最新孔子与颜回的故事心得体会怎么写(汇总19篇)

心得体会是对过去一段时间经历的总结，也是对未来的思考和计划。此外，要注意语言的地道性和准确性，力求用简洁明了的语言表达自己的理解和体会。这些范文涵盖了不同领域和不同主题的心得体会，可供我们进行参考和借鉴。

孔子与颜回的故事心得体会怎么写篇一

颜回爱学习，德性又好，是孔子的得意门生。一天，颜回去街上办事，见一家布店前围满了人。他上前一问，才知道是买布的跟卖布的发生了纠纷。只听买布的大嚷大叫：“三八就是二十三，你为啥要我二十四个钱？”颜回走到买布的跟前，施一礼说：“这位大哥，三八是二十四，怎么会是二十三呢？是你算错了，不要吵啦。”买布的仍不服气，指着颜回的鼻子说：“谁请你出来评理的？你算老几？要评理只有找孔夫子，错与不错只有他说了算！走，咱找他评理去！”颜回说：“好。孔夫子若评你错了怎么办？”买布的说：“评我错了输上我的头。你错了呢？”颜回说：“评我错了输上我的冠。”二人打着赌，找到了孔子。孔子问明了情况，对颜回笑笑说：“三八就是二十三哪！颜回，你输啦，把冠取下来给人家吧！”颜回从来不跟老师斗嘴。他听孔子评他错了，就老老实实摘下帽子，交给了买布的。那人接过帽子，得意地走了。

对孔子的评判，颜回表面上绝对服从，心里却想不通。他认为孔子已老糊涂，便不想再跟孔子学习了。第二天，颜回就借故说家中有事，要请假回去。孔子明白颜回的心事，也不挑破，点头准了他的假。颜回临行前，去跟孔子告别。孔子要他办完事即返回，并嘱咐他两句话：“千年古树莫存身，杀人不明勿动手。”颜回应声“记住了”，便动身往家走。路上，突然风起云涌，雷鸣电闪，眼看要下大雨。颜回钻进路边一棵大树的空树干里，想避避雨。他猛然记起孔子“千年古树莫存身”的话，心想，师徒一场，再听他一次话吧，又从空树干中走了出来。

他刚离开不远，一个炸雷，把那棵古树劈个粉碎。颜回大吃一惊：老师的第一句话应验啦！难道我还会杀人吗？颜回赶到家，已是深夜。他不想惊动家人，就用随身佩带的宝剑，拨开了妻子住室的门栓。颜回到床前一摸，啊呀呀，南头睡个人，北头睡个人！他怒从心头起，举剑正要砍，又想起孔子的第二句话“杀人不明勿动手”。他点灯一看，床上一头睡的是妻子，一头睡的是妹妹……天明，颜回又返了回去，见了孔子便跪下说：“老师，您那两句话，救了我、我妻和我妹妹三个人哪！您事前怎么会知道要发生的事呢？”

孔子把颜回扶起来说：“昨天天气燥热，估计会有雷雨，因而就提醒你‘千年古树莫存身’。你又是带着气走的，身上还佩带着宝剑，因而我告诫你‘杀人不明勿动手’”。颜回打躬说：“老师料事如神，学生十分敬佩！”孔子又开导颜回说：“我知道你请假回家是假的，实则以为我老糊涂了，不愿再跟我学习。你想想：我说三八二十三是对的，你输了，不过输个冠；我若说三八二十四是对的，他输了，那可是一条人命啊！你说冠重要还是人命重要呢？”颜回恍然大悟，“扑通”跪在孔子面前，说：“老师重大义而轻小是小非，学生还以为老师因年高而欠清醒呢。学生惭愧万分！”从这以后，孔子无论去到哪里，颜回再没离开过他。

孔子与颜回的故事心得体会怎么写篇二

我买书不多，所选的书，多半都很耐读。有些书我即使看完，还是不能读懂，隔不久又拿出来读一读，往往会有新的喜悦。

近日重读的是《论语》。我很喜欢孔夫子与子弟们讨论问题的态度，他们那种对就是对、错就是错、既坦白又不掩饰的精神令人敬佩。孔门子弟中，我最景仰的是颜回。

颜回，字子渊，生活穷困，家徒四壁，因长期营养不良，不到29岁头发就全白了。他博学，聪慧，德行高洁，人很谦虚，从不争着发言；他不读死书，能触类旁通，举一反十。有一回孔子问子贡：“你和颜回相比，谁更会读书？”子贡回答：“我那敢和颜回相比读书？他能举一而知十，我顶多能闻一而知二。”孔子说：“不但你不如他，我和你一样，也不如他！”

由此可见颜回的聪慧。他的德行，更是不容质疑。《孔子家语》有一则关于他煮饭的故事：孔子和子弟们周游列国时，曾在陈、蔡两国间被围困，断粮了七天。在这困境中，有一次子贡得到一个机会混了出去，买一石米回来，颜回和子路便马上开始煮饭。这时大家都很累，孔子也在对着灶房门口的椅子上睡着了。在等饭熟的那段时间里，子路坐在门槛上休息。

偷偷把饭塞进嘴。

不久饭香四溢，子贡便催着子路陪他一起去灶房看看，却看到令他们根本无法相信的情景：他们一向尊敬的颜回，此时竟背向住他们，偷偷把一团香喷喷的饭往自己嘴里塞。他们不动声色，悄悄退了出去，终于按耐不住，把看到的告诉孔子。孔子听了，并没有惊讶的反应，只叫他们跟着他进入灶房。他对颜回说：“不久前我梦见祖先，相信他们会保佑我们，我因此用煮好的饭先祭拜祖先。”

孔子这一招十分厉害，因为谁都知道，若用吃过的米饭来祭祀祖先神明，就是大为不敬。

想不到颜回连忙说：“老师，不可！万万不可！”

“为什么？”孔子问。

“老师，刚才我煮饭时不小心，竟让一撮灰掉了进去，弄脏了一小团饭，我觉得弄脏的饭绝不能给老师和同学们吃，扔掉又可惜，于是我就将那团饭吃了，这样的饭，怎能用来祭祀？”

