从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
关于我校共建实训基地心得体会及感悟一
亲爱的老师同学们
大家下午好!
寒冬腊月,梅花沁香,在即将告别这难忘的201x的年月末里,我们在这里举办“爱我校园、爱我家”演讲比赛。
作为一名学生,学校是我们共同的家园,学校是我们吸取知识,锻炼自己,提升自我的地方。
可是在这个我们共同的家园里,
那些不文明的现象还是时有发生。
为了建设一个文明的校园。
树立好良好的学风,校风。
今天我们特定举办了今天的演讲比赛,希望大家能从这次演讲比赛中有所收获,去改正自己做的不好的地方。
接下来我宣布xxxx中学“爱我校园、爱我家”演讲比赛现在开始!
首先让我为大家介绍今天的评委老师:他们是xxx
接下来我为大家宣布评分细则
随着11号同学的演讲完毕,我们今天的演讲比赛就要结束了,希望同学们能在本次演讲比赛中有所收获。
希望文明之花在片充满热情的土地上处处开放,为了昔日更加美好的校园,为了我们共同的家园。
让我们积极行动起来,建设我们共同的家园!
xxx中学“爱我校园、爱我家”到此结束同学们,再见!
关于我校共建实训基地心得体会及感悟二
提案人:余 附议人:
【案 由】
加强我校校园环境文化建设,为申报省一级达标校做准备。
【提案内容】
我校的校园环境一直是一张向外宣传的名片,其建筑风格、绿化、卫生等是一流的。但是,几次带朋友、同学参观校园,包括家长的反馈,总感觉有些美中不足,那就是校园文化气息不浓,与其他重点学校的校园环境文化建设还存在一定的差距,还不规范,急需加强,以创建适合我校特点的文化氛围,并为省一级达标校的申报做好准备。
【建议措施】
1、成立校园环境文化建设领导小组。具体负责全校校园文化建设任务,做好学校整体规划,确保各项工作落到实处。充分发动年段、教研组、党员教师、团员教师、学生会、各班级力量等在校园环境文化建设中的主体作用,调动其主观能动性和创造性,努力形成全员参与、群策群力、齐抓共建的良好氛围。
2、校门外侧可设立安全文化宣传牌及相关制度,校门内侧应设有党和国家的教育方针及安全、创卫宣传栏;办公区应悬挂我校校训和办学宗旨;宿舍、食堂等生活区门前应有温馨提示;操场等运动区墙面有永久性标语、体育运动图标和安全创卫标语;生物园、亦乐园、国际部应设有安全提示。
3、苏霍姆林斯基说过:“要使学校的墙壁也说话”。在教室各楼层走廊可设置安全警示语、文明礼貌语,悬挂名人图片、名人语录;把师生的书法、绘画作品、手工制作精品,分别装帧分类,悬挂在各个走廊墙壁上;楼梯提示学生轻声缓步,注意安全。各楼层宣传栏以师生活动为主,每幢教学楼的底层以课外活动为主,可设有“领导关怀、发展规划、校长赠言、师生名言警句、古典诗词、生活专刊”等板块。
4、教室、图书馆、医务室、教师休息室、教师办公室、功能教室、活动室、演播厅、艺术馆等内部设施,应张贴相应的室内标语和规章制度,实行管理责任包干到人,做到谁使用、谁管理、谁负责、谁保洁,便于规范管理。如:
教师办公室文化。张贴《教师职业道德规范》、能代表本组教师学科特点或鼓励性的标语;悬挂书画艺术作品;摆放几盆绿色植物花卉;各种制度、资料文件张贴规范美观。
教室文化。前面设置“公告栏”,用于张贴课程表、作息时间表及班内各项工作安排和学校通知等内容;摆放卫生用具和消防设施等。后面设立“读书角”,放置一些自订、班订、教师提供、学生捐献的中学生读物和报纸、杂志等。黑板报左边为习作园地,展示学生的书法和美术作品、优秀作业等,展示个性;右边为光荣榜。左右墙壁可以张贴班级组织、名言警句等。各班教室门前可张贴时间表、课程表、值日表、班级简介,便于师生查看。教室文化由各班主任负责,要求班级文化建设有切合实际的实施方案,凸显主题,个性鲜明。
