在整理心得体会时,我们可以对自己的缺点和不足进行反思和改进。写心得体会时,要注重精心挑选的描写细节,使文章更加生动有趣。通过阅读以下范文,或许你能够对心得体会的写作有更深入的理解和把握。
实训课找资料的心得体会篇一
生产是我们电焊专业学习的一个重要环节,对我们来说,电焊实训是一次很好的学习、锤炼的机会,甚至是我们生活态度的教导的一次机会,对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。为期3个月的生产实训,我去了北京冀东有限公司。在实训当中,我们学到了许多课本上没有的知识,真的是受益匪浅。
懂得电焊工艺方面的知识,为了专业课的学习奠定必要的基础。造就操作各类焊机和应用工量具的能力。进行一次工程技巧人员必备的思想作风训练。
通过下厂生产实训,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必须的感性知识和使我较全面地了解大型载卸车制造厂的生产组织及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识,并为后续专业课的教学,课程设计打下基础。
在实训期间,通过对典型焊接工艺的分析,以及零件装配过程中所用的,夹具量具等工艺装备,把理论知识和盛传实践相结合起来,培养我们的考察,分析和解决问题的工作能力。
通过参观有关工厂,掌握一台汽车从零件到产品的整个生产过程,组织管理,设备选择和车间布置等方面的知识,扩大知识面。通过实训,广泛接触工人和听工人技术人员的专题,学习他们的生产经验,技术革新和科研成果,学习他们在四化建设中的贡献精神。通过记实训日记,写实训报告,锻炼与培养我们的观察,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。这三个月的实训,重要是学习手弧焊,二保焊的应用,各类板材,型材的焊接工艺。实践是真理的检验标准,通过三个月电焊实训,我懂得到很多工作常识,懂得电弧焊机和二保焊机的用处,型号,规格。重要成分及其作用;也得到意志上锤炼,有辛酸也有快活,这是我生活中的又一笔可贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。我知道,“实训”是一门实践性的技巧基础课,是中职学生学习电焊基础工艺方法和技巧,完成工程基础训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制作的基础知识,懂得了机械制作的一般操作,前进了自己的操作技巧和动手能力,而且加强了理论接洽实际的锤炼,前进了工程实践能力,造就了工程素质。
实训课找资料的心得体会篇二
在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。
同时,在实训过程中,和同学一起解决出现的问题,这也构成每次实训中必不可少的部分,通过相互之间提出的问题,使我们可以学到更多的知识。譬如:有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关/fanwen/1566/键的。俗话说:
通过这次实习,我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了解用友财务软件,更好地进行实际操作,对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识。
实训课找资料的心得体会篇三
20**年4月21号,工程测量课程任务:利用全站仪进行点的平面位置放样。首先老师讲解了利用全站仪进行平面点位放样的工作原理及注意事项,并给出9个小组西院内已知控制点和待放样点数据,重点强调了仪器操作过程的注意事项。
为了尽快完成老师布置的任务,9个小组首先按要求领取了全站仪及其配件,并且在领取仪器后,老师现场结合全站仪放样的操作过程进一步讲解了放样原理,使我们进一步加了对点的平面位置放样原理的认识,然后9个小组各自到自己任务区进行放样工作,由组长安排任务分工,包括仪器操作人员、后视人员和放样人员,并且简要说明了小组成员之间的信号手势以便于默契完成任务,由于时间比较短,为了尽快完成老师布置的任务,每个成员之间必须积极配合来完成任务,并且在放样过程出现的各种问题,通过及时询问其他小组成员和老师得到解决。
这次课堂实训大大提高了我们的测绘技能,尤其使我们进一步熟悉了利用全站仪进行平面点位放样,主要是全站仪放样的步骤:建立文件,输入坐标数据,设置测站、后视,并进行后视定向检查,最后进行点位放样。通过此次课堂实训练习,使我们进一步加深了对点位平面放样的理论认识,进一步激发了同学们理论学习和积极思考的积极性,同时我们更认识到要想完成一项测量任务,单靠个人的知识和技能是有限的,必须要求团队的每一个成员认真负责以及成员之间配合默契。
虽然此次课堂实训我们感觉收获很多,但是也发现了存在的不少问题,比如有些同学在仪器操作上还不够熟练,有些学生缺乏主动思考问题的积极性,希望今后我们能克服自身缺点,能够顺利完成工程测量课程的学习任务!
