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练习写语文教案的心得体会和感想 写教案的感受(9篇)

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练习写语文教案的心得体会和感想 写教案的感受(9篇)
2023-01-11 12:08:17    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

有关练习写语文教案的心得体会和感想一

我们的呼吸点不应该在整个胸部,而应该放在丹田,以丹田、胸膛、后胸作为支点,即着力点。发声时有支点,我们的声音才会比较有力度。

。吸气时双肩放松,胸稍内含,腰腿挺直,像闻鲜花一样将气息吸入。要领为:气下沉,两肋开,横膈降,小腹收。随着吸气肌肉群的收缩和横膈的下降,胸腔和腹腔容积立刻扩张,有明显的腰部发涨、向后撑开的感觉,不要提肩,也不要让胸部塌下。

这个是方法说明,可能有点专业,大家作下了解就可以了,最重要的还是实战的训练方法,接下来我把方法给大家介绍下。

训练方法1:想象我们在抬重物时,往往会使劲吸一口气,然后憋着这口气,后腰膨胀,腰带渐紧,其实这就是我们正确的吸气方法。多想象几次,找出这种吸气和感觉。

训练方法2:想象包一支鲜花在一张纸巾里面,然后用鼻子慢慢去闻这朵花香。吸气时要安静,平稳。

。呼气时,要保持吸气时的状态,两肋不要马上下塌。随着公众讲话或演讲的进度,大量的气息呼出,要有一种对抗的感觉,尽力控制气息一至于很快泄掉。

训练方法1:想象桌子上面有很多灰尘,现在要求你把灰尘吹掉,但又不能吹得尘土飞扬。练习时,按吸气要领做好准备,然后像抬重物时的感觉一样吸足一口气,停顿两秒种左右,向外吹出气息。吹气时要平稳、均匀,随着气息的流出,胸腹尽量保持吸气的状态,尽量吹得长一些,直到将一口所吹完。

训练方法2:控气训练。点一支蜡烛,深吸一口气,站在适当的距离对着蜡烛吹气,但不能吹灭火苗。逐渐缩短距离。

训练方法3:读下面绕口令,要求控制气息,连续快读,一口气说完。

出东门,过大桥,大桥底下一树枣儿,拿着杆子去找枣儿,青的多,红的少。一个枣儿,两个枣儿,三个枣儿,四个枣儿,五个枣儿,六个枣儿,七个枣儿,八个枣儿,九个枣儿,十个枣儿,九个枣儿,八个枣儿,七个枣儿,六个枣儿,五个枣儿,四个枣儿,三个枣儿,两个枣儿,一个枣儿。

气息训练不是一朝一夕的事,需要我们不断去练习,同时对我们的肺活量也是一种锻炼。

有关练习写语文教案的心得体会和感想二

gre词汇3阶段背诵计划指点

先尽快地把重要词汇书至少背上1-2遍,一定要结合韦氏词典或韦氏大学词典,有问题就查。

(1)第一阶段背核心词汇比如17天或者要你命3000

可以按杨老师的17天全面背诵或按自己的情况量体裁衣,最好利用集中时间比如寒暑假,早中晚轮番轰炸,时间最好不超过1个月,有空多听词汇精选的录音;

(2)第二阶段背gre词汇精选

时间要快,强化记忆,以提高效率;

(3)第三阶段背高频词即常考的词

可以利用词汇串讲来背词频。之后可以在熟悉gre词汇的基础上多做一些真题了,在实践中记忆词汇,并在大量阅读文章中总结词汇,比单纯的记忆词汇更有成效,而且比较有针对性。

要大量掌握新gre词汇,除了背诵之外,还必须在实战中得到不断的训练

不同场合、不同模式的强化训练,可以让你记忆词汇更加彻底,对词汇的反应更加迅捷。新入门的考生想要背诵新gre词汇,就可以从核心词汇入手,再熟悉词汇之后,利用其它的gre词汇书扩大词汇量。有了一定的词汇量,无论在做阅读、还是填空的时候都会游刃有余,相信一定能取得gre的好成绩。

之后可以在熟悉gre词汇的基础上多做一些真题了,在实践中记忆词汇,并在大量阅读文章中总结词汇,比单纯的记忆词汇更有成效,而且比较有针对性。希望考生都能掌握以上方法,多加练习,在考试中获取gre高分。

