美丽山村纪录片心得体会实用 美丽乡村行感悟(四篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

推荐美丽山村纪录片心得体会实用一

（一）知识与能力

1、了解居里夫人提炼镭的过程，探究居里夫人艰苦而又快乐的经历。

2、感受文章的语言风格，体会语言中的情感。

3、体会居里夫人的人格魅力。

4、把握文章作为传记的主要特点。

（ 二）过程与方法

通过默读、批注等方法来理解作品内容及作者情感。

（三）情感态度与价值观

学习居里夫妇对科学的热爱之情和孜孜不倦的探索精神。

二、教学重难点

（一）教学重点

1、把握文章作为传记的主要特点。

2、品味文章的语言，体会作者的情感。

3、体会居里夫人的人格魅力。

（二）教学难点

理解作品内容，体会作者情感。

三、教学方法

讲授法、讨论法

四、教学媒体及用具

多媒体课件

五、教学时数

2课时

6、教学过程

第1课时

一、导入新课   同学们，六年级我们学过的一篇文章叫《跨越百年的美丽》，那篇文章的主人公是谁？对，就是居里夫人。那有哪位同学可以给我们介绍一下这位伟大的女性呢？（学生回答）同学回答的很好，请同学们看看ppt，看看老师想要和大家分享的有关居里夫人的资料。（ppt展示居里夫人资料）居里夫人是一位影响世界的物理学家、化学家，是世界上第一位两次获得诺贝尔科学奖的科学家。今天让我们通过《美丽的颜色》这篇传记来更进一步的走近这位伟大的女性。（板书课题）

资料链接：

玛丽·居里 , 原名：玛丽·斯可罗多夫斯卡（1867-1934），法国物理学家、化学家。1903年6月25日，居里夫人发现了镭。同年和丈夫皮埃尔·居里共同获得了诺贝尔物理学奖，1911年又因放射化学方面的成就获得诺贝尔化学奖。她是巴黎大学的第一位女教授，也是法国科学院的第一个女院士，是居里学院的创始人。她一生获得各种奖金10次，各种奖章16枚，各种名誉头衔107个，是世界上第一位两次荣获诺贝尔科学奖的科学家。由于长期接触放射性物质，居里夫人于1934年7月3日因恶性白血病逝世。

二、背景介绍    1、艾芙.居里   居里夫人的小女儿，法国作家，她是优秀的音乐教育家和人物传记作家。1937 年出版其母亲的传记《居里夫人传》。  2、《居里夫人传》 《居里夫人传》是艾芙.居里在居里夫人去世三年后写成的。这本传记详细叙述了居里夫人这位影响世界的伟大女性不平凡的一生，着重描写居里夫人的工作精神和崇高品质。

三、整体感知  1、之前，我让同学们预习了课文，那在预习的过程中，同学们有遇到哪些不懂、不理解的词语吗？（学生回答）很好，在学习的过程中，我们有问题就要勇敢的提出来，大家一起去解决，这样才会进步。现在，请同学们齐读课件上的词语，横向阅读，每个词语读三遍，开始。

读准字音，记准字形 微（wēi）妙  简陋(lòu)  燥（zào）热  炽(chì）热   沥（lì）青  骤（zhòu）雨  猝（cù）至  窒（zhì）息 吹嘘（xū）  咽（yān）喉  溶（róng）液  踱（duó）步  荧（yíng）光   2、解决了字词问题，现在请同学快速浏览课文，思考文章的主要内容是什么？可以划分为几个部分？每个部分写了什么内容？ 明确：本文记述了居里夫妇在棚屋里合作研究，通过艰辛努力，从而提炼出镭的过程。文章可以划分为三个部分，分别为： 第一部分（1~6）：娄蒙路的棚屋。 第二部分（7~19）：记述居里夫妇在棚屋中的科研工作。 第三部分（20~26）：描写居里夫妇发现镭的场景。

四、品味词句，感受人格美丽

（一）不管在什么时候，不管对谁来说，“发现”都是一个艰难的过程，那么请同学们阅读文章的前两个部分，看看这两个部分写了居里夫人发现镭的一个什么样的过程。

明确：居里夫妇探索镭的艰苦而且微妙的快乐的过程。（注意把握主要事件以及能够体现中心的关键词）

体会“艰苦”

