在学校收玉米心得体会初中(优质17篇)

通过撰写心得体会，我们可以将自己的经验分享给他人，起到互相学习和借鉴的作用。要写一篇较为完美的心得体会，我们需要结合事实和感受进行深入分析。借助一些精选的心得体会范文，我们可以更好地理解这种写作形式的特点和要求。

在学校收玉米心得体会初中篇一

一转眼，我的孩子从快小学升入中学已经快有一年了。记得从孩子刚进入初中学生生活以后，孩子的学习压力增大，作为家长的压力也甚重，中学的教政处即时开立了家长学校，通过几次的家长学校的学习，收获很多，受益匪浅，有了对孩子初中阶段学习的一些体会：

初一，重点是培养孩子的良好学习习惯，初二，则是学习的量会大大增加。中考的一半知识内容在初二。所以，初二决定中考。初中阶段的“三独”原则：独立学习、独立思考、独立生活。作为家长，懂得了这些原则，有利于我们平时更好的教育孩子、指导。而减少家长事事包办的习惯。

要让孩子养成好习惯。回家后，先整理笔记，在做作业，不要急着做作业。让孩子养成回家按时做作业和认真完成家庭作业，抓紧每一分钟，今天产生的问题今天解决掉，学会独立学习的方法。通过家长学校，我也进行了自我反省，改掉我们家长中的不当习惯、比如上网替孩子做作业等。

要注重孩子的沟通。帮助孩子从容应对挫折，培养孩子的乐观精神，不能因为一次考得不好而打击孩子的自尊和自信，要让孩子学会面对逆境良好的心态和斗志。不要一下子给孩子太高的阶梯和压力，让孩子一点点的成长进步。

家长学校中，也强调了暑假的任务是要把初一的`漏洞补一遍，做一遍例题，做一遍错题。制订一个暑假的学习计划很重要。有时间的话，孩子的阅读量越多越好。当然也要积极进行体育锻炼。

通过孩子和我们家长的共同努力，我的孩子在学习成绩和心理素质上均有了一定的进步。

有句话说得好：没有教不好的孩子，只有不会教的家长！家长学校，无异于一个家长心理辅导课堂，从家长学校里，帮助我找缺点，解困惑，借经验，有目的有方法的去教育孩子。中学的家长学校，真正使我们这些家长学到了许多知识、懂得了许多道理。

在学校收玉米心得体会初中篇二

随着科技的不断进步，学校记录片成为了我们日常学习的重要组成部分。最近，我观看了一部关于初中生活的学校记录片，深受启发。通过这部记录片，我不仅了解到了初中生活的各个方面，还获得了一些重要的体会和心得。

首先，学校记录片让我更加了解了初中生活的真实情况。在片中，我看到了许多我自己经历过的情景，比如上课、考试、社团活动等。这些片段让我想起了自己的初中时光，也让我更加珍惜当下的高中生活。记录片中展现的学习氛围和课堂形式也给了我很多启示，让我对自己的学习方法和态度进行了反思和调整。

其次，学校记录片让我意识到了初中生活中的困惑和挑战。在片中，许多学生分享了自己的学习困惑和生活压力。他们提到了课业负担重、时间管理困难等问题。这让我深深地感受到了初中生活的压力和困惑，也更加理解了同学们的不易。这样的认识让我更加珍惜和感恩现在的高中生活，同时也给了我勇敢面对困难和挑战的信心和勇气。

第三，学校记录片让我认识到了初中生活中的友情和帮助。在片中，我看到了许多学生之间的友谊和帮助。无论是同学之间的学习互助还是朋友之间的共同成长，他们之间的友情都让我感动。这让我明白了在生活中，困难并不可怕，只要有朋友的支持和帮助，我们就能克服一切困难。这个体会让我更加珍惜我身边的朋友，同时也更加愿意伸出援手去帮助别人。

第四，学校记录片让我反思了初中生活中的自我认知和成长。通过观看记录片，我看到了许多学生在思想和性格上的成长和转变。他们通过面对困难和挑战，不断锻炼自己，提高自己。这让我正视了自己的不足之处，并开始积极寻找改进和成长的方法。我深深地认识到，只有不断反思和提升自己，我们才能在成长的道路上越走越远。

最后，学校记录片给了我初中生活中的一些建议和启示。在片中，学生们分享了自己的学习方法和解决问题的经验。他们提到了如何制定学习计划、如何高效利用时间等。这些建议让我受益匪浅，我开始积极尝试其中的方法，并发现了我个人的适合的学习方式。这让我更加明确了自己的学习目标和努力方向，也为未来的学习和成长提供了指导和依据。

总之，通过观看这部关于初中生活的学校记录片，我不仅对初中生活有了更深入的了解，也获得了一些重要的体会和心得。这部记录片让我更加珍惜当前的高中生活，也给了我在成长的道路上的一些指导和启示。我相信，通过继续观看学校记录片，我们会更深入地认识到学校生活的精彩和挑战，也能够更好地成长和进步。

