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2022采访风景园林前辈心得体会精选一
二、自己想从事的职业:教师
三、采访日期:20xx年x月x日
四、采访地点:老师家中
五、采访对象:余老师
六、采访提纲:
1、你为什么选择了教师这条道路?
2、你用什么方法教你的学生的?
3、你觉得学生眼中的你是个什么形象呢?
4、你认为在你教的学生中都听你的话或很努力吗?那些既不听你话又不努力的学生你应该怎样管教呢?
七、采访过程
清晨,我一切准备好后,看看外面的天气大好晴天,希望今天是一个特别有意义的一天,能带给我好运气,于是我坐上了公交车前往去周家坝的方向,我这次要采访的是我们高中时的一位老师,她叫余老师,是一位女老师,家住在周家坝。
正好,趁着放假的时间去探望一下我们亲爱的老师,以后就难得有这样的机会了,当然,她是曾经带过我的老师,我就有机会接近她,也是想通过这次访谈更加了解教师这个职业,还可以向老师取取经。
大概9点多的时候,我就来到了老师家,她开门时热情地让我进屋里坐,见到老师当时我很激动,为了缓解我内心的激动情绪,缓和采访气氛,我先问了老师一个不是太难回答的问题,就是老师为什么会选择了教师这条道路。她思索了一阵,然后说她当时学习很刻苦,学得很扎实,后来考上了西南师范大学,也是自己的选择,后来在大学里一直学专业没再学其它技能,她接着说知识很重要,知识就是未来工作的基础。
话说的有道理呀,我也开始思索起来:的确如此,人的成长历程很重要,当成长到一定阶段后,会考虑到自己某些毕生的事情,比如:事业。说得简单点就是在考虑自己事业时,往往会考虑目前所能达到的程度,因为这样才能更大限度地发挥出自己的价值来。
看着老师已经慢慢进入了采访状态,我乘胜追击,接着问老师一般都用什么方法教你的学生的。听到这个问题,老师不加思考地说道:“我认为教学生先应把基础知识教给他,后面还将理论与实际操作结合起来练习,这样就成功了一半了,关键是在练习的过程中还要多思考,思考应该怎样做才做得更好。哦,教学生其实最关键的是基础知识和重点。
听完老师口若悬河的回答后,颇有许多收获。老师说有点累了,她喝了几口茶,我让她休息了一会儿再继续。其实一开始采访前我也觉得问题提得是不是有点多了,我向老师提供了我精心的准备,她一看问题就觉得太多了,后来我才删了一半的题。
休息了片刻后,我又向她提出了一个很有趣的问题,那就是:“老师你觉得学生眼中的你是个什么形象呢?”,老师笑了笑说:“我把学生就当自己的孩子看待,他们犯了错或是懒惰,我就要批评他们把他们的错误都纠正过来要是有苦恼了,我就叫他们向我倾诉,我会帮助他们解决烦恼,所以他们也把我当妈一样看待,有些学生在有空的时候还会来看望我,有时还带来礼物送给我,我教了一届一届的学生,他们都觉得我很爱他们,所以他们也爱我。”
是啊,爱是可以感化人心的,我想起了曾经老师教我们的时候,教完那些学生的课后又跑过来看我们,她对每个学生都不放弃,很负心。那时,如果不是老师的细心指导,就没有今天的我们。
想了一阵后,我们又将转入正题,这是最后一个问题了,就是“你认为在你教的学生中都听你的话或很努力吗?那些既不听你的话又不努力的学生你应该怎样管教呢?”然后,她说:“那些很努力的学生一般都会听我的话,因为他们都想考上好的大学。对于这类学生,我会教得轻松一点,但我对每个学生都会尽自己的心血把重要的知识都教给他们,争取每个人都有所提高,但如果是有些同学既不听我的话又不努力的话,那也没办法,我也是尽了力的。”话说到这里,我想老师也是尽了自己的心的,那些不努力的学生你们不能怪老师,只能怪自己,我们应该为这样一个好老师而骄傲,以后我想我也要做像老师这样好的好老师,拿出那种“一个都不能少”的精神。
八、采访收获
通过这次采访我走进了老师,更加了解了老师这个职业。
记得曾听说过有这么一句话:老师如粉笔,默默奉献,宁可牺牲自己;老师如蜡烛,带给人光明,带给人前进的方向;老师如母爱,给幼苗以甘露,将其茁壮成长。
忘不了老师在夜深人静的时候还给我们批改作业的场景;忘不了在我们犯错误的时候,老师的谆谆教诲;忘不了我们考了好成绩的时候老师满脸的欣喜;忘不了我们在弄不懂一道题的时候老师耐心的讲解。
所以,我想大声地对老师说一声:“老师,您辛苦了!”是你让我们的世界充满灿烂的光辉、充满丰富的色彩。是你把感动和爱赐给我,所以我感谢您,是您使我有取之不尽,用之不竭的能量,是你照亮了我人生前进的道路。
九、采访后对以后道路的打算
1、实习前多做准备,向老师多提问、学会提问
在讲课之前都要在第一时间认真了解听课的学生的心理活动、主题、重点、想提问的问题等等,只有做好充分的准备,才不会在讲课的过程中没话说、问不到重点上等问题。此外,也应保持头脑高度集中,认真思考,发挥自己主观能动性进行提问。作为教师,备课的功力一定要到位,好的备课是讲好课的基础。很多时候还是要靠说话的逻辑性,能使学生有感染力。教学过程最重要的是要讲究气氛,能和学生进行对话及良好沟通营造好的气氛,要对学生负责,对自己的工作负责。
我们现在正修大三,还没实习,但是可以提前做些准备了,通过长辈的指导和教导,我还学到,作为一名人民教师,掌握课堂教学艺术的技巧是十分重要的。要提高讲课的质量,首当其冲的是要提高教学艺术的质量。
一要与学生们拉近心理距离。比如上课时对学生一直微笑面对,下课后下来跟学生们交谈,认真聆听他们跟我说的话,赞美他们的优点,要严厉对待,但不要太严肃了,多参加学生的课外活动,了解学生的喜好,对所有学生都充满爱。
二要认真听老师和长辈的指导,并借助有关书籍进行收获,再加以实践和创新。比如可以去听某位老师的课,并做好听课笔记,从长辈那里获取灵感和经验。还可以多看点教学片,都可以得到帮助和提升。
2、平时勤学苦练,不断提高口头表达能力
在实习之前,最让我力不从心的就是我的口头表达能力。我深深觉得口头表达能力对于一名老师来说是多么重要。那么,怎样用看似简单的语言怎么能把知识和跟学生的交流叙述得更有条理更吸引人呢,那就在于平时要跟人多交流多说话,可以寻求一些方法,尽量把话说得漂亮,让人听起来舒服。说口漂亮的话不仅自己受益,学生也会大受感染崇拜你。
现在,在大学里并没有重视老师说的勤学多练,所以讲课对于我来说感觉还是很吃力的事,语言的运用不太自如,没有方法,尤其看到给我们上课的老师讲课都是生动有气氛的,时而口若悬河、滔滔不绝,有亲近学生的感觉,但目前换作我去讲台讲课,那肯定是非常紧张的、茫然的和不知讲什么的。长辈告诉我要练胆量,练口才,多参加一些演讲和交流的活动。
其实,还有以后一个方面的是自己的知识跟不上。因此,勤学就很重要。老老实实地学,放下架子学,向同学学,向群众学,向书本学。各方面的知识都要学,尤其是专业知识,也可以学学社会知识,人际交往知识,文学知识等等„„如果连自己都没将专业知识弄得透彻,就更别说要将知识传授给学生了,要是那样的话,那简直是误人子弟。另外,还要学得广泛,可以无所不涉,学习各行各业各方面的知识,不断丰富自己的阅历和经验,知识是相通的,有联系的,因为学生的问题是很多的,如果老师的知识丰富,学生将会收益很多从而敬佩你。
口头表达能力是衡量教师能力高低的重要标准。从平时跟人说话学起,想好了再说。先练把话说清楚,再练语言的组织和优美以及连贯,经常多反思自己的话中的缺点,尽量下一次说得更漂亮。
3、要多思考,热爱教师这个岗位
