2023年九大敏感期心得体会及感悟(汇总12篇)

心得体会是一种对自己的汇报和总结，可以更好地展现自己的思考能力和创新思维。那么如何写一篇好的心得体会呢？首先，要结合自己的实际经验和感受，用真实的语言和情感来表达。其次，要有一个明确的主题或者中心思想，使读者能够清晰地了解你想要传达的内容。同时，要注意言之有物，不要空洞和笼统，要有具体的事例和细节来支持你的观点。另外，要注重提炼和概括，不要拖泥带水，在有限的篇幅中准确地表达自己的观点。最后，要审视和反思自己的心得，从中汲取经验教训，并给予自己未来的行动和思考一些启示。以下是小编为大家整理的一些优秀的心得体会范文，供大家参考。

九大敏感期心得体会及感悟篇一

敏感期，即人类成长发展过程中特定时期对外界刺激更为敏感的时期。九大敏感期分别是：小儿期，儿童期，青春期，青年期，壮年期，中年期，老年期，晚期和衰老期。这些时期对于个体的成长有着至关重要的影响。在最近的一次敏感期培训中，我亲身体会到了这些时期的重要性。

小儿期和儿童期是人生的最初的两个敏感期。在这个时期，个体对于语言、感知、运动等方面的发展都有着独特的需求。通过培训，我了解到在这个时期，为了促进儿童的成长，我们需要创造多样化的环境和良好的人际关系。同时，给予他们足够的关爱和安全感，以帮助他们健康地成长。

青春期和青年期是人生中的关键时期，也是身体和心理发展最为迅速的阶段。在这个时期，个体对于自我认同和独立性的探索成为重要的任务。在培训中，我学到了为了帮助青少年度过这个时期，我们需要给予他们积极的引导和支持。同时，鼓励他们积极参与社会活动，培养他们的领导能力和创造力。

壮年期和中年期是个体成年后的重要时期。在这个阶段，个体面临着工作和家庭等多重压力。通过培训，我认识到对于这些阶段的人来说，培养积极的心态和应对压力的能力非常重要。同时，帮助他们发展职业技能和为家庭提供支持也是培训的重点。

老年期和晚期是个体生命中的最后阶段。在这个时期，个体面临着身体健康和心理调适的挑战。通过培训，我明白了为了帮助他们过上有意义的生活，我们需要提供针对老年人的专门培训和支持。同时，倡导长者尊重和保护长者的权益也是培训的目标。

结尾：

通过这次敏感期培训，我对九大敏感期的重要性有了更深刻的认识。对于个体的成长和发展来说，这些期间对于塑造他们的身心和个性起着关键的作用。在未来的工作中，我将努力应用所学到的知识，为个体的发展提供更加全面和具体的指导和培训。

九大敏感期心得体会及感悟篇二

九大敏感期主要指的是婴儿成长过程中的九个重要阶段，也称为敏感期。这些阶段在儿童的生理和心理发展中起着关键作用。在这九大敏感期中，每一个阶段都有自己的特点和重要性。以下是对这九大敏感期的一些个人体会和看法。

第一阶段，婴儿期（从出生到2岁），对于婴儿而言，这个阶段是非常重要的。在这个时期，他们对于周围的环境和人际关系都非常敏感。他们会通过观察和模仿来学习，并且能够很快地适应新的环境。在这个时期，父母和照顾者的陪伴和关爱尤为重要。他们的言行举止都会成为婴儿学习和发展的榜样。

第二阶段，幼儿期（从2岁到6岁），在这个阶段，孩子开始有了自己的意见和想法，并且开始走出家庭进入社会。这个阶段是孩子性格和个性形成的重要时期。他们对于周围的事物充满好奇心，对于学习和发展也非常积极。在幼儿期，孩子的大脑发展迅速，他们的认知能力和想象力也在不断提高。父母应该给予他们足够的自由空间，让他们去探索和尝试。

第三阶段，儿童期（从6岁到12岁），这个阶段是孩子进入学校的时期。在这个时期，他们的学习能力和社交技巧都在日渐提高。在这个阶段，父母应该培养孩子的学习兴趣和自主学习能力。他们应该鼓励孩子参与各种体育和艺术活动，帮助他们培养多元化的兴趣和才能。此外，父母还应该帮助孩子建立自信心和积极心态，让他们在未来的学习和成长中有足够的动力和韧劲。

