最新建筑学专业的心得体会精选(精选11篇)

通过心得体会的书写，我们可以梳理自己的思路，明确目标，并且更好地与他人分享经验。要写一篇较为完美的心得体会，首先要明确目标和范围，防止写作内容过于泛泛而无重点。以下是一些值得一读的心得体会，希望能给大家的写作带来一些灵感和思路。

建筑学专业的心得体会精选篇一

建筑学是一门综合性极强的学科，从建筑设计、历史文化到结构技术，涉及面比较广。在学习建筑学的过程中，我们需要掌握各种专业知识和技能，不断提高自己的能力和水平。在这个过程中，我有很多的心得体会，分享一下可能对同学们的学习有所帮助。

第二段：理论学习。

学习建筑学，第一要掌握的是建筑理论，这是我们日后工作和设计的基础。建筑理论包括建筑空间、建筑造型、建筑美学等方面的知识，这些内容与历史、文化和社会密切相关。理论知识既需要广度，也需要深度。我们需要积极参加院内外的讲座与研讨活动，了解前沿理论和新技术，不断更新自己的知识体系。

第三段：实践经验。

建筑学的学习也需要结合实践。在平时的课程学习中，我们需要通过模型制作、手绘、CAD等工具来将理论应用到实践中。同时，我们也要多观察身边的建筑环境，积极参加实际的设计工作或项目实践，提高自己的专业技能和解决实际问题的能力。实践经验可以帮助我们更快更好地理解和掌握理论知识。

第四段：合作与交流。

在建筑学学习中，除了个人的努力和实践，团队协作和交流也非常重要。在小组作业和工作实践中，我们需要学会与他人合作，协调彼此的工作进度和任务。同时，考虑到建筑学科较为综合，不是所有的专业知识都能够自己掌握，我们需要与各个领域的专家、老师、同学等多方交流，互相学习和交流经验，扩大自己的视野和思维方式。

第五段：思考与创新。

最后，建筑学学习不仅需要掌握基本知识和技能，还需要不断思考和创新。我们需要发扬创造性思维，探索各种可能性和新技术，从而提高自己的设计水平和创新能力。同时，我们也要关注建筑的社会和生态环境，积极探索可持续的建筑和城市规划方案，为可持续发展做出贡献。

总结：

以上是我在学习建筑学过程中所得到的一些心得体会，建筑学科是一个非常宝贵和有挑战性的学科，需要我们不断提高自己的能力和水平，与各种新技术和理论保持同步。在未来的学习和工作中，我一定会积极应用这些经验和知识，为建筑和城市的发展做出自己的贡献。

建筑学专业的心得体会精选篇二

我对建筑规范的理解和学习。做设计作业时，常常会觉得一定要和老师的设计任务，符合本方案的建筑类型规范的要求，所以建筑规范就成为了设计的一种负担，那很正常。刚学习建筑嘛，不急。甚至有时候我们觉得只要外形做得很酷，其它的都不重要。

因为方案出来后，模型做出来一定很酷，那就达到目的。

现在回想这是一种极端无知浮躁的动作，后来慢慢觉得规范的熟悉掌握应该是建筑设计师的最基本的本领。如果这都没有，那设计肯定有问题。

有时老师说的，要求的太多了，我们改做重来，那都是很正常。我总觉得方案的好坏最终决定还是经济，使用者的定位所决定。涉及到方案定位价值取向的问题，建筑界也由此引出各种流派。因此，在学生阶段注重形态还是功能不是争论和评价的核心所在，关键是你追求的东西是不是能够真正的实现，通过什么方法和手段去实现，实现到什么程度，达到你心中最能接受的。

规范为什么是这样的，背后的出发点和理论、方法等方面的支撑。规范是很重要，但是规范是死的，是很容易获得的知识，我认为大学的培养不能以规范为重头戏，即便是规范要进入教学，也不应是简单的'应用层面。

而应深入到更深层次的变动，我喜欢变动的教学和学习奥，所以我在做设计时总会反向思考，个性就是不要来一个很粗糙的东西，一点新鲜感都没有，那就失去了设计的生命力，那对设计界是很可怕的设计状态。

规范是死的，那你是活的，新规范，新法则那就是人在变化。把握，观察才是最好的设计法则。

文档为doc格式。

建筑学专业的心得体会精选篇三

作为一名建筑学专业的学生，我在学习和实践中收获了很多感悟和体会。在这篇文章中，我将分享一些我个人的心得和经验。

第一段：悟出建筑设计的本质。

建筑设计并非仅仅是奇特造型和夸张的结构，而是对功能、环境、美学和文化的综合考虑。在学习过程中，我认识到优秀的建筑设计应该贴合现实需求，最佳地满足用户的需求，并创造温馨、舒适、与环境和谐相处的空间氛围。我还学会了如何从历史、文化、传统和建筑技术等方面进行分析和参考。有了这些深刻的认识，为我打下了成为好的建筑师的基础。

第二段：良好的团队协作是成功的关键。

建筑设计是集体创造和实现的过程。与同事共同切磋建筑设计方案，分享想法和经验，在工程实施过程中互相协调，对保证建筑设计的专业性和实效性至关重要。因此，良好的团队协作是必不可少的。在团队里，有时我需要充当领导者的角色，有时也需要扮演乐于助人的队员。学会了合理分配资源，各司其职并协作配合完成项目工作，才能达成满意的成果。

第三段：注重创新和实验。

建筑设计需要持续的研发，这意味着我需要不断地尝试并试图采用新技术、新材料和先进的建筑方法。在学习期间，我从传统到现代的建筑结构知识、给排水系统、以及室内外各种功能的处理，都做了大量的实验和研究。创新和实验是建筑设计领域的重要趋势，也让我们保持领先优势。

第四段：对建筑不断追求效率与可持续。

在不断的探讨中，我们发现建筑行业的气候危机和节能环保已成为全球共同关注的问题，越来越多的设计成本需要考虑环保和可持续性因素，而这也成为我实践中的重点。在建筑物中尽量采用可持续和节能技术，节约能源与建筑材料的消耗，注重解决环保问题，是我持续探索的方向。

第五段：持续学习与实践。

建筑设计及规划需要长期的学习和思考，学习不仅仅局限于校园内，更需要在实践中慢慢积累经验。学历、经验和实际的专业技能往往是决定建筑设计人员成长方向的关键因素。持续的学习可以提高自身的竞争力和专业水平，适应职业发展对不断深化和扩展建筑设计的需求，同时，也让我们将学到的理论知识能够转化为实际的应用效果，实现自身职业发展的全面升级。

总结起来，作为一名建筑学专业的学生，学习和实践中的点点滴滴，让我对建筑设计领域有了更全面深入的了解。我认识到，优秀的建筑设计实际上是对实际需求的解决方案，需要团队协作，持续尝试新技术，注重解决环保问题的同时强调效率与可持续性。学习经验的积累和实践的实践不断提高自身的专业技能，做好角色转变和不断学习为将来的职业发展打牢基础。

建筑学专业的心得体会精选篇四

近几年来，我国的安全生产形势十分严峻，建筑领域事故频频发生，分析建筑施工伤亡事故发生的原因，探索预防对策和措施，对减少事故的发生，促进建筑企业的健康发展，有重大意义。

安全事故主要集中高处坠落、物体打击、机械伤人和触电。造成建筑业事故的原因，除了与建筑业是高空、露天、劳动密集型作业有关，还与近年来市场的扩大，法制不健全，安全意识差，安全教育滞后，人员素质低，安全投入少有关。以下谈谈发生事故原因几种情况。

