对医生先进事迹的心得体会报告(精选20篇)

通过总结心得，我们能够更好地发现自己的优点和不足，进而提高自己。编写一篇完美的心得体会需要我们有足够的思考和反省。以下是小编为大家搜集的一些心得体会范文，供大家参考。希望通过阅读这些范文，可以激发大家对写心得体会的兴趣，并帮助大家更好地理解这种写作形式的技巧和要领。请大家一起来欣赏这些范文，同时也可以从范文中获得一些写作的灵感，以便能够写出更好的心得体会。

对医生先进事迹的心得体会报告篇一

11月26日14:30在人民大会堂举行首场“神舟六号载人航天飞行先进事迹报告会”报告。周建平、费俊龙、聂海胜等9名载人航天工程领域的功臣，结合个人亲身经历，讲述了参与这项伟大事业的英雄航天员、科技工作者和部队官兵的感人事迹。

航天英雄聂海胜向听众展示了他们训练和生活中鲜为人知的一面，展示了航天员为祖国载人航天事业发展所做出的巨大牺牲和奉献。聂海胜代表战友表示，“当祖国和人民需要的时候，我们会以更加优美的姿态、更加灿烂的笑容，去太空展示中国人的形象。”

航天英雄费俊龙讲述了自己刻苦训练，在祖国的挑选中脱颖而出的艰辛过程，以及在太空5天飞行中的一些亲身感受。他说：“我看到了祖国清晰的海岸线，看到了新疆塔克拉玛干大沙漠;我看到了祖国宝岛台湾，它实在太美了，像镶嵌在蓝色海洋上一颗绿色的翡翠……不久的将来，我国还要进行神舟七号、八号飞行任务，我和我的战友们最大的愿望，就是把祖国的荣耀写满太空!”全场响起了长时间热烈掌声。

在公司领导的关心下，自己有幸能够走入人民大会堂，能够在如此近距离的倾听航天英雄们的演讲，心情异常澎湃。首先我要感谢公司领导对我的关心和培养，感谢同事们对我的帮助和关爱，作为公司年龄最小，能得到如此的殊荣，除了心存感激外只能是把工作努力做得更好，更努力的提高自己的工作能力和科学文化知识，以适应公司发展的需要。同时，要深刻领会航天精神的意义，感受航天事业的艰辛，并将其转化为工作动力，努力提高工作成绩。

首先是科学精神。载人航天成功是我国科技领域的重大突破，使我国跻身世界航天大国之列，站在了航天科技的最前沿，这在我国科技发展史上是值得大书特书的，是值得中华民族子孙后代为之骄傲的。载人航天工程的建设成功，让我们对自主创新增强了信心和勇气，对于推动我国其他领域的创新具有重要的指导和示范作用，各行各业都应该学习这种敢于攀登科学高峰的精神，让“中国制造”走向五大洲，遍布海陆空。

其二是合作精神。载人航天研究是一项系统工程，“神舟”六号载人航天飞行的圆满成功，凝聚着所有参加工程研制、试验、建设的科学家、工程技术人员和航天员的心血和汗水。费俊龙、聂海胜是他们当中的杰出代表，是台前英雄，还有许许多多默默无闻的幕后英雄。载人航天飞行，使我们增强了对团队精神的认识。在团队内部，既有合作，又有竞争。没有竞争，就没有进步;没有合作，就没有成功。正是这种合作与竞争的相互作用，造就了航天英雄，成就了航天事业。

其三是爱国精神。这是航天精神的精髓。载人航天飞行成功，是国力增强的具体体现，证明我国的综合国力已经今非昔比，我国有能力集中资金办大事。载人航天飞行是我国几代人、几十年奋斗的目标，承载着中华儿女的殷殷爱国之情。载人航天工程以我国的经济发展为后盾，同时又会促进我国的经济发展，其带来的成果最终必然惠及人民。

航天精神是伟大的，是“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神，体现了自力更生、自主创新的强大力量，体现了团结协作、集体智慧的强大力量，是国家富强、民族振兴的生动展示，是我国综合国力不断增强、科技水平不断提高的重要体现，我们为她而感到自豪。

作为新时代的青年，应该树立正确的人生观、价值观和世界观，树立远大的理想，同时要脚踏实地的完成和做好自己的本职工作，用正确的态度面对生活中遇到的困难，用坚强的毅力和正确的方法克服困难，创造美好的未来生活;作为公司的青年员工，我要不断提高自己的工作能力和综合素质，完成好本职工作，在工作实践中提高自己，顺应集团改革发展的需要;作为中国的新青年，我要关注时事，努力学习中央精神，高举邓小平理论的伟大旗帜和“三个代表”重要思想，深入学习党的十六大和十六届五中全会精神，深刻理解科学发展观的内涵，为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

文档为doc格式。

对医生先进事迹的心得体会报告篇二

20xx年4月7日上午，我参加了县教育局组织的师德师风先进事迹报告会。在乐东中学举行报告会上，五位师德标兵分别作了《倾情教育，坚守这片蓝天》、《爱岗敬业，终身无悔》、《用爱心换取信任》、《春风细雨，大山洒爱心》等报告。五名师德标兵用自己精彩的报告展示着教师的人格魅力，通过自身切身的教学经验和教学中的小故事，现身说法，为我们上了生动的一节课。爱岗敬业，爱生如子在他们的身上得到诠释。五位师德标兵典型的故事，平凡中见伟大，简朴中见真情，体现了他们对教育、对生活、对学生的挚爱，折射出他们高尚的师德。听了师德标兵们精彩的报告，感动之余，感触颇多。通过学习，我对师德又有了更深的理解和体会。

一、加强学习，充实与完善自我。

社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断学习，才能够不断充实自己，才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。是啊，一个没有丰厚的文化底蕴的教师，根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，原来的那点知识就是一桶死水，终会走向腐化。

二、加强师德建设，提高自身素质。

提高教师的师德修养是关键。教师的责任是教育学生，然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的，而是感染出来的。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。作为一名教师，要照亮别人，首先自己身上要有光明;要点燃别人，首先自己心中要有火种。教育是心灵与心灵的交流，对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威，而不是行政手段，更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德，教师的人格力量。一个好教师，不仅要有学术上的影响力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的，甚至是受益终生的。

三、关爱每位学生，做学生的良师益友。

教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。陶行知先生说过，没有爱就没有教育。要想当一名好教师，首先要有爱心，不关爱学生的教师，决不是好教师，学生们也决不会喜欢的。关爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为家长不重视学生的教育而伤透脑筋。每一位学生都渴望得到老师的关爱，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。

要做学生的良师益友，要做一个学生喜爱的老师，不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾，我给予合理的处理;学生犯了错误，我耐心地进行教育，使学生真正认识到错误并及时改正。平时我很我注意尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生;对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法。特别是差生，给予更多的关心，不让一个学生掉队，尽最大的努力使他们健康成长。

在日常工作中，我要用行动诠释师德的真正内涵。从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，用实际行动向优秀教师学习，要规范自己的教育教学行为，做学生的榜样，用自己的人格魅力去感染、教育每一个学生，做一名有爱心、有责任感、无私奉献精神的教师。让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天。

对医生先进事迹的心得体会报告篇三

第一段：引言（150字）。

全国先进事迹报告会是一个重要的学习盛会，通过聆听优秀的先进模范事迹，我们不仅受到了感动和鼓舞，更获得了宝贵的心灵食粮。在这次报告会上，我深有感触地体会到了先进事迹的力量，受到了强烈的教育与启示。通过这次经历，我认识到努力奋斗、永不言弃的精神对于一个人的成长是至关重要的，并且也更加坚定了自己积极向上、迎难而上的信心。

第二段：宏大事业的背后（250字）。

在全国先进事迹报告中，我了解到了很多宏大的事业背后的故事。其中，有建设美丽乡村的先进模范，他们用辛勤的汗水和智慧，将贫瘠的土地变成了翠绿的田园；有为人们创造美好生活的创新者，他们不断推陈出新、勇敢创造，为社会进步做出了巨大贡献；还有为传承中华优秀文化而努力奋斗的文化工作者，他们以满腔热忱和执着的追求，让中华文明在新时代绽放新的光芒。

这些先进模范们的背后，都是刻苦学习、锐意进取、甘于奉献的精神。他们迎难而上，勇于创新，为自己的事业努力拼搏，从不言败。正是因为他们的坚持不懈，才使得一个个宏大的事业取得了巨大的成功。他们无私奉献的精神，让我们深受启发和鼓舞，激发起了我们追求卓越的激情。

第三段：道德与价值的引领（250字）。

在全国先进事迹报告中，我看到了许多先进模范们坚守的道德与价值，这在当今社会格外重要。其中，有为人民群众负责的先进事迹，他们把人民的利益放在第一位，深入基层，真正与人民同呼吸、共命运；有推动社会公平正义的榜样，他们不畏强权，用正义与公平的力量唤醒公众的良知；还有勇于追求真理和探索未知的探险者，他们用自己的智慧与勇气，开拓了前人未曾涉足的领域。