第四阶段，青少年期（从12岁到18岁），这个阶段是孩子从孩童向成人转变的重要时期。在这个时期，他们的身体发育迅速，性征开始显现。此外，他们的认知能力和自我意识也在不断增强。在这个阶段，家庭和学校都扮演着重要的角色。家庭应该建立良好的沟通和信任关系，尊重青少年的独立性和个性发展。学校应该提供良好的教育环境和资源，帮助他们适应并面对各种挑战。

第五阶段，成年期（18岁及以上），这个阶段是从青少年向成人过渡的时期。在这个时期，青年人开始承担起更多的责任和义务。他们需要选择自己的人生道路，追求自己的梦想。在这个阶段，他们需要有清晰的目标和规划，并且要勇于追求，不断学习和成长。家庭和社会都应该给予他们足够的支持和鼓励，让他们能够更好地适应和面对未来的挑战。

总之，九大敏感期是儿童成长过程中非常重要的阶段。每一个阶段都有自己的特点和重要性。在这个时期，父母和社会环境扮演着重要的角色。他们应该尊重孩子的个性和需要，给予他们足够的关爱和支持。只有这样，孩子才能够健康成长，并在未来的生活中取得成功。我们应该认识到这些阶段的重要性，并尽力帮助孩子度过这些敏感期。

九大敏感期心得体会及感悟篇三

九大敏感期是指人在生长和发展过程中，特定时期对某种经验产生敏感的阶段。根据心理学家的研究，九大敏感期分别是口语敏感期、视觉敏感期、步态敏感期、社交敏感期、图形敏感期、歌唱敏感期、智力敏感期、性别角色敏感期和道德敏感期。在这些敏感期内，培养孩子的兴趣和能力，将会事半功倍。下面将结合个人经历，从我的角度出发，谈谈九大敏感期培训的重要性和心得体会。

首先，口语敏感期是孩子学习语言的黄金时期。这个时期，是孩子能够利用听力、咀嚼、发音和记忆来学习和掌握语言的关键时期。在我参加培训时，老师们通过唱歌、故事讲解、游戏互动等方式激发我们的兴趣，让我们在愉快的氛围中学习。我发现，在这个敏感期内，培训对于孩子启蒙英语学习起到了非常关键的作用，由于我在这个时期接受了早期英语启蒙，对英文拼读很熟悉，后来学习英文阅读也就事半功倍。

其次，视觉敏感期是孩子对于视觉刺激敏感的时期。在这个时期，孩子对于颜色、形状、大小、距离等视觉信息的敏感程度比成年人更高。我在视觉敏感期培训中学习了绘画、美术和摄影等技巧，提高了对于画面的敏感度和艺术的欣赏能力。这让我在后来的生活中，能够更好地观察和欣赏美的事物，提升了审美能力。

第三，步态敏感期是孩子学习走路和运动技能的关键时期。在我的培训经历中，我参加了滑冰、游泳和跳舞等课程。这些活动可以帮助我发展和培养协调动作、平衡和灵活性等运动技能。步态敏感期对于孩子的身体发展至关重要，通过这个敏感期的培训，我养成了良好的运动习惯和身体素质，这对于以后的健康发展有着重要作用。

第四，社交敏感期是孩子学习与人交往和建立友谊的关键时期。在社交敏感期培训中，我们通过集体活动、小组合作等方式，学习了团队合作、交往技巧和沟通能力。这对于我后来的人际交往非常有帮助。我发现，少年时期的社交敏感期培训，为我成为一个合群的人和领导者打下了良好的基础。

第五，智力敏感期是孩子学习思维和解决问题的重要时期。在我的培训经历中，我参加了数学、逻辑思维和科学实验等课程。这让我在智力敏感期内形成了良好的思维习惯和学习方法。我相信在这个敏感期内培养的智力能力，对于我的学业和职业发展都起到了非常重要的作用。