一、施工人员素质低。

目前我国建筑从业人员大多是民工，这些民工普遍来经过基本培训和教育，缺乏应有的安全知识和安全防范意识，从而导致自己或他人发生安全事故。

二、建筑市场不规范。

时常出现一个项目有几个分包商，这些分包商的社会信誉，施工技术和管理水平普遍较差，在工程施工过程下，偷工减料，安全意识淡薄，根本谈不上对安全进行统一管理。

三、违反安全操作规程，野蛮施工。

非机械动力工擅自操作机械，造成机毁人亡。非电工乱拉扯电线，不通过漏电开关，发生漏电事故时，漏电开关不起作用，造成触电身亡。民工在绑脚手架和支外墙模板加固时，不系安全带，加上临边防护不严，时有坠落死亡事故的发生。为抢工程进度，造成民工疲劳过度，操作时注意力不集中，头昏眼花不慎坠楼而亡。

四、材料机具质量不合格。

塔机吊钩失灵，吊斗失控落下，砸伤地面施工人员，塔臂组装螺栓强度不够，以小代大，抗剪能力削弱，螺栓被剪切断，造成塔臂失控，扯断钢索落下，砸伤地面工作人员。安全网质量差，不能有效拦截高空坠物，造成地面人员伤亡。

五、防护设施不全。

临边不搭设防护栏杆，安全网搭设低于施工作业层面高度，作业面没有实行全封闭。有的电梯井口无护栏，电梯井内不隔层设置防护。预留洞口，采光井，通风口不设防护盖，造成坠落事故发生。

针对以上分析，为有效减少安全事故，应采取以下措施。

一、建立健全安全组织机构。

施工企业必须建立健全项目安全组织机构，确定安全生产目标，明确参与各方对安全管理的具体分工，安全岗位责任与经济利益挂钩，根据项目的性质规模不同，采用不同的安全管理模式。对大型项目必须安排专门的安全总负责人，并配以合理的班子共同进行安全管理，建立安全生产管理的资料档案。实行单位领导对全施工现场负责，专职安全员对部位负责，班组长，班组安全和施工技术员对各自的施工区域负责，操作者对自己的工作范围负责的“四负责”制度。

二、规范建筑业分包及完善安全法。

加强总包，分包的资质认证和管理。一个项目，严禁业主方肢解分包，严禁多次转包，加强总承包商对分包的管理。加强安全法建设，对存在违章指挥，不为施工操作人员提供安全防护设施用品，强令民工冒险作业，长期连续作业的责任人，要依法追究其责任。施工企业在目前已有的法规制度的基础上，认真总结经验，加强适合本企业生产管理工作实际的法律，标准和制度的补充完善，使企业的安全生产管理工作有法可依，有章可循，尽快步入规范化，制度化轨道。

三、加强安全教育。

让每一个员工懂得安全知识，掌握安全技能，实现自己的安全行为责任，做到1、凡是进入施工现场的所有人员都必须进行安全法律、法规、安全生产知识，安全操作技能的学习，并进行严格考核，合格后，方可进场;2、对特种岗位作业人员一律凭劳动管理部门颁发的操作岗位证书上岗;3、对进入施工现场持证的架子工必须定期进行体验;4、对施工生产中违章指挥的管理人员进行严厉的处罚;5、对施工生产中违章操作员工一律停工根据不同情况进行处罚。

四、加强安全技术管理与协调。

工程中标后，要编制有针对性的安全技术措施，施工前要有施工技术员编写的书面施工安全技术措施向工人交代，特别是高空、有毒作业，必须有相应的保证安全的技术措施和急救处理方法。每日有班组长、班组安全员对当天工作操作工序提出的安全要求。定期召开安全生产管理工作会议定期检查安全工作。实行统一管理，统一指挥，加强条条、条块、块块之间的协调配合。

五、加强现场安全监督。

企业应加大对施工现场的安全监督管理力度，对违章指挥、操作，冒险作业要责令限期整改或停工整顿，规范项目的施工安全行为。安全人员要加强对施工现场材料，设备的检查，杜绝不合格的材料，设备对人员的伤害，加大对安全工作的投人，完善各种安全设施。在施工作业面上设固定的安全管理员，对危险性大的脚手架，起重机搭设和拆除，机械设备吊装，用电设备工作，基础土方开挖等进行监督和控制。

施工企业安全管理，是一个系统的动态管理进程，它包括安全组织和安全意识，企业只有综合利用这些手段，才能取得有效的结果。加强安全管理，首先必须建立科学的安全规章制度，而且这些制度要随着施工技术的发展而不断变化，使之与新的施工技术相配套。同时企业要加大对安全管理的投入，使之与生产能力相吻合，使安全生产责任制逐级落实到每个工作岗位和每个人头上。并经常性的开展和利用形式多样的安全生产法规知识宣传活动，努力提高建筑职工和广大从业人员的安全素质，切实做到不伤害他人，不伤害自己，不被他人伤害，安全生产，警钟长鸣。

这学期开始接触专业课，其中一门就是建筑环境学，下面就谈一下我对这门专业课的认识与问题。

首先，我们从专业的名字来谈一下这门课的地位，我们专业的名字叫做建筑环境与设备工程，一本书占了专业名字的一半，它的重要性是显而易见的。我们学校的建环专业的方向主要是空调技术与设备设计安装，其主要目的是给人们提供安全、健康、舒适的生活环境。在设计时就不得不考虑室内的环境，这就不能不对室内环境有所认识，所以说这门课是我们以后进一步学习的基础，必须要比较好的掌握住。

一个学科涉及的范围如此之广，也就说明它包含的内容很杂，也就是说日后要接收的知识是很多的，这对我们学习可以说是带来了一定的难度，我浏览完课本发现，这门课对计算上要求不是很多，大多数是理论概念上的阐述，这需要我们进行大量的记忆，所以要花费很多的脑细胞，不过好在书中的知识不是无脉络可循，其中三、四章可以归为一个系统来学习掌握(舒适性)，五、六章可归为一个系统来学习掌握(健康性、生理)，七、八章可看做室内环境对人心理的影响来掌握学习，我觉得这样比较便于帮助记忆与学习。

最后，我觉得学习这门课的最后目的是在了解建筑环境的基础知识上，掌握改变或控制室内环境的办法，并能够应用。其中应用是最重要的，正所谓“学而不用不如不学”。可能有人会认为建筑环境学这门课所涵盖的内容广而易，所以不太注重，但是我认为内容简单的'反倒是我们不容易记住的，容易忽略的，有时事情往往失败于这些细小的事情上。虽然这门课在教学过程中可能不会要求学生有很深的了解，但是我觉得这门课有很多能够深入而且值得深入的地方，比如建筑与人们心理的关系，节能的技术等等，所以这门课可以说你想难就难，想易就易，不过它的重要性是不能够忽略的!谁更重视谁获得就会更多!

