心得体会的写作可以帮助我们提高自己的反思和自省能力,从而更好地成长和进步。要写一篇完美的心得体会,首先要对自己的学习和工作进行全面的回顾和总结。这里有一些精选的心得体会范文,供大家参考和学习。
手工账实操项目心得体会精选篇一
在当代社会中,“手工”这个词汇似乎已经变得遥远。人们更多地采用机器、电脑等现代科技手段来生产和创造。但是,手工制作依然有它独特的魅力和价值,由此衍生出各种手工项目。本文主要阐述我参与的一个手工帐项目的心得体会。
手工帐项目指的是通过手工制作,将纸张、布料等材料组合起来,制作成一本类似日记的小本子。这个手工帐项目的组织者准备了各种所需工具和材料,包括纸张、绸缎、丝带、纽扣、贴花、胶水等等。在完成整个项目之后,每个人都将拥有一本独特的手工帐。这个项目不仅可以锻炼一个人的手工技能,同时也能开发创意和培养耐心。
第二段:挑战与机会。
这个手工帐项目既充满了挑战,也有着绝佳的机会。一方面,手工技能要求高,特别是对于那些没有制作经验的人来说。因为每个人的手工艺术水平不同,因此每个人都需要花费很多时间才能让自己的手工品变得精致而美观。但是,这个项目也给了人们无尽的机会——人们可以自由地想象,根据自己的想法和创意去设计、组合。这不仅可以锻炼人们的创造力,还能够培养人们的耐心和坚持不懈的意识。
手工帐项目所启示出的思考是一个全新的层次。不仅仅是简单的手工制作,而是通过手工与创意的结合来发现人自身的内在世界。一个人创造的东西能够反映出他们内心的所想所想,这是一个非常重要的发现。手工艺术让我了解到自己以前所不知道的一面,并启迪我去探索自己的内心世界。
第四段:对未来的启示。
手工帐项目的体验不仅让我感到快乐和满足,还激励了我去更多地探索未来。我相信,在未来的生活中,我会有更多的时间去做自己喜欢的事情,更多地用手工艺术与创意来探索和开发自己的才能。这个过程虽然可能有挑战,但也充满机会。我相信,坚持不懈地追求自己的梦想,最终一定会得到成功和成就。
第五段:结语。
总之,手工帐项目是一个非常有趣和富有创造性的体验。通过这个项目,我学会了如何花费时间和精力去制作一件美丽的东西,并从中得到了许多启示。在未来的日子里,我会更加努力去实现自己的梦想,同时也希望更多的人可以尝试这个手工帐项目,从而发现自己的内心世界。
手工账实操项目心得体会精选篇二
第一段:介绍实训课程的背景和目的(200字)。
会计手工账实训课是会计专业学生在大学期间必须学习的一门重要课程。通过该课的学习和实操,学生能够掌握会计核算的基本原理和方法,提高会计实务操作的能力。本次实训课程的目的在于让学生了解和参与会计业务的核算和处理过程,通过手工记账和分析,加深对会计原理的理解和应用。
第二段:形式和内容的介绍(200字)。
本次实训课程的形式是通过模拟真实的会计业务进行,学生按照真实的会计处理方法,进行手工账的记载和定期汇总。实训课程的内容包括账务的起草、原始凭证的填制、分录的记录以及账目的调整和财务报表的编制等内容。通过这些实操环节,学生能够更好地理解和掌握会计核算的全过程。
通过实训课程的学习,我深刻体会到了手工账的重要性和作用。手工账不仅能够帮助我们记录和追踪财务业务的变化,更能帮助我们及时发现和纠正错误。在实操过程中,我们学会了如何填制各类凭证、如何记录会计分录和调整分录、以及如何编制财务报表和填制会计报表的附注等。这些操作过程对于我们后续的职业发展起到了很大的帮助。学生们利用手工账的练习,不仅夯实了会计理论,更提升了我们的实操能力和分析能力。
第四段:课程的挑战和突破(200字)。
在实训课程中,我们也遇到了一些挑战。手工账的填制需要严格的组织和条理,一旦填写错误,将会对后续的账务操作产生严重的影响。而且,账务处理步骤繁多,对细节的把握要求严格,一旦出现错误,就需要耗费大量时间和精力进行修改。然而,通过这些挑战,我们学会了如何在严格的规定和要求下进行账务处理,并能够在实操过程中提高我们的细致和耐心。
第五段:实训课程的意义和建议(300字)。
会计手工账实训课程对我们未来会计工作的意义重大。通过实操环节的学习,我们不仅熟悉了手工账的填制和管理,更加深入地了解了会计核算的全过程。这对我们未来从事会计工作和提升职业能力都有很大的帮助。因此,我建议学校应该更加注重实训课程的设置和安排,提供更多的实操机会和实践环境。此外,学生在实训课程中也应该积极参与和提出问题,与老师和同学进行沟通交流,共同进步。
