我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
主题学会收纳与整理心得体会和感想一
大家好!
今天我演讲的题目是:学会感恩。
感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。
常说:“三有三为。”
心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?
心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?
心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?
有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
主题学会收纳与整理心得体会和感想二
磨难居于生活中,犹如空气对于动植物,水对于鱼,无处不在。面对这些磨难与挫折,也许我们会坚持到底、持之以恒,也许我们会放弃。
我们放弃了,并不代表我们向生活、自然,向我们自己认输。我们学会放弃,也许这是一种很好的放松方式,也许这是一种(对于某件事)的解脱。
苏东坡一生多次遭受困顿踬宕,仕途几经沉浮,在元丰五年的乌台诗案被贬于黄州。这次的磨难几乎要来了他的性命。因此。他便有了一蓑烟雨任平生的人生态度。
料峭春风吹酒醒,微。正因在这微冷的春风中轻拂着,借着春雨洗涤心中的遗憾。回首多年来在仕途中所遭受的风风雨雨,眼前的这些微凉的细雨也不过如此。这时心中就畅想归去,也无风雨也无晴。
苏轼的放弃,放弃官场上的官吏,并不是他无法胜任,而是对多年来的仕途早已厌倦,对人生的大彻大悟。他的放弃,使他的生活多了一份宁静,多了一份闲情。
鱼和熊掌二者不可兼得。我们要学会取舍,学会放弃。
曾经看过这样一个故事:同事的朋友,本来是可以成为一名重要角色的人,但因谣言推出竞赛,因此他和这名角色失之交臂。经过许多年磨难之后,他成为了一名白领。
正因为赌气,这么一位有才的朋友,他选择放弃,但他并非不是一个成功的人。
在我们的生活中,有种种不同的磨难在我们的身边,有许多的难题摆在我们眼前。有时我们会选择持之以恒;有时我们会放弃,但放弃也许会使我们更加地轻松。
生活中,人们常常会选择一种东西,但一会儿发现有更好的,就会放弃前者。当我们同时对两种事物感兴趣时,我们必须懂得取舍,学会放弃。这样我们的生活会更加地多姿多彩。
主题学会收纳与整理心得体会和感想三
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是二八班的高天宇,今天我演讲的题目是:学会感恩
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩:白云在蔚蓝的天空飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩,因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩让我们懂得生命的真谛。
首先,我们要感恩父母,鸟有反哺情,羊有跪乳恩,人,身为世界的主宰,亦有感恩之心,感恩之情。我们仍是学生,能给予父母的并不多,好好学习就是我们能给他们唯一的回报。优异的成绩是他们最好的精神慰藉,看到自己的孩子学有所成,父母才会感到欣慰。
我们不仅要感谢给于我们生命的父母,还要感谢给我们带来快乐的朋友。“一花一世界,一叶一菩提。”’世间万物,芸芸众生,我发现一切友谊之中皆有美,那是种和谐自然的感情,更是种亲近的友情美。 感恩的友谊,因为友谊给我们带来了快乐,在茫茫人海中,你我能够在一起学习那是缘分,你我能够从陌生人到朋友,那也是缘分。感谢友谊因为友谊让我们在一起,我由衷的说一句:“有你们这些朋友,我很快乐!”
当然,我们更要感恩我们的老师,从咿呀学语的孩童,到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年,到展翅高飞的青年,从人类结绳记事到今天信息时代的来临。老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程,正如人们共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠老师,老师用默默辛劳换来人类文明的勃勃生机,老师的爱叫师生情,这种情是人世间最严肃的情,当我犯错误而受到惩罚时,教导我的是老师,当我遇到一道难解的题而汗流夹背的时候,为我细心讲解的是老师,一个赞扬的眼神,使我万分开心,一句话的问候,使我感受到第二种亲情。有一位教师说过:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师好’三个字。”这些质朴的语言无疑是老师的共同心声,然而再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。
同学们,让我们从现在做起学会感恩!
谢谢大家!我的演讲到此结束。
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