儿童康复科护理心得体会(汇总18篇)

通过总结心得体会，我们可以更好地了解自己的优点和不足，有针对性地改进自己。那么，如何写好一篇心得体会呢？首先，我们需要对所要总结的内容进行梳理和提炼，明确自己的观点和见解。其次，在表达心得体会时，要注意用简明的语言将自己的思考和感悟表达出来，力求言之有物、表意清晰。同时，可以结合实例和案例，生动形象地展示自己的心得体会。最后，在总结的过程中，应该注重思辨和批判性思维，不仅要总结出问题所在，还要对问题进行深入的分析和思考，提出相应的改进和优化方案。以下是一些经典的心得体会，希望能够给大家带来一些帮助和思考。

儿童康复科护理心得体会篇一

周沁伊经过三个月的康复教学，上课注意力有所集中，已经掌握了一定的日常生活用语，积累了词汇量，能够看着图片进行简单句子的问话练习，并能够跟着老师读简单的句子，康复效果较明显。养成了良好的聆听习惯，发音较清晰准确。

通过与周沁伊的接触，让我感到聋儿康复之路是非常艰难的，并不是自己想象的那样简单。光有满腔的热情是没有用的，聋儿听力语言康复是一门涉及医学、声学、语言学、心理学及教育学等知识的综合科学。做为一名老师，必须要不断的学习，提高自己各方面的能力，掌握基础知识。

经过三个月的教学，谈谈自己的一点体会：

一、心理的康复。

由于听力的障碍，周沁伊心理上存在问题，缺乏自主性、独立性和持久性，情绪不稳定。老师要用真挚的情感来影响孩子，关心、爱护、尊重孩子；一个眼神、一次微笑、一句话都要让聋儿产生亲切感，使其“亲其师、信其道”，喜欢老师，喜欢学校里的生活。

二、发掘孩子的兴趣。

兴趣是最好的老师，我教的学生今年8岁，她情绪不稳定、控制能力差、注意力不集中。教师在教学过程中，要以能吸引她的内容为主、授课时要采取多种教学方法，让她感到有趣、好玩。例如：呼吸训练时，多准备点实物——吹气球、吹蜡烛等，发a、o、e的长短音时，要采取多种的方法，如：一边发音，一边画线；像认识水果蔬菜等图片时，我会准备些实物再加上卡片让她认读；学说“跑”、“跳”、“走”、“站”、“坐”字，利用书上的“小兔跑、猴子跳，哥哥站，姐姐坐”等图片，让她一边学习他们的动作，一边读出来等等，总之我要想尽一切法子让她感觉到好玩，并且在玩的过程中轻松、愉快地掌握学习知识。

三、让聆听成为一种习惯。

习惯的形成就像播种应该及时一样，也有一个最佳期。我们要尽最大的努力，让孩子及时的去听，将聆听融入到日常生活中。于是我每节课都安排10分钟用来培养她的聆听能力（让她背着我认真听，我读词语或句子，她听后跟着读），平时强调她尽量少看口型，多用耳朵来听，所以周沁伊这方面还是比较强的。

四、创造良好的语言环境。

大家都知道，孩子想要说得好，先要能听得好。所以必须要有一个良好的语言环境。如果光凭自己一个人一天到晚不停地跟孩子说话，我想恐怕我们做不到，况且孩子不可能一天到晚愿意听你说。因此，我认为康复训练过程中，家里人给孩子制造的语言坏境很重要，家里所有人应该默契合作，统一要求，尽量以优美的语言，用丰富的感情去跟孩子说话，切忌各行其是。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈对孩子的要求要一致，只有这样，相同的信息才会重复的输入孩子的大脑，才会让孩子更多地听和学习相同的语言。此外，还可以自己讲故事录在手机上，在孩子玩的时候、休息的时候、吃饭的时候播放，这不是让她去学习，而是创造一个有人说话的环境，让孩子处在一个语言的环境里，让她慢慢习惯聆听。

五、及时表扬，发现孩子的特点，以培养其自信心。

孩子的自信心来源于成人不断的激励和表扬，当孩子听到一种声音及时告诉我们时，或者发准了一个音，我们都要适时适当的给予表扬鼓励。只有这样，孩子才会获得一种被赏识、被肯定的喜悦感，才会愿意听愿意说。在实际的康复训练中，我应该摆正心态，培养自己的耐心，树立起信心，更应注意培养孩子的自信心。

不要打击孩子，要培养孩子乐观的性格。我们应该把孩子既当成正常儿童来对待，又当成非正常儿童来对待。当正常儿童对待就是在教育上要跟正常儿童一样：高标准、严要求；当非正常儿童对待就是他毕竟有缺陷，我们不能将他跟正常儿童相提并论、做比较，也不能跟康复效果好的孩子相比较，只要孩子比以前有进步，我们就要表扬和肯定孩子。我们孩子的康复训练没有捷径可走，我们需要挖掘有效的训练方法，不厌其烦，反复训练，我们的付出跟孩子康复效果的好坏成正比。

六、工作中的不足及反思。

对周沁伊进行了三个月的语言康复训练，重点放在培养她的聆听能力。教学内容感觉比较单一，主要教了些日常生活中词汇（如认识一些水果、蔬菜名称）及日常行为礼貌方面的词汇等等。通过书上的图片教了她说一些简单的句子。针对周沁伊的特点，发现她对句子的理解能力非常差，由于本人对语言康复教学也是在一个摸索阶段，经验不足，所以在这方面感觉没有提高。在今后的康复工作中，我将通过网络来学习更多的关于语言康复教学方面的知识，从而提高个人的专业水平。针对学生的特点，在教学内容方面多下功夫，尽量做到让教学内容不再单一，激发学生的学习兴趣。

以上是我在孩子康复训练时的一点心得体会和工作中的不足及反思，希望能给大家一点点帮助。我们一定要有信心，并将信心贯彻始终，我们的孩子将来才有可能成为一个对社会有用的人。我坚信我们一定会成功的，孩子的明天一定会更美好！

文档为doc格式。

儿童康复科护理心得体会篇二

“护理康复”这个话题涵盖了康复医学的许多方面，从个人的康复到全社会的康复，以及与康复相关的各种方法和技术。作为一名从事康复医学护理工作的人员，我意识到这个话题的重要性，因此我想分享一下我在护理康复领域的心得体会。

在我成为康复护理工作人员之前，我对护理康复的认知并不全面。然而，通过不断学习和实践，我意识到护理康复在康复医学中的重要性。我学会了使用不同的护理方法和技术，以便更好地帮助康复患者恢复身体功能和改善生活质量。同时，我也学会了与患者进行有效沟通和交流，在帮助患者达到自我管理和自我养护的过程中，建立良好的关系。

尽管护理康复是一项十分有价值的工作，但它同样存在许多挑战。部分患者有时可能失望或沮丧，难以坚持康复治疗；此外，一些康复方法往往需要高度的专业技能和精确操作，不仅对患者的体力和精神状态构成高度要求，而且可能会由于急性错误而导致患者的生命和健康受到影响。此时，作为一名康复护理人员，需要具备良好的团队协作和个人综合素质，积极探索有效的解决方案。在这个过程中，护理康复人员需要寻求合适的护理方法和技术，并寻找最佳的方法，帮助康复患者克服障碍，重归正常生活。

