当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
描写下面谈一点心得体会如何写一
我认为学习本书应主要从两个方面入手,一是学习习总书记在治国理政方面的理论创新成果;另一个是学习习总书记科学的世界观和方法论。理论创新成果主要包含四个重大主题,分别是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面深化改革和走和平发展道路。科学的世界观和方法论主要是指一个导向和五大思维。
理论创新成果
(一)、坚持和发展中国特色社会主义
这是习近平总书记治国理政思想的主体和主线。关于坚持和发展中国特色社会主义,主要掌握四个方面内容:总依据、总布局、总任务:总依据,就是社会主义初级阶段;总布局,就是五位一体总体布局;总任务,就是实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。社会主义初级阶段是当代中国最大的实际,在任务情况下都要牢牢把握这个最大实际,坚持党的基本路线不动摇,坚决抵制各种错误主张。基本要求:中国特色社会主义的基本要求是对当前我国经济社会发展中存在的突出问题、改革攻坚和加快转变经济发展方式面临的难点问题、干部群众普遍关注的热点问题的积极回应;体现了人类历史发展的一般规律、社会主义建设的规律和党的执政规律。独特优势:中国特色社会主义是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就,是实现我国社会主义现代化的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路,要坚定道路自信、理论自信、制度自信。本质特征:中国特色社会主义是植根于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义,是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,是科学社会主义一般原则与中国特殊实际相结合的产物。
(二)、实现中华民族伟大复兴的中国梦
这是习近平总书记在新的历史起点上对实现我国未来更高奋斗目标的政治动员和大众化表达,号召大家要形成共识、凝聚力量、攻坚克难。首先,中国梦的提出和实现具有历史必然性和历时合理性。当前,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标;到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现,中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。其次,中国梦体现了宏观、中观、微观层面内涵的辩证统一。宏观层面,中国梦体现了中国利益与世界利益的辩证统一,中观层面体现了国家利益、人民利益的辩证统一,基本内涵是国富民强,归根到底是人民的梦;微观层面,体现了个人利益与民族利益的辩证统一。最后,中国梦的实现必须形成共识、凝聚力量、攻坚克难。实现中国梦必须走中国道路,这就是中国特色社会主义道路;必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神;必须凝聚中国力量,这就是中国各族人民团结的力量。
(三)、全面深化改革
体现了坚持统筹兼顾、坚持两点论与重点论统一、坚持十个手指弹钢琴的战略思维和辩证思维。要掌握全面深化改革的顶层设计、逻辑关系和思想方法:顶层设计,要在基本确定主要改革措施的基础上,深入研究各领域改革关联性和各项改革举措耦合性,深入论证改革举措可行性,把握好全面深化改革的重大关系。逻辑关系,要推动各项改革相互促进、协同配合。注重改革措施整体效果,防止畸重畸轻、单兵突进、顾此失彼。坚持整体推进,抓重要领域和关键环节,做到全局和局部相配套、实现整体推进和重点突破相统一。思想方法,要正确处理解放思想和实事求是的关系、整体推进和重点突破的关系、顶层设计和摸着石头过河的关系、胆子要大和步子要稳的关系、改革发展稳定的关系,着力提高操作能力的执行力。
(四)、走和平发展道路
我们要统筹国内国际两个大局,夯实走和平发展道路的基础。纵观世界历史,依靠武力对外侵略扩张最终都是要失败的,我们要走出一条和衷共济、合作共赢的新路子。
科学的世界观和方法论
(一)、一个导向
党的十八大以来,习近平总书记在治国理政中自觉贯彻马克思主义的世界观方法论。具体体现在他具有强烈的问题意识,坚持问题导向。
(二)、五大思维
历史思维:尊重历史过程、历史逻辑、历史必然性和历时合理性,把事物置于历史发展过程中进行思考,注重揭示事物发展的必然进程及内在逻辑;既注重实事求是,又注重历史地看问题。辩证思维:注重矛盾分析,抓住主要矛盾;注重矛盾双方的相互作用,在注重矛盾双方对立的时候不忽视二者的统一,统一的时候不忽视二者的对立;注重全面、联系和发展地看问题。战略思维:对根本新、全局性、长远性问题进行科学谋划的思维方式,强调时间维度上的长远考虑,跳出局部从全局看局部,跳出部分从整体看部分。创新思维:对事物做全新思考,对结构做全新调整,对活动做全新谋划,努力寻求新思路、打开新局面、开创新境界、提升新水平。系统思维:整体看问题的思维。
通过学习《习近平谈治国理政》,让我在宏观理论方面有了更高的认识,同时也更加坚定了个人信念。在今后的工作生活中,应进一步探索将宏观理论应用到微观的生产实际中,比如,如何能够实现中华民族伟大复兴的中国梦,我想这不是光靠几个人或是一群人就能实现的,而是需要依靠最广大的人民群众共同努力,实际上,坚守好自己的岗位,踏实的干好本职工作就是为这一最终目标在贡献自己的力量。同时,也要应用好科学的世界观和方法论,让理论服务于人,指导行动,比如,处理问题要带着辩证思维和战略思维,不能只着眼于一个问题的改善(例如为了改善覆盖就简单的提高功率),而是要通盘考虑,通过辩证的思维,全面、联系和发展的看待问题。
描写下面谈一点心得体会如何写二
按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求,透过第一阶段的深入学习,进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过广泛征求意见,进一步明确了自身存在的问题。总的感到,作为一名党员,总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比较突出,大局观念比较鲜明,遵章守纪比较自觉,工作作风比较扎实,任务完成比较圆满。下面,自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象,进行对照检查和党性分析。
总的感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动,使自己在“我是谁为了谁依靠谁”这一根本问题上立场更加鲜明,个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改善作风的标准不断提高。
