从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
2022红色故事鸡毛信心得体会及感悟一
为深入贯彻落实科学发展观,“加强中华民族优秀文化传统教育和革命教育”我校在20xx年清明节期间,组织学生开展了“红色经典诵读”活动。
1.班主任先对这个星期的推普周,作宣传,并倡导同学们说标准的普通话。
2.大家读一段绕口令,有些同学读得断断续续,一部分同学读得声情并茂,还有一些同学读得很溜。
3.老师出示岳飞的《满江红》给我们读。
齐读时,大家气势磅礴,好像自己真的是岳飞了,被岳飞的英勇与悲壮感动,都化在他的词里。
4.诵读完激情澎湃的《满江红》,教师又出示李清照的凄美哀婉诗词的《声声慢》,让同学们诵读。
在老师的引导下,同学们读出了词中的凄凉,把感动都融入到朗读中。读出了词人的伤感之情。而《长相思》这首词,我们又读出了纳兰性德的思乡怀亲之情。
这次班队会,我们的收获很大,诵读诗歌给我们带来了快乐,并深深地陶醉在古代优美的诗词中。
此次活动,达到了:
一、激发了学生诵读经典诗文的兴趣,形成了诵读的良好氛围。
二、开拓了学生的视野,学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”,他们了解、知道诗人多了,了解的历史事件多了。
三、学生初步掌握了诵读的方法,并能运用,部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。
四、锻炼了学生各方面的能力,学生通过自编自演节目、办手抄报,动手能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。
2022红色故事鸡毛信心得体会及感悟二
为缅怀革命先烈,弘扬名族精神,培养学生积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵,积极营造红色氛围,把红色资源转化为教育资源,用红色文化引领学生健康成长,我校开展红色教育系列活动。出生在和平年代,弘扬民族精神,已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅,洒热血,但是革命先烈的种种精神,我们不能忘怀。我校将分五个阶段,从不同角度,培养学生“树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息,乐于助人”的精神。
(一)培养学生“树立理想,坚定信念”的精神。
(二)培养学生“吃苦耐劳,勤俭节约”的精神。
(三)培养学生“自强不息,乐于助人”的精神。
(四)培养学生“谦虚谨慎,戒骄戒躁”的精神。
(五)培养学生“勇于受挫,敢于担当”的精神。
(一)前期宣传工作
1、开展国旗下讲话活动,引导学生学习革命先烈的爱国精神。
2、校园广播台播放红色歌曲。
3、学生通过书籍、网络收集红色文化故事,红色名言。
4、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报。
5、通过问卷调查形式,向学生普及红色文化知识。
(二)中期学习活动
1、组织各年级进行红色主题演讲比赛、辩论赛。
2、各班开展班会主题活动,开展与红色教育相关的活动。
3、组织学生集体观看红色电影,阅读一本革命历史刊物,写观后感。
4、红色教育知识竞赛。
5、参观红色教育基地,组织新团员入团宣誓仪式,写活动心得体会。评选优秀观后感在升旗仪式时国旗下讲话全校师生学习。
6、组织学生义务劳动,参与爱心帮助等活动,写活动感受。
7、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报,橱窗展示评比。
(三)后期总结活动
1、活动资料的积累与整理工作。
2、学生的书面心得体会。
1、全校师生要高度重视,提高认识,统一思想,真正领会“树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息”的精神,把革命传统教育活动逐步推向高潮,深入开展各项活动。
