地方志人员培训心得体会和方法 地方志业务培训心得体会(7篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

描写地方志人员培训心得体会和方法一

一、以组织征收为中心，狠抓征收管理。

一年来，我局紧紧抓住组织收入这个中心不放松，发扬"四铁"精神，"加强征管，堵塞漏洞，惩治腐败，清缴欠税"，采取了一切措施，确保了应收尽收。我局截止12月18日共组织收入2350万元，其中省级收入完成150万元，占年计划的100%;县级收入预计完成2200万元，占年计划的91.67%，以上任务的完成，我们主要采取了以下措施：

1、全员抓收入，实行目标管理。

20xx年，我局省级收入任务为150万元，县、乡两级税收计划为2400万元。内黄县是个农业县，一些人纳税意识淡薄，税收环境差;全县形成规模效益的企业几乎没有，税源主要是家庭作坊式的个体工商业。要完成市局敲定的税收任务，任务十分艰巨。面对困难，我局干部职工没有退缩，再次对全县税源进行了调查摸底，强化组织收入工作的中心地位，确保思想认识到位，征管力度到位，措施落实到位。年初，县局与各基层单位签订了目标管理责任书。为强化目标管理，我们实行"局长包片，股室包所，连带责任追究制";定任务，定目标，实行奖优罚劣;形成了人人头上有指标，千斤重担众人挑的局面。

2、加强税源监控，严格税源管理

在组织征收工作中，全局干部职工牢固地树立了全方位税收观，抓大不放小，对重点税源与零星税源、大税种与小税种一视同仁，最大限度地限制跑、冒、滴、漏现象的发生。年纳税额在10万元以上的企业，我局领导进行了分户定责，跟踪管理，做到对重点税源心中有数。同时，我局乘今年整顿和规范税收秩序之东风，加强了对集贸市场的综合治理，合理调整了个体税负，调整面不低于90%，税负调整率不低于10%;加大了对加油站、砖瓦场、建筑市场、房屋租赁、医疗机构等行业的专项检查，有效地防止了税源的流失。仅对加油站的专项检查就查补税款11万元，罚款5.7万元。

3、加大稽查力度，打击涉税犯罪

今年，我局加大了稽查和打击涉税抗税行为的力度，进行了营业税、所得税等税种的检查和发票使用检查，坚持向征收管理要收入，向稽查要收入。

4、全面细致地做好企业所得税汇算清缴工作。

从二月初到四月中旬，我局对全县应纳企业所得税的纳税户进行了所得税清缴，共检查企业125户，查补税款67万元，罚款38万元。

5、加强教育，依法行政

在征收工作中，教育和要求干部职工遵照"应征不漏，应免不征"的原则，做到"依法征收，应收尽收，坚决不收过头税"，坚决杜绝有税不收或收过头税、人情税、关系税等现象。

二、凝聚人心，转变作风，文明办税

1、用兵的前提是爱兵。在今年的工作中，局领导班子视同志为兄弟姐妹，在工作上给职工关心、支持和爱护;在生活上，尽最大努力为职工办实事，千方百计解决职工的实际困难。在去年基层所建设的基础上，今年又改造了4个基层所和两个办公楼，并向乡镇为基层所协调交通工具。为尽快落实市局民心工程决策，我局经过紧张有序的先期一系列工作，县局家属楼已于12月初开工建设。领导处处关心同志，同志时时支持领导工作，全局上下凝聚在了一起，紧紧地团结在领导班子周围，形成了一个风正人和、人人爱岗敬业、个个奋进争先的合力局面，使内黄地税队伍焕发出了前所未有的生机和活力。

2、今年，我局按照省局、市局的要求，在全局深入持久的开展了"转变作风，优质服务，文明办税"活动。采取了内外结合，广开言路，查找剖析本单位和个人在思想作风、工作作风和行业风气方面存在的突出问题，有针对性地制定整改措施。我们还广泛征求了各级政府、社会各界人士和纳税人的意见，主动接受他们的评议和监督，以完善规章制度和改进工作作风。

3、加强制度建设，促进规范化管理。

今年，我局在原有规章制度的基础上，重新讨论制定了《内黄县地税局考勤及值班制度》、《加强临时人员管理若干规定》和《干部职工违反工作制度经济处罚及责任追究管理办法》，做到以制度管人，用制度理事。一年来，全系统实行了早点名、午签到制度，对违犯制度迟到早退者实行当天黑板公布名单，月未扣除工资;全年全系统实行了轮流值班制度，局机关三人上岗，基层所双人值班，做好值班纪录，并不定期对值班情况进行抽查，给予违犯制度者经济处罚和通报批评。不管是局领导还是一般同志，谁违犯制度处罚谁。今年局机关共处罚迟到、早退人员21人次，罚款340元。对于制定的制度，局领导都能够身体力行、率先垂范，带头规范着装，带头参加点名和夜间值班，形成了制度面前人人平等、干部职工互相监督、共同治局的可喜局面。为使各项制度落实到实处，今年8月，我局抽调20名人员组成5个检查组，对基层税收票证、应税发票、安全保卫、考勤值班、廉政建设等各项制度进行"回头看"，为确保检查实事求是、不走过场，县局要求各组写出书面报告，检查人员签名盖章，以后如果出了问题要实行责任追究。

4、合理轮岗，加强对临时工的管理。

针对我局临时人员较多，政治素质、工作能力、知识层次参差不齐、多数工作在征收一线等特点，我局于上半年顶住来自各方面的压力对全系统临时人员进行了大幅度调整，对在同一岗位上工作时间超过三年的，全部进行了轮岗交流，从而促使了临时人员的廉洁自律意识和爱岗敬业的自觉性。

5、建立文明办税社会监督网络，为纳税人提供优质服务。

今年，我局遵照省局《关于文明办税"八公开"实施办法》和市局相关要求，我局在机关大院设置了公示专栏，在县城主要大街公示"八公开"内容，各基层所也在各辖区设置了公示专栏。同时，县局聘请县、乡两级企业界和社会知名人士为文明办税社会监督员，建立了文明办税社会监督网络，有效的促进了文明办税的开展和质量。

6、今年10月份，我局根据内黄县委的指示，及时向"内黄县便民服务中心"派驻人员，与其它职能部门联合办公，真正把文明办税、优质服务落实到实处。

三、与时俱进，加强信息化建设

新《征管法》自去年正式实施和今年《新征管法实施细则》颁布以来，我局把认真宣传和贯彻《新征管法》、加强信息化建设当作一项重要工作来抓。在全体干部职工学法、懂法的基础上，在实际工作中向社会各界和广大纳税人做了大量的宣传工作，使广大纳税人了解了新税法，增强了纳税人的依法纳税意识，得到了他们的支持和配合。

今年上半年我局投入20万元资金，购置了13台计算机及网络服务器、ups、激光打印机、数码像机、摄像机、扫描仪、碎纸机等办公自动化配套设施，局机关于9月份实现了无纸化办公。

