校长守教育初心心得体会总结(实用16篇)

心得体会是对自身在学习、工作或生活中的感悟和领悟，是对所经历的事情进行总结和归纳的一种方式。心得体会可以让人反思自己的成长和进步，同时也可以提供给他人借鉴和参考。写心得体会时，首先应该明确自己的目的和主题，并做好提纲和内容的规划。让我们一起来欣赏一些成功的心得体会范文，从中找到写作的灵感和思路。

校长守教育初心心得体会总结篇一

最近，我参加了学校举办的一次校长政治教育培训。在这次培训中，我非常受益，对于政治教育的理解和实践有了更全面和深刻的认识。在这篇文章中，我将就这次培训进行总结和体会，分享我对校长政治教育的看法和感悟。

第二段：理解政治教育的重要性。

在参加这次培训的过程中，我深刻认识到政治教育的重要性。政治教育是高校教育的重中之重。它不仅是我们教育工作者的责任，也是我们教育工作者的职业素养和使命感的表现。在当今这个信息化时代，社会变革和快速发展的环境下，我们面临着各种挑战和机遇。而校长的政治教育工作的好坏将会深刻影响着学校的整体发展和师生的心理健康。因此，我们要深刻认识到政治教育的重要性，为实现素质教育提供有力的思想引导。

在我们的工作中，可能出现各种问题，政治教育也不例外。政治教育存在一些问题，主要表现为政治教育缺乏足够的时长、形式单一和内容不够合理等。比如，在一些高校的课程设置和组织形式中，并没有充分体现政治教育的特殊性。政治教育仅仅停留在课堂和讲坛中，忽略了生活和实践中其它环节中的教育效果。政治教育在推荐阅读和活动组织方面也存在一些问题，没有很好结合现代社会发展需求，内容和形式较为单一，不能切实发挥出教育效果。

为了加强政治教育工作，我们需要对其进行科学化管理。首先，政治教育工作需要制定合理的流程和方案。其次，需要注意教育内容的充实和手段的多样化。同时，政治教育还需要积极借助新技术和新媒体手段。在教育过程中，要注意教育的策略和手段的合理搭配，用足教育的智慧和巧妙的方法来引导和塑造学生的人格和思想观念。

第五段：结语。

通过这次政治教育培训，我认真思考了自己在教育工作中所存在的问题，并且制定了更为科学合理的方法和措施。相信通过我们的共同努力，能够让政治教育事业取得更好成效。在今后的工作中，我们应该增强责任感、紧追时代潮流，用更加科学、有效的方式和手段进行政治教育，努力推动学生的健康成长和自我提升。这也是现代社会发展进步的需要，也是作为教育者的职责所在。

校长守教育初心心得体会总结篇二

一句话概括本次校长讲座的主题，即“教育初心”。这个主题不仅意义深远，而且适逢其时。近年来，以应试教育为代表的教育模式日渐成为社会关注的焦点，并引发广泛的讨论。此时，我们更有必要反思教育的初心。而本次校长讲座，为我们提供了更深层次的思考与思考空间，让我们学到了许多极具启发性的教育观点。

第二段：教育初心的重要性。

教育初心即是“为了学生的发展而存在的教育”，也是教育工作者最初的心愿和目标。教育初心的重要性在于，它强调了教育中的人本主义价值。教育初心以学生为中心，关注学生的学习、成长和发展，追求学生全面发展，而不是让学生成为某种特定用途的工具。因此，教育初心是教育的灵魂，是教育的根本，是教育价值观和教育意识形态的基石。

第三段：教育初心的实践。

第四段：教育初心的践行。

教育初心的践行需要教育工作者保持一个更加开放、共享的状态，让各方参与者共同参与决策和实施，形成一股共同推动教育改革的力量。同时，教育初心的践行也需要教育工作者不断自我反省，接受学生和社会监督，寻找并解决教育中存在的问题和困难。这样，我们才能积极地参与到教育改革的大潮中，推动教育变革和发展。

第五段：结论。

本次校长讲座通过教育初心这一主题，向我们展示了教育的真正意义。在这个过程中，我们领悟到了教育初心的内涵和价值并通过其中的实例感受到教育初心的实际作用。希望这次讲座能够成为我们潜心反思教育初心的起点，激励我们发扬人本主义教育，以实现教育的发展和全体学生的综合素养的提高。

校长守教育初心心得体会总结篇三

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，牢牢把握深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标，这里给大家分享一些学习心得，方便大家学习。

报告提出：建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全体教师要更加全面深刻的理解报告对教育提出的要求，不忘初心、牢记使命，落实立德树人的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。把学习精神落实在备好每一节课、上好每一堂课、批改好每一本作业等具体教学工作中，根据新时代的要求，为国家和社会作出自己应有的贡献。

习总书记说：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。确实如此，著名数学家华罗庚，正是小学时遇到了一个好教师，培养了他对数学的深厚兴趣，才有他后来的成就。北京大学正是因为有陈独秀、李大钊、鲁讯、胡适等一代又一代名师，才奠定了它在中国乃至世界厚重的历史、文化与科学的底蕴。

作为一名共产党员，人民教师中的一员，我深受鼓舞，同时也产生了一种前所未有的强烈的使命感和责任感。

不忘初心，首先，以德施教，以德立身。师者，人之模范也。一个合格的老师首先是道德上的合格者。一个好老师，并不仅仅是上好一门课，还需要高尚的师德师风，这才是对学生最生动、最具体、最深远的教育。课堂上不忘立德树人的教学理念，为学生树立榜样，在课下，要竭尽所能的帮助学生解决生活上或学习上的困难，在平时教学和管理工作的点滴细节中时刻告诫自己要保持良好的师德师风，注意自己的一言一行。

其次，积累学习，及时更新教育理念。要努力做一个有现代教育思想的教师，将新的研究成果融入到课程教学中，培养学习的主动性和创新性，努力上好每一节课，指导好每一位学生。同时，要因材施教，鼓励学生做最好的自己。

作为一名党员教师，我们的工作虽然平凡，但责任重大。我们要以合格党员标准更加严格要求自己，加强师风师德修养，时刻铭记党员的责任和义务。在班主任工作中，保持阳光、善意的心态，给学生树立一个无声的榜样。更要成为一名领导放心、孩子家长满意的教师。

总之,教师是“人类灵魂的工程师”。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的精神为指引，不忘初心,牢记使命，努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格的教师。

“初心”就是出发时的目标、誓言或承诺。恩格斯说：“一个知道自己的目的，也知道怎样达到这个目的的政党，一个真正想达到这个目的并且具有达到这个目的所必不可缺的顽强精神的政党——这样的政党将是不可战胜的。”

不能忘记为什么出发，才能坚守初心，牢记使命，继续前进。不能忘记走过的过去，才能坚守初心，牢记使命，继续前进。不忘初心是站起来，富起来和强起来的力量源泉。初心更是激励中国共产党不断前进的力量源泉，只有不忘出发时的初心，才能形成实现初心的意志。

牢记使命：共产党人是人民的队伍，是一切为了服务人民的。每一名党员在举起右手、紧握拳头庄严宣誓时，就立志要做一名合格党员，随时为党和人民牺牲一切，作为一名基层的社区工作者，每天都在和居民打交道，帮他们解决急难愁问题，真抓实效，要发扬钉钉子的精神，做到实干、善干、快干，要针对工作中存在的短板和不足，一定要一个一个地解决、一项一项地推进、一件一件地落实。

习近平总书记说：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。开展这次“不忘初心、牢记使命”主题教育，是党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。

作为长期奋斗在教育一线的我便一直在思考：教师的初心是什么?

回顾自己至参加工作以来所有的经历，以及自己平时的所见所闻，渐渐明白了教师的初心便是为共产主义事业培养合格的建设者和接班人。共产主义事业，是我们每一个共产党人毕生追求的伟大事业，从小的方面说就是今天大家所追求的中国梦。

作为教师，谁都想自己所任教班级里的学生个个品学兼优，但事实上我们所面临的学生绝大部分均是普通人，他们成年以后，也就是社会主义事业建设者中的普通一员。所以，当他们在学习过程中有不良表现时，我们教师请尊重孩子的个体差异，不必过于紧张，更不必用成人的要求去约束孩子。毕竟“人无完人，金无赤足”，再者“龙生九子，性情各异”。当然，并不是说发现学生三观出现偏颇时，我们教师就放任不管。管，肯定要管，要科学、高效地去管，千万不能简单粗暴。我们在引导学生中，还要深挖学生种种不良表象背后的原因，找到了根本原因，才能对症下药，才能标本兼治。只有这样，我们教师才真正做到了静待花开。

当今世界，飞速发展，改革开放之初，各种思潮涌入国门。面对形式多样的诱惑，是有一些人忘记了自己的初心，导致在一小撮人中唯利主义、拜金主义盛行，又因蝴蝶效应，这些错误思潮的影响加倍扩大。

我们教师要坚守自己的本心，才能帮助学生树立正确的三观，让他们具有甄别是非的能力，学生心智成熟后，他们自身才会产生抗体，抵御各种病毒，他们自身才会具有自我调节与修复功能。这时我们才能大声的说：我们守住了初心!

党员干部们要提高政治理论素养，坚定共产主义信念，从身边小事做起，发挥党员先锋模范带头作用。自觉遵守政治纪律，牢记党员身份，以共产党员的标准严格要求自己，必须要主动担当、敢于担当、善于担当，要不断保持一颗积极向上的、爱党的责任心。

后勤保障服务类教师们，要从“心”做起，爱护学生是每位教师应尽的责任。一个富有责任感，一个对学生成长寄予良好期待情感的教师，他会经常把学生放在心上，体会学生们的酸甜苦辣，关心他们的生活冷暖，用师爱来滋润学生。

任课教师、特别是班主任教师们更要从以下几方面做起：

一、 关爱学生先要“关心学生”;关心学生就是胸中装着学生，心中想着学生，服务于学生。对于学生的得与失、冷与暖、好与恶、喜与悲，教师不仅要记在心上，说在嘴上，而且要落实在行动上。

二、关爱学生就要“尊重学生”; 尊重是爱之核心。教书也好，育人也罢，都是教师和学生之间的互动，要充分尊重学生感情，但请老师们切记真正的尊重，应当体现因人制宜，体现原则性。

三、关爱学生还要“理解学生”、“信任学生”; 理解学生就是懂得学生心里想的，相信学生说的，明白学生做的。教师对学生应该允许学生犯错，又允许学生改正错误。同时要知道改正错误不可急于求成，它是一个渐变的过程，循序渐进，抓反复，反复抓，需要教师细心，细致，不懈的扶持，学生就会向我们期待的方向成长。信任学生可解释为“信而任之”，即敢于托付。在对待学生，努力做到一视同仁、不偏不倚，学生犯错误，应当心平气和地晓之以理，动之以情，想方设法让他开口说话，亲其师，信其道，然后进行引导，要让学生们在信任的土壤上茁壮而健康地成长。

习近平总书记说：做好老师，要有理想信念、道德情操、扎实学识、有仁爱之心，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上。作为党员教师的我们更要立足于本职工作，勇于担当各自的职责和使命，始终坚持高标准、严要求。不忘初心，立德树人，主动担当，牢记使命。

