2023年采访大学生的心得体会(精选18篇)

心得体会是我们对过去一段时间内的学习和工作的一种自我总结和概括。写作过程中要保持客观公正的态度，避免个人主观情感的过多干扰。以下是小编为大家收集的一些心得体会范文，供大家参考。通过阅读这些范文，可以更好地了解心得体会的写作方法和技巧，同时也可以从中获得一些启示和思考。大家可以认真阅读这些范文，同时结合自己的实际情况，写出一篇符合自己思想和体验的心得体会。祝大家能够在写作中有所收获，提高自己的综合素质和能力。

采访大学生的心得体会篇一

疫情爆发以来，全球都在进行严格的防疫措施，以控制疫情的传播。作为防疫工作的重要一环，大学生积极参与了各种防疫活动，并通过采访防疫大学生的心得体会，我们可以深入了解他们在这场战役中的付出和收获。

第二段：大学生参与防疫行动的背景。

在疫情期间，大学生参与防疫行动变得至关重要。由于大学生年轻、身体素质好，更容易适应紧张的工作节奏和高强度的防疫任务。大学生的专业知识和创新思维也为防疫工作带来了新的思路和技术支持。此外，大学生在社会责任感和慈善意识方面也具有一定优势，他们有着强烈的使命感和为人民服务的意识。

第三段：心得体会之团结协作。

大学生参与防疫工作的一个重要心得体会是团结协作。在采访中，很多大学生表达了对团队合作的认同和重视。他们意识到只有团结一致，共同努力，才能在这场没有硝烟的战争中取得胜利。他们之间相互配合、互相支持，不计较个人得失，只为了抗击疫情。一位大学生讲述了他和同伴连续奋战72小时的经历，他们没有抱怨，只为了更好地保护他们周围的人。

第四段：心得体会之勇于担当。

在采访中，我发现大多数大学生都表达了勇于担当的心得体会。他们意识到在这场防疫战中，每个人都有责任和义务去尽力而为。一位大学生告诉我，他在疫情期间主动请缨到一线，参与到病毒检测的工作中。他认为，这是他作为一名大学生应有的责任和担当。大学生们不仅迅速适应了新的工作要求和环境，还主动承担起更多的责任，积极为社会做出贡献。

第五段：心得体会之坚持信念。

在采访中，我还了解到大学生们在防疫工作中展现了坚持信念的力量。面对种种困难和压力，大学生们依然保持着对抗疫的信心和决心。采访中，有人告诉我，每天回家时，累得脚步沉重，但他们不放弃，因为他们相信只要坚持下去，一定能够战胜疫情。大学生们的这种信念和毅力不仅给予了他们自己力量，也鼓舞了其他人。

结尾段：

通过采访防疫大学生，我们了解到他们参与防疫行动的背景和动机，也深入体会了他们的心得体会。大学生在这场没有硝烟的战争中，通过团结协作、勇于担当和坚持信念，充分发挥了自己的优势和潜力，为疫情防控作出了重要贡献。他们的付出和收获将为我们长久以来提供动力和启示，也希望更多的大学生能够加入到防疫行动中，共同抗击疫情，守望相助，共创美好未来。

采访大学生的心得体会篇二

近日我有幸采访了几位大学生，从他们的口中了解到了一些有关大学生活的经验和感悟。这些大学生忙碌于学业和社交之间，面对各种挑战，有着许多独特的见解和体会。于是，我决定将这些心得体会整理出来，并与大家分享。

第一段：追求兴趣与学业并行。

在采访中，我发现大多数大学生都能将兴趣爱好与学业相结合。他们认为大学是一个发掘自我的阶段，通过参加社团和课外活动，他们可以在学习之余培养自己独特的个性和技能。而同时，他们也非常懂得控制学习时间和戒除拖延症，以确保自己能够成功平衡学业与兴趣。

第二段：积极参与社交活动。

大学生活除了学业，社交活动也是大学生活的一部分。采访中我了解到，大多数大学生都非常积极参与各种社交活动，如加入社团、参加校友会、参与志愿者工作等。他们认为通过参与社交活动，可以丰富自己的人脉关系，结交更多的朋友，以及培养自己的领导能力和组织能力。

第三段：适应压力和挑战。

大学生活中不可避免地存在着各种压力和挑战。采访中，大学生们提到了许多他们所面临的压力，如学术压力、就业压力和人际关系压力等。然而，他们也纷纷表示，正是通过面对这些挑战和压力，他们得以成长和进步。他们通过解决问题、与他人交流和寻求心理支持来适应和克服这些压力和挑战。

第四段：培养良好的时间管理能力。

大学生活充满了各种琐碎的事务和任务，如学习、课业、社交、活动等。采访中，大学生们一致认为，良好的时间管理能力是他们能够高效完成各种任务的关键。他们通过制定学习计划、制定时间表和合理安排自己的日程来管理时间。他们也强调了保持身心健康的重要性，通过锻炼和休息来保持精力充沛。

第五段：追求综合发展。

大学生们追求的不仅仅是学术上的成就，他们更加注重的是自身的综合发展。这一点在我的采访中得到了充分的体现。大学生们提到了通过参加实习、交换生项目、国际交流等方式来开拓视野和增加对世界的认识。他们也强调了自我成长和精神追求的重要性，通过阅读、旅行和思考来扩展自己的思维和人生观。

总结：

通过这次采访，我深刻感受到了大学生的心态和态度。大学生们在面对挑战和压力时，通过追求兴趣、积极参与社交活动，以及良好的时间管理能力，努力适应和克服困难。与此同时，他们也注重自我发展，通过丰富的社交与学习经历，不断完善自己的综合素质。大学生们的经验和感悟对我而言是宝贵的，也是我所需要借鉴和学习的。希望在未来的大学生活中，我能够像他们一样保持积极的心态，克服困难，取得更好的发展。

采访大学生的心得体会篇三

在采访过程中，我发现大学生选择兼职的动机多种多样。其中，经济压力是最为普遍的原因。大学生家庭经济条件的限制，促使他们自力更生，通过工作来减轻家庭经济负担。此外，也有部分学生选择兼职来丰富自己的社会经验，提升自己的技能和能力。兼职可以帮助大学生与社会接轨，了解社会的运作方式，并为将来的职业发展打下基础。

通过采访，我了解到兼职对大学生的影响是多方面的。首先，兼职工作可以提高大学生的时间管理能力和组织能力。工作与学习的双重压力需要他们合理安排时间，提高效率。其次，兼职工作可以锻炼大学生的沟通能力和社交技巧。与不同背景的人打交道，可以拓宽他们的人际关系圈子，培养社交能力。再者，兼职工作还可以增加大学生对待工作的责任感和使命感，提升他们的职业素养和自我认知。

第三段：兼职中的困惑和挑战。

然而，兼职工作也带来了一些困惑和挑战。首先，时间管理的困难是最为突出的问题。大学生要同时面对学业和工作，如何合理分配时间成为了一个重要的问题。其次，兼职带来的疲劳和压力也让一些学生感到困惑。他们需要面对长时间的工作，又不能忽视学业的重要性，如何平衡好两者的关系成为了一种挑战。此外，兼职带来的经济收入增加，也让一些学生变得物质欲望强烈，过度追求金钱，影响了他们正常的学习和生活。

第四段：兼职的积极作用与应对策略。

尽管兼职工作存在一些困惑和挑战，但它的积极作用远大于消极影响。大学生可以通过兼职更好地锻炼自己，提高自身素质和能力。对于那些遇到时间管理困难的学生，可以通过制定合理的学习和工作计划来解决；对于那些感到疲劳和压力的学生，可以适当调整工作时间和学习时间，保证充分休息；对于那些追求金钱过度的学生，可以培养正确的价值观，认识到金钱并不是衡量一切的标尺，重要的是全面发展和生活质量。

第五段：对大学生兼职提出的建议。

通过采访兼职大学生的心得体会，我认为对于大学生兼职这一现象，我们应该积极引导和适度管理。一方面，学校应该提供更多的适合学生兼职的机会，鼓励学生参与社会实践，锻炼自己；另一方面，学生也需要合理选择兼职工作，避免因为兼职造成自身的学业和健康压力。我们应该认识到，兼职带来的经济收入固然重要，但学业是大学生的首要任务，只有在保证学业的前提下，才能更好地发展自己。

采访大学生的心得体会篇四

第一段：引言（200字）。

作为一名大学生，我一直对党的工作和党员的荣誉感充满敬意。为了更加深入地了解党员同志的精神风貌和奋斗历程，我带着好奇和尊重的心情决定进行一次采访。通过采访，我希望能够了解他们的初心使命、个人成长和政治信仰。这次采访为我开启了一扇通向党员同志内心世界的大门，让我深切感受到了情感的鼓舞和思想的引领。

第二段：初心使命（250字）。

在采访过程中，我第一个向采访对象问到的问题是：“你是如何看待党员身份的？你的初心是什么？”回答这个问题的党员同志说：“党员身份是我永远的光荣标识，是我毕生追求的目标。我的初心是为人民谋福祉，努力奉献自己的一切。”他的回答让我深受启发，明白了党员同志坚持初心使命的重要性。他们始终保持对人民的忠诚，无私奉献，为实现中国梦、民族复兴而努力奋斗。