有关练习写语文教案的心得体会和感想三

1.指出下列各句的病因,填写在句后的括号中。

a.主语残缺b.谓语残缺c.宾语残缺d.主谓搭配不当e.动宾搭配不当

f.语序不当g.不合书理

①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。(

②我们来到大海边,呼吸着新鲜空气、阳光和海水。(

③清晨,雄鸡报晓三更时,我就起床,准备出发了。(

④农业生产必须走现代化。(

⑤听了姜素椿的报告,使我们受到了很大的教育。(

⑥我国有世界上没有的万里长城。(

⑦我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。(

⑧黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。(

2.下列句子没有语病的是(

a.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。

b.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

c.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。

d.为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一一步加强管理,制定严密的防范措施。

3.下列句子中没有语病的一句是(

a.白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。

b.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理.感悟了人生的真谛。

c.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自已的家园一一地球。

d.那蝉声在晨光之中十分分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。

4.下列各句中,没有语病的一句是(

a.白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。

b.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理.感悟了人生的真谛。

c.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自已的家园一一地球。

d.那蝉声在晨光之中十分分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。

5.下列句子中没有语病的一项是(

a.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小.关键在于勤的程度。

b.记者又到学校采访到了许多张教师的事迹。

c.就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低,还确切地需要大大提高。

d.经过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。

6.下头四个都是病句,其中仅有一句有成分残缺的毛病,请选出来(

a.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小.关键在于勤的程度。

b.记者又到学校采访到了许多张教师的事迹。

c.就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低,还确切地需要大大提高。

d.经过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。

7.选出下列四句中画线部分修改、分析完全对的一项。(

①我在海上远航过,在空中飞行过.但在我们的母亲河长江上,第一次为这样一种大自然威力(改为“伟力”)所吸引了。

②无数(删去)层峦叠蟑之上,迷蒙雨雾之中,忽然出现一团红雾。

③县里的医生跳下汽车,就立刻插手(改为“参加”)诊断、治疗。

④虽然天山这时并不是春天,可是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。(改为“繁花无比的天山”)

a.①用词准确;②简洁,避免语意重复;③词感情色彩切合句意;④与主语“花园”搭配恰当。

b.①与“大自然”一词搭配恰当;②简洁,避免语意重复;③用闻准确;④语序恰当。

c.①感情色彩更鲜明;②避免夸张失实;③词的感情色彩切合文意;④语序更恰当。

d.①用词准确;③避免夸张失实;③用词准确;④与主语“花园”搭配恰当。

8.下列表述正确的一组是(

a.熊熊大火中,一位遇难者向人呼救。

b.开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。

c.高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。

d.家乡是我生身立命之地,乡亲们待我恩重情深。

9.对下列病句的修改,错误的是(

a.小明变化了早晨睡懒觉的习惯。(把“变化”改为“改变”)

b.当我走到农贸市场时,看到一片热热闹闹的景象。(删掉“当”和“时”)

c.展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。(把“厚厚的”调到“放着”后)

d.我一进教室,看到的第一眼是一幅很大的地图。(把“一幅”和“很大的”颠倒过来)

10.修改下头病句。

①教师为了培养我们,可真是废寝忘食、处心积虑。

②杨林同学的语文成绩不仅仅在全校很突出,并且在我班也名列前茅。

11.下头这个病句能够有两种不一样的修改方法,请你改好它。(每种改法只能改动一处,不得改变原意。

近日,有关部门发出紧急通知,严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。

修改①

修改②

12.读语文,找病句。将下列文中的病句找出来,并改正。

①这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的山冈,阻住敌人,一场壮烈的搏斗就开始了。(《谁是最可爱的人》)

②在党和政府的关怀下,我国农村教育从根本上得到了好转,农村的办学条件得到了极大改善,教育质量、教学设施有了很大的提高。(《一个都不能少》)

③苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂工夫都是工艺美术的上品。(《苏州园林》)

④在这严重监督之下,羼水也很为难。(《孔乙己》)

⑤让劳动者以宽阔的步伐走在街上吧!(《黎明的通知》)

