使用作业题库心得体会总结 构成作业心得(四篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

有关使用作业题库心得体会总结一

发包单位：_______________________ (以下简称甲方)

承包单位：_________________________ (以下简称乙方)

二、协议目的：

甲方将 工程项目发包给乙方承担，为贯彻"安全第一，预防为主，综合治理"的方针，根据国家有关法规，明确双方的安全、环保责任，确保作业安全和不污染环境，双方在签订工程项目合同时，签订本协议。

三、协议内容：

1、甲乙双方必须认真贯彻国家有关安全生产和环境保护的方针政策，严格执行有关安全生产与环保法律、法规、标准、规章。

2、甲乙双方都应建立安全管理组织体系，包括负责安全工作的领导、各级专兼职的安全管理人员，建立各级安全生产责任制及安全检查制度、安全教育制度等相应的安全管理制度，各工种要有安全操作规程，特种作业人员要持证上岗。

3、双方要明确该工程项目的负责人和安全负责人。

4、乙方所有人员在入厂(场)前必须接受甲方的入厂(场)安全教育，并经考试合格后签订《人员安全承诺书》，同时根据工期和所承包项目情况，按每人500元交纳安全保证金，工程结束后无违章者如数返回,如有违章，在其中扣除。

5、乙方人员进入厂区，应持有总经办保卫科签发的入厂证，严禁携带烟火进厂。

6、乙方应严格执行甲方安全管理制度、煤制油化工公司下发的现场管理十个标准及我公司各项规定。

7、乙方作业前必须按规定办理下列手续：

(1) 如需动火作业，必须向动火区域所属单位申请《用火作业许可证》，特、一级用火作业许可证必须由甲方生产厂长、安全管理部门签发。

(2) 如需动土作业，必须按甲方有关规定办理《动土作业许可证》，如需破路、占用道路必须按规定办理《占道作业许可证》，方可作业。

(3) 如需使用电器设备或工具作业，应到甲方相关部门申请办理《临时用电许可证》，写清用电量、用电计划、时间等，任何单位或个人决不允许随便接用电源。

(4) 如需进入有限空间作业(凡在生产区域内进入或探入炉、塔、釜、罐、槽车以及管道、烟道、隧道、下水道、沟、坑、井、池、涵洞等封闭、半封闭设施及场所作业统称进入有限空间作业)，必须由有限空间所属单位落实各项措施，办理《进入有限空间作业许可证》后方可作业。

(5) 作业中如需拆卸与系统连接的设备(包括管线、法兰、阀门等)时必须办理《拆卸作业许可证》。

(6) 作业中进行2米以上的高处作业，必须按规定办理《高处作业许可证》，需进行15米以上(含15米)的高处作业时，乙方应与作业所在单位制定相应的专项安全措施，明确双方的责任后，方可施工作业。

(7) 在生产区域如需进行除上述特殊作业以外的其它作业，必须办理《检修工作票》。

(8) 作业如需使用风、水、蒸汽等要报生产部调度批准后使用。

(9) 作业如需使用消防栓(水)，必须到工程部(机动部)、安全健康环保部、生产部办理使用手续，批准后在规定时间内使用。

(10) 运送材料、机具的车辆如需进厂，需向总经办保卫科提出申请，办理车辆进厂证。机动车辆原则上不准进入生产装置区和罐区，如因工作需要确需进入时，必须到区域所属单位办理《装置进车票》。

(11) 如需要运出一般固体废物和工业危险废物到厂(场)外，由乙方所在单位负责到相应管理部门办理货物出厂(场)审批表，经批准后按规定要求存放;如需外运工程废物出厂(场)，到相关管理部门办理出厂(场)审批表。

8、乙方人员作业中必须严格遵守下列规定：

(1) 不准在生产厂区或禁烟区内吸烟或用明火为生活提供方便。

(2) 进入生产厂区人员，严禁携带手机、呼机、手电筒、收录机等非防爆小电器，随身带的小电器可交甲方门卫保管，出厂时取回。

(3) 机动车辆在厂(场)区进行运输工作，必须严格按照有关部门制定的行车路线、速度行驶，进入生产厂区行驶必须配戴防火帽。

(4) 在生产装置区域检修作业，作业人员不得乱动设备、阀门、仪表和电气开关等设备、设施。

(5) 作业场所用电器、机械设备及工机具的防爆等级要符合作业场所的安全要求，并有专人负责，防雨设施和接地保护应符合规定。

(6) 工程废物要在指定地点集中堆放，并及时运走。

(7) 易燃易爆物料应设专用仓库，指定专人负责保管。

(8) 所有作业场地不允许随便占用或堵塞消防通道，确因施工需要占用消防通道时，应提前与相关管理部门联系，办理《占道作业许可证》后方可实施。

(9) 危险作业区域(大型设备吊装对接、设备试压、探伤作业、爆破作业等)应按规定正确划定警戒区域，设立警示标志及防护设施，必要时应设警戒。

(10) 作业时，乙方应划定作业区域，明确管理责任人，落实安全措施。作业人员必须按要求穿戴防护用品，正确佩戴安全帽;高处作业人员必须系安全带，并禁止抛扔工具、材料和杂物。

