与你同行自闭症心得体会如何写 自闭症感想心得(6篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

主题与你同行自闭症心得体会如何写一

大自然很有规律，一年三百六十五天，春夏秋冬来回更替，就像我们周而复始的生活一样：读书、吃饭、睡觉永无止境地循环。同时时光的流逝不仅推动着我们向前，还把过去的岁月淹没在时间的长河中。

曾记否，那些与你朝夕相处的朋友?

曾记否，那个令你心生悸动的身影?

曾记否，我们年少轻狂许下的豪言?

是的，我都记得，那段我们走过哭过笑过唱过并深深爱过的日子里，有着我的梦想与信仰，这一切的一切，我又怎能忘记?说起我的梦想，那是一个令人向往的幸福：海边的小木屋里，住着我和我的家人，我们可以四处云游，也可以过着平淡幸福的生活，看林间花开花落，天外云卷云舒。如同海子说的那样“面朝大海，春暖花开”。

思绪不容我继续，望着此时的天空，月亮被黑云笼罩，仅有两颗星星。在我看来，一颗叫“梦想”，一颗叫“现实”，它们在原地忽闪忽闪着，似乎永远没有交集，有的只是现实中读不完的书，写不完的作业，听不完的唠叨，睡不够的觉……。那颗叫梦想的星星，它所发出的微弱的光，在这无边的黑暗中显得那么微不足道。当梦想遇上现实，现实给了梦想多少时间?这不禁叫我想起一句歌词“梦想总是遥不可及，是不是应该放弃?花开花落又是雨季，春天啊你在哪里?”

等等!花开花落……猛然间，我的心为之一震。

那是父亲曾对我说过的一段话：“沃野千里，却不是每一朵花都能得到蜜蜂的青睐，结出果实，其余的花就只能在开放后调零了。既然如此，为什么每一朵花都还是执着地想开放呢?那是因为它们从未放弃过心中的梦想与希望。纵使前方的路再艰难，心中也要始终怀着梦想与信仰。花亦如此，人又何偿不是呢?”

是啊，宇宙况且始于尘埃，纵使梦想散发出的光芒十分渺小，但只要有光，那便有希望。此刻，月亮也完全露了出来，月华如练，撒下清辉将世界笼罩。这或许是月亮的梦想吧?尽管曾被阴云所遮蔽，但月亮却也未曾放弃过梦想啊，它一直在默默的守候着，等待着时机的到来。想到这，我释怀了，与其抱怨现实的残酷无情，不如始终心怀梦想并坚守着它前进，总有一天，梦想与现实两颗星星会相遇的。

轻松回到桌前，整了整桌面，闻闻那整整齐齐的书本所氤氲的缕缕墨香。我收拾好梦想那美好的行装，给未来一个坚定的承诺，拾起笔，去书写我的灿烂青春。

主题与你同行自闭症心得体会如何写二

1、你是一个表面文静、内心活跃的男孩，积极参加体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。

2、你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，要自始自终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成绩。

3、你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能积极配合老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。

4、你是一个有礼貌，细心责任心强的男孩。你尊敬老师，每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候：“老师好。”你热爱劳动，每一次搞卫生你都抢着干，不愧是劳动委员，给同学们树立了榜样。学习上认真踏实，老师非常喜欢你这样的学生。切不可骄傲，希望你朝更高的目标迈进。

5、你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己，是老师的好助手。学习认真，成绩优良，作业字迹端正、清楚，是同学们学习的楷模。希今后再接再厉，学习更上一层楼。

6、你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真，成绩优良。作业字迹清楚端正，课间爱活动，善于和同学交朋友，真讨人熹欢，但自控能力差，上课随便讲话，希你今后正视自身的缺点，争做诸方面全面发展的好学生。

7、你是一个活泼可爱的女孩，真讨人喜欢，做事能干，是老师的得力助手。平时能歌善舞，同学们都很羡慕你。班级工作认真负责，真了不起，但由于年龄小，自控能力差。希你发扬成绩，弥补不足。

8、你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。

9、你是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈，上课能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。

10、你是一个活泼的男孩。平时很顽皮，同学之间团结友爱，能按时完成老师布置的作业，学习较认真，成绩较好，但上课注意力不集中，爱开小差，有时还要惹是生非。希你发扬成绩，改掉坏习惯，努力提高自己的语言表达能力。

