手机阅读

正确的工作态度心得体会及收获 关于工作态度的心得体会(6篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-11 10:56:34 页码:9
正确的工作态度心得体会及收获 关于工作态度的心得体会(6篇)
2023-01-11 10:56:34    小编:ZTFB

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

对于正确的工作态度心得体会及收获一

为此,我们必须树立正确的入党动机,而这需要经过较长时间的努力,我经过了大学近四年的反复思考才认清了自己的入党动机.下面有些心得,与大家共享:

首先,认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确,深刻不深刻有直接的关系.事实也证明,一个人对共产主义事业和共产党有了明确,深刻的认识,他的入党动机才会端正.通过学习,进一步提高入党积极分子的思想政治觉悟,对我们树立正确的入党动机起了积极的作用.

其次,通过实践锻炼,不断端正入党动机.要求入党的同学仅有入党的愿望还不够,还必须见诸于行动,在时间中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机.以吃苦在前,享受在后的实际行动,来体会为共产主义不惜牺牲一切的高尚情操;

通过学习优秀党员的模范事迹,来增强自己对党的感情,激励自己的行动等等.一句话,就是通过身边活生生,实实在在的,投身于建设有中国特色社会注意伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机.

第三,用正确的入党动机克服不正确的思想.人的思想活动比较复杂,要求入党的同学主动靠拢党组织,争取党组织对自己的帮助,通过接受党的教育,实际锻炼和自己思想改造,发扬积极因素,克服消极因素,把不正确的动机改正过来.我们党历来主张"立党为共","执政为民".这是我们党不能动摇的根本原则.因此,真正树立共产主义的世界观和人生观,全心全意地为党和人民勤奋工作,以实际行动来端正入党动机.

最后,按照党员标准严格要求自己入党的同学要全面,正确地认识和对待党章规定的党员标准,并且对照党员标准找出自己的差距.要以高度的自觉性,正确认识自己,严于解剖自己,明确在哪些方面达到了党员条件,哪写方面还没有达到,找粗克服和解决的方法,一步一个脚印地把自己锻炼成为工人阶级的先进分子.

综上所述,端正入党动机,才能分清政治是非,增强政治意识,才能深刻理解广大党的群众基础的深远意义,才能增强对党的信心.对于我们当代大学生来说,我们是新世纪的开拓者,创造者,肩负中华民族跨世纪发展和伟大复兴的重任,我们只有正确理解中国共产党的性质,遵守党的纲领,早日把自己的年轻生命同伟大,光荣正确的中国共产党连接在一起,同党和人民一道,同心同德,勇于开拓,向着现代化目标前进,向着中华民族的伟大复兴前进!

汇报人:diyifanwen

汇报时间:xx年xx月xx日

对于正确的工作态度心得体会及收获二

1)培养师生良好情感是转化的突破口。列宁说过:“没有人的感情,就从来没有也不可能有人对真理的追求。”教学中,要采取“忍、寻、导、信、爱。”五字教育法,加深师生感情。“忍”即遇到任何事(尤其是课堂上的突发事件)都要忍不发脾气;“寻”即为师者应千方百计地从学生身上寻找长处,进行表扬;“导”即引导他们加入数学兴趣小组,寻找他们的薄弱环节进行重点辅导,树立正确的学习态度;“信”即教师自始至终地信任他们,鼓励他们;“爱”即以深厚的无私的爱去点燃他们内心的情感之火。正如古人所云“感人心者, 先乎情”。只有数学教师让学困生真正感到春风拂面,从而为情所感,自觉或不自觉的加大投入,转变态度。

(2)通过适当方式激发学习动机,是转化的切实点。德国教育学家第斯多惠说:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励,唤醒和鼓舞。”激发数学学习困难生的学习动机,增强学习困难学生的内驱力,是转化的切入点。

①好奇心。初中学生一般好奇心均较强,而数学学习困难学生常因过去挫折而无所为或一瞬即逝,这时需要从外部激发,教师应充分发挥数学魅力,比如让他们计算122 ,212 ,1122 ,2112 ,1132 ,3112 ,然后看有何发现:122 =144;212 =441;1122 =12544;2112 =44521; 1132=12769;3112 =96721,让他们体验数学世界的奇妙性。

②兴趣。心理学家认为:“学习兴趣是构成学习动机中最现实,最活跃的成份。一个人对其所学的东西产生了浓厚的兴趣,便会迸发出惊人的学习热情,而热情是一种魔力,这会创造出奇迹。”兴趣是一种强烈而持久的动机,在某种意义上讲,是好奇心的延续和发展,唯有热爱,才能主动长久参与。通过启发、诱导、点拨、观察等手段,将学生引导到探索和挖掘知识的活动中去,变枯燥的学习内容为具有趣味的东西,让学生感到有趣,产生乐趣,逐步形成志趣。比如在教学中,通过打桌球的技巧讲轴对称;通过春游拍照片讲黄金分割;通过解三角形求方位瞄准射击目标讲当好一名解放军应具备的基本知识;通过计算仰角求建筑物的高度,做一名工程师应具备的基本技能。使他们认识到数学学习对他们今后生活、工作中的作用,帮助他们培养学习数学兴趣及产生学数学的乐趣。

③及时反馈,适当竞争。对学困生的学习结果一定要及时反馈,而且反馈应倾斜,学困生的学习结果出现错误或不足很自然的,教师应着重关注正确的合理的部分,并不吝赞扬话语,要让他们体验成功的喜悦,自我欣赏,从而克服自卑,树立信心,改变自我评估状况。同时,要建立适当竞争,主要是他们与过去的自我相比以及同一水平的学生之间的相比。

逐步改善认知结构是提高数学困难学生水平的根本出路。

(1)注重前补。前补指的是课前补,即在每堂课前就本课新知所需应用的原认知结构中应提取的部分对学困生进行情况摸底分析,针对学困生的实际情况,设计相应的练习,并且进行面批面改,帮助学生寻找原因。事实上,对学困生整个学习生活来说,每次补课既可以视为前补又都是后补,通过这种前补,可以提高学困生上新课时注意力和投入程度,由于对他们已经搭了阶梯,扫除了一部分障碍,降低了学习新知识难度。从而达到学困生能较好地掌握新知的目的。