这回答，使到子贡和子路目瞪口呆。

孔子与颜回的故事心得体会怎么写篇三

《吕氏春秋》里有一段，讲孔子周游列国，曾因兵荒马乱，旅途困顿，三餐以野菜果腹，大家已七日没吃下一粒米饭。

一天，颜回好不容易要到了一些白米煮饭，饭快煮熟时，孔子看到颜回掀起锅盖，抓些白饭往嘴里塞，孔子当时装作没看见，也不去责问。

颜回顿时慌张起来说：「不可以的，这锅饭我已先吃一口了，不可以祭祖先了。」。

孔子与颜回的故事心得体会怎么写篇四

颜回家贫，平时又不善言谈，更使一些富家弟子看不起他，有时还借故侮辱他。颜回从不和这些同学计较，只是一门子用功读书。

一天，有个同学的铜方圈丢了，就怀疑是颜回偷了。虽然大家都在颜回面前旁敲侧击，颜回依然镇静自若，不理不睬。这样，同学们更加怀疑是他偷的了。

这天放学，同学们都到孔子面前说颜回偷了铜方圈，开始孔子不信，可告状多了，孔子就生气了，没想到自己门下竟会出现偷儿，就要把颜回赶出学堂。可转念一想，颜回偷方圈又没人抓住手脖子，假如不是他，不是白白冤枉了一个好孩子吗？孔子想了想，就拿出一锭金子写了几个，说："那就试试他吧！"。

饭后，又见颜回第一个来到学堂。他脚一进门就被一个硬东西碰了一下，颜回穿的草鞋，这下碰得可不轻，疼得他弯腰按摩脚指头，忽见脚下有个白纸包。颜回心想，这是啥玩意儿这么硬，打开一看是一锭金闪闪的金砖，纸包什么写到："天赐颜回一锭金。"。

颜回笑了笑，取出笔也在上面写了几个字，又把金子包好放再原处，然后走到自己的座位上，取出经书放声阅读起来。过了一会儿，有人趁颜回不注意，把那纸包交给了孔子。孔子打开一看，纸包上又多了几个字：天赐颜回一锭金，外财不发命穷人。孔子看了莫不做声，那些诬赖颜回的弟子们都低下了头。后来，丢失的方圈找到了，那同学找颜回道歉，颜回只是一笑而过。

从此，孔子更加器重颜回。颜回呢，也不负师望，不仅学问大进，而且品德修养也居孔门弟子之首，成为孔子三千弟子、七十二贤中的首位。

孔子与颜回的故事心得体会怎么写篇五

“书是人类进步的阶梯”这是高尔基说过的一句话。是啊！书是人类的朋友，书能使人进步，书能使人获得乐趣，书能使人获得知识。我最近看了一本书《孔子的故事》。

这是孔子一生所经历的事，写成了一本书，孔子的一生，坎坷而伟大，他广收门徒，传播礼道，将复兴周礼作为己任。后人虽然评论孔子过于执着，但他们却不能了解孔子以礼治国的本性意义，当礼道深入人心，每个人心中都有一份恭敬，一份善良的时候，严酷的刑法就会失去它的意义，这也并非是不能实现的幻想。

孔子一生都在学习，不论身处何方。有一次他被妈妈送到爷爷家，仅仅在爷爷家停留了短暂的几年时间，他就一口气读完了爷爷的所有藏书，懂得的知识甚至已经超过了爷爷。尽管如此，他还是虚心向别人请教。我们应该学习孔子这种不骄傲自满，低下头来听从别人教诲的精神。我平时总很自大，不愿意听从别人，总是认为自己是对的。正是因为骄傲自大，所以犯了不少错误，但通过读这本书，我下定决心要改掉这个毛病，要像孔子一样有“三人行，必有我师焉。”的态度。不仅如此，孔子还有股子坚毅不拔，顽强拼搏的毅力，他不论做什么事，都会不达目的誓不罢休。而我呢？常常看书只看一会儿就睡着了的，孔子的学习态度与我形成了鲜明的对比，所以我不能再这样了，我要在学习的时候有一种钻劲，只有肯钻研才能更好的运用学习的知识，才能更优秀。

孔子还十分注重人与人之间的礼节，不论贵贱，见了都会先行礼。尽管孔子是一个赫赫有名的教育家，但他还是俯下身来关心人民。他没有现在的某些当官的那么傲气十足，而是体恤民情，想方设法让老百姓过上好日子，尽管孔子做的事有许多我做不到，但是我可以从小事做起，以后也要多多帮助他人，让我们的世界充满爱。孔子就是以这些好品质才受到了人们的敬仰，我也十分佩服孔子，佩服他的虚心，佩服他的坚毅顽强，佩服他活到老，学到老的精神品质。

读了这本书，我改变了很多，我以后要多多向孔子学习，将他的好品质发扬光大！

孔子与颜回的故事心得体会怎么写篇六

颜回(前523--前490年)，春秋末鲁国(今山东曲阜)人。字子渊，一作颜渊。孔子的得意门生，以德行著称。颜渊后世亦称作“颜叔”，“颜生”。他贫而好学，笃于存亡，虽箪食瓢饮，不改其乐。年三十二岁亡，被后人称为“复圣”。在孔门弟子中，颜回以突出的德行修养而著称，对于"仰之弥高"的孔门哲理，他坚守先生"不耻下问"的教诲，深得孔子的赞赏。自汉代起，颜回被列为七十二贤之首，有时祭孔时独以颜回配享。颜回(前523--前490年)，春秋末鲁国(今山东曲阜)人。字子渊，一作颜渊。孔子的得意门生，以德行著称。颜渊后世亦称作“颜叔”，“颜生”。他贫而好学，笃于存亡，虽箪食瓢饮，不改其乐。年三十二岁亡，被后人称为“复圣”。在孔门弟子中，颜回以突出的德行修养而著称，对于"仰之弥高"的孔门哲理，他坚守先生"不耻下问"的教诲，深得孔子的赞赏。自汉代起，颜回被列为七十二贤之首，有时祭孔时独以颜回配享。

孔子与颜回的故事心得体会怎么写篇七

孔子被尊为中国古代思想家、教育家的代表人物，他的智慧言行深深影响着几千年的中国历史。而孔子最重要的学生之一，就是颜回。从孔子与颜回的故事中，我们不仅可以看到孔子对待学生的严谨态度，也可以体会到颜回的聪慧与才情。在这篇文章中，我将会从五个方面阐述我对孔子与颜回的故事的心得和体会。