2、各班级要挖掘资源、创新形式。结合时代特征,根据自身实际,在继承中创新,积极组织内容丰富、形式多样的活动,切实增强活动的实效性。
3、活动中班主任要策划好、组织好、协调好,师生共同参与活动,保证活动的实效性。
4、认真总结,及时反馈。在各次活动中,各班级要及时收集开展活动的信息和相应资料,做好重点突出、内容详尽的报道和宣传。
2022红色故事鸡毛信心得体会及感悟三
重温党的光辉历史,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党的凝聚力和战斗力,激励广大党员坚定理想信念,不忘初心、牢记使命。
20**年7月1日
(一)参观烈士陵园敬献花篮
参观革命先烈当年战斗和牺牲的地方,向纪念碑敬献花篮,缅怀革命先烈。
(二)重温入党誓词
在塑像前举行“重温入党誓词”宣誓仪式。全体党员高举右拳,面对党旗再一次庄重地作出自己对党的庄严承诺。
(三)了解**抗战事迹
请专人讲**的抗战英雄事迹,了解革命者真实历史,感悟他们的革命情怀,牢记作为一名党员应有的责任感和使命感,在自己的岗位上做出积极贡献。
(四)参观**纪念馆
参观陈列馆,了解革命历史,直观感受革命先烈当年斗争和生活的艰苦条件和恶劣环境,忆苦思甜、触发敬意。
8:30政府楼下集合,统一乘车出发前往**。
9:30到达**及纪念馆。
11:30统一安排中餐。
12:30返程。
为确保本次红色之旅活动的顺利进行,成立主题党日活动领导小组,具体组成成员如下:
组长:**
副组长:**
成员:**
1、由秘书科拟函与**进行接洽;
2、由办公室安排车辆,购买矿泉水、花篮、麦克风,制作党旗、条幅、入党誓词展板;
3、由党支部安排专人负责拍照及录像,留存影像资料,上报信息。
1.所有机关人员原则上必须参加活动。如有特殊原因不能参加需向**主要领导请假。
2、活动过程中要听从指挥,按时集合,注意安全,并保持手机畅通。
2022红色故事鸡毛信心得体会及感悟四
男:尊敬的各位领导,老师
女:亲爱的同学们, 亲爱的同学们,
合:大家下午好! 大家下午好!
男:滔滔江河水,诉不尽五千年浩浩中华魂, 滔滔江河水,诉不尽五千年浩浩中华魂,
女:巍巍昆仑山,颂不完无数中华英雄风, 巍巍昆仑山,颂不完无数中华英雄风
男:历史做证,我们的祖国是英雄辈出的民族, 历史做证,我们的祖国是英雄辈出的民族
女:人民做证,无数的英雄创造了我们伟大的民族,
男:英雄的事迹,历史不会忘记, 英雄的事迹,历史不会忘记
女:英雄的精神,激励我们前行,
男:今天,就让我们追谁英雄的故事,歌颂我们心中的英雄。
合: 第一小学“红色经典伴我成长”故事比赛现在开始!
一年一班 首先上场的是一年一班,带来的故事为《小白兔过生日》
一年级二班 抗日战争波澜壮阔, 小小英雄光照山河。一个年轻的生命,一腔正气惊天地!请听一年级 二班带来的小故事……《小英雄雨来》
一年级三班 每个新中国出身的人,都知道董存瑞这个名这个名字,都会跟那个托着炸药包高喊“为了新 中国,前进!的银幕形象联系在一起,他的英雄壮举,他的爱国精神,一直激励人们学习。 请听一年三班的故事大王曲直为大家带来的《董存瑞舍身炸碉堡》 。
一年级四班 当抗日的战火已经远去,但日本鬼子侵略中国的事实我们无法淡忘,当我们讲起一个个战争 年代的故事,我又想起了一个让我敬佩的儿童团员——海娃。请听一年级四班带来的《海娃 巧送鸡毛信》
一年级五班 曾经,暗暗天日笼罩中国,每一个中国人都在欲火挣扎,暗夜中,那闪闪的红星引领中国 人不断努力,听,我们的小英雄潘冬子来了。下面请欣赏一年级五班带来的故事: 《闪闪的红星》
一年六班 在炮火连天的战争环境中,没有桌椅,没有黑板,没有粉笔,甚至没有教科书!孩子们仍然刻苦学习。你可曾知道,一位革命先辈为了一捆教科书献出了宝贵的生命!请听一年六班为 大家带来的故事《珍贵的教科书》 ,激励我们努力学习!