护理康复将患者的健康恢复和质量改善作为首要目标，同时也注重心理和社交方面的健康，发挥了关键的作用。它能够帮助患者改善生活质量和自我管理能力，同时具有预防和治疗各种疾病的潜在作用，对全社会的健康和福祉产生着重要的影响。作为护理康复行业的从业人员，我们不仅能够提供带有温度的专业护理，还能让患者看到希望，重获信心和勇气。

第五段：总结。

护理康复是医学领域中不可或缺的一部分，它的作用和意义越来越被认识到。我个人在工作中对护理康复的认知和理解也不断深化，能够更好地将其应用到具体的护理过程中。作为一名护理康复人员，我需要不断修炼专业技能和提高自身素质，为患者提供最好的护理服务，铸就光辉灿烂的护理康复事业。

儿童康复科护理心得体会篇三

康复是一项长期的治疗过程，对于儿童来说尤为重要。儿童康复需要循序渐进，需要医护人员、家长及孩子本人一同努力。作为一名儿童康复医生，我有一些心得体会，现在和大家分享一下。

第二段：疾病意识的重要性。

儿童康复的第一步是加强对疾病的认识和意识。由于孩子们有时无法清楚地表达自己的感受，家长和医生需要仔细观察孩子的症状，并及时向医生汇报。例如，受伤后疼痛、肩膀僵硬、行动缓慢等症状可能是严重的问题的征兆。如果孩子恢复过程中有任何不适，可以及时就医，避免病情恶化。

第三段：早期干预的重要性。

儿童的身体比成人更为柔弱，一旦出现问题，需要考虑早期干预。早期康复有助于避免病情进一步恶化，并且可以让孩子很快恢复活力。在干预治疗过程中，我们应该兼顾孩子的身体和心理健康，关注孩子在学校和家庭中的情况，并鼓励他们积极参与康复活动。

第四段：家长的积极参与。

家长在康复治疗过程中扮演着重要的角色。家长可以监督孩子的饮食、睡眠、药物治疗，并引导孩子积极参与康复训练。此外，家长还要保持与医生高度配合，定期前往医院进行康复治疗，帮助孩子恢复健康。

第五段：时刻保持阳光心态。

最后，康复治疗是一项长时间的过程，不可避免地会遭遇一些挑战。孩子和家长在此时需要时刻保持阳光面对生活。有时情绪波动和心理困惑会影响治疗效果，因此要保持够食良好的心理状态，才能够持续进行康复治疗。让觉支持、愉悦的环境，有助于增强孩子和家长的信心和动力，稳步推进康复治疗。

总结：作为儿童康复医生，我深知一项好的治疗过程需要医生、家长、孩子的共同努力。只有保持正确的态度和方法，才能够帮助孩子尽快恢复健康。希望家长能够十分合作、积极参与治疗过程，使孩子早日恢复康复，回归正常的生活。

儿童康复科护理心得体会篇四

第一段：介绍康复儿童科的背景和意义（200字）。

康复儿童科是专门为儿童提供康复治疗的医学科室。随着社会发展和生活环境的变化，越来越多的儿童出现阳性发育问题或患有先天性疾病，给他们的身体和心理健康带来了重大挑战。因此，康复儿童科的出现对于改善儿童的生活质量和促进他们的全面发展具有重要意义。

第二段：描写康复儿童科的日常工作和办公环境（250字）。

在康复儿童科的工作中，我深感医护人员对于儿童的关怀和责任。他们不仅仅提供基本的医疗服务，更关注儿童的康复过程。在办公室里，充满了孩子们的笑声和活力。康复儿童科配备了各种先进的医疗设备，如康复治疗器械、合适的童车和房间等，以方便儿童的使用和治疗。在这里，医护人员们与家长们紧密合作，共同制定个性化的康复计划，以帮助儿童尽快恢复健康。

第三段：谈论康复儿童科带给儿童和家庭的改变（300字）。

康复儿童科对于患有发育迟缓或其他身体疾病的儿童来说，是他们迈向康复之路的起点。通过康复治疗，儿童的肌肉强度和灵活性得到了提高，他们的动作协调能力也得到了增强。更重要的是，他们的自信心和社交能力也随之提升。他们在与医护人员和其他儿童的互动中，学会了信任和合作。同时，康复儿童科也为家庭带来了改变。他们的希望再度点燃，看到自己的孩子渐渐恢复健康，给予他们了无限的鼓励和勇气。

第四段：探讨康复儿童科遇到的挑战（200字）。

作为一名康复儿童科的医护人员，我深知这个领域所面临的挑战。首先，儿童的身体状况和病情各不相同，每位儿童都需要个性化的康复计划。其次，儿童的年龄小，合理调动他们的情绪和注意力是一项复杂而具有挑战性的任务。此外，康复治疗需要花费很大的精力和时间，对于医护人员来说，保持足够的耐心和专注力也是一项考验。

第五段：总结康复儿童科的经验和收获（250字）。

在康复儿童科的工作中，我学到了许多珍贵的经验和收获。首先，人与人之间的互动和沟通非常重要，特别是与儿童和他们的家庭互动。其次，尊重和理解是成功康复的关键。最重要的是，康复儿童科不仅仅是提供治疗，更是为儿童和他们的家庭带来希望和支持的象征。在未来的工作中，我将继续致力于这个领域，为更多的儿童带来温暖和福祉。

总结：康复儿童科是为儿童提供康复治疗的重要科室。通过康复治疗，儿童得以改善身体和心理健康，提高自信心和社交能力。然而，康复儿童科也面临着各种挑战，如个性化康复计划、调动儿童的情绪和注意力等。然而，对于康复儿童科的医护人员来说，这些挑战并不能阻挡他们为儿童和家庭带来希望和福祉的热情。

儿童康复科护理心得体会篇五

儿童康复科护理是一个非常重要且充满挑战的领域。儿童康复科护理涉及对患有各种疾病和残疾的儿童进行综合护理，旨在提高其生活质量和功能能力。对于从事这一领域的护士来说，他们必须具备专业的知识和技能，同时还需要拥有强大的同理心和耐心。在这篇文章中，我将分享我在儿童康复科护理工作中的一些心得与体会。

第二段：迎接与儿童相处的挑战。

儿童是一群特别的患者，他们通常对陌生的环境和人员会感到不安和恐惧。因此，我们作为儿童康复科护理人员，在与他们相处时，需要尽最大努力与他们建立信任和友好的关系。我发现，与儿童进行交流时使用一些他们喜欢的玩具或游戏，能够帮助他们放松心情，并增强他们对我们的信任感。此外，我还会充分利用与家长的合作和沟通，了解儿童的病情和需求，以便更好地为他们提供护理服务。

儿童康复科护理技巧的掌握对于我们提供高质量的护理服务至关重要。在康复科护理中，我们需要经常进行一些特殊的操作，如物理治疗和康复训练等。为了确保安全和有效性，我们需要熟悉这些技能，并随时进行相关的培训与学习。在实践中，我发现通过与经验丰富的同事合作和交流，我不仅能够加深对护理技巧的理解，还能够不断改进自己的技术水平。