居里夫人发现镭是一个艰苦的过程，那这个“艰苦”指什么呢？请同学们在文中找出有关于描写居里夫人艰苦的语句，看看到底艰苦在哪里。

明确：艰苦指（1）环境的恶劣。第2,3自然段，冬天夏天；室内室外。（这里的修饰词“简直”、“完全”、“一点儿”、“立刻”、“寒带”以及关联词“即使……也”等都可以表达环境的恶劣。）

（2）设备的简陋。第3段：“他们炼制……露天地里进行……不至于因窒息”

（3）工作强度大。第6自然段：“有时候整天……东西”

第10自然段：“她独自……工厂”。（单句成段，起强调作用，看起来更加醒目，使人印象深刻。）

第11段“一次炼制20公斤材料”“连续几个小时……材料”

第12段“玛丽从前很天真地预料沥青铀矿的残渣里含有百分之一的镭，那个估计现在到哪里去了?”用了数字，还有反问的手法，说明沥青铀矿残渣中镭的含量特别低，从侧面反映出工作量非常大。

（4）技术落后，工作难度大。12段：“最困难的……分离出来”。

（5）“玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服，头发被风吹得飘起来，周围的烟刺激着眼睛和咽喉。”这句话通过细节描写来表现出工作条件艰苦。“工作日变成了工作月，工作月变成了工作年，比埃尔和玛丽并没有失掉勇气。”这句话说明这次科学研究的时间长，时间长的原因是因为难度大，这也说明了艰苦。

体会“快乐”

1、这样的“艰苦”的岁月，在居里夫人看来，是怎么样的？文中有一句话可以概括，是哪句话？

明确：“最美好且最快乐的几年”

2、文中哪些地方可以读出“美好”与“快乐”？

明确：13段“这种抵抗的材料迷住了他们。他们之间的柔情和他们智力上的热情，把他们结合在一起；”宁静和坚守让他们专心研究，这也是一种快乐。

14段“感谢这种意外的发现……新领域吸引住了”当科学家被吸引住了说明他们沉迷、沉醉于科学，这也是令他们快乐的事情。

“我们在一种独特的专心景况中过日子，像是在梦里过日子一样。”他们把自己的全部精力放在科研上，全神贯注，以苦作乐，这也是快乐的体现。

3、这“艰苦”和“快乐”矛盾吗？

明确：不矛盾，因为“艰苦”指科研条件的艰苦，而“快乐”是主观感受上的快乐，是指居里夫人对自己从事的科学事业的热爱。

（二）我们可以说在这样艰苦的环境下还能保持一颗快乐的心不是任何人都能够做到的，那这说明了居里夫人是什么样的人呢，或者说居里夫人拥有怎样的人格魅力呢？

明确：1.坚定的信念和勇于接受挑战的顽强精神；

2.对科学研究具有极大的热情；

.          3.时刻保持专注、全神贯注；

4.科研中注重效率，懂得分工协作，并且任劳任怨。

（三）那我们再回到课题《美丽的颜色》，你觉得“美丽的颜色”五个字指的是什么？

明确：（1）“美丽的颜色”指的是“镭”的颜色，是自然界神奇而美丽的颜色。（2）“美丽的颜色”指的是居里夫妇的美好的人格，是人类世界最美丽的颜色。

5、小结

通过这一节课的学习，希望同学们可以体会居里夫妇伟大的人格魅力，学习他们的高尚品质！

六、作业

仔细阅读文章，感受语言中蕴藏的情感。思考一下这些语言具有什么特点。

第2课时

1、感受语言，体会情感

上节课我们一起探讨了居里夫人的“艰苦而快乐”的研究生活，一起感受了居里夫人的人格魅力。这节课，我们首先来看一看，作者是如何描写居里夫人，如何表达自己情感的。

1、在介绍作者的时候我们说过，她是居里夫妇的小女儿，那有这样一个身份，她写居里夫人和其他写居里夫人的作者所表达的情感是一样的吗？

明确：不是，作者写居里夫人，既是写一位充满人格魅力的女性科学家，也是写一位自己崇拜、敬重的母亲。所以作者在文章的字里行间除了蕴含着崇拜、敬仰的感情，还渗透着浓浓的爱意和柔情。

