2023年会计循环模拟实验心得体会报告(优质11篇)

通过写心得体会可以帮助我们总结经验、发现问题，从而提高学习和工作的效果。写心得体会时要结合具体事例进行描述和分析。请大家共同学习和分享这些心得体会范文，相互激励与启发。

会计循环模拟实验心得体会报告篇一

这学期会计模拟实训的操作课程已接近尾声了。经过这次实训使我提高自身的手工操作能力及巩固我们所学过的理论知识运用到实践中，从而使我们对会计知识有了更进一步的了解和认识。

1.建立账本；

2.识别、填制和审核原始凭证；

3.填制记账凭证；

4.填制科目汇总表；

5.登记会计账簿；

6.进行产品成本计算；

7.编制试算平衡表；

8.结账；

9.编制会计报表；

10.整理装订会计凭证、账簿。

经过这次实训，使我真正体会到什么是会计，让我对于会计最初的观点也有了本质性的改变！会计不仅仅是一份职业，更需要的是细心、耐心，恒心。虽说记账看起来象小学生会做的事，可是没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一个步骤会计制度都有严格的要求的。例如，写错数字就要用红笔划红线，再用黑笔在上面改正，记账时要清楚每一明细分录及总结名称，不能乱写或写错，否则总账的借货就不平衡了。这并不是像平时写作业或考试时出错了扣分而已，要是在以后的工作中，那就失乎一个企业的账务，是一个企业以后制定发展计划的依据。所以我们决对不能有丁点马虎，一定要学会细心，耐心。

总之，这次实训对我来说可真上受益匪浅，不仅对会计有了更进一步的认识，同时实训过程中也发现自身的一些不足。比如：自己不够细心，经常看错或抄错数字，导致核算结果出错，在编制分录中出不够熟练，今后还得加强学习。在实践中巩固知识，也为我们今后走向社会奠定更好的基础。

会计循环模拟实验心得体会报告篇二

会计学作为商业世界中的一门重要学科，其作用不仅是为公司提供准确的财务报告，以及管理资金的流动性和投资策略，也为财会专业学生打开了走向职业市场的大门。而在学习过程中，学生会遇到许多实践问题，需要学以致用。因此，模拟实验成为了现在很多大学会计学教育重要的一环。在我参加会计模拟实验的过程中，我学到了许多宝贵的经验，并汇总出如下的总结体会。

在会计模拟实验中，学生们通过参与各种场景模拟的案例，了解并应用各项会计实践技能。这些场景真实地模拟了会计工作的各个方面，包括财务报表、预算、资产负债表等。这些模拟场景提供了一个机会，让学生们深入了解会计信息的质量及利用该信息进行商业决策的方法。

模拟实验可以有效提升学生临场应变能力。在模拟实验中，学生们通过市场变化和经济变动等影响，了解如何实时更新财务报告和决策方案，以适应市场需求。此外，模拟实验还可以提升学生合作与沟通的能力。这些实验让我们能够学习到如何更好地理解和应用财务数据，以及如何在团队中更有效地合作，共同提高商业绩效。

会计模拟实验不仅对在校学生有益，对于毕业后进入职场的学生和新进公司的员工来说，也具有很大的意义。在职业生涯中，会计工作需要采取多种财务导向类型的决策。懂得模拟实验，就意味着懂得商业需要，并能在不确定的商业环境中做出最佳决策。

第五段：结语。

在学习和实践的过程中，我们不仅得到了关于会计的专业知识，更学会了如何应对现实挑战。我们必须保持学习和实践的态度，尽可能地将所学应用于日常工作中，并不断地探索更高效、更优秀的实践方法。总之，会计模拟实验让我们充分领悟实践的力量，扩展了我们的眼界，提高了我们在其职业领域的综合素养。

