从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
推荐教师合作意识培养心得体会精选一
您好!
在这个金风送爽、丹桂飘香的日子里,能与各位领导、老师在这里共度第三十个教师节,尤其是能站在这里代表镇先进教师发言,我倍感荣幸,这是各级领导对我的信任和老师们对我的支持。
今天在这里,首先,我代表全体镇先进教师感谢镇党委、政府和中心学校给予我们这么高的荣誉,这份荣誉是镇党委政府对我们教育教学工作成绩的肯定及褒奖,在这份荣誉里,包含着各级领导对我们的关怀,包含着同事们之间的谦让,也包含着我们辛勤的汗水!
在过去的一年中,我们全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为己任,把培养高素质的建设人才和接班人作为义不容辞的责任。虽然我们身处灯红酒绿、五彩缤纷的社会里,但是,我们依然甘守着清贫。虽然,社会有时对我们有偏见或误解,但是,我们依然兢兢业业、毫无怨言地撑起祖国的未来,以自己的辛勤劳动表达着对教育事业的忠诚!
在教育教学过程中,我们不断丰富自身的学识,努力提高自身能力和业务水平,严格执行师德规范,爱岗敬业,为人师表,树立正确的人才观,重视每一个学生全面素质的发展和良好个性修养的培养,不停地钻研着、探索着新课程改革下的教学方法,努力开创我镇课程改革的新局面,总之,在过去的一年中,我们尽力实践着以“献身教育,甘为人梯,治学严谨、勤学进取、热爱学生、严师益友”为主要内容的教师职业道德。
各位领导,荣誉已成为过去,我们不会沉浸在荣誉的欢乐之中,我们会以此为新的起点,更踏实、更认真、更有效地做好今后的工作,在你们的领导下,继续为我镇的教育事业贡献我们应有的力量。
各位领导,请相信:做春蚕,我们会吐尽最后一根丝;做红烛,我们会燃尽最后一滴泪;做园丁,我们会培育好每一棵生命之花,在三尺讲台上,贡献我们所有的力量!
最后,祝各位领导、老师身体健康,工作顺利,祝愿我镇的教育事业更加辉煌、灿烂!
推荐教师合作意识培养心得体会精选二
甲方:_________
乙方:_________
一、_________培训学校聘请_________籍__________________先生/女士/小姐为_________语教师,双方本着友好合作精神,自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。
二、受聘方的工作任务__________________
三、受聘方的薪金按小时计,全部以人民币支付。
四、社会保险和福利:
1.聘方向受聘方提供意外保险。
2.每年聘方向受聘期满的教师提供一张_________至_________的来回机票或教师凭机票报销_________元人民币。
五、聘方的义务:
1.向受聘方介绍中国有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。
2.对受聘方提供必要的工作条件。
3.对受聘方的工作进行指导、检查和评估。
4.按时支付受聘方的报酬。
六、受聘方的义务:
1.遵守中国的法律、法规,不干预中国的内部事务。
2.遵守聘方的工作制度和有关外国专家的管理规定,接受聘方的工作安排、业务指导、检查和评估。未经聘方同意,不得兼任与聘方无关的其他劳务。
3.按期完成工作任务,保证工作质量。
4.遵守中国的宗教政策,不从事与专家身份不符的活动。
5.遵守中国人民的道德规范和风俗习惯。
七、合同的变更、解除和终止:
1.双方应信守合同,未经双方一致同意,任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。
2.经当事人双方协商同意后,可以变更、解除和终止合同。在未达成一致意见前,仍应当严格履行合同。
3.聘放在下述条件下,有权以书面形式通知受聘方解除合同:
(1)受聘方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件,经聘方指出后,仍不改正的。
(2)根据医生诊断,受聘放在病假连续30天不能恢复正常工作的。
4.受聘方在下述条件下,有权以书面形式通知聘方解除合同:
(1)聘方未经合同约定提供受聘方必要的工作条件。
(2)聘方未按时支付受聘方报酬。
八、本合同自双方签字之日起生效,合同期满后即自行失效。当事人以方要求签订新合同,必须在本合同期满90天前向另一方提出,经双方协商同意后签订新合同。受聘方合同期满后,在华逗留期间的一切费用自理。
九、仲裁:
当事人双方发生纠纷时,尽可能通过协商或者调解解决。若协商、调解无效,可向国家外国专家局设立的外国文教专案局申请仲裁。
本合同于________年____月____日在_________签订,一式两份,每份都用中文和_________文写成,双方各执一份,两种文本同时有效。
聘方_________
受聘方_________
签订时间:________年____月____日
