当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
2022图书馆的活动心得体会实用一
大家下午好!
在20xx年新年即将来临之际,学校在这里隆重举行流芳校区图书馆全面启用仪式,流芳校区图书馆全面启用是学校发展过程中的一件大事,对广大学生来而言是一件大喜事。在此,我代表全校学生向流芳校区图书馆全面启用表示热烈祝贺,向关心和支持图书馆建设的领导、嘉宾、老师及为图书馆的建设付出辛勤劳动的全体图书馆工作人员致于诚挚的谢意!
流芳校区图书馆的建设,我们广大学生是见证者,她自诞生之日起,便以启迪师生智慧、传承校园文化为己任,成为同学们求知的文化桥梁。一年多来,流芳校区图书馆已建设成为设备先进、功能齐全、环境优雅、管理规范的现代化图书馆,已成为传播先进思想、学习科学文化、塑造品格心灵的基地,成为广大读者汲取知识、捕获信息、增长才智、陶冶情操的文化殿堂。流芳校区图书馆的建筑和木桥、月湖融为一体,成为学校一道靓丽的风景线。流芳校区图书馆的快速发展充分体现了学校以育人为中心的办学思路,图书馆的建设直接体现了学校办学质量和办学水平的提高。
大学里最好的学习场所是图书馆,这里有一种求学上进的气氛,是莘莘学子成才之路的加油站。一年多来,流芳校区图书馆开展了各类学术报告、素质讲座和会议,提高了学生的人文素养,浓厚了校园人文氛围,起到了明显的育人作用,对推动学校发展作出了积极贡献。一年多来,流芳校区图书馆坚持与学生共建、规范管理的工作目标,开展了“我为图书馆建设献一计”、“漫步书林、享受阅读、知学奋进、拥抱青春”征文及演讲赛等活动,得到了同学们的广泛认可和高度评价。一年多来,流芳校区图书馆坚持“为教学服务、为读者服务”的服务理念,规范运作,处处体现出了人性化服务。一句温馨的提示、一张醒目的招领启事、工作人员一个亲切的问候都营造了一种育人氛围,体现了一种服务态度,这---让我们感动。
图书馆是我们共同的家园,发展繁荣是我们共同的责任。在我们的大学生活中,图书馆给予了我们太多太多,我们唯有以实际行动来表明我们的态度。我们要认真学习,充分利用图书馆的资源,在这片知识的海洋里徜徉,为以后的发展打下坚实的基础;我们要积极支持和参与图书馆的建设和发展,图书馆的建设发展关系到大家,让我们从小事做起,从自身做起,为图书馆的建设和发展作出自己应有的贡献。
最后,祝流芳校区图书馆全面启用仪式圆满成功!祝我校图书馆事业更加辉煌!祝愿各位领导、嘉宾和老师和同学在新的一年里身体健康、工作顺利,心想事成!
谢谢大家!
2022图书馆的活动心得体会实用二
本学期,我校图书室以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能。
具体工作:
1、加快建设,提高标准。
图书室工作人员能坚持政治学习和业务学习,不断提高政治思想素质和业务素质。认真学习《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。进取参加市级图书室工作人员培训和各类活动,虚心认真学习。
2、规范管理,认真服务。
采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作,调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。满足教师借阅,随叫随到。配合教师教育教学管理工作,负责教育资料、报刊杂志的征订。并配合班级做好各类报刊杂志和教辅用品的征订工作。
3、加强指导,开展活动。
建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知
识和图书室知识的教育。结合学校开展的“科技月”活动,向学生推荐有关书籍,让学生能有收获。
为了更好地贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生供给书刊资料、信息,本学年度学校继续对学校的一库(图书库)二室(学生阅览室,教师阅览室)进行开放。
图书室管理实行了校长领导的室长负责制,并根据学校教育教学和教研工作的需要,广泛收集了国内外的相关资料,为了适应知识的变更性,学校今年又投资了部分资金购置了一批顺应时代发展又适合小学生口味的,且具有必须教育意义的新书充实了图书室。
学校充分利用了阅览室、班级图书角、读书吧等各种资源,组织学生进行课外阅读,对全校学生发放借书证,每班都设立了一本借还记录,由每班的图书管理员负责登记。学生借阅坚持做到每月2次,每学期生均借书到达6册以上,丰富了学生的课外阅读量。