(2)注重基本能力训练。学困生的计算能力、记忆、再现能力等都较弱。往往要进行分析,专门设计进行训练。以记忆能力为例,学困生一般记忆能力并不差,主要是对数学概念性质和对象之间的本质关系的直觉性保持能力较差,对数学问题的类型和模式记忆较差。所以,在教学中教师要善于把抽象概念形象化;知识系统顺口化等多种有效手段。如在学习二次根式性质时,学生对性质的运用常把符号搞错。我把公式进行形象的比喻“去掉安全帽,飞走小鸽子,戴上保险杠。”

(3)注重思想方法观念的渗透,体系的构建。学困生显然表现在学习存在困难,但其智力是正常的,所以,要改善学困生的认知结构,数学思想方法的渗透、体系的构建是十分必要的,也是可行的。对学困生的教学不能只限于其被动接受,而是要采取灵活多变的教学手段和方法,教师要经常地将类比、对比、归纳、抽象、猜想等手段有机结合,经常使用,要精心设计,放低起点,逐步渗透数学思想方法观念,从而达到构建体系之目的。如绝对值概念,换元法都要有层次逐步递进,左右勾连,上下相通,使之成为网络而不是散点分布。

(4)新知学习必须着眼于构建良好的认知结构。在学困生的原认知结构逐步完善之时,要注意新认知结构的构建。即防止原有学困生在学习了新知后又造成结构不完善,同时要防止新的学困生的再度产生。为此,本人认为在教学过程中要注意以下几方面。

①要善于引导学生寻找新知学习的联系点。新知识和经验、新知和旧知、新知之间都存在着联系,教师要善于创设情境来引导学生揭示知识之间的联系。

②重视感知全面性。人对事物第一次接触总是最敏感的,如果在学习新知的过程中出现了片面理解,那么认知结构就不完善了。

③重视知识的发生过程。在教学和学习中注重结论,而往往忽视了知识的发生过程,只是记住了概念、公式、定理、而不会灵活运用,无法解决千变万化的习题,因此,教学中要充分暴露知识的发生、发展过程,有利于学生形成系统化的认知结构。

④教材要适当处理。教材是普遍性的东西,教师要根据实际情况,也根据自己体会在时间分配,内容增删上进行加工。

⑤重视解题模式建立和识别。初中数学中的解方程组的模式、非负数性质的模式、函数解析式求法模式、线段相等或平行的判断、梯形中常用的辅助线模式,教师要注意归纳、反复刺激,只有让学生掌握模式之后,学生才能灵活变化,对学困生来说,掌握模式尤其显得重要,因为能回忆解题模式并会识别是提高学困生解题能力的关键。

事实证明,只要老师带着一颗爱心,有着强烈的责任感,真正转变观念,锐意进行改革,认真总结经验,绝大部分学困生是可以转化的,全面提高初中的数学教学质量就一定能够实现。更有利于我们的课改顺利展开。

对于正确的工作态度心得体会及收获三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

无论是对人对事,对于生活中的一切,忆一忆他们带给你的力量,想一想他们为你的付出,去珍惜,去紧握。怀揣着这样一颗赤诚的心,让感恩成为我们永远的习惯。

惯于感恩挫折。“生活就像心电图一帆风顺,一帆风顺只能说明这人没了心跳。”我曾听过一段名为《命运》的交响曲,黑白琴键撞击出生命的悲壮乐章,而这一切出于一个26岁因伤寒而失聪却想要“扼住生命咽喉”的德国音乐家贝多芬。一味的埋怨没有任何作用,没有耳朵,却感谢上帝没有夺去自己的对音乐的创作激情和挑战命运的强大意念,心存感恩就不耿耿于失去,而去感谢拥有,再燃斗志,感谢曾经走过的泥泞的路,让我们一步一步走向成熟;谢那些伤害过我们的人。让我们可以一点一点接近本真;感谢生活中负面的一切,让我们可以爱的名义看清这个世界。成长是一种美丽的疼痛,于是我们惯于感恩挫折,不断成长。

惯于感恩时代。《时间简史》的作者霍金无疑是幸运的,因为他通过自己非常人能及的才智和理论得到了人们的尊重。他生于一个出色的,一个不会因为身体上的缺憾而被厌弃的时代。而反观旧朝,仅诗词便可知无数难酬壮志的才士,看一代文豪杜子美,因参加由人操控的考试而落弟回偃师,后至长安,献赋上书却落空,十载长安,历经辛酸,不禁让人为之惋惜道“时不与我”。而生在现今,这个平等而以才德为重的时代,这个人才济济,千里马辈出的时代,生而逢时,何其幸运!

趁着还年轻,让我们青春为伴,共享孟子所言之“君子三乐”,感恩同行——生命无时不美好,吾辈已化感恩为习惯。

尊敬的各位老师、同学们:

大家上午好!今天我讲话的题目是《感恩与我同行》。每年11月的第4个星期四是感恩节。感恩是一种美德,是一种生活。

同学们,我们静下心来想想,生活中值得我们感激的人和事真是太多了。拥有一颗感恩之心,你就会拥有打开幸福之门的金钥匙,你会发现许多美好的事物与情感,体味到许多不同寻常的快乐和幸福!

我们永远不要忘记父母对我们的爱,对我们的呵护和关怀。我们能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们捶捶肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我们也会感到内心的安慰……我们尽我们所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲。

同样,与我们朝夕相处的老师,我们学会感恩他们了吗?有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字,这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。学会感恩,应该是学会做人的一条最基本的标准,你我学会感恩,让我们从今天开始,从生活中的点滴开始。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

对于正确的工作态度心得体会及收获四

1.设计方面

就我国而言,装修行业的设计还没有规范化,设计队伍还处在形成阶段。即使是专业设计单位,虽有较多的专业人员,但由于多方面的原因,对国际先进的装修业,尚缺乏真正的了解,对国内市场也缺乏客观的把握,因而制约了设计水平的提高。

对材料、工艺、加工技术,施工设备等的综合性了解,是一个设计人员必备的常识。然而,目前我国许多设计人员对这些方面还不够熟悉,许多设计只是纸面上的东西,实施起来还会出现许多问题。

就以设计图纸而论,问题就很多,主要表现在:尺寸标注不统一;许多机械加工的金属件,无加工符号和加工要求;制图标准不一致,部标、国标混合使用,更有的是什么标准也没有;图面安排不整齐,图纸大小不规范;缺少各级审查过程,图纸错误得不到及时发现,因而造成许多工程隐患,等等。至于在许多装修工程中,无图纸可依的情况,也不少见,致使许多工程出了问题,无法查找出处,给检修带来严重困难。