二年级一班 同学们,我们现在的生活是多么幸福啊!你们知道我们今天的想法生活是怎么来的吗?是 啊,我们今天的幸福生活是无数先烈用鲜血和生命换来的。在战争年代,出现了许许多多的 英雄,黄继光就是其中的一个。请听二年级一班苏兆一同学讲述的故事《黄继光》
二年级二班 五十九年前的朝鲜战场上,在熊熊烈火中,诞生了一位伟大的英雄。他用非同常人的毅力, 忍受了大火烧身的剧痛,半个小时的时间里,没挪动一寸地方,没发出一声呻吟,他用生命 换来了整个战斗的胜利,下面请听二年二班带来的故事《我的战友邱少云》
二年级三班 太行山里的儿童团长李爱民,机智勇敢。他为抗日斗争的胜利,又立了一功。请听二年三班的故事大王为大家讲抗日小英雄的故事:急送鸡毛信。
二年级四班 小小的年纪,却有着将强的意志,小小的身躯,却要经受敌人残酷的折磨。但是,他坚强不屈,为了保护革命战士,他机智勇敢的战胜了敌人。请听,二年级四班xxx同学的《小英 雄雨来》
三年级一班 亲爱的同学们:你们写过信吗?那你的信贴过鸡毛吗?鸡毛信是抗日战争时期华北地区军 民创造的一种传递紧急情报的特殊邮件,信封上粘有鸡毛,以示十万火急。海娃是抗日战争时期一位智勇双全的小英雄,他冒着生命危险为八路军送鸡毛信的故事广为流传,下面请三年一班的xxx同学为我们讲述《鸡毛信的故事》
三年级二班 一代伟人毛泽东于 1893 年12 月26 日出生在xxx省xxx县xxx的上屋场。今天让我们再一次走进少年时代的毛泽东,去感受他那少年时期就显露出非凡的领导天赋。下面请听三年 二班xxx带来的《毛泽东小时候的故事》 。
三年级三班 海娃是抗日战争时期的一位著名小英雄,他机智、勇敢的送鸡毛信的故事十分感人。下面请欣赏三年三班xxx为大家带来的《小英雄海娃的故事》 三年级四班 自古英雄出少年,革命年代更是少年英雄辈出的年代。 下面请听三年四班xxx同学为大家带来的故事: 《儿童团团长王朴》
三年级五班 有那么一只猴子,由于嘴馋,几次中了猎人的圈套。从这个故事中,同学们能受到什么启发呢?接下来请欣赏三年五班xxx同学带来的故事: 《赤毛猴》
三年级六班 三十五年峥嵘岁,一十四载戎马春。白山黑水魂潇潇,赤县青史柏森森。这就是战功赫赫,名镇四海,一代抗日英雄杨靖宇。请欣赏由三年六班xxx讲述杨靖宇的 故事。
四年级一班
在抗日战争过程中, 我国广大人民群众和日寇进行着不屈不挠的斗争, 就在我们xxx市xxx县就有这样一位传奇女性,她的名字叫陈桂香,下面请大家一起走入四年一班苏婧媛讲的故 事《陈桂香》 。
四年级二班 一个个革命烈士仿佛就是一块块雨花石, 静静地、 深深地躺在泥土之中, 铺起一条五彩的路, 让人们去迎接黎明, 迎接欢乐。 而在其中, 有一颗小小的雨花石,她让我感动, 她让我震撼, 她就是刘胡兰。下面请听四年二班魏子豪带来的故事。 四年级三班 为了祖国的荣誉,怀着必胜的信念,在枪林弹雨中,他依然挺起了自己的胸膛,堵住了敌人 的枪口。这就是我们伟大的英雄——黄继光。他的光辉事迹让我们震撼,更让我们感动!请 听四年三班的xxx同学给大家带来的故事《黄继光——舍身堵枪口》
四年级四班 故事题目《董存瑞炸碉堡》 串词:为了新中国的成立,有多少英雄献出了自己宝贵的生命,在隆化战争中舍身炸碉堡的 董存瑞将永远激励着我们,请听四年四班xxx带来的故事《董存瑞舍身炸碉堡》