一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终持续理想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期盼,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么状况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。
二是坚持履职尽责不懈怠,始终持续顾全大局的全局观。多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工作,担心潜力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终持续胜任本职工作的潜力素质要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念,能够本着为群众、为职工、为个人负责的原则,用心做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。
三是坚持遵规守纪不变通,始终持续立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己,该得到党和国家都给我了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与职责的关系,始终坚持用党员的标准严格要求自己,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样貌。个性是党中央八项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。
自己虽然总体上持续了共产党员的政治本色,但是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在一些差距。
一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习资料,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的用心性和主动性;参加集中学习比较认真,个人自学比较少,对于考试考核的资料学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显,往往是满足于学了,明白了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,忙于事务性工作多,静下心来、个性是利用业余时间学习少。由于学风不够好,在必须程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。
存在这一问题的根本原因,是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面,对于国家在改革中不断发展,党的理论在实践中不断创新,自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新,每一个重要政策出台,都能认真学习,掌握精髓,以持续理论、思想上的清醒和立场上的坚定,另一方面,感到自己受党教育和熏陶的时间比较长,政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习,一方面感到与自己工作关系不大,用不上;另一方面,感到自己年纪比较大,学不进、记不住,信心不足,对待学习比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。
二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作,虽然有必须的文字功底和政策理论水平,但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示,深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实状况比较欠缺,更多时候是等待下面报材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,发现典型和线索,致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上,文字、语言还比较务虚,有时为了追求对称、好看、顺口,有套话和固定的模式,构成了一种定势,少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因:还是形式主义在作怪,因为缺少深入实际,缺少一线生活,而使撰写的文章材料不够生动有力,还有一些空话和套话,有八股味道,看文风存在问题,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实,材料虽小,但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化,反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。
三是创新动力不足。透过多年的努力,自己担负的各项工作井然有序,内外环境和谐,职工队伍稳定,各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中,能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、复杂环境、特殊状况的考验。正是因为这种状况、这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问题,有时有守摊子的心理,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较用心,但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。
描写下面谈一点心得体会如何写三
同志们:
今天我们隆重集会,召开xx县开展党史学习教育部署会,刚才xx宣读了《xx县开展党史学习教育实施方案》,提出了很好的意见,下步大家要认真学习领会,抓好贯彻落实。下面我就贯彻落实中央、省市委要求,迅速抓好我县开展党史学习教育,讲三点意见。
党的十八大以来,党中央先后部署开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育以及“不忘初心、牢记使命”主题教育等。这次党内集中教育的主题是学党史,正当其时,十分必要。
(一)开展党史学习教育,是一场唤醒红色基因、坚定理想信念的精神磨砺。当今世界正面临百年未有之大变局,我国也正处在实现中华民族伟大复兴的关键时刻,在重温党史中不断翻看先辈们浴血奋战、初心不悔的忠贞,在先辈们的奋斗征程中坚定我们的信仰,在重温历史中筑牢我们的担当。重温历史让我们能够深刻理解中国共产党为什么“能”、中国特色社会主义为什么“好”,从而不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以更加高昂的精神状态和奋斗姿态奋进新征程。
