心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
关于艺术领域观摩课件心得体会范本一
5-6岁
1、欣赏脸谱的对称特征和艳丽的色彩,感受脸谱艺术的美。
2、尝试用色彩对称的方法画出有特色的京剧脸谱。
3、简单认识红、白、黑三种主色调的脸谱,并能简单区分人物的性格特征。
4、通过涂涂、贴贴、画画,体验劳动后的成功喜悦,感受做为一个中国人的自豪感及民族自信心。
尝试用色彩对称的方法画出有特色的京剧脸谱。
通过涂涂、贴贴、画画,体验劳动后的成功喜悦,感受做为一个中国人的自豪感及民族自信心
认识红、白、黑三种主色调的脸谱,并能简单区分人物的性格特征。
录音机、磁带、京剧课件、脸谱图片、壁挂、盘饰、若干小脸谱、水彩笔、油画棒、手工纸、卡纸、剪刀、胶水、双面胶等。
一、律动
师:孩子们,你们好,我是王老师,认识你们我很高兴,到老师身边来,我们一起轻松一下。(律动《数鸭子》)
二、进入主题
师:宝宝们,王老师今天来呀,还给你们带来了一份非常特别的小礼物,你们想不想知道啊!
幼儿:想
师:那好,我们一齐来看一看吧。(放京剧课件,教师与幼儿一起欣赏)
师:提问①好了,欣赏完了,谁能告诉老师,你都看到了什么呀?
幼儿:演京剧、唱京剧…………。
师:②那么,你们知不知道京剧是哪国人唱的呢?
幼儿:…………
师:京剧是中国的一种戏曲,是我们的国粹,只有中国才有,它形成于北京,时间是在1840年前后,盛行于20世纪三、四十年代,时有"国剧"之称。现在它仍是具有全国影响的大剧种,已有200年历史。另外,"京剧"也是一个网络用词,意思同"惊惧"。因为它非常好听、特别好看,所以连外国人都很喜欢它。
师:③宝宝们,你们刚才注没注意到画面中的人,它们的脸都怎么了呀?
幼儿:他们的脸有黑脸、红脸、白脸、蓝脸、五颜六色的。
师小结:唱京剧的人,脸上都涂上了一些漂亮好看的花纹,这就变成了京剧脸谱,以象征这个人的性格和特质,角色和命运。今天呀,老师还把电视中的京剧脸谱带到我们班上来了,但是脸谱想和小朋友们做个小游戏,它请你们把眼镜闭上,不许偷看哪!
(揭开遮布,露出脸谱)
师:现在可以睁开眼镜了,来吧,孩子们,让我们来认识认识这些可爱的脸谱吧。
(幼儿到前面观察各种脸谱,看看脸谱漂不漂亮,摸一摸感受一下)。
师:脸谱说它很喜欢小朋友们,它说它想和最先回到座位上的那个小宝宝交朋友。
(把一张可爱的小脸谱奖励给最先回到座位的宝宝)
三、说出脸谱的色彩及对称特点
师:好,脸谱我们已经观察完了,谁能说说你刚才看的是哪一张脸谱,你都看到了些什么呢?
(幼儿说:如红色脸谱、红脸、绿眉毛、黑鼻子、红嘴……)
师:看到红色使你联想到什么?
(太阳、火……)太阳照在身上什么感觉?
(红色代表温暖的颜色,它属于暖色系)
师:还有哪位小朋友还看到了什么?说和他不一样的。(引出其它脸谱)
师小结:
(黑色代表寒冷的`颜色,它属于冷色系)
师:京剧脸谱这么漂亮,王老师也想和它们比一比,我请小朋友看一下老师的脸,老师用一根手指从中间把脸分成左边脸和右边脸,左边脸有一只眼睛,右边脸也有一只眼睛,左边有半个鼻子……你们说,老师的左边脸和右边脸是不是一样的?
(小结:左边脸、右边脸是完全对称的)
师:老师的脸是左右对称的,观察一下你旁边小伙伴的脸,看看他的脸是不是左、右完全对称的。
四、分辨脸谱人物特征
师:宝宝们,老师知道你们最喜欢看动画片了,那么在你们看过的动画片中,你最喜欢谁,最不喜欢谁,为什么?谁能说一说?
(引导幼儿分辨出动画片中的好人、坏人)
唱京剧的人画上脸谱,我们就知道谁是好人,谁是坏人了。象红色含有褒义、代表忠诚勇敢的人;黑色为中性,代表忠厚、老实的人;蓝色和绿色为中性,代表草莽英雄;黄色和白色含贬义,代表奸诈可恶的人;金色和银色是神秘,代表神妖。
五、进行制作
师:脸谱这么美丽、这么漂亮,一些大画家把它制成工艺品装饰我们的家居。今天,老师也为小朋友们准备了好多好多的材料,现在就用你最喜欢的方式自己动手制作一个京剧脸谱吧!