首先，孔子对待学生的教育态度给予了我很大的启迪。在孔子时代，他是众多学生的导师，而对于颜回，他是非常重视的学生之一。孔子曾经说过“君子之学也，无适也，无论也，无求也，切磋琢磨而明乎，君子之行也”。这句话意味着孔子不仅要求自己没有偏见，不分别贵贱，还要求学生们接受和欣赏不同的观点。孔子的这种教育理念，告诉我们作为学生应该虚心谦逊，多听多看，广泛获取信息并不断思考。只有这样，我们才能够不断成长，提升自己。

其次，颜回的聪明才智让我对他产生了深深的敬佩。颜回被孔子认为是最有才智的学生之一，颜回的回答总是深思熟虑、独具一格。颜回说：“学也者，天之将明之也，岂昏而望之者乎？”这句话揭示出了一个道理，即学习的目的并不是为了徒有功名，而是通过学习来开阔视野、提升智慧。颜回的才智启发了我，让我明白了博览群书的重要性，也让我深刻意识到知识的力量。

第三，孔子与颜回之间的师生情谊让我感动。颜回是孔子最重要的学生之一，孔子对他非常关心、照顾。《论语》中记载了孔子对颜回的爱护之情：“颜回问为仁。子曰：“工欲善其事，必先利其器。””。孔子三番五次地告诉颜回要努力学习，为了未来的事业打下坚实的基础。孔子对颜回的关怀和教诲，让我明白了师生之间的互助与共同成长的重要性。

第四，孔子与颜回的故事提示了我关于春秋时代士人风范的思考。孔子与颜回的故事发生在中国历史上一个非常特殊的时候，即春秋时代。这段时期是分裂混乱的，但同时也是士人风范展示的时代。孔子与颜回的故事中，他们通过不断学习修养，传承并发扬了传统文化，使得中国的文化能够得以延续。这让我意识到作为新时代的青年，我们有义务继承和传承历史文化，坚持自己的价值观，并且在现代社会中展现出自己的风采。

最后，孔子与颜回的故事深刻地告诉我要坚持追求真理的勇气。孔子常常告诉颜回要追随心中真理，坚持自己的信仰。在一个喧闹复杂的世界中，我们有时容易被迷惑和失去自己。但是孔子与颜回的故事让我明白，只有坚守真理，秉持正义，才能审视问题，做出明智而正确的选择。

总之，孔子与颜回的故事给予我们很多启发和思考。从孔子对待学生的态度、颜回的聪明才智，以及他们深厚的师生情谊中，我们可以看到古代先贤的智慧和品格。通过对这个故事的思考和学习，我们可以更深入地理解中国古代智慧和教育的精髓，同时也可以在当代社会中获得启示，提升自己的修养。

孔子与颜回的故事心得体会怎么写篇八

大凡读过《孔子的故事》一本书的人，都会情不自禁地对孔子发出由衷的赞叹，深深地敬佩这位博学多才的杰出人物，为中华民族历史上出现过这么一位伟大人物而感到无比骄傲。

孔子之所以能成为博学多才的人，是因为他谦虚好学。孔子曾说过：“知之为知之，不知为不知，是知也。”意思是：懂就懂，不懂就不要装懂，这才称得上聪明。聋的人就报着这样的学习态度，虚心地向他人学习，以此来充实自己，使自己成为一个聪明的人。当他取得了成绩后，仍没有满足，继续向别人请教，从不放过一个增长知识得胜机会，孔子的这种精神对于后人也是一种鞭策和激励，使我这个与他相逢两千五百多年的少年受到了深刻的启迪。

我这个人最大的毛病就是有点自以为是，瞧不起别人，为此不知挨了多少批评，但总该不了。我上课不愿意认真听别人发言，认为别人都不如自己，失去了许多增长见识的机会。

影响了自己的进步。从孔子身上，我懂得了要真正学到一点东西，必须抱着虚心的态度，骄傲自满是学习上的最大障碍。孔子谦虚好学的精神将成为我前进的指路明灯。

孔子之所以能成为人类的文明做贡献，还因为他能勤学苦读。孔子出身贫寒，很早就失去了父亲，他过早地担当起生活的重担，然而他没有被压倒，而是更刻苦地学习。艰苦的环境磨练了他的意志，艰辛的劳动结出了丰硕的果实，孔子成了一位举世闻名的大教育家、思想家、政治家。我从孔子勤学苦读的一生中体会到，一个人即使身处逆境，也要发奋努力。孔子那种坚持不懈、持之以恒的意志和毅力会永远激励我前进。

我要以勤奋、刻苦、顽强的精神，战胜困难，成为一个有作所为的人。

孔子与颜回的故事心得体会怎么写篇九

孔子是我国历史上一位伟大的思想家、教育家和政治家，他的思想和教育方法对我国古代和现代都产生了深远的影响。故事是传达孔子思想和教育方法的重要方式之一，通过这些故事我们可以了解孔子的思想、品德和他对教育的理解。在这篇文章中，我将分享我对于孔子故事的心得体会。

一、学习的态度。

在《论语》中，孔子有一段名言：“学而时习之，不亦说乎？”这句话表达了孔子对于学习的态度，他认为学习是一个持续的过程，需要耐心和毅力。这也体现了孔子对于教育的认识，他认为教育的重点不在于传授知识，而在于培养学生的品德和个性。对于我来说，这段话告诉我，学习需要持续不断地努力，对待学习态度要认真并且时刻保持愉悦的心情。

二、价值观的培养。

《论语》中的故事《为政》讲述了孔子对于做官的态度，他认为做官要以民为本，以正义为重。这个故事让我深刻地理解了为官者应有的责任感，并且让我认识到正义对一个社会的重要性。在现代社会，做一个有责任感和正确价值观的人，对于我们每个人来说都非常的重要。

三、学生的个性与发展。

孔子教育的方法重视学生的个性和发展，他认为每个学生的需求都不同，要综合考虑每个学生的性格、能力和目标来设计教育方法。在《论语》中的故事《子贡学问》中，孔子让学生子贡选择自己喜欢的学问来学习，这体现了孔子重视学生个性的教育理念。在现代教育中，我们也需要关注学生的个性，让每个孩子都能获得满足和发展。

