2023年青春正能量活动心得体会(大全12篇)

写心得体会是我们对自己成长的一种记录和思考的方式，通过总结和反思，我们可以更好地发现自己的优势和不足，进而改进和进步。另外，要突出实践经验和实际问题的解决方法，从中提炼出有价值的经验和启示。以下是小编为大家精心收集的心得体会范文，供大家参考。

青春正能量活动心得体会篇一

为及时搜集整理公司各部门在日常工作中的好人好事、服务典范等工作亮点，树立先进典型，促进公司文明服务、青年文明号创建工作深入开展，强化全体员工客户至上的服务理念，全面提升公司服务品质，特制定本方案。

一、“服务正能量”的概念。

当我们走进一家公司，能够强烈的感受这家公司的温暖、富有人情味，公司内部其乐融融，正面积极、热情阳光，不会让外部人员感受任何压抑、冷漠和不适时，我们就将这种积极向上的氛围称之为“正能量”。所谓“服务正能量”意指在公司内外部的服务线上所体现出的正面积极、热情阳光的工作态度和氛围。

的宝贵财富和“服务正能量”，为公司服务品质的提升做出了很大的贡献。把这些员工为客户服务的正能量积累起来，激励公司全员效仿，将极大提升我司的服务水平，向社会传递我司的“服务正能量”。

二、活动的目的。

树立“客户至上”的服务理念，增强优秀服务事迹的感召力，提升公司服务品质，创建行业服务品牌。

三、涵盖的范围。

“服务正能量”不仅指我公司直接向客户提供服务的业务部门，也包括公司的综合服务部门如财务部和管理部、公司的高管层等，这些为业务部门服务的部门和人员也能提供服务的“正能量”。“服务正能量”可以是个人的行为，也可以是多人的或是某个团队的行为。

服务结构图。

四、申报“服务正能量”流程。

1、公司员工向部门负责人反馈本部门的优秀服务事迹，或者公司合作方和客户向公司反馈员工的优秀服务事迹。

2、部门负责人对员工优秀服务行为予以确认，以文字或文字附加图片形式报到公司综合管理部。

3、综合管理部专人整理员工优秀服务事迹，并做复核工作。

4、服务事迹在每月公司例会上讨论通过成为公司的“服务正能量”，并确定奖励方案。

5、综合管理部将优秀事迹记录入“服务正能量登记册”，登记册由专人保管，并需定制，要求结实耐用、美观大方。

五、奖励标准。

本着以精神奖励为主，经济奖励为辅的宗旨，公司特设立下列奖项并颁发一定奖金。

射雕奖：20xx元获省、市级荣誉称号或公众媒体认可，社会影响大。

捉鸟奖：1200元获甲方单位或上级主管部门认可，服务事迹突出。

捕蝶奖：600元深得服务对象和客户赞许，于细微之处体现服务理念。

六、宣传。

1、优秀服务事迹录入“服务正能量登记册”，并用于对。

外展示。

2、“服务正能量”事迹上公司宣传栏，并在公司内部通报表彰。

3、特别优秀的事迹报合作方和长房集团。

七、分公司的“服务正能量”

1、分公司的服务正能量是公司服务正能量的重要组成部分，经确认后报公司综合管理部，并按公司申报流程予以审核。

2、经审核后的“服务正能量”登记入册，并予以奖励。

3、分公司的优秀事迹除在公司进行宣传外，在当地要根据实际情况予以宣传报道。

八、其他。

“服务正能量”活动是形成和弘扬公司核心价值观的重要举措，望公司全体员工遵循并践行。

我们的价值观：客户第一团队协作诚信敬业奋发有为。

客户第一：尊重他人，随时随地维护长银担保形象；遇到事情以客户的感觉为第一要素，而不是以公司和自我感觉为第一要素；微笑面对收到的投诉和委屈，积极主动地为客户解决问题；与客户交流过程中，即使不是自己的责任也不推诿；站在客户的立场思考问题，在坚持原则的基础上达到客户和公司都满意。

团队协作：积极融入团队，乐于接受同事的帮助，配合团队完成工作；互相信任，团队成员能良好的、心平气和的承认自己的缺点和错误，并乐于认可别人的长处；决策前积极发表建设性意见，充分参与团队讨论，决策后，无论个人是否有异议，必须从言行上予以支持；积极主动分享知识和经验，主动给予同事以必要的帮助，善于利用团队力量解决问题；善于和不同类型的同事合作，不将个人喜好带入工作，充分体现“对事不对人”的原则；有主人翁意识，积极正面的影响团队，改善团队士气和氛围。

