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我为自己绘蓝图心得体会实用 我为自己绘蓝图心得体会实用手抄报(六篇)

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我为自己绘蓝图心得体会实用 我为自己绘蓝图心得体会实用手抄报(六篇)
2023-01-07 04:08:43    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新我为自己绘蓝图心得体会实用一

迎来了新中国成立70周年,今年的开学第一课饱含着对祖国的祝福。五星红旗,我为你自豪主题贯穿了整堂课。当国歌奏起,当鲜艳的五星红旗迎着朝阳升起,我内心无比激动又自豪。仿佛看到了中华人民共和国成立70周年的历史,看到了新时代的不断开拓,看到了一个又一个的辉煌成就……

当开学第一课放映五星红旗的来历、意义相关画面时,我才知道自己对于国旗的了解少之又少。只知道学校每个星期一都有一次升旗仪式,可是却不知道意义是什么。只知道五星红旗是中国的标志,却不知道它背后的含义。

原来五星红旗是代表了新时代的开启,代表了新征程的到来,也代表着革命人民大团结。五星红旗飘扬的是我们的爱国之心,是我们新中国的力量,宣告着我们中国将会越来越强大,告诉全世界只有一个中国,我们不忘初心,不忘历史,将迎来更加辉煌的明天!

五星红旗,我永远为你自豪,为你骄傲!我会铭记今天幸福生活的不易,我会努力学习,勇于追求梦想,报效祖国!

开学第一课展现了祖国70年的发展历程,一幕幕历史画面,让我懂得了历史虽然不可改变,但是未来掌握在自己手中。那些历史让我们悲痛过,让我们沮丧过,也让我们重新燃起斗志,因为不去改变,就只能原地踏步。社会发展的进步,不就是因为我们不甘于落后,我们努力去开创新的技术,不断取长补短。嘉宾的的话语,让我难忘的是他们对于爱国的理解,他们心中的炽热情感不言而喻。让我真正明白了爱国来源于灵魂,来源于用心。

以上就是我看完开学第一课的全部感受了,千言万语化作:我爱你,中国!五星红旗,我为你自豪!

2019开学第一课观后感600字

郭德贤老奶奶在《开学第一课》当中慢慢讲述着自己当年发生的故事,对于我们观众来说,这意味着什么?意味着那段历史离我们并不远,还在我们的眼前。那面如今在中国上空飘扬着的五星红旗,是刚升上去的,那条升旗线还是温暖的,还留着革命先辈们的余温。在五星红旗升上去之前,革命先烈们用身体保护了五星红旗,用自己的生命保存五星红旗的那一抹鲜红。

所以我们才会觉得五星红旗如此鲜艳。我曾经看到过一句话:为什么五星红旗那么鲜艳?因为那是血染的!不错,五星红旗确实是血染的。所以我们必须铭记那个时期,那个离我们并不远的时期。我们不能辜负先辈们用献血换来的和平,对于他们来说,只有祖国强盛了,他们的血才没有白流。只有五星红旗不再需要用流血去保护,同样能飘扬在中华大地,他们的血才没有白流。

央视之所以选在《开学第一课》上讲述这个故事,是因为孩子是我们祖国的未来,孩子也是离那段历史最远的人,所以我们要在小的时候就告诉他们这些事情,唯有让他们知道这些事,他们才能明白脚下踩的土地是如何得来的。也唯有如此,他们才会珍惜如今,把握当下,为未来而奋斗。说到底,这就是一种传承,是革命先烈精神的传承。

可以毫不犹疑地说,我们的生命就是用他们的生命换来的,有人替我们承受了岁月的艰苦,承受了不该承受的痛苦,我们很幸运。我们是一个民族,叫做中华民族,我们号称文明古国,号称中华文明源远流长,号称中华民族是炎黄子孙,这些都说明了一件事,无论是前人还是后人,都是一个整体。而五星红旗,就是我们这个整体的代表,是我们凝聚而成的鲜红。