(二)开展党史学习教育,是一场思想洗礼、强化“为人民服务”的宗旨意识。当我们翻开历史,看到“砍头不要紧只要主义真”为理想信念视死如归的夏明翰、“我是革命一块砖哪里需要哪里搬”一心为民的雷锋、“为人民利益牺牲”大公无私的张思德、“心里装着全体人民唯独没有自己”的公仆焦裕禄、“一腔热血洒高原”默默奉献的孔繁森、“甘做人民樵夫”的实干者廖俊波、“反哺家乡牺牲在扶贫路上的”青年干部黄文秀…….他们用青春和生命书写的史诗,一次又一次震撼我们心灵,对照英雄的事迹我们不断自省不断反思,才能够更坚定的回答“我是谁、为了谁、依靠谁”,在党史鲜活的故事里我们不仅能够更加坚定初心,也必将牢记“为人民服务”的根本宗旨,在未来的路上将人民置顶,肩负时代责任坚定向前。
(三)开展党史学习教育,是一场回炉再造、提升战斗力炼就铁肩膀的务实之行。2021年我们将迎来我党百年华诞,开局“十四五”新征程,实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,此刻我们面临着机遇与挑战,这就需要我们各级党员干部不断提升服务群众的服务力、解难题的战斗力、创新局的开拓力。学习党史能够让我们从先辈面临的困难和挑战中,去增强我们应对危机困局、不断攻坚克难的战斗力和决心,更能激发出我们党员干部战斗困难、迎难而上、开拓进取的战斗精神。
(四)开展党史学习教育,是一场自我革命、永葆清正廉洁政治本色的担当之举。历史是最好的“教科书”,百年党史中蕴含着丰富的智慧和力量,对于我们党员干部来说,没有任何一段历史,能够比党史带来更深的警示、启示与借鉴。我党从苏区时期出台的第一个反腐败法令,到坚决打响新中国“反腐第一枪”、再到十八大以来“得罪千百人,不负十三亿”的反腐决心。百年党史里蕴含着我党“一切依靠人民、一切为了人民”赤子之情,更用壮士扼腕的决心诠释了我们敢于刀刃向内、勇于自我革新的担当精神。“以史为镜,可以知兴替;
以人为镜,可以明得失。”我们党员干部在学党史中不仅能够提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,更能够以史为鉴不断自省和自我革新,以浩然正气向历史致敬,以浩然正气担起时代之责,成为无愧先辈无愧人民的好干部。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。这为我们扎实开展党史学习教育提供了根本遵循。
(一)聚焦“明理”,就是要明白一个道理。我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。要从具体的历史学习中,领悟到背后一以贯之的一个“理”,特别是要结合十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论。结合理论学历史,是此次党史学习教育的一个特色。
(二)聚焦“增信”,就是要增强信仰和信念。学习党史要从党史中寻找理论滋养、精神支柱,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。尤其是面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,学习党史更要从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,要看得清历史大势、抓得住历史机遇。习近平总书记再次提到树立“大历史观”,这意味着学习党史要站得更高、看得更远,信仰和信念才能更牢固。
(三)聚焦“崇德”,就是要加强党性修养。习近平总书记在讲话中提到了一个概念——“中国共产党人的精神谱系”,它由各个时期的革命烈士、英雄人物、先进模范身上的一系列伟大精神所构成。这是百年党史的红色传统、红色基因。学习党史就是要赓续这条共产党人的精神血脉。
(四)聚焦“力行”,就是要学以致用。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,把实事办好,把好事办实,把学习成效转化为工作动力和成效。要推动改革发展成果更多更公平惠及人民群众,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展。
各级党组织要把开展党史学习教育作为当前和今后一个时期的首要政治任务,以强烈的政治责任感加强领导、认真组织,扎实开展党史学习教育,不断掀起学习热潮。
一要精心组织,全员学习。各级党组织要采取多种形式,组织开展学习,原原本本学习习近平同志《论中国共产党历史》和党章,学习习近平总书记在习近平在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全面准确领会深刻理解开展党史学习教育的重大现实意义和深远历史意义。各级党委中心组、领导班子要专题学习党史教育,交流学习认识体会,从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对马克思主义中国化既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。各级领导干部要先学一步、学深一些,切实做到学深悟透、学通弄懂,学出动力、学出责任、学出干劲,为广大党员作好示范、当好表率。各级各单位要结合实际,根据党员干部群众的不同特点,创新方式方法,广泛开展贴近实际、贴近群众的学习活动,组织广大党员干部群众开展党史学习教育,增强学习的针对性和实效性。
二要强化宣传,浓厚氛围。各级党组织要全力抓好党史学习教育宣传,广泛深入宣传开展党史学习教育的重大现实意义和深远历史意义,形成学习、宣传、贯彻党史学习教育的重大现实意义和深远历史意义的浓厚氛围。要深入宣传党的新时代党的创新理论,促进党员干部群众学习更加全面、领会更加深入。要开展好集中宣讲活动,组织宣讲团深入基层、深入群众,把新时代党的创新理论讲清楚、讲明白,让干部群众听得懂、能领会、可落实。各新闻媒体要开辟专题专栏,组织新闻记者深入基层,宣传各级各部门开展党史学习教育的实际行动,宣传基层干部群众开展党史学习教育的典型经验和良好风貌。要用好各类网络传媒,积极开展网络宣传,形成网上正面宣传强势,增强网络宣传的实效性和影响力。要充分利用各种宣传手段,以群众喜闻乐见的形式开展党史学习教育,推动党史学习教育进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营,努力使党史学习教育家喻户晓、深入人心。
三要全面贯彻,抓好落实。要注重理论联系实际,坚持学以致用,把焕发出的政治热情,转化为做好经济社会发展和党的建设各项工作的实际行动,以实实在在的工作成效体现开展党史学习教育的成果。要以开展党史学习教育为动力,扎实做好当前工作,认真对照年初确定的各项目标,全面梳理查找工作中的问题和薄弱环节,找准症结、拿出措施,加大力度、加快推进,确保圆满完成全年各项目标任务。