5、在开水房、厕所的外墙张贴关于爱护环境、讲究卫生的宣传画,有警示性标语;在开水房、厕所内在相应的地方张贴耐人寻味、意味深长的标语,体现处处育人的理念。
关于我校共建实训基地心得体会及感悟三
尊敬的全体教职工:
新年好!已经成为过去的 20xx年,在阳东一中发展史上又是不平凡的一年。这一年,在县委、县政府以及教育主管部门的正确领导和关怀下,全体师生同心同德、默默耕耘,取得了令人满意的成绩:高考虽然没有惊喜,但也没有出现意外,与 20xx年相比,我们算是打了一个小胜仗;在招生工作方面,可以说是扬眉吐气,打了一个翻身仗;学校顺利通过了广东省高中教学水平评估,晋升为全市第三所国家级示范性普通高中。下面,我代表学校和老师们一起回顾这个学期以来我们的工作。
第一、学校继阳春一中、市一中之后,顺利通过广东省普通高中教学水平评估和普升为国家级示范性普通高中,在长达一年的申报工作中,结果可喜可贺,过程更值得我们去分享,在这次申报过程中我想从以下几方面来小结。
1 、首先是极大地促进了政府的投入,使我校教学设施设备得到了极大的完善,促进了校园文化建设,改善了校园校貌,同时,通过这次评估验收,上级政府和部门对阳东一中也给予了前所未有的重视和支持。
2 、刚组建的学校中层干部队伍得到了很好的锻炼,在工作中,一些行政领导,表现出较好的组织协调能力和实干奉献精神。这些同志困难吓不倒,工作压不垮,敢于负责、勇于承担的领导品质,值得肯定。相信在今后的工作中,年轻的学校行政班子成员会不断成长起来。
3 、这次评估工作,教师的凝聚力得到了进一步加强,很多老师把学校的发展和个人的发展,把学校的命运和个人的切身利益连系在一起,他们白天上课,晚上自觉加班加点补做“迎评”材料,服从学校工作大局,主动承担推荐课,推门课和各科研究兴趣课。各科组长和备课组长充分发挥集体力量,多次开展集体备课等教研活动,保证了本科组顺利通过高中教学水平评估,同时大家也在评估中得到了共同的提高。
4 、示范性普通高中申报成功,极大提高了学校的社会形象、相信对今年的招生工作会产生更加深远的影响。
5 、申报的过程,同时也是一个帮助学校查找问题的过程,通过这项评估,我们发现了很多不足,相信对学校今后的各项工作,特别是资料的规范存档和教学常规管理工作是一个巨大的促进。
第二、在教育局党委的领导下,通过竞争上岗,选优配强了学校中层干部队伍。本次竞争上岗工作,因位设人,先贤任能,任用了一些思想正派、群众公认,工作能力强、成绩比较突出的年轻教师,使我校初步形成了一套干部能上能下、优秀人才能脱颖而出的干部任用机制,也为有为的教师预留了广阔的发展空间。
第三、开展纪念我国改革开放 30 周年系列活动,大大丰富了校园文化的内容,本次活动的高潮是文艺晚会的成功召开,亮点是各年级教师能积极参与。特别是高二级全体教师表演的节目让人感觉到大家庭的和谐与温暖,教师们参与合作的精神也得到了学校的高度肯定。高一级的节目《口袋里的秘密》、高三级的《白雪公主》让观众深感阳东一中人才济济,领略到一些老师非凡的表演天赋,(今后,教师节目要评选最佳男、女主角)。
第四、学生管理方面,本学期,由于高一的扩招,客观上给学生的管理工作带来了较大的压力。但政教部门变压力为动力,不断创新政教工作方法,强化年级为单位的管理责任,通过加强班主任的管理,充分发挥班主任工作的积极性。目前,我校校风总体良好,学风不断浓厚,学生文明有礼,向上向善已成为我校学生的主流,初步形成了“社会满意、家长放心、学生自觉”的良好校风。
第五、教师队伍建设方面。