在学校收玉米心得体会初中篇三

初中学校家长会是学校为了加强家校沟通、促进学生成长而制定的一项重要活动，本人也有幸参加了这场盛大的活动。在这里，我想和大家分享我的心得体会。

第二段：对家长会的整体看法。

整个家长会的氛围非常温馨，一进校门就看到了校门口立着的“欢迎各位家长莅临本校参加家长会”的横幅，让人倍感亲切。在会议室内，学校负责人担任会议主持人，轻松自如地领导着会场的气氛。家长们亦表现出十分的积极性，踊跃地发言和提出问题。这种和谐、融洽的氛围，使我感觉到了一股热潮，我们和学校、老师的心意交流，必将对学生的成长起到积极的推动作用。

第三段：家长会对学生教育的积极影响。

在家长会上，我深刻地感受到，家长会对学生教育的积极影响。在这个过程中，一方面，学校、老师的诚挚对话和深度沟通增强了家长对学校、老师以及孩子学习情况的关注度，也方便了学校及时接受家长的意见和建议；另一方面，在学生面对困难时家长会主动为学生解决质疑，提供学习方案，激发孩子的学习兴趣，实现学校和家庭的紧密合作，更好地推动学生成长。

学校家长会中有许多让我感到满意的方面，但也存在一些不足之处。首先，家长会议程有些单一，内容较为简短，如果能丰富会议内容，增加内容的多样性，我相信家长和老师们的参与度也会有所提高；其次，家校沟通是一个方向，但我们也应看到教师物质、精神文化待遇水平的严峻现实，应进一步提升教师的物质待遇，激励教师的主动教学与探究精神，更好地促进学生成长。

第五段：结论。

在学校家长会上，让我体会到了和谐、平等的沟通，也提醒了我要更好地关注孩子的成长。这样的家长会，为家长、学生和学校的决策管理提供了一个很好的前沿，不仅为双方交流搭建平台，也进一步刺激了固有“管理者”的责任感和社会责任感，我相信，借助这个平台，家校之间的交流会愈发细致、深入。感谢学校能够组织此次家长会，让我受益匪浅。

在学校收玉米心得体会初中篇四

我记得那是我初中的一个秋天，学校组织我们班级去农村体验农活。一大早，我们兴高采烈地来到了一个农户家的玉米地。看着那一片金黄的玉米棒儿，我们仿佛置身于丰收的季节。我们分成小组，负责收割和掰开玉米。我第一次接触到这个活儿，感到既新鲜又好玩。我和同学们争先恐后地抓起镰刀，迅速地砍倒一棵又一棵的玉米。虽然有时候用力过猛，镰刀会误伤自己的脚趾，但我们并没有因此灰心。通过一上午的努力，我们终于完成了收割工作。看着堆成小山一般的玉米杆，我们非常满足。

第二段：认真掰开每一颗玉米。

收割玉米只是整个过程的第一步，更重要的是掰开玉米。当初我还以为掰开玉米就是把外面的苞叶扒开，然后取出玉米粒就行了。然而，当我亲手掰开一颗玉米的时候，我才发现原来掰开玉米是这样一个复杂的过程。首先，我要稳稳地握住玉米，轻轻地将苞叶掀开。然后，用指甲划下玉米顶部的丝毛，再拽出丝毛中的每一个玉米粒。整个过程需要耐心和细心，不能马虎大意。掰开玉米的过程中，我不禁感叹自然界的奥妙与美妙。每一颗玉米都有着丰富的粒粒，而且每个粒粒都有着不同的形状和大小。这个经历让我对大自然的奇妙之处更加赞叹不已。

第三段：了解劳动的艰辛。

在这次体验中，我意识到了农民劳动的辛苦和不易。在扑鼻而来的阳光下，我们久久不能离去，因为还有一大堆玉米等着我们处理。农民要在这样的酷暑天气中辛勤劳作，真的是需要很大的毅力和体力。而我们只是来体验一下，就已经觉得有些疲惫了。这让我深切地感受到了农民们平时的辛勤劳作和他们为了我们的食物所付出的努力。我从心底里对农民们朝夕辛勤的付出充满了敬意。

第四段：收获的喜悦与感激。

体验完整个过程后，当我们最后完成掰开玉米的工作时，一片洁白的玉米粒放在我们面前，我们不禁为这份丰硕的收获感到骄傲和满足。与此同时，我们也感激这些来自土地的恩赐。玉米将成为我们饭桌上的一道美食，而我们将更加懂得珍惜每一粒粮食。这次体验不仅让我收获到了玉米，更让我收获了对劳动、对大自然、对食物的感激。

第五段：体验的重要性与感悟。

通过这次收玉米的体验，我不仅亲身参与了农民的劳动，了解了劳动的辛苦和不易，同时也更加明白了食物的来之不易。我们在日常生活中，常常只注重享受美食，却忽略了食物背后那数不尽的艰辛和辛勤劳作。体验这一过程不仅可以让我们更加珍惜食物，更能培养我们的劳动精神和责任心。我相信，通过这次收玉米的体验，我不仅收获了丰硕的玉米，更培养了一颗感恩和助人的心。

