2023年社联活动策划书心得体会(实用11篇)

心得体会是对自己在学习、工作、生活等方面的一种思考和总结。总结时要注重系统性和逻辑性，将各个方面的内容有机地组织起来。小编为大家整理了一些精选的心得体会范文，希望能够对你写作有所帮助。

社联活动策划书心得体会篇一

“放飞青春活力”系列活动--社联成果展。

大学生是一个积极的群体，一群朝气蓬勃的青年，有着翅膀一样的梦想。他们为了理想，与高考奋战，与命运抗争。终于踏入了梦的殿堂，我们作为他们的学长学姐，我们有义务，让他们在新的起点上，感受大学社团活动的魅力，为他们的目标浓墨彩妆。

作为学院的六个组织，我们有义务展示我们作为学院生命力和血液的作用。我们有义务将我们好的一面展示给那些带着梦进来的的新生，也为我们社团的纳新和各个组织的纳新做好准备，接纳新鲜血液来营养自己和补充自己，不断提升各个组织的影响力。

4月24号19：00--21:00。

教学楼七楼学生活动中心。

共青团师大人民武装学院委员会。

承办单位：人民武装学院学生社团联合会。

支持媒体：记者团、广播部、文学社院刊。

参与人员：各专业人员(11级，20人)。

九、活动内容以晚会的形式开展，安排16个节目。

社联活动策划书心得体会篇二

大学生是一个积极的群体，一群朝气蓬勃的青年，有着翅膀一样的梦想。他们为了理想，与高考奋战，与命运抗争。终于踏入了梦的殿堂，我们作为他们的学长学姐，我们有义务，让他们在新的起点上，感受大学社团活动的魅力，为他们的目标浓墨彩妆。

作为学院的六个组织，我们有义务展示我们作为学院生命力和血液的作用。我们有义务将我们好的一面展示给那些带着梦进来的的新生，也为我们社团的纳新和各个组织的纳新做好准备，接纳新鲜血液来营养自己和补充自己，不断提升各个组织的影响力。

教学楼七楼学生活动中心。

承办单位：人民武装学院学生社团联合会。

支持媒体：记者团、广播部、文学社院刊。

参与人员：各专业人员(11级，20人)。

300元(全部费用由社团联合会提供)。

社联活动策划书心得体会篇三

（一）实施方式。

我校“精彩社团”分为“校本社团”和“学科社团”两种形式，面向全体学生，以自然行政班与混合小组两种教学组织形式实施。

1.以传统文化打造学校校本社团。

在保证课时大前提下，我们大胆创新，采取1+2的形式将每周一节讲授课和周五下午的两节活动课捆绑组合，充分利用起来。经过反复调查研究，从学生的兴趣和学校实际情况出发，我们将中国传统文化中的魅力元素——剪纸和腰鼓作为本校特色社团。一、二年级全员参加剪纸社团，三、四、六年级全员参加腰鼓社团。使社团活动全员化、规模化、特色化。

（1）剪纸艺术，流淌在学生指尖的歌。

剪纸是我国优秀的传统民间艺术，历史悠久，花样繁多。传统的剪纸主要是单色，形象以动物、植物和文字为主，现代剪纸拓宽了题材，人物、风景均可。表现力、思想性强，技法除了剪、刻还有撕纸，现代感极强。由于它制作材料、工具极其普通，制作方法方便简单，集审美与实用于一身，深受孩子们的欢迎。作为校本课程，我们学校开设了每周一节剪纸课，除此之外，每周五下午两节的剪纸社团的开展是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。剪纸艺术是一项能培养学生动手、动脑，启发儿童创造思维的重要活动，教师可以引导学生充分发挥想象力、创造力，在活动中教师指导学生用手中手工纸剪出漂亮的团花和字。对于学生来说，这项活动充满趣味性。动手的积极性很高，学生们都非常喜欢，通过这项活动，学生的动手能力，观察能力等各方面都会得到很大的提高。

（2）大红腰鼓，燃烧于学生心底的火。

腰鼓是中国汉族古老的民族乐器，它来源于生活，又很好地表现了生活。腰鼓是民族棰击膜鸣乐器，历史悠久，发音脆亮，表演者热情洋溢，极富感染力，因此在民间广泛流传。为了更好的传承这项技艺，高新区学校小学腰鼓队于4月正式组建。考虑到腰鼓学习对学生自身条件和年龄的要求，腰鼓队主要参与人员定为四年级，整个年级120名学生全员参加，由音乐教师王慧博老师负责主要训练，综合组袁主任及体育教师辅助训练。