令人难忘的两个周的测量实习终于结束了,在这两个周里,我学会了很多东西,懂得了很多道理。
首先,我基本掌握了课堂所学的测量学知识,知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面(包含空中、地下和海底)点位的科学。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上的听课,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候,我的心里还一阵阵的发愁:该如何把任务进行下去。当动手的'时候,发现其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度,还要经常练习,这样才能做到举一反三。
其次我懂得了做任何事情都要认真细致,不能有丝毫的马虎,特别是在使用水准仪,经纬仪这样精密的仪器时,更要做到精益求精。因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大,更会导致以后其它量的测量出错,最终导致数据计算的错误,比如我们刚开始测量角度时,一个基准点没有瞄准,导致一个角度偏小,然后角度的闭合差也不符合要求,经过校验,才发现问题出在哪儿。
我还学会了吃苦耐劳,学会了艰苦奋斗的作风。实习期间恰好是入夏时节,西安的温度很高,对于露天作业的我们是一个不小的挑战,我们改掉以往睡懒觉的习惯,早上六点多就起来,7点左右就开始测量,因为中午的太阳实在太厉害了,我们下午3--4点开始工作,一直到晚上天黑无法看清为止。因为测量地点距离在东区,远离我们这边的宿舍,所以我们晚上基本都在树蕙园吃饭,同时发现那里的饭菜不错,每天都吃得很香。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和思考是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。我们每个组员都学到知识而且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨。
通过这次实习我自己还总结出一些测量时应该注意的事项。
(1)标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将水准仪视野的水准气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。
(2)当用经纬仪测量角度时,如果目标较小,最好使单线与目标重合,如果目标有一定宽度,可以用双丝夹住目标。
(3)在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。
(4)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。
我很珍惜学校为我们安排测量实习,更深刻的体会了测量工作的艰辛以及实物与图纸之间那种密切的关系,真是没有蓝图什么也干不成。总之,虽然觉得累,还是要谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习,我将永远珍惜这段经历,同时这段实习生活也是我一生中难忘的。
实训课找资料的心得体会篇四
这次的实训课上了八节课就结束了,这次是我有生以来碰到的第一次这样的课。让同学上讲台讲课,这种新颖的教学模式,出自教我们《思想政治教育学原理》的何其鑫老师。他和蔼可亲,教学质量好,深受广大师生的喜爱。这次的实训课让我受益匪浅,我非常喜欢这种教学模式。
我们这次实训课的内容是关于我校不文明现象的调查,以寝室为单位,并且撰写调查报告,最后由每个寝室派出一个代表,上台向同学们讲解自己寝室的调查报告,调查并写报告的时间为半个月,之后就开始讲解。这是一次内容丰富、形式多样、讲解生动的实训课,取得了很大的成功。
对于这次课,我有很多很多感触,也有很多很多想说的。下面我就说说其中最深的感触吧。
首先,这次实训课锻炼了我们的胆量。在这次实训课上,我看到了许多新面孔。平时在班上活跃的也就那么几个人,上讲台发表言论或者表演节目也就是比较活跃的那些同学,很多同学都不曾上过讲台,即使说话也是非常的小声,总是表现的很胆怯。可是这一次,我看到了不一样的景象,讲台上增加了许多新面孔。她们在台上落落大方,从容不迫,用自己优美生动的语言向同学们讲解她们的调查报告,更有甚者还与同学互动、采访老师等,一改平日的羞涩形象。
对于好几个同学来说,这次的讲课是她们第一次走上大学的讲台,她们用自己的行动证明了自己的勇气,让所有人都对她们刮目相看。正是因为这次的实训课为她们提供了一个平台,所以她们才有机会锻炼自己的胆量。效果很明显,那些胆小的同学克服了平时的胆怯,走上了讲台与同学们侃侃而谈。
其次,我学会了如何更好地分析问题。关于我校不文明现象的调查,我班同学从多个方面进行,如插队现象、食堂浪费现象、早餐垃圾遗留课桌问题、在公共场合穿拖鞋以及逃课等不文明现象。不同的方面,不同的分析方法,不同的思维角度是我们这次调查报告呈现出来的最大的特点。通过解说员对调查报告的讲解,我了解到了问题产生的原因,带来的不良影响以及解决措施等,也学到了应该怎样更好地去分析问题、解决问题,最后又通过何老师的点评,我更加能够知道我们的好处与不足,从而也知道了应该如何改进。总之,通过对调查报告的分析与讲解,我学会了如何更好地全面地分析问题,在以后的学习和工作中,更加提升自己的分析能力。
再次,我们的思维能力得到了锻炼。实训课上有一个环节是同学提问,这个环节让整堂课变得更加生动富有乐趣,也让我们的思维能力的到了锻炼。在课堂上,等解说员讲解完毕,同学们就可以向他(她)提问。有的同学提出了讲解员在讲解时出现的问题,或是该份调查报告的不足之处,有的就说出了自己对某个问题的不同看法,并给出相应的建议,最有趣的是当说道我们都很关心或是很敏感的话题时,教室就不再安静了,无数个同学纷纷站起来发表自己的看法,有的互相争论、反驳,最后不得不因为时间的关系而终止这场唇枪舌战。
我也积极参与其中,发表了很多观点,也提出了很多意见和建议。我发现在这堂实训课上,我的思维特别活跃,总是有很多问题出现在脑海中。究其原因还是这堂实训课的实际效果,它具有带动作用,很能带动同学们的热情,激发同学们的思维,让我们不断地思考问题。特别是对解说员来说,这种作用更大。一个解说员要解答那么多同学提出来的问题,有的问题还比较刁钻,这就需要有很强的应变能力了,条件是要有活跃的思维,反应要敏捷,这样才有可能在这场口水仗上功成身退。从讲解开始到提问环节结束者一过程当中,无论是讲解的同学还是观看的同学,都必须有一个良好的思维过程,这样才能顺利完成调查报告的讲解。通过这次实训课,我的思维能力得到了锻炼,也让我更加喜欢思考问题发表观点了,这样会让我很快乐。
最后,这次实训课激励了我更加努力的决心。实训课堂上讲解调查报告的同学,不是作为一个同学念稿,而是以老师的身份按照讲课的方式向同学们讲解。这样一来,每位“老师”讲课的方式就是把握这堂课的关键了。有的同学讲的娓娓动听,同学们听的聚精会神;有的同学讲的激情四溢,同学们也跟着容光焕发;但也有同学讲的平淡无奇,这时同学们就目光涣散了。从这里可以看出,上好一节课是不容易的,上好每一节课更是难上加难。在这个模拟课堂上,我看到了现实与理想的差距。我的理想就是当一名优秀的人民教师,可是以我现在的水平要实现这个理想是不可能的,所以我必须努力学习,不断加强自身能力素质,朝着自己的理想奋斗。这次课像一个警钟敲醒了我,我不能再泰然处之、坐以待毙了,我应该要奋斗了。大学时光一年已快过去,剩下的时间还有多少呢?“百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”这几句话时刻在我耳边响起。
本次的实训课给了我太多感受,三言两语不能尽其意。我希望以后还能上到这样的课,让我们在学习中感受到无穷的乐趣和启迪,并且得到锻炼。谢谢何老师给我上了一堂如此生动难忘的课,也谢谢同学们和我一起经历了这次的实训课。在以后的学习生活当中,我们要更加勤奋努力,为了美好的明天而奋斗。因为,我们都是思政人!
