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防传染病心得体会及感悟(实用11篇)

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防传染病心得体会及感悟(实用11篇)
2023-11-20 10:06:48    小编:ZTFB

心得体会是我们对于某一事件或经历的独特观点和见解。写心得体会时要注意用词得体,避免使用过于俗套的词汇和敷衍的表达方式。感谢以下范文的撰写者,他们的心得体会或许会给你带来新的思考和灵感。

防传染病心得体会及感悟篇一

新的一年来到了。为了更好地工作,认真总结过去一年来的业绩经验教训,找出缺点与不足,以发扬光大。在各级领导和老师们的指导帮助下圆满完成了全年的各项工作任务。任本职工作以来,认真学习新的医学教育理论,广泛涉猎各种医学知识,形成比较完整的医学理论与实践知识结构,授课中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,以自制多媒体课件为主体、模拟情景教学加之互动使学生体现温故知新。

从而不断提高学生和自己的学与教水平。为了下一学年的教育工作做的更好,现将本学期的工作进行全面的剖析总结汇报如下。

一、政治思想方面:认真贯彻执行党的方针政策,积极参加党组各项政治活动,身为党员,坚持原则,深刻领会校党委的精神实质,严格执行校党委的决定,尊师重教、从不争名夺利,团结同志,认真向老师们学习,落实自己的诺言:认真备好每一节课,细心讲好每一堂课。

坚持学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校方培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习,还注意从书本中汲取营养,从医疗门诊实践中认真学习仔细体会。意在新形势下怎样做一名优秀医学教师而开拓创新。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。今年本人课时较少,每一节课起码要备3到5遍。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每个病种都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握医学知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原应有的医学基础知识和技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的教法。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教学、安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课后作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。征求改进意见。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

四、存在的问题:深思纠错,一年的工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。由于科室电脑已坏,除教学工作外的日常工作存在拖拉现象,距领导要求还相距甚远,应倍加努力。踏进20,社会对医学教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的医学才智。

防传染病心得体会及感悟篇二

作为一名《传染病学》的学生,我深深地认识到了传染病对人类的危害和影响,更加重要的是我学会了如何预防和控制传染病。在学习的过程中,我收获颇丰,深刻体会到以下几点。

第一段:认识传染病。

传染病是指由具有病原体的主体传播给另一具有感染能力的主体或宿主并导致传染的一类疾病。传染病是威胁人类生命健康的一种问题,它不分年龄、性别、国界和职业。病菌、病毒、寄生虫和真菌,这几种病原体都可以成为人类感染传染病的罪魁祸首。因此,对传染病的认识和预防是我们必修的课程之一。

第二段:知识的学习和应用。

在传染病的学习中,我们要重视理论的学习,因为理论是指导实践的根本。除此之外,理论的应用非常重要,我们需要学会将理论应用到实践当中,不断深化对传染病的认识。学习传染病学是一个不断学习和探索的过程,随着对病原体的深入研究,我们可以更加准确地预防和控制传染病。

第三段:传染病的防控。

传染病的防控措施包括:加强环境卫生,完善公共卫生制度,开展大规模的疫苗接种,破除恶劣的卫生习惯等等。防疫队伍是预防和控制传染病的主要力量,他们需要拥有过硬的专业技能和应对突发事件的能力。在防疫工作中,协调、配合和合作是必须的,只有这样我们才能够快速、准确地诊断病情,采取及时、有效的防控措施。

第四段:个人的预防措施。

个人的预防措施同样是非常重要的。首先要重视个人卫生,及时洗手、洗澡、消毒等。其次是保持良好的生活习惯,注意人际关系,避免生活中的风险和危险。避免过度劳累、情绪激动、饮食不规律等,减少身体的负担。在野外旅游或者生活中,应该做好个人防护措施,避免被蚊虫叮咬和其他毒虫的攻击。

第五段:结语。

总之,在传染病学学习中,我们要重视理论知识和实践能力,同时注重个人卫生并遵守防控措施,才能更好地预防和控制传染病的传播。在未来的学习和生活中,我将继续保持对传染病的关注,积极投入防控工作和科研工作,为保障人类的健康做出自己的贡献。

