最新三晋英模事迹心得体会(大全10篇)

9.通过总结心得，我们可以不断完善自己，提高自我认知和自我管理的能力。写心得体会，是否需要参考一些写作技巧和经验呢？下面是一些有关心得体会的范例，希望对大家有所帮助。

三晋英模事迹心得体会篇一

作为中华民族的一份子，我们应该感到自豪和自信，因为我们有太多的英雄人物为中国作出了巨大的贡献。在山西的三晋大地上，也孕育了一大批优秀的英模，他们把自己的生命融入了祖国事业的历史进程中，谱写了一曲曲催人奋进的英雄赞歌。今天，我们就来认识这些闻名遐迩的“三晋英模”，并从他们的事迹中汲取人生的智慧和感悟。

第二段：谨记“诚实守信”的品质。

三晋英模中的一位名叫谢耕村的人，是我国塑料模具制造技术的重要奠基者之一。这位老人出生在一个贫苦的农民家庭，但他凭借着自己的坚忍不拔的勤劳和不断钻研的精神，开创了一条属于自己的成功之路。他的成功离不开他一向不变的“诚实守信”品质。在商业领域做事，必须要有一颗诚实守信的心，只有这样才能得到伙伴信任，进而获得真正的利益。

第三段：时刻铭记“服从命令”的思想。

曾先进是解放军现役飞行员，曾经多次荣获国家军事荣誉。在完成紧急任务的时候，他和战友们领悟了一句“服从命令，安心执行”的话语，这仿佛是一道战斗的密码，激发出他们强大的战斗力。我们学习曾先进将“服从命令”当做一种核心思想，不仅是在军旅生涯中如此，也同样适用于我们人生的各种境遇。学会服从命令就是一种能够有效管理自己的思想方法，它有助于我们磨练自制能力，增强自信心，更好地达成自己的人生目标。

第四段：勇气和果敢坚韧是成功的基石。

谈到“三晋英模”，我们再能不能不提黄大发呢？黄大发成为当时中国百万大军中一名显赫的战士，他揭开了战争的血腥面纱，风雨兼程历经艰险，最终完成了中国加入朝鲜战争息息相关的第一次专业化战斗。黄大发能成为英雄，除了具备出众的军事才能之外，毅力、勇气、果敢及坚韧有情有义的品质也使他成为公认的“三晋英模”。面对艰难困苦的局面，我们不妨从黄大发敢于扛起责任的精神中找到自己的勇气和力量，坚信只要心里有梦想，我们就有足够的能力去实现。

第五段：向英模们学习，再创辉煌。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”让我们以黄大发、曾先进、谢耕村等“三晋英模”的事迹为榜样，不断磨练自己、激发自己的潜能，在人生的路途中勇攀高峰。任何时候，我们都应该牢记“信念、决心、毅力、勇气”的要素，去追寻一个美好的未来。无论何时，我们都应该放飞心灵，挑战自我，成就自己的人生辉煌。相信只要我们深悟“三晋英模”的事迹精神，并将这些人生经验运用到自己的生活中，我们就一定可以成为一个有道德、有信仰、有品质、有情怀的人。

三晋英模事迹心得体会篇二

在我们生活中，总有一些值得我们学习和追随的英雄人物，他们的事迹激励着我们奋发向前。近年来，中国涌现出许多令人钦佩的英模人物，他们以饱满的热情、坚定的信念和无私的奉献，为社会作出了巨大贡献。追寻他们的事迹不仅是了解他们的故事，更是给予自身动力和启示，激励自己成为更好的人。

第二段：学习英模精神。

追随英模人物的事迹，最重要的是学习他们心怀理想、勇于担当的精神。无论是王石带领万科房地产企业崛起，还是邓肯用整颗心投入到慈善事业中，他们都展示了顽强的意志和坚毅的品质。他们始终保持对待事物的积极态度，永不言弃，这是我们所应学习和追求的。英模人物们的事迹告诉我们，只要拥有坚定的信念，不断努力，就能击败困难和挫折，最终实现自己的目标。