在这门课中，我个人最感兴趣是有关室内空气品质的介绍与调节的方法，因为我觉得这是以后发展的方向，现在全国各地雾霾天气日趋严重，这势必会造成人们对室内环境的清洁度的要求逐渐增加，各种空气清洁机的需求会逐渐增加，可能不会一下子暴增，但是这必然是一个大的趋势，所以如果我们能对空气清洁技术有所了解，我想这对我们未来的发展会有所帮助。

建筑发展至今，一个重要的问题不由得人们忽视，那就是能源与环境问题。在过去，人口比较少，资源比较多时，由于发展的需要，人们可以不理会资源的消耗，一味追求建筑环境的舒适，但时至今日，随着资源的不断减少，污染的日益严重人们不得不予以重视。可以说建筑与环境的发展过程中面临的两个问题是：

1、如何协调满足室内环境舒适性与能源消耗和环境保护之间的矛盾。

2、研究和掌握形成病态建筑的原因。

要解决这两个问题，我们也是需要对室内环境以及人们对室内环境要有所了解，比如说节能这块，就拿采光来说，如果我们能够保证建筑的天然采光能比较长时间的满足人们对光环境的要求(如在太阳下山前阳光较弱时，通过光的折射、反射等对室内照明)，那么我们就能减少对人工照明的使用时间，从而达到节能的目的。这就需要我们对建筑光环境有所了解，这在建筑环境学这门课的第八章会学习到，所以这门课很重要，掌握好这门课，你才有继续深入学习研究的资本。

简单不代表不重要，易学不代表不值得深入，内容繁杂不代表放弃，这就是我对与建筑环境学这门课的定位，也是我以后学习这门课的态度，建筑环境学作为我们专业的独有的学科基础，其重要性不言而喻，在现实一点学了这门课，以后我们在购买房子时也能买到合适的房子，总之要想学好暖通专业，必须先掌握好基础——建筑环境学，不打好基础，不学会走路，我们以后如何能跑，如何能飞，如何能在暖通行业大放异彩!

我对建筑规范的理解和学习。做设计作业时，常常会觉得一定要和老师的设计任务，符合本方案的建筑类型规范的要求，所以建筑规范就成为了设计的一种负担，那很正常。刚学习建筑嘛，不急。甚至有时候我们觉得只要外形做得很酷，其它的都不重要。

因为方案出来后，模型做出来一定很酷，那就达到目的。

现在回想这是一种极端无知浮躁的动作，后来慢慢觉得规范的熟悉掌握应该是建筑设计师的最基本的本领。如果这都没有，那设计肯定有问题。

有时老师说的，要求的太多了，我们改做重来，那都是很正常。我总觉得方案的好坏最终决定还是经济，使用者的定位所决定。――涉及到方案定位价值取向的问题，建筑界也由此引出各种流派。因此，在学生阶段注重形态还是功能不是争论和评价的核心所在，关键是你追求的东西是不是能够真正的实现，通过什么方法和手段去实现，实现到什么程度，达到你心中最能接受的。

规范为什么是这样的，背后的出发点和理论、方法等方面的支撑。规范是很重要，但是规范是死的，是很容易获得的知识，我认为大学的培养不能以规范为重头戏，即便是规范要进入教学，也不应是简单的应用层面。

而应深入到更深层次的变动，我喜欢变动的教学和学习奥，所以我在做设计时总会反向思考，个性就是不要来一个很粗糙的东西，一点新鲜感都没有，那就失去了设计的生命力，那对设计界是很可怕的设计状态。

规范是死的，那你是活的，新规范，新法则那就是人在变化。把握，观察才是最好的设计法则。

近期，由房产事业部组织的"装配式建筑"全生命周期培训在溧阳宾馆如期举行，根据领导安排，我有幸参加了本次培训。现将自己培训心得体会作一下分享：

一、在听取业内专家张方老师对国家及各地在装配式建筑方面相关政策的解读后，切实感觉到发展装配式建筑已经迫在眉睫，势在必行。

从国家到地方都出台政策对装配率提出了明确要求，所以发展装配式建筑将是建筑业的一个趋势，哪家企业能够在这次产业改革中走在前面，就占据了发展的优势。要想很好的发展，就要实现标准化设计、工厂化生产、装配化施工、一体化装修、智能化应用，提高技术水平和工程质量，促进建筑产业的转型升级。

二、做为成本岗位上的一名员工，经过这次培训和张老师所讲所学，我对成本控制上再说一说自己理解的一点毛皮：

预制率越高，成本付出越高，按各专家实际分析统计，预制率每增加10%，成本增量在170元/平方左右。epc管理是成本管理控制的关键，这样可以整个使工程有一个完整有序的管理。首先，针对合同中关于装配面积的要求，可以通过分期开发，来平衡项目周期。由于预制构件要提前和工厂配合，且这些工厂的产能有限，对首期开发的时间成本造成很大的压力。其次，需要对结构构件进行拆分，选择预制构件重复率高的单体，一般构件重复率大于100件以上最好，重复越多越划算。最后，施工技术成熟的施工队也是缩短工期，减少成本的关键。

三、通过听取关于装配式混凝土结构的相关介绍，对不同的结构体系、各种结构体系的优缺点及施工工艺有了深入的了解。

不同结构体系实现装配化施工的关键是构件拆分，合理的拆分及施工方法是提高施工效率和保证工程质量的控制要点，这就要求根据不同结构体系的受力特点在设计阶段进行深化，在满足结构安全的前提下将构件进行合理拆分和吊点布置，方便构件的工厂化预制及吊装。不同构件安装就位后的连接及节点现浇部位的质量控制也是施工的关键。

四、我再学习bim建模时，老师讲过的bim模拟管理，现在想想绝对是装配式建筑吊装、设计、施工的好工具。

因为要考虑装配式构件预留钢筋与现浇部位钢筋的位置关系和连接，运用bim就可以大大减少现场施工过程中构件的错位和碰撞。科学的运用管理工具也是降低成本提高工作效率的方法。因即将久和公司会做第一批装配式建筑，我将会通过各方面的学习来不断的提高对于装配建筑的施工工艺、方法、流程。成本控制等方面的专业水平来更好的为公司创造利益和服务。

步入大三之后，给我最深的感触就是所学习的课程专业性更强，《建筑施工组织与原理》就是最典型的一门。开这门课的目的就是为了使我们学生掌握施工组织与管理的方法和手段，具备从事施工项目管理的初步能力，主要包括了这几方面内容：一是建筑施工组织与管理的概述;二是建筑施工组织与管理的基本技术方法，主要介绍流水施工与网络技术及其在施工组织与管理上的应用;三是施工组织设计，包括单位工程施工组织设计和施工组织总设计;四是施工项目的组织结构与协调;五是施工项目的目标管理，包括进度、成本、质量、安全等。在可爱的徐淑红老师的带领下，通过一学期几十个课时的学习，我也收获了一些心得体会。

第二，实践性强是这门课的又一显著特点，一方面任何一项工程的施工，都必须从建筑产品生产的技术经济特点、工程特点和施工条件出发，才能编织出符合实际的施工组织设计，并且通过实施中的协调控制使之得以顺利执行。因为毕竟大三已经过了一半了，再过一年就是找工作的时间了，对课程的学习不能只停留在课本的理论知识上，要趁着假期时间多多实习，学以致用，毕竟“实践才是检验你是否学好的唯一标准”!