活动延伸:
宝宝们用你们制作的脸谱打扮一下王老师,装饰我们的教室吧!
关于艺术领域观摩课件心得体会范本二
开展此次校园文化艺术节,目的是为了进一步推进我院校园文化的建设,贯彻落实卢展工书记有关“三爱”批示精神,进一步适应教育改革和素质教育的新形势,拓展大学生的文化素质,展现大学生朝气蓬勃的时代风貌,挖掘大学生的创新潜能,使我院学生在丰富多彩的校园生活中不断认识自我,锐意进取,奋勇图强。
1、内容丰富
本届校园文化艺术节除了保留传统的舍标比赛、辩论赛等活动项目以外,新增了如校园游园活动、第三届校园辩论赛、“榕城新风貌”摄影大赛、首届非专业模特大赛、舞台剧公演等一系列丰富多彩的文化活动。
2、参与面广
为更好的让广大同学参与到活动中来,真正落实让每一位同学能参加一次活动,院团委,联合各部门开展了各级各类的活动、竞赛。据不完全统计,全院有600多人次参与各项活动,参与面达到60%以上。
本届艺术节,除保留了传统的辩论赛、十佳歌手、足球赛外,还组织了首次非职业模特大赛、首次舞台剧公演、首次校园flash大赛等活动。为同学们提供了更广阔的舞台,也让同学们得到了较全面展现自我的机会。
辩论赛在同学中引起了广泛的影响,特别是总决赛,到场观众坐满了整个六楼礼堂,辩手们准备充分,神采奕奕。比赛取得了良好的效果。经过激烈的竞争,____服工一举夺魁,上界冠军____服工三取得第二名。
此次活动中,非职业模特大赛是一次非常有意义的创新,十分切合我校的特长,同时也为同学们展示自我提供了良好的舞台。经过预赛、决赛两次激烈的角逐,____服工一班的李鹏和____服工的肖霏分获男、女一等奖;黄智宁张文平、董翰文温永丽获二等奖;延鹤立陈阅锋、胡婷婷龚文娟获三等奖;梁永文高峰季文远孙希宏吴森义、游琳玉叶娜立玉萍姚瑶许杨获优秀奖。形体奖:李鹏;潜质奖:肖菲;舞台表演力奖:游琳玉。
舞台剧公演是我院历首次成功的话剧演出。此次演出又团委组织,____艺术、动画部分同学参与演出。演出取得良好的效果,为学院开创了话剧演出的先河。丰富了同学们的课余生活。
3、结果
在为期一个月的艺术节活动中,开展了辩论赛、十佳歌手、足球赛等二十余项活动,本着公平、公正的原则评出摄影大赛一等奖一名,二等奖二名。非职业模特大赛冠军两名(男女),亚军四名(男女),辩论赛冠、亚、季军等。
4、活动成果
5月15日第三届校园文化艺术节在一片喝彩声中落下了帷幕。本届校园文化艺术节的圆满成功,离不开学院领导的精心组织、老师的关怀和学生的支持。而广大学生在参与此次活动的过程中,也领略到了大学校园文化的风采。此次活动繁荣了我院的校园文化,丰富了我院学生的校园文化生活,开阔了我院学生的文化视野,增强了我院学生在当今社会的竞争意识,使我院学生在丰富多彩的校园文化生活中找到自己的身影,并不断认识自己,塑造自身,完善自我。
愿我院伴随着第七届校园文化艺术节的东风,在新的学年里腾飞!
关于艺术领域观摩课件心得体会范本三
女:飘扬的乐曲,舞动的旋律,溶入了同学们多少的才情;
男:回荡的歌声,深情的朗诵,张扬了同学们无尽的个性
女:一个个创意,一篇篇文稿,无不编织着同学们色彩斑斓的.梦。
男:历史将会记住这难忘的艺术节,我们将记住这真情的艺术节,女:今天属于艺术,今天属于梦想,今天属于辉煌,今天属于你我他
男:让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声,表达内心的喜悦。
女:让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。
男:让我们把参加艺术节的热情转化为工作、学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。
女:让我们将美好的记忆延续,让我们同心同德,勇于实践,不断探索,一同把我们的校园建设成为美的摇篮,梦想的家园。男:让我们相约再次相聚相会在明年的同一天!