会计循环模拟实验心得体会报告篇三

最后，“会计综合模拟实验”的学习给我们带了更深层次的思考。社会毕竟不是学校，我们应该尽快丢掉对学校的依赖心理，学会在社会上独立，敢于参加社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长，而这一切的前提都要求我们不断的充实自己，不断的学习新的理论知识，不断的提高自我实战能力，从而不断的提高自己的综合素质水平，只有这样才能够让我们在未来剧烈的社会竞争中处于不败之地，才能够让我们在未来的学习工作中实现自我价值。

会计循环模拟实验心得体会报告篇四

会计循环是会计学中的一种重要概念，对于学习和理解会计循环的原理和实践操作，进行模拟实验是一种有效的学习方式。曾经参与过一次会计循环模拟实验，通过这次实验，我对会计循环有了更深入的理解，并且体会到了实践中的挑战和意义。在下面的文章中，我将分享我的心得体会。

第二段：理论与实践的结合。

通过实践操作会计循环，我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。在课堂上学习和讲解会计循环的理论知识只是一方面，通过模拟实验，我能够亲自动手操作，将理论应用到实际场景中。这种实践操作的过程让我更加深入地理解了会计循环的原理和作用。

第三段：挑战与问题的解决。

在进行会计循环模拟实验的过程中，我也遇到了一些挑战和问题。首先是对于实验过程中的数据采集和分析的困难。因为实验场景是虚拟的，数据的源头也不是真实的企业，而是模拟出来的。其次是对于会计核算方法和账簿管理的不熟悉，导致操作过程中存在一些错误和漏洞。然而，遇到这些问题并不是坏事，通过分析、反思和思考，我逐渐找到了解决问题的方法和途径。

第四段：实践的意义与启示。

会计循环模拟实验的意义和启示是复杂和广泛的。首先，实践能够帮助我们将理论知识应用到实际问题中，加深对理论的理解并提高学习效果。其次，实践能够培养我们的操作技能和分析能力，提高解决问题的能力。最后，实践还能够增强对团队合作的意识和能力，在实践中与他人合作完成任务，能够培养合作精神和团队意识。

第五段：结语。

通过这次会计循环模拟实验，我不仅对会计循环有了更深入的理解，也从中获得了很多宝贵的经验和教训。理论与实践相结合，挑战与问题的解决，实践的意义与启示，这些都是我在这次实验中收获的宝贵教训。我相信，在今后的学习和工作中，我将能够更好地将理论知识转化为实际操作能力，并且在实践中不断成长和进步。

会计循环模拟实验心得体会报告篇五

作为会计专业的学生，学习会计模拟实验是必不可少的一项课程。通过模拟实验，我们可以更好地掌握财务报表的编制、分析及财务管理等技能，从而更加深入的了解会计工作的重要性。在完成本次会计模拟实验后，我深感受益匪浅，现在，我将结合个人感受，从多个方面来总结这次模拟实验体会。

第二段：实验流程回顾。

本次会计模拟实验中，我们首先从全年度财务运作的基本情况出发，汇总各项数据，并结合财务、经营管理等方面的要求，对企业的经营状况进行分析、判断。接着，我们在制定年度财务计划时，充分考虑各方面因素，以实现企业的稳健发展。之后，我们对财务报表进行分析，找出企业运营过程中存在的问题，并提出建议；最后，我们在会计信息系统中模拟财务分析，探究企业的经济运作趋势，为企业长远健康发展提出建议。整个过程不仅让我掌握了实战技能，更加深刻的认识了财务分析的重要性。

第三段：学习收获。

通过本次会计模拟实验，我明确了财务分析的重要性，掌握了财务报表分析的方法和技巧，以及相关的财务分析工具。在实验中，我们需要分析各项财务指标，并根据数据进行合理的解释和推断；在实际工作中，这将有助于我们更好地理解企业运营情况，为企业经营决策提供参考建议。同时，实验中也充分体现出了“预测未来”的思路，这不仅可以帮助企业采取更加有效的管理措施和战略规划，还可以为我们日后的职业生涯提供指导和巨大的帮助。