同志们,“求木之长,必固其根。欲流之远,必浚其源”。党史学习教育已全面拉开序幕,各级党组织要高度重视、主动谋划、积极行动,在学党史、悟思想、办实事、开新局上下功夫,真正做到学有所获、学有所悟、学有所成,奋力开创xx经济社会各项事业新局面,为庆祝建党一百周年努力交出一张“百分答卷”。
描写下面谈一点心得体会如何写四
同志们:
这次会议的主要任务是:以系列重要讲话精神为统领,深入学习贯彻党的和xx届三中四中五中全会精神,深入学习贯彻中央《关于加强和改进人大代表、政协委员有关工作的通知》、全国政协《委员履职工作规则(试行)》以及省委关于加强委员队伍建设 的要求,总结近年来各级政协加强委员队伍建设的经验做法,研究探讨新形势下加强委员队伍建设的思路举措,推动我省政协事业创新发展。
省政协党组对这次会议高度重视,多次进行研究部署。雷建国副主席、许立全副主席多次带队到市县进行调研,深入了解有关情况,广泛听取意见建议,为开好会议做了充分准备。加强政协委员队伍建设,是一项系统工程,需要党委、政府、政协和各方面的共同努力,这次会议邀请了省委组织部、统战部,各民主党派省委、省工商联的负责同志参加。下午,要进行交流发言,建国同志还要作总结讲话。希望大家认真学习,相互借鉴,努力把工作做得更好。
下面,我讲几点意见。
一、坚持以重要讲话精神为统领,切实把委员队伍建设抓紧抓好
党的以来,以同志为的党中央高度重视政协工作 ,对加强委员队伍建设作出一系列重要论述,提出明确要求。概括起来,主要有以下几个方面:一是勇于担当责任。强调政协委员是政协工作的主体;政协委员作为各党派团体和各族各界代表性人士,由各方面郑重协商产生,代表各界群众参与国是、履职尽责,是一种崇高的荣誉,更是一份沉甸甸的责任;当一名政协委员不容易,当好一名政协委员更不容易;参加政协会议,不能只感到光荣,更不能只感到风光,而是要尽心尽力履行职责;要增强委员意识,把责任扛在肩上,把事业放在心上,有效履行委员职责。二是着力提高能力素质。强调政协委员要懂政协、会协商、善议政,具备较高的思想水平和认识能力;提出的意见和建议,如果只是一些零碎的想法、一般的观感、笼统的表态是不够的;要广泛学习各方面知识,扎实开展调查研究,及时了解现实情况,摸清真实情况,找准存在问题,做到建言建在需要时、议政议到点子上、监督监在关键处;要不断提高提案质量和提案办理质量,提案不在多而在精,提出提案反映情况要准确,分析问题要深入,提出建议要具体。三是自觉保持良好形象。强调政协委员社会知名度大、关注度高,一言一行都具有影响力和示范性;要模范遵守宪法法律和政协章程,自觉践行社会主义核心价值观,守住道德底线,不碰法律红线,自觉廉洁自律,努力做到行为世范;政协会议活动和调研视察比较多,要厉行勤俭节约,杜绝不正之风,确保风清气正。四是加强委员履职服务与管理。强调要尊重和保障委员民主权利,完善委员联络制度,健全委员联络机构,加强委员学习培训,为委员履职尽责创造良好条件;要高度重视政协领导班子建设,改进委员产生机制,真正把代表性强、议政水平高、群众认可、德才兼备的优秀人士吸收到委员队伍中来,等等。这些重要论述,思想深刻、内涵丰富、要求明确,是关于人民政协思想的重要组成部分,为我们做好新形势下的政协工作、加强委员队伍建设,指明了努力方向、提供了根本遵循。我们一定要认真学习领会,准确把握精神实质,结合学习俞正声主席有关重要讲话精神,结合学习中央《关于加强和改进人大代表、政协委员有关工作的通知》精神,结合学习省委政协工作会议和姜异康书记重要讲话精神,切实抓好贯彻落实。
近年来,全省各级政协认真学习贯彻重要指示精神,按照中央、全国政协和省委的部署要求,全面抓好委员队伍建设,在思想教育引导、加强学习培训、搭建履职平台、强化履职管理、健全联络机制、完善服务保障等方面,做了大量富有成效的工作,积累了许多好的经验做法。但是,我们也要清醒地看到,委员队伍建设与新形势新任务新要求相比,还存在一些薄弱环节和问题。一是充分发挥组织部门、统战部门和政协党组作用,做好委员协商推荐、留任提名和组织考察等工作,严格人选标准和条件,严把委员入口关还不够;二是拓展履职载体、强化议政功能,使委员更好地发挥优势、贡献智慧,提高建言质量还不够;三是适应形势任务需要,加大委员学习培训力度,增强学习的感染力吸引力和针对性实效性还不够;四是加强委员履职管理,完善激励约束机制,引导委员增强责任意识、认真履职尽责还不够;五是加强同委员的联络沟通,特别是通过互联网等现代技术手段,密切与委员的经常性联系,进一步畅通知情明政渠道,为委员履职提供服务保障还不够;六是主动争取党委、政府重视支持,加强与委员所在单位及社会各界的协同配合,为委员履职营造良好环境还不够,等等。这些薄弱环节和问题的存在,影响着委员作用的有效发挥,影响着政协履职的质量成效,需要在今后工作中认真加以解决。
政协委员是政协工作的主体,是人民政协的组织基础、人才基础,也是政协工作的优势所在、活力所在。我们一定要深入学习贯彻系列重要讲话精神,深入学习贯彻中央和省委加强政协工作的部署要求,充分认识新形势下加强委员队伍建设是人民政协强基固本之举、提高履职能力之要、彰显价值作为之需,更加自觉地把委员队伍建设摆在政协全局工作的重要位置,积极适应新形势、探索新思路,努力打造一支政治素质好、议政能力强、群众威信高、作风形象优的委员队伍,为推动我省政协事业发展打好基础。
二、牢牢把握“主轴”“主题”“基石”的要求,不断提高委员的政治素质
指出,做好人民政协工作,必须坚持中国共产党的领导,必须坚持人民政协的性质定位,必须坚持大团结大联合,始终把坚持和发展中国特色社会主义作为巩固共同思想政治基础的主轴。俞正声主席强调,团结和民主是政协工作的两大主题,准确把握人民政协的性质定位是政协工作的基石,坚持“主题”和“基石”是党在政协工作的基本要义,也是在政协贯彻好党的路线方针政策的关键。这既对政协工作指明了前进方向,也对加强委员队伍的思想政治建设确立了根本标准、提出了明确要求。
深入学习、贯彻落实系列重要讲话精神,是加强政协委员队伍思想政治建设的首要任务。党的以来,以同志为的党中央以非凡的理论勇气、高超的政治智慧、坚韧不拔的历史担当,团结带领全国各族人民奋力推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,提出并践行新发展理念,开创了中国特色社会主义新局面,在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各方面工作创立形成了一系列新思想新观点新论断,丰富和发展了马克思主义,丰富和发展了中国特色社会主义理论体系,为我们决胜“十三五”、实现全面小康,为我们实现中华民族伟大复兴的中国梦指明了前进方向。全省各级政协要精心组织好系列重要讲话的学习宣传贯彻工作,制订周密计划,采取有力措施,创新学习载体,组织引导广大委员带着使命学、带着责任学、带着感情学、带着问题学,深刻领会系列重要讲话所蕴含的科学理论指南、辩证思维方式、高超领导艺术、民主务实作风、为民担当情怀和深厚文化底蕴,用以武装头脑、指导实践、推动工作,自觉贯彻落实到委员履职的各个方面、各个环节。
