带着地球去远方心得体会实用 我们去远方读后感800(五篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

推荐带着地球去远方心得体会实用一

2、一起走进“低”时代：做人，要低调；说话，要低声；错了，要低头；生活，要低碳。世界地球日，让我们低下高傲的头，为地球祈祷，为彼此祝福。

3、清洁卫生环境美，整洁靓妆仪表美。干净环卫自然美，保护环境心灵美。家室亮堂心情美，身体健康生活美。世界地球日：一起行动搞清洁，愿你健康幸福乐！

4、树木是地球的肺。没有树木，地球就无法呼吸。

5、保护地球，给后代一个蓝天碧水绿树的世界。

6、让我们共同拥有一个绿色的地球。

7、地球准备了两种音乐给我们，一种是鸟儿歌唱，鱼儿伴舞，花儿伴奏，阳光主持；一种是海啸歌唱，地震伴舞，泥石流伴奏，沙尘暴主持，世界地球日到了，你想听哪种音乐呀？

8、世界地球日，捡一捡垃圾，抱一抱大地，一点卫生一片美丽；植一植树木，拥一拥蓝天，一点绿意一份惬意；节一节资源，减一减污染，一点贡献一种期盼，愿你爱护环境，守住心灵宁静，世界地球日快乐。

9、用双手载满绿色的天空，用心注视美丽的家园。

10、世界地球日，保护地球，自身做起，出门行，少开车，能走路，不打车，既锻炼，又康健，废垃圾，不乱弃，保环境，愿地球母亲更美丽，祝地球日快乐。

11、同样的蓝天，同样的大地，请珍惜我们共同的家园。

12、保护环境，从我做起。

13、世界地球日，保护地球时，少制造垃圾，多创造新绿，少伤害小树，多爱护草地，少污染水源，多环保低碳，愿你身体康健，快乐无限。

14、世界地球日的到来，让环保的春风吹遍祖国大地，吹来阵阵暖意；让减排的雨露降临，滋润每个人的心田；沐浴着春风，吮吸着雨露，我们在成长，节能低碳我们在行动，大家多给力呀！

15、地球资源要珍惜，环境保护是共识

16、今天是世界地球日，让我们共树希望：希望树儿变绿，鸟儿变欢，天空变蓝，陆水变清；更希望大伙儿再变变思维，关注地球，关注我们生存的空间。

17、一树一生命，少伐一棵空气清；一水一珍贵，节约一滴生活美；一屑一污染，捡起一些干净伴；一污一毁灭，减排一点心愉悦。守护环境，守住心灵，世界地球日，愿你爱护地球多一点，快乐每一天。

18、人人参与环保，争做绿色天使。地球是我家，地球是你家，为了你我都幸福，一起保护她。

19、世界地球日，短信来提示：节能是大事，人人试一试；减排不忽视，运动大趋势；环保最好使，绿色最无私；大家俟一俟，生活美满时！

20、保护地球，人人有责。

21、地球是我家，人人爱护它，每人做一点造福千万家。

22、其实，我们都可以做到低碳，只要时时注意，处处留意，人人参与。据统计，少买一件衣服相当于节约斤煤，减少斤碳排放；夏天空调调高度，一年能减排碳斤；每人每月少用一个塑料袋，全国一年可减少碳排放万吨。世界地球日，转发更多朋友，大家齐给力，家园更美丽。

23、青草有生命，请慈悲为怀。地球是我家，地球是你家，为了你我都幸福，一起保护她。

24、带着祝福从亚洲出发，跨越四大洋，途经七大洲，收集世界各地的幸福、快乐，用南极的冰封存。在世界地球日这天送给你，祝你幸福！

25、早一天保护环境，多一份生命保证。

26、小草的梦是人们不再去践踏它，不要让它变得遍体鳞伤；花儿的梦是人们不再去采摘它，不要让它离开自己的家乡；小鸟的梦是人们不再去伤害它，不要让它不能自由飞翔。世界地球日，我们的梦是人们不再去破坏环境，爱护地球妈妈！

27、还在为曾经的绿树成荫被千斤斧所毁而感叹吗？还在怀念着地球那澄澈的笑脸吗？世界地球日，心动不如行动，让我们从身边的小事做起，保护环境，保护资源，保护美丽的地球！