总结:
会计手工账实训课程是会计专业学生必修的一门重要课程,通过该课程的学习和实操,能够提高我们的会计实务操作能力和理论应用能力。通过实训课程的学习,我们不仅加深了对会计核算原理的理解,更提升了我们的实操能力和分析能力。在课程学习过程中,我们遇到了一些挑战,但是通过努力和坚持,我们不断突破自己,取得了进步。因此,我深信会计手工账实训课程对我们未来的职业发展起到了重要的推动作用。希望学校和老师能够继续重视实训课程的设置和安排,为学生提供更多的实操机会和实践环境。同时,我们学生也要积极参与和投入,与老师和同学共同进步。
手工账实操项目心得体会精选篇三
会计手工账实训课是我们大学会计专业的一门重要课程,在这门课程中,我们通过实际操作来理解会计原理和方法,培养会计核算的能力。在实训课结束后,我深感到这门课程对于我们的学习和未来职业发展具有重要意义。下面我将从实训的目的、实训的方式、实训中的收获、实训中的困难以及实训的意义等方面进行体会总结。
首先,实训课的目的是让我们学会会计手工账的核算方法,提高我们的会计核算能力。在实训课中,老师为我们讲解了会计手工账的基本原理,如何制作会计凭证、如何记录账目等。通过实际操作,我们不仅了解了具体的方法,还理解了会计的核心概念和基本原则,提高了我们的会计素养和实践能力。
其次,实训课的方式是通过小组合作的形式进行。在实训中,我们被分成小组,每个小组负责一家企业的账务核算,通过互相合作,共同完成实训任务。这种合作方式既培养了我们的团队合作意识,也加强了我们的沟通和协调能力。同时,小组成员的角色分配也提高了学习的效率,我们可以互相帮助,共同解决问题。
接下来,实训中的收获是对会计知识的深入理解。通过实际操作,我们深刻认识到会计手工账是会计核算的基础,只有掌握了手工账的核算方法,才能更好地理解和应用会计的原理和方法。实训中,我们还感受到了会计核算的整体性和连贯性,明白了每一笔账务都是和其他账务相互关联的,每一个环节都需要精确和细致的操作。
然而,在实训中也遇到了一些困难和问题。首先是实训时间较紧,任务较多,给我们带来了一定的压力。其次是在操作过程中,有时会遇到一些细节问题和错误,需要及时发现和解决。而这些困难也锻炼了我们的应变能力和解决问题的能力,让我们更加深入地理解了会计的严谨性和细致性。
最后,实训的意义在于将理论知识与实践操作相结合,通过实际操作提高我们的综合能力和应用能力。会计手工账实训课为我们提供了一个实践平台,让我们在实验中学会分析和解决问题,在操作中感受到会计的魅力和作用。这样的实训课对于我们未来从事会计工作具有重要的指导作用,让我们更好地适应职业要求,提高专业素质。
综上所述,会计手工账实训课是一门重要的课程,通过实际操作提高了我们的会计核算能力。实训中的合作方式、收获、困难以及意义等方面都给了我深刻的体会。通过这门课程的学习,我更加坚定了从事会计工作的决心和信心,相信在未来的职业生涯中,这门课程带给我的经验和知识将会给予我巨大的帮助。
手工账实操项目心得体会精选篇四
会计手工账实训课程是财务会计学习的重要环节,旨在让学生通过实际操作加深对会计知识的理解和应用。在这门课程中,学生需要亲手完成账簿记录、制作财务报表等一系列会计工作,从而熟悉财务数据的处理和分析,锻炼财务管理能力。通过亲身实践,学生不仅能够更深入地理解会计原理和规范,还能够培养良好的财务管理意识和能力。
在学习会计手工账实训课程的过程中,我深切体会到了会计所面临的挑战和责任。通过手工记录账簿,我亲身感受到了账目的繁杂和复杂性,也体会到了一个会计人员必须保持细致和严谨的工作态度。在制作财务报表的过程中,我明白了数据的准确性对于决策的重要性,同时也认识到一个数字可能背后包含着公司的重要信息和动向。通过实践操作,我发现自己对于会计知识的理解更深,对于财务报表的编制也更加熟练。通过不断的实践和反思,我也开始对财务管理的要点有了更清晰的认识。
会计手工账实训课程虽然具有一定的局限性,但其优势依然是不可忽视的。与电子化财务管理相比,手工账实训能够让学生更真实地体验到财务管理的具体工作流程和实际操作,提升学生对于财务工作的感知和理解。手工账实训还能够培养学生的动手能力和责任感,在实践中提升专业技能和解决实际问题的能力,这对于会计人员的就业和发展至关重要。当然,手工账实训也存在着数据记录不准确、效率低下等问题。因此,传统手工账实训和电子化财务实践相结合,将更好地满足当前会计教育的需求。