第四段：展现同理心和耐心。

儿童在康复过程中会面临各种各样的困难和痛苦，作为康复科护理人员，我们需要展现出同理心和耐心。在与儿童相处时，我会尽力倾听他们的需求和困扰，并给予他们足够的支持和安慰。儿童的情绪常常会发生波动，他们可能会表现出抵触情绪或不配合。在这种情况下，我会保持冷静，并采取适当的方式来安抚他们，例如与他们进行游戏或讲故事。通过与儿童建立良好的沟通和关系，我们能够更好地帮助他们克服困难，提高他们的康复效果。

回顾自己在儿童康复科护理工作中的经历和体会，我深刻认识到护理不仅仅是提供技术性的医疗服务，更是一种对患者的关心与关爱。通过与儿童相处，我不仅收获了专业知识和技能的提升，更体验到了帮助他人获得健康和幸福的成就感。儿童康复科护理是一项伟大而有意义的工作，我会继续努力学习和提升自己，更好地为儿童的康复贡献自己的力量。

总结：

儿童康复科护理是一项需要专业知识和技能的工作。与儿童相处需要建立信任和友好的关系，掌握康复科护理技巧能为患儿提供安全有效的护理服务。同时，同理心和耐心也是重要的品质，能够帮助儿童克服困难并提高康复效果。通过从事儿童康复科护理工作，护士们能够不断成长和学习，为儿童的健康和幸福贡献自己的力量。

儿童康复科护理心得体会篇六

儿童是我们社会的未来，保障儿童的健康与康复成为一项重要任务。作为一名儿童康复科护士，我深深地意识到了自己的责任和使命。在过去的几年里，我在儿童康复科护理工作中积累了丰富的经验，并从中获得了许多宝贵的心得体会，现在我将与大家分享其中的一些。

第二段：专业知识和技能的重要性。

在儿童康复科护理中，专业知识和技能是至关重要的。只有具备丰富的医学知识和护理技能，我们才能更好地帮助儿童康复和疾病的治疗。因此，我们需要不断学习和提升自己的专业知识，了解最新的康复科研究和治疗方法。同时，我们还需要不断磨砺自己的护理技能，提高对儿童病症的识别能力和处理能力。只有通过持续学习和努力提升，我们才能够更好地完成儿童康复科护理工作。

第三段：沟通和倾听的重要性。

在与儿童及其家庭进行康复护理时，沟通和倾听是非常重要的。儿童往往不能准确表达自己的病症和需求，这就需要我们护士倾听他们的反应和观察他们的行为。在与家庭沟通时，我们需要耐心倾听他们的意见和困惑，及时解答他们的问题，并与他们建立起有效的沟通渠道。只有通过良好的沟通和倾听，我们才能更好地理解儿童的需求和问题，更好地协助他们完成康复治疗。

第四段：情感关怀和陪伴的重要性。

儿童康复科护理中，情感关怀和陪伴同样是非常重要的。儿童往往因为疾病和痛苦而心情低落和焦虑，他们需要我们的关怀和安慰。我们需要耐心和温暖地对待每一个儿童，给予他们足够的关心和爱。与此同时，我们还需与他们共度康复的艰苦时光，陪伴他们面对挑战和困难。通过情感关怀和陪伴，我们能够激发儿童的治愈信心，加速他们的康复进程。

第五段：合作与团队精神的重要性。

儿童康复科护理是一项需要团队合作的工作。在团队中，每个人都有各自的职责和任务，但只有通过协作和协调，我们才能取得最好的效果。我们需要相互合作，共同制定康复治疗计划，并及时交流和分享病例情况。当团队出现问题或存在分歧时，我们应该用理性和开放的态度进行沟通和解决，保持团队的凝聚力和积极性。只有通过优秀的团队合作精神，我们才能够更好地完成儿童康复科护理任务。

总结。

儿童康复科护理是一项充满挑战和机遇的事业。通过这几年的工作，我深深体会到了专业知识和技能、沟通和倾听、情感关怀和陪伴、合作与团队精神的重要性。只有不断学习和提升自己的专业素养，灵活运用各种技能，真心关怀和陪伴每个儿童，与团队成员紧密合作，我们才能更好地完成儿童康复科护理的工作，帮助更多的儿童康复重返健康、快乐的生活。

儿童康复科护理心得体会篇七

近年来，儿童康复部在医疗行业中的地位越发重要，康复治疗对于儿童的生长发育至关重要。作为一名儿童康复部的康复师，我有幸参与了大量的康复训练工作，积累了一些宝贵的经验和体会。在此，我将分享我对儿童康复部的心得体会。

首先，我要强调的是儿童康复部的整体规划与运营非常重要。康复部的规划需要有系统性和全面性，要充分考虑到不同年龄段、不同病种儿童的需求。同时，各个康复项目也需要相互配合，确保综合性的康复效果。在康复部的运营过程中，我们还要注重团队的协作与配合，通过团队的互动与交流，提高康复的质量与效率。

其次，儿童康复师需要具备专业知识和技能。儿童康复的工作广泛涉及到医学、心理学、教育学等多个领域。康复师需要充分了解儿童的生长发育特点和康复需求，掌握不同康复项目的操作技巧和方法。此外，康复师还需要具备与儿童及其家庭进行有效沟通的能力，引导他们积极配合治疗。

第三，关注儿童康复中的心理健康问题是非常重要的。儿童在康复过程中面临的不仅仅是身体的痛苦，更重要的是心理的压力。作为康复师，我们需要不仅关注儿童的康复进展，还要关心他们的情绪变化和心理需求。通过积极的情感支持和心理疏导，帮助儿童树立积极向上的生活态度，提高他们的康复效果。

第四，在康复过程中，家庭的积极参与和支持是非常重要的。康复是一个持久的过程，儿童和家庭都需要具备足够的信心和毅力。作为康复师，我们需要与家长保持良好的沟通，协商制定合理的康复计划，并告知他们家庭康复的重要性和责任。同时，我们也要支持家庭定期评估康复效果，帮助他们调整康复策略，以确保康复的最佳效果。

最后，儿童康复部需要不断推进专业化和科学化的发展。康复治疗是一个高度复杂的工作，需要应用最新的科学研究成果和康复技术。因此，康复部要积极参与学术交流和培训，不断提升专业知识和技能。同时，我们也要关注国内外康复领域的最新动态，不断引入先进的治疗设备和康复技术，以提供更优质的服务。

总之，儿童康复部是为了帮助儿童走出疾病的阴影，恢复正常的生活状态。作为一名儿童康复师，我深知康复的重要性和挑战性。通过不断地实践和学习，我在儿童康复部的工作中不断提高自己的专业水平和能力。我相信，只有持之以恒地努力，才能给更多的儿童带来康复的希望。

儿童康复科护理心得体会篇八

儿童康复是一个非常专业的领域，需要医护人员和家庭成员共同协作，对儿童进行全方位的治疗。作为一个家庭成员，我经历了我的侄女进行康复治疗的过程。从这个过程中，我意识到儿童康复是一件充满挑战和信任的事情，需要家庭成员付出更多精力和耐心。在这篇文章中，我将分享我在这个过程中学到的一些心得体会。