28、少砍一棵树换新风；少摘一朵花换新颜。

29、生活处处讲低碳，节能节电不忘掉；环保时刻放心上，瓜果纸屑放放好；珍惜资源不乱用，不砍树木绿化好；鸟语花香多美妙，你我一起哈哈笑。世界地球日，低碳护家园。

30、世界地球日，保护地球，让蓝天更蓝，使我们生活更甜；爱护地球，让绿叶更绿，使我们呼吸新鲜空气；善待地球，使家园更美，你我齐动员，愿我们的世界永灿烂。

31、不保护眼睛，就见不到光明；不保护地球，就看不到未来。

32、家园只有一个，地球不能克隆；环境只有一个，美景不能克隆；生命只有一次，生态不能克隆。世界地球日，保护生态环境，赶紧转起来！

33、生态是地球的生命，文明是地球的结晶。只有生态与文明融为一体，才能幸福。

34、保护地球妈妈，让和谐走遍世界！

35、原始森林不乱砍，涵养水土空气鲜；排放废水无污染，鱼儿欢唱人康健；垃圾分类处理好，细菌消灭不扩散。世界地球日，愿爱护保护地球，我们的生活阳光灿烂。

36、爱护花木，保护周边环境，是我们应该做的！

37、乱砍滥伐，砍断了生命之源，污水乱排，染黑了地球血脉，随意猎杀，破坏了生态环境，地球咆哮，拉开了灾难序幕，世界地球日，人类当觉醒，保护环境迫在眉睫，让我们携手共建美好家园！

38、世界地球日，爱护地球时，不乱倒垃圾，减少排废气，不乱砍乱伐，不乱取乱挖，多植树造林，多规划开垦，建设美好家园，拥有灿烂明天，祝你幸福永远。

39、树立大环境意识 保护生态环境

40、既要金山银山，更要青山绿水；既要美味佳肴，更要鱼游鸟唱；既要高楼大厦，更要树郁花香；世界地球日，既要环保意识，更要行动保障！

41、世界地球日，请伸出你的手，还天空一个明净，还大地一片绿色，还河流一个清澈，从我做起，从自己做起，保护地球，保护家园，保护人类的未来。

推荐带着地球去远方心得体会实用二

尊敬的校领导：

我是一名六3班的学生，我很荣幸来到了中心小学，校园里每天都洋溢着同学们的笑声，他们都带着好心情上课。一排排树爷爷守护着我们的校园，大大的塑胶跑道衬托着这美丽壮观的学校。

学校虽然美丽但是有些同学不珍惜资源：一次我看见一个小学生把吃过的垃圾袋随手扔在地上，他们怎么能这样呢?校园是我们共同的家园，一起学习的地方，我们应该尊敬它，保护它。所以我提出以下几点建议：

1、校园中常常有一些同学接完水后，水龙头没关紧。如果每次都这样终有一天水资源会没有的。水是万物的生命之源，万物离开了水必将死亡。

2、校园里到处可见垃圾，有些纸打开一看却是空白的，我们可以把这些纸订起来当一个练习本。

3、我们可以实行垃圾分类，开展我是环保小卫士的活动，加强环境管理。

4、开一个保护环境的讲座，让同学们意识到节约资源的重要性。

我希望您能笑纳，让学校的明天更加灿烂吧!

推荐带着地球去远方心得体会实用三

尊敬的领导、亲爱的朋友们：

大家好！我们今天学习了《只有一个地球》这篇课文，我被深深的打动了，因为摆在我们面前的问题太严重了，以至于我不得不发出自己的呼吁。

我们都有一个共同的家园，那就是地球。在茫茫的宇宙中我们好像只有这么一个地球可以居住，它是人类的母亲、生命的摇篮。我们生活在地球母亲的怀抱里，吮吸着她为我们准备的甘甜的乳汁，她用自己的身体养育着成千上万的人们。本来，地球母亲应该象从前一样拥有湛蓝的天空、清澈见底的河流，郁郁葱葱的森林……可是，因为人们乱砍滥伐，随便地滥用化学品，无节制地开采和浪费资源，破坏自然界的平衡，已经给我们的地球母亲造成了一系列的生态灾难，还给人类的生存带来严重的威胁。我们不用从物种的消失和变异出发来看地球，也不用以森林面积的减少，二氧化碳的增加造成地球温度升高，北极冰川的消退，极端恶劣天气的频繁出现来说明大家对地球母亲的伤害，单单从身边的环境就可以看出问题的严重。昨天我走过菜市场，我看到小商贩收摊后留下的垃圾漫天飞舞，看到一些人正在焚烧垃圾，乌烟滚滚，空气中弥漫着刺鼻的气味。还有小河边堆积如山的垃圾，有不少垃圾已经堵塞了河道，与不知从哪里来