会计手工账实训课程的重要性在于其能够锻炼学生的动手能力和财务管理意识,培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。通过实践,学生能够更加深入地了解财务管理的重要性和涵义,准确地处理财务数据并制定合理的决策。同时,会计手工账实训课程还能够提高学生的学习兴趣和专业素养,为其未来的职业发展奠定坚实的基础。
随着信息技术的不断进步和会计理论的日新月异,会计手工账实训课程将会得到更全面的发展和应用。通过电子化财务系统的引入,学生可以更灵活地进行财务数据的记录和分析,提高工作效率和准确性。同时,实际操作的要求将更加注重数据的解读和决策能力的培养,使学生能够更好地应对复杂的会计环境和挑战。未来,会计手工账实训课程将以更实用的方式培养学生的财务管理能力,为他们成为优秀的会计人员打下坚实的基础。
通过会计手工账实训课程的学习和实践,我深刻认识到了财务管理的复杂性和重要性,提高了自己的动手能力和实际操作水平。这门课程让我更加明确了自己将来的职业方向和目标,并为我今后的学习和发展提供了宝贵的经验和启示。我相信,在不断的学习和实践中,我能够成为一名优秀的会计人员,为企业的发展和社会的进步做出贡献。
手工账实操项目心得体会精选篇五
专业考试一结束,学校为了我们能够更好的适应即将面临的实训和工作,特意为我们安排了从6月7日-7月2日为期四周的会计手工综合模拟实训课程,并安排了张莉老师对我们进行专业指导。
模拟实训的内容是作为一个会计人员的身份,为沈阳兴隆机电有限公司处理20xx年12月份的相关业务。在老师的指导下,将12月业务分为上、中、下三旬,并合理均匀的预期安排在了四周。一开始我们都是习惯性的看着每一题来填制记账凭证,感觉这实训太简单,没有多大的意义,几乎一天就把1旬的凭证填完,大家的进度都相当的快,也许有要将四周的工作在一周完成的趋势。不幸的是老师发现了很耐心的讲述了实际工作中不会有谁会给你将所发生的业务编成题交给你的,作为会计人员接受能看到的只有发生业务的原始单据。因此,老师希望我们抛弃现成的题,而从分析每一张原始单据来填制记账凭证。
分析原始单据,这是做账的第一步。首先,应分析每一张原始单据的相关性,确定其实归属于哪一业务。其次,得看日期。另外,得看是否有特殊情况。最后,再利用相关专业知识适当的会计科目,编制会计分录,填制记账凭证。填制时摘要应简明扼要,会计科目与相关金额应准确无误,这充分需要我们拥有认真、仔细的态度。
完成了第一步的填制记账凭证工作,接下来根据记账凭证的每一笔业务填制银行存款、现金日记账,和相应的原材料、库存商品、往来账户等明细账。填制之前,首先得根据期初余额先开设各明细账的账户,银行存款和现金日记账通常使用订本式账本,并且每一笔业务都得结出余额。而原材料、库存商品、往来账户等明细账通常采用活页式账本,方便随时的添加业务,也无需当每笔发生时都结出余额。填制时,如果当当页已写完,需在最后一行摘要写‘转次页’并结出‘借’、‘贷’方及余额,而在下一页以‘承上页’并写下前门的‘借’、‘贷’方,及余额的金额。另外,当填制时发现金额错误须用红字划掉,并用蓝字作以改正。
接下来,根据每一张记账凭证编制相应的科目汇总表。手工帐可以先将各会计科目用‘t’字型账户在草稿上结出其‘借’、‘贷’方发生额,然后再填科目汇总表。保证科目汇总表的借方发生额与贷方发生额相等后,可以填制总账,当然总账也可以根据明细账填制,只是这种方法相对简单容易些。
总账的填制工作完成后,就得开始核账了,记账凭证与各明细账、明细账与明细账、总账与明细账之间核对,从而达到账账、账证、账实合一。核对无误后,就可以根据总账或明细账月末余额编制试算平衡表,要求做到期初借方余额与期初贷方余额、本期借方发生额与本期贷方发生额、本期借方余额与本期贷方余额都分别相等。在准确无误的情况下,编制资产负债表和利润表等财务报表。