有的装饰公司,没有自己的设计力量,经常是有了工程,临时请人画几张图,多数情况是施工人员现场决定,改变设计,不作任何记录,随心所欲,工程毫无严肃性可言。另外,有的施工人员经验干活,不管设计的整体性和个性表现,致使装修后的效果背离设计意图。至于东搬西抄,拼拼凑凑的情况,那就更为普遍,这些都严重的阻碍着装修水平的提高。

关于设计人员的培养,建国初期,我国就着手建立工艺美术专业学校,1956年成立中央工艺美术学院,其中建筑装饰专业,就是培养室内设计、建筑装修专业人才的。几十年来培养了几百名专业设计人员,这些都是我国装修行业的骨干力量。然而,由于我国地广人多,改革开放以来,大量的建设项目,急需众多装修设计人才。尽管有几所院校都相继开设了室内设计专业,但是,由于缺少专业教师,特别是缺乏有设计和实践经验的教师,教学条件较差。更有些所谓的培训班,名不符实,造成设计人员严重短缺和素质低下。另外,由于装修行业国际性的学术交往较少,对当前国际设计趋势,缺乏了解,设计师多借助图书资料进行设计,抄袭之风甚盛,作品大同小异,格调不高。

必须指出,现代装修设计中,还有一个现象,好就是所谓民族风络的继承和发扬的问题。由于不适宜的扩大了民族风格的作用,对继承之意作了严重的歪曲,因而,复古之风大盛。在一些较为有规模的建筑装修的工程设计中,常见被模仿和歪曲的所谓传统装饰。更有甚者,在一些现代交通、电器等建筑及商业设施中,硬在建筑物上加大屋顶、玻璃瓦等“民族风格”。

应该明确指出,现在所强调的民族化,并不是复古化。我们必须使装修工程设计及施工真正具有现代感,真正是为现代中国人的生活、工作、休息,娱乐等需要而存在,努力创建真正现代的中国装修风格。

在提倡现代装修风格的同时,还应该避免和克服的是“西方化”、“西方古典化”的装饰风。在一些设计师的观念中,由于多种原因,误以为现代化的装修就是“西方化”、“西方古典化”。其实,这又是一个误解。装修的现代化应有自己的风格,包括对空间组织的个别表现,以现代装修材料的有机配备和使用,对照明、家具、陈设、装饰等的配套方式的创新,另外还有与环境密切配合与协调。这一切都是创造装修个性的重要条件。不要抄袭别人的东西,更不要照搬古人洋人的东西。

设计是一种构想与计划。人类在变革自身、变革社会以及改变生存环境的一切行为,都离不开设计。

设计又是一种创造。我们看到的现实世界的一切(园林、建筑、广、道路、车船、飞行器等),都是通过设计创造出来的。因而,可以肯定地说,设计=创造。

设计是一个过程,是从量变到质变、实现突变的过程。它是在逻辑思维的基础上,对已有观念和传统,进行突破性创造的过程。

设计更是一种哲学,但它不同于一般的自然科学和社会科学。设计是营造一个世界上还不曾存在、而人类又必需的“客体”。

一、设计的形成与发展

在遥远的原始社会,人们已经懂得寻找适当形状的石头来制作石器,或作为工具和武器。他们知道利用树枝骨架、用树叶作瓦片来设计建造房屋。这时,已经有了设计意识的萌芽。不过,这是完全凭直觉进行的设计活动,是在没有前人经验和理论可循的情况下,通过尝试的方法进行设计活动。这个暑期属设计的低级阶段,又称为原始直觉设计阶段。

长期的劳动,使人们积累了丰富的实践经验,生产得到极大地提高。对以往反复使用的、并在实践中证实了的定式,被归纳总结为口诀和公式。后来,随着数学的发展和应用,设计进入了经验阶段。古代希腊和罗马正是运用了数学、几何学,才能营造出比例和尺度如此精确的建筑。古罗马人维特鲁威所著《建筑十书》,对这些成就作了详细描述,成为以后营造设计的指南。

古代中国人在长期的实践中,总结了一整套完整的营造作法,致函春秋至秦汉时期,中国古典建筑已基本成熟。古代西方和中国这一暑期属初级经验设计阶段。

在经历了初级经验阶段后,设计进入了经验发展时期,在中国约为秦汉至明清时代。经过长期的不断发展与完善,中国古典建筑到隋唐时已达到辉煌的高峰。建筑形式已趋完美,特别注重装修。被亚洲各国称为“唐风”建筑,并开始纷纷仿效。宋代李诫所著《营造法式》一书,总结了以往建筑营造经验,形成一套完整、科学、固定的营造模式,宋代建筑更加注重色彩和装修。此后,明清两代大规模兴建宫殿、庙,使中国古典建筑进入鼎盛时期。

经验发展阶段,在西方一直延续到文艺复兴末期。5~10世纪的拜占庭建筑,仍以砖石拱券为基础,大量保留吸收了古希腊的柱式和古罗马的穹窿。到了10~12世纪,欧洲人已经懂得在建筑中采用框架结构,这一点,可以从哥特式建筑的结构上看得出来。哥特式建筑采用骨架券,束柱和十字拱,与飞扶壁等搭结,将主体组成框架式,而围护墙均采取填充法,其建筑高度有的竟达100余米。这些成就,在今天看来,也是十分了不起的。

文艺复兴使欧洲出现了高涨的复兴古希腊、罗马的热潮。同时,自然科学也有较大发展,特别是与建筑设计直接相关的透视学、数学和力学,都有新的成就。许多设计人集绘画、建筑、数学、力学和工程学于一身,对建筑设计和工程一手包揽。这时的设计师已开始注重建筑群体的完整性,建筑已趋向城市化,并已开始建造城市广场。

文艺复兴末期,特别是17世纪以来,由于物理、数学、制力学、材料学等自然科学的飞速发展,各学科相继建立起自己的完整科学理论。设计也逐渐开始由经验式的假定、估算,发展到了科学计算。设计方式由以往实体试验设计,发展到更加规范的室内图画比较设计。这一时期的设计虽已基本科学化,但设计大部分所依仍然是经验,设计的手段仍**人脑和手工操作,这一时期,我们称为高级经验设计阶段。