这些先进模范们所体现的价值观，都是时代的需要，也是社会的精神支柱。他们勇于发声，维护公正，用自己的力量改善社会。在全国先进事迹报告中，我们学到了许多道德准则和核心价值观，感受到了社会主义核心价值观的生动实践和时代风采。

第四段：践行精神的力量（250字）。

在全国先进事迹报告中，践行精神的力量给了我们很大的启示。看到那些先进模范们在面对困难和挫折时的顽强意志，我们也深刻认识到只有继续努力奋斗，才能战胜困难，取得胜利。并且，在实践过程中，我们发现心中的信念和坚持非常关键。只有坚定地相信自己的目标，才能化难为易，创造奇迹。

通过全国先进事迹报告，我更加坚定了要做一个迎难而上的人，追求自己的梦想并为社会进步贡献力量。我决心用他们的事迹为榜样，学习他们的精神风貌，将他们的实践精神融入到自己的实际行动中，为实现自身价值和社会发展贡献力量。

第五段：总结（200字）。

全国先进事迹报告心得体会，让我更加清晰地认识到努力奋斗和不断进取的重要性。在今后的学习和工作中，我将牢记先进模范的事迹激励，坚定信心，勇于创新，迎难而上。同时，我将坚持道德与价值的引领，秉承社会主义核心价值观，树立正确的人生价值观。通过践行精神的力量，我将努力成为一个有担当、有责任、有道义的人，为自己的梦想和社会的进步做出应有的贡献。

对医生先进事迹的心得体会报告篇四

教育是一个国家发展的基石，是孩子们成长的驿站。而一个教育体系的先进与否，关系着整个国家的未来。我很荣幸有机会参加了一场关于教育先进事迹的报告会，得以听取一位教育先进人士的经验分享和心得体会。在这场报告会上，我受益匪浅，深受启发，下面我将从报告者的身上学到了哪些重要的观念和方法。

第二段：先进观念的传递。

报告者在分享中强调了教育的核心要素——关注学生的全面发展。他认为，教育不仅仅是灌输知识，更应该培养学生的创造力、思维能力和实践能力。他着重强调了培养学生的批判思维和创新能力的重要性，并通过案例向我们展示了实际操作的方式。通过这些案例，我感受到了教育的活力和魅力，看到了学生潜力的无限可能，也深深触动了我的内心，让我对未来教育的呈现充满了信心。

第三段：先进方法的启示。

报告者在分享中提到了许多先进的教育方法，例如项目制学习、个性化教育等。在项目制学习中，学生通过参与真实场景下的实践项目，培养了解决问题的能力和自主学习的习惯。在个性化教育中，教师根据学生的兴趣、特长和学习风格制定个性化学习计划，使每个学生都能得到充分的发展。这些先进的教育方法让我对传统的教育模式有了新的思考，也使我更加关注学生的个体差异和多元化的需求。

第四段：教育改革的必要性。

通过听报告和参与讨论，我深刻认识到教育改革的紧迫性。传统的教育模式存在着诸多问题，如灌输式教学、应试教育导向等，这些问题制约了学生的发展，也影响了整个国家的教育水平。因此，我们需要开展深入的教育改革，更新教育理念、完善教育体系、提升教师素质，以促进教育的可持续发展。

第五段：个人的切身体会和行动计划。

通过参加教育先进事迹报告会，我深刻认识到作为未来教师的责任与使命。我会积极主动地更新我的教育理念，关注学生的全面发展，树立正确的教育观念和价值观，为学生的未来奠定坚实的基础。同时，我也会努力提升自己的专业能力，积极参加教育培训和学习，不断拓宽自己的教育视野，以适应现代教育的发展需求。

总结。

教育先进事迹报告会使我对教育的重要性有了更深刻的认识，也让我学到了许多先进的教育观念和方法。作为一个未来教师，我将积极融入教育改革的潮流，传递先进的教育理念和方法，以推动教育的创新与进步，为培养出更多具有创造力和实践能力的优秀学生而努力。同时，我也会不断提高自己的专业素养和教育能力，成为一名合格的教育工作者，为学生的成长与发展贡献力量。

对医生先进事迹的心得体会报告篇五

19日上午，公安边防部队先进典型事迹报告会暨文艺小分队走进新训团慰问演出活动正式启动，首场报告会和慰问演出在内蒙古边防总队训练基地举行，380余名新兵和带兵骨干现场聆听报告并观看文艺演出。

20__年开始，公安部边防管理局政治部注重把先进典型事迹与优秀文艺作品结合起来强化对新兵的思想教育，创新开展了先进典型事迹报告会暨文艺小分队走进新训团慰问演出活动，深受广大新兵的欢迎。

在今年首场报告会和慰问演出中，第二支赴利比里亚维和警察防暴队队员张东旭、全国特级优秀人民警察唐蔚宣、黑龙江“龙江最美边防警察”鲍守华、西藏“4.25”抗震救灾英雄代表孙丹、新疆边防战士代表徐青等5名同志声情并茂地讲述了自己在缉私缉毒、训练执勤、抗震救灾等工作中的辛勤付出和成长经历，叫响了“首战用我、用我必胜”的响亮口号，展现了公安边防官兵听党指挥、能打胜仗、作风优良的精神品质，赢得了观众的热烈掌声，激发了新兵的昂扬斗志。

配合先进典型事迹报告会，内蒙古边防总队文工团奉献了精彩的文艺节目。小合唱《蓝盔，蓝盔》再现了维和官兵勇于担当、不辱使命的高尚品格;独唱《我就是个兵》、《强军战歌》等歌曲唱出了广大官兵践行强军目标、争做新一代革命军人的坚定信念;小品《竞选》以草原警务室为背景，艺术地还原了边防官兵与牧民群众的鱼水深情，展示了爱民固边战略的丰硕成果;新兵精心排练的口技与街舞表演、马头琴演奏《小草》、歌曲《渴望光荣》等，展示了新兵的青春活力，表达了新兵投身警营、建功立业的美好心声。

活动结束后，公安部边防管理局政治部领导与部分带兵骨干、新兵代表进行了座谈，调研了解了新兵思想政治教育工作开展情况，征求了对新编《新兵教育读本》的意见建议。

活动受到了新兵和带兵骨干的热烈欢迎，在与先进典型交流时，很多新兵谈到，此次活动主题鲜明，形式新颖，贴近部队生活，贴近新兵实际，触及思想，涤荡灵魂，激发了自己卫国戍边、扎根边防的豪情壮志。下一步，先进典型代表和文艺小分队队员还将赴山东、江苏、福建、广西和海南边防总队新训团，为新兵作事迹报告并进行慰问演出。

对医生先进事迹的心得体会报告篇六

近年来，我国医疗事业取得了长足的进步，许多医疗从业者也纷纷涌现出来，他们默默无闻地付出着辛勤的努力，为患者的健康贡献着自己的力量。其中，李容医生就是一个令人敬佩的典范。他坚守初心，勇于创新，悉心照料每一位患者，取得了显著的成就。通过学习李容医生的先进事迹，我对医学职业更加充满敬意，也领悟到了医者仁心的崇高意义。

首先，李容医生的先进事迹让我明白了医疗工作的责任重大和专业知识的重要性。作为一名医生，李容医生一直将患者的健康放在首位，他用最专业的知识和最负责任的态度对待每一位患者。我记得在一次公开讲座上，李容医生和同事们一同分享了他们在疾病防控领域的研究成果，通过这些成果的介绍，我深刻地认识到医学知识的重要性。事实上，只有具备扎实的医学理论和丰富的实践经验，才能在临床工作中正确判断疾病的病情，并采取有效的治疗措施。从李容医生身上，我学到了学习医学知识永不停歇的精神。

其次，李容医生的先进事迹使我深刻体会到了医学工作中的困难与挑战。在他的职业生涯中，李容医生面临的困难可谓是层出不穷。无论是挑战性的疑难病例，还是紧张复杂的手术，他都始终以非常的务实和乐观态度面对。就在去年，李容医生所在的医院遭遇了一次无法预料的大火，火灾发生时，他毫不犹豫地冲入火海，救出了多名病患。这个事例让我深感医生的职责所在，即使在危险的状况下，也不能离弃患者。面对困难和挑战，我懂得了锲而不舍、乐观奋斗的重要。

此外，李容医生的先进事迹还提醒我，作为医生要时刻保持谦虚和谨慎的态度。尽管李容医生在医学界取得了显著的成就，但他从未骄傲自满，反而更加谦虚和谨慎。我记得在一次座谈会上，他表示医学知识是无止境的，他需要不断地学习和更新知识。他的谦虚和谨慎的态度让我深感医生需要始终保持敬畏之心，时刻谦虚学习，并且和患者建立起平等和谐的关系。