11、你是个聪明又顽皮的孩子。你很爱动脑筋，上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师也爱听你的发言，因为你不但声音响亮而且思维敏捷。平时热爱劳动，总是抢着拖地。但是做事有时不认真。虽然能够写出一手好字，却不愿认真地书写。希望今后与“细心”“认真”交朋友，学习踏实，不做小动作，相信你一定会更加出色。

12、你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较认真，上课专心，老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，兴趣不浓。上课举手不积极，学习不得答，正确率不高，成绩不够理想。希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。

13、你开朗、乐观，助人为乐，热情大方，在课上你认真听讲，积极发言，独立、分析问题的能力较强，但学习上主观不努力，没有恒心，时好时坏，有时出现骄傲情绪，学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己，改掉粗心的毛病，将成为同学们学习的楷模。

14、你是一个性格内向，做事谨慎的孩子，在校能遵守纪律，团结同学，乐于助人，自尊自重，渴求知识，学习刻苦、踏实，但学习过程中不讲究学习方法，学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神，将会到达理想的彼岸。

15、你是一个热爱劳动的孩子，平时，团结同学，但上课不够专心，老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢，记忆力特别差，各门功课成绩也差，希今后加倍努力提高各科成绩。

16、你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜欢，平时穿戴整洁，待人有礼貌，同学之间和睦相处，学习没有多大的进步，作业常拖拉，不能按时完成，希今后加快做作业的速度，认真写好字。

17、你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真，成绩优良，能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的好助手，同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁，力争上游。

18、你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进。你劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得很漂亮。你已经做到了。那么让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，大胆一些，积极举手发言，相信自己，你是一个聪明的学生!

19、你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。

20、你性情温和，言语不多，但老师看得出你从不服输，不断要求进步。你待人诚恳、礼貌，热爱班级。课堂上，敢于举手发言，默写经常100分，取得了较大的进步。继续保持，老师相信你会是一个非常优秀的学生。

21、你见到老师总是礼貌相待，平时能做好老师的小助手，每天还能帮助差生补习功课。老师发现你做作业比以前细心，希望你坚持下去。希你再接再厉，乘胜前进。

22、你性格内向，胆小怕事，与同学无争吵，是一个听话的孩子，劳动积极肯干，同学老师都很佩服你。学习上学劲较足，上课爱动脑，举手积极，但记忆力不强。希你能多看，多想，多练，学习成绩将会有所提高。

23、你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。

24、你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表整洁，尊敬师长，按时完成老师布置的作业，但学劲不足，思维反应不快，故成绩不能突出，假如你能勤思多问，积极动脑，收获益匪浅。

25、你是一个聪明伶俐的女孩，平时能按时完成作业，学习较认真，爱说爱打扮，但上课不认真，自控能力差，学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯，写好字，争做好学生。

26、你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题，课间与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗?那就要认真练字，少做小动作，好吗?

27、看到你，总感觉你像个小哈利波特，聪明懂事，惹人喜爱。每次见到老师你总是热情地向老师打招呼，做事也积极主动，喜欢帮助同学打扫卫生。学习上非常用心，是个优秀的学生，尤其看到你写得一手好字和画出的一幅幅美丽的图画时，总是给老师和同学们一种美的享受。继续努力吧!相信你会更加优秀!

28、你是一个聪明的孩子，生活中你能与大家和睦相处，平时能按时完成老师布置的作业，但学习中没有钻研精神，遇到疑难得过且过，故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点，争取下学期有更新的进步。

29、你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。

30、你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。上课能积极动脑，举手发言，但学习态度不端正，作业不能按时完成，希今后扬长避短，更上一层楼。

31、在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情、真诚，学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。

32、你是一个爱学习，很懂事的孩子，平时能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的小助手，是同学学习的楷模，希你再接再厉，记住“人外有人，天外有天”的名言。

主题与你同行自闭症心得体会如何写三

闲暇时光，自己独自一人静坐庭院，手捧一本书籍，端一杯茗茶，细细品味。不知不觉间，我又想起了你——我的奶奶，想起了那段与你同行的时光。

犹记得，小时候在老家看你摆弄着晒茶叶的情景。夏日的风带着一丝炙热，穿过充满茶叶香的院子，祖孙之间的感情在空中慢慢地酝酿。年幼的我懵懂而无知，总是缠着你陪我玩，你舒展开脸上的皱纹，笑着对我说，“孩子，你要学会静下心来，不要整天都想着玩，帮我晒晒茶叶吧!”我哪里肯同意，于是不但没把茶叶摆弄好，而且还把你摆得整整齐齐的茶叶弄得乱得一塌糊涂。你非但没有责怪我，反而仍然面挂笑容，那笑容里满满的都是对我的爱。