防传染病心得体会及感悟篇三

近年来,随着世界人口的不断增长和全球化的快速发展,传染病的威胁与日俱增。作为公众的一员,我们需要时刻保持警惕,积极参与到传染病的防控工作中。在参与社区传染病防控的过程中,我深深地体会到了防控的重要性,同时也发现了一些改进的空间,下面我将结合实际经验,分享一些心得体会。

首先,我认识到个人的健康行为对于传染病的防控至关重要。在参与社区传染病防控活动中,我看到了许多人对于个人卫生的忽视。许多人不重视勤洗手、咳嗽时遮住口鼻、避免病毒接触等基本的健康习惯,这些不良行为往往成为传染病传播的温床。因此,我们每个人都应该认识到,只有做好个人的健康行为,才能对传染病的防控起到应有的作用。这让我意识到,个人行为的改变是传染病防控的基础,也是最有效的防控措施之一。

其次,我体会到了传染病防控需要团队合作的重要性。传染病的防控是一项系统工程,需要政府、社会组织、医疗机构和民众等各方的共同努力。在社区传染病防控的工作中,我积极参与了社区防控人员的培训和宣传活动,与社区卫生服务中心、医院以及志愿者组织建立了紧密的联系。通过这些合作,我们能够共同制定传染病的预防措施、推广健康知识、进行疫苗接种等。这让我深刻体会到,只有各方共同合作,才能够建立起完善的传染病防控体系,确保社区居民的福祉。

然后,我注意到传染病防控中信息的重要性。信息的传递是防控工作中极为重要的一环。在社区传染病防控活动中,我积极参与了宣传信息的制作和传播工作。通过制作宣传海报、悬挂条幅、宣传单以及开展宣讲活动,我们能够将健康知识和预防措施传达给更多的人。这让我认识到,传染病的防控需要及时、准确的信息传递。只有让公众了解传染病的危害和应对措施,才能让他们主动参与到防控工作中。因此,提高信息传递的效率和准确性显得尤为重要。

最后,我体会到了传染病防控的持续性和紧迫性。传染病的防控工作不能有丝毫的懈怠,需要持之以恒地推进。在社区传染病防控的工作中,我亲眼目睹了病毒的迅速传播和蔓延,也见证了疫苗的及时推广和使用带来的效果。这让我深刻认识到,传染病的防控是一项长期而紧迫的任务。只有每个人都时刻保持警惕,严守个人卫生,及时接种疫苗,才能够有效地遏制传染病的传播。

总之,参与社区传染病防控的工作让我深刻地认识到了防控的重要性。个人健康行为、团队合作、信息传递以及持续性与紧迫性是传染病防控的关键因素。只有我们每个人都积极参与,才能够建立起完善的传染病防控体系,保护我们自己和社会的健康。未来,我将继续积极参与传染病防控工作,为共筑健康的社区贡献自己的一份力量。

防传染病心得体会及感悟篇四

春季天气多变,气候干燥尤其在北方换季比较明显,加之过年期间孩子在饮食和起居活动缺乏节制,活动减少免疫力低下,尤其孩子的抵抗力比较差,更加之到校之后学生同伴多都属于易感人群,所以家长要更加注意孩子的传染病及健康。