五年级一班 无数革命先烈,他们在国家遭受侵略时,不怕牺牲,为国殉身,用满腔的热血谱写了一曲曲 英雄的赞歌。请听,五年级一班xxx同学带来的故事: 《董存瑞舍身炸碉堡》
五年级二班
五年级三班 我们都说:自古英雄出少年,革命年代更是英雄辈出的年代。下面请听五年三班xxx同学 为大家带来的故事: 《少年英雄-周银海》
五年级四班 曾经沧海,巫山等闲;离别了战火,离别了硝烟,但我们心中的英雄永垂不朽。
请听五年四 班带来的故事《英雄儿女赵一曼》 。
女:听了同学们一个个精彩的故事,听了同学们一个个精彩的故事,我们深感——血可以流,泪可以洒,但头不能低下。——血可以流 男:我们深感——血可以流,泪可以洒,但头不能低下。 这就是中华民族的本色,这就是中国人血脉里流淌着的顽强不屈的精神! 女:这就是中华民族的本色,这就是中国人血脉里流淌着的顽强不屈的精神! 让我们以英雄的先辈为榜样, 男:让我们以英雄的先辈为榜样, 让英雄的精神激励我们前行。 女:让英雄的精神激励我们前行。 第一小学“红色经典伴我成长 故事比赛到此结束 红色经典伴我成长” 到此结束。
合:第一小学 红色经典伴我成长”故事比赛到此结束。 谢谢大家。再见! 男:谢谢大家。再见!
2022红色故事鸡毛信心得体会及感悟五
大自然中五彩斑斓,如纯洁的白色,威严的黑色,生机勃勃的绿色。但我情有独钟的还是神圣,给人以温暖的红色。因为红色包含着我成长的完美回忆。
儿时,最初的红色是幼儿园教师奖励的那些大红花。
在幼儿园时,每当我表现得好了,教师总会在我的额头上贴一个大红花,当我贴上这个大红花时,只觉得心里比吃了蜜还甜。当时我年幼无知,还不明白那朵别有深意的大红花到底代表着什么,只明白我们每一个孩子都渴望得到教师的大红花,得了大红花,就高兴的不得了。长大以后,才明白,这大红花代表着教师对我们幼细心灵的呵护,对我们给予鼓励,信心,关心及勇气,使我们能在以后的成长道路上信心十足。此刻,每当想起小时候我额头上的大红花,心中便会涌起一股暖流。
长大后,红色是神圣而又庄严的红领巾。
在一年级时,我光荣地被选上了当第一批少先队员。我站在红旗旗杆前,敬着队礼,宣着誓,眼前浮现出那些英雄们在战争的硝烟中宁死不屈地冲刺着,不禁鼻子一酸,我心想:红领巾为什么是红色的呢?是的,是因为那些革命战士的热血把它们染红了!我以后必须要向那些先烈一样为国作贡献,必须要对得起我胸前的红领巾。我十分自豪,因为我光荣地当上了少先队员。
此刻,红色是梦想路上的坚持。
就在上个星期,我们学校要举行田径运动会,要在我们班选上几个人参加比赛,我被选上了。不幸的是我在一次跑步训练中不细心摔了一跤,我不放弃,忍着疼痛站了起来,又继续向前跑,鲜红的血顺着膝盖流了下来,周围的训练人员都跑过来搀扶着我,一齐跑完全程。虽然我流了血,但我很高兴,因为这鲜血代表着我长大了,代表着我学会了坚持。
虽然大自然中色彩斑斓,但红色却是我难以忘却的颜色。它有着教师对我的呵护和鼓励,有着红领巾的庄严和神圣,有着我成长中的坚持。是红色,是我学会了成长,给我以信心和勇气。
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