副处领导干部军训心得体会精选 干部军训心得体会总结(5篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

主题副处领导干部军训心得体会精选一

现将一年来的工作述职如下：

一直以来，我在思想上、行动上始终表现为热爱祖国，热爱人民，拥护社会主义，拥护中国共产党的领导。与此同时，我还不断地提醒自己：无论是否还在教学一线，我首先是一名教师。教师是人类文明的传播者和建设者，是“人类灵魂的工程师”。教师按照一定社会的需要和标准，塑造学生的思想道德，向学生传授文化科学知识，培养学生分析问题和解决问题的能力。教师的思想政治素质、职业道德修养和工作能力，决定教育的发展水平和质量。一年来，我积极参加部门的政治学习活动和学校组织召开的各类会议、辅导报告、讲座等专题教育活动，认真学习和贯彻党的科学发展观，深入领会党中央提出的“创建和谐社会”在当今形势下的重要性，提高思想认识，积极树立改革意识和开拓创新意识，以求真务实的精神在平时行政和教学工作中全面贯彻执行党的教育方针、政策和路线，是提高思想品德修养，加强职业道德，教书育人的正确体现。

教务处对我而言是全新的岗位，要想尽快进入角色，担负起学校交予的工作职责，首要是加强业务学习。因此今年我集中精力在以下几个方面进行了认真学习。

1.学习教务管理文件，熟悉教务处工作职责，了解常规工作流程;

2.学习教育部颁布的20xx年最新版《高等职业院校人才培养工作评估方案》，认真分析理解各项建设指标，便于在今后管理工作中落实;

3.学习《校党委扩大会资料汇编》，了解内涵建设和规范管理对高职院校发展的重要性，研究如何在教务管理与迎评促建工作中体现内涵建设;

4.学习高职教育各类文献，了解我国高职教育理念的发展历程，重点学习高职教育人才培养模式特点、教学规律、质量建设、实践教学等方面的研讨与经验;

5.学习部分国家示范性高职院校的建设方案，了解高职教育人才培养模式改革的主要内容与趋势，拓宽视野，宏观把握，研究细节，多多学习兄弟院校先进经验。

作为教务处副处长，我主要是在分管校长的领导下协助处长做好教务管理工作，促进我校高职人才培养工作稳步发展、改革与创新。认真履行岗位职责，着重在以下几个方面做了些工作：

(一)迎评促建方面

1.对照教育部新版人才培养评估方案的具体指标，对xx级高职各教学计划进行了相应修订，重点就公共课、实践学时、定岗实习、技能考证等方面进行了规范管理;

2.在分管校长的领导下，参与组织协调系统全体相关部门顺利完成xxxx年高职院校人才培养状态数据采集和上报工作;

3在分管校领导的带领下，对浙江x所国家示范性高职院校进行了考察，认真学习兄弟院校的先进理念与经验，并负责将考察成果汇总，整理为《迎评促建参考资料之一》;

4.在分管校领导的部署下，参与筹备召开了两次全校专业建设规划专题会议，负责汇总整理出《迎评促建参考资料之二》。

(二)人才培养方面

1.上半年协助校本部各系组建了相关专业建设指导委员会，以便在专业建设、人才培养方案、课程建设等方面发挥指导作用;

2.组织协调教师、系部、现代教育中心等各方共同完成省级精品课程和特色专业的申报工作，均实现零的突破;

3.根据高职教育特点，在分管校长的支持下，主持召开了全校系主任和教研室主任层面的实践教学研讨会，采取专题报告和自由座谈形式，认真听取教学一线对实践教学开展的各项意见与建议;

4.完成了对首批结题的xx门校级精品课程的验收工作。

(三)教务常规工作

1.组织进行了xx级高职各专业教学计划的制订与汇编，此次修订工作严格依据教育部新版人才培养评估方案的要求，对一些刚性指标进行了规范管理;

2.组织完成20xx年招生专业源目录的汇总与上报工作;

3.组织完成春、秋两学期责任教师名单的汇总、审核与下发工作。针对以往系统内工作中遇到的问题，首次要求教务科细化工作，主动汇总课程所属专业等信息提供给教材、办学点等部门;

4.完成春、秋两学期高职教材的审核工作，严格把关，规范管理;

5.负责处理办学点教务部门与各系责任教师、教材中心的工作协调;

(四)其他方面

除上述教务管理工作以外，我还承担了教学和科研任务，包括：

1.为城市科学系xx级和xx级环境工程本科班讲授《水污染控制工程》，共计xxx学时/年;

2.作为负责人承担校级课题《环境微生物学及实验》多媒体课件的开发与制作，目前该课题已顺利通过中期考核;

3.作为负责人承担课题《xx镇印染废水治理工艺小试研究》，研究周期自xxxx年xx月至xxxx年xx月。

新的一年，我将进一步加强学习，不断提高理论水平和管理水平，以适应未来工作的要求，为把我校办成特色鲜明并争取进入全省高职院校前列而努力。

主题副处领导干部军训心得体会精选二

尊敬的各位领导、同志们：

你们好!