还有，通过这门课的学习，让我深切感受到一项工程从确定施工任务到竣工验收是多么的系统严谨!其实工地施工并不是无组织、无纪律的盲目施工;一切都是有组织有纪律的，在施工之前一切都规划好了的在施工组织设计文件中。比如，流水施工原理与应用这章节内容主要让我们知道如何让施工;一项工程的开始与结束并不是盲目的施工，是讲究方法的，如果没有一种完整、科学的方法，将会浪费大量人力物力和财力。本章主要介绍一种施工方法，即流水施工。我们知道在公司生产过程中人们利用流水线生产以提高生产效率，那么同样的方法也可以用在工程建设上，这样可以节省大量人力物力和财力，避免了不必要的浪费。这种方法施工在现今建设中应用最为广泛，为我们以后实习有着借鉴的作用;建筑施工网络计划这章节在上课时老师让我们着重注意下，因为它比较重要，在现今施工中应用也比较广泛;网络计划技术是一种计划管理方法，在工业、农业、国防和复杂的科学研究等计划管理中有着广泛的应用。网络计划技术是以网络图的形式制定计划，求得计划的最优方案，并据以组织和控制生产，达到预定目标的一种科学管理方法。学会它，对以后作为施工现场管理者有较大作用。

至此，本学期所学内容概括完毕，对此，我最大的认识就是四个字，“组织”、“管理”，本学期所学习的内容对我们以后的工作都有很大意义，主要是让我们学会在以后工作中会组织与管理，这对一项工程来说意义太重大了，对我来说，我对组织与管理的理解就是，“组织”是工程建设之前的工作，是工程的已施工的基础;“管理”是工程建设时的工作，是保障工程项目得以竣工的保证。

建筑学专业的心得体会精选篇五

作为一名建筑学专业的学生，我对于这个领域有着深刻的理解和感悟。在这里，我所学到的不仅仅是如何设计一座建筑，更是对建筑文化、历史、社会影响的理解。以下是我在学习建筑学专业过程中的心得体会，希望能与各位分享。

建筑学专业是一门技术性和文化性相结合的学科。在专业课程中，我们需要掌握具体的技术知识，如建筑材料、建筑力学等方面的知识。同时，我们也需要深入学习文化方面的知识，如建筑艺术史、建筑构造史等。这使得我们能够对建筑学产生更深层次的理解，同时也为我们未来的工作提供更加全面的支持和帮助。

第二段：建筑设计的理论和实践。

在建筑学专业中，最核心的部分就是建筑设计。建筑设计需要我们具备创造力、想象力和实践能力。在设计过程中，我们需要将建筑理论知识运用到实践中，并结合周围环境和人文社会因素进行创意性的设计。这需要我们具备扎实的理论基础和丰富的实践经验，同时也需要我们不断地进行思考和探索，以创造出更加出色的建筑作品。

建筑学专业的实践教育是非常重要的一环。在实践中，我们能够更加深入地了解到建筑设计过程中的具体问题和挑战。同时，实践教育也为我们提供了更多的思考和解决问题的机会，使我们能够在实践中不断提升自己的能力和水平，逐步成为专业的建筑设计师。

随着城市化和现代化的快速发展，建筑学专业的前景也变得越来越广阔。在未来的发展中，我们需要深入研究先进的建筑技术和材料，不断创新，以应对不断变化的市场需求。同时，我们也需要积极探索建筑设计与环境、社会、文化等因素的关联，以实现更加人性化、可持续性发展的建筑设计。

在学习建筑学专业的过程中，我深刻地感受到了建筑设计所具有的丰富性和复杂性。我学会了如何用建筑语言进行表达，如何将设计理论与实践相结合，如何创造出更为人性化的建筑作品。这些经验和启示将对我的未来职业发展产生深远的影响，让我能够更好地为社会和人类做出贡献。

结尾：

学习建筑学专业是一件非常有意义的事情。在这个过程中，我培养了自己的美感、思考能力和创新能力，也认识到建筑设计对于社会进步和人类福利的重要作用。我希望能够在自己的职业生涯中不断学习和进取，成为一个优秀的建筑设计师，为建筑学的发展做出贡献。

建筑学专业的心得体会精选篇六

第一档（三博全）：

1.东南大学2.清华大学3.天津大学4.同济大学5.华南理工大学6.哈尔滨工业大学7.重庆大学8.西安建筑科技大学(老八校)。

国家重点学科分布:。

建筑设计及其理论东南大学、清华大学、天津大学。

建筑学专业评估通过学校（截止到2008年5月）本科、硕士合格，有效期。

第二档（有一个博士点或三硕全）：

有建筑学硕士授予权的学校（共17所）：除老八校外.华中科技大学、湖南大学、浙江大学、大连理工大学、北京建筑工程学院、西南交通大学、沈阳建筑大学、合肥工业大学、华侨大学、（南京大学？）。

（新八校是华中科技大学、浙江大学、大连理工大学、深圳大学、昆明理工大学、中南大学、厦门大学、华侨大学）。

建筑学专业评估通过学校（截止到2008年5月）本科、硕士合格，有效期。

第三档（二硕）：

第四档（一硕）：

第五档：没有建筑学硕士点.而开设建筑学本科教育的大学。

建筑学专业评估通过学校（截止到2008年5月）本科合格，有效期。

昆明理工大学2009.6中南大学2012.5深圳大学2012.5(新八校)。

吉林建筑工程学院2010.6南京工业大学2010.6青岛理工大学2010.6上海交通大学2010.6北京工业大学2010.6武汉理工大学2011.5郑州大学2011.5山东建筑大学2012.5广州大学2012.5(有硕士点)；以上合计32所。

安徽建筑工业学院2011.5西安交通大学2011.5河北工程大学2012.5北方工业大学2012.5中国矿业大学2012.5苏州科技学院2012.5目前通过评估38所。

中国高校建筑学学科权威排名。

学位授予单位名称整体水平分项指标。

学术队伍科学研究人才培养学术声誉。

排名得分排名得分排名得分排名得分排名得分。

清华大学190.53195.62184.57286.701100。

同济大学286.89289.35279.96188.44293.74。

东南大学381.2389.26376.45471.06293.74。

天津大学478.28480.38470.50377.79489.57。

华南理工大学571.22573.78567.97567.77578.39。

重庆大学668.191063.57765.95667.64677.44。

哈尔滨工业大学767.15768.04962.35765.91775.73。

西安建筑科技大学866.76866.98864.47865.80871.56。

湖南大学965.31669.17666.06965.331160.00。

浙江大学1063.58965.961062.271162.30964.93。

（新八校是华中科技大学、浙江大学、大连理工大学、深圳大学、昆明理工大学、中南大学、厦门大学、华侨大学）。

2011年热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读--------------。

一.填志愿，学校为先还是专业为先？

一本院校里有名校、一般重点大学，学校之间的层次和教育资源配置，还是有较大差异的。在一本院校中，选学校可能更重要一些。学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。如果你进了名校，但没能进入自己最喜爱的专业，你还可以通过辅修专业等方式，来完善学科知识结构。而且，如今大学生就业专业对口的比例越来越小了，进入一所积淀深厚、资源丰富的学校，有助于全面提升自己的素质与能力。

二本院校中，大部分学校都有鲜明的.单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣爱好，以专业为导向来选择学校。

二.如何看待专业“冷门”“热门”？

专业的热门与冷门，随着经济和社会形势的变化而变化。有些专业，看起来热门，许多学校都开设，招收了许多学生，导致若干年后人才过剩。有的专业，在招生时显得冷门，但毕业生就业时因为社会需求旺盛，学生成了“抢手货”，而且个人收益也不错。家长可以帮助学生，收集多方信息，对一些行业的发展前景进行预测，带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。同时，学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专业，有兴趣才能学得更好，日后在就业竞争中脱颖而出。

高校新专业的产生有不同的“源头”。有的是在老专业基础上诞生的，专业内容变得更宽泛一些，此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的，这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业，录取分数线可能会在校内处于较低分数段。