第三段：个人成长（250字）。

在采访中，我询问了党员同志的个人成长历程和党组织对他们的帮助。一位党员同志告诉我：“党组织是我的坚强后盾，是我成长的摇篮。通过党组织的知识培训、交流学习和社会实践，我不断提高了自己的理论水平、思想品质和领导能力。”听到这些，我深感自己作为一名大学生，应该更加重视党组织的培养和引领，通过党组织的帮助和教育来提升自己。

第四段：政治信仰（250字）。

在采访中，我向党员同志请教了一个很重要的问题：“你是如何坚守自己的政治信仰的？”对方答道：“政治信仰是我们党员的灵魂和动力源泉，是我们奋斗的指南针。我们要坚决执行党的指示，维护党的领导，永远保持对党的忠诚。”这个回答让我对政治信仰有了更深的认识。作为一名大学生，我们要树立正确的政治信仰，坚决跟随党走，为实现共产主义的伟大理想努力奋斗。

通过这次采访，我对党员同志的心得体会是深深的敬爱和崇高的尊重。他们始终保持着对党的忠诚和信仰，为人民群众付出了巨大的努力和牺牲。同时，我也意识到党的组织是大学生的精神家园。我们应当积极参与党组织的学习和活动，不断提高自己的思想素质和道德水平。同时，作为一名大学生，我们要将个人理想和国家发展紧密相连，为实现民族复兴的中国梦贡献自己的力量。

总结（200字）。

通过这次采访，我深入了解了党员同志的初心使命、个人成长和政治信仰。党员同志始终保持着对人民的忠诚和奉献精神，在为实现中国梦而努力奋斗。作为一名大学生，我应该时刻牢记党员同志的榜样，坚守自己的初心使命，不断提升自己的个人成长和思想境界。同时，政治信仰是我们前行的动力，作为一名大学生，我们要牢记党的指引，坚守政治信仰，为实现共产主义的伟大理想而奋斗。只有这样，我们才能够成为时代的栋梁之才，为国家发展做出更大的贡献。

采访大学生的心得体会篇五

人生好似一缕烟，来也匆匆，去也匆匆。为什么想努力抓住它，它却偏偏飘走了。若这缕烟飘走了，好似都没什么意义。人生是若隐若现的，当我看到它，想抓住它时，它立马消失。我四处寻觅，找寻它的踪迹，可是没人知道它去哪。变成一朵云，变成一匹马，变成一丝阳光，或者变成其他，它变换无穷，就是让我找不到它。

就算我很努力，又有什么用？我很迷茫，我为的是什么，就是为那一丝利益吗?

观大海，看到人生起伏，不断地击打着我。看人生踪迹，依然不见它的踪影，想放手去追它，毫无思绪。望着望着，人生变成一团乌云，它在笑，它在笑……转眼便下起了雨。

“雨儿，雨儿，你知道人生在哪吗?”我问雨。它却迟钝了好久好久，最后，雨停了。

我失望透顶，却不知人生的踪迹……。

天是那么的蓝，但是人生却是模糊的要命。它可以是一段情缘，它可以是一块见证历史的石头，也可以是那一片落下的叶子……但不论它是什么，也要放手去追随它，直到山的那边，那边。它在那里，那里。与它作伴，浪迹天涯。终有一天，我们会追到它，哪怕那时我们已白发苍苍。

岁月蹉跎，黄纸余香。捧着发黄的旧照，才发现自己当年是如此容颜。在时间中穿梭，他仿佛是观众，看着自己当年在戏台上“咿咿呀”歌唱，这就是对往事的回味。

回味童年，蝴蝶花的情谊。

上小学了，在班上，我算得是名列前茅，可换来的是同学们的冷眼。常常在放学后，一人走在小路上暗暗伤心。一天，一个人从背后敲了我一下。回过头一看，一个头上别着蝴蝶结的小孩正朝我笑，她说：“我们做好朋友吧!”我答应了，我也笑了，前所未有地笑了。从此，我和那个头上别着蝴蝶的小孩一起在校园飞舞，一起做作业，一起上学，一起回家，一起长大了。仔细回味，童年，我拥有蝴蝶花的美丽与纯真。

回味少年，君子兰的真挚。

随着岁月的流逝，上了初中，学习紧张了许多，作业繁重，不得不加大马力。吃了午饭回到教室，伙伴们常常在专心地看书，我也不另外。要考试了，大家会互相鼓励。如今，初二的美好生活快结束了，大家在一起用心地复习，当我们都坐在考场里，细细回味着在一块的日子，有君子兰的真挚和永恒。我们只有为彼此祝福，才有希望取得好的成绩。

是什么像落满尘埃的黄纸，却带着岁月的幽香?是什么如同花褪残红的落英，却藏着红尘的忧伤?是什么好似稀稀疏疏的星辰，却包含着宇宙的智慧?把岁月铺成红地毯，回味泛黄往事的暗香，让思绪置于红尘中，回味生命的美好，将智慧捧在手里，回味着过去，有欢笑也有泪水。回味，正是自己一个人静静独处时的快乐，就像一位避世乐者，静静地在自己的世界里享受着音乐的美餐。

人生如诗，趁青春年华，落笔摇五岳，创人生之佳绩，书人世之繁华。人生如酒，趁年少盛世，得意须尽欢，得人生之乐趣，享人世之情意。诗酒年华，过一种平衡的生活。如诗之高亢，在高亢中追逐梦想;如酒之陈香，在陈香中尽其欢心。凌云之壮志与闲适之逸致，逐梦之雄心与享受之闲情，两相和鸣，便奏出这美妙而平衡的梵音。

漫漫人生，有时会出现如“忆往昔峥嵘岁月无限，伤今朝年华苦短”的惆怅，还有时会出现易安居士“此情无计可消除，才下眉头，又上心头”的愁绪，漫漫人生路上，很多时候前方都不一定为坦途光明，此时我们会彷徨迷茫，失去方向。但外界的苦难是虚构的，现实的逆境是暂时的，唯有不断前行，有着一颗宠辱皆忘的心，带着一个敢于独行的灵魂，怀藏钢铁般坚忍的人格，用心去体会，眼前的一切只是烟云，岁月沉淀下来的才是精华。

漫漫人生，凤凰涅槃，蝴蝶破茧，不经历磨难的人生，将始终如同一条在地上翻滚的毛毛虫，永远无法蜕变为美丽的蝴蝶。只有经历过痛苦的涅槃之后，才能如同高飞的凤凰，舞出生命的奇迹和涅槃。

漫漫人生，我们当怀一颗孔子之心，染一身庄子之气。在奋斗中如孔子，搏击长空，剑试天下，创人生之辉煌，书生年之华章。在生活中如庄子，闲情自适，乐享年华，得生活之乐趣，享本心之逸致。拼搏与宁静的平衡，方得潇洒一生，岂不乐哉。

人生如路，探索者以勇气实现梦想，进取者用执着赢得辉煌，在人生的道路上，不论前方是坦途还是充满艰险，用一种单纯的盼望给生命洒下一缕阳光，用一种坚定的理想为岁月漂洗脸上的年少轻狂。

曲线是美的，它不像直线，光滑平坦，青云直上，而是一波三折，回味悠长。曲线的人生更是美的，一次次跌倒与爬起，一遍遍体现人生中不屈的坚强。因为群山起伏绘出的曲线，柔美中深藏着不倒的刚强。波光粼粼挥就的曲线，壮观中饱含着擎天的希望。精彩人生走过的曲线，起伏中等待着成功的梦想。

不知你们可否听过这样一个故事，霍金在他风华正茂时却染上了绝症，堂堂正正的男子汉，只能动三根手指。在这坎坷不平的道路上，他继续走了下去，以超乎别人的想象，坚定地追逐自己的梦想，完成了完美的科学巨著，走到了成功的巅峰。那一个个艰难的足迹踩出来的路就是一条最美的曲线。

曲线，让我感悟了美的真谛;曲线的人生，令我体会到人生的刚毅之美。在那条曲线里爬摸打滚，那你将会是一个美的代号。

早晨，是我们遗失了自我的梦境，是被慵懒浪费了的生命，是在睡眼迷离的梦呓里慢慢归隐于昏聩山野的斗志。

早晨，被我们遗忘了，或者说，我们，被早晨遗弃了。

已然我们的生活成为了习惯，每天抱着痴人说梦般的幻想，不可实际的期盼。当我们的日子从手缝之间溜走，早晨，便从我们盛极而衰的肢体里，慢慢的融进黑夜的身体。从此，我们逐渐的沉进萧条的文字，堕入无可奈何的哀叹，在凌晨开始温暖的床上，在别人朗朗的读书声里，自以为诗人般的感叹一声：早晨呵，你是别人的早晨，却是我的傍晚。

那一日，我因公而强迫自己起床做事，做完事后偶然间坐在东花园的核桃树下，我便开始感叹，感叹于自己对日子的亏欠，感叹于自我惶惶不可终日的大三，更加感叹于一无所成而疲懒越烈的大学。一种罪恶感在那时便开始诞生，成长，甚至可以说，那样的感觉，是一种旧病的复发。

核桃树的叶子，在清晨沁人的风儿里，一片片的飘落，落在我的头上，椅子上，以及身旁朗朗的读书声里，我忽然感觉到，原来，这么多年来的大学生活里，在我通宵成性的时候，在我因为不想起床意念愈来愈强而一睡到晌午的时候，这微风，这落叶，这让人斗志勃发的鸟语花香，便如此从我原有的生活世界里归于平庸，甚至直接被昏聩剔除。可惜可叹，可悲可哀。