第二段：竞争压力。

事实上，养育孩子本身就是一个充满压力的过程，而对于有残疾的孩子来说，双倍的压力就注定要来临。我侄女的家庭也同样面临着这种情况。儿童康复过程需要许多不同的治疗方式和技能，从物理治疗到语言治疗，从营养到情感支持等方面都需要比较高的技能要求。在这个过程中，康复医师不仅要提供专业的指导和建议，还需要和家庭成员密切配合，确保治疗效果最大化。这种压力不仅让家庭成员感到不安和不确定，同时还对康复过程造成了一定的负面影响。

第三段：信任感。

当我们开始接受竞争压力的挑战时，信任感是实现成功的基石。在治疗过程中，我们必须坚信康复师所做的一切都是正常和必要的，而且这些努力最终会带来成功。家庭成员必须与康复师保持密切联系，分享重要的信息和进展，并积极参与康复计划的制定和实施。同时，对于儿童的康复过程，我们必须耐心地等待和观察，理解康复的多种方案，相信这是一场长期的战斗，完成它需要我们所有人的耐心和毅力。

第四段：家庭支持。

家庭成员的支持是孩子成功恢复的关键。我们可以提供物质和情感的支持。在我侄女的康复过程中，我们积极寻求家庭的支持和协助，同时我们定期会会面并分享进展和工作任务。家庭成员需要为康复的收入和成本进行规划，并按时支付，因为康复治疗是一个漫长且昂贵的过程。同时，家庭成员还需要给予孩子情感支持，让他们感觉到被爱和支持，为他们提供最佳生长环境。

第五段：总结。

综合来看，儿童康复是一个充满挑战和信任的过程。竞争压力不仅告诉了我们在康复过程中风险和机会的并存，但同时也告诉我们，必须要有信任感才能减少这种压力的影响。而对于家庭成员而言，除了基础的物质支持，情感支持也是不可或缺的。总之，康复过程需要我们耐心和毅力，需要我们相信孩子的未来，并为他们创造最好的发展环境。

儿童康复科护理心得体会篇九

护理康复是一种重要的医疗服务，它为身体和心灵上有需求的患者提供了很多帮助。作为一名护理康复的从业者，我深深地了解到了康复治疗对患者的重要性。在本文中，我将回顾自己的护理康复经历，分享我的学习和实践体验以及感受和体会。

第二段：理论学习。

在我的护理康复学习过程中，我学到了很多理论知识，如康复治疗的定义、理念、技巧、方法和注意事项。通过对康复治疗理论的深入学习，我不仅在护理康复的专业知识方面有了更深入的认识，也更加重视康复患者的身体、心理和社会层面的需求。同时，我学到了如何与患者建立信任和合作关系，尊重他们的意愿和需要，以及如何协调和交流与其他医护人员的工作。

第三段：实践经验。

在我的护理康复实践中，我体会到了护理者对康复患者的支持和帮助对他们康复的重要性。我曾经有过一个患者，他身患肌肉萎缩症，无法自理，无法行走。我们需要每天为他提供全方位的帮助和支持。我们通过教他一些简单的日常生活技巧和活动，让他更好地适应自己的生活环境。我们也通过各种疗法和体育活动，帮助他达到自我恢复。这个病人经过一段时间的努力和治疗，身体逐渐得到改善，他的自信心和情绪也得到了极大的提升，回家后再也不需要在我们医院中治疗了。

第四段：感受和体会。

从我的实践和学习中，我学到了如何给予患者更具针对性的支持，建立更好的沟通和信任关系，让他们获得更多的帮助和支持。我意识到，康复过程中需要患者本身，康复医生，护士以及康复中心的全方位协同配合，非常重要。在康复过程中，我们护理人员必须始终保持热情和关注，患者需要积极的治疗，才能最终达到康复的目的。

第五段：结论。

在接受了护理康复的学习和实践，我深深体会到它所带来的改变和正面影响。我们的工作不仅是传递理论和技术，还需要带给患者和家属常温馨和关爱。希望我的体会能给和我一样的护理康复人员带来更多的启示和感悟，共同为患者的康复和健康发展做出更多更好的贡献。

儿童康复科护理心得体会篇十

康复护理是康复医学的重要组成部分，是指在总的康复医疗计划下，为达到全面康复的目标，紧密配合康复专业人员，对残疾者、老年病、慢性病而伴有功能障碍者进行除基础护理以外的符合康复医学要求的专门护理和功能训练。随着社会的发展，康复护理已成为现代护理工作的重要组成部分，其重要性越来越凸显出来。

康复护理技术是以康复护理工作过程为导向而设计，共包括康复护理工作入门、康复护理评定、康复基本护理技术及康复临床护理技术四个项目。

一、重点介绍康复医学、康复护理的概念和康复护理程序等内容，旨在使学习者对康复护理工作形成初步认识。

二是对患者进行康复护理评定，包括残疾评定、躯体功能评定、语言功能评定、认知心理评定和生活质量评定。

三、重点阐述物理疗法、作业疗法、言语障碍、心理康复、康复工程技术、中医疗法等康复基本护理技术。

四、重点介绍脑卒中、颅脑外伤、脑性瘫痪、脊髓损伤、周围神经病损等神经科疾病的康复护理，骨关节病、颈肩腰腿痛、截肢等运动科疾病的康复护理，以及慢性阻塞性肺疾病、冠心病、癌症、糖尿病等内科疾病的康复护理技术。

1）基础护理：康复护理首先应完成生活上的护理和有关基础医疗措施，即完成基础护理的内容。

2）执行医嘱：准确执行康复医嘱，这是完成康复医疗计划的保证。

3）观察病情：严密观察患者病情和残疾的动态变化以及康复医疗的效果，及时向康复医生反映。

1）护理对象：康复医疗主要对象是残疾者和慢性病人，他们存在着各种动能障碍，这给护理工作提出了特殊的任务。要为患者多方面服务，尊重患者的人格，不论其残疾程度如何，均应一视同仁不能有任何岐视或厌恶。

2）护理目的：康复护理首先要完成与一般护理相同的目的，即使患者减轻病痛和促进健康。此外还要预防残疾，减轻残疾程度，最大限度地恢复其生活和活动能力，使病人早日回归社会。

3）护理内容：除一般护理内容外尚有：观察患者的残疾情况以及康复训练过程中残疾程度的变化。并认真做好记录，向有关人员报告。康复训练是综合性的，如药物、理疗、作为护理人员的'我们，要多观察、多和其进行沟通交流。躁狂的病人对其周围的人，包括同室病友以及周围的医护人员易造成伤害，当然也包括自身的安全。在情绪严重不稳定期，我们要更多的给予保护性约束。

精神科病人多是药物控制，所以对其服药问题就显得至关重要。在精神科治疗上一定要防止病人藏药。如果病人藏药不吃的话，病情得不到基本的控制;如果病人把藏起来的药顿服，后果更严重，可以导致药物中毒甚至危及生命。

精神病人和一般的患者不同，他们没有自知力，连最基本的生理需要也表述不清，这就需要我们护理人员具备基本的职业道德，真正做到以病人为中心，充分维护他们的自尊。

在精神科工作这么久，并没有感觉到他们可怕，反而更觉得他们是最可爱的人，没有人与人之间的勾心斗角和纷争，我的人格跟着他们简单起来，我会做一名合格的护士，不辜负天使的称号。