我叫潘烈侠 ，今年31岁，本科学历，助理工程师， xx年毕业于温州大学土木工程学院房屋建筑专业，同年参加现场施工管理工作。曾在南瓯景园b组团，南瓯明园a组团、南塘街c地块现场担任现场施工员，现任公司质管处职员。

首先感谢各位领导对我的信任，给我这次竞聘副处长的机会。之所以参加竞聘副处长，是因为我具有以下四个方面优势：

一是具有丰富的建筑理论知识。我于xx年考入温州大学土木工程学院房屋建筑专业，大学三年中，先后学习了建筑力学、建筑施工基本原理、计算机cad等课程，打下了较为扎实的建筑理论基础，参加工作七年来，我始终不忘充实自己，坚持学中干，干中学，立足本职，勤思钻研，不断丰富自我，完善自我，提高自我，使我的理论水平又有了进一步的提高，所经办的工作从未出现差错和失误，圆满完成了领导分配的各项工作任务。

二是具有较强的工作能力和良好的沟通能力。我在日常工作中脚踏实地，诚实待人，“心诚则路正，路正则事业成”，经过多年学习和锻炼，自己的组织协调能力、分析判断能力、处事应变能力、文字组织能力、社会交往能力都有了很大提高。熟练掌握了计算机cad操作流程和计算机办公软件新业务操作，能够独立完成施工现场的质量管理，工作能力得到领导和同事的肯定。从事建筑施工管理工作以来，在去项目部检查的过程中，与项目部管理人员沟通、交流、争论，为其寻求解决问题的最好办法和路子，针对不同的项目部管理人员，能及时灵活的采用不同的沟通方式处理，达到良好的管理效果，树立良好的公司服务形象。

三是具有强烈的事业心、进取心和开拓创新意识。我充分认识到只有改革和创新才是现代企业发展的生命力所在，才能在激烈的竞争中不断发展壮大，才能促进管理水平和经营效益的进一步提高。正因为有了这种认识，我在建筑施工管理工作岗位上深深感到自己的责任重大，坚定了干好工作的信念，促使我更加热爱本职工作，珍惜自己的岗位，兢兢业业、一丝不苟、认认真真的做好每项工作。

四是我年富力强、身体健康，精力旺盛，具有较好的年龄优势。接受能力比较强，对新事物比较敏感，能够创造性的开展工作，进入

角色迅速， 并且有信心、有决心，也有能力在公司领导的正确领导下，圆满完成上级分配的各项工作任务。

竞聘不是为了争官。竞聘是为了充分发挥自己的水平，体现自己的能力，实现自我价值。如果竞聘成功，我的工作思路是：坚决服从上级领导安排，积极配合主持工作处长，以改革创新为动力，以健全规章制度为基础，以完善管理为手段，以提高工作质量和经济效益为目标，当好助手、参谋，求真务实，创造性地开展工作。

第一，根据新形势下业务发展的需要，不断充实自我、完善自我。首先，在理论方面，要认真研读规范、强制性条文和建筑理论书籍，进一步提高理论水平，树立正确的世界观、人生观和价值观。在工作中要坚定不移地执行党的路线、方针和政策，严以律己，廉洁奉公，政治立场坚定。其次，制定学习计划，有针对性的学习必要的管理知识，更加深入掌握各项规章制度、操作规程和业务知识，理论联系实际，将所学知识充分运用到工作当中，不断提高工作质量和工作能力。

主题副处领导干部军训心得体会精选三

尊敬的各位领导、各位同事：

下午好!首先感谢局分党组为我们创造了这次竞争上岗的机会。处级职位实行竞争上岗，是深化干部人事制度改革的一项重大举措，促使德才兼备、实绩突出、群众拥护的优秀人才脱颖而出。我作为一名人事干部，更应响应组织的召唤，积极参加这次竞争上岗活动，接受同志们的检阅和组织的挑选，我竞争的职位是局人事处副处长，下面我把我的基本情况、工作经历和以后的思路与设想向各位领导和同志们作一汇报，不妥之处请批评指正。