几岁时，我们就知道了一日之计在于晨。一天有一个好的开始，一天便是充实的，每天都有一个好的开始，一年便是充实的，每一年都有一个很充实的准备，那么，收获便是必然的，美好则是唯一的结果。

我只能借助心里仅存的那点渴望，那点灵知，去试图激起我尘封已久的激情，让阳光，让清晨那第一缕阳光，透过我身体所有可以正常工作的细胞，照进我的体内，驱散那些罪恶的，萧条的黑。希望，明天站在核桃树下，我不再感伤时光，不再可怜早晨。

采访大学生的心得体会篇六

第一段：引入背景和目的（150字）。

在当代中国社会，党员数量日益增加，党员队伍中也涌现出许多大学生党员。为了更好地了解他们的思想观念、学习经验和工作情况，我们进行了一次采访，以期从中获得一些启示和体会。通过采访党员并了解他们的心得体会，我们可以更好地促进党员队伍的发展和壮大。

第二段：整理采访内容（250字）。

我们采访了数名大学生党员，从他们的学习、工作和实践经验中得到了许多宝贵的体会。他们普遍认为，在大学期间党组织的严格管理、丰富的党课教育和各类社会实践活动深深地影响了他们的思想观念和发展道路。党员同志们纷纷表示，作为大学生党员，他们要努力学习马克思主义理论知识，不断提高政治素养和思想境界。他们还强调了党员的核心作用和党组织的战斗堡垒作用，表示要把自己的学习成果转化为实际行动，为党和国家的发展贡献力量。

第三段：思考与启示（300字）。

通过采访，我们深刻地认识到大学生党员在学习、工作和实践中所起的积极作用。他们是先进的模范带头人，起到了榜样的作用。党组织的理论教育和组织活动为大学生党员提供了一个锻炼和发展的平台。在这个平台上，党员同志们能够更好地锤炼自己的意志品质和奉献精神，增强了自己的责任感和使命感。同时，他们还积极参与社会实践活动，深入到社会中去了解问题、解决问题，从而锻炼自己的实践能力和创新能力。这些经验和体会对于广大党员和党员队伍的建设都具有重要意义。

第四段：对大学生党员的建议（250字）。

基于对采访内容的思考，我们认为，大学生党员需要继续加强自身的学习和提高自身的素质。他们应该深入理解党的理论，学好马克思主义基本原理，提高自己的理论水平和政治素养。党员同志还应该注重实践，通过积极参与社会实践活动，了解社会热点问题，并能够独立思考和解决问题。同时，党员同志们还应该注重团结协作，树立正确的人际关系观和团队意识，真正发挥好党员的模范带头作用。

第五段：总结体会和结尾（250字）。

通过这次采访，我们深刻感受到了大学生党员的优秀品质和光辉形象。大学生党员作为新时代的先锋力量，在学习、工作和实践中展现了不凡的才华和勇气。他们应该继续保持良好的学习和工作状态，增强自己的组织观念和使命感，为党和国家的发展做出更大的贡献。同时，我们也要致以最崇高的敬意和最慎重的承诺，以自己的实际行动和良好品质，为党员队伍的发展和壮大贡献自己的力量，为共产主义事业的胜利而努力奋斗。

采访大学生的心得体会篇七

随着社会经济的发展，现代大学生在学习上面临更多的挑战和压力，这也导致了大学生的心理问题日渐突出。因此，我对大学生的心理问题产生了浓厚的兴趣，于是我便进行了一系列的心理采访。

第二段：采访过程。

在心理采访过程中，我以开放式的方式向被访者询问他们的心理问题和解决方案。我发现被访者的心理问题较为复杂，有的是因为家庭环境的原因，有的是学业压力过大，而有的则是因为人际关系问题所造成的。在采访的过程中，我的目的是了解更多的大学生心理问题，并为他们提供相应的解决方案。

第三段：心理问题解决方案。

针对不同的心理问题，我向被访者提供相应的解决方案。例如，对于学业压力过大的被访者，我建议他们可以寻求辅导员和老师的帮助，或者通过更有效的时间管理来减轻压力。对于人际关系问题，我建议被访者可以进行心理咨询，或者尝试主动沟通，以达到和谐解决的效果。

第四段：心理问题的成因分析。

心理问题的成因与解决方案有着很大的关系。通过我的采访经验，我认为有很多心理问题是由于家庭环境和个人成长经历所导致的。人们往往会因为自身的过往经历而陷入心理困境。因此，我们需要在解决心理问题的同时，对自身的过往经历进行深入的思考和面对，以达到更好的解决效果。

第五段：总结。

对于我而言，这次心理采访是一次难忘的经历，我通过与被访者的交流和心理咨询，更全面、深入地了解到了大学生心理问题的发展趋势和解决方案。同时，我也更深刻地认识到，如何解决心理问题是一项非常重要的任务，在未来的工作中，我会一直关注和研究这个领域，为更多的人提供心理健康服务。

采访大学生的心得体会篇八

大学生作为祖国的未来和希望，对于了解党员是非常重要的。近日，为了让大学生更好地了解党员们的工作和思想，我们组织了一次采访活动。在这次活动中，我与一位党员进行了一对一的交流，并得到了他的宝贵经验和感悟。下面是我所采访到的一些心得和体会。

第二段：党员的责任与使命。

在采访中，我了解到党员的责任与使命是非常重大的。作为党员，他们要时刻以人民的利益为重，为人民谋福祉，为人民负责。他们在工作中经常遇到各种困难和挑战，但他们始终坚持着党的领导、人民的利益，不怕困难、不畏艰险，坚守自己的岗位。党员告诉我，只有坚守初心、保持使命感，才能不忘自己的责任，永远为人民服务。

第三段：党员的党性修养。

在采访中，我还了解到党员的党性修养是非常重要的。党员的党性修养是一个长期的过程，要求党员时刻保持共产主义远大理想和崇高道德情操，坚持党的纪律，做一个遵守党的组织生活制度的模范党员。党员告诉我，党性修养是关系到党员思想品质和政治道德水平的重要方面，只有不断提高自己的党性修养，才能更好地发挥党员的模范带头作用。

第四段：党员的学习与实践。

党员告诉我，在实际工作中，党员要不断学习与实践，不断提高自己的理论水平和实际工作能力。只有先学习才能带领别人学习，只有先实践才能带领别人实践。党员在工作中要不断学习党的理论知识，提高自己的业务素质，增强解决问题的能力。党员告诉我，只有在不断地学习与实践中，才能更好地服务于人民，为人民做出更多的贡献。

通过此次采访，我对党员的重要性和作用有了更深入的理解。党员以自己的实际行动，为社会稳定、经济发展、民生改善等方面做出了巨大贡献。他们始终保持一颗为人民服务的初心，坚守党的宗旨，无私奉献，默默付出。作为大学生，我要向党员学习，增强自己的责任感和使命感，努力学习并为社会做出更多的贡献。

总结：

此次采访活动让我深刻认识到党员的重要性和作用，并受到了党员的良好教育和影响。党员们以实际行动践行了党的宗旨，坚守自己的岗位，为我们社会的发展做出了巨大的贡献。作为大学生，我们要向党员学习，树立正确的人生观和价值观，不忘初心，牢记使命，努力学习并为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

采访大学生的心得体会篇九

大学生在学习成长的过程中，老师是他们最重要的指导者之一。为了进一步了解老师的教学理念和教育方法，我决定采访了一位经验丰富的教授。通过这次采访，我对于教师的职业境界有了新的认识，也对于自己的学习方式和心态有了更加深刻的体会。

首先，我向教授请教了有关如何提高学习效率的问题。教授告诉我，提高学习效率的关键在于制定合理的学习计划，并且按时完成计划中的任务。他强调了自律的重要性，指出只有克服拖延症和浮躁情绪，才能真正做到高效学习。这使我明白了，学习不仅仅是掌握知识，更是一种对自己的培养和锻炼，需要从内心产生动力，坚持自律。

其次，我询问了教授对于课堂教学的看法。他说，一个好的教师应该注重培养学生的思辨能力和创新能力，而不是简单地灌输知识。他认为，教育的目的是培养学生的独立思考和解决问题的能力，在课堂上应该引导学生探究和发现，而不是一味地讲解。这让我意识到，作为学生，我要从被动接受转变为积极思考，主动参与课堂讨论，提升自己的学习能力。

第三，我问教授有关如何处理学习和生活的平衡问题。他表示，学习和生活的平衡是每个大学生都面临的挑战，但关键在于合理安排时间。他提醒我，学习并不意味着要将时间完全用于学习，适当地参加社团活动、锻炼身体和与朋友交流，可以提高自己的综合素质和享受大学生活。这段话启示我，要善于时间管理，以充分利用课余时间，既能提高学习效率，又能过上充实有意义的生活。

接着，我向教授请教了如何面对学业压力和困惑。教授告诉我，每个人在大学阶段都会遇到各种困难和挫折，但关键在于积极应对。他建议我与同学和老师进行交流和沟通，寻求帮助和建议。此外，他提醒我要保持积极的心态，相信自己的能力和潜力，坚持不懈地努力。这段话让我明白，困难并不可怕，重要的是如何迎接挑战并从中成长。

最后，我感谢教授给予我宝贵的建议，并表示我会认真对待每一个指导和鼓励。通过这次采访，我深刻体会到了教师的职业境界，他们用自己的智慧和经验引导学生成长，是我们学习中最重要的支持者。我也明白到，作为大学生，我应该树立正确的学习观念和积极的心态，不仅要注重学术成绩，更要全面发展自己的能力和素质。

