教师之间的距离。同时，还要针对不同学生的不同问题，对症下药，积极做好教育引导工作。其实，只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。

第三、要坚持清廉自守，廉洁从教，自觉抵制各种非正当利益的诱惑教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。但在市场经济的大潮下，我们教师队伍当中，有少数人也被一些诱惑所迷惑，自觉不自觉接受了学生和家长貌似恭敬地给的一些钱物，或进行有偿家教，或直接、间接地向学生出售学习用书等，违背了教师应有的职业道德，损害了教师的形象，降低了教师的人格，造成了不良的社会影响。这与湖北山区的胡安梅老师，一家住在四面透风的土房里，家境贫寒，没有条件改善生活，但她毫无保留地把自己极少的工资捐献出来，为学生交学费、买书本的精神是格格不入的。要使学生、家长、社会出自内心深处发自真心的对教师的敬仰，使他们的目光和心里对教师充满着希望，教师自身就要抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀，加强自律，摒弃非正当利益的诱惑。从小事情做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之物，做到“慎独”。总之，教师只要具备了辨析是非的能力，有顽强的抵制能力，就一定能保持自己廉洁从教的道德行为。

学习《新时期师德修养》中教师的责任意识和教师对待学生的道德等章节后，结合本人从教二十多年的经验和教训，深深地体会到教师的生命感和责任感的内涵。

一方面，教师的责任是指每一个从事教育职业活动的人对其职业所应当承担的职业责任。教师是否履行自己的责任，能否胜任，是否有道德等都是责任感的问题。如果教师不正确履行教师职责，就是失职。任何一个处于教师职业活动中的当事人，不愿承担或不承担教师的职业责任，就要受到道德谴责，甚至要追究其刑事或法律责任。所以一个合格的教师，必须要有责任感，强烈的责任意识是好教师的优秀品质之一。要树立起强烈的事业心、责任感和开拓精神。

另一方面，就是平常所说的师爱，师爱除了是教师的一种道德素质，还是一种能力。教师热爱学生，也是热爱自己，爱自己用心从事的一切和产生的一切。爱学生，是一种珍惜：珍惜生命的成长。这就要求我们教师除了要有责任感，还要有生命感，在教育教学工作中，不但要关心学生的学习、生活，从生命感的角度来说，还要关心学生的健康和成长，我们每时每刻都生活在关心之中，它是生命最真实的存在，关心学生，既要重视儿童的精神信仰与实践理性，又要让儿童活在当下的现实世界中，关注他们的生命态。

我们学习了王总审计师的“警示教育案例”，由于平时疏于学习，对法律知之甚少，思想中罪与非罪，违规与违法的界限十分模糊，法律是无情的，并不会因为你无知犯罪而免于处罚，那一篇篇惊人的挪用、盗用和贪污巨款等案例，轻信和无知付出了沉重的代价，也为所有走上工作岗位不久的年轻员工敲响了警钟。

我行的制度是完善的、有效的，操作性也很强，但是，有效的制度最终要靠人来执行，说到底，案件防范最主要的是控制员工的道德风险，员工如果无视规章制度和操作规程，就会使制度的严肃性丧失殆尽，作案就会变得畅通无阻，只要任何一个环节多一点管理意识、责任意识和执行意识，就不可能让犯罪分子得手。在日常经营中，片面追求以规模和数量扩张为特殊的业务发展，而疏于管理，其结果必然导致业务管理混乱和风险监控不力，最终使潜伏着的风险隐患暴露，引发出大案要案。

作为银行的一名信贷员，我深知自己工作的重要性，正确树立人生观、世界观、价值观和道德观，坚决抵制拜金享乐思潮，靠科学辩是非，时时刻刻保持清醒的头脑，抵制金钱的诱惑，不把工作外的情绪带入工作中，增强责任意识，大局服务意识，以科学的态度精益求精，以辛勤的劳动收获成功，坚决抵制那种愚昧无知，消极思想，争作知识性员工，用自己的智慧去做去想。

在工作中以身作则，用心服务，以积极的工作态度，饱满的工作热情，良好的外在形象，向广大客户展示邮储银行的良好的企业形象，想客户所想，急客户所急，需客户所需，用自己的细微周到服务打动客户，遵守行里的各项规章制度。在内控方面，要保管号自己的工号和密码，不能以相互信任代替制度，对自己的名章、档案要严格保管。要加强自己的责任心和警惕性，在业务操作流程中，要控制每一个细小的环节，不能因自己的疏忽，而导致发生错误，增强自我保护意识，牢固树立正确的思想观念，抵制不良的思想，不做金钱的俘虏。

