学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
主题亲子拓展训练父母心得体会和感想一
给学生提供一个展示自我的舞台,张扬学生个性,激发学生对科学技术的热爱,培养学生的动手、动脑和审美等综合能力,培养创新精神和创新意识,在实践中增才智,长见识,真正体现学生的主体意识,提高校园生活的乐趣。同时丰富学生的课外生活,增长课外知识,培养团队精神,活跃我校运动氛围,进一步促进阳光体育活动,使学生德、智、体美能全面发展。
二、活动时间
每年三月份
三、活动内容
1、绘画、手抄报比赛——纸上的“风筝节”
(1)对象:5年级全体学生
(2)要求:每位学生在16开纸上画一画风筝,可以是自己看到的,也可以是想象的。
(3)评选方法:每班推选20份统一安排张贴在各班教室南侧墙裙上。学校将组织评奖,成绩记入班级考核。
2、板报比赛——多彩的“风筝节”
(1)对象:5年级全体学生
(2)要求:搜集关于风筝的诗句、名言、谚语、歇后语、风筝的历史、历史故事制作成精美的黑板报。
(3)评选方法:出一期以“多彩的风筝节”为主题的黑板报,学校检查评比,结果记入班级考核。
3、制作比赛——手中的“风筝节”
(1)对象:5年级全体学生
(2)要求:开展“做一只自己的风筝”活动,在此基础上,各班在准备好2只精品风筝(注意式样、画工不要千篇一律)参加自制风筝展评活动。
(3)评选方法:从参评的风筝中评选一、二、三等奖各2、3、4名。另根据制作出来的风筝的质量和技巧,评出“精巧奖”;根据作品构思的新颖性、趣味性、实用性,评出“创意奖”。
4、放飞比赛——舞动的“风筝节”
(1)对象:5年级全体学生
(2)要求:利用课余时间开展亲子放飞活动,利用下午体育活动时间组织放飞练习,不断提高放飞技能。参加放飞比赛。
(3)评选方法:要求两人一组,事先利用下午课外活动时间,在班主任指导下有目的地进行训练,确保放飞质量。依据放飞时间、飞行质量、平稳性评出一、二、三等奖各2、4、5名,还将评选“风筝放飞大王”、“放飞小能手”若干对。
5、摄影比赛——永远的“风筝节”
(1)对象:5年级全体学生
(2)要求:开展学生摄影比赛。让学生用摄影的方式记录、展现自己眼中的风筝节,表现自己对活动的感受和印象,让风筝节在学生心中留下永恒的美好回忆。
(3)评选方法:对学生摄影作品进行评选,设一、二、三等奖各1、2、3名,并将择优推荐发表。
6、征文比赛——心中的“风筝节”
(1)对象:5年级全体学生
(2)要求:组织“五彩风筝、放飞童年”风筝节征文比赛,文体不限,诗歌、记叙文、小课题研究报告……让学生用写作的方式记录参加活动的过程、克服困难解决问题的经历、对风筝节的体验和感受等等。
(3)评选方法:学校将评奖,优秀作品向报刊推荐发表,对外宣传我校的活动情况。
主题亲子拓展训练父母心得体会和感想二
一、活动背景及目的:
为进一步提升家委会在学校发展、孩子成长教育活动中起到的辅助功能,以xx市荣膺“国家森林城市”为契机,及全球环境污染的不断恶化,值x月x日“植树节”的临近,三年级家委会决定开展一次“亲子植树为森林城市添风采”的植树活动,同时结合外小的绘画特色,让孩子们“你我共绘(展生态文明新家园)创特色外小新篇章”,进一步提升孩子们的绘画技艺,用手中的笔憧憬美好(未来)家园,增强孩子们的环保意识、服务意识、合作意识,让孩子们在“植树与绘画”的活动中体验美、感受美、创造美。
二、活动主题:“亲子植树为森林城市添风采、 你我共绘(展生态文明新家园)创特色外小新篇章”
三、活动组织:
总 策 划:
组 长:xxx
组 员:各班班委会成员
特邀嘉宾:学校校长(待定)、各班班主任
四、活动时间:
201x年x月x日上午8:30——12:00分
五、活动地点:
猇亭区善溪冲水库生态文明共建区
六、活动流程:
1、8:30分校区集中乘座交运集团客车,9:20分到达目的地,组织进行植树活动的开幕式。(由家委会代表、特邀嘉宾讲话、学生代表讲话各一名)
2、9:40分各班听安排领取树苗开展“亲子植树”活动。(家委会组员负责分发,指定植树具体位置)
3、10:20分与父母一起领取红丝带共同许下美好心愿与祝福,写在红丝带上,寄在小树苗上,与小树苗合影留恋。(由王主席组织)
4、10:30分组织同学们集中,拿出自己的绘画工具,描绘出此次活动的过程或憧憬美好的未来。(如果能有美术老师指导更好,由老师给绘画的形式与主题,分成不同的组别来进行更好)
5、11:10分各班按分好的小组与同学和家长一起进行野餐活动。(由王主席宣布)
6、12:00全体学生集中,“环保从我做起”清理场地的垃圾。12:10总结此次活动,提出希望,为此次活动揭牌。(王主席安排发言人员)
7、在纪念牌学生分班合影留恋,12:20分学生分班上车返回各校区回家
七、活动注意事项:
1、植树活动的参与采用自愿报名的形式,每位学生必须由一名家长陪同。
2、每个家庭必须服务家委会的领导与纪律,中途不得自行脱离组织或是离开。
3、参与植树的家庭必须自备植树用的工具如小铁铲,或是锄头。以及清理垃圾的方便袋。
主题亲子拓展训练父母心得体会和感想三
一、活动主题:
“亲近动物、走进自然、感受亲情”
二、活动目标:
(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。
(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。
(三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。
三、活动时间:
20__年3月17日
四、参加对象:
中班幼儿、教师和家长
五、活动地点:
亲子活动—顺德长鹿农庄
六、活动准备:
(一)制定方案(负责人:张园、主任)