四、学问的广度和深度。

孔子的学问广度和深度都非常的深厚，他的思想和教育理念让后人受益匪浅。《论语》中的故事《子张》讲述了孔子对于学问的态度，他认为学问需要融会贯通，兼收并蓄。我感觉，现代人有时候在学习的时候只关注自己的专业，忽视了其他学科的重要性，这对于我们的整体发展是非常不利的。

五、仁爱和尊重。

孔子认为仁爱和尊重是一个人的基本道德要求，而且它们也是一个社会和谐的重要保障。在《论语》中的故事《为人》讲述了孔子对于仁爱和尊重的观点，他认为要做一个好人，需要尊重他人、待人友善，在行为中表现出自己的高尚品质。对于我们每个人来说，尊重他人和待人友善也是一个非常重要的品质。

总之，孔子的思想和教育方法对于我们的现代教育和日常生活都有着深远的影响。这些故事不仅让我更深入地理解了传统文化，而且也对我的生活和学习产生了积极的影响。通过这些故事，我认识到了学习的态度、价值观的培养、学生的个性和发展、学问的广度和深度、以及仁爱和尊重等方面的重要性。

孔子与颜回的故事心得体会怎么写篇十

据说有一次，孔子要考考弟子谁最有才，于是说：我给你们出个对子，看你们谁能应对。孔子看了眼院中的大黄狗，大黄狗正扒在狗牙菜上呼呼大睡。孔子眼睛一亮，一个上联脱口而出：狗牙菜上狗压菜。这个象绕口令似的上联，可把弟子们难住了，他们一个一个抓耳挠腮，大眼瞪小眼。

这时，颜回也往院子里看了一眼，他见鸡冠花下，一只大红公鸡正在仰脖高吟，于是灵机一动，对道：鸡冠花下鸡观花，其实，孔子说出上联后，也没想到可对的下联，没料到颜回对的如此工整，贴切，巧妙，不由打心眼里佩服。

孔子冲颜回点点头，不露声色的说：刚才你是对的好，就是太慢了。我再出一联，你试试？于是说道：荷叶莲花藕。

孔子话音刚落，颜回的嘴张了张也没答出答案，这时候，一只讨厌的蚊子飞到颜回的鼻梁上，颜回急忙举手来打，这一句举手颜回立即想出了下联：拳头巴掌手。

颜回急忙站起来答道：因为荷叶与莲花是同一种植物，藕是它们的果实，它们三个是一家；拳头与巴掌，手也是同一样物件呐。

孔子点头笑道：还是颜回最有才华呀！

众弟子们也跟随着点头称是，自叹不如颜回有才气。

孔子与颜回的故事心得体会怎么写篇十一

颜回是孔子的学生，颜回爱学习，德性又好，是孔子的得意门生。一天，颜回去街上办事，见一家布店前围满了人。他上前一问，才知道是买布的跟卖布的发生了纠纷。

只听买布的大嚷大叫：“三八就是二十三，你为啥要我二十四个钱?”颜回走到买布的跟前，施一礼说：“这位大哥，三八是二十四，怎么会是二十三呢?是你算错了，不要吵啦。”

买布的仍不服气，指着颜回的鼻子说：“谁请你出来评理的?你算老几?要评理只有找孔夫子，错与不错只有他说了算!走，咱找他评理去!”

颜回说：“好。孔夫子若评你错了，怎么办?”买布的说：“评我错了输上我的头。你错了呢?”

颜回说：“评我错了输上我的冠。”二人打着赌，找到了孔子。

孔子问明了情况，对颜回笑笑说：“三八就是二十三哪!颜回，你输啦，把冠取下来给人家吧!”

颜回从来不跟老师斗嘴。听孔子评他错了，就老老实实摘下帽子，交给了买布的。那人接过帽子，得意地走了。

对孔子的评判，颜回表面上绝对服从，心里却想不通。他认为孔子已老糊涂，便不想再跟孔子学习了。

第二天，颜回就借故说家中有事，要请假回去。孔子明白颜回的心事，也不挑破，点头准了他的假。颜回临行前，去跟孔子告别。孔子要他办完事即返回，并嘱咐他两句话：“千年古树莫存身，杀人不明勿动手。”

颜回应声“记住了”，便动身往家走。路上，突然风起云涌，雷鸣电闪，眼看要下大雨。颜回钻进路边一棵大树的空树干里，想避避雨。他猛然记起孔子“千年古树莫存身”的话，心想，师徒一场，再听他一次话吧，从空树干离开。他刚离开不远，一个炸雷，把那棵古树劈个粉碎。

颜回大吃一惊：老师的`第一句话应验啦!难道我还会杀人吗?颜回赶到家，已是深夜。

他不想惊动家人，就用随身佩带的宝剑，拨开了妻子住室的门栓。颜回到床前一摸，啊呀呀，南头睡个人，北头睡个人!

他怒从心头起，举剑正要砍，又想起孔子的第二句话“杀人不明勿动手”。他点灯一看，床上一头睡的是妻子，一头睡的是妹妹。

天明，颜回又返了回去，见了孔子便跪下说：“老师，您那两句话，救了我、我妻和我妹妹三个人呐!您事前怎么会知道要发生的事呢?”

孔子把颜回扶起来说：“昨天天气燥热，估计会有雷雨，因而就提醒你‘千年古树莫存身’。你又是带着气走的，身上还佩带着宝剑，因而我告诫你‘杀人不明勿动手’。”

颜回打躬说：“老师料事如神，学生十分敬佩!”

孔子又开导颜回说：“我知道你请假回家是假的，实则以为我老糊涂了，不愿再跟我学习。你想想：我说三八二十三是对的，你输了，不过输个冠;我若说三八二十四是对的，他输了，那可是一条人命啊!你说冠重要还是人命重要?”

颜回恍然大悟，“噗通”跪在孔子面前，说：“老师重大义而轻小是小非，学生还以为老师因年高而欠清醒呢。学生惭愧万分!”