总结起来，九大敏感期培训在我成长的过程中起到了非常重要的作用。这些培训为我提供了广泛的学习和发展机会，让我能够全面发展并充分发掘自己的潜力。在每个敏感期内，我都通过培训提高了自己的技能和能力，这对于我以后的学习和发展都具有积极的影响。九大敏感期培训的经历让我明白，敏感期乃是人生成长的关键时期，我们应该充分利用这个时期，通过培训来激发孩子潜在的才能和能力，为他们的未来打下坚实的基础。

九大敏感期心得体会及感悟篇四

敏感期是指婴幼儿在特定时期对环境刺激反应高度敏感，学习能力最强。在九大敏感期内，儿童的身心发展较为迅速，因此培训成为了家庭和社会的重要任务。本文将通过我参加的九大敏感期培训的经历，总结出一些心得和体会。

第二段：感受之一——了解每个阶段发展特点。

参加九大敏感期培训，我深刻地认识到了每个阶段儿童身心发展特点的差异。比如，婴儿期的0-6个月是感觉器官相当敏锐的时期，所以在此阶段，可以进行听觉、视觉、触觉等方面的培训。而幼儿园的1-3岁则是儿童大脑神经元连接迅速增长的关键时期，因此培训应重点注重智力开发。在了解各个阶段的发展特点后，我们选择合适的培训方式和方法，为孩子提供准确和有效的学习机会。

第三段：感受之二——把握黄金时间。

黄金时间是指在敏感期内，儿童学习新知识的能力尤为强大的时间段。参加九大敏感期培训，我学会了如何把握黄金时间。例如，在幼儿园阶段的黄金时间是1-3岁，我们可以通过寓教于乐的方式，开展各类游戏和活动，既满足了孩子的需求又培养了他们的智力和感知能力。把握黄金时间，培训活动更加得心应手，取得了更好的效果。

第四段：感受之三——注重培养孩子的情商和能力。

九大敏感期培训中，我发现除了注意儿童的智力开发外，情商的培养也至关重要。儿童身心发展规律中强调了2-4岁期间的九品情商，因此我们应该重视感情交流和社交技巧的培养。此外，在3-6岁期间，底层能力培养也十分重要，为孩子提供丰富的体验机会，比如音乐、美术、体育等，丰富孩子的兴趣爱好，并培养他们的动手能力和协调能力。

第五段：感受之四——家庭教育不能忽视。

最后，九大敏感期培训也让我深刻认识到家庭教育的重要性。课堂教育固然重要，但家庭教育的作用更是不可忽视。尽管有了培训，但家庭是孩子成长的温床，是他们的第一所学校。因此，父母应在日常生活中注重培养孩子的良好习惯和行为，与孩子亲密沟通，给予他们爱和关怀。只有家庭与培训相互配合，孩子的全面发展才能得到真正的保障。

结尾：

通过参加九大敏感期培训，我意识到儿童敏感期是培养他们身心发展的最佳时期。了解各个阶段的特点、把握黄金时间、培养情商和能力、注重家庭教育，都是实现儿童全面发展的必要步骤。在未来的教育道路上，我将充分发挥这些心得和体会，为孩子的成长提供更好的支持和指导。

九大敏感期心得体会及感悟篇五

这是我们党在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议。在这样的大背景下，推进今年经济社会发展的各项工作，确定深化社会发展的各项工作，激励着我们每一个共产党员的奋斗方向。

习总书记从12个方面谈了报告的主要内容。

谈了我们社会的问题，同时对未来充满了自信，如何走好社会主义道路，用开拓的精神解决问题，深化改革，转变思想。坚定地走社会主义道路，迈出厚重坚实的步伐！

作为党员的我们，面对这场世纪盛会更是心潮澎湃，深受鼓舞，只有在自己工作中，严格要求自己，时时事事不忘创先争优，努力争创一流，应该主动思考，不断创新工作方法，不断攻克工作的难题；应该勤奋工作，热情服务，不断为人民群众提供优质的服务，不断完善本职工作，努力为推动全国示范校的发展，做出自己应有的贡献。作为党员的我们，应该时刻保持努力学习，深入贯彻党的十九大精神，在工作中学习，在书本中学习，在实践中学习，将学习作为一种良好的生活习惯，在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围，不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。