中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，那么“不忘初心”在教师尤其是党员教师的身上，又有着怎样的含义呢?我作为一名农村小学的党员教师，该如何不忘初心?下面谈谈自己对“不忘初心”的理解和认识。

一、一名不忘初心的教师，应该拥有对职业的敬畏之心。

一名不忘初心的教师，要时刻拥有一颗敬畏之心。心怀敬畏，既是一种人生态度，又是一种生活信念，心怀敬畏，方知行有所依，行有所止。教师是文明的传承者，一头挑着国家和民族的希望，一头挑着学生和家庭的幸福，职业虽然清贫，但使命崇高;工作虽然平凡，但意义重大。如果没有源自内心的热爱和坚守，只简单地把教师看成谋生的饭碗，职业倦怠就会如影随形，敬畏之心也就无从谈起。所以我们要心怀敬畏，视职业为事业，不断提升自己的学识和人格魅力，用新时代教育理念引领自己的教育旅程，锻造自己的教育意志，见证自己的成长。

二、一名不忘初心的教师，应该拥有对事业的追求之心。

一名不忘初心的教师，应该拥有对事业的追求之心，要追求高远境界。教师肩负着立德树人的重任，要有崇高的人生境界、高远的治学境界。我们要能静下心来思考，埋下头去做事，孜孜以求，奋发有为。学高为师，身正为范，我们既要以过硬的水平给予学生分数，改变学生和家庭的命运;又要以深刻的思想重建学生生命，助力学生感悟生活的真谛;更要以高尚人格影响学生一生，引领学生站在人类道德的高坡上。我们要矢志不渝、日益精进去做细学问、做深学问、做大学问，为学生成才提供强大的智力支撑。

三、一名不忘初心的教师，应该拥有对学生的仁爱之心。

一名不忘初心的教师，要拥有对学生的仁爱之心。爱是崇高伟大的，是教育力量的源泉，是教育成功的前提。没有爱的教育是苍白的。作为教师，要把我们的爱体现在平凡的工作中，体现在学生点滴的进步中。爱是体贴入微的。一个关切的眼神，一句温暖的话语，一次安慰的抚摸等等，都会让学生真切感受到来自家人般的浓浓亲情，真切感受到来自家庭般的暖暖爱意。爱是具体实在的。爱学生，不是一句空话。她应该落实在我们每一天的工作中，落实在工作的每一个环节中。多关注情感，多表扬鼓励，多积极暗示，多看亮点与进步，让学生有自我体验、自我痊愈的时空。

四、一名不忘初心的教师，应该拥有对浮华的淡泊之心。

“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”一名不忘初心的教师，要拥有对浮华的淡泊之心。要看淡名利。看淡名利是教师的为师立德之本。只有看淡名利，才能抵御外界的纷扰，才能坚守平凡的岗位，才能甘之如饴地潜心工作。唯有如此，我们才能教有所进、事有所成、业有所立。要理性超脱。理性是一种智慧，超脱是一种能力。“壁立千仞，无欲则刚”，只有对名利的理性超脱，我们才能真正去追求职业的幸福，实现人生的价值。

不忘初心，方得始终。在各种思潮相互激荡、各种文化交互融合、各种观念相互碰撞，浮躁、功利冲击着教育这片圣洁的沃土的当下，我们当敬畏事业，因为事业是我们当初的选择;追逐梦想，因为心若在，梦就在;淡泊明志，因为淡泊宁静，才能安心定神，远离浮华与骚动，追求没有功利而平等，崇尚回归自然而传统的根的教育，演绎一段好老师意义上的教育人生。

校长守教育初心心得体会总结篇四

近年来，随着社会的不断发展，校园内的思想教育已经不仅仅是对知识的传授，更多地涉及到了政治教育。作为校园的“领头人”，校长在政治教育中的作用举足轻重。借此机会，我想总结一下自己在校长政治教育方面的心得体会。

学生思想品德的形成与政治教育的开展密不可分，因此我们要认识到教育的重要性，早从小培养学生良好的思想品德。校长作为学生的引路人，应该引导学生提升自我价值，鼓励学生发挥自己的特长。另外，我们也要注意到，学生的思想情绪波动很大，特别容易受到外界的影响。我们要积极引导学生，在政治教育方面加强思想激励，增强学生自信心和自我认同感。

作为学校的领导者，校长在政治教育中发挥着至关重要的作用。首先，她要树立正确的教育思想，为学生提供正面的价值观念和道德规范，引导学生理性思考，提高学生的政治素质。同时，校长还要积极参与学生思想斗争，帮助学生解决困难问题，保证学生身心健康的发展。此外，校长还要加强学校与社会的联系，特别是在政治上，增进学生对社会的认识和理解，提高学生政治观念和思想意识，提升学生的社会责任感。

政治教育要想有效，就要稳步推进，同时要注意政治教育的可操作性。数以千万的学生中，每一位都是独一无二的个体。校长要根据学生的实际情况，因材施教，采取不同的思想教育措施，注重广度和深度的平衡。切实加强对学生价值观和文化教育，同时关注学生实际问题，提高学生现代技术与理解的能力，增强学生的社会舞台活动和承担责任的能力。

实际上，校长的政治教育工作并不是一蹴而就的事情。在具体实践过程中，我们要不断总结经验，加强反思，才能提高政治教育的实效性和可操作性。具体而言，要注意教育的可落地性，确保教育的结果真正能在学生实际生活中产生影响。此外，要经常与同行交流思想，与学生保持良好的互动，不断丰富和完善教育理念，提高教育质量。

第五段：结论。

总之，在校长的政治教育工作中，我们要把握好政治教育的文化和现代化，重点关注实践运用，注重与社会的联系，发挥政治教育的育人功能，帮助学生成为有道德、有智慧、有才华的领袖和发展中国家建设的重要动力。

校长守教育初心心得体会总结篇五

随着社会的进步和发展，教育也面临着前所未有的挑战和变革。作为一名学校的领导者，校长肩负着守护教育初心的重要使命。在多年的从教和管理经验中，我深深地体会到，守护教育初心必须紧紧抓住两个关键点：坚定信念，勇于担当。

首先，坚定信念是守护教育初心的核心。教育初心，就是为了孩子的成长和发展，为了培养他们的健康人格和优秀才能。这是我们为什么选择从教的原因，也是我们任教的初衷。然而，现实的教育环境给我们带来了很多干扰和诱惑，可能会迷失自我，偏离教育初心。因此，作为校长，我们要以身作则，增强自己的信念和修养，时刻保持对教育初心的坚守。我在担任校长期间，时常回忆起当初选择从教的初心，每次面对问题和困难时，我都会问自己：“我是为了什么，当初我追求的是什么样的教育理想？”这些问题的回答，让我重新审视自己的行为和决策，确保我所做的每一个决定都符合初心。只有坚定信念，才能够引领我们在教育的道路上坚持不懈地追求真理和发展。

其次，勇于担当是守护教育初心的关键。教育工作中，我们往往需要面对各种各样的问题和挑战。作为校长，我们不仅需要承担起教育教学工作的责任，还要处理好师生家长之间的关系、处理各种突发事件等。在这一过程中，我们不能回避困难，也不能逃避责任。相反，我们应勇于承担起责任，力求解决问题，保障教育教学的正常进行。作为一名校长，我切身体会到了这一点。每当遇到困难和挑战时，我都会站在学校和学生的角度思考问题，并采取相应的措施和行动。有时，这些决策可能会带来一些压力和风险，但我始终坚信，只有正视问题并积极解决，才能保障学校教育工作的顺利进行。

不仅如此，教育初心是一个永恒的话题。随着时代的发展和社会的进步，教育的形式和内容也在不断变化。因此，我们作为校长，在守护教育初心的过程中，也要与时俱进，不断适应和引领教育的发展。只有与时俱进，才能更好地服务于学生和社会，实现教育初心的价值和意义。而这需要我们不断学习和提高自己的综合能力，拓宽视野，积极参与到各种教育改革和创新中去。我个人非常重视教育教学和管理的学习，通过参加各类培训、研讨会，以及积极关注教育研究和先进教育经验的学习，我努力提高自己的理论水平和实践能力，为学校的发展贡献自己的力量。

最后，守护教育初心是一项终身的事业。作为校长，我深知，教育初心是我们一生的追求和奋斗目标。守护教育初心不仅仅是职责和工作，更是一种精神和责任。无论在任何时候，我们都要时刻保持对教育初心的坚守，努力为学生的成长和发展做出最大的贡献。因此，我们要时刻反思和审视自己的行为和决策，保持对教育初心的清醒认知。只有这样，才能让我们的教育事业持续发展，让每一个学生都能够获得优质的教育资源，并实现他们的人生价值。

总之，校长守教育初心是一项重要的使命和责任。通过坚定信念和勇于担当，我们能够更好地守护教育初心，为学生的成长和发展提供必要的支持和指导。而这需要我们不断学习和提高，与时俱进，保持对教育初心的坚守。守护教育初心是一项终身的事业，只有不断的努力和奋斗，才能够实现我们的教育理想和目标。只有如此，我们才能为学生的未来奠定坚实的基础，为社会的发展培养出更多的优秀人才。

校长守教育初心心得体会总结篇六

不忘初心、牢记使命，必须用马克思主义中国化最新成果统一思想、统一意志、统一行动。只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定。白话文的小编精心为您带来了中央不忘初心牢记使命主题教育总结大会心得体会【5篇】，希望能够帮助到大家。

新华社北京5月13日电中共中央政治局5月13日召开会议，决定从今年6月开始，在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。这样主题教育，其实也是引导广大党员同志进一步坚定中国特色社会主义信念，锻造永远听党话、跟党走的优良品格，这n也是贯彻习近平总书记在十九大报告中指出的：不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

做一名新时代的合格党员，要始终牢记入党的初心和誓言，自觉为党分忧、为国解难。只有不忘初心、牢记使命，才能忠于国家、热爱人民，才能抛弃杂念、奋勇当先，始终朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

纵观近百年的历史，我党经历了多少困难与挫折，无论是面对的敌人是弱小还是强大，我们都初心不改、矢志不渝，就是因为从举旗的那一刻开始，始终不忘初心、牢记使命。为实现中华民族伟大复兴付出了巨大牺牲，因此也创造了一个又一个载入史册的精彩故事。

我们无论身处何地、无论从事何种职业，都要始终牢记自己的职责、使命。我们要把心灵里的美丽激情献给祖国。人是应该有信仰的，信仰是我们向着明天不断前进的动力，信仰是我们内心强大的精神支柱，信仰是我们努力拼搏的力量源泉，而对共产党的信仰就是我们最大的幸福。也只有人民心中有信仰，祖国复兴才能有希望。

党的十九大报告指出，“在全党开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗”。“不忘初心、牢记使命”主题教育是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，铭记“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的“初心”和“使命”，是学习贯彻党的十九大精神的重要举措，是激励我们共产党人不断前进的根本动力。

建成小康社会的战斗中、在推动经济社会全面发展的新使命中，勇往直前、奋发有为。

不忘初心，牢记使命，是党始终铭记历史的重要力量。一个伟大的民族必需铭记历史。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，将引领广大党员深入学习党的历史，提高党性修养水平，进一步发挥先锋模范作用；将引领广大群众全面了解党的历史，爱党、拥党、护党，进一步感党恩、听党话、跟党走。唯有深刻铭记历史、正确看待历史，我们党才能带领广大人民群众完成新的任务、攻克新的挑战、取得新的成绩。