图书室还定期配合学科教师组织了形式多样的读书活动,发动学生读一本好书,写一篇读后感,坚持写读书笔记。每个班级每周上一节阅读指导课,确保学生在上好阅读课的同时,充分引导学生汲取课堂以外的知识,增加阅读量,提高阅读效率,开阔学生视野,从书本以外获得知识。
当然在这一年的工作中也存在了较多的问题。比如,学生不注意爱护图书在书上乱涂乱画,异常是外借图书、杂志,出现了很多人为的破坏遗失,未及时作好修补、赔偿
总之,在今后的工作中,要再接再厉,尽快改正工作中的不足之处,为培养德、智、体、美、劳等全面发展的学生做出努力。
2022图书馆的活动心得体会实用三
在“世界读书日”期间,首都图书馆为了让更多市民朋友走进阅读世界,享受阅读乐趣,推出了以“共享阅读快乐”为主题的系列读书活动。首图充分发挥其推动先进文化传播的窗口作用,大力倡导全民读书新风尚,让市民在各项读书活动的参与中,认可读书、热爱读书、享受读书,鼓励市民培养良好的阅读习惯,以营造学习型城市的社会氛围。
据不完全统计,在“世界读书日”期间(4月20—26日),共有近四万名读者来到首图,享受其优质文化信息服务,有近五千名读者参与了首图组织的各项活动。
一、营造阅读好去处
首都图书馆在“世界读书日”到来之前,积极做好馆舍的环境布置。优雅知性的主楼门楣设计、大堂及各阅览室配合活动所做的环境装饰,让读者走进首图即能感受到浓浓的阅读氛围。
二、各项活动丰富多彩
4月21日,前中国奥委会副主席魏纪中先生做客首图开讲奥运。魏纪中先生以他精彩的人生历程和前瞻性的认识,为读者讲述了他与中国体育结缘的故事、他在北京两次申奥过程中的亲身体验、北京奥运志愿服务、奥运会筹备中及奥运会举办过程中的相关问题,以及会后场馆利用等情况。在互动问答环节,魏先生认真解答了大家的问题。
4月22日,中国作家协会会员,著名儿童文学理论家、作家彭懿先生以“图画书的阅读”为题,参加了首图“播撒幸福的种子”阅读活动。他以书会友,准备了许多好玩的无字书故事与“讲故事种子”与爸爸妈妈和小朋友分享。当日下午,讲故事种子、红红姐姐和部分小读者还同台打擂,比赛讲故事,一起渡过了快乐的读书日。
4月23日“世界读书日”当天,“奥运文化百校行”活动在北京四中启动。本次活动由第29届奥运会组委会新闻宣传部倡议指导,--市教育委员会、--市文化局联合主办,首都图书馆承办。活动将通过首都图书馆提供的“奥运文化主题展”、奥运文化大讲堂等形式,为在校中小学生传播奥运知识,弘扬奥运文化。仪式上,首都图书馆党委书记肖维平,向首批20所奥林匹克教育示范校的代表赠送了《奥运灵魂人物之中国奥运赛场英雄图文集粹》和《20__年北京奥运会、残奥会形象元素》奥运文化系列展,受到各区县教委及学校的热烈欢迎。“奥运文化百校行”活动是首都图书馆20--年“京城书香迎奥运”系列活动的重要组成部分之一,将持续到明年6月份,其间首都图书馆将向全市19个区县200所学校陆续赠送不同主题的“奥运文化主题展”。
在“世界读书日”期间,还举办了公益英语讲座《西方音乐赏析》、乡土课堂讲座《传统文化与中国画》、上品课堂讲座《东西方插花艺术比较及创意制作》等;放映了历史文化题材片《大国崛起》;4月14—26日期间举办了《中国玉雕及陶瓷艺术大师精品展》。
三、各项活动获赞誉
丰富多彩的活动吸引了众多读者参与其中,并广受好评。新华社、中国文化报、中国国际广播电台、北京日报、新京报等媒体也纷纷对活动进行了采访报道。
2022图书馆的活动心得体会实用四
时间:x月15日——x月22日
地点:院图书馆5、6层
部门:院学生会学习部、办公室、宣传部等部门
活动内容:
1.清理图书馆自习室
2.给考研人员安排自习室
图书馆自习室是为大家学习提供良好环境的场所。但开学以来,不少同学反映自习室的占座情况严重。进入自习室,或者是桌子前有人,或者是桌子上有书看家。这一方面导致了桌位的紧张。另一方面也造成了资源的浪费,许多空座位得不到有效的利用。
经调查,占座者大部分为考研同学。为迎战考研,桌上摞着厚厚的书,携带极其不便。索性就把书放在自习室;还有一部分同学,她们只拿几本书占座,随心所欲,想去就去。对此,在院领导和图书馆领导的指示下,我们开展了对图书馆自习室的清查活动。随后又给考研同学分派了座位。使她们能够安心学习。
在活动开展的第一天,我们就遇到了阻碍。许多同学情绪激动,秩序有些混乱,后来在图书馆工作人员的帮助下,和我们不断的努力下完成了第一天的工作。接下来的两天还算顺利。最终我们把自习室清理出来,及时地给考研同学安排了座位。在安排座位的过程中,我们可以看得出他们的急切,这也更给了我们坚持到底的信心。
2022图书馆的活动心得体会实用五
