手机阅读

学校内志愿劳动心得体会及感悟 志愿义务劳动的感悟(8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-08 20:54:05 页码:12
学校内志愿劳动心得体会及感悟 志愿义务劳动的感悟(8篇)
2023-01-08 20:54:05    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

主题学校内志愿劳动心得体会及感悟一

(一)党史工作

1、开展党史三卷本专题资料征编。为努力提升党史三卷本专题资料的编写质量和进度,今年以来,我办对乡镇和市级机关分别以片区和口为单位就专题资料的编写进行督查和业务指导,并就修改初稿过程中遇到的问题与各单位进行交流,共同探讨解决方案。至12月底,全市有党史专题编写任务的74个市级机关,已完成初稿报送50家;34个乡镇,完成初稿报送24家。

对已报送的专题资料,我办按照编写要求完成了30篇文稿的修改,并精选其中比较成熟的23篇编入《水乡潮——**市改革开放新时期党史专题集(一)》。在今年9月份泰州市召开的党史三卷本启动会上,我市作了经验交流。

2、强化党史宣传教育。为进一步发挥党史资政育人功能,有效激发广大干部群众爱党、爱国热情和自强不息的精神,结合纪念抗战胜利70周年主题开展党史宣传教育系列活动。

一是向全市城乡中小学校赠送了我办编纂的《红色印记——**革命遗址集萃》,向社区赠送《水乡风云》、《中共**地方史(1949-1978)》、《**党史大事记(1927-2011)》等书籍;

二是精心制作了纪念抗战胜利70周年展板在时代广场进行展览;

三是与**报社和妇幼保健院联合举办“勿忘历史、珍惜当下”纪念抗战胜利70周年征文活动,并摘选优秀文章汇编入《**市纪念抗战胜利70周年征文选编》;

四是配合**电视台拍摄了“中共**县委旧址”和“抗战英雄严昌荣”两部新闻短片;

五是承办了**市纪念抗日战争胜利70周年座谈会,邀请参加过抗战的老同志和史学研究者参加座谈,市委、市政府主要领导参加了会议。

(二)地方志工作

1、修改完善市志稿件。《**市志(1991~2010)》初审会结束后,及时将专家评委提出的修改意见进行了详细的梳理,拟定了修改方案,着重从篇目布局、章节调整,内容补充完善等方面逐篇进行修改完善。针对一审稿所缺内容数据较多的情况,将内容数据补充放到重中之重的位置,制定了内容数据补充序时进度表,通过到档案馆查找相关资料、督促各单位自行补充完善等方式对稿件进行补充完善,共补充各类空缺内容数据7000多处,增加各项内容2000多处。

同时还进一步完善志稿其它要素,制定了公共彩页征集范围,邀请本地摄影名家提供相关照片,并精心设计公共彩页和文中插页;增加附录内容,增设了“重要文件”“旧志校注选摘”“调研报告”“地方风情”几个栏目,并征集了相关资料。一年来,对志稿的编纂修改量达到全书的30%以上,确保全志从内容到形式,从史实记载到文字表述,前后呼应、上下贯通、左右协调、有机联系、浑为一体。年底我办组织了《**市志(1991~2010)》复审会议并顺利通过评审。

2、引导乡镇和部门修志。在做好**市志编纂的同时,还下大力气鼓励引导乡镇、部门编纂志书,目前沙沟镇已经将编纂乡镇志纳入初步目标。同时,还积极申报乡镇志评奖,今年申报的《戴南镇志》荣获首届**省优秀乡镇(街道)志、村志评选五个奖项,分别为综合三等奖,“创新突出”单项二等奖,“篇目设计”单项三等奖,“装帧精美”单项三等奖和“记述正确”单项三等奖。

3、编撰**年鉴。《**年鉴(2016)》在全省年鉴评奖中获得了县(市区)综合年鉴特等奖、地方综合年鉴框架设计奖。为进一步提升年鉴编撰质量,再创佳绩,在今年年鉴设计和编纂过程中,我办又不断积极探索和拓展年鉴事业发展的新思路、新方法,从框架设计、资料搜集,到条目编写、通稿总纂、审查验收,再到装帧设计、出版印刷等各个环节,科学组织、严格程序,将年鉴精品意识贯穿编纂出版的全过程。

在2016年进行继承性创新调整的基础上,今年对年鉴纲目又进行了大幅度的调整优化,突出记载年度重大事件和概况内容,在记述基本内容的基础上,做到为“大事”立目,为“新事”立目,为“特事”立目,为“热门话题”立目,为“经验教训”立目,突出年度特色、地域特色和部门(行业)特色,使年鉴信息具有实用价值、鉴戒价值和史料价值。

《**年鉴(2016)》继续实行全彩印刷,在总结去年首次进行全彩印刷经验与教训的基础上,通过加大图片收集和筛选力度,使年鉴整体鲜艳生动,层次分明,装帧设计更加美观,同时也进一步提升了年鉴档次。调整后的《**年鉴(2016)》共设17个栏目,120个分目、119个副分目,1000多个条目,全书计90万字,于12月底正式出版发行。

4、按月编发大事记。为及时、准确编发《**大事记》,我办安排专人每天通过报纸、网站、电视新闻等媒介搜集**每天发生的大事要事,并按月进行整理,加强校对与审核,定期在**政府网站和**史志档案网发布。

(三)档案工作

1、做好查档接待工作。查档利用接待工作是档案馆服务民生、服务和谐社会建设最直接、最具体的工作体现,我办一直以来高度重视此项工作,积极探索有效方法来不断提升档案馆的服务质量,积极做好档案查阅服务工作。

一是丰富馆藏资源。婚姻档案作为档案馆馆藏各类民生档案中群众利用率最高的民生档案之一,我办今年将工作重点放在了婚姻档案的进馆上,特别加强了和民政部门的沟通协作,积极协调婚姻档案进馆,通过联合发文的形式下发了《关于做好婚姻登记档案整理移交工作的通知》,要求各乡镇按规定做好整理工作,并且在规定时间内做好2005年以前民政科保存的所有婚姻登记档案的移交工作。目前**市档案馆共接收各乡镇民政科移交的2005年前的婚姻登记档案6万余件,做到了婚姻档案全部进馆,基本满足了群众对婚姻档案的需求。

二是提升查档硬件服务设施。为了给群众查阅档案提供更为舒适的环境,更为方便的查阅方式,我办今年对档案查阅服务大厅进行了装修改造,并增设了自助查询设备,随着档案数字化工作的开展,自助查询设备将陆续对市民开放,届时市民将能通过自助服务终端设备实现快捷、方便的查询。据统计,今年共接待查档1400多人次,调阅档案40000多卷。

2、加快档案数字化进程。自去年开展档案数字化工作以来,我办积极与外包公司沟通协调,要求外包公司增加人手,在确保质量的前提下加快扫描进度,今年共完成了500万页左右的扫描任务,约占全部工作量的三分之一。

5月份完成了档案数字化管理系统安装调试,并对已经扫描完成的档案数字化成品进行挂接测试。6月份系统投入试运行,在使用的过程中发现问题及时记录并要求系统开发公司加以改进,使系统更符合我们档案馆的实际需要。前期我办主要优先扫描婚姻、知青、人事任免等一些利用率较高的档案,随着这些档案的数字化,档案查阅的速度,档案的查全率、查准率都得到了明显提升。

3、加强档案的规范化建设。积极开展档案工作规范化管理活动,继续组织相关单位档案人员学习和贯彻《**省机关团体企业事业单位档案工作规范》,全年各单位依据《规范》,积极开展档案工作创星级测评活动,在我办的精心指导下,今年共有8家单位通过考核验收档案工作达到省级标准。