最新我为自己绘蓝图心得体会实用二

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,全面落实习近平总书记对政法工作作出的重要指示精神,筑牢宗旨意识,践行群众路线,增强服务意识,强化内部管理,优化服务水平,提高办事效率,充分发挥行政执法、刑事执行、公共法律服务职能作用,为群众提供“贴身、贴心、周到、周全”的法律服务,让人民群众时刻感受到公平正义,时刻感受到法律保护,千方百计提升广大人民群众的获得感幸福感安全感,不断用司法行政机关全心全意为人民服务的“初心”赢得人民群众拥护党领导的“民心”。

我局成立“我为群众办实事活动”工作领导小组:

组长:xx区司法局局长

xx区司法局党组书记

副组长:xx区司法局副局长

xx区司法局副局长

xx区司法局副局长

xx区司法局政治处主任

成员:xx办公室主任

xx政工科科长

xx综合业务科科长

xx公证处负责人

xx法律援助负责人

xx司法所所长

xx司法所负责人

xx司法所所长

(一)重发展、重管理、重创业,着力打造“三带四亮”党员队伍。强化党员教育管理,多形式、多载体发挥党员先锋模范作用,真正打造一支亮身份、亮承诺、亮业绩、亮形象,带头服务群众、带领群众致富、带动经济发展的党员队伍。

(二)制定“八五”普法规划,大力加强《民法典》宣传。结合规划和此次活动,以“3.8”妇女节、“3.15”消费者权益保障日、“5.15”政务公开日、“6.26”全国禁毒日、广场文化月法治宣传周、12.4宪法日等为着力点,开展多种形式的宣传活动,以此实现法律“进企业、进社区、进村屯、进学校、进单位、进家庭”的目标,扩大法治宣传覆盖面、实现普惠效应。

(三)深化“一村屯(社区)一法律顾问”工作,提高公共法律服务的水平。组织法律顾问开展法律授课、法律咨询、法律援助等法律服务活动。从线对线到面对面转变,提升村(社区)法律顾问的专业水平,同时使专业知识直白化,让法律服务更䁔心、贴心、舒心。发挥公共法律服务中心,公共法律服务站、公共法律服务室法律服务效能作用,提升公共法律服务的质量和水平。加大法律援助的力度,拓宽法律援助服务渠道,降低法律援助的门槛,开通法律援助的绿色通道,以持续优化营商环境建设为重点开展好各项法律援助服务工作。开展公证进社区、进乡村等活动,广泛宣传《公证法》,让群众了解公证业务和办理程序,自觉运用公证手段,实现和维护自身的合法权益。深入实施“阳光便民”行动,对老弱病残等出行不便的群众,实行预约上门公证,切实建设成为优质高效快捷的服务窗口。

(四)深入开展矛盾纠纷排查化解工作,确保安全稳定。组织发挥村民评理说事点的作用,深入到乡间地头,了解村情民意,向群众学习,向群众求教、向群众问策,解决群众急需解决的法律难题。充分发挥行业调解委员会职能,提高交通、医患、劳动争议、物业、塑料协会等人民调解组织人员专业素质,同时不断扩大调委会工作范围,完善联动体系,深入基层开展摸排工作,积极防范可能出现的矛盾纠纷,化解已产生的矛盾纠纷,避免矛盾升级。

(五)加强重点人的管控,健全相关制度。加强社区矫正人员管控,健全社区矫正人员执行的各项制度,严格落实审前调查,请销假、手机定位等日常管理制度,切实做到多走访、多调查、多疏导,预防和减少重新违法犯罪,增强矫正教育的实效。加强与监所衔接,及时掌握刑满释放人员出监后的行踪动向。开展重点人员帮扶教育工作,积极做好刑满释放人员安置帮教工作,对刑满释放人员进行一次集中排查,积极协调区民政部门、村(社区)解决生活困难刑满释放人员帮扶工作。开展服刑在教人员未成年子女摸排帮扶活动,把政府的关爱送进服刑在教人员家庭,以更好地巩固帮教成果,引导他们顺利融入社会,重新做人。

