学校校长家长会心得体会怎么写(大全20篇)

心得体会的写作可以帮助我们把握住重要的经验和教训，为今后的工作生活提供指导。心得体会不仅是对自己的总结，还可以对他人提供借鉴和启发。希望大家通过阅读这些心得体会范文，能够感受到写作的乐趣和力量。

学校校长家长会心得体会怎么写篇一

第一段：引言（100字）。

在家庭教育中，家长是孩子成长的重要支持力量。因此，学校与家长之间密切的关系对于学生的发展至关重要。为了促进学校与家长之间的沟通与合作，学校校长经常组织家长会。最近，我校校长举行了一次家长会，我作为一名学生家长参加了此次会议。通过这次家长会，我深深地感受到家校合作的重要性，也收获了许多启发和感悟。

第二段：家校合作的重要性（250字）。

家校合作是学生个人成长的重要保障。在家长会上，校长向我们强调了家校合作的重要性。他说，学校和家庭是孩子成长的两个重要环境，只有两者齐发力，才能让孩子在学业和个性发展上取得更好的成绩。家长需要在孩子的学习上给予支持和引导，学校则需要积极倾听家长的意见和建议，共同为学生的成长和发展尽心尽力。通过这次家长会，我意识到只有家校密切合作，才能够最大程度地发挥学校和家庭的育人功能，为孩子打下坚实的成长基础。

第三段：对家校合作的认识与启发（350字）。

参加这次家长会，我对家校合作有了更加深入的认识。作为家长，我要积极参与到孩子的学习中，关心他们的学习情况和心理状态，及时与老师沟通交流，共同解决孩子在学习和生活中遇到的问题。同时，我也要尊重和支持学校的教育方针和教学安排，与学校共同为孩子的发展付出努力。作为学校，需要加强与家长的沟通和联系，经常组织家长会、家访等活动，了解家长对学校教育的期待和意见，及时解决家长的困惑和问题。

通过家长会，我还得到了很多关于家庭教育的启发。校长在会上提到，家庭是培养孩子健康成长的最初环境，家长应该成为孩子的榜样和引领者。我深感惭愧，因为工作的忙碌，我往往忽略了自己在孩子面前的行为和言谈对他们的影响。我决定要做一个更好的榜样，通过自己的言行来教育和引导孩子。此外，校长还提到了要培养孩子的积极乐观态度和适应能力。作为家长，我应该给予孩子更多正面的关注和激励，鼓励他们勇敢地面对困难和挑战，培养他们的坚韧性格和适应能力。

第四段：家庭教育与学校教育的共同目标（250字）。

家庭教育和学校教育的最终目标都是为了培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。家庭是孩子的第一所学校，学校则是孩子成长的第二个家庭。家庭和学校应该携手合作，共同培养孩子的品德修养和学术能力。家庭教育和学校教育是相辅相成的，两者缺一不可。通过家长会，我明白了家长和学校也是共同育人的伙伴，我们需要相互支持和鼓励，共同努力为每个孩子提供良好的教育环境和成长机会。

第五段：结语（250字）。

参加学校校长举办的家长会是我一次难得的经历，我在会上得到了很多关于家校合作和家庭教育的启发和认识。我深感家校合作对于孩子发展的重要性，家长和学校共同育人是实现孩子全面发展的关键。今后，我将更加积极地参与到孩子的学习和成长中，与学校保持良好的沟通和联系，共同为孩子的未来努力奋斗。

通过本次家长会，我体会到了家校合作的重要性，对家校合作有了更加深入的认识与启发。我相信，在我们共同的努力下，家庭教育和学校教育将更好地结合起来，创造出更多让孩子们健康、快乐成长的机会。无论是作为一个家长，还是作为一个学校，我们都应该在家校合作中发挥自己的优势和作用，让每个孩子都能够充分发展自己的潜能，成为对社会有用的人才。

学校校长家长会心得体会怎么写篇二

**月**日在贵校参加了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课老师都非常重视。王校长详细介绍了十中建校以来历年的大事记，并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。三位主课任课老师也详细地向我们介绍了学生们在校的学习情况以及当前我校的教育形势，使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活，因此，我认为在初一这段时间里，我们应该更加关注孩子，使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。

我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事，家长也负有不可忽视的责任。通过这次家长会，不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的教育付出的汗水和心血，也意识到做为家长从前对孩子的学习关心和重视不够，听了班主任郝老师的讲话后，我更是茅塞顿开，受益匪浅。家长会后我认真总结了以下几点：

一，小学基础差，小升初后的过渡期适应缓慢，偏科问题突出。李晗菲同学因小学阶段基础较差，升入初中后成绩也不理想，特别是数学，因基础差，初中数学对她来说犹如听天书，听课非常吃力，月考的成绩也很差。通过与她谈心，沟通和鼓励她树立信心，从头再来，在老师和同学的帮助下，经过一个多月的努力，这次考试数学虽然仍然未能冲过及格线，但已经有了小小的进步，对此，我充分肯定了她的学习态度和付出的努力，并对她提出了进一步的要求，帮助她确定了新的目标，争取期末考试数学能冲过及格线。

二，养成孩子良好的学习习惯。俗话说“习惯成自然”。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。李晗菲同学的学习成绩一直不理想，我估计和上课不认真听讲有关系。脑子经常开小差，一点风吹草动就影响到了她，上课做不到聚精会神，专心听讲，下课后又不知道复习，时间都用在了玩上，缺乏学习的自觉性和主动性。老师的讲的听不懂又不好意思去问，这样问题越积越多，导致学习成绩上不去。

再就是郝老师讲的，写作业时要“先复习，再作业，后预习”。我觉得这确实是学习进步的一个窍门，一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新内容，写作业时得到了强化。先一天预习第二天的学习内容，即使看不懂也多少加深了一遍印象，第二天老师再讲课时接受起来就会轻松，在这一点上以后我要认真督促李晗菲，争取帮助她养成“先复习，再作业，后预习”的良好的学习习惯。

郝老师还讲到，现代教育提倡：自主互动，高效课堂。也就是说，以后孩子在学校里的时间主要用来听课，学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必须要以身作则，必要时家长也要有牺牲精神，郭怡父亲也提到，在孩子学习时间不要看电视，玩电脑等，以免孩子分心。作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪她学习，看书，多与她沟通，做她的朋友，而且还要教导她注意自己平时的言谈举止，处理事情的方式，待人接物的态度，要善于帮助别人，享受友谊带给她的快乐，争取让孩子成为一个被需要，受欢迎的人。

通过这次家长会，我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦，也决心以后自己要经常过问孩子的出国留学学习，多与老师沟通，保持联系，随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子，老师的学生，让我们携手，共同托起明天的太阳。

最后，谢谢老师们的辛勤劳动。

学校校长家长会心得体会怎么写篇三

通过在家长学校的学习，让我深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术，在关心孩子的吃穿和身体健康的同时，更重要的是在各方面对他能正确引导，耐心的教育，让孩子将来成为有用之人。同时，使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高，现就自己听课后的感受谈一点体会：

在生活中，学习上要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，做孩子的知心朋友，赢得孩子的信任。让孩子讲讲每天学校里发生的事情，不管讲什么都好，家长要耐心倾听。听听她对一些事情的看法，告诉她什么是对的，什么是错的。让她感觉我们是朋友。切忌千万不能家长制；断专行，要与孩子商量，培养孩子的自信心。坚决不能打骂孩子。