13.下列句子中没有语病的一句是(

a.难道能否认我们的意见是不正确的吗

b.关于这件事的具体详情,以后再告诉你。

c.为了搞好工作,我们要虚心理解、广泛征求群众意见。

d.小雨声使我感觉温柔、静穆、和平。

14.对下头加线病句,修改不当的一项是(

我深深体会到:①要学好功课,是否认真听课是关键。②上课时仅有集中注意力,就能把握重点,攻破难点。③以前,有时教师讲到什么地方都不明白,我上课常搞小动作,思想开小差。④身在课堂,心在操场,可能学不好功课。

a.①句删去“是否”b.②句“就”改为“才”

c.③句“思想开小差”与“小动作”对调d.④句“可能”改为“必定”

15.修改下列病句。

①近日,在北京国际科技产业博览会上,一种新型的抗sars药品唤来了不少观众的目光。

②增加质量是语文教学改革的当务之急。

③听了英雄的事迹报告后,大家的心长时间久久不能平静。

④新闻工作者要为党的“十六大”的胜利召开营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新。

⑤平潭海滨水温净,浪轻柔,是天然的一个海水浴场。

⑥为了防止大灾之后无大疫,驻鄂某部医务人员日夜巡查,吃住都在堤岸上。

16.下头句子没有语病的一项是(

a.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

b.高考失败,小镜悲痛极了,他多么期望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!

c.自从来到这个世界上,人类就一向面临着两种挑战,一是来自人类本身,一是来自大自然。

d.考生在考场上专心答卷,而场外的教师和家长无时无刻都在焦急地等待。

17.下头这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。

①北京奥运会组委会日前召开新闻发布会,宣布在今年4月15日起,举办奥运会第一届歌曲征集活动。②征集活动将连续举行5届,每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。③这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱.最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲,2008年奥运会主题歌。

18.阅读下头一段文字,修改其中的病句。(标明序号并写出修改后的句子)

①写日记的一个好处是能留下自我成长过程中的点点滴滴。②我坚持写日记的习惯已经八年,③这厚厚的一摞日记本是我的财富。④偶尔翻看以前的旧日记,⑤我感慨很多。⑥虽然日记里不乏无病呻吟,⑦.有不少狂妄的长篇大论,⑧并且更多的是对平凡生活的感受,⑨对自我的更省和鼓励。

a.b.c.

19.下头是小明的同学在电话中向他说的一段话,加横线的部分有的有语病,

有的表达不当,请加以修改。

小明,①你还是为迎接即将立刻到来的校庆给我们“幼林文学社”写篇稿件吧!体裁不限,诗歌散文小品都能够。还请你在班上多发动同学投稿。你看,②我们班已有十个同学连我在内交了稿子。你能够直接把写好的稿子交给我,③我给你们点拨点拨。④请注意交稿日期截止本月底。

答:①②③④

阅读下头一段话,完成20~22题。

湖光山色,乌语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然富予人们最美的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人,泉水叮咚,在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐;天上的白云,在他看来是大自然铺就的最美最好的图画;,。而有的人,应对大自然的美景,听到的只是声音、颜色,这样的人是无法领略大自然的情趣的。

20.这段话中有两个错别字,请找出来,加以改正。

①错别字:改正:②错别字:改正:

21.这段话中,有一个病句,请在文中用“”画出,并把修改后的句子写在下头。

22.根据文章中画线句子运用的修辞手法,在下头横线上写一个句子,使之与前文组成排比句。

对下头这段说明性文字进行修改和补充。

①老鼠在动物学上称为哺乳纲,目前全世界有2500多种,②有300亿只,是世界人口总数的5倍多。从动物进化观点来看,它的资格比人老。③它们适应环境的本事很强,从赤道到两极都有它们的踪迹,人类仅有两三百万年历史,而老鼠至少有四五千万年的历史了。就是希腊水温高达90摄氏度的维库拉热泉里也生活着一种奇特的烫鼠,即使放在开水里,④它照样浮上浮下,东游西窜,上窜下跳。