我是1994年7月毕业分配到省测绘局，转眼间已过了十四个年头，我由一个刚走出校门的懵懂学子，成长为一名成熟的人事干部，并取得了大家的认可与支持。参加工作以来，年度考核5次被评为优秀等次，4次获得嘉奖奖励，两次被评为局先进工作者，20xx年被省政府授予“省政府机关先进国家公务员”荣誉称号，20xx年被国家测绘局评为“全国测绘系统‘十五’教育培训工作先进个人”。我深深知道，自己取得的每一点进步和成绩，首先是得益于局分党组的正确领导。二是得益于各级领导平易近人的工作作风，给我们年轻人创造的宽松、开放的工作环境。三是得益于局机关处室之间关系和谐，同志们互相帮助的良好局面。四是得益于人事处心往一处想，劲往一处使，团结一致，积极向上的工作氛围。在这里，向多年来在工作中，给予我指导、帮助、支持的各位领导和同事们，表示衷心的感谢!

各位领导、各位同事，我之所以报名竞争人事处副处长职位，主要有以下有利条件：

第一，我已在人事处工作了十三年，精通干部人事政策，熟悉各项人事业务，了解全局干部队伍状况，在工作中积累了干部人事管理的经验。20xx年8月到20xx年12月还参加了中央党校人力资源管理专业的本科函授，系统学习了人力资源管理全新的管理理念和工作方法，提高了自己的理论水平和工作能力。

第二，在各位领导和同志们的言传身教影响下，经过多年的人事工作锻炼，使我养成了做好人事工作必备的政治意识、大局意识、服务意识、保密意识和扎实的工作作风、不怕吃苦的奉献精神。

第三,经组织安排曾多次借调到省国土资源厅、省人事厅、省委组织部等上级机关帮助工作，提高了自己的业务能力,开阔了工作思路,得到了上级机关的认可,树立了省测绘局良好的形象，为我局开展各项工作打下了基础。

第四,起草过《局青年科技带头人评选管理办法》、《加强“”期间人事人才工作的意见》、全局人事人才工作会议材料等大量公文，我撰写的《加强测绘人才资源开发推进“数字河北“建设》被评为“数字河北”测绘科技论坛优秀论文，并在中国测绘报上发表，具有一定的文字写作能力。啊

第五，通过夜大学习我取得了河北师大计算机应用专业大专学历，具有一定的计算机软件开发能力。在局机关局域网建设中，自己动手打网线，做模块，设计开发了河北测绘信息网站，在首届政府网站评比活动中，被评为优秀网站，我也被省政府办公厅评为“省政府机关政务信息化先进个人”。还为省编办组织开发了《河北省机关事业单位机构编制证管理系统》，已在省直机关事业单位中全面推开。得到了省编办领导的好评，也为信息中心争取了10万元的开发经费。

下面谈一谈我的工作设想：

第一，按照《人事部事业单位岗位设置管理办法》的要求，在按需设岗，明确岗位职责，合理确定职务结构比例的基础上，推进专业技术职务评聘分开，建立专业技术人员双向选择，竞聘上岗制度，实现专业技术职务能上能下，专业技术人员待遇能高能低。

第二，加强高层次专业技术人才选拔培养，壮大青年科技带头人队伍。要进一步完善青年科技带头人管理办法，培养省测绘青年科技带头人、局青年科技带头人、基层测绘单位科技带头人三级人才梯队。以此为基础，积极向国家测绘局推荐，力争增选国家测绘局青年学术和技术带头人。

第三，要做好事业单位绩效工资制度改革的探索与研究，将人才的收入与岗位职责、工作业绩、实际贡献以及成果转化产生的经济效益直接挂钩，建立向优秀人才、关键岗位、艰苦岗位倾斜的分配激励机制，使一流人才享受一流待遇、一流贡献获得一流报酬。同时坚持精神激励、事业激励、物质激励并举，以多种举措激发测绘人才的积极性和创造性。坚持用事业凝聚人才、用项目吸引人才、用环境留住人才。

第四，随着测绘生产规模的不断扩大，现在各单位招聘的临时工越来越多，大多都不是测绘专业的毕业生，如何提高他们的技能，保证测绘产品质量成为当前的一个难题。按照内外业分工，组织有经验的同志，成立测绘岗位培训教材编审委员会，由浅入深，由简入繁，编写具有针对性、时效性、实用性的测绘工具实用手册，做到新员工人手一册，有问题随时能查。并适应测绘外业人员分散、流动性强的特点，充分利用网络信息技术，依托河北测绘信息网建立干部教育培训网,实现全局的教育培训资源共享。

