塑料瓶制作花篮的心得体会和方法 怎样用塑料瓶制作花篮(三篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道心得体会如何写吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

2022塑料瓶制作花篮的心得体会和方法一

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我的制作过程很简单。首先把树脂颗粒倒入吹塑机中，吹塑机将原料融化后，将融化物通过机头挤出来，在挤得过程中，用鼓风机将其吹薄，之后再卷起来，将卷起来的圆球放到压袋机上压，我们就诞生啦！我就是像背心一样的“背心袋”。

其实，早在19世纪以前，人们就已经利用沥青、松香、琥珀、虫胶等天然树脂充当我们。直到后来，人们又将天然纤维素硝化，用樟脑做增塑剂制成了我们，并相继出现了醇酸树脂、丙烯酸脂类和聚苯乙烯等塑料。由于我们廉价、重量轻、容量大，被人们广泛地使用。我们的家族渐渐兴盛起来：黑的、白的、红的……老大能装一床大大的、厚厚的被子，刚出生的只能装发夹、首饰和一些小东西。我们身上的花纹什么都有：“欢迎光临”、“╳╳银行”、“╳╳商场”……随处可见这些五彩缤纷的花纹。我们可骄傲啦！

可是，好景不长，我们就泛滥成灾，我的许多同胞都被人们丢得到处都是。街上、公园、水池里都漂浮着我们的身躯，虽然作文https:///清洁工要清扫，但是因为我们不会腐化，所以每2000个同胞被扔到植被上，就会有1000平方米的植被减少。并且，据报道，受到我们的迫害，每年有上百万只海鸟、10万只海洋哺乳动物、难以计数的鱼类死亡。比如在某年九月份，人们在西班牙加泰罗尼亚自治区的卡雷亚海滩发现了一只重700公斤、长2米的棱皮龟，因误食了我的同胞而死亡。此外，去年青海湖畔有20户牧民的近千只羊，因为我们而至死，损失了约30万元。只因羊喜欢吃我们体内夹裹着的油性残留物，却常常把我的同胞一块儿吃了。由于吃下的同胞长时间滞留在胃中难以消化，这些羊的胃被挤满了，再也不能吃东西，最后只能被活活饿死。这样的事在动物园、牧区、农村、海洋中屡见不鲜。

对于发生那样的惨剧，我们十分惭愧。其实我们家族已经产生了环保袋，它们是用天然材料制作而成，可以重复使用，坏了之后不会在自然环境中残留固体废物，对环境的危害相对于其他材料来说很小。

再此，我要提醒人们：地球是你们的家园！为了保护环境，请你们自觉改用环保袋，不要再把我们乱丢了！

2022塑料瓶制作花篮的心得体会和方法二

合同编号：_________

签订时间：_________

购货单位：_________________ _以下简称甲方;

供货单位：_______________ ___以下简称乙方。

依据国家有关法律及相关规定，本着诚实信用，互惠互利原则，经双方协商一致，特订立本合同，以求共同遵守。

第一条 塑料制品的名称、规格、颜色、质量和价格

1.货品的名称、品种、价格

注：_________如果货物过多使表格不能列全，可以另行制做表格作为附件，经双方授权人亲自签名并加盖公章或合同章后方准生效。

合计金额大写：__________________元

2.塑料制品的技术标准(包括质量要求)，按下列第 项执行：_________

(1)按国家标准执行;

(2)无国家标准而有部颁标准的，按部颁标准执行;

(3)无国家和部颁标准的，按企业标准执行;

(4)按甲乙双方在合同中商定的技术条、件、或补充的技术要求执行。

(5)以乙方留置在甲方的样品为标准。

第二条、塑料制品的交货方法、运输方式、到货地点

1.交货方法，按下列第 项执行：_________

(1)乙方送货致甲方指定地点。即;