我们在日常生活中要注意自己的言行举止，通过言传身教教育孩子礼貌待人，遵守各种行为规范，培养孩子良好的行为习惯。我们的许多缺点在孩子身上也能看见。小孩的模仿能力很强，我们的言谈举止直接影响到孩子，比如，做不到的事情，不要答应孩子；不能在孩子面前说脏话；更不能在孩子面前撒谎。我相信很多父母深有体会！孩子毕竟还小，他分辨是非能力和良好的行为的养成，要来自平时生活中看到的，所接触的环境和接触的教育，因此，家长的榜样作用便是一种无声的教育。

家长不要整天盯着孩子的分数。孩子得了高分就心花怒放；得了低分就心灰意冷。弄得孩子。

学校校长家长会心得体会怎么写篇四

学校校长家长会是学校与家长之间沟通的桥梁，目的是加强家校合作，促进学生健康成长。作为一个担当家长角色的人，我有幸参加了学校近期举办的一次家长会，通过听取校长讲解和交流后，我深深感受到了这次家长会的意义，也发现了家校合作中存在的一些问题。

二、提醒。

家庭教育自古以来就是重要的话题，家校合作的深度和广度对学生的成长具有不可替代的作用，因此，作为家长，我们不能忽略这个重要角色，把生活和工作中的一些积极的因素融入到教育中，帮助我们更好地配合学校教育。

三、建议。

教育是一种工程，家庭教育的重要性不言而喻，我们可以通过以下几个方面来加强家校合作：

1.双向沟通：学校和家长应该保持定期的沟通，及时了解孩子的情况，帮助孩子解决学习、生活中遇到的问题。

2.知识分享：作为家长，我们应该分享自己的生活和工作经验，帮助学校更好地理解成长中的孩子，同时也可以为家庭提供更好的服务和支持。

3.积极参与：家长应该积极参与到学校和孩子的教育中，参加学校的各种活动，提供自己的资源与帮助，让孩子能够感受到家庭和学校的背后共同的意愿和力量。

四、收获。

通过这次家长会，我发现了家校合作中的不足之处，同时也锻炼了自己的交流能力。在家长会上，我认真聆听了校长的讲解，交流了与其他家长的意见，感受到一个团队的力量是多么的强大有用。这让我更加坚定了在家庭教育中要注意家校合作，更好地帮助孩子成长的信念。

五、总结。

总之，家校合作，重在沟通、理解和支持，旨在打造全面发展的优秀学生。家长应该积极参与到孩子教育中来，让家庭和学校形成联动，携手合作，实现孩子的梦想。相信在这个大家庭的共同努力下，每一个孩子的成长都将受益。

学校校长家长会心得体会怎么写篇五

感谢学校为我们家长提供了这样一个难得的`学习机会，让我从家长学校学到了很多的知识，受益匪浅。

通过在学校这几期的家长学校的学习，使我们家长知道了该如何对孩子进行教育,如何与学校老师配合进行教育,如何培养与锻炼孩子各方面的兴趣，帮助我们树立了正确的教育观和人才观。也更深刻地体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中，可谓重中之重的关键，我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子，在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课，我深感受益非浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时，家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要，同时也使我更加亲切地体会到，当教师难，做家长也难，做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远，幸好有家长学校，使我对家庭教育有了更深、更新的认识，在尽力做好家长的同时，使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高。

实小孩子成长的摇篮：是学校校长给我们讲解了学校的成长历史和现在的办学情况。他那幽默风趣的演讲,赢得了我们这些家长的阵阵掌声.使我了解到学校的硬件配套设施,老师的师资力量,孩子在这一段时间里的学习情况。在这样的环境里，孩子一定会快乐的学习，健康地成长。

小学阶段的学习需要家长和老老师的引领，通过几个老师的讲座，使我了解了学校对孩子的要求，知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。通过学习，我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中，要和老师多沟通、多交流，使学校教育和家庭教育能够有效地结合起来，以取得教育的最好效果。通过老师的讲座，使我们能及时避开家庭教育的误区。理解、尊重孩子的选择，信任孩子，与孩子平等相处。及时有效的培养孩子的健康人格，培养孩子的自信是成功的第一步，培养良好习惯的重要性。

提高自身的素质。家庭作为孩子的第一所学校，家长就时刻充当着“老师”的角色，因此必须提高自身的教育素质。通过听老师的讲座，让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务，如何处理孩子的要求和拒绝，如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手，与孩子交朋友，尊重孩子。作为一名合格的家长，这就要求我们家长必须以身作则，言传身教!培养孩子的时间观念，给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情，提高学习效率。

探讨孩子存在，达成共识，可谓事半功倍。通过学习，我明白了只有培养孩子的自尊、自信，才能使自己的孩子健康成长，成为一个自强、自立的有用之人。学习不可能一蹉而就，也不可能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事，家庭教育也是，家长学校可以说是抛砖引玉，引导家长如何更好的掌握教育方式方法来教育孩子学习成长。

这次的家长学校实在是让我受益匪浅!

学校校长家长会心得体会怎么写篇六

家长会是学校与家长之间的重要交流渠道，是家校合作的重要方式之一。校长家长会作为家长会的重要组成部分，校长与家长之间的交流更有效，信息的传递更及时。本人作为一名学生家长，近期参加了校长家长会，让我深深感受到了校长家长会的重要性。

通过校长家长会，我开始认识到教育不是一条单行道，而是学校、家长、学生之间共同构建的三位一体。只有学校、家长、学生之间息息相关，走到一起，才能实现教育的最终目的。因此，在家长会中，我们更应该把学生放在中心位置，围绕学生的学习、成长及问题反馈进行交流，而非只关心自身问题及诉求。

参加校长家长会，我不仅学到了一些教育知识，而且对学校的整体策划和管理也有了更好的了解。在家长会上，校长直接面对家长，解答他们的提问、听取他们的意见，并就学校的教育教学方案、教学方法、师资力量等方面向家长进行了详细的汇报，展现了学校对教育的高度重视。并且，通过会议中的反馈与交流也让我了解到，学校独有的教育资源和优势需要我们去认同和支持。

学校家长会不仅在学校和家长之间建立了沟通的桥梁，同时也促进了家校合作。家长会让学校有机会向家长解释各种问题，并根据家长的反馈改善学校的教学产品。同时，家长们也通过家长会获得了更多孩子在学校里的活动信息，这更方便了家长对孩子进行跟进和支持。

第五段：总结。

总之，参加校长家长会让我了解到，学校、家长、学生是教育的重要组成部分，三方之间的沟通与合作是建设优秀教育的必要之路。我们应该积极参与校长家长会，在会议中提出自己的意见和看法，让学校更好地了解家长和学生的需求和问题，并且帮助学校优化教育教学环境，推动教育教学的改进和提升。通过全方位地互动，建立和谐的家校关系，合作共同推动学生的成长。

学校校长家长会心得体会怎么写篇七

做为拱宸桥小学家长学校的一名学员，通过参加此次家长学校的培训，可谓受益颇多，感受非浅。我深深体会到学校对学生的重视、关心和爱护，也更深的体会到作为家长在孩子成长、学习过程中的关键性。现就自己听课后的感受谈一点体会。

现在基本都是单家独户，而且是独生子女。孩子放学后接触的都是成人，相对都是成人家庭环境。而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间，家长和老师就承担了桥梁作用，只有家长和老师充分的沟通，共同探讨孩子教育问题，达成共识，才能全方位的帮助孩子成长。