实训课找资料的心得体会篇五
第一段:引言(200字)。
资料是人们获取知识的重要工具,在现代社会中无处不在。而对于每个人来说,通过研读和利用资料不仅可以丰富自己的知识,还能够提高自己的理解能力和分析思维。长期以来,我也积极地利用各种资料,不断学习和探索。在这个过程中,我深深感受到资料的重要性以及对我的启发和影响。因此,本文将从个人角度出发,结合我的实际经验,总结一些关于资料的心得体会。
第二段:精选资料的重要性(250字)。
在海量的资料中,如何选择合适的资源,对于个人的学习至关重要。首先,要摒弃浮躁心态,以质量为主要标准。我们要从相关性、可靠性和权威性等方面衡量资料的质量,不能盲目追求数量,而忽视了质量。其次,合理的资料来源也是精选的一个重要因素。我们可以通过学术期刊、专业书籍、权威机构的报告等途径获取专业知识,而不是只看那些来路不明的资料。最后,多样化的资料来源也是非常重要的。不同类型的资料可以互相补充,帮助我们形成更全面的认知。因此,为了获得更好的学习效果,我们要有选择的去利用资料,而不是一味地追求数量。
第三段:善用网络资料的技巧(250字)。
在信息化的时代,我们离不开互联网。网络资料数量丰富且便捷,是我们获取知识的一个重要途径。然而,同时也需要注意其真实性和质量。在利用网络资料时,我们要善于运用搜索引擎,筛选出相关性高、可信度高的资料。同时,还可以通过查阅作者的资料、专业博客以及专家论坛的观点等,对参考资料进行验证和分析。此外,网络上的视频和音频资料也是我们学习的重要资源,我们可以通过在线课程、教学视频等方式获取更多有趣的知识。善于利用网络资源,可以帮助我们更高效地获取和应用知识。
第四段:学会整理和总结(200字)。
获取资料不仅仅是为了获取知识,更重要的是能将其整理和总结,形成自己的思维和认知。对于大量的资料信息,我们可以采取分类管理的方式,将其归类整理,建立自己的知识体系。此外,写读书笔记、做思维导图或者是分享朋友等方式,也是整理和总结知识的有效途径。通过整理和总结,我们可以更深入地理解知识,不仅能够记忆更牢固,还能够应用和举一反三。总结是一种反思和交流的过程,既有助于加深对知识的理解,也有助于加强和他人的沟通。
第五段:发挥资料的应用价值(300字)。
资料的应用价值远不止于个人学习,更重要的是如何将知识与实际生活相结合,创造出更多的价值。通过将不同领域的知识进行整合和迁移,我们可以发现新的问题并寻求解决方案。此外,资料的应用还可以用于创新和创业。当我们通过大量的资料研究市场需求、行业发展趋势等,将其与自己的创新想法和实际操作相结合,就能够为社会创造更多的价值。因此,资料的应用不仅仅是个人学习的问题,更是一种社会服务和责任。
结论(100字)。
总体而言,资料是我们获取知识和提高自我认知的重要工具。通过精选资料、善用网络、学会整理和总结,以及发挥资料的应用价值,我们能够更高效地获取和应用知识,不断提升自己的学习效果和能力。在未来的学习和工作中,我希望能够继续充分利用资料,不断完善自己的知识体系,为实现个人发展做出更大的贡献。
实训课找资料的心得体会篇六
每次的实训课,多多少少都会有自己的一些感触。对于我们组来说,大家实训起来可能会更忙碌些。因为我们组少了一名队员,所以他的职位就成了变动式的职位,所包括的工作就需要由我们其中的一人来代替完成。
两次小组实训下来,我们小组在整体上都有所进步,个别方面较之前有明显的改善,但与此同时也还是会存在一些不足之处,相应的我们同样也会有自己的一些解决措施。
3.这次的业务,我们明显减少了向老师咨询问题的次数,更多的是组内成员相互讨论,解答。
2.对于各种凭证和账簿的保管不够细心。现在我们账簿中的帐页就出现了不少折破迹象,还有凭证后原始凭证折叠的不够认真,这些都总会影响到它们的可观度。
2.平时加强大家积极注意对各类账簿或是凭证的保管,因为这些都是组员们辛辛苦苦共同完成的成果,好好保管是很必然的。
心得体会总能随着个人的心情起起落落,总的来说,我们组还算不错,就是大家还不够细心,我们会在这方面加强改善的,这就是我对我们本次实训的感受。
每次的实训课,多多少少都会有自己的一些感触。对于我们组来说,大家实训起来可能会更忙碌些。因为我们组少了一名队员,所以他的职位就成了变动式的职位,所包括的工作就需要由我们其中的一人来代替完成。
两次小组实训下来,我们小组在整体上都有所进步,个别方面较之前有明显的改善,但与此同时也还是会存在一些不足之处,相应的我们同样也会有自己的一些解决措施。
3.这次的业务,我们明显减少了向老师咨询问题的次数,更多的是组内成员相互讨论,解答。