文档为doc格式。

儿童康复科护理心得体会篇十一

当我了解到可以亲身参与到帮助自闭症儿童进行语言康复的时候，我果断选择了报名。一方面是因为我非常喜欢小朋友，另一方面也是想为这个有意义的公益活动出一份力量。xx月xx日是我第一次来听课，因为之前在表彰大会听过师姐关于对自闭症儿童的描述，我怀着紧张又激动的心情走进了教室，见到了xx小朋友。xx以一种不太标准的普通话向我们介绍了自己。她灿烂的笑容深深地感染了我，在我看来她与正常的小朋友并没有什么不同，后来从师姐口中了解到他们并不是自闭症儿童，只是语言发育迟缓。

xx是个很开朗的小朋友，活泼好动，注意力经常不集中。第一周的时候我们只是辅助师姐教学，所以观察的比较多。xx很喜欢画画和唱歌，对于学习新知识有些抗拒。我们设计了一个抢凳子小游戏与她拉进感情，xx很快就和我们熟络起来，但是游戏却不认真玩。可以说xx就是一个“小戏精”，在学习和游戏的过程中经常假摔，假装听不懂。但这些也都是小孩子的可爱之处，爱玩的天性也是在所难免。我们认真学习师姐教学时对待一些情况的应对方法，逐渐学会了如何更好地与孩子相处，适当的严厉与适当的奖励都是必不可少的。

xx其实是个很聪明的`孩子。在我们正式开始教学时，起初我们还担心xx会不配合，只愿意做简单的游戏，但是整节课下来xx表现得非常好，我们一起玩积木，也让我看到了小孩子的丰富创造力。对于长句的练习12有些抵触，一旦开始进行长句的训练，就不愿意认真学习。但是对她采用合理的奖励以后，她就会认真学习，一遍过，其实很多句子短语她都可以说好，只是她不愿意认真说。在上课的过程中，她也偶尔会撒撒娇，拉拉我们的手，或者是让我们摸摸她的脸。

在后面的教学过程中，xx一直在进步。从起初的只能说简单词语，到后来可以准确地说一些短句，再到最后可以认识简单的字。在绘画和音乐方面，她也很有自己的想法，喜欢用丰富的颜色去填充图册。

虽然这次在研究所是教小朋友学习，但我也从中学到了许多。孩子的内心世界是非常纯洁的，通过和孩子的相处也可以提高自己的细心程度，锻炼自己的耐心。我也跟着学姐了解到了如何进行声学试验。更加了解到有些小朋友们并不是真的能力缺失，只是缺乏正确的学习方法，只要我们耐心地对他们加以引导，他们就可以做得很好。我也希望在接下来的学习生活里，我可以帮助到更多小朋友，为这项公益活动贡献出自己的力量!

儿童康复科护理心得体会篇十二

近年来，随着儿童康复科的不断发展，儿童康复护理成为了一个备受瞩目的职业。作为一名儿童康复护士，我有幸参与了许多康复治疗工作，积累了一定的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我在儿童康复科护理工作中的心得与体会。

首先，儿童康复科护理的核心是关注每个孩子的个体差异。每个儿童都有自己的特点和需求，没有一种通用的治疗方法适用于所有人。因此，作为儿童康复护士，我们需要深入了解每个孩子的病情和康复目标，制定个性化的治疗方案。要做到这一点，我们需要与孩子和他们的家庭建立良好的关系，并与康复团队密切合作。只有通过密切合作和交流，我们才能准确把握孩子的需求，为他们提供最适合的康复护理。

其次，沟通是儿童康复科护理中至关重要的一环。孩子往往不具备表达自己需求的能力，尤其是年幼的儿童和残疾儿童。因此，我们需要通过与他们的互动和观察，来理解他们的需求和感受。当与孩子接触时，我们需要使用简单明了的语言，以确保他们能够理解我们的意图。同时，我们还需要耐心倾听孩子和他们的家人的想法和反馈，以便及时调整康复计划和治疗方法。有效的沟通可以帮助我们更好地满足孩子的需求，提供更贴心的护理服务。

第三，观察和评估能力是儿童康复科护士的重要素质。在康复治疗过程中，我们需要时刻观察和评估孩子的病情和康复进展。通过观察，我们可以发现潜在的问题和风险，并及时采取措施予以解决。同时，准确的评估结果可以帮助我们判断康复治疗是否达到预期目标，是否需要调整治疗方案。因此，我们需要不断提升自己的观察和评估能力，并掌握相关的评估工具和方法，以保证康复治疗的准确性和有效性。

第四，耐心和爱心是儿童康复科护士不可或缺的品质。康复过程常常需要长期进行，孩子和家人都需要耐心和希望。作为护士，我们需要与孩子和他们的家人建立起亲密的关系，给予他们信任和支持。我们需要耐心地带领孩子和他们的家庭进行康复训练，鼓励他们坚持治疗，克服困难。同时，我们要用爱心温暖孩子的心灵，给予他们无尽的关爱和鼓励，让他们相信自己能够战胜疾病，获得身心的健康。

最后，儿童康复科护士需要不断学习和提升自己的专业能力。医学知识和康复技术都在不断更新和发展，作为护士，我们要持续学习和了解最新的医学进展和康复方法。只有不断提升自己的专业水平，我们才能更好地服务于孩子和他们的家庭，为他们带来更好的康复效果。

综上所述，儿童康复科护理是一项充满挑战和意义的工作。在这个领域，我们需要关注每个孩子的个体差异，注重沟通和观察评估能力。同时，我们还要具备耐心和爱心，并不断学习和提升自己的专业能力。希望通过我的努力和付出，能够为更多的孩子带去健康和幸福。

儿童康复科护理心得体会篇十三

近年来，随着社会经济的发展和人们对健康的重视程度的提高，康复儿童科逐渐成为一门热门专业。作为一名实习生，我有幸参与了康复儿童科的临床工作。通过这段时间的实践，我深刻体会到了康复儿童科的重要性和挑战性。本文将从专业知识、沟通技巧、团队合作、情感支持等方面，探讨我的心得体会。

首先，专业知识是康复儿童科工作的基础。康复儿童科涉及儿童特殊教育、康复训练、心理咨询等多个领域，因此，医护人员需要具备全面的专业知识。在实践中，我必须准确诊断患儿的问题，制定个性化的康复方案，并对康复过程中的效果进行评估。通过学习相关课程和不断的实践，我的专业知识得到了提升。同时，我也发现学习是一个不断更新知识的过程，只有不断学习和实践，才能更好地服务于患儿。

其次，沟通技巧是康复儿童科工作的重要一环。与成人不同，儿童在沟通交流方面存在着诸多特点，如语言表达能力不足、情绪易波动等。因此，康复人员需要掌握与儿童有效沟通的技巧。在实践中，我学会了用简单明了的语言与儿童进行交流，通过肢体语言和游戏等方式建立起亲密的信任关系，使他们在康复过程中感到舒适、安全。同时，我也学会了倾听儿童的需求和心声，尊重他们的选择，从而更好地理解他们的需求并给予支持。

此外，团队合作是康复儿童科工作的重要环节。康复儿童科多涉及到多学科的合作，如康复医师、职能治疗师、言语治疗师等。合理协调各个专业人员之间的合作，充分发挥各自的优势，对于提高康复效果至关重要。在实践中，我与团队成员保持密切联系，积极交流，相互学习，在共同努力下，取得了许多令人鼓舞的成果。团队的成员们共同完成每一个康复计划，为患儿提供最好的康复服务。