总之，这次采访让我对教师的教育理念、学习和生活方式有了新的认识。我将把教授的建议转化为实际行动，努力提高自己的学习效率和能力。同时，我也将更加珍惜与教师的交流机会，积极参与课堂讨论，扩展自己的知识面。通过与优秀教师的接触和交流，我相信我能够更好地适应大学生活，迎接未来的挑战。

采访大学生的心得体会篇十

在高中生活中，大多数学生都对大学充满着向往和期待。然而，对于如何才能成功进入大学，对于大学的生活和学术要求等问题，高中生们还是有很多疑惑和困惑。因此，我们进行了一次采访，采访了一些大学生，想了解他们的学习和生活经验，希望让同龄人们可以在将来更加清楚地了解大学。

第二段：采访对象的介绍。

我们采访的对象是五位来自不同大学和不同专业的大学生。他们都在大学四年里有了很好的表现，在学术上有很深厚的理论知识和实践经验，在生活中也经历过各种各样的困难和挑战。他们分别是：xxx同学、xxx同学、xxx同学、xxx同学、以及xxx同学。他们在接受采访的过程中，分享了自己在大学期间的学习和生活的经验，并且向高中学生们提供了很好的建议和指导。

第三段：大学的学术生活。

作为大学的核心问题，学术对于每一位大学生来说都是至关重要的。在采访中，大学生们强调了学术方面的准备和努力对于大学生活的重要性。他们提到，读书和学习对于大学生的成功至关重要。因此，课堂学习是大学生们的首要任务。此外，他们还提醒高中生要学会挑选课程，解决问题以及自主学习，不要害怕失败，不要害怕尝试新事物，这样才能在学术和生活上更加成功。

第四段：大学的社交以及实践经验。

虽然学术是大学的重要组成部分，但是生活中的其他事情也很重要。在采访中，大学生们强调了社交关系和实践经验对于大学生的未来很重要。他们提到，通过参加社团、志愿者和俱乐部等各种各样的活动，可以实现自己的兴趣爱好，开拓自己的视野，结交新的朋友。此外，大学生还建议高中生要学会提高自己的自信心、增强自己的人际关系、加强沟通技能。

第五段：总结与启示。

在采访的过程中，我们得到了很多来自大学生的建议和指导。他们即使在大学里面经历了不少的挑战，但是他们依然坚持走的是自己所爱之路。他们的一些稳妥的建议可能可以为其他人打开大学的大门。通过采访，我们也认识到了学生面临大学所需要的实力和技能，当然，珍惜每一个机会，展现你的优势和特长，这样才是在大学里面获得成功的基础。总之，准备工作做好、确立目标和推动常态化的行动的力量都是大学生应该掌握和应用的基本素质。通过重视对于学术的学习、开展各种有意义的实践活动、不断提升自己的品质和抗压能力等方面的积极努力，我们可以在将来吸纳考入大学后快速适应大学生活，并打好可持续性发展的基础。

采访大学生的心得体会篇十一

在高中生活中，采访大学生是一项非常有意义的事情。尤其是面对将要迈入大学的高中生，借助大学生的经验和见解，有助于他们更好地规划自己的未来。在我参与采访大学生的过程中，我受益匪浅，我将分享一下我的心得和体会。

第二段：分享采访过程。

我们小组的第一次采访是去一所名牌大学。为了获得更多的信息，我们准备了一系列问题，如：“你为什么选择这个专业？你认为大学生活最棒的事情是什么？什么是你感到最困难的事情？”更重要的是，我们还准备了自己的问题，以便进一步了解这些大学生的经验和建议。

在采访中，我们发现不同的大学生有很不同的答案。有些人对专业的选择更有信心，有些人对自己的未来很不确定。有些人谈到了大学生活中最难的部分，有些人则感谈到竞争和压力。

第三段：探讨收获和收获。

通过这次采访，我意识到了一些事情。首先，我发现大学生的经验和建议非常有用。他们比我们更加成熟，有自己的生活方式和优秀的经验。其次，我认为在大学中特别关注专业的选择非常重要，应该早日确定自己的兴趣和兴趣所在，并努力学习。最后，我也意识到，了解自己并且记住自己的目标是重要的，这将帮助我们更好地处理大学中的种种压力。

我还学到了如何提问和倾听。在采访中，我遇到了一些问题，但当我的问题遇到困难时，我又要重新思考片刻。我明白发问到底是怎样一个艺术，你需要提出显然的问题，又要考虑到别人的感觉，然后和对方建立联系。

第四段：探讨团队合作。

我将对小组合作进行回顾。在我们的一系列采访中，我们遇到了一些难题。例如，我们以前可能没想到询问一些必须问题，或者有时我们会迷失在谈话的细节中，而忽略了主要问题。这时候，我们就需要善于合作，让大家合作更好的参与采访流程。这让我认识到，团队合作不仅是一种好的经验，也是一种好的技巧。

第五段：总结结论。

在这次采访中，我们不仅收获了很多经验，还学到了很多技巧。在与大学生的交流中，不仅增加了我们的见识，而且也让我们更加了解自己。此外，我们的团队合作也得到了良好的训练。总而言之，在这次采访中，我们不仅获得了一些有用的信息，还获得了更多的友谊和互相尊重。同时，我们在彼此之间建立起了信任。总之，采访大学生是一次非常难得的机会，我感谢这次经历，让我学到了很多。

采访大学生的心得体会篇十二

新东方2009“梦想之旅”全国大学生系列公益讲座在我们山西大同大学举行，而且这次来的主讲人是新东方的超豪华创始人讲师团——俞敏洪、王强和徐小平老师。听见周围的人一直都在讲新东方怎么怎么样，大家都在竭尽全力地搞票，本来不太感兴趣的我也就出于好奇，决心去听一听。

出于校报记者的职责，对于这场沸沸扬扬的讲座，自然是要关注一下的。听说有票，我倒是没担心，以为只须像平常的工作一样，一篇很简单的报道就可以了。同学江居正说要采访，我说好，我们便开始了准备资料。

幸亏有发达的网络，在百度的搜索栏输入“新东方”三个字，蹦出的选项很多，一个一个看过去，只要是有关的东西就下载，输入“梦想之旅”、输入“俞敏洪”、输入“徐小平”、输入“王强”，看见新建文档的数字不断地在增加。在两个小时内，我们从网上下载了足足有几十万字的资料，还有十几个小时的视频。晚上，熄灯了，开始熬夜赶工，一边看着各种各样的资料，一边搜罗着可以吃的东西往嘴里面塞。开始逐字逐句地开始看文档，耳机里播放着视频里的他们以前在大学里激情澎湃的演讲，并不时能听到里面传来的阵阵掌声与笑声。

讲座的时间是星期天的下午。早晨，我刚起床就赶快打开电脑看视频，读文字资料，甚至连洗脸的时候也是在听他们幽默风趣的演讲。在往脸上拍水的时候，我也在看他们的资料，同时还要边思考着，我们应该从哪个方面入手采访和提问。

这时候，最最关键的问题才浮出水面——我们怎么样才能够采访到他们。我们找到学校的主办单位校团委，校团委的答复是尽量给我们安排。其实，那时我们就知道要采访他们几乎是不可能的了，可是我不想放弃，不尝试怎么能知道不可能呢。我想抓住那万分之一的机会，也抱着那万分之一的希望（我自己认为，这也是从他们身上学来的，“在绝望中寻找希望”）。

出了团委的办公室，我们又开始联系我们的采编指导老师，想要临时抱佛脚，学习一点采访的技巧，想要讨教一点我们应该问一些什么问题，才不会至于冷场，或是尴尬，所有的可能，我们都想到了，所有能打听的我们都打听到了，可以说是“万事具备，只欠东风”了。

下午，我坐在很远的东看台上，看着下面草地上的同学们在老师和学生会工作人员的指挥下有秩序地进场。我心里焦急地等待着团委老师会给我一个惊喜的电话，可是直到俞敏洪、王强和徐小平老师都进场了，开始演讲了，我还没有任何的消息。我抱着侥幸的想法，给负责接待的老师打电话，老师还没等我问问题，就直接告诉我“不可能”。

在试图绕过操场换到一个离他们近一点的位置去听讲座的时候，忽然我看见一个熟悉的面孔，那不正是我这个星期天一直在看的新东方的资料上的人吗？可是，刚才匆忙路过，我没有看清楚那个人到底是谁，我还是不确定。同行的同学在旁边安慰我，让我不要紧张。在努力地回想的时候，我一直在盯着他们看，想确认一下，我看到那边有个工作人员也注意到了我，他似乎也注意到我认出了他们的讲师了。我鼓起勇气走了过去，首先确认了那是王强老师，他比我想象中的要苍老一些，我可以很明显地看到他双鬓的白发和有些青色的胡茬。但是，听见他的声音，却是那么有神，那么爽朗，让人一听就可以觉察出他是一位很有涵养、风度和智慧的长者，和他只有短短的大概两分钟的谈话，我极力在脑海中搜寻我所想要问的问题，但是逻辑思维混乱，怎么都找不到，最后只要到一张签名。最终的结果是，我被学校的老师支开了。