其中**市公安局、地税局、法院档案工作达到省五星级标准;开发区档案工作达到省四星级标准;戴南镇护国寺、崇文堂档案工作达到省三星级标准;临城镇法华寺档案工作达到省二星级标准;沙沟镇大士禅林寺档案工作达到省一星级标准。为进一步推动全市档案工作健康发展,巩固档案工作规范化建设成果,根据省档案局有关文件精神,对全市档案工作等级证书到期的28家单位进行重新测评,通过重新测评巩固了等级测评的成果,确保了档案工作的连续性。

4、开展档案工作年检考核。下半年,根据《档案法》和《**省档案管理条例》有关要求,组成档案工作年检考核组,对全市乡镇机关、市级机关档案工作进行年检考核,在检查过程中,主要采取“查、看、听、谈”等多种形式,严格按照《**市档案工作年检考核标准》进行考评打分,与被检单位主要领导或分管领导交换了意见,对档案工作中取得的成绩给予了充分肯定,对存在问题提出了整改意见,有效的保证了检查效果。通过年检考核,最终认定121家单位中合格单位116家;不合格单位6家。

在通报中肯定了成绩,找出了存在的问题,提出了今后档案工作要求,对档案工作优秀单位进行了表彰,对不合格的6家单位以书面的形式下发了档案整改通知书,提出了整改方案,限期整改。年检考核的开展进一步提升了各单位的档案意识,推进了全市档案工作规范化、标准化建设,促进了全市档案管理水平的整体提升。

5、组织档案人员业务培训。除了经常性的深入到市级机关部门和乡镇积极开展面对面的业务培训和指导外,还积极推广省档案局远程教育平台,要求档案从业人员积极参加远程教育培训,通过上岗培训和继续教育课程的学习不断提升档案业务水平,今年共有14人通过省档案局远程教育平台完成上岗培训并通过了泰州市档案局组织的上岗业务知识测试,取得了上岗资格证书。

6、开展系列档案宣传活动。一是在时代广场开展主题为“档案——与你相伴”6﹒9国际档案日宣传活动,采用展板宣传、发放档案宣传资料和档案编研资料的形式,传播档案文化、普及档案知识,提升社会档案意识,让更多的人走进了档案、了解了档案、认识了档案;二是开展“走进档案”征文活动,组织发动全市档案人员积极参与,收到各类投稿10余篇;三是向全市乡镇及部分单位发放了档案宣传挂图及彩页;四是在《**报》开辟专栏,介绍全市档案工作情况。

为高质量完成创建省级生态市台账资料的收集、整理工作,我办专门召开会议研究落实,及时抽派表现好、专业强、素质高的3名同志到市生态办台账资料组现场开展材料收集与整理工作,并要求参与人员服从大局、听从指挥,主动发挥案卷整理归档方面的专业优势,与市生态办紧密配合,积极完成市创建台账资料的收集、整理指导工作。

一年多来,同志们加班加点、连续奋战,对创建工作中各有关部门和单位形成的各种材料,通过整理、排序、编目、装订、装盒,最终形成了基本条件和建设指标32卷,b和c类资料116盒,整改报告6本,目录总索引5本。11月12日,省环保厅考核组对创建生态市台账资料逐卷进行了检查考核,省考核组对**生态市台账资料组的工作给予了充分的肯定,对创建资料给予了高度的评价,并以高分顺利通过了考核验收。

根据市委关于开展“三严三实”专题教育的统一部署,严格对照实施方案目标要求,结合本办实际,紧紧围绕“六查六看六整治四一定”这条主线,精心组织,扎实开展专题教育各项活动。领导班子制定了详细的学习计划,在自学的基础上分3个专题开展学习调研,每个专题又安排了2次专题研讨,交流研讨中,领导班子成员坚持把职责摆进去,把实际思想和工作摆进去,做到踊跃发言、相互讨论启发,形成思想共识。领导班子成员还多次深入到三解三促、结对帮扶联系点,深入单位服务窗口,面对面征求基层群众和服务对象我办存在“不严不实”问题的反映和整改建议。

经过学习调研,广泛征求意见,谈心谈话,班子成员形成了问清单,共查摆问题78条。针对查摆出的问题,主要负责同志带头,对照问题清单,制定了整改落实措施,坚持一个问题一个问题解决,完成一个销号一个。同时我办还进一步完善相关制度规定,抓好制度入脑入心,强化刚性执行,确保践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

2016年是“十三五”规划的开局之年,十三五期间我办将紧紧围绕“出好一部史(党史三卷本),修好一部志(二轮修志),完成档案数字化工程”来统揽各项工作。要圆满完成三项重大任务,时间紧,压力大,我们必须自我加压,以只争朝夕的态度,弘扬艰苦奋斗、乐于奉献的精神,勇于创新,敢于担当,团结协作,众志成城,统筹谋划好各年度的目标任务。2016年主要工作安排如下:

1、干部队伍和机关作风建设。一是抓好理论和业务学习,结合每月工作例会开展学习教育,坚持政治理论和业务知识学习两手抓,不断提高干部职工的理论业务水平;二是强化服务意识、改进服务方式,进一步规范机关管理和服务行为,严肃整顿工作懒散、消极怠工、相互推诿的不良作风,进一步增强干部职工的责任意识;三是落实党风廉政建设责任制,深入开展党风廉政教育,努力提高我办党员干部勤政廉洁、拒腐防变的意识,切实增强反腐倡廉工作的自觉性和主动性。

2、党史工作。继续做好党史三卷本专题资料的征编工作,强化对各单位专题资料编写的业务指导和督查,集中精力对已收专题资料文稿进行修改并及时反馈修改意见,不断提升专题资料稿件的整体质量,年内出版《党史三卷本专题资料汇编(二)》;深入开展党史宣教活动,利用部门网站有计划地安排党史宣传教育内容,加大党史宣传教育和党史知识普及力度,利用好我市革命遗址遗迹丰富资源,选取若干个有代表性的单位,确定为党史教育基地,作为开展党史宣传教育的重要载体,同时利用重大纪念日,通过开展座谈会、演讲比赛、知识竞赛等形式,活跃党史宣传教育形式。

3、地方志工作。对《**市志(1991-2010)》复审会上专家和领导提出的意见进行梳理形成修改方案,根据方案加强和各撰稿单位的沟通,进一步对文稿进行修改和调整补充,同时邀请审计、统计、保密、发改、摄影、出版等方面的专业人士对市志数据、表格、文字进行核对,尽快形成终审稿,年内完成终审程序,同时做好出版发行的相关工作;进一步完善年鉴纲目,丰富年鉴图片,提高文稿质量,高质量出版《**年鉴(2016)》;按月编写**大事记并定期在政府网站和**史志档案网发布。

4、档案工作。进一步强化档案规范化建设,加强对各单位档案业务的指导力度,组织档案人员参加专业技能培训,鼓励和支持有条件的单位开展档案工作创星级测评活动,同时对档案工作等级证书到期的单位依据《**省机关团体企业事业单位档案工作规范》进行重新测评;对机构变动单位已制定的《机关文书档案归档范围和保管期限表》进行修改;深入推进依法治档案工作,研究制定档案“七五”普法工作计划,努力完善档案法制工作的内容和形式,积极开展调研式档案执法检查,不断探索档案行政执法的新路子;以国际档案日宣传周为主体,积极开展系列档案宣传活动;加快档案数字化进程,完成300万页的扫描任务;做好档案查询利用服务工作,创新服务方式,优化服务手段,为群众提供方便的查询利用服务。

主题学校内志愿劳动心得体会及感悟二

班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。二oxx秋季新学年,我担任高一(11)班的班主任和高一(11)班、高一(12)班两个班的英语教学工作。多年的班主任工作实践中,我觉得要搞好班级工作,应该:坚持“一个标准”,调动“两个积极性”,依靠“三个方面”的力量,发挥“四套班子”的作用。