第三段：发挥自身潜力。

追随英模事迹，唤醒我们内心深处蕴藏的力量。英模们在不同领域中攀登高峰，他们的事迹告诉我们，我们每个人都有无限的潜力。只有积极投身于实践，勇于面对困难，才能发掘自身的能力。正如郭宝昌面对艰辛的抗灾，舍生忘死的拯救别人的生命，他无疑是一个无私奉献的英雄。通过追寻他们的事迹，我们明白了人人都能成为英雄，只要我们敢于激发内心的潜力，用行动去证明自己的价值。

第四段：践行社会责任。

对英模人物事迹的追随，促使我们反思自身在社会中的责任。英模人物无不关心社会问题，主动参与，并努力改变现状。他们关注弱势群体的困境，无私地提供帮助，形成了一种追求公平、正义和尊严的精神风貌。正如王宁倾心教育事业，为提供优质的教育资源奋斗。追随他们的事迹，我们要关心身边的人，关注社会弱势群体的发展，积极参与公益事业。只有重新思考自己的社会责任，才能以行动推动社会的进步和发展。

第五段：树立榜样。

追寻英模事迹的最大收获，是树立我们的榜样。他们不仅是伟大的榜样，更是我们学习的对象。通过了解他们的事迹，我们可以从中找到自己的定位，并且在此基础上定下个人目标。英模人物的成就不是偶然的，而是通过不断学习和努力获得的。正如茅侃侃用坚持不懈的毅力和勤奋的态度，成为一名出色的音乐家。他们的事迹告诉我们，只要我们用心投入，愿意学习和探索，就能够不断进步，实现自己的成功。

总结：通过追寻英模事迹，我们不仅能够从他们的成功中学习到更多的智慧和经验，而且可以在追求自身价值的同时，影响、帮助他人。每一个人都可能成为英模，只要我们用心去寻找自己内心渴望实现的事业并为之奋斗，坚定信念，克服困难，发挥潜力，践行社会责任，树立榜样，一个微小的个体也能产生巨大的力量。因此，追寻英模事迹的心得体会不仅是一次思想的洗礼，更是一次人生价值的唤醒和实现。

三晋英模事迹心得体会篇三

人们常说，“做一个好人”是最重要的。确实，我们身边有许多英模事迹在给我们示范着什么才是真正的好人。近日，我有幸了解到一位身边的英模的感人事迹，深深地触动了我。在追寻英模事迹的过程中，我体验到了许多真挚的情感，并从中汲取到了许多宝贵的人生真谛。

首先，英模事迹给我带来了巨大的震撼与启发。我了解到这位英模并不是一位世界级的名人，而是我们身边的普通人。然而，他通过自己的坚持与努力，改变了周围人的生活，成为了一个正能量的引领者。这让我深刻地意识到，每个人都有机会成为英模，只要我们拥有正确的信念和为他人奉献的精神。同时，英模事迹还启发了我对人生的思考，让我更加明确自己的价值观并努力去追求这些价值。

其次，追寻英模事迹让我感受到了这位英雄的伟大与勇敢。尽管他面临着困难和挑战，但他始终坚持不懈地努力，用自己的行动践行了他人生的理想。这种精神让我深感敬佩，也唤醒了我内心深处对于勇气和毅力的崇高追求。我意识到，只有敢于迎难而上，才能真正成为一个勇敢的人。

另外，追寻英模事迹带给我的还有关于爱与奉献的思考。这位英模始终将他人的福祉置于自己之上，无私地奉献自己的时间和精力，为周围的人们带来希望与温暖。他的无私与奉献让我惊叹，也让我思考到，爱并不是一种简单的口头承诺，而是需要通过实际行动去践行的。追寻英模事迹让我深深地明白，只有将爱心付诸于行动中，才能真正改变他人的生活。

最后，追寻英模事迹给我带来了对于人生意义的深思。这位英模的生活充满了意义，他通过自己的努力为社会做出了巨大的贡献，给了许多人新的希望和力量。这让我反思自己的生活，意识到只有通过为他人做出真正的贡献，我们的人生才能具有真正的意义。追寻英模事迹让我认识到，追求个人的成功和幸福是重要的，但更重要的是如何在实现自己的梦想的同时，为他人建造一个更美好的世界。