最后一步是整理与装订记账凭证,因为记账凭证式单位的一份会计资料,需要存档,并保存20xx年。作以不得随意丢弃与销毁,应妥善保管,在专盯过程之中应找到自己适合的方式将每一张原始单据附在其对应的记账凭证后,不得有误,此项工作是个细致活,应轴线利用裁、剪、叠等方式将其整理好,达到记账凭证的上、左、下的整齐划一。从而使装订出来的账本美观大方,独具一格。
以上就是这四周一开我所学习和认识到的手工做账基本程序。当然作为一个会计人员也必须懂得如何查账,在对账中发现错误时,查各账户的因果关系,分析其错因和错源,并及时利用正确的方法作出更正处理。
通过这次手工综合实训,明确了其做账的基本方法和程序,深刻认识到作为一个会计人员在懂得基本专业知识的前提下,具备认真、仔细、耐心、等特点,要具有一种“经得起平凡,耐得住寂寞”的心态。
短暂的四周实训时间,我觉得非常充实与快乐,对于目前所取得的经验和知识,在此感谢旅游经济管理系为我实训安排并提供了一个平台;感谢张莉老师对我的耐心指导,使我具备了一个实训者的基本能力与要求;感谢一同奋战的08会计1班全体同学们,给我营造了一个紧张而积极的学习氛围。总之,这次实训具有非常大的价值。在此,向各为致谢。
手工账实操项目心得体会精选篇六
手工艺术一直以来都是我非常喜欢的领域,于是我决定参加一些手工帐项目的活动来提升自己的手工技巧。这些活动给我留下了深刻的印象,帮助我学会了很多新的手工技巧。在这篇文章中,我将分享我的手工帐项目心得体会,希望对喜欢手工艺术的朋友们有所帮助。
第一段:选择适合自己的手工帐项目。
在参加手工帐项目前,我们需要先选择适合自己的项目。如果你是刚刚开始接触手工艺术的新手,那么可以选择一些比较简单的项目,如手工串珠、编织手链等。如果你已经有了一定的手工经验,那么可以选择更加复杂的项目,如手工刺绣、手工缝纫等。选择适合自己的项目可以让我们更加高效地学习和掌握技巧。
第二段:注重细节,注意每一个步骤。
在进行手工帐项目的过程中,我们需要非常注重细节,注意每一个步骤。手工艺术需要耐心和细心,只有在每一个步骤都做好的前提下,我们才能得到一个完美的作品。在手工制作过程中,我们需要认真阅读教程,按照步骤一步一步地做,不能心急或者省略任何一个步骤。
第三段:尝试不同的材料和工具。
手工艺术的魅力之一在于它的多样性,有很多不同的材料和工具供我们选择。我们可以根据自己的兴趣爱好和实际需要,尝试不同的材料和工具。例如,我们可以用不同颜色和形状的珠子来串珠,用不同的针线和布料来缝制衣服等。在尝试不同的材料和工具的过程中,我们可以不断地学习和探索,发现更多的创意和灵感。
第四段:随时记录灵感和想法。
手工艺术的创作过程中,我们经常会想到一些新的灵感和想法。随时记录这些灵感和想法非常重要,可以让我们保留好这些创意,以便后续使用。我们可以在一个笔记本上记录我们的想法、草图、灵感和工具清单,并在手工制作过程中阅读这些记录,以便我们不断地创造和提高。
第五段:交流和分享经验。
手工艺术是一个非常社交化的活动。我们可以和其他手工制作爱好者交流和分享我们的经验和技巧。通过交流和分享,我们可以学习和了解到其他人的心得和体会,也可以让我们更好地提高自己的手工能力和技术水平。我们可以参加手工艺术社群、工作坊或者线上论坛,与其他人交流和分享手工帐项目心得体会。
总结。
手工艺术是一门非常有趣和有意义的活动,通过学习和尝试不同的手工帐项目,不仅可以提高我们的手工技巧,还能够让我们更好地享受手工艺术的乐趣。在手工制作过程中,我们需要注重细节、尝试不同的材料和工具、随时记录灵感和想法,并与他人交流和分享经验。相信在不断的学习和实践中,我们可以越来越擅长手工艺术,不断地创造和提高。
手工账实操项目心得体会精选篇七
随着我国科技技术发展,我国的会计逐渐从传统的手工做账向计算机做账发展,而在发展过程中,会计职能也发生了较大的变化,逐渐也从核算型会计向着管理型会计转化。下面是本站带来的手工做账实训心得,希望可以帮到大家。
为了使学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,会计系于12月20号开始进行了为期两周的实践教学。
日记。
账,编制资产负债表和利润表。