诚信：内诚于心，外信于人，诚实正直，言行坦荡；通过正确的流程和渠道准确表达自己的观点，表达批评意见的同时能提出相应建议，直言不讳；不传播谣言，不背后不负责任的议论人和事，对于任何意见能做到“有则改之，无则加勉”；善于承认错误，敢于承担责任，并及时纠正；对客户和他人承诺的事情，能尽力做到，有行动有反馈；对损害公司利益的不诚信行为，能有效的制止。

敬业：专业执着，精益求精，持续学习，自我完善；尽职尽责，全心全力完成本职工作；今天的事不推到明天，上班时间只做与工作相关的事；遵循必要的工作流程，没有因工作失职造成的重要错误；能根据轻重缓急来正确安排工作优先级，做正确的事。

奋发有为：乐观向上，充满激情，积极进取，永不放弃；

青春正能量活动心得体会篇二

青春是最美好的时光，也是最容易迷失的时光。在人生的旅途中，我们必须战胜种种困难和挑战。在青春的道路上，我们需要积极向上，披荆斩棘，不断前行，才能拥有成功的未来和美好的人生。

青春就像一张白纸，需要用不断地学习和积累来填充。我们应该充分利用时间，做好自己的本职工作，好好学习，不断提高自己的技能和综合素质。只有不断努力、不懈追求，才能在未来的职业道路上不断向前。

青春需要拥有信仰和目标。在生活中，我们要明确自己的人生理想和目标，这样才能为自己树立正确的追求方向。梦想只有拥有了明确的目标，才会成为人生的动力，才能为未来注入正能量。

青春需要珍惜友情。在青春的时光里，我们会有很多朋友，应该珍惜友情，相互鼓励和扶持，共同成长。在朋友间，我们可以学到很多与书本上不同的东西，让我们的人生更加圆满和完美。

青春需要热爱生活。生活是多彩多姿的，我们不能只停留在学习和工作上，也要多关注身边的事物。多去看看大自然、美术、音乐等，丰富自己的人生阅历，培养自己的生活情趣。只有这样，我们才有机会更好地享受人生中的美好体验。

青春需要不断探索和挑战。只有不断挑战，才能发现自己的潜力和能力，开拓自己的视野，走向更高的层次。无论是走出国门，还是参与社会创业，都是对青春的极致挑战。抓住挑战的机会，做到心态积极、迎接挑战，那么我们就能成为人生的赢家。

青春不要畏惧失败。人生无处不在的是挫折和失败，我们应该学会承受失败，从失败中吸取经验和教训。不要轻言放弃，靠着自己的毅力和勇气，不断挑战自己，才能在人生之路上不断前行。

青春需要锤炼意志品质。我们要有坚定的意志和毅力，只有在风雨中不断坚持，才能走向人生的巅峰。同时，我们还需要有一颗善于积极向上、不放弃的心，才能不断地克服在前行道路上出现的人生艰难险阻。

青春是美好的、充满无限可能的。通过青春期的经历，我们可以获得更多的智慧、勇气和实力。坚定信念、坚守信仰，秉持着正义、勇往直前，做一名有担当、有情怀的青春正能量的志愿者，迎接创新时代的强势挑战。

青春正能量活动心得体会篇三

近年来，人类面临前所未有的新冠疫情挑战，对全球各国的经济、社会乃至人们的生活方式都带来了严重冲击。然而，在这场危机中，我们看到了无数例证明了青年人的力量和正能量。作为抗击疫情的主力军，青年人在这场战役中肩负着巨大的责任和使命。我深感这段抗疫青春给予我的深刻启示和心得体会。

首先，抗疫青春让我明白了责任的重要性。在这次全球范围内的抗疫中，青年们自发组织起来，积极参与到疫情防控中来，他们义无反顾地冲进了病房，为病患提供援助；他们争分夺秒地参与到疫苗研发的工作中，为全球民众赢得了更多的防控时间。正是这些充满责任感的行动，才使我们的社会能够从困境中走出，赢得了抗疫的胜利。从他们身上，我深深地感受到了责任的重要性，作为青年人，我们应该时刻将责任摆在首位，为社会、为他人尽自己最大的努力。

其次，抗疫青春让我认识到团结的力量。在这次全球危机中，我们看到了人们之间的真正团结和协作。不论是医护人员还是志愿者，不论是政府部门还是普通市民，大家都团结一致，形成了强大的合力。他们心往一处想，劲往一处使，无论前方多么艰险，都坚定不移地朝着共同目标前进。正是团结的力量让我们不再孤单，让我们在疫情面前坚强而有信心。作为一名青年人，我们应该学会与他人合作，学会分享，共同团结为抗击疫情贡献力量。