通过学习陕师大实验小学《春季传染病预防知识》后,总结出以下几点心得体会。

春季易发流行性感冒麻疹,水痘、风疹、流行性腮腺炎、手足口病、人感染高致病性禽流感,结核病。

家长需要从医学书籍及网络初步了解以上病症的详细知识做到能发现、能认识。

首先要多运动、合理饮食、按时休息,提高自身免疫力。

第二、多通风呼吸新鲜空气,多晒太阳,保证室内干净整洁。

第三、要补充营养,让自己的身体更强壮。

第四、少吃生冷辛辣食物,不喝冰冷碳酸饮料,尽量减少去人群集中的公共场所,避免去不卫生的场所就餐。

第五、要加强个人卫生、个人防护,要勤洗手,勤漱口,不要用脏手触摸脸、眼、口等部位。

勤洗澡、勤剪指甲。

避免感冒引发合并症状。

1.不要认为传染病是小病,而不重视导致贻误就诊使病情加重造成更大的麻烦。

2.发现症状后,缺乏正确和科学的认识,自行在家用药,贻误病情。

3.杜绝个别家长拍耽误孩子学习,有意瞒报病情,让孩子带病上学,造成交叉感染,给其他同学和学校带来严重后果。

4.严格认真按照学校和老师要求,积极配合做好春季传染病预防工作,保证学校正常秩序,给孩子创造一个良好的学习环境,才能取得更加优异的学习成绩。

预防春季传染病是每个人的义务和责任,需要我们每个家长都行动起来。

使我们实验小学有一个健康舒适的学习环境,让孩子快乐健康地成长。

防传染病心得体会及感悟篇五

冬季是考验我们的呼吸系统时候。本身有呼吸系统疾病如慢性鼻炎、气管炎、哮喘的患者这时容易复发,而冬季传染病也与日俱增,包括:流感、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、风疹、水痘、流行性腮腺炎等,都与干冷、污浊的空气对呼吸道的刺激有关。为了有效预防和控制呼吸道传染病在我校的发生和流行,确保大家的身体健康,就需要大家多关注和了解冬季呼吸道传染病的预防知识,知道呼吸道传染病的传播途径和预防方法,从而增强和提高自我防病意识和能力,远离呼吸道疾病。主要预防措施及自我保健方法归纳为如下10点:

1、积极学__了解卫生防病知识,树立传染病的防病意识。

2、注意气候变化,随时增减衣服,避免受凉。人体受凉时,呼吸道血管收缩,血液循环减少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。

3、净化环境,保持室内空气清新。工作、学__、生活环境通风换气,教室应在每节课后应开窗通风,其他教学、生活用房应每天开窗通风2-3次,每次30分钟以上,尤其是寝室,在离开时一定要把门窗打开,让阳光充分照射。开窗通风是最好的空气消毒法。

4、养成良好的生活规律,保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲劳,调节人体各种机能,增强抵抗力。要注意饮食卫生,营养__衡,保证每日适量的蛋白质、淀粉、脂肪和维生素的摄入。注意多饮水,多食新鲜的瓜果、蔬菜,忌烟酒。

5、进行合理的体育锻炼,如:早操、晨跑、课间操等,上好体育课、体煅课,__时增加户外活动,可增强血液循环,提高人体免疫力,从而增强体质,提高机体抗病能力。

6、加强个人卫生和个人防护,养成戴口罩的好__惯。勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人。健康的同学和有感冒样症状的同学之间至少保持2米的距离,防止飞沫传染。健康人在外出或到人口密集的地方最好佩戴口罩,流感患者在家或外出时佩戴口罩,以免传染他人。

7、免疫预防,流行季节前可进行相应的预防接种疫苗,如流感、肺炎、麻疹、风疹、腮腺炎、流脑等。抵抗力弱者还可注射人体免疫球蛋白、胸腺肽,乌体林斯等,增强免疫力。

8、疾病流行季节尽量减少到人多的'公共场所,更不要到传染病患者聚集的场所。

9、要早发现、早治疗。如遇身体不适要及时就医检查,不提倡带病坚持上课。出现呼吸道及消化道症状时应及时就诊,切忌不当回事。如发现发热(体温超过37.5度以上)病患者要及时上报班主任或生活委员、尽早隔离,防止校园内传播。在家发热的同学应请假在家休息,待热退后24小时不反复,方能复课。寄宿学生发热要住隔离观察室,也要待热退后24小时不反复,才能进班级上课。

10、落实晨检制度和因病缺勤、病因追踪制度。传染病防控我校领导及德育处非常重视,各班级生活委员、班主任、年段长肩负重任,切实做好每日晨检和因病缺勤、病因追踪登记,及时上报学校卫生室校医。

总之,有效的措施,完善的防预机制和科学的自我保健方法才能预防传染病的发生。保护自己、爱护他人是我们每一个附中人的职责。

防传染病心得体会及感悟篇六

第一段:

传染病学是通过传染病疫情的发生和发展,掌握和运用一定的理论和实践方法,对传染病进行防治和控制的学科。在传染病学的学习中,我们学到了许多有关传染病防控的知识,掌握了一系列应对传染病的方法。在日常生活中,我们需要有一种科学的防疫观念和健康的生活习惯,这不仅是保护自己,也有助于整个社会健康生存。

第二段:

在学习传染病学过程中,我们知道了传染病的危害和传播方式,这让我们深刻认识到传染病的防控措施是多么的必要。针对不同的传染病,我们还学习了不同的防控措施,例如,保持良好的个人卫生、加强社区防疫、建立流行病学监测网络、及时隔离病人等等。这些措施不仅帮助我们更好地应对传染病的爆发,也可以有效地减轻疫情造成的损失和伤害。

第三段:

在学习传染病学的过程中,我们也发现了传染病对于社会和经济的影响。传染病疫情的爆发不仅会带来寿命、身体和财产上的巨大损失,而且还可能扰乱人们的正常生活和社交秩序。因此,在社会上,我们需要广泛开展防疫教育,引导人们养成良好的卫生习惯,减少传染病的发生和传播,保障社会的健康和安全。

第四段:

在防疫工作中,科学的信息化技术、快速反应和互联网技术的应用,可以极大地提升我们的防疫能力。例如,通过社交媒体及时发布疫情动态和防控措施资讯,使用传感器等智能装置实现疫情监测和预警,科学有效利用技术手段和管理制度控制传染病疫情的发生,避免它们给社会和经济带来巨大伤害。

第五段:

总之,在传染病学的学习中,我们深入了解了传染病的发展和防治方式。同时,也认识到每个人对于防疫工作的重要性。个人的健康和生活习惯,整个社会的卫生素养和科技与制度的有效应用,是防疫战线不可或缺的组成部分。只有每个人都秉持责任和信任,才能有效应对各种传染病的疫情,保障人民健康和安全,促进社会的繁荣和发展。

防传染病心得体会及感悟篇七

电影是一种强大的艺术形式,能够通过影像与音乐抓住观众的情感,传递信息,引起思考。近年来,关于传染病的电影越来越多,通过生动的故事和感人的表演,这些电影引发了我对于传染病的思考和心得体会。在观看这些电影的过程中,我深刻感受到了人类的脆弱和互相依存的关系,也对生命的意义和刻薄的现实产生了思考。以下是我对电影传染病的心得体会以及对人性和社会的一些感悟。

首先,电影传染病揭示了人类的脆弱性。在现代科技高度发达的时代,人们往往认为自己已经掌握了自然界的一切。然而,当面对传染病的影响时,我们才发现人类是如此的渺小和无力。电影中常常描绘了传染病的猛烈袭击和人类的无助面对,无论是感染者还是医护人员都感到无比的脆弱。人类永远无法完全控制自然界,这样的急速传染病确实可以将人类推向绝境。电影让我意识到,我们应该谦卑面对生活,尊重自然,珍惜当前的一切。

其次,电影传染病展现了人们互相依存的关系。在面对传染病的威胁下,人们往往更加团结,体现出人性中的善良和同情。电影中的传染病场景,往往展现了医护人员不顾生命安危,坚守岗位,为了拯救更多的生命不遗余力。也有普通人在传染病肆虐的环境中,深入病区帮助病人,带给他们希望和温暖。这种团结与互助的场景让我感动不已。电影传递出的信息是,人类社会的力量是巨大的,只有团结在一起才能克服困难与挑战。

第三,电影传染病让我对生命的意义有了更深层次的认识。当面临传染病的威胁时,人们通常会反思自己的人生,思考自己过去的选择和对生命的态度。电影中描绘的传染病场景让我思考:什么是生命的意义?面对死亡的威胁,我们应该怎样看待自己的人生?虽然电影中的故事是虚构的,但是影片揭示了人类普遍的而又深层次的情感和人生的困惑。通过电影,我开始思考如何真正活得有意义,如何在有限的时间里追求自己的梦想,并给予他人关爱和帮助。

第四,电影传染病也让我反思现实生活中的现象和问题。电影传染病所揭示的世界观与社会问题有很多相似之处。电影中的传染病往往暴露出人性的丑陋和社会的弊端:医疗资源的稀缺与不均等分配,人们的恐慌和自私心态。这些问题不仅仅存在于电影中,也存在于现实生活中。电影激发了我去反思现实生活中的问题,并努力寻找解决方案,为社会做出贡献。

最后,电影传染病勾勒了一个关于人性的美好愿景。尽管电影中的情节往往充满了危机和挑战,但它们也展示了人性中的美好品质:勇气、无私和奉献。电影中的人物通过互相帮助和激励,最终破茧而出,找到了新的希望。这个愿景让我相信,人类是可以克服困难与挑战的,只要我们团结一心,相信自己的力量,努力追寻美好的人性,我们就能创造出更美好的未来。