总之，追寻英模事迹是一次特殊的人生经历，让我受益匪浅。通过了解一位普通人的伟大事迹，我感受到了他对人生的无尽热爱和奉献，思考到了自己对待生活的态度，并从中汲取了勇气和毅力去面对生活中的困难与挑战。更重要的是，追寻英模事迹让我明白了爱与奉献的真谛，让我对人生的意义有了更深刻的理解。通过不断追寻英模事迹，我相信自己能够成为更好的人，并通过自己的努力为这个世界带来积极的改变。

三晋英模事迹心得体会篇四

“三晋英模”是指出生于山西省的三位杰出人物：鲁迅、郭沫若、巴金。他们的事迹不仅在文学艺术领域有着重要的地位，而且在历史和社会上都有深远的影响。他们的人生经历和奋斗历程，不仅是一种宝贵的精神财富，更是一个具有启示意义的生命故事。在这里，我将分享我对“三晋英模”事迹的心得体会，探索他们的人生智慧和影响。

第二段：鲁迅——反思与警醒。

鲁迅是20世纪中国文坛上最具影响力的作家之一，他的作品发人深省、引人思考。鲁迅的主要精神财富在于“反思”这个核心。作为一个文艺家，他反思的不仅仅是文艺中的情感和形式，更重要的是对社会和现实的思考。他的作品《阿Q正传》、《狂人日记》等传达出对中国社会和文化的反思，揭示出当时中国人的无助和困顿。他警惕人们不要成为“阿Q”式的被动者，而应该像“故事”的主人公一样，采取积极的行动，改变现实。

第三段：郭沫若——坚韧不拔。

郭沫若是中国近现代文学、文化领域的一位杰出人物，作为中国共产党光荣的旧党员，他的人生有着浓厚的革命色彩。郭沫若所表现出的品质是坚韧不拔，不能被困难和挫折所打垮。在1937年抗日战争中，他写下了《黄河颂》这首感人至深的诗歌，它表达出对祖国的热爱和责任，以及对侵略者的仇恨。郭沫若用他坚韧不拔的斗志和灵魂的深处，为中国的独立和发展作出了重要的贡献。

第四段：巴金——前行与探索。

巴金是中国现代文学和社会文化领域的杰出代表之一，他的文学作品深受读者的喜爱。同时，他也曾担任过中国文联、中国作协等多个重要文化组织的主席。这说明他并不是止步于文学和艺术上，而是积极地投身于社会和文化事业中。探索和前行正是巴金一生追求的目标。他在作品中不断地探索现代文学的语言和形式，探寻人类内心深处的世界。他的人生经历启示我们，无论在何种领域，我们都有义务去探索、去创新，让我们曾经的目光成为未来的方向。

第五段：总结。

三晋英模的事迹和精神财富，对我们现代人有很大的启示和参考意义。他们的人生奋斗历程和人生哲学都值得我们学习。我们应该在学习他们的同时，不断地探索、反思自己的人生和价值观，以便更好地适应时代的发展和社会的需要。我们要肩负起时代责任，为人类的和谐与进步贡献自己的力量。

三晋英模事迹心得体会篇五

在我国山西省，人们常常提起“三晋英模”，这是指出生于山西省的三位伟大的革命家：晋绥边区的创始人杨百钧、著名抗日将领奉系军阀王耀武和著名的书法家王羲之。三位杰出人物各有所长，而他们的事迹也让人们钦佩。下面是我对“三晋英模”事迹的心得体会。

第一段：杨百钧。

杨百钧是一位毅力惊人的人，他1892年出生于山西省太原市，母亲在他还是个孩子的时候就去世了。他的父亲不教育他，甚至于经常打他，所以他的童年一直是在贫穷和痛苦中渡过的。然而，他首先用自己的行动证明了一个人只要拥有毅力就可以克服一切。他在18岁以前不会写字，但他靠着自己、奋勇直上后来竟成为了一名优秀的大学教授和晋绥边区的创始人。他的事迹给了我很大的鼓舞：无论遇到什么困难，只要有毅力，就必能攀登。