世界在不断变化，知识技术也在不断更新，只有通过不断学习才能做到与时俱进，才能掌握最新的技术和最有效的方法，才能在本职岗位上创造出新的成绩。应该以更加饱满的热情投入到工作中去，时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感，谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键，不断保持一股强大的活力和不竭的动力，更好地为学校服务。

我们有理由相信，新一届中央领导集体将继续高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地推进改革开放，紧紧抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，提出新的重大部署和要求，为未来中国经济社会发展制定蓝图，带领全国各族人民为实现全面建成小康社会而奋斗。

就像习近平总书记所说的我们要永远热爱伟大的祖国，永远热爱伟大的人民，永远热爱伟大的中国民族。

九大敏感期心得体会及感悟篇六

中国共产党第十九次全国代表大会，于2017年10月18日上午9:00在人民大会堂举行。这是一个庄严的会议，也是全国人民都在期待的事情。大会以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，科学发展观为指导，贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念、新思想、新战略。大会的任务是讨论十八届中央委员会向中国共产党第十九次全国代表大会的报告稿、《中国共产党章程（修正案）》稿、十八届中央纪律检查委员会向中国共产党第十九次全国代表大会的工作报告稿、选举产生新一届中央委员会和中央纪律检查委员会。

盛会举世瞩目，习近平总书记带领中国走向繁荣。大会中，党章修改是一项重要任务。中国共产党引领新中国成立，引领中国走向复兴和繁荣，党的章程自然不可马虎！党以人民为中心，谋划考虑改革问题，会议推出了1500多项改革措施。经济要发展，就要处理好政府和市场、经济增长和社会发展、深化改革和保持稳定、应对当前挑战和完善体制机制之间的关系，加快破除制约科学发展的体制机制障碍，促进经济发展方式转变，推动经济社会全面协调可持续发展。为了让经济发展充满动力，会议提出了一个硬任务：2020年实现全部脱贫。经济改革成就能有今天的成绩离不开政治体制改革。中国政治体制改革的目标是在宪法和法律的框架内，党委领导，政府负责，人大监督，政协参与，司法独立。因此，经过多次的摸索，终于找到一条适合中国自己发展的道理。同时，反腐依旧是一个热门话题，全面从严治党，永远在路上前行！那么中国在国际舞台上将发挥着越来越重要的作用，让中华民族屹立于世界民族之林！

党是一个很伟大，很优秀的组织，是全中国人民的骄傲！当进入初中加入共青团，成为团员时，我才了解到党的存在和意义，进而才发觉要以团员的身份要求自己，因为党是一个令人敬佩而神圣的指引。他在布满硝烟的时代，满目疮痍的社会中泥泞前行，创造了一个又一个奇迹，不辞辛劳的奔波，全心全意为人民服务，如此付出也带来了回报。如今的我们朝气蓬勃，如今的社会井井有条，如今的国家蒸蒸日上，是党给了我们如此丰富多彩的生活！自此我对于党的认识更深了一刻，他给予我的灵魂的一种精神、动力和激情，将伴随我一生！相信在历史的长河中，始终有着中国共产党的闪光名字，在历史的舞台上，中国共产党将继续谱写新的篇章！

九大敏感期心得体会及感悟篇七

蒙特梭利教育是目前世界上的一种先进的教学理念，其中九大敏感期是蒙氏教育体系的核心，也是其在幼儿教育领域中的最大特色之一。通过深刻理解和实践蒙氏九大敏感期，孩子们能够充分发掘自身的潜力和优势，在成长的过程中接受全面的教育和塑造。本文将进一步阐述蒙氏九大敏感期的优势和心得体会。

第二段：婴儿期敏感期。

从出生至两岁，是孩子进入生命中最早的敏感期，这个时期的任务是发展感觉能力和自主性，促进语言、视觉和听觉的发展。在这个时期，要注意建立亲子感情，提供一个安全、温暖、和谐的家庭氛围，避免强制过多限制孩子的活动，鼓励孩子进行自主探索，发现自身的天赋和兴趣，培养好奇心和探索精神。