总之,电影传染病是一种强有力的艺术形式,它能够通过故事的讲述和影像的传递唤起我们对人类脆弱性、互相依存、生命意义以及社会问题的思考。通过电影传染病,我对人性和社会有了更深层次的认识,也开启了对于生命和社会问题的思索与探讨。我希望这些思考和感悟能够引发更多人对于传染病和人类团结互助的重要性的思考,以及激励人们为创造一个更美好的社会而努力奋斗。

防传染病心得体会及感悟篇八

2月28日,尖角小学对学生开设了“春季传染病预防”宣传教育讲座。讲座着重围绕“春季传染病的种类”、“春季传染病的传播途径”、“春季传染病的预防方法”等几个方面进行宣传教育。

周校长在会上进一步明确了春季传染病的防控措施:一是利用晨检午检对学生的健康情况进行巡查,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,立即报告,及时隔离;二是做好教室、校园、办公室的通风、消毒和卫生工作,保持校园的清洁卫生。三是注意饮食卫生,要求学生不买、不吃“三无”食品。自觉做到“勤洗手,喝开水,吃熟食”;四是教育学生讲究个人卫生。

通过讲座,学生对春季传染病的预防有了更深层次的了解,并且将防治措施落实到位,效果明显。

防传染病心得体会及感悟篇九

随着全球化的进程和人们生活方式的改变,传染病成为当前全世界的一个头号难题。自新冠疫情爆发以来,我们更加深刻地认识到了防控传染病的重要性。那么,怎样才能防止传染病的传播呢?本文将从个人卫生习惯、身体健康和环境卫生三个方面来分享一些个人的心得体会。

第二段:个人卫生习惯。

个人卫生习惯是防止传染病传播的重要方式之一。首先,勤洗手是非常重要的。在日常生活中提醒自己在关键时刻洗手,如上厕所、触摸公共区域或餐前饮食,习惯用肥皂或洗手液彻底洗手15-20秒,这是防止病毒和细菌传播的最好方式之一。其次,避免触摸口鼻和眼睛,这些部位是病毒容易侵入体内的门户。最后,保持个人卫生,每天更换干净的衣物和毛巾,并经常清洗床上用品,防止病毒和细菌繁殖。

第三段:身体健康。

身体健康也是防止传染病传播的重要方面。首先,保持健康的生活方式,如适量运动、平衡饮食和充足睡眠,这些方法可以增强身体免疫力,有效预防感染。其次,及时接种疫苗,这是预防传染病的切实保障。最后,如果发现自己有发热、咳嗽等症状,及时就医,这是保护自己和他人免受病毒影响的必要措施。

第四段:环境卫生。

环境卫生也是防止传染病传播的重要方面之一。首先,定期开窗通风,保持室内空气流通,降低病毒和细菌滋生的风险。其次,勤清洁房间,特别是公共区域,可以减少病毒和细菌的摄入。最后,保持良好的卫生习惯,如带上口罩、避免人群拥堵和保持社交距离,并且不与外来人员接触,防止病毒和细菌的传播。

第五段:结论。

在疫情时期,人们将更多地关注个人卫生、身体健康和环境卫生,努力与病毒和疾病作斗争。只有这样,才能将病毒和疾病赶出我们的生活,重获健康和快乐的生活。相信过不了多久,我们就会彻底跨越这段艰难时期。

防传染病心得体会及感悟篇十

12月1日3日,我和州疾控中心急的传染病防治科何存英医师以及香格里拉县疾控中心余振雪医师对迪庆州四家医院的法定传染病报告管理工作进行了督导检查,分别是香格里拉人民医院、泌尿肝胆专科医院、香格里拉协和医院和香格里拉妇幼保健院,现将3天的督导检查结果总结如下:

人民医院全院医务人员最多,为279人,其次为肝胆医院医务人员数53人,协和医院和妇幼保健院医务人员数分别为38人和30人;四家医院都已建立预防保健科,且至少有一名工作人员,妇幼保健院配备了两名工作人员;各医院疫情管理领导班子都已建立;疫情管理人员方面只有人民医院为专职,其他三家医疗机构工作人员都为兼职;四家医院都已建立疫情自查制度和奖惩制度;与传染病有关科室设置情况,人民医院和肝胆医院都已设置传染科、内科、儿科和化验室,协和医院和妇幼保健院都无传染科和儿科;四家医院预防保健科资料完整,都有疫情收发登记册,20xx年共报出病例414例,共涉及14种传染病,其中人民医院报出病例数最多,为374例,涉及10种传染病;疫情报告方式均为网络直报,且网络运行正常;科室传染病报告方式防保科一日均收一次;四家医院传染病报告卡填写完整率和准确率均为100%,人民医院、肝胆医院和妇幼保健院疫情报告率均为100%,协和医院漏报肺结核一例,疫情漏报率为20%。

四家医院在疫情报告管理班子及规章制度方面都已建立;保健科工作包括工作规范、收发登记和疫情自查记录,人民医院和妇幼保健院资料完整真实,肝胆医院和协和医院因没有疫情自查记录;医生对法定传染病的了解掌握情况较好;在临床医生登记方面,人民医院在门诊日志和住院日志记录较为完整,协和医院和妇幼保健院日志记录稍有欠缺,有部分缺项漏项,肝胆医院日志完整性亟待改进,缺项漏项较多;人民医院、协和医院和妇幼保健院在化验登记上完整性好,肝胆医院有待改进;人民医院、肝胆医院和妇幼保健院疫情卡片填写完整性和准确性、疫情报告率和及时率较好,协和医院查出一例肺结核未报告。

人民医院因报告病例数较多,反映疾病监测系统网络报告卡不按时间顺序排列,给查询带来不便,四家医院反映疾病监测信息报告管理系统运作情况正常,无其他存在的问题和建议。

四家医院20xx年共查出病例数408例,涉及风疹、甲肝、乙肝、丙肝、肝炎(未分型)、肺结核、流行性感冒、流行性腮腺炎、手足口病、水痘、菌痢、隐性梅毒、淋病、其他感染性腹泻等14种传染病,其中感染率最高的为水痘138例,占33.8%,其次为菌痢100例,占24.5%。

人民医院疫情报告管理得分46分,疫情报告及时率得分50分,总分96分。

肝胆医院疫情报告管理得分38分,疫情报告及时率得分50分,总分88分。

协和医院疫情报告管理得分44分,疫情报告及时率得分45分,总分89分。

妇幼保健院疫情报告管理得分45分,疫情报告及时率得分50分,总分95分。

防传染病心得体会及感悟篇十一

随着新型冠状病毒的暴发,各种传染病再次成为世界关注的焦点。对于我们每个人而言,防控传染病的责任也越来越紧迫。在这个过程中,每个人都要时刻注意自身卫生和社交行为,积极防范疾病。接下来,我将分享我的防传染病心得体会。

第二段:日常卫生。

日常生活中,保持卫生是十分重要的。每天勤洗手、多通风、注意健康饮食、避免使用别人的日用品等都是预防传染病的常规方法。我每天晚上回家的第一件事就是洗手,每周会换被套、床单以及消毒鞋子,尽最大努力把居家环境保持洁净。

第三段:公共场所行为。

在公共场所,人多地方必须保持社交距离,不过度接触,尽量避免到人多的地方,戴口罩,不随地吐痰,不能触碰大众交通工具的物品,如扶手、门把手等,使用纸巾遮盖口鼻等,严格遵守防疫通行规定。在购物时,我也会选择不同时间段,避免遇到大量的人潮。在公共场所同样需要加倍注意个人卫生手段。

第四段:应对策略。

万一不幸感染传染病时,我们必须及时应对,切勿恐慌,妥善处理,接受专业治疗,避免散播病毒给别人。在医院和家中需要分别做好隔离、清洁,同时因为身体较弱,需要吃好、喝好,补充身体营养,提高自身抵抗力,也需要注意心情愉悦,避免心理抑郁。

第五段:总结。

我们应该理解做好防传染病措施不仅是为自己着想,也是为我们周围的每一个人负责。保持积极乐观的心态,把做好防疫措施当做自己的责任,加入到防疫阵营中,为共同防控疫情尽一份责任。最后,我相信只有大家一起努力,才能让我们的生活更加安全、健康。

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