紧张而又忙碌的十天实训时间转眼就过去了,同学们从中学到了不少东西。我觉得在实训中,首先要了解综合实训中企业的重要信息和基本情况,弄清楚企业的类型和经营范围、会计政策和会计核算方法。其次,对会计做账的基本程序要清楚。开始做什么,接着做什么,最后做什么。如果不了解的话就很难下手,不知道怎样开始。通过这次手工做账,我大概知道了会计做账的基本程序:第一,建立帐套资料,包括总账、现金日记账、银行存款日记账、各类明细账,填写期初余额。第二,填制和审核原始凭证,再根据审核无误的原始凭证填制记账凭证;编制科目汇总表;根据科目汇总表登记总账;根据记账凭证填各类明细账,现金日记账,银行存款日记账;最后结账,编制资产负债表、利润表。最后,装订凭证和各类账本。
因为要日清月结,每一步都必须特别仔细认真,出一点错误就可能导致最终结果不对。二是在实训过程中,每笔经济业务的分录都有参考答案,但在实际工作过程中需要自己编制,所以在今后要加强练习。三是必须加强自己的专业理论知识,只有这样,才可能达到会计理论与会计实践的完美结合。
说实话,学会计两年半了,一直不是很清楚会计到底是做什么事情的,而这次实训让我明白会计的具体工作。由于条件的限制,这次实训十综合性训练,既是会计、审计、出纳,又是原始凭证的填制人。虽然任务很重,却很充实,更深刻地理解了会计核算的基本原则和方法,将基础会计、财务会计和成本会计进行了综合运用,掌握了从理论到实际的转化,开拓了视野。我已明白了会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心。作为一名大三的学生,在不久的将来就要面临就业问题了,我认为,这次实训让我更有信心面对今后的就业,因为手工做账实训为我们以后走上工作岗位奠定了基础。
专业考试一结束,学校为了我们能够更好的适应即将面临的实训和工作,特意为我们安排了从6月7日-7月2日为期四周的会计手工综合模拟实训课程,并安排了张莉老师对我们进行专业指导。
模拟实训的内容是作为一个会计人员的身份,为沈阳兴隆机电有限公司处理20xx年12月份的相关业务。在老师的指导下,将12月业务分为上、中、下三旬,并合理均匀的预期安排在了四周。一开始我们都是习惯性的看着每一题来填制记账凭证,感觉这实训太简单,没有多大的意义,几乎一天就把1旬的凭证填完,大家的进度都相当的快,也许有要将四周的工作在一周完成的趋势。不幸的是老师发现了很耐心的讲述了实际工作中不会有谁会给你将所发生的业务编成题交给你的,作为会计人员接受能看到的只有发生业务的原始单据。因此,老师希望我们抛弃现成的题,而从分析每一张原始单据来填制记账凭证。
分析原始单据,这是做账的第一步。首先,应分析每一张原始单据的相关性,确定其实归属于哪一业务。其次,得看日期。另外,得看是否有特殊情况。最后,再利用相关专业知识适当的会计科目,编制会计分录,填制记账凭证。填制时摘要应简明扼要,会计科目与相关金额应准确无误,这充分需要我们拥有认真、仔细的态度。
完成了第一步的填制记账凭证工作,接下来根据记账凭证的每一笔业务填制银行存款、现金日记账,和相应的原材料、库存商品、往来账户等明细账。填制之前,首先得根据期初余额先开设各明细账的账户,银行存款和现金日记账通常使用订本式账本,并且每一笔业务都得结出余额。而原材料、库存商品、往来账户等明细账通常采用活页式账本,方便随时的添加业务,也无需当每笔发生时都结出余额。填制时,如果当当页已写完,需在最后一行摘要写‘转次页’并结出‘借’、‘贷’方及余额,而在下一页以‘承上页’并写下前门的‘借’、‘贷’方,及余额的金额。另外,当填制时发现金额错误须用红字划掉,并用蓝字作以改正。
接下来,根据每一张记账凭证编制相应的科目汇总表。手工帐可以先将各会计科目用‘t’字型账户在草稿上结出其‘借’、‘贷’方发生额,然后再填科目汇总表。保证科目汇总表的借方发生额与贷方发生额相等后,可以填制总账,当然总账也可以根据明细账填制,只是这种方法相对简单容易些。
总账的填制工作完成后,就得开始核账了,记账凭证与各明细账、明细账与明细账、总账与明细账之间核对,从而达到账账、账证、账实合一。核对无误后,就可以根据总账或明细账月末余额编制试算平衡表,要求做到期初借方余额与期初贷方余额、本期借方发生额与本期贷方发生额、本期借方余额与本期贷方余额都分别相等。在准确无误的情况下,编制资产负债表和利润表等财务报表。