从这以后，孔子无论去到哪里，颜回再没离开过他。

孔子与颜回的故事心得体会怎么写篇十二

“苗而不秀，秀而不实”这八个字，据说是孔老夫子叹惜他的学生颜回的。颜回英年早逝，几乎使孔子痛不欲生，连呼“天丧予，天丧予！”有跟随他的弟子问，老师你真的那么悲痛吗？孔夫子回答说，不为像颜回这样的人悲痛，还为谁悲痛？鲁哀公问孔子：你的弟子中，谁是最好学的？孔子不假思索地说：有一个叫颜回的好学，他有怨气不发到别人的身上，也不犯同样的过错，不幸英年早逝，现在再也没有像颜回那样好学的人了。弟子三千，贤人七十二，孔夫子自己最喜欢的，毫无疑问的就是颜回。

孔夫子为什么喜欢颜回？只要看看他是如何称赞颜回的，也就可知一个大概。

在孔夫子的弟子中，颜回大概是家庭比较贫困的一个。一竹筐饭，一瓢水，住在简陋的巷子里，别人不能忍受这种贫苦，颜回却是自得其乐，对此，孔夫子就赞不绝口，连声说“贤哉回也”。就是这样一个出身贫困的孩子，学习却是相当刻苦。孔子说：听我讲述而始终聚精会神不开小差的，大概就只有颜回一个(“语之而不惰者，其回也与！”)直到颜回去世之后，孔子还说：“死得可惜啊！我只看到他前进，从未看到止步。”颜回真可谓是“好好学习，天天向上”的典范了，这样的学生，大概没有一个老师不喜欢的，孔夫子当然不会例外。

孔子从教，注重培养学生举一反三的能力，反对死记硬背，此所谓“举一隅不以三隅反，则不复也”(《论语·述而篇第七》)。在这一方面，颜回大概也做得不错。用子贡的话说，叫做“回也闻一以知十”。对于孔夫子的学问，他能够掌握其精神实质，做到融会贯通，一以贯之，不仅仅是举一反三了。孔子所谓的学习，其实也不仅是读书。“学而时习之”的“习”，以我之肤浅理解，有实习或践行的意思。一个“仁”字，在孔子的学说中，占有相当重要的位置。颜回问仁，孔子说：“克己复礼为仁”。颜回请孔子说得具体些，孔子就说了四个“非礼勿”，即“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”。颜回说：我虽然愚钝，也要践行这些教诲。应该说，颜回确实做得比较到位。在他的同门中，几乎没有一个被孔子誉之为“仁”的，有人问了，孔子也答之以“不知其仁”。颜回却是一个例外，而且评价相当之高。孔子说其他人只是偶尔想到仁德而已，颜回则是长久不违仁德的，算得上是将一个“仁”字“落实到行动中，溶化在血液里”了。

对于孔夫子的学说，颜回佩服得五体投地，用他自己的话说，叫做“仰之弥高，钻之弥坚”。孔子说：颜回对他没有什么帮助，对他说的话，没有不感到心悦诚服的。这句话是批评还是褒扬颜回，大概谁都能够体会得出来。由此透露一个信息，对于孔子说的，颜回只会洗耳恭听，点头称是。孔夫子大概也感觉到这未必就是好事，所以曾经偷偷观察，发现他私下与别人讨论时，对孔子的话也很能发挥，于是说“回也不愚”。但也仅此而已，对孔子说的话，颜回绝对不会穷根究底，提出质疑，更不会像子路那样敢于表示不悦，甚至与之辩说，即使孔子说的话自相矛盾，也不会表示疑惑。

综上所述，都是孔夫子喜欢颜回的缘由，有的顺理成章，有的不很健康。《论语·子罕篇第九》云：“子绝四：毋意、毋必、毋固、毋我。”毋意便是不随意猜测；毋必便是不主观武断；毋固便是不拘泥固执；毋我便是不自以为是。这“四绝”是有道理的，颜回也做得不错。在孔夫子的弟子中，以德行着称的只有三人，颜回则排第一(其余两位是闵子骞和冉伯牛)，甚至被称之为“复圣”。在孔夫子的眼中，颜回或许是完美无缺的。但以我之见，颜回最大的缺点，就是孔夫子说的“四绝”(尤其是“毋我”这一条)做得太好，“克己复礼”也“克”得太过，因此失去了自我，只能成为一个复制品。颜回去世时的年龄，有说三十一岁的，也有说四十一岁的，他之所以“苗而不秀，秀而不实”，没有留下足以为人称道的业绩，除了英年早逝，这个因素也不可忽略。

孔子与颜回的故事心得体会怎么写篇十三

十四岁拜孔子为师，终生师事之，是孔子最得意的门生。孔子对颜回称赞最多，赞其好学、仁人。历代文人学士对颜回推尊有加，以颜回配享孔子、祀以太牢，历代帝王封赠有加[1]。

颜回是孔子的弟子，他家里很穷，常常连买笔墨纸砚的钱都没有。就这样，颜回还是坚持用功读书，从不懈怠。可是因为他穷，同学们丢了东西总疑心是他偷的，后来也就有人把自己的怀疑告诉了孔子。

孔子听说颜回偷东西，心里半信半疑。为了弄个明白，一天他就带了几个学生到颜回家去，明着说是去拜望老人，实际上他‘是查看去了。

颜回的母亲和妻子都是忠厚老实的妇女，妻子十分贤慧，人长得也很俊气，见丈夫的老师和同学来了，又是喜又是愁。喜的是老师和同学难得来家，愁的是家里什么也拿不出来，可怎么待客呢！俗话说“急中生智”，她心眼一转，提个筐子出门去了。一出门，就狠了狠心，忍痛把乌黑油亮的头发剪下来一大绺，到了街上把头发卖了，用卖得的钱买了一点酒肉，就回家来啦。

晌午，颜回给老师和同学端饭吃，忽然见到又有酒又有肉，他一阵高兴，心想这回可对得起老师和同学了。可是他一转念，心里可就疑惑了：自家穷得没有隔夜粮，又无亲朋可以借贷，哪里有钱买这酒肉呢？越想越觉得解不开，莫不是妻子不规矩吗？越想他越难受，有心马上问问，又怕问起来引起争吵，叫老师听着不好。他只得先把酒肉端给老师和同学们去吃，一面却小声对妻子说了句气话：“等客人走了，咱们再算账吧！”妻子摸不着头脑，只是觉得丈夫话中有话，她心里很不好过。

孔子和他的几个弟子，见颜回端出酒肉来，都你看我，我看你，互相递着眼色，意思是说：“你看，颜回果不其然是偷东西了，要不，哪儿来的钱买酒肉呢！”颜回见这光景，心里一阵难受。