(11) 严禁在作业现场随意排放"三废"。含油或超标污水须引进含油污水系统;对作业过程产生的扬尘和噪声污染须采取有效的控制措施，以消除对环境和人员健康的影响。

(12) 乙方应制定应急预案，应急预案中应包括应急处理程序、指定集合地点、逃生路线和在事故中清点人数的办法等;应对其员工进行应急培训，并保存培训记录。

(13) 乙方要经常对作业现场进行安全检查，并接受甲方有关职能部门及所在单位的安全监督检查和指导。

9、违反本协议及相关规定的处理，按公司奖罚规定执行。

10、作业中发生事故的处理：

(1) 由于乙方管理不善、违章或个人安全意识不强等非甲方原因造成的事故，由乙方负责。乙方发生事故由乙方调查处理和统计上报。

(2) 乙方应向安监、技监、环保、建设部门报告所有与乙方现场工作有关的事故和未遂事件。事故报告内容包括：事故经过、直接和间接原因、管理或计划的缺陷、整改措施、整改负责人、整改时间表。

11、本协议未尽事宜，双方应依据有关法规、规定协商解决，本协议与相关合同具有同等效力。

12、双方发生争议，可协商解决，协商不成由当地人民法院处理。

13、本协议书一式四份，乙方及甲方各持二份。

14、本协议自甲乙双方代表签字后生效，工程结束后，乙方应速办理离厂手续(安全保证金、许可证押金的清退要在工程结束后半月内结清)，本协议书即行终止。

15、补充条款：(可另附专项安全协议)

甲方：___________                                 乙方：__________________

单位名称(盖章)：______________ 单位名称(盖章)：______________

代表(签字)：_________________        代表(签字)：_______________

_______年_____月_____日_______年______月_____日

有关使用作业题库心得体会总结二

甲方：_______现代教育发展中心(_______教育网)

乙方：_______________________________________

_________教育网是_________省教育厅直接领导的全省公共教育计算机网络，其目的是利用先进实用的计算机技术和网络通信技术，实现校园网间计算机连网、信息资源共享，促进教育与社会双向交互服务，其服务对象主要是我省的教育、科研机构和全社会教育需求。_______教育网的所有接入、使用单位必须签署本项协议，并报教育行政部门备案。

第一条总则

(一)_______教育网接入、使用单位的所有工作人员和用户必须遵守国家有关法律、法规，严格执行安全保密制度，并对所提供的信息负责。

(二)_______教育网的所有工作人员和用户必须对所提供的信息负责。不得利用计算机网络从事危害国家安全、泄露国家秘密等犯罪活动，不得制作、查阅复制和传播有碍社会治安和有伤风化的信息。

(三)在_______教育网上不允许进行任何干扰网络用户、破坏网络服务和破坏网络设备的活动，这些活动包括(但并不局限于某网络上发布不真实的信息、散布计算机病毒、使用网络进入未经授权使用的计算机、不以真实身份使用网络资源等。

(四)_______教育网的单位用户应设立网络安全员，负责相应的网络安全和信息安全工作。

(五)_______教育网定期对相应的网络用户进行有关的信息安全和网络安全教育。

(六)_______教育网责成各接入、使用单位根据国家有关规定对于某信息进行审查。凡涉及国家机密的信息严禁上网。

(七)_______教育网的所有用户有义务向网络安全员和有关部门报告违法犯罪行为和有害信息。

(八)_______教育网的有关工作人员和用户必须接受并配合国家有关部门依法进行的监督检查。

第二条接入管理

(一)接入_______教育网的连网、使用单位和用户必须遵守_______教育网制定的规定和制度，按时缴纳有关费用。

(二)_______教育网的接入、使用单位和用户不允许在网页上刊载与己无关的广告资讯。

(三)与_______教育网中止连网接入、使用的单位和

用户必须把相应的ip地址、专用电子邮箱和互联网址退还。

(四)_______教育网的接入单位必须严格执行《_______教育网管理办法》的规定，不允许发展授权范围以外的任何用户。

(五)_______教育网的接入、使用单位必须设立管理人员对网络进行严格管理;必须设立网络安全员，负责相应的网络安全和信息安全工作，保存网络运行的有关记录。网络安全员要指导系统管理员和用户对于某负责的网络系统、计算机系统和上网资源进行管理。