不忘初心，牢记使命，是党不断开创未来的重要基础。十九大报告指出，“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位”。中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，将在新时代的新矛盾新挑战新征程中，把“初心”和“使命”融入到发展的全过程，贯穿到各个环节，覆盖到各个方面，艰苦奋斗、攻坚克难，为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入不竭动力！

1月8日，“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会在北京召开，习近平总书记强调以主题教育为新的起点，持续推动全党不忘初心牢记使命。意味着这次主题教育的结束恰恰是新的开始，我们必须安不忘危、存不忘亡、乐不忘忧，时刻保持警醒，不断振奋精神、不断刻苦学习、永远坚守初心。

“一物不知，深以为耻，便求知若渴。”从古自今有多少经典故事让我们铭刻学习的重要性，又有多少次、多少人明知“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”却用“我太难了”、“我好困啊”等等借口麻痹了学习的决心。学习的最大敌人是自我满足，要学有所成，就必须永不自满。“我到农村插队后，给自己定了一个座右铭，先从修身开始。上山放羊，我揣着书，把羊圈在山坡上，就开始看书。锄地到田头，开始休息一会儿时，我就拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一滴积累。”这是习近平总书记田间地头看字典的故事。这个故事给我们深刻诠释了“老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”这一深刻含义。

“初心易得，始终难守。”在最开始的时候我们做事都是热情洋溢干劲十足，可是随着时间的推移，我们渐渐忘了什么是初心，什么是本心，在时间的消磨中褪去了激情磨光了斗志。《华严经》中写到：“不忘初心，方得始终。”可少有人知道下一句：“初心易得，始终难守。”美好理想、宏大目标是容易树立的，但实现理想达成目标的路却荆棘丛生、坎坷崎岖，能够守住初心，坚持不懈，从一而终善始善终却难如登天。

“不忘初心、牢记使命不是一阵子的事，而是一辈子的事。”我们党诞生于国家内忧外患、民族危难之时，一出生就铭刻着斗争的烙印，一路走来就是在斗争中求得生存、获得发展、赢得胜利。中国共产党的使命，就是为中华民族谋复兴，党的十八大提出了“两个一百年”奋斗目标，中国共产党从成立之日起一直把实现中华民族伟大复兴作为自己的历史责任。在参观《复兴之路》展览时习近平总书记坚定地讲：“到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。”中国梦是我们每个人的梦，作为圆梦人的我们要有“用汗水浇灌收获，用实干笃定前行。”的优秀作风，要有“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”的豪情壮志，要有“我心如铁，坚不可摧。”的坚韧信念。将初心和使命永远铭刻于心，为我们共同的梦想奋斗终身。

“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会8日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。习近平指出，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是党的十九大作出的重大决策。党中央对此高度重视，做了精心准备、周密组织。这次主题教育是新时代深化党的自我革命、推动全面从严治党向纵深发展的生动实践，促进了全党思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致，为我们党统揽“四个伟大”、实现“两个一百年”奋斗目标作了思想上政治上组织上作风上的有力动员。

习近平强调，不忘初心、牢记使命，必须作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈。党的初心和使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现，激励着我们党永远坚守，砥砺着我们党坚毅前行。

不忘初心、牢记使命，作为基层党员干部必须做表率、打头阵。越是形势严峻复杂越需要基层党员干部保持定力、一往无前，越是任务艰巨繁重越需要基层党员干部奋勇当先、实干担当。基层党员干部要带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，团结带领各族群众勇于战胜前进道路上的各种艰难险阻。

习近平总书记强调，不忘初心、牢记使命，必须作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈。作为一名党员教师，更是要时刻谨记，教书育人就是我们的初心。虽然投入一线教学工作，开始也许会有彷徨，也许会有迷茫，也许会有胆怯…唯有不变的初心和使命，是我们不断前行的根本动力。教书久了，不知不觉我们会突然发现，曾经的理想变成了现实，那些纯真的梦想被封存在了记忆里，现在只在为钱打工。是什么时候开始变成这样的呢？又是为什么才变成这样的呢？作为党员教师，我们更要始终坚持不忘初心、牢记使命这一真理。立足岗位，默默奉献，在坚持中动人，在平凡中伟大。

作为一名党员教师，也是学校这个大集体的一员，我们要有集体意识和荣誉感，以学校为荣，积极响应学校的号召，尽自己所能，发挥自己的特长，积极为学校做贡献，而不是一个人为中心，搞特殊化，特立独行，专门扯后腿。作为大集体的一员，我们首先应该要考虑的是集体的利益，而不是时时刻刻计较着个人的得失。学校工作看似简单，但是在简单中隐藏着不凡。每个学期，当我夜晚走过学校是总会看到行政楼上那明亮的灯火，那是辛勤的老师们在为了师生的安全、学校的荣誉加班加点，为此他们失去了不知多少个节假日。

习近平总书记在大会上强调，不忘初心、牢记使命，必须以正视问题的勇气和刀刃向内的自觉不断推进党的自我革命。学校针对大会会议精神，并结合实际，在本学期期末分年段，分学科让每位教师针对自身的教学以期末成绩为标线开展了全校性的期末质量分析会，目的就是为了让每位教师能够通过分析本学期的成绩，发现自身教学的不足以便于能及时改进，不断自我革新，这也体现了敢于直面问题、勇于修正错误这个我们党的显著特点和优势。用好批评和自我批评这个锐利武器，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，使学校变得更加坚强有力。分析会上，每位教师认真仔细分析自身不足和改进措施，作为优秀的党员教师庄老师更是向我们分享了她的教学经验，以及课堂管理的有效措施，使我受益匪浅。

作为一名党员教师，勇于担当作为，敢于挑战，要有攻坚克难的勇气，这也是习近平总书记在大会上强调宗旨。在学校的工作不仅仅是教学，还涉及采购、安全、德育等等其他事情，每一个岗位都是一种挑战，也是一种责任，作为党员教师，更是要服从学校的安排，有责任心，敢于担当，尽心尽力，不辜负学校的信任，当然不是每件事都是按照计划进行的，做事过程中必然会遇到困难，但是我们要坚信“世上无难事，只怕有心人”。迎难而上，必然会“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

来源：网络整理免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。

content_2();。

校长守教育初心心得体会总结篇七

不忘初心、牢记使命不是一阵子的事，而是一辈子的事。作为新时期的青年，认真学习、深刻领会、全面贯彻总书记讲话精神，是当前和今后一个时期的一项重要政治任务。下面是小编为大家带来的不忘初心主题教育总结大会心得体会5篇，希望能帮到大家!

近日，“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会在京召开，习近平总书记发表重要讲话，总书记强调，要牢记初心和使命，坚决清除一切弱化党性的先进性、损害党的纯洁性的因素，坚决割除一切滋生在党的肌体上的毒瘤，坚决防止一切违背初心和使命、动摇党的根基的危险。主题教育收官不收兵，加强政治建设不能有歇歇脚、喘口气的思想，党员干部要经常与党章党规“对标校正”、与系列讲话“对标看齐”、与正反典型“对标自省”，常清“政治雾霾”，不断锤炼政治操守、锻造政治品格、保持政治本色。

作为一名党员干部，一定要旗帜鲜明讲政治、忠诚担当干事业、全力推进改作风。

一是讲党性。个人服从组织，下级服从上级，地方服从中央，是我们每一名共产党员的基本党性要求。对基层干部来讲，讲政治就是坚决落实区委、区政府的各项工作安排和部署，不打折扣执行街道党工委决定，让党的政策在我们手里有效落实生根，开花结果。

二是讲规矩。讲规矩、守纪律是衡量一个共产党员是否合格的重要标准，是对党员干部党性的重要考验，是对党员干部对党忠诚度的重要检验。如何做到讲规矩，就是要划准四线，即:在政治上坚守高线;在思想上划出红线;在行为上明确界线;在廉洁上不触底线。

三是讲学习。理论的清醒是政治坚定的基础，要发挥意识形态工作引领作用，要提升学习标准，每周五机关学习日班子成员要带头参加学习，机关、社区全体干部要坚持完成每日学习强国，牢固树立“四个意识”、坚决做到“两个维护”，不折不扣落实中央决策部署，切实做到党中央决定的坚决执行，党中央禁止的坚决不做，确保思考问题在同一基点上、贯彻执行在同一直线上、思想意志在同一声调上。

四是讲责任。党的十九大提出，以人民为中心，以人民对美好生活的向往为奋斗目标，我们每一位党员干部要在自己的工作岗位上，树立起强烈的责任感，积极工作，主动工作，结合到我们的实际工作中，就是吃透大政方针、突出问题导向，对街道的重点工作，立足于分管工作，要有明确的目标定位、工作计划，统筹推进，狠抓落实。特别是面对复杂棘手问题，要敢于迎难而上，敢于碰硬较真，做到一抓到底。

今年1月8日，习近平总书记在主题教育总结大会上说，不忘初心、牢记使命不是一阵子的事，而是一辈子的事。作为新时期的青年，认真学习、深刻领会、全面贯彻总书记讲话精神，是当前和今后一个时期的一项重要政治任务。

“在线”学习，夯实“党务姓党”政治意识。始终把理论武装作为首要政治任务，把党的政治建设摆在首位，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。时刻牢记“党务姓党”，作为党的干部要绝对忠诚，旗帜鲜明讲政治，在重大政治考验面前保持政治定力，始终清醒、永远“在线”，做到真服从、真落实。要发挥党建引领作用，彰显党的全面领导下“集中力量办大事”的显著优势，强化组织统筹与党员参与，齐头并进、整合力量。要积极带领全体党员夯实理论之基，提高巩固扩大主题教育成果的素质能力，担起支部“家庭”“大家长”的职责，保证“在线积分”。

随时“备考”，融入“最新常态”教育培训。总结工作要干在日常、抓在经常，不能等到要用的时候再去翻制度、找条例、理程序，要把总结工作融入中心工作，覆盖热点、涵盖现实。要以《中国共产党章程》为根本遵循，落实《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》等重要部署，丰富知识储备，提升实操能力，通过严格的党内政治锻炼，能够更好解放思想、凝聚力量，从而有效推动工作。要用好数据库、案例库和各类网络平台、党建联盟，形成不忘初心、牢记使命长效机制的“智慧体系”，合理安排时间节点，有效配置任务安排，先试先行、创新争优。

轻松“应考”，履行“马上就办”工作作风。在建立不忘初心、牢记使命长效机制下，要时刻检验“守初心、担使命，找差距、抓落实”的成效，以“赶考”永远在路上的决心，驰而不息转变作风，趟“地雷阵”、清“障碍物”，让人民“打分”，应得尽得。要“事不过夜、文不压件”，及时梳理易“挖坑”失分点，杜绝党务工作形式主义“花样翻新”，工作制度“假大空”、不在“点”上，要重“显绩”也要重“潜绩”，细心“打草稿”，确保不落“得分项”。转变“要我考”到“我要考”，深入开展集中整治专项整治，树立忧患意识，自觉接受批评与自我批评，找到问题逐项“销账”，及时“回头看”检查，减少消除“失分项”，马上就干、步履坚定，久久为功，善作善成，达到“考不倒”状态。

