我在这段时间里遇到了各种各样的问题和挑战。在写心得体会时,首先要做好准备,明确自己的目的和主题。其次,要选择适合自己的写作方式,可以采用记日记的形式记录下来,也可以写成文章或演讲稿。再者,要注意观察和分析,抓住关键问题,突出重点,提炼出精华。以下是小编为大家精选的优秀心得体会范文,欢迎大家一起来欣赏和学习。
地球上的小星星心得体会总结篇一
当我们仰望天空时,总能看到许多美丽而神秘的星星。在古代,人们常常以星象来预测天气、农时、战争等。而现在,人们对于星球的探索已逐渐深入到宇宙的更深处。不过,今天我要谈的并不是远离地球的那些星球,而是我们身边的小星星——地球上的一些生物。
第二段:万物皆有所归。
当我们拥有了智慧,我们便学会了分门别类。我们通过形状、颜色、习性等来区分不同的生物。然而,在细思之下,我们会发现每一个生物都是一个奇妙的存在,拥有着自己独特的个性和价值。无论是那些光彩照人的花草,还是那些默默耕耘的蚯蚓、蜜蜂,都在我们生命的旅途中扮演了不可替代的角色。当我们学会了包容,生命便开始有了新的意义。
第三段:生物间的交流。
不同的生物之间并非孤立存在,它们之间会进行着密切的交流。以昆虫为例,它们能够通过释放出特定的信息素来传达信息。这些信息森林中会有哪些食物或危险,要将信息传递给其他昆虫,便会释放信息素。生物之间的交流虽然我们察觉不到,但却是它们之间相互作用的重要一环。
第四段:生态系统的平衡。
生物之间的交流,对于维持生态系统的平衡起着重要的作用。在一个充满生机的生态系统中,不同的生物之间会相互依存,形成一个相对稳定的生态平衡。每一个生物都在为了这个平衡不懈努力着。一旦环境遭受破坏,这个平衡就有可能被打破,导致生态系统的崩溃。
第五段:在小星星间寻找平衡和和谐。
我们身在其中的生态系统,是这个星球上最值得我们去珍惜的财富之一。然而,在人类的发展过程中,我们也带来了诸多的威胁。破坏自然资源、造成污染等行为都在逐渐破坏这个平衡,甚至可能对我们自己造成极大的危害。因此,我们今天所应该做的,是通过自己的努力去保护这一生态平衡,以便让这个星球更加和谐平衡的运转着。
结尾:
生物间的交流,塑造了一个相对平衡、和谐的生态环境,为这个小小的星球带来了源源不断的生机。我们应该更加努力地保护自然,保持着这个平衡不断延续着,让这个星球更加繁荣昌盛。因为只有保护了自然,我们才能真正地保护好我们自己。
地球上的小星星心得体会总结篇二
人类对于星空的想象和探索从古至今都是永恒的话题,每天晚上我们都能看到闪耀的星星,不同的季节还会有不同的星座出现在天幕之下。如果我们认真观察,会发现地球上的星星不仅是夜空的一种美丽自然景观,也代表着无限的智慧和思考。
第二段:观察和思考星星的意义。
观察地球上的星星,首先我们可以从它们的名字入手,比如大熊座、天鹰座等等,这些星座都有着独特的含义。从星座的构成,我们也可以了解到历史和文化传统,更能够引领我们思考宇宙的起源和文明的演进。星星的分布和位置也是有规律性的,我们可以通过观察星座的位置和移动,来体会宇宙中存在的自然规律和神秘之处。
第三段:星星给我们带来的启示。
星星不仅是自然界的美丽景观,更给我们带来了启示。它们的亮光和美丽是宇宙对我们最好的礼物之一,也是对人类的一种启示。对于人类而言,星星不仅仅是一种自然景观,它也代表了对生命和未来的深刻思考,激发我们对世界和自身的思考和探究。同时,星星的发现和研究推动了科学技术的发展,代表了人类探索和进步的力量所在。
观察地球上的星星时,我深刻体会到了自然与人类深刻的交融。星星展示出宇宙的无穷无尽和人类智慧的结合。星空中的美景与人在宏观世界和微观世界中的认知、文化等层面都形成了极其丰富的联系,让我认识到人与自然之间的紧密联系。同时,我的心灵也得到了沉淀和充盈,被自然美景的力量所震撼和充盈。
第五段:总结。