(2)乙方委托运输公司运输致甲方所在城市或地区。甲方按照运输公司指定的地点自行提货。

(3)甲方到乙方仓库自提自运。

2.运输方式：_________汽车运输。

3.到货地点和接货单位(或接货人)_________。

第三条、塑料制品的交(提)货期限_________。

第四条、货款的结算

1.塑料制品货款的结算：_________塑料制品的货款的支付结算方式，按照以下 项规定办理。

(1)合同生效后三日内甲方一次性付清货款。

(2)需方自提，现款现货，货款两清。

(3)预付货款总额的_________%，余款在货到后以一次付清。

2.实际支付的运杂费，按照以下_________项规定办理。

(1)运杂费由乙方承担。

(2)运杂费由甲方承担。

3.塑料制品货款的结算方式：_________塑料制品货款的结算方式按照以下_________项规定办理。

(1)现金或现金支票结算。

(2)银行电汇或银行票汇结算。

(3)银行转帐结算。

4.开具发票类型：_________开具发票类型按照以下______项规定办理。

(1)税率为17%的增值税发票。

(2)税率为4%的普通商业发票。

(3)售货收款凭证。

第五条、验收方法、验收时间

1.验收时间

货到48小时内甲方应组织人员会同乙方人员验收。

2.验收手段

抽样检查。

3.验收标准

以甲乙双方合同约定方式。实际交付塑料制品与样品或合同规定的颜色允许有一定误差。重量允许有_________%误差。

4.在验收中发生纠纷后，由乙方主管塑料制品质量监督检查机关执行仲裁。

第六条、对塑料制品提出异议的时间和办法

1.甲方在验收中，如果发现塑料制品的品种、型号、规格、颜色和质量不合规定，应一面妥为保管，一面在两天内向乙方提出书面异议;

2.如甲方未按规定期限提出书面异议的，视为所交塑料制品符合合同规定。

3.甲方因使用、保管、保养不善等造成塑料制品质量下降的，不得提出异议。

4.乙方在接到需方书面异议后，应在十五天内负责处理，否则，即视为默认甲方提出的异议和处理意见。

5.甲方提出的书面异议中，应说明不符合规定的塑料制品名称、型号、规格、颜色、标志、数量、检验方法、检验情况和检验证明;提出不符合规定的塑料制品的处理意见，以及当事人双方商定的必须说明的事项。

第七条、乙方的违约责任

1.乙方不能交货的，应向甲方偿付不能交货部分货款的1%的违约金。

2.乙方所交塑料制品品种、型号、规格、颜色、数量、质量不符合同规定的，如果甲方同意利用，应当按质论价;如果甲方不能利用的，应根据塑料制品的具体情况，由乙方负责包换或包修，并承担修理、调换或退货而支付的实际费用。乙方不能修理或者不能调换的，按不能交货处理。

3. 乙方提前交货的，甲方应及时接货，仍可按合同规定的交货时间付款;合同规定自提的，甲方可拒绝提货。

第八条、甲方的违约责任

1. 甲方中途退货，应向乙方偿付退货部分货款10%的违约金。

2.甲方未按合同规定的时间和要求提供应交的技术资料的，除交货日期得顺延外，应向乙方偿付每日货款总额1%的顺延交货违约金;如果不能提供的，按中途退货处理。

3.甲方自提塑料制品未按供方通知的日期或合同规定的日期提货的，应按逾期提货部分货款总值1%计算，向乙方偿付逾期提货的违约金，并承担乙方实际支付的代为保管、保养的费用。

4.甲方逾期付款的，应按照每延期一日向乙方偿付逾期付款额1%的违约金。

5.甲方违反合同规定拒绝接货的，应当承担由此造成的损失和运输部门的罚款。

6.甲方如错填到货地点或接货人，或对乙方提出错误异议，应承担乙方因此所受的损失。

第九条、不可抗力

甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时，应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由，在取得有关主管机关证明以后，允许延期履行、部分履行或者不履行合同，并根据情况可部分全部免予承担违约责任。

第十条、按本合同规定应该偿付的违约金、赔偿金、保管保养费和各种经济损失，应当在明确责任后十天内，按银行规定的结算办法付清，否则按逾期付款处理。但任何一方不得自行扣发货物或扣付货款来充抵。