“辐射”争先，凝聚“先锋智囊”共同追求。“交卷”过后，迅速“收心”，继续“赶考”。要积极发挥组织优势，到“先锋”岗位锻炼交流，相互启发、取长补短，同时要主动参与到巡回指导过程中，在督查考核、评优评先中相互学习，形成各负其责又密切配合的良好局面。要自觉接受监督，把“好评率”高的案例推广开来，引导基层党组织制定适合自身发展的具体措施，激发“战斗堡垒”创新活力。要注重“学做查改”成果转化，为各项“标准化”建设、创新党内生活汇聚经验资源，激发内生动力，逐步提升整体治理效能，辐射带动、提质增效。

1月8日，“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。习近平强调，我们党要始终得到人民拥护和支持，书写中华民族千秋伟业，必须始终牢记初心和使命，坚决清除一切弱化党的先进性、损害党的纯洁性的因素，坚决割除一切滋生在党的肌体上的毒瘤，坚决防范一切违背初心和使命、动摇党的根基的危险。全党要以这次主题教育为新的起点，不断深化党的自我革命，持续推动全党不忘初心、牢记使命。

“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来各级党委深入学习党史党章，广大党员干部不断提升自身党性修养。增强了守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。这次主题教育，既抓思想引导又抓行为规范，广大党员、干部对照党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，找差距、摆问题，坚定了对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念。通过认真学习党史、新中国史，深入开展革命传统教育，重温入党誓词、重忆入党经历、重问入党初心，召开专题民主生活会、组织生活会，开展批评和自我批评，受到一次严肃的党内政治生活锻炼。通过这次主题教育，广大党员、干部信仰之基更加牢固、精神之钙更加充足。

2020年是决胜全面建成小康社会、打赢精准脱贫攻坚战、实现“十三五”规划收官之年，改革发展稳定任务繁重。越是形势严峻复杂越需要领导机关和领导干部保持定力、一往无前，越是任务艰巨繁重越需要领导机关和领导干部奋勇当先、实干担当。各级领导机关和领导干部要带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，团结带领各族人民勇于战胜前进道路上的各种艰难险阻，以“赶考”的心态向党和人民交出一份满意的答卷。不忘初心方能砥砺前行，牢记使命才能再创辉煌。

1月8日，中共中央“不忘初心、牢记使命”主题教育总结会在京召开，总结主题教育经验和成效。主题教育活动开展以来，各单位不断压实主体责任，转变工作作风，紧紧围绕“守初心，担使命，找差距，抓落实”总要求，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。主题教育带来了新变化、新气象、新风尚，为实现全面建成小康社会、决战脱贫攻坚增添雄厚能量。

常与党章党规“对标校正”，掸一掸思想上的“灰尘”，补好“壮骨钙”。习近平总书记指出，党员干部要把加强党的创新理论作为思想武装的重中之重。党员干部要反复学习党章党规，经常对照入党誓词，看自己是否真正践行了入党时的铮铮誓言;对照党员义务，看自己是否真正发挥了先锋模范作用;对照纪律规矩，看自己是否真正严以修身、严以用权、严以律己。党员干部要严格对照党章党规查找出的问题，对症下药，从自己做起、从现在做起、从点滴做起，自觉遵守党章党规的各项要求，切实增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，提高排毒杀菌的“政治免疫力”，防范“政治灰尘”和“政治微生物”的侵袭，着力保持政治忠诚、坚守政治定力、强化政治担当、提高政治能力、增强政治自律。

常与系列讲话“对标看齐”，清一清骨骼上的“毒素”，打好“预防针”。党的十八大以来，习近平总书记发表了一系列重要讲话，提出了很多新思想、新观念、新论断、新要求，全体党员必须向以习近平同志为核心的党中央看齐，经常与系列讲话“看齐”，拿系列讲话“扫描”，用系列讲话“透视”，把自己摆进去，认真细致检视自己的思想和言行，逐条逐项进行“政治体检”，查一查自己存在哪些问题和不足，是不是存在“亚健康”和“不健康”的现象，从而明辨是非、见微知著、防患未然，做到用新思想和系列讲话强化历史担当、坚定政治方向、增强制度自信，把系列讲话精神转化为理论武装、指导实践、推动工作的强大力量，从而落实到改善群众生活水平、全面建成小康社会、实现美好生活需要的实际行动上。

常与正反典型“对标自省”，搓一搓身体上的“污垢”，服好“处方药”。“典型本身就是一种力量”。以先进榜样为标杆，汲取政治营养，获取精神力量，党员干部要以张富清、黄文秀、李连成等不忘初心、为民服务、敢于牺牲的好干部为榜样，自觉检视自己在思想境界、能力素养、作风形象等方面的不足，从而在提升能力上更加主动，在行使权力上更加规范，在执行纪律上更加坚决，在履职尽责上更加勤奋，真正树立为民务实清廉的好形象。以反面典型为镜鉴，总结经验教训，自觉引以为戒，党员干部要以周永康、__、徐才厚等藐视群众、藐视法律、藐视权力的贪官污吏为鉴，对照检查、反思剖析、规范言行，从反面典型里汲取教训，知敬畏、明底线、受警醒，真正做到敬畏群众、敬畏法律、敬畏权力，做到手握戒尺、见微知著、洁身自好。

在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上，习总书记强调：“全党要以这次主题教育为新的起点，不断深化党的自我革命，持续推动全党不忘初心、牢记使命”。要想在公路上开得稳、行得远，就要对汽车进行保养;要在新时代的道路上行稳致远，广大党员干部也要同汽车一样做好“保养”工作。

提高学习主动性，勤为思想换“机油”。汽车长时间不换机油，机油变质、润滑效果降低，发动机工作时无法得到润滑，发动机内部部件就容易磨损;党员干部学习主动性不足，思想就会滑坡，在日常工作中就容易遗忘初心，难以践行共产党人的使命。虽然主题教育收官了，但是初心和使命是“终生课题”，党员干部要积极深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，珍惜好每一次集中学习的机会，研习好《人民日报》等传统学习资料，利用好“学习强国”等新媒体学习的平台，时刻用党的先进思想净化自己的头脑，做到“以党的创新理论滋养初心、引领使命。”

加强工作积极性，勤为实践清“积碳”。汽车长时间不清积碳，汽油中的蜡和胶质物会越积越厚，动力输出不均匀并且逐渐衰减;党员干部工作积极性不高，实践活动就会难以开展，人民群众的难题不能得到有效解决，干群之间就产生矛盾并且越积越深。此次主题教育成效突出，解决了许多人民群众反应强烈的突出问题，去除了“痛点”，疏通了“堵点”，党员干部要进一步加强工作的积极性，巩固工作成效，进一步转变工作作风，实现由被动服务向主动服务转变，主动查找困难，直面工作中的挑战，以实践书写初心，用担当践行使命，敢于“在经风雨、见世面中长才干、壮筋骨。”

增强思维创新性，勤为能力换“滤芯”。汽车长时间不更换汽油滤芯，会导致汽车供油压力不足，会出现启动困难、加速无力等现象;党员干部创新性缺失，思维就会固化，难以适应新挑战、战胜新风险，难以在新时代有所作为。此次主题教育是新时代开展党内集中教育的一次新探索，党员干部要结合新时代的要求，坚持创新发展，敢于接受新事物、善于发现新问题，在制度框架下，发挥主观能动性，从不同的方向、不同的角度、不同的层次深入思考问题，提高分析解决问题的能力，提升制度的执行力，力求“既坚持解决问题又坚持简便易行，采用务实管用的措施切中问题要害。”

“历史长河奔腾不息，有风平浪静，也有波涛汹涌。”新时代充满了新机遇与新挑战，广大党员干部要做好“保养”，做到“不断叩问初心、守护初心，不断坚守使命、担当使命”，在通往美好未来之路上行稳致远。

校长守教育初心心得体会总结篇八

在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上，习总书记强调：“全党要以这次主题教育为新的起点，不断深化党的自我革命，持续推动全党不忘初心、牢记使命”。要想在公路上开得稳、行得远，就要对汽车进行保养；要在新时代的道路上行稳致远，广大党员干部也要同汽车一样做好“保养”工作。

提高学习主动性，勤为思想换“机油”。汽车长时间不换机油，机油变质、润滑效果降低，发动机工作时无法得到润滑，发动机内部部件就容易磨损；党员干部学习主动性不足，思想就会滑坡，在日常工作中就容易遗忘初心，难以践行共产党人的使命。虽然主题教育收官了，但是初心和使命是“终生课题”，党员干部要积极深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，珍惜好每一次集中学习的机会，研习好《人民日报》等传统学习资料，利用好“学习强国”等新媒体学习的平台，时刻用党的先进思想净化自己的头脑，做到“以党的创新理论滋养初心、引领使命。”

加强工作积极性，勤为实践清“积碳”。汽车长时间不清积碳，汽油中的蜡和胶质物会越积越厚，动力输出不均匀并且逐渐衰减；党员干部工作积极性不高，实践活动就会难以开展，人民群众的难题不能得到有效解决，干群之间就产生矛盾并且越积越深。此次主题教育成效突出，解决了许多人民群众反应强烈的突出问题，去除了“痛点”，疏通了“堵点”，党员干部要进一步加强工作的积极性，巩固工作成效，进一步转变工作作风，实现由被动服务向主动服务转变，主动查找困难，直面工作中的挑战，以实践书写初心，用担当践行使命，敢于“在经风雨、见世面中长才干、壮筋骨。”

增强思维创新性，勤为能力换“滤芯”。汽车长时间不更换汽油滤芯，会导致汽车供油压力不足，会出现启动困难、加速无力等现象；党员干部创新性缺失，思维就会固化，难以适应新挑战、战胜新风险，难以在新时代有所作为。此次主题教育是新时代开展党内集中教育的一次新探索，党员干部要结合新时代的要求，坚持创新发展，敢于接受新事物、善于发现新问题，在制度框架下，发挥主观能动性，从不同的方向、不同的角度、不同的层次深入思考问题，提高分析解决问题的能力，提升制度的执行力，力求“既坚持解决问题又坚持简便易行，采用务实管用的措施切中问题要害。”

“历史长河奔腾不息，有风平浪静，也有波涛汹涌。”新时代充满了新机遇与新挑战，广大党员干部要做好“保养”，做到“不断叩问初心、守护初心，不断坚守使命、担当使命”，在通往美好未来之路上行稳致远。

校长守教育初心心得体会总结篇九

习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上强调，不忘初心、牢记使命，必须作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈。

着力抓好建章立制。十九届四中全会首次提出，“建立不忘初心、牢记使命的制度”。这对于进一步坚持思想建党、理论强党、制度治党具有重大而深远的意义。我们要深刻理解把握，坚持力度不减、要求不松，在主题教育生动实践的基础上，探索建立科学有效、务实管用的制度机制。要建立党员干部经常性政治体检、党性体检、工作体检机制，健全查改问题的长效机制，建立推动习近平总书记指示批示和党中央重大决策落实机制，不断完善党员干部自学、党委（党组）理论中心组学习、干部教育培训、基层党组织集中学习、理论宣讲等各项制度，认真落实“三会一课”、党内组织生活等制度，坚持“深调研”机制，形成落实不忘初心、牢记使命的制度体系，把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题，作为全体党员、干部的终身课题，让初心和使命在广大党员干部内心深处铸牢、在思想深处扎根。