学习兴趣是学生学习的最主要动力，或者说几乎是唯一动力。习惯是人的思维定势，是一种潜移默化的力量。对于学习兴趣与习惯的培养，吴老师与边老师从学习环境给我们讲解了多种方法。二年级家长代表则从家庭环境如何培养同样上了生动的一课。我会从老师与家长代表所讲解的方法中，取长补短。根据自己家庭实际环境，从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手，从一些不经意的小事中培养孩子形成良好的习惯。同时学校倡导的举手文化，也是培养学生学习兴趣的最佳方法。

俗话说“孩子是自己的好”，大多数家长都觉得自己的孩子什么都好，受不得半点委屈。对于老师的批评有时不能正确看待。其实，老师批评孩子，正说明老师关注自己的孩子，如果我们家长、老师保持意见一致，会更有利于孩子改正缺点；另一方面，我们也应看到孩子的优点，对孩子所取得的哪怕是小小的进步，也要给予肯定，正如拱小的新成功教学理念“好孩子都是夸出来的”，使孩子建立起自信。同时，家长与老师应淡化成绩观，注重孩子的综合素质、各方面学习能力的培养。

王校长给我们讲解的教育先驱陶行之先生的四块糖的故事，阐述了我们对孩子的教育应遵行尊重、理解、赏识、激励的理念。每个孩子都是独立的个体，我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊，只要是有道理的一般都应该同意。这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力，也能使孩子更信任你。

家长学校是沟通学校、家长和学生的好渠道，希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式。在老师辛勤的付出下，辅于本次在家长学校所学到的科学家庭教育，相信在孩子后续学习中会得到很好的受用。同时，也在这里谢谢学校给了我们一个学习的机会，拱小的教育理念同样适用与我们成人。

学校校长家长会心得体会怎么写篇八

我非常珍惜开家长会的机会，很认真地听讲、录音、记笔记，今天迫不及待地整理内容，发在网上，与朋友们共享。感触也颇深!

一、从与孩子的交谈中能感受到她的压力很大。其中考试结束后，我们有如下对话：

她问我：“妈妈，你希望我考多少名?”

我一如既往地说：“妈妈没有明确的目标，只要你努力了，考多少名妈妈都喜欢你!”

她说：“你肯定心里有期望值，你就说出来吧”

我说：“你们这样的高中是人尖子汇聚的地方，何况你们班很多人在初三就开始上高一的课了，你没有上过，所以只要你能随大溜儿、不掉队，就不错了，出国留学!”“同时，你中考成绩有点撞大运，我就担心你掉队，也许你需要三年的时间来赶上别人”

她说：“我们班的人不是学霸、就是牛人，考数理化时，总是他们都做完了，我还有两页;平时也是，上课时，他们在做作业我在听讲，课下我做作业时他们又在准备下一阶段的内容，我特别有挫折感!”

我说：“人各有所长，那他们总有不如你的地方吧?”

她说：“这几个人英语超烂，不过我觉得我的优势也不明显，有些英语题我总是感觉答案，讲不出道理。”

不过，令人欣慰的是女儿的英语成绩不错，在我们这种“能力提升”的主导思想和环境影响下，她阅读、写作都不错，就是语法不行，答题都是靠感觉，没有依据。这与国内传统培训下的英语水平差别不小。

二、学校重视成绩的同时更重视素质教育(很少老师告诉家长你的孩子成绩不好，需要注意什么什么)，如锻炼身体、关注情感，要有人文意识、忧患意识、社会责任感等等。这也就是我在以前呼吁的，不能纯粹为了公平而放开异地高考，应该给有条件的地区留下一点素质教育的空间。那种摧残人性的为考试而考试的方式不能继续推广。

三、学校老师的水平确实高。重点学校的部分班级，学校倾注了最大的精力、配置了最好的师资，家长除了在情感方面给与关注外，其他的什么也不用管。特别是语文老师，演讲水平非常高，听他们讲话，深入浅出、博古论今、引经据典，好像在听教育家在演讲。

四、去美国还是留中国，让我很纠结。我和老公一直在探讨孩子的高中、甚至大学教育，应该在美国还是中国?理论上讲，像他这种国际机构工作，我又有留美的背景，应该选择去美国吧。可是我们依然很犹豫：舍不得孩子过早独立承担、面对一些事情;更舍不得国内的教育。不知道我们这种纠结是不是无谓的!

学校校长家长会心得体会怎么写篇九

学校校长家长会是学校管理中十分重要的一环。它不仅能够促进家校交流，了解教育教学情况，还能够为学生的成长提供更好的支持和保障。近期，我参加了学校校长家长会，下面是我的心得体会。

一、交流沟通的重要性。

校长家长会是学校和家长沟通的一种方式，也是家长了解学校发展和学生教育的途径。在家长会上，校长详细地介绍了学校的教育教学情况，包括教育理念、师资力量、教学质量等方面。家长踊跃发言，提出了自己关心的问题，校长也详细解答了这些问题。通过交流，家长深入了解了学校情况，有助于家庭与学校协同育人，让孩子在学校和家庭两个方面得到更好的关心和支持。

二、学生情况的了解。

在校长家长会上，校长还对学生情况进行了介绍。他详细了解了每一个学生的学习和生活情况，了解教师对学生的评价和建议。家长会上，学生家长对自己孩子的表现进行了反馈，校长也针对家长反映的问题进行了分析和解答，让家长和学校对孩子的情况都有了更加清晰的了解。这对于学生的成长和进步非常有帮助。

三、家校合作的重要性。

在校长家长会上，校长强调了家校合作的重要性。家庭、学校和社会是孩子成长的三个重要环境，只有家校合作，才能更好地培养学生。家长会上，校长和家长一起讨论了如何加强家校合作，促进孩子的全面成长。家长与学校协作，有助于更好地解决孩子在学校学习和成长中遇到的问题，帮助孩子健康成长。

四、家长对学校建设的理解和支持。

在家长会上，校长向家长介绍了学校的建设情况和未来发展规划。家长表示支持学校在教育教学和设施建设方面的开展，并提出了改进建议。通过家长会，家长更加了解了学校发展情况，更好地了解学校依据自身特点在建设过程中面临的挑战。同时，家长的意见反馈也为学校提供了发展指导和改进措施。

五、打造和谐家校关系。

家长会不仅仅是家长和学校交流的平台，更是加强家校之间沟通，促进校园和谐的重要途径。通过家长会，家长和学校能够加强联系，彼此了解，增进了解，让家校关系更加融洽。在家长会上，家长和校长之间的互动交流，让我们感受到了融洽和谐的家校关系，通过合力努力，让孩子健康成长。

总之，学校校长家长会是一项非常重要的工作。在家长会上，通过交流和沟通，在了解学生情况和学校建设的同时，也促进了学校与家长之间的合作，增进了家校之间的相互理解和信任。我们希望家长会继续得到支持和重视，促进家校沟通更贴近孩子的成长需要，让孩子有一个更好的学习环境和成长空间。

学校校长家长会心得体会怎么写篇十

家长和校长是学校管理中至关重要的两个群体，他们的合作与配合是学校发展的关键。家长是学生的第一任教育者，而校长则是学校的管理者和决策者。家长和校长共同肩负着培养下一代的责任，他们之间的良好沟通和合作是学校成绩提高和学生全面发展的重要保障。

