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2023年研学古田心得体会及感悟(汇总19篇)

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2023年研学古田心得体会及感悟(汇总19篇)
2023-11-21 16:53:02    小编:ZTFB

心得体会可以帮助人们总结经验教训,提高自己的思维能力和抽象思维能力。写心得体会时,我们可以采用实例和案例来支持自己的观点和论述。范例心得体会供参考

研学古田心得体会及感悟篇一

古田是我国革命历史中的一座重要山城,也是中国共产党的发源地之一。最近,我校组织了一次研学古田的活动,让我们有机会亲身感受革命历史的厚重和伟大。通过这次活动,我深刻体会到了共产党的奋斗精神和革命精神的力量,收获良多。

第一段:古田山的壮丽与感动。

古田山是我国革命历史的重要象征,也是红军长征的重要一站,身临其境的感受让我深深地折服。当我站在古田山之巅,俯瞰着群山环绕、云雾缭绕的美景,心中涌动着无穷的敬意和钦佩。我不禁想起了红军长征中的艰苦岁月,他们为了追求理想和信仰,不畏艰险、排除困难,坚韧不拔地前行。他们用风雨无阻的奋斗精神,书写了一曲曲英雄的篇章。

第二段:红军渡江的壮举与感受。

古田山下的乌龙江是红军长征时的重要障碍,红军的渡江行动是一次伟大的壮举。在乌龙江畔,我看到了当年红军官兵英勇奋斗的场景,仿佛可以听到他们的呐喊声。这一切让我深刻意识到,我们今天的幸福生活来之不易,是革命先辈们鲜于血肉、舍生忘死换来的。红军战士们无私无畏的精神和坚定的信仰,令我深深地感动和敬佩。

第三段:古田会议的重要意义与启示。

我参观了古田会议会址,重温了古田会议的精神。古田会议确立了党对军队的绝对指挥权的原则,确保了党对军队的绝对领导,这对于新中国的建立和巩固起到了决定性的作用。古田会议的精神告诉我们,只有坚定的理想信念和正确的领导才能带领我们走向成功。我深深地认识到,只有党的领导下,我们的事业才能取得胜利,我们的梦想才能实现。

第四段:古田精神对我个人的影响。

通过这次研学古田的活动,我受益匪浅。古田精神教会我坚定理想信念、战胜困难挫折的勇气和毅力。在今后的学习生活中,我将保持良好的学习习惯和积极的进取心,不断努力提高自己,为实现中国梦贡献自己的力量。同时,我也明白了要牢记历史,不忘先辈的艰苦奋斗,珍惜来之不易的幸福生活。

通过这次研学古田的活动,我深入了解了共产党的奋斗历程,感受到了红军英雄们的伟大精神。古田山的壮丽景色和红军渡江的壮举让我永远铭记在心。这次活动不仅丰富了我的知识,还培养了我的爱国情怀和正确的价值观念。我相信,在以后的日子里,我将继续努力学习,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

通过这次研学古田的活动,我深刻体会到了共产党的奋斗精神和革命精神的力量。我将永远铭记古田的壮丽与感动,铭记红军渡江的壮举与感受,铭记古田会议的重要意义与启示。这次活动让我更加明白了要牢记历史,不忘先辈的艰苦奋斗,珍惜来之不易的幸福生活。我将保持良好的学习习惯和积极的进取心,为实现中国梦贡献自己的力量。

研学古田心得体会及感悟篇二

老师:一部不同以往的革命历史题材电影,从细节刻画人物,从情绪拉近距离,让剧中人物贴近现实生活,有血有泪,有笑点有冲突。

相信很多年轻人平时很少看红色主题电影,但是这部主旋律红色题材的片子却拍得如此生动有趣,符合年轻人的胃口。同时彻底改变了我对历史革命题材电影的偏见,原来革命历史题材也能诙谐、生动、幽默、有冲突有刺激有笑有泪有喜有悲,让我有冲动再回到历史书中去探寻那段历史。

观看《古田军号》是重温革命历史、学习革命先烈精神的良好机会;观看《古田军号》是敲响一次警钟:如何不忘初心,牢记使命;观看《古田军号》不仅继承了伟大的革命精神,思想水平也提升了,心灵得到了净化。

通过这部影片,走近90年前的中国革命峥嵘岁月,感受老一辈革命家的使命与初心,进而铭记红色历史,传承红色基因,希望我们每个人都能不忘初心,砥砺前行。

作为一部庆祝建国70周年、纪念古田会议召开90周年和新古田会议召开5周年而拍摄创作的重点大剧,《古田军号》备受广泛关注。影片着重表现1929年红四军到达闽西特别是到古田后,毛泽东、朱德、陈毅等老一辈无产阶级革命家在“古田会议”前后发生的一系列惊心动魄的故事,既有毛泽东、朱德、陈毅等领导人之间的情感描写和精神追求,也有伟人与普通官兵、人民群众之间的细节刻画和心灵交流;充分反映了当时良好的党群关系、军民关系,也表现出闽西老区人民为中国革命作出的巨大贡献。

《古田军号》让我更加明白作为一名基层干部,必须始终以忠诚二字托举起党章赋予的光荣职责,始终以担当二字追赶超越,推进基层党建迈上新台阶,这是伟大时代赋予我们的使命,这是党和人民对我们的殷殷期盼。

一方面,要以党建工作为指导,加强基层干伍建设。当下要牢牢把握十九大的要求,牢固树立政治忠诚、担当作为、群众公认的选人用人导向,解放思想,创新举措,精准发力,不断激发镇村干部主动敢担当、砥砺奋进促发展的精气神,鼓励激励干部撸起袖子加油干。另一方面,要夯实基层党建基础,推进阵地建设亮点工程。新形势下,要运用好创新“三融合”工作法,着眼于“融”,落脚于“合”,实现于“赢”,不断增强发展的内生动力,充分发挥党建融合创新作用,凝聚镇村党员干部合力,打造出“一村一品”的“融合”党建标准化,力争发出党建标准化的“好声音”,为基层党建持续焕发活力注入“新动能”。

在中华民族伟大复兴之路历史进程中,我们应切切铭记:沿着先辈探寻真理的足迹,不忘初心,继续前行!

看了电影《古田军号》后很震撼,感慨良多,看到很多熟悉的场景,从丁屋岭到文昌阁到廖氏宗祠。我们生活在和平年代,应当倍加珍惜今天的幸福生活,作为工作在古田的青年铁警,我们更要传承好红色基因、坚定理想信念,以革命先烈为榜样,自省自励,牢记党的光荣历史。

电影《古田军号》的初衷是为了和当代的青年人保持同样的语境,给他们有更多的代入感,从而更好地传承红色基因,通过感受老一辈革命家的使命与初心,进而铭记红色历史,传承红色基因。

作为一名八闽大地的青年干部,来自苏区老区的基层干部,要学深悟透新思想,弘扬优良作风,敢于担当作为。

坚定理想信念,加强自身学习。要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的十九大及十九届二中、三中全会精神。始终把加强政治理论学习放在各项工作的首位,着力提高政治敏锐性和政治鉴别力。不断提高政治理论素养和业务能力。注重学习质量,提高学习效果,真正做到学深学透、全面领会、深刻理解。树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

弘扬优良作风,做到求真务实。全军政治工作会议在古田召开,会上习近平总书记指出:福建古田是我党确立思想建党、政治建军原则的地方。我们要从古田会议精神中汲取养分,弘扬“马上就办、真抓实干”的优良传统作风。带头执行,率先垂范,深入基层一线,做好调查研究工作,真正为民办实事、办好事。提高工作的执行力,坚持高标准严格要求自己,改善工作方式方法。

压实工作责任,勇于担当作为。进一步强化工作责任感、紧迫感、使命感,从群众所想、所急、所忧的小事入手,在干部群众中发挥党员干部模范带头作用。作为一名青年干部,更应该立足本职工作,强化责任担当,以更加积极向上、求真务实的工作作风,为推动建设机制活、产业优、百姓富、生态美的新中国作出更大的贡献。

继承和发扬古田会议精神,有利于推荐党的建设新的伟大工程;有利于夺取中国特色社会主义建设新时期,实现中华民族伟大复兴的中国梦!