而后，我又一次进入了体育场，聆听三位大师的精彩演讲，但我做的最多的却是观察那些听讲座的人，从他们不断的笑声和掌声中就可以判断出来，他们的激情被点燃了。在讲座结束之后，我听到他们在路上边走边谈论整场讲座，还在对讲座中俞老师、王强老师和徐小平老师所讲述的精彩内容细细回味着。听到一位同学说：“听了他们的讲座，我瞬间觉得自己热血沸腾！”还有就是在体育场外，我看到一位中年人男子，或许他没有办法像我们一样可以在体育场内听讲座吧，只得坐在他的摩托车上听，他的左腿依靠着摩托车，脚撑在地上，右腿搭在左腿上，左手拿着很小的一个笔记本，在认真第做着笔记。他在写字的时候很费力，紧紧地低着头，快速地在小本本上写着。当时，我很强烈的一个感觉就是用相机记录下来，并对他进行一下采访，我观察了他好几次，害怕他会怕离场时人太多而提前离开。可是，当我最后一次过去看他是否还在时，很遗憾，他已经离开了。

我的第二个采访计划也失败了，但我却从经历整件事情的过程当中懂得了许多东西，学到了一些精神。我想，这些东西对我未来的道路都会有很大的影响的，而这些是新东方给我的。

采访大学生随笔【第二篇】：采访校长。

湛江吴川市x月xx日电（通讯员邱春霞）x月xx日晚新闻组组员周桂权采访璧山小学校长，吸取教学经验，深入了解璧山小学。

晚上，新闻组组员邀请璧山小学的校长进行采访。知道新闻组的用意，校长不假思索地便答应了。校长一身朴素，没有什么架子地坐在桌子上，认真地听着新闻组周桂权的提问。

“校长，您从事教育事业二十多年，想必对教育也有一定的看法。那您认为怎么样才能做到使学生德、育、智、体、美全面发展？”周桂权问道。

“如今对孩子的教学方法也不像以前那样了。现在多注重因材施教和创新。平时我们学习会经常举行画画，写字等比赛，这是为了让孩子们发展自己的优势，让他们明白，总有一个方面是他们的特长。不过，我们学校也注重孩子的阅读，认为阅读对于孩子的成长和学习是非常有帮助的。”校长一番话，让新闻组组员受益匪浅。

“那您对大学生三下乡的看法是什么？敏认为大学生三下乡会给孩子们带来什么影响？”周桂权继续问道。

“对于大学生义务支教，我个人是非常赞成的。因为这可以带给一些比较偏僻学校里的孩子不一样的生活，让他们了解一下外面的世界。都说近朱者赤，近墨者黑。这是有一定道理的。大学生的修养普遍高点，知识也相对广阔。这能让孩子看到更远的地方。”校长由衷的说道。

接下来又问了几个问题，校长都一一知而不言，言而不尽的回答。采访结束，新闻组组员双手握住校长的手，道谢。了解关于璧山小学更多的信息和教育方法，对于纸飞机实践队是莫大的收获，让纸飞机实践队更加明确自己的前进方向。

采访大学生随笔【第三篇】：大学生支教。

你可能对“大学生支教”有着无数美好的向往——帮助别人的快乐、痛苦但永恒的回忆、人们的尊敬与爱戴、带去的梦和希望，再或者，人生的意义……但如果没有接触到这群人，你可能永远也不懂一个“无人问津”的大学生社团，是如何在十年浪潮中辗转求存，默默耕耘，不忘初心，一路追随他们的那个“助学”之梦。

“他们做了一个“支教组织”能够做的所有事——或许更多”

助学励志协会，自2007年起，十年只做一件事——支教。

“（我们）主要就是做支教，我们所做的一切都是为了‘支教’……为了‘助学’。”阿叶是助学励志协会现任副会长，分管协会“支教部”以及“课外辅导中心”。她告诉我们，支教部是协会唯一一个部门，专门负责的就是支教的相关事宜——招募、培训、支教以及汇报。他们每年举办“支教报告会”，请那些去了深山支教的义工们，将他们的故事“带回来”，讲给山这边的人听。把故事“带出来”，也就能把更多的爱心“带进去”。

副会长阿晏向我们具体介绍了协会所做的项目，除了暑期支教，他们也义卖报纸，筹集善款，以此作为一部分“助学资金”；举办元旦和六一慰问，为山区孩子带去欢乐；在凉山“义诊”，守卫一方健康；建立“山区图书馆”，为孩子们筑梦；寻求爱心人士的帮助，和被资助学生结成对子，确保资金的透明；举行针对义工的培训，也有针对当地学生公益组织的培训；开展“一帮一”帮扶计划——“可能对于一个寝室来讲10块钱不算什么，但是这能让山里的孩子继续念书”……而这些，都是围绕着“支教”这一个大中心的。

“说不定孩子们的梦想就实现了呢？”

教育是一项大工程，他们知道有些事他们永远无法做到，但他们很喜欢讲一个“说不定”。

2006年，来自西南石油大学的几个研究生组建了一支支教队，来到四川省甘孜州康定县塔公乡希望小学，见到了山里边儿的孩子们——纯真的笑脸，黝黑的肌肤；质朴的心灵，迷茫的未来……这一切无不让他们震撼，也让他们有所思考。从那边回来后，几个志同道合的朋友觉得自己应该“通过自己的手做一些力所能及的事情去帮助一下那边的孩子”，于是成立了“助学励志协会”。

这一帮，就帮了十年。

“你们……为什么要做支教这样的事？我是说，这条路并不好走……”

“那你们做了之后的效果怎么样？您自己觉得？”我承认，我问得很突兀，也很不“友善”，但我不想打太极，我也真的很想知道，他们是否是一个“言之必行”的团队。我的手心里暗暗捏了一把汗。

协会会长建峰好像在一旁微微摇了摇头，这让我更加紧张，他说，“经济上可能……很难。大环境上改变不是很大，因为我们毕竟主要做的是支教方面的工作。”这个我清楚，协会专注支教，是非盈利性团体，可能也由于学生身份的限制，无法实现多方面“扶贫”。建峰师兄又接着说，“但对于个人来说，帮助肯定是非常大的。像有一个从前‘被支教’的同学，就是因为和支教队员的接触，让他重新燃起了学习的激情，现在也已经考到了我们学校，今年还过来面试（支教队员）了，想要和我们一起去支教……我觉得这可能就是我们最想要看到的结果。”

“这群大学生能带来什么呢？”

他穿得得体，有那种知识分子的清骨，声音温和而有磁性，眼里带着善意和慈爱，这是义工们支教第一天对凉山州越西县板桥乡中心小学孙校长的印象。作为一个校长，孙先生实在有些“不善言辞”，动听的话讲不出，爱意和关怀又只是藏在他那小心打探的眼神里——“这是学校第一次接受支教……这群大学生又能带来什么呢？”

就算协会已经在其他地方默默守候了十年，到达新的地方还是会一样“白手起家”。

阿叶告诉我，他们实行的是“短期支教+定点循环”模式，就是说每个支教的地方都被协会登记在册，保证每年都会去，无论寒暑假还是元旦、六一，不会落下任何一个。但是就算是最长的暑假，义工们也只能和孩子们一起在山里待十五天。十年来，他们届届传承，将山区的资料手手相传，带领一届又一届的支教队奔赴同一个地方，让山里的人年年都能回忆起他们第一次到来的情景。

十年，不是什么都没有改变。短期支教开始被“诟病”，社会上发出越来越多质疑的声音，山里的人也开始时有拒绝，特别是当“听说是在放假的时候支教，校长果断拒绝支教队伍”这样的事情发生的时候。

“我们还是会去，我们不会因为这个就不去……我们的每一个孩子们来上课是征询过家长及校方意见的，我们不会强迫他们来，但是如果他们要来，我们都不会拒绝。涉及到孩子们的安全问题，有些孩子家住得很远，我们都会安排队员送他们回家，路况不好的我们会让他们住校，和我们一起住”……这让我想起我上次去支教的第一天早上，凉山下了大暴雨，孩子们却笑着闹着踏着雨水氹就来了学校，不停问着“我们的小老师在哪啊？”“他们要教我们什么啊？”那一瞬间，明明是什么都不懂的他们，却仿佛变成了我的人生导师，让我想起自己遗忘很久的“真”。

“守候十年”也好，“白手起家”也罢，助学励志协会仿佛从来不知道什么叫做“借口”或者“放弃”。他们拥抱着“我们还是会去，我们不会因为这个就不去”的“一根筋”执念，执意了十年。

“我们的人太老实了……大家更多是想要认认真真去做事”

助学励志协会所做的这一切到底需不需要被人所知道？

所以当我问到协会这几年最大的阻力的时候，无论是谁都会痛心疾首地告诉我两个字“宣传”。正在猜测他们说的“宣传”是什么意思的我，听到他们那句“真的很少有人知道我们做了什么”，内心里受了很大的震撼。

他们所谓的“宣传”，其实只是一个“把山里故事带出来”的平台。

这一切来自社会的资源帮助着协会，使他们非常感激，也让他们更加深刻地认识到“大家”的力量。协会每年都会招募新的义工，他们“有活力、青春、朝气，拥有着帮助别人的善良”，他们默默为协会这个大家庭付出着，用青春和汗水传承着十年助学路，“我们的义工们都很善于认认真真做好事，但是在宣传这方面的才能就有所欠缺……所以我们很缺具有宣传才能的人。这一点可能是我们协会一直没办法‘走得更远’的原因。”因为怀抱着助学励志的终极目标，所以想要把一切都做到最好，会长建峰告诉我们，“如果能有更多的人知道我们做的事，相信就会有更多的人去帮助（山区孩子）他们。其实现在网络时代要找个噱头也特别容易，但我们不会愿意这样去做……”