老鼠对人类危害很大,除了侵吞粮食,破坏环境外,还是传播瘟疫的罪魁祸首。所以,人们常用抱头鼠窜、⑤等包含“鼠”字的成语来表达对它的厌恶之情。

23.文中有四处错误,请逐一修改。

①②③④

对下头这段说明性文字进行修改和补充。

①老鼠在动物学上称为哺乳纲,目前全世界有2500多种,②有300亿只,是世界人口总数的5倍多。从动物进化观点来看,它的资格比人老。③它们适应环境的本事很强,从赤道到两极都有它们的踪迹,人类仅有两三百万年历史,而老鼠至少有四五千万年的历史了。就是希腊水温高达90摄氏度的维库拉热泉里也生活着一种奇特的烫鼠,即使放在开水里,④它照样浮上浮下,东游西窜,上窜下跳。

老鼠对人类危害很大,除了侵吞粮食,破坏环境外,还是传播瘟疫的罪魁祸首。所以,人们常用抱头鼠窜、⑤等包含“鼠”字的成语来表达对它的厌恶之情。

23.文中有四处错误,请逐一修改。

①②③④

24.在文中⑤处可补充的一个成语是。

25.选出没有语病的一个句子。(

a.很多地阅读优秀的文学作品,不仅仅能增长人的知识,并且能丰富人的感情。

b.目前,我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。

c.实验中学进取推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生十分受欢迎。

d.江南药业集团采取进取有效的节水措施,用水量由去年同期的四十吨下降为此刻的十吨,下降了三倍。

病句修改练习参考答案:

1.①b②e③g④c⑤a⑥g⑦f⑧d2.c3.c4.a5.a6.a7.a

8.d(a项“遇难者”不可能“呼救”,矛盾,b项“提高”不能与“风气”搭配,c项中“滔滔不绝”用词欠妥)9.d(应将“第一眼”和“看到”调换)

10.①去掉“处心积虑”或改为“操碎了心”、“呕心沥血”之类的词语②不仅仅在我班名列前茅,并且在全校也很突出(或:把“全校”和“我班”调换位置)。

11.①去掉“一切”②的“野生动物”后面加上“的行为”。

12.①“壮烈”是褒义词,而搏斗为敌我双方,所以将它改为“激烈”②“教学设施”应为“改善…‘改善”之类的词语,而不能用“提高”③“工夫”不属于美术品,应删去④“严重”修饰“监督”不当,应改为“严厉”⑤“宽阔”不能修饰“步伐”,应改为“稳健”13.d(a项多用了否定词,b项介词“具体”和“详”重复,c项“虚心理解”与“广泛征求”应调换位置)14.c15.①“唤来”改为“吸引”②“增加”改为“提高”③“长时间”“久久”保留一个④结尾添上“的舆论氛围”⑤“天然的”与“~一个”位置互换⑥“防止”改为“做到”

16.c(a项“防止”和“不”构成矛盾,b项“分享”和“苦恼”搭配不当,d项“无时无刻”后的“都”应改为“不”)

17.①介词不当,“在”改为“从”,或删去“在”②搭配不当,“进入”改为“作为”③词序不当,“广泛”移到“传唱”前,或删去“广泛”

18.a.②我坚持写日记的习惯已经八年了或我坚持写日记的习惯近八年

b.④偶尔翻看旧时的日记c.⑧可是更多的是对平凡生活的感受

19.①“即将”和“立刻”删去一个

②将“连我在内”提至“我们班”之前

③不得体,应为“请教师点拔一下”或者“我们共同来斟酌斟酌”

④改为“交稿日期本月底截止”或“交稿日期截至本月底止”

20.①富—赋②偕—谐

21.“听到的只是声音、颜色”改为:听到的只是声音,看到的只是颜色。

22.示例:青山绿水,在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。

23.①改“称为”为“属于”

②在“有300亿只”前加“大约(约)”,或将“有300亿只”改为“有300多亿只”,或将“有300亿只”改为“有300亿只左右”

③调换语序,将“人类仅有……,……历史了。”调换到“它们……,……的踪迹。”之前。

④删去“上窜下跳”或“浮上浮下”。

24.鼠目寸光(贼眉鼠眼等)

25.a1.b

有关练习写语文教案的心得体会和感想四

新gre考试当天必备

1、 证件要求

参加gre考试的考生须同时携带一类和二类两种不同的有效证件参加考试,其中至少有一个是与报名表上填写的id号一致的一类证件。(两个证件可以均为一类证件)