回望,我们不忘初心;前行,更加牢记使命。

古田,闪烁着光辉的历史,在寂静的小镇静静地流淌。那历史的回声,激荡在小镇的上空,从小镇飞越群山丛林,光芒千秋。

研学古田心得体会及感悟篇三

作为一名大学生,我有幸参加了一次研学之旅,这次旅程让我到泉州惠安这个美丽的地方进行了一段难忘的体验。通过这次研学活动,我对泉州惠安的历史文化有了更深入的了解,也体验了惠安独特的风土人情,收获了许多的心得和体会。

首先,参观了惠安的世界文化遗产——开元寺,我对寺庙的修建过程和佛教的发展历程有了更深入的了解。开元寺建于唐朝,其寺庙的规模之大、香客的众多让我惊叹不已。同时,我也对佛教的精神内涵有了更深入的思考。佛教鼓励人们修身养性,追求内在的安宁和平静,正是这种精神,让开元寺成为了众多信徒心灵的寄托。参观了开元寺之后,我深深地感受到佛教教义所传递的人文关怀和智慧,让我对宗教和人生有了更加宽广的视野。

其次,我参观了惠安的古民居——叶秉瑶民居。这座古民居建于明朝,有着浓厚的闽南建筑风格。在参观过程中,我被其独特的建筑结构和精美的木雕艺术深深吸引。这座古民居的木雕,无论是门窗、楼梯护栏还是屋顶的飞檐斗拱,都表现出了惠安人对于家乡的深情厚意。叶秉瑶民居的参观让我感受到了传统文化的魅力,也让我意识到保护和传承文化遗产的重要性。作为一名青年大学生,我应该积极参与到保护和传承传统文化的行动中,让这些宝贵的资源得以长久地传承下去。

除了参观古迹,我还深入了解了惠安的农耕文化。我在当地的农户家中亲身体验了种植稻谷和采摘茶叶的过程。这个过程让我体验到了农耕劳动的辛苦和农民朴素的为人。与此同时,我也了解到惠安农耕文化所蕴含的智慧和精神。在惠安的农民朋友们的引导下,我明白了农耕文化注重的是人与自然的和谐,注重的是求实、勤劳和坚韧的精神。这使我清楚地认识到,农耕文化是中华民族传统文化的重要组成部分,更是我们身为中国人应当引以为傲的文化瑰宝。

最后,我来到了惠安著名的白云山。白云山以其秀丽的山峰、清澈的溪水和郁郁葱葱的植被而闻名。这里的空气清新宜人,给人一种舒适的感觉。在这里,我不仅欣赏到了大自然的壮丽景色,还有机会参与到登山活动中。这次登山活动不仅锻炼了我们的体魄,更深化了与自然的亲密接触。登山的辛苦与快乐并存,这种体验让我明白健康的体魄是一生中最宝贵的财富。

总的来说,这次研学之旅让我对泉州惠安有了更深入的了解,体验了当地的历史文化和风土人情。我深深感受到佛教教义所传递的人文关怀和智慧,认识到保护和传承传统文化的重要性。同时,我也明白了农耕文化注重的是人与自然的和谐,学习到了农民勤劳和坚韧的精神。登山活动让我明白健康的体魄是最宝贵的财富。通过这次研学之旅,我收获了许多的心得和体会,也更加坚定了我对中国传统文化的热爱和对自然的敬畏之心。我相信这次研学之旅对我以后的学习和生活起到了积极的促进作用。

研学古田心得体会及感悟篇四

《古田军号》取材于1929年古田会议前后的一段历史,影片并没有回避90年前那段峥嵘岁月中,毛泽东、朱德、陈毅等领导人为了共同的信仰,为探索革命真理而发生的情感冲突,并经过激烈的冲突后形成思想认识上的高度统一和新的基础上的紧密团结,这也让整个影片更加丰满,更加立体。

《古田军号》在部电影在重大革命历史题材取得了一定的突破和创新。影片有政治勇气,也有艺术智慧,对人物与事件的描绘恰到好处。这部影片虽然忠于历史精神,但能够跳出一般的历史叙述,把具体的问题吃透了,因此可以把一般的叙述拆解,把古田会议前后的历史进程重新塑造,形成影片中看到的故事情节,非常巧妙。

1929年,红四军在古田召开第九次党的代表大会,会议指出:“红军要负担宣传群众、组织群众、武装群众、帮助群众建立革命政权以至于建立共产党的组织等重大任务”。会议批判了党内的非组织观点和绝对平均主义。古田会议已经过去90年,但会议精神穿越90年时空仍然鲜活如初,激励我们承前启后,继往开来。

服务群众必须坚持全心全意。古田会议的核心舒定了党和红军要全心全意为人民服务。每一位党员应该时刻牢记,我们的任务不单纯是完成本职工作,本职工作背后更重要的是为群众着想、为群众办事。离开了这个宗旨,谈职能、谈工作、谈发展,都是无源之水、无本之木。习总书记说过“不忘初心,牢记使命”,全心全意为人民服务就是党员需要牢记的初心,否则我们的工作和奋斗就失去了蕴含的意义。

服务群众必须强调组织保障。中国共产党从一个只有50多个人的小党,发展为一个有8800多万名党员、长期执政的党,靠的是有力的组织保障。当前,以习近平同志为核心的党中央带领全国人民又开始了全面深化改革的伟大历史征程,这一段任务艰巨、使命光荣的历程,需要每个党组织发挥战斗堡垒作用,带领群众共同前进。如果党员干部只会自己单干,必将失去力量源泉,服务群众只能事倍功半。

服务群众必须排除平均主义。服务群众,离不开扶贫。习总书记多次感叹,扶贫始终是他花精力最多的一项工作内容。但是在实际工作中,有些基层干部把扶贫当做例行公事,搞绝对平均主义,以为一碗水端平就胜作到位,忽视了群众的个体差异,导致扶贫工作效率低下,停滞不前。故笔者认为服务群众尤其是服务困难群众的过程中一定要精准服务,真正让群众得到“有尊严的帮扶”,“有温度的发展”。

新时代必须要传承好红色基因,特别是心怀对革命先辈的崇敬与学习红军将士艰苦奋斗的精神,致力打造一部有筋骨、有温度、有情怀、有担当的,无愧于先烈和艺术时代的精品力作,让光辉的历史再次焕发出时代的光芒。

看了电影《古田军号》后很震撼,感慨良多,看到很多熟悉的场景,从丁屋岭到文昌阁到廖氏宗祠。我们生活在和平年代,应当倍加珍惜今天的幸福生活,作为工作在古田的青年铁警,我们更要传承好红色基因、坚定理想信念,以革命先烈为榜样,自省自励,牢记党的光荣历史。

电影《古田军号》的初衷是为了和当代的青年人保持同样的语境,给他们有更多的代入感,从而更好地传承红色基因,通过感受老一辈革命家的使命与初心,进而铭记红色历史,传承红色基因。

作为一名八闽大地的青年干部,来自苏区老区的基层干部,要学深悟透新思想,弘扬优良作风,敢于担当作为。

坚定理想信念,加强自身学习。要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的十九大及十九届二中、三中全会精神。始终把加强政治理论学习放在各项工作的首位,着力提高政治敏锐性和政治鉴别力。不断提高政治理论素养和业务能力。注重学习质量,提高学习效果,真正做到学深学透、全面领会、深刻理解。树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

弘扬优良作风,做到求真务实。全军政治工作会议在古田召开,会上习近平总书记指出:福建古田是我党确立思想建党、政治建军原则的地方。我们要从古田会议精神中汲取养分,弘扬“马上就办、真抓实干”的优良传统作风。带头执行,率先垂范,深入基层一线,做好调查研究工作,真正为民办实事、办好事。提高工作的执行力,坚持高标准严格要求自己,改善工作方式方法。

压实工作责任,勇于担当作为。进一步强化工作责任感、紧迫感、使命感,从群众所想、所急、所忧的小事入手,在干部群众中发挥党员干部模范带头作用。作为一名青年干部,更应该立足本职工作,强化责任担当,以更加积极向上、求真务实的工作作风,为推动建设机制活、产业优、百姓富、生态美的新中国作出更大的贡献。

继承和发扬古田会议精神,有利于推荐党的建设新的伟大工程;有利于夺取中国特色社会主义建设新时期,实现中华民族伟大复兴的中国梦!

回望,我们不忘初心;前行,更加牢记使命。

古田,闪烁着光辉的历史,在寂静的小镇静静地流淌。那历史的回声,激荡在小镇的上空,从小镇飞越群山丛林,光芒千秋。

研学古田心得体会及感悟篇五

《古田军号》用超过3600个镜头、跨越90年时空,通过恢宏震撼的视觉效果,来讲述了红军从井冈山突围到闽西期间,青年革命领袖毛泽东带领红军在绝境中探索真理,开辟中国革命成功之路的非凡历程。下面就来分享一下观看《古田军号》的感想吧。

首先,这真的是一部年轻的电影,人物出场帅气拉风,伴有动感的画面切换和打击乐伴奏,可以感受到导演所呈现的“年轻人的语境”。电影中的画面给人很强的代入感,毛泽东同志作为“杨先生”上课时文质彬彬的气质就好像大学里教“马原”的那位年轻教授;古田会议旧址里飘然落雪的中庭让人恍若梦回90年前;挑选军装时毛泽东拉着朱德奔跑的画面,就犹如随时会与你擦肩而过的热血兄弟。

在《古田军号》中,我看到了前所未见的“接地气”的伟人,看到了他们的青春与热血,看到了他们的善良与平实,看到了他们不凡的风骨与气度,更看到了他们对于信仰的执著与奉献,看到他们对于美好未来的憧憬与期盼。这次与1929年的热血青春的深情对望,格外热血,格外振奋人心。

给我印象最深的就是毛泽东同志对人民真挚而深厚的情感,正是因为这种情感,90年前,共产党从古田出发,打了一场翻身战,建立了新中国。90年后的今天,我们继续在党的领导下,打了一场艰巨的脱贫攻坚战,去年我们平山成功脱贫出列,所有这一切都可以归结到一句话——全心全意为人民服务!”