孔子是一个很讲“礼”的人，据说谁家请他吃饭，不把桌子放正，他不入坐；肉不切成四方块，他不吃。颜回家里的日子那么穷，他的母亲和妻子哪里知道那么多的“礼”呀，就没有把肉切成四方块，只切成一大块一大块的。孔子见了这碗肉，认为这是颜回对他不尊重，又加上他这次来就是为了查看颜回的，正好颜回家买了酒肉，他认为这是被他抓住“破绽”，就马上生起气来，大声质问颜回：“你买酒肉的钱是从哪里来的？”颜回正为酒肉的事心里不痛快，经孔子这一问，更是什么话也说不出来了。孔子见颜回这个样子，越发怀疑了，一迭连声地责怪颜回，而且说：“今后你再不要叫我老师，我也不要你这样的弟子了。”当时连饭也不吃，气冲冲地领着几个学生就走了。

颜回忍住气把老师和同学送走，转回屋就追问他妻子，那买酒肉的钱是怎么来的？他妻子气得说不上话来，眼泪像脱了线的玛瑙一样簌簌地往下掉。她又慢慢地打开了头发让颜回看，颜回一看，她妻子少了一大绺头发，心下一愣，才觉得自己太冤枉妻子了。他母亲见到这般光景也气极了，就指着颜回骂起来，还要颜回跪下赔礼。颜回跪下，对他妻子把好话说了一大堆，他妻子才打开笑脸，让他快去对老师和同学说个明白。颜回也想到是老师没弄清楚，就急忙起身出门追赶孔子去了。

孔子和他的几个学生，一肚子不高兴，正走得不起劲，听后面老远有人喊，一听，原来是颜回。孔子也没叫学生停下来，只从怀中掏出一串钱扔在地上，又折了根树桠枝在地面上划了几个字：“天赐颜回一串钱。”那几个学生问：“师傅，这是为了什么呀？”孔子说：“我还要试试颜回的心哩！我们回头看看，他见到这串钱怎么办吧。”

颜回只顾往前看，没留神让那串钱给绊了一跤，他爬起来，看到是一串钱，又看到一行字，认得那是老师写的，心里就全明白了。平日间他不爱掉眼泪，可现在忍不住流泪了，他心想：“唉，我颜回再穷也不捡这不明不白的钱啊！”想着，擦了擦眼泪水，顺手抹去了孔子划的字，又在旁边划了几个字：“颜回虽穷有志气，非礼不取半分文。”写罢，又往前赶去了。

孔子和他的几个学生把眼前的事看得一清二楚，那几个学生要去接颜回，孔子说：“等等，得问问他买酒的钱是从哪里来的？”

等颜回气喘嘘嘘地追上了孔子，孔子还是带答不理，直到颜回把妻子为了款待老师和同学剪了头发卖掉买酒的事一五一十告诉了孔子，孔子才感到自己的确太冤枉颜回了，觉得实在对不起弟子颜回，也有负于颜回的妻子和母亲的一片好心。他上前拉着颜回的手说：“你还是跟我去读书吧！”

颜回仍然跟着孔子读书去了。

孔子与颜回的故事心得体会怎么写篇十四

孔子与颜回是中国古代思想家、政治家、教育家、文化名人。他们之间的故事是古代中国文化中的一段佳话，对于后世人们来说，不仅具有重要的历史价值，更有丰富的学习和借鉴意义。通过学习孔子与颜回的故事，我们不仅可以了解他们高尚的品德和智慧，还能从中汲取宝贵的精神财富。以下就是对孔子与颜回的故事的个人心得体会。

首先，孔子与颜回的故事向我们展示了孔子的宽容与仁爱之道。在故事中，颜回曾经犯过错误，但孔子并没有将他抛弃，而是选择了原谅和接纳。这体现了孔子对人性的深刻理解和宽容的态度。在这个纷繁复杂的世界中，我们往往会犯错误，但是只要我们有真诚的悔改和向善的意愿，就应该得到宽容和接纳。孔子对颜回的宽容和仁爱，在我们今天依然有着重要的借鉴意义。

其次，孔子与颜回的故事表达出了一个重要思想：人应该不断进取，追求博学多才。在故事中，颜回求学的动力来源于他对孔子的景仰和对一生追求卓越的执着追求。这与孔子提倡的“学而不厌，诲人不倦”的思想是相一致的。作为一个有理想有抱负的人，我们应该发扬孔子与颜回的精神，不断追求卓越，不断拓宽自己的知识面，提升自身的能力素质，以不断进取的精神去迎接未来的挑战。

第三，孔子与颜回的故事中体现了孔子的崇尚传统的价值观念。在故事中，孔子对颜回的培养不仅是学问上的传授，更是对传统道德价值的传承。他教导颜回要尽孝、尊师、修身齐家治国平天下等等，通过这些价值观的灌输，使颜回成为一名道德高尚的人。在当今社会，尽管世事瞬息万变，但传统的道德价值观念依然有着重要的指导意义。我们应该通过学习古人的智慧和经验，将传统价值观念融入现代生活，发扬传统美德，形成良好的行为习惯，为社会和谐、进步做出积极贡献。

第四，孔子与颜回的故事弘扬了孔子的教育思想。孔子被誉为中国古代最伟大的教育家之一，他提出的“因材施教，因势利导”的教育理念在故事中得到了充分体现。他为颜回制定了个性化的学习计划，并根据颜回的特点和潜力给予指导和鼓励。这种因材施教的教育方式，对于我们来说具有很大的借鉴意义。每个人都有自己独特的优点和特长，我们应该根据每个学生的特点和需求，量身定制教育计划，引导他们发挥潜力，实现自己的人生价值。

最后，孔子与颜回的故事对于我个人而言，让我深切地感受到了儒家思想的博大精深。在孔子与颜回的故事中，融合了儒家的伦理道德观念、教育理念和思维方式。这些思想和理念不仅具有实际指导意义，更提供了一种可以借鉴和追求的美好境界。我们应该引以为戒，传承和发扬这些优秀传统文化，使其在当今社会焕发新的活力，为人们的精神生活注入更多的正能量。