本世纪60年代,世界设计进入了现代设计阶段,特别是70年代以来,随着各种现代数学的高速发展、高速计算机的出现,以及信息论、控制论、突变理论、系统理论、有限元法、优化方法、模糊数学等创立,使设计出现了历史性的变革,进入了一个崭新的阶段。人们已完全可以将设计的全过程模型化,并用计算机来分析大量设计数据和图型,最后选择最佳设计方案。从构思草图到绘制出图,全部由计算机来完成。把设计师从复杂繁重的手工绘图劳动中解放出来,将精力投入到设计构思和方案优化上来。现代设计是广义设计与分析的现代科学方法论,它所依据的是现代化的理论和工具。使设计师的设计作品更完整、更合理、更细致、更可。这就对设计师提出了更高的要求,不但具有深厚的设计功底和文化艺术修养,还应掌握现代设计的理论和方法,才能适应现代社会和未来发展的需要。

能否进入现代设计阶段,全面运用和掌握现代设计手段,是衡量一个国家是否进入设计现代化的重要标志。目前,我国从整体上讲,还未进入现代设计阶段,还有几百万人在绘图板上搞设计,近百万描图员在绘图板上描图,这些是欧美三四十年代干的事。由此可见,我们距现代化设计仍有很大距离,还有很长的路要走。实现这个目标,需要我们全体设计工作者的共同努力。

二、现代设计方法

现代设计方法,就是将现代设计的观念、技术和计算机结合起来进行设计。它是现代社会提高设计质量和市场竞争力必备的设计手段。现代设计方法,已发展成为纵模交学科,具有显著的综合性。现代设计的范围广,方法很多,常用的有可性设计、优化设计、比较设计和计算机辅助设计(cad)等。

现代设计方法,最早应用于一些高科技领域,如航空、航天工业等。随着计算机技术的广泛普及,现代设计方法逐步在建筑、机械、石油化工、电子及广告影视等领域开始应用,目前,尚处于发展阶段。

1、可性设计可性设计是指设计的“客体”,在规定的条件和使用寿命内,完成其使用功能的能力。简而言之,就是指设计“客体”的使用寿命。可性包括功能、条件、时间和完成规定功能的能力四个基本要素。主要体现在正常使用时所具有的良好性能、应具备的各项使用条件以及反映在使用期限上所应有的耐久性。

可性设计的根本目的是:在满足前提条件(造价、功能、=面积、重量)下,最大限度地提高设计物的可性。一般来说,影响设计可性的因素分别为:设计占50%、材料占35%、技术工艺占15%。从以上比例可以看出,设计因素所占的份额是相当大的。设计者不但要把握好设计环节、还要处理好其它各个环节,避免可能出现某一环节的问题,否则,将造成无法挽回的巨大损失。

2、优化设计优化设计能使设计出的客体,在结构和造型上更加合理、材料更加节省,功能更加优良。在商品经济社会,优化设计更能体现投资少、质量高、取得最佳经济效益。

优化设计所采用的是数学规划优化方法,也就是数值计算法,由最优化计算法给出迭代公式,通过迭代运算,寻找目标函数?(х)的极值。这个在一定条件下寻求极值的问题,称为最优化问题,寻求极值的过程,就是最优化过程。

由设计变量、目标函数和约束条件所构成的数学模型,是在工程(产品)设计的过程中建立起来的。设计变量是优化设计中需要优选的独立参数,其数值是变化的。优化设计的基本程序是:

将一般设计转变为数学规划→选取设计变量、建立目标函数→确定约束条件、制定设计要求与设计准则→根据数学模型选择一个或几个最优化计算方法→按算法编制迭代程序→利用计算机选出最优化设计方案→对优选出的最优方案进行分析,判断是否符合工程实际需要。

3、比较设计“比较”是人们长期使用的逻辑推理方法,经常被运用到自然科学、社会科学各个领域。比较方法是根据已经掌握的经验,进行比较分析找出正确的方案。在政治、军事、科研加工程技术的实践中,人们正是用所掌握的经验进行比较分析,得出最佳对策,从而获得巨大成功。进行过绘画训练的人都知道,完成绘画的过程,实际上就是反复比较的过程。另一方面,进行比较,就需要进行判断,比较的过程也是判断的过程。随着社会的发展,比较主法已由传统的经验式,逐步地发展为一门完整的科学方法。

从实际工作中知道,人们对各种设计作品会有不同的看法和评价,这些评价有确定性和不确定性两种。以建筑和装修设计为例,常常听到诸如“造型美观”、“装饰性强”等的不确定性评价,这些均属于模糊数学的范畴。我们在运用比较设计方法进行方案优化时,应当采用恰当的方法、运用准确资料进行确定性的分析和统计。对工程设计的分析比较,应建立在详细、准确的基础上,从工程设计的等级、标准、造价、使用材料、施工方法以及空调、水电、消防等,一一列出单独评价。在进行充分的分析比较后,得出该工程的总评价。

在采用比较法进行方案设计时,应特别注意所比较的对象应为条件较为相近的设计作品,也可以参照评价较高的优秀设计作品。进行全面衡量,综合把握,才能真正确定设计优秀的方案。

4、计算机辅助设计(cad)计算机辅助设计,也就是cad(compwter-aideddesign),最早由美国麻省理工学院提出来,并率先运用于数控机床的设计,60年代中期进而应用于汽车、航空航天领域。随着计算机应用技术的迅速发展,以微机为主要的cad系统已经成熟,与大型计算的集中型相比,微机cad体积小巧、灵活方便,并可置于设计者的身边。极大地推动了cad的普及应用,并可置于设计者的身边。极大地推动了cad的普及应用,从而使cad广泛使用于机械、石油化工电子工业的工程设计和影视媒体等领域。

计算机cad上个月速度快、效率高、不疲劳、不遗忘、准确可、存储量大等优点。并将人的思维推理与机器的高效率完善有机地结合起来。计算机辅助设计的运用,完全改变了设计师已往伏案劳作绘图的传统模式,将其大部分时间和精力投入到设计的深度上,而大量的绘图、出图均由计算机来完成。因而,计算机辅助设计具有划时代的意义,它代表着世界设计发展的方向,使设计的手段和过程都发生了根本性的改变。

cad是与一般微机的显著区别,在于它不仅具有数据、符号、表格等交流信息,还能进行复杂的图形处理。从平面到立体,从内空间到外空间,从设计施工图到彩绘图、效果图等无所不能。由此可见,处理的优越功能,是cad的最大特征。此外,cad还可根据设计者的构想和草图,经过计算机的自动处理,可绘制出正式的设计图,并可以贮存大量的设计图形和构想资料,能为设计者随时调出、修改或重新组合成新的设计。在实际应用中,常将cad系统是否具有人机对话功能,分为会话型和非会话型两大类。