第三段：幼儿期敏感期。

孩子从2-6岁处于幼儿期敏感期，这个阶段的任务是探索和运动敏感期，发展自我，并独立解决问题。在这个时期，家庭和教育者应该创造一个丰富多彩，安全有序的环境，同时提供充分的自由选择和独立尝试的机会。孩子们会对社会生活感兴趣，关注外部世界的规律性和协调性，理解不同文化差异，同时也要注重社交和情感方面的发展。

第四段：童年期敏感期。

从6-12岁的阶段是儿童进入童年敏感期，这时他们的心智变得更加成熟和开放、适应力变强。在这个阶段，他们具备了抽象思维的能力，可以自行解决日常生活中出现的问题。这个时期要尊重孩子的自我，鼓励多元化的探索与发现，并允许他们参与社交、社区和人际关系的各个方面。同时要注重对课程内容的策划，以充分激发孩子的兴趣和潜能。

第五段：结语。

蒙特梭利九大敏感期，涵盖了孩子从出生到12岁的重要教育阶段，适时地把握这些敏感期，就能够充分调动孩子的积极性，在教育中提供全方位的发展。在教育实践过程中，我们要进一步发掘蒙特梭利’s教育理论，创造更具特色的教育模式，全面提高孩子的自我发展能力，让孩子们在成长的道路上成为一位拥有自我、思维灵活，具备创造、探究和较强社交能力、有积极人生价值的人。

九大敏感期心得体会及感悟篇八

2017年10月18日，党的第十九次全国代表大会在北京成功召开。随后，我对于党的十八大进行了一番学习，学习党的最新理论研究成果，学习党的发展方向。鉴于此，我向团委组织做出我学习十九大报告的思想汇报。

中国共产党第十九次全国代表大会是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会，事关党和国家事业继往开来，事关中国特色社会主义前途命运，事关最广大人民根本利益，对于决胜全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有深远的历史意义。会议在新的历史起点上谋划和推进党和国家各项工作，对决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标作出部署，对实现第二个百年奋斗目标提出具有全局性、战略性、前瞻性的行动纲领。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央总揽战略全局，把握发展大势，提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，带领全党全军全国各族人民砥砺奋进、开拓进取，推动党和国家事业发生历史性变革。我国在改革发展稳定、经济社会建设等各方面取得了一系列具有重大现实意义和深远历史意义的成就，重要领域和关键环节改革取得了突破性进展，为决胜全面建成小康社会奠定了坚实基础。

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在开班式上发表重要讲话强调，中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，全党必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，确保党和国家事业始终沿着正确方向胜利前进。我们要牢牢把握我国发展的阶段性特征，牢牢把握人民群众对美好生活的向往，提出新的思路、新的战略、新的举措，继续统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，决胜全面建成小康社会，夺取中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

习近平指出，谋划和推进党和国家各项工作，必须深入分析和准确判断当前世情国情党情。我们强调重视形势分析，对形势作出科学判断，是为制定方针、描绘蓝图提供依据，也是为了使全党同志特别是各级领导干部增强忧患意识，做到居安思危、知危图安。分析国际国内形势，既要看到成绩和机遇，更要看到短板和不足、困难和挑战，看到形势发展变化给我们带来的风险，从最坏处着眼，做最充分的准备，朝好的方向努力，争取最好的结果。

习近平强调，党的十八大以来的5年，是党和国家发展进程中很不平凡的5年。5年来，党中央科学把握当今世界和当代中国的发展大势，顺应实践要求和人民愿望，推出一系列重大战略举措，出台一系列重大方针政策，推进一系列重大工作，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事。

习近平指出，抓住重点带动面上工作，是唯物辩证法的要求，也是我们党在革命、建设、改革进程中一贯倡导和坚持的方法。经过改革开放近40年的发展，我国社会生产力水平明显提高；人民生活显著改善，对美好生活的向往更加强烈，人民群众的需要呈现多样化多层次多方面的特点，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境、更丰富的精神文化生活。

习近平强调，认识和把握我国社会发展的阶段性特征，要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的方法论，从历史和现实、理论和实践、国内和国际等的结合上进行思考，从我国社会发展的历史方位上来思考，从党和国家事业发展大局出发进行思考，得出正确结论。全党要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，更准确地把握我国社会主义初级阶段不断变化的特点，坚持党的基本路线，在继续推动经济发展的同时，更好解决我国社会出现的各种问题，更好实现各项事业全面发展，更好发展中国特色社会主义事业，更好推动人的全面发展、社会全面进步。