(六)集中开展行政执法人员资格专项清理,加强行政执法证件监管,强化行政执法监督。加强规范性文件管理工作,简化全区行政执法部门执法和办事流程。进一步规范行政复议工作职责,确保组织形式和运行机制更加高效,作用得到充分发挥,为群众服务高效、有力、便捷、到位。

(七)大力推行“双随机、一公开”监管制度,强化司法行政机关执法执业监管。集中开展司法行政机关规范执法执业建设活动,大力度整治损害企业利益的行为,查摆整改各级司法行政机关在“规范执法执业、优化营商环境”建设中的突出问题,严格落实整改措施,全面实施“一单”、“两库”管理,推进执法执业在阳光下运行。

一是提高认识。要树立“一盘棋”思想,教育引导全体党员干部真正从思想上、感情上、行动上参与到活动中来,以此为契机提升服务群众能力,提高工作效率。局定期召开调度会议,对工作进展情况进行有针对性地调度。要加强工作调研,局领导到群众中去调研要随时听取各地开展活动进展情况,及时帮助群众解决遇到的难点问题。

二是抓住重点。在活动开展过程中,要按照方案规定的相关要求完成好相应的规定内容,结合各自职能实际,设计开展好具有本行业特色的服务群众措施,不断增强服务群众的针对性。要建立定期回访制度,及时了解群众对活动开展的满意度情况,及时改进工作,确保活动取得实效。

三是搞好结合。要与政法队伍教育整顿有关内容相结合,把为群众做好事作为检验政治队伍教育整顿成果的有力抓手,切实提升人民群众活动参与度。要与推送选树先进典型相结合,真正地把为群众办好事办实事的先进典型选树起来,营造良好的为群众办实事的活动氛围,各单位要把好做法和经验及时组织整理,上报政治处。

最新我为自己绘蓝图心得体会实用三

根据中央、省委、市委关于党史学习教育的有关要求,结合我方里镇中心小学党支部工作实际,现就在党史学习教育中开展“我为群众办实事”实践活动,制定如下实施方案。

“我为群众办实事”实践活动是党史学习教育的一项重要内容,也是党史学习教育成果的重要体现。要牢固树立以人民为中心的发展思想,以“学党史悟思想·我为群众办实事”为主题,结合开展“三重四创五优化”活动、“三基”建设年活动、做好“112项民生实事”、文明城市创建等全市重点工作,聚焦群众所想所盼,办好一批重要民生实事,努力学党史、悟思想、办实事、新开局,为庆祝中国共产党成立100周年营造文明和谐、团结奋进的社会氛围。

经县方里镇教育党支部组研究决定,活动时间从3月开始,12月底全面完成民生实事任务,重点从以下方面具体开展实践活动。

(一)志愿服务类。

1.共建文明校园,发放创城宣传品、打扫卫生、清理小广告;

2.背街小巷社会主义核心价值观宣传、打扫卫生、清理小广告;

3.宣传法律知识;

4.为贫困户送温暖、打扫卫生。

(二)党员亮身份类。

全体党员佩戴党徽,亮明党员身份。

(三)群众说事、干部解题类。

利用公众号等网络平台宣传。

(四)其他类

1.“夏送清凉”活动,关心关怀一线教职工;

2.“冬送温暖”活动,关心关怀一线教职工;

3.“木兰有约”法治宣讲活动;

4.建设“户外劳动者驿站”,为户外劳动者提供休息场所及热水。

(一)提高认识用心体悟。“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的一项重要内容,贯穿始终,方里镇中心小学全体教职工要树牢为群众办实事理念,切实增强思想自觉、政治自觉和行动自觉,发扬党的优良传统,从群众中来,到群众中去。做到用心体会,悉心体悟,力求想群众之所想、急群众之所急、忧群众之所忧,解群众之所困。

(二)以上率下务求实效。各班级负责班主任,要切实增强表率意识,带头下基层,带头听呼声,带头为群众办实事,带头贯彻落实党史学习教育各项任务要求,做好示范、当好表率。