今年7月份"内黄县地方税务局网站"局内局外网同时开通，为税法的宣传落实、为地税形象的塑造起了重要作用。

今年，我局共编印《地税信息》61期，在《工人日报》、《河南税务》、《安阳日报》等报刊发表稿件16篇，被省局采用信息2条、调研材料1篇。其中，局长李庆中同志撰写的长篇调研报告《谈普通发票管理存在的漏洞及对策》被《中国税务报》河南记者站编印的《情况反映》全文刊发;副局长刘献勤同志撰写的《实践"三个代表"，实现依法治税》被《河南税务》杂志全文刊发。

四、依法治税，依法行政，大力整顿纳税环境

1、治本为主，标本兼治。

在去年整顿和规范税收秩序工作的基础上，今年我局继续对税收秩序进行了整顿和规范，对一些"钉子户"、"难缠户"依法采取了税收强制措施;对一些涉税案件，按新《征管法》的规定加大处罚力度，做好案件移送工作;加强与公安、国税等部门的配合，狠抓了偷逃抗税恶性案件、重大案件的查处工作。如今年4月份，楚旺镇发生一起服务业个体户张某偷逃税并持匕首暴力抗税案，我局及时向县委、政府汇报，及时将案件移送司法机关依法审理，并通过新闻媒体在全县范围内曝光，对偷逃抗税行为起到了警示作用，有效促进了整顿和规范税收秩序的开展。

2、整治企业经营环境，提高服务质量。

为使企业有一个良好的经营环境，促进地方经济的发展，我局今年采取了切实有效的措施，为企业创造宽松的发展环境。一是进行自查自纠，边整边改。局长李庆中同志还代表地税局在"内黄县整治企业经营环境大会"上作了表态发言。二是进一步规范了行政执法行为，杜绝特权思想和"四乱"行为。三是健全了政务公开制度，大力推行"首问责任制"、"服务承诺制"，从而不断提高了执法水平和服务质量。

3、搞好税法宣传，创造良好的纳税环境。

今年，我局把税法宣传当作一项经常性的工作来抓。一是利用上街游行、设咨询台、张贴标语、散发传单等多种形式，除继续对新《征管法》进行了宣传外，还对"刮刮乐"发票和其它税收知识进行了广泛地宣传。新的《征管法实施细则》公布后，我局利用电台、电视台等新闻媒介进行了大张旗鼓的宣传;还召开了企业厂长经理座谈会，贯彻学习新的《征管法实施细则》的内容;组织了多期培训班，包括企业管理人员和个体工商户共500多人参加了培训;上门散发宣传资料20xx0多份，发放新《征管法实施细则》1500多份。对建帐企业以所为单位举办《征管法》培训班。二是为县委、人大、政府、政协领导班子讲授税法知识，使他们明白了税收的特点及地方税种的简要知识，认识到了加快建设依法治税环境的重要性。三是在因特网上建立了我局的宣传网站，扩大了税法宣传的范围。通过以上措施和活动，使地税法规日益深入人心，树立了良好的地税形象。

五、发扬艰苦奋斗的作风，开展党风廉政建设

一年来，我局坚持围绕税收抓廉政，抓好廉政促税收，加大责任追究，强化对"两个权力"的监督制约，使党风廉政建设健康发展。

1、认真落实党风廉政建设责任制。

今年，我局始终坚持党组统一领导，党政齐抓共管，分解目标，量化责任，认真执行《廉政准则》相关制度，视责任重于泰山，视形象重于生命，一级做给一级看，一级带着一级干，把党风廉政建设落实到了实处。

2、加强教育，警钟常鸣。

一年来，我局坚持了每周二、五政治学习制度，利用古今中外正反两方面的典型教育干部职工牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立正确的世界观、人生关、价值观，发扬艰苦奋斗的作风，牢固树立过紧日子的思想，珍惜党和人民给予的岗位和权力，警钟长鸣，从思想上筑起反腐倡廉的防线。为做到防微杜渐和节约开支，局机关设立了小伙房，来局指导工作的领导和来局办事的客人一律到小伙房就餐;机关人员下基层做到同城不吃饭，下乡不喝酒，谁违反就处理谁、追究谁;对于汽车，实行油票定额制度;经费管理，除严格按照规定执行外，局领导处处带头精打细算、紧缩开支，为干部职工树立过紧日的榜样。

3、建章立制，强化监督。

对于廉政建设，我局制定了严格的规章制度，并强调必须令行禁止，"言必信，行必果"，并强化监督，使其成为碰不得的"高压线"。

4、廉洁自律，有效监督。

一年来，我局坚持了"廉洁自律民主生活会"制度，除自我评议外，还邀请了县纪委的同志和社会各界人士参加，认真查摆有无不廉洁的行为和"四乱"问题，并向企业和纳税人发放征求意见书1500份，对全局领导班子、党员干部和专管员进行民意测验和监督，从而有效杜绝了不廉洁行为的发生，在全县行风评议活动中，我局取得了第三名的好成绩。

六、其他工作

在日常工作中，全局上下对安全工作群防群治，全年没发生治安案件和意外事故。

为使计划生育工作万无一失，主管局长和各基层单位齐抓共管，全局没有违犯计划生育政策的现象。

11月初，按照组织秩序，顺利完成了党总支的换届工作;工会组织也通过民主选举进行了换届。

存在的不足和问题

1、内黄县工业欠发达，税源少，完成上级交给的征收任务有不少困难和压力，致使部分干部和职工有畏难情绪。

2、公民纳税意识尚需进一步增强，纳税环境差，依法治税的原则时常受到冲击，偷税、抗税案件时有发生，地税司法体系需进一步完善和加强。

描写地方志人员培训心得体会和方法二

我在工作了20xx年。这20xx年，我与居民朝夕相处，情同家人，共同创建了一个绿色、文明、和谐、幸福的家园。

记得刚到，我最着急的就是人手不够。在走访中，有一位老党员告诉我：“我们都是共产党员，现在社区有需要，我们就应该站出来。王书记，你牵头，我们跟着干!”我们借鉴“支部建在连上”的做法，将党小组建在楼栋里，一大批离退休党员担任党小组长，现在有620个党小组长像树根一样扎在居民群众中。做到了有党员的地方就有党的组织，有群众的地方就有党的工作。

社区有位胡大姐，夫妻俩退休工资低，家庭困难。20xx年，胡大姐自己又被查出淋巴癌。陷入绝望的胡大姐见了我，抱住我失声痛哭。我紧紧地抱着胡大姐，安慰她：“大姐，你放心吧，社区就是你的靠山，我们都是你的支柱!”我连夜组织召开党委会，安排尽快为胡大姐申办大病救助。第二天一大早，我自己带着3000元钱，还有党小组长们的慰问金，帮她交上住院费。经过治疗，大姐的病情得到了有效控制，脸上露出了久违的笑容，我几个月悬着的心这才放了下来。

胡大姐这件事，深深地触动了我，生活中不可避免地遇到一些突发情况，一个家庭很难应对。只有依靠党小组、广泛地发动居民，抱团取暖、守望相助，才能帮助这些家庭渡过难关。就这样，社区党委牵头成立了“抱抱团”志愿服务队，大家生活上搭把手，精神上抱一抱。

一人走百步，不如百人走一步。社区先后成立了290多支志愿服务队，有4万多居民加入志愿者行列。如今在社区，孩子放学在邻居奶奶家写作业，大妈病了，对门送来了一碗热汤，大爷拄着拐杖下楼总有人搀扶。“有时间做志愿者，有困难找志愿者”，好人就在我们身边，是你，也是我。