由于训练的特殊性，时间地点的限制，也为能让学生更快地学会腰鼓动作，学校决定抽出每周每班的一节音乐课作为单独训练时间，另一节音乐课为正常上课内容。在这节课上，教师能够针对少部分学生教授新的鼓点及动作，便于学生学习和观察，教师也能够根据个别学生的错误动作逐一改正，训练大而化小，有序高效。每个班的学生都学会新动作后，在每周的周三下午两节活动课时间，将整个年级学生集合起来，在一起共同训练，教师再做整体的调整。就这样，经过半年的训练后，学生们学会了完整的一套腰鼓动作，并在十月份高新区学校首届田径运动会上，作为开幕式表演节目向校领导和全校师生做以展示。学生们的表演很出色，得到了全校师生及家长的高度赞扬。

本学期开始，为扩大腰鼓队的规模，将校级特色课全校铺开，新吸纳进小学三年级的全体学生，同样以每周一节音乐课及两节活动课时间训练学生，在活动中贯彻“以老带新，相互学习，共同提高”的原则，使学生能够循序渐进，快速成长。本学期学校还请来了专业教师为我校教师培训，老师们认真学习，再将新的技艺传授给学生，努力在本学期训练出一支更加成熟的腰鼓队伍，展示我校的特色课教学。

2.以各具特色的学科社团凸显个性发展。

以“人人入社团，人人有特长”为目标，广泛开展结合学科特点的各项学生活动，激发学生的进取心、求知欲、学习兴趣，营造学校的文化氛围。我们结合学校工作实际，成立长期艺体各类学生社团10多个，包括篮球、足球、口风琴、合唱、舞蹈、现代工艺、书法、象棋、信息技术、科技制作等方面内容。

篮球社团：玩转篮球，让学生的快乐沐浴在阳光下。

科学社团：科技制作，开启孩子智慧的又一扇门。舞蹈社团：群舞蹁跹，校园中跃动的精灵。

工艺社团：个性创作，培养艺术大师的摇篮。

十字绣社团：穿针引线，培养专注品质。

微机社团：电脑操作，培养未来it精英。

合唱社团：童声合唱，唤醒内心的小百灵。

口风琴社团：悦耳演奏，合作在音乐中进行。

朗诵社团：抑扬顿挫，培养艺术气质和表达能力。

书法社团：翰墨书法，弘扬华夏文明。

象棋社团：楚汉对弈，无声的智力竞技。

植物园社团：亲近大自然，读懂面前百科大书。

（二）实施步骤。

在精彩课程的实施中，学校将社团活动的实施作为重点。

1.加强理论学习，达成共识。新课改对老师的要求不仅是做课程的实施者，更要做课程的开发者。开展“精彩社团”活动，需要全体教师的积极参与。我们先后多次组织教师进行相关理论及学校办学理念的学习，让老师们逐渐明确了开展“精彩社团”是推行学生素质教育、实现学校特色发展的重要渠道。

2.了解教师爱好特长，挖掘开展社团活动的资源。学校通过发放调查问卷等形式，对全体教师的兴趣爱好特长进行了全面摸底。

3.进行教师参与“精彩社团”初步意向调查。学校向每位教师发放社团活动初步意向书，了解每个教师能带领的社团。经学校“精彩社团”领导小组集体研究，制定社团活动方案草稿，并将草稿印发给教师，征求老师的意见和建议。

4.发放学生家长调查问卷，让家长了解“精彩社团”活动的目的、意义，并了解学生、家长对社团活动的意见、建议及家长能提供的资源支持。家长们表现出了极大的热情和支持，并有多位家长表示愿意到学校担任志愿者或课程教师，学校进行了家长资源信息的整理，并建立了家长资源库。

5.汇总学生、家长意见，再次召开教师讨论会，根据学生需求进一步修改“精彩社团”活动设置，并确定学校实施方案。

6.召开学校社团活动教师发布会，确定每个年级活动设置内容及授课教师。教师根据学校活动设置的目标从活动说明、活动目标、活动内容、活动实施、活动评价等几个方面撰写学校活动申报表，提交学校活动领导小组审批。