本学期,学校根据学生的中考成绩平行分班,他们的成绩在全县可以说是最好的,但是在本班同学之间,他们的成绩也有差别。坚持一“个标准”,即是说在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对成绩好的学生和成绩相对较差的学生应使用一个标准。通常好学生易受到偏爱,而差生常使老师产生偏见。所以班主任执法,一定要公平、公正,要一碗水端平,如处理偏颇,则会助长好学生的坏习惯,压抑差生的上进心。一学期来,我坚持了一个标准,对好学生和差生所取得的成绩的肯定和所犯的错误和缺点的修正都一视同仁,赢得学生的尊敬和信任,开学初就树立起了良好的班风。

高一新生,朝气蓬勃;新环境,更希望展示自我。调动“两个积极性”,即学生参加班级管理的积极性和参加各项活动的积极性。因此,一是要尊重每个学生,在课余时间里要尽量多深入到学生中去,与他们一起交谈、活动,使他们与你无拘无束地相处,他们必然会对你敬而近之,由此而产生一种"爱屋及乌"的效应。二是发动大家参加班级管理的各项活动,让学生人人都有自己的发言权,都有展现自己才能的机会。本学期,班级的班刊实行分组轮流出的制度,采用征稿的形式,发动全组同学献计献策。学期结束时对各期的班刊进行总结评比;三好生、优秀学生干部、优秀团员的评比,也由全体同学投票产生;在组织参加年级和学校大型活动时,由班委会征求同学们的意见的情况下,再结合老师的见解,取得共识,大家共同制定方案。学生愿意干的事,干起来热情高,干劲大,成效也好。例如,在学校第54届田径运动会上,我班获得高一年级总分第四名;高一年级诗歌朗诵比赛,汤然获得一等奖,缪永超、陶古月获得二等奖;高一年级征文比赛,汤然获得二等奖,陶古月获得三等奖,査姗姗获得鼓励奖。三是要求全班同学参加班级日常管理,形成班干和同学轮值制度,每个人都有机会履行班级管理职责,增强责任感和参与意识,为管理好班级献出自己的一份力量。四是在各项中尽量不冷落每一个人。凡大型活动必须做到各司其职,人人有份,绝无局外之人。

调动“三个方面”的力量,即是要充分调动和运用学校、家庭和社会三个方面力量参与班级管理,以提高班级管理工作的成效。

学校的职能是毋庸置疑的,家庭的作用也是显而易见的。学生除了寒暑假,平时的生活基本是学校和家庭两部分的衔接。经常与家长联系,尤其是借助于电话这一快捷的通讯工具,可以及时交换学生的有关信息,让学生家长积极参与对学生的教育和管理,支持班级工作,已成为不可忽视的重要的教育手段。我班很多学生家长都在外地工作,有的学生在校内外租房,少数有家长陪读。针对这种情况,我一方面摸清他们的住处,要求这些同学到班级上晚自习,放学按时回家,并告知所有同学和家长我的。电话号码,有事随时和我联系,防止他们与社会上不三不四的人混在一起,或利用课余时间进网吧,沉迷网络游戏,养成种种不良习惯。对于那些走读生,我也要求家长了解我校的上课、放学时间,针对少数同学,则与家长商定:放学后或晚自习后由家长亲自到校接他回家,保证他们回家途中的安全。十一月中旬,结合期中考试,成功地召开了高一家长座谈会,与家长共商对学生的教育方法,受到家长的一致好评。一学期来,全班同学学习和行为习惯有了很大的进步。在班级管理过程中,我们还经常结合时事政治,强化思想教育和班级管理工作,坚持正面教育和引导。例如,组织学生参加“紧急疏散”演练,观看“文明礼仪”录像片,认真做好一周的“文明礼仪”执勤工作。平时“主题班会”,利用见义勇为、乐于助人、勤奋学习等感人的事例和进行“校园之星”评选给学生树立学习的榜样;同时利用网络下载了中央电视台的“法治在线”播出的中学生沉迷网络游戏最后走上自杀绝路的两期特别节目“少年之觞”和“天堂来信”,组织学生观看,学生有很大的震动,也认识到了沉迷网络游戏的危害性。

儿童心理学专家朱智贤说过:“学生在学习上出现的问题常与行为品德有关。”不从根本上去抓品德教育,就不能促使他们健康成长。我班采取多种形式的班队会,针对性的主题会,师生间的思想交流会,制度化的班级周评小结等,在实践中证明是行之有效的。

班主任即使有三头六臂,不可能也无时间和精力事必躬亲。因此,必须发挥“四套班子”的作用,即班委会、团支部、科代表、小组长的作用。这四套班子是班级的中坚力量,他们的模范作用如何,他们对班级管理的成效如何至关重要。在选举这些干部时,我坚持做到:人人参与竞选,力求把大家信赖的好同学推选出来,使他们一开始就具有良好的群众基础。每次主题班会,每次大型活动都要求班委全部亮相并轮流登台,使每个人都能策划活动、主持活动,提高他们的综合素质,锻炼和培养学生的才干,把班级各项活动开展得形式多样。

对四套班子的所有成员既严格要求,大胆压担子,也处处从各方面关心支持他们,尤其在工作细节上给予具体的帮助和指导。我们的目标是培养学生成为德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格人才。作为一名班主任,不能只把精力放在学习上,必须五个方面一起抓,它们是相互相存,相互促进的。特别在体美劳方面不忽略,不轻易取消学生体育活动的机会,并积极参加他们的活动;其次制度化地安排好每天的卫生劳动;第三,利用班会和其他活动,尽可能渗入娱乐性的文体内容,例如组织学生参加高一年级的“英语书写比赛”,班级象棋比赛,和其他班的“篮球友谊赛”,元旦班级联欢会,以达到活跃身心,调剂生活,融洽关系,“一箭三雕”的目的;第四,在班级管理和有关活动中发动有一技之长的同学多参与,充分发挥他们的特长,以带动其他同学积极投入;第五,积极参与学校组织的各项竞赛活动,通过参赛,增强大家的集体观念和竞争意识。

班级管理工作千头万绪,每个学生又有个性差异;工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化。今后我会在实践中不断学习,加强与其他班主任的交流,探索总结更加行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

主题学校内志愿劳动心得体会及感悟三

实习第一天,新鲜感是有的,但没有想像中那样激动;只是突然就紧张忙碌起来了……

看到学校里一张张或天真稚嫩或玩世不恭的面庞,让人不禁想到当年的自我。其实老成也不必须是装的,到了某个年龄的人自然而然就有了些许俯视的姿态,但绝非傲慢。

之前听去郊区农村实习回来的朋友诉说条件的艰苦,再看看那里,很知足了。学校很干净,这是盘锦市唯一的朝鲜族学校,有朝中。还有朝小。因为我家就住这座城市。所以上下班很简单……

一切安顿停当,我们学校过来的主任、指导教师及实习生们和校长、各主任一齐来了简短的座谈会,给我们讲了实习期间的安排以及对学校环境的介绍,都很热心。然后教务主任就要了份实习生名单要当场给我们分配班级,有些出乎我们指导教师的意料,因为既有即欧小学也有初中,指导教师本想根据我们个人的潜力分配。因为我是日语专业所以分配到了初一二班。还给我们分了办公桌。

上午我代班级的班主任没来,午时课前我自我去找了。在1班教室门口,我跟班主任简单介绍了下,她就说那也跟同学们见见吧,我有些矜持走了进去,同学们之前应有所耳闻,给了我很热烈的掌声,问我姓什么教什么,看着下方期盼好奇的那些脸庞我笑着一一答复。开场有些活跃我之前准备的几句漂亮的台词都没用上,还是自然些好呢!这样更真实也更容易接近。这天不是正式上课这天是开学第一天。明天开始正式上课,这天就是先熟悉一下学校环境和教师和同学。然后去了,初中办公室,我们都一齐聊了聊。有两位教师都中年人看样貌很有经验的样貌,又是一阵窃喜,这样我能学到很多宝贵经验了,他们对我很热心。我主动找班主任要了份学生名单,手抄了份,这样先对名字有个大概印象再对号入座会更容易些。很佩服我的日语教师了,给我们教了两三天就都能叫出我们全班的名字很是厉害。就这样这天就回家,准备明天上战场。