总结：

这次参与农活的经历给了我难忘的回忆。从收割到掰开玉米，再到珍惜食物，我经历了一次真正的体验之旅。通过这次经历，我对劳动的辛苦和不易有了更加深刻的理解，同时也增强了我的责任心和感恩之心。我认为，这样的体验对我们来说是非常有意义的，让我们更加珍惜生活中的每一个细节，并且明白只有通过努力和付出才能获得更多的回报。为了实现自己的目标，我们要勇于面对困难，付出努力，感恩他人的帮助，并不断提醒自己珍惜所拥有的每一份爱和付出。通过这次体验，我希望能够努力学习，将来能为社会贡献自己的力量。

在学校收玉米心得体会初中篇五

在初中的时候，我们每年都要参加学校的农耕实践活动，其中一项重要的任务就是收玉米。作为学生，我们都乐于参与其中，因为这不仅是一次与大自然亲密接触的机会，更是我们成长和锻炼自己的过程。通过这次收玉米的经历，我们学到了许多宝贵的知识和切身体会。

第二段：用心手工一起完成。

在收玉米的过程中，我们看到了一片繁忙的景象：同学们有的在田间挥舞着镰刀砍下玉米，有的在田地中捧起玉米穗从叶簇中取出金黄的玉米粒，还有人将收割好的玉米放入大篮子中。每个人都在努力地工作着，而且不分年级，没有等级之分。这种合作让我们感到团结和亲近，我们用心手工一起完成了这项任务。

第三段：从领悟到培养耐心。

在收玉米的过程中，我们领悟到了很多人生道理。比如说，催熟的玉米不好吃；抓住玉米时要小心，以免划伤自己；高处的玉米必须小心摘取，因为一不留神就会掉下来。这些都是我们在实际操作中体会到的，它们不仅在这次活动中有用，还会伴随着我们走过人生的每一步。通过这次收玉米，我们培养了耐心，学会了细致和关心他人的重要性。

第四段：感受大自然的馈赠。

在田野边微风中，我们感受到了大自然对我们的馈赠。清晨的阳光洒在田野上，金黄的玉米叶上摇曳着绿色的影子。当我们走进麦田，周围的麦穗扑面而来，金黄的颜色暖暖的，给人一种安宁和宁静。我们不禁想到了努力工作和奋斗的人生，正如麦穗随风摇曳，我们也要扬起胸膛，面对生活的风险和挑战。大自然的馈赠让我们更加珍惜身边的一切，更加感激我们所拥有的。

第五段：了解农耕文化的重要性。

通过这次收玉米的活动，我们深刻地了解了农耕文化的重要性。农耕文化是中华民族的传统文化重要组成部分，它不仅教会我们如何耕种，更教会我们如何与大自然和谐相处。古往今来，中华民族一直赖以生存的土地养育了我们，我们必须学会尊重土地、保护土地。通过参与农耕实践活动，我们亲手体验到了农耕的辛苦和不易，进一步加深了对农耕文化的理解和尊重。

总之，通过在学校收玉米的实践活动，我们锻炼了自己的耐心和细致，更加珍惜生活。我们感受到了大自然的馈赠，并对农耕文化有了更深刻的了解。这次活动不仅让我们学到了知识，更让我们从中获得了成长和快乐。我们相信，未来的日子里，我们会更加努力地学习和生活，为中华民族的农耕文化传承和发展作出自己的贡献。

在学校收玉米心得体会初中篇六

近期，在学校的农业课上，我们收了一批黄色的玉米。在收获的过程中，我获得了许多宝贵的经验和体会。

第二段：前奏。

第一次去田地收玉米，我是感到很兴奋，但也非常紧张，毕竟这是个全新的事情。在老师的指导下，我们首先掌握了一些基本的收获技巧。他告诉我们，要同时使用双手，右手插入玉米穗上方，左手用力把它往下拖。最后，再拼凑出完整的玉米棒。

第三段：实践体验。

于是，我们开始了轮流收获玉米的实践环节。在课堂上，我们看视频、听老师讲解，但真正上场后，才意识到这是一项比较耐力的工作。因为，在日照充足的午后，站在田间地头的时候，身上的汗水就渗出来了。不过，大家的热情都高涨着，互相鼓励着。还有一个有趣的事情，就是在收获的过程中，有时候会遇到虫子。刚开始，我们会因为它而感到害怕或不舒服，但慢慢地，我们开始接受和欣赏这些小生物了。

第四段：收获成果。

收获的玉米棒举起来，一看，非常漂亮。黄色的外壳显得格外亮丽，而且粒粒均匀，长度也大致相同，非常适合食用。

第五段：总结礼花。

这次收玉米的经历，让我对农家劳动有了更深刻的体验。在农民的日常生活中，这类工作并不是轻松的。同时，我也意识到，如果不是在老师的指导下进行，收获过程可能会更加困难。因此，我会更加珍惜每一次收获的机会，同时，也要认真学习，争取掌握更多的技巧，让这次体验变得更加丰富多彩。

在学校收玉米心得体会初中篇七

近年来，越来越多的学校开始鼓励学生参与农业实践活动，其中包括在学校内种植玉米。我校也不例外，今年我们学校组织了一次玉米种植活动，让学生们亲身参与其中，体验农事的乐趣。在这次活动中，我深刻体会到了种植玉米的重要性以及其中所蕴含的价值。