(二)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理)
(三)幼儿园准备工作
(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:主任)
(四)各年级准备:
1、各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的组织
(负责人:各班级班主任教师)
2、游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人:级长、班级教师)
3、请家长与幼儿共同准备春游物品。
(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)
(五)安全保障措施:
1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
5、全体教师生必须穿好园服。
6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
7、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。
8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。
10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。
八、活动流程:
8:00 出发前动员及准备
8:00——8:30 大小操场集中整队,全园依次出发。
9:50左右 分别到达目的地,稍作休整。
10:00——11:10 拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动,布置亲子作业
11:10——14:45 分散活动【长鹿休闲度假农庄】
午餐自理
14:45 结束活动, 大门口集合,乘坐专车返回。
主题亲子拓展训练父母心得体会和感想四
为结合主题活动“绿色的春天——植树节”活动,帮助幼儿走进大自然,身临其境感受春天的美丽,体验春日阳光下活动的快乐,增加亲子感情,我组定于下周五到郊外举行“快乐植树节”为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、野炊分享等活动,知道树木与人类生存的关系,从小学会爱护植物,有热爱大自然的情感,增强幼儿的生态环保意识。发展幼儿与同伴交往合作的能力,提高生活技能、增进亲子感情、增强家长与家长之间的沟通与交流,培养孩子、家长乐于为他人服务的意识。
:
20xx.3.22日上午8:30——下午2:00
吴家燕儿河水库
全体大班组幼儿、家长、教师。
大班家委会
1、家长动员会
2、幼儿事先了解植树节的相关常识。
3、植树节倡议书。
4、家长自备树苗、种植工具和常用外伤药品,老师准备标记牌。
5、家长志愿者7个(全班分成7个组——红色组、黄色组、蓝色组、粉色组、绿色组、橙色组和紫色组,每组6人,志愿者为组长),以小组为单位,准备野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。
6、小朋友穿适合户外活动的衣裤,便于步行的鞋子。
7、各组准备好相机(摄像机),帮助班级收集影像资料。
8、媒体报道联系。
1、早上8:30全体成员在绵吴路口集合,统一出发,欣赏沿途春景。
2、到达目的地集中。(9:00)3、植树仪式:宣读“倡议书”。
4、植树,悬挂标记牌,倡议书签名,留影。
5、分组野炊。(10:30)6、活动结束,收拾整理,处理垃圾。(1:30)7、下午14:00集中,统一返回。
1、此次活动由家委会牵头组织,班级老师协助,车辆自备。
2、全体成员服从活动整体安排,不搞特殊。如要提前离开请告诉自己所属组的组长。
3、整个活动家长负责孩子的安全,避免发生意外事故。
4、野炊活动:在家长的监护下尽量让幼儿参与。
5、活动结束一定带领孩子收拾整理,处理好垃圾。
1、提前做好实地考察,安排制定好出游路线和活动场所的活动范围;
2、活动前把各班分成几个小组,组长由家长担任。事先向家长、幼儿交代出游要求、配合及注意事项,并提前做好相应的准备工作;
3、对幼儿进行活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力;
4、注意言行文明,爱护花草树木,不随地乱扔垃圾。
5、加强管理和监督措施,在路途中、活动中要求家长和保教人员组织有序,在思想上不能麻痹大意,及时发现情况及时处理;
1、家长幼儿植树图片展
2、教师活动反思,梳理活动形成德育活动课程。
主题亲子拓展训练父母心得体会和感想五
为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
友谊第一,比赛第二。
娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
1、活动时间:20xx年3月?日(周六上午)
2、活动地点:育文中学操场
3、参赛对象:育文小学四年级部学生及家长
1、绑腿跑(2人3足)
参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人。
规则:
(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一齐。
(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推;
(3)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
2、背靠背运球
道具:大球