家长和校长的合作对于学生的成长和发展至关重要，它直接影响到学生的学业成绩和综合素养。家长和校长应该互相信任、互相理解和支持，共同为学生创造一个良好的学习环境。家长的关心和支持可以让学生感受到家庭的温暖和关爱，增加学生的学习动力。而校长的指导和管理则为学生提供了健康成长的平台和机会。

家长和校长之间的有效沟通是保持良好合作的前提条件。他们应该及时沟通，了解学生在学校和家庭中的表现和问题。通过正面和建设性的对话，家长和校长可以共同制定解决方案，给予学生适当的支持和指导。同时，家长和校长还可以通过沟通深化彼此的了解，建立良好的互动关系。只有通过良好的沟通，双方才能形成一致的教育观念，共同为学生的发展努力。

第四段：家长校长互相支持的重要性。

家长和校长之间的互相支持是合作关系的重要方面。家长可以提供一些实际的支持，如参与学校活动、志愿者工作、提供教育资源等，来支持学校的发展。同时，家长也需要理解学校的工作压力和责任，尊重校长的决策和管理。校长则应该给予家长充分的尊重和参与，让他们参与学校的管理和决策，发挥他们的专业和父母的角色。只有通过互相支持，家长和校长才能携手合作，实现更好的教育目标。

第五段：共同成长和发展。

家长校长合作的最终目标是为了学生的共同成长和发展。通过家长和校长的合作，学生可以体验到家庭和学校的温暖和关爱，获得更好的教育资源和支持。同时，学校也能够更好地利用家长的力量和资源，提高学校的管理和教育质量。家长和校长的合作是一条双赢的道路，让学生能够得到更好的教育，为他们的未来奠定坚实的基础。

总结：家长校长合作是学校教育工作不可或缺的一部分。家长和校长的合作关系直接影响到学生的发展和成长。通过良好的沟通和互相支持，家长和校长可以携手合作，为学生创造一个良好的学习环境。只有通过共同努力，家长和校长才能实现学生的共同成长和发展。

学校校长家长会心得体会怎么写篇十一

作为家长的我们在家长学校里受益非浅!听了几位专家的讲课和指导，使我的思想有了很大的触动，让我感触颇多，从中也让我得到了更多的启发，现将自己的粗浅心得总结如下几点：

一、欣赏孩子学会夸奖。

在家长学校的讲座里时常听老师提起：我们应该懂得欣赏孩子，不管在学习上，还是在生活中，哪怕是一点一滴的进步，都要及时地表扬。如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬，孩子的学习及生活的态度肯定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬，常给他们鼓励：“孩子，你很棒!我为你感到骄傲!”久而久之，孩子就有了“成功感”，培养了孩子的自信心。

当然，赏识、夸奖并不意味着拒绝批评，只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱，让他们知道我们有多爱他们!或是在批评之前夸夸她的优点，再指出她的不正之处。让孩子知道发扬优点，改正缺点。

二、学会宽容拒绝自私。

现在的孩子都是独生子女，都是家里的小皇帝、小公主，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我相信众多的家长对此都深有体会。独生子女的家庭往往以孩子为中心，从小到大，习惯于衣来伸手，饭来张口，什么事都无须操心，因为父母会把一切安排的妥帖，有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事，打不得，说不得，由此一来就养成孩子自私的性格，不懂宽容。所以我们就要培养孩子的责任感，让他们懂得与别人分享快乐，懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神，更要懂得孝敬父母，尊敬师长。我常常告诉女儿，在班上多交朋友，要时常帮助别人。或者在接受了同学的帮助时，要懂得谢谢和感恩!

三、接受挫折勇敢面对。

四、养成良好习惯终生受用。

能改变我们一生的，也许就是一些良好的习惯!对孩子而言，养成良好的生活和学习习惯，受用终生。我们家长要注意孩子学习习惯的培养：独立完成作业的习惯、检查作业的习惯、细心认真的习惯。另外还有培养孩子坚持每天课外阅读的习惯，独立思考的习惯等等。父母的言传身教也会潜移默化地影响着孩子，所以我们在要求孩子的同时，也应该想想自己是否那样做了。

以上几点是针对我在教育自己的孩子当中，所采取的一些粗浅方式、方法及听了家长学校几位专家讲解后的感言。当然教育培养孩子没有一成不变的模式，需要根据孩子的自身条件、个性、爱好，作出不同侧重的教育方式，需要家庭和学校的共同教育，这也是教育孩子的长期性和复杂性。同时感谢学校、感谢老师为了我们孩子的健康成长所付出的辛勤劳动和巨大努力!谢谢!

学校校长家长会心得体会怎么写篇十二

一转眼，我的孩子从快阁苑小学升入元培中学已经快有一年了。记得从孩子刚进入初中学生生活以后，孩子的学习压力增大，作为家长的压力也甚重，元培中学的教政处即时开立了家长学校，通过几次的家长学校的学习，收获很多，受益非浅，有了对孩子初中阶段学习的一些体会：

初一，重点是培养孩子的良好学习习惯，初二，则是学习的量会大大增加。中考的一半知识内容在初二。所以，初二决定中考。初中阶段的“三独”原则：独立学习、独立思考、独立生活。作为家长，懂得了这些原则，有利于我们平时更好的教育孩子、指导。而减少家长事事包办的习惯。

要让孩子养成好习惯。回家后，先整理笔记，在做作业，不要急着做作业。让孩子养成回家按时做作业和认真完成家庭作业，抓紧每一分钟，今天产生的问题今天解决掉，学会独立学习的方法。通过家长学校，我也进行了自我反省，改掉我们家长中的不当习惯、比如上网替孩子做作业等。

要注重孩子的沟通。帮助孩子从容应对挫折，培养孩子的乐观精神，不能因为一次考得不好而打击孩子的自尊和自信，要让孩子学会面对逆境良好的心态和斗志。不要一下子给孩子太高的阶梯和压力，让孩子一点点的成长进步。

家长学校中，也强调了暑假的任务是要把初一的漏洞补一遍，做一遍例题，做一遍错题。制订一个暑假的学习计划很重要。有时间的话，孩子的阅读量越多越好。当然也要积极进行体育锻炼。

通过孩子和我们家长的共同努力，我的孩子在学习成绩和心理素质上均有了一定的进步。

有句话说得好：没有教不好的孩子，只有不会教的家长！家长学校，无异于一个家长心理辅导课堂，从家长学校里，帮助我找缺点，解困惑，借经验，有目的有方法的去教育孩子。元培中学的家长学校，真正使我们这些家长学到了许多知识、懂得了许多道理。

学校校长家长会心得体会怎么写篇十三

第一段：引言（150字）。

开学是每个学年的重要节点，对于一位校长来说，更是具有特殊的意义。我作为一名校长，从教育的第一线走来，深知开学的意义和重要性。经过多年的实践和思考，我积累了一些心得体会，希望能与大家分享。

第二段：建立良好的教学环境（250字）。

在新学年的开展中，我始终注重为学生和教师创造一个良好的教学环境。首先，我们要注重教室的整洁和安全。教室是学生学习的场所，整洁的教室可以提高学生的学习积极性。其次，我们要注重教学设备的配备和维护。先进的教学设备可以提高教学效果。同时，这也能提高教师的教学热情和积极性。最后，校园的安全问题也要引起我们的重视。我们要定期开展校园安全演练，提高师生的安全意识，确保校园是一个安全、和谐的环境。