电影《古田军号》能够让我们缅怀革命先烈浴血奋战的峥嵘岁月,追忆红色政权从哪里来,对于继续发扬革命传统,不忘初心、牢记使命,矢志走好新时代的长征路,奋力夺取全面建成小康社会新胜利具有重大意义。

研学古田心得体会及感悟篇六

由八一电影制片厂、福建电影制片厂有限公司、河北广电影视文化有限公司、湖北长江电影集团有限责任公司共同出品的重大革命历史题材电影《古田军号》,是纪念古田会议胜利召开90周年、古田全军政治工作会议召开5周年的献礼影片,也是中国人民解放军重点国庆献礼片。电影讲述了1929年,红四军到达闽西,特别是到古田后,毛泽东、朱德、陈毅等老一辈革命家在“古田会议”前后发生的一系列惊心动魄的故事。

1929年,红四军在古田召开第九次党的代表大会,会议指出:“红军要负担宣传群众、组织群众、武装群众、帮助群众建立革命政权以至于建立共产党的组织等重大任务”。会议批判了党内的非组织观点和绝对平均主义。古田会议已经过去90年,但会议精神穿越90年时空仍然鲜活如初,激励我们承前启后,继往开来。

服务群众必须坚持全心全意。古田会议的核心是规定了党和红军要全心全意为人民服务。每一位党员应该时刻牢记,我们的任务不单纯是完成本职工作,本职工作背后更重要的是为群众着想、为群众办事。离开了这个宗旨,谈职能、谈工作、谈发展,都是无源之水、无本之木。习总书记说过“不忘初心,牢记使命”,全心全意为人民服务就是党员需要牢记的初心,否则我们的工作和奋斗就失去了蕴含的意义。

服务群众必须强调组织保障。中国共产党从一个只有50多个人的小党,发展为一个有8800多万名党员、长期执政的党,靠的是有力的组织保障。当前,以习近平同志为核心的党中央带领全国人民又开始了全面深化改革的伟大历史征程,这一段任务艰巨、使命光荣的历程,需要每个党组织发挥战斗堡垒作用,带领群众共同前进。如果党员干部只会自己单干,必将失去力量源泉,服务群众只能事倍功半。

服务群众必须排除平均主义。服务群众,离不开扶贫。习总书记多次感叹,扶贫始终是他花精力最多的一项工作内容。但是在实际工作中,有些基层干部把扶贫当做例行公事,搞绝对平均主义,以为一碗水端平就是工作到位,忽视了群众的个体差异,导致扶贫工作效率低下,停滞不前。故笔者认为服务群众尤其是服务困难群众的过程中一定要精准服务,真正让群众得到“有尊严的帮扶”,“有温度的发展”。

新时代必须要传承好红色基因,特别是心怀对革命先辈的崇敬与学习红军将士艰苦奋斗的精神,致力打造一部有筋骨、有温度、有情怀、有担当的,无愧于先烈和艺术时代的精品力作,让光辉的历史再次焕发出时代的光芒。

《古田军号》这部电影以红军小号手孙子的视角讲述了革命前辈在艰难的岁月里所坚守的初心,展现了在国民党围剿下毛主席对革命道路的坚定,体现了一种红色文化及红色基因的传承。这部电影里的主旋律就是传承,是信念的传承,道路的传承,作风的传承。

在影片中给我印象最深的就是龙凳舞,龙凳舞是福建等南方地区的传统民俗活动,普遍存在于南方一些盛大的活动。影片的开始以龙凳舞引入故事,毛主席站在人群当中,崭新的龙凳舞与长衫形成鲜明的对比,这种跨越时空的安排心思非常的巧妙,包括影片中毛主席卸任前委书记转移到其他地区,人们舞龙凳欢迎,这时整个画面偏暗色系破旧的龙凳让人感受到历史与沧桑,龙凳舞的插入让我们对这段历史感觉历久弥新,带着我们回溯历史感受炙热的革命情感。最后朱毛分开作战,朱德挥一挥手中的板凳与毛主席告别,一条板凳里蕴含了太多,是坚定的理想信念,也是吵不散的革命友谊。

中国特色社会主义道路是近代历史反复证明的客观真理,是社会主义中国化的具体体现。刘安恭作为中央特派员来到红四军的队伍中,苏联作为当时的“老大哥”十月革命的胜利虽然振奋了很多共产党人的士气,但是照搬苏联的一套显然不符合中国的国情,电影中毛主席与刘安恭作为一个矛盾点,故事的发展过程与结果也就是我们道路选择的结果。毛主席曾说“没有调查就没有发言权”,任何时候我们都要深入到工作的内部,了解实际情况,尊重事实规律,我们才有可能做出正确的决定。中国特色社会主义道路是经得起历史考验的道路,我们要坚持道路自信,传承好我们的中国道路。

“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”在影片中,毛主席的一句话非常引人深思“你们要清楚你们是在为谁打仗”,直到现在这句话还在耳边回响。队伍士兵殴打百姓,就关禁闭加强演练,殴打俘虏就让士兵伺候俘虏照顾俘虏的起居。毛主席始终把队伍作风问题思想问题当作带队伍的重中之重,定规矩,讲章程,不拿群众一针一线,团结群众也是我们党取得胜利的制胜法宝。电影中出现的官僚作风,流寇主义,形式主义,这些问题追根溯源就是一部分人忘记了共产党人的初心和使命。无论什么时期,我们都应该以人民满不满意、答不答应、拥不拥护为标准来要求自己,争取做到“五个过硬”,答好时代的卷子。

红船精神、井冈山精神、长征精神、安平的台城精神,红色因子生长在我们每个人的身体里,成为我们的骨血,铸就我们的精神。军号在一代代的传承,嘹亮的军歌,是对我们英雄的赞礼。不忘初心,牢记使命,共产党人的责任就在一丝一粒,一厘一毫之间。为中国人民谋幸福要落在实实在在的小事上,中华民族的伟大复兴必将在一代代接力奋斗中变为现实!

研学古田心得体会及感悟篇七

虽然很多献礼片都属于历史题材,但是取材历史后的再创作里,总能看到主创独特的艺术视角。比如即将于8月1日上映的双重献礼片《古田军号》,在取材古田会议前后一段历史时期后,选择了红军小号手后代为讲述视角。这一崭新视角,为塑造历史人物提供了新的空间。本片里的毛泽东(王仁君饰)、朱德(王志飞饰)、陈毅(刘智扬饰)、刘安恭(胡兵饰)都不仅仅是对历史人物的还原,其更多的是一种基于电影艺术的角色塑造。他们之间的人物关系才是影片的看点,也是主创的诉求。

作为历史意义重大的事件,古田会议已经不止一次被搬上银幕。不过那些作品更多的是以会议本身为故事重心,创作态度虽然严谨,却在艺术表现上不够丰富,主题探讨上不够深刻。古田会议在《古田军号》里所占的戏份其实是非常少的。影片绝大部分时长都是在讲述古田会议召开前一大段时间里,红军内部的思想困境,以及主要领导人们在思考如何脱困时所遭遇的思想交锋。也就是说,对比常规的历史题材,《古田军号》的特点在于更着重讲述历史进程中的人物。这些人物自身的所思所想,以及他们之间的矛盾、碰撞、化解。

经过这一系列的人物塑造与戏剧冲突,观众会发现《古田军号》在还原历史之外,还有非常深刻且见解独到的主题探讨——历史是由人来创造的,并且历史在推进的过程中,必然会选择更有智慧的人。影片通过历史大事件(如战役)和特征小事件(如闹事小兵)的结合,很清晰地点出了红军在那个历史阶段里所存在的困境和隐患。观众通过这些可以直观地感受到此时的红军对正确思想引领的迫切需要。而毛泽东、朱德、陈毅、刘安恭四人间的矛盾,正是为了寻找出那个最正确的思想。在寻找的过程中,自然有的人会坚定、有的人会犹豫、有的人会偏激、有的人会妥协。经过数次交锋过后,更加智慧、对局势更深刻的洞察终会取得胜利,并推动历史的进程。

其实,人物塑造一直都是电影创作的基础,并不是哪一种电影的专属。好的文艺片有好的人物,好的商业片也有好的人物。或者换句话说,只有塑造出好的人物,才算得上好的电影。香港电影的双雄片出了那么多经典,靠的不就是角色的魅力四射嘛。欧洲、亚洲的名导名作,也都是人物塑造的教科书。因此说,《古田军号》对人物塑造的追求,与它们在艺术层面上都是异曲同工的。片中毛泽东和朱德、陈毅的情义,和刘安恭的针锋相对,也都同样魅力四射。只不过港片的情义是江湖情,《古田军号》的情义是革命情。站在电影的角度,这没有对错好坏之分。

以人物为本,并且启用青年演员来塑造历史人物,让献礼片《古田军号》具有了更广阔的市场潜力。在市场上传播更广,也就意味着其人物和主题对观众的覆盖更广,认同更广。在艺术上被认同被欣赏的《古田军号》,也必然会给年轻一代观众带来更深刻的教育意义,让他们不仅了解历史的进程,更看懂历史的选择。

1929年的古田,风雨飘摇中又充满了浓浓的味,一方面是因为建军不到两年的红军从井冈山辗转闽西,被各路反革命武装逼入绝境,陷入重围之中危机深重,另一方面,外患未解,又生内忧,毛泽东与朱德这对完成无数壮举的搭档,也在此时为革命的初衷,为党为军的原则问题而开始发生激烈争论。

我们看过无数次伟人于历史中“书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字”,但从未见他们如此真切的烟火之气——影片《古田军号》呈现的视角与以往抗战题材影片,有着鲜明的殊异,它以一位年龄弱小的小号手跟随“朱毛”这对搭档的脚步进入影片,将红四军到达闽西后鲜为人知的那段峥嵘岁月,演化为其亲眼目睹的一次次为理想为信仰的争吵辩论,从而去再现“一次具有里程碑意义的历史性会议”之前那充满热血负重的激荡岁月。