会话型cad该系统可以根据设计者的构想,通过输入指令,把所需要的图形通过显示器进行显示。设计者可面对显示屏与计算机对话,将初步形成的设计草图反复进行修改,直至满意为止,这是目前使用较普遍,同时也是cad系统中比较完善的一种类型。

非会话型cad又称为自动设计系统(automateddesign),有检索型和试行型两种。这是一种以计算机为中心,在其工作过程中,不需要设计人员的操纵干预,由计算机根据已存贮的大量信息和资料,按既定的程序完成设计各个步骤,最后绘制出设计图和需要的数据。这种系统虽然具有自动完成、效率较高的优点,但其存贮的图形档案是固定的,只能在这些既定的内容中选择使用,并且仅限于设计目标能用明确的目标函数来定量描述的条件下使用,其应用范围受到很大限制。

2.工艺技术方面

应该承认,我国目前装修业的施工能力,较改革开放前,有了较大的提高。一些大型的、综合性的装饰工程公司,具备了较全面的施工设备和专业施工人才。工艺技术也与国外某些公司无多大差异。当然就总体水平看,在一些施工项目中我国的施工工艺水平尚有不同程度的差距。

目前国际上发达国家在装修方面变化很快,新材料不断取代旧材料,还包括各种面层材料和各种结合剂、紧固件。同时各种配套的材料,如各种卫生洁具、五金件、灯具、家具等,也在不断更新换代。我国在这些方面尚有较大差距。主要原因是基础工业水平较低,高科技在这些行业中投入不多,重视问题不够。例如,五金件,我国国产的五金件,几十年如一日,很少有什么变化和提高。而国外,五金件品种多、样式新,工艺水平高,并且新产品又不断涌入市场,虽然价格高,但还是受到人们的喜爱,装修施工中被大量采用。在一些高档次的装修施工中,都用的是进口货。在许多行业的技术人员,满足于引进设备和技术,但如何通过引进来提高自己,反过来再能打出去,这在我们许多人的思想中却考虑的不多。

装修材料的差距,解决的办法是进口。但是如何提高工艺技术水平,就不能进口了,这需要我们严格要求和不断提高,把工艺技术推上去,使我国装修业来一个大的改观。

诚然,工艺技术水平的提高,不是一朝一夕的事,它需要时间,它涉及到施工队伍总体素质的提高,其中包括:文化水平、技术水平、对图纸的识别、对材料性能的把握、装配能力、艺术欣赏能力等。在这些方面,相对讲我国南方和江浙一带的施工队伍总体技能要高一些。广东地区因接触装修较早,并且受到港澳地区的影响,在我国装修界他们起到了领头的作用。北方地区装修业起步较晚,因此,一般装修队伍的技术能力较弱,对一些诸如不锈钢、铝合金、玻璃幕、高档石材的施工水平,表现得一般化。随着北方装修工程的增加,一些较有规模的北方的装修公司,在设计力量和施工能力方面,也有了提高,并且可以从事一些高水平面的装修工程。

然而,我们也必须看到,在些起步较晚的地区,装修业还存在着十分严重的问题。例如,施工质量低下,不注意安全、防火等,因而伤害事故不断发生。在一些娱乐场所,因电线、电路原因而造成火灾,至使人员伤亡,经济损失巨大,这些现象都为装修业敲响了警钟。至于一般的工艺质量问题,例如,地面铺设不平,墙面凹凸不平,吊顶出现大面积波纹,木装修粗糙,表面油漆地良好的视觉和触觉感等,那就更是屡见不鲜的了。

随着社会经济的发展,人民生活水平的提高,国际交往更趋密切,装修业越来越引人们的重视,而且对装修的工艺技术水平要求也越来越高。如何适应这种局面,每一位从事和热爱这一行业的工程技术人员和施工人员,要认清形势,明确任务,团结奋斗。对影响工程质量的各种因素,要逐个分析,制订计划,不断克服。对工艺问题,要“严”字当头,把好每一个施工关口,对公司要整顿。要普及装修技术教育,提高美育水平,……。只要我们认真抓好各个环节,工艺技术一定会进步,装修工程会越做越好。

3、材料使用方面

目前我国装修材料从品种上看基本上可以满足装修工程的使用,主要的材料与国外也差距不大。

例如,石料中的毛石、烧毛石、磨光石、大理石,其花色也很多。金属材料、铝合金、不锈钢,以及各种型钢,板材、管材、异型材,各种金属连接件,紧固件等也基本齐全,木材有水曲柳、柚木、松木等,另有板材,切片、薄片,人造板、防火板,各类装饰板等。软材料有各种壁纸、织物、革类、皮类……。以上这些材料中国产品与进口存在着程度不同的差距,根据工程要求和造价的限定,一般国内材料能满足的就不使用进口材料材料,因为进口材料成本比国产材料要高,有的甚至要高很多。现在磨光花岗岩使用的比较普及,在许多工程中,投资方都要求使用进口货,拒绝使用国产货。原因是进口花岗岩表面质量好。同样的石料,国产磨光品的表面光洁度比不上进口的表皮处理,这对装修工程的质量是有影响的。要使国产材料能接近进口材料的水平,必须改进加工设备和提高管理水平。

在一些工程的施工中,国产材料如果用心去施工,也可以作出高质量的装修效果。值得指出的是,在装修工程中,材料的使用追求高标准的倾向在我国许多工程中显得比较突出。大小工程上必须要用些花岗岩、不锈钢等高价材料。似乎只有材料用得高档,才能显示装修水平高级。其实,高档材料使用多了,也就减少了其身价。金子用多了也会让人觉得俗气。要改变这种现象,首先得从设计着手。设计者要如同画家一样,对于材料要“惜墨如金”,要把材料的运用作为一门很高的学问,在工程设计中,认真推敲,用一般材料去衬托高档材

料,使高档的显得更高贵。国外一些名牌饭店,也不是凡柱子就用花岗岩、不锈钢、柚木等作面层,香港“丽晶大酒店”大堂的柱子,也不过只是表面作了乳白色的弹涂,配以磨光花岗岩的地面和带筒灯的平顶,显得简捷大方,精细的做工,和谐的色彩,加之良好的服务,给人十分美好的感受,不愧为世界著名的五星级大饭店。

绘画的用色,经常听到一些初学者,感叹自己不会运用高级的色彩。其实,高级的颜色(不是指颜料的质量)是不存在的。所谓高级的色彩,也就是说,画家用色恰如其分。装修用料,也同画家用色一样,用金、用银去装点画面,可能是十分失败的作品,淡淡的灰色也许成为世界名画。用一些原木(经过粗加工的)和一些粗加工的石料,去装修一个酒吧,一间客房,在高级酒店的大堂一角做一个“世外桃园”会客厅,也并非不是一个好主意。