法国哲人克雷罗夫说过：“钱是一种可怕的东西，当你用不正当的手段去占有它的时候，结果你什么都失去了”。这些案例验证了这句名言，身份的变化，理想信念动摇，思想道德滑坡，利用职务之便利谋取私利，最后铤而走险，把自己送上了法庭。不把心思放在银行事业，却把青春“献”牢房。制度是银行的生命线，制度面前人人平等。

在以后的工作中，我会以“案例”为警示，不能麻痹大意，正确树立人生观、世界观、价值观和权利观，全身心投入到工作中去。

由总行编辑并下发全行员工学习的'《中国建设银行警示教育案例》，收集了近几年来全行发生的30个重大典型案例，通过讲述分析具体的事例，详尽地描写了案件的经过，深刻地剖析了案件的成因，同时也揭示出那些曾经同我们一起并肩工作的同志是怎样走上犯罪道路的。我觉得这本书印发得非常及时，有很强的真实性，警示性和可读性，对我们全行员工有很强的警示作用。

〈〈走错一步入深渊〉〉这篇文章给我留下了深刻的印象。山西省长治市郊区支行曾是长治市分行多年的盈利大户和先进单位，也是长治市分行会计工作中最早达总行一级标准的基层行。然而，就在这耀眼的光环下，原行长李伟伙同金融掮客们，通过伪造客户印章等非法手段，从20__年7月至9月，非法盗取客户存款3000万元，用于投资办厂和支付引资高额利息，给建设银行造成重大资金风险和声誉损害。

反思这一案件，原因是多方面的。既有内部原因，又有外部原因;既有主观原因，又有客观原因;既有对基层领导人监管不力的问题，又有业务管理工作基础薄弱的问题。从当时的实际情况看，长期以来，长治市郊区支行形成的“一把手”负责制，使“一把手”的权力过于集中。班子成员之间盲目顺从，只讲团结，不讲原则，互相监督难以形成。有的员工慑于权威，出于对自身发展和利益的考虑，对领导只有服从，谈不上监督。在此案中还有精通会计业务的副科长作帮手，能够巧妙地避开各种检查，因而实施的常规检查很难发现。这样一来对李伟失去了有效的监督，使其一步步走向了犯罪的深渊。

“十案十违章”。有章不循，违章操作，是发生案件的最主要原因。从案件中暴露出的问题看，长治市效区支行规章制度形同虚设。内控管理比较混乱，相互制约关系被破坏，导致在业务操作过程中有章不循，违章操作的问题严重。由于该行帐户管理制度执行不严，印章和操作员密码管理不善，重要空白凭证管理混乱，支付结算制度落实不到位，致使李伟参与诈骗，挪用银行资金得逞。

案发后，司法机关抓捕涉案人员12人，建行共处理人员17人。这么多人无一人及时发现，及时举报。这说明有相当一部分员工责任意识，风险防范意识，法律意识淡薄，缺乏自我保护意识，简单听信，盲目服从，互不设防，不能严格执行规章制度，在客观上为犯罪分子提供了机会。对李伟的犯罪行为缺乏应有的警惕，使李伟作案有机可乘。

由此案我想到了发生在我们身边的闫立兵案件，同此案有诸多的相似之处：一是监督检查不到位，对违章操作问题不能及时发现;二是有章不循，违章操作，使犯罪分子有机可乘;三是员工防范意识差，对领导盲目服从，丧失原则。

这一系列案件，不但给建行造成了重大资金风险和损失，损害了建行形象，而且对每一个涉案人员及家庭造成的伤害也是惨痛的。李伟在他人生的十字路口选错了方向，一步走错步入深渊。作为一名普通人，我们没有比尔。盖茨的伟大智慧，我们成就不了惊天伟业，但是踏踏实实做好自已的本职工作，用自己的勤劳和汗水为自己，为国家，为社会创造价值也是一种幸福，因为我们无愧于良心，无愧于这份工作，我们拥有自由，拥有做人的尊严。不论创造价值大小，只要是通过合法正当途径，就会获得大至国家给予的尊严，小至个人给予的尊严。

观看煤矿警示教育片后，片中的场面使我受到极大的震撼。安全事故通过声像播放方式，再现事故现场，使我有身临其境之感。通过观看后让我感到对煤矿生产讲：“安全是最大的效益。”