最后一步是整理与装订记账凭证,因为记账凭证式单位的一份会计资料,需要存档,并保存20xx年。作以不得随意丢弃与销毁,应妥善保管,在专盯过程之中应找到自己适合的方式将每一张原始单据附在其对应的记账凭证后,不得有误,此项工作是个细致活,应轴线利用裁、剪、叠等方式将其整理好,达到记账凭证的上、左、下的整齐划一。从而使装订出来的账本美观大方,独具一格。
以上就是这四周一开我所学习和认识到的手工做账基本程序。当然作为一个会计人员也必须懂得如何查账,在对账中发现错误时,查各账户的因果关系,分析其错因和错源,并及时利用正确的方法作出更正处理。
通过这次手工综合实训,明确了其做账的基本方法和程序,深刻认识到作为一个会计人员在懂得基本专业知识的前提下,具备认真、仔细、耐心、等特点,要具有一种“经得起平凡,耐得住寂寞”的心态。
短暂的四周实训时间,我觉得非常充实与快乐,对于目前所取得的经验和知识,在此感谢旅游经济管理系为我实训安排并提供了一个平台;感谢张莉老师对我的耐心指导,使我具备了一个实训者的基本能力与要求;感谢一同奋战的08会计1班全体同学们,给我营造了一个紧张而积极的学习氛围。总之,这次实训具有非常大的价值。在此,向各为致谢。
时间似箭,时光飞逝,短短的3个星期的会计实训又结束了。在这3个星期的实训中,给我们更大的感觉是会计的任务繁重。会计的分岗位实训,让我们清楚了各个岗位的责任和工作内容。只有亲身经历过,才知道其中的滋味。会计实训,对我们各方面的要求更是提高了一大步。
经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:1、比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;特别是在费用分配和结转时,更是一步都不能出一丁点的错误,出一点错误可能会导致以后工作地效率为0;2、虽然在实训过程中,每笔业务的分录都会校对,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。3,继续加强自己的专业知识,得继续加油努力地学习。
只有经历过,才知道其中的滋味”,对我而言,可以说通过上会计实训课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。
通过实训,我对会计核算的认识进一步加强。我这次实训是综合性训练,克服了分岗实训工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我的视野,增进了我对企业实践运作情况的认识,为我毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
此次的实训主要是要求我们根据一本书上所提供的原始凭证以及一些虚拟的资料初步接触会计今后要做的基本工作,比如说设置账簿、填制记账凭证、科目汇总、登记明细账以及总账、结账与对账、编制会计报表。
虽然已经接触会计这门专业知识有2年多了,但是很惭愧我们对于实际怎么建账、填凭证等都还很不明白,许多细节方面的知识都不是很清楚。还记得刚开始上课的第一天,老师要我们首先建立总账和明细账,大家都不知道该如何下手。准备好一些基础工作后,在老师的指导下我们才开始了最初的工作,建立总账、现金日记账、银行存款日记账和各种明细账,接着再根据模拟的会计资料录入期初余额。每位同学都做的很投入,顾不上与身边的同学闲言碎语,深怕一个不留神就把数字给填错了。最后再试算平衡,要求全部账户的借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方余额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡之后才可以进行本期业务地登记。经过几天地练习,大家都慢慢地进入了模拟实习的状态,我也发现了会计这项工作的确像别人说的那样很繁琐、很枯燥,需要有耐心,需要仔细认真。比如说建账的时候,我们不知道反反复复地写了多少个“期初余额”。