通过观察地球上的星星,我们可以学习到很多科学知识和历史文化知识,也可以开微开阔我们的视野和思维,发现自然之中的规律和美好的意义,以及我们同自然共生活而广泛而深刻的关系。从中我们可以体领到人类表现自己在世界之上的尝试和着眼点,通过思考,学习和成长,我们一起探索未知的宇宙和自我。
地球上的小星星心得体会总结篇三
假期里领导布置观看电影《地球上的星星》,看之前想着无非就是一部与教学、与学校有关的电影,但任凭怎么猜测也预计不到电影中的故事情节。虽然这部电影在20__年就上映了,但十几年过去后再观看仍然给人以震撼。
电影中的小主人公伊翔(音译)是一个有着“阅读障碍”的特殊孩子,他有着每个孩子都有的天真和浪漫,也有着每个孩子都有的热情和善良,更有着大部分孩子没有的想象力和创造力,但他唯一的致命的`缺陷就是阅读障碍,而正是这个缺陷差点毁掉他的一生。
在这部电影中最令人感到温暖的就是伊翔的代课美术老师尼库巴,首先我很欣赏他的教学风格,他不拘泥于正常的教学方式,以独特的形式给学生们带来了别具一格的课堂,大部分孩子在第一节课就已经认可了他。扪心自问:孩子们喜欢怎样的课堂?换个角度,如果我是孩子我也会喜欢这样的老师。由此我开始反思自己的课堂,我喜欢有板有眼的上课,认为维持好课堂秩序是上好课的先决条件,我也一直是这样做的,我认为乱糟糟的课堂,学生的心就飞了,怎么能学进去呢?下学期我会每周拿出两节课尝试用宽松自由的课堂来教学,在实践中出真知。
其次我更欣赏他犀利的眼光以及不抛弃不放弃的精神。与其说是他有着犀利的眼光不如说他在课堂上关心每一个学生,不允许一个学生掉队,公平的对待每一个学生。这不禁让我记起夏校长智慧讲坛《做幸福教师》中的要爱每一个孩子。我们都知道每个班都有学困生和行困生,今年我班级的学困生和行困生都比较多,反思我自己的言行,我觉得我就和电影中的大多数老师一样,只看重的是结果,看到的是表象,我也应该把相关孩子的每种表现都用一种研究的精神,帮助的态度来对待。
至今仍然记得毕业第一年教的一个孩子翔翔,他属于很聪明但不按常理出牌类的孩子,举一个小事例,当时于校长教这个孩子体育,上课跑步的时候唯独他不跑,于校长很耐心的和他讨论这个问题,他说了一句“我没有心情”。就是这样的一个孩子,我也像尼库巴老师一样家访,多次与家长携手合作,在学校里花费耐心陪伴他,在课堂上开导他,在课外和他做朋友,就这样一年过去了,孩子真的有了很大的改变,虽然和别的孩子还有差距,但他真的进步很多。
作为一名老师,最根本的职责就是教书育人,现阶段提倡赏识教育,我很认可,电影中尼库巴老师讲的罗门岛枯树的故事提倡的也是同样的理论。我不说什么冠冕堂皇的话,我认为用心对待孩子的才是真正的好老师。用电影中的一句话“每个孩子都是独一无二的,每个孩子都是地球上的星星”。让我们用心对待这些可爱的小星星吧。
地球上的小星星心得体会总结篇四
第一部分:伊桑的困惑。总是很努力的小孩子,天真的小孩子,叛逆的小孩子,不合群的小孩子,勇敢的小孩子,恋家的小孩子,成绩总是很差,老师不喜欢,家长无奈。
第二部分:收起的叛逆。新的学校,离家的孩子,依然找不到自信,连最喜欢的画画都不感兴趣了,妈妈的电话也不接了,总是沉默不语,黯然恐惧!一个八、九岁孩子,内心的挣扎已尽。
第三部分:伊桑的教父。一个穿花衣、吹长笛、跳摆舞的美术代课老师,眼里透着泪水,画着不尽的爱。
对于他来说,每个孩子都是独一无二的、“地球上的小星星”。你们多孩子都被他吸引了,唯独伊桑那么特别。其实,他也那么特别,一个特殊学校的老师的教学方式,与“正规”学校,那么的格格不入!满含泪水、内心焦虑、探秘于行,为什么伊桑那么恐惧呢?伊桑的家,父母的错颌,他的痛心、决心。伊桑是个独特的孩子,一个极具天赋的孩子,就像很多改变世界的人们一样,他看世界的方式有些不同而已。他关注伊桑,帮助伊桑。
第四部分:伊桑是个天才。伊桑在其导师的帮助下,走出了阴霾,赢回了自信。伊桑本来就是个天才。父母的惊讶和感激,教学风气的转变,伊桑的快乐,无不让人感到希望和快慰!
