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小朋友画画的心得体会和感想 小学生画画的心得体会(五篇)

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小朋友画画的心得体会和感想 小学生画画的心得体会(五篇)
2023-01-07 20:33:41    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐小朋友画画的心得体会和感想一

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你们好,前段时间,我读了《重返狼群》后,深有感触。并想对你们说一些事!

我看《重返狼群》时,看到作者最爱的小狼“福仔”,被盗猎的冻死后卖掉时,伤心的根本不敢往下看了,尤其是快读完时,看到被作者养大的狼——格林,它的幼仔一只一只的被盗猎的扒了皮卖掉后,感觉心都要碎了。明白:保护动物,人人有责!

我们要好好地保护动物。可能你觉得离我们很远,但是你在抓到一只小动物时,你会怎么做?你如果将它放生,那么它可以回到它真正的家,它的家人也不会那么担心了。可是你如果要是把它带回家,作为宠物,那它也一定不会快乐。

它的家人也会着急死的。

保护动物要从点点滴满分作文网https:///滴做起,我们可以做的很多,比如少用一次性筷子,因为,少用一次性筷子,就可以保护森林,保护动物们的栖息地!少用塑料袋,我原来看过:有一只死了的大海龟被打捞上来后,剖开肚子,结果里面全是塑料袋。

因为人们对动物的生命的漠视,所以:原来森林里很多的老虎,现在却濒临灭绝;四十年前,内蒙古随处可见四五六十只狼组成狼群,而现在,十只狼已经可以算是罕见的大狼群了;原来常常有上万只的黄羊的羊群,现在一个羊群中的黄羊也仅仅有百余只。

让我们一起来保护动物吧!不然,用不了多久,世界上只剩下我们人类一种孤单的生物。那么下一个灭绝的就是我们了。

祝你们学习进步!

你们的好朋友——李思阅

推荐小朋友画画的心得体会和感想二

汶川的小朋友:

你们好!

虽然我们没有见过面,但是我在电视上已经认识了你们。我知道你们失去了一切东西,失去了所有的钱财。也许你们有的失去了亲人,也许你们有的失去了美满的家庭,但你们夺回了宝贵的生命呀!

有了生命就会再拥有一切!汶川的小朋友,希望你们能够坚持住,不要气馁,要珍惜这次夺回来的生命。虽然地震无情,但人有情,现在全国人民都在关心你们,为你们捐钱。我们全校的师生也捐了,同学们捐出了自己所有的零花钱,老师们捐出了自己辛苦攒的钱。虽然我们捐的钱不是很多,但你们要相信我们中华民族的凝聚力!相信我们政府的能力!只要大家万众一心,你们就能够重建家园,回到温暖的家庭,回到熟悉的校园,回到属于自己的乐园。

我知道你们现在一定很难过,但我相信你们一定会挺过这次难关的。虽然你们有的躺在病床上,但也不要失望,不要放弃,要坚持住!坚持就是胜利!

汶川的小朋友,加油!我更加相信你们是坚强、伟大的,一定会创造奇迹!汶川的明天一定更美好!

祝你们

平安幸福!

一位和你们手拉手的小朋友

5月16日

推荐小朋友画画的心得体会和感想三

你是个很能干的小女孩。你热情、聪明,上课认真,发言积极响亮,各方面都很不错,是小伙伴们学习的好榜样,老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,你一定会成为一名全面发展的好孩子!

你画画画得真棒。你是个热情、活泼的小女孩,做事细心、认真,自理能力也很强,上课也很认真,各方面有了很大的提高,老师真高兴。希望你在以后的学习中能积极发言,老师相信,你一定会有更大的进步!

游戏时你是那么投入,真不错!你活泼可爱,又是个爱劳动的好孩子,老师真喜欢,如果你在自理能力方面再提高些,上课时能再认真一点,多动手操作练习,老师相信你在学习上也会有很大的进步的。

你是一个爱劳动的好孩子,是老师的小帮手!活泼可爱的你在园能听老师的话,能与小伙伴友好相处,画画画得很棒,游戏时也能积极参与,真了不起。如果在以后的学习中能大胆发言,不懂就问,那老师就会更满意。

每次你总能完成老师布置的任务,真了不起。你聪明、懂事,口语表达能力很强,交往能力也比以前强多了,真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!

你的胆子变大了,真了不起!你是一个懂事、听话的好孩子,对老师布置的任务总能很好完成,上课也能举手发言了,真棒!如果以后在学习生活中能再勇敢些、大胆些,那就更棒了!

活泼好动,理解能力、语言表达能力强是你最突出的表现。上课时,老师总能看到你求知的眼神,总能听到你响亮的回答,真了不起!如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!

你的画画得真棒,真是个细心、认真的好孩子。你懂事听话,上课认真,胆子也大了,并能回答老师提出的问题,也爱和小朋友交流。如果在以后的学习中能更积极些,那你的成绩一定会有更大的提高。

游戏活动时你是那么投入,真了不起。 你是个听话的孩子,虽然不爱说话,但上课总是很认真,而且有着良好的午餐习惯,真不错。如果在以后的学习中能积极主动、不懂就问,那老师相信,你一定会赶上其他小朋友的!