第十一条、合同争议解决方式

本合同在执行中发生纠纷，签订合同双方不能协商解决时，应向人民法院提出诉讼，由方所在地人民法院管辖。

合同附件为本合同组成部分，经盖章后与合同正文具有同等法律效力。本合同 式 份，甲、乙双方各执 份。

购货单位(盖章)：__________________ 供货单位(盖章)：__________________

法人代表：_________ 法人代表：_________

法人代表(授权)代理人：_________ 法人代表(授权)代理人：_________

地址：_________ 地址：_________

电话：_________ 电话：_________

开户行：_________ 开户行：_________

账号：_________ 账号：_________

营业执照号：_________ 营业执照号：_________

税号：_________ 税号：_________

财务电话：_________ 财务电话：_________

签订日期：_________ _________年 _________月 _________日 签订日期：_________ _________年 _________月 _________日

2022塑料瓶制作花篮的心得体会和方法三

幼儿园中班教案《会唱歌的塑料袋》

目标：

1、大胆探索使塑料袋发出声音的办法，如，搓，揉、甩、拍、捏等。

2、借助音乐发挥想象，并运用肢体语言表现已有经验，体会游戏的乐趣。

3、能大胆创编动作并在集体面前表现。

4、积极参与活动，能用简单的语言表达自己的感受。

准备：

1、各种塑料袋若干（每个幼儿两只以上）

2、用于律动表演的音乐磁带，如《下雨》《小小云朵》等。

活动过程：

1、会变魔术的塑料袋

（1）组织幼儿玩手指游戏“小孔雀”，在游戏的最后将手放至背后巧妙地引出塑料袋。

（2）塑料袋不但可以装东西，还会变魔术呢！看，变变变，塑料袋变成了什么？（教师一一演示塑料袋变魔术，幼儿回答：一朵花、棒棒糖、小提包等）

（3）幼儿尝试用塑料袋变魔术。

（4）幼儿集体交流用塑料袋变出了什么，是怎么变的。

幼：我把塑料袋卷成长条，变成了金箍棒。

幼：我把塑料袋口捏住，他鼓起来像气球。

幼：像榔头。

幼：来回折就像折扇子。

（5）幼儿互相送礼物，学说“我把塑料袋变成某某送给你”。

2、会唱歌的塑料袋

（1）自由探索塑料袋发出声音的方法。

①塑料袋不但会变魔术，还会唱歌呢！

②（教师示范搓袋子，发出“沙沙”声）好听吗?我刚才是用什么方法让塑料袋唱歌的`?

③还有什么办法能让塑料袋唱歌呢？动脑筋想一想，看谁让塑料袋唱歌的办法多。（鼓励幼儿独立尝试或同伴合作，及时发现幼儿的新玩法。）

（2）交流让塑料袋唱歌的方法.

①你刚才是用什么方法让塑料袋唱歌的?

幼:我用手拍塑料袋，他就会唱歌。

幼：我拎住袋子用力甩，它也会发出声音。

幼：像妈妈洗衣服那样搓一搓。（鼓励幼儿介绍自己的动作，引导幼儿互相学习。）

②用塑料袋给音乐伴奏。你们想出了这么多办法让塑料袋变成了乐器。下面我们听着音乐用各种办法让塑料袋有节奏的唱吧。

3、给塑料袋洗澡

（1）塑料袋和我们玩了这么长时间，都脏成了小花脸，怎么办？

（2）让我们听着音乐，带着塑料跳进浴缸里洗洗澡吧！

（幼儿随音乐舞动，教师用语言加以引导。如:“一、二、三，跳进浴缸洗澡了。一会儿上，一会儿下，左边洗一洗，右边洗一洗，打个滚儿洗一洗，再翻个身子洗一洗。慢慢的漂起来了，转个圈儿洗一洗。洗干净了甩甩水，晾在竹竿上”。以此鼓励幼儿运用肢体语言表现清洗和晾晒塑料袋的过程。）

4、带塑料袋回家

（1）塑料袋晒干了，我们得把它整理好下次再用。

（2）以有趣的儿歌（一个胖子，变成一个瘦子；一个高个子，变成一个矮个子）指导幼儿整理好塑料袋，自然结束活动。