第四段：面临的挑战。

在实验中，我也发现了一些需要改进的地方。首先，需要更加深入地理解财务报表中的数字，这不仅需要更加系统的知识体系，也需要勤于思考和实践。另外，实验中的数据量有限，无法像实际工作中那样面临海量数据的挑战。因此，我们需要在实验中积极探索、动脑筋，开拓思路，从而在未来的实际工作中更好地应对各种情况。

第五段：未来的展望。

未来，我会继续深入学习和探索财务报表分析的相关知识，巩固实践技能，以期能够在未来的职业生涯中更好地担当铭记职责。同时，我也希望通过参与实践、持续学习，为更加实际的会计工作做出积极的贡献。我相信，在未来的日子里，这次会计模拟实验带给我的体验和收获将成为我职业生涯中宝贵的财富。

会计循环模拟实验心得体会报告篇六

通过这次专业技术人员继续教育知识更新培训课程的学习，通过学习这些新的知识理论，开阔了视野，拓宽了思维，为今后更好地工作储备了知识。我们在今后工作中要使新的知识能够为我所用。“学历代表过去，能力代表现在，学习力才代表未来。”相信，只有通过不断地学习，我们才能不断地进步。我们学习的根本目的就是要用所学的知识来指导我们工作，通过此次学习培训，我掌握了许多以往学习中所没有接触到的新知识，现将本次教育学习的总结归纳如下：

一是学习小企业会计准则。

2015年11月18日财政部发布了《小企业会计准则》，于2015年1月1日实施，替代2005年开始执行的《小企业会计制度》。发布实施《小企业会计准则》是贯彻落实《中华人民共和国中小企业促进法》、《国务院关于进一步促进中小企业发展的若干意见》（国发[2015]36号）等有关法规政策的重要举措，有利于加强小企业内部管理，促进小企业又好又快发展；有利于加强小企业税收征管，促进小企业税负公平；有利于加强小企业贷款管理，防范小企业贷款风险。也标志着我国小企业会计核算体系进一步规范，会计准则体系日趋完善。

（二）小企业会计准则适用范围：主要行业划型标准，小企业会计准则执行中应注意的事项。

（三）《小企业会计准则》的主要内容：

2、负债是指小企业过去的交易或者事项形成的，预期会导致经济利益流出小企业的现时义务。小企业的。负债按照其流动性，可分为流动负债和非流动负债。

3、所有者权益，是指小企业资产扣除负债后由所有者享有的剩余权益。小企业的所有者权益包括：实收资本（或股本，下同）、资本公积、盈余公积和未分配利润。

4、收入是指小企业在日常生产经营活动中形成的、会导致所有者权益增加、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。包括：销售商品收入和提供劳务收入。

5、费用，是指小企业在日常生产经营活动中发生的、会导致所有者权益减少、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。小企业的费用包括：营业成本、营业税金及附加、销售费用、管理费用、财务费用等。

6、利润，是指小企业在一定会计期间的经营成果。包括：营业利润、利润总额和净利润。

7、财务报表，是指对小企业财务状况、经营成果和现金流量的结构性表述。小企业的财务报表至少应当包括资产负债表；利润表；现金流量表；附注。

通过本章的学习，全面掌握小企业会计准则的适用范围，特点，主要内容，能够按着小企业会计准则的要求进行小企业的会计核算。主要了解新旧准则制度的变化，领会小企业会计准则与企业会计准则的差异。

二是学习了企业合并会计核算中几个问题。

企业合并是将两个或两个以上单独的企业合并形成一个报告主体的交易或事项。按照企业合并中参与合并的各方在合并前及合并后是否受同一方或相同的多方最终控制划分，企业合并可分为同一控制下的企业合并和非同一控制下的企业合并两种基本类型。企业合并中，购买方或合并方为企业合并发生的审计、法律服务、评估咨询等中介费用以及其他相关管理费用，无论同一控制还是非同一控制均应当于发生时计入当期损益。