作为一部庆祝中华人民共和国成立70周年、纪念古田会议胜利召开90周年、古田全军政治工作会议召开5周年的献礼影片,同时,也是中国人民解放军20重点国庆献礼片,《古田军号》带着突破与勇气并存的强烈基调,一改伟人的脸谱化叙事,更加专注在情感的“斗争”中,它记录争执的矛盾所在,也凝望小号手还有老裁缝、造纸厂厂长、女学生等等感情质朴但内心火热的“小人物”,与伟人并肩同行的执着与深情,他们和伟人并行的脚步以及情感交融的日常生活,激发出人物更加真实更加动人的一面。目睹争吵,不回避不粉饰历史上我党内部曾经发生过的激烈争论与分歧,并目睹这争吵带来的巨大转折,这是创作上的技巧,更是创作中的莫大勇气。

因而,“争吵”的语境,也让观众有拨开云雾见晴天之感,朱、毛两位拍桌子大吵的背后,并非完全是情绪的对抗,而是当时对理想的探索与执着,当时,路线出现了哪些问题,中的士兵又出现了哪些问题,为什么打仗,为谁打仗,都是需要厘清的重大问题,从特派员刘安恭的到来直至牺牲,无数次的争吵最终成为无可争辩的事实,所以,两人的争吵也像是与当下观众的一次讨论与激辩——并非娓娓道来的争吵,显然更让观众投入情感的去思考和分辨,所以,当他们最终坐在一条板凳上的时候,并非是情感上的和解,而是风雨同舟,找到了航行的崭新方向。

也因此,《古田军号》成为一部回望初心的影片,穿过历史的血与风采,让视线抵达争吵背后,也让重大历史题材在此找到与年轻人同步的情感和语境,与“朱毛”一起,寻找中国共产党和红军的前途命运面临着生死攸关的根本问题,确立方针,寻找到理想和信仰的“初心”所在。

研学古田心得体会及感悟篇八

电影《古田军号》取材于1929年古田会议前后的一段历史,真实再现了中国共产党确立思想建党、政治建军的艰难历程。编导在挑战面前,显示出高度的思想水平和艺术驾驭能力。

首先是戏剧冲突的把握恰到好处。古田会议是中共党内、军内斗争的产物,是正确思想战胜错误思想、正确路线战胜错误路线的产物。这种斗争必然要反映到毛泽东、朱德、陈毅、刘安恭等领导人物当中。编导一方面不回避矛盾,大胆地揭示这种矛盾,另一方面又准确地把握这种斗争的“火候”。影片浓墨重彩地刻画了这四位领导人的极为鲜明的个性:毛泽东原则性极强、在大是大非问题上绝不后退一步;朱德善气迎人,又有其倔强的一面;陈毅为人随和,但不失知错即纠的党性原则;刘安恭处事刻板、教条,却富于牺牲精神,可谓姚黄魏紫、各有千秋。但是他们的性格又有其一脉相通的共性,这就是对于革命事业的无限忠诚和磊落襟怀。正是这种共性,使得他们即使发生再大的冲突也不会破坏纯洁的同志关系;正是这种共性,使得他们经过激烈的冲突后能够形成思想认识上的高度统一和新的基础上的紧密团结。这种矛盾冲突的把握,是历史逻辑、性格逻辑和艺术逻辑的统一。如果为了某种考虑而把他们的矛盾冲突人为地降低强度,则不足以产生强烈的艺术效果;如果人为地夸大他们的矛盾冲突,则有可能产生某种消极的社会后果,正所谓“增之一分则太长,减之一分则太短”。这就是艺术分寸的绝妙所在。

其次是自觉的唯物史观。中国共产党和人民来自人民,又是彻底地为人民服务的政治组织。没有人民群众,中国共产党和的一切都无从谈起。编导匠心独运,在有限的艺术空间内尽量调动多种艺术手段,充分展示人民群众的主体地位和作用,从而为古田会议的胜利召开奠定了深厚的群众基础。例如林裁缝的形象,虽然戏份不多,但是凭借孙维民的出色表演,极为生动地表现了闽西人民的政治诉求和精神风貌。

古人说:“行百里者半九十。”现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。然而,越是接近成功,越是备加艰难,越是容易懈怠,越是有可能出现功亏一篑的错误,越是需要慎终如始、日乾夕惕。《古田军号》的上映,为我们进行了一次提醒。

研学古田心得体会及感悟篇九

我校于最近组织了一次研学活动,目的是让学生们深入了解泉州惠安的历史文化,感受当地人民的生活方式,并从中汲取知识和智慧。我参与了这次活动,通过亲身体验,我对泉州惠安有了更深刻的认识,同时也得到了一些宝贵的感悟和体会。

第一段:了解历史文化。

在这次研学活动中,我们首先参观了惠安的历史文化街区。穿过狭窄的巷道,我们来到了几百年历史的建筑群落。这些古老的建筑保留了传统的建筑风格和习俗,并通过细致的雕刻展示了深厚的文化底蕴。我看到了各种各样的门楼、牌坊和柱头,都带有独特的传统意义,让我深深地感受到了民族的文化传统。

第二段:感受人民的生活方式。

除了了解历史文化,我们还有幸走访了当地居民的居所,并与他们交流,深入了解他们的生活方式。在一个农民家中,我们亲手体验了插秧、收获等农耕活动,不仅加深了对农民劳动的理解,还锻炼了我们的实践能力。在一个手工作坊中,我们还学习了传统的手艺,如制作陶器、编织竹器等,这让我们感受到了劳动的快乐和成就感。

第三段:汲取知识和智慧。

在这次研学活动中,我们不仅了解了历史文化和人民生活方式,还去到了当地的学校和图书馆,通过参观和交流,我们学到了许多有关文化、艺术和科学的知识。在一所学校,我们参观了他们的实验室和图书馆,了解了一些先进的教育理念和学习方法。在一座博物馆,我们看到了许多珍贵的文物和艺术品,这些都是人类智慧的结晶,让我们思考自己的未来。

通过这次研学泉州惠安活动,我不仅对泉州惠安有了更深刻的认识,还收获了一些宝贵的感悟和体会。我意识到,历史文化是一个民族传承和发展的重要标志,我们应该珍惜和传承这份宝贵的文化遗产。我也深深地感受到了劳动的力量,劳动不仅是一种手艺,更是一种精神和态度,只有通过劳动才能体验到真正的幸福和成就感。同时,汲取知识和智慧,不仅可以满足个人的好奇心,还能够帮助我们更好地理解世界和塑造自己的未来。

第五段:总结与展望。

通过这次研学泉州惠安活动,我对泉州惠安的历史文化、人民生活方式和知识智慧有了更深刻的了解。这些知识和体验将成为我发展个人素质和提升思维能力的重要资源。同时,我也希望将这些知识和体验与我的同学们分享,让更多的人了解和感受泉州惠安的魅力。在将来,我将继续通过类似的研学活动来拓宽眼界,开拓思维,为自己的未来奠定坚实的基础。我相信,通过不断的学习和体验,我能够成为一个有责任、有担当、有智慧的人。

研学古田心得体会及感悟篇十

作为一部庆祝建国70周年、纪念古田会议召开90周年和新古田会议召开5周年而拍摄创作的重点大剧,《古田军号》备受广泛关注。影片着重表现1929年红四军到达闽西特别是到古田后,毛泽东、朱德、陈毅等老一辈无产阶级革命家在“古田会议”前后发生的一系列惊心动魄的故事,既有毛泽东、朱德、陈毅等领导人之间的情感描写和精神追求,也有伟人与普通官兵、人民群众之间的细节刻画和心灵交流;充分反映了当时良好的党群关系、军民关系,也表现出闽西老区人民为中国革命作出的巨大贡献。

《古田军号》让我更加明白作为一名基层干部,必须始终以忠诚二字托举起党章赋予的光荣职责,始终以担当二字追赶超越,推进基层党建迈上新台阶,这是伟大时代赋予我们的使命,这是党和人民对我们的殷殷期盼。

一方面,要以党建工作为指导,加强基层干伍建设。当下要牢牢把握十九大的要求,牢固树立政治忠诚、担当作为、群众公认的选人用人导向,解放思想,创新举措,精准发力,不断激发镇村干部主动敢担当、砥砺奋进促发展的精气神,鼓励激励干部撸起袖子加油干。另一方面,要夯实基层党建基础,推进阵地建设亮点工程。新形势下,要运用好创新“三融合”工作法,着眼于“融”,落脚于“合”,实现于“赢”,不断增强发展的内生动力,充分发挥党建融合创新作用,凝聚镇村党员干部合力,打造出“一村一品”的“融合”党建标准化,力争发出党建标准化的“好声音”,为基层党建持续焕发活力注入“新动能”。

在中华民族伟大复兴之路历史进程中,我们应切切铭记:沿着先辈探寻真理的足迹,不忘初心,继续前行!