然而，就目前来看，我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出，制约科学发展的体制机制障碍较多，城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大，反腐败斗争形势依然严峻。解决困难和问题，必须以巨大的理论勇气不懈地探究认识真理，以巨大的创新精神找到切实可行的解决办法，从而在党和人民创造性实践中奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。

联系实际，我们应当积极树立正确的观念，坚持党的领导，认真学习并脚踏实地地落实党的方针政策，坚持“科学发展观”的行为观念。切实完成本分工作，积极响应组织号召，严格要求自己，争先创优。

作为团员学生、作为社会主义共产主义建设的接班人，我们应积极响应党的号召，秉承毛泽东思想，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着眼于自身实际，不但追求进步。

作为大学生，我们须明确，我们的首要任务就是学习。而大学生党员，怎样才能起到先锋模范作用呢？我认为除了思想表现好不好外，另一个重要因素就是专业学习成绩突不突出。大学生活是短暂和美丽的。我们不应虚度如此黄金岁月，不能让大学过得碌碌无为而遗憾一生。我们要明确自己读大学的目标，明确对自己的定位，明确要培养哪方面的能力，明确要怎样提高自己的综合素质，明确学习的计划步骤，明确自己对比的人群等等，逐项明确以后，并付诸行动中，才能使自己经过四年后有所得，有所长。

九大敏感期心得体会及感悟篇九

蒙特梭利教育方法中，九大敏感期是关键时期，是儿童发展的关键时期。它们帮助孩子们更好地适应自己生命的各个阶段，了解各种各样的新事物，创造积极的学习环境。作者在自己的实践中切身体会到了九大敏感期的重要性。本文将分享作者对蒙氏九大敏感期的心得和体会。

第二段：第一敏感期之视觉敏感期。

儿童在神经发育的前两岁特别重视将关目光集中在周围环境中的视觉刺激。蒙特梭利教育方法将小孩子放到具有丰富视觉信息和自然风景的环境中去，帮助他们学习和理解世界。作者在自己的儿子二岁时实践了这个方法。她发现，这个时期的孩子不仅对颜色，形状以及细节非常敏感，同时也喜欢用细长和手指指尖去探测周围的环境。基于这样的认识，作者买了一些彩色贝壳、宝石和少许室内肉质植物来丰富环境，使儿子通过感觉接收不同的信息。这个简单的方法让儿子更加活跃和好奇了。

第三段：第二敏感期之听觉敏感期。

听觉敏感期是谈话或沟通所需要的语言学能力的发展阶段。蒙特梭利教育方法认为，这个时期的孩子对语言学习和了解世界有很强的需求。作者会给孩子听各种风景和动物的特异曲调，让他们充分接触到声音。她也买了一些音乐类玩具和纹理类书籍让儿子享受音乐、绘画和书籍中的连续声音和节奏。这些逐渐的实践帮助了儿子在音乐和语言方面有更好的表现。

第四段:第三敏感期之组合敏感期。

三到六岁的孩子身体活动发育迅速，他们开始学习和掌握一些基本专业技能，如拼图等。蒙特梭利教育方法认为，这个时期的孩子对于特定的学习技能有很强的匹配和吸收能力。作者在这个敏感期给儿子提供了棋盘游戏和植物拼图游戏，孩子进行了大量的操作拼接。她惊奇地发现，孩子不仅喜欢解决各种难题，也很快就学会了协调运动并交换想法。

第五段：总结。

以蒙特梭利教育为理论基础的教育也逐渐成为了世界各地的教育风向标，它是综合考虑儿童发展需求、了解儿童喜好、创造适合环境等因素的综合教育方法。九大敏感期是蒙特梭利哲学的核心，也是幼儿教育的关键时期。在实践中，作者意识到，这些敏感期不仅能够加强孩子的学习和认知能力，也有助于让他们更好地发现自己的爱好和潜能。尊重孩子在这些敏感期的探究和学习，对于儿童的健康成长起到了积极的作用。