第二段：理论与实践的结合。

在开始实际种植玉米之前，我们学校组织了专门的讲座，让专业人士向我们讲解了玉米的生长习性、种植技巧以及相关的农业科学知识。通过这些理论知识的学习，我们明白了玉米对土壤的要求、生长的环境因素以及常见的病虫害防治措施。这样的理论知识为我们后续的实践提供了有力的支持。

第三段：实践的收获。

在实际种植玉米的过程中，我深刻体会到了勤劳与耐心的重要性。首先，我们需要清理和耕整土地，确保土壤松软且富含养分。然后，我们按照正确的间距和深度种下玉米种子，并仔细浇水，浇水的同时还要进行及时的除草和施肥。在整个成长过程中，我们需要不断地观察和调整，保持土壤的湿润。最终，我们收获了一棵棵硕大、饱满的玉米秧苗，这成为我们辛勤劳动的回报。

第四段：团队合作的重要性。

在整个种植过程中，团队合作发挥了非常重要的作用。有时候，土地的准备和整理需要多人协调完成；有时候，浇水和除草也需要分工合作。而每一次协作，都需要我们互相协调和沟通。通过这次活动，我们明白了团队合作的重要性，学会了相互信任和配合，也培养了我们的团队意识和沟通能力。

第五段：反思与收获。

通过这次种植玉米的活动，我深刻反思了农业劳动的辛苦和重要性。在这个信息化和城市化的时代，我们对食物的产生似乎变得习以为常，但是我们往往忽视了背后千千万万农民的辛勤劳动。通过亲身参与，我明白了农田的辛劳与艰辛，也更加珍惜了粮食的来之不易。同时，这次活动也让我获得了实践操作的经验，培养了自己的动手能力和耐心。这些都将对我今后的生活和学习有着积极的影响。

总结：

种植玉米的心得体会告诉我，农业实践是生活中不可或缺的一部分，通过亲身参与农田劳动，我们能够更好地了解和关注食物的来之不易，同时也能够培养自己的耐心和团队合作能力。我相信，通过这样的活动，我们能够更加热爱和珍惜食物，更加尊重和理解身边耕耘的人们。

在学校收玉米心得体会初中篇八

作为初中生，每天的课程和学习使我备受压力，因此我对参加一项课外活动充满期待。最近，学校组织了一次收割玉米的活动，这是我首次参与。在活动中，我不仅学到了与农作物相关的知识，也感受到了辛勤劳动的价值，这使我对农业产生了新的认识。

首先，活动开始前，老师给我们上了一节关于玉米的课。原来，玉米是一种重要的经济作物，不仅可以作为人类的主食，还可以用于制作饲料、食油等。在课堂上，老师向我们详细讲解了玉米的生长过程和收割技巧。她告诉我们，虽然玉米的生长过程需要大量的阳光、水分和营养，但只有经过时间的积累和人们的精心呵护，玉米才能茁壮成长。听着老师的讲解，我体会到了农民朋友辛勤劳动的重要性和不易。

接着，我们来到了玉米地。阵阵成熟的玉米味道在空气中弥漫开来，仿佛调皮的孩子在招手。我们分成小组，每组负责收割一小片玉米地。刚开始时，我并不太熟悉如何收割玉米，但是同组的同学和老师都十分耐心地指导我。我领悟到，收割玉米不仅需要一把锋利的镰刀和一双灵活的手，还需要耐心和细致的态度。渐渐地，我的动作越来越熟练，我能迅速地将成熟的玉米割下。每次成功的割取玉米穗时，我心中涌动着满满的成就感和自豪感。

在收割过程中，我还发现了一个问题，那就是玉米地里的杂草。这些杂草不仅影响玉米的生长，还会抢夺玉米的养分和水分。为了确保玉米的健康成长，我们不得不将这些杂草从地里拔除。这需要我们仔细辨认，有时甚至需要下跪扒地。虽然辛苦，但是每一株拔掉的杂草都是对玉米的保护和关爱。我意识到，农民在面对数百亩的玉米地时，每天都要经历如此缓慢而艰辛的工作，他们的勤劳和耐心是无可替代的。

最后，我们欢快地结束了收割玉米的活动。玉米棒被打扬在阳光下，活动现场充满了欢声笑语。这次收割玉米的经历让我意识到，农作物的生长和收割不仅是供应我们的饮食，更是一种与自然亲近的方式。人们经过一年的努力和汗水，才能收获一片丰收的喜悦。当我回到家时，我很高兴地给家人讲述了这次收割玉米的经历，并深刻认识到农民伯伯的辛勤劳动如何支撑着我们的生活。

通过这次收割玉米的活动，我不仅仅学会了和农作物亲密接触和辛勤劳动，也领悟到了与大自然相处的方式。这次经历让我意识到，农业是人类社会不可或缺的一部分，农民的劳动和智慧为我们提供了各种各样的丰美食物。我将铭记这次收割玉米的经历，并希望将来能有更多的机会去学习和了解农业，为保持美丽的自然环境和可持续发展做出自己的贡献。

在学校收玉米心得体会初中篇九

我所在的学校位于郊区，拥有一大片的农田。为了让学生更好地了解农业生产和培养环保意识，学校决定开展一项玉米种植项目。这个项目旨在让学生亲自动手参与种植，从而学习种植技术，感受农业生产的艰辛和乐趣。经过多方准备，我们在学校的一块农田开始了玉米种植的实践。