持续抓好检视整改。主题教育说到底，就是要发现问题、解决问题，推动工作。在主题教育中，各级党组织和广大党员干部扭住检视问题和整改落实这个“牛鼻子”，紧紧盯住脱贫攻坚、教育医疗、生态环保、社会保障、平安建设等重点领域，持续用力、一抓到底，解决了一大批群众最急最忧最盼的紧迫问题。但是，8个专项整治的这些突出问题都是需要久久为功、紧盯不放的，一有松懈就可能反弹回潮，不能因为主题教育告一段落就置之不理、束之高阁。要坚决摒弃“闯关”思想，把“改”字贯穿始终，继续以踏石留印、抓铁有痕的劲头，持之以恒抓好各项整改措施的落实，推动重点问题和深层次问题的解决。要对主题教育期间查找出的问题进行“回头看”再研究再梳理，继续实施项目化推进，看哪些已经解决了，哪些还没有解决。对已经解决的，要巩固提高；对尚未解决的，要紧盯不放，拿出过硬措施持续整改；对需要一段时间解决的问题，特别是在以往对照检查中屡次被拿出来的，要列明清单、明确责任、按时完成，不能继续“涛声依旧”。特别是对于问题出在基层、根子在上面的，要摸清情况，抓紧研究，明确措施，加以解决。

尽快抓好成果应用。在主题教育中，各级党组织和广大党员干部以深化理论学习为基础，以抓实调查研究为载体，聚焦经济社会发展、深化改革、“三大攻坚战”、改善民生等重点领域的突出矛盾和问题，学研结合出思路、找对策，拿出了许多难题的实招、硬招。接下来，我们要真正把主题教育中形成的好对策、好建议转化为难题的精准举措，把好思路、好规划变成实实在在的工作成效，把好点子、好方法凝聚成砥砺初心使命、激发干事创业的强大正能量。要巩固作风能力建设成果，弘扬在主题教育中形成的优良作风，力戒形式主义、官僚主义，真正做到在谋划工作时，了解民情、掌握实情；在推动工作时，注重群众感受，提升政策温度；在遇到问题时，多听听一线的声音、群众的意见，搞清楚问题是什么、症结在哪里；在评估工作成效时，以人民是否满意、群众是否认同作为根本标准，在接地气、办实事、解难题的实践中体现初心使命、践行群众路线，让党员群众看到实实在在的变化。

校长守教育初心心得体会总结篇十

教育是社会发展的重要基石，作为学校的负责人，校长承担着维护和传承教育初心的重要责任。然而，在充满竞争和压力的教育环境下，校长更需要履行自己的教育初心，力求在学生的全面发展中实现个性化的教育目标。以下是我作为校长守教育初心的心得体会。

首先，校长要明确教育初心的本质和价值。作为教育者，我们最根本的初心是培养学生的全面发展，使他们具备扎实的知识和优秀的品质。因此，校长要始终以学生的成长为中心，坚持学生的自主、开放和创新，以提高学生的学术能力和心理素质为目标，不断推动学校教育的深入发展。

其次，校长要树立正确的教育观念。教育变革是时代的要求，但不能盲目追求教育的表面现象，应该坚守教育初心，始终坚守教育的智慧和人性关怀。校长要抵制功利主义和标准化教育的诱惑，重视学生的个体差异，注重培养学生的创造力和终身学习能力，使每个学生都能发展自己的特长和潜能。

第三，校长要倡导以人为本的教育理念。每个学生都是独特的个体，有着自己不同的兴趣、才能和发展需求。因此，校长要充分尊重学生的个性和发展规律，为学生提供多种选择和发展机会。在学校教育中，校长要关注学生的身心健康，营造温馨和谐的教育环境，引导学生发展积极的人生态度和正确的价值观。

第四，校长要注重师生关系的建立。教育是一种人际关系，校长作为教育者的领导者，要注重师生之间的情感沟通和信任建立。校长要关注教师的专业发展，支持教师的创新和探索，激励教师积极投入到教育教学中。同时，校长也要与学生建立良好的师生关系，关心学生的学习和生活，给予学生充分的关怀和指导。

最后，校长要不断提升自身的专业素养。作为学校教育的领导者，校长要具备深厚的教育理论和实践经验，不断提升自身的管理能力和领导能力。同时，校长还要持续学习教育新理念和新技术，了解社会变革对教育的影响，为学校的教育改革提供有效的思路和方法。

作为一名校长，我深知守住教育初心的重要性。只有始终坚持以学生为中心，以个性化教育为目标，才能够真正实现学生的全面发展。我将继续努力，在教育的岗位上守住初心，为学校的教育事业做出更大的贡献。

校长守教育初心心得体会总结篇十一

近日，“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会在北京召开。习近平指出，全党要以这次主题教育为新的起点，不断深化党的自我革命，持续推动全党不忘初心、牢记使命。

落实好习总书记的新要求，广大党员、干部，就要经常进行思想政治体检，拿党章党规“扫描”，用人民群众新期待“透视”，同先辈先烈、先进典型“对照”，不断叩问初心、守护初心，不断坚守使命、担当使命，始终做到初心如磐、使命在肩，不做“不知有汉，无论魏晋”的桃花源中人！

第一，要提高学习马克思主义理论的自觉性。认真学习马克思列宁主义、邓小平理论，是党章规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得：理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。有些同志在重大问题上政治不敏锐，甚至失去辨别能力，重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏，政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论，才能在复杂多变的国际环境中，在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下，坚定共产主义理想和社会主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持党的基本路线不动摇，永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性。

第二，要坚持理论联系实际，学以致用。理论联系实际，是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，必须坚持理论联系实际，坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正自己的世界观、人生观、价值观，提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样，看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫，实现学于用、知与行、说与做的统一。

第三，掌握做好本职工作的知识和本领。党章中把学习科学文化和业务，努力提高为人民服务的本领，作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当即世界科学技术突飞猛进，科学技术对社会，对经济影响愈来愈大。因此，我们要把学习科学、文化和税收业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，努力成为本职岗位上的内行和能手。

校长守教育初心心得体会总结篇十二

教育应该是一份春风化雨的事业，通过教育，我们的下一代能够获得知识，成为有知识、有追求的人。而教育初心讲座则通过校长讲述自己做校长以来的心路历程，向我们诠释了教育初心的重要性。我参加了这次讲座，深受启发。

第二段：教育初心的重要性。

教育初心是一份非常重要的心态，它涵盖了教育的基本目的和价值观，是教育工作者必须时刻保持的动力源泉。从教育初心出发，我们可以很清楚地看到教育的本质及其使命。它可以激励我们不断探索、研究，不断提高自身水平，更好地实现教育的目标。

第三段：教育初心的实践。

实践是理论的印证，获得教育初心只有通过实践。一位校长在讲座中分享了他的实践经验，他付出了很多，有志于将学校建设成一所优秀的学校。他邀请了国内外著名的教育专家的讲座，与上下游的学校进行了交流，不断地受到启发和鼓励。他的行动也感染了老师和学生，让整个校园成为一个追求卓越的教育天地，实现了教育初心。

第四段：教育初心的切实可行。

教育初心是切实可行的。这不仅要求每位教育工作者要有良好的心态，更要求教育工作者在具体实践过程中时刻保持教育初心的理念。这样的教育工作者能够激发更多学生的成长动力，并引导其探索和实践。

第五段：结语。

最后，我深深地感受到了教育初心的力量。在传承好教育的基础上，教育工作者可以在实践中获得新的成长和收获。在新时代的背景下，我们应该更加清醒，时刻铭记教育初心的重要性。只有这样，我们才能使人类文明在教育事业上不断前进。

校长守教育初心心得体会总结篇十三

2020年1月8日，“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。下面是小编为大家带来的不忘初心牢记使命主题教育总结大会心得体会【5篇】，希望能帮到大家!

“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会1月8日在北京召开，习近平总书记提出了新要求：“与时俱进不要当口号喊，要真正落实到思想和行动上，不能做‘不知有汉，无论魏晋’的桃花源中人!”

陶渊明《桃花源记》中所述的“桃花源”到底在哪?学术界尚有争议。真正的桃花源也许就在我们每个人的心中，我们都需要一个属于自己的精神乐园。

让主题教育的“阳光”普照全民，将“学”字贯穿主题教育全过程。乔布斯曾说：“求知若饥，虚心若愚。”主题教育要有新水平，要明白“学”字的重要性。白日莫空过，青春不再来，知识如沐微阳，主题教育要肯学、多学、深学。增强“不忘初心”的大局意识，找准“牢记使命”的出发点。学习可不能“嘴遁”，非“诚”勿扰，带上多问几个为什么上路，抱怨身处黑暗，不如提灯前行。争做桃花源中人，将“学”字贯穿主题教育全过程，必将激发巨大热情奔腾于血液，遇挫而更强，做主题教育这事要干干净净。

让主题教育的“阳光”普照全民，将“诚”字贯穿主题教育全过程。《孔子家语》说过：“言必诚信，行必忠正。”主题教育要有新境界，要明白“诚”字的紧迫性。谁虚度了年华，青春就将褪色，诚信如浴温泉，主题教育要诚、够真。增强“不忘初心”的忧患意识，把握“牢记使命”的切入点。诚信可不能“人体描边”，非“真”勿扰，和诚信赛跑，身如逆流船，心比铁石坚。争做桃花源中人，别在彷徨中失去自我，将“诚”字贯穿主题教育全过程，必将凝聚无穷力量。竹杖芒鞋，洒脱人生，做主题教育的执行官要清清白白。

让主题教育的“阳光”普照全民，将“新”字贯穿主题教育全过程。桓宽曾说：“明者因时而变，知者随事而制。”主题教育要有新突破，要明白“新”字的主动性。创新如浸热汤，主题教育要新、够“时髦”。增强“不忘初心”的责任意识，明确“牢记使命”的落脚点。创新可不能乱立“flag”非“实”勿扰，将“新”字进行到底，未来不足惧，过往不须泣。未来不足惧，过往不须泣。警惕“娱乐至死”，回归“不忘初心、牢记使命”的人生主题，必将催生丰硕成果，创新，了却了谁的浮生?做主题教育的发明家要稳稳当当。

主题教育信念，奔腾于史，历久而弥新，争做桃花源中人，将“学”字、“诚”字、“新”字贯穿主题教育全过程，如此方能将赤诚青春之心，熔铸主题教育奋斗中!