三.高考咨询问些什么？

4月下旬起，各高校招生咨询会此起彼伏，密度很大。为了提高现场咨询的效率，咨询前不妨做些“备课”，在相关部委的官方网站、校园网等网站上“预习”一些对外公开的基本情况。

比如对高校办学条件和水平，有了比较才有认识。从高校隶属关系看，既有国家部委所属院校，也有省市所属院校。隶属不同，经费投入、招生范围等也有所不同。目前，全国30多所列入“985工程”的高校都是出类拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。

另外，还可查询一下高校师资水平和重点学科数据。代表师资水平的数据包括院士、大师级人物有多少；作为未来院士“预备队”的“长江学者”有多少；博士生导师有多少等。国家重点学科是经教育部严格评审，在各个高校相同学科中排名前一、前二名的某些学科。一所高校的“重点学科”越多，其周边也必然聚集着一个较高水平的相关学科群。

在正式咨询时，再问到更细的专业层面。应真正了解专业方向的内涵，包括研究些什么、学哪些课程、将来在哪些领域就业、以往就业率如何、未来社会需求怎样、招生计划多少、过去几年录取情况，以及这个专业的历史沿革、在同行中的水平、是否具有硕士点博士点以及现有哪些名师等。其中，录取分数线情况应掌握近几年的数据，参考其趋势变化。

四.2011年热门专业排名前十名：

1、电子与信息类：电子信息科学与技术、光信息科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程(长沙牛耳软件教育是湖南最专业的电脑软件培训学校)。

2、外语类：外贸英语、小语种。

3、法学类：法学、社会学、治安学、侦查学。

4、机械类：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、测控技术与仪器。

5、土建类：建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程。

建筑学专业的心得体会精选篇七

建筑力学是建筑工程类专业的一门重要技术基础课。它不仅为后续课程作准备，而且为学生今后从事工程技术工作打好基础。

人们在生产和生活中，需要建造各种各样的建筑物或构筑物。这些建筑物或构筑物既要满足使用功能的需要，同时也要满足安全与经济上的需要。因此，在对建筑物和构筑物进行结构设计时，必须把力学的分析与计算放在十分重要的地位。建筑力学就是研究建筑物和构筑物设计中有关力学分析与计算问题的一门课程。掌握基本的建筑力学原理，将来当上建筑师造方案时，能有所依据，设计交到工程师手上才不会因为结构不合理而需要大量修改。当然，现阶段的结构计算和先进材料，给建筑师很大的设计空间，差不多任何设计形式，都有办法盖出来了。

建筑结构主要是压力，拉力，剪力和扭力。不论中外，钢筋混凝土发明之前，建筑都是直接承重压力，不采取拉力、剪力和扭力设计。

同时建筑力学是为建筑学专业的学生开设的一门理论性、实践性较强的技术基础课，旨在培养学生应用力学的基本原理，分析和研究建筑结构和构件在各种条件下的强度、刚度、稳定性等方面问题的能力。通过本课程的学习，要求学生掌握平面结构体系的平衡条件及分析方法。掌握平面结构的几何组成规律，掌握平面静定结构的内力分析和位移计算，掌握平面超静定结构体系在各种条件下的受力分析方法和相应的近似分析方法，为后续的专业课程奠定必要的基础。《建筑力学》是广播电视大学建筑施工与管理专业学生必修的技术基础课。它以高等数学、物理学为基础，通过本课程的学习，培养学生具有初步对建筑工程问题的简化能力，一定的力学分析与计算能力，是学习有关后继课程和从事专业技术工作的`基础。通过学习本课程，使学生了解结构的基础知识；熟练掌握静力学的基本知识；掌握静定结构的内力和位移计算；掌握基本杆件的强度、刚度、稳定性计算；基本掌握简单超静定结构的内力的计算；通过观察，了解力学实验的基本过程。

当今虽然建筑业飞速的前进，可是在建筑发展史中，由于结构不合理，而发生重大事故的事例可真不少。如房屋的倒塌、桥梁的毁坏、飞机失事、塔架弯折等等。但为了安全或看是在保证安全的前提下在最大限度的节省材料及美观的性能。可见“力”，不但在我们的日常生活中随处可见，而且在于和建筑业当中更是一项不可缺少的措施。就让我们在随处可见，时刻存在的小小力学当中体会力的作用与威力。让我们的建筑业更上一层楼，以便推动我国经济大步向前。

虽然这次只是短暂的函授学习，但却是一次锻炼自己、提高自己的机会。在竞争日益激烈的社会里，我们应激流勇进，不进则退。在工作中摸索，在摸索中工作，不断学习，用知识武装自己的头脑，为自己的职业生涯、也为社会奉献一点光和热。以下是本人工程建设领域职务犯罪的几点心得和体会：

工程建设项目管理的质量建设项目管理作为一种管理活动，其历史源远流长，自从人类开始进行有组织的活动，就一直在执行着各种规模的项目。在古代，人们就进行了许多项目管理方面的实践活动如我国的长城、埃及金字塔、古罗马的供水渠等这样不朽的伟大工程都是历史上古人运作大型项目的范例。

项目管理是通过项目经理和项目组织的努力，运用系统理论和方法对项目及其资源进行计划、组织、协调、控制，旨在实现项目的特定目标的管理方法体系。

发展到现在项目管理已经变成了一种系统做事的方法。工程领域的大量实践活动也极大地推动了项目管理的发展，随着社会进步和现代科技的发展，项目管理不断得以完善，同时项目管理的应用领域也不断扩充。但在此同时项目管理给传统管理模式带来了变革和挑战，得到了前所未有的认可，并得以持续的发展和应用。实施有效的工程建设项目管理，并更好地把各种专业服务融为一体已经成为现代发展的需要。

建设项目管理涉及到十二个知识领域，包括：范围管理、目标管理、组织规划、成本管理、进度管理、质量管理、环境管理、资源管理、信息管理、沟通管理、风险管理、收尾管理。其中，成本管理、进度管理、质量管理为项目管理的三要素。纵观这十二知识领域的管理，可认为项目启动时三要素维持的是一个等边三角形，随着项目的推进这个三角形的夹角肯定会变形，因为每一个要素的变化都会影响其他两个元素，导致夹角的变化。而做为项目经理的职责就是掌控这个三角形维持着一个合理的角度。在一个项目中，客户往往关心的是质量；而老板掌控着资源，也就是决定着成本；只有时间才是项目经理唯一可以完全掌控的要素。所以项目管理的主要控制要素就是质量、时间和成本之间的关系，项目管理的目标是在保证质量的情况下，寻找进度和成本的最优解决方案。

就进度、成本和质量三者的关系而言工程项目的成本、进度、质量三大目标两两之间存在既对立又统一的关系。

对立关系：如果要加快工程进度，则需要加班加点或适当增加施工机械和人力，这将直接导致成本的增加；此外，加快进度往往会打乱原有的计划，使建设工程实施的各个环节之间产生脱节现象，增加控制和协调的难度，会对工程质量带来不利影响或留下工程质量隐患。如果要降低投资，就需要考虑降低功能和质量要求，采用较差或普通的工程设备和建筑材料;同时，只能按费用最低的原则安排进度计划，整个工程需要的建设时间就较长。

统一关系：如果提高功能和质量要求，虽然需要增加一次性投资，但可能降低工程投入使用后的运行费用和维修费用，从全寿命费用分析的角度则是节约投资的;另外，从质量管理的角度，如果在实施过程中进行严格的质量管理，保证实现工程预定的功能和质量要求，则不仅可减少实施过程中的返工费用，而且可以大大减少投入使用后的维修费用。另一方面，严格控制质量还能起到保证进度的作用。如果在工程实施过程中发现质量问题及时进行返工处理，虽然需要耗费时间和加大成本，但是比不及时返工而酿成重大工程质量事故对整个工程进度的影响要小。