7.编印各年级多彩课程菜单，发放给每一位学生及家长，由家长指导学生进行学校课程的选择，班主任老师负责进行统计协调。

8.社团教师上课，并负责做好社团学生的组织、管理工作。

9.考核检查：将参加活动（包括展示和比赛）的情况作为对指导老师的考核与评价的主要标准，在期末结束时对社团的成绩、困惑、改进等方面做好总结工作。

10.评比表彰：每学期学生社团要进行成果展示，由教务处根据日常巡视、材料考核、竞赛展示等情况组织评比，评比位居前列的社团和个人将给予表彰奖励。

11.材料整理：指导师要制定切实可行的活动计划，认真组织开展活动。做到“六有”，即有计划、有活动设计（教案）、有名册、有记录、有成果展示、有总结。

（三）评价原则。

1.体现学校行为的评价激励。社团活动是学生的自主行为，学校行政对社团的内部事务一般不予干预，但需要学校通过评价激励予以正确引导。因此学校每学期组织1—2次的学校级明星社团评选与优秀社团成果的展评活动，活动形式有节目表演、作品展、成果演示等形式，以评选活动来推动社团活动的发展与提升。实践证明，这一评价激励举措有利于在全校各班队、各社团之间形成了良好的竞争氛围。

2.体现社团内部行为的评价激励。由于社团是自主性的学生群体，因此社团的发展是社团成员的共同要求，而社团内部的评价激励对社团自身发展有着重要意义。在社团的发展过程中，各社团根据内部需要构建了相应的自我评价激励机制，如“最佳轮岗社(团)长”、“最佳作品”、“进步快社(团)员”等多项评选。这些内部评选使社团内部获得了可持续良性发展的动力。社团多维度的评价激励机制，为社团活动各阶段提出了明确的目标导向，体现了学校师生全方位主动参与，对社团活动向高层次发展发挥了有力的推动作用。

在精彩课程的实验进程中，老师们的潜力被充分挖掘，如，盛东亮老师的现代工艺社团由一开始的卡纸作画，发展为立体造型，到今天尝试工艺手绘，师生的创作热情和灵动的作品让我们惊喜；在袁英老师的书法社团里，孩子们一笔笔认真书写的作品感动着我们，让我们感受到师生的潜能是巨大的！

“精彩社团”课程的`实践探索中，最受益的莫过于我们的学生了，在各级游泳、篮球、合唱、舞蹈、书法、科技等比赛中，我校每年学生获奖都在400人次以上。每个周三下午社团活动时间是学生们最幸福的时光，他们像一只只快乐的小鸟飞到各自喜欢的社团，喜欢唱歌的参加合唱社团；喜欢乐器的参加口风琴社团；喜欢绘画的参加儿童画社团、现代工艺社团；喜欢体育的参加篮球社团、足球社团；喜欢动手的选择空间就更大了，可以参加十字绣社团、微机社团、剪纸社团、植物园社团……。孩子们说，一周一次社团活动太少了，如果每天一次就好了。学校处处都能看到孩子们活动时的快乐身影，呈现出一片“繁忙”景象。社团活动让孩子们的个体需要被充分重视，个性得到充分张扬，在活动中他们收获的是自信，是快乐，是成长。孩子们玩得不亦乐乎，但又显得那么有秩序。丰富多彩的社团活动，充分展示着学子的青春活力，成了校园内独具特色的靓丽风景。

当然，在工作中我们也有很多不足，需要不断反思。第一，学校社团活动的价值追求应着眼于学生的发展。提高教师专业水平、打造学校品牌的最终目的是更好地促进学生的发展，通过更优质的教育，更好地满足学生发展的需要。社团活动必须立足学生的兴趣，满足学生的需求。在这点上学校还做得不够，艺术探究领域社团开设比较多，而生命教育领域、自然探究领域、社会探究领域的社团开设较少。为此，在以后的工作中我们将进一步了解学生的需求，一方面深入开发学校教师的资源，另一方面通过开发家长资源和聘请教师等方式，满足学生的不同需求，使学校社团活动更加精彩彩。第二，进一步加强“精彩社团”管理机制。社团活动的组织者是教师，课程开发要与学校教师实际工作相结合。要建立相关的教师管理办法，做到权责明确，承担“精彩社团”工作的教师，由学校给予适当工作量认定。学校将逐步完善对教师的评价，并尽可能多为教师提供丰富的教育资源和课程开发的时间，运用多种方式加强学校课程的培训，加强对课程开发过程的指导。