1月8日，“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会在北京召开，习近平总书记强调以主题教育为新的起点，持续推动全党不忘初心牢记使命。意味着这次主题教育的结束恰恰是新的开始，我们必须安不忘危、存不忘亡、乐不忘忧，时刻保持警醒，不断振奋精神、不断刻苦学习、永远坚守初心。

“一物不知，深以为耻，便求知若渴。”从古自今有多少经典故事让我们铭刻学习的重要性，又有多少次、多少人明知“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”却用“我太难了”、“我好困啊”等等借口麻痹了学习的决心。学习的最大敌人是自我满足，要学有所成，就必须永不自满。“我到农村插队后，给自己定了一个座右铭，先从修身开始。上山放羊，我揣着书，把羊圈在山坡上，就开始看书。锄地到田头，开始休息一会儿时，我就拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一滴积累。”这是习近平总书记田间地头看字典的故事。这个故事给我们深刻诠释了“老当益壮，宁知白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。”这一深刻含义。

“初心易得，始终难守。”在最开始的时候我们做事都是热情洋溢干劲十足，可是随着时间的推移，我们渐渐忘了什么是初心，什么是本心，在时间的消磨中褪去了激情磨光了斗志。《华严经》中写到：“不忘初心，方得始终。”可少有人知道下一句：“初心易得，始终难守。”美好理想、宏大目标是容易树立的，但实现理想达成目标的路却荆棘丛生、坎坷崎岖，能够守住初心，坚持不懈，从一而终善始善终却难如登天。

“不忘初心、牢记使命不是一阵子的事，而是一辈子的事。”我们党诞生于国家内忧外患、民族危难之时，一出生就铭刻着斗争的烙印，一路走来就是在斗争中求得生存、获得发展、赢得胜利。中国共产党的使命，就是为中华民族谋复兴，党的十八大提出了“两个一百年”奋斗目标，中国共产党从成立之日起一直把实现中华民族伟大复兴作为自己的历史责任。在参观《复兴之路》展览时习近平总书记坚定地讲：“到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。”中国梦是我们每个人的梦，作为圆梦人的我们要有“用汗水浇灌收获，用实干笃定前行。”的优秀作风，要有“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”的豪情壮志，要有“我心如铁，坚不可摧。”的坚韧信念。将初心和使命永远铭刻于心，为我们共同的梦想奋斗终身。

“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会8日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。习近平指出，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是党的十九大作出的重大决策。党中央对此高度重视，做了精心准备、周密组织。这次主题教育是新时代深化党的自我革命、推动全面从严治党向纵深发展的生动实践，促进了全党思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致，为我们党统揽“四个伟大”、实现“两个一百年”奋斗目标作了思想上政治上组织上作风上的有力动员。

习近平强调，不忘初心、牢记使命，必须作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈。党的初心和使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现，激励着我们党永远坚守，砥砺着我们党坚毅前行。

不忘初心、牢记使命，作为基层党员干部必须做表率、打头阵。越是形势严峻复杂越需要基层党员干部保持定力、一往无前，越是任务艰巨繁重越需要基层党员干部奋勇当先、实干担当。基层党员干部要带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，团结带领各族群众勇于战胜前进道路上的各种艰难险阻。

不忘初心、牢记使命，必须用马克思主义中国化最新成果统一思想、统一意志、统一行动。只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定。

在“不忘初心，牢记使命”主题教育总结大会上，习近平强调我们党要始终得到人民拥护和支持，书写中华民族千秋伟业，必须始终牢记初心和使命，坚决清除一切弱化党的先进性、损害党的纯洁性的因素，坚决割除一切滋生在党的肌体上的毒瘤，坚决防范一切违背初心和使命、动摇党的根基的危险。突出强调全党要以这次主题教育为新的起点，不断深化党的自我革命，持续推动全党不忘初心、牢记使命。

不忘初心，方得始终。党的初心和使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现，激励着我们党永远坚守，砥砺着我们党坚毅前行。在一幅幅血与火的战场画面里、在一位位前赴后继的英雄壮举中、在一排排英烈墓碑上……，体现的是一种初心、一种信念、一种使命担当。正是由于始终坚守这个初心和使命，我们党才能在近百年从极端困境中发展壮大，我们的国家才能从站起来、富起来到强起来。忘记初心和使命，我们就会违背党的性质宗旨，淡化理想信念、脱离人民群众、最后会失去一切。

不忘初心、牢记使命，必须作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈。这次主题教育目前已基本结束，但不忘初心、牢记使命不是一阵子的事，而是一辈子的事，每个党员都要在思想政治上不断进行检视、剖析、反思，不断去杂质、除病毒、防污染;要经常进行思想政治体检，同党中央要求“对标”，拿党章党规“扫描”，用人民群众新期待“透视”，同先辈先烈、先进典型“对照”;要以党的创新理论滋养初心、引领使命，教育引导各级党组织和广大党员、干部经常自觉进行思想政治体检，不断叩问初心、守护初心，不断坚守使命、担当使命，始终做到初心如磐、使命在肩。要以党的创新理论滋养初心、引领使命，从党的非凡历史中找寻初心、激励使命，在严肃党内政治生活中锤炼初心、体悟使命，把初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的原动力。

“君子之德风，小人之德草，草上之风必偃。”在上面要求人、在后面推动人，都不如在前面带动人管用。各级党组织以上率下，每一名党员发挥自己的先锋模范作用，在困难和危险面前大喊“跟我上”而不是“给我上”，用理想信念守住初心，身先士卒践行使命。

党章要放在床头，经常对照检查，看看自己做到了没有?看看自己有没有违背初心的行为?房间要经常打扫，镜子要经常擦拭。习近平总书记将对照检查和打扫房间、擦拭镜子自觉行为放在一起比喻，着重让广大党员将“守初心、担使命”成为自觉行动，成为永恒课题和终身课题。只有守住初心，才能不断激励自己把使命扛在肩上，只争朝夕，奋勇拼搏。

“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会1月8日在北京召开，习近平总书记提出了新要求：“与时俱进不要当口号喊，要真正落实到思想和行动上，不能做‘不知有汉，无论魏晋’的桃花源中人!”

陶渊明《桃花源记》中所述的“桃花源”到底在哪?学术界尚有争议。真正的桃花源也许就在我们每个人的心中，我们都需要一个属于自己的精神乐园。

万万不能当“桃花源中人”，将“学”字贯穿主题教育全过程。乔布斯曾说：“求知若饥，虚心若愚。”主题教育要有新水平，要明白“学”字的重要性。白日莫空过，青春不再来，知识如沐微阳，主题教育要肯学、多学、深学。增强“不忘初心”的大局意识，找准“牢记使命”的出发点。学习可不能“嘴遁”，非“诚”勿扰，带上多问几个为什么上路，抱怨身处黑暗，不如提灯前行。争做桃花源中人，将“学”字贯穿主题教育全过程，必将激发巨大热情奔腾于血液，遇挫而更强，做主题教育这事要干干净净。

万万不能当“桃花源中人”，将“诚”字贯穿主题教育全过程。《孔子家语》说过：“言必诚信，行必忠正。”主题教育要有新境界，要明白“诚”字的紧迫性。谁虚度了年华，青春就将褪色，诚信如浴温泉，主题教育要诚、够真。增强“不忘初心”的忧患意识，把握“牢记使命”的切入点。诚信可不能“人体描边”，非“真”勿扰，和诚信赛跑，身如逆流船，心比铁石坚。争做桃花源中人，别在彷徨中失去自我，将“诚”字贯穿主题教育全过程，必将凝聚无穷力量。竹杖芒鞋，洒脱人生，做主题教育的执行官要清清白白。

万万不能当“桃花源中人”，将“新”字贯穿主题教育全过程。桓宽曾说：“明者因时而变，知者随事而制。”主题教育要有新突破，要明白“新”字的主动性。创新如浸热汤，主题教育要新、够“时髦”。增强“不忘初心”的责任意识，明确“牢记使命”的落脚点。创新可不能乱立“flag”非“实”勿扰，将“新”字进行到底，未来不足惧，过往不须泣。未来不足惧，过往不须泣。警惕“娱乐至死”，回归“不忘初心、牢记使命”的人生主题，必将催生丰硕成果，创新，了却了谁的浮生?做主题教育的发明家要稳稳当当。

主题教育信念，奔腾于史，历久而弥新，争做桃花源中人，将“学”字、“诚”字、“新”字贯穿主题教育全过程，如此方能将赤诚青春之心，熔铸主题教育奋斗中!

校长守教育初心心得体会总结篇十四

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，牢牢把握深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标，这里给大家分享一些学习心得，方便大家学习。

初心易得，始终难守。记得当初入党时在党旗面前的庄严宣誓吗?那时的简单纯粹、那刻的壮志凌云。随着时间的迁移，在我们身上不断发生着或好或坏的故事，它磨平我们的棱角，教会我们成长，也不断动摇着我们的初心。都说“人生若只如初见”，让初心保鲜，让全部信息融汇于心，感动于心，从而坚守初心。

用“仪式感”抨击初心，增添一份感动。

生活需要仪式感，大到婚庆仪式、开工仪式、揭牌仪式等，小到节日的一朵花、一句问候，仪式表达的一种尊重、一种敬畏，在放大人们的情绪同时，使幸福感更强。守住初心，要时刻用“仪式感”抨击它，作为一种提醒、一种敬畏，坚持每天佩戴党徽、定时的学习强国、定期升国旗仪式，明确“党费日”“党员学习日”，严格落实“三会一课”制度等，定期举办“主题党日”活动，经常性重温入党誓词，用小小仪式感让平淡的生活增添一份感动、一份坚守。

用“参与感”带动初心，增添一份动力。

参与，给人以主人翁意识，使人自觉担负起责任和使命，自愿并自发的为之目标前进奋斗。主动参与“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，参加“我和我的祖国”宣传教育活动，争做“小蜜蜂”宣讲员，传播本地特色文化，共讲革命故事，缅怀革命先烈;组织学习体验活动，合理安排路线，撰写学习心得，分享学习体会;主动学习先进模范，挖掘本地先进典型，推广先进经验，强化正向引导。发挥主观能动性，主动提出新想法、新思路，创新活动形式，增强自身参与感，不断激发自豪感和使命感，形成心往一处想、劲往一处使的强大动力。

用“现代感”融入初心，增添一份力量。

改革开放40周年，中国发生了翻天覆地的变化，在高速发展的历史潮流里，保持党的先进性，与时俱进，是增强党的凝聚力和战斗力，巩固党的执政地位的重要保证。守住初心，不是指一成不变，是在牢记为人民谋幸福、为民族谋复兴的大前提下，学会运用现代化手段，用微博微信抖音等新媒体宣传宣讲初心故事，拍摄微课堂、微视频等，积极探索“互联网+党建”模式，将抽象转化为具体，用大众的方式向大众宣扬，扩大正向引导面，鼓励全民力量参与守候初心。

用“获得感”守住初心，增添一份坚守。

趋利避害是人的本能，利益的驱动能激励人们行动。在守住初心时，获得感不仅是指物质上的收获，还包括精神上的追求。树立正确的人生观、价值观，将个人梦融入“中国梦”，努力为实现人生价值而不懈奋斗。适当给予表扬、定期开展评先评优，树立正确的选人用人导向，公道待人、公正用人，让干部心顺、气正，营造风清气正和干事创业的政治生态，有利于激励干部守初心、为人民。

初心不忘，相守始终。用最初的心，走最远的路，相信终会“守得云开见月明”。

90多年中国共产党始终将“人民”镌刻在自己的旗帜上，持之以恒，坚定践行。2016年7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上指出“走得再远，走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央，始终以“人民群众对美好生活的向往”为奋斗目标，让人民群众有更多的获得感，成为践行“不忘初心”的坚定笃行者。

“民者，国之根也，诚宜重其食，爱其命。”《将改革进行到底》之《人民的获得感》，全程以人民的获得感贯穿始终。十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，将贫困地区群众的冷暖生活作为最关切的民主问题，。十八届五中全会，党中央将增进人民福祉、促进人的全面发展作为改革发展的出发点和落脚点，坚持人民为中心的发展思想，带领全国人民走在逐步实现共同富裕的康庄大道上。