增强“三个认同、三个自信”,坚持“四个意识、三个看齐”,是加强政协委员队伍思想政治建设的根本要求。要深入持久地开展国情教育、历史教育、形势政策教育和社会主义核心价值观教育,把思想政治教育贯穿到学习培训、组织实地考察、开展民主协商的全过程,引导广大委员深刻认识坚持中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择,坚持走中国特色社会主义政治发展道路,坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,自觉抵制西方政治模式和错误观念的影响,不断增进对中国特色社会主义的思想认同、政治认同和感情认同,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,向党中央看齐,向看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。政协委员中的中共党员要以更高的标准、更严的要求提高思想政治素质,严守政治纪律和政治规矩,坚定不移地同以同志为的党中央在思想上政治上行动上保持高度一致,发挥好表率和带动作用。
三、充分发挥委员的“三个作用”,为落实新发展理念、推动经济文化强省建设作贡献
强调,我们正在推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,迫切需要集思广益;政协委员是其中一支十分重要的力量。当前,我们省正处在全面建成小康社会的决战决胜阶段,处在“十三五”开局起步的关键时刻,要落实好创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,协调推进“四个全面”战略布局,加快供给侧结构性改革,打好转方式调结构主动仗,实现走在前列的目标,必须调动方方面面的积极性主动性创造性,凝聚方方面面的智慧和力量。政协委员来自各行各业,有党政部门的负责同志,有经济组织的管理人才,有科研院所的领军人物,有各党派团体和各族各界的代表人士,具有人才荟萃、智力密集、联系广泛、渠道畅通的重要优势,全省有4万余名各级政协委员,涵盖了各领域、各界别和各方面的精英,在推进改革发展稳定中发挥着重要作用。我们加强委员队伍建设,目的就是进一步把委员的潜力和优势激发出来,把委员的作用充分发挥出来,更好地融入大局、服务大局、贡献大局。
一要充分发挥委员在本职工作中的带头作用。只有带头,才能代表;只有走在前面,才能让群众信服、做群众示范。认认真真做好本职工作,就是最大的落实,就是为大局作贡献。要鼓励支持政协委员紧紧围绕我省“十三五”规划实施的重点任务,积极投身经济文化强省建设的主战场,在本职岗位上当标兵、作表率、创一流、攀高峰,做大做强自己的事业,做精做优自己的工作,以实际行动为落实新发展理念、推进“四个全面”战略布局作出应有贡献。
二要充分发挥委员在政协工作中的主体作用。在其位就要谋其政尽其责善其事,就要知政协爱政协当主角,增强委员意识、主体意识,种好自己的“责任田”,积极参加政协组织的各项会议活动,切实履行好政治协商、民主监督、参政议政职能,做好协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局的工作,为党委政府当好参谋助手。
三要充分发挥委员在界别群众中的代表作用。政协委员来自各个界别,代表本界别群众参政议政,必须切实加强与本界别群众和各阶层群众的联系,加强调查研究,准确反映社情民意和界别群众的愿望诉求,积极做好宣传政策、解疑释惑、理顺情绪的工作,做好凝聚共识、凝聚人心、凝聚正能量的工作。
四、按照“懂政协会协商善议政”的要求,全面提高委员的履职能力
懂政协、会协商、善议政,是对政协委员提出的殷切期望,是履行好政协委员职责的基础和保证。“懂政协”,就是要把政协是什么、干什么、怎么干,搞清楚、弄明白,准确理解和把握好政协的性质定位、职能作用、重要原则、履职方式等;“会协商”,就是要树立协商理念,掌握协商方法,把充分发扬民主、善于商量问题、坚持平等议事的要求贯穿履职全过程,努力做到理性有度、合法依章、敢于直言、畅所欲言;“善议政”,就是要按照党政所需、群众所盼、政协所能的原则,找准切入点、结合点、着力点,切实做到议在关键处、言在需要时、参在点子上。打造一支懂政协、会协商、善议政的委员队伍,从委员来讲,就是要充分认识自己所肩负的职责使命,善于从政治和全局上观察分析问题,时刻保持一种知识恐慌、能力恐慌、本领恐慌的危机感,自觉加强理论学习、丰富知识储备、提高能力素质。从政协组织来讲,就是要更加认真地做好以下几个方面的工作:
一要加强委员学习培训。这方面各级政协抓得都比较紧。本届政协以来,按照确保每位委员届内至少参加一次培训的要求,省政协每年都要举办委员培训班 ,本届第四期培训班昨天在省委党校开班。搞好委员培训,重点是增强针对性、扩大覆盖面、实现常态化,既要深入系统学好党的路线方针政策特别是系列重要讲话精神,学好统一战线和人民政协的理论及各项制度规定,又要全面学习经济、文化、科技、法律、历史等各方面的知识,切实打牢履职尽责的基础;既要抓好短期集中培训,又要注意运用灵活多样的形式,合理安排学习内容,创新方式方法,进一步增强学习培训的吸引力和实效性。
二要畅通知情明政渠道。要充分发挥各级政协机关、专委会、界别活动组的作用,通过举办政协讲堂、专家讲座、情况通报会、知情问政会,邀请党政部门负责同志和专家学者,及时向委员通报经济社会发展及重点工作情况,加强与有关部门的联系沟通,努力解决信息不对称的问题,努力使委员及时了解世情国情,准确把握省情民情。要通过政协报刊、网站、微信、手机报、客户端等多种渠道,及时向委员通报中央和省委有关重要决策部署,通报政协有关会议决定、任务安排和工作进展,帮助委员更好地把握形势、了解情况,为委员履职尽责提供及时可靠的资讯服务。
三要营造民主协商氛围。民主协商是政协立身之本、活力之源。不论是主席会议、会议、全体会议,还是专题协商会、座谈研讨会、咨询论证会,都要坚持协商的理念、发扬民主的精神,引导委员主动用好协商的方式来表达见解和主张,切实使“商”的味道浓厚起来,使“议”的功能充分体现出来,确保各类意见建议能在政协这个平台上相互交流碰撞,产生火花、得到升华、形成共识、结出硕果。
四要更加注重建言质量。这些年,政协的提案、建议案、调研报告、大会发言,质量不断提升,进入决策越来越多,受到了省委、省政府领导同志的赞扬。要牢固树立不在多而在精、不追求数量重在质量的意识,进一步做好提案工作,提高立案标准,开展提案查重,督促和引导委员写好提案、写高质量的提案、写有真知灼见的提案。在大会发言遴选上,在建议案、调研视察报告、反映社情民意信息的审核把关上,也要严格标准、提高要求,讲就要讲出真东西,提就要提出“金点子”,充分体现应有的参政议政能力和水平。
五要强化履职激励约束。主要是通过健全制度机制加强委员履职管理,充分调动和激发委员的积极性主动性。现在不少地方都建立了委员履职档案,关键是怎么用好。要通过对委员履职情况的统计分析,及时发现委员履职中存在的问题,并采取适当方式向委员反馈,督促委员更好地改进工作。