最后，李容医生的先进事迹使我理解了医者仁心的真正含义。无论在何时何地，李容医生始终坚持以患者为中心，尽力帮助患者恢复健康。他时刻以患者的需求和利益为重，为患者提供最优质的医疗服务。通过学习他的先进事迹，我深感医生的职责是以患者为本，要将患者的需求放在第一位，真正关心患者的命运和幸福。

综上所述，通过学习李容医生的先进事迹，我对医学职业有了更深层次的认识和敬意。他的事迹使我明白医学工作的重要性和困难性，并感受到了医者仁心的崇高意义。作为一名医学生，我将秉持李容医生的精神，时刻保持学习的状态，为患者的健康贡献自己的一份力量。同时，我也期望能够在李容医生的指导下，不断提升自己的医学素养，为人民健康事业做出更大的贡献。

对医生先进事迹的心得体会报告篇七

李容医生，是一位医学界的先驱和典范。他毕业于中国顶级医学院，获得了博士学位，并在国内外多家知名医院取得了突出的成就。在过去的二十年间，他从事了广泛的医学研究和临床实践，对于医学领域的发展做出了巨大贡献。他的先进事迹已经成为医学界同仁学习的楷模。

第二段：李容医生的治疗方法和技术突破（250字）。

作为一名医生，李容医生一直致力于改善患者的生活质量。他通过对疾病的深入研究，开发出了许多新的治疗方法和技术，使得疾病的治愈率大大提高。例如，在他的领导下，一个以糖尿病为主题的研究团队发明了一种新型的胰岛素治疗方案，有效地帮助糖尿病患者控制血糖水平。此外，他还推广了微创手术技术，将手术风险降至最低，使患者能够更快地康复。这些突破性的技术和方法使得许多患者能够享受到更优质的医疗服务。

第三段：李容医生的人性关怀和为人处世（300字）。

除了在研究和治疗上取得突破，李容医生还以其温文尔雅的为人处世和人性化的医疗模式而闻名。他不仅关注患者的疾病，更注重患者的心理和情感健康。在他的治疗过程中，李容医生总是倾听患者的想法和感受，并用专业知识和耐心的态度回答他们的疑问。他经常安慰患者并给予他们鼓励和支持。这种人性关怀不仅让患者感受到温暖和安慰，同样也深深地打动了我们这些关注医学领域进步的人们。

第四段：从李容医生身上学到的经验和启示（250字）。

观察李容医生所展现出的勤奋和执着精神，我深受启发。他对于医学的热爱和对患者的关怀激励着我。通过研究和临床实践，李容医生不断探索医学的边界，不断提高自己的专业水平。同时，他也以自己的行动证明，医学并不只是一门技术，更是一门关乎生命和健康的学问。作为一个医学从业者，我应该不断学习，不断进步，为了患者的健康贡献自己的力量。

李容医生的先进事迹在医学界产生了广泛的影响。他的医疗成果和人性化理念令人钦佩，向我们展示了一个医生应该具备的品质和职责。同时，他的先进事迹也给予了我们巨大的鞭策和动力，鼓舞我们在医学领域努力探索和创新，为广大患者提供更好的医疗服务。要成为像李容医生一样的医学界先驱，我们需要具备扎实的医学知识和技能，并且更重要的是要有医者仁心，从患者的角度出发，真正关注他们的需求和困扰。只有这样，我们才能真正为患者造福，为医学的进步贡献力量。

对医生先进事迹的心得体会报告篇八

近年来，随着中国教育事业的不断发展，教育先进事迹报告成为教育界的一种重要交流方式。通过了解和学习其中的先进经验和做法，广大教师不仅能够进一步提高教育教学水平，还能够不断总结经验，形成自己的教育理念和方法论。近期，本人有幸参加一场教育先进事迹报告会，并从中受益匪浅。在此，我将就本次报告心得体会进行分享，希望与大家共同探讨和进步。

首先，这次报告会中的先进事迹给予了我极大的教育启示。报告者作为一名学科竞赛教育的研究者和推动者，凭借其自身出色的能力和丰富的经验，成功地让杂乱无章的知识变得有机有序，通过鲜活的案例和生动的语言阐述自己的教学理念。在听完报告后，我深深地被其中所展示的学科教学方法所打动，特别是他强调了培养学生创造力和创新思维的重要性。这正是当今时代需要的人才素质，也是我们教育工作者需要重点引导和培养的。因此，我决心在今后的教育实践中更加注重学生的创造性思维和创新能力的培养，通过灵活多样的教学方式激发学生的潜能。

其次，本次报告会中，报告者除了强调了创新思维，还对于师生之间的关系进行了深入的探讨。他认为，良好的师生关系是学生顺利成长的关键，而这种关系的建立需要教师的理解和包容。作为教育者，我们常常希望学生能够迅速掌握知识和技能，但是我们不能忽视每个学生的个体差异，忘记了应该为学生提供一个有温度的学习环境。教育是人的事业，教师应该理解学生的需求，耐心引导他们，关心他们的成长，在解决学习问题的同时，更注重培养他们的思考能力和发展潜能。这种理念的引导对于我来说是一种启示，也是一种提醒。我希望今后能够更加关注学生的情感需求，注重培养与学生的良好沟通和理解。

再次，这次报告会中提到的先进方法和经验也给了我很多启示。报告者通过一系列有趣的教学案例和方法，生动地展示了自己的教学理念和教学方法。其中，我最受益匪浅的是他提出的引导式教学法和多元评价法。引导式教学法强调学生参与、讨论和探索的过程，将学生的主体地位放到了首位。通过激发学生的主动性和参与性，在教学中引导学生独立思考，不仅能够提高学生的学习兴趣和探索欲望，还能够培养学生的创新能力和解决问题的能力。多元评价法则强调学生的多维发展，注重发现和培养学生的潜能，实现全面素质教育的目标。这些方法让我深刻地意识到，传统的教学方式已经难以适应当今学生的成长需要，我们教育工作者需要不断地更新自己的教学理念和方法，为学生提供更加优质的教育资源和教学环境。

最后，本次报告会对于教育一线的教师而言，更强调教育者的责任和使命感。教师是社会的灵魂工程师，他们肩负着培养后代的重要任务。在今天这个信息爆炸的时代，教育者需要有超出传统教学的视野，不断追求教育教学的创新，切实关心学生的全面发展，注重培养学生的创新精神和实践能力。作为一名教师，我将把本次报告会中的先进经验和方法转化为具体的教学行动，为学生提供更加丰富多样的学习经验和成长空间。

总之，本次教育先进事迹报告给了我很多宝贵的经验和启示。通过听取报告者的经验分享和教育理念阐述，我深刻地认识到一个好的教育者不仅需要掌握一定的专业知识和教学技能，更需要有高尚的师德情操和教育使命感。在今后的教育实践中，我将始终秉承教育先进事迹报告中所传达的教育理念和方法，不断提高自身素养，为学生提供更好的教育服务。相信通过不断的学习和进步，我们的教育事业一定会不断迈向新的高度！

（作者样式：新华社2022年国庆题字）。

对医生先进事迹的心得体会报告篇九

作为医生，担负着救治患者的职责，这一职业不仅需要丰富的医学知识和技能，还需要高度的责任心和使命感。在医生从事日常工作的过程中，不少的先进个案也在不断涌现，他们不仅能在卫生领域领先，同时也给人们的生命带来了希望。本篇文章将对这些先进医生的事迹进行学习和反思，以受到启示和教育。

第一段：引子——介绍先进事迹。

作为一名医生，我深深地感受到了很多先进医生的敬业精神和专业素养，如马荣昌院士的“胆道根治术”、靳庆元的“神经毒素瘤手术”等。这些先进事迹都是以自己单枪匹马的智慧和勇气开辟的新局面，人们看到了医疗领域的希望，对此我深感敬佩和钦佩。

第二段：先进医生的责任与担当。

先进医生肩负着医生的责任与担当，他们不是出于个人的私利而发明新技术，在工作中始终站在患者的角度出发，全心全意地为患者着想。他们在医疗事故时不避不执，而是坚持严肃查处，及时总结问题，对同行提出质疑。先进医生的责任感更是不容忽视，他们不将眼里放在工资的高低和职称的升迁，而是始终秉持着治病救人的信仰。

第三段：先进医生的医德医风。

先进医生的医德医风使其具有了不同的职业素质。先进医生无论在工作中还是生活中都顾及到社会公德，尊重人权和人权，拥有高尚的道德素养。他们自觉接受国家、社会和人民群众对他们工作的监督，不骄不躁，不越权、不徇私，承担起医疗卫生工作的责任和义务。