他们在这个爱恨歌哭的世界里，葆有人性最基本的良善和诚意苦斗。

他们只是一门心思做认为正确的事，不屈不挠，走过一个个十年——。

正因为是大学生，所以有梦就去追，有困难也会上，不懂得找借口，也不懂得放弃，凭着这股死不服输不计得失的心情，拥抱那份帮助别人的善良，冲破一切地走下去。

条件可能被限制，但大学生永不会让“善良”退步。

采访大学生随笔【第四篇】：采访退伍军人。

“当兵才知道帽徽为什么这样红；当兵才知道肩章为什么这样重；当兵才知道祖国的山河在心中；咱当了兵才知道好男儿；嘿就是要当兵！”一首《好男儿就是要当兵》唱响了每个兵哥哥的内心感受，既然选择从军，肩上的重担就是责任！队员们明白现在深处和平年代也要心系国家安危，更要为国家着想。

庆祝建军90周年，兵心横槊天下行。湖北汽车工业学院“爱我中华”梦之队-建军旅述团队开展了寻找大学生退役军人，通过团队的不懈努力我们在人文学院找到一名学长，也是刚刚退伍回到学校，我们从这些刚刚退伍回来的大学生去从他们身上学会军人应该具有气质，听着他们的故事团队每个人都目不转睛。

蔡仇生，来自于人文学院一名大三学生，他首先向我们介绍了他来自的兵种-陆航兵，我们在与他的交谈中看到了他的羞涩，早晨六点半钟太阳还没有升起，但是他已经锻炼了半个小时了，从谈话中我们知道他从退役一直至今都保持了好习惯，可能锻炼就如吃饭一样成为他身体的一部分，看到他的身材一看就知道是训练的。他给我们说道：“在部队中真的教会了我很多，有太多太多不愿意舍弃，我觉得这种好的习惯即使退役了也应该保持，每天早晚锻炼一下，对身体也有好处。”队员们这次有些人是第一次起这么早床，但是作为退役军人蔡仇生，却是每天坚持不懈不浪费一分钟时间。

我们团队成员同样问道对于退役回来学习方面有哪些不习惯，他说道：“我现在马上要考司法考试，对于这个还是有点吃力，但是在部队里学习最多的就是执行力，在疲惫的时候我会来到操场锻炼一下，放松一下心情。同时我也希望更多退伍军人保持在部队的习惯。”他真的是一名很优秀的人。

社会在进步，思想也在进步，除了经济的发展，军队的建设也刻不容缓。现在虽然处于一个相对安全的环境中，但是我们不能松懈。一个国家的军事建设也是经济建设不可或缺的环节，没了安全何谈发展？我们团队实践活动，团队成员们都感悟特别深，了解了当代征兵政策，知晓了不少军人们的部队生活。

采访大学生随笔【第五篇】：探秘你所未知的校园媒体人。

“现在是校园媒体人的春天，广阔天地，大有作为。现在较三年前我们刚开始接触校园媒体的时候氛围更好了，机遇也更多了。”一位12级的老学长在谈及对校园媒体的看法时，这样说道。

现代生活的日新月异，使我们每天被迫地卷入信息的潮流之中，成为了新闻的被传播者。联系到校园生活中来讲，我们或目睹校园大小事件的发生，或见证其发展，我们接受着四面八方传来的新闻，却未曾关注这样一群幕后的新闻工作者，凝结着自己的心血，传播着最好的新闻。我称他们为校园媒体人。

校园媒体，我们的诗和远方。

“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方，我觉得很多人是可以在校园媒体这个领域找到远方的，校媒本身一定能走的更远。其实我也不算一个正儿八经的校媒人，2014年我在带学生会微信平台的时候，我自己的姿态就是一个架子放的很低的边学习边为专业校媒人铺路的管理者和服务者。”

的确如此，现如今新闻的宣传媒介正从传统的纸媒或是电视广播逐步转向新媒体，微博和微信在新闻的受众群体上远远超过了传统的纸媒，新媒体的快速发展是新闻传播的必然趋势，当然在发展的路程上也会有阻力与挫折，但媒体人总拥有这种发现新事物，运用新事物，掌控新事物的能力。谈到即将告别校园的话题时，他说：“能够在大二和大三的时候参与过山东科技大学学生会这个公众号的建设与管理工作，哪怕是扯上过一点点的联系，在大学时光里也是一件很荣幸的事情，毕业以后我也会经常看看他，因为看看微信组的推送，看看现在的学生会，我就感觉我的学生时代就还在。”

“山东科技大学学生会”这个微信公众号曾在山东科技大学学生会宣传部的管理下逐步发展起来，又经历了大学生新闻中心微信工作组的建立，几代人为之付出了心血。不论哪一个和校园媒体接触过的人，都不会忘记这段印满青春痕迹的经历。校园媒体是校媒人的青春，更是校媒人的诗和远方。

不忘初心，方得始终。

郭增辉在现场调试录像设备。中国青年网通讯员李帅提供。

与王帅所不同的是，除了对校园媒体的各个平台进行管理，校媒人郭增辉还多了一份新闻传播者的职责。

“从还没有踏进大学校门的时候，我的梦想就是成为一名记者，这也是我加入大学生新闻中心的理由。那个时候我并没有想过自己会成为一个校媒人，也从未想过自己有一天会奔波在各类活动的现场为了一张海报、一个幕布的设计、每一个视频的制作不断地推倒重来熬夜通宵，为了把我想呈现给大家的东西做到极致而不惜一遍遍返工，直到这个作品终于得到自己内心的肯定。”谈起这几年做校媒工作的经历，他说：“大一那一年加入了大学生新闻中心记者团，那个时候主要的工作就是采访活动拍照写稿。在一次办活动的时候，部长布置给我一个做视频的任务，涉及到的软件我并不熟悉，没有办法就下载了软件一个人琢磨，不会的地方就找学长学姐刨根问底，问到会为止，一段时间之后竟然也就自己摸索出来了。大一是收获很大的一年，也是那一年我学会了ps、做视频等各种技能，大一所学到的东西是我能在新闻中心进一步发展的基础。回想起来那段时间自己一心想弄明白一个东西的那种劲儿还挺开心的。”

“大二对我来说是压力比较大的一段时间，以前从不知道主办一场活动需要付出这么多的努力。一遍遍修改脚本、联系参与活动的人员，不断和老师及团队成员讨论并修改计划和方案。在另一方面，随着微信组的建立，我作为新闻中心主任必须起到带头作用，为了尽快熟悉微信后台的操作，每天和大家一起讨论研究，想创意想到焦头烂额都是常有的事，有时候为了工作一个周通宵好几天也是有可能的。现在回想起那段忙碌的日子，疲惫肯定是有的，但更多的是欣慰，和随之产生的更大的勇气。也许别人看到的只是一个结果，但对我来说更重要的是为了得到一个好的结果而不断突破的过程。我相信每个人都有过艰难的时刻，但在这个过程中自己的收获和改变只有自己最清楚吧。”

“一入校媒深似海，真的就是这样，校媒人身后的酸甜苦辣倘若不是身在其中，是绝不能体会的。但我从来没有后悔过，因为正是校媒人这个身份给了我更大的平台，更宽阔的视野和更坚定的决心、更好的自己。如果要我再选择一次，我还是说我会选择新闻中心，我要做一个校媒人。”

他还说，不忘初心，方得始终，这也正是一个校媒人需要秉承的信念，我们每天会被各式各样的新闻缠身，我们需要对其整理，发布，但不管做多久同样的工作，我们都不会忘记自己的初心，一颗为校媒时刻警惕，时刻澎湃的心。

两年而已，却是我大学生活的全部。

“最开始的时候，我们接手运营的山东科技大学学生会这个公众号只有四千粉，几乎没有固定的读者。在整个学校充斥着qq和飞信的年代，我说一句“我们加微信吧”都可能被视为另类。在当时相当大一部分同学对微信公众平台是没有概念的，他们从未通过微信平台获取过自己想要的信息。如果真的想把我们的公众号做大做强，首先要改变校园内部的环境。于是我试图去带动全校微信氛围，有人问我说‘你不怕别人做的比我们好吗？’我想说我不怕，一方面我有做好微信公众号的自信心，另一方面竞争对我们来说也是双赢的。九月份一开学，全校所有的学院都有了自己的微信公众平台，现在同学们交流也慢慢在向微信转移，校园类公众号也是大家获取内容的重要途径之一。我想我已经成功了一大半。”

做校媒的路上少不了磕磕绊绊，校媒人也必须拥有遇到问题及时解决问题的能力。谈到在微信平台的运营过程中的难忘经历，田筱涵说：“去年的时候，微信平台的篮球赛抢票程序出了bug，零点发现时，我们微信组的成员在各自的寝室爬下床打开电脑。一开始我们连问题出在哪里都不知道，只好一点一点地探索，一点一点地排查，同时也手动给后台几百名粉丝回复以安抚情绪，经过排查才知道是第三方软件的试用期有限，于是我们就跟第三方软件打了一个游击战，三天之内换了三个不同的平台解决了这次的危机。哦对，那天晚上我看见了凌晨四点的太阳。事后郭增辉说：不熬夜，无校媒。”