第二段：介绍玉米种植过程以及学到的知识。

在开始种植之前，老师们给我们介绍了玉米种植的基本原理和技巧。我们了解到，玉米的生长需要良好的土壤、充足的阳光和适当的水分。于是，我们首先对农田进行了耕整和修剪，保证土壤肥沃和排水良好。然后，我们将玉米种子一粒粒地埋到地里，并认真地进行浇水和施肥。在整个种植过程中，我们还学会了保护作物免受害虫的侵害，以及及时除草等管理技巧。

第三段：感受玉米种植过程带给我们的乐趣。

在玉米穗从地里冒出来的那一刻起，我们便感到了一种成就感和自豪感。每天，我们都会去农田里观察玉米的生长状况，测量高度、浇水、松土等。与此同时，我们还能看到玉米叶上沾满了露水的清晨，阳光透过绿叶照耀下来，让我们感受到大自然的美好。在整个种植过程中，我们也结交了许多农田里的小伙伴，一起分享交流心得，更增添了乐趣和友谊。

第四段：从玉米种植项目中获得的收获与启示。

通过玉米种植项目，我们不仅学到了许多农业生产的知识和技巧，还锻炼了自己的动手能力和合作意识。我们懂得了种植农作物并不容易，需要耐心和细心，更需要团队的力量和协作。同时，这个项目也让我们感受到了农民朋友的辛勤劳作和无私奉献。他们为了我们的口粮默默付出了努力，我们要珍惜粮食，树立爱护粮食的观念。

第五段：对未来的思考和展望。

通过参与玉米种植项目，我们对农业生产加深了了解，明白了粮食来之不易。在未来，我们要更加珍惜粮食资源，提倡节约粮食的观念。同时，我们也期望学校能继续开展这样的农业体验活动，让更多的学生走进田间地头，感受农耕文化的魅力，培养爱护大自然和珍惜粮食的意识。

总结：

通过参与学校的玉米种植项目，我们不仅学到了农业知识和技巧，更体验到了农民朋友的辛勤劳作和奉献精神。在将来的日子里，我们会珍惜粮食，践行节约的观念，为建设美丽、幸福的家园贡献自己的一份力量。同时，我们也期待继续参与这样的农业体验活动，让更多学生感受农耕文化的魅力，增强环保意识，培养对大自然和农业的热爱。

在学校收玉米心得体会初中篇十

第一段：迈入新的阶段（200字）。

初中阶段，是每个学生人生中的一个重要节点。对于我来说，转入新学校的初中生活，既让我激动不已，又充满着新奇和挑战。刚走进新校园时，我纷纷地注意到身边的一切，新的教学楼、宽敞的操场、绿树环绕的校园，一切都是那么陌生但又那么吸引人。我知道，这是我人生成长中的新篇章，于是我倍感期待。

第二段：适应新的环境（200字）。

刚入新学校时，我很快就意识到自己的不足，和来自其他学校的同学们相比，我的学习成绩和能力存在一定的差距。然而，我并没有因此而气馁，而是以乐观积极的心态对待。我开始加倍努力，利用寒暑假期间进行补习和自主学习，提高自己的能力。同时，我也主动请教老师和同学，积极参加各种学校活动，不断拓宽自己的视野和交际圈。在这个过程中，我逐渐适应了新的环境，并且发现了自己的潜力和能力。

第三段：养成良好的学习习惯（200字）。

初中不同于小学，学习任务变得更加繁重而复杂。为了适应新的学习环境，我不得不养成良好的学习习惯。每天晚上，我都会制定合理的作息时间表，合理安排每科的学习任务。我坚持每天预习、复习和做作业，并且总结学习方法和经验，不断提高自己的学习效率。此外，我还参加了学校开设的各种学业辅导班，提升自己在各个学科上的能力。通过这样的努力，我成功地养成了良好的学习习惯，为自己的学习打下了坚实的基础。

第四段：积极参与课外活动（200字）。

除了学习，我也充分利用课余时间参加丰富多彩的课外活动。我参加了学校的学生会、文艺社团和体育俱乐部等社团组织，并担任了其中的骨干角色。通过参与这些活动，我不仅锻炼了自己的组织能力和领导才能，还拓展了自己的兴趣爱好和人际关系。此外，我还积极参加各类比赛和演讲比赛，提高自己的综合素质和自信心。通过课内外的全面锻炼，我在初中期间不仅取得了优异的学业成绩，也培养了自己的领导才能和社交能力。

第五段：汇总总结与展望未来（300字）。

初中的三年时光匆匆而过，回首这段经历，我深有感慨。我从一个稚嫩的小学生成长为一个独立自信的初中生。通过面对挑战和努力奋斗，我取得了令人满意的成绩。每一次奋斗的经历都让我明白，只有不断进取，才能收获进步。初中生活是人生成长的关键时期，我学到了许多知识，培养了许多重要的能力，同时也结交了许多珍贵的友谊。展望未来，我将继续坚持不懈地努力，不断提高自己的自主学习能力和创新思维能力，并为实现自己的梦想而努力前进。