第三段：培养优秀教师队伍（250字）。

优秀的教师是学校发展的重要支撑。因此，培养一支优秀的教师队伍一直是我工作的重中之重。首先，我们要注重教师的培训和发展。每年我都会组织教师参加各类培训班和学习交流活动，提高他们的教学水平和专业素养。其次，我鼓励教师积极参与各类教育研究课题，并将研究结果应用于教学实践中，提高教学质量。最后，我倡导教师间的合作与交流，组织教研活动，共同研究教育问题，相互借鉴经验，取得良好的教学效果。

第四段：激发学生学习热情（250字）。

学生成长成才是学校肩负起的重要责任，激发学生学习热情是我努力追求的目标之一。为此，我采取了多种措施。首先，我注重学生个性化教育，给学生提供多样化选择的机会，激发他们的学习兴趣。其次，我们加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的成长和发展。最后，我们开展各类丰富多彩的课外活动，提供平台让学生发挥自己的特长和才能，让每个学生都能找到自己发光的机会。

第五段：总结与展望（300字）。

通过多年的教育实践，我深知开学是学校工作的重要节点。在开学过程中，我们要注重建立良好的教学环境，培养优秀的教师队伍，激发学生学习热情。这是学校发展的关键。然而，教育事业是一项长期而复杂的工程，我们要不断总结经验，开拓创新，不断提高学校教育质量，为培养更多有用人才做出贡献。

在接下来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的专业水平和领导能力，为学校的发展贡献自己最大的力量。相信通过我们的共同努力，我们的学校必将取得更加辉煌的成绩。

学校校长家长会心得体会怎么写篇十四

从*月*日至*月*日，我参加了中小学校长远程培训。短短的近一个月的培训，让我有幸聆听了十多位教育专家的精彩报告，眼界大开，使我在学习中得到发展，培训让我用理论武装了头脑，使我受益匪浅。下面就从几个方面简单谈一下感受：

一、理解更深刻

从**的《关于教育事业科学发展若干重要问题的思考》到张力教授的《我国教育改革发展形势和中长期政策要点》;从魏书生局长的《学校管理民主化与科学化》到郑金洲教授的《学校内涵发展与校长领导力》;从何立婴教授的《教师心理健康的维护与增进》到田慧生所长的《教育智慧与智慧型教师》;从劳凯声所长的《当前学校依法治教中的若干问题》到王悦群教授的《学校的法律地位》;从周之良教授的《学校德育热点探析》到关鸿羽教授的《学校如何指导家庭教育》;从名校长王建宗的《校长的办学素养与品牌效应》到陈玉琨教授的《中学校长与高层次人才培训》他们精辟的论述，先进的教育、教学、管理的理念，都在教育引导着我，促使我反思，激励我奋力前行。苏霍姆林斯基曾说过这样一句话：“校长对学校的领导，首先是教育思想的领导、业务上的指导，其次才是行政管理。”于是，使我懂得了作为一名校长应从以下两方面做起：

1、提高自身政治素质，在道德品质上做教师的榜样。从《校长管理新理念和校长成功之路》和《学校内涵发展与校长领导力》的报告中和名校校长的身上，感受到的是那种崇高的人格魅力和对教育事业的执着追求，作为校长必须不断提高自身的政治素质，努力提升自我的人格魅力，在思想品德、道德修养上做教师的楷模，时刻用苛求的眼光看待自己，用欣赏的眼光看待师生，做师生的知心人，真正达到春风化雨润物无声。

2、提升自身能力素质，在改革创新上做教师的引路人。没有改革就难以发展，缺乏创新发展就会滞后，通过培训，让我首先转变观念，思考我们学校的教育实际，虽然教育设施薄弱但教学成绩不能薄弱，虽然规模小但质量不能低，所以“不求人人成功，但求人人有为”的思路在我脑海中生成，这就需要自身提升能力素质，在改革创新上做教师的引路人。通过这次培训，我加深了这种理念，提高自身素质，树立终身学习思想，自觉地投身到学习中去，做一个与时俱进、不断进步的学习型人才，只有这样才能不断地超越自己。

二、心底更踏实

培训让我更加理解了学校该做什么，不该做什么。让我更坚定了自己的想法，实现高层次的学校发展。这次培训中，很多专家、校长都大讲特讲学校文化建设，将诸多办学行为都上升到文化层面去解读，使我深信，学校要实现高层次发展，必须靠师生认同的文化去引领。培训中心主任陈玉昆教授将学校的发展划分为三个阶段，对我很有启发意义：第一阶段，学校管理要靠校长的人格魅力;第二阶段，学校管理要靠一套完善的管理制度和机制;第三阶段，学校管理要靠学校文化。以我校为例，联系到临汾四中几十年的兴衰更替，尤其是近多年的发展，我深有感触。远的不说，就说近几年，我们的办学业绩在市内有点影响，不少兄弟学校来我校学习，他们到底学到了我们学校的什么，有形的东西当然看得到，不少人认为我们这方面还不如他们呢，但无形的东西他们是难以在短时间体验得到的，这个无形的东西就是文化，临汾四中的独特文化。这种文化一是四中人所具有的“不甘落后，敢于拼搏”，“勤奋、严谨、求实、拓新”的精神。二是我们所打造的“人文化氛围”、“自信心培养”等等。所有这些汇集起来，也许是我们赖以发展的文化，我们靠的就是这个没有规定的“章法”，它培育了临汾四中良好的学风、教风、校风，使临汾四中实现了高质量、高效益，但我们还需要在此基础上再提炼、再升华，去掉那些和别人简单雷同的东西，真正培育出临汾四中的文化内质，并将这种文化渗透在办学行为的方方面面，从而实现临汾四中真正意义的高层次发展。

三、找到了差距

反思自己的学校管理，目前还存在着价值趋向不明，不利于学校整体发展;学校文化力没有发挥作用等等。因此就要求自己要做到沉下身子干点实事，让我们的校园充满人文关怀，让学生享受童年的幸福，让教师品味精彩的人生。新加坡中小学校长委任状上这样写着：“在你手中是许多正在成长的生命，每一个都如此不同，每一个又如此重要，全部对未来抱着憧憬和梦想。他们都依赖好的指引、塑造和培养，才能成为更好的个人和有用的公民。”这字里行间流淌着一个国家对基础教育的涓涓深情，对校长办学的殷殷期望，因此，校园需要关爱，欣赏和倾听，哪怕是一笔漂亮的横、竖、撇、捺，抑或是一次有勇气的错误回答，我们都应该给予尊重的肯定，尊重是人性的起点，也是教育的起点，又是教育的一缕阳光。培训让我懂得今后努力的方向一是勤于学习。如参观考察、阅读教育论著和优秀教育期刊，这是我应用型学习的最佳途径。在我缺乏思想原创的情况下，因校而宜地引进外校办学的智?成果同样有着积极的促进意义。二要善于思考。思考的过程 是办学经验的总结过程，也是管理思路的明晰过程。思考是一种心灵的自我对话，久而久之，必然会碰撞出思想的火花。