推荐教师合作意识培养心得体会精选三
1、该同学在几次考试练习中,稳定住了自己的成绩。与人交往方面亦能较好的把自身融入到周围各种各样的环境中去,扮演好自己的角色。较好的改掉了自身原有的缺点,能得到他人的认可,并能帮助同学解决生活中的各种问题。该同学懂事,听话是你最大的优点。在学校里,你遵守纪律、专心听讲,每天你在学校认真读书,自觉完成老师交给的各种任务,你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的,希望你在以后的学习中更加努力。
2、该同学班级任务任劳任怨,是老师的信任的学生。严格遵守学校的各项纪律。得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的提高。作业总是工工整整,碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,又懂得如何安排各门功课的学习时间。在任何情况下,总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。爱好广泛,勤学苦练。勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高并取得了优异的成绩,敢想、敢说、敢问、敢辩。能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。
3、该同学通过系统地学习掌握了较为扎实的基础知识。由于具有良好的学习作风和明确的学习目标,成绩进步很快,成绩优异,积极参加校开展的各项文体活动,形成了良好的心理素质,使自己在各方面都得到了相应的提高。该同学对待生活﹑学习积极向上,乐于助人,身心健康,与同学老师相处融洽,主动帮助同学,待人真诚﹑大方得体,学习上有自己的独特见解,注重学习效率与学习成绩,积极思考老师提出的问题,按时完成作业,积极参加校内各项活动。有正义感、责任感。是一个发展较全面的学生。
4、该同学在学习上积极不断的开发自己的潜能,学习成绩优异,对自己要求较高,做事一丝不苟,与同学相处关系融洽。乐于助人,在同学中有很高的威信。热心公益活动,能积极参加社会实践。是一个成绩优异,能力较强,积极向上的阳光女孩。该同学对待学习生活中的每一件事都是一丝不苟,自我约束意识较强。勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。品行优良,尊敬师长,关心体谅老师,团结同学,集体荣誉感很强,对待长辈很有孝心,是一个让人放心的学生.
5、该同学上进心强学习刻苦、遵守纪律、成绩优异、乐于助人、爱好广泛。该同学在本学期积极参加学校组织的各项活动,在班内认真听课,独立认真完成老师布置的作业。取得了比较优异的成绩,得到了老师和同学的好评和认可。该同学在本学期学习进步速度较快,但是仍然应该戒骄戒躁,希望该同学继续努力,取得更加优异的成绩!该同学敢于大胆质疑,主动出击,敢问、多问,勤问,有敢于超越自己、战胜自己的勇气,充满自信,不浮不躁。兢兢业业严以治学的态度和表现出众的人格魅力出色的表现了自己。充满自信,抓住机遇,竭尽全力,全面发展。得到老师同学的一致好评。
6、该同学,勇于探索,富有进取心活泼开朗,善于开动脑筋。能突破束缚,敢于提出自己的质疑。学习脚踏实地,在稳中求进,学习认真,进步明显。和同学关系融洽,富有热心,主动帮助他人,热爱班级,乐于参加集体活动。得到了老师们的赞许。该同学积极帮助其他同学,待人真诚,团结同学,受到同学一致好评。在学习上,刻苦认真,善于思考,有自己独特的想法,敢于创新,成绩不断进步。做事认真果断,有自己的主见,组织能力较强,积极参加班级各项活动,热爱劳动。
7、该同学组织和表达能力较强,并有很强的进取心。平时对自己要求比较严格,做事一丝不苟,认真积极,与同学相处关系融洽。学习上比较努力,非常喜欢钻研问题,勤学好问,学习成绩比较突出。你活泼开朗,能言善辩,思维敏捷,聪颖好学,优异的成绩时时引来他人的羡慕,你心地善良,热心助人,心中时时装着他人与集体,但也希望你能明白:做大学问的人,往往是指有毅力的人,勤奋的人,入迷的人,忘我的人,而不仅仅是聪明的人,愿
你勤读书,学会清气高雅,勤思索,做到虚怀若谷,更愿你百尺竿头,再进一步。
8、该同学待人真诚,热心帮助人,能很好的处理同学关系。遵守学校纪律,学习认真,态度端正,按时完成老师布置的作业,学习成绩进步较快。积极参加各种体育活动,是一个德智体全面发展的学生。老师相信一年以后,你一定能取得骄人的成绩。在老师眼里,你是一个聪明的学生,活泼好动善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心。并且你热爱班级,乐于助人,这些方面很好。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理你自己也明白,关键的是你要认真去对待!