作为社区书记，我们心里都有本账，每家每户的事儿都得了如指掌。20xx年，我认识了新搬来的小伙子小向，他小脑发育不全，话说不清，身体协调能力差。小向父母白天要出去工作，没办法陪他出去。在小向家，看着他那咿咿呀呀发自内心的渴望，我们离开时，他那依依不舍的眼神，我对自己说，得想办法让这孩子走出家门。

我试着把他带到社区老年大学，跟着爷爷奶奶学说话、学唱歌，还找到了一个志愿者，教他练习轮椅太极剑。只要有时间我就到那里手把手地教他写字。每个月我都带着他参加社区的升旗仪式，拉他站在我身边，与居民一起升国旗、唱国歌。有一天小向突然要送我礼物，我急忙打开一看，竟然是一张生日卡，上面歪歪扭扭地写着：“王阿姨，像妈妈”。我一直珍藏着这张生日卡，也珍藏着这份爱。

离开大学校园20多年，我没能成为一名学者，没能成为一位专家，但我成了党在基层阵地上的带头人，成了居民群众最信任的贴心人，这是我作为一名共产党员最光荣的事!这也是我作为一名社区工作者无怨无悔的选择。

描写地方志人员培训心得体会和方法三

第一天早上，要求8点40到。准点到就好，如果以后来这里实习的同学就要注意了，早上坐公交车要慎重哦，因为出门晚的话，会堵车，什么时间到就说不定了。骑自行车的同学，男生25~30分钟到，女生+5或者+10，看你自我评价体能如何吧。我是早上八点出发，半点正好到教室坐下。

第一天一般不需要上课听课，就是大家见见面，先熟悉熟悉。到了这里之后第一件事就是开个动员大会。不要单纯把这个的当作无意义的东西，如果说从实际内容上来看，这个会更多的应该算是经验交流会。来讲的一个老师和一个副校长都是北师大毕业的，8x级的校友。内容主要有两个部分，一个是他们当年的实习经历和经验，一个是他们这些年见过的各种各样的实习教师的经验，各种宝贵意见。

然后就是进入了正式实习前的预热阶段。

有一些同学会被分到北校区，今年是实习班级是初二的同学都去了北校区，剩下的大家都在南校区。

每个实习生都会有两个指导老师，一个是所学科目的指导老师，一个是班主任指导老师。那我们在实习第一天，都要先找这两个老师去聊一聊，看看老师们对我们有没有什么要求。

今天的实习即将结束，从目前来看，老师的要求一般就是这么几点。

学科指导老师：一般会要求你去告诉你去听课，你要记得问老师要一下课表，问一问早自习什么的用不用考虑(语文和英语)对这个一定要重视，物理化学的同学要问问实验课之类的事情。其他科目的同学，比如数学，可能一来了之后就要帮忙监考。不过也不是一定的，看情况吧。

一般的老师都会对实习老师有批作业的要求，每天早上收上来作业，批改批改，把重点的地方写成小纸条给你的指导老师看。这个会是一个常规性工作，所以希望亲们都不要懈怠，毕竟路遥知马力什么的....

班主任指导老师，我目前还来得及见过，等下见了之后再补上。不过，从结果上来看，一般都是要求几点到学校啊，看看早自习课间操什么的。常规性质的吧，慢慢来呗，少年少女们....

今天有幸听到了并不是我的指导老师所在的年级的备课，如果你们也想听，记得一个是要大胆一点，不要怕，另外一个是老师要好!悲剧表示今天rp爆棚了，所以遇到了一个非常不错的老师。

另外一个，我觉得很重要的，就是大家不要盲目。你一定要在实习之前想好，你要听什么，你想听哪节课，想听点什么东西，听和什么相关的，不要看由一个人去听，就大家纷纷跑过去听。别人需要的，并不一定适合你。

我选择了听那个老师的课，原因是我以前讲过这节课，讲得异常糟糕，完全不知道课该怎么讲下去了。基本上可以理解为挂在黑板上了。哎，痛苦回忆....

我觉得如果有老师集体备课，能听就尽量去听一听，因为老师的集体备课一般会是在讲下一周的课程怎么安排。北师大里做过家教的人非常的多，带过班的人也不少，但是能真正把一章的知识讲做一个整体的人，很少。这样的人一定会是那些最后在优秀中学应聘中最终获胜的那些。

我的指导老师也跟我讲过这么一个观点，不要先看别人的，一定要自己先看教材，自己想出来一节课程的大纲之后，再去吸收别人的意见。如果直接就去看别人的意见，那么自己的想法就会在萌芽阶段就被扼杀，甚至感觉可能还没形成种子就没了。

最后，诸君努力，我要去见我的班主任指导老师了。

描写地方志人员培训心得体会和方法四

跋山涉水，颠颠簸簸地终于来到xx学校。x个小学生跑来把我的大包小包拎走了。我顿时觉得自己很像孙猴子，被孩儿们热情地迎接了。

走进自己的房间，与意料中的一样，简陋了点，不过因为之前参加过x暑期三下乡，也并不惊讶。最印象深刻的是，校长夫人x师亲自为我煮了碗面，没有肉，没有菜，但就是温暖到了心底。这位老师也是后来对我影响很大的一个人。从做饭到教语文，她教会我很多东西。如果用一个词来形容她，那应该是贤惠吧。

路过教室时，小孩子们投来好奇的大眼睛。校长告诉我我教三年级，并给我一张满满的课表，有语文、英语、音乐、美术、品德 ……只记得有位老师对我说，对三年级的孩子，又要凶又要哄。我懵懵懂懂地听着。有些紧张，有些期待，有些希望……

那一天，我第一次在学生面前流了泪。尽管，现在回想起来有些幼稚，有些不可理喻。然而，就像xx老师说的，新老师都会的。

那天可能也是生理期到了，我的情绪有些不稳定。前两节课连续是我自己的班的语文，我一口水没喝，有些疲惫。下课后急急忙忙去抄歌词，因为最后一节课是三、四年级一起上的音乐课。

到了音乐课的时候，孩子们叽叽喳喳，好吧，这也不是第一次了。可是当我看到两个学生在写作业的时候，顿时情绪上来。我觉得自己那么辛苦，连他们的尊重都换不来。好吧，或许我小时候也这样做，也把课程分为主科、副科(确切地说是学校分的)，也在副科老师的课上写作业，可是，发生在那一刻的我身上，却是满腹的委屈!泪水涌了上来，我强忍住，没有流下来，不过，还是有的学生看到了。

我知道，现在的我，再发生这种事，绝对不至于哭了。回过头，拾起自己稚嫩的贝壳，我的心甜甜的，又酸酸的……

期中考试成绩出来了，我们班语文成绩非常非常的差：平均分xx，全校最差的成绩吧。说实话，对我的打击很大。让我非常非常的自我怀疑。

我曾经对自己做老师还是蛮有信心的。因为讲过一些心理健康课，大部分反响还可以。我觉得自己幽默，有创造力，受学生喜爱。现在，期中考试让我不得不对自己进行一次又一次的反思。

其实，现在，跳出当时的处境来看，的确很多问题是我自身的。从教学方法来看，因为经验的缺乏，我的语文教的很不成熟。

对学生的基础知识抓的不够严，课文读的少……不过，最重要的是，我自己的态度。因为自身争取保研的事，我活在不确定中，每天非常的焦虑，无法全身心地尽我作为一名老师的职责。说白了，我有些心不在焉。不过，期中考试后我自己的事情也差不多确定了，我也要觉醒，好好反思自己的问题!哇，真是“重新做人”啊!