(三)强化宣传营造氛围。要依托公众号、大力宣传“我为群众办实事”实践活动取得的成果,形成声势,扩大影响。

(四)注重总结强化督导。各班级要注意留存“我为群众办实事”实践活动中各项工作档案和影像资料。党史学习教育领导小组加强日常检查,采取听取汇报、查阅资料、随机抽查等方式,及时了解各部室活动开展情况,及时发现和整改存在的问题。

最新我为自己绘蓝图心得体会实用四

各位领导,各位评委:

大家好。今天我演讲的题目是《奉献着,美丽着》。

火热的情怀,六月的天。收割麦子的季节,勤劳的人们挥起手中的镰刀,在金黄的麦穗的前,深深弯下腰。国与家的粮仓再一次装满一粒又一粒饱满的希望,等待着,七月。

七月,有一面旗帜特别鲜艳。那是一面党旗。红色的党旗。有人说,为什么这面旗帜那么得动人,那么的有力量感,因为党旗飞扬,意味着有一批优秀的人追随着她,在为我们古老而又年轻的国家做着无尽的奉献!那些闪耀着奉献之光的汗水,洒在大地上,就是一株茁壮的麦穗!

也许有人会说,你不就是个九零后么,谈论这么大的话题,你懂么?是的,我承认,我们这一代虽然没有经历过战争年代革命先烈在枪林弹雨中厮杀冲锋,也没有经历过和平时期炼钢的火炉旁激情四射的国家建设。但是,这并不意味着我们就没有发现生活中那些真诚的奉献者,并不意味着我们只能看到这面党旗那鲜红的颜色。慢慢长大的我们,年轻的目光会抵达这面旗帜的本质;渐渐成熟的我们,终究会明白并追随身边那些优秀的奉献者。因为,这面党旗曾经告诉我们:奉献着,美丽着。

不是么?至今我还记得我们丁蜀职中技能训练团队的那些可敬的老师,我深深地觉得,他们,就是美丽的奉献者!

他们奉献着自己的时间,每一个周末,他们总是准时出现在训练场,和我们一起打磨工序,铸造零件,寻找瑕疵,改进工艺......

他们奉献着自己的智慧,面对全省技能竞赛团队的激烈竞争,不仅仅是狭路相逢勇者胜,更主要的是智慧决定未来的成功。我们都休息了,他们会挑灯思考,精心设计训练方式,精细谋划竞赛技巧,精准判断竞赛趋势......

他们奉献着自己的青春,走进我们的技能训练团队,你会听人说起一些传说,那是关于老一辈指导教师的。他们的青春曾经在这里闪光,培养出一批又一批技能高手,成为我们仰慕的榜样。其实,我觉得,奉献者的青春,是不老的。正如那面旗帜,一直鲜红!

奉献本身是美丽的!

当我被选进丁蜀职中竞赛团队的时候,第一次集训,就是重温团队的那些光荣:20xx年江苏省技能大赛一等奖、全国技能大赛一等奖、20xx年全国中等职业学校学生技能作品展洽会学校获得二等奖、20xx年江苏省技能大赛一等奖......省赛和国赛是我们飞翔的舞台,我们飞翔时的优美弧线是我们的精彩,更是背后那些奉献着的老师们的精彩!

不知为什么,由这面鲜艳的党旗,我想到了我身边的那些奉献着的老师,或者说,他们的光彩是一致的!

奉献着,美丽着。

谢谢大家。

    我为党旗添光彩主题演讲稿篇2

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

我是一名办公室文秘工作者,经常随同领导奔波在公路建设和养护现场,那群质朴而豪爽的汉子们,用他们的勤劳、智慧、心血和汗水演绎的一段段传奇,让我时常沉浸在一种感动和骄傲之中。