参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规则:
(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;
(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;
(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳回到起点;
(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;
(5)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)
道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线。
(2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。
(3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,沿跑道前行20米,经过折返线后,孩子跳绳回到起点线;比赛中途跌倒,可爬起继续
(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;
(5)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
4、障碍跑组合游戏
道具:障碍跳绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规则:
(1)家长在起点线、孩子在折返线,跳绳在中间;
(2)比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间
(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;
(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;
(5)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
5、团体跳大绳
道具:跳绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参加比赛。
比赛时间:2分钟
裁判员:每组发令1人,记录1人
规则:
(1)每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳。
(2)8人全部起跳开始计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。
6、齐心协力拔河比赛
道具:大绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组5名家长,10名孩子参加比赛。
裁判员:发令2人,记录2人
规则:
(1)第一轮四。一班与四。二班,四。三班与四。四班进行比赛,赢者进入下一轮,输者淘汰;
(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;
(3)拔河绳中间系一红布条,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。
1、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平。
2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。
3、请家长同志仔细解读比赛项目细则,更加清楚各项比赛流程和规则。
4、务必坚持场地的卫生,请自备饮水及休息椅。
5、欢迎家长踊跃报名参加,给自我的孩子一次展示自我的机会。
6、如因天气问题或全校性活动,比赛日期另行通知。
本着友谊第一,比赛第二的原则,同时也为了活跃气氛,提高同学们的进取性,每位参加的同学均发纪念品一份,费用由家长自理,请报名参加的家长交活动经费?元,此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用,多退少补,多谢合作。
主题亲子拓展训练父母心得体会和感想六
1、阅读经典,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。
3、帮助学生了解自己与父母之间的关系,同时也了解班里的学生与父母之间的关系。
4、帮助学生学习与父母和谐相处的技巧,如关心、体谅、沟通、表达等。激发学生发奋学习,努力向上,不辜负家长的期望。
5、让家长更多地了解孩子,了解学校,了解老师。
1.布置黑板和教室。
2.搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。 活动过程:
人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱,人间最无私的情
感莫过于父母对子女的情感。为了我们的明天,父母付出了多少,操心了多少;至为了给我们起一个好听的名字,也是绞尽脑汁;因为父母要把他们对孩子的期望与祝福全部包裹在里面。谁愿意说一说自己名字的含义吗?
1、 学生自由发言,介绍自己名字的含义
2、 在每次写名字的时候,你想到父母的期望了吗?
在我们成长过程中,发生的事太多太多,你不一定都记得,但爸
爸妈妈却铭记在心,让我们共同来分享我们的成长经历吧!
1、 家长自由发言,讲述孩子的故事
2、 学生发言:在父母讲故事的时候,你体会到了他们的爱吗?
(学生卷)
1、爸爸、妈妈每天早上几点上班?晚上几点下班?
2、下班回家后,还要为你做些什么?