最后，情感支持是康复儿童科工作不可或缺的一部分。康复治疗是一个长期而复杂的过程，患儿和家属们常常面临着各种困难和挑战。作为康复人员，我们既是专业的医护人员，又是他们的朋友和倾听者。在实践中，我始终坚持用心去倾听患儿和家属的困扰和疑虑，给予他们关怀和支持。这份情感的渗透不仅为患儿和家属提供了精神上的慰藉，也给予了他们继续努力的动力。

总之，康复儿童科工作是一项伟大而艰巨的任务。通过这段时间的实践，我不仅深刻体会到了康复儿童科专业的重要性和挑战性，还学到了很多宝贵的经验与技能。但在未来，我仍需不断学习和实践，不断提高自己的专业水平，为康复儿童科工作做出更大的贡献。希望未来的康复儿童科能够得到更多的理解和关注，让每个患儿都能尽早恢复健康和快乐。

儿童康复科护理心得体会篇十四

20xx年，康复科在残联党组成员的正确领导下，认真学习上级部门各项指示精神，努力提高科室人员业务素质，积极推进残疾人康复工作开展，现将有关情况汇报如下：

积极参与“三讲三提升”、学习十八大精神等集体学习活动，政治素质、业务水平和服务形象有了明显提升，工作思路更加清晰，责任更加明确，服务残疾人的.意识有了进一步增强。

1、认真学习各类文件精神，做好工作档案信息梳理，从中对残疾人康复业务知识进行一次梳理，干中学，学中用。

2、积极完成我市脑瘫儿童、智力残疾儿童、孤独症儿童康复救助定点康复机构推荐申报工作。

3、康复受训情况：低视力残疾人配备助视器65名，低视力儿童家长培训35名，盲人定向行走65名，申报人工耳蜗5名，聋儿听力语言训练15名。对申梓皓、马艺铭等10名脑瘫儿童进行康复训练(其中，国家项目受训3名，每名患者获得受训救助资金12000元)，对马耀博、张钧尧等8名孤独症儿童训练。对牛天宇、寇梦鑫等15名智力儿童训练，成人听力康复8名，精神病防治康复1000名。

4、康复救助工作：上半年，组织、筛选208名残疾人参加郑州市低保精神病患者医疗救助申报，一次性通过率99%。

5、《残疾人证》办理工作：3、6、9月份共审核、办理《残疾人证》1575个。

6、残疾人辅助器具发放：免费发放各类残疾人辅助器具900件。

7、康复服务体系建设情况：开展村(社区)级康复器材使用情况电话调查，协同相关部门制定、印发《新密市实现残疾人人人享有康复服务目标实施方案》、指导康复站(室)提高服务水平、搞好制度建设、完善业务档案。

1、学习《中国残疾人》和业务知识，参加集体学习，到图书室借书，提高素质;。

2、学习领会上级文件精神，配合搞好各类康复治疗与服务项目;。

3、搞好3、6、9月份《残疾人证》的申请办理工作;。

4、利用宣传日，宣传党和政府相关政策与业务知识，组织康复协调员培训;。

5、搞好乡镇(街道)、村(社区)两级康复室、站建设。

儿童康复科护理心得体会篇十五

随着现代生活的高速发展，现代儿童的生活环境也发生很大的改变，许多孩子因为各种不同的原因导致身体或是心理上出现了不同的问题。而儿童康复就是为了解决这些问题而推出的一种治疗措施。在儿童康复的过程中，作为孩子家长，一定要有足够的耐心和关爱，帮助孩子克服障碍并强化自身体质和信心。这里我将分享我的儿童康复心得体会，希望能对大家有所帮助。

【第一段：坚定孩子的信心和意志力】。

在儿童康复的过程中，家长一定要给孩子以充分的关心和爱护，可以通过鼓励、赞美等方式来激励孩子的积极性。尤其是对于存在心理问题的孩子，我们更需要多关注他们的情感需求，给予耐心倾听和理解。同时，家长也要帮助孩子树立正确的心态，告诉孩子无论遇到什么问题，都要勇敢地面对和解决，不要轻言放弃，这样可以有效地增强孩子的信心和意志力。

【第二段：制定合理的康复计划】。

针对儿童的身体和心理问题，我们需要制定一份合理的康复计划。这个计划一定要有针对性和可行性，最好由专业医生或康复师指导。在执行计划的时候，我们不仅需要关心孩子的身体恢复情况，还要密切关注孩子的情感变化。当孩子出现不适或负面情绪时，我们需要及时调整计划，避免对孩子造成过大的心理压力。

【第三段：尊重孩子的个性和特点】。

每个孩子都有着不同的个性和特点，家长在康复过程中一定要尊重孩子的个性，千万不要强迫孩子去做他们不喜欢的事情。有些孩子天生体质就比较柔弱，运动量大一点就会感到疲劳，这时候我们就需要根据孩子的情况和意见，适当地调整康复计划，让孩子能够始终保持积极向上的情绪和状态。

【第四段：家长的陪伴与鼓励】。

家长的陪伴和鼓励是孩子康复过程中最重要的支持，我们可以陪孩子进行各种康复活动，和孩子一起学习康复知识，帮助孩子理解和处理康复期间可能遇到的问题。同时，家长还可以通过陪伴和鼓励，让孩子更好地调适情绪和压力，在康复的过程中逐渐建立起自信和勇气。

【结尾】。

家长的陪伴和关爱是儿童康复过程中必不可少的一部分。在康复中，我们要给予孩子足够的关心和爱护，孩子也需要我们的鼓励和支持。通过这些努力，我们可以让孩子在身体和心理上都获得更好的恢复和发展，成为更加自信、积极的人。

儿童康复科护理心得体会篇十六

康复儿童科是医学领域的一个重要分支，致力于为患有各种残疾或发育问题的儿童提供帮助和康复治疗。在我参与康复儿童科的实习过程中，我深刻体会到了这个领域的重要性和挑战。本文将通过连贯的五段式结构，总结我的实习经历并分享我的心得体会。

在实习之前，我对康复儿童科的了解非常有限。通过学习和研究，我逐渐了解到康复儿童科是专门为儿童提供康复治疗和康复护理服务的一个特殊科室。该科室的目标是帮助儿童克服由于发育问题、智力障碍、神经系统疾病、运动障碍等原因引起的身体和心理上的困难，促进他们的生活质量和功能发展。

第二段：实习经历。

在实习过程中，我有幸接触了多个康复儿童科病房的患者。大部分患者都是因为运动障碍、肌肉萎缩或者神经系统疾病而需要康复治疗的。最初，我觉得这个科室的工作非常困难，因为每个患者的情况都不同，需要制定个性化的治疗计划。然而，通过与医生和康复师的密切合作，我逐渐学会了如何评估患者的状况，制定合适的训练方案，并监测他们的康复进程。

第三段：康复治疗的细节。

在康复儿童科的实习过程中，我学到了很多关于康复治疗的细节。例如，我了解到在治疗过程中，及早干预是非常重要的。一旦发现潜在的问题，尽早开始康复治疗可以最大程度地促进儿童的康复和发展。此外，家庭的支持也是非常关键的。康复治疗往往需要家庭成员的积极参与和支持，他们的态度和行为对儿童的康复有很大的影响。