我很喜欢教师这个职业,因为我祖辈也是干教师的,他说教师这个职业很光荣:“桃李满天下,”而且作息时间规律,讲课也不是很难,工资收入稳定,还有假期和业余时间可供休息和做其它的事,我也认为这个职业还不错。当然困难是有的,别看老师一天在讲台上滔滔不绝地讲课,一副领头人的样子。长大后,渐渐也了解到了教师背后所要付出的巨大的辛苦与努力。
思考是教师的养成的习惯,做什么,不做什么。怎么做,都要全方位地去思考。并将思考化为实际行动,那应该去怎么做呢?我认为应好好地去教学,多给国家培养一些德能兼备的人才,将自己的长处发扬光大,为国家多做贡献。只有多思考,才能做得有深度、有高度、有力度,才能成为一名优秀的人民教师。
我既然选择了师范学,将来有可能走上教师这个岗位,因此,我必须热爱这个岗位。有人说热爱是最好的老师。虽然当好老师是比较困难一点,但我决定一定要全身心投入进去,爱护关照每一个学生,把自己所学都传授给他们,并自身不断提升充实技能,树立好强的敬业精神和责任感,才能干好教师这一工作。
对于教师这个职业,我认为要有默默无闻的奉献精神是很有必要的,我相信通过自己的努力,还有两年的大学学习,打好基础,为做一名合格的教师时刻准备着。
虽然要走的路还很长,途中还要经过很多次,但我愿意去走那些坎,相信走得坎越多,收获得也就越多,过程才是最重要的。现在还没有进行实习,所以更要好好锻炼自己,锻炼说话的能力;虽然与前辈们还有一些差距,但还有时间,让我有更多的动力去充实自己,提高自己。遇到问题不会太过慌张,更多地是去考虑如何克服,如果我们实习了,我不要去预想困难,因为预想的都没有现实中遇到的难,但是只要认真努力,往往现实遇到的困难会比想象中的容易克服,所以我要不畏惧困难,一直努力下去。
2022采访风景园林前辈心得体会精选二
《决战朝鲜》是一本好书我刚刚看了一本好书,题目叫《决战朝鲜》。我为什么看这本书呢?原来,在2010年“两会”期间,全国政协委员、军事科学院世界军事研究部原副部长罗援在接受中国网和网易的采访时提出,要隆重纪念抗美援朝战争。我本人一直对抗日战争的话题很有兴趣,有了这个新闻后,也开始关注抗美援朝战争了。
我注意到,军事科学院的罗援提出了一些“要隆重纪念抗美援朝”的理念:
其一,忘记过去就意味着背叛,而且应该用新中国成立的机会弘扬我们革命英雄主义和爱国主义的精神。这些老同志说得非常好,说我们不怕死亡,但是我们怕被遗忘。
其二,罗援说,俄罗斯有《军人地位法》,德国有《军人地位法》,美国有《军人福利待遇法》。我觉得不管是现役军人、预备役军人还是退役军人,以及其家庭成员,他们在社会上处于什么样的法律地位、他们应该享受什么样的待遇、应该得到什么样的福利,这些还没有一个非常规范的法律上的界定和保障。
因为军人是一个特殊的群体,《中华人民共和国宪法》规定我们军人要无条件地服从国家的召唤,要用我们的鲜血和生命捍卫国家的主权和领土完整。由于这一种特殊的义务,那么就要享受一种特殊的待遇。
其三,罗援说,参加过抗美援朝的老兵健在的不多了,当我谈的时候,我们就设想这些老同志当时是十五岁参军,那么现在也71五岁了。抗美援朝71年,就看我们当时的志愿军、小战士,他去的时候如果是十五岁,现在也都是___岁,也都是老人了。
可能再往下的时间对他们也是非常珍贵的,我觉得应该抓紧时间给他们一种褒奖,对他们的历史给予一种肯定。特别是抗美援朝,我觉得这场战争是我们中国共产党人独立自主地领导的一次对外战争。而且这场战争打出了我们的国荣、打出了我们的军威,大长中国人志气。当时我们面对的是谁?我们面对的是比八国联军多出一倍的十六国联军,我们把十六国联军打败了。在这场战争中,我们中国人民志愿军体现了我们中国人民的志气,形成了一种志愿军的精神。
我查询了一下新华社的报道:
今年10月25日是中国人民志愿军抗美援朝出国作战纪念日。这场战争,是一场伟大的反侵略的正义战争。在朝鲜民主主义人民共和国处于危急关头,我国安全受到严重威胁的情况下,党中央做出了“抗美援朝,保家卫国”的英明决策,以彭德怀同志为司令员的中国人民志愿军跨过鸭绿江,百万中华优秀儿女先后入朝作战,创造了震惊世界的英雄业绩。刚刚获得解放的中国人民,万众一心、节衣缩食、全力以赴支援前线。经过两年零九个月的浴血奋战,终于同朝鲜人民一起赢得了这场战争的胜利。抗美援朝战争的胜利,粉碎了侵略者侵吞朝鲜民主主义人民共和国的图谋,保卫了新中国,维护了亚洲和世界和平,不仅极大地振奋了中国人民的民族精神,增强了我们的民族自信心和自豪感,而且大大鼓舞了世界上一切爱好和平的国家和人民,在世界反侵略战争历史上写下了光辉的一页。
以上都是官方的报道。我看了李峰先生的著作后,对抗美援朝有了更深刻的认识。
原来,我对抗美援朝是有误解的。1991年,我在日本留学的时候,看过一本日本人写的图书。他们分析:“中国如果不出兵朝鲜,美国人不会打到中国去。中国出兵朝鲜,给本国经济造成巨大损失。而且,是在帮助苏联与美国争夺在亚洲的势力范围。”
看了李峰先生的著作,我完全改变了看法。李峰写的《决战朝鲜》一书以恢宏的气势、凝练的语言、饱满的激情、翔实的史料,全景式再现了中国人民志愿军抗美援朝的历史。而且,作者李峰为了写《决战朝鲜》参考了大量图书,这种认真做学问的态度令人钦佩。
我非常喜欢这本图书,我固执地认为:“书如其人。”这个意思就是:书写得好,作者必是一位德才兼备的好人。我父亲是卢沟桥事变后参加八路军的,全国解放后他就在中国青年出版社工作。我从小见过的作家多了去了。本书责编陈智富先生告诉我:“确实‘书如其人’。李峰是一个隐士,淡薄名利,为人低调。这次《决战朝鲜》(白金纪念版)将新增作者的自序和简介,便于读者对作者及创作情况有进一步的了解。”这就很好。
2022采访风景园林前辈心得体会精选三
今天,我们怀着激动又有点忐忑的心情采访了机电学院优秀党员 王德华老师。王德华老师是液压实验课老师,王老师丰富的专业知识和实践经验就已经让我们钦佩不已,对于今天的采访我们早就期待了很久,但是当我们结束今天的采访的时候,我们不禁对王老师身为一名党员的以身作则的高洁品质所深深打动,今天我们所看到的采访到的王老师又是作为一个先入党的老前辈对我们这些年轻的后辈们亲切又关怀地做出一些人生的指导,真是让人感动又深受启迪。
王老师作为我们学生身边的优秀党员榜样非常希望各方面表现都很好的同学能积极地加入共产党,他说,党需要新鲜血液,因为党正面临老龄化。对于我们这些入党积极分子,他诚挚地给了我们一句警言:“未入党的门,先做党的人,入了党的门,做好党的人”,要求我们这些入党的积极分子应严格遵守党章来约束自己,要时时提醒自己,在未进党的门的时候也要严格要求自己。党的内部是成熟一个发展一个,不要感觉那个不如自己的人为什么先入党了,因为我们有了信念就要坚持下去,我们入党就是因为党是一个先进的为人民的党,不要因为要升官发财才入党。因为我们党是为人民服务的党,没有为人民服务的观念就不要入党。
而对于我们在进行的党章学习,王老师说,学习了党的知识上了党课,要贯彻到日常生活中,不要学过了考试及格了就忘了,比如宿舍同学之间的相处,对班级和学校的关心,不要以为做大事才是为人民服务。我们都是普通的人,我们要从日常生活着手,从自己做起,从最基层做起为人民服务,要求入党的积极分子,不能放松学习放松对自己的人生观世界观的改造。要常常学习,常学,常新,要牢记自己是入党积极分子。
王老师还对我们今后的生活提了一些十分有用的建议:等入了党一定要更牢记自己的身份,不能对自己放松,但也不能压力太重,只要自己尽力了就可以了。尽量不要做出让人踩尾巴的事,时时刻刻要求自己做好每件事。