第一类证件至少有一种是护照、正式身份证、军官证。

第二类证件可以是驾驶证、带钢印的工作证(不接受工作卡) 、往来港澳通行证、外国人工作许可证,港澳居民回乡证,学生证。

未按要求出示证件的考生,考场有权拒绝其参加考试。

请注意: 按照ets要求,持任何无效证件的考生不能参加考试,考场不接受以下证件作为考试证件:(但不仅限于此)

临时证件(包括临时身份证、临时驾驶执照、临时工作证等)、过期的证件(包括过期身份证、过期驾驶执照、过期工作证等)、国际驾驶执照、社会保险卡、任何信用卡、公证函、工作卡、出入证(卡)等。

2、 确认信

在大陆,目前最方便最保险的组合是:护照+确认信。如果还有顾虑可以携带第二代身份证。二类证件是当一类证件收到质疑时出示的。一般情况下不必携带。

3、 其他

不能携带任何个人物品进入考场。

任何个人物品包括草稿纸、笔、计算器、任何钟表、手表计时器等均不能在计算机化考场使用,考试必需品都由考场提供。考场会有探测仪对金属物品进行检查。考试时考场提供给考生草稿纸与铅笔,考试过程中如需更换,请提前举手示意。草稿纸与铅笔均不得带离考场。

禁止携带计算机,电子词典和自备的纸张。

要自备零食和饮用水,期间休息时食用,补充体力。所有个人物品都会放在考场外置物柜内。

点击查看:全国各大考场实际情况

新gre考场注意事项

1、 考生须服从考务人员的指令,不得大声喧哗扰乱考场秩序。如果您有任何问题,请举手示意等待考务人员前来解决。千万不要随意大呼小叫,影响其他人的考试。

2、 由于新gre考试改成了使用电脑的机考形式,所以在考试时,考试时间都会由计算机系统控制计时并显示在显示屏上。考场上禁止考生携带和放置个人计时器。大家不要因为平时练习用惯了手表手机等计时工具就顺手带到考场上。

3、 在考试时,考生只允许使用计算机的键盘和鼠标进行考试,不得擅自触摸和拔插计算机其他部件。因考生非正常使用而导致计算机损坏,由考生负责赔偿。不要自说自话的乱动考试用计算机的各种设置,即使你很懂电脑,有问题请先知会考官。

4、 如果在考试过程中遇到计算机系统故障或死机,请不要紧张,立即举手示意考务人员帮助重新启动考试系统。停机期间考试的计时停止。重新启动系统后将从停止时刻开始。不用担心你的考试时间会因为电脑故障被浪费掉,调整好心态才是最重要的。

5、 由于机考的时候无法直接在电脑屏幕上进行草稿的使用,比如作文列提纲,数学进行计算等,所以考试期间,允许考生使用考务人员分发的铅笔和专用草稿纸作笔记。考试完毕后考生须在退场前将铅笔和草稿纸如数退还给考务人员。所以大家不用担心没有草稿纸可用。

6、 考生在考场的任何违规或舞弊行为都将被立即报告给ets,违规或舞弊行为将会影响考生的考试成绩甚至考试资格。因违规舞弊而被取消考试成绩或考试资格的考生不得申请更改、退考或退款;情节严重者有可能被禁止参加以后的gre考试。这点就不用多说了,考试靠实力,不要有太多乱七八糟的想法,底线不能触碰。

关于新gre考试当天需要携带物品和考场注意事项就为大家介绍到这里,希望大家对这些小细节也给予充分准备和重视,完善每个容易疏漏的地方,顺利完成gre考试。

有关练习写语文教案的心得体会和感想五

练声法:

第一步,练气。首先要学会用气。 吸气:吸气要深,小腹收缩,整个胸部要撑开,尽量把更多的气吸进去。注意吸气时不要提肩。 呼气:呼气时要慢慢地进行。要让气慢慢地呼出。呼气时可以把两齿基本合上。留一条小缝让气息慢慢地通过。 学习吸气与呼气的基本方法,你可以每天到室外、到公园去做这种练习,做深呼吸,天长日久定会见效。