第三，抗疫青春让我体会到时间的宝贵。这场疫情让我们突然面对生命的脆弱和时间的紧迫，让我们意识到时间的宝贵和不可复制。作为青年人，我们应该要珍惜当前的时光，努力学习，提升自己的专业能力和综合素养。同时，也应该要记住疫情期间那些令人感动的瞬间，那些身边的美好，以及与家人、朋友相聚的时刻。生活的每一刻都应该被珍惜，因为时间从来都不会等待我们。

第四，抗疫青春使我明白了坚持的重要性。疫情一度笼罩着整个世界，带来了诸多的困难和挫折。然而，在这种情况下，青年人没有退缩，没有放弃，他们坚持不懈地努力向前。他们不断学习新知识，提高自己的科研能力，为疫情防控贡献自己的力量；他们在家中坚持锻炼，保持身体健康，为疫情结束后能更好地恢复工作和生活做好准备。正是这种坚持，才使我们能够渡过这个艰难的时刻。作为一名青年人，我们要学会坚定不移地追求自己的目标和梦想，不管困难多大，都要坚持下去。

最后，抗疫青春让我明白了生命的珍贵。疫情的到来，让我们深刻认识到生命的脆弱和宝贵。我们亲眼目睹了太多离别和悲伤，也看到了许多战胜病魔的奇迹。这一切让我们更加懂得珍惜生命，更加懂得感恩和关爱身边的每一个人。无论是自己的家人还是朋友亲属，都应该被我们用一颗感恩的心来对待。生命是有限的，我们要珍惜当下，活在当下，才能过上精彩而有意义的生活。

总之，抗疫青春带给我们许多宝贵的启示和体会。责任、团结、时间、坚持和生命，这些都是我们青年人在这次危机中深刻体会到的正能量。我们应该把这些心得体会牢记在心，并时刻以积极向上的态度面对生活的各种困难，为自己的青春点亮一盏灯塔，为社会传递更多的正能量。只有这样，我们的青春才能更加丰富多彩，充满意义。

青春正能量活动心得体会篇四

一、活动对象：

大一、大二学生。

二、活动目的：

1.促进大学生更好的认识自己，认识积极的个人特质;。

2.激发愉悦和积极的主观体验;。

3.寻找积极的自我和动力;。

4.拓展积极人际关系。

三、活动步骤：(参考)。

(一)热身活动(准备活动)(可根据需要及实际情况选择一个)。

1.滚雪球(20分钟)。

(1)随机分成两组。

(2)按组围圈坐，由其中一个同学先开始说话：我是某某，我来自(学院);我喜欢。

(4)要注意听，不可以动笔，要用脑记;。

(5)每个小组推举一名成员把本小组的成员介绍给大家。

分组可不断变换，交叉认识。

成长：大家在欢快的气氛中通过不断强化，尽快熟悉彼此。

最后指导老师引导大家谈谈活动体会，看哪位同学通过活动准确记住的同伴信息最多。

2.集体雕塑(20分钟)。

(1)分成两组。

(2)每组用废报纸做出一个雕塑，并为雕塑起一个名字。

(3)展示分享。

注意：雕塑最后的造型应是静止的。

每个成员都要参与雕塑。

3.团队节奏(10分钟)。

(1)把大家随机分成若干组，比如1、2月出生的人为a组，3、4月出生的人为b组等。

(2)让每个组用不同的方式发出声音，如a组鼓掌，b组跺脚，c组发出哈哈的声音等。

(3)事先准备些牌子，上面写好各组组名。

正式表演开始，你举起哪个组的牌子，哪个组就发出相应的声音。

团队的交响乐开始神奇般地展现了。

(4)注意：

a.每组规定各自的节奏。

b.正式开始前一定要分组反复演练，否则会全场噪音一片，你会失去威信，下面的人也会失去兴趣。

c.同时可以举好几块牌子，有变化。

(可找人来帮忙)。

d.事先强调要聆听，不要只顾自己，这很重要。

e.中途找些学员来担任你的角色指挥。

f.有许多理念可分享，如团队精神、个人与团队、分工协作、领导力等。

4.捉蜻蜓(5分钟)。

(1)全体学员围成一圈。

(2)每个学员伸出右手食指，向上顶着右边学员的左手掌心，而他左边的学员同样伸出右手食指。

向上顶着他的左手掌心，以此类推。

(3)培训师讲一些话。

当提到指定词语时，学员右边食指尽量逃脱不要被旁边人的手掌抓住，而左手则尽量去抓住旁人的手指。

(4)注意：

a.试着将你的注意力同时期分配在聆听、动作反应上。

b.你是否在用你自己认为的命令在行动?