王老师带过的学生都很尊敬他,因为王老师是很关心学生的。而且只要学院有任务,王老师都会尽力完成。
王老师认为我们大学生党员应该是大学生里比较先进的一部分人。对于在学生中比较流行的“党员好就业”一说,王老师是这样认为的,他说这是因为学生党员的优秀和具备的能力和对自身的高要求得到了社会的认可,要多参加各种活动,这样能锻炼自己的各方面的才能。到了社会上,不是社会来适应你而是你去适应适应社会,要在成长中,不断地磨练自己。要让同学们了解看到你确实是个不错的、积极向上的同学。
王老师是1994年入的党,党龄对于做一个好党员并没有太大影响,而是自身不断的努力。王老师自学三年日语和英语,晚上听英语,白天听日语,对自己有严格向上的要求。他一直认为,玩的时候玩,学习的时候就努力学习。王老师和我们谈起了他的一些人生经历,“九几年的时候,做科研是没有钱的,但却一直坚持做科研,做了三篇科研论文,然后就努力学电脑,就评上了教学职称,……都是靠自身不断的努力,一直被评为先进,记大功、优秀党员……人要有奉献精神,没有回报的事,也应该多做,只要大家需要就应该去做。”王老师还谈了他入党过程中印象最深的事。那就是党校的学习过程。王老师一直都觉得党课是非常的动情,动情得让人热泪盈眶。自从上了党课之后,有了非常深的体会,更坚持自己要入党的信念,逐步对党的理解。通过学习,看到了党员在关键时刻的光辉表现,被深深地打动了,从此就树立下了做任何事都要非常地用心的决心。
王老师谈起他对党的认识有了本质的变化,刚开始他对党的认识是片面的,一开始对党内的一些腐败现象很看不惯。通过对党的学习,才明白这是一个党的前进的过程,总有不好的现象出现,但我们要通过不断地学习,完善自己。有些现象的出现是正常的,但我们要正视它,纠正它。通过学习和理解,每个过程都是有提高的,因此不要认为党课都是走过场的,要认真学习。
最后王老师说作为入党积极分子应该在同学间树立说服力和感染力,要有服务精神,要多关心班级集体,不能脱离群众,多为同学服务,多关心同学,融入同学,帮助同学共同进步,不能只想自己好,不能因为自己好而看不惯别人,做人不能自私,要帮助别人一起好。群众的眼睛都是雪亮的,入党动机必须端正,入党就是要为人民服务,入党过程中不断地端正入党动机,争取早日入党。
王老师曾是我们组里一些同学的液压实验老师,在每次做实验的时候,他们班上有一些不认真的同学,王老师每次都会用最平实的语言向他们讲授做人的道理,所以当这些入党积极分子听到我们即将采访的党员是王德华老师的时候,真的是已经感到十分的敬畏了。在交谈中,王老师用他自己的亲身经历,讲述了他的入党过程,对党的理解,以及在生活中怎样使自己的行动符合一名合格的党员,并对我们提出了很高的希望,使我们对党的认识又更进了一步,对自己的信念更坚定了一些。王老师的经历对我们有很好的指导作用。通过这样的一次采访,我们亲身体会到了优秀党员的先进性和感召力,从王德华老师的身上我们看到的是一个共产党员的奉献精神和一个老师对于学生的认真和负责的教学态度和作风。王老师话语朴实,但却在点点滴滴中透着作为一名优秀共产党员所具备的高尚情操,他告诉我们为人民服务不是一句口号,也不一定要去做惊天动地的大事,为人民服务是一种信念,它是体现在生活的每一个细节上的。作为每一名要求上进的入党积极分子,王老师无疑是有很强的实践性的,也是我们作为一个学生入党积极分子行为的一个很好的指引,从身边事,从身边人做起,将党的话牢记在心,做到“未进党的门,先做党的人”真正地从思想上入党。
2022采访风景园林前辈心得体会精选四
各位游客朋友们,大家上午好。欢迎大家来到琅琊山风景区游览。此刻我们站的地方,就是琅琊山的大门,这个山门是牌楼式的建筑,雄伟壮观,门额上有苏东坡的墨宝“琅耶山”,三个楷书大字。大家此刻不免感到奇怪,“琅琊山”为何叫“琅耶山”?很多人认为有可能是“琊”和“耶”字在古代是通用的,也就是所说的通假字,也有人认为是当年苏东坡写错了。在20xx年时,江淮晨报的一位合肥读者致电江淮晨报热线反映,他去琅琊山风景区游玩的时,发现大门上的牌匾上书写的是“琅耶山”询问这是不是个错误,江淮晨报记者对此分别采访了琅琊山风景区管委会和安徽大学中文系古汉语专业徐在国教授。据记者称,琅琊山风景区管委会有关同志说“耶”和“琊”可能是通假字,而徐在国教授认为“耶”这个字在古代的的确是“琊”的通假字,而据相关史书记载,东汉许填以前首先编纂了中国第一本文学专著《说文解字》,也是记录中国罕见期汉字的一部字典。上面无“琊”或“玡”,只有“琅”和“邪”,汉语大字典中“琅琊”词条这样解释“琅琊”也做“琅邪”,也就是说“琅琊山”最初的名字应当叫“琅邪山”,之后加了“王”字旁,清代朴学大师段玉裁在《说文注》中作了
注解:“按汉碑琅邪字加“玉”旁,俗字也!”是说后人在”邪”加了玉(玉与王通假),久而久之,“邪”字写成了“琊”,同时段玉裁解释了“琅邪山”到“琅耶山”(邪)近人隶书从耳做耶,由“牙”,“耳”相似,“原先也是后人误写,汉隶书中,“牙”和“耳”很相近,所以汉唐人误把“邪”写成了“耶”,以至后代“邪”和“耶”通假。所以当时苏轼把“琅邪山”写成“琅耶山”在他那个朝代是无可厚非的。
古人称之为兼有名山、名寺、名亭、名泉、名文、名碑、名洞、名林的皖东八名胜境,被誉为蓬莱之后无别山。琅琊山风景区在1985年被评为国家森林公园,1988年被国务院评为我国第二批国家风景名胜区,20xx年被国家旅游局评为首批4a级旅游风景区,全山森林覆盖率达79.3%,仅乔木树种就有近300多种,另外,山面还栖息了131种鸟类,其中受中日候保护协定中,保护的鸟类达54种,特有的琅琊榆,醉翁榆为国内珍稀物种,并分布着我国北亚热带向暖温带过度带石灰岩地区保存最完整的天然次生林。区内有泉眼50多处,泉水清凉甘美、晶莹剔透、较著名的有让泉、紫薇泉、濯缨泉等,统称9洞11泉。琅琊山古称摩驼岭,1700多年前,西晋末年八五亡乱时,琅琊王司马睿避乱来到滁州,这之后他渡长江到了南京,在公元320xx年司马睿建立东晋,称元帝,他认为滁州是他的福地,于是将自己当年的封地山东琅琊郡的琅琊两字,赐予了这片山岭,据史料记载,“琅琊”两字是郡名,秦朝所设,旧址在今山东省胶南境内,二是山名,一座在今山东省胶南境内,公元前220xx年,秦始皇东游登此,建琅琊台和石碑,一就是我们此刻所处的这座山。此刻我们滁州的琅琊山更加出名,主要是得益于欧阳修,琅琊王等名人和名文的效应。琅琊山国家森林公园面积约
115平方公里,主景区约8平方公里,有琅琊墨苑(也叫野芳园),醉翁亭,欧阳修纪念馆(视为同乐园),深秀湖,琅琊寺,南天门这六大景区。
此刻大家看到的是“野芳园”是进入琅琊山胜境的第一个风景区,此园的建筑风格按照苏州园林的风格综合规划,建有赏心斋,拥霞轩,晨曦堂,盆景廊等,飞檐翘角,白璧漏窗,马头墙,小青瓦,淡雅和-谐,园的总面积4200平方米,那里也叫“墨苑”,始建于20世纪80年代初期,原名“盆景园”20世纪80年代,曾在那里拍摄过电视连续剧《西厢记》片段,里面收集、镌刻的名人珍贵诗文和书画墨宝,共有200多幅。其中有原中共中央政治局,全国人大代表会委员长乔石,著名书法家沈鹏,范曾,著名教育家蔡元培等人的书法作品。大家请看“墨苑”西面有一大-片草坪,每年春暖花开的日子,很多人都过来坐在草坪上休闲娱乐,但是此刻这边在修路了,以前在这路边竖一块大石,形同卖肉的案板,滁州人把它称为“张飞卖肉处”[歇后语张飞卖肉-——光说不割,张飞以前把猪肉挂在井里面再用石磨盖上,说:只要有人能够搬动石墨就能够尽取其肉,之后石墨被关羽搬下来了,并把肉分给了围观的百姓,张飞明白后心里不爽,过来找关羽打架,被刘备劝解,之后是三国结义了]但这块石头“文-革“被毁。我们继续前进,呈此刻我们眼前的是“醉翁潭”,始建于20世纪80年代,筑坝将玻璃溪的溪水截住,构成山中自然湖泊,水面约一千平方米,水