九大敏感期心得体会及感悟篇十

敏感期是指儿童在某个特定阶段对特定经历和学习有着极高的敏感度，这个阶段的经历和学习对儿童的成长和发展具有深远的影响。在九大敏感期中，我深切体会到了这种敏感度的重要性。在本文中，我将分享自己对九大敏感期的体会和心得。

第二段：语言敏感期。

在我个人的体验中，语言敏感期是最早发生的一次。在这个阶段，孩子对语言的学习和掌握能力达到了巅峰。正是在这个时候，我开始大量的接触语言，并通过模仿、听音乐等方式开始学习语言。在这个阶段，我学会了表达自己的意愿和思想，也开始了解和理解父母和他人的语言。

社交敏感期是我在儿童时期经历的又一次关键时期。在这个阶段，我对其他人的情感和说话方式产生了浓厚的兴趣。我开始观察、模仿和学习父母和他人的情感表达和交流方式。通过这个阶段，我学会了与他人建立联系并与他们交流，这极大地促进了我的社交能力和情绪调节能力的发展。

第四段：运动敏感期。

运动敏感期是我在成长过程中最热衷的一次敏感期。在这个阶段，我对各种形式的运动表现出了浓厚的兴趣，并发展出了很高的运动能力。我开始参与各种体育活动，如跑步、游泳和球类运动，在这个过程中，我学到了团队合作、竞争和毅力。

第五段：知识敏感期。

知识敏感期是我在学校接受教育过程中最重要的一次敏感期。在这个阶段，我对知识的渴望达到了高峰，对学习的兴趣也非常浓厚。我开始大量阅读各种书籍，参加课外辅导班，努力掌握各个学科的知识。在这个阶段，我学到了如何独立思考、解决问题，并为自己的未来铺下了坚实的基础。

总结段。

九大敏感期是每个人成长过程中必需经历的重要阶段，其中的每一个阶段都对个体的成长和发展产生了深远的影响。在这些敏感期中，我们应该充分利用其敏感度的特点，提供适当的经验和学习机会，以促进个体能力和个性的全面发展。通过了解和体验九大敏感期，我们可以更好地了解自己，发现自己的潜力，并为自己的未来打下坚实的基础。

九大敏感期心得体会及感悟篇十一

敏感期指的是儿童在特定阶段对外界刺激更为敏锐，学习能力达到巅峰状态的时期。根据心理学家的研究，儿童在成长过程中共有九个敏感期，分别是：语言敏感期、精细运动敏感期、观察力敏感期、社会适应敏感期、秩序敏感期、情感敏感期、艺术敏感期、学习敏感期和道德敏感期。我对这九大敏感期有了一些体会和感悟。

语言敏感期是儿童最早期的敏感期之一，他们在0至6岁期间的语言学习能力是非常突出的。我看到过很多儿童在这个时期学习多国语言，很短的时间内就能流利地说话。这个时期我觉得家长们要多陪伴孩子，多给他们创设语言环境，例如读绘本、唱儿歌等，提前培养孩子的语言能力，让他们有更好的沟通能力。

精细运动敏感期是在3至6岁阶段，儿童对精细运动的掌握能力是最好的。在这个时期，我注意到很多儿童对书写、画画、针线活、剪纸等活动特别有兴趣。所以，我觉得家长们应该充分发展孩子的精细运动能力，多让他们参与一些手工制作活动，锻炼他们的动手能力和创造力。

观察力敏感期出现在6至9岁期间，儿童对细节和环境有更敏锐的觉察。在这个阶段，我觉得家长可以多给孩子提供一些富有观察的游戏，例如找茬游戏、推理游戏等，可以培养他们的观察力和思维能力。

社会适应敏感期是在9至13岁，孩子开始对社交关系、人际交往产生兴趣，并渴望得到他人的认可和赞同。在这个时期，我觉得家长们要鼓励孩子主动参与一些集体活动，培养他们的合作能力和社交能力。

秩序敏感期出现在13至15岁，孩子开始对秩序、规则和纪律产生兴趣。在这个时期，我认为家长要给予孩子更多的自主权，让他们参与到家庭规则的制定和执行中，培养他们的自律性和责任感。