经过这次与实习单位领导的座谈会,我更加肯定作为一个人民教师就应具备的技能与理念:

首先,做好一个教师,人格以及德育工作是摆在第一位的;

其次,良好的师生关系,加强沟通管理潜力是一个成功教师必要的技能;

再次,掌握先进的教学设备,教学理念也是十分重要的;

第四,教学过程中,更加就应强调学生的主动性,从教师教到学生主动学习转化;

第五,多听课,多交流,多思考,多询问,多学习;

最终,安例的积累,比如突法事件的处理等等方面的知识。

这个星期教学资料还是广播体操为主,经过两三个星期的教学,学生们基本能够将整套广播体操做下来,可是不太熟悉,动作做不到位,所以接下来的工作就是复习,慢慢的跟上音乐的节奏进行练习,以到达应有的水平。

午时第二节就是日语,我去听课,做了听课记录。是最有经验的党支部书记的日语课。叫金娟教师,她被评为市优秀党代表,市优秀班主任,省优秀教师,班主任等等称号。并且参加中考日语出卷,参加省朝鲜族日语论谈等等。。就是我要学习崇拜敬佩而要学习的教师。我认真笔记的她说的每个字。和同学们的互动,为了即将上讲台的我做好准备。

在那里跟在学校实在没法比,尤其是时光观念。此刻的中学生确实挺辛苦的,我也将跟他们一齐遵守作息时光,共同度过这几个月。

期望我和我的学生们建立融洽的师生关系……

头痛的一天

昨日整天穿高跟鞋跑来跑去,都是高跟鞋惹的祸弄的我头痛一天。这天我最终放下了我坚持“足足”两天的“职业淑女装”计划,改穿帆布鞋了。虽然看起来有点“不敬业”但至少我精神状态好多了,晚饭也算是能咽得下。

这天午时主任上了节班会课,课上教师总结一周班级的基本状况。听起来都是些琐碎的小事情,类似宿舍有没有倒垃圾,学生校服是否合格,课堂表现等等,可是班主任要关注的也是这样的方方面面。主任用聊天的方式很细心地分析这些,不仅仅仅仅仅吸引学生的注意,连我也不自觉被吸引进去了。我整节课都在一边盯着主任看,一边瞧瞧学生们的反应。真不明白到我接手的时候能不能也有这样的效果,期望有吧。接手前的这个星期有点像被判了“死缓”,哈哈……

跟这么一个好教师其实压力真的好大,可是呢,天将降大任于斯人也,难得有这样的机会。别的同学还在埋怨没课上,锻炼少呢。按道理,我此刻天时,地利,人和都有了,就应珍惜。

我个人认为,因为此刻学校抓升学率对教师的考核很严格,所以你的指导教师很难放开,让实习生大施手脚。这个时候我们不能抱怨,毕竟国家的教育弊端并非一朝一夕就能改变的。我们就应自我主动一些,为自我定一个小目标,自我想一些办法去适应,以到达自我的实习目的。你不能因为指导教师的冷淡就放下,不能因为指导教师的保守就不认真了,更不能因为学生的冷淡或是调皮就马虎。此刻是你要学知识,是你去求他们,不是他们要巴结你,你就得拿出厚脸皮的精神。我想提醒大家:无论是考研还是找工作,实践证明实习十分十分重要。反正也要花那么多时光,何不好好珍惜一下呢。如果说我们湖大毕业的师范生还找不到工作,比不上一些诸如黄冈师范等之类的二类三类学校,不知大家有何感想。一句话:心高人又懒,眼高手低!

我认为,实习生实习关键在于与学生打交道,与他们打交道是一门深奥的艺术!语文教师是所有教师中最累的。(要批改的作业最多不仅仅仅仅仅教知识,还教大家如何做人。最令人遗憾的是,此刻的教育对语文也不似其他课重视。大家都觉得语文最简单,语文的研究生最好考,真的吗在那里我不想同大家讨论这个问题。

听语文课,对于指导教师深厚的学术功底,很是佩服,越听越没底气,越听越觉得自我大学四年白混了。之后想想,其实要弥补这个缺陷并不难。第一,指导教师们教了十几年,翻来覆去就这么几篇课文,想不深厚也难啊。

大学教育是将简单的东西复杂化,而中学教育是将复杂的东西简单化,他有一个固定的模式。到时候教学相长,边教边补还来得及。我想最难的是如何引导学生。我们都是从学生过来的,我们都深深的明白一个好教师对学生的影响。有时候我们的教学理念有时候可能会左右一个学生的一生!当然,我并不是什么经验丰厚的专家,甚至什么经验都没有,只是对最近实习心得和各位同仁讨论一下而已。以下总结出三点。

首先,自我要心平气和。我们班有的同学性格个性温柔,一开始我就担心他们会受欺负,事实上也的确有,至于是谁我就不说了,大家猜吧。对于这类学生,我们要学会不怒而威,既要给玉米又要给大棒。我的指导教师说:在中学里,学生和教师的关系,就是天生的老鼠和猫的关系,顽皮的学生都是怕教师的。确实,实习教师对于整天处在繁重的学习负担下的学生来说,无疑是他们的新鲜空气,是他们觉得教师没那么神秘的欢乐情绪。他们捣蛋是能够理解的。如果你在管纪律时,学生不听,你就站在他身边一言不语,生气的看着他,他会觉得不好意思变乖的。沉默可真的是金哦。这一招,百试不爽!

其次,大家必须要批阅周记。即使他是抄的,你也能够从他抄此篇不抄彼篇中找到他的性格。从周记中,我们能够了解到他们的困难,情绪,思想状况,然后鼓励他们。不显山露水的跟他们闲聊,打开他们的心结!

你明白放学后哪里最热闹你明白我校同学放学后都爱去哪吗告诉你吧!不是别的,正是校门外的小卖部。

一放学,许多同学纵开双腿,以百米冲次地速度跑进小卖部。再瞧小卖部,早就人山人海,同学门摩肩接踵拿着钱的手伸得老长老长,怕买不着似的,挤得小屋子再进一个人都更容部下似的,同学门的声音一个高过一个:“一包串串烧!”“两包牛羊配!”“三板干奶片!”…卖零食的叔叔脸上笑开了花,不停地忙碌着,招呼着“小朋友这是你的,拿好了。呃,就来!你稍等…”不一会儿几十元钱就装进了小钱箱。同学们也满心欢喜地拿着东西三三两两的走了出来,就像一群刚领救援物资的小饥民。只见他们一阵狼吞虎咽之后,竟然把手指拿起依次舔了起来,一付余味未尽的样貌。

看见这一幕,我总能想到细菌排着队进肚子的景象,我想:家长辛辛苦苦挣来了钱,就是要花,也要花到有好处的地方,比如,给期望工程捐款,买书,学习用具等,也比用在着儿强!同学们,听我一句劝吧:节俭自我的钱,少吃点零食,就是孝敬父母。

一句人尽皆知的名人格言,而是我母亲对我的要求,对我的期望。在我无助、恐惧时,每每那一句话,使我感受到莫大的安慰。

记得有一个学期,我的成绩直线下降,许多同学的成绩一个个都窜到了我的前面,这使我的情绪一下子变得很槽糕,总觉得自我就像是一朵万人瞩目的玫瑰被赶下了台,沦落为一株角落的野菊。我第一次感受到了失败的滋味,脾气也变得十分古怪。于是,我把自我的痛苦、烦恼一股脑地向母亲倾诉,期望能得到安慰。但母亲听后,只是抛下了这句话――“长大了,就要独立,就要学会靠自我去争,去赢。”我听了母亲的话,愣在了那儿。许久,才悟出其中的含义。于是,我开始向母亲指给我的路奔跑……