深约3米,备有游船,游人可泛舟,垂钓于水面,翠峦倒映,如置画中,在岸边还有一座小亭,名为“听泉亭”,就是为了听到“让泉”潺潺的流水声而建的。
《醉翁亭记》中写到:“山行六七里,见闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,让泉也。峰回路转,有亭翼然,临于泉上者,醉翁亭也。”在这之前,我们先看到的是“薛老桥”,是滁州人民为了纪念当年全椒人薛时雨而命名为“薛老桥”,它是醉翁亭景区的古老建筑,大约建于元代,拱形结构,青砖砌筑,桥面青石铺就,宽约5米,咱们过薛老桥沿玻璃沼上行,此刻看到的是用青石板砌成的两个方池,池方约三尺,池深约2尺,那里有2个泉眼,终年交替,只有一个泉眼流水,终年不涸,体现了我们中华民族长久以来推崇的谦虚礼让的传统美德,这就是著名的让泉,除了刚才的说法以外,还有一种说法就是让泉让泉,让出自己的权力,大家都明白欧阳修是被贬来滁州的,自己在中央没有权力,所以欧阳修也就主动让出自己的权力,与世无争。大家看泉上竖的楷书“让泉”碑刻,是清代康熙二十三年(公元1684年)
滁州知州王赐魁手节的,大家再往上走,这“千年醉翁亭”五个大字,是在纪念欧阳修一千年诞辰的时候,滁州政府邀请时任全国人大会委员李瑞环为欧阳修题字,于是李瑞环便挥毫写下了“千年醉翁亭”五个大字。
在它身旁的这条小溪是玻璃沼,又名玻璃泉,源头始于摩驮岭东,大丰山上的“双峰绝顶”,经醉翁亭门前,入醉翁潭,最后流出山外凤凰坝。在北宋时期,滁州知州章衡命名为“玻璃沼”清光绪八年,章家棕写玻璃沼碑记。薛时雨在重修醉翁亭记碑中称此水‘旁有石泓,泉流而涌,甘如醍醐,莹如玻璃’
好了,此刻大家在玻璃沼这边看到的这几棵树就是咱们滁州特有的醉翁榆了,它仅分布于滁州琅琊山。山生于海拔100m以下的山麓落叶阔叶林中或溪沟旁。国家三级保护濒危种。因为生长在醉翁亭身旁,所以把它命名为醉翁榆。它是3、4月份开花,是医药和轻、化工业的重要原料,一般能够用作制作农具,家具,器具。此刻我们来到的是醉翁亭大门前,也被称为欧门,中间有醉翁亭三个字,以前在门口还有副楹联,“山行六七里,亭影不孤,翁去八百载,醉乡犹在”写这副对联的作者是薛时雨,刚刚过“薛老桥”的时候也提到他,薛时雨是滁州全椒人,清代光绪年间醉翁亭的修复者,薛时雨自幼苦读,才华出众,尤为仰慕欧阳修的道德文章。少年时,曾不顾路途遥远,经常从乡下独自步行五十多里,来醉翁亭拓印欧文苏字碑,薛时雨35岁进士中举,开始在嘉兴做知县,之后又升为杭州知府,他做官时,处处以欧阳修为榜眼,宽简爱民,刚直敢言,因为经常为民请命,违逆上司,官做不下去了,就去教书,大力兴办教育。先后在杭州崇文书院,江宁尊经书院,南京惜阴书院任主讲,55岁以后还乡,晚年做了两件大事,一是整理刊印了《儒林外史》,二是募集巨资修复了已经成为一片废墟的醉翁亭和丰乐亭。所以滁州人对薛时雨十分感激。
此刻我们就往里面走,此刻大家看到的白色粉墙有着徽派风格,镂空的的花墙,又能体现江南园林的特色,“有亭翼然”,大家站在我这个角度能够看到,我们的亭子那个角度就像鸟儿展翅飞翔一样,此刻我们继续走,此刻我们来到的这座院落,是不是有种坐井观天的感觉呢,那里叫天井,它在建筑学里起过渡建筑物的作用。大家看那里有块碑刻是著名文学家沈思晓得作品《解酲阁记》,酲字给大家解释一下,咱们中间的男士想必都有过醉酒的经验,酒意有十分,当你喝到七八分时,那种似醉非醉,飘飘欲仙的状态就称之为“酲”解酲也就是接触这种迷醉的状态,此刻我们来到的是醉翁亭了,这“醉翁亭”是全国四大名亭之首,天下第一亭,大家都明白其他三座名亭是什么吗?北京陶然亭,苏州沧浪亭,长沙爱晚亭。沧浪亭取自北宋著名诗人苏舜卿取自古诗句“沧浪之水清兮,能够濯我缨,沧浪之水浊兮,能够
濯我足”中的沧浪二字,亭子建成之后,欧阳修应邀作《沧浪亭》长诗,诗中以“清风明月本无价,可惜只卖四万钱”题咏此事。自此,“沧浪亭”名声大振。而在此刻的沧浪亭有一副对联:“清风明月本无价,近水远山皆有情”就是源自那里。爱晚亭清代学者毕沅取名于著名诗人杜牧《山行》“远上寒山石径斜,白云生处有人家,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句,因而得名。陶然亭取之于白居易的《与梦得沽酒闲饮且约后期》中的“更诗菊黄家酿热,与君一醉一陶然。”四大名亭除了这一种说法以外,还有另外一种说法,就是浙江杭州西湖的湖心亭代替苏州的沧浪亭,但无论哪种说法,醉翁亭都是四大名亭之首,有两个原因,第一,建亭最古老,醉翁亭始建于公园1046年的北宋庆历六年,沧浪亭基本上于醉翁亭同时建成,只是稍晚一些,而爱晚亭和陶然亭则是清代的建筑,晚了四五百年,另一个原因就是《醉翁亭记》在文学造诣上比其他几个亭子更具有价值,这座醉翁亭是歇山顶式建筑,歇山顶共有九条屋脊,即一条正脊、四条垂脊和四条戗脊,因此又称九脊顶。由于其正脊两端到屋檐处中间折断了一次,分为垂脊和戗脊,仿佛“歇”了一歇,故名歇山顶。飞檐翘角体现了中国古建筑的特色,是宋代建筑的代表,不仅仅在外观上增
加了立体感,给人一种展翅欲飞的感觉,同时又有实用价值,飞挑的屋檐起御力的作用,既能缓解雨水冲刷在屋顶的力
度,用能保护地基不受雨水的浇淋。大家能够看到这座亭子共有16根立柱分立四方,亭两边设有茶几,这是欧阳修在亭中处理政务,并且与宾客把酒言谈,吟诗作赋之用,16立柱的构造和亭中所设的茶几在其他的亭中是不可多见的,当年欧阳修被以宰相吕夷简为首的保守势力诬陷,贬谪滁州财、政事之余,常来琅琊山,与寺僧智仙饮酒畅谈,很是投机,智仙为使欧阳修能常来山中饮酒,赏景畅谈,故而建了此亭,《醉翁亭记》中也交代了这件事:作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。此刻我们来看下亭中的楹联,这是由著名的书法家,欧阳修的后人欧阳中石书写的,大家来读一下:“饮既不多缘何能醉,年犹未迈奚自称翁”意思是:“酒喝的并不多,怎样就醉了呢!欧阳修自己也在《醉翁亭记》中说过”饮少辄醉“一般人认为是,欧阳修在政治上受打击,情绪低落,所以借酒消愁愁更愁,也有一种说法,欧阳修在滁州情绪是很好的,欧阳修在滁州写诗近百首,其中有关饮酒,交友的资料可占一大半,所以酒是不可缺少的寄托和媒介。欧阳修出于身体的原因,惯有消渴症(糖尿病),尽管酒逢知己千杯少
,“颓手其问”,年龄不到老迈的程度,为什么称自己为老头呢?欧阳修当年只有38岁,正值年富力强的中年时期,他在《赠沈遵》的诗句中就说的很明白,“我年四十犹强力,字号醉翁聊戏客”这边还有一幅当地书法家吴伯初书写薛时雨的楹联“翁昔醉饮时,想溪山入画,禽鸟亲人,一官迁谪何妨,把酒临风,指范希文素心可证;我来凭眺处,怅琴操无声,梅魂不返,十亩篱莱重辟,扪碑剔藓,幸苏子瞻墨迹长存。”欧阳修当时在琅琊山以山为友,比肩范仲淹的为感,表达“欧公”“不以物喜,不以己”的人生境界,我站在那里远眺,抚琴无声,梅魂不返,重新修建,幸好当年苏轼写下来《醉翁亭记》的书法供后人瞻仰。