2、文章的哪些地方可以读出来这种情感，或者说哪些语句能够体现出这种情感？

明确：作者对居里夫人工作的一些细节了解得非常清楚，运用富有诗意的语言进行描写，真挚动人。比如：

（1）在写居里夫人艰苦的工作环境时，作者没有用一种同情或者悲哀的语调、语言来描写，反而用一些富有幽默感的语言进行描绘，如，“极其特殊的治疗结核症的方法”、“玛丽选了‘男子的职务’，做的是壮士的工作。”等

（2）第10段“她一个人就是一家工厂”除了写出了居里夫人坚韧的品质之外，还表达了作者的敬仰和崇拜之情，另外还隐含了女儿对母亲的心疼和体贴。

（3）17段、18段“玛丽像热切期盼别人已经答应给的玩具的小孩一样”，“这个物理学家和颜悦色地回答”这些细节是只有关系极为亲密的人才能够得知的，流露出浓浓的爱意的温暖的情意。

（4）第24段“在黑暗中，在寂静中，两个人的脸都转向这些微光，转向这射线的神秘来源，转向镭，转向他们的镭！玛丽的身体前倾，热切地望着，她此时的姿势，就像她一个小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。”

这四个“转向”和她的姿势，都表现了女性科学家对科学发现的母爱一般的珍爱，这种爱，这种感情也是只有身为女儿的作者才能感受得到，能够表达的出来。

2、技巧探究

1、同学们现在看看文章的最后一个部分，这一部分是对居里夫妇发现镭的场景的描写，有什么特点吗？作用是什么？

明确：在文章的后半部分，作者对居里夫妇发现镭的场景有很多细节描写，如居里夫人的语言、动作等，都将女性科学对待科学就像对待自己无比珍爱的孩子一样的母爱一般的情怀淋漓尽致的表现了出来。而且这些描写可以让文章更加的生动，更能让读者具体地感受到居里夫妇的喜悦、激动、幸福的心情。

2、同学们有没有发现，文章还有一个特点，就是它大量的引用了居里夫人自己的话，作者为什么这样做，是为了偷懒吗？对，不是，那是为了什么呢，这样做的作用是什么呢？

明确：这些部分补充了历史细节，展示出传主的心理感受，增强了文章的真实性。同时变换了文章的叙事节奏，使行文更加生动。

3、前面一篇文章《列夫·托尔斯泰》它作为传记的特点是传神的肖像描写、比喻夸张的运用、先抑后扬的手法，那本文作为传记，它具有什么样的特点呢？

明确：真实性、生动性、细节描写

三、总结

“美丽颜色”不仅仅是在说镭有“美丽的颜色”，还有居里夫人的光辉人格。这种光辉的人格是最美的色彩。镭的美丽，更是人格精神的美丽，这种美将是永恒的！

四、作业

学习本篇文章的传记特点，给同桌写篇小传。要求：1、真实；2、可以发挥一点想象，是文章更加的生动传神；3、适当的进行细节描写。

推荐美丽山村纪录片心得体会实用二

宿州是我家，我家的环境我优化!

每当有人问起“你是哪里人”时，我总会字正腔圆的回答：我的家在安徽宿州!这是一座有着“中国观赏石之城”“中国酥梨之都” “中国书法之乡”等荣誉的皖北文化名城!

曾几何时，随着经济的发展，我们的家园虽早已高楼林立、商业繁华，可是，漂亮的街道后面，还有太多的污垢;时尚的霓虹灯下，掩映着些许陋习!四县一区随处可见垃圾污水，烂草朽树遮蔽了美丽的花!

总觉得，家还需要我们再做点什么!

20xx年，宿州市开启了“三线三边”暨农村环境整治工程。

身为宿州人，我们的心里掀起阵阵涟漪：

是啊，家特别需要彻底的打扫清理，逐步优化!

于是，你行动起来了，我也行动起来了!

因为宿州是我家，我家的环境我优化!