综上所述，孔子与颜回的故事是一段古代中国文化中的佳话，它不仅有助于我们了解孔子与颜回的智慧和品德，更为我们提供了宝贵的精神财富。通过这段故事，我们可以领悟到孔子的宽容与仁爱之道，激励我们不断进取，追求博学多才；体会到传统价值观念的重要性，倡导尊师尊道；学习到因材施教的教育理念，以及理解和感受到儒家文化的卓越性和博大精深。这些体验和感悟将成为我们人生旅途中的指引和动力，让我们在人与人、人与社会、人与自然之间建立更加和谐、理性、持久的联系。

孔子与颜回的故事心得体会怎么写篇十五

孔子是中国古代著名的教育家、政治家、思想家。他带领弟子闻名于世，创立了伦理道德和教育体系。在日常生活中，我们经常会听到或读到孔子的故事。这些故事常常让人受益匪浅，让我们一同来探讨一下孔子故事给我们带来了哪些启示与感悟。

第二段：孔子故事传承中国传统文化。

孔子故事是体现中国传统文化的重要组成部分之一。这些故事对于中国人的品德、思想、文化价值观的熏陶和形成有着深远的影响。例如，孔子的“礼尚往来”故事，这个简单的四个字的故事，传达了人与人之间应该互相尊重、互相帮助的道理，这也是中国的传统文化所倡导的互助精神的具体表现。

在孔子的故事中，我们经常可以看到些许的世俗与浮躁。如“孔丘贩夫”的故事，孔子为了生计而要做一个小本生意，这种“贪生怕死”的心理表现了人性的缺陷。这样的故事让我们意识到，孔子虽然是高尚的人物，但他也体现了人性的普遍性与缺陷。因此，孔子故事也是教育我们，让我们在发现自己的缺陷时，更好地改正自己。

孔子故事中的很多情节，都能给我们的现实生活带来启示，也给我们的人生之路指明方向。比如“礼之用，和为贵”这句话，故事表明我们从小就需要注重做人的基本礼貌，学会尊重他人，这是在社交生活中的必备品。同时也为我们指出了生活的准则，告诉我们在普通而庸常的事中，铭刻着做人的至理真相。

第五段：结论。

孔子故事是中国传统文化中不可或缺的一部分。这些故事所传达的思想和价值观跨越了时空，对我们现代人思考道德、人文、教育的现实问题，有着指导性和启示性的作用。通过对孔子故事的学习和领悟，我们应该会更好地拥有自己的人生哲学，以更好地面对人生的道路。崇尚孔子文化，传承中华优秀文化，是我们每个人都应该一直追求的。

孔子与颜回的故事心得体会怎么写篇十六

孔子是中国历史上著名的思想家、教育家和政治家，他的思想影响着中国历代的文化和社会发展。许多孔子的故事中蕴含着深刻的哲理和道德观念，这些故事对我们现代人的生活和工作也有着重要的指导意义。下面，我将分享我从孔子故事中获得的心得体会。

一、诚信是做人的根本。

孔子在教育弟子时，曾经讲过“己所不欲，勿施于人”的道德观念，这就是我们常说的“做人要讲诚信”。在经济全球化和信息社会高速发展的今天，诚信显得愈加重要。如何做到诚信呢？主要有两个方面：一是言行一致，不说假话，不出尔反尔，做到说到做到；二是契而不舍，履行承诺，保证自己的信用。诚信是一个人做人的底线，也是企业发展的基石。

二、求知和反思是提升自我素养的关键。

“学而不思则罔，思而不学则殆”，这是孔子提出的学习和反思的思想。对于一个人来说，不断学习、不断思考是提升自我素养和才能的关键。学习可以不断丰富和更新自己的知识，让自己能够更好地适应社会发展；而反思则能够让自己更好地认识自己的不足，从而持续地进行自我完善和提升。

三、待人处事要有度和节制。

孔子有一句话：“君子不器”，意思是说君子不会像瓶子一样刻意装满，而是遵从天意，按照自己的能力去做事。这告诉我们做人做事要有度，做事不宜过度，人际交往也应该有节制。在工作和生活中，我们要学会掌握好度和节制，不要过度张扬，也不要不做不当。

四、不断追求和探索是实现自我价值的基本方法。

孔子不断追求和探索，为人类作出了巨大的贡献。他一生都在努力寻找道义之真理，他认为在探索的过程中，人们可以不断完善自我，更好地实现自己的价值。实现自我价值的过程中，我们也要不断追求和探索，多做尝试和实践，不断挑战自己的潜能，让自己更加智慧、自信和勇敢。

五、平和和谐的心态是人生成功的重要保证。

孔子讲过：“性相近，习相远。”这说明一个人的性格本质上基本相似，只是习惯和环境不同而已。因此，我们应该学会平和和谐地对待身边的人和事物，保持积极乐观的心态，才能在人生的道路上获得真正的成功和幸福。

总之，孔子的故事给我们提供了许多有益的人生指导，我们需要从中吸取教训，不断完善自己的品质和素养，实现自我价值，驾驭好自己的人生。

孔子与颜回的故事心得体会怎么写篇十七

颜回是孔子的得意门生。一天，颜回去街上办事，见一家布店前围满了人。只听买布的大嚷大叫：“三八就是二十三，你为啥要我二十四个钱？”颜回走到买布的跟前，施一礼说：“这位大哥，三八是二十四，是你算错了，不要吵啦。”买布的仍不服气，指着颜回的鼻子说：“要评理只有找孔夫子，错与不错只有他说了算！”颜回说：“好，孔夫子若评你错了怎么办？”买布的说：“我错了输上我的头。你错了呢？”颜回说：“评我错了输上我的冠。”

二人打着赌，找到了孔子。孔子问明了情况，对颜回笑笑说：“颜回，你输啦，把冠取下来给人家吧！”

颜回从来不跟老师斗嘴。他听孔子评他错了，就老老实实摘下帽子，交给了买布的。对孔子的评判，颜回表面上服从，心里却想不通。他认为孔子已老糊涂，便不想再跟孔子学习了。第二天，颜回就要请假回去。颜回临行前，去跟孔子告别。孔子嘱咐他两句话：“千年古树莫存身，杀人不明勿动手。”颜回听了便动身往家走。