（一）企业合并会计核算的模式：同一控制下企业合并的会计处理，非同一控制下企业合并会计处理。

（二）持股比例变化对企业合并会计的影响：企业通过多次交易分步实现非同一控制下企业合并，持股比例变化不改变企业合并性质，不丧失控制权情况下处置部分对子公司投资的处理，企业通过多次交易分步处置对子公司股权投资直至丧失控制权。

（三）企业合并中的所得税事项：购买日编制合并报表涉及到的递延所得税事项，购买日后的资产负债表日编制合并报表涉及到的递延所得税事项。

通过本章内容的学习，我掌握企业合并会计核算的基本原理与方法，分辨同一控制下企业合并于非同一控制企业合并核算的差异，理解非同一控制控股合并下持股比例变化个别报表与合并报表的编报方法，领会企业合并报表中的所得税事项的处理方法。

会计循环模拟实验心得体会报告篇七

这学期我们在赵老师的精心指导下开展了为期将近5周的会计模拟实验课程，该课程是以手工模拟做账为主，课程所用的教材是我们会计学院老师精心为我们编制的，同时，也是全国该类第一本专业化教学用书，它以现实中的实际企业业务为实验资料，从而使我们的课程与现实更接近，更具实践性；此外编者就是我们的指导老师对我们更好使用教材提供了很大方便，为此我感到无比的荣幸。

在实验中我切实经历了企业会计核算的基本程序和方法，在实践中加强了对理论知识的理解。在课程实践中我遇到很多理论学习中所没有遇到过的问题，解决这些问题的过程才是我在这门课程的学习中真正得以提高的过程。同时，经过这段时间的手工做账处理使我充分体会到了做好一名合格会计人员的难处，也充分体会到了会计电算化的无比重要性。下面是对这段时间的会计模拟实验课程进行的总结：

如课本所说是为了巩固专业知识、强化实践能力、解决理论与实际相脱节问题、提升创新能力，不过我觉得老师费这么大劲儿是为了让我们更好的了解实际账目处理，提升我们的动手能力，以方便解决我们即将面临的就业问题，以让我们有一个好的未来为父母为学院争得争光。

理论上要求按照设置账簿、编制记账凭证、登记总账明细账、编制报表的步骤，我们也基本按照这个步骤进行，不过实验具体操作中还是灵活的。

（1）实验中我们先写的会计分录，我用了三个下午分别抽时间完成的，在实验中我切实体会到了学习理论的重要性，有好几个分录出错，分录正确率只在百分之八十多，分录要不就是没有将其支付运费分为进项税和销售费用、要不就是随意合并分录（虽然结果一样可是不方便登记凭证）、或者可以简写为一个的分录做了两个等等。

（2）登记凭证时有时还会将专用记账凭证类别写错（如将用其他货币资金支付记为付款凭证）或者一笔分录中涉及转、付但少计付款凭证等等，导致最后和人一对凭证号不就是比人家多一张就少一张，还得和别人比对找错，耽误了一些时间，此外有些结尾处忘记了写货币符号导致又重新检查了一下。

（3）登账簿时由于自己用笔写上了科目名称、编号，及数字书写没有按三分之一或二分之一书写等出错太多而废了一本总账，最后只能换一本，不过这也为我更好书写总账提供了一个新的机会，因为错的'基本都改了，照废掉的那本抄就可以了。

日记账上出错也不少，因为没有日结而废掉了现金日记账，银行存款日记账期初额应该按基本存款账户余额填写、发生业务也应计入基本存款账户可是自己却没注意，同时也没有日结但是自己懒所以没改，我安慰改了是表示自己知道错哪了而现在自己已经知道错在哪了下次不犯就同样可以达到实验目的了，呵呵有点自欺欺人的感觉。对于制造费用等明细账由于出错怕了所以特别小心，因此出错相对少了点，只是一些金额填错了。