第四段：先进医生的创新精神。

先进医生在实践中敢于尝试新技术和新方法，以挑战医学界的常规。他们的创新精神让我们见证了奇迹的产生、希望的出现。在医学领域的发展中，他们总是站在规律的最前沿，通过不断的实践，试验和总结，推动改革和创新。他们无论在未来医学界取得怎样的成就，我们都应该敬佩他们的开拓精神和对人类医学事业的奋斗精神。

第五段：总结——敬佩先进医生。

通过学习先进医生的事迹，我对他们的敬佩之心愈发增长。先进医生的事迹既是一种成就，也是一种动力和激励，鼓舞了我们在平凡的工作中不退缩、不停顿、创新进取，时刻以患者为本，始终务实进取。人类医学事业需要人类不断开拓，我相信只要我们同心协力，秉持聚焦、专注、专心的精神，也能做出一番贡献。

对医生先进事迹的心得体会报告篇十

11月14日，我校全体教师学习了盘县县教师左相平的先进事迹后，我感慨颇多，心情很不平静，特别是他身上表现出的高尚道德风范，更使我感动不已。

他从教十年如一日，尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，积极进行教育教学改革，大力推进素质教育，取得了显著的成果;他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教，把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业，他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬，而且得到了广大人民群众的高度赞誉。

“穷且益坚，不坠青云之志。”像左相平这些诚实质朴的人民教师，表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己的心血和力量献给教育事业，他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。

师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。他们让我们懂得了，一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人„„在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候，我们需要的，不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像，假如生活中处处有像郭力华这样的人，那我们这个社会，必将更加和谐，必将布满更多的温情，必将更有人情味，必将更让人留恋。

左，一个普通的名字，一个最基层的农村教师，却有一种奋勇向前的拼搏精神，从一个扫盲教师到拿到大学文凭甚至成为全国模范教师、优秀教师;有一种不为名利所动的高贵品质，宁愿放弃三次改行的机会，也要坚守艰辛清贫的教育工作岗位;有一颗“不是我所生，却与我更亲”的爱生之心。这些都源于他无私奉献于教育事业的坚定信念，这种蜡烛精神让一个普通的名字响彻中国，传遍教育界，成为我们所有教育工作者的楷模!

学习了左相平老师的先进事迹，我感慨万千，不断进取，坚守岗位，不为名利所动，爱生如子，这才是最崇高的师魂!同是教师，我深深为自己曾有过的抱怨感到羞愧，为自己曾打骂过学生感到后悔，这一次的学习让我改变了自己从教的想法，我不再把我的工作当做饭碗，而是作为事业认真去做，甚至当做国家、社会公益事业，只求付出，不求回报。我不再把学生当做获取绩效工资的工具，而是作为花朵去呵护，作为栋梁去培养。

学习了左相平的感人事迹后，我深切体会到：一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人„„我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待，争取做一名优秀的人民教师，为教育事业尽微薄之力。我相信只要我们所有的教育工作者都有左相平老师的蜡烛精神，整个教育界一定满是辉煌!

对医生先进事迹的心得体会报告篇十一

近日，我有幸参加了一场关于全国先进事迹的报告会，并从中汲取了许多宝贵的心得体会。这场报告会不仅展示了许多优秀的先进事迹，同时也使我对如何为社会做出贡献有了更深刻的理解。下面将从五个方面来分享我的体会。

首先，全国先进事迹报告会让我意识到了为他人付出的重要性。报告会中展示的先进个人或群体都是为了社会的进步与繁荣而不懈努力的典范。他们用自己的无私奉献，推动了社会的进步。看着他们解决了许多社会难题和矛盾，我深刻认识到个人的力量可以对整个社会产生巨大的影响。无论是从我们每个人的福祉还是社会的长远发展来看，我们都需要乐于奉献，为他人付出，为社会做出贡献。

其次，这次报告会让我明白了坚持的重要性。众多先进个人或群体的成功背后都是经历了无数艰辛和挫折。他们在遇到困难时没有放弃，而是坚持不懈地努力奋斗，最终取得了巨大的成功。通过他们的事迹，我认识到只有坚持不懈地努力，才能克服困难，迎接成功的到来。我们每个人都会遇到各种各样的挑战和阻碍，但只要我们能够坚持下去，就一定能够克服困难，取得成功。

第三，全国先进事迹报告会使我深感敬佩与感慨。那些先进个人或群体的事迹无不令人钦佩，他们在不同的领域通过自己的努力和智慧，创造了许多奇迹。他们不仅取得了个人的成功，更是通过自己的努力给社会带来了很多正能量。在听他们的讲述时，我对他们的辛勤工作和付出产生了深深的敬佩之情。也深感到一个人的奉献可以为社会带来深远的改变。

第四，全国先进事迹报告会给我带来了一种信心和鼓舞。通过了解那些先进个人或群体的事迹，我对自己的能力和潜力有了更加深刻的认识。他们当中有身残志坚的残疾人先进个人，有乐于奉献的志愿者团队，还有在科技创新方面取得突破的科学家。他们所取得的成就激发我对自己的动力，让我相信只要努力拼搏，就一定能够实现自己的梦想。

最后，全国先进事迹报告会使我对社会关系和社会责任有了更深的理解。在报告会上，那些先进个人或群体的事迹揭示了一个深层次的道理，那就是每个人都应该为改善社会作出自己的贡献。只有当每个人都肩负起自己应有的社会责任，才能够推动社会的进步，创造更美好的未来。作为一个普通人，我们可能没有能力像他们一样取得辉煌的成就，但我们可以积极关注身边的人和事，为改善社会氛围贡献自己的力量。

综上所述，全国先进事迹报告会是一次意义非凡的经历，它让我触动了心底最柔软的地方，也唤起了我内心最深沉的感慨。通过这次报告会，我不仅明白了为他人付出的重要性，也深感坚持和奉献的力量，更令我敬佩并鼓舞了自己。相信在未来的日子里，我会以先进事迹为榜样，不断努力，为社会的进步贡献自己的力量。

对医生先进事迹的心得体会报告篇十二

第一段：引言及背景介绍（200字）。

李容医生是一位我国著名的心脏外科医生，在医学界享有盛誉。他以其先进的医疗技术和深入人心的医者仁心，在各个领域都留下了辉煌的成就和精彩的事迹。接下来，我将介绍李容医生的一些先进事迹，以及我对他的深刻感悟和体会。

第二段：先进事迹及启示（300字）。

在十年前，李容医生成功地为一名年轻女孩进行了一次跨国的心脏移植手术。这是一次极具挑战性和风险的手术，但李医生没有退缩，而是全力以赴地拯救了这个年轻人的生命。从这个事例中，我们可以感受到李医生在面对巨大压力时的冷静和果断，以及他对医学的执着和毫不动摇的责任心。这个事迹也提醒我们，在面对困难和挑战时，尽管我们可能会面临巨大的压力和困扰，但只要我们坚持信念、勇于担当，我们就能够战胜一切。

第三段：医者仁心的表现和重要性（300字）。

除了他的医疗成就，李容医生还经常无偿为贫困地区的患者提供医疗援助。他常常往返于各个救助站，尽自己所能去帮助那些没有经济能力进行治疗的患者。这种医者仁心的表现让我非常动容，也深刻地认识到医生不仅仅是一个技术的实践者，更是一个关爱和治疗患者的使命。在现代社会中，人们越来越多地追求物质的欲望，但是我们也不能忽视对他人的关心和热爱。正是这种医者仁心，让李医生成为了一位备受尊敬的医学专家。

第四段：激励和影响（300字）。

李容医生不仅在医学领域有着革命性的创举，他还不断推动医学科研的进步。他带领团队发明了一种新型的微创手术器械，大大提高了手术的成功率和患者的生活质量。他的丰功伟绩不仅仅在于他的事迹本身，更在于他对后人的激励和影响。李医生的先进事迹激励了许多年轻的医学学子，让他们不仅在医学方面追求一流的技术和方法，更要时刻保持对患者的关心和关怀。

第五段：我的感悟与展望（200字）。

通过了解李容医生的先进事迹，我深深地被他的才华和品质所打动。他的奉献精神和医者仁心让我深信，只要我们用心去学习，追求卓越，无论是在医学领域还是其他领域，我们都能够取得巨大的成就。同时，他的事迹也给了我一个启示，作为一名年轻人，我们应该不断努力学习，为社会和他人做出贡献，成为一个有用之人。未来，我希望能够成为像李容医生这样具有医者仁心和先进技术的优秀医生，为更多的患者带来健康和希望。

对医生先进事迹的心得体会报告篇十三

如今我国的医疗事业越来越发达，许多医生也为其奉献着自己的力量。他们卓越的医疗技术和先进的治疗手段，挽救了无数患者危难的生命。作为一个普通的病人，我十分欣赏和钦佩医生们的先进事迹，也在自己的就医经历中获得了很多体会。