各位领导、同志们，参与这次竞争上岗，如果能够成功，我将做到以下几点：

一要摆正位置，当好助手。全力支持处长的工作，做到主动不越位、辅佐不离位、周密不空位，积极思考，建言献策。做到尊重老同志，团结新同志，成为联系上下的纽带和桥梁，共同做好人事处各项工作。

二要加强学习，提高素质。人事工作政策性强，原则性强，关系职工切身利益。一定加强政策理论学习，做到熟悉政策，掌握政策，吃透政策，及时把有关政策传达到每位职工，让职工清楚明白,该办的不遗漏，不拖延;不该办的，坚持原则，做好职工的思想工作。

三要发扬团结协调、宽容和谐的优良传统。抱着与人为善、助人为乐的态度，真诚地对待每一位同志，真正把人事处建成干部之家，人才之家。

四要加强党风廉政建设。

各位领导、各位同仁，站在这里，感觉这里不仅仅是一个竞争的舞台，更是一个学习和交流的园地，我向各位同事学到了许多东西，自身得到了一次难得的锻炼。作为一名年轻干部，无论结果如何，我都将以此为新的起点，开拓创新，扎实工作，努力开创我局人事人才工作新局面。

谢谢大家!

主题副处领导干部军训心得体会精选四

个人述职报告和个人总结的联系和区别:

(1). 都可以谈经验、教训，都要求事实 材料和观点紧密结合

(2). 总结回答的是做了什么工作，取得了哪些成绩， 有什么不足，有何经验、教训等。

述职报告要回答的则是什么职责，履行职责的 能力如何，是怎样履行职责的，称职与否等。

(3). 个人总结重点在于全面归纳工作情况， 体现工作实迹。

述职报告重点在于突出表现德、 能、 才、 绩，表现履行职责的能力。

(4). 总结主要运用叙述的方式和概括的语言， 归纳工作结果。

述职报告多采用夹叙夹议的写法。

公司、分公司所属各处级单位领导班子成员;

公司、分公司机关副处级以上领导人员。

处级领导人员述学述职述廉要以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，根据公司党委关于加强领导人员队伍建设的有关要求，从理论学习、工作业绩和廉洁从业等方面进行。

(一)述学内容

1、学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想;加强思想作风建设的情况;学习党和国家方针、政策以及公司党委指示决定，坚持从严治内、依法治企的情况。

2、努力学习相关业务知识，不断拓宽知识面，提高现代企业管理水平方面的情况。

3、学习上存在的问题和差距，今后的努力方向。

(二)述职内容

1、本人主管或分管工作、目标、指标完成情况以及本人为实现各项目标所做的工作，采取的措施。

二级单位党政正职和公司、分公司机关部门主要负责人应重点述本人在完成重大生产经营、改革稳定目标中所起到的主要作用和工作表现。

2、政治意识、大局意识、改革意识及工作作风方面的情况，组织观念，坚持民主集中制原则，按照议事规则、工作程序办事方面的情况。

3、履行岗位职责中存在的主要问题和差距，今后的改进措施。

(三)述廉内容

1、执行领导干部廉洁自律有关规定情况，紧紧围绕中央纪委对国有企业领导干部廉洁自律提出的各项要求，按照公司、分公司有关廉洁自律规定逐项检查执行情况，有关违反规定的行为，是否已做了纠正。

2、执行领导干部个人收入申报、礼品登记、业务招待费使用情况向职代会报告以及个人重大事项报告等项制度情况。

3、执行党风廉政建设责任制，抓党风廉政建设和反腐败工作情况。 ⑴执行党风廉政建设责任制情况;

⑵执行上级党委领导同下级党政主要负责人谈话制度情况;

⑶执行廉政谈话、诫勉谈话制度情况。

1、年度述学述职述廉。

各二级单位处级领导人员分别在本单位职工代表大会或公司组织的领导班子及处级领导人员考核大会上进行述学述职述廉。

公司、分公司机关处级领导人员分别在本部门大会或公司组织的处级领导人员考核大会上进行述学述职述廉。

2、民主生活会述学述职述廉。

处级领导人员应按照党员领导干部民主生活会制度有有关要求，在领导班子民主生活会上进行述学述职述廉。

3、其他形式述学述职述廉。

公司党委、纪委认为有必要时，可以要求有关单位召开指定内容的专题民主生活会或指定有关部门召开指定内容的专题会议，有关处级领导人员应就有关问题专题进行述学述职述廉。

1、处级领导人员的述学述职述廉工作是加强领导人员考核和监督的重要措施，是领导人员广泛听取群众意见、强化自我约束的重要途径，也是从根本上关心爱护领导人员的重要保证。各单位、各部门都要高度重视，切实把这项工作作为加强领导班子和领导人员队伍建设的重要内容抓实抓好。