这就需要管理者对三大要素有比较强的控制力。下面就针对三大要素控制来进行分析。

一个国家的产品总体质量状况可以反映其市场经济的成熟程度。它既是顾客的基本要求也是企业的生命，既反映市场经济的成熟程度也是企业管理的重要内容。并且在当代质量第一的重要性已经在建筑领域得到了广泛的重视。项目实施的质量好坏，会直接影响到客户对所交付的项目产品的满意度。因此，对于项目的质量管理需要从项目的质量控制、质量保证和质量管理三方面来协调。

质量控制是质量管理的一部分，致力于满足质量要求，质量控制贯穿于项目实施的全过程，其侧重点是按照既定目标、准则、程序，是产品和过程的实施保持受控状态，防止不合格的发生，持续稳定的生产合格品。

质量保证是质量管理的一部分，其侧重点是运用系统的原理和方法，把各部门、各环节的质量管理职能统一起来，形成一个有明确任务、职责、权限的相互协调和相互制约的质量管理有机体系，通过对质量控制系统的验证，确保其有效性。同时，使顾客了解在各阶段的主要质量控制活动和内部质量保证活动，为质量提供证据，以取得顾客和相关方的信任。

质量管理是根据合同、规范所规定的质量标准采取的一系列检测、监控并在质量方面指挥和控制组织的协调活动。总的来说，影响项目质量的因素主要有五大方面：人，材料，机械，方法和环境，质量管理一般采用以下措施：

1．积极参加设计交底和图纸会审会议，在交底、会审前组织有关人员熟悉、吃透施工图纸，有疑问、不妥的地方必须在会议上指出，并得到解决。

2．对管理人员、施工作业人员作好作业技术交底，让参与施工者明白要做什么、怎么做、做到什么程度，怎样才是优秀的、合格的，并严格、严肃工艺操作纪律。

3．在施工过程中通过班组自检、工序交接检、抽检、专检及隐蔽工程的检查、评定等手段、措施确保施工质量控制在标准允许范围内，严把质量关，采取防范措施，消除质量通病，做到工程一次成型，一次合格，对关键部位或薄弱环节，如关键的操作、施工顺序、常见的质量通病以及新技术、新材料、新工艺的应用等进行重点检查控制，严禁将不合格的成品、半成品流转到下道工序，及时发现问题，解决问题。

4．认真做好竣工质量检查工作，按工程档案规范规定审查，完善施工质量文件；对整个工程质量进行验收，如发现问题则要进行修复，必要时进行返工，绝对不可以疏忽。

现代项目管理中的进度是一个综合的指标，它将项目的工期、成本、资源等有机地结合起来，能全面反映项目各活动（工作）的进展状况。而进度管理的目的就是按期完工，其总目标和工期管理是一致的，但在进度管理的过程中，它不仅追求时间上相一致，而且追求劳动效率的一致性。进度与工期这两个概念既相互联系，又有区别。工期作为进度的一个指标，进度管理首先表现为工期管理，有效的工期管理才能达到有效的进度管理。但是不能只用工期来表达进度，那是不全面的，有可能产生误导。若进度延误了，最终工期目标也不可能实现；在项目实施中，对计划的有关活动进行调整，当然工期也会发生变化。

项目管理中进度管理属于时间管理范畴，同时工程项目进度是一个综合的概念，除工期以外，还包括工作量，资源的消耗量等因素，所以对进度状况的分析必须是综合的多角度的。工程进度拖延产生的原因常常也是多方面的，对工程进度拖延也必须采取综合措施。工程项目建设的控制是全过程的控制，进度管理不仅仅包括施工阶段，还要包括设计阶段、施工准备阶段等，它涵盖了项目建设的全过程。

一般情况下，我们进行进度管理的目的，是要按照承包合同规定的进度和时间要求完成工程建设任务。项目经理进行进度管理的程序是：制定进度计划、进行计划交底，落实责任、实施进度计划，跟踪检查并调整、编制进度报告。而其中进度控制两个最实际的过程一个是进度计划，一个是跟踪调整。

制定进度计划。施工项目实施阶段的进度控制“标准”是施工进度计划。施工进度计划是表示施工项目中各个单位(分项)工程或各个施工工序在施工中的衔接与配合、安排劳动力和各种施工物资材料的供应时间，确定各分部、分项工程的目标计划的要求。进度计划在实际工程管理中两个比较关键的数据非常有用，一个是从原来的仅仅是御寒，到现在的追求舒适美观，建筑的产物式样越来越多，造型越来越别致美观，功能也越来越齐全。随着经济社会的不断发展，建筑的作用越来越突出，建筑技术的进步也越来越快，为了适应这个形式我们必须具有更多的知识，更多的适应社会发展的前沿知识。

建筑学专业的心得体会精选篇八

工作还是很好找的,至少在我们学校就业率排第一,二左右,工作会比较稳,不象计算机专业风险比较大,毕业生有进私企和外企设计工作,也有去国企大,中设计院工作的,出国或在国内继续深造读研的也很多,这个专业最好有些美术功底比较好,对高中的理科要求不高(北方工业大学)。

去设计院做方案、画图房地产公司规划院，公务员（少量）我们班毕业了的就这些工作现在再学建筑要学五年，不知道出来后房地产是不是一样火爆了。这专业很辛苦，老得快另外不推荐女孩子学，男孩无所谓赚钱还行想赚大钱就看你有没有天分了(哈工大)。

要是上大学的话争取去这个专业好的学校要不就常常只能混饭吃这个专业最好的学校有：清华、同济、东南、天大、哈工大、重建、西建，还有一个我忘了，是不是大工啊，这八所是俗称老八校还有一大批第二梯队的浙大啥的(哈工大)。

我们还没毕业呢，不过大部分人都在设计院实习，基本都能把工作找到设计院，现在建筑学的就业前景虽然不如前几年好，但是找到工作基本上是没什么问题的，至少我们学校是这样吧。建筑学毕业后基本都在设计院做设计工作的。(兰州理工)。

三条出路。研究生，出国研究生，工作。看你想干什么了，自己开所创业？设计院事务所打工？还是研究型人才？或者是打算及政府部门等放弃建筑专业。有了目标才能说是走哪一步。本科毕业工作的话，看你学校建筑专业的排名及教学情况，一般都是小工作起，少有直接作方案的。要客观评价你对建筑专业的热爱程度和天赋，大概到大三迟些到大四会有基本判断。如果你是大一的话，两点建议。尽量别挂科，不挂科就有保研等的可能性，还可能会涉及到工作问题，现在用人单位也很苛刻。第二，不要放下英语。做建筑视野很重要，早晚要出去走走，不一定要研究生阶段也可以访问学者什么的，但什么阶段都得会语言。(北京交通大学)。

我们明年暑假毕业，现在开始找工作了。我不打算考研了。建筑学专业以后工作有两个方向，进设计院或房地产公司，大部分还是画图，工作不算太难找，我们班有7到8个考研的，关于这方面我不太了解，还有什么问题可以在联系（山东科技大学）。