还记得去年“七.一”前夕,我和领导一起到各公路站去考察优秀共产党员和“党员示范岗”的情况。太阳火辣辣地灸烤着大地,我们碰到四个正在路上从事挖补作业的工人,身上的标志服全被汗水浸透,紧贴着身体,脸上布满大颗大颗的汗珠,在阳光的映照下显得那样晶莹。一名同事看见我们停车,忙跑过来,擦了一把脸上的汗水,说“王站长累倒了,就在前面一点的村卫生室吊水”。王站长叫王克艮,今年50岁,是一名从事一线养护工作近30年的老工人,老共产党员,曾多次立功受奖。当我们见到正在吊水的王克艮同志时,一件透湿的标志服搭在床头,上面还溅满了点点的沥青,睡着了的王站长满脸倦容,黝黑的肤色证明了他在公路上辛劳几十年经受的寒风和烈日。我们不忍心叫醒他,悄悄地退了出来。还需要考察吗?一名50岁的老同志累成这样,病成这样,还坚守在养护现场,没有豪言壮语,就用默默的付出,几十年如一日地诠释了“我为党旗添光彩”的深刻内涵。

去年夏天,书记胡伟同志叫上我和几个机关工作人员去s202的建设工地慰问,从进入施工路段,一路是一派热火朝天的场景。毒辣的太阳烘烤着工人的热情,到处都是忙碌的身影,工人们一个个挥汗如雨,干劲十足。置身其间,我仿佛全身也积聚着一种力量,要去帮他们铲一车废土,搬一块石头。正在遐想之际,项目经理李德军同志过来了。李经理大学毕业分配到我局就一直在工地上组织施工。大眼睛的他身体很单瘦,十四、五年在工地上磨炼已将一个当初白白净净的书生变成了一个经验丰富的项目负责人,同行的一位同事打趣地说:“李经理,你现在是一个活脱脱地非洲版孙悟空了。”是的,这一个夏天,让李经理变得更瘦更黑了,看得出来,他在工地上操了多少心,吃了多少苦,熬了多少夜!李经理用他那变得沙哑的噪音向胡书记汇报了目前工地的进展情况,然后上车带我们一处处去看。每到一处,我都会多一份感动,每多接触一个同事,我就会多一份敬佩。一个党员就是一面旗帜,一句空洞的语言放到现实的工作中,又是多么的充实,多么的让人激动,让人自豪,让人为共产党员这个称号感到无比的骄傲!

还是在接到这次演讲任务后不久,一位同事,一位老养路工人,一位老共产党员,年仅52岁的万昌贵同志因为肺癌永远地离开了我们。就在他生病期间,他都还一直在公路站,和同事们一起上路,一起劳动……领导多次去看望他,要他注意及时治疗,多休息,可他总是说,“做事做惯了,一歇下来更难受,一些力所能及的事情,能多做一点就多做一点吧,反正今后的日子不多了。”第一次听到他说这句话,我的泪水就忍不住夺眶而出。一个多么朴实而伟大的共产党员啊!“我为党旗添光彩,我为公路作贡献”这个主题,不正是像万昌贵这样的共产党员用生命演绎的精彩诗篇,用生命谱写的辉煌赞歌吗?

我参加工作近20xx年,从一名普通的征费员到办公室秘书,我一直勤奋工作,也多次获得过“先进工作者”等称号。这次演讲,我本来准备说说自己的心路历程、成长经过和人生感悟,但面对我的那些同事们,那些普普通通而又勤勤恳恳战斗在一线的共产党员们,那些冬战三九风雪,夏顶三伏烈日的公路工作者们,我的那些成绩,显得那样苍白,那样渺小。正是那么多无私奉献的公路人,我们的公路事业才会这样蒸蒸日上,欣欣向荣!正是那么多艰苦奋斗的共产党员,我们的党旗才会那样令人神往,那样鲜艳夺目,熠熠生辉!

最新我为自己绘蓝图心得体会实用五

2001年7月13日,十三亿炎黄子孙都会记住这个日子,而且热切地期待2008年的到来。因为中国在这个日子里申奥成功!中国人用行动证明,自己不再是昔日的东亚病夫,而是今天的东方巨龙!在以往的奥运会里,中国健儿为祖国屡立奇功:110米跨栏比赛上,刘翔犹如一匹骏马飞奔,第一冲过终点,体操赛上,李小鹏犹如一只雄鹰跳跃,在全能赛称雄;游泳比赛中,罗雪娟犹如一条金鲤畅游,地一触到池边;跳水板上,郭晶晶犹如一只翩蝶起舞,赢得一致好评……他们为奥运出了自己的力量。我想想自己,我也很荣幸,我为2008年北京奥运也出过一份力。