3、你知道爸爸、妈妈生日吗?你知道父母的健康状况吗?
4、爸爸妈妈每月工资是多少?为你花费多少元钱?
5、你与自己父母的关系怎样?
6、你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?
7、你的父母文化层次低或社会地位低,你会看不起父母吗?
8、你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的最大的烦恼是什么吗?
9、你会为父母做家务活吗?
10、你知道你的父母最喜欢的东西吗?
11、你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗?
(家长卷)
1、孩子每天早上几点上学?晚上几点放学?
2、放学回家后,孩子做些什么?
3、你知道孩子生日吗?你知道孩子的健康状况吗?
5、你与自己孩子的关系怎样?
6、孩子会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?
8、孩子能为父母分担忧愁吗?你知道孩子的最大的烦恼是什么吗?
9、孩子会为父母做家务活吗?
10、你知道你的孩子最喜欢的东西吗?
11、你知道孩子对你的希望是什么吗?
答卷之后家长孩子互相阅读
从刚才的调查结果中可以看出,我们对父母的付出和家长的付出比较起来是多么微不足道啊!可有些学生还埋怨家长这,埋怨家长那。请听听家长的心声吧!
1、孩子们,听了之后你有什么想说的?
2、请家长叙说自己的心声。
两人三足
长大了的儿女都有一颗感恩的心,希望能为父母尽自己的一份心意,把我们诚挚的祝福送给我们的亲人。
学生们走向自己的父母,送上了他们亲手制作的祝福卡,并与家长紧紧拥抱。
主题亲子拓展训练父母心得体会和感想七
我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。
一、活动目标
1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。
二、时间
20年x月x日(星期x)上午x∶00--x:00
三、地点
公园
四、人员
幼儿班全体幼儿、家长、老师
五、活动准备
1、按年龄组策划游戏
2、扩音器、哨子及游戏材料
3、小礼物人手一份
4、照相
5、少量食物
六、活动安排
1、小班亲子游戏:
(1)亲子赛跑
(2)气球接力赛
(3)彩带舞
(4)小乌龟爬爬爬
(5)猪八戒背媳妇
2、中班亲子游戏:
(1)传球接力赛
(2)赶小猪
(3)老牛吃嫩草
(4)袋鼠跳
3、大班亲子游戏:
(1)跳长绳
(2)拔河
(3)运球
(4)金鸡独立
主题亲子拓展训练父母心得体会和感想八
娄益新苗幼儿园庆六一“跳蚤市场”亲子活动
邀请函
亲爱的大朋友、小朋友们:
大家上午好!
为了让孩子们初步感知市场经济,认识货币,学会推销、购买商品,体验公平买卖、劳动快乐,20xx年5月31 日(星期五 )上午9点,娄益新苗幼儿园开展首届“小鬼来当家,摆摊当老板”跳蚤市场活动,届时我们将邀请您带孩子共同参与,把家中可再使用的旧物品、孩子不玩的玩具、看过的书本等进行二次售卖,让孩子从中体验父母赚钱的不容易,进而理解父母的艰辛,懂得如何去爱父母,培养孩子们的动手、动脑、交流等能力。我们期待每个家庭的全力支持和积极参与!
一、活动时间:20xx年5月31日上午9:00 ~11:50
二、活动地点:汽车站广场
三、参与对象:本园小、中、大班幼儿及外来参加者
四、交易方式
1、跳蚤市场卖家:选7一一20位(根据班级总人数定,请于5月29日上午以前向班级老师报名,摊位有限,买卖交换)
2、跳蚤市场买家:除卖家外的所有人员及外来参加者
3、卖方与买方交换交易
此次活动中销售的金额归店主老板所有
幼儿园不收取任何地摊费!!!
五、下面是活动详情及注意事项,请家长仔细阅读哦!