教师的校本意识和责任意识进一步增强,正气和良好的舆论氛围正在形成,社会对我校教师的评价也越来越正面,教师的工作积极性不断提高,好学上进、不甘落后已成为老师的主流。涌现出一大批以李绍、韦文德、罗定君、李孟胜、陈计新、陈世雄、曾广钻、李倩青、黄恩存、冯珠、陈学敏、李国丽、施宗亮、谭交、陈其东、李孔凡、李瑞环、李芬爱等为代表的优秀中年教师和以钟健、谭健明、张青娄、张金波、黄培、张顺均、梁支云、彭春蕊、陈定光、黄惠秦、兰娜、张时记、张小宇、黄千晓、曾扣争、董彬、陈大雅、雷月环、韦邱等为代表的杰出年轻教师。以卢小婵、区红梅、刘丽珍、林岳、陈志洁等为代表的后勤人员,他们在各自平凡的工作岗位上尽心尽责,默默地做好本职工作。本学期,谭忠伟、唐海军、周朝友、陈岳亮老师辅导的学生参加 20xx年全国高中数学联合竞赛获得好成绩;彭明锋、李佩瑜老师在辅导学生参加20xx年全国高中化学竞赛中分别获省三等奖、市三等奖;陈计新老师辅导学生参加 20xx年第 25 届全国中学生物理竞赛获得好成绩;计算机老师冯金凤参加 20xx阳江市普通高中信息技术优质课说课比赛获市二等奖;陈大雅的《因特网上的信息资源》、陈大雅的《获取网络信息的策略与技巧》、李赛恩的《因特网上的 ftp 资源》在 20xx阳江市普通高中信息技术教学设计比赛中分别获市一等奖、二等奖;林小红老师的论文《价值的创造与实现》获省德育课程系列三等奖;梁云老师的“广东省统一战线纪念改革开放 30 周年书画展”获书法二等奖;谭丽宇老师辅导我校师生参加阳东县首届师生校园舞大赛荣获县一等奖;黄培、彭春蕊、张顺均老师被评为阳东县优秀教师;李芬爱老师经学校工会推荐,被市妇联评为阳江市“三八红旗手”一学期来,被家长投诉的教师越来越少,教师当中因责任心强、关心、爱护学生而被家长要求学校表扬通报的好人好事却越来越多。
四、存在问题:
1 、学校各部门之间的工作有待进一步协调;行政领导对新的工作和岗位责任意识有待进一步强化;行政人员个人的学习也有待加强。
2 、教师之间交流学习,互相促进的良好风气未能形成。文人相轻、小团体主义在教师队伍中仍然存在。
3 、学生的管理未能做到齐抓共管,学生的奖惩有待制度化和规范化,学生的德育工作要有问题的预见性和工作的计划性。
4 、工会对青年教师的婚姻大事关心不够,教师课余健康的娱乐活动组织得较少。
五、新的一年工作设想
1 、制定并通过未来三年我校教师成长计划。(以自我培养为主,实施“输血工程”,在全国范围内破格引进高学历高水平的在职名师,希望教师们积极牵桥搭线)。
2 、高考备考工作关键是抓好落实,再完美的备考计划如果没有真正落实到行动上,那也是空谈,误人子弟。落实高考目标责任追究制度,力争实现高考超额完成任务的目标。
3 、教务处要尽快完善教学质量评价体系并开发相关统计软件。
4 、基础年级争取与外校进行联考,加大与兄弟学校的教学交流。
5 、加大招生工作力度,全力完成今年市下达的招生任务(今年任务是 1232 人, 22 个班 。)
6 、抓好教学楼扩建和运动场改造两项工程。
7 、加强资料的积累和规范保管,随时做好省督导检查组进行抽查的准备工作。
8 、团委要利用学校现有场室,办好学校影院,定期分班组织学生观看健康向上的影片。
9 、工会在青年教师的婚姻大事方面要有所作为,定期组织教师开展文化活动。
同志们!新的一年对我们来说充满挑战和期待;一方面,学校的办学条件和办学规模将会发生很大的变化,学校各项管理工作也会进一步规范;另一方面,随着我国新一轮教育体制改革的全面推进,广东省教师“两相当”政策和职效工资的落实,我们面临的社会环境和工作条件也将发生很大的变化。但无论怎样,有县委、县政府的关心和支持,有上级主管部门的正确领导,只要我们全体教师能自重、自爱,团结奋斗,把做好自己的本职工作和学校,和自己的切身利益联系在一起,紧密配合和支持学校领导班子的工作,我相信,新的一年,美丽的阳东一中一定会更加红红火火,牛气冲天!