2.对于各种凭证和账簿的保管不够细心。现在我们账簿中的帐页就出现了不少折破迹象,还有凭证后原始凭证折叠的不够认真,这些都总会影响到它们的可观度。
实训课找资料的心得体会篇七
第一段:引言(100字)。
近年来,随着信息技术的迅猛发展,我们生活在一个海量的信息海洋之中。而其中最重要的一种信息形式——资料,在我们的学习、工作、研究中起着至关重要的作用。在长期以来的资料使用的经验中,我积累了一些心得体会。接下来,我将结合个人经历,分享一些关于资料使用的心得体会。
第二段:提供多样化的资料来源(200字)。
在当今数字化时代,我们可以轻松地从互联网上获取各种形式的资料,如电子书、论文、新闻报道等。除了互联网,图书馆也是我们获取资料的重要来源。此外,我们还可以采访专业人士、参与学术会议等途径来获取最新的研究资料。多样化的资料来源能够为我们提供更全面、多角度的信息,帮助我们更好地理解问题,并进行更深入的研究。
第三段:分辨真假信息的方法(300字)。
在利用大量的资料进行研究时,我们必须具备分辨真假信息的能力。首先,我们可以通过核实信息的出处和发布时间来判断其可信度,对于权威性较强的机构、学术期刊的资料更值得信任。其次,我们要进行多方面的对比和验证,以确保信息的准确性和可靠性。此外,我们还可以查阅评价和评论,了解他人对该信息的看法,从而形成更全面的判断。分辨真假信息的能力对于我们正确理解问题、做出准确判断具有重要的意义。
第四段:如何有效组织和管理资料(300字)。
在获取大量的资料后,我们还需要学会有效地组织和管理它们。首先,我们可以采用分类的方法,将相关的资料整理在一起,以便快速查找和使用。其次,我们可以使用信息管理工具,如Evernote、OneNote等,帮助我们更好地管理和归档资料。此外,我们还可以使用标签、文件夹等功能,对资料进行更加细致地分类和整理。通过合理的组织和管理,我们可以提高资料的利用效率,减少查找时间,更好地发挥其价值。
第五段:总结与展望(200字)。
综上所述,资料在我们的学习、工作和研究中起着重要的作用。多样化的资料来源和分辨真假信息的能力帮助我们获取和应用可靠的资料;而有效的资料组织和管理则能提高我们的工作效率。随着信息技术的不断发展,我们应不断学习新的资料使用技巧,在海量的资料中迅速找到适合自己的信息,并运用到实际中去。只有这样,我们才能更好地实现自身的目标,并不断取得更大的成就。
总结(100字)。
资料的使用对于我们的学习、工作、研究至关重要。通过多样化的资料来源和有效的组织管理方法,我们能够更全面地了解问题,分辨真假信息,并提高工作效率。在信息爆炸的时代,学会正确高效地使用资料是我们必须具备的重要能力。
实训课找资料的心得体会篇八
资料心得体会是指对所阅读、收集或研究的资料进行总结、归纳和分析,从而获得新的见解与体验的过程。在这个信息爆炸的时代,我们每天都会接触大量的资料,如何有效地利用这些资料,发现其中的价值,不仅对个人的学习研究有益,同时也对提高我们的思维能力和创造力具有重要意义。在这篇文章中,我将分享我在资料心得体会方面的体验与思考。
第二段:重视阅读和收集资料。
要进行资料心得体会,首先需要有丰富的资料基础。阅读和收集资料是获取知识的重要途径之一,它可以拓宽我们的视野、开阔我们的思维,帮助我们建立全面的知识体系。我常常喜欢阅读各种书籍和文章,涉猎不同领域的知识,通过与他人的交流,不断积累和更新自己的资料库。同时,在信息技术高度发达的今天,互联网成为了获取资料的另一个重要途径。利用搜索引擎和网络数据库,我可以轻松地获取到各种学术论文、报纸杂志和专业资料,这些无疑为我进行资料心得体会提供了便利。
第三段:思考和归纳资料。
拥有大量的资料还不足以进行深度思考和得出有意义的结论。在资料心得体会的过程中,我意识到要将大量的资料整理归纳,进行深入挖掘和分析。对于不同类型的资料,我会采用不同的整理方法,如草图、表格、思维导图等,以便更好地把握主要观点和关键要素。同时,思考与实践相结合也是提高资料心得体会的重要途径之一。将所学的知识与实际情况结合,思考其中的关联性和应用性,能够拓展我们的思维方式和见解深度,使得资料心得更加有价值。
第四段:分享和交流体会。
资料心得体会不仅是个人内化的过程,也是一个与他人交流的机会。通过与他人分享自己的体会和发表意见,可以获取更多的反馈和观点,帮助我们更好地理解和应用所学知识。我常常参与学术研讨会和专业讲座,并与其他学者和专家进行交流和争论。在这个过程中,我能够不断修正和完善自己的资料心得,同时也能够从他人的观点中获得新的启发和创意。与他人的交流和沟通,可以促进思维的碰撞和融合,从而提高我们的学术素养和研究能力。