通过入新学校的心得体会初中，我充分认识到了初中生活的重要性和价值所在。这段阶段的经历让我成长，并为我未来的人生奠定了坚实的基础。我将继续保持对学习的热情和努力，迎接更多的挑战和机会。我相信，在自己的努力和坚持下，我能够在初中生活中取得更加出色的成绩，在人生道路上不断向前迈进。

在学校收玉米心得体会初中篇十一

第一段：介绍种植玉米的背景和意义（大约200字）。

近年来，我国的学校教育逐渐注重培养学生的实践能力和动手实践的意识。为了让学生了解农业生产、培养他们的耐心和责任心，学校决定在校园里种植一些庄稼。今年，我们的学校选择种植了玉米。种玉米既能让学生们亲手参与到生产中，同时也能让他们更好地了解粮食的来历和生长过程。

第二段：亲身经历和实施过程（大约300字）。

今年年初，我们在学校里成立了一个学生农场小组，由选老师指导我们进行农作物的种植。我们从校园外的农田里采购种子，经老师指导下，我们先在教室里育苗，然后到校园里开垦土地，并挖掘沟渠。我们按照老师的布置，仔细培植玉米苗，并做好灌溉和施肥工作。整个过程中，我们不仅学到了许多种植技巧，也真切地感受到了农民的劳作辛苦。

第三段：对学生的收获和体会（大约300字）。

在整个种植过程中，我们不仅收获了丰硕的玉米，更重要的是我们的心灵得到了滋养。通过亲自参与农作物的种植，我们深刻地认识到农业的辛苦和重要性。我们在种植过程中学会了分工合作、培养了耐心和细致的态度。我们发现，农业生产是需要我们细致入微、全身心投入的。同时，我们也深刻地体会到了粮食来之不易，珍惜食物的重要性。

第四段：学校种玉米的意义和启示（大约300字）。

学校种植玉米不仅仅是一种活动，更是一种教育。通过这次种玉米的实践，学校培养了我们的动手能力和实际操作的能力，不仅让我们了解了农作物的生产过程，还让我们明白了粮食的来之不易。在过程中，我们也学会了如何珍惜食物，避免浪费，以及身体力行地保护环境。这些都是我们成长过程中必须具备的道德品质和知识。

第五段：总结和展望（大约200字）。

通过这次种植玉米的活动，我们不仅收获了一地金黄的玉米，更重要的是我们收获了一颗勤劳、责任心和珍惜食物的心。学校种玉米的活动不仅让我们了解来自土地的劳动，还培养了我们的动手能力和实践经验。相信在未来的日子里，我们会更加珍惜食物，注重环境保护，并将这种精神延续下去，一直为中国的农业发展做出贡献。

在学校收玉米心得体会初中篇十二

我们学校最近开展了一项种植玉米的活动，全校师生积极参与，取得了令人瞩目的成果。作为其中一员，我深深感受到了这次活动的意义和重要性。通过亲身经历，我对种植玉米有了更深刻的认识，并从中获得了一些宝贵的体会和心得，下面我将一一展示。

第二段：了解与准备。

在开始这个活动之前，我对玉米的生长过程知之甚少。在老师的指导下，我了解到玉米是一种顶端结实作物，对阳光和温度要求较高。所以我们选择了一个适合日照的地方，并在事先施肥，改良土壤。我们还学习了玉米的基本种植技巧，了解到种植玉米需要注意的细节和注意事项，比如选择优质的种子、合理控制土壤湿度等。这些准备工作让我深感种植玉米需要耐心和细心。

第三段：关注和照料。

在种植玉米的过程中，我发现每一个细节都需要我们的关注和照料。比如，我们需要定期浇水，确保玉米的水分供应充足；我们还需要挑出玉米周围的杂草，避免对玉米生长造成影响；同时，我们还要加强施肥，为玉米提供充足的营养。这些照料工作让我对种植玉米的辛苦与付出有了更深的体会。

第四段：观察与收获。

在关注和照料的过程中，我发现玉米的生长速度非常快。一天天地观察着玉米的变化，我对生命的力量感到震撼。从玉米苗的出土到长出颗粒，然后逐渐饱满、变黄，整个过程给我留下了深刻的印象。当我们看到自己亲手种植的玉米秧长成茁壮的玉米植株时，内心感到无比的喜悦与成就感。这样的收获让我深感辛勤劳动的价值和快乐。

第五段：启示与反思。

通过这次种植玉米的活动，我深刻领悟到了“得之于劳动”的道理。玉米的种植需要我们付出很大的努力和耐心，才能换来丰收和收获。同时，种植玉米也给我敲响了专注与责任的警钟。只有持之以恒地关注和照料，才能让玉米长势良好，最终收获到丰满的果实。这对于我们生活中的方方面面都有着深刻的启示和反思，帮助我们更好地面对和应对生活中的困难和挑战。

总结：通过这次学校的种植玉米活动，我不仅了解了玉米的种植过程，更加深刻地领悟到了努力、耐心和专注的重要性。虽然这个过程中付出了很多的努力，但却换来了收获和喜悦。这次活动让我明白了“得之于劳动”的道理，也让我意识到只有付出辛勤劳动，才能收获美好的果实。同时，种植玉米也让我明白专注和责任的重要性，只有持之以恒地关注和照料，才能使它们获得良好的生长和发展。我相信这次经历将会在我以后的生活中起到积极的影响，激励我更加努力地追求自己的目标并享受劳动的快乐。