一、事故对人身、对家庭的伤害。

使朝夕相处的妻子失去了伴侣。这种伤害是无法用语言来描述的也是无法用金钱来衡量的。

二、安全的社会效益账。

煤炭生产是高危行业，煤矿企业的安全状况，关系到企业的社会形象，特别是在强调科学发展、安全发展、和谐发展的今天，煤矿的安全状况，更能体现出企业的管理水平和文明程度，实现安全生产现在已经成为煤矿企业发展的无形资源，会给企业带来意想不到的社会效益。而一旦安全上出了问题，特别是造成人员伤亡的重大事故，就会在社会上产生恶劣的影响，这种影响是很难在短期内能够消除的。分析集团公司11月份以来发生的工亡事故，有的发生在全集团公司开展的警示教育月活动中，有的发生在新年之初，有的发生在异地项目部，不仅使集团公司近一年来较好的安全态势大幅度下滑，既定的安全目标难以实现，也使企业在社会上产生一定的不良影响。

三、扎扎实实地把安全工作做好。

我们应该深刻接受事故教训，扎扎实实地把安全工作做好，促进矿井各项工作的开展，以此来消除事故的消积影响，弥补所受到的各方面的损失。

首先，我们要从思想上高度重视安全工作。牢固树立“安全第一”的思想，始终把安全工作放在各项工作的首位。作为一名管理人员，更应当树立起“安全为了自己”的主动安全观，从个人的幸福、家庭幸福这个角度，主动地想着安全，从小处着眼，从小事抓起，把安全工作做细做实。

第二，要坚决杜绝违章行为。事故的发生，绝大多数都是人为造成的，说到底就是违章造成的。违章是安全的大敌，是事故的源泉，只要我们什么时候、什么地点都遵章作业，规范操作，事故就会远离我们。

第三，要学习掌握好安全知识和安全技能。光有安全意识还是不够的，要做到自我保安，我们还要有必要的安全知识和安全技能。这就需要我们主动地去学习安全知识，在实践中多掌握安全技能，并把这些知识和技能运用到实际工作中，才能真正做到“三不伤害”。

第四，要把安全工作落实在现场、落实在行动中。安全有规程，操作有标准。要将《煤矿安全规程》、质量标准化标准、现场安全措施、《岗位行为规范》等各项规章制度和措施，落实到本职岗位中、落实在现场。切忌讲起来重要，干起来次要，忙起来不要。工作再忙，任务再紧，都要对照标准，遵章作业。

今天我们观看煤矿警示教育片后，很多的工友可能会写煤矿是多么的可怕、多么的危险。其实我的感触也蛮深的，一起起的事故对我也是一种思想上的强烈震撼。

正家风警示教育片心得体会和感想篇十五

近年来，广西社会风气有所好转，但是家庭中依然存在一些不良的家教观念和习惯。为了推动广西家庭教育进一步发展，广西省委、省政府近期针对全省测绘出近300种家风，组成了一份《广西家风》，并进行了家风教育警示。这次教育活动引起了广泛关注，并取得了广泛的社会效应。我也参加了此次活动，本文将就我从家风教育中所得到的体会进行阐述。

【第二段：家风教育的重要性】。

家风是家庭传统的一种文化，其所蕴涵的价值观念和道德规范可以对孩子的成长产生积极的影响。保留和发扬好的家风，对家庭内部的和谐和稳定有着至关重要的作用。同时，它也可以在一定程度上对社会治理和道德建设产生积极影响。

【第三段：个人从家风教育中所得到的收获】。

此次参加家风教育，让我认真思考了自己的家庭教育观念和生活习惯。比如，在“孝顺”一栏中，我发现我在长期的忙碌工作中，忽视了和父母的沟通交流。于是，我便计划每周定期进行这方面的沟通，让家庭关系更加融洽。此外，在“诚信守信”一项中，我也深刻地认识到做人要讲诚信是多么的重要。从现在开始，我决定要做到言行一致，保证自己的承诺，让别人对我放心、信任。

【第四段：推广家风教育的长期价值】。

广西家风教育的推广，可以促进人们回归优秀的传统文化，进一步增强了全社会的文化认同感。另外，通过家风教育中警示案例的展示，更加具体地让大家认识到了不良家风的严重危害性，避免了类似的风气滋生。在长远的未来，推广家风教育可谓是具有非常重要的价值。