（4）编制报表时候坏账准备计提那导致固定资产和别人有些不同，最后懒了点不愿意再算了就直接借鉴的别人的了。

（5）装订记账凭证时凭证被订歪了，同时封皮弄得不太好导致重装了两次，重装中由于某些原因造成原始凭证的损坏只能放弃。

男生和女生性格是不同的，这适合不同的分工，在实验中女生多数都可以安安静静的在那做下去，可是可能由于男生天生好动的性格坐一会就有点烦，所以出错多些、进度慢些，不过这也使我明白专心的重要性，专心就是最终的省事，所以在以后学习生活中争取戒骄戒躁、做事保持专心细心精心努力改进自己。

会计循环模拟实验心得体会报告篇八

会计模拟实验是会计学习中重要的一环。通过模拟真实的会计情景，学生能够更好地理解和掌握会计知识，并培养实际操作的能力。近期我参与了一次会计模拟实验，通过亲身参与和实际操作，我深刻体会到了会计模拟实验的重要性和价值。

第二段：理论学习与实际操作的结合。

在课堂学习中，我们可以通过教材和讲解了解到会计的基本概念和原则，但这些知识仅仅是理论，没有实际操作往往很难真正理解。在进行会计模拟实验时，我们需要学生分组扮演企业会计主管角色，利用模拟的财务报表账目进行账务处理。通过实际操作，我们不仅可以更加深入地理解概念和原则，还能够加深对会计信息的理解和记忆。与单纯的理论学习相比，会计模拟实验让我们更接近于真实的工作环境，提高了实际应用的能力。

第三段：团队合作与沟通能力的培养。

会计模拟实验需要学生分组合作完成任务。在实验中，组员之间需要充分沟通和协作，共同解决问题。通过与同学的讨论和合作，我们不仅增进了彼此之间的友谊，还培养了团队合作和沟通能力。会计工作需要与他人合作完成，团队合作和良好的沟通是必不可少的。通过会计模拟实验，我们在理论学习的基础上进一步了解了会计工作中的协作与沟通的重要性。

第四段：责任和分工的重要性。

在会计模拟实验中，每个组员都有相应的角色和职责，需要根据实际情况进行分工。负责会计核算的组员需要积极记录账务并保证准确性，负责财务报表的组员需要及时整理数据并制作报表。通过实验，我们深刻体会到责任与分工的重要性，每个人都必须承担自己的责任，并完成自己分内的工作。这让我们更加明白在实际工作中，每个岗位都是不可或缺的，只有每个人都尽职尽责，才能保证工作的顺利进行。

第五段：对会计职业的认识和规划。

通过参与会计模拟实验，我对会计职业有了更深入的认识和理解。会计职业需要具备扎实的理论基础、良好的沟通能力、高度的责任心和细致的工作态度。同时，会计职业也需要不断学习和适应新的法规和准则。在实践中锻炼出的实际操作能力也是会计职业所必备的。通过实验，我进一步明确了自己对会计职业的兴趣，也明确了未来的规划。我将努力充实自己的会计知识，提升沟通和团队合作能力，积极准备成为一名合格的会计职业人员。

总结：

会计模拟实验是会计学习中不可或缺的一环，通过实践操作，我们能够更好地理解和掌握会计知识，培养实际应用能力。同时，会计模拟实验也能够培养我们的团队合作能力、责任意识和沟通能力。通过参与实验，我对会计职业有了更深入的认识，也明确了自己的职业规划。会计模拟实验的经历将成为我未来发展的宝贵财富。

会计循环模拟实验心得体会报告篇九

首先根据老师下发的会计实验资料设置总分类账、库存现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账，并把资料中所列期初余额，登记在相关账户借、贷方余额栏内。