我们学校位于宿州市开发区，几年来，这里由原来的四处冷清，一片荒芜逐步发展到小区成型，人气兴盛!倡导刚一发出，大家便纷纷争当环境整治的志愿者：

比如，彻底清扫校内校外的卫生死角，规范各类车辆的摆放，引导行人文明行驶，遵守交通规则……

对我来说，最难忘的是和大家一起清理小广告。

那是一个天气有些阴冷的下午，我们戴着有志愿者字样的小红帽，手拿薄而尖的小铲子和一个装满自来水的瓶子，开始对付那些零散的附着在墙体的小广告。有一部分用手一撕便可以揭下来，可是，大部分广告纸因为用的胶水太多或者时间过长，需要先倒点水浸湿纸张，再用小铲子慢慢的铲掉。

在劳动的过程中，难免会有一些纸屑或者灰尘落到脸上和身上，不过没有人嫌脏怕苦，大家笑声朗朗，干劲十足。

后来，附近的两位环卫工人也来帮忙。一位同事很有感触的说：“你们环卫工人真的很辛苦!”

“不辛苦，不辛苦!”他们憨厚的笑里带着纯朴和善良。

一次活动，拉近了彼此的距离，一种源自心灵的亲近感油然而生。

是啊，有担当有互助，有热情有宽容，才是和谐淳美的家!

宿州是我家，我家的环境我优化!

实际上，我们改变的只是宿州大家庭的冰山一角!因为，全身心投入到这股整治浪潮的不仅有你、有我，还有他(她)!

短短的时间内，宿州市各个小区、各条街道都变得洁净有序了，市民的素质提高了，城市也得到了更好的绿化!

当周围少了嘈杂多了文明

当街道没了灰尘尽显清新

当宁等三分不抢一秒真正的深入人心

我们终于可以挺起腰杆做自信昂扬的宿州人!

在领导的带领下，四县一区的环境整治工作也有序进行着。

大家从自我做起，门前自扫、院内自治，垃圾污水规范投放，努力创造干净、整洁的宜居环境。

不知不觉中，我家的环境在变化。现在，当你漫步宿州农村，映入眼帘的不仅有干净清爽的水泥路、生机盎然的风景树，还有温馨整洁的新房屋和清澈见底的小河流!

宿州是我家，我家的环境我优化!

乡镇是组成大家庭的主要细胞。多年来，我们的乡镇街道环境卫生落后，人们秩序观念淡薄，每到逢集时，很多小商小贩把摊位放在了路边，有时连主干道上也摆满了商品，再加上络绎不绝的来往路人，最终导致街道混乱、交通堵塞的情况时有发生，因此而发生口角或者各类纠纷的也不在少数。

几个月以来，大家分头行动，各个乡镇通过稳抓实干，采取措施优化环境。比如，在街道合适的位置安放垃圾桶，整顿规划街道和店面的距离等。如今，即便是在这春寒料峭的早晨，乡镇街道上身穿黄马褂、脚踏垃圾车的保洁员也已成为一道亮丽的风景。

今年春节，我回到砀山老家，走进那个熟悉又陌生的街道，颇多感慨：

宽敞的马路干净得几近明亮，连侧干道上也没有了纸屑或者烂菜叶，各个店面几乎刷成了统一的白色。真没想到，半年的时间会有如此大的变化!

家人和邻居们都说：“整治环境卫生真是一件好事!我们的幸福感也增强了!”

这是政府措施得力，领导和群众齐参与的结果!

宿州是我家，我家的环境我优化!

我们辛勤的付出，不仅受惠于己，也得到了外界的啧啧称赞。“花香蝶自来”，当环境卫生搞好了，城市的品位和层次提高了，一定会更好的吸引和聚集人才，使他们乐于在宿州工作和生活，促进宿州的经济文化建设!

我们相信，每一个宿州人都一定会为了这个大家庭的美好建设添砖加瓦，改掉自己不好的习惯!

路漫漫其修远兮，优化自家环境是一项苦中有乐，不断完善，反复进行的工程。

我们相信，勤劳善良坚韧不拔的宿州人一定会为了家的幸福文明而继续坚持下去!

让我们从自身做起，踊跃参加环境优化活动吧!

让我们共同打造天蓝水清、地洁村美的城乡新面貌吧!

因为宿州是我家，我家的环境我优化!