第二段：王耀武。

王耀武是中国的一位著名抗日将领，他也是山西人。王耀武一生兢兢业业，得到了国家和人民的尊敬。他在抗战时期，带领军队与日军浴血奋战，并击败了许多被视为遥不可及的敌人。他也是一个军人的形象，他的事迹告诉我们，只有为了国家和人民，借助爱国精神，才能使我们不断的进步和发展。

第三段：王羲之。

王羲之是中国书法家中的巨匠，是中国文化的珍品。他是一个有深厚艺术修养的人，他的作品还在世界各地博物馆展出。他以其高超的技艺，完美的笔触，创造了许多经典的书法作品。王羲之的事迹教会我们：只有志存高远，不断学习与磨练，才能取得成果并成为人民眼中的巨匠。

第四段：三晋英模的共同点。

三位“三晋英模”各不相同，但他们有一个共同的品质，那就是他们一生都矢志为民除害，立志奋斗，不断进取。他们用自己的行动证明了自己的才华，也证明了一个人只要努力，是否定会成功的。通过他们的事迹，我们可以掌握一种生活和工作的姿态，那就是坚持不懈，永不放弃，继续努力。

第五段：我的体会。

三位“三晋英模”所展现的生命价值给我们留下了深刻的印象。他们的事迹启示我们，要热爱生活，热爱人民，热爱祖国，不断追求，不断创新，为了目标不懈努力，才能把自己的价值和意义放大到最大。我们每个人都有自己的志向，而只有树立了良好的价值观，并且付诸实践，才会让我们摆脱生活的烦恼，活得更加美好。

三晋英模事迹心得体会篇六

余磊，江苏省泗洪县出身，曾任解放军特种部队战士，2013年参加抗洪救灾行动时，不幸牺牲。他的英勇事迹感动了全国人民，成为了中国人民解放军建军九十周年的“最美奋斗者”。我非常荣幸能有机会了解并写作关于余磊的英模事迹心得体会。通过学习他的事迹，我不仅更加崇敬和钦佩这位英勇的战士，而且深深地体会到了奉献精神的力量。

首先，我被余磊的英勇和无私精神所深深打动。在抗洪救灾行动中，余磊非常勇敢地冲到了最前沿，用自己的行动诠释了军人的职责与担当。即使他知道救援过程中存在巨大的危险，他依然义无反顾地投入到前线。他展现出的无畏与坚毅鼓舞着所有人，使我意识到一个人只有具备这种勇气和精神，才能真正成为一个有力量的人。

其次，余磊的坚守和责任感令我深思。在任务过程中，许多特殊情况和困难出现，但余磊愿意将自己置身于危险中，不顾个人安危，为保护他人生命和财产做出了巨大牺牲。他的行动表明他对人民生命安全的高度责任感和对“为人民服务”的信念。他的坚守使我进一步认识到，一个人只有将责任放在首位，忍受牺牲才能真正成为一个有价值的人。

此外，余磊的顽强和决心给予我很大的启示。抗洪救灾行动中涌现出了无数的英雄和模范，但余磊却凭借着自己的顽强和坚定，最终成为了人们心中的英雄。他的决心和毅力让我深刻认识到追求目标的重要性。面对各种困难和挫折，只有坚持不懈，才能克服困难，取得成功。

最后，余磊的牺牲和奉献精神使我对人生的意义有了更深的思索。余磊不幸离开了我们，留下了年轻的生命。然而，他的牺牲不仅让我们悲痛，更让我们深刻认识到一个人只有为社会和他人奉献才能活得有意义。他的奉献精神启示了我们要将自己的生命投入到更有价值的事业中，去追求更高的境界。

综上所述，通过了解和学习余磊的英模事迹，我深深地感受到了他的勇气、无私、坚守、责任感、顽强和奉献精神。他的事迹不仅是对于军人职责的诠释，更是对于我们每个人在人生道路上追求卓越和奉献的一种激励。在今后的生活中，我将一直铭记余磊的事迹，时刻提醒自己要保持一种奋斗精神，以他为榜样，继续追求更高的价值和境界。更重要的是，我愿意将这种奋斗精神传递给身边的人，让这种精神在我身边蔓延开来，让更多的人能够受到激励，追求真正有价值和意义的人生。