任务,只要通过原始发票判断这笔业务归属的会计科目,再根据实际发生的金额填上数字就可以了。可是实际操作起来却不像想象中的那么简单。比如说一笔涉及到两个以上的账户时,怎样把它写出复合地会计分录才是正确的,等等。这些都要求我们对财务会计以及成本会计的知识掌握地很熟练,这样才能够更好地运用到实践当中去。每完成一批凭证后,我们都会做一次科目汇总表,虽然比较麻烦,但是等做到最后把借贷方试算平衡后,我们的心情不知道会有多好。还记得第一次科目汇总的时候,由于自己的一些小错误,怎么也平衡不了,真的差点,可是我告诉自己必须坚持。反复地和同学对照了几次,终于找出错误之后平了。于是我告诉自己,一定不能急躁,一定要静下心来,容不得有半点马虎。虽然没有一次就把账做平,但是心里还是挺高兴的。就像老师说的那样,当会计的最开心的事莫过于能够把账做平。
在填完凭证之后便是登账了,必须根据每张凭证登记各种明细账、根据科目汇总表登记总账,虽然看上去有点像谁都会做的事,可重复如此大的工作如果没有一定的耐心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格要求的。例如数字写错了还得用红笔划去,再用黑笔把正确数字写上。而且字迹还得清晰清秀,数字也不能写错方向。如此繁琐的程序真的让我不敢有一丝松懈,以至于每天在那坐上几个小时下来腰酸背痛。因为这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,要是在以后的工作中,这是关乎一个企业的账务,是一个企业以后制定发展计划的依据。
所有的账记好之后,接下来就是结账,印象最深的便是划两条红线,每一账页要结一次每个月要结一次,划红线划得手都疼了。而且结算那些数字是最容易出错的,必须反复地验证几次才能够确定是否正确。接着便是对账了,如果前面没有出现错误的话,这一步还是比较简单的。
做完上面的一切工作后,便是编制会计报表了。填上编制单位和编制时间后,根据总账或有关明细账资料按项目填列,必须保证满足“资产=负债+所有者权益”这一恒等式,最后还要签名。
为期几周的会计模拟实训终于落下帷幕了。持续几周的实训,感触颇多,深深体会到了到会计领域所起的作用,获益匪浅。
在实训之前,我就期待这一天的到来,想象自己作为这个岗位的一线人员怎样的轻车熟路,管理的井井有条。内心真实喜忧参半,喜的是可以培养自己的涉及操作能力,加深对本专业的认识。忧的是如果做的不好,或者根本不会做,那又该任何是好。带着这种心情,我开始了有趣的历程。
本次实训是以一家有限责任公司特定期间为背景,将该企业发生的经济业务与其生产经营相结合,并与市场经济的变化相适应,增进对现代化企业的了解和认识。此次会计模拟实训过程中,我按照实训指导教师的要求进行,每次坚持按时到实训地点,和组员们齐心协力,我们都很认真地完成了实训任务。此次会计模拟实训全面培养了我的填制凭证的能力、登记账簿的能力和编制会计报表以及经济活动分析能力。通过这次模拟实训,加深了我对会计的基本理论、基本知识、基本方法的掌握和应用,使我了解到各个岗位的责任,掌握了做账的基本程序,理论联系实际,也让我锻炼了自己的动手操作的能力,提高了我的实践能力,使我更深一步了解到了当中的乐趣,也使我对这几年所学的专业更加热爱,为以获得实际工作打下了良好的基础。
这次实训虽然只有短短的几周时间,但却给我上了一堂非常重要的一课。这是一堂即将要离开课堂,进入社会学习的一课。对我这样一个学会计的学生来说,实务的学习是非常重要的。机会,虽然这些经历将对我的专业学习增添许多新元素。作为一名即将走上会计岗位的人员,通过这次模拟实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如:实务能力,应变能力。心理素质,适应能力等等。除此之外拥有一颗上进心,进取心也是非常重要的。在工作中仅依靠我们课堂上学习到的知识是远远不够的,因此我们要在其他时间多给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点,如何与让人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作,学习上,我们要让这些宝贵的财富发挥他的作用,从而达到事半功倍的效果。
1.这次实训使我自己重温了已学过但一直比较模糊的知识,由从来没有接触过证、账、表,到可以动手处理证、账、表,使我对会计业务的辨别能力、分析判断能力和处理能力都得到了锻炼,尤其是对会计这个专业的感觉和认识,对会计职业人员所必须具备的基础扎实,业务精湛,作风过硬,善与人共事等职业要求和职业精神,有了切身的体会.