五、积极引导委员“守纪律讲规矩重品行”,树立良好社会形象
多次对委员锤炼道德品行、保持良好形象提出明确严格的要求。今年的全国政协十二届四次会议上,俞正声主席进一步强调指出,政协委员要“守纪律、讲规矩、重品行”。我们要深刻认识到,政协委员是“公众人物”,社会影响大、受关注程度高,在纪律规矩上一旦出问题,影响的就不仅仅是其自身的形象,更重要的是影响到政协组织的整体形象。因此,加强对委员的纪律规矩约束,对政协工作来讲、对政协委员来讲都是至关重要的。但在实际工作中,对政协委员在社会形象上有什么要求,对加强委员纪律作风建设上应当怎么办,还有着一些模糊认识:有的只把政协委员当成一种荣誉、当成一块“金字招牌”,以此身份搞特殊、做出违背委员职责要求的事情,甚至是违纪违法;有的在委员推荐提名的时候,看名气、看贡献、看影响力比较多,对委员的政治素质、道德品行缺乏严谨细致的考察;有的认为委员主要靠自觉、靠自律,作为组织没必要管、没必要问;有的认为委员主要在所在单位工作,不是天天在政协履职,其纪律作风教育应当由所在单位、所在党组织或党派来负责,政协没有这方面的责任,也没有办法对其进行有效管理,等等。这些认识和理解是片面的、是错误的。中央《关于加强和改进人大代表、政协委员有关工作的通知》明确指出,“对人大代表、政协委员推荐提名、选举和管理中出现把控不严、风气不正、监督不力等严重问题的,要视情节轻重追究党委、人大、政协及相关部门主要领导和有关人员的责任”“要加强对政协委员的管理监督,完善工作机制,避免重产生轻管理、重换届不重平时的现象”“没有履职能力或当选后不尽责一律不得推荐提名或继续提名”,这说明不仅是党委和党委的相关工作部门,而且政协组织、特别是政协党组对政协委员的选任、管理和监督,也是负有重要责任的。对此,我们一定要有清醒认识,把严抓严管严格教育的工作做好。要认真落实好全国政协、省政协制定的《委员履职工作规则》,进一步完善委员教育、管理、监督的各项规章制度,教育引导委员增强法治观念,带头尊法学法守法用法,自觉用宪法法律规范自己的言行,真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止,做到坚守底线、不踩红线、远离高压线;自觉遵守政协章程 ,严格按照章程规定和有关要求,认真履行委员职责,正确行使民主权利;认真贯彻党的民族政策和宗教政策,认真贯彻中央关于港澳台侨工作的方针政策,自觉维护祖国统一,维护社会和谐稳定;大力弘扬中华民族优秀传统文化,自觉践行社会主义核心价值观,带头倡树社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,努力成为各界群众中的道德模范。要教育督促委员正确处理个人职业活动与履行职责的关系,不准利用委员身份,通过干预执法、干涉具体司法案件或插手招标投标等,谋取个人、小团体和特定关系人的利益;严禁参加政协会议和履职活动时拉关系、办私事、变相从事商业活动等。对违反社会道德或存在与政协委员身份不符的行为,要及时约谈或函询,经提醒仍不改正的,应当责令其辞去政协委员。政协委员中的中共党员要严格执行《党章》和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》,认真落实中央八项规定精神,自觉践行“三严三实”要求,积极参加“两学一做”学习教育,带头维护政协风清气正、为民清廉的良好形象。
六、进一步做好服务保障工作,为委员履职创造良好环境和条件
抓好委员队伍建设,各级政协党组负有重要领导责任,要认真落实有关政策规定,切实加强组织协调,统筹各方面的力量和资源,共同把教育、服务、管理委员的工作做细做实。
一是组织联络要更规范更完备。党的xx届三中全会对完善委员联络制度、健全委员联络机构提出明确要求,去年的省委政协工作会议和省委印发的《关于加强人民政协协商民主建设的实施意见》作了进一步部署。这项工作很重要,只有密切与委员的经常性联系、拉近与委员的距离,才能深入了解委员的所思所想所需,更好地服务委员,发挥好委员的作用。为此,各地都采取了一系列行之有效的措施,普遍建立了主席会议成员联系、联系委员、委员联系群众以及政协组织联系委员单位等制度,成立了乡镇(街道)委员联络室,配备了负责人和工作人员,省政协成立了委员联络工作委员会,但这项工作还需要进一步加强。今年,省委办公厅、省政协办公厅将围绕省委政协工作会议精神贯彻落实情况,开展一次联合督查,其中一项重点内容就是委员联络工作,希望大家高度重视,认真抓好有关政策文件的落实。
二是服务保障要更精细更优质。要坚持以委员满意为标准,以“一流的服务”为导向,以建设“委员之家、各界人士之家”为目标,把提高服务质量摆在重要位置,力求有所创新、有所改进、有所提升。要充分尊重和保护好委员的履职权利,精心组织好政协的各项会议和活动,特别是调研视察、协商议政、民主监督等各项履职工作,确保委员的知情权、建议权、监督权落到实处。要注意听取委员意见建议,认真研究解决他们在履职中遇到的困难和问题,在政治上、生活上关心委员,支持委员做好本职工作,尽心尽力为他们排忧解难办实事,为委员参加政协会议、调查研究、视察考察、界别活动等提供有效保障,让委员在政协感受到家的关怀和温暖,更加心情舒畅地履职尽责。
三是争取党委政府支持要更积极更主动。要自觉坚持党委对政协工作的领导,对政协换届时的界别调整、继续提名的委员人选安排等,要按照中央、省委有关政策要求,加强同组织部、统战部的协调沟通,发挥好政协党组的作用,共同把好委员的入口关、素质关。要加强对委员意见建议的跟踪督促落实工作,做到事事有着落、件件有回音,确保履职成果落地生根、开花结果。要积极争取党委、政府及有关部门,各民主党派、工商联和社会各界对政协工作的支持,加强与委员所在单位的联系,为委员履职尽责创造良好外部条件。要加强新闻宣传,充分运用广播电视、党报党刊和政协自有媒体,广泛宣传委员干事创业、议政建言、促进发展、服务群众的成果成效和先进事迹,努力形成全社会尊重委员、关心委员、支持委员履职的良好舆论氛围。
同志们,让我们更加紧密地团结在以同志为的党中央周围,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以系列重要讲话精神为统领,深入贯彻落实中央、全国政协和省委部署要求,进一步提高政协委员队伍建设水平,努力为推动全省政协事业发展,为实现“十三五”良好开局作出新的更大贡献!
描写下面谈一点心得体会如何写五
艳阳普照东方红,
三代领导万代功。
高举金杯颂党德,
扭转乾坤气势宏。
降龙伏虎驱妖雾,
除暴安良扫逆凶。
功逾千古谁创造,
雨露阳光育英雄。
男:尊敬的各位首长、xx县的各位领导:
女:亲爱的朋友们 合:大家晚上好!
女:在这浪漫而又温馨的仲夏之夜,我们怀着无比喜悦的心情即将迎来建军77周年的神圣时刻。
男:在这神圣的时刻,我们心潮澎湃,感慨万千。在建军77周年中,我们xx部队全体指战员拼搏奋进,开拓进取,创造了令人目的辉煌业绩。
女:这一切,离不开正确领导和真情关爱,更离不开xx部队全体指战员的共同努力。在这里我们要对亲爱的战友们说一声,你们辛苦了!