随着新媒体时代的进一步发展，学生用户对于微信平台的功能有了更高的要求，也是为了满足同学们的需求，微信平台计划开通平台的菜单栏，为同学们提供更便利的服务，但由于认证的问题，旧的微信平台无法满足同学们的需求，于是微信工作组做出了一个大胆的决定－换号。“因为历史遗留的认证问题我们选择了换号。曾经担心粉丝不理解，担心粉丝大量丢失。现在看来一切都顺利，一切都光明。我们微信组达成了一个共识“新号一定要篇篇做精品，不顺眼就改到顺眼为止。”换号前的最后一篇微信推送，被很多朋友转发，也被很多朋友留言。他们说很感谢这个平台，说这里有他们的记忆，他们的青春。如果我们不换号，也许永远都不知道粉丝有多爱我们。我加入新闻中心的初衷是为了了却高中做记者的心愿，在大一快结束的时候，运营微信平台给我打开了另一个世界的大门，这里不严肃，不官方，即幽默又有温度。我想让他更有意思，我想做有挑战的事情。可能我即将要离开了，这两年来因为校媒我放弃了很多，我想把他们都找回来。虽然只做了两年而已，却是我目前大学的全部了。”

热爱是一辈子的事。

记者团的校园小记者在采访安丘无臂考生王海港。中国青年网通讯员李帅提供。

一名记者团的校园小记者跟我讲：“其实，在最初选择学生组织的时候，我完全凭借的是自己的兴趣，根本没有考虑太多。也是因为自己同时选择了院级和校级的两个新闻中心，所以果断放弃了其他很多活动和参与机会。在学期末综合评估的时候，由于新闻方面加分相比其他活动或者组织并没有优势，朋友就说“你看你每天都这么忙，可到头来才加了这么点分，心疼你。”后来和我妈聊起这件事，我感觉有点迷茫。然后我妈说“你按照自己的心意，选择了喜欢的事情，并且做着一直很快乐且学到了你想学的东西，有所收获，这就是对的选择。”我听了之后特别有感触，没错啊，热爱是一辈子的事，而三结合和评优不是。”

“有时候采访活动到很晚，但自身又同时兼顾校园记者和学生的双重身份，所以在活动结束后就必须急急忙忙的完成工作任务后接着赶去上课。累是肯定的，但在工作上得到前辈认可的时候真的特别的爽。”

作为校园媒体人，我们每天活跃在校园新闻发生的最前沿，却很少有机会像一个普通同学一样酣畅淋漓的看一次盛典；作为校园媒体人，我们每天穿梭于校园美景之间，却未曾驻足领略她的芳颜。我们用近乎疯狂的状态坚持着自己的新闻理念，我们不觉苦累，只感欣慰，因为在我们的大学时代，可以找到自己所爱的事业，且为之努力，为之奋斗，很幸福。

哪怕狂风阻隔，我们披荆斩棘更进一步；哪怕暴雨将至，我们张开羽翼直冲云霄。校园媒体，向着诗和远方，我们不忘初心，让热爱延续。

采访大学生的心得体会篇十三

新冠疫情的暴发让世界进入了前所未有的困境，但也展现出了人类的团结和勇气。防疫工作的核心是人民群众，而在这场战疫中，大学生扮演了重要的角色。最近，我有幸采访了几位参与防疫工作的大学生，他们的经历和心得启示让我深受触动。

第二段：远离家园的选择。

在此次疫情之下，许多大学生选择自愿返校参与防疫工作。他们明白离开家园，来到不熟悉的城市，需要承担的责任不仅限于个人防护，更要为当地居民提供帮助。他们无私的奉献精神值得我们景仰，也展现了大学生群体的责任担当。

第三段：融入社区的艰辛。

大学生们在到达目的地后，首要任务是融入当地社区，与居民建立联系。面对抗疫一线的紧迫性，他们迅速成为邻居的依靠和指导者。通过走访、宣传、讲座等各种方式，大学生们向居民普及科学防疫知识，为社区提供支持和帮助。与居民们的交流也让他们深刻体会到社区的温暖和民众的感恩之心。

第四段：感悟与成长。

在与当地居民的交流中，大学生们不仅传播了科学知识，更收获了感恩、尊重和同理心。他们感慨于社区精神的强大力量，也意识到自身的成长与进步。与此同时，大学生们也因为工作的繁重与压力感到困扰，但他们选择坚持下去，这种坚韧和勇气值得我们学习。

第五段：对未来的展望。

在采访中，我能感受到大学生们面对疫情的毅力和信心。他们表示，在未来，他们会继续关注社区问题，积极参与志愿服务，并且希望能够为社会做出更多的贡献。他们认为防疫工作只是他们责任的一部分，更希望成为社会的中坚力量，为建设美好的人类社会贡献自己的力量。

总结：

通过与防疫一线的大学生们的交流和采访，我深切感受到了他们的付出和追求。他们无私奉献、勇于承担，用实际行动诠释了大学生群体的责任与担当。在这个特殊的时期，他们的经历和心得体会给予了我们宝贵的启示和鼓舞。我们应该向他们学习，以自己的方式回报社会，为构建更美好的未来贡献自己的一份力量。

采访大学生的心得体会篇十四

随着社会的发展，大学生作为中国教育的中坚力量，承担着重要的角色和责任。对他们的思想、学习、职业规划等方面进行采访，可以了解他们的心声和成长经历。经过一系列的采访，我深刻体会到了大学生们的思考方式、求学动力以及热衷于社会实践的精神。

首先，采访中我注意到许多大学生的思维方式有了明显的变化。与以往不同，他们更加注重思辨和批判性思维的培养，在面对问题时善于分析和思考，不再轻易接受所谓的“权威”，并开始有自己独立的见解。例如，在一次采访中，我遇到了一位大学生李华。她在聊到当前年轻人面临的就业压力时表示：“我觉得我们应该积极面对，而不是抱怨。现在的社会充满了机遇和挑战，只有努力学习和适应，我们才能在工作中有竞争力。”从她的话语中可以看出，大学生的思维方式发生了巨大的变革，他们更注重相信自己，勇于开拓和创新。

其次，在采访过程中大学生们对于学习的热情也令人欣喜。与过去相比，他们开始更加注重课内外知识的结合与应用。在采访一位优秀的学生王明时，他告诉我：“我相信好的学习成绩只是我们大学生生活的一部分，更重要的是培养自己的综合素质。我积极参加各种社团活动，开展实践项目，通过实践锻炼自己的能力和技能。”这与过去注重死记硬背、追求分数的学习方式形成了鲜明的对比。大学生的求知欲和探索精神被进一步激发，他们渴望通过学习获取更多的知识和技能，以应对未来的挑战。

另外，采访还揭示出大学生对于社会实践的强烈兴趣。他们认识到在校园学习之外，参与社会实践能够增加社会经验、拓宽视野，并为自己的未来发展做好准备。例如，在一次采访中，我了解到一些大学生积极参与志愿者活动、社会实践项目以及创业实践等。这些实践锻炼不仅能够让他们更好地融入社会，了解社会的需求，还培养了他们的责任心和团队合作能力。通过采访，我深刻感受到了大学生们对社会关注，追求实践经验的态度。

然而，采访中也不乏一些问题和挑战。部分大学生在面对就业压力和未来规划时仍存在困惑和迷茫。他们透露出的焦虑情绪与现实社会的竞争压力密切相关。在这方面，大学教育和社会应该给予他们更多的指导和支持，帮助他们在面临困难和选择时能够更好地适应和成长。

综上所述，通过采访大学生，我深刻体会到了他们的思想、学习、职业规划等方面的变化。他们具备独立思考和批判性思维的能力，积极投身学习和实践，关注社会，面对挑战。然而，也要承认大学生面临着诸多困惑和挑战，需要给予更多的关怀和指导。通过这些采访，我不仅更加了解了大学生的内心世界，也对未来的大学教育有了更为深入的思考。作为社会的一员，我们应该关注大学生群体，关心他们的成长与发展，共同助力建设美好的社会。

采访大学生的心得体会篇十五

近期，我有幸采访了一位参与防疫工作的大学生，她是一名来自某高校的志愿者，为社区和学校提供支持和协助。通过这次采访，我深刻地感受到了大学生在疫情防控工作中的重要作用，并从她的口中得到了许多心得体会。以下是我从这次采访中获得的五个要点。

首先，大学生在防疫工作中发挥了积极的作用。疫情爆发以来，这位大学生便迅速加入了志愿者的行列，在社区和学校之间承担着重要的桥梁作用。她协助居民登记信息、进行体温测量，为学生组织线上学习资源和答疑解惑等。她告诉我，她所做的一切都是为了帮助和支持他人，在这个特殊的时期里她倍感责任重大，志愿服务也成为了她成长的机会。

其次，大学生在防疫工作中展示了坚强的抗压能力。面对疫情的严重性和日益紧张的工作节奏，这位大学生没有退缩，而是积极应对。她告诉我，每天都有大量的工作任务等待她完成，有时候需要在高强度的工作状态下长时间工作，而她充分发挥自己的理论知识及实践经验，且永远保持着饱满的热情。她的经历使我明白，大学生的心理素质和承受力应该得到更多的重视和培养。

第三，大学生在防疫工作中感受到了社会的认可和关怀。她告诉我，社区居民和学校领导对她的工作给予了高度的赞扬和肯定，这让她觉得自己的付出是有价值的。而在她的朋友和家人眼中，她的工作更是令人敬佩，他们都为她感到骄傲。这种认可和关怀使她更加坚定在疫情防控工作中的信心，也激励着更多的大学生参与到这一伟大的事业中来。