第五段:实践和持续改进。
资料心得体会是一个长期的过程,需要不断地实践和改进。在实际应用中,我们要将所获得的理论知识转化为行动和实践。例如,在我进行市场分析时,我会收集市场数据和相关报告,而后在分析和总结过程中,结合实际情况提出合理的建议和决策。在这个过程中,我能够意识到自己的不足和不足之处,进而改进和提高。资料心得体会需要持续的努力和探索,只有在实践中不断磨砺,才能发现更深层次的问题和价值。
结尾段:总结与展望。
通过资料心得体会,我认识到资料的重要性和价值,同时也体会到资料心得体会对个人学习和研究的价值和意义。资料心得体会可以帮助我们更好地理解和运用知识、发现问题和创造价值,并且在交流和实践中不断改进和提高。在今后的学习和工作中,我将继续加强资料的收集和思考,努力提高自己的资料心得体会能力,以此助力个人的成长和发展。
实训课找资料的心得体会篇九
资料是我们在学习和研究的过程中不可或缺的一部分,对于如何有效地使用和理解资料,我从中获得了许多心得体会。在我看来,资料不仅是获取知识的来源,更是培养思考能力和扩展视野的重要途径。通过合理地整理和利用资料,我们可以更好地理解和掌握学习内容,同时也能结合自己的思考和理解,探索更深层次的问题。下面我将分享我在资料使用和理解方面的心得体会。
首先,在使用资料的过程中我发现,整理和分类是非常重要的。当面对大量的资料时,我们需要明确自己的目标,有针对性地筛选和整理资料。我通常会先将资料按照不同的主题或类别进行分类,然后再根据自己的需要进行进一步的筛选和整理。这样做不仅能够减少阅读和理解的难度,还能够更好地把握资料中的重点和要点。
其次,理解和分析资料是使用资料过程中至关重要的一步。在获取到所需资料后,我们需要仔细地阅读和分析,弄清楚资料的意义和内涵。有时候,资料并不是直接清晰地呈现出问题的答案,而是需要我们深入挖掘和理解。在这个过程中,我们要学会进行批判性思考,提出自己的问题和解释。只有这样,我们才能真正理解并运用好资料,而不仅仅是停留在表面的浅尝辄止。
此外,透过不同资料的对比和取舍,我们能够培养自己独立思考和判断的能力。在信息爆炸的时代,我们经常面临的是不同观点和信息的碰撞和冲击。对于同一个问题,不同的资料可能会给出截然不同的答案。在这种情况下,我们就需要学会分辨和判断,选择那些真正符合逻辑和有说服力的资料。这对于我们培养独立思考和判断能力非常重要。
最后,资料的使用也需要根据不同的学习目标和需求进行调整。有时候,我们需要更广泛地收集和利用资料,以便从中获取更全面的信息和知识;而有时候,我们则需要更深入地钻研某一个问题,从而深化自己的理解和认识。无论是广泛使用还是深入使用资料,都需要我们根据自己的需求进行调整和变化,并且合理地平衡时间和精力的分配。
通过这些心得体会,我发现资料不仅是传递知识的媒介,更是帮助我们提高学习能力和思维能力的工具。只有通过恰当地整理和利用资料,我们才能够更好地理解和掌握学习内容,同时也能够培养自己的思考和判断能力。只有不断地从资料中吸取营养,我们才能不断地成长和进步。因此,我将继续努力学习和运用好资料,以便在学习和研究中发挥更大的作用。
实训课找资料的心得体会篇十
第一段:介绍主题及重要性(200字)。
现代社会,信息时代的到来使得资料成为人们获取知识、了解世界的重要途径。无论在学习、工作还是生活中,我们都离不开各种各样的资料。然而,如何正确使用、有效利用资料,成为我们面临的一个重要问题。本文将通过具体案例和个人体会,探讨资料的意义以及如何利用资料来扩展我们的知识,并分享一些心得和体会。
第二段:有效利用资料的重要性(250字)。
在当前信息爆炸的时代,我们每天都会接触到大量的资料,包括书籍、报纸、杂志、网络文章等等。然而,仅仅获取到这些资料远远不够,我们还需要学会有效利用它们。有时候,人们会因为资料太多而感到困惑,不知道从何处下手。而有效利用资料,则可以帮助我们理清思路,提高工作效率。
第三段:从学习中提高信息技能(250字)。
在学习过程中,资料是我们获取知识的重要来源。有效利用资料可以帮助我们更好地理解和消化知识,提高学习效果。例如,在写作论文时,我们可以通过查阅相关的资料来扩展自己的知识面,从而提供更有说服力的论据。同时,学习如何从大量的资料中筛选出对自己有用的信息,也是一种重要的信息技能。
第四段:在工作中应用资料(300字)。
在工作中,利用资料可以帮助我们更好地开展工作。举个例子,在市场调研中,资料可以为我们提供市场动态和竞争对手的情报,帮助我们制定科学合理的营销策略。另外,在项目管理中,通过分析历史数据和相关资料,我们可以总结出工作经验和教训,为今后的工作提供参考。