再往里走,是“二贤堂”,“二贤”是指北宋时都在滁州担任过知州的王禹爯和欧阳修,滁州人为祭祀这两位父母官,而兴建五间平瓦房。大家就应都明白欧阳修,但是对王禹爯可能不是很熟悉,他是北宋白体诗人、散文家。字元之,汉族,济州巨野(今山东省巨野县)人,晚被贬于黄州,世称王黄州。王禹偁为官清廉,关心民间疾苦;秉性刚直,遇事直言敢谏,不畏权势,以直躬行道为己任。一生中三次受到贬官的打击(第一次被贬商州,今陕西商州区,第二次被贬滁州,第三次被贬黄州,今湖北黄冈市黄州区),乃作《三黜赋》,申明“屈于身兮不屈其道,任百谪而何亏;吾当守正直兮佩仁义,期终身以行之”,表现了百折不挠的坚强意志。王禹偁在政治上主张改革,曾向朝廷提出许多推荐,在《端拱箴》、《三谏书序》、《御戎十策》以及知扬州时作的《应诏言事疏》等著作中,他提出了重农耕、节财用、任
贤能、抑豪强、谨边防、减冗兵冗吏、淘汰僧尼等有利于国计民生的主张,虽大多数未被太宗、真宗采纳,却为宋仁宗时范仲淹等人的“庆历变法”开了先声。王禹偁在政治上这种进取精神和用心态度,正是他在文学上所以能坚持优良传统的重要原因。他诗法白居易,之后更有意发扬了杜甫、白居易的现实主义传统。“本与乐天为后进,敢期子美是前身”,代表了他对杜、白的尊崇。因此,我们能够说,他不仅仅是一位卓有实绩的北宋诗文-革新运动的前驱者,而且还是体察民情、关心人民疾苦,胸怀报国大志的封建文人。宋哲宗绍圣二年(公元1095年),滁州知州唐宋八大家之一的曾巩后人曾肇,作文祭祀,堂内现塑有两尊二贤塑像,玻璃柜内存放着有欧阳修手迹照片和不同版本的欧阳修全集。两边山墙悬挂着今人写的“醉翁亭记”,和“朋党论”,木质条幅,那里也有副楹联:“谪往黄冈,执周易焚香默坐,岂消遣手,贬来滁州,辟丰酌酒述文,非独乐也。”左欧阳修,右王禹爯。
“宝宋斋”位于醉翁亭西侧,为一间狭小的平瓦房,是明代天启二年(公元1620xx年)南太朴寺少卿冯若愚所建,房子建好后,该起个什么名字呢?冯若愚在(宝宋斋记)中说:“宋世所重者,晋字,故蓄字多者,有‘宝宋斋’,至我朝则文与字兼学宋,于元无起焉。宋碑文字之最者,莫如欧公滁二碑。”安徽无为县就有“宝晋斋”,为米芾所建。内墙壁镶嵌有两块
巨石碑刻,这就是欧阳公文作文,苏轼所书的《醉翁亭记》,被后人誉为“欧文苏字碑”,成为宋代珍宝,实为古迹中金石之瑰宝,那里还存有“宝宋斋记”和“鱼修醉翁亭记”碑刻,之后滁州人为了纪念和感谢冯若愚冯元飚父子保护“欧文苏子”碑有功,于“宝宋斋”西侧建砖木结构瓦屋三间,命名为“冯公祠”,祠堂坐北朝南,南北两门相通,现辟为“旅游纪念品展销部”,游客朋友们,你们能够进去观赏,现随我出南院门,门额有全椒人薛时雨于光绪七年(公元1881年)九月书题的“晴岚墨翠”四字,门两旁还有篆书对联一副。大家在跟我来观赏“菱溪石”,“菱溪石”三字是滁州著名书法家吴伯初书写的,菱溪石高约1.5米,石上有孔,孔孔相通,这块石头是欧阳修视察农村时,在滁州东边菱溪村塘边发现的,动用三牛驾车运回州城,先置于“丰乐亭”内,后人将此石移至那里,供游人观赏,因在菱溪村发现的,故取名“菱溪石”,欧阳修还专题撰写了《菱溪石记》与《菱溪大石》诗文记载,其实这是块太湖石。太湖石,又名窟窿石、假山石,是由石灰岩遭到长时间侵蚀后慢慢构成的,分有水石和干石两种。水石是在河湖中经水波荡涤,历久侵蚀而缓慢构成的。干石则是地质时期的石灰石在酸性红壤的历久侵蚀下而构成。形状各异,姿
态万千,通灵剔透的太湖石,其色泽最能体现“皱、漏、瘦、透”之美,其色泽以白石为多,少有青黑石、黄石。尤其黄色的更为稀少,故个性适宜布置公园,草坪,校园,庭院旅游景色等。有很高的观赏价值。“太湖石”中国古代著名的四大玩石、奇石之一(英石、太湖石、灵璧石、黄蜡石),因盛产出于太湖地区而古今闻名,是一种玲珑剔透的观赏石头。我们对面的是“意在亭”,原名“皆春亭”,系明代嘉靖四十年,(公元1620xx年)滁州知州卢洪夏重建,建亭时是按晋代书圣王羲之在《兰亭集序》的描绘“此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。”仿照其中的流觞曲水建造的,凿石引水,弯曲绕亭,渠宽约一尺,深约八尺。大家都明白古代文人的娱乐活动很少,于是就把就酒杯放在这中间,任酒杯随着水漂流,文人们就坐在这身旁,酒杯漂到谁面前,谁就得写诗作赋了,写不出来就得罚酒了。亭内放置有石桌石墩,他们之前经常在那里饮酒,体会到“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,虽然没有兰亭集序中的环境,但也是能获得一番另外的感受的。
在(醉翁亭记)中有这样一句话:宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。其中的“射”“弈”“筹”“喧哗”,都是酒令的不同形式。弈,就是下棋,欧阳修很喜欢下围棋,他字号六一居士,其中一个亿就是指下棋,输棋的人是要喝酒的。射有三种解释。一是射箭,二是射覆,就是猜谜语;三是投壶,就是用一种带羽毛的箭投到一种陶壶的壶口,射中者为胜。喧哗,既是大喊大叫的热闹场面,也能够理解成划拳。出“意在亭”西行十几步,拾级而上,石砌矮墙院内,四方池中建有四方亭,亭名曰“影香亭”,有青条石小桥连接,此亭建于明代洪熙元年(公元1420xx年),原名“见梅亭”,清康熙二十四年(公元1685年)滁州知州王赐魁,依据坐在此亭中既能望见亭北古梅的倒影,又能闻到梅花的香味,所以把此亭易名为“影香亭”。又有一说,“影香”二字,取意宋代著名隐逸诗人林逋(bu)的《山园小梅》:“众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎,不须檀板共金樽。”两句中的第二字组成,与王赐魁所看所感十分的贴合。林逋是北宋早期诗人,一生避世高蹈,“以梅见妻,以鹤为子。”所以明代人在那里摄取林逋的咏
梅句坐创意见影香亭。影香亭的造型创意全取自“方”意:周围水池是正方形的,亭基石壁是正方形的,石桌是正方形的,但是在那里石凳却是圆的,“方正”是儒家追求的人格道德取向,表示刚烈正直。在那里就表示‘做人要正直,做事要灵活‘。诸位请看,亭柱上的楹联就是这两句诗,是安徽宿州萧县著名书法家阎梓昭所书。大家跟我进这个圆门,这就暗喻古人“内方外圆,方圆互见”理念,哲理深刻,别有意趣。两侧院墙壁上镌刻着两个碑石,大家请看:上首“翠积清香”,是清康熙二十四年(1685年)滁州知州王赐魁书立,下首“寒流疏影”,是吴兴尹梦壁题,“影香”
二字也嵌在其中,请大家再看:两侧有三株古龙柏,树干稍有弯曲,形似青龙,守卫着院门。入院内,我们看到的这株是一棵梅树,大家看我们前面这个亭子上面3个字,怎样读《古梅亭》“梅”是象形字,相传这课古梅是欧阳修亲手栽植的,故有称为“欧梅”,或称“寿星梅”,另据《琅琊山志》载,“咸丰年间亭院毁为废墟,此梅系后人补栽,即使是补栽,也已经历几百年风霜雨雪,却仍挺拔茂盛,年年花开。古梅现高7米多,离地面六七十厘米便分成四枝,每枝干粗70多厘米,这株古梅品种稀有,花期不抢腊梅之先,也不与春梅争艳,独伴杏花开放,故名曰“杏梅”。每年二、三月间满树银花,繁花重叠,幽香宜人,映衬在满山初绿之间,鲜艳无比。在五、六月份的时候还结青色的果子,酸甜味苦,很多游人都会有幸尝到,大家在看这边有“花中巢许”四个大字,是由清顺治九年(1620xx年)孟夏,干邱李嵩阳题刻时,那里有一段故事,“巢许”是掐上古隐士巢父和许由。相传尧在考察继位人才时,十分注重接-班人的群众基础,尧听说阳城(今山西洪同)的巢父和许由是大贤者,便前去拜访,初见巢父,巢父不受,继续访问许由,许由也不理解禅让,于是就在洪同的九箕山中过着农耕生活,尧执意让位,紧追不舍,再次寻见许由时,恳求再