第二段：对医生的敬意。

在我的就医经历中，和我接触最多的是医生，他们的耐心、关心和专业水平，一次又一次地给予我及家人许多温暖和力量。我曾前往医院寻求帮助，因为一些严重的身体疾病，如过敏性鼻炎、花粉过敏、哮喘等，而医生们给予了我及时而有效的帮助。每次看到身体出现不适，我会借助网络、书籍等途径了解病情，但我知道，真正的治疗和救治只有依靠医生的专业知识和技能。

第三段：医生遇到的挑战。

虽然如此，我也知道，在医生的专业道路上有着很多的挑战和压力。医生必须面对患者生死攸关的诊断、医疗、处方等各个方面。医生必须经历漫长的学习、实践过程，且必须在繁忙的工作中不断学习更新的医学技术知识，因为药品、方法、手术、仪器设备等都变化无常。他们还得经常进行转科与转医院，加上时常遇到病情复杂的问题和不可预知的突发事件。

第四段：医生的责任。

虽然医生的工作十分辛苦，但他们能够扛起人们的生命，救人于危难之中，这是每位医生应承担的责任。医生们必须发挥专业能力，保持高度的敬业精神和责任感，不断提升自己的技术水平和服务品质，保障患者的生命健康，创造质优的医疗状况。

第五段：结语。

以前，我常说医生救命，赌命，但后来我发现这只是表象，医生实际上做的更多的是精湛的医学技术、科学分析能力和高度的敬业精神，他们时刻惦记着病人，为病人做好每一项工作，每一个细节，让病人舒服、方便、放心。无论是什么情况，我都对医生心怀敬意和感激，他们是我们健康的守护者。因此，我们也应该尊重并支持医生的工作。

对医生先进事迹的心得体会报告篇十四

当你倘佯在高原这片神秘的土地，为它博大宽阔的胸襟而自豪时;当你看到一泻千里奔腾不息的长江黄河，为它一往无前的精神而激动时;当你饱览湖的青山绿水，为她少女般的迷人风韵而陶醉时;当你站在大武草原仰望阿尼玛卿雪山，为他巍峨的身躯而惊叹时;朋友，你回回首，请把您的目光献给在江河源头，在大江南北，在条条战线上谱写着壮丽诗篇的共产党员们。

我，一个有二十年党龄的共产党员，怀着崇敬的心情，翻阅和聆听着老一辈和新一代共产党员建设史。忆往昔，峥嵘岁月，无数的共产党员，战严寒，抗缺氧，长年累月战斗在生命的禁区，改写了三千二百米人类生命的界线;拼干劲，比智慧，一砖一瓦修建了一座座高原新城;用生命，用汗水，筑就了一座座共产党员的永久丰碑。

不用说72万平方公里的神奇土地上有着多么动人的传说，吸引和打动了多少代、多少人的心;请看一看奋斗在各条战线的共产党员们，在各自平凡的工作岗位上，做出了多少不平凡的业绩，更让人一诉情怀。

有过多少艰辛，天空知道;流过多少血汗，大地作证;受过多少痛苦?江河为之动容;走过多少坎坷?山川为之倾诉。

朋友，当你翻开历史的画册，佛去尘埃灰烬，去寻觅老一辈共产党员的足迹。慕生忠将军，这老一辈的共产党员下决心从修筑一条通往天边的路，他实现了自己的梦想。1954年五月他率领建设者豪迈的宣称，我们把帐篷扎在哪里，哪里就是格尔木。从此一棵闪亮的明珠从翰海戈壁中冉冉升起。在青藏公路建设中，他以一个普通共产党员的身份挥锹轮镐，风雪弥漫的昆仑山，冰冷刺骨的沱沱河，无处不留下他矫健的身影。夏天，强烈的紫外线，剥去了他脸上身上暴露在外的几层皮肤，却怎么也剥不去他坚强的毅力和豪迈的精神;冬天，肆虐的西北风，席卷着刺面的大雪，卷走了帐篷，却怎么也卷不走慕生忠将军对党和人民的忠诚和庄严承诺;他用自己的言行激励着青藏公路的建设者，在极其恶劣的条件下，攻克了当时是世界交通史上的一个又一个难题，筑成了平均海拔4000米的世界最高的公路。你还有什么可说的，当我吟颂老一辈共产党员感人事迹时，无时无刻不为先辈们高尚的情操所感动得热泪盈眶。

在这里，我尤其要提一提才被大家广泛熟悉，刚刚离开了我们的优秀共产党员、全国五一奖章获得者田青春同志。他既不是地位显赫的高官，也不是腰缠万贯的大款，他是如此的平凡，又是如此的伟大。平凡的他就像大武草原上的一朵美丽的格桑花，伟大的他就像阿尼玛卿雪山一样，在藏族同胞心中撑起了一片监天。草原上最好的曼巴，我们离不开他。这是藏族同胞发自内心的呼唤。舍死也要抢救藏族兄弟。这是田青春一生不肯舍去的信念。20xx年啊，在人类历史长河中仅仅是一瞬间，可是在人的一生中却是厚重的一页。我们难以想象，在地广人稀、高寒缺氧的果洛草原,田青春为了藏族同胞的生命，跋山涉水历经多少生与死的考验，大雪围困、狗熊拦路、藏獒围攻、曾三次被河水冲走，险些送命，多少次被惊马摔下，几近伤残。身为一名共产党员为了人民，他始终没有忘记自己的责任，正是这神圣的责任，田青春一次也没让翘首以待的牧民失望过，已身患绝症的他，不顾67岁的高龄，来到了梦牵萦绕的果洛，再次为哪里的藏族同胞治病，多么可敬的老人啊，他是牧民的守护神，他是藏族同胞的好曼巴。他更是一位优秀的共产党员。

现在我可以毫不夸张的说：老一辈共产党人的业绩，就是一部厚重的艰苦卓绝的创业史，是一曲感天动地、令人荡气回肠的英雄赞歌。

前不久，省委组织的共产党员先进事迹报告团，又让我们认识了一位年青的共产党员郭艳荣，她没有惊天动地的英雄壮举，也没有催人泪下的不平凡的事迹，她有的只不过是在平凡的工作岗位上的点点滴滴，细小得不能再细小，琐碎得不能再琐碎，可是她用自己一棵火热赤诚的心，点燃了社区居民心中的太阳。她是一名当代的大学生，却在社区每月只有450元的工作岗位上一干就是多年，阿娘、阿娘孤儿们那一声声无助的呼唤，刺痛了她那棵善良的心;郭书记，郭书记居民们满怀希望的叫声，让她事事牵挂。雨天，她为孤寡老人缮盖屋顶，排水解困。平时她忙碌的身影在为安置孤儿和下岗职工奔波，她忘记了自己的小家，是为了人民这个大家，她不顾自己的孩子，是为了人民的孩子。多么高尚的情操，这就是我们一名普通共产党员对人民的无私奉献。你还有什么可说的，当我颂扬新一代共产党员平凡的事迹时，无时无刻不为她们的精神所激动，她们的事迹是无穷的力量，将把我们的事业推向辉煌。夜色中银河闪烁，无数的星光给着苍茫的大地增添了勃勃生机;大地上百花争艳，数不清的花朵散发着香气给着希望的田野描绘出多彩的画卷。在这片热土上，共产党员就是星晨，就是朵朵美丽的花，点缀着夜色，装扮着田野。我由衷的赞美你共产党人。

对医生先进事迹的心得体会报告篇十五

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好!

今天我要演讲的题目是：争先创优，做一名人民满意的健康卫士。

医生，是普通的职业，对这个职业用不着做过多的解释。今天我为大家讲的就是一位医生的故事。他一九七八年从事乡村医生工作至今。他就是我镇东沛社区卫生服务站站长吴英才同志。

“做一名人民满意的健康卫士。”吴英才同志多年来始终践行这一信念，在各项工作中时时以解决患者疾苦为己任，一切为了病人，为了病人的一切，他勤奋学习、牢记使命、爱岗敬业、严于律己，以医技双馨赢得人们发自内心的尊重和信赖。工作中几十年如一日，认真学习党的各项防治政策，勤奋学习业务理论知识，忠于职守，为改变乡村医疗卫生面貌尽心尽职，为乡村群众的预防保健倾心服务。想病人所想，急病人所急，乐于奉献，深得领导和广大群众的尊重，多次受到上级主管部门的表扬。1999年被评为丹徒县“优秀乡村医生”，2006年光荣地加入了中国共产党。2009年十二月被中华人民共和国卫生部评为“全国优秀乡村医生”。