在学校收玉米心得体会初中篇十三

阅读是一件让人愉悦且能开阔视野的事情，对于我们学生来说，阅读更是有着不可替代的重要性。通过阅读，我们可以拓展思维，增长知识，培养阅读能力，提高写作水平，从而更好地适应未来的学习和生活。然而，阅读除了在课堂上，我们也可以从自己的喜好中去寻找，从而让自己更快乐地读书。

第二段：书院藏书之丰富。

在我们的学校里，有一个藏书量非常丰富的图书馆，而我们的老师也经常推荐一些好书来让我们读。这让我感到非常幸福，因为在这里不仅能找到各类图书，还可以通过借阅书籍来满足不同方面的需求。例如，我想参加阅读比赛，那么我就可以找到对应的书籍;又或者我想学习心理学，图书馆也有丰富的心理学相关书籍。。。

第三段：个人感性阅读之所得。

现在，我也开始了个人的阅读计划，我会根据自己的兴趣和需求寻找适合我的书籍。主要是通过学习在阅读中们如何去发现书中的主旨，如何在内容中深入寻找线索，我不仅从中学到了很多知识，同时也建立了对阅读的兴趣和热爱。同时，我也发现，这种积极的阅读方式不仅让我收获更多，也为自己的未来奠定了坚实的基础。

第四段：书中自有黄金屋。

阅读除了学习，也可以平衡自己的心情，给自己带来快乐。在我的个人阅读中，我看过很多书籍，其中有些书籍让我感到非常兴奋和激动，有些书籍则让我放下压力，享受一下安静的孤独。比如说，《红楼梦》、《三毛流浪记》、《不能承受的生命之轻》等等。这些书籍里面有我不曾想过的思考，还有令我感动的人生历程。

第五段：结语。

在初中时期，阅读是我们最应该注重的事情之一，学校里提供的资源和引导是很重要的，而个人的阅读计划与兴趣也是不可或缺的。我们应该爱惜时间，把学好读书当作自己必须要做的事情之一。如果可以让阅读成为生命中的中心，那么我们的人生会变得更加美好。

在学校收玉米心得体会初中篇十四

最近，我所在的学校开展了一项关于种植玉米的活动，目的是让学生体验农耕文化的魅力。作为其中的一员，我体验到了成长和收获的喜悦，同时也领悟到了农民辛勤劳动的不易。

第二段：准备工作。

在种植大米之前，老师通过课堂上的讲解、视频观看等方式，向我们传授了玉米的种植知识。同时，学校为我们每位同学提供了一定的土地，用来亲手种植并维护玉米。我们首先进行了土地的准备工作，用铁锹翻开土壤，松土，然后借助老师的指导，将小苗栽入土地之中。

第三段：耕作历程。

在接下来的几个月里，我们每天都要到田地里浇水、除草、施肥。这期间，老师常常带领我们一起来到田地中，用自己的双手亲自体验耕作的艰辛，直到玉米长大成熟。通过日复一日的努力，我们看到了幼苗逐渐长高，直至吐露出金黄的穗子。也正是在这个过程中，我们体会到了农人们艰辛劳作的汗水和付出。

第四段：收获与反思。

当玉米长大了，接近收获的时候，我们感到格外兴奋。整个学校都沉浸在丰收的喜悦之中，操场上挂满了呼之欲出的玉米穗子。我们知道，这一切都是我们努力的结果，更明白了农民辛勤付出的重要性。除了对所参与的农耕文化有了更深刻的了解之外，我们还从中体会到了耐心、毅力等品质的重要性。通过种植玉米，我们也向农耕文化致敬，向那些默默耕耘在田间的农人致敬。

第五段：体验印象。

此次玉米种植活动让我收获颇多。我明白了农人们在艰苦环境下的磨砺，相信只有经历过辛勤劳动的日子，才能体会到丰收的喜悦。在以后的生活中，我会更加珍惜粮食、明白食物来之不易，并树立远离浪费、保护大自然的意识。同时，农耕文化会成为我人生中的重要一环，我将持续关注并参与相关的活动，向农民以及农耕文化致敬。

在学校收玉米心得体会初中篇十五

在现代社会中，越来越多的人都开始重视环保和可持续发展，而这种意识也在教育领域得到了广泛的应用。与此同时，一些学校也开始推出一些非常特殊的项目，其中“在学校种玉米”就是一个非常受欢迎的一个！在本文中，我将分享自己在学校收玉米的各种体验和体会。

第二段：参与种植。

我所就读的学校在一年前开始推出了玉米种植项目，这个项目是由学校的环保团队发起的。在这个项目中，我们是从玉米小苗到玉米成熟都要亲身参与每一个环节，这样我们才能真正地学习到如何种植玉米。在我的印象中，这个项目不仅让我们体验了耕种的过程，还通过这个过程，让我深刻认识到环保的重要性和如何更好地保护我们的环境。