当九州长。许由觉得王位固且不受,岂有再当九州长之理,顿感蒙受大辱,遂奔至溪边,清洗听脏的耳朵,这时候巢父牵着牛在河边饮水,就问了缘由,许由自是高洁,然巢文更胜许由一筹,你许由不理解王位,隐匿起来不吭声则罢了,还大谈洗耳的原由,是另一种沽名钓誉,我下游放牛,你上游洗耳,岂不有意脏我牛口,许由听之后感觉十分惭愧,之后他俩就一齐隐居了。这四个字也暗喻了这颗梅树和欧阳修的品格。
游客朋友们,如果有兴趣的话,西北山坡绿林中有重建的“六一亭”,东北山坡处有“玄帝行宫”,可去观赏一番。所谓“六一”,是欧阳修晚年的尊号,他自称:藏书一万卷,金石遗闻一千卷,琴一张,棋一局,置酒一壶,加上一位老人,“岂不为六一乎”“六一亭”旁山崖刻有陆鹤题来书“六一亭”三字。“玄帝行宫”,每逢春节前后,祈祷者,焚香参拜,香火旺盛。玄帝是指古代神话中的“北方之神”,道教奉为“玄武大帝”。明代滁州人,遵照宣武帝曾路经此地的传说,建造了这座玄帝行宫。此刻宫外还有明崇祯三年(1630年)石质雕花香炉一尊。
我们再回到醉翁亭院内,去观赏“宝宋新斋”,宝宋新斋,是1981年仿古新建筑,藏有重新复制的古代拓片欧文苏宇《醉翁亭记》石碑四块,斋额有原中央滁县地委书记,后任安徽,全国政协王郁昭书写“宝宋新斋”四字,这边是“醒园”与“解醒阁”解醒阁门前西首山墙上,镶嵌镌刻原中共中央政治局,全国人大会委员长乔石手书行草碑一枚,笔试流畅雄劲。并排有欧文苏字《丰乐亭记》碑刻四块,堪称一宝。
2022采访风景园林前辈心得体会精选五
[访谈对象简介]采访是记者为取得新闻材料而进行观察、调查、访问、记录、摄影、录音、录像等活动。是一种媒体信息的采集和收集方式,通常通过记者和被获取信息的对象面对面交流。
祁晓霞,女,1965年1月出生,1983年8月参加工作,中共党员,
本科学历,中学高级教师,江苏省特级教师,盐城市音乐教学幼教专业委员会理事,盐城市教育学会幼儿教育专业委员会理事,盐城市教育学会艺术学科专业委员会副秘书长,省、市“”立项课题主持人。先后荣获“江苏省优秀教育工者”“盐城市优秀教师银奖”“盐城市教育系统十佳勤廉校长”“盐城市本 土创业致富典型”等荣誉称号。盐城市第一小学教育集团副校长、党委委员,市六一幼儿园园长
[访问记录]
时间:20xx年x月x日上午
地点:盐城市六一幼儿园 会议室
方式:面对面交流
访谈记录:
【问】: 祁园长您好,之前我们了解了一些关于您的不平凡的生涯经历,那么您可以具体和我们分享一下吗?谢谢。
【答】: 可以。那我就说说我的学习经历吧。其实我一直有一个遗憾, 就是没有机会读硕士课程。因为当时那个年代的特殊条件,我英语基础不 好,所以„„我有时做梦都能梦到我在考英语。但是我希望在我的有生之 年能弥补这个遗憾,因此我一直没有放弃学习,学习是一辈子的追求,任 何时候都应该有所追求。现在的你们学习条件这么优越,说实话我是很羡慕你们的,我也希望你们能把学习当做一辈子的事,坚持做下去。
【问】: 我们知道您在幼儿园创办之初遇到了许多困难,那么您是如何解决的这些困难的呢?您当初想过放弃吗?
【答】: 老实说,在幼儿园创办之初,我就做好了了面对各种困难的心理准备。这所学校目前属于民办性质,因此与那些公办的幼儿园相比,政策、资金、教师等方面还是有很大差异的。我感谢那些在最困难的阶段和我一起努力的老师们,我们没有放弃。我们知道光坐着等是没有用的、抱怨再多也无济于事。
我们首先要保证幼儿园的正常运转,此外还要保证小朋友和老师们的的发展。再苦也不能苦了小朋友,孩子的健康成长是首要的;教师的成长发展也是不可或缺的一个环节,教师的职业素养提高了,那么整个的教学水平就提高了一个水准。幼儿园的各项水准提高了,家长就会我们有了信任,我们也就有了更高的信心,幼儿园就会进入一个良性的运转,那么再大的困难都会解决的。
【问】: 我们了解到您是当年几个园长中最年轻的一位园长,许多老教师可能会不认可您,那么您是如何处理在工作中遇到的诸如这些问题的呢?
【答】: 一句话,用规章制度管理,以德服人。作为管理者,拥有一定的权力,但千万不要把权力作为管理的手段或方法。他们起初不认可我,我也很理解,换了谁都会有这种想法的,换位思考嘛。沟通很重要,另外还要学会尊重和关心。要有原则地宽容,脚踏实地的工作。
管理者是为大家服务的,所以有时候受点委屈是难免的,但自己一定要清楚什么是大局,不要将个人的情绪带到工作中。只有把工作做好,处理好人际关系,大家才会认可你的能力,才会更乐于接受你。
【问】:您认为作为一名优秀的教师应该具备哪些素质呢?
【答】:从事音乐行业的人很多,但成为音乐家的人很少。我认为作为一名教师,基本的素质应该要有两颗“心”:责任心和爱心。要想成为一名优秀的教师,那就要不断地学习,不断地追求。
访谈对象二: 熊新华(盐城市第一中学校长)
[访谈对象简介]
熊新华,男,1964年7月出生,江苏盐都人,1984年5月加入中国共产党,同年8月毕业分配至盐城市第一中学任教。现为江苏省高中化学特级教师,盐城师范学院兼职教授。1995年被评为盐城市首批中学化学学科带头人,1998年晋升为中学化学高级教师。近年来先后被评为江苏省“333”工程中青年科学技术带头人,江苏省优秀教育工作者,盐城市有突出贡献的中青年专家,盐城市优秀党务工作者、盐城市劳动模范,盐城市名校长。现任盐城市第一中学校长、党委书记,盐都区人大代表、党代表。
[访问记录]
时间:20xx年x月x日 上午
地点:盐城市第一中学 会客厅
方式:面对面交流
访谈记录:
【问】:熊校长您好,我们知道您先前是一名很优秀的班主任,那么可以和
我们分享一下您做班主任时期的一些心得吗?
【答】:作为一名班主任,同时他也是一名教师,那么我认为他应该具备最基本的两个方面的素质:责任和爱心。
看一个班主任是否优秀,就看他能否做到对班级里的每个同学都有爱心和责任。我当时班里的学生有来自农村的,有来自城镇的;有家庭经济条件比较好的,也有家庭经济条件差的。但学生没有高低贵贱之分,班主任应该一视同仁,让每个同学都能感受到关怀。
你们将来不管是做班主任还是任课教师,一定要有扎实的基础,要不断学习。现在的大学生多数等到毕业的那一刻才知道自己的四年荒废了,那时也只剩后悔了。
大学四年很宝贵,你们应该认认真真的度过大学四年,多读书,让自己的大学没有遗憾。
【问】:有些同学存在弱势学科,或许他们也努力尝试去学,但还是存在问题。您有什么好的教学方法来解决这些同学的问题呢?
【答】:其实这个问题有两个方面:一个是方法、另一个是兴趣。有些同学学起来很轻松,但有些同学往往事倍功半,学习效率不高。学习是要讲究方法的,老师应该讲究教学方法,学生也要找到适合自己的学习方法。这就好比劈柴,只有顺着木头的纹路劈下去才能既省力又效率。另外,有些同学不是对所学的科目没有兴趣,而是对教这门科目的老师没有兴趣。有时,老师无意的一句话会伤了学生自尊心。老师应该给予学生鼓励和积极的暗示,要和同学真诚的沟通交流。
【问】:您现在是盐城一中的校长,作为学校的管理者,您为这所学校注入了那些教育、管理理念呢?