第二步,练声。在练发声以前先要做一些准备工作。先放松声带,用一些轻缓的气流振动它,让声带有点准备,发一些轻慢的声音,千万不要张口就大喊大叫,那只能对声带起破坏作用。 声带活动开了,我们还要在口腔上做一些准备活动。我们知道口腔是人的一个重要的共鸣器,声音的洪亮、圆润与否与口腔有着直接的联系,所以不要小看了口腔的作用。

口腔活动可以按以下方法进行:

第一,进行张闭口的练习,活动嚼肌,也就是面皮。这样等到练声时嚼肌运动起来就轻松自如了。

第二,挺软腭。这个方法可以用学鸭子叫“gāgā”声来体会。

人体还有一个重要的共鸣器,就是鼻腔。有人在发音时,只会在喉咙上使劲,根本就没有上胸腔、鼻腔这两个共鸣器、所以声音单薄,音色较差。练习用鼻腔的共鸣方法是,学习牛叫。但我们一定要注意,在平日说话时,如果只用鼻腔共鸣,那么也可能造成鼻音太重的结果。

我们还要注意,练声时,千万不要在早晨刚睡醒时就到室外去练习,那样会使声带受到损害。特别是室外与室内温差较大时,更不要张口就喊,那样,冷空气进入口腔后,会刺激声带。

第三,练习吐字。

吐字发声时一定要咬住字头。有一句话叫“咬字千斤重,听者自动容”说的就是这个意思。所以我们在发音时,一定要紧紧咬住字头,这时嘴唇一定要有力,把发音的力量放在字头上,利用字头带响字腹与字尾。

字腹的发音一定要饱满、充实,口形要正确。发出的声音应该是立着的;而不是横着的,应该是圆的,而不是扁的。但是,如果处理的不好,就容易使发出的声音扁、塌、不圆润。

字尾,主要是归音。归音一定要到家,要完整。也就是不要念“半截子”字,要把音发完整。当然字尾也要能收住,不能把音拖得过长。

如果我们能按照以上的练习要求去做,那么你的吐字一定圆润、响亮,你的声音也就会变得悦耳动听了。

这里应多做一些这样的练习:

①深吸一口气。数数,看能数多少。

②跑20米左右,然后朗读一段课文,尽量避免喘气声。

有关练习写语文教案的心得体会和感想六

迷人的小男孩阅读练习题及答案

阅读下面的文章,完成文后的练习。

迷人的小男孩

1973年12月,肯尼出生在美国宾夕法尼亚州拉昆村。当母亲看到婴儿只有半截身体时,哭得死去活来。做父亲的比较冷静,再三安慰妻子:“我们要面对现实。生命还在,希望还在。”

肯尼一岁半的时候做了两次手术,腰以下的神经无法恢复,连坐都成了问题。医生却劝肯尼的母亲:凡事要尽量靠他自己的意志和能力去做。母亲接受了医生的忠告,尽量让肯尼料理自己的事情。数月后,肯尼竟奇迹般地坐了起来。不久,他开始尝试用双手走路。

肯尼开始上学了,每天都要装上重达6公斤的假肢和一截假胴体。坐着轮椅上厕所很不方便,每次都有同学帮助他。在这样的环境熏陶下,加上几位老师的爱护,肯尼的心灵得到极大的净化。他爱生命,爱身边的每一个人。

肯尼是个摄影迷,一有空,他就挂上相机,摇着轮椅到附近的.公园去。他一边给人拍照,一边说: “你的眼睛真漂亮,等相片洗出来我要挂在房间里作装饰。”说得人们喜滋滋的。他帮妈妈买东西,有 时也替邻居洗车、剪草。这对一个没有下肢的人来说,要有多大的毅力啊!

如今,肯尼已经是加拿大的小影星了。他成功地主演了影片《小兄弟》。他对记者说:“我在生活 中没有困难,遇到困难就和大家一样,找出方法解决。”

小镇上,几乎每个人都迷恋着肯尼。有个老太太每天都站在门口,就是为了多看他一眼。

假如命运折断了希望的风帆,请不要___________________________,因为___________________________________________________________________________________________________________________________。

1.从文中找出下列词语的反义词。

绝望——( ) 污染——( )

2.概括第4段段意。

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

3.“小镇上,几乎每个人都迷恋着肯尼。”这是为什么?