习近平总书记在《摆脱贫困》一书中写道：“治安之要在于安民，安民之道在于察其疾苦”。十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，体察民情，保障人民群众的生存权，以“一个都不能少”的魄力和担当打响全面脱贫的攻坚战;以“政府兜底”保障1800万城镇困难群众的生活;逐步完善各项社保制度，保障人民的基本生存需求;坚持“百姓有所呼，改革有所应”，着力保障人民群众的发展权，全面深化在就业、住房、平安中国、教育、医疗、户籍制度改革等方面深化改革，架起了民生领域改革的四梁八柱，努力实现人民群众“劳有所得、学有所教、病有所医、老有所养、住有所居”的美好愿望。

但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。多少个日日夜夜，以习近平同志为核心的党中央心系百姓，夙兴夜寐，只为让人民过上更美好的生活。在经济下行寒意阵阵之时，民生改善却从未停滞，人民群众的获得感在不断增强。瞩望未来，一幅国家富强、民主、文明、和谐的美好画卷正在我们面前徐徐展开。

不忘初心，牢记使命，就是要从群众中来到群众中去;脱贫攻坚是一场难打的硬仗，作为一名基层工作者，是和人民群众接触最亲密的人，更是需要了解当前面临的问题和局势，不能空谈和想象，在不了解情况的前提下乱做出计划和决定。基层建设需要从群众中来到群众中去，找到其中存在的问题，具备的优势，深入走访群众，了解群众的的需求，努力为最广人民群众的利益着想，找出问题，解决问题，最后做出符合实际的规划，这是一个基层工作者最基本的使命。

不忘初心，牢记使命，就是要有艰苦奋斗，不怕吃苦的精神;基层的工作纷乱繁杂，作为坚守一线的工作者，在工作的过程中会遇到很多困难，这就需要我们一关一关的攻克，面对群众时我们需要耐心讲解和宣传，努力让他们了解国家各种政策、基本国情、以及经济、文化，政治的发展情况。

不忘初心，牢记使命，就是要提升自己各方面的能力，基层需要一批有真本领的建设者，需要我们转变那些一层不变的封建观念，安于现状的的精神状态，总是停留在书本知识中，被一些条条框框困住，实践才是解决问题的关键，需要我们找出自己存在的不足和工作中存在的问题，提升自己的工作能力和工作热情，努力克服自己工作中的不足，立足岗位，扎实基层，努力落实到工作中去。

习总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上强调守初心、担使命、找差距、抓落实――确保主题教育取得扎扎实实的成效。在去年国际教师节来临之际，习总书记在全国教育大会上指出，在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。作为教师，作为学校，如何扎实有效做开展好主题教育活动，归根到底，要紧紧围绕“教育”二字，学为人师、行为世范，争做“四有”老师。

第一，坚定理想信念，做有政治定力和大局观念的好老师。作为党员，要进一步加强党性修养，提高自己的政治素养，明辨是非，坚定立场;作为教师，要从提高职业道德和师德师风，以春风化雨的温情和热情感染学生;作为校园基层党组织，要将“四个意识”、“四个自信”和社会主义核心价值观通过各种潜移默化的形式贯彻于校园。

第二，夯实道德情操，做有教育情怀和职业道德的好老师。习总书记说过“办好教育事业家庭、学校、政府、社会都有责任”、“教师承担着传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任”，一个老师要有高尚的道德情操，才能引领学生成为一个更有道德、更有能力的人，才能成长为国家需要的栋梁之才!

第三，培养扎实学识，做有教学能力和业务水平的好老师。教书育人，立德树人是每个老师的初心，为国家培养栋梁之才是每个老师的使命，每个老师只有认真钻研，不断夯实和健全学识，才能培养出合格人才。校园开展主题教育活动，就是要让成为优秀的老师这一信念牢记在心里、贯彻在行动上。

第四，培育仁爱之心，做有爱心和有奉献精神的好老师。《论语》有云:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。一个真正的老师一定要培养自己的教育理想，浇灌自己的爱生爱校之心。爱祖国、爱中国共产党、热爱人民、热爱劳动的根本就是热爱自己的教育事业，把握珍惜自己的教育机会，以一颗仁爱之心做一个好老师。校园开展主题教育活动，就是要开展各种活动，发扬优良传统，办人民满意的教育。

重温入党誓词的意义在于不忘入党初心。我们每一名共产党员，要牢记入党时举起右手自己宣誓的誓言，以党章规范自己的言行，牢记党的宗旨，立足岗位奉献，做一名称职的、无悔于入党誓词的真正的共产党员。

“讲纪律”是不忘入党初心。“严守党的纪律”是入党宣誓的誓词，更是自己加入中国共产党那一刻的庄严承诺，是终生的要求。严于律己，把纪律和规矩挺在前面是新时代合格党员的标准之一。因此，重温入党誓词，每一名党员干部都要牢记“党的纪律”，要时刻保持清醒的头脑，生活上，俭朴清淡、洁身自好;思想上，有戒尺、知敬畏，自觉保持与核心的统一;情趣上，大气高雅，交良师益友，不与浊流合污并鲜明反对。

“讲奋斗”是不忘入党初心。誓词里“对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身”，就是要求我们党员加入中国共产党以后，必须做到对党忠诚，矢志不渝坚定信念;新时代、新作为，要靠奋斗实现;“脱离了组织、离开了单位”你什么都不是，务必珍惜工作、勤奋不辍。因此，重温入党誓词，每一名党员干部都要牢记初心是“为共产主义奋斗终身”、对党忠诚需持之以恒。

“讲奉献”是不忘入党初心。“随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党”字字铿锵。奉献就是“能吃苦、能吃亏，实干在前、享受在后”;奉献就是勇担当，善作为。责任担当是中国共产党人的政治本色。因此，重温入党誓词，就是要进一步明确讲奉献、勇担当是入党不变的初心，就是要按照习近平总书记关于好干部的标准要求自己，树立“不以事多而迟为，不以事小而不为”理念。作为党员干部，牢固树立强烈的担当意识，对应该做的事不推诿、不扯皮、不回避;铭记责任，守土尽责，时刻牢记党和人民的的重托，敢于承担责任，敢于知难而上，充分发挥“主心骨”作用，为老百姓办真正的实事、好事、正事，以实际行动“诠释”自己的入党誓词。

校长守教育初心心得体会总结篇十五

1月8日，习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上发表重要讲话。习近平总书记指出在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是党的十九大作出的重大决策。党中央对此高度重视，做了精心准备、周密组织。各级党组织有力推动，广大党员、干部积极投入，人民群众热情支持，整个主题教育特点鲜明、扎实紧凑，达到了预期目的，取得了重大成果。

在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是党的十九大作出的重大决策。从去年5月底开始，主题教育自上而下分两批进行。党中央对此高度重视，各级党组织有力推动，广大党员、干部积极投入，人民群众热情支持，整个主题教育特点鲜明、扎实紧凑，达到了预期目的，取得了重大成果。各级党组织和广大党员、干部深入学习实践习近平新时代中国特色社会主义思想，提高了知信行合一能力；思想政治受到洗礼和锤炼，增强了守初心、担使命的思想自觉和行动自觉；干事创业、担当作为的精气神得到提振，推动了改革发展稳定各项工作；积极解决群众最急最忧最盼的问题，强化了宗旨意识和为民情怀；深入进行清正廉洁教育，涵养了风清气正的政治生态；重点抓突出问题专项整治，消除了一些可能动摇党的根基、阻碍党的事业的因素。对此，广大群众充分认可，党内外积极评价。

变化是最扎实的答卷，事实是最有力的证明。这次主题教育，促进了全党思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致，为我们党统揽“四个伟大”、实现“两个一百年”奋斗目标作了思想上政治上组织上作风上的有力动员，具有重大现实意义和深远历史影响。这次主题教育，总结历次党内集中教育经验，对新时代开展党内集中教育进行了新探索、积累了新经验。一是聚焦主题、紧扣主线；二是以上率下、示范带动；三是有机融合、一体推进；四是紧盯问题、精准整改；五是严督实导、内外用力；六是力戒虚功、务求实效。这些新探索和新经验，其重大意义必将随着时间的推移不断显现出来。

在充分肯定成绩的同时，我们也要清醒看到存在的问题。比如，有的领导干部理论学习不深、不透、不系统，学用脱节，运用党的创新理论推动工作的能力不足；有些问题的整改还没有到位，一些深层次矛盾和问题还没有从根本上；有的基层党组织建设还比较薄弱，联系服务党员、群众的机制还不够健全顺畅；有的地方仍然存在形式主义、官僚主义，急于求成、急功近利，增加基层负担，等等。群众最担心的是教育一阵风、雨过地皮湿，最盼望的是保持常态化、形成长效机制。我们要善始善终、善作善成，把全面从严治党要求真正落到实处。

不忘初心方能行稳致远，牢记使命才能开辟未来。我们党一路走来，成就举世瞩目，根本原因就在于我们党始终坚守了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。今天，摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大。更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题，作为全体党员、干部的终身课题，让初心和使命在广大党员、干部内心深处铸牢、在思想深处扎根，我们党就能以彻底的自我革命精神推动党的建设新的伟大工程向纵深发展，不断凝聚起引领中华民族迈向伟大复兴的磅礴力量。

校长守教育初心心得体会总结篇十六

不忘初心、牢记使命，必须作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈。下面是小编为大家带来的不忘初心主题教育总结大会讲话心得体会5篇，希望能帮到大家!

1月8日，中共中央“不忘初心、牢记使命”主题教育总结会在京召开，总结主题教育经验和成效。主题教育活动开展以来，各单位不断压实主体责任，转变工作作风，紧紧围绕“守初心，担使命，找差距，抓落实”总要求，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。主题教育带来了新变化、新气象、新风尚，为实现全面建成小康社会、决战脱贫攻坚增添雄厚能量。

常与党章党规“对标校正”，掸一掸思想上的“灰尘”，补好“壮骨钙”。习近平总书记指出，党员干部要把加强党的创新理论作为思想武装的重中之重。党员干部要反复学习党章党规，经常对照入党誓词，看自己是否真正践行了入党时的铮铮誓言;对照党员义务，看自己是否真正发挥了先锋模范作用;对照纪律规矩，看自己是否真正严以修身、严以用权、严以律己。党员干部要严格对照党章党规查找出的问题，对症下药，从自己做起、从现在做起、从点滴做起，自觉遵守党章党规的各项要求，切实增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，提高排毒杀菌的“政治免疫力”，防范“政治灰尘”和“政治微生物”的侵袭，着力保持政治忠诚、坚守政治定力、强化政治担当、提高政治能力、增强政治自律。

常与系列讲话“对标看齐”，清一清骨骼上的“毒素”，打好“预防针”。党的十八大以来，习近平总书记发表了一系列重要讲话，提出了很多新思想、新观念、新论断、新要求，全体党员必须向以习近平同志为核心的党中央看齐，经常与系列讲话“看齐”，拿系列讲话“扫描”，用系列讲话“透视”，把自己摆进去，认真细致检视自己的思想和言行，逐条逐项进行“政治体检”，查一查自己存在哪些问题和不足，是不是存在“亚健康”和“不健康”的现象，从而明辨是非、见微知著、防患未然，做到用新思想和系列讲话强化历史担当、坚定政治方向、增强制度自信，把系列讲话精神转化为理论武装、指导实践、推动工作的强大力量，从而落实到改善群众生活水平、全面建成小康社会、实现美好生活需要的实际行动上。