我们有时候也是个小孩子,一直满努力,一直没找到自己要走的路,四处碰壁,妈妈不能为力,爸爸又视我们甚高,我们无力又困惑,我们也需要一位导师,指点我们走出困惑,走出迷茫,找到自己要走的路。
我们一步步走来充满艰辛,在面对别人渴望的眼神,怯弱的内心,是否有勇气去战胜自己和他人的困顿,去宽慰一颗颗如同我们曾经害怕和困惑的内心!不一定是指引的灯塔,或许只是一句“你还好吗?”。
想起一首歌:我们都是好孩子,异想天开的孩子。
地球上的小星星心得体会总结篇五
几乎每个老师都会遇到“伊夏”这样的孩子。他们上课总是开小差,没法掌握其他孩子都会的知识,也完不成老师布臵的作业,更没法按家长的要求考到应达到的分数。大人们会说:“孩子贪玩是天性”,但很少有人清楚“伊夏们”行为的原因到底是什么。
电影里的伊夏是个天真活泼、富有创造力的孩子,可他就是没法跟文字和数字友好相处。老师厌恶他,父亲认为他不用功,对他一味地辱骂指责,还把他送到寄宿制学校受训。从未离开过家的伊夏以为被家人抛弃,加之老师和同学的讥讽嘲笑,出现了心理问题,把所有人关在了心门外。
万幸的是,他遇到了儿时有过同样问题的尼克老师。尼克老师在伊夏身上看到了曾经的自己,那种绝望和无助让他感同身受。他明白伊夏所面对的问题,所以长途跋涉到伊夏家与他的父亲沟通,费劲口舌说服校长,并告诉伊夏爱因斯坦、达尔文、爱迪生等人都像他一样有学习的障碍,想尽所有办法拯救这个家长都无能为力的孩子。最后终于为伊夏找回自信和自尊,让伊夏的才华得以展现。
于是,天才被埋没了,摒弃了,最终成为令人扼腕的微尘。
诚然,我们当中的很多老师都被诸多客观条件限制--学生太多、家长不配合、公务繁忙等,致使自己无法成为现实中的“尼克老师”。但,如果不能帮助“伊夏们”,就请给他们关心和爱。如果不能爱他们,最起码不要隔离他、摒弃他,这是我们作为老师应有的最基本的道德。因为很可能这一点点的道德,可以成就更多的爱因斯坦、达尔文或者爱迪生。
地球上的小星星心得体会总结篇六
地球上的星星是一道美丽而神秘的景观,每天夜晚它们都会点亮整个天空,给人们带来无尽的遐想和温馨。它们分布在不同的位置,大小各异,表现出各自独特的光芒和神秘的形状。人类世世代代都对星星充满好奇,通过读地球上的星星,我们可以更好地了解宇宙的奥秘和人类的存在。
第二段:借助星星读懂宇宙的奥秘。
地球上的星星给我们提供了一个窥探宇宙奥秘的窗口。当我们仰望星空时,我们会发现每个星星都有自己独特的光芒,它们在夜空中散发出迷人的光辉。然而,我们也意识到其中有些星星已经消失了,它们的光芒依然在我们眼前闪烁,这提醒着我们时间的流逝和人类的渺小。通过读地球上的星星我们可以更好地认识到宇宙的广阔和无限可能性。
第三段:星星是人类的指引。
自古以来,星星一直是人类的指引。古代航海家通过读星星来确定方向,为航行提供指引;古代人们通过观察星象预测天气,安排农事和社会活动。现在,虽然我们已经有了先进的科技设备,但星星对我们仍然有着重要的意义。星星告诉我们黑暗的夜晚也可以寻找到一线希望,它们是我们的精神激励和情感寄托。
第四段:星星启示人类的存在。
通过读地球上的星星,我们可以思考人类的存在。星星像是宇宙中的小岛,而我们则是其中的一粒沙,微小而渺小。但正是因为这种渺小,我们才更加珍惜自己的存在。地球上的星星是宇宙赐予我们的礼物,我们应该更加珍惜和维护这个璀璨的星空,同时也要对自己的生命负责。读地球上的星星可以让我们反思人类的选择和行为,促使我们更加关注环境保护和和平发展。
读地球上的星星并不仅仅是一种娱乐活动,它可以给我们带来深刻的启示。通过观察星星,我们可以看到世界的辽阔和多样性,它们就像是天空中一本巨大的书,等待我们去翻阅。读地球上的星星,我们可以感受到人类与自然的联系,进而激发起对宇宙的好奇和热爱。最重要的是,读地球上的星星可以让我们更好地反思自己的生活和选择,引导我们走向更加美好的未来。