由八一电影制片厂、福建电影制片厂有限公司、河北广电影视文化有限公司、湖北长江电影集团有限责任公司共同出品的重大革命历史题材电影《古田军号》,是纪念古田会议胜利召开90周年、古田全军政治工作会议召开5周年的献礼影片,也是中国人民解放军重点国庆献礼片。电影讲述了1929年,红四军到达闽西,特别是到古田后,毛泽东、朱德、陈毅等老一辈革命家在“古田会议”前后发生的一系列惊心动魄的故事。

1929年,红四军在古田召开第九次党的代表大会,会议指出:“红军要负担宣传群众、组织群众、武装群众、帮助群众建立革命政权以至于建立共产党的组织等重大任务”。会议批判了党内的非组织观点和绝对平均主义。古田会议已经过去90年,但会议精神穿越90年时空仍然鲜活如初,激励我们承前启后,继往开来。

服务群众必须坚持全心全意。古田会议的核心舒定了党和红军要全心全意为人民服务。每一位党员应该时刻牢记,我们的任务不单纯是完成本职工作,本职工作背后更重要的是为群众着想、为群众办事。离开了这个宗旨,谈职能、谈工作、谈发展,都是无源之水、无本之木。习总书记说过“不忘初心,牢记使命”,全心全意为人民服务就是党员需要牢记的初心,否则我们的工作和奋斗就失去了蕴含的意义。

服务群众必须强调组织保障。中国共产党从一个只有50多个人的小党,发展为一个有8800多万名党员、长期执政的党,靠的是有力的组织保障。当前,以习近平同志为核心的党中央带领全国人民又开始了全面深化改革的伟大历史征程,这一段任务艰巨、使命光荣的历程,需要每个党组织发挥战斗堡垒作用,带领群众共同前进。如果党员干部只会自己单干,必将失去力量源泉,服务群众只能事倍功半。

服务群众必须排除平均主义。服务群众,离不开扶贫。习总书记多次感叹,扶贫始终是他花精力最多的一项工作内容。但是在实际工作中,有些基层干部把扶贫当做例行公事,搞绝对平均主义,以为一碗水端平就胜作到位,忽视了群众的个体差异,导致扶贫工作效率低下,停滞不前。故笔者认为服务群众尤其是服务困难群众的过程中一定要精准服务,真正让群众得到“有尊严的帮扶”,“有温度的发展”。

新时代必须要传承好红色基因,特别是心怀对革命先辈的崇敬与学习红军将士艰苦奋斗的精神,致力打造一部有筋骨、有温度、有情怀、有担当的,无愧于先烈和艺术时代的精品力作,让光辉的历史再次焕发出时代的光芒。

曾经小时候在课本上读到过“星星之火,可以燎原”,当时觉得此句相当有力量有信心,是一种成功在望的心情。而今天看过《古田军号》才发现,它更似一段热血励志岁月沉浸。

人生的不同阶段,看同一句话,意思竟然截然不同,真所谓年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。在而立之年,随着电影《古田军号》一起踏入了这段历史长河,才重新体会了当年革命每一步的来之不易。

《古田军号》开篇的视角是由三代投身革命事业家庭的农民儿子小号手开始,从他所见的一点点还原历史记忆。俗话说:“万事开头难”,当时的红伍在井冈山会师以后,在如何进行党的建设的问题上,进行了曲折而艰苦的探索。

把如何着重从思想上、组织上、作风上建设党,形成比较系统的党的建设的思想纲领这段复杂的理论历史,用诚恳的艺术手法表达出来,并且赋予了强大的感深力,绝对是非常有难度的题材创作。

也可以说“没有规矩不成方圆”,当时根据地建设比较复杂,怎么去建立一个适合队伍的制度,我们的党和,是经过了多次的碰撞与思想的摩擦,最终才有了后来的“三大纪律八项注意”,导演用深化历史的方式,重塑了军魂的红色记忆,令人也感动也深深佩服。

本片的每个细节都体现出了精心打磨的文化内核,除了还原古田会义的重大历史时刻,毛泽东化名杨先生帮助老百姓“解放女性,解放思想”这个情节,让我印象也是很深刻。

在一个家庭中,男主外,女主内,边劳动边持家,并没有什么机会去学习文化,特别是被封建观念束缚的女性,更需要了解外面的世界。杨先生看到她们的难处,不仅主动帮她们赎身,还派了女先生教她们读书识字做人,体现了一个领袖的远识。

可能很多人不明白,在打仗的关键点上,教女人识字明理有什么意义?从现在看来,这些都是女性所具备的基本认识,但信仰和理想都是一点点推进,“十年树木、百年树人”。《古田军号》不仅让观众看到了过去,看到了艰辛,也让观众体会到了伟人的胸襟。

还有一处,一直贯穿本片的“红领章究竟是大黑框还是小黑框”也让人感动。一开始就红领章究竟要大黑框,还是小黑框,一直没有决定。这看起来似乎是小事。但是经过集体的讨论,逐渐让人感觉到了红领章蕴含的文化价值,每一个决定都有其慎重的考虑,以及它的存在的意义。

后来,刘安恭在战场上的牺牲,就更加明确了大黑框的深刻意义。它是思想的交锋,也是梦想的追问,更是信仰的力量,观影过程中,让人不时热泪盈眶的,是他们为解放事业的执著与呕心沥血!

可以说,我们这批成长在红旗下的新一代,也是听着革命故事长大的中年人,对于很多历史伟人、英雄事迹都特别熟悉,那么,如何讲好故事,如何让人在经典故事中再度有新的升华,是《古田军号》颠覆性创作面临的难度。

虽然描写“古田会议”的影视作品不止一部,但从今天的角度看《古田军号》,能感受到了同一历史的不同心情。我想这就竖家一直以来提倡的“牢记历史不忘初心”的意义所在。

看这个影片,感动过,流泪过,从革命的故事回忆起自己的成长、奋斗,虽历经艰辛仍不觉累,心中豁然开朗。人有的时候不能一直往前奔跑,要学停下来体会初心,才使得人生更加丰盈与自信。

研学古田心得体会及感悟篇十一

作为一部庆祝建国70周年、纪念古田会议召开90周年和新古田会议召开5周年而拍摄创作的重点大剧,《古田军号》备受广泛关注。影片着重表现1929年红四军到达闽西特别是到古田后,毛泽东、朱德、陈毅等老一辈无产阶级革命家在“古田会议”前后发生的一系列惊心动魄的故事,既有毛泽东、朱德、陈毅等领导人之间的情感描写和精神追求,也有伟人与普通官兵、人民群众之间的细节刻画和心灵交流;充分反映了当时良好的党群关系、军民关系,也表现出闽西老区人民为中国革命作出的巨大贡献。

《古田军号》让我更加明白作为一名基层干部,必须始终以忠诚二字托举起党章赋予的光荣职责,始终以担当二字追赶超越,推进基层党建迈上新台阶,这是伟大时代赋予我们的使命,这是党和人民对我们的殷殷期盼。

一方面,要以党建工作为指导,加强基层干伍建设。当下要牢牢把握十九大的要求,牢固树立政治忠诚、担当作为、群众公认的选人用人导向,解放思想,创新举措,精准发力,不断激发镇村干部主动敢担当、砥砺奋进促发展的精气神,鼓励激励干部撸起袖子加油干。另一方面,要夯实基层党建基础,推进阵地建设亮点工程。新形势下,要运用好创新“三融合”工作法,着眼于“融”,落脚于“合”,实现于“赢”,不断增强发展的内生动力,充分发挥党建融合创新作用,凝聚镇村党员干部合力,打造出“一村一品”的“融合”党建标准化,力争发出党建标准化的“好声音”,为基层党建持续焕发活力注入“新动能”。

在中华民族伟大复兴之路历史进程中,我们应切切铭记:沿着先辈探寻真理的足迹,不忘初心,继续前行!

电影《古田军号》取材于1929年古田会议前后的一段历史,真实再现了中国共产党确立思想建党、政治建军的艰难历程。编导在挑战面前,显示出高度的思想水平和艺术驾驭能力。

首先是戏剧冲突的把握恰到好处。古田会议是中共党内、军内斗争的产物,是正确思想战胜错误思想、正确路线战胜错误路线的产物。这种斗争必然要反映到毛泽东、朱德、陈毅、刘安恭等领导人物当中。编导一方面不回避矛盾,大胆地揭示这种矛盾,另一方面又准确地把握这种斗争的“火候”。影片浓墨重彩地刻画了这四位领导人的极为鲜明的个性:毛泽东原则性极强、在大是大非问题上绝不后退一步;朱德善气迎人,又有其倔强的一面;陈毅为人随和,但不失知错即纠的党性原则;刘安恭处事刻板、教条,却富于牺牲精神,可谓姚黄魏紫、各有千秋。但是他们的性格又有其一脉相通的共性,这就是对于革命事业的无限忠诚和磊落襟怀。正是这种共性,使得他们即使发生再大的冲突也不会破坏纯洁的同志关系;正是这种共性,使得他们经过激烈的冲突后能够形成思想认识上的高度统一和新的基础上的紧密团结。这种矛盾冲突的把握,是历史逻辑、性格逻辑和艺术逻辑的统一。如果为了某种考虑而把他们的矛盾冲突人为地降低强度,则不足以产生强烈的艺术效果;如果人为地夸大他们的矛盾冲突,则有可能产生某种消极的社会后果,正所谓“增之一分则太长,减之一分则太短”。这就是艺术分寸的绝妙所在。

其次是自觉的唯物史观。中国共产党和人民来自人民,又是彻底地为人民服务的政治组织。没有人民群众,中国共产党和的一切都无从谈起。编导匠心独运,在有限的艺术空间内尽量调动多种艺术手段,充分展示人民群众的主体地位和作用,从而为古田会议的胜利召开奠定了深厚的群众基础。例如林裁缝的形象,虽然戏份不多,但是凭借孙维民的出色表演,极为生动地表现了闽西人民的政治诉求和精神风貌。