我开始努力把成绩赶上去,让其他同学明白我也会追赶!我夜夜逼迫自我做一些习题,靠自我的毅力把睡意驱赶。最终,我的成绩一点一点地赶上去了。“世上无难事,只怕有心人”,我的成绩在没有父母帮忙的状况下再次冲向了第一名的宝座。那一天,我乐得合不拢嘴。我更深一层地理解了母亲那句话的深刻含义。我为此感激母亲。

也就在那一晚,我“拒绝”了母亲伴我入睡的传统,一个人钻进了被窝。关了灯,恐惧在霎时光布满了我身上的每一个毛孔。电视电的鬼魂、小偷、杀人犯接二连三地浮此刻我的脑海里,吓得我牙齿“咯咯”地发颤;浑身的汗毛都触电般竖了起来。“呜――呜――”窗外的风声如鬼嚎一般,使我不寒而栗,被风吹起的小沙子重重地敲打着玻璃,像小偷正在开锁的声音;门外沙沙作响的声音,更像杀人犯沙哑而得意的说话声。我的心急速地跳着,连大气都不敢出的我突然有了一个念头:还是叫母亲来陪我睡吧!我刚鼓足一口气准备喊隔壁的母亲的时候:“长大了,就要独立”这句话在我耳畔响起。我犹豫了:要不要喊呢算了,不喊了。我慎重地作出了决定。于是,我先开灯给自我壮了壮胆,然后翻了个身子,用被子捂住耳朵,睡去了……

第二天醒来,我才发现昨晚这一觉睡得出奇地香,为什么我找到了答案,是母亲的那句话鼓励了我。

山儿依依,水儿青青,我此时的心儿是暖烘烘的。是的!生活中,用来激励自我的不必须要豪言壮语,也许一句平凡的话更能启发一个人。

“长大了,就要独立。”这句话深深地启发了我:人的一生中都有长大的阶段,在这个阶段里,往往需要用自我的力量去完成一些事,而这种力量,正是每个人步入社会应有的力量――独立。

转眼就来到了实习的第9天,这两天天气开始转凉了,班上好几个感冒了,来请病假的一堆。看来要提醒学生注意身体。

听了将近一周的课,还参加了几个会议,收获真的很大。午时的会议是全校班主任会议,在会议上我明白了一些关于学校班级管理在实践方面的知识,比单纯在书本上获取的理论强多了。作为实习生能参加这种全校性会议是件很幸运的事,充分体现了中校领导的宽容。所以尽管这天回去很晚,但还是很开心。

回到家,跟妈妈一遍遍吃饭,一边听妈妈20多年的教学经验很感动。实习周到啦,为了提高自我的日语水平,把知识和实践结合,在学校的帮忙安排下,这周开始上党支部书记的日语课。感到十分荣幸。因为教师担任很多重任。我的实践资料是初中生日语初级课程。

虽然我是日语专业的学生,但毕竟有过几次教学经验。所以,在金教师的耐心指导下,我学会了如何写备课笔记,如何活跃课堂气氛,如何用简单的日语句子和同学们进行课堂交流等等。个性是她和另几名教师教我的小游戏,使我在课堂上很好地调动了学生的用心性,令我受益匪浅!

经过了一段时光的备课听课和试讲,我最终走上了讲台,开始教课啦!

我角的这本教材的特点是单词量大。所以在教课的过程中,我遇到的个困难是如何让孩子们对枯燥的英语单词产生兴趣。关于这点,我在培训时准备的游戏帮了我不少忙。我发现学生最喜欢的游戏是接单词因为这游戏学生能够全班参与,有赏有罚,十分热闹。这也是学校里其他教师使用得最多的游戏。

可是,为了使我的课堂有自我的特色,我也想出了几个其它调动学习单词的兴趣提高学习效率的方法。其中最有效的是领读单词这招。每个人都有上进心,都不想被别人比下去,这一点在孩子们身上体现得最明显。我正是利用了这点,在教单词时,给孩子们充足的时光自我练习读熟它们,并让以不一样的形式他们轮流领读,读得标准的同学还能够获得当小教师的机会去较其他人,实力相对弱的同学不仅仅仅仅要理解惩罚,还要成为“别人”的学生,这样学生为了能够当小教师,为了得到大家的掌声,一节课下来,几乎每个同学都能够把单词读熟读好。一个问题解决了。

第二个问题立刻出现了。经过几次考试,孩子们贪玩的本性实在令我头痛。全班十二名学生,回家能认认真真背单词的人不超过五个,怎样办在得到几位教师的意见后,结合我班的状况,我最终想出了几个办法!

金教师班向来有积分制度,学生根据自我的上课状况和考试成绩会得到不一样的积分,不一样积分会有不一样礼物兑换。本来每位同学每节课最多只能得四分,但在和几位教师商量后,我决定我们班每节课的积分以考试成绩为主,单词全对的同学,根据人数能够得到五分十分二十分不等的奖励。这个新方法一实行,就取得了个性明显的效果。可是,总有几个贪玩的“小懒虫”,从不在意分数。没办法,我只好用其他的方法使他们学习了。招,话聊。找出这几个孩子回家后不学习的原因。第二招,为他们量身定计划。举个例子具体点说。我们班有两个关系很好的女孩子,她俩共同的特点就是爱上英语课,不爱背单词。别看她俩关系好,在学习上可是暗暗叫劲儿。每次上课前她俩都会各自找机会悄悄问我要对方的作业看,比一比谁写得好,评语好。我就是抓住了她俩这个心里,为她俩制定了一套学习方案。有一段时光,我会给她俩布置背单词,读课文,背句子等不一样的任务,并在第二次上课前单独考她们,再根据她们的考试状况在课堂得分外多加些分数。开始时,她们不理解我的做法,没想到一段时光后她们不仅仅仅仅提高了成绩,还主动要求我给她们布置课外任务,比一比谁学得好,这点让我很高兴。当然,其他的同学也会有不一样方式的加分的机会。

我遇到的第三个问题就是如何和家长沟通。和家长沟通的资料有两个方面:一是学生的安全,二是学生的学习。家长和教师最担心的事不是孩子的学习成绩上不来,而是孩子的安全得不到保障。所以我们一旦发现有孩子没有按时来上课,就会立即通知家长,了解状况。在课间也会有专门的教师保障他们的安全。而当孩子学习上出现问题或取得提高时,我们做教师的也要及时和家长取得联系,让他们能够及时掌握孩子的状况。每次和家长交流前我都要仔仔细细地想一遍一会儿和他们说什么如何说,尽量做到落落大方,表现得成熟些,免得让家长对自我对学校不放心。

近一个月的实践经历告诉我,要想把课讲好,在课前务必做好充分的准备。熟记每个知识点,熟悉每篇课文,校准每个单词的发音,精心安排课堂的每个环节……可是,要想使学生从心底里喜欢上你的课,喜欢上你这个教师,我们要做的就不只这些啦。所以我一有时光就和他们聊天,做游戏,了解他们的性格喜好在学校的学习成绩甚至是家庭状况,和他们建立宝贵的友谊。看到我的学生真的把我当成了自我的朋友,有什么好吃的会拿来和我分享,有好玩的游戏会叫上我一齐玩儿,甚至会把喜欢的玩具送给我,我觉得自我成了世界上最幸福的人!