长大以后，我搬到城市里居住，我们一个星期才能见一次，我开始怀念过去的日子，我开始怀念那曾经每天都能闻到的茶叶香，所以每逢周末，就是我最盼望、最开心的日子。一次周末，你来到我家。刚进门，我一眼便看见你手里拿着一罐茶叶，一把夺到手中，迫不及待地拆下盖子，放置嘴边，贪婪地嗅着其中浓郁的茶香，还嚷嚷着要你给我泡茶。你无奈道：“你还是没能静下来，心是那样的浮躁。”

茶香缭绕，芬芳四溢。不一会儿，你就端着一个青瓷茶杯向我走来，你步伐缓慢，双目紧紧地注视着茶杯，两只手小心翼翼地捧着。我仔细地观察杯中的茶水。水面汩汩地往外冒着热气。茶叶在水中不停地打着旋儿，展现优美的舞姿。待到它吸“饱”了水，舒展开叶表面的细小绒毛后，就渐渐地向下沉，沉向那深邃的杯底，初呷一口，即是苦，而后清淡，继而竟生出丝丝甜意来。

我静静地凝望这茶，又好似在思索些什么。

原来不善言辞的你早已把你所想表达的人生道理用一杯茶展现出来了。生活就像这平淡无味的白开水，我们都是其中的茶叶。有的人吸足了水分，沉下心来，沉入杯底;而有的人却一直浮躁不安，浮在水面上想被别人所看见。只有沉下心来的人生才会像茶一般浓郁、香醇。

奶奶，在我的成长路上，与你同行，我收获的不仅仅是你给予我的爱，更是你用一生得来的人生智慧与经验啊!是你告诉我，人生不应该浮躁，只有安安静静、认认真真做好每一件事，生活才会变得更加充实更有意义。

主题与你同行自闭症心得体会如何写四

人生路上总有什么陪伴着你，与你同行，我也不例外

诗是我的朋友，一路上，她总是陪伴着我，教会了我许多知识，人生路上，自从有了她，我便不再孤寂。

四季之诗

小时候，对四季充满了好奇，然而诗却为我完美的解答了。

从“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中，我看到了春天的生机勃勃。

从“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”中，我看到了夏天的活泼有趣。

从“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”中，我看到了秋天的凄凉壮丽。

从“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”中，我看到了冬天的白雪皑皑。

勤俭之诗

上小学二年级了，我吃饭时总是不踏实，于是妈妈对我说：“

吃饭和学习一样，要认真。每次都你吃得最慢。”于是，我大口大口的使劲刨，弄得米饭一地都是。

这时，诗告诉我“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，总那以后，我吃饭总是小心翼翼的，生怕那一颗颗小淘气从碗里蹦出来。

学习之诗

上小学三年级了，我的成绩飞流直下，可我还是很贪玩，此时，诗告懈我“少壮不努力，老大徒伤悲”，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。之后，我不敢松懈，努力学习。

感恩之诗

上初中二年级了，各科考试接踵而来，学习的压力惊讶地我喘不过气来，而妈妈与我谈心，帮我排解学习上的压力，而且她不忘每天在我掀铺盖的时候，给我悄悄地盖上。

每次和她顶嘴时，他总会很有耐心的和我讲，诗感叹道“可怜天下父母心”，“慈母手中线，游子身上衣”啊。我不禁幡然泪下！决定涌泉相报。

激励之诗

初三了，是人生重要的转折点，我十分紧张，但由此竟然考了个不及格，诗对我说“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。于是我又重新振作了起来。

诗是我的朋友，也是我的老师，一路上陪我走过每个春秋，我愿一路与诗同行！

主题与你同行自闭症心得体会如何写五

生命之河的左岸是忘记，右岸是铭记。在物换星移的变迁中，沉淀的是记忆;在波光粼粼中，映照出了——那一次，我与你相遇……

——题记

友谊篇

走在昔日的小巷，不觉踏碎了满地的残阳。往日的嬉戏玩耍仍历历在目，耳边的欢声笑语声声回荡。可，我的朋友，你再何方?