在社团活动开展的道路上，我们学校还将继续探索，不断求实创新，为实现“全面培养学生兴趣，提高学生素质，绽放每一个生命的精彩”的目标而不懈奋斗！

社联活动策划书心得体会篇四

社联活动策划是一项繁琐复杂且需要高度专业技能的工作。作为一名参与社团活动管理与推广的学生，我深刻体悟到策划实践能够带来的巨大挑战。在策划和组织过程中，我不仅学会了如何制定目标、策划流程和完成方案，更锻炼了团队合作和领导能力。在经历多次活动策划过程中，我逐渐领悟到其中的要点和心得，本文将从几个方面归纳总结，从而总结出一些策划社联活动的方法和技巧。

第二段：制定目标。

一个好的策划方案必须要先制定明确的目标。明确的目标是支持活动策划并提供一个有效的执行方案至关重要。我认识到，在制定目标时，我们必须考虑整体目标、中期目标和具体目标。整体目标是指关于活动目标的大体目标，中期目标是指在整体目标实现过程中所需完成的任务，具体目标是指实现中期目标时所需采取的行动。因此，在策划一场社联活动时，我们必须先制定一个清晰的目标并将其分解成新的中期和具体目标。

第三段：策划流程。

策划一场社联活动的流程包括各类活动的想法、行动计划、资金和时长。设计完美的流程需要我们考虑前期工作、策划阶段、实施阶段和后续工作。在策划阶段中，我们必须制定沟通和配合方案来确保流程的顺利运行。同时，也要充分考虑成员的情况以及时间和资源的限制。在实施阶段，我们需要与其他团队成员协作，重新安排流程和时间，并对原则进行适当的修改，以确保活动能够成功进行。

第四段：管理团队。

策划社联活动涉及到各种人事、流程和资源管理。因此，管理社联团队也很关键。团队合作和协调能力对于确保活动的顺利进行至关重要，并且每个团队成员都必须知道自己的具体角色。要想管理好这个团队，需要考虑到绩效管理、人员培训和沟通等方面。此外，希望能够创造一个互相鼓励和支持的环境，这样能够提高团队成员的积极性，并且提高团队成员留下的意愿。

第五段：总结。

综上所述，在策划社联活动的过程中，我们必须充分考虑要点，并使其成为有效的活动策划方案的基础。一场顺利的社联活动所代表的不仅是一个成功电视直播、一个漂亮的音乐演奏、一场欢乐迎新会等，更代表了团队合作与沟通、协助与安排的精神，而这些精神同样适用于你未来的职场。在参与社联活动的过程中，我熟悉了社团管理的各个方面，并且发现自己的创造性和领导力因此而增强了。因此，我强烈建议各位学生积极参与社联活动，不断挑战自己的极限并充分展示自己的才干。

社联活动策划书心得体会篇五

活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致，突出该活动的核心构成或活动的独到之处。活动背景最好紧扣时代背景、社会背景或教育背景，鲜明体现在活动主题上；活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标，陈述活动要具体化；活动意义可以包括文化意义、教育意义和社会效益，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、具体、到位。

主办方：承办方：

活动时间：

活动对象：填写此次活动所针对的学生群体。

活动嘉宾或评委：注明协会所邀请嘉宾的个人信息（姓名学校职务行政级别）以及嘉宾具体需要负责的事情比如说嘉宾可能需要担当比赛中的评委、点评或者颁奖嘉宾。

注明：1.如果活动涉及到颁奖环节，所颁奖项大多数都要由老师来颁奖。2.要详细说明比赛的颁奖流程。

活动内容为举办活动键部分。活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵，健康向上，富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容，如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容，讲座要写明演讲主题与内容。