此刻很多言论都批评他们肤浅,我觉得写这些评论的人根本就没有深入地去理解他们(当然我也是。他们有他们的深刻,九十后思考问题的方式和方向可能跟我们以前认为的常理格格不入,所以他们总被迫使着前进。为什么我们总要用自以为是对的东西去规范他们,而不去理解他们的方式其实是因为我们比他们还懦弱,不敢随意地去更改已经规定了的东西。

他们并不是只会玩的一代,并不是懒散、无知、无所忧虑的一代。相反,他们思考的很多,他们的忧虑很多。在他们的周记中,这些语言真实地反映了他们的心思:“一边看他们的周记一边思考。虽然他们是九十后,语言里带着诙谐稚嫩与不成熟,可是他们并不是没有想法,并不是不深刻,就像读者里一个九十后写的:你们无法理解的深刻……说实话,我在朝中的感觉就是――急迫。记得当时我读初中的时候根本就没有这种被压着的感觉,气氛是简单自由的,照样有很多人进了重点高中,而今这样的情形,也没见他们的重点率高了多少。每一天九节的课程量,一节四十分钟,加上早读,放学一大堆的作业,这班九十后每一天的一举一动基本上都被框得“有条不紊”。他们每一天就按着这样的行程机械地运作着,真的没有一点空间,一点自由发展的时光。除了课程外,学校的条条框框真的是多不胜数,规定小到学生的指甲长度,头发的发型,等等。流水线作业本来是工业生产的一个伟大提高,如果运用于人,运用于教育,是怎样――我们把人当罐头生产了!

明白为什么雄鹰能飞那么高吗因为在它们破壳而出的时候,展此刻它们面前的是一片广阔的天空。没有规定它们就应怎样飞,没有谁规定它们不能去搏击闪电乌云……

他们的潜力是巨大的。举个例子,个性是男孩子,他们基本上都是游戏高手,而这正是几乎为所有家长跟大多数教师鄙视的。在小小的一个方寸大小的游戏机上,几乎在一两秒内,要同时操控几个按键,画面的切换飞快,眼睛要关注对手的反应,还要做出反击,这些都是在同时进行的。试问,这样的反应速度和决定力,没有很高的智商,能做到吗家长教师所鄙夷的,是他们没有从另一个角度去看待问题。为什么九十后的潜力会被忽视呢问题是我们的引导方式错了,我们的观念错了,我们抛不掉对好学生的评判标准。

我觉得他们需要我们更多的正确关注,需要我们走进他们的世界,理解他们。英语教师实习周记这一周,从学生转型到教师,我感触极深,获益匪浅。应对第一次上台授课,既期盼也有少许紧张。为了上好第一堂课,紧紧一个版面的资料,却奋身备课到凌晨一点!第一堂英语课,大获好评。第二堂信息技术课,班主任金教师微笑的对我竖起大拇指。因为她以优秀的成绩毕业了初三。又担任了初一。并且还要担任学校的各项会议和教育局的活动。还担任了党支部书记。

教师是个力气活,劳力,劳脑,又劳心。教师也是良心活,教得好坏多少,得用心中的那杆秤来衡量。当教师还得讲策略,要想教好学生,要想学生信服自我,务必和他们交友,不断琢磨学生的心理,才能做到。

有过同样经历的几位同学曾告诉我,她们当了十几天的教师就开始厌倦这份工作了。可是,我觉得我的教师瘾还没过够呢!虽然在这个过程中我累过烦过也抱怨过,甚至有几次我做梦梦到的都是那帮让人省不了心的孩子。可我觉得为他们付出值!每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。

我真心地感激学校给了我这次实践的机会。在这个过程中,我得到了很多,也提高了很多。能够将自我在学校所学的知识运用到实践是我最大的收获!当然,在教学过程中我还有好多地方做的不够好,多期望以后还会有这样的机会,让我弥补一下心中的遗憾。借住在志哥志嫂家已经很麻烦他们了,此刻还要等晚归的我吃饭。晚饭是吃火锅,好开心。志嫂饭后还把没吃完的食材拿来下粥,她手艺很好煮得特香。

好像实习以来我碰到的事情都是些好事情,其他同学必须很羡慕这么多好人在我身边守护。

主题学校内志愿劳动心得体会及感悟四

一、校园内交通安全管理

1、校外车辆未经允许不得进入校园内,特殊情况需经学校办公室同意,登记后方可进入。

2、各种车辆进出校门必须服从门卫执勤人员指挥,自觉接受门卫检查,对载有货物的车辆履行手续后方可放行。

3、各种机动车车辆进入校园,须按规定路线、速度行驶;进入校园后严禁鸣笛,严禁超速,车速不超过每小时25公里。

4、各种车辆不得在校内非停车区随意停放。

5、非本校机动车辆,未经允许夜间不得在校内停放;经允许过夜停放的车辆,应在指定地点停放。

6、严禁在校园内学习驾驶机动车,严禁无证驾驶、酒后驾驶机动车辆,严禁在校内骑自行车。

7、经批准举办的校内大型活动,主办单位应按照有关规定,安排专人指挥车辆在活动场所附近指定位置有序停放;全校性大型活动和有重要来宾出席的活动,由办公室统一组织安排交通和车辆管理。

8、未经批准,任何单位或个人不得占道举行集会和进行体育娱乐活动。

9、任何单位、个人不得损坏和随意拆卸、移动校内交通标志和交通设施。

10、禁止任何部门或个人随意阻碍交通、占用路面。确需占道施工,须经主管部门批准,并提前报办公室。

11、校内施工,施工单位须在施工现场设置明显的安全警示标志。

12、有校车的学校或责任人必须严格执行车辆安全管理的法律、法规和规章,建立健全校车安全责任制度和安全检查制度,确保校车和驾驶人符合运行要求。

二、校园外交通安全管理

15、临近交通要道的学校、幼儿园,必须在校门口设置醒目的安全警示牌、警示灯、斑马线和车辆禁停区等。

16、上、放学时间,接送学生车辆、公交车禁止在校门口车辆禁停区内停车。

17、市区繁华路段的的学校,如上、放学期间不能执行管控地段(经交警部门批准,学生上、放学时段禁止车辆通行的路段)的学校,必须实行交警、老师联合协管措施。

18、学校如有校车或租赁车辆接送学生,学校必须与驾驶员和租赁公司签订安全接送责任书,学校要协同交通运输部门对车辆状况进行检查,并做好记录。同时,学校要指定负责人,对接送车辆进行管理,限定车速,严禁超载。

19、学生上、放学途中禁止乘坐摩的、三轮车,禁止“三无”车辆、报废车辆等其他非客运车辆接送学生;学校、交通运输部门加强督查,及时报告。

20、如有校外集体活动学校需要租赁车辆时,必须提前三天向教育行政主管部门申报,并与汽车租赁公司签订安全责任书,每台车要指定安全负责人,要明确限乘人数和行车路线。

21、幼儿园必须严格执行接送登记制度。幼儿接送原则上由监护人负责,监护人不能接送的,必须签订委托书,幼儿园不能将幼儿交给不认识或没有委托的责任人接送。

22、学校要把遵守交通法规、彬彬有礼过马路、安全文明行驶作为安全教育的重要内容,加强对学生进行经常性的交通安全知识宣传和教育,确保学生的交通安全。

主题学校内志愿劳动心得体会及感悟五

尊敬的领导:

您好!

我叫__,是__的一名学生,来自__。20__年_月,我怀揣着梦想来到了向往已久的__大学。来到__大学继续学习,不仅仅是为了我个人的前途着想,更满含父母对自己的期望,也有对家的一份责任!