吴英才同志工作初期，合作医疗就诊条件十分有限。为了尽快掌握医疗卫生知识好技能，他一边开展工作，一边刻苦学习、勤奋钻研，并多次积极参加医疗卫生部门组织举办的各类知识、技能培训和考核。1982年2月由卫生院推荐到县赤脚医生学校学习。期间，他学习刻苦，虚心求教，并取得18门功课成绩达90分以上的优异成绩。82年年底学习结束回到工作岗位后，将所学到的理论知识应用到实际中去，边学习边工作边提高。功夫不负有心人，1984年几番拼搏的吴英才取得了省卫生厅颁发的乡村医生资格证书。在上级主管部门关心培养下，于06年12月获江苏省全科医学培训合格证书，成为了名副其实的全科医生，为立志乡村卫生事业打下了坚实的基础，增强了服务农村一辈子的信心，在乡村医生岗位上埋头苦干了三十一年。

计划免疫是预防传染病的关键，吴英才同志始终把卫生防疫工作挂在心头。在实际工作中，防病不是治病，要做大量的群众工作。不少人轻防重治，加上农民预防意识淡薄，要想做好预防工作，其难度可想而知。千头万绪，如何配合上级防保部门落实好防治并举，防重于治的方针，吴英才为此付出了心血。他主动联系，努力争取村支部村委会及学校领导的多方支持，加大防疫工作的力度，除利用广播、村民大会的形式广做宣传外，拦路宣传，晓之以理，动之以情，苦口婆心，不厌其烦：如逢每季度按时发放卫生保健宣传资料，发放到户。每月出两期黑板报，使农民群众不出门就能掌握常见的基本保健、防病治病的知识。在70—80年代疟疾流行，在上级主管部门的指导下，除了对现疟疾病人的治疗外，休治期根治是控制好预防的关键措施。吴英才他身背药箱，手拎水瓶，送医送药到田头、到户头，送药到手，看服到口，服了再走。在这期间每天都到下晚7点多钟才能回家休息。通过努力，东沛村疟疾像全省一样得到控制，几十年从未发生过一例疟疾病人。2002年为更好地预防和控制传染病的流行，给外来打工农民工子女一同进行计划免疫：安徽籍民工李白等四名外来打工人员不理解，说什么他们不是当地人，生死与你无关，说他是多管闲事。吴英才找来窑厂林老板，与老板说明了预防接种的利害关系，一边做好耐心细致的说服工作，最终使得这群外来打工的小孩进入镇防保组正常计免程序，从而使外来民工健康得到相应的保障。通过努力，东沛村的四苗覆盖率达99%，出色地完成各项预防接种基础工作，几十年没有大的传染病流行。在03年抗击“非典”的战斗中，吴英才他一人承担东沛、李何二个大队六个自然村的重点疫区。当时北京返乡人员的每天2次的测量体温和消毒任务，一次往返约8里路，他不计个人报酬，夜以继日、废寝忘食积极工作，无怨无悔，直至“抗非”战斗胜利结束，为此受到广大群众和上级领导高度赞扬。

吴英才同志行医30年如一日，一直坚守在平凡而艰苦的乡村医生岗位。无论白天黑夜、刮风下雨，患者随叫随到，呕心沥血为群众服务。1982年8月的一天，四组村民何八林家中劳力紧张，将6岁的儿子海波带到农田，边劳动边看护，谁知小儿误食了刚洒过农药的甜瓜。约30分钟后，小海波大汗淋漓，口鼻冒出粉红色泡沫液，面色发青，情况十分危急。此时已傍晚时分，吴英才得到呼救消息，立即前往给予相应的急救处理，明确诊断告知患者家属何八林：小儿可能误食农药中毒。患者家属拒不接受误食农药中毒的诊断，由于病情危急，吴英才用简单易懂的中毒诊断理由说服家属，劝其立即转中镇卫生院抢救。当时天突然下起了大雨，电闪雷鸣，吴英才同其家属抬着患儿脚踏崎岖的山村小道，泥一脚水一脚，经过50分钟徒步将患儿送至镇卫生院。经过四个多小时奋力抢救，何海波终于脱离了危险。此时已到深夜，他才从镇医院回家休息。何八林家长感激地说：“多亏吴医师医术高明，抓住了抢救时机，否则小儿生命难保。吴医师就是海波的再生父母，好人一个。”2001年，特困户何氏老奶奶，因患右小腿结核性溃疡，吴英才得知后，他不怕脏和累，每天上门免费为患者泡脚清洗溃疡创口，给予包扎。经过吴英才的一个多月的精心护理和治疗，何氏老奶奶的老烂腿痊愈了。亲属们感激地说:“吴医师真是我们的健康卫士呀”!

2004年农村社区卫生服务站组建以来，他受合管办的委托担任东沛社区卫生服务站站长。担任站长以来，他积极配合村及合管办筹划服务站建设，忘我地工作，连续几年从不休假一天，对工作一丝不苟，服务热情，诊断明确，平等待人，耐心做好各项咨询，合理用药，严格执行规定的医疗服务价格和药品价格，从不乱收费，未发生过一起医疗事故。社区卫生服务站管理有序，各项制度完善，各项资料齐全，一切按合管办所制定的标准规范管理。他心中始终把病人的健康放在第一位。通过努力工作，东沛社区卫生服务站第一批顺利通过合格社区卫生服务站及合格药房的验收，连续6年年终被上党镇社区卫生服务中心评为一等奖。

当今社会，常有一些不法之徒，利用患者经济困难，求医心切的心理，打着行医的幌子，坑蒙拐骗，安排医托，贩卖假药，诈骗钱财，危害百姓。吴英才对此十分痛恨，他说：做人要讲人品，行医要重医德。他从医三十余年，一贯自觉遵纪守法，从不违纪违规行事，决不多收一分钱。为杜绝伪劣药品，他所使用的药品一律是通过镇卫生院招标或通过药检部门检验过的药品。由于他遵纪守法，严格把关，几十年来在使用和销售药品的过程中，从未出现过质量安全事故，在历次药检中均未出现过问题。

对医生先进事迹的心得体会报告篇十六

近年来，教育先进事迹报告在教育界取得了越来越大的关注。这些先进事迹既包括了教育界的前辈导师，也包括了优秀的教师、学生。通过这些事迹的宣传和报道，可以有效地提升全社会对教育的重视和认同，并且能够在教育工作者中树立榜样和典范，引导他们更好地发展和成长。通过连续听取这些事迹报告，我深深地体会到了教育的核心价值和作用，也对自己的教育理念有了进一步的思考和调整。

第一段：教育的核心价值。

在一场场教育先进事迹报告中，我深深地感受到了教育的核心价值。教育不仅仅是传授知识，更是培养人的全面发展和提升人的素质能力。教育家们以及优秀的教师、学生，用自己的实际行动诠释了教育的深意。他们注重学生的德智体美劳全面发展，不仅培养学生的专业技能，更注重培养学生的品德修养和社会责任感。凭借着这种使命感和责任担当，他们为学生们的成长奉献了很多心血和汗水。

第二段：教师的重要性。

教育先进事迹中，教师是不可或缺的关键角色。优秀的教师能够激发学生的学习动力，引导学生的发展方向，培养学生的创新能力和综合素质。他们把教育视为事业，用心去教育、用爱去感化学生。通过对一位名师事迹的了解，我深深地体会到了教师在学生成长过程中的影响力。他不仅仅是知识的传授者，更是学生人生道路上的引路人。一个优秀的教师，可以给学生带来更多的可能和机会。

第三段：学生的积极参与。

教育先进事迹报告中，学生也扮演着重要的角色。他们的积极参与和努力奋斗，为教育事业注入了新的活力。通过听取一位学生事迹，我深深地感受到了学生的能量和潜力。他们努力学习，追求卓越，不仅在学术上有优异成绩，更在课外活动中有出色表现。教育的目标是培养国家和社会需要的人才，优秀的学生是教育的最终产出。他们的先进事迹激励着我们更加努力学习，努力达到自己的目标。

第四段：教育的改革与创新。

教育先进事迹报告也反映了教育的改革与创新。优秀的教育工作者，敢于突破传统教育的束缚，积极创新教育方法和模式。他们注重教育理念的创新，尝试不同的教学手段，借助现代科技手段提高教育质量。通过一位教育改革者的事迹，我对传统教育模式的局限性有了更深入的认识，也对未来教育改革有了更多的期待和思考。

第五段：对自己的教育理念的思考和调整。

通过一系列教育先进事迹的报告，我对自己的教育理念有了进一步的思考和调整。教育工作是一项伟大的事业，需要保持对学生的爱和激情，注重个性化发展，注重培养学生的创新能力和实践能力。我深刻地认识到，作为一名教育工作者，自己需要不断地学习和进步，通过不断地反思和反馈，不断修正和调整自己的教育方法和理念，以更好地服务于学生的成长和发展。

总结：

通过连续听取教育先进事迹报告，我深刻地认识到了教育的核心价值和作用，明确了优秀教师和学生的重要性，并对教育的改革与创新有了更多的期待。同时，我也对自己的教育理念进行了思考和调整。通过汲取先进事迹中的思想启示，我将坚持追求卓越，努力培养学生的全面素质，为教育事业贡献自己的力量。