第三条信息管理

(一)_______教育网的接入、使用单位必须定期对相应的网络用户进行有关信息安全和网络安全的检查和教育。

(二)_______教育网的接入、使用单位和用户必须对于某的上网信息负责。涉及国家机密的信息严禁上网。

(三)_______教育网的接入、使用单位和用户有义务向_______教育网和有关部门报告网络上的违法犯罪行为和有害信息。

(四)_______教育网的接入、使用单位和用户必须遵守知识产权的国家有关法律、法规。

(五)_______教育网有权对所有上网资讯决定是否刊载和登录，有权决定是否延长和终止网上所刊资讯。

第四条惩罚条例

_______教育网对违反本条例的接入、使用单位和用户进行警告、停止网络连接、使用，直至诉诸法律。本单位作为_______教育网的接入、使用单位同意遵守上述条款，如违反本协议，愿意接受处罚并承担法律责任。

甲方：___________________

盖章：___________________

负责人签字：_____________

日期：___________________

联系地址：_______________

邮编：___________________

电话：___________________

传真：___________________

乙方：___________________

盖章：___________________

负责人签字：_____________

日期：___________________

联系地址：_______________

邮编：___________________

电话：___________________

传真：___________________

使用日期：_______________

有关使用作业题库心得体会总结三

使用方：

出租方：

电动吊篮在使用过程中，本着对操作人员的安全负责，特定以下安全措施，希望使用人员严格遵守。

一.甲方人员在第一次接受乙方技术工作指导安装吊篮的过程中，要认真学习安装技术要领，不懂就问。在以后的安装拆卸过程中，应按照第一次安装诉规范进行，不得任意更改随意安装主。在首次安装指导过程中甲方需提供必要的安装条件及安装环境。(具体条件由乙方现场技术人员根据安装现场条件提供)。

二.甲方人员不得自行随意拆除更换吊篮部件，特别是安全锁装置。吊篮在使用过程中，提升机出现异常现象，电器元件烧坏等情况时，请用户马上停止使用，并尽快通知乙方维修。如若继续使用，出现任何问题责任自负。

三.使用吊篮人员不得饮酒，施工中禁止推扯打闹，务必尽力集中，否则发生事故责任自负。

四.使用吊篮人员必须佩戴安全帽，穿防滑鞋，佩戴安全带，并将安全带与吊篮安全扣连接牢固。违者责任自负。

五.吊篮上装有易燃品时，使用人员不得吸烟，并远离电焊等火源。否则责任自负。

六.在每次使用前，使用人员应对吊篮配种机构、悬挂机构进行全面检查，并在距离地面1米左右吊篮上下升降数次，确认无误后方可使用。

630 型吊篮载重不得超过630公斤(1.5米吊篮承重600公斤，3米吊篮500公斤，4.5米吊篮450公斤，6米吊篮300公斤，以上载荷包括人体体重)严禁运行。严禁运输使用，违者责任自负。

八.收工时盖好提升机与电控箱，开工前要严格检查，防止异物卷入电机。吊篮10米范围内不得有高压供电设备。吊篮不得在零下10摄氏度和零上38摄氏度 以上进行操作，严禁大风、大雨、大雪、大雾天气操作使用吊篮!违者责任自负。

九.如涉及电焊作业不得使用吊篮接零，禁止讲电焊机放在吊篮上，电焊机手把及加持的电焊条不得触及吊篮的任何部位，如何使用电焊时，提升及上下两端2米钢丝绳应用防火材料遮盖，违者责任自负。

甲方： 乙方：

日期： 日期：

有关使用作业题库心得体会总结四

1. 从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣.

2. "让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新.你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力.此外,你提出的社会问题,令人深思.

3. 楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的.楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

4. 你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美.平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物.愿你做个有心人,写出更多更美的文章.

5. 你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写了.

6. 文章标题独特，主题明确，语言质朴通畅，感情真挚，段落层次也清楚，只是内容还太单薄了，在具体充实方面需要加强(比如正面或反面的例子都可以展开来表现的)。

7. 文章主题明确，感情质朴鲜明，行文自然有序，段落分明，结构完整。 善于运用对比、

8. 设问、反问、排比等修辞手法，增强表达效果，好!

9. 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

10. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

11. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

12. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

13. 全文通俗易懂，趣味性强。

14. 全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

15. 注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

16. 文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

17. 文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

18. 本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

19. 全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

20. 本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

21. 文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

22. 这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

23. 文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

24. 全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

25. 全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

26. 通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

27. 作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

28. 全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

29. 文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。

30. 你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。