天明，颜回又返了回去，见了孔子便跪下说：“老师，您那两句话，救了我、我妻和我妹妹三个人哪！您事前怎么会知道要发生的事呢？”孔子把颜回扶起来说：“昨天天气燥热，估计会有雷雨，因而就提醒你‘千年古树莫存身’。你又是带着气走的，身上还佩带着宝剑，因而我告诫你‘杀人不明勿动手’”。孔子又开导颜回说：“我知道你请假回家是假的，实则以为我老糊涂了，不愿再跟我学习。你想想：我说三八二十三是对的，你输了，不过输个冠；他输了，那可是一条人命啊！冠重要还是人命重要呢？”

颜回恍然大悟，从此以后，孔子无论走到哪里，颜回再没离开过他。

孔子与颜回的故事心得体会怎么写篇十八

孔子收徒，有教无类，不问贫富，只要认学，他都招进门里。颜回初见孔子时，不过是个十岁多的小孩，他个头矮小，衣衫简陋，面黄肌瘦，但他的额头却出奇的高，向前凸着，双眼深凹，炯炯有神，透着机智、聪慧。颜回向孔子三拜磕了仨头，就算成了孔门弟子了。

颜回初见，并没有给孔子留下深刻的印象。后来，孔子渐渐发现，在弟子之中读书最用功的就是颜回，而且很少提问，只是瞪着一双打眼像贪食般地听孔子讲经受业。

这一天，孔子派人偷偷跟随颜回，看个究竟。

原来，颜回家住东关的贫民区。平时，颜回的父亲在城外种地，不回家吃饭；颜回的母亲又在外给人帮工，也不回家吃饭。这样，颜母每天走时给儿子做一锅菜汤。颜回回到家也不管凉热，拿起竹筒做成的`饭碗，舀出菜汤就津津有味地吃起来，有时菜汤喝不饱，他就跑到井边，用水瓢舀几瓢水喝，然后拍拍胀起的肚皮，乐滋滋地拿上包，往学堂跑去。

孔子派人观察了几天，天天如此。孔子听了回报非常怜悯，又十分叹服。于是说了收在《论语》上的这段话：“一箪食，一瓢水，居陋港，人不堪其忧，回也不改其乐，贤哉回也。”

后来人们把颜回居住的街称为“陋港街”，把颜回当年吃水的井叫做“陋港井”，还在井上修建了“颜乐”亭，以追念颜回这种贫贱不改志向的德行。

孔子与颜回的故事心得体会怎么写篇十九

孔子作为我国古代文化的代表之一，他的言行举止备受关注与传颂。与孔子关系最为亲密的弟子之一就是颜回，他对孔子深感敬仰，短暂的相处之中却留下了许多令人难忘的故事。从这些故事中，我们可以读到孔子的仁爱之心和颜回的忠诚之心，也可以从中汲取一些深刻的心得体会。

第一段：传承与启蒙的重要性。

孔子是中国文化传统的代表，他非常重视传承和启蒙。在与颜回的故事中，颜回初次拜访孔子时，孔子给予了他很多有益的建议，鼓励他多学习和实践。正是颜回在孔子的悉心教导下，才成为孔子最得意的弟子之一。

从这个故事中，我们可以看出，传承和启蒙是人类文明的重要基石。在成长的过程中，我们需要有一位像孔子那样的导师去指导我们。只有通过传承和启蒙，我们才能够承接前人的智慧，不断完善自己，并在社会中做出具有意义的贡献。

第二段：友谊和忠诚的力量。

作为孔子最得意的弟子之一，颜回对孔子深感敬仰。在与孔子相处的短暂时光里，颜回展现出了他忠诚友爱的一面。在一次中途休息的时候，孔子问颜回，“奕如也可与？”，意思是说孔子自己像颜回这样的忠诚的朋友，颜回再三保证自己是可以与之相比的。

这个故事告诉我们，真诚的友谊和忠诚是建立在彼此的理解与支持上的。在朋友之间，要有共同的价值观和信仰，并能够互相帮助和支持。只有通过真诚友谊的力量，我们才能够实现自己的价值和目标。

第三段：诚实和谦虚的态度。

在孔子和颜回的故事中，孔子常常勉励颜回要保持诚实，不要做不诚实的事情。这就要求颜回要具备谦虚和自知之明，时刻保持虚怀若谷的态度。颜回在孔子的悉心教导下，时刻保持自己不断进步的心态，这也使得他成为了一个德行高尚、诚实守信的人。

在现实生活中，我们也应该时刻保持诚实守信的态度。只有坦诚地面对自己和他人，我们才能够与人们建立良好的关系，并在社会中积极向上地发展。

第四段：智慧和勇气的结合。

在孔子的故事中，我们不仅能够看到孔子的智慧，还能够看到颜回的勇气。孔子经常以智慧的方式解决问题，而颜回则时刻保持勇于直面困难的精神。在一次颜回因错过宴会而受到责备的场景中，颜回并没有回避责任，而是毫不犹豫地站出来承认错误。颜回的勇气和真诚给了孔子深深的印象，最终在孔子离世前不久，他被选为孔子唯一的继承者。

这个故事告诉我们，要想实现自己的价值和目标，我们需要智慧去解决问题，同时也需要勇气去面对困难。只有把智慧和勇气结合起来，我们才能够在竞争激烈的社会中脱颖而出。

第五段：孝顺和感恩的重要性。

孔子一生强调孝道，他认为孝顺是一种最基本的美德。在孔子与颜回的故事中，孔子多次侧重教导颜回要尊敬和孝顺父母，教导他明白孝顺是对父母最好的回报。颜回在德行的培养和孔子的教导下，一直尽心尽力地孝敬自己的父母。

这个故事告诉我们，孝顺和感恩是我们作为人类最基本的责任和义务。我们要时刻铭记父母的养育之恩，尊敬他们，孝顺他们。只有懂得感恩和回报，我们才能体现自己的人文关怀，成为优秀的人类。

通过孔子与颜回的故事，我们可以看到孔子的教诲和颜回的践行。这些故事给我们带来了很多深刻的启示和体会：我们需要传承和启蒙，培养友谊和忠诚，保持诚实和谦虚，结合智慧和勇气，同时还要孝顺和感恩。这些都是我们成长中不可或缺的品质和行为准则，只有坚持不懈地践行，我们才能够成为真正的人类精英。