如果有商业性质的活动一定要将相关公司的详细介绍资料附在策划书最后一同上交监察部。

如果活动是以比赛形式展开，需要写出比赛的评分细则（体育类比赛除外）。、如果活动中有活动表格等类似的附件资料，请附在策划书的最后。

注：1.在表格中将整个活动的所有所需物品写在表格中。

2.当协会需要就用普通教室是须向社联监察部填写教室借用申请表。

（一）活动准备阶段（包括海报宣传、前期报名、赞助经费等）；

1活动宣传上面：可以采用海报，南北园食堂电子屏，南北院网吧桌面，以及校新闻网或先锋在线等宣传方式进行活动宣传。

注:。

2.活动宣传板一定要在学生社团联合会宣传部规定的时间内去借用，并且填写相关的借用表格，留下学生有效证件作为抵押。并且保证活动结束，宣传板及时归还学生社团联合会。

（二）活动举办阶段（包括人员的组织配置、场地安排情况等）；

1.活动举办的具体日程时间安排，

2.相关活动事务的负责人以及职能划分，

3.活动现场人员安排安排，以及应急预案。

注：活动现场必须有相关人员进行照相工作，并且将相片在活动总结中上交。

（三）活动后续阶段（包括结果公示、活动开展情况总结、宣传等）；

1.借用场地后的相关清理工作安排；

2.活动的后期宣传工作安排；

3.活动总结的上交时间以及相应的财务报账工作安排。

需要写出比赛中所设置的奖项，为保证学生社团联合会获奖情况的合理性，请妥善安排比赛获奖名额（十人参加的比赛奖项设置不超过三人，大型活动奖项设置不超过八人）。

经费预算要尽量符合实际花费；写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理（报销时附正规发票）。

注：1.活动整体花费不能超过活动预算的10%；

2.如果大型活动需要资金赞助，请在活动前一个月联系社联外联部。3活动中的车费，水费一般不算在报销范围之内。4活动中的证书由校团委统一提供不在报销范围之内。

对于大型活动和户外活动，要成立安全小组，指定第一安全负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置。体育类型的竞技比赛也要注意安全问题。

注意事项。

1、本策划中所有注明事项均是社联需要严厉把关的，如果协会自己不注意填写，所造成时间上面得延误，社联概不负责，由协会自行承担。

2、本策划书格式要求只提供基本参考方面，为必须内容。在此基础上，社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写，做到内容充实、版面安排得当。尽可能做到安排成分，描述准备。活动策划书的错别字总量不超过千分之三。

3、如有附件（比赛规则、评分标准、奖项设置等）可以附于策划书后面，作为附录部分。讲座类的活动要附有主讲人的资料。

4、策划书电子版须妥善保管，以备后用。

5、活动策划书应于提前两星期上交社联监察部。

6、策划中如果有的项目在活动中不涉及，可以自行删除。

社联活动策划书心得体会篇六

为活跃财务部业余生活，使财务部同事在紧张的工作生活中得到适当的调节，增进各同事之前的友谊，调动大家的工作积极性，以遍更顺畅的开展以后的工作，特申请组织活动一次。

1、为加强财务部团队凝聚力与团队协作能力；

2、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情；

3、加强和巩固员工对公司企业理念的熟悉；

4、休闲娱乐，缓解工作疲劳。

财务部全体同仁，人数20人。

三、活动时间待定（11月或12月份的某个周日）。

方案一：梅园+鲁磨路吃农家菜。

方案二：咸宁汤池温泉。

方案三：胜天农庄农家乐一日游148元/人8：00。

武汉出发。9：40抵达胜天生态农庄，告知活动行程和安全事项上午赏黑沟美景，醉瑶池风情！

户外体验：

a：黑沟攀岩—31米高的自然岩壁，挑战自我！锻炼毅力！全方位激发潜能，建立自信！

b：瑶池搭绳过涧—突破固有思维、情绪、行为、模式、提升和创新思维能力。

c:游览斋饭石、仓粑石，途经木兰第一宫、枫树林、茶xx道均属于没有开发的自然景点。高难度的挑战项目---仓粑石高空岩降！（岩降自费项目）（根据当时的时间，和客人的体力安排）12：00中餐：农家饭(九菜一汤)下午活动:a：水上飞索—激起你的浪漫情怀!水上乐园—回归到快乐无忧的童年！

b：双人走钢丝、湖中泛舟随波荡漾！钓鱼摸虾等其他农家乐活动（摘草莓、挖鱼腥草、地菜、竹笋、茶叶、金银花等季节性）。

c：天然浴场游泳戏水！（胜天池里洗洗手！让您活到99！胜天池里游一游！一生健康不用愁！）—让您在炎热的夏天感受到冰凉的惬意！

16：00返汉，结束愉快旅程！

一日游含一正餐正餐：九菜一汤(农家饭菜，土鸡汤/财鱼豆腐汤)。全部是当地无污染的绿色产品。20元/人交通标准：空调旅游车。

景点门票：行程内活动项目，导服：优秀导游服务。

方案四：森林公园自助烧烤。

社联活动策划书心得体会篇七

写清总结书名称，简单明了，如“××活动总结书”，“××”为活动内容或活动主题，不需要冠以社团名称。如需要冠名社团，则可以考虑以正、副标题的形式出现，避免使用诸如“社团活动总结书”等模糊标题。