我是建筑学专业的，现在是本科生，想考研，但现在距考研还有2年的时间，所以暂时不担心这个，说说建筑学这个转业吧，我感觉这个专业还是蛮好的，建筑学算是半个艺术类专业吧，想学好这个专业，首先得对建筑有浓厚的兴趣，通晓各方面的知识，在国外，建筑师是一个很受尊敬的职业，就因为建筑师能通晓古今，知识面广博……但后天的努力的也是需要的，其次，还要有良好的美术基础，因为美术功底越好，就越能将自己的设计表现的淋漓尽致，也越能在专业的学习上取得好的成绩。对于专业的考研，专业课方面主要是就是快题设计了，根据自己所报考学校的不同，快题设计的时间也不同，有6小时的，有8小时的，快题设计就是在这有限的6或8小时内将所要设计的建筑表现出来，所以手绘也就越发重要，因此想考好，那就得看手头功夫怎么样了还有工作方面，我也是听说的，如果在专业上过硬，能在设计院混得开的话，money是没有问题的，一年几十万很轻松，如果说再厉害点，考个国家一级注册建筑师的证书，那你这一年就算什么都不做光靠这个证也能拿个好几万块钱，（济南大学）。

建筑设计，建筑装饰，房地产策划部，银行，公务员，发展的前景不错，不过目前也有毕业生趋于饱和的趋势！我班的'还在找，一般就是设计院的，，往届的也都是设计院，给的钱多，目前毕业生中小城市起，大城市25003000起，出成绩快，考出一注来设么都不愁了！！！（山东科技大学）。

现在建筑学本科毕业工作相对还是好找，出去一般情况工资2000左右，然后年终再加上奖金。好一点的工资已开始就能达到30004000，加年终十来万。(北京交通大学)。

建筑学本科毕业有三个主要方向，但基本上那都是从事设计工作，从建筑、景观、室内方案设计，到施工图设计都有可能。一，全国各个设计院，工作一般可以在一线城市找到。二，房地产公司研发部，建筑策划审图。三，规划局，行政部门，这个需求比较少。（哈工大）。

二者我都没选，我选择的是创业。虽没考研或工作。我跟你说说我的看法：考研在我看来是研究型人作的，若考研是为了工作，那是浪费时间。要工作须于进入大学或大二就得作规划，不能只凭一纸简历或文凭。得于学校中锻炼工作所需各种能力。(哈工大)。

目前来说读建筑的`以后工作情况在各个专业来说还算是比较好的吧``工作不会很难找`我现在在实习`有同学在考研`一天到晚的学习`比较忙``我们实习的相对比较轻松些吧`职业么学设计的话以后也基本只能选建筑设计这行了`要转行的话`学的东西还真就废了`不过建筑方向的职业都不错的也没必要转行的`实习工作了解了一些社会的事`我想也不单单是这行的问题`竞争哪里都有`不过建筑设计比较特殊了`方案只取一个`因此工作的话压力会比较大(昆明理哈工大学)。

建学本科毕业后比较理想的通常有三种出路，一是设计院，二是施工单位，三是房地产开发商。对于女生来说最好还是进设计院，工作稳定，环境较好；要想锻炼就去施工单位，在现场能学到很多东西，看看图纸上的东西在现实中是怎么实现的；开发商是最有钱的单位，如果善于交际又不想从事本职专业可以考虑，但一般建议在设计院工作几年再转去开发商发展是比较理想的。(北方工业大学)。

就读本科来说，我们专业现在还是个不错的选择，找工作没有什么压力，而且待遇还不错。(哈工大)。

就业还是非常容易的至于收入,建筑学一向是一个收入相当高的职业,就看你学的怎么样的,在设计院要是你做的好一年可以几百万,关键还是看自己和学校没关系（济南大学）。

就业还好，收入还过的去，但是你读书在出去的时候就说不定了，现在这个专业是时鲜性的专业，如果房地产业下坡的话，建筑行业就会下滑的（南昌大学）。

我们还没毕业呢，不过大部分人都在设计院实习，基本都能把工作找到设计院，现在建筑学的就业前景虽然不如前几年好，但是找到工作基本上是没什么问题的，至少我们学校是这样吧。建筑学毕业后基本都在设计院做设计工作的。（兰州理工）。

热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读--------------。

一.填志愿，学校为先还是专业为先？

一本院校里有名校、一般重点大学，学校之间的层次和教育资源配置，还是有较大差异的。在一本院校中，选学校可能更重要一些。学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。如果你进了名校，但没能进入自己最喜爱的专业，你还可以通过辅修专业等方式，来完善学科知识结构。而且，如今大学生就业专业对口的比例越来越小了，进入一所积淀深厚、资源丰富的学校，有助于全面提升自己的素质与能力。

二本院校中，大部分学校都有鲜明的单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣爱好，以专业为导向来选择学校。

二.如何看待专业“冷门”“热门”？

专业的热门与冷门，随着经济和社会形势的变化而变化。有些专业，看起来热门，许多学校都开设，招收了许多学生，导致若干年后人才过剩。有的专业，在招生时显得冷门，但毕业生就业时因为社会需求旺盛，学生成了“抢手货”，而且个人收益也不错。家长可以帮助学生，收集多方信息，对一些行业的发展前景进行预测，带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。同时，学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专业，有兴趣才能学得更好，日后在就业竞争中脱颖而出。

高校新专业的产生有不同的“源头”。有的是在老专业基础上诞生的，专业内容变得更宽泛一些，此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的，这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业，录取分数线可能会在校内处于较低分数段。

三.高考咨询问些什么？

4月下旬起，各高校招生咨询会此起彼伏，密度很大。为了提高现场咨询的效率，咨询前不妨做些“备课”，在相关部委的官方网站、校园网等网站上“预习”一些对外公开的基本情况。

比如对高校办学条件和水平，有了比较才有认识。从高校隶属关系看，既有国家部委所属院校，也有省市所属院校。隶属不同，经费投入、招生范围等也有所不同。目前，全国30多所列入“985工程”的高校都是出类拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。

另外，还可查询一下高校师资水平和重点学科数据。代表师资水平的数据包括院士、大师级人物有多少；作为未来院士“预备队”的“长江学者”有多少；博士生导师有多少等。国家重点学科是经教育部严格评审，在各个高校相同学科中排名前一、前二名的某些学科。一所高校的“重点学科”越多，其周边也必然聚集着一个较高水平的相关学科群。

在正式咨询时，再问到更细的专业层面。应真正了解专业方向的内涵，包括研究些什么、学哪些课程、将来在哪些领域就业、以往就业率如何、未来社会需求怎样、招生计划多少、过去几年录取情况，以及这个专业的历史沿革、在同行中的水平、是否具有硕士点博士点以及现有哪些名师等。其中，录取分数线情况应掌握近几年的数据，参考其趋势变化。

四.20热门专业排名前十名：

1、电子与信息类：电子信息科学与技术。

建筑学专业的心得体会精选篇九

20xx年月的建筑认识实训开始了，对于我当初选择土木工程这样的专业，说真的我并不知道什么是土木工程。现在我对土木工程有了基本的感性认识了，我想任何事的认识都是通过感性认识上升到理性认识的。我会坚持下去的，我会把我的专业知识学扎实的。

月的第周我们全专业的同学在徐州的各大建筑工地认识实习，我想这次认识实习应该是一个锻炼的好机会啊！我得抓住！

什么是剪力墙，什么是基坑，什么是框架结构等等都是我们在工地上能亲眼目睹的，这样我们的认识会更深刻的。

通过这次实际的工地实习，我不但掌握了一些不懂的具体环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。

这次实习就达到了目的，我们不仅学到一些新的知识，也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点，只是粗略地知道其施工要点，而其具体的施工环节，具体的施工步骤如何，却是知之甚少，但现在实习结束了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们的具体环节及详细步骤，我们应该可以掌握了，这样就提高了自己的理论水平，也增强了自己的实际操作能力。通过实习，增强了自己对专业的热情，让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然，学了三年的建筑却找不到好的工作，以致对自己的专业丧失了热情，没有足够的兴趣去学习专业知识。