三晋英模事迹心得体会篇七

李勇英，一个名字，一个传奇。她是一位普通的大学生，却因为一次意外的事件，彻底改变了她的命运。正是她勇气、坚毅和顽强的精神，使她成为了全国人民心中的英雄。李勇英模事迹不仅让人敬佩，更引发了许多思考。在面对困难和挑战时，我们可以从李勇英身上学到很多东西，拥有正能量，勇往直前。

段二：勇气与坚毅。

李勇英的事迹不仅体现了她的勇气，也展示了她的坚毅。当她遭遇流氓侵犯时，没有选择逃避，而是勇敢地反抗。她用尽全力抵抗了对她的不公和不公平的对待，谴责了施暴者的行为。正是因为她的勇气，她才得到了全国人民的关注和支持。而她的坚毅则体现在她拒绝妥协和退让。当面对司法系统的不公正和腐败时，她没有放弃她自己的信仰和人权，坚持她的诉讼，最终得到了公正的判决。她的勇气和坚毅在我们面对困难和挑战时是很好的榜样。正是因为她的坚毅，她才能创造奇迹。

段三：顽强与毅力。

李勇英通过自己的努力和毅力终于摆脱了贫困的生活。尽管她生活在一个非常贫穷的家庭，但她从未放弃过自己的梦想。她努力学习，经过数年的努力，成功考上大学。她的顽强和毅力激励着我们，让我们不断努力追求自己的梦想。无论我们生活在多么困难的条件下，只要我们有梦想，有信念，我们就能够创造奇迹。正是因为她的顽强和毅力，她才能实现自己的梦想。

段四：勇于正义与担当。

李勇英不仅是一个善于坚守正义的人，也是一个善于担当责任的人。在她遭受不公正对待时，她没有选择沉默和退缩，而是义无反顾地站出来维护自己的权益。她的勇于正义和担当责任的精神让人钦佩。我们每个人都应该向李勇英学习，保持我们的正义感，勇敢地站出来为正义而战。我们不应该被困难和挑战吓倒，而应该坚定地站在正义的一方。

段五：正能量与勇往直前。

李勇英的事迹是一个正能量的典范。她的勇气、坚毅、顽强和担当都是我们所需要的正能量。在我们面临挫折和困难时，我们可以从她身上汲取力量，继续向前。无论我们面对什么困难和挑战，只要我们保持信仰、坚持梦想，我们就能够取得成功，实现我们的目标。李勇英的事迹给了我们很多启示和反思，让我们看到了阳光和希望。

结尾：李勇英模事迹让我们受益匪浅。她的勇气、坚毅、顽强和担当是我们在人生路上的灯塔。无论我们遇到怎样的困难和挑战，只要我们勇敢地面对，顽强地坚持，我们就能够战胜一切。让我们向李勇英学习，成为一个勇敢、坚韧和有担当的人。

三晋英模事迹心得体会篇八

你走过了95年的光荣征程，无数先烈的鲜血，洗染了胜利的军旗;亿万人民的期盼，托举起辉煌的军徽。那庄严遒劲的“八一”，是我生命永远的图腾。浩荡的铁流里，我看见了父辈伟岸的身驱，是他们，在为民族争解放，为人民争自由的战斗里，创造了伟大的功勋。作为一名曾经的老兵，告别了军旅生活，却告别不了兵的品格，无论从此走到那里，咱军人都是一路豪情一路歌。无论从此走到那里，我的心里始终对这绿色的世界有着一份深深的眷恋与崇敬。无论从此走到那里，我对戎装的那份渴求与眷恋，不会因年龄的增长而减弱，不会因岁月的流逝而消退。

转眼又是八一建军节将至，历史一页页翻过，多少往事已流逝在记忆的长河。但是，一个个英雄的名字，却如璀璨星辰，闪烁于我军90年光辉的奋斗历程，让我们的目光久久为之仰望，让我们的激情更加为之昂奋。几十年的风风雨雨万水千山，几十年的艰难岁月千辛万苦，铸就了90年后的辉煌。