二、活动概述。

写出对活动总体流程的一个宏观概括，包括活动时间、地点、主题、成效等。应注意语言的凝练性。

三、活动流程。

由于活动策划书中也涉及到此项内容且比较详细，因此活动总结中的活动流程只是简单的概述，能够反映此行活动即可。切忌对活动策划书流程的复制粘贴，应注意语言的概括性。

四、活动的自我评价。

作为活动总结的主体部分，在做活动的自我评价时，要求内容系统、全面、客观。如实地反映情况，对成绩不夸大，对缺点不掩饰。

自我评价应包括以下两个方面：

(一)、活动的优点。

该部分主要介绍活动开展所取得的成效，活动的可取之处、过人之处等。包括这次活动开展取得了哪些成绩，在哪些地方做得还不错，有哪些新的想法及创意，有哪些经验是值得吸取的等等。

(二)、活动的不足。

总结出活动开展过程中存在的缺点及不足的地方。如这次活动在哪些地方做得不好，是不是过于枯燥和单调，是不是安排和组织上还欠妥当，应该采取哪些措施来增加活动的吸引力等等。

五、活动的结果及意义。

介绍活动开展后所带来的积极影响，分析此次活动的开展对学院、对社团以后发展的影响及会员们从活动中所得到的收获。

字体、格式要求:。

1、社团活动总结书虽可以根据活动大小与类型适当添加内容，但版面请按照模板书写，方便统一格式，字数不得少于800字。

2、总结书字体排版要求：

总结书题目：小三号，宋体，加粗，居中(如：xx活动总结书)。

标题：四号，宋体，加粗(如：一、活动综述)。

正文：小四号，宋体(如：xx社团)。

3、如有附件(如获奖名单，经费预算等)可以附于总结书后面，作为附录部分，附录内容应另起一页。

4、总结书电子版须妥善保管，大型活动需将电子版发至学生社团联合会邮箱。

社联活动策划书心得体会篇八

一、活动背景：

三、活动名称：

四、活动主题：

五、活动时间：

(一)、

1、

(1)。

(2)。

(3)。

……。

2、

……。

(二)、

……。

十、活动资源：

十一、活动支持单位：

十二、活动经费预算：

十三、活动注意事项：

xx社团。

xx年xx月xx日。

社联活动策划书心得体会篇九

一、活动组织单位：邓小平理论和“三个代表”重要思想研究会、共青团理论研究会。

二、活动名称：省城高校学生理论社团学术交流会。

三、活动主题：大国风云定位你我——当代大学生的公民意识。

四、活动背景和目的：

为进一步加强和深化省城各大高校的理论性社团的理论与实践方面的交流与学习，同时也为了深入推广和宣传我社团的这种独具特色的交流会活动，提高和扩大我社团在合肥各大高校中的知名度和影响力，我社团即“邓小平理论和三个代表重要思想研究会”携“共青团理论研究会”一同举办此次活动，即：第五届省城高校理论性社团学术交流会。我们也希望通过此次活动的举办为提高广大同学们的个人奋斗意识和国家荣誉意识做出我们应有的贡献，突出我社团在中国共青团委的理论性社团的责任和义务，并且努力表现出我们理论性社团在加强思想理论宣传工作中的积极作用。此次活动旨在通过将国家的时事未来与我们每个国家公民的个人奋斗相结合，强化我们每一个公民的国家意识。通过与各大高校相关社团的交流合作与学习，将我们的思想我们的信念深入宣传推广到更多的人群中去，强化我们当代大学生的个人奋斗意识和国家意识，将国家的命运与我们的个人的命运紧紧地联系在一起。