2、处级领导人员述学述职述廉前要充分听取职工群众的意见，认真做好准备工作，各二级单位党政领导的述学述职述廉要在领导班子会议上进行通报，以接受组织监督。

3、处级领导人员述学述职述廉报告是对本人思想、工作、作风的回顾，也是自我教育、自我提高的过程，因此既要肯定自己做的工作，又要找出存在的差距，内容要真实可靠、翔实、具体，避免空洞泛论，力戒空话、套话。 处级领导人员的述学述职述廉报告正职文字2500字以内，副职文字在xx字以内。

4、处级领导人员述学述职述廉一般每年进行一次，主要结合各单位职代会民主评议、民主评议领导人员或领导人员考核工作进行。处级领导人员年度述学述职述廉后，应在规定的范围内进行民主评议和民主测评。

根据需要，经公司党委决定，也可以结合其他工作进行。

5、各二级单位处级领导人员的述学述职述廉报告应于职代会后一周内报公司党委。

公司、分公司机关处级领导人员的述学述职述廉报告应于次年一月底前报公司党委。

处级领导人员应自觉按规定述学述职述廉，因特殊原因未能按时述学述职述廉的，应及时补交述学述职述廉报告。

处级领导人员的述学述职述廉情况列入领导人员考核内容。

1、公司、分公司处级领导人员的述学述职述廉工作在公司党委领导下，由公司党委组织部具体负责，由公司纪委搞好检查监督。

2、各单位处级领导人员述学述职述廉工作结束后，各单位要向公司党委报送领导人员述学述职述廉情况及整改意见，并抄报公司纪委、公司党委组织部。

3、切实加强思想政治工作，充分认识搞好领导人员述学述职述廉工作的重要性、必要性，通过开展述学述职述廉，不断改进工作，提高素质，更好地贯彻落实“xxxx”的重要思想，做到立党为公、执政为民。

谢谢大家!

述职人：xxx

20xx年xx月xx日

主题副处领导干部军训心得体会精选六

xx年6月前，本人任教研科科长，xx年6月后，根据组织安排任教务处副处长。现将一年来的工作简要总结如下：

一、政治上立场坚定，工作作风踏实，清正廉洁

积极参加学校和支部组织的各种学习活动，努力在创建全国“一流省级党校”和我区学习型组织模范单位中创先争优。工作作风踏实。心无旁骛，全身心投入工作，不浮夸，不图虚名，谦虚谨慎，不骄不躁。严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政准则》，不利用公权或工作之便谋取私利，在教学改革经费的使用中严守财务制度。

二、努力提高教学管理工作水平，积极探索推进教学改革创新之路

今年是我校举办主体班次较多的一年，全年各类培训班次达30个。教学管理任务相当繁重。在校委的正确领导下，与教务处同事一道，教学管理措施到位，工作运行顺畅有序，圆满完成了学校交给的各项任务。

作为主要参加者和分管领导，本人参与了各类常规主体培训班次的培训需求调研及教学计划的制定、执行和监督。主要是：

一是草拟了和，主持编制了和。

二是为主体班教学模块招标做了大量的前期准备工作并全程参与了招标评审活动。

三是为推进教学改革创新草拟了一批规范性文件，如《理论辅导员管理办法》、《主体班次必修课教学模块招标实施办法（xx年12月修订）》等，进一步加强了主体班的教学管理，明确了理论辅导员工作职责，完善教学模块招标制度，推进了我校主体班的教学改革创新工作。

四是协助教务处主要领导和分管领导，在自治区直管干部班教学计划的制定、教学改革、外请教师联系及迎来送往上做了大量工作。

五是组织第23期中青班学员赴四川进行的主题为“统筹城乡发展”的异地培训收到了良好的效果。

六是为进一步提高教学管理水平，主持了校级课题“主体班课程体系建设”，参与了中组部x年重点调研课题中的“干部教育培训方法效用研究”中的子课题“现场教学与体验式教学方法研究”的研究。

三、积极推进学习型党支部（处室）建设

作为支部副书记，与支部其他同志一道，制定本支部（处室）建立学习型党支部（处室）、开展读书活动、创先争优的具体计划。在全面进行“10项素质建设”的基础上，特别强调了责任感、团结协作、学习力、执行力、创新能力等素质和能力的建设并且收到了良好的效果。

今后，要通过进一步学习，提高教学管理水平和综合协调能力，以更好地履行岗位职责，完成校委交给的工作任务。