军旗，你是战士们心中不倒的神灵，你是旗手胸中不灭的精魂。军旗，战士们用赤诚拥抱着你，先烈们用鲜血浸染着你，军旗下，战士们告慰英灵：鲜红的八一军旗不会忘记你们!一个战士倒下了，会有千百万个英雄站起来，我们将用我们的血肉之躯铸起祖国新的长城!南昌是军旗升起的地方，而瑞金是八一建军节诞生的地方。中国人民解放军建军以来，历经千难万险，从小到大，由弱变强，发展为一支多兵种合成的军队，正在有中国特色的精兵之路上奋勇前进，成为中国捍卫和平与发展的钢铁长城。

我们应该清楚的记得，当国家和人民群众碰到最困难的时候，最需要支持和帮助的时候，解放军战士就出现在哪里，哪里有险情，哪里就有解放军战士的身影;哪里需要帮助的时候，解放军战士伸出了温暖之手。

军人的果敢、军人的刚毅，筑就成军人的超凡品格与卓越魅力。你使我懂得责任并不是牺牲，而是荣誉;牺牲并不是损耗，而是创造。你使我青春的旋律如此昂扬激越;你使我生命的历程如此朴实无华。如今我们不再年轻，但我们仍然保持着活力，也始终保留着对解放军这所革命熔炉深厚的情。让我们永远歌颂无悔特有的军人风采、永远为军旅人骄傲和自豪吧!

三晋英模事迹心得体会篇九

第一段：引言（200字）。

作为一名普通大学生，我心中一直尊敬和崇拜着英模，他们用自己的行动点燃了我们内心的火焰，激励我们不断前行，成为更好的人。近期，我了解到了一位叫余磊的英模，他的故事深深震撼了我。接下来，我将通过对余磊英模事迹的了解和思考，分享我的心得体会。

第二段：勇敢面对困难（200字）。

余磊是一位来自湖南的年轻消防员，他因为一次救援事故而成为了英勇的代表。他在营救人员的途中遭遇了塌方事故，两腿被巨石砸伤，痛苦不堪。然而，他并没有被困难击倒，而是相信自己能够挺过去，坚持了整整两天两夜才成功地救出了被困人员。余磊的勇气和坚定精神让我深受感动。在日常生活中，我们也会面临困难和挫折，看着余磊英模的事迹，我深切理解到勇敢地面对困境是取得成功的关键。

第三段：无私奉献精神（200字）。

不管是在余磊英模营救人员的过程中，还是在他长时间的恢复期间，他始终保持着无私奉献的精神。他忍受着剧痛，仍然坚信自己的职责就是保护他人的生命安全。他的故事告诉我，无私奉献并不是一种简单的情感，而是需要从内心深处发出的信念。通过比较余磊英模的精神和我们常见的自私行为，我思考到每个人都应该反思自己的行为，关注他人、帮助他人，正是人类共同进步的重要因素。

第四段：珍惜生命、感恩生活（200字）。

余磊的英勇救援也给我带来了对生命的思考。我们每个人都应该珍惜生命，对于任何困境都要抱有希望和信心。余磊在塌方事故中被困，他的生命也没有了保障，但他并没有放弃希望，而是相信救援人员会尽最大努力去找他。由此，我更加明白了生命的可贵和幸福的含义。每一天都应该怀着感恩的心去对待生活，学会珍惜，学会宽容，学会给予。

第五段：以英模为榜样（200字）。

通过对余磊英模事迹的了解，我对他内心深处的力量和品质有了更深一步的认识。我决定以余磊为榜样，将他的勇敢、无私、珍惜生命的精神融入自己的生活中。无论是面对学业的压力，还是面对生活的困难，我都要保持勇敢面对的态度，用自己的实际行动来改善周围的环境，帮助那些需要帮助的人。我相信，在平凡的生活中，每个人都可以成为一个大家都尊敬和崇拜的英模，每个人都可以用自己的行动，书写属于自己的英雄传奇。

总结（100字）。

余磊英模事迹给予我很多思考和启示。他的故事告诉我，勇敢面对困难、无私奉献、珍惜生命和感恩生活是我们应该具备的品质。通过以英模为榜样，我将不断努力成为更加优秀的人，用自己的行动来影响和激励身边的人。余磊英模的事迹将永远激励着我前行。