男:为了表对全体指战员的钦佩之情,同时,也为了进一步加深军民鱼水情谊,我们特意准备了今晚这台文艺晚会。
女:回首过去的一年,在xx县委县政府的正确领导下,在相关部门的紧密配合下,各方面工作都取得了长足的进步。
男:这个进步属于xx县县委县政府的,也是属于我们xx部队全体指战员的,今晚,我们将把一台以赞美山水风光,抒发军民鱼水之情的文艺节目呈献给大家。
女:今晚,有关领导也亲临了我们的晚会的现场,他们将与我们同喜、同庆、同欢乐! 男:下面请领导致辞!
女:一声声问候,传递着朴素而真挚的情感。
男:一句句话语,表达着淳朴而真实的祝福。
女:让我们军民的友谊, 男:同事的友情,
女:工作的热情, 合:在今晚的快乐中得到升华。
男:迎"八一"军民-联欢文艺晚会 合:现在开始 男:首先请您欣赏 *
男:(女主持人),现在我要问你一个问题:你当过兵吗?
女:兵,我是没当,但是,我参加过长达一个月之久的军训。
男:当时军训时的那种滋味你还记不记得了?
女:当然记得了,真是又苦又累! 男:其实啊,你那点若真算不了什么。我们的战士为了练就过硬的军事本领,每天都要参加高强度的军事训练,他们比你可要苦上十倍甚至一百倍。
女:对啊!听我们的战士说,他们每天不但要参加大强度的训练,而且在军事训练中,他们之间还建立了亲如兄弟的友谊。
男:对!接下来请您欣赏*女:亲爱的观众朋友们,xx活动可谓是异彩纷呈,比如说:全国青少年皮划艇比赛、全国竞走比赛、还有全国女子拳击争霸赛等众多的活动,都是在我们美丽的举办的 男:对!没错,如果您有机会到来,一定会大饱眼福,我们勤劳好客的xx人民也会以最真诚的热情,欢迎您的光临。
女:我们期待着您的光临! 男:接下来请您欣赏*
女:人世问最伟大的爱莫过于母亲对儿女的爱,人世间最深厚的情莫过于母亲对儿女的情。
男:我们的战士告别了家乡,离开了母亲温暖的怀抱,投身到绿色的军营,肩负起了保家卫国的重任。
女:他们要用赤胆和忠心,用满腔的热诚,保卫祖国和人民的安宁。 合:保卫母亲的安宁。 《表演节目》
女:美丽的妫河你是妫川神女的化身,漂流荡起的双桨,轻轻拂动你的罗裙,潺潺的水声是你环佩叮咚的音韵,你是舜的女儿,你从远古走来《表演节目》
女:走过灿烂,走过辉煌,曾经迷漫,曾经向往,一首好听的歌曲,总是让人寻味,让人难以忘怀,请欣赏*
男:萋萋长亭,长亭萋萋,一对难舍难离的的恋人即将分离,多少恩爱,多少缠绵都已溶入无尽的思念与期盼。思念亲人早回还,期盼早日重想见。下面请您欣赏*
女:长城的春风秋雨,日出日落,都是人间奇观。从这儿远眺,左边是繁华京都,右边是瑰丽塞上,一边是云起云飞,大漠燕月照城碟,一边是潮起潮涌山海雄关日月长。下面请欣赏*
男:暮然回首,怀旧的思绪,诠释着沧桑的岁月 女:翘首仰望,今夜的星空燃起了新生的篝火 男:我们有百倍的信心迎接挑战
女:我们有万丈的豪情谱写新篇 男:你们是共和国的守卫者
女:你们是新时代的---英雄 男:请欣赏*结束语:
男:每一次相聚都是那么短暂 女:每一次怀想都是那么香甜
男:伴随着欢声笑语
女:浓缩着飞扬的激-情,我们的晚会已经接近尾声了。
男:愿我们的歌声能够伴随您度过一个美好而温馨的夜晚。
女:让我们军民携手,众志成城,
合:共同创造美好的未来 女:晚会到此结束!
描写下面谈一点心得体会如何写六
6月,我的第一届学生毕业了。在语文方面,我教的两个班也取得了比较好的成绩。两个文科班总人数是93人,其中120分以上的有3位。110分以上的有16位。100分以上的有32位。其中最高分为127分,在全县排行前列。回顾经历,有很多感慨。但身为高三教师,位居高中语文教学的最前线,感受最多最深的还是我们如何围绕高考进行复习。下面就根据一年的经历谈谈语文的教学。
俗话说:“知己知彼,百战不殆”,要想在高考中把语文考好,务必做好分析学生、注重策略、总结反思三方面。
就自己所带的两个文科班的学生而言,高一入学成绩基础不牢固,分班后又因为某些科目不好或者对考大学没有信心,所以才选取文科,能够说语文整体水平很差。这一群体也代表了普通中学文科班语文的特征。
(一)对语文学习的认识欠准确。理科科目透过题海战术能够在考试中取到立竿见影的作用,所以在复习中的地位很高,它们往往是学生优先选取的科目。而语文成绩的好坏在于长时间积累的多少,很多同学认为我读语文,成绩也是那样,不读也是那样,结果放弃了语文的学习。但到了高三,语文的150分在高考中也是150分。如果还停留在对语文不正确的认识的状况下,就不可能跟着老师一丝不苟、不厌其烦的去反复记忆那些琐碎的语音、字形、成语的东西,去花很多时间和精力应对一篇文章,去潜心钻研一篇佶屈聱牙的文言文章,就很少在课外主动的去积累、去练习、去有意识的提高自己的语言素质和文学素养。
(二)学生自身原因。由于我们的学生处在高考金字塔的底部,很多学生对自己没有信心,觉得考大学是十分难的事情,加上父母很少过问他们的成绩,致使一部分学生干脆“破罐子破摔”,对成绩十分麻木。体此刻语文上就是主观题干脆不做,只做选取题。
(三)普遍缺乏正确的学习方法。一是不注重积累:识记环节抓得不紧,32分的选取做的很差。背诵默写不能得满分。二是不注重回顾总结dd高三的考练虽然多,甚至考练过的习题在高考中原样出现仍然不会做;日常考练大多数时候多多少少都有点流于形式,前学后忘,没有实效;日常作文训练停留在完成这个层次上,不能构成连锁效应,没有整体效果。三是缺乏大语文的观念,只满足于按部就班的写作文,资料向外拓展不够,素材事例不新鲜。不能结合热点写出体现真、善、美的文章。