对于建筑外立面的装修用料,也同样存在着千篇一律,或用料不当的问题。所谓千篇一律,是指近年来大量的瓷砖的使用,青一色的白色长或方的瓷砖贴面,城市色彩显得单调乏味。再就是采用青灰色磨光花岗岩,作外墙面层材料,这种颜色远看一片灰,与水泥抹面没有什么区别,这种用料不当的问题,同样不可能突出建筑的个性表现。城市需要建筑的变化,特别是需要色彩明快、个性突出的建筑外立面。外装修的材料很多,毛石、涂料、陶片,玻璃,金属等等都可以配合使用o70年代建筑外墙有水刷石、干贴石,局部做水磨石等作法,也有较好的效果,不应完全废除。材料的使用随着设计走,设计师应把建筑与环境统盘考虑,作出精心的选择,使我们的城市面貌有一个大的改观。

装修材料使用混乱,是当前我国装修工程中出现的另一个值得注意的问题。这里说混乱,是指在一个装修工程中,无论大与小,什么铝合金、不锈钢、玻璃、木材,马赛克等,不分地点、场合,想用什么用什么,用的杂乱无章,使人看了眼花缭乱。材料使用,如同作文章,也要有主有次,主题鲜明,点、线、面,比例运用恰当。材料使用把握得好,不仅会产生良好的整体感,并且还会创造出不同的情调,给人深刻的印象。

科学技术是生产装修材料的基础,因此,抓好科研工作,增加装修材料的花色品种,提高装修材料的科学性,技术性,是现代装修材料的发展方向。

我国装修材料的生产水平,较发达国家还有不少差距,特别是在品种上和质量上,差距就更为明显。近些年来,我国也引进不少生产装饰材料的生产流水线,但一是技术跟不上,一是生产的东西大都是人家淘汰的,所以我们总是处于落后的地位。如果这些问题不解决,我们的装修材料,依进口的倾向就一直要继续下去。那么,我们的同志所喊的装修民族化,恐怕就困难了。

壁纸花色少,质量差,高档工程不能使用。装修业严重的不重视科研,满足于有与无之间,如何创新和提高,考虑的很少。我国是一个装修业潜力很大的国家,许多外商都很想挤进来,我们如何去占领自己的这块地盘,不能不很好地冷静思考一下。

装修材料,也设计和技术。现代的装修不仅设计要求高,更高技术和巧用材料这二点。让我们把眼光放远些,争取把技术和材料都来一个提高,创造我国装修业光辉的未来。

室内生态设计

生态、环境和可持续发展是21世纪面临的最迫切的课题。生态建筑已成为当前建筑学研究的热点。室内设计中的生态问题是生态建筑研究中极为重要的内容,但至今尚未引起我国建筑界和室内设计业界的足够重视。90年代以来,随着国家经济生活的发展,室内装饰设计已深入到备种类型的建筑中,室内设计所使用的材制也已涉及到钢铁、有色金属。化工、纺织、木材、陶瓷、塑料、玻璃等多种行业。事实上,室内设计。施工和使用中引发出的种种环境和社会问题,如不及时解决、引导,将有可能发展成破坏生态和环境的:“病疾”,增大环境治理的难度。从目前国内的总体状况看。所反映出的问题可以归纳为四个方面。

第一,普遍存在青追求“豪华”、“新颖”、“时髦”、“气派”的倾向,在某些室内设计中过分使用不锈钢、铝板、铜条、塑料、玻璃、锦段、木材、磨光石材、大理石板等材料。不仅在大型公共建筑室内装饰中大量使用,甚至在某些所谓的豪宅中也用大理石板装修墙壁,用不锈钢包装拄子。大量耗用不可再生的珍贵装修材料,对建筑业的可持续发展是极为不利的。尽管这在室内装饰设计中是少量的事例,但这确是值得室内业界关注的倾向。

第二,现代室内装饰中大量使用了人工合成的化学材料,其中相当一部分化学材料,含有对人体育害的物质。这些物质在使用中还会长时间散发出来。不仅有刺激性气味污染室内空气,而且影响人的健康,引起一部分人的身体过敏,患上所谓的“住房症”。

第三,由于室内装饰的:“时效性”,室内装饰处在不断地更新过程中被拆除的建筑装饰材料,由于不能再生循环利用而被丢弃成为建筑垃圾,成为环境的污染源。

第四,把室内设计仅仅看成是装饰材料的运用,看成是室内空间中被装饰部位的形式。比例、色彩、符号的重组、构成,忽视室内设计的技术内涵。如室内设计中自然光的运用,设计与自然通风的结合,绿色景观在室内设计中的创造,生态建筑材料在室内设计中使用,等等。现代室内设计中大量的人工照明和人工空调,隔离了人和自然的联系,不只是耗费大量的能源,而且由此产生了危害人类健康的“空调病”。

现代室内设计是现代主义建筑的重要组成内容。现代室内设计广泛运用各种建筑材料、各种设计手法,在创造悦目。舒适的室内人工环境方面作出了很大贡献,在人类建筑史上是一次巨大的进步。但是这一进步是以地球资源与能源的高消耗为代价的,它反映出工业时代“战胜自然”“人天对立”的思想。在20世纪现代室内设计充分发展的同时,它对地球生态环境的破坏也与日俱增。

对于正确的工作态度心得体会及收获五

摘要。

随着去年以来两会咨询和处理台湾参与国际活动问题取得一系列进展,两岸关系后续发展的问题备受关注和讨论。着名的胡六点从政治、经济、文化、社会、涉外事务等方面提出推进两岸关系和平发展的方针政策,提出我们再次呼吁,根据中国原则,协商正式结束两岸敌对状态,达成和平协议,构筑两岸关系和平发展框架。为了有利于两岸协商谈判,安排彼此的交往,两岸可以就国家尚未统一的特殊情况进行政治关系的实际探讨。

关键词:精准认识大陆与台湾关系形势。

从总体格局来看,祖国大陆紧抓反对和遏制台独的首要任务,牢牢把握两岸关系和平发展主题,保持两岸关系基本稳定。这主要表现为:

1、祖国大陆提出的新主张、新论述,产生了广泛的影响。胡锦涛总书记在会见参加两岸经贸论坛的台湾人时,提出了和平发展应该成为两岸关系发展的主题,成为两岸同胞共同奋斗的目标的重要主张,进一步深化和丰富了祖国大陆建设和平稳定发展两岸关系主张的内涵,对推进两岸关系发展具有重要意义