“海内存知己，天涯共比邻。”一声响亮的歌唱将我从回忆的`思绪中牵出，是谁如此高昂?敲碎了我晶莹的泪滴和满目忧伤。哦，原来是你!——文学之光。

感谢你赐予我的希望，让友谊永存我的胸膛。难忘，那一次，我与你相遇……

坚强篇

躺在苍白的病房，不觉以往了阳光。病痛不停噬咬这我的身体，黑暗充斥着我的心房。哦，我亲爱的上帝，请不要如此无情地对待我，希望的阳光，你再何方?

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”一声响亮的歌唱将我从苦痛的深渊拉出，是谁的力量?击败了残酷的病魔，换回了生的希望。哦，原来是你!——文学之光。

感激你赐予我的勇气，让坚强守卫我脆弱的肩膀。难忘，那一次，我与你相遇……

自信篇

站在舞台的中央，感受着周围炙热的眼光。我仿佛处身于严寒的冰雪中，身体开始了不自主的颤动，想说的话就在口中，可面对牙齿的坚守，也最终束手无策。往日的熟练，你再何方?

“会当凌绝顶，一览众山小。”一声响亮的歌唱将我从尴尬的境界拯救，是谁的激励?冲破了严关死守，并启了一段美妙的歌唱。哦，原来是你!——文学之光。

感激你赐予我的信仰，让自信帮我打开自卑的枷锁。难忘，那一次，我与你相遇……

回忆和铭记，美好和痛苦，自信和自卑……中，能与你相遇，可真美妙!

难忘，那一次次，我与你的相遇……

主题与你同行自闭症心得体会如何写六

与你的同行的日子，在金色的阳光下熠熠生辉。

记忆的小舟随着思潮追溯到初中的第一场开学典礼，那天，春日明媚的阳光照在每一张新的脸庞上，温暖的风从身边静静地流淌着，主席台上的演讲将同学们的目光纷纷吸引过去。我回过头，在整齐的队伍中，你斜斜探出的脸投进我的视线，那神采飞扬的眉宇和清爽的笑容给我留下了深刻的印象。于是，这里发生了目光第一次的交汇，友谊的芽正悄然萌发……

熙熙攘攘的人群中，四处是攒动的人头和嘈杂的笑声，似乎只有我一个人落单地走着，就像一只离群的小鸟，多么孤独而无助。在一次次的摩肩擦踵后，一只手忽然从背后伸来，轻快地拍了拍我的肩膀。我惊讶地回过头，刺眼的阳光中，你露出一个灿然的笑容，“我们……一起走好吗?”我害羞地低下头，支支吾吾地答应了。你突然高兴地合掌，“太好了!我们以后都一起吃饭吧!”路面上映出你我同行的影子，渐渐的被太阳拉长……

还记得那次学期的中段自查考试，我一个人失落地走出考场，沮丧地耷拉着头，蓄势已久的大雨冲破了浓厚的积雨云，就像断线的珠子，敲打着校园的路面，同时也敲打着我的心灵。

“怎么不开心了?”“考砸了?”“不会吧……”是你熟悉的声音。“不要这么伤心啦，下次还可以考好的嘛!消极的情绪会另体内释放过量的茶酚胺类物质，这会对精神造成很不利的影响哦。”轻快地话语中带着玩笑的口吻，虽然这样，我却扑哧一声笑了出来，失落感也似乎得到了平复。

大雨过后，如同白雾般来临的放学时间。

一路上，我们讨论着考试的难题，在你细心的讲解下，一直困惑不解的我茅塞顿开，甚至原本觉得枯燥无趣的题目也变得生动了许多。微微抬头，恍然发现校道两旁的榕树因为雨露的滋润而变得愈发青翠，舒展开一片盎然的绿意。空气中氤氲的水汽令人心旷神怡，天空也露出了原本的蔚蓝，几缕云丝缓缓地结伴而行。树叶上的雨珠倏地滑落下来，水洼上，你我同行的身影泛开层层涟漪……

想想仅仅两年的过去，还有仅仅半年间的至今，那平稳的从容的每一天，在你的陪伴和帮助下，我度过了一段峥嵘的岁月。时光荏苒，连抓都抓不住，但我不能忘记，在我迟到时，你为我买好的早餐;不能忘记，在我迷惑时，你为我拨开题海的迷雾;不能忘记，在我伤心时，你安慰我的话语和温暖的笑容;更不能忘记——

你我同行的日子。