的污水混合发着嗖臭的味道，行人走过时都捂着鼻子。这条河道流经全镇饮水区，近几年来河水污染的自来水几乎难以下咽，有的人不得不到一些山村去汲水。再来看一看河道内的挖沙船，正在将河里残存的沙子挖出来拉走，河床已经被严重破坏了，我们小时候在沙滩上快乐嬉戏的日子再也不会有了。泥沙带着发臭的污水将道路搞得泥泞不堪，行人走过来都不得不侧着身从路边经过。不远处的水泥厂还在发出隆隆的声响，浓烟从烟囱里冒出来，全镇都笼罩在这种浓烟编织的薄雾中，镇上有越来越多的人患上呼吸道疾病或其它各种严重的疾病，非正常死亡的人数在不断提升，人们已经为自己的行为正在付出惨重的代价。为了保护地球，还地球母亲以碧水蓝天和绿树成荫，花红柳绿，鸟语花香，让人类过上舒适健康的生活我建议大家做好以下几点。

第一， 珍惜空气。我希望大家多植树造林，种花养草，停止乱砍滥伐树木，关闭那些落后的水泥、钢铁和一切燃放有毒气体的工厂，禁止丢弃燃烧各种垃圾和庄稼秸秆，停止一切污染空气的行为。

第二， 保护我们的环境，让我们的.家园变得更加美好，更加漂亮。我希望商贩们收摊时带走他们的垃圾并送到合适的地方，也希望全镇人民节约资源，减少垃圾排放，特别是沿河流上下不要再将污水垃圾排放到河里，采砂船尽快撤离恢复河流的貌，让全镇人民饮用上清洁的自来水。

第三， 节约资源。我希望全民动员进行垃圾分类，因为这样不但能变废为宝还能减少对环境污染物的排放。我们要节约用水，保护水源，比如用洗菜淘米的水浇花或喂养家畜；用洗衣服的水冲马桶。

善待地球就是善待我们自己。所以我们从今天起，所做的一切都将影响着地球母亲的未来，都将改变我们的生活条件，请大家行动起来，让我们的地球母亲变得更加健康，美丽吧。

推荐带着地球去远方心得体会实用四

亲爱的家长朋友们：

当雾霾天气笼罩中华大地的时候；当太湖、滇池污染消息传来的时候；当雪灾、大旱极端天气频频肆虐的时候；当全球加速变暖、南极冰川急剧消减的时候；亲爱的朋友们，你可曾想过，用自己的力量能为我们赖以生存的地球做点什么？

为响应全球应对气候变化的主题，今年地球一小时在中国发出“蓝色we来”的倡议。“蓝色we来”，是向公众传递我们的蓝色未来，需要共同努力。从生活习惯入手，践行可持续生活方式，就是蓝色未来的保障。

在20__年“地球一小时”到来之际，每一位有责任心的公民，都应当积极行动进来，让地球休息一小时!在此新建区__幼儿园向全体家长和小朋友发出倡议：

一、积极参与“地球一小时”行动。在20__年3月30日（周六）20:30—21:30，期间，熄灭景观、办公、家庭照明灯光，关闭电脑、手机充电器等一切不必要的电源。

二、让我们一起走下网络、走向室外，亲近自然，给自己创造一个放松的夜晚，去拥抱璀璨的夜空。

三、请您积极行动起来，带动家人、朋友一起参与到这个全球性的环保活动中来，共享“熄灯一小时”营造的最美丽的世界。在这一小时中，我们可以做很多事情。建议家长可以带着孩子做以下活动：