自20xx年起,我负责学校图书馆建设与管理工作。所谓建设,主要侧重于图书资料的增进与书目的编制。所谓管理,主要是指导培训图书管理提高管理图书的水平,为师生服务。自20xx到20xx年,学校图书大增合价值曰三十万元。从20xx至今,学校图书增进达约五万册,建设任务尚未完成,但整体上讲,学校在发展,图书馆也在发展。但令我忧心忡忡的是:相对于学校各项工作的快速发展而言,学校图书馆相对缓慢。地位日益降低,工作力度越来越小,范围和影响力也越来越小。这与我个人有关,也有学校发展的整体格局相联系。自20xx以来,学校图书馆年度计划与总结几乎从名存实亡到渐化为无,所以借此机会,我想说说图书馆近年工作的状况,我概括成一句说,就是:学校在发展,图书在萎缩。
学校在发展,图书馆也在发展。近年来图书馆发展主要表现在两个层面上,一是图书资料越进越多,二是图书设备规格提高,书架增多。整体上看,图书馆越来越像一个馆。而不仅仅是图书室。
但图书作为校园事业的一部分,有渐渐萎缩的一面。这一面是我强调的重点:学校原综合楼设计的图书馆含五楼全层。因为学校招生扩大的原因,后来部分图书室就安排高三复习班女生住宿,近年学校招生继续扩大,女生住宿越来越紧张,所以原来用于图书资料编目与上架前放置的房间也住了女生。学校增进图书,往往放在阅览室的大桌子上,既不方便,也不雅观。
学校原来给图书馆三名教师编制。后来人事多所变化。图书馆管理员多是老弱病残,不良劳动力。文化素质与图书馆管理的要求相差很远。所以常常因为人事不足的关系,许多具体工作由我亲自出马,比如书目电子稿的输入、学生图书证的办理、包括年年图书丢失赔偿的办理等。没有专职,责任意识不强,人力不足,已经严重影响到具体工作。今年,邵老师病逝,楚老师病退,图书交接工作至今尚未完全完成。
图书馆是学校的一面镜子,还有迎接领导检查的任务即门面作用。实际上图书馆卫生工作量就很大,整个五楼卫生工作至今也不能让人满意。
随着人的减少,图书馆的服务范围与项目也相应减少。原来被市教研室肯定的语文阅读课,现在基本已经不再进行。原来少数学生到书库借书,现在基本已经不再进行。年年办理的借书证,办理时间与效率没有提高,办理的数量在下降。许多班级班主任不准许学生办理图书证,越来越多的学生在路途办退借书证。到学生阅览室读书的学生实际上也越来越少了。从服务于师生的角度看,学校图书馆的作用微乎其微,形同虚设了。
鉴于图书馆建设尚未完成,书目编制尚未完成,图书制度并不完全。人事安排也不到位,建议学校加大图书馆建设力度,完善工作机制,提高服务水平。
图书馆工作是一项关系学校长远发展的工作。近年来工作无力,主要是我的责任。因为我个人身体的原因,我建议安排图书馆人事时,可以考虑让我离开教学岗位,专职负责学校图书馆工作。也可以让我离开图书馆,专心教学。
2022图书馆的活动心得体会实用六
今年以来,在全体馆员的共同努力下,在学校领导的全面支持,关心下,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务,拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务,业务管理,读书活动,提高人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了xx年的各项工作。
一、优化基础服务在这一年中,我馆继续把读者至上,服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。
1、满足读者需求,增加开放时间。随着学校的发展,师资队伍壮大,学生人数增多,使图书馆直接面对的读者对象达到2400余人。为满足读者需要,我们增加各室的开放时间,如文科,理科借阅室实现每天连续11小时开放制度,电子阅览室实现每天中,晚3小时开放制度,此外,还为外省市学生增加周末,节假日,寒暑假的开放服务。全年借阅图书量为32028册,接待师生借阅数为70329人次,和去年全年44377人次相比有较大幅度提高。
2、完善排架,更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者,我馆遵循图书分类排架规则,对文科借阅室39125册图书进行全面倒架,整架,实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手,我馆还对全馆书架进行了重新标识,设置各类图书导引本133种,使图书标引更加规范。图书馆的基础服务还包括教材分发,期刊订购,新书采购,书刊加工等诸多工作,全馆人员都在各自的岗位上,以高涨工作热情及吃苦耐劳精神,做好读者服务工作。
二、优化管理软环境在图书馆硬环境建设取得了极大改观的基础上,我馆及时调整建设思路,把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设,明确发展目标,健全各项制度,优化管理软环境。