尽管康复儿童科的工作有很多挑战，但我也意识到它的重要性和意义。面对来自患者和家属的期望和压力，作为一名康复儿童科的医生或者康复师需要具备坚强的意志和爱心。我们需要与患者和家属建立良好的关系，倾听他们的需求和困惑，并尽力给予他们最好的治疗和支持。只有这样，才能真正帮助到那些需要康复的儿童，改善他们的生活质量。

第五段：个人体会和展望。

在实习过程中，我得到了很多宝贵的经验和教训，也深深地感受到了康复儿童科的重要性。尽管工作有时辛苦而繁琐，但当看到一个个患者渐渐走出困境，恢复健康，我觉得这一切都是值得的。我希望能将所学的知识和经验运用到将来的临床工作中，做出更大的贡献，帮助更多的儿童改善他们的生活，并实现他们的梦想。

通过我的实习经历，我认识到康复儿童科是一个充满挑战和希望的领域。我感谢每一位给予我指导和帮助的医生和康复师，他们的专业知识和情怀令我受益匪浅。我相信，只要我们保持学习的态度和热情，不断提高自己的专业能力，我们一定能够为康复儿童做出更多的贡献，让他们重拾健康和快乐的生活。

儿童康复科护理心得体会篇十七

近年来，儿童康复部在医疗领域的发展逐渐受到重视。作为一名康复部的医护人员，我有幸参与了儿童康复部的工作，并从中有了一些心得和体会。在这篇文章中，我将以五段式的形式，分享我的经验和感悟。

首先，专业的团队与家属的积极配合是康复成功的关键。儿童康复需要涉及到医护人员、康复师、心理咨询师等多方面的专业人员。他们各自拥有独特的技能和知识，但只有在紧密合作、互相理解的基础上，才能实现综合效果的最大化。在与家属的沟通中，要充分倾听他们的需求和意见，以便制定出更适合儿童的康复计划。同时，家属也需要积极配合医护人员的工作，执行康复方案，给予孩子足够的支持和鼓励。

其次，温馨的环境和良好的氛围对儿童康复具有重要影响。对于儿童来说，医院周围的环境和气氛常常令他们感到恐惧和不安。因此，儿童康复部需要营造一个温馨、舒适的环境，以吸引儿童的注意力和积极参与度。一些儿童康复部会装饰成五彩缤纷的样式，设有丰富多样的玩具和图书，以便让儿童在康复中感到愉快和放松。同时，医护人员需要通过亲切的语言和笑容，给予儿童安全感和信任感，减轻他们的紧张情绪。

第三，个性化的康复方法和目标能够更好地满足儿童的需求。每个儿童的康复需求都是独特的，因此，康复方案也应该根据个体情况进行量身定制。在制定康复计划时，医护人员需要全面评估儿童的身体状况、认知能力和家庭环境等因素，并与康复师一起讨论出最适合儿童的康复方法和目标。康复师需要根据儿童的实际情况，采取具体的方法，如物理治疗、言语治疗、职能训练等，以促进儿童的康复进程。

第四，家庭教育的重要性不可忽视。康复部的工作不能局限于医院里，家庭教育也是康复成功的关键因素之一。医护人员需要与家长沟通，了解他们在康复过程中的角色和责任，以及如何在日常生活中进行康复训练。家长也需要接受相关的康复知识和技能培训，学会正确引导孩子，提供合适的康复活动和环境。只有家长和医护人员共同努力，才能使儿童得到全方位的康复。

最后，儿童康复部的工作需要持久的耐心和坚定的信心。儿童康复是一项长期而艰巨的任务，成功需要付出大量的时间和精力。有时候，儿童的康复进展可能会很缓慢，甚至遭遇一些挫折。但是，只要保持耐心和信心，坚持不懈，终究能够看到儿童的进步和变化。每一个儿童的康复过程都是一次奇迹，我们的努力和付出都是值得的。

总之，儿童康复部的工作非常重要，而且也是充满挑战和满足感的。通过与专业团队的合作，营造温馨的环境，制定个性化的康复方案，加强家庭教育，以及保持耐心和信心，我们能够为儿童的康复做出更大的贡献，帮助他们实现更好的生活质量。

儿童康复科护理心得体会篇十八

我们医院所有实习护士在康复科实习过程中的工作表现，均得到了主任和带习老师的好评，对于康复科未来的发展，和整个康复医学今后几年的发展，给我们同学们树立了以后就业的信心和积极性，我相信这也是即将面临就业的我们最关心的话题吧!我们起步就要比别人低，以我们现在的学历我想工作还是很难找的，但是又因我们这个职业的非凡化，所以在目前的就业应该是黄金时间，我也希望我们能找到好的工作在工作稳定的情况下继续深造提升自己，社会在进步我想我们应该向前看我们也需要进步，明白活到老学到老，时时刻刻都要学习丰富自己的真理!胥主任的话肯定我们的工作，给了我们更多的信心!之后护士长对我们在康复科的成长发言，不论是生活还是学习实践护士长都一一具体说到，提出表扬和指出我们同学实习中存在的问题，也祝愿我们今后会更好!同样与我们在一起教导我我们的带习老师也对我们7个月以来的实践操作做出了评价，各治疗室老师一再对我们给以好评，在实习纪律上，操作技能方面都给了我们很高的评价，给老师们留下了很好的印象老师们也很喜欢我们，从一开始我们的不懂到后来能独立操作，这些同学们所收获得到的都离不开老师耐心的指导和不断灌输我们知识让我们能得到很好的学习条件，我们操作中出错的时候老师并没有严肃的批评我们，而是很耐心的教我们正确的操作，让我们加深印象不在出错!在主任老和师对我们的评价下，同学们得到的远远不不止这些，在为人处世医患关系中我想我们已经融入了社会中，这些我们得到的都离不开主任和各带习老师对我们关心和帮助!

对于我们实习同学而言康复医学科就像是一个新的大家庭一样，让我们得到了很好的照顾，学会了怎么做人，学会了自己应该有一份责任心，我们很幸运能在一起生活学习是大家的`缘分，在自我总结中同学们纷纷总结了自己在实习过程中的一些事学到的知识，也同时向科室提出了一些好的建议，有些问题也得到了采纳，对于我个人从09年7月随同学来到这里第一个考验我的是泸州炎热的夏日，但是我很快适应了过来专心的投入到紧张的实习工作中，初入社会的我对很多事都布满新鲜感也很好奇，我在理疗、针灸、运动治疗室实习中，我的老师和蔼可亲，并不像我想象的那样严肃，他们细心地指导操作技能，让我很快可以上手接触病人，在老师的精心指导下我现在可以独立的完成一个需要康复的病人!我所得到的都离不开老师们的教导，所以我很感谢带习老师给我的这些让我学到了很多新在课堂学不到的东西!

