司马迁读后心得体会(实用9篇)

心得体会是人们在某个时间段内对自己所经历、所思考、所感受到的一种概括和总结。- 写一篇较为完美的心得体会需要有清晰的思路和逻辑。以下是小编整理的一些心得体会范文，希望能给予大家一些启示。

司马迁读后心得体会篇一

司马迁出生在黄河岸边的龙门，他父亲司马谈立志要编写一部史书，临死前嘱托司马迁帮他继续完成史书。然而，司马迁因替一位将军辩护而遭受酷刑，他几次想血溅墙头，了此残身，但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。最后，一部鸿篇巨著《史记》诞生了。

司马迁在忍辱负重的情况下写完了《史记》，那是多大的痛苦！

这是因为他有强烈的责任感，他才能继续坚持下去。没有了责任感，任何事情都无法很好完成。中国教#育文摘试想想，如果校长没有责任感，我们的.学校会是什么样子？如果老师没有责任感，我们的班级又会是什么样子？所以我们应该从小事做起，即使做一个小小的班干部，也要有责任心，尽职尽责帮助老师分担工作，帮助同学。如果连这一点点责任感都没有，将来怎么可能成为栋梁之材？为了自己、为了社会，让我们从小做起，从现在就开始培养自己的责任心吧！

司马迁读后心得体会篇二

司马迁出生在黄河岸边的龙门，他父亲司马谈立志要编写一部史书，临死前嘱托司马迁帮他继续完成史书。然而，司马迁因替一位将军辩护而遭受酷刑，他几次想血溅墙头，了此残身，但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。最后，一部鸿篇巨着《史记》诞生了。

司马迁在忍辱负重的情况下写完了《史记》，那是多大的痛苦！这是因为他有强烈的责任感，他才能继续坚持下去。没有了责任感，任何事情都无法很好完成。

为了自己、为了社会，让我们从小做起，从现在就开始培养自己的责任心吧！

司马迁读后心得体会篇三

司马迁是西汉的史学家、散文家。他以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识创作了中国第一部纪传体通史《史记》（原名《太史公书》）。《史记》记载了从上古传说中的黄帝时期，到汉武帝元狩元年（公元前122年），长达3000多年的历史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

在我眼里，他是个读破万卷书，行万里路的人。司马迁年幼时在父亲司马谈的指导下习字读书，十岁时已能阅读诵习古文《尚书》、《左传》、《国语》、《系本》等书，后又拜孔安国、董仲舒名师为师，学习十分认真刻苦，遇到疑难问题，总是反复思考，直到弄明白为止。20岁时，他在父亲整理的.皇室图书馆发现战国末期到汉朝开国的这段时间，刘邦跟项羽争雄的历史资料很不完整，就想以“眼见为实，考察求真”的想法去这些历史上关键性的地点考察采访，于是就漫游各地，汨罗祭屈原、寻访舜帝遗迹、走访韩信故里了解风俗，采集传闻。

他还是个正直、敢说真话、坚持真理的人。他父亲司马谈死后，公元前108年（元封三年），司马迁接替做了任太史令，继承父业。司马迁编写《史记》，这件事被汉武帝知道了，便派人偷抄了一份，汉武帝一看，发现司马迁把父亲汉景帝和自己的好处坏处都写，不禁大怒。公元前99年（天汉二年），李陵出击匈奴，兵败投降，汉武帝大怒，司马迁为李陵辩护，触怒了汉武帝，就借他给李陵说情便把他打入监狱，并处以宫刑。

他还是个为了理想一直坚持的人。从司马迁开始写史记，到被汉武帝把他打入监狱，并处以宫刑，在狱中还在坚持写。最后，公元前96年（太始元年）获赦出狱，做了中书令。之后他发奋著书，全力写作《史记》，大约在他55岁，历经19年终于完成了全书的撰写和修改工作。

司马迁读后心得体会篇四

晚清的刘鄂在《老残游记.自叙》中指出：“《离骚》为屈大夫之哭泣，《庄子》为蒙叟之哭泣，《史记》为史公哭泣，《草堂诗集》为杜工部之哭泣，李后主以词哭泣，八大山人以画哭泣，王实甫寄哭泣于《西厢》，雪芹寄哭泣于《红楼梦》。”于是，在报任安书中，我看到一个无奈而又理智的司马迁，一个身心俱残而又顶天立地的司马迁。司马迁一腔抑郁，发之《史记》，将悲痛而屈辱的灵魂投入到上下五千年的历史长河之中。于是，绝代文章横空而出。我似乎看到了太史令坚强的身躯，化作天边耀眼的彩虹，霎得，红遍了整个天空。