不断地和其他老师请教，也尽量不断地修正改善自己的教学，我不知道自己究竟适不适合教书，适不适合教语文，不过，我要竭尽全力地尽好这个学期的职责。

有时想想自己实习以来，先是努力适应，学习做饭，学习教书。每天想的是，怎样教书教的更好?这次做饭做坏了，下次要怎样才能避免同样的问题发生?不过渐渐适应后，我又开始烦恼新的问题：为什么我要选择过这样空虚的生活?

是的，我不知道其他顶岗实习的人怎样想，然而深居山林，我们不能上网，生活圈非常小，每到放学后，散散步，回到宿舍，因为课都在空课的时候备好了，只能看电视。我觉得空虚，并且空虚到要窒息。另一方面，我又恨自己太堕落了。因为我已经保了研，所以不用担心工作。而学校里保研的人又陆陆续续的去了xx开始忙碌，或者在xx开始做一些项目，做毕业论文的准备。我觉得自己离学术、科研很远，离同龄人也很远。我孤单，又责怪自己堕落，质疑自己为什么要选择来这里。

舍友因为在准备招聘会的面试以及一些考试，每天很勤奋，这也让我更加自责。我觉得自己差人家好远。我，来这里的意义在哪里?如果我以后不教书，那我是不是很浪费自己的青春?

现在想想，小学教育与心理学是联系紧密的，尤其体现在行为的矫正方面。

行为矫正是涉及对人类行为进行分析和矫正的心理学领域。学生身上暴露出来的问题行为，需要运用到行为矫正中的一些重要的基本原则：强化、消退、惩罚等，使得不良行为得到矫正，良好品行得到塑造。

一、问题行为

(一)上课纪律差，胡乱发言，坐没坐相。

三年级的这个班上课时有很多不良习惯。他们发言不举手，未得老师允许就你一句我一句，尽管积极回答问题，但是课堂乱哄哄的，总是逼得老师加大音量。而且学生比较依赖老师，如我要求他们记笔记时，总会有人问，“老师我要用哪支笔写?”“老师我要写在哪里?”等等有些幼稚的问题。上课的时候大家还很喜欢告状，虽然起了监督功能，不过我的讲课思路常会被打乱。有几个孩子很喜欢站着上课，可能是长椅坐的不舒服，于是听着课也不知不觉地站起来，或者坐在那里把腿翘的很难看，坐没坐相。

午休时，老师休息学生在班里自习。我们班的纪律非常差，下午我过来总是从班长和管纪律的值日生那里收到一串长长的乱讲话的名单。全班就十几人，就三四个人幸免。课堂纪律是我首要头疼问题。

(二) 不按时、独立完成作业。

不按时交作业的问题应该是比较普遍的，每个老师应该都会面临。另外，还有不独立完成作业现象，如作文抄袭。三年级由于是作文起步阶段，从看图作文到命题作文的过渡。个别同学对于作文很吃力，因此在写周记时会有抄袭的现象，尽管抄作文也是一种学习，有利于仿写，但是抄袭问题涉及诚信教育，不可忽视。

(三) 不懂礼貌，不尊重老师。打架、欺侮幼小，同学间不团结。

这个班的孩子的礼貌意识还不是很强，如见老师不问好。上课时随意发言，打断老师说话。上课进教室或者平时进老师办公室直接闯进，不喊报告。与老师说话不懂礼貌用语等。班上的几个调皮的男生还隔三差五地有打架事件，尽管大多时候是闹着玩引起的，有时是欺负低年级的小朋友。同学之间很不团结，常常到我那里打小报告，取笑成绩不好的同学等。显然，有效的德育迫在眉睫。

(四) 不遵守校规校纪，如带玩具带入教室。

我们不允许学生带玩具进学校，以防止他们上课时候玩。个别家里稍微富裕些的孩子，家长会给他们些零花钱，这些学生就会买零食买玩具带到班里来。

二、 问题行为的矫正策略及效果分析

(一)课堂纪律的维护：从训斥到奖励

关于课堂纪律的维护，像所有新来的实习老师一样，开始我总是当堂大声训斥，甚至大发雷霆，但是尽管当时安静下来，很快我发现学生静下来的时间越来越短，而且这样老师很疲惫，情绪也易受影响。胡乱发言、坐没坐相的现象亦是如此，老师说了但是学生屡教不改。

后来我开始尝试奖励，每周由我选五名“纪律之星”，上课胡乱发言、午休纪律差者，不按时交作业者不能入选，入选者有小奖品。结果，几个星期后，低成本的小奖品的确起了一定的作用，上课举手发言的行为多了起来，“长长的名单”终于从十多个人变为三四个人。

这里运用到了心理学中的强化原理。强化是指行为被紧随其出现的直接结果加强的过程，也就是说，行为更有可能在将来再次发生。强化包括正性强化与负性强化。例如，对于遵守课堂纪律的学生，“纪律之星”起了正性强化的作用。对于上次获得了“纪律之星”，而后又胡乱发言或以其他方式违反了纪律，则不能入选，因而增加这些学生遵守纪律的行为，起了负性强化的作用。

(二)减少不交作业的现象：惩罚也要“对人下药”

对于不交作业现象，老师当然深恶痛疾，然后有时也束手无策。我班上就有一位胖胖的男生，他人不笨，但是有一段时间成绩持续下降，后来几次考试语、数、外三科均停留在xx多分，且作业常不完成，早上迟到。他被我和数学老师叫来办公室训过无数次。责备成了无效的惩罚了吗?

这里涉及人们对与惩罚的一个普遍误解。事实上，心理学中惩罚的定义是功能性的，也就是说，你不能以行为的结果是否显得令人不快或令人厌恶来对惩罚进行定义——只有将来的行为确实减少了，你才能得出这是惩罚的结论。因此惩罚是基于效果的，如上文提到的那位男生，训斥实际上对他是不构成惩罚的。

后来有一次，他又没写作业，我和数学老师都很生气，决定去他家里家访。在他家里我们简单了解了下，也没有坐太久。但他非常害怕，从那以后没有再不交作业了。看来家访对他来说是种有效的惩罚。