活动一：《熄灯一小时知多少》了解熄灯一小时完成地球一小时活动亲子问答卷。

活动二：《歌唱地球妈妈》学唱关于保护地球的歌曲。

活动三：《小小心愿》幼儿讲述或设计自己熄灯一小时以外还能为保护地球做哪些事。

活动四：《黑暗中寻找光亮》在家点燃蜡烛、或借助手机亮光，一家人围在一起，说说心里的感受来一顿浪漫的烛光晚餐，或者与家人朋友来到户外，仰望星空，亲近自然。

四、将本次“地球一小时”活动信息传达给家人、同学、朋友等身边的所有人，鼓励邀请更多的人共同参与到“地球一小时”活动中来。

五、以此活动为契机，将节能减排理念贯穿到每个人的工作、学习、生活的方方面面，并尽可能地带动身边人实践环保。

一个人熄灯一小时，或许微不足道;但每人熄灯一小时，将积溪成流。用我们的小小举动，汇川成海，撬动世界节约能源和温室气体减排的希望。虽然只是一小时，却减少了大量的碳排放;或许点点星光也能映亮天宇，皎洁月光也能照亮大地。

最后，向所有关注和期待加入活动的朋友们，向热爱地球，并积极主动保护地球环境的朋友们，致敬！

推荐带着地球去远方心得体会实用五

《只有一个地球》是人教版六年级语文上第四单元的一篇科学小品文。本单元的主题是“珍惜资源，保护环境”。根据单元教学目标，教学重点是通过深入文本、联系实际，明白人类的生存“只有一个地球”这样一个事实，懂得要珍惜资源、保护地球的生态环境。本文虽然只是科学小品文，可却洋溢着作者真挚的情感，为地球的现状而沉痛，为地球的命运而担忧，为地球的遭遇而愤慨，为地球的前途而呐喊。教学的难点是，如何将这样一篇科学小品文让学生学得有情有趣，使之既能理解课文内容、知晓课文的表达方法，同时内心又能真正被打动，将环保意识内化为行动。

教学前，我组织学生在课前收集阅读有关宇宙与地球的有关书籍资料，让学生通过资料去充分地感受。学生对我们唯一的家园──地球有了较多的了解，因而对学习课文也产生了兴趣。

教学时，我先让学生在初读课文的基础上，弄清课文介绍了有关地球的哪些知识，然后让学生围绕课文内容充分质疑，再引导学生带着问题去自主阅读，自主探究，在读中感悟，在议中交流。这样既让学生理解了课文内容，又培养了学生自主探究的能力。

我回顾整个教学过程，总觉得还有很多知识点落实不够到位。现就这堂课作以下几点教学反思：

1、能充分利用现代信息技术，有效的突破难点，提高课堂教学效率。如：让学生体会地球的美丽、渺小时，在学生读了句子有了理性的认识后，再辅以课件演示，就更加形象地展示了地球的美丽、渺小，使学生对地球妈妈的感性认识更加丰富生动，这时再次读文，理解和朗读就比较到位了。

2、在学生充分理解了课文内容的基础上，我利用现代信息技术适时的补充有关图片资料：人类怎样破坏自然资源以及由此造成的生态灾难。这使学生心灵上受到了震撼，加深了对文章的感悟。接着我又出示了一组具有视觉震撼力的图片和触目惊心的数据统计，学生从中了解了我们面临的十分严重的资源危机和环境污染，这更让学生深深地感悟到宇航员发出“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”的感叹的意义了。在课堂上，学生在听老师介绍完以后，组织学生讨论：人类的出路何在？学生的学习积极性更高了，特别是在让他们谈谈今后该怎样保护地球时，他们都有话可说，而且说得很切合实际。如果没有补充有关生态灾难的课程资源，课堂教学效果就不会这么明显。

这一节课的教学，也还有很多不足之处：

１、学生自主阅读，自主感悟，合作探究的时间不够充足；

２、有感情地朗读课文，训练还不够到位。

3、文章中语言的严谨、用词的准确体会不够到位，如：“本来”、“至少”等词语的运用体现了说明文语言严谨的特点。课后，我想与其用讲解、换词的方法，还不如先引导学生用“本来、至少”等词造句，再来讲句子的意思，也许学生的体会就比较深入。