第三段：与团队协作。

在前期的阶段，所有的参与者都要合作在一个大团队里面。这个过程中，我学会了如何与他人协作，以及如何与队友一起共同完成一个任务。因为这个事情需要每个人都参与，所以这种协作氛围也创造了一个互相激励的氛围，这也让我觉得很不错。在这个过程中，我也学会了寻求他人的帮助，以及尽可能地发挥自己的最佳水平。

第四段：经历收获。

到了最后，我们终于能够看到我们一手种下的玉米在饥肠辘辘的人的桌子上成为了一份美味，这种感觉真的是无法用言语来形容。我很高兴自己亲自参与了这个项目，同时也很开心能够享受到我们共同创造的这份成果。通过这个项目，我也学会了一些效率、负责任和自我约束的技能。

第五段：结论。

总的来说，在学校收玉米的这个项目中，我学到了很多东西，这个经历也让我更加关注环保问题，也知道了个人的力量虽小，但却不可忽视。如果说你有机会参与这个项目，那么我强烈推荐你要“抓住机会”。为了打造一个更可持续的环境，我们每个人都需要发挥一份力量。

在学校收玉米心得体会初中篇十六

读书对于每个人来说都是必不可少的一部分，不仅能带给我们知识，还能调节我们的情绪。在初中阶段，我们也开始了阅读的旅程。在我的初中学习生涯和阅读的经历中，我探究了阅读的重要性，发现阅读不仅仅是填充课本，还能让我们有精神层面上的喜悦，更能提高我们的语言和思考能力。

第二段：阅读让我们开拓视野，提升内涵。

通过阅读，我们可以接触到各种不同的世界和文化，开拓我们的视野，接触到我们从未接触过的领域和声音，充实我们的知识层面，丰富我们的文化内涵。在我小学时代，我的阅读范围主要是课本和教辅书籍。进入初中后，推销的大量书籍吸引了我，我开始接触到各种各样的课外读物，如杂志，小说等。通过阅读这些书籍，我更容易理解和感受到别人的思想和情感。这使我更加有趣，也有了更深的思考和鉴赏能力。

第三段：通过阅读提高语言表达和思考能力。

阅读不仅可以在文化涵养方面带给我们好处，还可以提高我们的语言和思考能力。通过阅读，我们可以学习到更多的单词、词汇、和短语，从而提升语言表达能力。而阅读不只是单纯的语言知识，阅读还可以在思考上带给我们深度影响，帮助我们理解和分析作者的意图。这种分析能力在十分适用于我们在学校的课程中，能够有效地提高我们的考试成绩。

第四段：阅读的促进情感的发展。

阅读还能促进我们的情感发展，通过有趣的故事、深刻的寓言或直接的体验来引起读者的情感共鸣，提高我们的情感理解和表达能力。尤其在各种读物中，像小说、诗歌都能在情感上发挥作用。通过阅读，我们能够更好的理解、感受并表达我们的情感，加强我们的情感交流能力。

第五段：结论。

总之，阅读属于初中学生必不可少的任务，它不仅是一种知识传授的方式，更是一种思维的锻炼、一种文化涵养。阅读能够让我们开拓新思维，增加知识，提升我们的语言表达能力和思考能力，促进我们在情感上的成长，提升我们与人交流的技巧。因此，在阅读的旅程中，应该有步骤地根据自己的兴趣去寻找适合自己的读物，不断为自己积累知识，丰富自己的生活层面。

在学校收玉米心得体会初中篇十七

在中国的许多农村地区，学校里的收玉米活动已经成为了一种传统。这项活动不仅有助于提高学生们的体力和团队合作能力，更重要的是，它使得城市学生能够更好地了解农业生产。我曾经参加过这项活动，并在其中受益匪浅。接下来，我将分享一下自己的收获和体会。

第二段：了解农业。

对于那些来自城市的学生来说，接触田野和农业生产是一件非常新奇的事情。收玉米活动让我们亲自到农田里去种、收作物，而不是仅仅在书本上学习这些知识。通过这样的活动，我认识到农民的生活十分不易，他们需要付出很多努力才能保证农作物的丰收。我们也应该更加珍惜和保护我们的土地，用更加环保的方式来进行农业生产。

第三段：增强体力。

在我们的学校里，从小学到高中，每年都会举行收玉米的活动。这项活动让学生们都必须亲自去田地里体验农民日常的劳动。在收取玉米的过程中，我们需要弯腰、蹲下、扭转等动作，这样的活动让我们的肌肉更加锻炼，增强了我们的体力。因此，我认为这项活动不仅是一种传统，也是一种非常好的保持健康的方法。

第四段：增加团队合作。

收玉米活动对于团队合作的培养十分有效。在小组合作中，需要互相协作，分享信息，互相帮助。我们要为了达到共同的目标而一起努力，并且有些时候我们需要把自己的利益放在一边，为小组大局考虑。这样的活动能够增强我们的合作意识，也可以让我们在未来的生活中更加容易地与别人协作，更加成功地完成共同的目标。

第五段：结语。

总之，参加收玉米活动是一种非常好的体验，它不仅让我们了解农业的工作，还可以增加我们的体力和团队合作精神。这项活动可以帮助我们更好地了解农业生产，鼓励我们保护我们的土地和环境。我相信，通过参与这样的活动，我们可以更好地理解生活和工作，发展我们的能力和个性，让自己更加成功地掌握我们的未来。