四、产生新想法

培训其间听专家讲课的同时，产生了一个新的思路，实现学校的内涵发展。以来，学校内涵发展成为基础教育改革的一个关注点。郑金洲教授在分析时指出，它的一个背景就是基础教育发展的外部条件极大改善，学校规模发展告一段落，实施素质教育，推进新课程改革的形势，要求学校将提高管理水平的着眼点放到内部上。学校内涵发展的要素较多，但最根本一点就是人的专业化发展问题，即校长的专业化发展和教师的专业化发展。说实际点，在临汾市中小学中，有不少人把校长做成了“官”。一旦校长变成“官”后，他所用的思维往往多了一些行政思维，少了一些教育思维，他所考虑的是自己的行政级别的升迁，而不是个人专业成长，这样的校长办学肯定容易干出连自己都认为是违背教育规律、扼杀人才成长的事，因为他所考虑的多是校“外”，而不是校“内”。不少人在管理学校而没有领导学校。一旦定位为管理学校时，校长往往只是忙于事务，停留于常规，学校教育就不可能上升到文化层面。同样又有不少人把教师做成了“师傅”。教师一旦异化为“师傅”后，只能年复一年地简单重复，在重复中失去进取心。还有不少人把教书当成了“职业”，而没有当成事业。当把教书仅仅作为“职业”时，每天把工资混到手就算完事。在我们的队伍中有不少蠢人、笨人，工作上还算尽职尽责，自认为自己做出了一点小小的成绩，但从来没有重视个人专业成长问题，究其实质，就是一种职业倦怠心理，这种职业倦怠现象严重影响着学校队伍的专业成长。人的素质得不到提升，何谈学校的内涵发展。再说现实一点，校长和教师的专业化成长，大的.方面关乎到学校的发展，小的方面关乎个人利益。因此，要提高教师的素质，加大教师业务培训力度，进行校本研训，进行教育科研、课堂教学变革，关注教师的实践积累与反思，提升教师教育智慧。

教育的本质就是文化与精神的传承，需要用一生的品格去熏陶，用一生的时光来完成，在这个过程中，我们能够以宁静之态，追求教育返璞归真的东西就会少走弯路，还我们的教育以本真的美好，这是大智者的思想。也是我追求的办学理想!总之，校长培训，时间虽短收获颇大，用心品味用之不竭，学以致用思考更深。真正的做好教育，需要一份宁静之心，少一点浮躁，多一份清醒，少一点功利，多一份淡薄。让自己在宁静之中寻求教育美好的未来吧!

学校校长家长会心得体会怎么写篇十五

作为学校的一位校长，我参与和组织了许多家长会。这些家长会是家校合作的重要环节，它们不仅能够增进家长与学校之间的沟通和理解，还能为孩子的教育提供更好的支持。在过去的几年里，我积累了一些关于家长会的心得体会。下面，我将分享这些经验，希望能够给其他校长提供一些灵感。

首先，一个成功的家长会需要提前充分准备。在开会之前，校方要明确会议的目的和议程，并将这些信息提前告知家长。通过提前询问意见和建议，校方可以更好地了解家长们关心的重点问题，并在会议中针对这些问题做出回应。此外，校方还应提前准备好PPT或其他相关资料，以便更好地向家长们介绍学校的教学理念、师资力量和学生的学习状况等。

其次，一个成功的家长会需要注重沟通和互动。家长们参加家长会的目的之一就是希望和学校的管理者和教师面对面交流，了解孩子在学校的表现和学习情况。因此，校方在家长会上应开设问答环节，让家长们有机会提出问题和意见。此外，校方还可以组织小组讨论或分组活动，让家长们互相交流心得体会，分享育儿经验。这样可以促进家长之间的交流，增加他们的参与感。

第三，一个成功的家长会需要重点关注学生发展。在家长会上，校方应重点介绍学生的整体发展情况，包括学术成绩、学习态度、品德表现等方面。校方还可以邀请一些优秀的学生进行经验分享，让家长们了解学生在学校的成长和进步。此外，校方还可以通过邀请专家学者进行讲座或举办学术交流活动，让家长们了解最新的教育理论和教学方法，为孩子的教育提供更好的支持。

第四，一个成功的家长会需要关注家校合作。在家长会上，校方应强调家长和学校的合作和共同育人责任。校方可以邀请一些家长代表分享他们与学校合作的经验，激励其他家长积极参与到学校的各项活动中。同时，校方也需要借此机会与家长共同探讨如何更好地配合孩子的教育，制定一些家校合作的具体措施。只有家校共同努力，才能使孩子得到更好的教育。

最后，一个成功的家长会需要及时跟进和评估。在家长会结束后，校方应及时跟进家长们提出的问题和建议，并尽快采取相应的措施。同时，校方还应向家长们要求他们对这次家长会的评估和意见，以便为下一次的家长会做准备和改进。通过持续改进和反馈，可以不断提高家长会的质量和效果。

总之，在校长组织家长会的过程中，准备充分、注重沟通和互动、关注学生发展、重视家校合作以及及时跟进和评估是成功的关键。只有通过这样的方式，我们才能够更好地与家长们合作，建立良好的家校关系，为孩子的教育提供更好的支持。希望这些心得体会可以对其他校长有所帮助，并能够促进家校合作的深入发展。

学校校长家长会心得体会怎么写篇十六

家长校长是学校教育中不可或缺的关键角色，他们的合作与配合，对学校的发展和学生的成长起着至关重要的作用。在过去的几年里，我作为一名校长，与众多家长共同努力，取得了一些宝贵的心得体会。在下面的文章中，我将分享这些心得体会，并希望能对家长们的教育观念起到一定的启发作用。

首先，建立家校伙伴关系是校长和家长的首要任务。作为一名校长，我深知家长是学生教育过程中最重要的合作伙伴。我每学期都会组织家长会，并尽可能安排时间与家长面对面地交流。我认为，面对面的交流是最有效的沟通方式，可以让我更好地了解学生的家庭环境、关注他们的需要和问题。同时，我也会积极回应家长们的关切和建议，与他们共同制定学校的目标和规划。通过建立良好的家校伙伴关系，我们可以携手共同努力，为学生提供更好的教育环境。

其次，家长要积极参与学校的活动。家长不仅仅是学生生活中的监督者，更应成为学校活动的积极参与者。作为校长，我鼓励家长参加学校各种活动，如家长志愿者、亲子活动、庆祝活动等。通过参与这些活动，家长们可以更好地了解学校的运作和师生互动情况，从而更好地支持学校的发展和孩子的成长。这种参与不仅能使家长们更加亲近学校，也能增进家长与孩子之间的沟通和理解，为孩子的成长提供更多的支持和帮助。

第三，家长要与学校建立起合作的教育观念。教育是一项重要的事业，不仅仅需要学校的努力，更需要家长的支持。作为校长，我坚信，学校和家庭的合作是孩子取得成功的关键。因此，我鼓励家长与学校共同制定孩子的学习计划，并积极参与孩子的学习过程。家长要明确自己的责任，并与学校一起制定明确的目标和计划，共同培养出全面发展的优秀学生。只有家校合作，才能促进学生的全面发展，使他们在学业上取得更好的成绩，并培养他们具备良好的品德和道德观念。

第四，校长要积极倾听家长的意见和建议。家长是学生的第一任教师，他们对孩子的教育发展有着独特的见解和经验。作为校长，我认为倾听家长的意见和建议是我工作的重要一环。我会定期与家长们进行交流，征求他们的意见和建议。对于家长的合理建议，我会采纳并加以改进。与家长的沟通不仅可以让我更好地了解学生和家庭的需求，也可以增强家校之间的信任和合作关系。