这次总结会意味着我们即将结束自己的实习生涯，而自贡卫校的同学们要比我们早一步结束实习，我代表省卫校的同学们衷心的祝愿他们都能找到自己满足的工作，拥有属于自己的天空!而这次总结让我们舍不得离开这个暖和的家，我们在这里被浇灌成长成为一个社会需要我们的人，主任和老师为我们的实习计划做了很多工作，在生活学习中给了我们很多关心照顾，尽可能的让我们可以安心的投入实习工作!我也希望我们的明天会更好，每一个人都能有一颗种子生根发芽，成为一个对国家有用的人，在不同的岗位积极工作，能有一个好的成绩，我们还年轻我们有资本去为自己的将来奋斗，90后的我们都是优秀的，都值得被肯定，再艰难的路我们也要走下去，虽然一路上总有坎坷但是只要坚持没有不可能，一切皆有可能，因为付出和收获是成正比的，机会会留给有预备的人的，同学们不要错过任何就业的机会，社会的就业压力我们要转化为动力，希望我们能走的更远!

在此我衷心的感谢科室主任给们这次实习的机会，也感谢老师们给我们制定的实习计划，让我们学到了在学校学部到得东西，我也珍惜这次实习，它对我们很重要!除了对您们的感谢我都不知道还能说什么，相信我们能有自己值得骄傲的东西，能朝着自己拟定的目标走下去!

道路是曲折的前途不一定是光明的所以需要我坚持，现在开始工作了感受也很多。总之。至少坚持了还能有一丝希望，若不坚持就一定没有希望。要有的一颗平凡的心，一颗宽阔的心，一颗不抱怨的心，所谓的公平是相对的公平，并没有绝对的公平与不公平，要看开，想开，不计较，这样才不会活的累!还年轻，应该充满活力，充满干劲，发挥自我潜力。

踏上了由新余开往东得列车，于x年x月x日。人非常多，就那样颠簸了一夜，第二日终于到达了目的地，转乘555来到距离珠江医院最近的一个站台，一起齐心协力的着珠江医院，一起扛着那些重重的行李，一会，一座城堡似的高楼呈现在面前，上面屹然立着几个大字“南方医科大学珠江医院”心里真是苦尽甘来，由衷的高兴。接下来我面临着一个巨大的问题，学校与医院在住房问题上没有达成协议，今晚该住哪里?暂时把东西放到医院的宿舍师兄师姐们那，接着去教学处办完手续，之后去看了看康复治疗室并认识了康复科的老师们然后我大家商量好分批找房子。

因为不熟，所以我不敢走远，走了好多地方，也看了几处房子，但就是没有合适的最后我和同学问一保安叔叔，告诉我去找租房中介，按保安叔叔指的路线，找到中介公司。中介把我带到珠江医院后面的一个小区，叫基建新村。那里外表看上去很破，但里面还好还算宽敞，挤挤还是能住的下，当天我商量还没有确定要不要租下这套房子，因为我还是很期待着学校能联系好医院，让我住医院宿舍。那晚我打算住宾馆，可因为有的同学没有带身份证，也因为太贵，所以集体留宿。记得那晚我给吴主任打了一个电话，让她尽量帮我要到医院宿舍，然后我憔悴的度过了一个通宵，那简直是要命啊。第二天我还是继续找房子，中午我已经精疲力尽无精打采了考虑到方便，已经决定租下基建新村的那套房子。而且我生活上面决定自己开火，吃饭问题自己解决。就这样我开始大张旗鼓的搞卫生，买生活用品，很快我一个大家庭形成了很热闹呵呵!

但也分工合作，生活上我很是团结。八个女生轮流买菜、煮饭、洗碗、搞卫生。一起围着一张桌子吃饭，很像一大家子人，经常邀请老师及患者一起来吃饭，其乐融融呵呵，现在回想起还真怀念那段实习日子!会经常一起逛街买日常用品，一起买衣服鞋子之类的或者没事就出去磨鞋，就是什么都不买哈哈哈。也经常看书，加强理论知识，以免老师问起能答上一些问题就不会很丢脸了偶尔搞点小兴趣，绣、钩鞋、织围巾、下象棋之类。但生活也并不是一帆风顺完美无缺的有时我会产生点小矛盾小意见什么的但之后还是会换位思考，为对方着想，把事情看开，什么都不计较，所以我很快就又一起了一起坚持到最后。生活上我得到很大的锻炼。

刚开始还有点后怕，首先的实习科室是言语室。因为言语课上的不是很认真，心虚了担心老师提问答不上来。但还好，小静老师问的问题都不难，一个很随和的人，教学上也很严肃并责任心很强，跟着她认真学习加上努力地复习课本，已经可以独立做失语症、构音障碍、吞咽障碍、神经功能障碍等一些患者，并进步越来越大。而且小静老师还夸奖我很适合做言语，很是高兴，能取到良好的成绩最主要还是带教老师指导有方加上个人努力及兴趣。第二个实习科室是病房，由于科室安排，言语室多呆了一周，该室就少呆了一周，这里学会了床边的一些临床知识，解如何预防并发症、懂得肢体被动活动、肢体正负压、中频治疗脑中风的病人。这里各方面的能力也得到锻炼。第三个实习科室是运动室，这里面很热闹带教老师最多了带教老师是汪老师，跟着他学到很多临床实践知识，不一样患者病情他让我评估并做出治疗方案，就这样我对肌力的分级、bobath运动疗法、brounnstrom分级及运动疗法、rood刺激法、pnf技术、adl评估、mrp治疗方案等又取得了一大进步。第四实习科室是针灸室，这里有两个带教老师，有他耐心指导加上自己的勤学好问，可以独立给偏瘫病人截瘫病人及适应症病人扎针灸，并了解此对面神经麻痹的病人非常有效，前提要是初期。

对一些调理内脏问题也可以通过做针灸，艾灸等方法来解决，对外感风寒，体内湿气重的病人可以进行拔火罐走火罐进行治疗。第五实习科室是作业室，跟着徐老师一起学习，除了教我手法另外还结合理论知识，这里主要是进行手法治疗，常见的有中风偏瘫后遗症患者(肩关节半脱位多见)高位截瘫患者，及周围神经障碍患者。主要治疗方法有关节松动，增加关节活动度，降低肌张力，增加肌力，手指的精细运动，手眼协调等。第六实习科室是理疗室，这也有两位老师带我这里各种理疗器材，并懂得了各个机器的适应症及禁忌症。如：高、中、低频，红、紫外线，超声药物导入，超声波等等。最后一个实习科室是推拿室，这体会到推拿不仅仅是可以保健，更重要的还可以治疗疾病。这跟老师学习了很多的按摩手法，颈椎牵引，腰椎牵引的操作方法，按摩对一些颈肩腰腿痛的患者很有效果。

搞业外活动，科里也经常会聚聚。比如每星期打一次，经常打，出去之类的来锻炼身体还可以联络感情。很辛运，正好赶上过年之前实习结束，记得我康复科搞了一次大聚会，那就是一起吃年夜饭，摆酒设宴，配合节目，有奖活动等，吃完饭我还一起去看了一部电影，趁这次机会我学校的学生一起给科主任送上一面彩亮锦旗以及以致感谢他为我提供了一个优越实习的平台并让我那里快乐学习，那晚我玩的都很开心很高兴。

学习知识，通过这九个月的实习对自己的看待又不一样了因为学会了很多。做人，做事。可以说进步了很多!这里再一次感谢珠江医院康复科的全体老师们谢谢你严谨教导，将永记于心!