在课堂上,我始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师的教学工作,努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教,认真预习新内容,复习当天所学的知识,反复思考,咀嚼消化,并及时高质量地完成老师布置的作业。功夫不负有心人,通过不懈的努力我在大一第一学期时取得了较好的学习成绩。与此同时我还努力扩展自己各方面的知识,课外长期坚持自学,在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己,及时补充课堂知识的不足,通过这些拓宽了我的视野,丰富了我的知识。通过一学期的努力,在期末考试中,我取得了更加优异的成绩。

除了学习,我还在思想上积极要求进步,树立良好的人生观和道德观。在大一第一学期时我就积极地向党组织递交了入党申请书,在党组织的帮助指导和自己的积极努力下,始终保持与时俱进,正确贯彻党的方针政策,积极参加有关活动,并在党组织的严格考核下成为了入党积极分子。在以后的日子里我仍会坚持自己的人生观,价值观,道德观,积极参加党组织的各项活动,争取成为预备党员,党员。

由于家境贫困,在生活上,我不与富裕家庭的同学攀比,穿着上不求牌子,只要穿着舒服,价钱合适尤为重要。饮食方面,克制自己买零食,顿顿吃好,决不多花一分钱。大学里,人的交际能力很重要,尤其要与同宿舍的同学处好关系。在平时,我积极和同学交流沟通、融洽和睦地与她们相处。不因一句话,一件小事而与同学闹别扭,同时还尽自己最大的努力帮助他们,让他们感受到离家以后也有无限的温暖。我相信大学的学习生活,会是我人生中一个极为重要的经历,在这期间,我只与同学比在大学学到了什么、学到了多少,在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。同时我还利用课余时间勤工俭学,找工作,锻炼自己,贴补家用。

通过一年的努力学习与积极活动,我在智育和德育两方面都取得了较好的成绩,综合测评中,我的智育成绩在年级中排名第_,综合测评成绩排名第_。虽然家境贫困,但是我一直没有放弃过努力,始终相信付出就会有回报。为了能够顺利地完成今后的学业,也为了将来能够更好地回报父母,回报社会,我郑重地向学校递交奖学金的申请,请各位领导予以审核。非常感谢党,国家,学校对当代大学生的大力支持,今后,我将更将努力地学习,以更加严格的标准和要求来激励自己,鞭策自己,以求有更优异的表现回报父母,回报党,国家与社会的援助!

此致

敬礼!

___

20__年_月_日

主题学校内志愿劳动心得体会及感悟六

1、聪明,踏实,总是认真努力的完成交给你的每一项任务,擅长做耐心细致的工作,因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作,你总会有条有理的把它做好。

2、踏实认真,为人诚恳,能承受压力,有吃苦耐劳的精神。心胸开阔,严于律己宽以待人。学校评语。是目前本专业任职时间最长的班长,这样的民主选举结果,就说明了同学们对你的信任和肯定。

3、勤于思考,善于安排时间,课堂学习和课外学习进步明显,成效显示著,得到专业课老师的好评。与人为善,和同学们相处融洽。积极参与体育活动,表现出良好的团队精神。

4、脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一学期来,专业修养与综合素质都有很大的提高,你的大学学习是快乐而有收获的。学校评语。

5、了解自己的兴趣爱好,对生活对未来有自己的想法,在自己选择的路上快乐的成长。在过去的这一个学期中学有所成学有所长。做到了好好学习,天天向上,拥有积极健康的大学生活。

6、了解自己的兴趣爱好和特长,能够给自己制定学习计划,充分利用起课余时间,按照自己的进度向前冲,已经超前学习了不少专业课程,勤于思考,善于思考,学计算机有灵气。

7、踏实认真,学习上总是认认真真,一丝不苟,努力做到最好。在平时,与同学相处融洽。相信你在旅专的三年会过得很开心,会有很大的收获。

8、以快乐的心情面对学习和生活,常常能发现生活中的快乐,能与同学分享快乐,所以大家都愿意和你交往。能积极的与老师沟通,自觉开展课堂外的学习,合理安排自己的课余时间。

9、××老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。作为班主任,面对认知水平有限,沟通存在困难的职高聋生,她总能静下心来,一点一点地耐心和学生沟通,引导他们积极正确地看待是非解决问题。由于班里有外地的学生,她总是要在严寒酷暑之中,在拥挤的人群中排队给外地的学生购买回家的火车票,并自费买上水果零食把孩子送上车,然后忐忑不安地期盼着学生报平安的短信……作为服装专业的教师,她采取理论与实践相结合的方法教学,并结合课改精神进行大胆改革,不仅在教学中突出了学生的主体地位,也对服装款式进行创新,紧跟时代潮流,力争让学生在有限的课堂教学中学到最新的理念、最实用的技巧。

10、该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。

11、善良诚恳,踏实努力,平静的对待学习和生活中的各种困难,能为他人着想。妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习,抓紧每一点学习时间,不但专业学习有很大进步,综合素质也有很大提升。

12、了解自己的兴趣爱好,积极主动参与各项活动,并从中受益,不限于学校的教学安排,妥善安排自己的课余时间,学习上踏实认真,学有所成。

13、灵巧,上进,善于向比自己优秀的同学学习,善于利用身边的资源和机会。对新鲜的事物充满了好奇心,有一种不断探索求新的精神。与宿舍的舍友们相处融洽,与班级里的同学关系都很好,大家都喜欢你

14、有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学习上主动性强,进步显著。与同学们相处融洽,适应能力强。能够充分利用现有条件,发挥自己的才能,健康成长。自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习,自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这一年半的学习中,进步是很明显的。

15、蓝球是典型的团队合作体育运动,要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神:要发挥自己、要牺牲自己,要激发队友、要容忍队友,你能做到!这样的精神迁移到工作中,你会成为一名优秀的人,一个大家都愿意与你做同事,做朋友的人。自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习,自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。

16、对于课堂学习和课外学习都有极大的热情,为系部学生工作做了大量工作,是系学生会干部中最勤劳的人之一。在繁杂的工作中得到了锻炼和提高。待人接物、为人处事都成熟了许多。专业学习也没拉下,成绩优秀。

17、品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。

18、文静认真的女孩子。安静平和,认真学习,努力完成自己应该承担的各种任务,快乐的参加各种班级活动,总是拥有一份好心情,总有笑容 。

19、思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

20、乐观积极,笑对挫折,不怕困难,在各次集体活动中都能看你积极参与的身影。安静随和,与同学、与舍友相处融洽。学习方面非常努力,一学期以来,进步显著。

21、该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

主题学校内志愿劳动心得体会及感悟七

实习第一天 炎热,紧张

头一天上班实习,天气那叫一个无比炎热,心境也随之热了起来,躁了起来,紧张了起来。虽说学的是物流专业,但在物流公司实习还真是小姑娘上花轿――头一次。早上八点上班,在学校里起床那就得不到七点,赶过来也要20多分钟的,所以早起就是一件重要任务了。来到公司,先是到了仓库那边“参观”了一下,负责人带着熟悉了一下工作环境,之后便是忙碌了起来,货物入库时就帮着清点一下货物,有时还要帮忙搬运一下,虽说不是很累吧,可是这么一天下来就不是那个滋味了。在学校的时候还感觉不到身体疲惫,这一上班头一天回来就深深地体会到了上班的辛苦了,回到宿舍洗了个热水澡,稍微玩了会电脑,就这么让这一天过去了。

实习第二天 学习,劳累

第二天在上班前十分钟我就到了公司,我所在的部门是在仓储部,说的清晰明了一点就是在仓库工作实习,在仓库里转了一大圈,熟悉了一下货架、托盘、叉车等,在那里有着在学校里课本中看到的真实版的物流设备,只是比想象中还要大一些,跟着老员工学做一些简单而重复的工作,有点新鲜,但的感受是劳累。宜欧物流的现代仓储设施与信息化技术对货物的进出、库存、分拣、包装、及其信息处理等进行有效的计划、执行和控制管理。而仓储这个部门给我的切实感受是货物多得数可是来,仓库大得有点转可是来,而我,只是那里边普通的实习生一员。

实习第三天 专业,充实

今日的关键词是专业和充实,这是因为今日我学到了公司货物入库的一些细节资料。货车司机把货载到公司,仓管员清点数量和检查外包装,并与入库单上的数量核对无误后,由叉车工卸货并入库。之后仓管员填写签收单:实收数量,叉板数量,仓管员签名并填写日期和盖章。当发现产品包装或数量与对方公司的单据数量不贴合时,要在与对方公司沟通后,进行修改后再入库签收。入货位遵循的原则:先进先出。按照入库的日期,同样型号的产品,先入库的就出库。进出库频率较高的型号,摆放在靠近出库口的位置。最终是建货卡:填写货卡的主要信息包括:货位号,入库单号,入库量,结存,收货签名。入库时的单据一共有三联:第一联公司留存;第二联留存返单,月末与供货公司结算的依据;第三联司机留存。就这样,稳稳地度过了劳累但充实的一天。