最后，给家长们提供支持和帮助。作为校长，我深知家长们面临着各种各样的问题和挑战。我始终坚信，学校与家长的合作是互利共赢的关系。在校园内，我会提供各种资源和方法，帮助家长更好地解决他们的问题。比如，我们设立了家长沙龙，邀请专家和研究者为家长们提供专业的教育咨询和帮助。通过这些支持和帮助，我们可以增强家长的教育自信心和能力，使他们更好地陪伴孩子成长。

总之，家长校长的合作与配合对于学校的发展和学生的成长至关重要。通过建立良好的家校伙伴关系、家长的积极参与、合作的教育观念、倾听家长的意见和提供支持，我们可以共同努力，为学生创造更好的教育环境，为他们的成长提供更多的支持和帮助。我希望，家长们能够认识到他们在孩子教育中的重要作用，并与学校共同合作，为孩子的未来发展铺就一条坚实的道路。

学校校长家长会心得体会怎么写篇十七

说到孩子的教育，每一个做父母的都有一肚子话要说，虽然家庭情景不一样，教育方式也各有千秋，但目的都是期望自我的孩子能快欢乐乐地健康成长。作为父母，我们究竟应当怎样教育孩子我以往为此买了很多的书，买了很多的光盘，请教了许多同事……孩子一天天长大，成绩也渐趋稳定，可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。

好的学习习惯的养成是十分必要的，它应当体此刻生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯，孩子小的时候早早开发锻炼他的识字本事，为他今后的学习打下了十分好的基础。孩子大一点后，我们就帮孩子养成读书的习惯，让他每一天都抽出一点时间来看书。在我们家经常能够看到这样一幅画面：一家三口人各自捧着自我的书在看。并且，只要有机会就从书店买各种图书给他阅读，“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的趣味的或者有益的书籍。时间长了，孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。

从孩子上学起，我就注意培养他学习习惯，每一天回家后先完成教师留下的作业。学新课之前，先预习一下后面的资料。及时同他的教师沟通，帮忙孩子养成良好的学习习惯。

在家庭生活中，时时处处注意习惯的养成，玩过的玩具要收拾好，晚上睡前洗脸刷牙等等，有时候，孩子想偷懒，就给他讲讲道理，并且告诉他，那样是不能够的。慢慢他就认可了这种行为，习惯也就自然而然的养成了。

教育孩子，我们这一代父母是需要学习的，需要学习传承中华民族的传统智慧，我以前心里一向不踏实，就是我感觉自我内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子，这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中，一边反省自身的行为道德规范，一边省思孩子成长的种种表现，我感觉自我找到了教育孩子的线索和方向，我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。

不要给孩子定太高的要求，给他一点自由发展的空间，在其中观察孩子的长处和不足，再施加引导。我想我们都是做过孩子的，应当明白孩子喜欢什么，过多的说教，都不如用自我的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的，大人自我首先要做到。比如我儿子看电视的时候，一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前，我就纠正他，他立刻就指斥说：“你也老是天天上网，一玩就老长时间，眼睛也要看坏的。”应对孩子的质问，我仅有自我先改正，用自我的行为来影响孩子，我告诉孩子：“你看妈妈改正了，只上一会儿网了，你也应当改正吧!”这时，孩子会欣然的理解你的提议。

为了开阔视野，培养孩子多方面的兴趣。在课余时间，给他报名参加了书法班。到此刻学了几年了，他很有兴趣并取得了很好的成绩。

孩子喜欢手工制作，我就给他供给材料，给他尽可能多的帮忙。有时候，看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”，沾沾自喜地给我们看，神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了欢乐，我从心底里感到欣慰。

总之，我们期望孩子不光是埋头学习的孩子，我们更期望他好好学习的同时还能有自我的乐趣，是一个热爱生活的人。

教育孩子，是整个家庭的重任，教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”，才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专门购置了mp3和一套音响功放，把网上的经典讲解和诵读下载到mp3中，然后经过功放播放，让家中每一个人都接触到这些信息，同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行必须的约束和规范，孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时，借助mp3随身听的功能，也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源，时间一长，我和孩子的文学水平都有了很大的提高。

学习过程中也曾遇到这样那样的困难，有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见，也曾为此苦恼过，过后细细思索：做父母的不应当只怪孩子，也应当反思反思，看看问题出在哪里，能不能换种方式使孩子能够更容易理解一些。其实，只要有心、有创意，家庭教育同样也能够富有情趣。

孩子有了一些阅读本事之后，我便开始尝试着给孩子写一些不一样资料的小纸条，哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里，有时又悄悄放在孩子的玩具箱里，甚至冰箱门上、镜子上、枕头上，只要是孩子能看到、能找到的地方都以往是他的目标。当孩子意外地发现这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜，同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。

文字和语言有着不一样的特点，语言稍纵即逝，有时候说好几遍也不必须留下多少印象，容易这个耳朵进，那个耳朵出。而文字则克服了这个弱点，只要不把它毁掉，那么无论什么时候都能够拿出来看看，并且每看一次，感觉都在重温一遍，印象自然比较深刻。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比，不仅仅研究到了孩子的自尊心，也更容易被孩子所理解。

它不仅仅能够让孩子对父母有更多的了解与尊重，坚持下去说不定能够逼着你同孩子一齐提高。因为随着孩子年龄的增长，纸条的资料将不再是单一的表扬啊、批评之类，逐渐会扩展到推荐一本书啊，介绍一篇好文章啊，留下一个需要动动脑筋才能回答的小问题啊，甚至包括对某个观点的探讨等等，资料开始五花八门，这对于他的思维本事和写作本事的训练也是一种帮忙。如此来来往往，家庭教育同样能够增添不少乐趣。

在孩子的教育中怎样做才是对的，怎样做才是最好的，我也说不好，但对孩子的教育有的方面是共性的，有的东西又要应孩子的个性、特点而不一样，在教育中既要顺其自然，又要循循善诱，在管与不管中寻找平衡点。

“加油”!“别灰心，再试一次”“你做的这件事真棒!我为你感到高兴!”……我们经常会给孩子这样的鼓励，孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励，我们经常鼓励孩子参加学校团体活动，回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情，还进一步问他一些问题：今日搞的什么活动跟谁在一齐有没有兴趣继续参加这样的活动参加这项活动有什么收获和体会为什么以引起孩子的兴趣，发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他提高的催化剂。在学习和生活的很多方面，我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏，所以，孩子是自信的，让他有这样的进取的思想我认为是很可贵的。

虽然赞扬和鼓励是主要的，但有些时候，批评也是不可少的。在孩子的学习上，有时候他考试的分数少了，他会觉得不开心，可是，我们不会所以去严厉的批评他，有时候帮他找找原因，有时候提醒他应当怎样去做。所以，他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。

教育专家徐国静教师说，如果家庭教育仅限于如何培养儿童，而忽略真正需要提高的是父母素质，那么这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素质不高，怎能拥有一个良好的家庭教育氛围，又怎能培养出身心健康的下一代呢为人父母者往往会发出这样的感叹：孩子越大，就越不了解他。是呀，孩子小的时候，你处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行，并不曾真正体会孩子的感受。当孩子渐渐长大，你将会和孩子越走越远，代沟也随之产生，从而难以把正确的思想和经验传递给孩子，导致教育的失败。但如果父母从一开始就能做到和孩子一齐成长，用孩子的眼光看孩子，时刻坚持一颗童心，那么，随着孩子的成长，你会发现，在孩子慢慢读懂这个世界的同时，你也慢慢地读懂了孩子这本书，走进了孩子的心灵世界。这时，你距离成功的父母也就越来越近了。