推荐美丽山村纪录片心得体会实用三

于春

像画家的最后一笔，当第一缕春风抚过的脸颊时，感觉一瞬间所有的改变。灵动的身姿像柔美的芭蕾舞演员，小心翼翼的点触着脚尖，一点一点，点遍山坡的绿树红花，点醒山涧的潺潺流水，点破了树林里的声声鸟鸣，点醉了每一个柔软的心。

春风里携带的是希望与憧憬，正是卸下了严冬厚重包裹着的外套，才会是如此的轻盈。夹杂着向窗外淅淅沥沥的春雨，抚过一阵久违的清香，不觉会有一丝感动微微涌入心头，那是春风带来的不知名的情感，为人所贪恋，神往。

春风舞动的，十六人与无限遐想的希望。

于夏

当空气对于人来说，以发觉微微沉重的时候，夏就这样了无声息的到来。

夏天的风和着太阳的温度给人一种沉闷的感觉。风像是一个爵士舞者，略微的缓慢却依旧让人贪恋。

在春的洗礼下，娇惯的小树日趋成熟，在这样一个暴躁的季节里，风儿微微抚过，调皮地钻入每一个树缝，逗来树叶有种被挠痒痒后的嬉笑，和着那恼人的蝉鸣，永无止境的在这个夏日的午后延伸，直至傍晚的天空泛开红晕，一种奇怪的味道入鼻——植物蒸发的液体和地表沁出的夏天影子，才会感到夏日的惬意。

夏风舞动的，是追逐与守候的碰撞。

于秋于冬

风在秋冬，有着太多的共性。不同的，恐怕只是温度的改变。

风在这两个季节开始张扬，像热情的伦巴一样，表露着他的飞扬跋扈。

他先是在泛黄的树叶上骄傲的舞动着，调皮的摇下所有的树叶。或许他更是一个美学家，很明白纷飞的落叶会为自己的舞蹈添色不少。

他就这样舞啊舞，舞累了，在枝头睡觉，待到醒来看见人们丰收的满足表情，他更加的得意，直到终于有一天，他的骄傲消亡了所有的陪衬，留下一根光秃秃的树杈。这时，再也没有人感受到他的美丽动人。他暴躁的咆哮着，夹杂着纷飞的雪花。怒了，真的怒了!但是她不曾绝望，依然等待那动人的芭蕾音乐再次响起的那一刻。

风，就是以这种卓越的舞姿舞动着，悟出一个关于四季编制的梦!

推荐美丽山村纪录片心得体会实用四

有一天，我到老师家里去，小区正门在施工。

尘土飞扬，一些农民工正在清扫，好像要铺什么。

我呆在原地，想着要怎么从这危险地区穿过，看了半天愣是不知道要怎么办。

顿时急的上火：“这些人真是没点常识，这样施工让人们怎么过啊！”

正气急败坏咒骂农民工呢，一位穿着蓝色制服的农民工朝我走来，“小姑娘，从这里走吧，我把你送过去。”

因为赶时间，来不及多想跟着他走了过去。

走过那里后，我连忙道谢，他笑了笑：“没事儿。”

又去干活了。下课后，我又从那里经过，看见他正在护送老人和孩子走过那施工现场，他脸上始终是友好的微笑，他看起40多岁，他那风吹日晒的脸布满皱纹，但在我看来是多么美丽的风景啊！

记得有一次上完课已经下午5：00多了，我抱着一大摞书上车，这个点儿，基本上是那些农民工下班的时间，车厢里满是高温和汗臭的化学反应，一股刺鼻的味道涌上脑门，我尽力保持淡定，抬了抬胳膊，吃力地抓住扶手。

这时一位农民工站起来，招呼我过去坐。

我受宠若惊，极力推辞，车内很噪杂，但我清楚地记得他说：再过两站他就到了，学生不容易，先坐吧！当时就感动了，突然间感叹一句：平凡，绝不等于平庸。

这些农民工任何人都值得尊敬，都美丽。闻闻车上的味道，似乎也没那么反感了。

平凡的他们给我上了一课：平凡是多么美丽啊！

我们要接受平凡，但绝不能自讨平庸。那曾令我厌恶的“农民工”他们无所成就，默默无闻，但又能如何片面地以平庸之名评价他们呢？我们都是平凡人，尊重身边的平凡就是尊重生命中的美丽。

或许我们无法取得什么非凡的成就，成不了伟人，但一定要像那几位农民工一样，努力地让自己的平凡卑微的生活显得不那么平庸，这样的人生多美丽。