【第五段：结尾，呼吁家风教育的持续推广】。

家风教育是一项非常有意义的活动，相信在省委、省政府的大力推动下，家风教育活动会越来越深入人心。同时，我们个人也应该积极行动起来，从自己做起，倡导优秀的家风，塑造良好的家庭文化。只有如此，广西的社会风气才能真正地实现良性发展。

正家风警示教育片心得体会和感想篇十六

作为一名广西人，我深刻了解到广西的家风对我们的影响有多大。广西家风历史悠久，有着浓厚的地方特色，深受人民群众的喜爱。但是，随着社会的不断发展，传统的家风也在逐渐丧失。为了更好地传承和发扬广西家风，我参加了广西家风警示教育，下面我将与大家分享我的心得体会。

第一段：深入了解广西家风的传统文化背景。

广西是一个多民族的省份，具有丰富的文化遗产。广西家风也不例外，它是广西的一个特殊文化品牌，涵盖了广西历史、地理、民族、文化等多个方面的元素。在家风警示教育中，我们深入了解了广西家风的传统文化背景，包括古代广西的交通、商业、文化交流等多个方面的内容。通过了解广西家风的历史和文化，我们对广西家风的独特价值有了更深的认识。

第二段：认识家风对于家庭建设的重要性。

家风是指家庭中形成的一种行为准则、情感纽带、家庭文化传承和个人价值观的代表。通过参加广西家风警示教育，我深刻认识到家风对于家庭建设的重要性。家庭是一个人最基本的社会单位，而家风则是指导一个家庭成员行为的准则。家风可以规范家庭内部的行为，促进家庭成员之间的和谐关系，助力家庭的稳定和发展。在如今快节奏、竞争激烈的社会中，如何让家庭风水长流、传承美德就显得尤为重要。

第三段：家风对于社会文明的影响。

广西家风是广西文明的重要组成部分，代表了广西的文化艺术，也展示了广西善良、守望相助、勇敢等为人处事的美德。在广西家风警示教育中，我们认识到家风对于社会文明的影响是深远的。好的家风能够转化成社会文明的种子，促进人与人之间互相尊重、互相珍惜，增强社会的凝聚力和文化自信。

第四段：自我反思，落实广西家风精神。

参加广西家风警示教育让我深刻地认识到了广西家风的价值，同时也发现了自己的不足之处。我想，更好地落实广西家风精神，需要我们从自身做起，从日常生活中做起。我们要树立良好的家风观念，热爱家庭、关心家人、珍爱家风；我们还要在工作中养成诚实守信、劝导和引导他人的良好习惯；我们要在观念素质上强调传统文化的精髓，拒绝陋习、追求文明。我们一定要从自我反思开始，以身作则，才能将广西家风的精神真正落实到生活中。

第五段：推广广西家风，在传承中发扬。

在广西家风警示教育中，我们认识到广西家风是我们的文化遗产，我们需要继承和发扬它。为了实现这一目标，我们需要加强家风教育、推广家风文化、保护家风遗产，让广西家风在传承中发扬。广西家风警示教育是一次重要的宣传、教育和推广活动，通过多种渠道向社会传递广西家风的价值，引导民众珍视和传承广西家风的精神，推动广西家风文化的传播和发展。

总之，在广西家风警示教育中，我们深刻认识到广西家风的价值和意义。我们应该尊重传统文化、弘扬家风精神，树立起好家风观念，落实继承、发扬家风的思想意识。同时，我们也需要通过多种方式，推广广西家风，让家风的文化价值为更多的人所了解，为广西的文明发展注入新的动力。

正家风警示教育片心得体会和感想篇十七

家风不正是指家庭教育出现了偏差，未能做到正确引领子女成长，导致有些人在生活中行为不当、价值观扭曲等现象，这种现象在现代生活中很常见。我通过参加一次有关家风不正警示教育活动，深刻认识到这种现象给社会带来的危害，同时也从中醒悟了一些教育的误区，发现了自身存在的问题和欠缺，做出了一些有益的调整和改变。在此，我将详细叙述一下我在这次活动中的体验和收获。