但是通过这次实习，才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业，如果将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将来工作打下坚实的基础。增强了自己的交际能力。建筑行业是一个涉及人非常多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈，你可以从他们身上学习到很多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增强自己的交际能力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚强！

我短短的个月的实习生活已经结束了，首先通过这次实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我开始适应了这种工地生活。有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，还有在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人、领导、监理、相关部门的交流等。

其次，通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助，特别在做图方面学到了的一些快捷方式。并且有幸参加了次工程例会，学到了做为甲方如何调节个部门之间的矛盾，采取有效的解决方法。

工地上是艰苦，特别是连续十几天的高温天气，加上临时办公室没有空调和电扇，早上过去后衣服就没干过。但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的实践能力。例如：设计图纸上的变更，具体施工时出现的问题，人与人之间的交流沟通等等，只有通过实践后才能找到问题发生的原因，才能找到解决的.办法。

我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力！

我想实训只是实训啊，不可能什么都知道的，我会通过本次的认识实训在今后的工作中努力做到步步有工作的依据，争取把工作做的更好，少犯错误。这样会给工程带来更大的效益。

建筑学专业的心得体会精选篇十

作为一名建筑学专业的学生，在我的大学生涯中，我学到了很多理论知识和实践经验。这些知识和经验不仅让我明白了建筑学的核心价值，也让我感受到了建筑学专业所具有的特殊魅力。接下来，我将从五个方面分别从我的角度去谈谈我对建筑学专业的心得体会。

建筑学专业是一个多元化的学科，包括建筑设计、城市规划、景观设计、建筑材料、建筑表现等方面的知识。这对学生来说是一个很大的优势，因为学生可以根据自己的兴趣和学习方向选择从事的领域。在我的大学生涯中，我选择了建筑设计和建筑表现做了深入的研究，这让我对建筑学专业有了更深刻的了解，同时也让我更好地了解自己的天赋和兴趣所在。

建筑学专业是一个需要大量努力和付出的学科。建筑设计、施工和表现需要综合考虑各个方面，包括技术、审美和实际性等。这些要素的考虑需要投入大量心思和时间。在我的学习生涯中，我遇到了很多艰难的挑战。例如，有时需要从无到有完成一项设计，需要对各个因素有深入的思考，并找到最佳的解决方案。但是，这些挑战和压力也培养了我坚韧和自我提升的品质，让我在成长的过程中变得更为自信和有信心。

建筑学专业是一个充满创造性和灵感的学科。在学习和实践中，我们需要创造出全新的、有宣传意义的作品。这需要我们从不同的角度分析、实验和创造。在我的学习中，我发现灵感来源于生活、自然和文化背景，因此我常常到不同的地方游览、观察，以期获取更多的灵感。这让我能够设计出与众不同、有意义的建筑作品。

建筑学专业是一个实践性强的学科。为了将理论知识应用到实践中，我们必须了解建筑材料的特性、建筑设备的使用方法和建筑施工的特点等。这些知识和经验不仅可以让我们掌握专业技能，而且还可以帮助我们更好地评估和管理各种建筑项目。在我的大学生涯中，我参加了很多实际项目，并在参与实践中不断完善自己的实践技能，从而对建筑学专业有了更深入的理解和认识。

建筑学专业强调对人文关怀的重视，即建筑设计和实践不仅需要考虑结构、技术和质量等方面因素，也要考虑到人类情感和文化因素。因此，在我的学习中，我们在选择建筑风格、色彩和材料方面都必须要考虑到人文因素，这让我们在设计方案的过程中更加关注用户的满意度和宜居度。

总之，建筑学专业是充满挑战、充满创造性和充满人文关怀的学科，需要涵盖众多学科知识和实践技能。在这个专业中，我们学习到了关于建筑、城市和人为主题的丰富知识，并发展了创造性、灵感和实践技能。这个专业不仅培养我们成为卓越的建筑师，也培养我们成为有远见和社会责任心的人。

建筑学专业的心得体会精选篇十一

建筑给予人们带来生活的空间，而建筑学就是针对这个空间的塑造和设计。在我的建筑学学习中，我深入了解了建筑的历史，重要的设计理念和技巧。同时，我也得到了很多贵重的经验和自己的体会。

在学习建筑学的过程中，我第一次深入了解了建筑的历史。我了解到，建筑不仅是一个单纯的工程结构，它还反映了的是人类的文化和历史。例如，古代埃及人、希腊人和罗马人所建造的建筑，承载了他们的文明、价值观和技术。我记得我曾经学过美国建筑的历史，其中展示了西方建筑文化的发展和变化是一个特别有趣的话题。更加意外的是，我也学到了中国古代建筑，比如跨度巨大的木构架，老城建筑。历史的回顾使我深深感受到建筑不仅仅是一个建筑物，它是人类文明的传承。

第二段：重要的设计理念。

在建筑学的课程中，令我印象深刻的是设计理念的介绍和尝试。我学习了许多重要的设计理念，如“功能主义，赋予建筑以功能性”，“简约、纯化”，以及“本该存在”，这是我认为最令人着迷的概念之一。它意味着生活方式在某种程度上决定了某个建筑该如何设计。通过尝试不同的设计理念，我逐渐认识到每种理论都有它的优缺点，每种理论都被人们用来设计并有其独特之处。

第三段：技巧和工具。

作为一个专业的领域，建筑学依赖于许多工具和技巧。学习建筑学让我了解到了很多技术工具和软件，其中3D设计的工具是我觉得最重要的。它不仅可以让设计师更好地可视化内部和外部建筑，而且它还可以让我们在计算和设计不同部分时，更加细致入微的把握件的相关内容。此外，了解材料和构造也是很重要的，这些对于建筑的稳健性和可耐用性具有至关重要的影响。

第四段：经验收获。

在学习建筑学的过程中，我也积累了一些经验。我学习到了如何在事先规划、分析和设计阶段细致入微地考量细节，以及如何更加具体地研究预算。我发现在最好的设计方案中通常都有许多创意和不同的想法。因此，在设计过程中，我努力挖掘不同的思路和观点，并与我的同学保持紧密联系，不断收集和分享他们的想法。

第五段：对未来的计划和期望。

学习建筑学并不意味着只是沉淀和积累知识。作为一名专业的建筑师，我的目标是在未来实践中应用所学知识，并不断发展和创新。我希望能够利用我学习的技能和理念，创造出更高效和质量更高的建筑空间。我还希望将我所学到的建筑设计中，利用途径扩大，不仅仅是应用于公共建筑，也能应用于学校、住宅等其他生活领域。通过不断努力和思考，我相信我能够成为一名成功的建筑师，并给人们创造出更美好的生活空间。

结论。

在学习建筑学的过程中，我意识到原来建筑不仅只是建造一个结构，而是体现文化和人性，也是个人和整个社区生活的中心。同时，我也开拓了眼界，学习到了如何了解建筑和设计的重要的理念与技术。这一切都为将来成为一名更好的建筑师打下了坚实的基础。我希望通过不断学习和实践，为人们创造出更具有实用性和美感的生活空间。