第五段:提高信息素养的重要途径(200字)。
提高信息素养是当代社会中每个人都需要关注的问题。而有效利用资料是提高信息素养的一个重要途径。通过在实际的学习和工作中不断运用和总结,我们可以逐步提高自己对资料的分析和理解能力,从而更好地应对信息时代的挑战。
总结(100字)。
通过本文的探讨,我们可以得出一个结论:资料是我们获取知识、完成工作的重要工具,而有效利用资料则是提高学习和工作效果的关键。掌握有效利用资料的方法和技巧,不仅可以为我们带来便利,还可以提高我们的信息素养和工作能力。因此,在信息时代中,我们应该始终注重提高自身的信息素养,并学会如何正确利用资料来支持自己的学习和工作。
实训课找资料的心得体会篇十一
资料收集是我们在学习、工作和生活中常常需要进行的一项工作,它对我们的成长和发展起着重要的作用。在进行资料收集的过程中,我深深地体会到了一些重要的经验和心得。在这篇文章中,我将分享我对于资料收集的心得体会。
首先,对于资料的收集,要有一个合理的计划。计划能够帮助我们更好地分配时间和精力,避免浪费和重复劳动。在制定计划时,我们要明确目标和需求,了解自己需要什么样的资料,以及获取这些资料的渠道和方法。同时,我们还要合理地分配时间,根据资料的重要性和紧急程度来安排收集的顺序和时间。有了合理的计划,我们才能有条不紊地进行资料收集。
其次,资料的收集需要有一定的技巧。学会运用各种搜索工具和资料库是非常重要的。现代科技的发展使得我们可以在互联网上快速获取各种资料。但是,要筛选和辨别有效的资料也是一门技术活。我们要善于利用关键词进行搜索,并根据搜索结果的质量和来源来判断资料的可靠性。此外,我们还可以通过阅读专业书籍、期刊和杂志等来获取深度和广度更好的资料。掌握这些技巧可以使我们的资料收集更加高效和准确。
第三,资料的整理和分类非常重要。收集到了大量的资料,但是如果没有进行整理和分类,很容易乱掉或者找不到所需的资料。因此,我们要设立清晰的分类标准,将资料分门别类地整理好,比如按照时间、主题、来源等进行分类。同时,我们还要规范化地命名和标注资料,方便后期查找和使用。只有做好资料整理和分类,我们才能快速地找到所需的资料,提高工作和学习效率。
第四,要善于利用和分享资料。资料的收集和积累是为了更好地服务于自己的学习和工作。在使用资料的过程中,我们要珍惜并善于利用。可以通过笔记、摘录和总结等方式,将资料加工成自己理解的知识,提高对资料的理解和应用能力。同时,我们还可以将有价值的资料和经验分享给他人,与他人交流和讨论,促进共同成长和进步。
最后,我认为资料的收集是一个不断学习和提高的过程。现在社会发展迅速,知识也在不断扩展和更新。我们要保持持续学习的态度,关注新的资料和信息,不断更新自己的知识储备。在资料收集的过程中,我们也会发现自己的不足和需要改进的地方,可以通过反思和总结来提高自己的收集能力。
总之,资料收集是一个综合性的能力,对我们的学习、工作和生活起着重要的推动作用。通过合理的计划、有效的技巧、科学的整理和分享,我们可以提高资料收集的效率和质量。同时,我们还要不断学习和提高自己的知识储备,跟上时代的发展。只有不断完善自己的资料收集能力,我们才能更好地适应社会的发展和需求。
实训课找资料的心得体会篇十二
为期两个月的保险实训,除了收获到一段快乐充实,令人难忘的时光,还学到书本以外的知识,赢得开启通往社会之路大门的五把金钥匙:
“精诚所至,金石为开”,当人处于一个陌生的环境时,用什么去打开别人的心灵,得到别人的认可?真诚!记得踏入xx的第一天,刚离开人力资源部的会议室我就被一位态度严谨的男子领进了个人业务部,故做镇定的我心里底气不足,因为陌生的面孔和新鲜的环境即将闯入我的世界,而我也要撞入他们熟悉的环境中。但这种心理在十分钟后就消失了,宽敞明亮、温度适宜的办公室,态度和蔼、诚恳可亲的同事,亲切的问候,亲和的微笑和串串欢迎的语句,顿时令我感动不已,我觉得办公室里荡着一缕甜蜜--真诚!从那时刻起,我方才领略到保险公司为何把诚信放在首位。真诚是生存的前提,守信是发展的根源!公司如此,做人亦是,由此,颔首微笑,问候请教就成了我这个月的实习行为规范,我想真诚应是自我价值实现的第一步!
在保险公司,部门与部门之间,个人和个人之间应该是分工合作关系,在我的实习部门,我觉得每个成员的独立工作能力很强,但合作精神却处处体现。分工的同时需要沟通,否则就无法实现既定目标,无法让工作完成得更出色。新人上道,自然容易多犯错。我认真做好每件事尽管还是会出小差错,还是会心慌,但我会及时与部门里的同事沟通,及时获得他们的帮助!