(三)礼貌行为的塑造：不良行为的消退

同强化、惩罚一样，行为的消退也是行为的一个基本原理。消退发生在一个以前被强化(鼓励)的行为不再导致具有强化作用的结果。例如，在上文提到的对学生纪律问题的处理时，事实上仍有个别调皮的学生仍然不举手就随意打断老师讲话。我后来意识到我在这个问题上的处理不当：我总是把注意力转向他，回答他的问题，然后再责备这种行为。也就是说，不遵守纪律可以获得老师的关注(尽管会有不痛不痒的批评、轻轻的拍肩膀)，因而很可能他们被另外一种形式的“奖励”强化了。为了消退这种被我“鼓励”的行为，我在他们不举手发言时装作没听见，去提问其他乖乖举手的学生，结果这种行为逐渐得到减少。当然，礼貌的行为本身是涉及到点点滴滴的细节，与学生相处的时时刻刻都需要注意到对他们的礼貌教育，强化他们尊敬师长的意识，有时适当表扬与惩罚。礼貌是德育中非常重要的一部分。也是行为矫正运用在小学教育中的重要的一个板块。

(四) 没收物巧用：用他们自己的东西做奖品

对于违规的东西，老师们通常采取的方式是没收，然后隔段时间归还给他。其实没收来的东西也可以作为激励物(心理学中，即强化物)。如针对不同学生，与他交易阶段考、期中考试得多少分可以把他心爱的溜溜球拿回去，的确有可能会促进成绩的提高。小学生事实上学习动机是比较外部的，因此奖励是王道。

以上是我从心理学的角度对于自己实习以来的小学生教育的一些思考。或许存在一些稚嫩与理想化，缺乏经验的考验，但是反思的路不会停止。“实践是检验真理的标准。”我还会在实践中继续摸索，并向有经验的教师学习。

其实对顶岗实习的意义的追问，我是没有停过的。我想，“意义”与“作用”并不相同。后者更功利些。

整天泡在小孩子的世界里，悲悲喜喜。我相信自己以后会非常怀念这里。

与之前的下乡不尽相同。这里有成熟的教师职责。这里有规律的作息，不仅是对独立生存能力的锻炼，还是“网络、电脑依赖症”的天然疗池——我们远离城市的喧嚣，我们强烈地体验寂寞。也因为远离网络，这里终于可以安静地读书，思考。因为自己做晚餐，我们可以根据口味，身体状况选择吃什么，并且都是低成本，绿色健康的食物……

可是，尽管写了这么多的好处，我却在已经过去两个半月的今天，仍有那么一点点不适应，仍有那么一点点不认同——那种在谈起自己的职位、实习竟会自卑的感觉。这段时光，在我事业有成甚至白发苍苍后回忆起来，它究竟会带给我什么呢?

我反复找着答案。好吧，回到钢笔写日记、看电视、看书的时代。开始承担责任、独立生活、控制情绪的时代。

这就是成长吧!

当小学老师其实挺伤身体的，或许也是刚开始教书吧，今天又情绪激动了，甚至在学生面前没有掩饰住。

英语课讲练习册吧，大家有些心不在焉。多次发现我讲到哪里学生却在看另外一个地方。又有人乱插嘴。甚至好学生都心不在焉。我因为身体不舒服，开始忍不住了。

我说：“你们不想听课是吧?那我们大家都静一静吧!”我关上了前门和后门。开始我的倾诉衷肠。其实正常情况下我是大发雷霆，或沉默的。其他老师也习以为常我上课大发脾气然后回办公室又乐呵呵地聊天——那是境界啊!不过这次，我滔滔不绝地说着，把错误指向自己，自责着，伤心着，最后带了哭腔。

“我很伤心，我教了你们这么久。从开学到现在，还是没有纠正你们的很多坏习惯。，你还是上课插嘴。上课还是站起来。我最失败的是，老师还是没有培养起你对语文的兴趣(该生数学考能xx，而语文只有xx分)。还有和，一个学期过去了，还是不交作业。看黑板上的期末考倒计时，没有十几天了。我不知道这段日子里，我究竟给你们带来了什么。我觉得自己很失败……”

当时，我真的不知道三年级的他们能不能听懂，只是他们很安静，很安静。像犯了错似的孩子，眼神里有好像有些懂事的心疼。后来，铃声响起，那节课也就结束了。

当然，下午后，还是有纪律差的现象。救病重犯。我也在后来，将这件事当作趣事一样讲给其他老师听。

可是在我内心，却感谢自己真的那样真诚地站在孩子面前，我回避去评论这样的袒露心声是好是坏，是否“有效”。我记得，自己的一位高中老师也曾在我“滚”出重点班的时候，曾红着眼向我们鞠躬，说很抱歉没有把我们教好。如今，我不知不觉地将这种真诚传递了下去，我为自己感动。

今天是20xx年最后一天，我给孩子们每人发了一颗堂，作新年礼物。因为我和舍友已经决定x月x走，因此有和孩子们约好，照相留念。

然而场面真是难控制。我们选在放学的时候照相，各个年级的小孩跑过来，大家非常兴奋，又调皮捣蛋的不听我们的话。给这个班照其他人又要故意晃进来飘过去，害得我有些照片上还是发脾气的臭脸。

是的，当我在写这篇日记时，我已是一个经常发脾气的，一不小心就丢掉淑女风范大吼大叫的老师，哈!这么凄凉。其实凄凉的不是这些，我内心仍然可以原谅他们，他们很可爱。是我，开始舍不得了。开始伤感了。开始觉得我将要离开他们了。开始……我觉得，就像每一个面临临别的人一样，觉得时间，过的真快!我真的舍不得你们……

照片上是一张张熟悉的灿烂的笑脸。我和孩子们在一起的时间却真的越来越短。舍不得。舍不得。舍不得。

描写地方志人员培训心得体会和方法五

今天我给大家推荐一个好地方，那里风景秀丽，景色迷人，好像是镶嵌在宿迁土地上的一颗蓝宝石，这就是有着苏北小三亚之称的骆马湖。

早晨，红似火的太阳从东方升起，照在湖面上，就像一碗醉人的葡萄酒，让人看了心旷神怡。远处可以看见几艘机帆船向沙滩驶来，机帆船里布满了银光闪闪的鱼、青色的虾和肥美的蟹，还有各种各样的贝，白的、淡黄的、浅蓝的……渔民的脸上洋溢着丰收的喜悦。

中午，烈日当空，沙滩上被烤得暖烘烘的，沙粒细细的，人们行走在上面直跺脚，好像在和沙粒捉迷藏呢！

晚上，骆马湖的沙滩就更美了，夕阳西下，各色的云朵在天空中绚丽多彩，有红的，有粉的，有紫的，还有橙色的，真是姹紫嫣红，美丽极了。不一会儿，冰冷的玉盘升了起来，银色的月光洒在沙滩上，沙滩就像被盖上了一层银色的被子，慢慢地进入了梦乡。

这里还有很多玉盘珍馐，有新鲜的小鱼，有肥美的野鸡，还有形形色色的小杂鱼，不但可以红烧，还可以清蒸，都很美味，让人垂涎欲滴。

骆马湖不仅风景优美，而且有许多美味佳肴。如果你想来骆马湖，我可以做你的小导游哦。

描写地方志人员培训心得体会和方法六

10。09

十一回来的继续实习，早起有点犯困，于是整天都不很清醒，估计是在家睡习惯了。第一节课，“小四班如期开门迎客”不完成作业的学生在初三还屡见不鲜，可见他们目前的学习状态了，并且有几个竟然是因为作文没交电子版而被请到小四班的，这个理由未免有些苛刻。再说说他们假期做的化学卷子，我一个人批了一班的全部外加几份三班的，最终一个题基本都没把现象写了，这些孩子读题还是十分马虎，要么就是偷懒应付差事！中午休息了一下，听闻非师的师范生也来实习了，可是还没见到几个……原本上铺已经准备好了被褥，不知为何仍中午又消失了，总之没来初三就是万幸！午时继续跟班听课，戢教师竟然也拉肚子了，最近碰见不少，于是晚自习也没上和其他教师换了，我也就能腾出时光来搞课题2的ppt了，期望这次的教案不要被胡教师大批特批==||临近吃饭时意外发生了，天津市教委不知什么原因没有我的信息和免师协议，叫我给他们扫描一份发过去，好在协议带回北京来了，只好麻烦339的室友帮个忙了~~