你做起事来非常投入,真是个认真、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你平时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你一定会表现得更出色。

现在的你可是个老师的小帮手哦!搬小椅子、捡玩具、送玩具回家,你都不用老师说就主动的把他们放好。小朋友们都要向你学习呢!尤其是在课堂上你更活跃了,唱歌的声音更好听了。美术课上阳阳的作品更漂亮了,涂色的时候很认真哦!知道吗?如果阳阳以后在幼儿园里能主动的与更多的好朋友一起交流的话,就更好了!

雨婕

现在的你长大了,懂事了,不是吗?吃饭的时候我们小雨不需要老师来喂你吃了,上课的时候小屁股不会再扭来扭去,听故事的时候可认真了,还会简单的复述故事里的内容呢!在语言课上《我会变》这个活动中,老师请你创编儿歌时小雨说:“飘飘飘,飘飘飘,变成树叶飘呀飘。”瞧!我们小雨多会动脑筋啊!小雨真的长大了。

昊成

“伸伸臂,伸伸臂,变成一架小飞机。抱抱腿,抱抱腿,变成熊猫滚一滚…..”。看!我们昊成念的多好呀!现在在课堂上每次都能听到昊成响亮的回答老师问题的声音,可厉害了。做手工的时候,认真的撕好每一张小纸片做出来的《五彩米饭》很漂亮哦!现在的你长大了,进步了哦!

推荐小朋友画画的心得体会和感想四

四川汶川地震灾区的小朋友们:

你们好!

5月12日14时28分,惊闻你们四川发生8.0级特大地震,我真是难以置信。晚上,从电视中看到你们那儿很多大楼倒塌,变成了一片废墟,成千上万人顷刻间失去了家园,失去了亲人。看着废墟中那些也许再也没有主人来认领的小书包,我不禁泪流满面。

灾区的小朋友们,这是一场突如其来的特大灾难,全世界的华人都在关注着你们,你们不要害怕。温爷爷第一时间就赶到了灾区,并组织了十几万的解放军来营救你们。他们不怕困难,不怕牺牲,即使饥寒交迫,也不放弃对你们的营救行动。山体滑坡,掩埋了公路,他们就用伞兵空降到灾区的每一个角落。全国各地的医生、护士也组织起来,奔赴抗震救灾第一线。全国的红十字会也展开了援助活动,为你们进行捐款。有些国家的救援队也来到了地震灾区,比如:俄罗斯、日本、韩国、新加坡……他们都在帮助你们。

从地震发生开始,我感觉时间过得好快好快。我真希望时间过得慢一些,再慢一些,让更多人有活下来的希望。这几天,不断地有好消息从你们那儿传来,也不断地有人被救起,创造一个个生命的奇迹。也许,你还在废墟里,正忍受着饥饿、寒冷、疼痛……请你一定不要放弃。我们的解放军已经离你们很近了。唐山大地震发生时,最后一个被救起的人在废墟下呆了8天7夜,我盼望这个记录会被你们打破。听说你们那儿还有一个小女孩,被埋在废墟下还在看书,真让我感动;也许,此刻你已经成功脱离了危险,那我真诚地祝福你;也许,你现在已经成了孤儿或身体残疾,都没有关系,你一定要好好活着,只有活着才有希望。你虽然失去了小家,但还有祖国这个大家庭,我们都不会忘记你;也许,你已经去了天堂,那里没有地震,也没有灾难,在那里有许多和你朝夕相处的同学,还有那些不惜牺牲自己,保护学生的可敬可亲的老师们陪伴你们,你们一定不会孤独,不会寂寞,安息吧!

从地震发生到现在,我的心情一直很沉痛。除了捐款之外我只能为你们祈祷,保佑你们平安、健康、幸福、快乐。通过这次灾难,更加促使我要好好学习。现在世界上还没有一种能快速、准确预报地震位置的仪器,我长大了要发明它,这样可以避免灾难再次重演。

你们的朋友:xxx

20xx年xx月xx日

推荐小朋友画画的心得体会和感想五

活动目标:

1.通过美工活动的进行学习运用手部小肌肉进行“撕、贴”活动。

2.学习在指定的范围拼贴小纸片,掌握拼贴技能。小精灵儿童网站

3.通过活动的进行让幼儿体会美术创作的积极情绪。

活动过程:

一、出示苹果

1.师:小朋友们喜欢吃水果吗?喜欢吃什么水果呢?(鼓励幼儿大胆发言)

2.师:今天呀,老师也给小朋友们带来了好吃的水果,我们用欢迎的方式把它请出来吧

3.师:小朋友们,老师给你们带来了什么好吃的水果?它是什么形状的?它穿什么颜色的衣服?

4.播放哭的背景音

师:小朋友们听到什么声音啦?老师瞧瞧是谁在哭?

5.出示没有颜色的苹果宝宝

师:小朋友们,谁在哭呢?问一下苹果宝宝,为什么要哭?

师:小朋友们,天气这么冷,苹果宝宝没有衣服穿真可怜,我们来给它穿新衣好不好?

二、教师范画

1.教师示范方法。双手的食指雨大拇指相对捏住纸。朝相反方向用力,就可以撕下纸片(不要太大,也不要太小),然后将纸片抹上固体胶,在贴在苹果的轮廓线内。注意纸片不要叠在一起。

三、幼儿操作

1.提醒幼儿纸片不要撕得太大,也不要太小

2.注意将撕下的碎纸片捏贴在苹果的轮廓线内,不要叠在一起。

四、欣赏作品

表扬画面整洁、能将碎片贴在苹果轮廓内的幼儿。

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