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

4.根据文章内容把最后一段填写完整。参考答案:1.希望 净化

2.要点:作为一个没有下肢的残疾人,肯尼经常给别人拍照,帮妈妈买东西,帮邻居洗车、剪草。 (意思对即可)

3.要点:(1)作为一个没有下肢的 残疾人遇到困难能够努力找到方法解决,并有毅力;(2)肯尼爱生活、爱生命、爱身边的每一个人。 (意思对即可)

4.要点:放弃(气馁、绝望、无奈),因为我们要对 生活充满信心,并勇于前行…… (意思对即可)

有关练习写语文教案的心得体会和感想七

一:多说话

“多说话,多与身边人说话,多在公众场合说话,多参与日常生活中的讨论会等等,绝对是很好的锻炼你演讲口才的方法。

二:多阅读

“常言道“书是知识的海洋”,人要有学识,积累足够的知识,你的说话才会显出文化涵养,引人入胜,让人觉得听你说话是一件十分享受的事情。

三:多看演讲口才的书籍

“当你明确你要进行演讲口才训练去提高自己的演讲口才能力,你就要多花时间在这方面,多看一些关于演讲口才技巧的书籍与视频,领会并学会运用这些里面的知识点。

四:多模仿

“你可以找寻一些演讲家的演讲与演讲比赛的视频来观摩,模仿他们的演讲口才与台风,将他人演讲中好的方面收归己用,以此来提高自己的演讲口才。

五:反复练习

“好的演讲口才不是一蹴而就的,它需要经过不断反复的练习去巩固与提升。在空闲时,你可以通过镜子或录像反复地练习,直到你的演讲口才变好为止。

六:进行发声训练

“在这个训练中,你需要进行发音、声调、语速等发声训练,务求令自己的口语发音变得更标准、清晰,声调自然、平稳,语速适中。

有关练习写语文教案的心得体会和感想八

口才的基本训练

训练口才,涉及的技术范围很广。包括把握基调,练习声音;启迪思维,优化语言;加强记忆,消除心怯;端正态势,典雅台风等。

1、 思维训练

(1) 思维与口语表达的关系

心理学家认为,口头表达是受复杂的生理和心理活动制约的。嘴巴的讲和大脑的想存在着相辅相成的、互为作用的依存关系。

口才的发挥,是藏之于内心的无声语言(内部语言)向表之于外的有声语言(外部语言)的转化过程;人们思考的是什么问题,在一般情况下,往往心里怎样想,嘴巴就怎么说。嘴上说的,就是刚才想的;刚才想的,就是下面要说的。

想与说,思维与表达,相互之间交相传递,循环往复,把无声语言变为有声语言,以此在社会活动中交流思想,交换意见,互通情报,传递信息。口头表达这种区别于书面表达的随想随说的特点,就特别要求思维的敏捷和灵活。

在日常工作、生产、学习和生活中,遇上应对场合,反映灵巧,随机应变,对答如流,是思维敏捷的表现。要做到这一点,需要平时加强快速表达的训练。

(2)知识与表达的关系

丰富的知识能开发智力,启迪思维。最佳口才是用知识的甘露滋润听众的心田,用知识的钥匙开启听众的心扉。知识,葳量无底,发展无垠。要获取它,全靠平时积累,建立知识仓库。制作知识卡片是积累知识的有效方法,它可以把大千宇宙的奥妙,微观世界的秘密,古往今来的精华,兼收并蓄,拿来为我所用。只要坚持日积月累,便可达到“胸藏万汇,口有千钧”的境界。

(3)记忆训练

要具备好的口才,除了思维敏捷灵活之外,更重要的是必须有充分的准备,而充分准备主要是指对说话内容的熟悉,这就不可避免地涉及到记忆。不仅要记忆讲话的素材,记忆讲话的语言甚至还要记忆你精心设计的讲话结构。只有从内容到形式上都记熟了,才能有条不紊、脉络分明地表达出来。