首先对于每笔业务，先用文字描述业务，再写出其会计分录，然后根据会计分录填写记账凭证，由于资料有限，我们一共只填写了13张记账凭证。记账凭证填写完毕后，我们根据记账凭证填写总分类帐、现金日记账、银行存款日记账和各类明细账，登记账簿时使用蓝黑墨水书写。根据老师的要求，我们还设置填写了t型帐。首先详细检查实验资料中所列的每笔业务，是否全部填制记账凭证并据此记入账簿，是否有无错记账户、错记金额，如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的根底上，结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额，使用红色墨水书写进展冲账，为编制会计报表作好充分准备。

根据t型帐或总分类帐，我们将总分类账户发生额试算平衡表、利润表和资产负债表填写完毕。

按照老师的要求，将填写完毕的实验资料即进展排序，然后填写会计目录，最后装订资料。

会计实验虽然步骤简单，但实验过程并不像我们想象中的那么简单，在实验中我犯了不少错误，现总结如下：

一、实验中我们根据业务写会计分录，但我有好几笔业务的分录不会写，而且有些分录写出来也不正确，这时我切实体会到了学习理论的重要性，分录不对的原因有没将运费算进购置商品的本钱、要不就是随意合并分录。后来，在老师的指导下，我才将所有的会计分录正确写出来，从而保证了记账凭证的正确填写。

二、我在登记总分类帐、日记账上也出了一些错误，有时将银行存款的钱数登到库存现金去了，因为对于中国工商银行转账支票存根那笔业务，我一直认为贷方科目是库存现金，后来和同学讨论时才发现贷方科目原来是银行存款，这导致我要重新填写库存现金和银行存款的总分类账和日记账，当时真时气坏了。另外，在填写凭证时，金额填写也经常出错，有时将一千填成了一万。由于登记管理费用、制造费用等明细账时，是根据我纠正过的总分类帐填写的，根本上不出什么错，但是金额有时也还会填错。

三、结账时，我算余额时经常出错，余额出错，导致我又得重做一份，费了不少时间和精力。

四、装订材料时，一开始没按照老师要求的顺序来装订，导致重装了两次。

一、老师上课讲解业务时有时我会走神，不够专心，导致我经常记错一些东西，如分录、金额等，给后面的实验制造了不少麻烦，不过这也使我明白专心的重要性，做事一定要专心，专心，再专心！所以在以后学习和生活中我做事一定要认真专心，不能三心二意。

二、我发现自身还存在一些缺乏，比方：编制会计分录不够熟练，另外自己不够细心，经常看错或抄错数字，导致余额经常出错，所以不管做什么事，一定要细心，不要马虎，这样我们才会到达成功的此岸！。

三、在实验中我根本按照老师进度走，有时一些，这时我会向进度快的同学请教，及时跟上老师的步伐。所以课程完毕时我相比照拟轻松地完成老师布置的作业，而平时比较懒的同学就比较麻烦了，面对一大叠凭证，他们头都大了。所以我们要养成当日事，当日做的.好习惯，凡事不要拖，否那么到头来吃亏的还是自己。四、会计实验增强了我的动手实践能力，强化了我的理论知识，我深切体会到“走出课堂，投身实践”的必要性。

五、作为一个会计人员一定要具备扎实的专业知识和良好的专业思维能力，具备老实守信等端正的职业操守和敬业态度、吃苦耐劳的精神和平和的心态，才能做一个合格的会计！

总之，在会计实务实验这门课程中，我不仅学到会计做帐的根本技能和本卷须知，而且稳固和提高了我学过的会计理论知识，最重要的是我明白了一个道理：做事一定要专心和细心！

会计循环模拟实验心得体会报告篇十

循环控制是计算机科学中重要的基础知识之一，通过掌握循环控制结构的使用方法，可以优化程序的执行效率，减少冗余代码的使用。在完成了循环控制实验后，我对循环控制的应用有了更深刻的理解，同时也获得了一些宝贵的心得体会。