10。10

今日是双十节，六七年级去秋游了，初三明天去，听说去房山，这一趟可够远的！早起还是把三脚架搬到了办公室，等着他们试讲，没想到指导教师告诉我们下周才开新课，这也给了我们充分的准备时光，昨日发给胡教师的教案今日给回复了，评价比上次高了一些，可是还是需要大该==||一天四节化学课，把元素总算是讲完了，教学效果应当还能够，尤其是最终那个游戏软件，做得不错，有机会自我也尝试一下或者找大牛给俺开发一个，中午浑浑噩噩的很困，在教师阅览室爬了一节课。晚自习前年级组长又召集所有住校的男生给他们开了会，再三抢到宿舍的纪律问题，有机会去帮忙生活指导教师督查一下吧。今日貌似他们做物理实验了，其实能够去听一下吧，可是2班有个学生竟然用导线捅电门，弄的任课教师和班主任纠结了一晚上，这些孩子好奇心有些过头了……。。明天跟随他们去秋游，期望玩得开心，多拍几张照片回来。

10。11

今日陪着学生们去秋游了（学校的活动还挺多），拍了不少照片。早起很高兴的上了大巴，结果被告知座位不太够，临时调来一辆小车让我们坐，还碰上小车要去加油，夯澄夯等9：00才上高速。可是校车司机怕超速，始终坚持在80迈溜达的状态，结果被人家后出发的首汽100多迈轰然超过，最终竟然比人家晚到20min。午饭时被坐这辆车的教师广为诟病，回程时本想早出发，无奈又耽搁了，结果没比人家首汽早多少，结果又被人家在高速上甩没影了，等人家都送完学生出了太阳城那个口，我们才到==||再说说午餐，教师的待遇是比学生好，学生只能面包火腿榨菜，并且他们吃的是给我们教师在路上饿了垫啵的，教师中午吃的则是现成的小炒，可是说实话真没亚太的伙食好，并且基本上也就吃了个5分饱，无奈和众教师同桌外加校医，还是不能那么没出息滴。总的来说今日玩的挺欢乐的，即便没和学生们参与多少项目，可是最终那一个小时确实乐在其中，拍了不少照片，学生玩时还闹出了不少笑话，最终我跟的班还得了个第一名，1班的孩子们荣誉感也油然而生。晚上一个人在寝室休息，突然发现要填毕业信息表了，还要弄个什么就业推介手册，估计天津籍的全学校就我一个，期望明年年初双选会时能竞争力强些。明天听说督导的教师要来，可是在初三实习的一个教师还是木有回来，不明白明天会不会被抓到……

10。14

十一回来的一周感觉活动很多，周四秋游，周日有在北师英东楼开合唱会；尤其是今日的“金帆情”合唱演出，作为北师大的地主，实习学校把我们安排在了第一排，弄得我都不好意思拍照了，之后偷拍鸟、这些孩纸们唱得还是不错的，甚至还有德语、法语的歌曲，估计他们都是用谐音记下来的。午时围观易牛他们的比赛，感觉acm已经好遥远了，前队友也成为2队主力队员了，拿了个银牌，1队大牛们基本上一只脚已经踏入了worldfinal；要是进了并且能借此机会举办明年的区域赛的话，到时必须要来围观，并且将来签约时没准儿这也是我的一个优势。刚刚过去的一周实际上是我们实习的第三周，主旋律还是批作业，第三单元才慢慢了结，下周准备让我讲第四单元的课，之前布置任务时就明白课题1爱护水资源不好讲，于是备的课题2，并且和导师商量过后又能多讲一个课时，酱要是两个班的平行课的话，就有4课时了！！可是唯一不好的地方就是，这两节可能无法连堂……期望上讲台时内心的紧张情绪能够平复一些，把这4节课上好，最终能评个优啥的^_^y大组里有个同学因为找工作几乎一周没来“上班”，甚至于明天她和两个化学的实习生都不来，初三本来任务就多，此刻就剩我俩了，并且她俩还异常躲着活干，最终评价时没准指导教师不会给她们好果子吃呗！实习差不多已经过半了，该准备一节班会课了，初步设想给他们介绍我当年初三的学习经验。

10。15

今日忙了小半天。早起还好穿了三件上衣，但还是抵挡不住这阴冷的天气，升旗时冻得只打哆嗦，气温仿佛一夜就降下来了，明天还得多穿哦~~之后就开始忙碌的一天，先把作业卷子批了发现一个很诡异的现象：有些不走脑子的学生抄作业竟然把17抄成了d==||，之后数学作业又主动“被”找上门来，于是乎今日晚上年级组长的心境不是很好了就仅有班会任务也下来了诚信考试，虽然有点紧，可是买的书里的恰好有，网上的资料也有很多，争取明天把它搞出来吧。午时6、7节第三单元小测验，题很简单，有些人10min就搞定了，可是分数不太好，有些学生没有用心去做。最终一节去听了同学的课，感觉准备得不是太充分，可能和教师的突然袭击有关：2班的教师今日请假了，而她又是2班的实习班主任，so之后带了一节；效果应当还好，可是有些拖堂，资料太多反而不好！明天给教师试讲我那节课，期望最终能把这两节上好，感觉指导教师对我还是很有期待的！

描写地方志人员培训心得体会和方法七

我办在市委、市政府的正确领导下，在上级业务主管部门的直接指导下，认真学习贯彻党的xx届三中、四中、五中全会和系列重要讲话精神,深入开展“三严三实”专题教育，围绕全市中心工作，紧扣全年目标任务，以党史三卷本专题资料编写、修改完善市志文稿、年鉴编辑和档案数字化为重点，扎实推进史志档各项工作开展，圆满完成了年度目标任务。

一、对照目标、突出重点，稳步推进史志档各项工作

(一)党史工作

1、开展党史三卷本专题资料征编。为努力提升党史三卷本专题资料的编写质量和进度，今年以来，我办对乡镇和市级机关分别以片区和口为单位就专题资料的编写进行督查和业务指导，并就修改初稿过程中遇到的问题与各单位进行交流，共同探讨解决方案。至12月底，全市有党史专题编写任务的74个市级机关，已完成初稿报送50家;34个乡镇，完成初稿报送24家。

对已报送的专题资料，我办按照编写要求完成了30篇文稿的修改，并精选其中比较成熟的23篇编入《水乡潮——**市改革开放新时期党史专题集(一)》。在今年9月份泰州市召开的党史三卷本启动会上，我市作了经验交流。