对医生先进事迹的心得体会报告篇十七

在医疗领域，每个医生都致力于提高医疗质量和服务水平，但其中有些医生通过创新性的技术和方法去解决医疗难题，他们的先进事迹给了我们很多启示和感悟。本文将从一个普通人的角度来探讨这些医生的先进事迹，这些事迹以及他们所带来的启示和感悟如何影响了我们的生活和认知。

在中国，已有许多医生通过自己的努力创造了一些先进的医疗方法和技术。例如，心血管外科医生们通过研究和试验，开发出了一些革命性的技术，如通过介入治疗将主动脉瓣置换手术重症患者的生存率从不到20%提高到90%以上。另外，儿科专家也在治疗儿童癫痫症等神经疾病方面取得了很大进展。此外，还有许多医生通过自己的努力，帮助缺乏医疗资源的地区进行援助，通过义诊等形式为当地居民提供医疗服务。

第三段：启示。

这些先进的医疗技术和方法给我们带来了深刻的启示。首先，它们提醒我们，如果我们有目标并不断努力追求，我们就能创造出许多意想不到的先进事物。其次，这些先进医疗技术的出现也提醒我们，创新和改变都需要付出大量的时间和精力。这也提醒了我们，作为普通人，要尽力努力去完成自己的目标，只有不断努力，才能最终取得显著的成绩。

第四段：感悟。

通过对这些医生的先进事迹的研究，我们也感受到了医疗行业的伟大。最简单的医疗技术也需要经过多年以及大量的尝试和失败才能得到改良。这些医生付出了太多的汗水和努力，追求自己的目标，帮助患者。他们与我们平凡的人没有什么区别，因此我们也要尽力去帮助那些需要我们帮助的人，无论是在医疗行业还是在生活中。

第五段：结论。

最后总结一下，通过对医生先进事迹的学习，我们对医疗行业和医生所做的努力有了更深刻的认识。同时，这些先进事迹也提醒我们，只有不断追求自己的目标，不断尝试和失败，我们才能够创造出先进的技术，去改善我们的生活和社会。希望我们每个人也可以呼唤起自己的潜能，努力追求自己的梦想，并为社会做出贡献。

对医生先进事迹的心得体会报告篇十八

作为一名普通的大学生，我有幸参加了一次全国先进事迹报告会，对于这次经历和听到的先进事迹，我深感震撼和感悟。以下是我对这次报告会的心得体会。

首先，这次报告会让我深刻认识到了人民群众的力量是无穷的。在报告中，我听说了许多来自各行各业的先进事迹，他们中有普通工人、农民、教师、医生等等。他们虽然身份不同，但他们可以用各自的行动和奉献来改变他们所在的环境和社会。他们无私奉献、勇于担当，为人民服务，实现了自己的人生价值。他们的事例让我深切体会到，只要一个个普通人民努力向前，我们的国家就会不断强大。

其次，这次报告会让我认识到，在面对艰难险阻时，意志坚定的人可以战胜一切。其中一个特别让我印象深刻的故事是一个拳击手的事迹。他曾经是一个被社会抛弃的小孩，但因为他渴望改变自己的命运，他选择学习拳击，在艰苦的训练中坚持下来，最终成为了拳击界的冠军。他告诉我们，无论遇到多么困难的事情，只要我们有坚定的信念和毅力，就能够克服困难，实现自己的梦想。

再次，这次报告会也使我明白了奉献的重要性。我听到了一位医生的故事，他放弃了去国外发展的机会，选择留在自己的家乡，为乡亲们提供医疗服务。他经常在各村镇转诊，为患者提供免费的医疗救治。虽然他在物质上并没有得到丰厚的报酬，但他却收获了广大患者的感激和尊敬。他的故事让我深刻认识到，奉献并不是要求回报，而是为了让更多的人得到帮助，为社会做出贡献。

最后，这场报告会也让我思考到了自己的未来。在报告中，我听到了许多创业者的故事，他们通过创业实现了自己的梦想，也为社会创造了更多的就业机会。这让我明白到，年轻人应该要有梦想并且勇敢追逐，不要害怕失败，只要努力不懈，我们一定可以实现自己的价值和梦想。

通过这次全国先进事迹报告会，我不仅对一些先进事迹有了更深入的了解，更感到自己受到了巨大的鼓舞和激励。我认识到每一个人，不管是普通工作者还是成功创业者，只要我们利用好自己的长处，积极面对困难，坚持不懈地奋斗，就能够为社会作出贡献。我会将这次报告会的启示和教益融入到自己的成长计划中，不断提升自己的能力，为国家和社会的进步贡献自己的力量。

对医生先进事迹的心得体会报告篇十九

20__年4月29日，由北京市委教育工委、北京大学举办的北京大学援鄂医疗队先进事迹网上宣讲会暨北京市学校思政课教师“同备一堂课”活动在北京大学医学部逸夫楼报告厅举行。

该活动由北京市委教育工委、北京大学共同举办，为了深入学习习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信精神，纵深推进北京教育系统“使命在肩奋斗有我”主题教育活动、深化新时代学校思政课改革创新、号召广大师生员工大力弘扬五四精神。北京市大中小学全体思政课专兼职教师、高校马克思主义学院研究生通过北京高校思政课高精尖创新中心直播平台参加线上学习。

北京市委教育工委常务副书记郑吉春、副书记狄涛，市委讲师团团长石勇，北京大学常务副校长、医学部主任詹启敏，北京大学党委副书记、副校长陈宝剑，北京大学医学部党委常务副书记徐善东等出席活动。宣讲会由北京大学党委常务副书记、医学部党委书记刘玉村主持。

刘玉村指出：“习近平总书记历来高度重视青年、关怀青年、信任青年，多次出席青年活动，与青年谈心，给青年回信，为青年鼓劲。特别是到中央工作以来，总书记六次到北京大学考察，五次给北大师生和校友回信。北京大学为党、国家和人民培养了一批批优秀的医护人员，援鄂医疗队是勇士，我们为他们感到自豪和骄傲。”

随后，北京大学援鄂医疗队6位代表深情讲述了医疗队70余天在湖北抗击新冠疫情战斗中的感人故事。王泠、暴婧作为北京大学人民医院援鄂医疗队员代表参加宣讲。

“别怕”医生暴婧，来自北京大学人民医院呼吸与重症医学科，是呼吸内科党支部书记，人民医院援鄂抗疫医疗队临时党总支副书记、第一临时党支部书记，她深情讲述了“别怕，加油!”的感人故事。

暴婧对队友说：“别写名字了，就写‘别怕，加油!’吧，希望患者看到能不再害怕。”我是谁不重要，希望患者看到我们，能感受到这次“举全国之力”的医疗支援，希望他们能感受到来自北京大学人民医院的专业力量!”在重症病房，每一位患者的救治都是一场硬仗，暴婧和同事们反复讨论、不断改进，形成了规范的临床诊疗流程和规范的分层器官功能支持策略，他们执行严密的病情监控和规范精简的药物应用，他们在最凛冽的寒冬，在最艰苦的时刻，与患者同在，与死神竞速。

从让患者安心的一句叮嘱、一次握手，到为了保证重症肺炎患者高效精准救治，医疗队始终贯彻执行的救治方案;从没有任何犹豫畏惧的第一例气管插管，到一批又一批患者治愈出院，走向新生的春天，暴婧表示一点一滴真切的感受到同舟共济、守望相助的家国情怀，在曾经最凛冽的寒冬，在最艰苦的时刻，自己执着而坚定说出：“别怕，加油!有我与你同在!”

作为“组团式”援藏医疗队成员，暴婧表示无论在抗疫一线还是雪域高原，在党和人民最需要的地方，经过艰辛与磨砺的青春更加有意义。

对医生先进事迹的心得体会报告篇二十

我是内蒙古呼伦贝尔日报社记者于雪丹，也是杜宏烈士牺牲后深入伊木河采访的全国第一个媒体人。这次采访，是我十几年记者生涯中最为难忘的一次，给我带来的是前所未有的感动、激励和震撼。

说实话，采访之初，我也曾在内心产生质疑：艰苦偏远的连队，会有那么优秀的官兵。价值多元的社会，真有那样执着的坚守，带着这样的疑问，“三九”第一天，我和3位战友同行，从边防团出发，一路向北，向号称“雪域孤岛”的伊木河进发，寻找内心的答案。

那是一条从原始森林中延伸出的狭窄山路，冰封雪裹，漫长孤远。310公里的路程，如果在交通便利的城市，飞机仅用半小时，高铁一个半小时，汽车不到三个小时，可我们从晨曦微露到太阳落山，整整走了一天;而杜宏，在这条路上却用尽了他年轻而短暂的一生!