第一段：认知误区。

在活动中，我们通过学习案例，认识到了家风对个人和家庭的重要影响，以及一些涉世未深的人对家庭的错误认识，其中我看到的人们产生的错误认识有：家里有钱万事皆顺利；家长对孩子过于宠溺；家庭教育缺失等。这些错误认识极其危险，会造成各种不良影响，如产生浅薄的追求、人际交往能力不良等。同时，只有正确认识问题，才能采取有效的治理手段。在我个人背景中，我也不免存在一些认知误区，通过这次教育活动，我有了进一步的认识和归纳，避免了在人生中犯类似错误的可能。

第二段：家风带来的影响。

在家庭教育方面，家风对最终结果有着重要的影响，家庭教育往往会在人生的某个重要阶段影响孩子的成长，因此我们要想自身成长有良好的保障，就一定要从家庭教育入手，摆正家风。从我自身看来，父母给我们尽力提供好的生活条件，而家风不正的影响不仅仅在孩子青少年期间，如果一直是错误的风险观、价值观等，会直接影响我的未来发展，因此，在自我教育的同时，我们也需要时刻关注自己的家庭教育，当发现存在问题，及时采取措施整改。

第三段：教育缺失。

现代社会普遍学校教育重要性，《中国教育家》对此的看法是：“学术知识在学校教育中学得很应该说得上，可是学校教育也许不太能够培养其它方面的才能和能力。”因此，当今社会，家庭教育的作用显得尤为重要，锻炼一些能力和品质都需要家庭的注重，全方位的培养可以使人在未来竞争中较深呼吸。而家风不正的情况下，会导致一些教育缺失，直接导致孩子在成长过程中缺少了重要的品德教育和行为规范。因此，在处理家风时，我们不能只关注家庭的经济收入水平和文化素质，更应注重家风纯净度，为孩子提供最好的家庭教育基础。

第四段：行为不当。

在家风不正带来的问题中，行为不当往往是最常见的，如涉嫌犯罪、修养不好等。这种行为产生了非常严重的后果，严重影响了社会的平稳运转。而行为不当与家庭教育息息相关，如果家庭教育不规范，便容易让孩子形成不法的行为习惯，对孩子教育的负面影响是非常严重的。而家风不正的出发点往往在于家长为孩子撑起的一种价值观失调，家庭教育应着重加强对孩子的教育，让孩子们明白其行为的重要性和对他人和社会的影响。

第五段：从自身的角度出发思考。

最后，我们要关注对自身的影响。在家风不正的情况下，从一定程度上也是对自己健全的教育体系的否定，如果我们没有调整自己的行为和人生观，就有可能执迷于错误的认识之中，进而损害自身的权利和利益，从而引发种种不良影响。因此，我们一定要深刻认识到家风不正对我们独立思考和人生规划的危害，着重强化自身的道德教育和价值晨练，使我们成为一个正直、有道德观念和社会责任感的人。

综上所述，家风不正教育的意义和理念体现了现代家庭对孩子的关注以及提高当今社会治理效率的一个重要手段，因此，在生活中，我们的家风问题应该倍加重视，从多方面切入，深入探讨，盲点。

正家风警示教育片心得体会和感想篇十八

在20xx年反腐倡廉警示教育月活动中，我学习了集团公司20xx年反腐倡廉警示教育月专题课程，参加了支部组织开展的廉政教育党课。通过学习使我既从先进事迹中汲取营养，又从反面案例中接受教育、吸取教训。让我深刻地认识到，作为一名党员，应该做到以下几点：

一、加强学习，提高拒腐防变的能力。

学习是收获、提高的必须条件，要坚持经常性的政治理论学习钻研，进一步提高自身的政策水平和理论水平。党课中的典型案例，发人深省。我们所有党员都要牢记全心全意为人民服务的宗旨，构筑牢固的思想道德防线和党纪国法防线。

作为一名党员，要清醒的认识到身上担任的职责，全面增强对反腐倡廉的认识，提高自身的免疫力，要真正做到工作为公司所用、利为公司所谋。

二、坚定信念，强化反腐倡廉的意识。

通过专题党课的学习，我更进一步认识到我们党历来对反腐倡廉高度重视，从未放松过要求。我们要认识到不正之风问题对我们党员先进性的危害，认识到永葆共产党员先进性的重要性。要算好“七笔账”——政治账、经济账、名誉账、家庭账、自由账、友情账、健康账，要走好人生每一步。

今后，工作和生活中我将会牢记入党誓言，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，加强自我约束、自我管理意识的培养，严格要求自己，始终保持清醒的头脑和高度的警觉性。牢记宗旨，不辱使命，构筑拒腐防变的防线，做到学思践悟、知行合一。