女:鲜红太阳已经升起,翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜男:本届艺术节即将拉下帷幕,它将成为我校历史的一页。女:现在我宣布,xx市xx中学xx校区以“xxx”为主题的校园艺术节
合:到此结束
关于艺术领域观摩课件心得体会范本四
老师们、同学们:
此刻,全体师生满怀喜悦,迎来了实验中学首届艺术节的盛大举行。
实中人有自己的艺术节,是我们的幸福,我们的自豪,是我们集体智慧的结晶。我们将在以“舞动青春、挥洒风采”的主题下,尽展我们的才艺,尽显我们的风流。
书画艺术赏心悦目,音乐艺术沁人心脾。艺术,高深、美妙,动人心魄;艺术,纯洁、清雅,净人心灵。我们既要学会展示,更要懂得欣赏,因为,一个不知美的民族是丑陋的民族,一个不知审美的民族是愚昧的民族,让我们在文体艺术的花园里,感悟艺术的魅力,陶冶情操,树立正确的审美观!
让我们走进音乐的殿堂,去聆听远古的韶音;去访问莫扎特与贝多芬;去拜会聂耳与洗星海-----
让我们跨进美术的画廊,去领略吴道子的飘逸、齐白石的精细、徐悲鸿的奔放;去感觉达芬奇的专注、凡高的奇思和毕加索的抽象-----
让我们步入体育的世界,去享受运动的魅力,享受青春的活力,享受健身健美的快乐,享受拼搏精神和集体主义精神带给我们的恒久感动------
艺术,永无止境;运动,永无止境;创造,永无止境;我们的追求,永无止境-----
让我们尽情地唱吧!用我们的歌声遏天空之行云,止清江之流波;让我们尽情地跳吧!我们舞姿轻盈,我们舞步飞旋。让我们提起笔来,尽情写画吧!我们笔走龙蛇,遒劲如钩;我们笔法娴熟,写生写意。
我们与艺术同行,我们与优美同行,我们与高雅同行,我们与时代同行-----
老师们,同学们,帷幕即将拉开,青春早已飞扬,风采继之绽放。
实中的艺术节,我们的艺术节,我们衷心祝愿她——圆满成功!
愿我们大家共同携手,享受这鼓舞人心的艺术之旅!
关于艺术领域观摩课件心得体会范本五
让音乐成就梦想,为丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境,丰富我校同学的业余文化生活,加强校园精神文明建设,在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,传递正能量。
舞动旋律,唱响青春。
学校艺体部。
王xx、贺xx、徐xx。
七、八年级各班,九年级自愿参加,名额不限。
1、报名时间:截止到20xx年4月20日。各班报名到音乐组。
2、比赛时间:20xx年4月下旬。
1、内容健康向上,格调高雅,能反映当代中学生积极向上的精神风貌。
2、每位(每组)选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏(也可清唱)。
3、演唱形式可以是独唱,也可以是重唱,也可是合唱,演唱方法不限,美声、民族、通俗均可。
4、鼓励中学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。
总分10分,选手最后得分为去掉最高分和最低分后的平均得分。
1.形象分(2分):要求着装整洁大方,得体;演唱姿势优雅;表情自然;富有美感。
2.基础分(3分):歌曲总体上连贯、自如、完整。歌曲内容健康向上、积极乐观。
3.技术分(5分):音高、节奏旋律准确,咬字、吐字准确、清晰,能正确表达歌曲的思想感情,准确掌握歌曲的风格、特点,有较强的表现力;能做到声情并茂。两人以上的演唱形式,配合要默契、和谐。
根据比赛成绩设单项奖和优秀组织奖。
关于艺术领域观摩课件心得体会范本六
尊敬的领导:
您好!
很荣幸您能在百忙之中翻阅我的求职信,谢谢!
我是一名已经参加工作多年的艺术设计专业专科生。大学三年,奠定了扎实的专业理论基础,良好的组织能力,团队协作精神,工作x年时间里,让我有务实的工作作风。
专业学习上,在校认真学习专业知识理论,积累了丰富的设计经验及阅读了大量设计专业书籍。同时对于文学音乐等方面的非专业知识我也有浓厚的兴趣。具有x年平面设计工作经验,有良好的设计理念,熟练的电脑绘图能力,熟习软件photoshop、illustrator、coreldraw、flash、firework、dreamweaver的操作,熟悉印刷输出程序。
工作上,工作认真细致,踏实肯干,有团体合作精神,谦虚、勤奋、随和。思想修养上,品质优秀,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。
手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵公司的一员!
此致
敬礼!
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