实习第四天 热、热、热、热

今日真是热得要命,一大早起来就感觉到了天气的不一样寻常,闷闷的一点儿风都没有,来到公司上午也没什么任务,就闲了一会。后面被安排到和几个同事一块对仓库的存货进行盘存,因为前几天的入库的量较多,还没来得急建货卡等相关信息。建货卡信息的时候,首先要对该货位的同一型号产品的数量进行统计,然后填写上建立货卡的日期,并签上核查人姓名。在进行盘存的时候,还要注意产品的外包装有没有破损,因为入库作业都是使用叉车,所以可能会把产品包装弄破损,如果货物存货时光长就可能会生锈,使产品质量受到损坏,给公司造成损失。所以当发现破损,要及时跟换外包装,并摆放回原位。这些都是在建立货卡时需要注意的问题,我在工作中要注意的细节很多,所以我一向不敢放松自我。

实习第五天 重复,枯燥

在仓储部门工作最让人觉得不爽的是环境不如办公室舒服,心境没有领导放松,无聊的时候真是叫人觉得枯燥无味,我觉得从今日开始就要过上单曲循环的日子了,这只是一个猜想,如果被我说中了,这一个月将是我今后工作的一个强心剂,可能工作就是如此吧。

实习第六天

今日没有关键词,就像渴了需要喝水一样不需要理由。在工作中与同事领导打交道是不可避免的,尤其是与同事很多时候我们要在一齐研究该如何去做,使工作效率提到最高,刚开始还不是很适应,因为在学校都是自我学自我的,很少和同学一齐讨论研究,而此刻就不一样了,每一天我们都有自我的任务,并且公司的工作都是相应联系和影响的,如果有一个人的工作做的不好,下一个环节就会出现差错,将导致整套工作出现错误,不仅仅浪费一个人的时光,很多人的工作都白费了。蝴蝶效应在此时就显现出来了,一点点小纰漏对于个人可能没什么,而经过系统放大之后对于组织或者团体的影响可就大了。第六日,除了热,没什么了。

实习第七天 信心,提高

经过这几天的锻炼,我发现自我提高挺快的,即使是之前从来没有接触过这个岗位。我发现自我对仓储也有了更深的认识,之前在书本里学的知识不在实践中体会永远也没有深刻印象。工作累的时候会听听歌,也唱唱歌,音乐在工作里能够带给我放松带给我自由带给我信心与鼓舞。今日的我,我觉得这个岗位对于我来说不是很难做,我对自我的提高很欣慰,对自我也很有信心。明天,加油!

实习第八天 叉车

对于现实版的叉车,说实话,我之前一向不感兴趣的,可是俗话说技多不压身,成天在仓库里见多了叉车,自我也很想学一学,于是今日在空余的时光,我自我学习驾驶叉车。这是项技术活,刚上车的时候,还是比较紧张,慢慢的'练习了几次后,就不胆怯了。叉车的特点就是它的前轮比后轮大,所以后轮比前轮更灵活,驾驶技术好的叉车工,对后轮的灵活性掌握的比较好。学习叉车驾驶,这紧紧才是第一步,学会了驾驶后还得学习叉东西。叉车不但在生产型的企业中使用率比较高,并且也是物流企业日常工作中必要的工具之一。技术比较的叉车工,用叉车装卸货物时,能够减少货物损坏的概率,并且能够提高工作效率,节俭工作时光。

实习第九天 平淡

实习了已经一个多礼拜了,经过在公司里的实习工作我学习体会感悟到公司里不比学校里,需要注意的地方有很多,如果不加注意的话很容易给自我带来意想不到的严重的后果。我自我觉得,第一条最最重要的就是时光观念,在工作中必须要遵守时光,遵守时光是纪律中最原始的一种,无论上班、开会还是赴约都应当准时到达。遵守时光是信用的礼节,也是一名优秀员工必备的职业操守。千万不要把迟到看作是“小毛病”,认为即使是迟到了也只可是被上司说两句,没什么大不了的。在时光就是金钱、效率就是生命的社会里,一个拿迟到不当回事的人,肯定会被人看作缺乏职责心、事业心和上进心。

实习第十天 领悟

有一首歌叫做领悟,歌词里唱的都是多么痛的领悟,我的实习没那么痛,我的领悟只是停留在对公司对职场对社会的感悟。这是一个充满热情的时代,热情是你获得成功的原动力,更是你成就事业的源泉。想要成为一名优秀的员工,千万不要觉得有没有热情只是无足轻重的事。在工作中热情饱满,并且让别人看到你的工作热情,你在职场上的成功机会就愈大!职场中虽说事情没有大小之分,可是终日应对着一堆需要完成的工作,再怎样活力四射的人也会有一种压迫感。其实,谁眼前的工作都不算少,为什么有的员工就没有这样的感觉呢?那是因为他们每一天都给自我当天的工作进行一次小小的排序,懂得如何制定合理有效的工作计划,从最重要的事着手,使自我成为工作中的统帅者,而不会被成堆的工作搞得到处乱撞,跟无头苍蝇似的。领悟,需要时光,更需要实践。

主题学校内志愿劳动心得体会及感悟八

尊敬的学校领导:

我是xx专业xx班的xx,我来自xx县城,一年前来到xx大学这个大家庭,我也已经是一名大二的学生了,我很感激xx大学这里的一切,这是我成长学习的一个平台,一年来在xx这里我努力学习,来到大学之后我的目光更加的宽阔了,看待事情不会再那么单一,我知道现在我的学习都是跟自己的以后工作生活挂钩的,只有在大学努力的提升自己,掌握足够多的专业知识,才有资格申请这份奖学金,我也希望自己能够配的这份荣誉,我知道我需要足够的优秀,比别的同学更加的努力,这份奖学金我也希望通过自己的努力争取到,我也从以下几个方面证明自己。

第一是我的学习方面,在校期间我一直都很积极,面对各种学习,和各种挑战我都会积极努力的克服,在学习当中我需要做到这一点,我深深地知道学习是我现在的首要任务,在学习上面我愿意花更多的时间,特别是在专业知识方面,我对自己有足够的信心,一年的学习以来我不断的弥补自己身上的缺点,这些应该要好好地完善,每次面对这些我都会积极正确的看待,在成绩方面我在班上一直都是前三,我也会继续提高自己,同时我是班上的学习委员,我一直觉得作为一名大学生能够服务于同学,服务于班级这都是一种荣幸,也幸运我拥有了这份荣幸,作为学习委员物品非常清楚自己只有表现好了才会比别人优秀,学习都是可以提高的,只有不断的打造更加优秀的自己,才能更好服务班级。

第二在为人处事方面,我尊重老师,老是师长一日为师终身为师,老师对我们的学习总是尽心尽力,我觉得自己能够帮到老师的不多,但是我会尽量发挥自己能力,帮到老师,再有就是团结同同学,在学习团结同学每天相处最多的就是同学了,我们在一起团结才能为班级争光,在班上我非常愿意主动地跟同学们相处,对于一些自己不擅长的我会主动地请教,跟同学们达成一片,我觉得作为一名班干部这是很有必要的,平时我性格方面大家愿意主动跟我相处,我认为这都是相互的,我真心的对待同学,自然就会得到相同的回应,这次我申请奖学金我,我也是觉得自己在各方面也达到了了要求,让然我知道也有很多同学比我更加优秀,毕竟xx大学这么大,同学们也非常的积极,也有同学更加需要这份奖学金,不管能不能申请到,我定然不会辜负了学校对我的栽培,我会继续努力的。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

您可能关注的文档