记忆的时钟又回到了五年级的暑假……

在那个暑假里,我们学校参加一个“奥运板报”征集比赛,让四个同学一起画一幅关于奥运板报,十分荣幸地能参加,我欢呼雀跃,恨不得马上与其他三个同学和李校长一起做一幅图文并茂的奥运板报。

我们五个人立刻埋头苦干。首先,我们选好了题材,版头、题花、图片、历史介绍……可得认真细致,一样也不能少,我们小心翼翼地构图定位,心里充满激动。

构好图之后,就开始制作板报了。板报用绿色纸衬底,轻快鲜明不俗气,板报上面画的内容可多啦:“奥运历史”、“奥动标语贴在板上后,我们四个同学一起分工合作,做好板报,我负责的是写奥运标语、历史。

霎时间,周围变得鸦雀无声,大家已经执起蜡笔绘画,拿上图片贴上板报,忙得不亦乐乎。我也该行动了,我端正地拿起毛笔,一笔一划地用正楷书写着,“同一个世界,同一个梦想……”“奥运起源于……”

从旭日东升忙到日正中天,从日正中天忙到夕阳西下,足足一整天,我们好像不知疲倦,那时正是三伏天,我们大汗淋漓已是衣衫尽湿,可我们还是兴致勃勃地在版报上写着,画着、量着、写着……

最后,校长说:“好,这个板报就算完成了!你们休息一下吧!”可我们五个人细细打量着板报,不住地说:“这板报不错……”。

几周后,我们得知那个板报参加“奥运板报征集比赛”,获得了区里第一名,市里二等奖的时候,自豪与欢悦都涌上了心头,真是说不出的自豪与高兴。

“我们为北京奥运出了一份力!”其中一个同学说。我思忖着:“出力?是哦,我们用自己微薄的力量,为奥运出了一份力。”

回想到这里,我遥望远方,我好像遥望到北京,遥望到未来,遥望到2008年北京奥运的盛况:五星红旗冉冉升起使中国人骄傲,一个个中国体育健儿夺冠令中国人自豪,雄伟的国歌屡屡奏起让中国人欢悦……虽然每个人只能有一股微小的力量,但是中国13亿炎黄子孙都献出自己的一点儿力量,为2008北京奥运出力,就会使2008北京奥运更美好,更引人注目!所以,每个中国人都应该为2”、“冠军风采”、“奥运吉祥物五福娃”……数不胜数,各有特色。

最新我为自己绘蓝图心得体会实用六

《我为你骄傲》是一篇富有童趣且蕴含做人道理的记叙文。文章文句浅显,用通俗的语言讲述了:我因为在与小伙伴玩耍的过程中,于无意间不小心将一块石头砸碎了老奶奶的后窗玻璃。之后,我在担心害怕中与老奶奶继续交往。但良心却驱使我要为自己做的错事负责任。于是我通过自己的劳动攒足7美元,并用寄信的方式向老奶奶承认了错误。而宽容慈祥的老奶奶同样以回信的方式将7美元归还给我,并用“我为你骄傲”,这五个字来肯定并赞扬我是一个知错能改、有责任心的诚实孩子。文章用一个生活故事告诉孩子们,做人要诚实、有责任感,并且要勇于承认自己的错误,只有这样才能赢得别人的肯定、尊重与夸奖。课文按事情的发展顺序记叙,语言朴实结构紧凑,让读者人随文动,情随文发,而且文中插图形象鲜明,含义感人!新课标始终要求语文教学要做到“工具性”与“人文性”的统一,我想《我为你骄傲》一文旨在通过一个生活小故事来教育学生应该怎样做人。文章根据低年级学生的认识水平来安排文本是别有深意的。

根据文章内容和学生的认识水平,我确定了以下教学目标:

1、认识“封、歉”等九个生字,会写文后出示的“我会写”中的生字新词。 2、通过正确、流利地朗读课文,探究式地学习、理解课文,并能回答老奶奶为什么要写“我为你骄傲”?这一问题。