这是我们在教育孩子过程中的点滴体会，肯定也有很多的不足之处。在今后的日子里，我们也会边学边教，在实践中摸索，在学习中不断提高，让孩子更加健康欢乐地成长，成为优秀的人。

学校校长家长会心得体会怎么写篇十八

家长和校长是学校教育中两个重要的角色，他们都对学生的成长和发展负有重要责任。在与学生教育方面的经验交流中，家长和校长获得了很多宝贵的心得体会，这些经验对于提升学校教育质量，培养良好的学生成长环境具有重要意义。

家长作为学生的第一任教育者，他们在平时的生活中有很多与孩子共同成长的感悟。家长们经常强调家庭教育的重要性，通过与孩子的互动、交流和示范来影响孩子的行为和态度。家长们深切体会到，培养良好的行为习惯和价值观是孩子健康成长的基础，而这需要家长耐心地引导、教育和监督。此外，家长从孩子身上也可以学到很多，例如他们的单纯、乐观、勇敢等品质，这些对于成年人来说也是十分宝贵的。

校长作为学校的领导者，对于学校教育的发展和管理起着至关重要的作用。通过与师生互动、教育改革的探索和实践，校长们也积累了许多宝贵的经验教训。校长们认识到，学校的使命是培养未来的栋梁之才，因此需要积极推动学校的改革与创新，提供学科多元发展、注重学生素质教育的机会。在学校管理方面，校长们也深感要建立一个和谐的学校环境是不容易的，需要关注教师的发展、学生的需求以及家校之间的沟通。校长们认为，只有通过协同合作，才能真正实现学校的全面发展和学生的综合素质的提升。

家长和校长作为学校教育的主要参与者，在孩子的成长路径上发挥着重要角色。他们之间的良好互动是培养学生全面发展的重要保障。家长可以通过与校长的有效沟通，及时了解孩子在学校方面的表现、问题以及需求，从而更好地支持孩子的学习和成长。而校长则可以通过与家长的交流和合作，了解家庭因素对学生的影响，从而更好地制定教育方针和政策。双方的互动与合作是孩子成长的桥梁和纽带，只有共同努力，才能为孩子提供稳定的成长环境和优质教育资源。

第五段：结论。

家长和校长的心得体会对于提升学校教育质量、推动学生的全面发展至关重要。家长通过和孩子共同成长的经验，认识到家庭教育的重要性，强调培养良好的行为习惯和品德是孩子健康成长的基础。校长则通过学校教育管理和教学实践中的探索和经验积累，认识到学校改革和创新的重要性，提供多元化、素质教育的机会。家长和校长之间的良好互动和合作，可以为学生提供稳定的成长环境、优质的教育资源和全面的发展机会。只有通过双方的共同努力，我们才能为下一代打造更美好的未来。

学校校长家长会心得体会怎么写篇十九

作为学校校长，我深知家长对于孩子教育的关注和期望。为了更好地与家长们沟通交流、了解他们的关切和需求，我定期开展家长会。近期的一次家长会让我收获颇丰，我将从家长会的准备、内容安排、沟通交流、成果回顾四个方面总结一下我在这次家长会中的心得体会。

第二段：准备工作。

在开展家长会之前，我对家长会的准备工作非常重视。首先，我认真分析了学校的当前教育情况和家长们的共同关注点，确定了本次家长会的主题和讨论内容。其次，我组织了学校教师和学生代表参与到家长会的筹备工作中，他们提供了宝贵的意见和建议，帮助我更好地了解家长们的需求。另外，我还准备了一份详细的家长会议程，确保会议的流程有条不紊。

第三段：内容安排。

在家长会中，我注重将学校的教育理念和教学实践向家长们进行全面地介绍和展示。我向家长们展示了学校的教育目标、课程设置、教学方法等方面的内容，让家长们对学校的教育方向和教学质量有了更全面的了解。此外，我还特别邀请了一些有经验的家长分享他们在教育中的成功经验和困惑，让家长们可以相互学习和交流，为孩子的教育提供更多的思路和方法。

第四段：沟通交流。

在家长会中，我搭建了一个互动和沟通的平台，让家长们能够自由地提问、表达意见和建议。我坚持倾听每位家长的发言，并认真解答他们的问题，及时回应他们的关切和需求。通过这种互动，我深入了解到家长们对学校的期望和意见，也让家长们对学校的管理和教育措施有了更深刻的认识。这样的沟通交流不仅增加了家校间的信任和理解，也为我提供了改进学校教育的有益建议和思路。

第五段：成果回顾。

经过这次家长会，我不仅收到了家长们的肯定和赞许，更重要的是，我们共同为孩子的教育问题找到了更好的解决办法。在家长会后的回顾中，我对家长会的效果进行了评估，并将家长们提出的问题和建议纳入学校的改进计划。此外，我也紧密与学校教师合作，通过细化教学计划，优化教学资源配置，进一步提高了教学质量。同时，我也加强了与家长的沟通，并邀请他们参与到学校的决策过程中，形成了一种良好的合作关系。

总结：

通过这次家长会，我深刻感受到了家校合作的重要性和创造力的力量。只有家庭和学校形成了紧密的联系，才能更好地培养出强大的人才。作为校长，我将继续开展家长会，并不断改进和完善家长会的组织和内容，为家长们提供更多的信息和支持。我相信，通过家长会的合作，我们将共同携手，打造一个更好的教育环境，让每个孩子都能够茁壮成长。

学校校长家长会心得体会怎么写篇二十

早就听说了我们小学的家长学校，我和王xx爸爸一起兴致勃勃得上完了新的一期面对一年级新生的家长学校，意犹未尽，受益匪浅！

杨校长是特级语文老师，她的讲座更侧重于德育和阅读：杨校长要求家长认识到孩子爱玩的天性；要对孩子更耐心，学会等待孩子的成长；积极用阅读来引导孩子，并着重讲了一些阅读的方法；并要求家长尊重老师，平时能多多赞美老师！

杨校长强调“需要赞美老师”，也深深启迪了我：孩子的低段教育，家校互动合作守键；家庭和学校迈着统一的步伐才能让孩子走得更稳更远！

这个老师的讲座，我基本是张嘴听完的------信息量，且内容新；

信息社会提供给我们更多的工具来达成学习；

数学老师强调了书写，计算，学习习惯，以及解读了“粗心”；

自己的孩子上了学后才知道根本没有“粗心”这一说，而是知识点掌握得不牢固或者没有养成正确的学习能力；要是早知道这些，我能克服多少自身的毛病哇！

第五讲之语文老师：

这一期的语文学习让我的思路更清晰，接下来就是执行的力度深度和坚持程度了；

总结这几次讲座，我认识到现代的教育仍旧是：传统的内核+open的心态+新的技术手段---我们需要结合孩子的心理生理特点，让孩子练成扎实的基本功，不懈怠不激进，注重过程，不强求结果，用开放的心态有选择地运用新工具，助我们的孩子实现教育的目的：让我们的孩子成为一个全面健康的人，有终生学习能力的人，掌握了“渔”而不是“鱼”的有用的人。