第四，大学生在防疫工作中学到了许多与课堂教育不同的知识。这位大学生告诉我，她在实践中学到了很多，比如如何处理突发事件、如何与他人合作以及如何照顾他人的心理和情绪等等。这些知识并不是在课本上学到的，但却是在实际工作中非常有用的。她强调，大学生应该注重实践，通过参与社会实践活动，才能真正将书本知识转化为能力。

最后，大学生在防疫工作中体会到了团结合作的力量。她告诉我，防疫工作需要团队的协同配合和默契，每个环节都离不开团队的支持。她和其他志愿者们共同努力，互相帮助和配合，共同战胜了一个又一个困难。在这个过程中，她体会到了团队的力量和集体的智慧。她希望更多的大学生能够拥有这种团队合作的意识和能力，与他人携手共进，共同创造美好的未来。

通过这次采访，我深刻地意识到大学生在防疫工作中的重要性。他们不仅展现了积极的作用和坚强的抗压能力，而且得到了社会的认可和支持，学到了与课堂教育不同的知识，体会到了团结合作的力量。我相信，只要他们坚持下去，他们将在未来的社会建设中发挥更加重要的作用。

采访大学生的心得体会篇十六

在当今社会，兼职成为了许多大学生选择的一种生活方式。近期，我采访了一些兼职大学生，通过与他们的交谈，我对兼职大学生的心理、生活状态和价值观有了更加深入的了解。本文将结合我采访的内容，对兼职大学生的心得体会进行探讨。

从兼职大学生采访中，我发现心理压力是他们普遍面临的一个问题。作为大学生，他们不仅要承担学业压力，还要兼顾兼职工作。这种双重压力无形中给他们带来了很大的心理负担。感到过度疲劳和焦虑的兼职大学生不容忽视，他们需要更多的心理疏导和支持。因此，我对大学生在不断提高自己的同时，也应该关注自身的心理健康提出了提醒。

尽管兼职给大学生带来了一定的心理压力，但它也带来了一些重要的成长意义。兼职工作不仅能让大学生有机会接触社会，了解工作的本质，还能提升他们的实践能力和人际交往能力。通过在实践中锻炼，他们不仅可以更好地适应未来的职场环境，还能更好地理解自己所学专业的应用场景。因此，我鼓励大学生积极参与兼职工作，全面提升自身的能力和素质。

兼职对大学生的经济状况有着积极的影响。在采访中，我了解到大部分兼职大学生都是为了自己的学费和个人开销而工作。他们的收入虽然有限，但能够减轻家庭的经济压力，并增加个人独立性和自主性。然而，我也发现一些兼职大学生受到工资低廉和欠薪等问题的困扰。对此，我呼吁社会各界加强对大学生兼职岗位的监管和保护，确保他们能够获得应得的收入和权益。

通过采访，我发现兼职大学生中有一部分人并不打算将兼职作为他们未来职业的选择，而只是为了实现一定的经济收入。然而，也有一些兼职大学生认为兼职可以帮助他们更好地了解自己的兴趣和职业方向。对于这类大学生，我建议他们积极参与相关领域的工作，争取实习和近距离接触专业范畴的机会，为今后的职业规划打下坚实的基础。

结语。

通过这次采访，我更加了解了兼职大学生的心理状态、生活压力以及对于兼职的不同态度。兼职对于大学生来说，既是一种经济方式，也是一种成长与锻炼的机会。它是大学生实践能力和人际交往能力的重要途径，也是大学生了解自己职业兴趣和规划职业未来的一个重要阶段。我希望大学生们能够更加理性地看待兼职，从兼职中获得对自身的成长与发展，为未来的职业道路打下坚实的基础。

采访大学生的心得体会篇十七

近年来，大学生的学习态度备受关注。为了更好地了解大学生的学习状况，我和几位同学决定采访我们的老师，了解他们对大学生学习的看法和建议。通过这次采访，我深深地体会到学习的重要性和正确的学习态度。下面我将分享我在采访中获得的心得体会。

在我们的采访中，老师们一致认为，大学生应该具备独立学习的能力。在他们看来，大学生不再是高中时期的被动接受者，而是能够主动寻找学习资源和解决学习问题的人。这要求大学生在学习中要有主动性，敢于探索和实践。而且，独立学习能力也是一个人成长为终身学习者的基础。通过采访，我意识到我在学习上的依赖性有点过重，很少主动地去探索和研究，这使我逐渐失去了对学习的热情。我决定要改变这种被动的学习态度，培养自己的独立学习能力。

除了独立学习能力，老师们还提到了学习的方法和技巧。他们认为掌握好学习方法可以事半功倍。例如，合理规划学习时间，分清重点和难点，善于总结和归纳。通过合理的学习方法，我们可以提高学习效率和质量。在采访中，我了解到有些同学存在学习方法的问题，比如经常不分昼夜地学习，却难以取得好的成果。在听取了老师的建议后，我开始尝试合理规划学习时间，并且学习中注重总结和归纳，发现效果确实变得更好了。同时，我也会向其他同学推荐这些学习方法和技巧，帮助他们改善学习。

还有一点，老师们认为自律是大学生学习的重要品质。大学生自由度较高，没有了中学时期的严格规定和监管，容易产生松懈和懒散的态度。而自律是指自觉约束自己，按照既定的计划和目标去行动。只有具备自律品质，才能真正做到持之以恒，坚持不懈地学习下去。在采访时，我感触最深的就是老师强调的自律的重要性。我意识到我的自律性较差，往往无法按时完成规定的学习任务，这样一来学习效果自然也不会好。于是，我开始调整自己的作息时间，并制定合理的学习计划。通过坚持自律，我逐渐养成了按时学习的好习惯，并取得了明显的进步。

此外，采访中老师们还强调了积极参与课堂及课外活动的重要性。他们认为，大学不仅是知识的学习场所，也是提升个人能力的平台。通过课堂的讨论和参与课外活动，我们能够培养自己的表达能力、团队合作能力和创新意识。此外，积极参与课堂和课外活动还可增加与老师和同学之间的交流，建立良好的人际关系网。在采访的过程中，一个老师分享了她大学时期积极参与学生社团的经历，她说这个经历对提升她的领导能力和组织能力有很大帮助。通过听她的分享，我意识到只有积极参与课堂和课外活动，才能全面发展自己。

最后，采访老师的整个过程让我深感学习的重要性和正确的学习态度。学习不仅是为了通过考试，更是为了提升自己的能力和素质。只有通过主动学习，掌握正确的学习方法和技巧，培养自律性及积极参与学习活动，才能在大学的学习中真正取得好成绩和进步。这次采访不仅让我认识到了自己的不足，也为我提供了很多改进学习态度和方式的建议。我相信，只要坚持这些建议，调整好自己的学习态度，我一定能在大学学习中取得更好的成绩和发展。

采访大学生的心得体会篇十八

第一段：引言（200字）。

最近，我有幸进行了一次关于兼职大学生的采访调查。在与这些年轻人交谈的过程中，我深深地感受到了他们的勇气和坚持，也发现了他们的一些共同特点。通过这次采访，我对兼职大学生有了更深入的了解，同时也积累了一些宝贵的心得体会。

第二段：探讨兼职的动力（200字）。

在采访中，我发现大部分兼职大学生之所以选择兼职工作，主要源于经济压力和对社会实践的渴望。对于经济压力较重的学生而言，兼职可以减轻他们家庭的负担，同时锻炼自己的能力。而对于那些勇于尝试的学生来说，兼职是一个机会，他们可以通过兼职工作提前融入社会，积累人生经验。

第三段：总结兼职的收获与挑战（200字）。

兼职工作对大学生来说，不仅是一种赚钱的机会，更是一次学习的过程。在采访中，大部分兼职大学生表示，通过兼职工作，他们学会了如何与人沟通、如何管理时间、如何解决问题。这些所谓的软技能，在今后的工作和生活中都将起到至关重要的作用。然而，兼职工作也存在挑战。兼职工作往往需要更高的时间管理能力和耐心，尤其是面对客户的投诉或困难情况时。因此，兼职大学生需要具备一定的承受压力的能力。

兼职工作对大学生的发展具有积极的意义。首先，兼职工作可以让大学生更好地认识自己，发现自己的兴趣和优势所在。不同种类的兼职工作提供了更多的选择，让大学生们尝试不同的岗位和领域，从而更好地了解自己。其次，兼职工作有助于大学生锻炼自己的能力和素质。在实践中，他们可以学习到课堂上所没有的知识和技能，提高自己的综合素质。最后，兼职工作培养了大学生的责任感和团队合作精神。在工作中，他们不仅仅只是个体，需要与他人一起合作完成任务，这不仅锻炼了他们的团队协作能力，也提升了责任感。

第五段：结语（300字）。

通过这次采访兼职大学生的经历，我更加深刻地认识到了兼职对大学生的重要意义。兼职不仅能够给他们提供实践和锻炼的机会，也能够帮助他们更好地了解自己、发展自己。同时，我也希望兼职大学生能够在工作中不断学习和成长，不仅取得经济的回报，更重要的是通过兼职工作收获更多的人生经验和知识。当然，我们也应该为兼职大学生提供更好的资源和支持，帮助他们更好地发展和成长。因为，只有这样，他们才能够更好地利用兼职工作这个平台，为自己的未来奠定坚实的基础。