3、感悟人格的美,有勇于承担责任和宽容的优秀品质。

教学重点:

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、通过朗读,领会“我为你骄傲”的意思。

教学难点:

领会“我为你骄傲”的意思。

为了实现以上教学目标,突破教学重难点,本节课主要采用朗读体验法、以读代讲法、读中感悟法等教学方法组织教学。下面我就从四个环节来谈谈对这节课的教学安排。

(一)设置情境,揭示课题。

好的开始是成功的一半,一个好的导入会使整个课堂气氛活跃起来。本课我是这样设计导入环节的:出示有王军霞、杨利伟、刘翔等值得中国人骄傲的照片,同时配有《红旗飘飘》这首歌,导出“骄傲”一词,并对词语进行解释。再出示小男孩打碎玻璃的画面,并提出问题:这与骄傲又有什么联系呢?一下子就勾起了学生的好奇心,调动了学生学习的兴趣。

(二)层层递进,初读识字。

1、生自读课文,勾画出本课的生字。

a、哪些字容易读错,该怎么读?

b、哪些字容易写错,怎么记?

(根据本课生字特点,引导学生以熟带生、偏旁带字等方法认识生字)

2、学生选用自己喜欢的识字办法学习生字。

(开放学习方式,尊重学生自我选择。)

3、多种方式认读注音生字:

(1)学生自愿认读、教读生字。

(2)开火车读。

(3)齐读生字。

(4)男女生比赛读。

4、去掉拼音读生字:(1)同桌比赛读(2)师生比赛读(3)全班齐读。

5、学生自我检测:将认识的生字由圆圈变成苹果。

(我这样做的目的是学生可以扎实地掌握字词等基础知识,并进行积累与运用。)

(三)悟读明义,深入理解

1、学生自由读、同桌读,或者小组读,边读边思考:通过读课文你知道了什么?有什么不明白的?你还想知道什么?再由学生提出本课的纲要,学生自然就把握文章的脉络,同时也符合个性阅读的思想。

2、研读心情变化历程,感悟“真情”

a、我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降,觉得很开心,很有趣。(想象“我们”兴奋的表情)

b、我们听到玻璃破碎的声音,就像兔子一样飞快地逃走了。(想象 “我们”的神态和动作会有什么变化,惊慌、鄂然、不知所措)

c、那天晚上,我一想到老奶奶家被打碎的玻璃就害怕,担心她知道是我干的。(“我”的心情是害怕、担心、很不自在)

d、我决定把送报纸的钱攒起来,给她修理窗户。(读出“我”已经认识到自己的错误,体会当时的心情)

e、一直等到天黑,我才悄悄地来到老奶奶家门前,把信封投到她家的信箱里。我心里顿时感到一阵轻松。(体会“我”如释重荷的感觉)

3、再录音机范读,学生闭上眼睛想象课文内容,就象正在看动画片一样。

4、学生再分正反两方对课文内容进行辨论。

赞成“我”这样做,理由是什么?不赞成这样做,理由是什么?

5、接着进入教学拓展,与学生共同讨论交流。

老奶奶为什么写“我为你骄傲”这句话?

学生议一议: 自己在生活中遇到相似的事是如何做的?生活当中你有没有为别人感到骄傲,或者别人为你感到骄傲的事?

(四)总结全课,作业延伸。

对本课进行梳理,抓住重点,提纲挈领,为下一阶段的学习打下基础。布置一些开放性作业:找一找伟人有关诚信的故事;收集一些有关正直、诚实的词语;做一期有关诚信的手抄报等。

(五)说板书:

板书是课堂教学中不可缺少的有机组成部分,它对本课起到复述的作用。本文我是抓住小男孩的情感变化进行板书设计:

22 我为你骄傲

很开心→害怕、担心→很不自在→一阵轻松

伟大的文学家鲁迅先生说过:“只要能培育一朵花,何妨做那不朽的腐草”。 我热爱教师这个职业,我愿将自己最纯清的绿献给了我热爱的事业,将自己吸取的每一缕阳光毫无保留地还于孩子们。

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