《史记》之韵味，非桂花树凋零的悲哀，

司马迁读后心得体会篇五

今天，我读了司马迁《史记》中的一个小故事：赵国名将赵奢有个儿子叫赵括，此人从小学习兵法，谈军事。连父亲也不放在眼里。但赵奢看出了赵括的弱点。果然不出所料，在秦赵长平之战时，赵括抗害了四十万赵军，自己也落得个乱箭穿心的下场，这就是后人所说的“纸上谈兵”。

这个故事告诉我们：不能死读书，读的书应该把知识，联系实际将从书本上学到的东西付诸行动。

只有通过实践，我们对书本上的道理才能真正领会，比如登山，可以设想不管别人对你说登上山峰时感觉是如何的”一览众山小“，你还是不容易体会到，因为你得到的只是间接体验。再如一个读书人和一个常年在山上打柴的樵夫比登山，读书人由于没有亲身实践，所以一到山上就分不清东南西北，满腹知识也都是毫无用处，但樵夫就不同，因为他经常上山，熟悉山上的一切，所以他上山就好似上山打柴一可望而不可及轻而易举不费什么力气，因此他们有如此大的区别。

在我们人类文化发展中实践也起了很大的作用，富兰克林研究雷电就是其中的一例。他小时候，听他父亲说雷电是上帝在惩罚，于是富兰克林便想上帝在惩罚哪个可怜的人啊？可为什么只有在夏天发怒而冬天不发怒呢？于是从小立志要解开这个秘密，富兰克林长大后得知雷电是摩擦而成的，不是上帝在发怒，而是一种自然现象，请你想想：要不是富兰克林做个实验而是死读书，他读到的只是“上帝发怒”的答案，人类也会晚些得知雷电的秘密，至今还在浑沌的世界里，由此可见实践是多么重要。

人们掌握知识从而离不开身体力行的求索，让我们感受赵括“纸上谈兵”的前车之鉴，在学习的过程中科学使用大脑，成为一个善于实践的人。

司马迁读后心得体会篇六

“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，翻阅沉甸甸的历史，蓦然看见，那一抹鲜艳，带着成熟稳重，披荆斩棘，正向我走来。

那是历经磨难才重生的凤凰;那是千锤百炼的坚强;那是灵魂冲击才有的不朽篇章;那是鲁迅称为“史家之绝唱”的史书，一部永垂不朽的史记。

晚清的刘鄂在《老残游记.自叙》中指出：“《离骚》为屈大夫之哭泣，《庄子》为蒙叟之哭泣，《史记》为史公哭泣，《草堂诗集》为杜工部之哭泣，李后主以词哭泣，八大山人以画哭泣，王实甫寄哭泣于《西厢》，雪芹寄哭泣于《红楼梦》。”于是，在报任安书中，我看到一个无奈而又理智的司马迁，一个身心俱残而又顶天立地的司马迁。司马迁一腔抑郁，发之《史记》，将悲痛而屈辱的灵魂投入到上下五千年的历史长河之中。于是，绝代文章横空而出。我似乎看到了太史令坚强的身躯，化作天边耀眼的彩虹，霎得，红遍了整个天空。

《史记》之韵味，非桂花树凋零的悲哀，

司马迁读后心得体会篇七

作为中国古代史学家和文学家，司马迁的地位不可忽视。他的著作《史记》是中国古代第一部完整的历史纪传体通史，被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。读完司马迁的《史记》，让我深感历史的厚重和智慧的博大。下面我将从文笔流畅、叙事生动、历史价值、人物塑造和道德警示这五个方面谈谈我的心得体会。

首先，司马迁的文笔流畅是《史记》的一大特点。司马迁运用了许多古代文学中的修辞手法，如比喻、夸张、对偶等，使得文章更富有表现力和感染力。他的叙述方式简洁明了，从而使得历史事件的发展和人物的表现更加清晰可见。例如，在记述公元前337年楚灭齐国的篇章中，司马迁用了“天下可道而不可说者，其在水之源”来描述楚国滥用刑罚的原因，用“飘梗属以薪火”来形容君主丧失民心，读来令人触动。

其次，司马迁的叙事手法生动活泼，让人仿佛置身历史现场。他通过详实的叙述，描绘了各大事件的经过和人物的命运，具有很强的感染力。例如，在记述汉武帝心生杀意时，司马迁描写了武帝患病后的思虑，深挖了武帝的心理活动，使得读者可以更好地理解武帝的执政之道和其与司马迁之间的矛盾与牵扯。

第三，司马迁的《史记》独具历史价值，成为了后人研究中国古代历史的重要参考。司马迁用自己对历史的独到见解，分析了当时社会政治经济的变迁，对于后世的历史学研究有着重要的启示作用。在《史记》一书中，司马迁还强调了记史的责任和态度，他认为史书应该真实客观地反映历史事件，对于史实不加篡改和隐瞒，这种历史观念至今依然具有指导意义。