从教师这一角度来看,根据自己的学生特点对症下药,变被动为主动,十分重要。
(一)让学生重现认识语文。高考对于文科生来说,只许成功不许失败的。在平时的教学中要给学生灌输语文成,则高考成;语文败,则高考败的思想。注重在完成教学环节的基础上注重人文教育,让学生发现语文的美,让他们爱上语文。再从应试角度上,让学生明白选取题的好坏对语文成绩高低的影响。
(二)教学环节的实施。高考语文成绩的高低,教学环节的策略也很重要。我们的学生状况是基础薄弱,我们要想取得好成绩就要有的放矢。下面说说的教学过程:
第一轮复习:8月d3月“一模”前。重点是全面落实考点要求,夯实基础,构建知识网络。
1.完成的资料及顺序:
(1)课内文言文复习。(8月份完成)
(2)高考文言文专题复习。(9月正式开学d“国庆假”结束前完成)
(3)诗歌鉴赏和语言基础知识。(10月-11月)
(4)现代文阅读(必考、文学类、实用类)。(12月-1月)
(5)语言表达、字词、拼音、病句等。(2-3月)
(6)古诗文默写。(每周二次)
(7)作文。(每周一次)
2.使用资料:
①《名师应对面》复习用书、备课组自编资料等。
3.达成目标的具体操作:
(1)课内文言文复习。
重点:高中语文教材必修1-5课文及《唐诗宋词元散曲》、《唐宋散文选读》中古诗文要点的回顾与整理。(重点是古文)
复习方式:指导学生按必须顺序分别复习课文,朗读课文(主要利用早读、课前),理解文意,重点整理文言实词(多义、通假、古今异义、活用等)、文言虚词用法、特殊句式(决定句、省略句、倒装句、被动句等)、重点语句翻译、课文资料素材积累整理等。
(2)高考文言文专题复习。
复习方式:文言文复习尽量结合前阶段课内文言文复习的资料,以帮忙学生掌握;充分利用高考考点专题突破用书相关考点解说(本部分针对考点,对考生进行应试策略及技巧上的指导,指导学生应试策略及答题技巧,引导考生构成解题、答题的科学思维),结合经典高考试题进行;完成与各考点对应的高考经典试题。复习中重在掌握高考要求,掌握相关文言知识,提高应考水平。每一天一练一讲。
(3)诗歌鉴赏和语言表达。
复习方式:备考时充分利用高考考点专题和名师应对面相关考点的讲练,个性是表达技巧、思想资料、艺术手法的讲练。使学生对这一部分知识有系统的把握;并结合各地诗歌鉴赏题讲练。
(4)现代文阅读(必考、文学类、实用类)。
复习方式:充分利用高考考点专题突破用书相关考点解说,结合经典高考试题进行。复习中重在掌握高考要求,培养阅读潜力,掌握读懂文本的基本方法,读懂题目的方法,解题的方法,提高应考水平。
(5)语言基础知识
复习方式:高三此部分资料采用以练带讲的方式,在2-3月份与语言表达同时进行,每周用两节课复习,在学生阅读高考考点专题突破用书相关考点解说的基础上进行点拨,指导学生完成相关训练。并在下午第八节课按计划完成25分钟专项练习。
(6)古诗文默写。
复习方式:高二就发放高考要求背诵的资料资料,利用早读背诵,并进行检测。高三主要以检测过关为主。要求逐篇(首)默写过关。
(7)作文。
一周一次大作文训练,在高一、高二作文序列专题的基础上分文体分专项序列训练,突出记叙文、议论文、议论性散文的写作。(还要结合课前演讲、素材积累、读书笔记、周练进行)
4.要求:
①利用好高考考点专题突破用书,落实好考点要求;
②引导学生自觉构建高考知识网络;
③讲练到位;
④充分利用好早读和语文专项训练时间。合理安排课后训练。
第二轮复习:3月“一模”d5月“二模”,重点是知识迁移,提升潜力。
复习方式:①针对第一阶段备考中存在问题以及高考变化作相应补充,进一步突破学生的难点。②重视练和测,在练中夯实基础,在练中培养感觉,练出速度。③基础知识训练持续必须的训练量。④作文方面加强“创优”指导。⑤指导要做到“三讲三不讲”,即“讲思路、讲联系、讲方法;学生会的老师不讲,学生自己看书后(或互相研究后)能会的老师不讲,讲了以后学生也不会的老师不讲”。个性要引导学生养成做题后反思的习惯,做到每做一道题有每一道题的收获。
第三轮复习:5月“二模”d6月,重点是补缺补漏,调整心态。
复习方式:①对照考纲查缺补漏;②对一模出现的问题进行查缺补漏;③抓学生的“增分点”。④作文方面进一步进行考场作文训练以及考场作文“救急”措施的训练。⑤精选各地模拟题,重组或改编,为有针对性地突破重点和薄弱环节进行训练。不浪费一秒钟,不空说一句话,不枉做一道题。⑥加强个别辅导,进一步规范答题,防止非智力失分。
(三)教会学生有的放矢。在高考中,非智力因素很重要。我告诉学生要认真分配好120分钟,前90分钟做作文以外的题目。过了90分钟,再多没做好也就应先放下先写好作文再说。对于作文,字必须要写工整,字数必须要写满800字,开头要采取适合自己的方式点题,中间结合例子夹叙夹议,结尾采取必须的句式扣题!
要提高高三语文教学质量,要结合学情降低考查训练的难度,精心设计考查训练题,还学生以自主学习的时间,这样,才能让学生获得成绩,实现提高。一年的高三备课,在这一方面我个人觉得做到不够,以后要在这一方面大做文章,结合本省的高考题出好每一份试卷,把空间适当留给学生,透过不断的总结,才能在教学上“更上一层楼”。
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