总结:地球上的星星是我们永恒的伴侣和指引,它们用自己璀璨的光芒告诉我们,世界是如此广阔,而我们的存在是如此渺小。通过读地球上的星星,我们可以更好地认识到宇宙的奥秘和人类的存在,反思自己的生活和行为,从而走向更加美好的未来。愿我们都能用心读地球上的星星,亲近宇宙,感受生命的不息和希望的燃烧。
地球上的小星星心得体会总结篇七
在这个充满科技进步的世界中,我们或许已经忽略了地球上最美丽的景色——星星。随着城市化的不断发展,光污染已经到了难以置信的程度,让我们更加无法欣赏到宇宙的美景。不过,在一个有点偏远的山区里,我拥有了欣赏地球上的星星的机会。在那个晚上,我感受到了人生中从未有过的震撼和感动。下面我谈谈我的一些心得和感悟。
第一段:感受星空的美丽。
当我第一次走出帐篷,俯瞰着群山环绕,悠闲的夜晚,我几乎呆在原地。我从来没有想过这个世界上有这样漂亮的星星。我感到自己好像投入了一个巨大而神秘的世界。我现在想起那个时候,我尚且无法形容我从那里经历过的感受和情感。我只能告诉你,那就是一种对宇宙的敬畏之情。天空中有无数颗星星,观察起来有一种不可言喻的力量,让你觉得自己就像是小小的沙子,属于这个世界的一部分。
第二段:从星星中感到教育。
当我坐在那个美丽的世界里,我明白了一些非常重要的道理。我们一直在追求成功和金钱,但是我们忽略了很重要的东西——自然的美丽。在那个星空下,我看到了自然的完美,看到了一个不断变化和进化的世界,这个世界远比我们想象得好。这个过程也告诉我人类为什么需要保护地球,我们需要看到这个星球的美好,除此之外还需要注意反击打乱这个世界的恶劣行为。
第三段:在星空中找到了平静。
我们生活在一个炒作和抢眼的社会,十分显眼。我们没有时间停下来想一想,我们所在的地方何时放松,心灵何时过于紧张。然而,当我看着星星时,我全身完全进入了一个状态,它帮我做了一下事情——教我如何放缓。这是一个迷人的景象,如果你漫步在静谧的地方,在美妙的空气中呼吸,你会发现自己感到非常慢而平稳。在那个星空下,我找到了平静,并重新获得了心灵的养份。
第四段:分享这个美妙之夜。
我认为,分享是一个令人感到幸福的事情。当我和我的朋友们欣赏星空时,我们共享了一个伟大的体验。在这个空间中,我们有话可说,有事可聊,这种心情令人感到舒适。因此,不妨给你身边的人分享这个美妙的夜晚。和你的朋友或家人一起看月亮,和他们分享并练习自己的感受,这会让你更加亲近他们,还会让你感到甜蜜、满足和快乐。
第五段:夜空之下的美好之路。
我希望通过写这篇文章,展现出我当时感受到的美好,因此我鼓励大家能够去亲身体验。我们需要离开城市的喧嚣,找到自然的美好,去感受那些充满神秘和惊叹的地方。我相信你会发现这样的体验能够给你带来无穷的快乐,你还可以学到很多东西,还会有机会结识不同的人。所以,展开你的双翼,去发现那些美丽的地方,看着天空之下的美好之路。
在一片点点闪动的小星星中发现了这样多的想法和体验,这个过程仿佛让我打开了一个新的世界。它提醒我们在我们忙碌的生活中停下来,欣赏大自然的美好,人类应该去照顾她,而不是破坏。关于地球上的星星,它不仅是我们晚上的灯光,更是我们生活中的一个美好体验,我们可以从这种体验中学到很多东西。
地球上的小星星心得体会总结篇八
这部电影一开始的画面就很特别.不干净的一滩池子里,有这么多垃圾,而在孩子的眼睛里,却只在乎那些游来游去的小鱼.
这好像是对这个现实社会的映射.
慢慢的,孩子各种各样生动的表情,自然的表演,把我们带领到他的世界里来.
啊~~~不得不说,起初还被他的行为弄笑,慢慢的也被他展露的内心情绪带到低谷,然后眼泪就自然而然的留下来了.
我还有我的店员,我先生,或是在家看这部电影的妈妈,我想,我们都被这部电影感染着情绪.仿佛带领着我们回顾着自己的童年.