古人说:“行百里者半九十。”现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。然而,越是接近成功,越是备加艰难,越是容易懈怠,越是有可能出现功亏一篑的错误,越是需要慎终如始、日乾夕惕。《古田军号》的上映,为我们进行了一次提醒。

研学古田心得体会及感悟篇十二

电影《古田军号》能够让我们缅怀革命先烈浴血奋战的峥嵘岁月,追忆红色政权从哪里来,对于继续发扬革命传统,不忘初心、牢记使命,矢志走好新时代的长征路,奋力夺取全面建成小康社会新胜利具有重大意义。

古田,在人民的历史上占有重要地位,它是我们党确立思想建党、政治建军原则的地方,是我军政治工作奠基的地方,是新型人民定型的地方。早在福建工作期间,习近平就曾先后7次来到这里。时至今日,面对改革建设,习近平主席仍呼吁大力倡导“古田”会议精神,谨记老一辈革命思想。

古田见证了人民建立之初的一无所有到获得人民的认可和如今的强大,见证了队伍思想的发展、不断成熟,见证了政治建军的可行性与前瞻性。虽古田历史已然难寻,但“古田”精神却随岁月长河流淌至今。纵观习近平主席几次关于建设和慰问系列讲话中,不难发现政治建军始终是他强军战略的第一部署、第一要素。可见“古田”会议精神所提出的政治建军对建设发展的影响以及历代国家领导人对其的重视。当今世界,随着科技的快速发展,世界格局的日益更变,经济文化的不断冲击,国防成了跻身世界前列为国保驾护航的决定性因素,而国防实力的有望提高依赖于人民的良好发展。人民被寄予如此厚望,是至高荣耀,更是不容懈怠的责任。

卓越的思想政治是凝神铸魂的根本、基础、前提要素。无论何人,身处何地,理应牢记历史,时刻鞭笞自己,“古田”精神不可丢。

我们一定以观看《古田军号》为新的起点,把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。我们要全力组织好影片的宣传推广,让广大干部群众特别是青少年都来了解这段烽火硝烟的历史,让“古田军号”在衡水大地永远嘹亮,集结起新时代全面建设经济强市、美丽衡水的磅礴力量。

《古田军号》这部电影以红军小号手孙子的视角讲述了革命前辈在艰难的岁月里所坚守的初心,展现了在国民党围剿下毛主席对革命道路的坚定,体现了一种红色文化及红色基因的传承。这部电影里的主旋律就是传承,是信念的传承,道路的传承,作风的传承。

在影片中给我印象最深的就是龙凳舞,龙凳舞是福建等南方地区的传统民俗活动,普遍存在于南方一些盛大的活动。影片的开始以龙凳舞引入故事,毛主席站在人群当中,崭新的龙凳舞与长衫形成鲜明的对比,这种跨越时空的安排心思非常的巧妙,包括影片中毛主席卸任前委书记转移到其他地区,人们舞龙凳欢迎,这时整个画面偏暗色系破旧的龙凳让人感受到历史与沧桑,龙凳舞的插入让我们对这段历史感觉历久弥新,带着我们回溯历史感受炙热的革命情感。最后朱毛分开作战,朱德挥一挥手中的板凳与毛主席告别,一条板凳里蕴含了太多,是坚定的理想信念,也是吵不散的革命友谊。

中国特色社会主义道路是近代历史反复证明的客观真理,是社会主义中国化的具体体现。刘安恭作为中央特派员来到红四军的队伍中,苏联作为当时的“老大哥”十月革命的胜利虽然振奋了很多共产党人的士气,但是照搬苏联的一套显然不符合中国的国情,电影中毛主席与刘安恭作为一个矛盾点,故事的发展过程与结果也就是我们道路选择的结果。毛主席曾说“没有调查就没有发言权”,任何时候我们都要深入到工作的内部,了解实际情况,尊重事实规律,我们才有可能做出正确的决定。中国特色社会主义道路是经得起历史考验的道路,我们要坚持道路自信,传承好我们的中国道路。

“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”在影片中,毛主席的一句话非常引人深思“你们要清楚你们是在为谁打仗”,直到现在这句话还在耳边回响。队伍士兵殴打百姓,就关禁闭加强演练,殴打俘虏就让士兵伺候俘虏照顾俘虏的起居。毛主席始终把队伍作风问题思想问题当作带队伍的重中之重,定规矩,讲章程,不拿群众一针一线,团结群众也是我们党取得胜利的制胜法宝。电影中出现的官僚作风,流寇主义,形式主义,这些问题追根溯源就是一部分人忘记了共产党人的初心和使命。无论什么时期,我们都应该以人民满不满意、答不答应、拥不拥护为标准来要求自己,争取做到“五个过硬”,答好时代的卷子。

红船精神、井冈山精神、长征精神、安平的台城精神,红色因子生长在我们每个人的身体里,成为我们的骨血,铸就我们的精神。军号在一代代的传承,嘹亮的军歌,是对我们英雄的赞礼。不忘初心,牢记使命,共产党人的责任就在一丝一粒,一厘一毫之间。为中国人民谋幸福要落在实实在在的小事上,中华民族的伟大复兴必将在一代代接力奋斗中变为现实!

研学古田心得体会及感悟篇十三

和以往历史影片不同,《古田军号》着重表现在伟人年轻时代,在绝境中探索真理,开辟了革命成功的非凡历程。那么关于《古田军号》电影观后感如何写呢?下面我们一起来参阅《古田军号》精彩影评及观后感吧!

如果当代的年轻人,可以找机会和自己的长辈有着更多交流,其实也是一个从他们眼中看世界的过程。我们正在经历的时代,长辈们也正在经历;而我们未曾经历过的革命时代,听着长辈们娓娓道来,何尝不是一样新奇体验。

8月1日上映的《古田军号》就是这样一部用年轻人的视角,用孙辈的旁白来讲述革命时代故事的特殊献礼电影作品。与以往的红色题材影片有着更多创新之处,同时,也让更多的年轻观众在观看电影的过程中有了代入感,更贴近年轻观众。

独特小号手视角,孙辈旁白更亲切。

《古田军号》讲述建国前,红军从井冈山突围到闽西期间,年轻的革命领袖带领年轻的红军,走上坚定革命道路的故事。青年时的朱德与毛泽东在很多看法上有着矛盾,而作为一名红军小号手的“我爷爷”当时不过是十岁出头的少年,这位少年眼里的伟人和革命故事,详细地讲给了孙辈。

在孙辈如同龄人谈话的气氛中,电影的旁边显得格外亲切。这种给观众讲故事的电影叙事方式,《肖申克的救赎》也曾用过。在孙辈的旁白中,观众仿佛是在和同龄人进行一场真切对话,引人入胜。

生活细节接地气,以小见大看时代。

彼时的红四军,军装,军饷各个细节都必须得到落实,万丈高楼从地起,一切都是从头开始。青年毛泽东更是在寒冬时节睡在稻草堆上取暖,奋笔写下三万字的8个决议案,奠定了伟大的革命基础。领导干部之间,就不同意见展开探讨,选择最优方案,方才决定了此后20年的红四军之路的方向。

为了红军军装领口是用红色还是用黑边镶红色,电影中将此细节都有着深刻讨论。如用黑边镶红色,是否纪念列宁同志,黑边应该是宽还是窄,红四军的宗旨是否贯彻农村保卫城市……诸如此类,都成了彼时的严肃讨论。会议过程中,张一山和胡兵等多位演员的精彩表演,为这部献礼电影增色不少。

在新中国成立七十周年之际,如今再回头看九十年前,从生活细节上的这些问题,其实可以想见当时的大时代。电影的这一主旨,也正好贯彻了“小人物大时代”方针。

伟人思想的碰撞,实践之中出真理。

可以从电影《古田军号》中看到年轻时期的朱德与毛泽东二人的深厚友谊。两个人的房间只隔着一个木板,从木板的缝隙中,二人在深夜传送文书,探讨工作。这些电影细节做得非常到位,是以往的红色题材影片中未曾见到的,也能从细节中见到两位革命家的情怀与情谊。在闽西的那段日子里,是革命领袖在绝境中探索真理的过程,20年后的革命成功,这段非凡历程永远值得新中国的每一位人民纪念。

曾经作为一名小号手的“我爷爷”,如今已是年过百岁的老人,但身体依然健康,他说自己如今的心愿是好好活着,多看看世界。其实这个小小的心愿,和作为孙辈的我们一样,有着同样的信念——好好活着。

《古田军号》这部电影,用老人和年轻人的互动,奏响了爷孙之间两个时代的“好好活着”。革命时代的人要好好活着,和平年代的我们更要好好活着。老人不辜负年轻时候经历过的动荡,不辜负如今的盛世生活;年轻人不辜负得之不易的幸福生活,不辜负充满挑战的时代,更加不辜负自己的青春。

1929年的古田,风雨飘摇中又充满了浓浓的味,一方面是因为建军不到两年的红军从井冈山辗转闽西,被各路反革命武装逼入绝境,陷入重围之中危机深重,另一方面,外患未解,又生内忧,毛泽东与朱德这对完成无数壮举的搭档,也在此时为革命的初衷,为党为军的原则问题而开始发生激烈争论。

我们看过无数次伟人于历史中“书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字”,但从未见他们如此真切的烟火之气——影片《古田军号》呈现的视角与以往抗战题材影片,有着鲜明的殊异,它以一位年龄弱小的小号手跟随“朱毛”这对搭档的脚步进入影片,将红四军到达闽西后鲜为人知的那段峥嵘岁月,演化为其亲眼目睹的一次次为理想为信仰的争吵辩论,从而去再现“一次具有里程碑意义的历史性会议”之前那充满热血负重的激荡岁月。