以演讲为例,要口才好,效果佳,其上策就是记讲稿,脱稿表达。照本宣科,必然失去讲话的魅力。宣读式的演讲,由于注意力集中在稿纸上,常常缺乏表情与动作的配合,不能充分表达出感情色情和发言者自己的实际感受,因而使讲话失去生动性,成为枯燥、生硬和呆板的叙述;又由于注意力集中在稿纸上,必然缺乏与听众的“目光交流”。要脱稿讲话,使口语表达收到最佳效果,第一重要的办法,就是将主讲的内容掾得滚瓜烂熟。但是,在日常工作和生活中,有讲稿的讲话毕竟是不多的,无讲稿的讲话,倒是常有的。比如说,座谈、讨论、论辩、出席邀请会议等等,常常“突然袭击”,要你讲几句话,发表发表高见。

面对这种情况,怎么办?将大脑中储存的有关知识,即兴拿来,稍加组织,为已所用。只要平时记住了大量的领袖语录、哲理名言、作家作品、科学术语、成语典故、寓言故事、史地常识、奇闻轶事等素材知识,表达的时候,定会“不尽长江滚滚来”,令人为之兴叹的。

由此看来,无论是有稿讲话,还是无稿发言,无疑都将借助于记忆。因为记忆是人的大脑中的反映和再现。通过记忆,可以储存信息,把有准备的讲话材料和无准备的素材知识,铭刻在脑子里。没有稿子或抛开稿子上讲坛,说话都能如云流水,滔滔不绝。记忆的方法很多,关于介绍记忆的文章、专著也不少。

有人还总结了这样的经验:“理解是记忆的基础,争论是记忆的益友,背诵是记忆的根本,重复是记忆的良方,趣味是记忆的媒介,联想是记忆的动力,应用是记忆的要诀,精简是记忆的助手,卡片是记忆的仓库。”

有关练习写语文教案的心得体会和感想九

1、朗读朗诵

自己读书,大声地读出来。每天坚持朗读一些文章,既练习口齿清晰伶俐,又积累一些知识量信息量,更重要的是对身体大有裨益,清喉扩胸,纳天地之气,成浩然之身!大家多读一些积极向上的文章,特别是《世界上最伟大的推销员》,我们强烈建议大家能够读熟背透。每天坚持朗读半小时以上,坚持两年三年。

2、对着镜子训练

建议你在自己的起居室中或是办公室某一墙面安装一大镜子,每天在朗读过程中,去对着镜子训练,训练自己的眼神,训练自己的表情,训练自己的肢体语言,这样效果更好。

3、自我录音摄像

如果条件允许,我建议您每隔一周时间,把自己的声音和演讲过程拍摄下来,这样反复观摩,反复研究哪儿我卡壳了,哪儿手势没到位,哪儿表情不自然,天长日久,你的口才自然进步神速。看一次自己的摄像比上台十次二十次效果都好。

4、尝试躺下来朗读

如果你想练就一流的运气技巧,一流的共鸣技巧,我教你一个非常简单的方法,就是:躺下来大声读书!当我们躺下来时,必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的练声练气方法。每天睡觉之前,躺在床上大声地朗读十分钟,每天醒来之前,先躺在床上唱一段歌,再起来。坚持一至两个月,你会觉得自己呼吸流畅了,声音洪亮了,音质动听了,更有穿透力了,更有磁性了!

5、速读训练

这种训练目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。

方法:找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来,搞清楚,弄明白,然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量达到发声完整。因为如果你不把每个字音都完整地发出来,那么,如果速度加快以后,就会让人听不清楚你在说些什么,快也就失去了快的意义。我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上。我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说,他的解说就很有“快”的功夫。宋世雄解说的“快”,是快而不乱,每个字,每个音都发得十分清楚、准确,没有含混不清的地方。我们希望达到的快也就是他的那种快,吐字清晰,发音准确,而不是为了快而快。

6、即兴朗读

平时空闲时,你可以随便拿一张报纸,任意翻到一段,然后尽量一气呵成的读下去。而且,在朗读过程中,能够注意一下,上半句看稿子,下半句离开稿子看前面(假设前面有听众)。长期以往,你发现自己记忆力加强许多,快速理解力和即兴构思能力也在加强。

7、背诵法

背诵,并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务,我们要求的背诵,一是要“背”,二还要求“诵”。这种训练的目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。尝试去背诵一些文章,一篇一篇地去完成。天长日久,那些文章字句自然就转化为自己的词语了,练到一定时间就能张口就来口出华章。所谓:熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟!

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