三晋英模事迹心得体会篇十

在汶川大地震的生死关头，四川省灾区广大教师义无反顾、奋不顾身地抢救学生，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，用宝贵的生命诠释了人民教师的光荣本色。当地震灾难突然袭来时，谭千秋用自己的血肉之躯护住了他的学生。在那千钧一发之际，人生阅历丰富的他本来有机会能够从容自保，但是他首先想到了学生。在那一瞬间，他眼前可能浮现出自己的妻子和孩子，也可能有些许迟疑和犹豫。但是，对自己学生的爱让本来有选择的他毫无选择，他毅然地张开双臂,护住了四条年轻的生命。然而，上帝在让她得到那些学生的同时，把她的爱人带走了。把生的希望留给了他们，把死亡留给了自己。在他的身后，留下了一个家庭的悲痛和惋惜、四个家庭的团聚和幸福以及无数的感动。他无私的爱就像种子一样开始发芽，不仅感染他在湖南衡阳的老乡、他大学时期的同学，也感染着无数的教师和国人。他用自己的生命诠释了这一格言——教师是太阳下最光辉的职业。

张米亚老师用血肉之躯为学生牢牢把守生命之门。当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼一角时，被眼前的一幕震撼了：该校29岁的张米亚老师，跪扑在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子。两个孩子还活着，而张老师已永远地停止了呼吸。由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。大震中，张老师的妻子、该校邓霞老师和他们不满3岁的儿子也被垮塌的房屋深埋。然而，热爱歌唱的张米亚老师用却用自己的生命诠释了这句歌词——“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”

吴忠洪老师生死关头冲上危楼救学生。地震发生时，崇州市怀远镇中学吴忠洪老师正在给4楼的7年级5班学生上英语课。看见大地剧烈地抖动，吴老师当即向班上29个学生大喊“同学们，快跑！快下楼，地震了！”他自己则牢牢地将摇晃得很厉害的门框扳住。刚到3楼，被吴老师救出的林霞等学生看到吴老师又向四楼跑上去。后来才知道，还有2名学生因为恐惧仍滞留在教室里。但一切发生得太快了，吴老师和另外3名学生被永远地留在了废墟中，临死前吴老师还抱着2名学生。爱生如子的吴忠洪老师用忠诚将28年执教之路升华成一个永恒的美丽。

苟晓超老师为救学生英勇献身。5月12日，是通江县洪口镇永安坝村小学24岁的苟晓超老师新婚后上班的第一天。地震发生时，他大声吼叫二年级学生赶快下楼逃生，并用尽全身力气大声通知正在二楼和一楼巡查的老师，惊醒的孩子在老师们带领下陆续从教室撤离到操场。苟晓超老师不顾教学楼顶楼砖头玻璃的掉落，飞跑上三楼抢救58个正在午休的孩子。当他第三次冲到楼上抱起2名孩子撤离到一楼地面的最后一级楼梯时，顶楼轰然坍塌，一块重约一吨的混凝砖块砸向他的小腿，他本能地将两个孩子“藏”在自己的怀中，用坚强的身躯挡住从天而降的坠落物。“藏”在苟晓超老师怀中的两个孩子和被困的最后几名学生终于获救了，但苟晓超老师却因伤势过重献出了年轻而宝贵的生命。

类似的事例举不胜举，可就是这些默默无闻工作在教育第一线上的老师，在危机时刻、紧要关头，是他们用自己的行动乃至生命，向我们阐释了什么是师德，什么爱，什么是荣耀！当成千上万间房屋倒下去的时候，是他们的爱撑起了整个世界！

灾难带给我们的，绝不仅仅是伤痛。教师的人格是教育的基石,作为老师，他们用自己的生命给学生上了最后也是最完美的一课，当那些被他们救起的孩子长大后，他们将会比别人更加懂得什么是勇气，什么是无私，什么是责任；将会更加珍视生命，关爱他人。相信他们一定会把这世界上最伟大、最无私的爱传递到世界每一个角落。