9、该同学学习方法得当,遵守学校纪律,积极参与班级和学校的活动,组织和表达能力较强,上课能够认真听讲,积极发言,对自己要求比较严格,与同学相处融洽。你活泼开朗,能言善辩,思维敏捷,聪颖好学,优异的成绩时时引来他人的羡慕,你心地善良,热心助人,心中时时装着他人与集体,但也希望你能明白:做大学问的人,往往是指有毅力的人,勤奋的人,入迷的人,忘我的人,而不仅仅是聪明的人,愿你勤读书,学会清气高雅,勤思索,做到虚怀若谷,更愿你百尺竿头,再进一步。
10、该同学孝敬父母,热爱班级。积极参加劳动,在劳动中表现较为积极。树立了远大的理想,人生目标明确,并为之努力奋斗。对待学习一丝不苟,对于不懂得问题及时研究。课前做到主动预习,课后认真完成作业,有良好的学习习惯。为人诚实,讲信用,老师和同学都很喜欢你,希望你能继续努力,争取做到更好。是我们班上的“小才子”,成绩优秀,绘画逼真,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,用你的天赋加上自身的努力,成为一个更出色的你。
11、该同学是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,并且这学期的进步尤为明显,在英语和数学方面都取得了很大进步。对待老师布置的作业十分认真,擅于总结过失,思考变通。同学较稳重,学习积极性比较高、态度端正。能认真完成教师布置的任务。能认真完成教师布置的任务。和同学关系融洽,富有热心,主动帮助他人,热爱班级,乐于参加集体活动。另外希望你可以树立一个较为长远的目标有了目标学习才有动力你才会为之努力奋斗为之刻苦钻研希望你在今后的学习中再接再厉。
12、该同学听课、作业、练习深刻、踏实,有踏踏实实的工作作风,憨厚朴实的人品风范,坦诚谦逊的待人境界,关心同学,热爱集体,遵守纪律,热爱劳动,能积极参加校班组织的各种有益的活动。该同学乐于为集体做贡献,对班级工作上心,并担任班级团支部书记。团结同学,乐于与同学交往,善于思考,勤于动脑,课堂上积极发言,作业按时按质完成,在生活上,积极参加劳动,认真完成学校和班级安排的各项任务,注重生活的细节,文明礼貌,能吃苦,有理想抱负,各科发展全面。
13、该同学安心、静心、恒心,高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好时间,走在时间的前列,做主宰时间的主人分秒必争,埋头苦学,咬牙坚持,顽强,目标始终如一,同时充满自信,守规矩懂礼貌,与人为善,热爱集体、关心同学,遵守纪律、热爱劳动,有较强的组织观念。该同学能够上课认真听讲,配合老师积极回答问题,学习态度认真,课后能够自觉的复习和预习,认真的完成老师布置的作业,热爱班级,热爱劳动,能够团结同学,但就是性格稍显内向,希望以后能够积极的在大家面前展现自己。
14、该同学尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干,做语文课代表,能积极为大家服务。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。该同学能明确自己学习的目标,找准自己的位置,独立克服学习上的困难。能较好的学习他人的优点,善于听取他人的意见,希望你可以树立一个较为长远的目标有了目标学习才有动力你才会为之努力奋斗为之刻苦钻研希望你在今后的学习中再接再厉。
15、该同学在课堂上认真听讲,善于思考,在课下能够十分认真的完成作业,进行预习与复
习。与同学团结友爱,遇到困难共同解决,受到同学的一致好评。有集体荣誉感,积极参加班级各项活动,乐于为集体做贡献,对班级工作上心,是个发展比较全面的学生。该同学平时学习刻苦认真,态度端正,作业认真完成,学习成绩优异。遵守学校纪律,尊敬师长,努力维护班级利益,乐于帮助有困难的同学,得好师生的一致好评。平时积极参加学校班级的各项活动,是个品学兼优的学生。
16、该同学一门心思扑在学习上,认认真真的听讲,严严谨谨的治学,分秒必争,埋头苦学,咬牙坚持,顽强。为人本分,与人为善,朴实憨厚,待人诚恳,做事认真负责、仔细务实。有一流的高尚的人格,有不甘后人坚忍不拔的顽强的作风。爱集体、爱班级,维护班级的荣誉并且为之而努力。该同学热爱劳动,团结同学,尊敬师长,学习认真刻苦,主动性比较强。上课回答问题积极,认真高效的完成老师布置的作业,热爱劳动,热爱班级体,积极参加学校以及班内的各项事务,做事果断有主见,是一个全面发展的学生。
17、该同求知欲强,熟练掌握了所学的知识,并能将知识用于实际生活中,成绩在班里保持优秀。为人谦虚谨慎,踏实肯干,任劳任怨,一丝不苟,对老师交代的事情总是能认真完成。与同学探讨学习上遇到的问题,互帮互助。关心班集体,热爱劳动,为班级事务出谋划策,是位比较优秀的学生。该同学作为班长模范带领全班同学形成良好的班风、学风,处处为班级、为大家着想。希望你可以树立一个较为长远的目标有了目标学习才有动力你才会为之努力奋斗为之刻苦钻研。