激情与耐心就似火与水的较量,往往火的激情总是容易被水的耐性所控制,工作亦如此,这是激情与耐心必须并存的事情。初进办公室,我的心情是激动兴奋的,这应该是我幻想许久,畏惧又期待的社会生活。学者常说大学是半个社会,那这里就是完整的社会,尽管我仍未够资格做一个社会人但我是用一种完全社会人的心态来接受这一个月的考验。激情澎湃有点夸张但我是充满激情地过完这个月,可是,除了对工作的激情外,我深刻地认识到耐心的重要性。光有激情没有耐心做出来的工作是浮躁的,只有耐心缺乏激情做出来的工作质量是底下的。尤其对于是实习生而言,许多人说实习类似于“打杂”,搞卫生、整理办公室文件、复印、打字、传送文件……来公司之前,我已有充分的心理准备,书记在动员大会上教育我们要做好每件小事情,在部门的工作做得越多也就学得越多,更觉得同事交付更多的工作则代表他们对我的器重和恩宠更多。
技术大家可以学,但创新却只属于你自己!这是自我价值实现的最佳方法。每个方案的设计,每项工作的展开,都不能离开创新,而这个对于我们部门的各成员来说,我是望尘莫及的。因此,做工作的时候我难免会做些弯路,不能做得尽善尽美,幸亏经理和同事指点迷津,才让我不至于陷入艰难状况。保险公司向来是个招贤纳士,广纳百川的地方。所以进入人寿就感觉进入了精英荟萃的殿堂,深深的感到自己知识的欠缺,不仅表现为专业知识,综合知识更是有待提高。学有专精,重在一个项目的钻研与精通,但在这之外,更不妨有多项才能,所以“一技之长”变为“数技之长”,具备了一些技能创新必会层出不穷,工作必能左右逢源!
实训的目的也就是学习,学习书本之外的知识,学习社会和工作上的许多知识。“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”,只有行动才能让正确的理论和方法得以吸收和理解。但在保险公司更加强调行动的积极性,想法的先进性,被动的学习工作,效果是低下的,所以,我们需要主动出击。只有主动出击才能使许多问题迎刃而解,许多知识才能尽快享用!在实习期间,我觉得这一点我做的不足,总是怕打扰同事的工作,所以不敢贸然请教他们关于工作之外的保险知识和工作经验,从而使我错失了许多宝贵的求知经验。在以后的日子里,我定会吸取此次教训,主动出击,把握更多机会,获得更多知识和经验。
这次实训把我们从学校纯理论学习中拉到了在实践中学习的环境。一进入岗位,我们意识到,该把学生时代的野性收敛了。没有规矩无以成方圆,虽然公司没有老套的束缚,它有不可违反的规定,我们就应该严于律己,这样不仅可以遵守公司的规矩,对我们自己更有好处。与公司员工的相处中,我们也学到了待人、处事的态度、方式,有很多值得我们学习的地方。这次是我们用金钱买不到的机会,无论从工作、学习、做人上,我们都有很大的收获。
这次实训,与我而言是受益匪浅的,它不仅使我认识到自己的缺陷所在及以后的奋斗目标,更可贵的是以上的五把金钥匙对我今后人生的影响是举足轻重的。唯一遗憾的是,此次实习的时间较短,没能体验到在一线战场上营销保险的酸甜苦辣,但“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在未来的日子里,我定会通过更多的渠道来锻炼自己。多读书,多学习,多求经验才是前途的保障!在此,特别感谢中国人寿烟台分公司一个月来的栽培!
实训课找资料的心得体会篇十三
实训课是学生在校期间接触实际操作的一门重要课程,其中找资料是实训课不可或缺的一部分。虽然说找资料对于一些同学而言可能是一种繁琐的任务,但它也是能帮助学生拓宽知识面,提高能力的机会。在这篇文章中,我将结合自己的实践经验,分享关于实训课找资料的心得体会。
第一段:认识到找资料的重要性及挑选资料的技巧。
找资料是进行实训课的必要步骤,而对于学生而言,找到合适的资料就像是拥有了一本宝典,可以帮助自己更好地完成实训任务。因此,我们要认识到找资料的重要性。在寻找资料时,我们要注重挑选,选择可靠的来源,如学术期刊、权威网站等,以确保资料内容准确、可信。同时,要学会利用信息检索技巧,使用合适的关键词,以便快速准确地找到所需要的资料。
第二段:合理分配时间,制定明确的寻找资料计划。
寻找资料是一项需要时间和耐心的工作,在进行实训课时,我们要学会合理分配时间,在找资料上花费的时间不能过多,否则会影响到实际操作。因此,在寻找资料前,制定一份明确的寻找资料计划是非常重要的。我们可以制定一个时间表,根据实际情况合理安排每天的寻找资料时间,这样一来,不仅可以保证工作的高效进行,还能够减少时间的浪费。
第三段:多途径查询资料,积极与他人交流合作。
在寻找资料的过程中,单一的检索方式可能会限制到我们找到的资料类型和数量。因此,我们要学会采用多途径的方式查询资料。除了利用互联网进行在线查询外,我们还可以去图书馆、借阅学术期刊、向专业导师请教等。此外,我们还要积极与他人进行交流合作,与同学、老师、行业专家进行沟通,分享彼此所了解的资料,互相促进,提高资料的质量和能力的水平。
第四段:培养学习方法,提高资料整理的能力。
资料整理是找资料过程中必不可少的一步,而良好的资料整理能力可以提高我们的工作效率。在这方面,我们应该培养一定的学习方法,了解如何分类、归纳和总结所找到的资料。在资料整理时,尽可能保留重要的关键信息和引用来源,这样不仅可以方便后期对资料的引用,还能够减少对于同样问题的重复查询。
第五段:不断反思,提升自身找资料能力。