【答】:我主要强调两个方面:一是学校管理以教师为本、二是教育教学以学生为本,也就是贯彻落实科学发展观的“以人为本”的要求。校长善待教师、教师善待学生,只有教师的教学水平提升了,学生的整体素质提高就会更上一个台阶,家长对学校就有了更大的信心,那么学校的整体实力和水平就会有更大的提升,学校就会进入良性的运转。
【问】:熊校长,在您的学习生涯中一定少不了老师对能的帮助吧,那么您能讲讲老师对您的影响吗?
【答】:人要有一颗感恩的心,我非常感谢我的老师,可以说我的老师对我的影响是一种潜移默化的感染,那也正是他们人格魅力的所在。我学习成长的路上多亏了那么多老师的帮助,才能少走弯路,也正是他们一言一行感染着我,所以我愿意在这条路上一直坚持走下去,将他们的师德不断地传承下去。
[访谈小结、感想]
这是我步入大学以来的第一个暑假,也是我在大学第一次参加团队暑期社会实践。我们在老师的带队下,对教育岗位上一些优秀的教师进行了一次访问。通过和这些老师的交流,我对教育有了进一步的了解,也对教师这一职业有了更深的认识;我感受到老师们的崇高的师德和敬业的精神,同时,我也对自己未来要走的道路有了更坚定的追求。以下就是我此次实践的两点心得体会:
(一)爱和责任
陶行知先生说过“没有爱,就没有教育”。我认为一个优秀的教师应该是个既热爱生活又关爱学生的人。
热爱生活,这是教师应该拥有的一种生活态度。因为生活是教育的源泉,一个热爱生活的老师,必然体现出积极乐观的人格魅力,这会是一种很强的感染力。这种力量既会让教师从容地面对生活,享受生活,同时它也会给学生一种积极的暗示,有利于学生形成良好的心理素质。
关爱学生,这是教师人文关怀的体现。爱,是一种情感力量。对正在健康成长的学生来说,教师的爱是一种神奇而伟大的力量。有了老师的这种爱的力量,就能强烈地影响着学生,促使学生从内心深处诚心诚意地接受教师的教诲。师爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能受到良好的效果。
爱学生,就要尊重学生,平等的对待每个学生。学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,多给学生一份爱心,一声赞美,一个微笑,让他们感受到师爱的无尽温暖。爱学生,要了解学生,善于交流,善于和学生打成一片,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者。 教师的责任重于泰山。教师不仅身负学生和家长的信任,而且肩负着为国家培养优秀人才的社会责任。教师不仅要认识到自己的责任,而且要引导学生认识自身的责任,形成责任意识。教师在深刻认识到自己的责任时,就会更加努力,尽心尽职;学生的责任意识也会成为他们不断前进的动力。
(二)路在脚下
不经历风雨,怎能见彩虹。我既然选择了,就会风雨兼程。
大学四年,充满许多定数,也充满着许多未知数。我很后悔大一没有脚踏实地的做好一些事。我曾天真的认为,年轻是我的资本,我有的是时间,但现在我知道自己正缺少时间的锻炼,所以我渐渐意识到时间的宝贵。年轻人容易浮躁,就像我之前好高骛远,想了太多,却很少将想法落到实处,很难静下心来脚踏实地做一些事。
老师说过:“要给学生一杯水,自己要有一桶水。”我觉得光有一桶水还不行,这桶水还必须不断地注入活水。我要好好把握剩下的时间,不断地充实自己,打下牢牢的基础。
“学高为师,身正为范”,我需要学习的还有很多、很多。追求卓越是一个不懈的过程。或许,我不一定能成为最卓越的的教师,但我会成为最努力追求卓越的那一个。
别人或许能在需要的时候帮你一把,但更多的时候我得靠自己,我要学会依靠自己而不是他人。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
2022采访风景园林前辈心得体会精选六
一开始应该是兴奋吧,小时候一直想要当记者,因为感觉记者是正义和破解黑暗的化身,现在终于有了能够实施的可能。在老师要求写采访提纲时也很认真,选好“摆地摊”这个主题后,便开始想各种问题。一开始考虑到要问与众不同的题目才可以使得自己的采访稿更加地吸引人,甚至连“爆头哥”横行于世,你摆地摊会不会害怕的问题都冒了出来。
当然,我们也有想到问题会很艰难。毕竟摆地摊对于很多人来说是一件很丢脸的事,可是,当蛋爷说到一句话时我稍微放心了,人家都敢出来摆地摊了还怕什么丢脸。事实证明,也的确是这样,还有担心因为招揽生意而懒得理我们的现象,虽说也有发生,但并没有一开始就受到打击。所以,我很感谢那一对年轻的情侣。
虽说过程也算得上比较顺利,可是我们采访到得实质内容却很少,或许也是小组成员总是无法聚在一块的原因,所以这个采访作业也是匆忙中做出来的,原本一个挺美妙的采访过程成了一个应付作业式的行为。该有的采访提纲也不见了,我想,一个没有多少实质内容的采访稿,应该就像我们一样,源于一场准备并不上心并不充足的采访准备吧。有了此先例,我想以后的采访应该有一定的经验了。
至少我所了解的:
一:采访提纲问题必须有独特性,不要千篇一律,你随便想想能够想到的别人也能想到。
二:采访时无论怎样的环境怎样的工作我们都必须尊重对方。
三:采访准备一定要做好。
四:采访稿的成功在乎你的侧重面与常人不同,善于挖掘其背后的故事及侧面影射的社会实质。
恩,最后想说说,其实采访真不是件容易的事。还有大学生放下面子出来摆地摊也不是件容易的事,需要学习。
2022采访风景园林前辈心得体会精选七
今天,我们怀着激动又有点忐忑的心情采访了机电学院优秀党员 王德华老师。王德华老师是液压实验课老师,王老师丰富的专业知识和实践经验就已经让我们钦佩不已,对于今天的采访我们早就期待了很久,但是当我们结束今天的采访的时候,我们不禁对王老师身为一名党员的以身作则的高洁品质所深深打动,今天我们所看到的采访到的王老师又是作为一个先入党的老前辈对我们这些年轻的后辈们亲切又关怀地做出一些人生的指导,真是让人感动又深受启迪。
王老师作为我们学生身边的优秀党员榜样非常希望各方面表现都很好的同学能积极地加入共产党,他说,党需要新鲜血液,因为党正面临老龄化。对于我们这些入党积极分子,他诚挚地给了我们一句警言:“未入党的门,先做党的人,入了党的门,做好党的人”,要求我们这些入党的积极分子应严格遵守党章来约束自己,要时时提醒自己,在未进党的门的时候也要严格要求自己。党的内部是成熟一个发展一个,不要感觉那个不如自己的人为什么先入党了,因为我们有了信念就要坚持下去,我们入党就是因为党是一个先进的为人民的党,不要因为要升官发财才入党。因为我们党是为人民服务的党,没有为人民服务的观念就不要入党。
而对于我们在进行的党章学习,王老师说,学习了党的知识上了党课,要贯彻到日常生活中,不要学过了考试及格了就忘了,比如宿舍同学之间的相处,对班级和学校的关心,不要以为做大事才是为人民服务。我们都是普通的人,我们要从日常生活着手,从自己做起,从最基层做起为人民服务,要求入党的积极分子,不能放松学习放松对自己的人生观世界观的改造。要常常学习,常学,常新,要牢记自己是入党积极分子。
王老师还对我们今后的生活提了一些十分有用的建议:等入了党一定要更牢记自己的身份,不能对自己放松,但也不能压力太重,只要自己尽力了就可以了。尽量不要做出让人踩尾巴的事,时时刻刻要求自己做好每件事。
王老师带过的学生都很尊敬他,因为王老师是很关心学生的。而且只要学院有任务,王老师都会尽力完成。
王老师认为我们大学生党员应该是大学生里比较先进的一部分人。对于在学生中比较流行的“党员好就业”一说,王老师是这样认为的,他说这是因为学生党员的优秀和具备的能力和对自身的高要求得到了社会的认可,要多参加各种活动,这样能锻炼自己的各方面的才能。到了社会上,不是社会来适应你而是你去适应适应社会,要在成长中,不断地磨练自己。要让同学们了解看到你确实是个不错的、积极向上的同学。