18、该同学对于不懂的问题积极主动问老师和同学,作业按时按质完成,学习成绩有较大的进步。在生活上,积极参加劳动,认真完成学校和班级安排的各项任务,注重生活的细节,文明礼貌,受到师生的一致好评。该同学善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心,做起事情来干脆利落责任心强,有一定的组织能力,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立迅速完成,思维开阔,是一个德智体全面发展的学生。
19、该同学按时完成老师布置的作业,有问题就问,能主动学习。与同学和睦相处,尊敬师长,有礼貌。热爱劳动,热爱班级体,积极参加学校以及班内的各项事务,是个发展比较全面的学生。该同学上进心很强,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,勤学好问,爱动脑筋,做事果断,有自己的主见,热爱班级,乐于助人,知错就改,有着很强的进取心,学习上刻苦努力,学习成绩进步很大,仍有很大的潜力。
20、该同学认真完成老师布置的作业,平时团结同学,热爱班级体,积极参加各种活动,做事果断认真,有自己的主见,经常与老师同学交流,不断提高自己,是一个独立自主的学生。上课回答问题积极,提出自己的看法,思考问题灵活,有主见,但也能听取别人的意见,知识丰富,深受同学欢迎。与同学关相处非常融洽。热爱劳动,打扫卫生很积极。班级各项活动有较强的责任感。是一不错的同学。你要关注学法,提高效率,向更高的目标迈进。学习是你目前的主要任务,你应该分清主次,在学习上多下功夫,为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础.
21、该同学有理想,与同学相处融洽,注重自身缺点的改进,积极参加学校﹑班级组织的各项活动。热爱劳动﹑关心集体,积极配合老师的工作,有自我主见,做事认真,对待同学宽容大方,是一个合格的高中生。该同学上课总是全神贯注,无论作业还是考试,书写总是工工整整、一丝不苟,在学习上肯下功夫,勤学好问。生活勤俭朴素,待人真诚大方,尊敬师长,团结同学,乐于助人。积极配合班委开展各项集体活动,严于律己,是一位有较大发展潜力的学生。
22、该同学有常常带着笑容,即使遇到困难和挫折,自信仍然隐藏在你的嘴角。在竞争日益激烈的今天,良好的心态必不可少,但自身的努力更为重要,与他人合作也是不可或缺的因素,要勇于接纳他人的批评和意见,不断完善自我!该同学是一个品行兼优的好孩子,有一
定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立迅速完成,思维开阔,老师很喜欢你。继续努力,再创辉煌。
23、该同学对待学习﹑生活健康积极,有远大理想,不怕困难,有上进心并且对待学习从不放弃,课上认真听讲,课下按时完成作业,经常自我反省,热爱劳动,团结同学,做事认真,对待他人真诚热心,遵守校规校纪,是一个比较全面发展的学生。该同学思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知识,课下能做到认真复习;学习认真,总是很快完成作业。学习态度端正,能够珍惜时间。如果能锁定目标,全力以赴的投入到学习中,相信一定能取得更好的成绩。
24、团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过 的得力助手,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。请记住:刺耳的话要冷静的听,奉承的话要警惕的听,反对的话要分析的听,批评的话要虚心的听,正确的话要诚恳的听,错误的话要参考的听。
25、该同学安心、静心、恒心,高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好时间,走在时间的前列,做主宰时间的主人分秒必争。上课时你专注的神情,作业时你工整的字迹,休息时你恬静的举止,做事时你尽职的态度,都给同学老师们留下了美好而深刻的印象。热爱劳动,团结同学,做事认真,对待他人真诚热心,遵守校规校纪,老师知道你是一个善于把握今天的孩子,你优异的成绩证明你的每一步都是扎实的,积极配合班委开展各项集体活动,严于律己,是一位有较大发展潜力的学生。
26、学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些,主动参与些文体活动,从各个方面来培养、锻炼自己。 该生坚毅,踏实,热情,勤学上进,不因胜利而得意忘形,也不因挫折而轻言放弃,乐于帮助同学,为同学们信任和喜爱。相信面临高考一定会严格要求自己,用勤奋、刻苦的方式走进大学的校门。该生富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,你能与同学朝夕相处、融洽和睦,爱好体育,敢讲真话、能做实事,善于思考.