作为一部庆祝中华人民共和国成立70周年、纪念古田会议胜利召开90周年、古田全军政治工作会议召开5周年的献礼影片,同时,也是中国人民解放军重点国庆献礼片,《古田军号》带着突破与勇气并存的强烈基调,一改伟人的脸谱化叙事,更加专注在情感的“斗争”中,它记录争执的矛盾所在,也凝望小号手还有老裁缝、造纸厂厂长、女学生等等感情质朴但内心火热的“小人物”,与伟人并肩同行的执着与深情,他们和伟人并行的脚步以及情感交融的日常生活,激发出人物更加真实更加动人的一面。目睹争吵,不回避不粉饰历史上我党内部曾经发生过的激烈争论与分歧,并目睹这争吵带来的巨大转折,这是创作上的技巧,更是创作中的莫大勇气。

因而,“争吵”的语境,也让观众有拨开云雾见晴天之感,朱、毛两位拍桌子大吵的背后,并非完全是情绪的对抗,而是当时对理想的探索与执着,当时,路线出现了哪些问题,中的士兵又出现了哪些问题,为什么打仗,为谁打仗,都是需要厘清的重大问题,从特派员刘安恭的到来直至牺牲,无数次的争吵最终成为无可争辩的事实,所以,两人的争吵也像是与当下观众的一次讨论与激辩——并非娓娓道来的争吵,显然更让观众投入情感的去思考和分辨,所以,当他们最终坐在一条板凳上的时候,并非是情感上的和解,而是风雨同舟,找到了航行的崭新方向。

也因此,《古田军号》成为一部回望初心的影片,穿过历史的血与风采,让视线抵达争吵背后,也让重大历史题材在此找到与年轻人同步的情感和语境,与“朱毛”一起,寻找中国共产党和红军的前途命运面临着生死攸关的根本问题,确立方针,寻找到理想和信仰的“初心”所在。

研学古田心得体会及感悟篇十四

古田位于中国福建省南平市,是一个地理环境优美、历史悠久的地方。近年来,随着研学旅行的兴起,越来越多的学生选择去古田进行研学活动。我也有幸参加了一次研学古田的活动,并从中获益匪浅。在这次研学活动中,我深刻体会到了勤劳、朴素、勇敢和团结的古田精神,以及保护生态环境的重要性。

首先,研学古田让我深刻领悟到勤劳和奋斗的重要性。在古田,我们见证了许多勤劳的农民辛勤劳动的场景。清晨,当我们走进农田,看到农民们低头忙碌的身姿,我不禁被他们的勤劳所感动。他们每天起早贪黑地劳动,用自己的双手创造美好的生活。这让我明白到只有通过不懈的努力和坚持,才能取得成就,实现自己的梦想。

其次,古田给我留下了深刻的朴素印象。古田是一个山区县城,人们生活简朴,追求实际和真实。在古田的街头巷尾,我们看到了许多朴实而日常的场景。卖菜的大妈、放羊的牧民、搬砖的工人……他们都是勤劳、朴实的人们,他们的生活过得并不富裕,但他们的内心却充满了快乐和满足。这让我明白到,物质的富足并不能带来真正的幸福,而朴素和真实的生活才是真正的幸福所在,这也是我们应该向往的。

另外,古田还让我了解到了勇敢和团结的重要性。在研学活动中,我们参观了古田会议纪念馆,了解了中国共产党的发展历程。古田是中国共产党的发源地,也是中国革命精神的象征之地。在听到讲解员讲述革命先烈们的英勇事迹时,我感受到了其坚定的信念和无畏的勇气。他们在困难的条件下勇往直前,为了共产主义的事业付出了巨大的牺牲。这一切都让我明白到,只有勇敢面对困难和挑战,并团结一心,才能取得胜利。

最后,在古田的研学活动还让我认识到保护生态环境的重要性。古田的山水景观优美壮观,给人一种纯净清新的感觉。当我们参观古田山时,导游告诉我们要保护好这片宝贵的生态环境。他强调了环境保护的重要性,提醒我们要从自身做起,爱护我们的家园。这让我深刻体会到,保护环境是每个人的责任。我们应该从小事做起,减少浪费,保护环境,为子孙后代留下更美好的家园。

通过研学古田的活动,我对古田的了解更加丰富,心灵得到了洗涤。我深刻体会到了勤劳、朴素、勇敢和团结的古田精神,以及保护生态环境的重要性。这次研学活动让我受益匪浅,也让我更加明白了人与自然的关系,以及保护和尊重自然的重要性。我将继续努力,践行古田精神,保护环境,为实现自己的梦想努力奋斗。

研学古田心得体会及感悟篇十五

近日,我作为一名优秀的学生代表,参加了学校组织的研学活动,前往福建泉州惠安进行研学考察。在这次研学活动中,我深刻地领略到了泉州惠安的独特魅力,对于故乡的思考和体会也更深刻了。在这里,我将分享我的感悟和心得体会,展示研学泉州惠安的魅力。

首先,泉州惠安的悠久历史文化给我留下了深刻的印象。据了解,惠安是泉州市的一个县级城市,拥有悠久的历史文化底蕴。在研学活动中,我们参观了惠东碑,这是惠安历史文化的重要遗迹之一。这座碑刻精美,文字清晰,记录了惠安的发展历程和重要事件。通过阅读碑文,我对惠安的历史有了更深入的了解,感受到了古人留给后人的智慧和艰辛。

其次,惠安的自然风光也令人难以忘怀。作为一个山水之间的城市,惠安的自然景色十分优美。我们游览了惠安丹霞地质公园,这里有绚丽多彩的丹霞地貌,壮丽的山水景色,让我仿佛置身仙境。漫步于山间清澈的溪流旁,呼吸着新鲜的空气,我感受到了大自然的美妙和它对人类的滋养。这次研学活动让我更加热爱大自然,也更加珍惜身边的环境。

再次,泉州惠安的传统手工艺深深吸引了我的目光。我们参观了惠安的传统手工艺坊,亲眼目睹了制作木雕、瓦画等工艺品的过程。手工艺是传承文化的重要载体,通过手工制作,人们更加能够感受到传统文化的魅力。我曾看过很多手工艺品,但是在现代化进程中,传统手工艺品正在逐渐边缘化,这对于文化的传承来说是一种损失。而在惠安,我看到的是一种对传统文化的尊重和传承,这让我更加感受到了文化的珍贵和传统工艺的价值。

除此之外,泉州惠安的民俗文化也给我留下了深刻的印象。我们参观了当地的庙宇,亲身体验了传统的庆典活动。“海祭风神”是当地的一项重要庆典,通过亲眼目睹和参与,我更加了解了当地人民对自然的敬畏和对传统文化的坚守。参与庆典的过程中,我感受到了浓厚的乡土气息和民族精神,在这样的庆典中,我对自己的文化根脉更加自豪和自信。

总之,研学泉州惠安的这次活动给我留下了很深的印象。无论是悠久的历史文化,还是壮丽的自然风光,都让我重新认识和理解了自己的家乡。更重要的是,这次研学活动让我对传统文化和环境保护有了更深入的思考和体会。我相信,只有通过了解和感悟,才能更好地传承和发扬我们的文化传统,保护和珍爱我们的环境。希望更多的人能够参与研学活动,一同感受到家乡的独特魅力,为传统文化的传承和环境的保护做出贡献。

这次对于“研学泉州惠安感悟心得体会”的文章以五段式呈现。第一段介绍了文章的主题,即研学泉州惠安的感悟心得体会。第二、三、四段分别从泉州惠安的悠久历史文化、自然风光、传统手工艺、民俗文化四个方面进行了具体的描述和说明。第五段总结全文,强调了研学活动对于个人和社会的重要意义。整篇文章连贯有序,层次清晰,符合五段式的结构要求。

研学古田心得体会及感悟篇十六

古田是中国红军的发源地,也是中国共产党的摇篮。作为一名研学团队的一员,我有幸参观了古田红军长征纪念馆,感受到了那段革命岁月的激情与坚定。在这次研学活动中,我深受启发,深刻体会到了红军精神的伟大意义。以下是我对这次研学古田的心得体会。

第一段:了解历史,感悟精神。

在古田红军长征纪念馆,我看到了许多珍贵的历史照片和文物,了解了红军长征的艰苦和付出。红军艰苦的生活条件、无尽的战斗,给我们留下了深刻印象。特别是红军的革命精神,让我深受感动。红军官兵都是对共产主义事业充满热情的革命者,他们不畏艰难、甘于奉献,以一种不屈的精神战胜了一个又一个困难,这是我需要学习的。

第二段:重温理想,坚定信念。

参观古田红军长征纪念馆让我重新审视了我的理想和信念。站在那些革命先烈曾经停留过、战斗过的地方,我深刻体会到了坚持信仰的重要性。正如毛泽东在古田会议上提出的自力更生、艰苦奋斗的原则,我们必须在生活和学习中始终坚持信念,勇往直前,不惧困难和挫折。

第三段:发扬红军精神,树立正确的世界观。

红军的精神不仅仅是团结一致、勇往直前的战斗精神,更是一种正确的世界观。站在古田红军长征纪念馆的大厅,我看到了“八个必须”、“三大纪律八项注意”等纪律与规定,这让我深刻认识到一个组织的纪律和规范对于成功的重要性。红军官兵在长征过程中始终严格遵守纪律,这是他们能在极其困难的情况下一次次取得胜利的重要原因。