常与正反典型“对标自省”，搓一搓身体上的“污垢”，服好“处方药”。“典型本身就是一种力量”。以先进榜样为标杆，汲取政治营养，获取精神力量，党员干部要以张富清、黄文秀、李连成等不忘初心、为民服务、敢于牺牲的好干部为榜样，自觉检视自己在思想境界、能力素养、作风形象等方面的不足，从而在提升能力上更加主动，在行使权力上更加规范，在执行纪律上更加坚决，在履职尽责上更加勤奋，真正树立为民务实清廉的好形象。以反面典型为镜鉴，总结经验教训，自觉引以为戒，党员干部要以周永康、__、徐才厚等藐视群众、藐视法律、藐视权力的贪官污吏为鉴，对照检查、反思剖析、规范言行，从反面典型里汲取教训，知敬畏、明底线、受警醒，真正做到敬畏群众、敬畏法律、敬畏权力，做到手握戒尺、见微知著、洁身自好。

1月8日，习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上发表重要讲话。习近平总书记指出在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是党的十九大作出的重大决策。党中央对此高度重视，做了精心准备、周密组织。各级党组织有力推动，广大党员、干部积极投入，人民群众热情支持，整个主题教育特点鲜明、扎实紧凑，达到了预期目的，取得了重大成果。

在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是党的十九大作出的重大决策。从去年5月底开始，主题教育自上而下分两批进行。党中央对此高度重视，各级党组织有力推动，广大党员、干部积极投入，人民群众热情支持，整个主题教育特点鲜明、扎实紧凑，达到了预期目的，取得了重大成果。各级党组织和广大党员、干部深入学习实践习近平新时代中国特色社会主义思想，提高了知信行合一能力;思想政治受到洗礼和锤炼，增强了守初心、担使命的思想自觉和行动自觉;干事创业、担当作为的精气神得到提振，推动了改革发展稳定各项工作;积极解决群众最急最忧最盼的问题，强化了宗旨意识和为民情怀;深入进行清正廉洁教育，涵养了风清气正的政治生态;重点抓突出问题专项整治，消除了一些可能动摇党的根基、阻碍党的事业的因素。对此，广大群众充分认可，党内外积极评价。

变化是最扎实的答卷，事实是最有力的证明。这次主题教育，促进了全党思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致，为我们党统揽“四个伟大”、实现“两个一百年”奋斗目标作了思想上政治上组织上作风上的有力动员，具有重大现实意义和深远历史影响。这次主题教育，总结历次党内集中教育经验，对新时代开展党内集中教育进行了新探索、积累了新经验。一是聚焦主题、紧扣主线;二是以上率下、示范带动;三是有机融合、一体推进;四是紧盯问题、精准整改;五是严督实导、内外用力;六是力戒虚功、务求实效。这些新探索和新经验，其重大意义必将随着时间的推移不断显现出来。

在充分肯定成绩的同时，我们也要清醒看到存在的问题。比如，有的领导干部理论学习不深、不透、不系统，学用脱节，运用党的创新理论推动工作的能力不足;有些问题的整改还没有到位，一些深层次矛盾和问题还没有从根本上;有的基层党组织建设还比较薄弱，联系服务党员、群众的机制还不够健全顺畅;有的地方仍然存在形式主义、官僚主义，急于求成、急功近利，增加基层负担，等等。群众最担心的是教育一阵风、雨过地皮湿，最盼望的是保持常态化、形成长效机制。我们要善始善终、善作善成，把全面从严治党要求真正落到实处。

不忘初心方能行稳致远，牢记使命才能开辟未来。我们党一路走来，成就举世瞩目，根本原因就在于我们党始终坚守了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。今天，摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大。更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题，作为全体党员、干部的终身课题，让初心和使命在广大党员、干部内心深处铸牢、在思想深处扎根，我们党就能以彻底的自我革命精神推动党的建设新的伟大工程向纵深发展，不断凝聚起引领中华民族迈向伟大复兴的磅礴力量。

近日，“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会在北京召开。习近平指出，全党要以这次主题教育为新的起点，不断深化党的自我革命，持续推动全党不忘初心、牢记使命。

落实好习总书记的新要求，广大党员、干部，就要经常进行思想政治体检，拿党章党规“扫描”，用人民群众新期待“透视”，同先辈先烈、先进典型“对照”，不断叩问初心、守护初心，不断坚守使命、担当使命，始终做到初心如磐、使命在肩，不做“不知有汉，无论魏晋”的桃花源中人!

第一，要提高学习马克思主义理论的自觉性。认真学习马克思列宁主义、邓小平理论，是党章规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得：理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。有些同志在重大问题上政治不敏锐，甚至失去辨别能力，重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏，政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论，才能在复杂多变的国际环境中，在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下，坚定共产主义理想和社会主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持党的基本路线不动摇，永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性。

第二，要坚持理论联系实际，学以致用。理论联系实际，是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，必须坚持理论联系实际，坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正自己的世界观、人生观、价值观，提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样，看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫，实现学于用、知与行、说与做的统一。

第三，掌握做好本职工作的知识和本领。党章中把学习科学文化和业务，努力提高为人民服务的本领，作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当即世界科学技术突飞猛进，科学技术对社会，对经济影响愈来愈大。因此，我们要把学习科学、文化和税收业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，努力成为本职岗位上的内行和能手。

习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上强调，不忘初心、牢记使命，必须作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈。

着力抓好建章立制。十九届四中全会首次提出，“建立不忘初心、牢记使命的制度”。这对于进一步坚持思想建党、理论强党、制度治党具有重大而深远的意义。我们要深刻理解把握，坚持力度不减、要求不松，在主题教育生动实践的基础上，探索建立科学有效、务实管用的制度机制。要建立党员干部经常性政治体检、党性体检、工作体检机制，健全查改问题的长效机制，建立推动习近平总书记指示批示和党中央重大决策落实机制，不断完善党员干部自学、党委(党组)理论中心组学习、干部教育培训、基层党组织集中学习、理论宣讲等各项制度，认真落实“三会一课”、党内组织生活等制度，坚持“深调研”机制，形成落实不忘初心、牢记使命的制度体系，把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题，作为全体党员、干部的终身课题，让初心和使命在广大党员干部内心深处铸牢、在思想深处扎根。

持续抓好检视整改。主题教育说到底，就是要发现问题、解决问题，推动工作。在主题教育中，各级党组织和广大党员干部扭住检视问题和整改落实这个“牛鼻子”，紧紧盯住脱贫攻坚、教育医疗、生态环保、社会保障、平安建设等重点领域，持续用力、一抓到底，解决了一大批群众最急最忧最盼的紧迫问题。但是，8个专项整治的这些突出问题都是需要久久为功、紧盯不放的，一有松懈就可能反弹回潮，不能因为主题教育告一段落就置之不理、束之高阁。要坚决摒弃“闯关”思想，把“改”字贯穿始终，继续以踏石留印、抓铁有痕的劲头，持之以恒抓好各项整改措施的落实，推动重点问题和深层次问题的解决。要对主题教育期间查找出的问题进行“回头看”再研究再梳理，继续实施项目化推进，看哪些已经解决了，哪些还没有解决。对已经解决的，要巩固提高;对尚未解决的，要紧盯不放，拿出过硬措施持续整改;对需要一段时间解决的问题，特别是在以往对照检查中屡次被拿出来的，要列明清单、明确责任、按时完成，不能继续“涛声依旧”。特别是对于问题出在基层、根子在上面的，要摸清情况，抓紧研究，明确措施，加以解决。

尽快抓好成果应用。在主题教育中，各级党组织和广大党员干部以深化理论学习为基础，以抓实调查研究为载体，聚焦经济社会发展、深化改革、“三大攻坚战”、改善民生等重点领域的突出矛盾和问题，学研结合出思路、找对策，拿出了许多难题的实招、硬招。接下来，我们要真正把主题教育中形成的好对策、好建议转化为难题的精准举措，把好思路、好规划变成实实在在的工作成效，把好点子、好方法凝聚成砥砺初心使命、激发干事创业的强大正能量。要巩固作风能力建设成果，弘扬在主题教育中形成的优良作风，力戒形式主义、官僚主义，真正做到在谋划工作时，了解民情、掌握实情;在推动工作时，注重群众感受，提升政策温度;在遇到问题时，多听听一线的声音、群众的意见，搞清楚问题是什么、症结在哪里;在评估工作成效时，以人民是否满意、群众是否认同作为根本标准，在接地气、办实事、解难题的实践中体现初心使命、践行群众路线，让党员群众看到实实在在的变化。

在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上，习总书记强调：“全党要以这次主题教育为新的起点，不断深化党的自我革命，持续推动全党不忘初心、牢记使命”。要想在公路上开得稳、行得远，就要对汽车进行保养;要在新时代的道路上行稳致远，广大党员干部也要同汽车一样做好“保养”工作。

提高学习主动性，勤为思想换“机油”。汽车长时间不换机油，机油变质、润滑效果降低，发动机工作时无法得到润滑，发动机内部部件就容易磨损;党员干部学习主动性不足，思想就会滑坡，在日常工作中就容易遗忘初心，难以践行共产党人的使命。虽然主题教育收官了，但是初心和使命是“终生课题”，党员干部要积极深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，珍惜好每一次集中学习的机会，研习好《人民日报》等传统学习资料，利用好“学习强国”等新媒体学习的平台，时刻用党的先进思想净化自己的头脑，做到“以党的创新理论滋养初心、引领使命。”

加强工作积极性，勤为实践清“积碳”。汽车长时间不清积碳，汽油中的蜡和胶质物会越积越厚，动力输出不均匀并且逐渐衰减;党员干部工作积极性不高，实践活动就会难以开展，人民群众的难题不能得到有效解决，干群之间就产生矛盾并且越积越深。此次主题教育成效突出，解决了许多人民群众反应强烈的突出问题，去除了“痛点”，疏通了“堵点”，党员干部要进一步加强工作的积极性，巩固工作成效，进一步转变工作作风，实现由被动服务向主动服务转变，主动查找困难，直面工作中的挑战，以实践书写初心，用担当践行使命，敢于“在经风雨、见世面中长才干、壮筋骨。”

增强思维创新性，勤为能力换“滤芯”。汽车长时间不更换汽油滤芯，会导致汽车供油压力不足，会出现启动困难、加速无力等现象;党员干部创新性缺失，思维就会固化，难以适应新挑战、战胜新风险，难以在新时代有所作为。此次主题教育是新时代开展党内集中教育的一次新探索，党员干部要结合新时代的要求，坚持创新发展，敢于接受新事物、善于发现新问题，在制度框架下，发挥主观能动性，从不同的方向、不同的角度、不同的层次深入思考问题，提高分析解决问题的能力，提升制度的执行力，力求“既坚持解决问题又坚持简便易行，采用务实管用的措施切中问题要害。”

“历史长河奔腾不息，有风平浪静，也有波涛汹涌。”新时代充满了新机遇与新挑战，广大党员干部要做好“保养”，做到“不断叩问初心、守护初心，不断坚守使命、担当使命”，在通往美好未来之路上行稳致远。