第四，司马迁在人物塑造上也非常成功。他不仅对待历史人物客观全面，通过细腻的笔调与描写，充分展现了历史人物的形象和性格特点。例如，在描写秦始皇时，司马迁刻画了他的好色、残暴和权欲等特点；而在描写张良时，司马迁通过对他拒绝权力的迷恋和高尚品质的赞美，展现了他的忠诚和聪明才智。

最后，司马迁在《史记》中通过描述历史事件和人物，向读者传达了许多道德警示。他警示后世的统治者要懂得尊重人民、修身齐家治国平天下，限制快意当前的欲望，将国家和百姓的利益放在首位。此外，他还告诫人们要敬畏历史，珍惜现有的和平和安定，不重蹈覆辙。

总之，司马迁的《史记》不仅是一部历史巨著，更是一部思想启蒙的宝典。读完《史记》，我深感历史的厚重和智慧的博大，也更加意识到历史的传承和尊重的重要性。在今天这个纷繁复杂的社会，我们可以借鉴司马迁的著作，勇于面对挑战，秉持正确的价值观和执政理念，为实现国家的繁荣和人民的幸福做出自己的贡献。

司马迁读后心得体会篇八

我最爱的就是《史记》。静静地，如同静静的流淌的河，流过我的心底。

也许是因为历史书本的空缺，也许是遗落了太多太多，许久许久的共鸣，我便爱上了《史记》。

没有太多的伏笔，没有太多的伤愁。它留给我的，只是书上没有写的，然是在读后，一种百感交集的情绪充斥着身心，一种莫名的回首，忘却自己。在你读它时，它便慢慢在浸渍着你，控制着你的思想，直到心底，它便深深地留下了烙印，怎么也挥之不去。

我喜欢吕后的狠毒，喜欢她对戚夫人的所做。那才是真正的的女人。正如《史记》所说，“那总比虚伪的为丈夫找小老婆，却又背后耍心计得要来的强。”我喜欢楚霸王在生命的最后，用尽自己的最后一点余力来拼搏。然后在乌江，回忆，惜别。“力拔山兮，气盖兮……虞兮虞兮奈何兮。”楚歌的凄凉回荡。我喜欢亡国之帝——溥仪，在皇太后颤抖的将玉玺交出时，他正在爬树、嬉笑。然后尽自己所能，普天下众生。直到他没有了故宫一角，颠沛流离。

或许我曾梦见历史，却没有亲生经历。可是我知道自己喜欢什么人物，因为《史记》。以前我总是在历史的小黑屋，没有阳光，没有雨露，可现在，我懂了。

司马迁读后心得体会篇九

第一段：引言（200字）。

司马迁的《史记》被誉为中国古代第一部纪传体通史，是中国历史上的瑰宝之一。这部书以客观的态度和深入的研究，描述了从上古时代到汉朝的历史发展过程。作为一部重要的历史文献，它不仅仅是一本历史书，更是一部让人反思和深思的智慧之书。在阅读《史记》后，我深深体会到了司马迁先生的历史学之严谨，以及他对历史的深刻洞察和独到见解。

第二段：历史学之严谨（200字）。

在《史记》中，司马迁以严谨的态度进行了大量的历史考证和研究，尤其是对史料的整理和处理。他既注重对历史事件和人物的描述，又非常关注事件背后的原因和背景。他花了十余年的时间，广泛收集各类史料，并根据实际情况进行了分析和解释。在他的笔下，历史不再是简单的事实堆砌，而是一幅栩栩如生的画卷，展现着古代社会的方方面面。

第三段：对历史的深刻洞察（200字）。

司马迁通过历史考证和研究，展现了他对历史的深刻洞察。他善于发现历史中的规律和趋势，并明确指出一些历史事件和人物的重要意义。例如，他指出了不少国家的兴衰因素，比如追求奢侈和权力的腐败会导致国家衰落，而择贤能和精心治理则可以使国家繁荣强盛。司马迁用他敏锐的触角看到了人类历史中的一些普遍现象，这些观察也对今天的社会和国家具有重要启示。

第四段：独到见解的展示（200字）。

司马迁不仅仅关注历史事件的表面，还深入挖掘其中的内在逻辑和深层次的原因。他非常重视历史人物的塑造和表达，通过深入描绘他们的性格、品质和行为来展示自己对他们的理解。他将历史人物分为贤者和愚者，明君和暴君，通过个人的典型案例来展示他们是如何影响整个社会和国家的。这种独特的角度和深入的研究方法使《史记》成为了一部富有个性和洞见的历史著作。

第五段：总结（200字）。

作为一部具有历史学价值的巨著，《史记》展现了司马迁对历史的严谨研究和深入思考。通过他的笔触，我们不仅仅了解了古代历史的发展过程，更深刻地思考了历史如何影响人类社会的命运。司马迁的《史记》不单纯是一部历史书籍，更是一本引导我们思考历史的智慧之书。我们应该学习司马迁的治学之道，以严谨的态度对待历史，通过对历史的深入研究，不断探索人类社会的未来。