最后,祝大家身体健康!工作顺利!回家过年的老师一路平安!!
关于我校共建实训基地心得体会及感悟四
尊敬的各位领导、各位同仁:
上午好!
在这充满着丰收喜悦的美好季节里,我们齐聚一堂,在这里举行中南小学与永兴小学“城乡互联,结对共建”启动仪式。在此,我代表永兴小学全体师生向出席今天活动的所有领导及同仁们致以衷心的感谢和最热烈的欢迎!
中南小学,是我县星沙城区的一所基础设施完善,办学条件优越,师资力量雄厚、教学成果丰硕的高水平、有特色小学。
永兴小学是位于我县北部路口镇万年桥村的一座小学校。几经周折,原本属于拆并学校之列的永兴,在各级各部门领导的关心支持下,特别是万年桥村支两委的大力支持和帮助下才得以保留。近年来,学校在硬件设施上有了长足提高,办学条件不断改善,但由于受到过去经济条件的制约和影响,学校的基础设施建设、办学水平还有待提高,师资结构还欠合理,难以满足社会对教育发展的需要。
为缩小城乡教育差距,促进城乡教育均衡发展,推进教育公平,县教育局安排中南小学与我校开展城乡学校结对共建工作。在这里,我代表永兴小学全体师生衷心感谢县教育局为我们搭建这一平台;感谢在座的各位领导、同仁们拨冗光临,见证我校与中南小学结对联盟的历史时刻;更要感谢中南小学吴校长和全体行政领导的深思熟虑以及你们的鼎力相助;还要感谢镇中心学校的领导及万年桥村领导为此次活动的开展给予的支持及帮助。
帮扶是交流也是合作,帮扶也能实现共同发展。我们相信,通过中南小学的精心指导,大力协助,必将有力地推动我校教学水平有新的提高,管理水平有新的突破,教育质量有新的改进,办学实力有新的增强。我们一定会以这次帮扶活动为契机,倍加珍惜可贵的学习机会,倍加珍惜难得的发展机遇,倍加珍惜无私的支持与帮助。同心山成玉,协力土变金。相信,通过对口帮扶,我们必将为提高长沙县教育教学质量做出更大的贡献。
最后,祝各位来宾们身体健康,工作顺利,并祝此次活动取得圆满成功。 谢谢大家!
关于我校共建实训基地心得体会及感悟五
敬爱的老师、亲爱的同学们、尊敬的`校长:
你们好!
阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园,并荣获“绿色学校”。
但是,我们不难发现,肆意被浪费,乱扔乱倒,不文明就餐等现象也时常出现在同学们的身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造。文明的习惯靠我们平时的一点一滴养成。在此我向全校师生发出以下建议:
1、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,提倡一水多用。节省每一度电,珍惜粮食。
2、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来许多不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来很多不便。
3、不乱丢果皮纸屑及废弃物,在校园内不吃口香糖,不随地吐痰。
4、主动拾捡别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共创一个美好校园。
5、爱护公物,不在课桌椅上、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木。
6、不浪费纸张,珍惜资源。
7、在校园内加强环保管理。对爱护环境不乱扔废弃物的班级进行表扬,对不良行为做出合理的批评。
尊敬的校领导,我希望你门、们可以接受我的建议,让我们用真挚的热情传播环保理念,用切实际的行动肩负起环保重任。从自己做起!从小事做起!
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