2、强化党史宣传教育。为进一步发挥党史资政育人功能，有效激发广大干部群众爱党、爱国热情和自强不息的精神，结合纪念抗战胜利70周年主题开展党史宣传教育系列活动。

一是向全市城乡中小学校赠送了我办编纂的《红色印记——革命遗址集萃》，向社区赠送《水乡风云》、《中共地方史(1949-1978)》、《党史大事记(1927-20xx)》等书籍;

二是精心制作了纪念抗战胜利70周年展板在时代广场进行展览;

三是与报社和妇幼保健院联合举办“勿忘历史、珍惜当下”纪念抗战胜利70周年征文活动，并摘选优秀文章汇编入《**市纪念抗战胜利70周年征文选编》;

四是配合电视台拍摄了“中共**县委旧址”和“抗战英雄严昌荣”两部新闻短片;

五是承办了**市纪念抗日战争胜利70周年座谈会，邀请参加过抗战的老同志和史学研究者参加座谈，市委、市政府主要领导参加了会议。

(二)地方志工作

1、修改完善市志稿件。《**市志(1991～20xx)》初审会结束后，及时将专家评委提出的修改意见进行了详细的梳理，拟定了修改方案，着重从篇目布局、章节调整，内容补充完善等方面逐篇进行修改完善。针对一审稿所缺内容数据较多的情况，将内容数据补充放到重中之重的位置，制定了内容数据补充序时进度表，通过到档案馆查找相关资料、督促各单位自行补充完善等方式对稿件进行补充完善，共补充各类空缺内容数据7000多处，增加各项内容20xx多处。

同时还进一步完善志稿其它要素，制定了公共彩页征集范围，邀请本地摄影名家提供相关照片，并精心设计公共彩页和文中插页;增加附录内容，增设了“重要文件”“旧志校注选摘”“调研报告”“地方风情”几个栏目，并征集了相关资料。一年来，对志稿的编纂修改量达到全书的30%以上，确保全志从内容到形式，从史实记载到文字表述，前后呼应、上下贯通、左右协调、有机联系、浑为一体。年底我办组织了《**市志(1991～20xx)》复审会议并顺利通过评审。

2、引导乡镇和部门修志。在做好**市志编纂的同时，还下大力气鼓励引导乡镇、部门编纂志书，目前沙沟镇已经将编纂乡镇志纳入初步目标。同时，还积极申报乡镇志评奖，今年申报的《戴南镇志》荣获首届**省优秀乡镇(街道)志、村志评选五个奖项，分别为综合三等奖，“创新突出”单项二等奖，“篇目设计”单项三等奖，“装帧精美”单项三等奖和“记述正确”单项三等奖。

3、编撰**年鉴。《**年鉴(20xx)》在全省年鉴评奖中获得了县(市区)综合年鉴特等奖、地方综合年鉴框架设计奖。为进一步提升年鉴编撰质量，再创佳绩，在今年年鉴设计和编纂过程中，我办又不断积极探索和拓展年鉴事业发展的新思路、新方法，从框架设计、资料搜集，到条目编写、通稿总纂、审查验收，再到装帧设计、出版印刷等各个环节，科学组织、严格程序，将年鉴精品意识贯穿编纂出版的全过程。

在20xx年进行继承性创新调整的基础上，今年对年鉴纲目又进行了大幅度的调整优化，突出记载年度重大事件和概况内容，在记述基本内容的基础上，做到为“大事”立目，为“新事”立目，为“特事”立目，为“热门话题”立目，为“经验教训”立目，突出年度特色、地域特色和部门(行业)特色，使年鉴信息具有实用价值、鉴戒价值和史料价值。《**年鉴(20xx)》继续实行全彩印刷，在总结去年首次进行全彩印刷经验与教训的基础上，通过加大图片收集和筛选力度，使年鉴整体鲜艳生动，层次分明，装帧设计更加美观，同时也进一步提升了年鉴档次。调整后的《**年鉴(20xx)》共设17个栏目,120个分目、119个副分目，1000多个条目，全书计90万字，于12月底正式出版发行。

4、按月编发大事记。为及时、准确编发《**大事记》，我办安排专人每天通过报纸、网站、电视新闻等媒介搜集每天发生的大事要事，并按月进行整理，加强校对与审核，定期在政府网站和史志档案网发布。

(三)档案工作

1、做好查档接待工作。查档利用接待工作是档案馆服务民生、服务和谐社会建设最直接、最具体的工作体现，我办一直以来高度重视此项工作，积极探索有效方法来不断提升档案馆的服务质量，积极做好档案查阅服务工作。

一是丰富馆藏资源。婚姻档案作为档案馆馆藏各类民生档案中群众利用率最高的民生档案之一，我办今年将工作重点放在了婚姻档案的进馆上，特别加强了和民政部门的沟通协作，积极协调婚姻档案进馆，通过联合发文的形式下发了《关于做好婚姻登记档案整理移交工作的通知》，要求各乡镇按规定做好整理工作，并且在规定时间内做好20xx年以前民政科保存的所有婚姻登记档案的移交工作。目前**市档案馆共接收各乡镇民政科移交的20xx年前的婚姻登记档案6万余件，做到了婚姻档案全部进馆，基本满足了群众对婚姻档案的需求。

二是提升查档硬件服务设施。为了给群众查阅档案提供更为舒适的环境，更为方便的查阅方式，我办今年对档案查阅服务大厅进行了装修改造，并增设了自助查询设备，随着档案数字化工作的开展，自助查询设备将陆续对市民开放，届时市民将能通过自助服务终端设备实现快捷、方便的查询。据统计，今年共接待查档1400多人次，调阅档案40000多卷。

2、加快档案数字化进程。自去年开展档案数字化工作以来，我办积极与外包公司沟通协调，要求外包公司增加人手，在确保质量的前提下加快扫描进度，今年共完成了500万页左右的扫描任务，约占全部工作量的三分之一。

5月份完成了档案数字化管理系统安装调试，并对已经扫描完成的档案数字化成品进行挂接测试。6月份系统投入试运行，在使用的过程中发现问题及时记录并要求系统开发公司加以改进，使系统更符合我们档案馆的实际需要。前期我办主要优先扫描婚姻、知青、人事任免等一些利用率较高的档案，随着这些档案的数字化，档案查阅的速度，档案的查全率、查准率都得到了明显提升。

3、加强档案的规范化建设。积极开展档案工作规范化管理活动，继续组织相关单位档案人员学习和贯彻《**省机关团体企业事业单位档案工作规范》，全年各单位依据《规范》，积极开展档案工作创星级测评活动，在我办的精心指导下，今年共有8家单位通过考核验收档案工作达到省级标准。

其中**市公安局、地税局、法院档案工作达到省五星级标准;开发区档案工作达到省四星级标准;戴南镇护国寺、崇文堂档案工作达到省三星级标准;临城镇法华寺档案工作达到省二星级标准;沙沟镇大士禅林寺档案工作达到省一星级标准。为进一步推动全市档案工作健康发展,巩固档案工作规范化建设成果，根据省档案局有关文件精神，对全市档案工作等级证书到期的28家单位进行重新测评，通过重新测评巩固了等级测评的成果，确保了档案工作的连续性。