六、活动时间安排：4月下旬做前期准备工作，5月中上旬落实。

七、活动地点：交流会将在主楼东会议室举行。

八、活动范围规模:合肥市内各大高校的各个校区,社区及合肥学院校区。

九、活动形式及详细流程:。

为更好的开展“八大高校学术交流会”活动，提高共研会和邓研会的合作水平，特成立“活动指挥小组”，成员分配如下：

组长：陈中明(邓研会会长)。

副组长：梅梦圆(共研会会长)。

组员：赵婷婷(邓研会副会长)。

胡亚俊(学习部部长)。

王义军(共研会副会长)。

王秀秀(共研会监管部部长)。

(一)、前期准备阶段【4月24日—5月02日】。

1、制作问卷。

4月24日—4月27日邓研会学习部围绕“当代大学生的公民意识”，制作问卷样本，并于27号上交“活动指挥小组”进行审批，然后交予团委老师审批。

4月30日“活动指挥小组”最终确定问卷样本。

5月01日—5月02日由邓研会的财务部与共研会，共同监制800份调查问卷，制作完成后，由邓研会的财务部保存问卷成品。

2、发出邀请。

4月26日—4月27日由“活动指挥小组”初步确定交流会的与会组织及个人的名单，包括记者。

4月28日—4月30日由邓研会的实践部、学习部和共研会的外联部、监管部，负责与各受邀组织及个人取得联系，并发出口头邀请，在确定答复后列出名单，并与5月01日上交至“活动指挥小组”进行审批。

4月28日—4月29日由邓研会宣传部设计并制作请柬和邀请函，并于30号将样稿上交至“活动指挥小组”进行审批，经团委老师审批。

4月30日“活动指挥小组”最终确定请柬和邀请函的样式。

5月01日—5月02日由共研会与邓研会的财务部，共同监制十份请柬和邀请函，制作完成后，由邓研会的宣传部填写请柬和邀请函，并及时安排相关人员送出，并且要求该人员及时上报各种未预期状况。

(二)、前期宣传阶段【5月01日—5月09日】。

5月1日—5月02日“活动指挥小组”积极联系记者，争取通过广播台进行宣传。期间，由邓研会的宣传部准备宣传材料。

5月03日—5月07日展板，海报宣传。期间，由邓研会实践部负责展板的申请、展出和收回。如遇起风、降雨等突发状况，实践部要及时应变处理。

宣传过后，保存好宣传材料或宣传材料的影像资料，以便于财务部报账。

(三)、社会调研阶段【5月03日—4月09日】。

5月03日—5月05日由邓研会的学习部和共研会的组织部负责动员各自社团中的会员踊跃报名参加，统计出会员名单，并于5日上交至“活动指挥小组”进行审批，由小组确定最终调研人员。

5月06日—5月07日由邓研会的学习部和共研会的组织部共同负责对调研人员的培训工作。并在培训会上对调研人员进行分组。

5月08日—5月09日调查人员在各组长的带领下，深入各大高校及社区进行现场走访调查。

(四)、统计分析阶段【5月10日—5月18日】。

5月10日—5月11日由邓研会的学习部和共研会的组织部负责整理问卷，并进行初步的数据比例统计。

5月12日—5月16日由邓研会的学习部和共研会的理论学习小组，依据统计资料，组织讨论并拟写调查报告，并在此基础上写出论文。

5月17日—5月18日将论文上交至“活动指挥小组”，由小组进行审阅整合，请老师对论文写作进行指导，论文作者结合老师意见做最后修改，再上交“活动指挥小组”，由小组选出优秀者并颁发证书。

(五)、学术交流阶段【5月19日—5月30日】。

1、交流会的准备工作(5月19日—5月21日)。

邓研会：

共研会：

制作与会人员登记表、受邀组织的名称牌、受邀个人的姓名牌;。

制作一个会场横幅和一个迎宾横幅(校门口);。

购买文件夹、笔记本、矿泉水和一次性水杯(具体数量参考与会人数);。

5月20日，财务部制作“会议主要流程”，印发分数参照最终与会人数。

2、召开交流会(5月21号)。

注：会议具体流程，会于5月21日由“活动指挥小组”结合各方面的最新信息制定，暂定会前接待、会场控制及会后善理工作主要由邓研会负责。

3、交流会的拓展工作(5月22日—5月30日)。

由共研会的理论学习小组和邓研会的学习部将优秀论文汇编成册。

(六)、后期宣传阶段【5月22日—6月05日】。

5月22日—5月23日“活动指挥小组”积极联系记者，争取通过广播台和校报进行宣传。期间，由共研会宣传部准备宣传材料。

5月24日—5月28日展板，海报宣传。期间，由共研会组织部负责展板的展出和收回。如遇起风、降雨等突发状况，组织部要及时应变处理。

宣传过后，保存好宣传材料或宣传材料的影像资料，以便于财务部报账。

争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。

鼓励参与此次活动的会员，将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。

(七)、总结经验阶段【5月24日—6月05日】。

总结活动中好的经验和方法，分析找出不足之处，并探讨解决办法。

将优秀报告、队员心得、活动记录及各种材料整理存档。

5月29日，邓研会与共研会召开联合全体会员大会。

前期主要是通过横幅、展板和旗帜等方式来进行宣传，后期我们会积极争取广播站、网站和校报进行宣传，把活动成果向全院公布。值得注意的是我们的问卷调查，这种形式将扩大影响力，引起更多师生的关注，让他们感受到本次活动的重要性!