在这次的实验中，我首先掌握了循环结构的基本语法和用法。我们使用的编程语言是C语言，循环结构主要有for循环、while循环和do-while循环。通过实际编写程序并观察运行结果，我更加熟悉了这些循环结构的使用方法，以及它们在程序中的应用场景。我学会了使用循环结构来重复执行一段代码，实现对某一过程的多次迭代，从而减少了代码的重复编写，提高了代码的可读性和维护性。

其次，在实验中我明白了循环结构的控制方法和技巧。不同的循环结构在使用上有一些细微的差别，我们需要根据具体的需求选择最适合的循环结构进行使用。例如，在需要执行一定次数的循环时，for循环是最常用的结构；而在需要先执行一次循环，然后再根据条件来判断是否继续循环时，do-while循环比较适合。通过灵活运用这些循环控制的技巧，可以使我们的程序更加高效、易于理解和维护。

在实验过程中，我还发现了循环控制在问题求解中的重要性。有些问题需要通过循环结构来实现，否则将会变得十分复杂。例如，在计算一组数据的和时，如果没有循环结构，我们就需要手动逐个相加，而循环结构可以极大地简化代码。循环控制在问题求解中发挥了关键作用，通过循环结构的灵活运用，我们可以更加高效地解决问题，提高自己的编程能力。

通过循环控制实验，我还进一步理解了循环结构的执行流程和原理。循环结构将循环条件放在循环体的前面，每次执行都先判断循环条件，如果满足条件就执行循环体，然后再次判断循环条件，直到条件不满足时退出循环。这种执行流程保证了循环结构正常地迭代执行，同时也避免了死循环的出现。对循环结构的执行原理的理解，可以帮助我们避免一些常见的错误，同时也为我们解决一些复杂问题提供了思路。

通过这次循环控制实验，我对循环结构的使用方法和应用场景有了更全面的认识，同时也加深了对循环控制的理解。循环控制在程序的开发过程中起到了重要的作用，我们应该充分利用循环结构，通过编写高效的循环代码来提高程序的执行性能。在今后的学习和实践中，我将更加注重对循环结构的运用和理解，并努力将其应用到实际问题解决中。

会计循环模拟实验心得体会报告篇十一

半年的会计模拟实验已接近尾声。回忆这半年，我感触很大。通过这套会计模拟实验，不仅锻炼了我们处理会计业务的能力，使我们比较系统地学习了企业会计核算的根本程序和详细操作方法，而且加强了我们对根本理论的理解，根本方法的应用，到达理论知识与实务的统一。同时也培养了我们严谨的工作态度和敬业精神。为我们毕业生走上工作岗位后，缩短适应期，并胜任工作能力，打下扎实的根底。

下面就简单的表达下实验课程的一些详细的体会！

首先要根据经济业务写出会计分录（会计循环的基石）。这是会计工作中最重要的环节，不能有半点过失，要是在这里犯下一点点错误，你的会计工作也会栽个大跟头。在这个地方我花了不少时间，因为以前学习的会计科目都忘记的差不多了所有很多时候不得不把《会计学原理》和《中级财务会计》拿出来看。然后是根据会计分录填写记账凭证，练习填写收款凭证、付款凭证、转帐凭证，了解掌握各种常见原始凭证的格式、记载内容以及填写方法。这个工作完成的好坏直接影响到登记总帐。在完成这一整套的作业后，我再看看填制记帐凭证这个环节，感觉会计工作的完成的好坏就在平时工作的一点一滴的认真仔细。

登记帐簿的主要工作是登记总分类帐、各种明细帐以及现金、银行存款日记帐。登记明细帐、现金日记帐和银行存款日记帐的工作就是把记帐凭证上的会计科目按照时间先后顺序一笔一笔的登记下来，不会计科目相同的业务汇总在一起。这个环节很容易出现一些错误，这时候我们就要运用画线更正、红字更正、补充登记这三种方法进展更正。在我们进展登记的时候最好不要满格，在书写文字和数字的时候上面要留适当的空格，书写一般占空格的1/2，以便错误后修改。总帐是按照记帐凭证和明细帐登记的，总帐是汇总一些会计科目，按照业务发生的月份分上下月登记，把会计科目的借方和贷方额加总起来。登记总帐的工作直接影响到编制报表，所以一定要认真仔细。