4、开展档案工作年检考核。下半年，根据《档案法》和《**省档案管理条例》有关要求，组成档案工作年检考核组，对全市乡镇机关、市级机关档案工作进行年检考核，在检查过程中，主要采取“查、看、听、谈”等多种形式，严格按照《**市档案工作年检考核标准》进行考评打分，与被检单位主要领导或分管领导交换了意见，对档案工作中取得的成绩给予了充分肯定，对存在问题提出了整改意见，有效的保证了检查效果。通过年检考核，最终认定121家单位中合格单位116家;不合格单位6家。

在通报中肯定了成绩，找出了存在的问题，提出了今后档案工作要求，对档案工作优秀单位进行了表彰，对不合格的6家单位以书面的形式下发了档案整改通知书，提出了整改方案，限期整改。年检考核的开展进一步提升了各单位的档案意识，推进了全市档案工作规范化、标准化建设，促进了全市档案管理水平的整体提升。

5、组织档案人员业务培训。除了经常性的深入到市级机关部门和乡镇积极开展面对面的业务培训和指导外，还积极推广省档案局远程教育平台，要求档案从业人员积极参加远程教育培训，通过上岗培训和继续教育课程的学习不断提升档案业务水平，今年共有14人通过省档案局远程教育平台完成上岗培训并通过了泰州市档案局组织的上岗业务知识测试，取得了上岗资格证书。

6、开展系列档案宣传活动。一是在时代广场开展主题为“档案——与你相伴”6﹒9国际档案日宣传活动，采用展板宣传、发放档案宣传资料和档案编研资料的形式，传播档案文化、普及档案知识，提升社会档案意识，让更多的人走进了档案、了解了档案、认识了档案;二是开展“走进档案”征文活动，组织发动全市档案人员积极参与，收到各类投稿10余篇;三是向全市乡镇及部分单位发放了档案宣传挂图及彩页;四是在《报》开辟专栏，介绍全市档案工作情况。

二、围绕中心、服务大局，积极参加生态市创建工作。

为高质量完成创建省级生态市台账资料的收集、整理工作，我办专门召开会议研究落实，及时抽派表现好、专业强、素质高的3名同志到市生态办台账资料组现场开展材料收集与整理工作，并要求参与人员服从大局、听从指挥，主动发挥案卷整理归档方面的专业优势，与市生态办紧密配合，积极完成市创建台账资料的收集、整理指导工作。

一年多来，同志们加班加点、连续奋战，对创建工作中各有关部门和单位形成的各种材料，通过整理、排序、编目、装订、装盒，最终形成了基本条件和建设指标32卷，b和c类资料116盒，整改报告6本，目录总索引5本。11月12日，省环保厅考核组对创建生态市台账资料逐卷进行了检查考核，省考核组对生态市台账资料组的工作给予了充分的肯定，对创建资料给予了高度的评价，并以高分顺利通过了考核验收。

三、精心组织，务求实效，扎实开展“三严三实”专题教育活动

根据市委关于开展“三严三实”专题教育的统一部署，严格对照实施方案目标要求，结合本办实际，紧紧围绕“六查六看六整治四一定”这条主线，精心组织，扎实开展专题教育各项活动。领导班子制定了详细的学习计划，在自学的基础上分3个专题开展学习调研，每个专题又安排了2次专题研讨，交流研讨中，领导班子成员坚持把职责摆进去，把实际思想和工作摆进去，做到踊跃发言、相互讨论启发，形成思想共识。领导班子成员还多次深入到三解三促、结对帮扶联系点，深入单位服务窗口，面对面征求基层群众和服务对象我办存在“不严不实”问题的反映和整改建议。

经过学习调研，广泛征求意见，谈心谈话，班子成员形成了问清单，共查摆问题78条。针对查摆出的问题，主要负责同志带头，对照问题清单，制定了整改落实措施，坚持一个问题一个问题解决，完成一个销号一个。同时我办还进一步完善相关制度规定，抓好制度入脑入心，强化刚性执行，确保践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

四、明确任务，狠抓落实，确保来年工作再创新佳绩

20xx年是“十三五”规划的开局之年，十三五期间我办将紧紧围绕“出好一部史(党史三卷本)，修好一部志(二轮修志)，完成档案数字化工程”来统揽各项工作。要圆满完成三项重大任务，时间紧，压力大，我们必须自我加压，以只争朝夕的态度，弘扬艰苦奋斗、乐于奉献的精神，勇于创新，敢于担当，团结协作，众志成城，统筹谋划好各年度的目标任务。20xx年主要工作安排如下：

1、干部队伍和机关作风建设。一是抓好理论和业务学习，结合每月工作例会开展学习教育，坚持政治理论和业务知识学习两手抓，不断提高干部职工的理论业务水平;二是强化服务意识、改进服务方式，进一步规范机关管理和服务行为，严肃整顿工作懒散、消极怠工、相互推诿的不良作风，进一步增强干部职工的责任意识;三是落实党风廉政建设责任制，深入开展党风廉政教育，努力提高我办党员干部勤政廉洁、拒腐防变的意识，切实增强反腐倡廉工作的自觉性和主动性。

2、党史工作。继续做好党史三卷本专题资料的征编工作，强化对各单位专题资料编写的业务指导和督查，集中精力对已收专题资料文稿进行修改并及时反馈修改意见，不断提升专题资料稿件的整体质量，年内出版《党史三卷本专题资料汇编(二)》;深入开展党史宣教活动，利用部门网站有计划地安排党史宣传教育内容，加大党史宣传教育和党史知识普及力度，利用好我市革命遗址遗迹丰富资源，选取若干个有代表性的单位，确定为党史教育基地，作为开展党史宣传教育的重要载体，同时利用重大纪念日，通过开展座谈会、演讲比赛、知识竞赛等形式，活跃党史宣传教育形式。

3、地方志工作。对《**市志(1991-20xx)》复审会上专家和领导提出的意见进行梳理形成修改方案，根据方案加强和各撰稿单位的沟通，进一步对文稿进行修改和调整补充，同时邀请审计、统计、保密、发改、摄影、出版等方面的专业人士对市志数据、表格、文字进行核对，尽快形成终审稿，年内完成终审程序，同时做好出版发行的相关工作;进一步完善年鉴纲目，丰富年鉴图片，提高文稿质量，高质量出版《**年鉴(20xx)》;按月编写**大事记并定期在政府网站和史志档案网发布。

4、档案工作。进一步强化档案规范化建设，加强对各单位档案业务的指导力度，组织档案人员参加专业技能培训，鼓励和支持有条件的单位开展档案工作创星级测评活动，同时对档案工作等级证书到期的单位依据《**省机关团体企业事业单位档案工作规范》进行重新测评;对机构变动单位已制定的《机关文书档案归档范围和保管期限表》进行修改;深入推进依法治档案工作，研究制定档案“七五”普法工作计划，努力完善档案法制工作的内容和形式，积极开展调研式档案执法检查，不断探索档案行政执法的新路子;以国际档案日宣传周为主体，积极开展系列档案宣传活动;加快档案数字化进程，完成300万页的扫描任务;做好档案查询利用服务工作，创新服务方式，优化服务手段，为群众提供方便的查询利用服务。