来到伊木河边防连，官兵们向我动情地讲述着这个边防军人的故事。13年军旅生涯，11年坚守一线，从普通一兵到一连之长，他身上的闪光点多得让人难以想象。

我问战士们连长身上什么最特别，他们的回答出乎意料：连长像颗子弹，干什么都冲在前头，身上为此留下了好多伤疤。

一次连队炊事班失火，杜宏带着战友迎着火势，第一个爬上木质房顶救火，掀开房檩，一根三寸长的钉子瞬间扎进他的右肩。他一声不吭，直到大火扑灭，才叫军医把钉子拔了出来，从此，肩上落下一个刺眼的疤。

杜宏腿上的疤是和战友们一起打柈子时留下的。为连队过冬储备烧材，在锯柈子时他脚下一滑，被油锯在腿上开了一道大口子，顿时皮肉外翻，鲜血淋漓。当时现场没有麻药，杜宏就边抽烟、边咬牙，让军医给缝了十几针，战士们回忆说，那场景堪比关公的“刮骨疗毒”。杜宏长年在边防一线执勤巡逻，脚上踩过钉子，身上被蛇咬过，头上被流石砸过，还有左臂因为超强度训练导致的习惯性脱臼……每一个伤疤都在讲述他戍守边关的感人故事;每一个伤疤都见证着他无私无悔的责任担当;每一个伤疤都诠释着他戍边爱连的血样忠诚。

接受我采访的每一个人，没有矫揉粉饰，没有作势浮夸，听着他们讲述自己眼中的杜宏，一桩桩、一件件，包括那些看似平常的小事，都无时无刻不在撞击着我的心灵，让我落泪动容。

炊事班义务兵孙福义是单亲家庭的孩子，是爷爷一手将他带大的。去年，爷爷去世时正赶上大雪封山，孙福义急得直哭。杜宏让在外休假的司务长替孙福义为爷爷送行，并拿出5000元工资表示慰问。

指导员李东风与杜宏同住一间寝室，他们两人搭班子，总是习惯每天晚上说说工作的事、聊聊家里的事再休息。直到现在，李东风依然照常24小时不关寝室的门，那是杜宏生前立下的规矩，为的是能看到从这里走过的每一个战士。其实我知道，不关的哪里是简单的一扇门，那分明是一颗敞开的心!

我面前这些年轻的战士皮肤黑红、眼神清澈、目光坚毅，即便脸上淌着泪，也始终正襟端坐。采访过程中，我几次唐突地站起身来，在走廊里踱来踱去，不时眺望窗外的界河，和界河对岸的远山，我怕自己难以抑制的泪水勾起他们更沉痛的悲伤。但我却始终控制不住，和战士们一起一次次泪流。

6天的时间，我采访了59名边防官兵，记下了70多页采访笔记。泪水一次次把手稿打湿，字里行间，满满的都是情与血的记录，爱与泪的倾诉。这么多年，我出版过散文集、长篇小说、报告文学，写过数百篇人物通讯，唯独这一篇，是我最艰难的一次写作。5天5夜，常常深夜里伏案而泣，不知从何下笔。那一个个场景犹如电影片段在我眼前一幕幕回放，挥之不去。

我忘不了，杜宏的遗体离开连队时，因为送行的灵车乘坐人员有限，排长牛雪峰和战士张利、蒋加亮三人齐刷刷跪倒在团长孙建国面前，哭着恳求送连长最后一程。那该是怎样的一跪啊!都是流血流汗不流泪的军营男子汉，都是跪天跪地跪父母的铮铮好儿郎，那一刻，却为了他们的好连长，为了延长与他相处的最后时光，他们跪得无怨无悔。那一跪，跪出了恩情不舍，跪出了人间大爱!

我忘不了，灵车行至团部驻地莫尔道嘎时，已是凌晨两点，林区检查站的路口燃起了两排蜡烛，在寒冷的夜里跳跃着温暖的光。这是村民韩传伟一家人为杜宏连长点燃的引路烛光。整整310支蜡烛，代表着杜宏刚刚度过的31岁韶华。韩传伟曾经因偷伐林木被杜宏处理过，也是因为杜宏他找到了一份体面的工作，改善了生活，这是一位普通的村民用他最朴素的方式为恩人杜宏送行。

我忘不了，杜宏牺牲第二天，从连队走出去的136名老兵自发地建立了一个微信群，叫“伊木河丰碑”，大家在群里点烛悼念，30多人到机场迎接他的骨灰。官兵们常说，在与世隔绝的伊木河，最不值钱的就是钱，可是杜宏走的时候，大家还是用了这个世界上最常见的方式来表达这份情意，自发向其家庭捐款。他的家乡鄂尔多斯市领导和社会各界群众专程为他悼念、扫墓。

这些忘不了的场景萦绕心头，杜宏这个与我素昧平生的边关军人，从大兴安岭密林深处，正一步步向我走近，他扎根边关、安心边关、建功边关的高大形象，在我眼前也逐渐清晰起来。我一气呵成，写就了一万多字的长篇通讯《血样忠诚，诉与国人说……》。当我在键盘上敲完最后一个字时，扼腕叹息，长哭不止。若不是亲身经历，我怎么都难以相信，在这纷杂的尘世间，仍有如此纯粹的灵魂和坚守。而现在我却深信，他值得我为之倾注满腔心血，他值得我们全社会为之大力褒奖，他值得我们每个人为之铭记和敬仰!因为杜宏就是这样一个大写的汉子，一个真正的英雄!

这篇稿件，《呼伦贝尔日报》用了整整三个版面集中刊发，呼伦贝尔新闻网同时推出，新浪、搜狐等国内十几家主流新闻网站随之转发，当天就刷爆了朋友圈。随着中央和军队新闻媒体的集中报道，我看到几十万网民为杜宏点赞，大家纷纷跟帖留言，短短几天时间点击量超过了千万。中央电视台新春走基层报道组的7名记者，从伊木河返京后，专门请了雕塑大家为杜宏塑像。

中国作协副主席、中国报告文学学会主席何建明，在看了这篇报道后大为震动，凌晨一点钟给我发来短信：“此文可成为20__年度佳作，为共和国边防军人立起了一座时代的丰碑!从文章里，看到的不仅是一个优秀的边防军人，而是千万个边防官兵，更是中华民族的风骨和脊梁!”

呼伦贝尔健齿集团老总方堃托朋友联系我，请我为他的几百名员工做一次杜宏连长的事迹报告。对于一个注重追求经济利益的企业，为什么能够拿出专门时间，开展这样的活动，他的回答让我热血沸腾：“我们的企业需要这样的精神传承，我们的社会需要这样的正能量，我们这个时代需要学习这样的榜样!”

身患癌症4年的父亲，卧床期间，颤抖着戴上老花镜，一字一句看完了我所有关于杜宏的文章。当父亲得知我为了陪伴他，推掉去鄂尔多斯做事迹报告会的邀请时，因口底癌难以说话的父亲，突然对我说：不用陪我，宣讲重要!4天以后，父亲安详地走了。到今天刚刚一个多月，我无数次回想起父亲跟我说的那句话：不用陪我，宣讲重要!我想，这就是烈士杜宏给父亲带来的切身感动，这就是烈士杜宏给我们普通百姓带来的精神力量!

在鄂尔多斯市委市政府做的那场报告会结束后，我和杜宏的新兵班长、战友，还有杜宏带过的兵在当地一个小饭店相聚。那天晚上讲的话题全是杜宏，大家喝得酩酊大醉，发誓以后这样的聚会再也不搞了，因为一喝酒就要提起杜宏，活着的时候他太累了，不要再打扰他在天堂的安眠。聚会结束的时候，大家倒了满满一碗白酒，站起身来，双手举过头顶，庄严凝重地说：“你虽然离开了我们，离开了你挚爱的边防线，但你永远活在我们心中。”

在采访的日子里，我一次次被杜宏的事迹感动着，也被所有的边防官兵感动着。在祖国辽阔的版图上，所有戍边官兵，都有着同样的使命，同样的担当，他们将青春乃至生命奉献给祖国的广袤边疆，用铁一样的意志和血一样的忠诚，守卫着祖国的每一寸边防。他们就是千千万万个活着的杜宏!

我就是要用我的心和我的笔，激情赞美这些新一代最可爱的人。作为我们这支“听党指挥、能打胜仗、作风优良”的人民军队的普通一员，他们的爱看起来很小，小到只是爱着战士、连队和哨所，但他们的爱却很博大，因为他们的爱，能让百姓安康，国家安宁!

我深刻地体会和理解了在看望慰问内蒙古边防官兵时的那段讲话——“你们战天斗地，爬冰卧雪，戍守边关，体现了边防军人的报国情怀和奉献精神。有你们站岗放哨，全国人民都觉得很踏实，我为英雄的戍边官兵感到骄傲和自豪!”