1、交易商品类型
a、书籍书刊(名类儿童读物、儿童教育类书、家庭健康书籍等)
b、文具用品(绘画工具、铅笔等各类文具用品,最好是全新闲置)
c、儿童玩具(汽车、飞机、芭比娃娃等各类大小玩具)
2、禁交易商品:食品、药品、违规、假冒伪劣和有安全隐患的物品
六、活动准备
1、即日起由家长向孩子介绍本次活动的意义和内容,陪同孩子共同选择本次活动适用的玩具和物品,多多益善,可买可卖,自己决定。
2、每人自备质量完好、保持七八成新的各种物品,数量不限,不超过1米长的摊位布,价格自定(1-10元,最高不能超过20元)。家长和宝宝一起在所卖物品上贴上标价如:1元、3元、5元,这样方便幼儿进行买卖,活动当天家长帯好已准备好的物品按宝宝身前的号码找到摊位号,要有不同的摆放创意,自备工作牌。
3、家长需帮助孩子挑选合适的商品,不宜太贵重,也不宜择孩子很珍贵很喜欢的物品,尽量让孩子做主,选择交换或者售出后不易后悔的物品。
4、每位幼儿需一位家长陪同,家长稍加指导方可,自备钱包零钱如:1元、5元、10元等各种面值。
七、注意事项
1、卖东西时需自己准备好地垫、宣传标语等物品来充当自己物品的展示台。提前制作“摊位牌”,宣传海报设计要新颖,上面可以写上大大的“大甩卖”、“买一送一”、“清仓处理”等字样来吸引顾客。
2、家长在家里引导宝宝认识人民币,并且学会简单的交易方法如:讲价、物品的交换等。买卖有序谦让、注意文明,礼仪。
3、家长需要提前教导孩子跳蚤市场的交易方式,避免孩子见了喜欢的物品就抢。
4、在家里选中物品后,请家长协助孩子练习推销的口号或者介绍的说辞,活动中让孩子向其他小朋友介绍自己的商品,每个摊位都需要叫卖,可自备小喇叭或其他独特叫买方式。
5、每组家庭需要将所交易的商品用标签标明价格。
6、每个家长可以给孩子20元启动资金(建议有零有整),可用于本摊位找零,也可用于购买其他同学摊位物品。孩子购买其他摊位物品资金不足时,家长不能再另外补充零钱,只能从出售自家摊位物品的收入中进行支出。
7、严格遵守公平买卖,自由交易的原则,一经出售的物品不得反悔。
8、交易过程中家长多鼓励孩子自行主动去商量(买卖双方可以在此基础上进行讨价还价。尽量是以引导为主),去交换,不要过多参与幼儿的交流,并看护好孩子,不得发生拥挤现象、幼儿必须由家长陪同,请家长照看好自己的孩子,确保孩子的安全,诚邀您的参与!!!
为了大家的商品能有个好的归宿,给大家一个建议“商品要想销量好,首先就要做广告”我们的爸爸妈妈们可以在活动前为自己的“小生意”量身定做张海报!
大家对活动了解了吗?对自己的产品和销售方式有思路了吗?最重要的是大家记住时间了吗?让我们共同期待这场有意义的活动吧!
欢迎大家报名参加哦!
主题亲子拓展训练父母心得体会和感想九
为了激发孩子感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子“从小讲文明,快乐成长”的意识,传递共建“创建文明城市”的理念,结合我区亲子共读的特色课堂,制定“文明家园快乐成长”活动方案。具体如下:
一、活动时间
x月x日(周日),上午9:00
二、签到时间
上午8:30
三、活动地点
宫红领巾广场
四、活动对象
子路班的亲子、协会会员亲子共40对,后勤志愿者20人。
亲子报名方式:请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”至手机,号码x;
后勤志愿者报名:请登陆志愿时
活动领队:,电话:x
协助领队:、
绘画主题:“文明家园快乐成长”
本次活动,以下文具由亲子自备:
1.油画棒、水彩笔、水粉
2.剪刀、胶棒
3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴
4.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等
五、附:活动细则
1、参赛画纸规格:3050白纸(一张报纸大小),作品正面右下角必须贴上参赛卡(便条写上亲子姓名、年龄);
2、参赛作品由孩子与家长共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等;
3、亲子需以“勤俭节约,变废为宝”为主;
4、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响亲子绘画;
5、作品要在六十分钟内完成。
温馨提示:
1、亲子们要带上足够的饮用水和食物,及时为孩子补充体力;
2、本次活动在室外,请做好防晒准备;
3、安全第一,如遇暴风雨天气,活动将改期,具体请留意信息;
4、所有亲子和志愿者要服从组织安排,不得擅自离队,如有特殊情况可向领队请假。
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