1、遵循馆章制度,明确工作目标。我馆人员认真遵循《图书馆岗位职责和业务工作细则》,《图书馆三年发展规划》,《图书馆xx年工作计划》等一系列制度计划,并以此来规范服务行为,减少工作盲点,做到"人人有责任,事事有程序,科学化,现代化管理"的工作标准。
2、充分借助计算机技术和图书馆管理软件来提升图书馆各项业务工作管理。目前,我馆已全面实现图书采编,流通,检索自动化管理,图书馆的各项内务统计都已实现电脑操作,有序化管理。我馆建立馆藏书目数据库已有三年,数据库数据已达34884条,即有60086册图书,为了确保数据库数据安全与规范,我们采取必要措施,对数据库进行经常性的,制度性的维护,同时做好1台服务器,6台工作机,5台公共查询检索机,79台师生用电脑的维护保养工作。除此之外,我馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供课题研究资料检索及复印,刻录等服务,并坚持每月更新图书馆网页,建立信息服务平台,实现资料服务及信息发布的网络化。
三、拓展图书馆功能从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化,是当前教育形式下对学校图书馆工作的全新要,基于这一要求,我馆努力探索工作新路子,不断拓展图书馆的各项教育功能。
1、开展利用图书馆教育。对高一全体学生进行入馆教育;组织学生图管员,开展图书情报知识,怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训;参与学生图书资源利用研究型课题研究;开设网络资源信息检索拓展性课程。通过一系列培训教育,吸引了更多学生走进图书馆,利用图书馆。
2、开展丰富多彩的读书活动。今年馆办读书活动4次,主题是:《传统阅读与电子阅读比较》读书讲座,《我与学校图书馆》征文交流,《博览群书》知识竞赛,《读书笔记》展示,累计参与学生达313人。组织学生参加区中小学文学社团刊物比赛,我校xxxx年5月号刊获得区高中组一等奖。组织学生参加上海市中小学生网上读书活动,如《纪念抗日战争胜利60周年》,《让精神世界更美好》读书征文及《电脑作品》制作,参加学生30人,其中1人获得二等奖,7人获得三等奖,我馆荣获学校优秀组织奖。
3、开展图书馆宣传。开展对400名各年级的学生进行课外阅读调查,了解学生阅读需求,定期向学生推荐新书和优秀书。每月通过本馆网页,《图书苑》小报及新书专架,向学生报道图书馆动态,发布新书通报,发布好书借阅排行榜,开展图书评论及阅读交流。
4、开展教育情报服务。坚持每年编制各学科教育期刊题录及有关教育文摘,开展教师课题研究或教学用资料检索服务,为学校《城郊新建寄宿制高中"和谐发展"的教育资源优化的实践研究》分课题及子课题提供有关资料检索服务。
四、提升馆员素质为了更好地适应图书馆现代化管理的岗位职责要求,学校引进了两位图书信息管理本科专业人员,充实了图书馆的技术力量,同时也激发了全馆人员学习业务的积极性。
1、加强业务学习。不少馆员利用业余时间,积极进行图书情报知识,计算机应用知识,图书馆自动化管理系统应用的学习。今年,我馆人员参加各类学习有:《新课程背景下中小学图书馆的现代化建设》讲座,《中小学图书馆人员图情知识》上岗培训,《图书馆学基础,信息组织及检索,信息资源分类与编目》职称培训,《学科资源库建设》培训,全年参加培训有5人次,累计培训时数达245学时。
2、重视工作研究。积极参加市,区图工委组织的各项工作研讨活动,开展图书馆工作交流及研究。以学校发展为契机,积极思考图书馆现代化管理建设,开展课题研究,通过工作研究来促进馆员学习业务,提高业务,从而改进图书馆工作,提升馆员素质。今年,我们针对图书馆现状,开展如何加强学生课外阅读引导以及如何完善图书馆的功能,为师生服务,为课改服务,为教科研服务两个方面工作研究,2名馆员撰写的论文《浅析中学阅读指导》,《浅谈新课程背景下中学图书馆功能的完善》参加区中小学图书馆论文评选,并作为我区优秀论文选送上海市中小学图书馆工作研究论文评选。回顾一年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映于电子资源建设及电子阅览室管理服务有待进一步探索,教师资料室管理服务应充分体现教育科研信息导航的功能发挥。展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。
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