王老师是1994年入的党,党龄对于做一个好党员并没有太大影响,而是自身不断的努力。王老师自学三年日语和英语,晚上听英语,白天听日语,对自己有严格向上的要求。他一直认为,玩的时候玩,学习的时候就努力学习。王老师和我们谈起了他的一些人生经历,“九几年的时候,做科研是没有钱的,但却一直坚持做科研,做了三篇科研论文,然后就努力学电脑,就评上了教学职称,……都是靠自身不断的努力,一直被评为先进,记大功、优秀党员……人要有奉献精神,没有回报的事,也应该多做,只要大家需要就应该去做。”王老师还谈了他入党过程中印象最深的事。那就是党校的学习过程。王老师一直都觉得党课是非常的动情,动情得让人热泪盈眶。自从上了党课之后,有了非常深的体会,更坚持自己要入党的信念,逐步对党的理解。通过学习,看到了党员在关键时刻的光辉表现,被深深地打动了,从此就树立下了做任何事都要非常地用心的决心。
王老师谈起他对党的认识有了本质的变化,刚开始他对党的认识是片面的,一开始对党内的一些腐败现象很看不惯。通过对党的学习,才明白这是一个党的前进的过程,总有不好的现象出现,但我们要通过不断地学习,完善自己。有些现象的出现是正常的,但我们要正视它,纠正它。通过学习和理解,每个过程都是有提高的,因此不要认为党课都是走过场的,要认真学习。
最后王老师说作为入党积极分子应该在同学间树立说服力和感染力,要有服务精神,要多关心班级集体,不能脱离群众,多为同学服务,多关心同学,融入同学,帮助同学共同进步,不能只想自己好,不能因为自己好而看不惯别人,做人不能自私,要帮助别人一起好。群众的眼睛都是雪亮的,入党动机必须端正,入党就是要为人民服务,入党过程中不断地端正入党动机,争取早日入党。
王老师曾是我们组里一些同学的液压实验老师,在每次做实验的时候,他们班上有一些不认真的同学,王老师每次都会用最平实的语言向他们讲授做人的道理,所以当这些入党积极分子听到我们即将采访的党员是王德华老师的时候,真的是已经感到十分的敬畏了。在交谈中,王老师用他自己的亲身经历,讲述了他的入党过程,对党的理解,以及在生活中怎样使自己的行动符合一名合格的党员,并对我们提出了很高的希望,使我们对党的认识又更进了一步,对自己的信念更坚定了一些。王老师的经历对我们有很好的指导作用。通过这样的一次采访,我们亲身体会到了优秀党员的先进性和感召力,从王德华老师的身上我们看到的是一个共产党员的奉献精神和一个老师对于学生的认真和负责的教学态度和作风。王老师话语朴实,但却在点点滴滴中透着作为一名优秀共产党员所具备的高尚情操,他告诉我们为人民服务不是一句口号,也不一定要去做惊天动地的大事,为人民服务是一种信念,它是体现在生活的每一个细节上的。作为每一名要求上进的入党积极分子,王老师无疑是有很强的实践性的,也是我们作为一个学生入党积极分子行为的一个很好的指引,从身边事,从身边人做起,将党的话牢记在心,做到“未进党的门,先做党的人”真正地从思想上入党。
2022采访风景园林前辈心得体会精选八
近年来,随着大学生的扩招,人才市场竞争激烈,大学生的就业问题已成为主要民生议事日程之一。一届又一届的大学毕业生为找到一份满意的工作东奔西跑,现在的大学学校也纷纷筹办一些人才招聘会,为解决本校毕业生的就业问题提供新的渠道。就业是民生之本,就业问题解决不了不仅会增加社会的不安定因素,更会成为制约社会主义市场经济飞速发展的瓶颈。虽然今年的就业岗位与往年相比有较大幅度的增加,各地的最低工资标准也有多提高,但由于市场需求与毕业生的就业愿望有很多脱节的地方,所以今年的就业形势仍不容乐观。为进一步了解20__届毕业生的就业情况,我特地采访了西安外事学院07级商学院的学生彭康伶同学。
以下是采访过程和结果 :
一.全面准备:1.理论准备:了解中国就业问题产生的根源以及创业与就业的联系。
2.政策准备:①中央政府的“七个信号”,如鼓励大学生下基层和创业、小额担保贷款和贴息贷款鼓励等相关政策推进就业工作;②陕西省鼓励大学生到非公企业就业和自主创业。
3情况准备:了解彭康伶同学的基本信息。
4.知识准备:学习社会学相关知识。
5.心理准备:考虑三个因素(合作程度、预想结果、障碍)
6.事务准备:约定时间,网络在线采访。
二.确定重点:彭康伶同学的实习经历与感悟以及对未来正式工作的态度和期望。
三.采访结果:
夏木木:我有个采访作业,要写个关于采访过程与结果的调查报告。 彭康伶:我能帮什么忙吗?
夏木木:我在线采访下你吧。
彭康伶:好吧,我现在在从广州回西安的火车上……
夏木木:你什么时候出发的?大概什么时候到达西安?
彭康伶:昨天晚上八点出发的,今天晚上十点到。
夏木木:坐这么长时间,肯定很累吧。
彭康伶:是啊,不过已经习惯了。
夏木木:这次回学校是要准备论文答辩吗?
彭康伶:不是,有点想学校了,回来放一下心情。
夏木木:在广州实习有一段时间了,是应该放松下心情了。能跟我说一下你实习的基本情况吗?
彭康伶:我现在在七天连锁酒店集团总部财务部实习,到现在为止实习期已经有一个多月了。
夏木木:这应该是跟你学的专业——会计是相关的吧。
彭康伶:是啊,实习当然是找与专业相关的工作。
夏木木:你是哪里人啊?
彭康伶:湖北人。
夏木木:这么说来,我们还是老乡啊,幸会幸会。
彭康伶:世界真小啊。
夏木木:通过这一个多月的实习你都有哪些收获呢?
彭康伶:生活中的小细节很重要,可以让大家知道你是一个什么样的人,虚心虚心学习!
夏木木:是啊,有一句话说得好,细节决定成败,在你实习期间肯定有些关于细节的故事,讲一个听听吧。
彭康伶:刚去工作有很多事情,工作根本完不成,只有加班,大家才会觉得你勤奋啦!还有就是不能违反公司的规定,特别是不能上班迟到。
夏木木:我想这些对你未来的工作肯定会有很大帮助的。这次回学校带着什么样的心情呢?
彭康伶:很开心啊!怀念学校的一切……
夏木木:那你觉得学校里那个地方最难以忘怀?
彭康伶:图书馆!很多回忆……从大一到大四……见证了我的成长!
夏木木:是啊,在我们学校学习的最佳地方就是图书馆了。看得出你是个学习勤奋刻苦认真的学姐。
彭康伶:还好啦,图书馆给了我一个学会思考的安静环境。
夏木木:那你有想过要考研吗?
彭康伶:有想过,但是还是要上班了,有定位了可以准确学习方向。 夏木木:都思考哪些问题?
彭康伶:我就是在五楼自己看书,思考问题时思维很跳跃的。
夏木木:你喜欢看哪些书呢?
彭康伶:外国那些励志名著。
夏木木:你在大学参加过什么社团没有?
彭康伶:在舞蹈协会学过民族舞蹈,我还学过肚皮舞。
夏木木:课余时间除了在图书馆学习,还做什么其他事情呢?
彭康伶:兼职,培养自己的特长——书法,锻炼身体——练瑜伽等等。 夏木木:你能总结一下自己近四年的大学学习和生活吗?
彭康伶:学习能力有很大提高,知识储备量增加很多。心智成熟了不少,最重要的一点是学会了独立思考问题。
夏木木:我想就业是你们现在最关注的话题吧?
彭康伶:那当然了啦,毕业与工作不会相隔太久。
夏木木:你是如何看待当前社会的就业难问题的?
彭康伶:我个人认为这其中有泡沫,当今很多大学生眼高手低,对未来工作的期望值过高,梦想着一毕业就拿高薪,这样当然难就业了啊。
夏木木:的确如此,毕竟刚毕业的大学生其实是弱势群体。那你对你未来正式工作有什么样的期望呢?
彭康伶:先养活自己再图长远发展。
夏木木:看来你是个很明智的人啊。好吧,先聊到这里。谢谢你的合作,再见! 彭康伶:拜拜。
正如彭康伶同学所说,就业难这个社会现象存在很多泡沫,要消除这些泡沫,高校毕业生自己要树立良好的就业观念,切勿手高眼低,同时要不断提高自己各方面的能力。对于政府来说,也应该出台更多的就业优惠政策,促进就业。教育事业单位也应指导和帮助毕业生就业。当然最重要的是经济的发展,只有经济的腾飞才能带来更多的就业岗位,从而从根本上解决就业问题。
20__.4.13
存在问题;1.采访对象单一,不具有说服力。还需要一些权威人士的看法,往届毕业生的就业情况及学校招办提供的数据、学校老师。
2.问题设置不合理,不能解释说明就业问题,问题关联度小。
3.结论存在片面性。
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