第四段:感受红军精神,提升自身素养。

参观古田红军长征纪念馆的过程中,我被红军的顽强斗争精神所深深感动。他们在贫瘠荒凉的地方坚守,他们在艰险险恶的环境里奋战。这让我明白了一个道理,只有通过自身的意志和努力,才能战胜一切困难。因此,我要加强自己的学习,提高自己的素养,做一个对社会有用的人。

第五段:砺志力行,传承红军精神。

参观了古田红军长征纪念馆后,我决心砺志力行,积极传承和发扬红军精神。红军精神是一种先进的思想和行动指导,我们每个人都应该时刻牢记,用行动去践行。在学习和工作中,我们应该锲而不舍地努力奋斗,为实现共产主义事业贡献自己的力量。

总结:

通过这次研学古田的活动,我加深了对红军精神的理解,也对自己的未来有了更明确的规划。红军精神是一种勇往直前、不畏艰险的精神,我们每个人都应该传承和发扬这种精神,为实现共产主义事业奋力拼搏。我将时刻铭记红军精神,努力提高自己的素质,为实现中国梦做出自己的贡献。

研学古田心得体会及感悟篇十七

研学旅行作为一种新兴的教育方式,近年来受到越来越多教育工作者、家长、学生的欢迎。这种方式通过实践和参与,使学生深入了解丰富的文化内涵和科学知识,从而拓宽视野,增强自信,增加格局。在这个过程中,我们不仅能够学到知识,还能够得到一次难忘的旅行体验,让我们来看看我的一次研学旅行所得到的心得体会和悟。

第一段:尊重历史、感受文化的独特魅力。

这次研学旅行让我感受深刻的是尊重历史、感受文化的独特魅力。我们游览了从唐代开始建造的重要文化古迹和历史遗址,感受了古代人民智慧和勤劳的结晶,享受了古代文化的独特魅力。这让我对历史和文化有了更加深层次的理解,也为我今后的学习和生活提供了新的启示。

第二段:体验科学、探索未来的奥妙。

本次研学旅行的另一亮点是体验科学、探索未来的奥妙。在机器人展览馆里,我们观看了机器人比赛,体验了机器人设计和编程技术的神奇之处,也通过现场实践充分领略了科技创新的美妙之处,这一切鼓舞了我对未来的探索和发现的信心。

第三段:感受生态、珍惜环境的美好。

通过这次研学旅行,我也领略了自然的美妙和生态的宝贵。我们游览了许多生态景区,了解了保护生态环境和生态平衡的重要性。同时,在这次旅行过程中,我也深刻认识到生态环境的有限和宝贵,它需要我们每个人的共同呵护和保护,让我们珍惜环境,从小事做起保护生态。

第四段:拓宽视野、增加格局的重要性。

研学旅行不仅可以让我们增长见识,拓宽视野,更重要的是通过这种方式,可以增加我们的格局。在旅行过程中,我们结交了不同文化背景的人,感受了不同的生活方式和工作方式,从而更好地了解了社会和世界的多样性。这对我们今后的生活和工作至关重要,帮我们更好地适应全球化的发展。

第五段:总结。

通过这次研学旅行,我获得了很多收获和启示,无论是历史文化、科学技术、生态环境还是人文交流,都让我感到兴奋和惊喜。我相信这次旅行对我未来的学习和成长有很大的帮助,让我更加自信和勇敢地面对人生中的挑战。同时,我也深感研学旅行这种教育方式所蕴含的无限光明和未来的可能,它不仅可以增长我们的见识,而且可以帮助我们更好地适应和引领未来的发展。

研学古田心得体会及感悟篇十八

研学旅行,是指通过旅行去参观和体验实地学习,借此加深学生对相关学科知识的理解和学习。在这次研学旅行中,我深深感受到了旅行的乐趣和学习的意义。在这篇文章中,我将分享一些我对研学旅行的心得体会,也希望能给你一些启迪和帮助。

在我看来,研学旅行是一种非常有意义的旅行方式,能够将旅行和学习联系在一起,使学生更好地理解和体验综合知识。通过实地参观和学习,我们能够更深入地了解历史文化、社会经济和自然科学等方面的知识,同时也能够锻炼自己的观察力和分析能力。这种学习方式不仅能够加深我们对学科知识的理解,也能够帮助我们更好地适应社会。

在研学旅行中,我深深体会到了旅行和学习带来的荣耀和喜悦。参观了历史博物馆、文化景区、自然风光等地点,我不仅可以看到纸质的史书和照片展,也可以亲身感受到历史和文化的生动感触。我可以看到、听到、摸到、嗅到、品尝到,让历史和文化变得有血有肉,真真切切地给我留下了深刻的印象。同时,我也能学到更多知识,对自己的学习也有着莫大的帮助。

通过这次研学旅行,我收获了很多,不仅是对知识的增进,更是对人生的启示。在研学的过程中,我一直在思考自己所处的角色,思考自己对待学习和对待生活的态度。适应研学的环境,意味着我们必须学会合理安排时间、自我管理、合作学习、做事情有计划性等等。这些都是我们后来的身份需要具备的素质。

在未来的研学旅行中,我期望能够提高自己的能力,更好的适应研学的环境。我希望借此机会,在态度、行为、思维、习惯等方面进一步提高自我的能力。同时,我也希望在研学中能够与朋友们共同并肩,更好地体验学习的过程,共同成长。

研学旅行之所以能够深受广大学生的喜爱,意味着这种旅行方式有着独特的魅力。通过研学,我们不仅可以更好地了解科学、文化、历史等方面的知识,也能够给我们带来新的精神体验和思考方式。尤其在当今快节奏的社会中,丰富的文化生活和科技体验能够留住我们的人格,并且能够促进我们的心灵成长。

总之,在历程中,我深深体会到了研学旅行的魅力,以及其重要性和意义。通过这次研学之旅,我的视野得到了拓宽,对于自然、历史和文化的理解更加深入。同时,通过研学,我也认识到了自己的不足,对自己的人生起到了很大的启示作用。我期待未来能够有更多的研学之旅,与更多的同学们一同成长和体验。

研学古田心得体会及感悟篇十九

旅行不仅是一种休闲方式,也是一种学习、探索世界的机会,研学旅行更是如此。研学旅行意味着着重在学习、探究上面,解决特定的问题,获得深层次的理解和知识。曾经的我对于研学旅行并不了解,但是经历了一次研学旅行之后,我深刻认识到了研学旅行的意义和重要性,在这里,我想分享一下我的心得体会和格感悟。

第一段:研学旅行的独特价值。

研学旅行是一次集知识、体验、文化于一体的旅游活动,它不仅是一次拓展视野的体验,更是一次与自然、人类和世界真正亲密接触的过程。在研学旅行中,我们不仅可以感受文化特色,了解历史背景,还可以学习自然生态,感受一线科研技能,在实践中培养审美能力和与人交往能力,积极探究和思考问题。总之,研学旅行的独特价值在于,它将学习、旅游、探究、发现、体验、思考相结合,让我们在旅游中收获更多。

在研学旅行中,我们可以感受到视觉、听觉、触觉、嗅觉的全方位感知。在深入社区、考察当地文化的过程中,我们可以感受到当地人的生活、习俗、节日等,从中体会到不同文化下人们对于生活的态度和价值追求。在参观博物馆、艺术馆等场馆中,我们可以接触到珍贵文物、名画、雕塑等,这些文化珍品可以带给我们更多启迪和思考。在专家讲解、培训中,我们可以听取专业人士的经验和建议,更好的获得知识和技能。从而,在研学旅行中,我们可以丰富经验,增长见识,提高了自己的综合素质。

研学旅行不是为了使学生成为旅行家,而是为了使学生成为独立、自信、富有创意和思考能力的现代化人才。在这里,旅行是一种协同式、主题化的学习方式,重点在于对实际问题的分析和解决,以及对学生全面发展的培养。研学旅行是一种“实践导向”的学习方式,相比于传统的课堂学习,它更多地让学生学以致用,更加符合教育理论和教育实践的要求。

研学旅行通过一次次体验和实践,使我们掌握更多的知识和技能,并在满足自身需求的同时更好地服务于社会。研学旅行让我们更加关注全球型问题,更加重视自然和人文环境保护。除此之外,研学旅行还可以创造情感纽带,搭建人际网络,培养探究的兴趣和精神。这些都是研学旅行可以带给我们的影响,它不仅延长了我们的眼界,更增强了我们的舞台感知和认知能力。

研学旅行已经成为了教育的一种方向,对于未来的发展,我们可以预见到,在新时代的大背景下,研学旅行的形式和内容会更加全面、丰富和多元化。在未来的研学旅行中,我们将更多关注社会公益、可持续发展和人类文明。同时,科技的不断发展将使研学旅行更加有趣、便利、多元化。总之,研学旅行的未来充满机遇,我们需要更多的思考和探索。

总结:

研学旅行是一次全面的历程,它涵盖了学习、探究、体验、思考等多个方面,是一次对自我认知和外界认知的提升之旅。研学旅行的意义在于它让我们更加关注弱势群体,更好地保护环境,更加注重自身综合素质的提升,使我们成为具备全球视野和创新精神的现代人才。因此,我们可以预见到,在不久的未来,研学旅行将成为教育的重要组成部分,更好地服务于社会,同时也让我们从中收获更多的感悟和收获。

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