27、有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学习的楷模;尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。课堂上认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。你为人大方,热情,乐于助人;学习认真刻苦,努力进取„„你的优点大家有目共睹。做是你作为班干部,对大家严格要求是对的,只是有一点在管理同学时一定要实事求是,还要注意自身言行,严于律己,以身作则,这样就更容易开展工作。
28、在学习上,你听讲专心,总是抢着发言,你能花功夫,默写的成绩有提高。你忠厚善良,热爱劳动,总是抢着干重活累活。在生活上你艰苦朴素,不讲究吃穿。你积极参加冬季长跑训练,肯吃苦,有很强的集体荣誉感。就你的潜力而言,你完全可以取得更优异的成绩。老师希望你要在学习和纪律上主动向先进学习,要结交益友。尤其要多读书充实自己,知识是你永远的朋友。只要你继续努力,不放弃,一定会非常出色。请记住: 努力从今天开始,成功从"零"开始。认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣;自信,是迈向成功的第一步。
29、这学期可谓是你的“丰收季节”,作文在校内外多次获奖,当你手棒一张张获奖证书时,自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上,但看得出来,你并不满足,你对自己还有更高的要求,希望你会继续去努力,提高作文的基础上加强其他学科的学习,让你的生活放出更灿烂的色彩。在老师眼里,你是一个聪明的学生,活泼好动善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心。并且你热爱班级,乐于助人,这些方面很好。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自
己应该多加思考,找出原因?其实这道理你自己也明白,关键的是你要认真去对待!
30、该同学做事认真、果断,在学习中积极刻苦,关心集体,团结同学,积极参加班级和学校的各项活动,尊敬师长,乐于助人,深受老师和同学的好评。学习上认真刻苦努力,作业认真完成,作业质量比较高。相信只要你持之以恒,成绩定会有更大的进步。稳重大方,为人坦诚;学习一直处以优秀;勤于思考,学习主动积极;团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友;尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。在今后的学习中,只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功.
推荐教师合作意识培养心得体会精选四
学期即将结束,回顾本学期中一班孩子、老师的变化,我们感到欣慰与自豪,因为我们看到了老师在不断的进步、天真可爱的孩子们在天天快乐、幸福的成长。
回顾这学期的工作,我们在园领导的正确指导、支持帮助下,在我们中一班的两位教师的齐心配合下,依据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点,结合本班实际情况,采取各种教育形式、方法、手段,以实际发展水平开展了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步,现将总结如下:
一、提高幼儿的自理能力,使幼儿身心健康成长
跨入中班孩子们明显的长大了,生活自理能力提高了,首先我们对幼儿在了解的基础上,进行个别的关注和帮助:
(一)进餐方面:对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种食物等,进餐过程中多注意,从不爱吃到少吃,最后到爱吃,使幼儿身体健康得到了良好的发展;
(二)盥洗方面:幼儿便后洗手总是要教师提醒才能做到,后来我们采用只要有幼儿入厕出来后,就请他伸出小手来,让值日生闻一闻,谁的小手最香?通过这个活动也使幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯;
(三)整理衣着方面:本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培养,因为这学期要面临冬天的来临,而幼儿有许多人不会也不愿意主动整理好自己的裤子,总是随意一提,小肚皮总是露在外面,针对这一问题,我们在十月份就开始对幼儿进行这个方面的培养,首先我们从树立小榜样开始,把几个衣着整齐的小朋友请上来,请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的,并为这几个小朋友带上小红花,使其他幼儿从羡慕到模仿,其次教师在幼儿大小便后或随机检查、提醒幼儿的小肚皮是不是露出来了,时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利索,经过这三个月的不断培养,有一大部分幼儿不用教师的提醒而做到,并且我们在进行这个方面的培养的同时也得到了家长的大力配合和支持,使幼儿得到不断的进步。
通过这几个方面的培养和锻炼,使幼儿的自理能力得到了良好的发展,并且更加适应幼儿园的集体生活。
二、不断开展教育教学工作,增强幼儿的素质教育
本学期我们两位老师以园的指导方针“全面加特色”的教育工作目标,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式来引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;在创建了棋类特色班中,培养了幼儿喜欢下棋的兴趣,使每位幼儿都学会了三至六种以上的棋类游戏。使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。
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