2.继续推进两岸关系朝着和平稳定的方向发展。陆续举办了两岸经贸论坛、两岸农业合作论坛等大型系列活动。继续发表,实行一系列惠及台湾同胞的政策措施,产生了广泛影响。

3.进一步创造了有利于控制台独的外部环境。祖国大陆以各种方式向国际社会宣传对台政策主张,表明促进两岸关系和平发展的诚意和坚决反对台独的立场,增进了国际社会对台独活动危险性的理解和对台独活动的认识。国际社会承认进一步巩固了中国的结构。

2005年胡连会标志着大陆两岸同属一中的政策思想成熟,成为具体的政策,标志着国共两党20年左右围绕中国原则进行的事实上的谈判终于达成了初步的一致。具体来说,一是在九二共识上放置争论,大陆不公开否认对方的一中各表,二是在共同愿景中明确记载:恢复协议后,优先讨论台湾参加世界卫生组织的问题。这在两岸最敏感的涉外问题上,向台湾人民展示了合理解决的前景,也就是说,在一个中国原则下相互表在不可分割的两个方面取得了一致和平衡。

由此可见,近年来两岸关系转折进展的根本原因是大陆从胡四点到胡六点的一系列实事求是,与时俱进的政策调整。特别是两岸关系和平发展历史阶段的确立,关系进一步明确了中国和如何坚持中国的思想,在大陆对台工作中,邓小平当时确立了社会主义的初级阶段,明确了社会主义和如何建设社会主义这样的地位,整个对台工作的全局对未来的统一具有不可估量的意义。

中国原则的基本法理内涵体现了国际法的一般原则,也体现了两岸各自宪法的基本精神。

但它的反映和规范,基本上是双方处于汉贼不双立,彼此以军事政治上完全消灭对方为目标的两岸关系状态。事实上,自1979年大陆建立和平统一目标以来,双方如何相互定位,如何适当定义台湾当局在国际法律上的地位问题,成为古今中外无例可循的独特案例,国际法律上交战集团、政府认可、继承理论等无法有效正确处理。显然,这个问题已经超过了简单的法律范畴,成为法律和政治的交织,双方都需要发挥高度的政治智慧。

理的问题。回顾4年来两岸关系发展历程,促成两岸关系发生历史性变化的关键因素,是两岸关系和平发展重要思想的提出以及由此形成的一系列政策主张。两岸关系和平发展思想是对台工作理论创新和实践创新的重要成果,继承、丰富和发展了中央对台工作大政方针。这一重要思想孕育于反“台独”斗争尖锐之

时,形成于两岸关系实现历史性转折的关头。2008年12月31日,胡锦涛总书记在纪念《告台湾同胞书》发表30周年座谈会上发表重要讲话,全面回顾了30年来在邓小平同志确立的“和平统一、一国两制”方针和江泽民同志提出的八项主张指引下两岸关系取得的历史性成就,深刻总结了30年来对台工作的基本经验,在中央对台工作大政方针基础上,站在全民族发展的高度,首次全面系统阐述了两岸关系和平发展的重要思想和政策主张,为在历史新起点上推动两岸关系指明了前进方向,成为新形势下对台工作的指导方针。随着对台工作继续推进,两岸关系和平发展重要思想将日益显现出强大生命力和推动力,这是因为:首先,两岸关系和平发展思想把促进两岸关系和平发展与实现中华民族伟大复兴紧密联系起来,反映了维护中华民族整体利益和实现祖国和平统一的内在要求,体现了总揽全局的战略思考。推动两岸关系和平发展,已经成为实现中华民族伟大复兴进程中不可或缺的重要篇章。其次,两岸关系和平发展思想鲜明提出了争取祖国和平统一首先要确保两岸关系和平发展的重要论断,强调推动两岸关系和平发展应当把坚持大陆和台湾同属一个中国作为政治基础,把深化交流合作、推进协商谈判作为重要途径,把促进两岸同胞团结奋斗作为强大动力,把继续反对“台独”分裂活动作为必要条件,科学回答了为什么要推动两岸关系和平发展、怎样推动两岸关系和平发展的重大问题,体现了实事求是的精神,反映了对两岸关系发展规律的深刻把握。第三,两岸关系和平发展思想打开了奋力开拓两岸关系的前进道路。在这一思想指引下提出的政策主张,从政治基础、经济合作、文化交流、人民往来、协商涉外事务和解决政治军事问题等六个方面,指明了构建两岸关系和平发展框架的努力方向,符合推进两岸关系的实际需要,既展现了大陆方面的诚意和善意,又回应了台湾方面的合理诉求。第四,两岸关系和平发展思想突出了两岸同胞的主人翁地位,强调两岸关系和平发展要靠两岸同胞共同推动,成果要由两岸同胞共同享有,明确了以增进两岸同胞福祉为宗旨,体现了“以人为本、为民谋利”的基本理念。最后,两岸关系和平发展思想是我们国家和平发展战略的重要组成部分。我们已经明确宣示要坚持和平发展战略,下决心走出一条与传统大国兴衰不同的强国之路。其核心是以发展的成果增强维护和平的能力,又以和平的方式解决前进道路上的问题。这一理念同样体现在发展两岸关系、实现和平统一的实践中。两岸关系和平发展的积极成果将不断为中国和平发展战略的推进增添新的内涵。

面对台湾局势的复杂变化,温家宝总理在今年的政府工作报告中明确指出:祖国大陆将坚持“和平统一、一国两制”的基本方针,坚持新形势下发展两岸关系,推进祖国和平统一进程的各项政策,牢牢把握两岸关系和平发展的主题,坚决反对“台湾法理独立”等任何形式的分裂活动,努力推进两岸关系朝着和平稳定方向发展。

一是紧紧抓住反对和遏制台独这一首要任务,坚决挫败台湾当局通过“宪改谋求台湾法理独立”的活动。这是关系到国家核心利益的大事。当前台湾当局罔顾台湾民意和国际社会的反对,蓄意制造事端,在分裂祖国的道路上越走越远。

二是突出和平发展的主题,积极引导两岸关系发展的方向。发展是时代的主题,和平是发展的保障。维护台海和平,促进两岸共同繁荣。

这既显示大陆在改革开放三十年后对中国特色社会主义与民族复兴伟大前景的充分信心,也体现出正视现实、实事求是的客观态度与务实精神。显然,这赋予双方在统一前两岸关系发展过程中“政治关系”上的平等性基础。对此,笔者几年前曾作过这样的描述:“大陆与台湾同属一个中国,不仅是指两岸在主权上、地理上、血缘上、文化上同属于一个中国,同时也包含现阶段分别存在于两岸的政治现实以及台湾在国际社会一定范围内代表中国的现实”。