经过这次的手工模拟实训,发现了自己还存在许多的问题:第一:书本上的知识掌握的不够扎实,以致不能够很熟练地运用到实践当中去;第二,没有足够的耐心,做事情也不够认真仔细,以致经常出现一些低级错误,比如写错数字,记错方向。虽然实训的时间并不是很长,但是却让我学到了很多在书本上学不到的知识,真正地把从书上学到的理论运用到实践当中,接触到了以后当一名会计要做的许多事情。虽然实训这段时间每天都很辛苦,但是我认为值得,也让我体会到了作为一名会计有多辛苦,相信每一个岗位只要你用心、认真地去做了,都会很累,但是你却可以从中收获到很多,正所谓有得必有失。我相信我可以改正自己的缺点,在以后的实际工作中努力地做好自己的本分工作,严格地要求自己,做一名好会计。
难忘的一次实训,它记载了我这段时间来付出的点点滴滴,我想它会成为我以后快速进入会计领域的一笔宝贵财富。
最后很感谢所有的老师,耐心的讲解,随时帮助我们解决问题,再次向您们致以最真诚的谢意。
手工账实操项目心得体会精选篇八
手工帐,一直是很多人心中的一个梦想。随着DIY的流行,越来越多的人开始尝试用自己的双手制作漂亮的手工帐。最近我自己也尝试了一下手工帐的DIY,经过不断的尝试与总结,我发现手工帐项目的过程充满了乐趣,同时也得到了一些有益的心得体会。
第二段:准备工作。
在进行手工帐项目的时候,充分的准备工作是非常重要的。首先要确定好所需的材料和工具,这个根据自己所擅长的材料和工具选择。比如我就更喜欢用羊毛等天然材料,而且会用上更多的工具来创作。而对于头一次DIY手工帐的朋友们,建议先多看看相关的教程和攻略,可以先从一些简单的手工帐入手,逐渐提高自己的制作水平。
第三段:实践过程。
实践出真知。在手工帐项目的实践过程中,遇到问题和挑战时,需要有足够的耐心和毅力来克服。一些细节问题也需要及时地处理,比如绳索需要裹好,细节处理需要精致,这些小细节才让作品更加完美。在DIY手工帐的过程中,我遇到很多问题,但通过不断的尝试和总结,每一次制作都能有所进步。
要成功制作出漂亮的手工帐,需要不断的学习和实践,还需要有耐心和细心。同时也要不怕失败,从失败中总结经验,跨越下一步。除此之外,制作手工帐还可以带来很多乐趣,同时也能锻炼耐心、细致、创造力等能力。在这个过程中,我不仅学会了如何制作手工帐,还通过这个项目,认识了很多同样热爱手工艺的朋友们,一经交流,相得益彰。
第五段:总结。
综上所述,手工帐项目需要付出很多努力和耐心,不过只要你愿意,就能够享受到这个过程带来的乐趣。同时也能提高自己的DIY能力和创造力,在学习和实践的过程中,还能结交到很多志同道合的朋友。所以,只要认真去尝试制作手工帐,相信最终的成果一定会让人满意,这也是一个人成长和进步的过程。
您可能关注的文档
- 工程量清单实验心得体会(优质14篇)
- 创新会议精神心得体会和感想 创新会议精神心得体会和感想范文(5篇)
- 最新认识什么是结果心得体会和感想(大全13篇)
- 党史伟大成就心得体会总结 党的伟大成就的感悟(2篇)
- 2023年创新小发明的心得体会(实用9篇)
- 中外政治制度专题心得体会如何写 古今中外政治制度总结(六篇)
- 企业法律制度心得体会(优质19篇)
- 我喜欢书亲子阅读心得体会实用 亲子阅读心得感受(7篇)
- 最新种植绿植心得体会精选(通用9篇)
- 书店志愿者服务心得体会总结 书店志愿者服务感悟400字(4篇)
- 学生会秘书处的职责和工作总结(专业17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(热门18篇)
- 学生在大学学生会秘书处的工作总结大全(15篇)
- 行政助理的自我介绍(专业19篇)
- 职业顾问的职业发展心得(精选19篇)
- 法治兴则民族兴的实用心得体会(通用15篇)
- 教师在社区团委的工作总结(模板19篇)
- 教育工作者的社区团委工作总结(优质22篇)
- 体育教练军训心得体会(优秀19篇)
- 学生军训心得体会范文(21篇)
- 青年军训第二天心得(实用18篇)
- 警察慰问春节虎年家属的慰问信(优秀18篇)
- 家属慰问春节虎年的慰问信(实用20篇)
- 公务员慰问春节虎年家属的慰问信(优质21篇)
- 植物生物学课程心得体会(专业20篇)
- 政府官员参与新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(汇总23篇)
- 大学生创业计划竞赛范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 编辑教学秘书的工作总结(汇总17篇)
- 学校行政人员行政工作职责大全(18篇)