所谓结帐，是在把一定时期内发生的全部经济业务登记入帐的根底上，按规定的方法将各种帐簿的记录进展小结，计算并记录本期发生额和期末发生额。做结帐工作相对简单一些，总帐和明细帐的月末和年末的结帐模式根本是一样的，在月末的时候都要在摘要栏填明“本月合计”的字样并在下面通栏画单横红线。在年末的时候，都要在摘要栏注明“本年合计”的字样并在下面通栏画双横红线。年度终了时，要在摘要栏内注明“结转下年”字样并将余额结出来。

会计工作的最后一个环节就是编制会计报表，会计报表包括资产负债表、利润表、现金流量表以及相关附表。

他们都是依靠总帐和明细帐汇总出来的，里面的各种指标都反映企业的经营情况。只要按照《中级财务会计》上的方法就可以计算出各种数据。其中资产负债表是根据“资产=负债+所有者权益”这一等式，按照一定的分类标准和顺序编制的。所以在计算出所有的数据后如果总后资产合计不等于负债所有者权益的合计，那么报表中就有数据错误，就要进展检验。

报表工作完成后，会计工作就根本上完成了，但是还要对记帐凭证和明细帐进展装订。装订其实是很有意思的工作，在你装的时候你会感觉自己仿佛真的是一名会计从业人员，这其中的冲动是难以用言语表达的，只有亲身体验过的人才明白这当中的快乐。总的来说，会计工作是一环紧扣一环，环环相扣的，原始凭证的审核直接影响到记帐凭证登记工作的完成，记帐凭证的登记直接影响到登记总帐工作的完成，而总帐的登记直接影响到编制会计报表，会计工作的任何环节出现了问题都会影响到会计工作的顺利完成。所以对会计人员来说认真细致的工作态度是会计工作的根本要求，每个敬业爱岗的会计人员都应养成一个良好的工作习惯，防止会计工作出现错误。

通过这次的实验课程，使得我系统的对于老师讲的一些理论知识实践了一遍，加强了对理论知识的记忆。从自己的手动实际的.操作，深深感觉到会计是一个十分严谨的工作，是不能够马虎对待的工作。我感觉会计工作是项枯燥乏味的，帐目和数字更是让人眼花缭乱，所以一系列的工序操作都是要求工作人员必须具有良好的品性，只要你真的用心去工作，就能防止工作的错误发生，也能减少会计工作给你带来的乏味和烦躁。整个实验阶段，真正让人感受到了会计工作的繁琐，这个实验也可以得出给论，凡事如果你肯定下功夫，用心对待，必定会带来良好的收获！本学期的实验课程也为即将可能从事的会计工作打下坚实的根底，一年后走出财大的校门，成为一名名副其实的财会专业人才，在大浪淘沙中让自己能够找到自己屹立之地！本人在本次的实验课程中感觉是是受益匪浅，体会良多。

在此，也要感谢袁园老师对我们实验课程的悉心指导！在刚刚开始“会计综合模拟实习”这门课程时，我们都表现出积极、兴奋的姿态，带着这份热情我们很快的投入到了学习中。在老师的细心教学下，我们独立的完成手头上的工作。首先，我们按照会计实验课本的要求编制明细帐和总帐，为接下来的工作打好根底，其次，我们要根据公司xx年度12月份发生的各笔经济业务填制记帐凭证并归总原始凭证，接着依照记帐凭证逐笔填写明细帐，然后每半月进展科目汇总并填写总帐，最后，在月末的时候扎总并编制资产负债表、利润表和利润分配表等等。、在这次“会计综合模拟实习”中我学到了很多东西。