参考文献:

[1] 肖杨.“陆生三法”修正案:两岸文教交流的新机遇[j].台湾工作通讯,2010

[2] 解德道.中日高等职业教育发展之历史对照[j].职业时空,2011

[3] 林若红.台湾高等技职教育体制对大陆高职教育的启示[j].西安航空技术高等专科学校学报

对于正确的工作态度心得体会及收获六

用人单位名称(以下简称甲方)_________________________

建筑工人姓名(以下简称乙方)_________________________

根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国民法典》和《广州市劳动合同管理规定》以及其他法律法规的有关规定,甲乙双方经平等协商一致,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

一、基本情况

甲方单位法定代表人 : __________ ,电话号码: __________

企业地址: __________

乙方姓名________性别_____居民身份证号_______________ ,出生日期_____年_____月,在甲方工作起始时间_____年_____月_____日,联系电话 ,

户口所在地_____省(市)_____区(县)______街道(乡镇),邮政编码 _______________ 。

乙方自身的身体状况:是否患有下列疾病(如有请在“□”内打“√” ):□高血压 □心脏病 □癫痫 □贫血病 □痴呆症 □其他传染性疾病;除上述以外的其他疾病: 。

二、劳动合同期限

第一条 甲、乙双方同意按以下第 种方式确定本合同期限:(1)本合同为 年期限劳动合同。本合同于_____年_____月_____日生效, 本合同于_____年_____月_____日终止。(2)以完成一定的工作为期限:从 年 月 日起至

工作任务完成时止,并以完成 工作任务为标志。

第二条 双方同意本合同有效期的前 个月为试用期。

三、工作岗位和工时制度

第三条 乙方同意根据甲方工作需要,担任_________________________岗位(工种)工作。

第四条 甲乙双方协商按以下第________条工时制度执行。(1) 执行标准工时制的,乙方每日工作时间8小时,每周工作40 小时。(2) 执行综合计算工时工作制的,乙方平均每天工作时间不超过8小时,平均每周工作不超过40小时。(3)执行不定时工作制的,在保证完成甲方工作任务情况下,乙方自行安排工作和休息时间。

四、劳动报酬

第五条 劳动报酬按有关规定双方协商后执行。

五、甲方责任

第六条 甲方必须按国家的劳动法进行用工,不得以暴力、威胁、非法限制人身自由或其它违反国家法律法规的手段强迫工作劳动。

第七条 甲方必须按时发放工资,按有关规定制作工资表,乙方签字领取,并作为领取工资的凭据。

第八条 甲方为乙方提供必要的生活条件和劳动条件,符合质量要求的劳动工具和个人安全防护用品。

第九条 甲方应建立健全施工现场的生产工艺流程、操作规程和劳动安全卫生等相关制度以指导乙方开展工作。

第十条 甲方负责按规定对乙方进行劳动安全(包括三级教育、岗前教育、班前教育和定期教育等)、职业道德、业务技术、劳动纪律和规章制度等的教育。

第十一条 甲方根据生产经营需要,依法制定规章制度和劳动纪律并教育乙方。乙方违反劳动纪律和甲方的规章制度,甲方可根据规章制度作出相应处理。

第十二条 甲方应根据有关规定,为乙方办理相应证件(如“平安卡”、职业资格证、暂住证等)。

第十三条 甲方不得要求乙方违反有关规定或标准进行施工作业。

第十四条 履行其他法律法规以及上级管理部门的有关规定。

六、乙方责任

第十五条 服从甲方以及各监管部门的管理,遵守公司安全、质量、职业健康、操作规程、工作规范和环境卫生等各项规章制度。

第十六条 服从甲方日常工作的管理及安排,按质按量完成各项工作,并达到相关质量及文明施工的要求。

第十七条 按照国家有关的法律法规以及公司质量安全管理的要求进行工作,可拒绝甲方违反有关规定或标准指挥的作业。

第十八条 乙方应爱护甲方的财物,合理使用作业所需的材料,按要求做好甲方提供工具的保管以及施工现场成品的保护。

第十九条 积极参加甲方组织的各种培训教育活动,提高自身素质。

第二十条 自觉遵守有关的治安管理条例的要求,不与现场管理人员和其他作业人员发生争执、打骂。

第二十一条 乙方须如实提供自已的身体状况(尤其患病情况)、年龄、婚育状况等基本情况供甲方用工或岗位调动时考虑。

第二十二条 乙方按甲方要求进入施工现场作业时,不得携带禁止进入施工现场的亲属和无关人员进入。

第二十三条 乙方应自觉正确使用甲方提供的安全防护用品,当发现安全防护用品不符合使用要求时应立即向甲方提出更换申请。

第二十四条 乙方在自我感觉不适时(如身体患病等情况),应主动报知现场管理人员,不得进入施工现场。

七、劳动合同的变更、解除、终止

第二十五条 符合《劳动法》所列的法定条件或者经甲、乙双方协商一致,可以变更本合同的相关内容或者解除本合同。

第二十六条 变更劳动合同,双方应当签订《变更劳动合同协议书》。

第二十七条 乙方合同期未满而依照《劳动法》第三十一条的规定解除本合同,给甲方造成经济损失的,应当赔偿甲方以下经济损失:

第二十八条 符合下列条件之一的,本合同即告终止(有固定期限的合同除外):

1. 本合同所约定的工作任务已经完成;

2.

3.

八、违反本合同的责任

第二十九条 甲方有下列情况之一的,应当承担违约责任:

1. 违反法律、法规规定,单方面解除本合同的;

2.

3.

第三十条 乙方有下列情况之一的,应当承担违约责任:

1. 未按规定,单方面解除本合同或者不履行本合同的;

2.

3.

第三十一条 双方同意以下列方式承担违约责任:

1. 违约金:一方违约,应当支付违约金 __________ 元;

2. 赔偿金:违约金不足以赔偿对方损失的,还需支付赔偿金。赔偿金按违约方实际造成的损失计算。赔偿的范围包括:

九、当事人约定的其他内容

第三十二条 甲乙双方约定本合同增加以下内容:

______________________________________________________________

甲方签名盖章____________

乙方签名盖章____________

您可能关注的文档