情感敏感期是在15至18岁，孩子开始对自身情感的认知和表达产生兴趣。在这个时期，我觉得家长要多与孩子沟通，关注他们的情绪状态，给予理解和支持，帮助他们健康成长。

艺术敏感期出现在18至25岁期间，儿童对音乐、绘画、舞蹈等艺术形式产生浓厚的兴趣。在这个时期，我觉得家长要多给予孩子展示自己艺术才华的机会，鼓励他们发展自己的艺术兴趣和才能。

学习敏感期是在25至30岁期间，儿童对学习和知识的渴望达到巅峰。在这个时期，我觉得家长要给孩子提供良好的学习环境，注重培养他们的自主学习能力和兴趣，帮助他们成为自己的学习主体。

道德敏感期出现在30岁以后，儿童开始对道德、价值观念产生兴趣。在这个时期，我觉得家长要给孩子树立正确的价值观和道德标准，注重培养他们的道德品质和社会责任感。

总结来说，九大敏感期是儿童成长过程中的关键时期。在每个敏感期，家长应充分重视孩子的成长需求，给予他们合适的教育和培养，帮助他们全面发展。同时，家长们在孩子的成长中也要关注和了解这些敏感期的特点，因为只有掌握了九大敏感期的规律，才能更好地帮助孩子健康成长。

九大敏感期心得体会及感悟篇十二

蒙台梭利教育作为一种新兴的教育方法，受到了越来越多人的青睐，尤其是在亲子教育中发挥了极大的作用。蒙氏九大敏感期是蒙台梭利教育的重要理论之一，它不仅给予了家长更好的育儿方法，更是在孩子成长中起到了至关重要的作用。本文将从五个方面来分享作者对蒙氏九大敏感期的心得体会。

一、感知期。

感知期是指孩子在出生后六个月到三岁之间，对周围环境进行感性认识的阶段。此时，孩子对周围环境极为敏感，对视觉、听觉、触觉等感官的刺激尤为容易引起共鸣。我的孩子在这一阶段非常喜欢摸摸各种材质的物品，尤其是柔软的玩具，因此我给他准备了各种感官玩具，例如布质玩具、木质拼图等，这些玩具可以较好的刺激他的感官，让他对外界充满好奇，不断探索。

二、运动期。

运动期主要发生在孩子出生后一个月到六岁之间。这个时候孩子开始能够自己控制身体，进行各种肢体活动。运动期对于孩子的身体发展非常重要，所以我给孩子准备了多种运动器械，例如滑梯、攀爬架等。同时，在家里我也尽可能的给孩子提供足够的活动空间，让他自由运动，让他不断探索身体的极限，让他拥有自信和勇气。

三、语言期。

语言期大约出现在孩子一岁到三岁之间。此时孩子开始学习发音、模仿语言，并不断扩充自己的语言能力。在这一阶段，我尽量为孩子创造丰富的语言环境。例如，读故事书、讲故事、听诗歌、唱歌等，让孩子在语言中感受到妈妈对他的关注和爱。同时，我也会将周围的环境的事物名称告诉他，帮助他树立更多的词汇。

四、情感期。

情感期主要发生在孩子出生后三岁到六岁之间。这个时候，孩子逐渐仙家房和家人之外的人建立联系，表达自己的情感。在这个阶段，我尽可能的给孩子安全的情感环境，鼓励他表达自己的感受和情感。同时，我也教孩子如何与同伴相处，在游戏中学习分享、合作和谅解。在这个阶段，孩子的成长需要家长的关注和支持，让他们在温馨的家庭氛围中茁壮成长。

五、逻辑期。

逻辑期主要发生在孩子出生后四岁到六岁之间。在这个时候，孩子已经通过大量的感知、运动、语言等方面的训练，开始掌握逻辑思维的能力。在这个阶段，我教孩子一些简单的数学和逻辑游戏，让孩子在游戏中学习逻辑思维和计数，培养他的逐渐成长为独立、自尊的个体。

总之，蒙氏九大敏感期理论对于孩子的成长极其重要，是教育的关键点。作为家长，我们应该尽可能的为孩子创造良好的成长环境，让他们在温馨和安全的氛围中尽快发展自己的能力和潜力。