在实践中,找资料是我们不断进步的机会。因此,在每次找资料后,我们要进行及时的反思,总结经验,发现问题。我们可以问自己:是不是选择了正确的资料来源?是不是忽略了某些细节?是不是花费了太多时间在无效的资料上?只有通过不断地反思,我们才能不断提升自身的找资料能力,更好地适应实践需要。
写到这里,我对于实训课找资料的心得体会也就总结完毕了。找资料并非一项简单的任务,但是正是通过找资料,我们才能拓宽自己的眼界,增加实践经验,提高找资料的能力。希望我的经验和体会对于正在进行实训课的同学们有所启示,助你们在找资料时能够事半功倍,提高自己的实践能力。
实训课找资料的心得体会篇十四
时光飞逝,转眼间,我们已经步入了第三学年,所学的内容都是x课,其中会计实训是非常重要的课程,经过前几学期对基础会计和企业会计的学习,会计实训是由理论到实际x作的重要转变。
会计这种职业,在理论研究方面,并不需要多少人,需要的是实际x作好、x技能强的人才。尤其作为职业院校学生,技能是我们的立足之本,所以上好会计实训课尤为重要。
从一开始的做会计分录,到填写记账凭,然后登记账簿,再是结帐,对账,编制报表,装订等一系列繁琐的工作,由几个人来完成,其中的x甜苦辣,只有经历过了,才正真的了解到什么是会计。原来会计工作并没有想象中的那么简单,那么轻闲。
会计实训的上课方式,让我觉得很有趣,是三个人一组分岗位进行,有出纳岗位,有综合会计岗位和主管岗位。我做的.是主管岗位,在小组内全面负责财务工作,会计稽核,负责科目汇总表的编制,总账的登记,会计报表的编制,以及帮助组员进行工作。上会计实训课,要有“上学如上班,上课如上岗”的意识。“精于计算,善于管理,勤于理财”是我们的岗训。“我说行一定行,说我行我就行,我自信我成功”是我们不变的信念。在课前要准备好物品,作为会计,丢三落四可不行!上可过程中一定要集中经历,紧跟老师的思路,稍不留神,就不知道接下来要做什么了,要赶上,就更不容易了。当然还要有团队合作精神,一定要吧自己的工作做正确做好,才能让后面同学的工作顺利进行。
登记账簿是最考验人细心和耐心的。我做主管岗位,要根据前面出纳做的记账凭x,登记丁字账,汇总,在登记总账,稍有疏忽,就要返工,一大堆数字加加减减,真是算的头都大了。在账页上的文字数字一定要准确清晰,如果写错要用划线更正,再加盖人命章。再后来,编制会计报表时,一定要把公式弄清楚。最后将凭x装订,整理账簿,工作就算基本完成了。而像上面说的这些x作流程一样,我们这个学期就做了三遍。第一遍是老师带着做,第二遍是主管带着,第三遍就要考自己了。一套题有38项业务,工作量可想而知。“只有经历过,才知道其中的滋味”,对我而言,可以说通过上会计实训课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。
希望在接下来为期不多的在校学习中,多上会计实训,以便让我们能不断的查漏补缺,这样更能帮助我们会计x的学生学好会计这门课,为走上社会奠定良好的基础。
实训课找资料的心得体会篇十五
这个炎热的夏天注定要带给我们不一样的回忆。
从第十六周开始,我们就进入了盼望已久的实习阶段。每天按时去八栋六楼实习,我们系称之为“上班”。不过,似乎真的给我们一种上班族的感觉。尽管烈日炎炎,我们一百四十多人就挤在一间教室里,而我们这组所在的地方连风扇都没有,但是我们还是坚持了十五天。也许前几天确实是带着几分新鲜感,但我想让我们坚持下去的更多的是一份责任,是我们对未来的这份工作的一种承诺。
十五天的时间不算太长,但给我们留下了一份宝贵的经验。我们在实习中学到了很多知识,也发现了自己诸多的不足之处。
实习磨炼了我们的意志,培养了我们的耐心。原本以为自己是一个很有耐心的人,但这次实习给我敲醒了警钟,其实我在这方面还是有待提高的。记得在建账时,由于没有经验,事先并没有考虑周全,账户随着实践的深入而不断调整、添加,最后账户名称的顺序全都被打乱了,导致登账时候工作量非常大,而且很繁琐。一个不留神就容易登错账,整页又得重做。有时候,辛辛苦苦工作了一个上午,下午才发现又出现了纰漏,又得重新开始。有好几次,我都想打退堂鼓,把它丢在一边算啦,简直就是挑战我的忍耐能力。当然,最后还是坚持下来了。所以,当我把账做好时心里有一种说不出的喜悦,我想如果没有那么艰难的过程,结果肯定会缺少一番滋味。
温故而知新也是这次实习中的一种收获。在实习过程中渐渐明白,原来上课时学的很多东西都是有着深刻的实践基础的。还记得大一时,我学账户结构的时候一直都不理解为什么要用不同的账户来登账,总觉得很抽象,当时为了考试只好死死地记住。通过实践,我终于了解到什么样的账用什么样的账户来登更为方便、直观。
有句话叫做“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这次的实习似乎让我对它的理解又多了一分。一些平时看似很简单的业务处理起来也会遇到意想不到的困难。就在电算化的模拟实习中,我很不幸地在阴沟里翻了船。因为我知道电算化中的数据都是紧密相连的,牵一发而动全身,所以我在做的时候不停地提醒自己要小心谨慎,似乎也没有遇到什么困难。正当我庆幸把资产负债表和利润表做出来时,猛然发现它们与参考答案相距甚远,更麻烦的是我做出来的现金流量表居然没有任何数据。看来知道做是一回事,能否成功地做出来是另一回事了。今后我得在这方面多加练习,提高自己的动手能力。
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