邓小平理论和“三个代表”重要思想研究会。

共青团理论研究会。

2010年5月10日。

社联活动策划书心得体会篇十

1、使社联内部成员之间更加熟悉，促使社联各个部门之间的交流与合作，更有利于社联各个活动的有效进行。

2、培养各部门内干事们的团结合作能力，增进彼此的互信，对以后的工作安排做一个借鉴。

3、提高社联的凝聚力，以及所有干事的集体意识，增加社联“家”的温馨。

4、活动目标：增进社联成员之间的感情，促进相互合作，缓解压力。

社联是我们温暖的家，我们是相亲相爱一家人。

十二月（具体时间待定）。

1、每两人一组，分组抽签条17张，提前抽签，决定表演顺序。

2、准备游戏所需道具（如：气球）及奖品（如：糖）。

3、每组成员要合作准备至少一个节目，每人至少准备一个节目。

4、提前布置晚会会场。

1、活动当天一切准备就绪后，主持人上台宣布联谊晚会开始，主席发言。

2、先由抽签分出的第一组上台表演，每两或三个节目之后，开始游戏环节。

3、每组表演结束后，全体社联成员合唱歌曲结束活动。

4、大家畅所欲言说出自己感想，主持人做总结发言。

5、全体人员清理会场。

1、脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)。

游戏规则：

（1）主持人提问，成员抢答。

（2）回答错误的谜题可以再度作答，答错人要进入真心话大冒险的游戏中。

（3）成员答对问题，主持人发放奖品。

2、避七报数。

3、萝卜蹲。

萝卜、土豆等。然后每组选一名成员作为本组队长，并通过猜拳决定谁先发令。如果是“青菜”组胜，游戏开始，青菜组队长喊口令：“青菜蹲，青菜蹲，青菜蹲完萝卜蹲！”同时全组成员根据口令完成相应蹲起动作。萝卜组必须马上跟上节奏进行蹲起，萝卜组组长必须喊口令：“萝卜蹲，萝卜蹲，萝卜蹲完土豆蹲！”如此反复，反应慢、动作慢的组将遭淘汰，以坚持到最终的组或组内成员为胜利者。胜利者可获得奖品。

4、名字接龙。

游戏规则：每人说出自己的姓名和自己的家乡，第一个人说“我叫xxx，来自xx地方”，第二个人必须说“我是站在xx地方的xxx旁边的xxx，来自xx地方”，第三个人则必须说出前两个人的姓名和部门，以此类推，答错这表演节目或真心话大冒险。

抽签条元、气球（）元、糖（）元、瓜子（）元。

共（）元。

社联活动策划书心得体会篇十一

二、活动目的及意义：不知不觉大家已经在财务部待了大半年了，在每次工作与活动中都建立了深厚的友谊，成为了真正的一家人。在正值阳春之际，举行一次部门集体出游活动不仅能够让大家释放身心，而且能够促进彼此情感。

三、活动主题：增进感情，舒缓心情，感受春天气息。

四、活动时间：20xx年4月19日。

五、活动地点：重庆市渝中区，大渡口。

六、活动范围：社联财务部。

七：活动流程、人员安排。

（一）前期准备。

时间地点活动内容人员。

20xx-4-18渝中区事前考察确定吃饭地点未定。

（二）活动流程。

时间地点内容。

19日9:40五公里轻轨站集合出发。

10:30~13:00三峡博物馆回顾三峡历史。

13:00~14:00三峡博物馆周边补充能量。

14:45~16:00华生园梦幻城堡欧式之旅。

16:00~17:20返回学校。

八、准备及其经费预算。

来回车费20元、饭钱依情况而定、其余属个人支出。

九、后备方案。

1.若经费核对发生问题，争集大家意见进行修改。

2.由于所去地点人流量较大，务必要保持行动一致。注意安全。

20xx年4月12日。

文档为doc格式。