恶作剧的男孩,害羞胆怯的女孩.......
每一个人其实都这么特别,只是,我们用一条标准去把最美的光芒给割断了.
男孩遇到他的美术老师,真的是一件幸运的事!因为相同的童年际遇使得老师看到了自己,而深深的理解与爱,让他帮助这个孩子重新放出光芒来.
也感谢这部片子,其实,每个人看了这部片子,也就是获得了帮助.
它就是高诉了我们每个人都是独一无二的,并且知道了如何去爱,才是真正的爱!
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地球上的小星星心得体会总结篇九
星星,这座宇宙的明灯,寄托着人类的遥思与渴望。只要抬头仰望,就能看到无数亮点闪烁,串成一幅美丽壮观的夜空画卷。阅读地球上的星星,不仅可以感受到宇宙的奥秘,还可以汲取到许多人生的启示与感悟。我在阅读这颗巨大的图书时,深感读地球上的星星是一种难以言喻的心灵之旅。
首先,从地球上的星星中,我学到了坚持不懈的努力。星星耀眼的光芒并不是一蹴而就的,它们需要数百年甚至数千年的积累和耐心等待。它们默默守望着地球,为人类提供着光明和希望。这种不屈的精神让我深受鼓舞,教会我在人生道路上不要轻易放弃,坚持不懈地追寻梦想。
其次,地球上的星星也教给了我一种审美的享受。面对繁忙而快节奏的生活,我们往往忽视了周围的美丽。而当我仰望星空,看着那闪亮的星星,我才发现我心中的美丽瞬间被唤醒。每一颗星星都散发出独特的光芒,每一颗星星都是如此美丽而独特。这使我懂得,生活中总是存在一些别人看不见的美好,只要我们用心去发现,细心去感受。
第三,地球上的星星也提醒我要保持谦虚和敬畏之心。宇宙是如此广阔而浩瀚,我们只是其中微不足道的存在。当我看着星空时,我感受到宇宙的伟大和无比壮丽,我仿佛看到了自己的渺小。这样的体验让我明白,人类应该保持一颗谦卑的心,永远对宇宙心怀敬畏之情。
第四,读地球上的星星也有助于我放松心情和净化心灵。当我感到压力和紧张时,躺在草地上仰望星空,那种宁静和安宁能够让我忘记一切烦恼。星星散发的稳定的光芒仿佛在告诉我,大自然拥有力量激励着我面对困难和挑战。在星空下,我时常能找回内心的平和与宁静。
最后,阅读地球上的星星,让我领悟到了珍惜眼前人和事的重要性。地球上的星星虽然美丽,但与人们的距离遥远,难以触摸到。而我们身边的亲人朋友却是如此亲近,却常常被我们所忽略。在阅读星星时,我体悟到,爱与被爱是人生中最珍贵的事物。我们应该学会去欣赏和珍惜眼前的一切,好好把握我们所拥有的幸福与温暖。
读地球上的星星,不仅让我对宇宙有了更深的理解,也让我从中汲取到了许多启示和感悟。它们教会了我坚持不懈的努力,也教会了我对美的品味和敬畏之心。阅读地球上的星星,是一场美丽的心灵之旅,让我真正地感受到了生命的力量与无穷的可能性。不论身处何地,我都会一直仰望星空,与那些宇宙的明灯保持心与心的沟通,去读懂它们所传递的信息和启示。
地球上的小星星心得体会总结篇十
我很喜欢这部电影的题目——《地球上的星星》。每颗星星都是孤独的。他们离群索居,并不靠近其他星星。这部电影的主人公伊夏就是这样一颗“星星男孩”。
尼克老师说,“每个孩子都有自己的步调”。我们应该尊重个体差异,奢求所有学生同等优秀是十分荒唐的。每个孩子都有着充分的可能性,安抚永远比恐吓更具有力量。尼克查源溯本,找到伊夏心理的症结,并采用温和细腻的办法逐步治疗伊夏的内心。后来,尼克为伊夏举办比赛,并画下了一个活泼的小伊夏。伊夏最终也战胜自己,完成了一幅近乎完美的画作。
电影感动之余,我们也看到了一些教育理念。每一个孩子都是独一无二的个体,我们要有针对性的教育,不能用千篇一律的教育模式来对待孩子。或许,我们身边无法遇到一个像尼克老师这样善于发现孩子闪光点的老师,我们唯一能做的,就是给孩子更多的关爱,并支持他们所感兴趣的爱好,我们要知道,分数,其实并不是最重要的。
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