c.此游戏可以起到很好的调节课堂气氛的作用。

(二)工作阶段(可根据需要及主题选择一至两个)。

1.认识自我活动：我的自画像(20分钟)。

(1)组长为每一组员预备好图画纸，以及颜色齐全的颜色笔，然后请组员在画纸上用任何自己认为可以代表自己的事物绘画出自己。

(2)小组轮流发言，分享自画像的内容。

(3)小组互相提问，对每幅自画像深入讨论。

(4)分享画自画像的感觉。

目的：透过自我素描，协助小组成员强化对个人的认识。

2.认识自我活动：“印象评价”(15分钟)。

(1)小组中每个人轮流背其他同学评价。

(2)要求：评价内容必须是积极正面的。

不需要解释。

目的：通过别人的评价认识自己的优点，找到自信。

(1)用左手写下你感觉自己曾经做过的让自己觉得最骄傲的事情;。

(2)提问：为什么用左手?带队者给予解释;。

(3)轮流展示自己写下的事情，展现自己最有能量、最积极的一面;。

(4)活动分享。

4.积极情绪体验活动：情绪传递(50分钟)。

(1)准备两组表情词汇，一组欢快的，如心花怒放、手舞足蹈、喜笑颜开等。

一组是悲伤的，如嚎啕大哭、愁眉苦脸、垂头丧气等。

如果觉得比较难，可以换成简单点的。

哈哈大笑啥的。

(2)让同学们分成两组传递。

(3)讨论：说说在传递不同表情词汇的感受。

怎样才能获得积极的情绪。

(4)跳出积极的表情词汇，做得好的成员在带领大家一起做一下那些动作。

解释：情绪是可以传染的，习惯的行为方式可能会影响情绪，深入分析，习惯的态度和思维方式也会影响对人生观、世界观的看法。

5.积极情绪体验活动：品位愉悦感(40分钟)。

(1)请静下心来细细想想并品位本周发生过的可以让你感到愉悦的事情。

自己恭喜自己，不要害怕接受奖励。

对自己说自己是怎样给别人留下深刻印象的，自己期待这一时刻的到来已经很长时间了。

让自己充分的沉浸在喜悦中，不要想其他事情。

(2)与别人分享：在小组内分享自己的愉快体验。

关注经历中的特定细节，并把它们讲给组员们。

6.积极人际关系体验活动：信任之旅(40分钟)。

(1)结对走楼梯，或是利用一楼的场地设一些障碍。

(2)两人结对，一人被蒙上眼睛做“盲人”，另一人帮助他走完设有障碍的路程。

要求“盲人”与帮助者之间只能有身体的帮助，不能说话。

(3)活动规则：

第一次，自由组合。

小组成员自由结对，走完设有障碍的路程，然后两人互换角色，再来一遍。

第二次，陌生人组合。

成员自愿当“盲人”，蒙上眼睛，而不知道谁来帮助自己。

要求自愿帮助的成员悄悄地站在“盲人”身后，辅导者也可以随机为“盲人”安排帮助者。

第三次，性别组合。

成员自愿当“盲人”，而不知道谁来帮助自己，要求自愿帮助者是异性。

(4)活动后交流体会与成员分享。

交流内容：

当你被蒙上眼睛的时候，有何感受?

青春正能量活动心得体会篇五

抗击新冠疫情，是我们这个时代的一大挑战。面对这次突如其来的疫情，我们青年一代承担了更多的责任和使命。青春正能量在这场战“疫”中得到了充分的展现。通过参与抗疫工作和积极担当，我深深地感受到了抗疫青春正能量的力量和意义。以下是我对于这段特殊经历的心得体会。

首先，抗疫青春正能量表现在自我保护和助人为乐方面。疫情期间，我们要时刻保持警惕，做好自我防护。我在家里尽力避免外出，坚持勤洗手、戴口罩，每天测量体温。同时，我也积极参与社区和志愿组织的活动，为需要帮助的人提供帮助。我参加了社区义工队，负责为老人们送去日常生活必需品。这段经历让我明白，关注他人的需要和付出真正让自己的生活变得更加有意义。

其次，抗疫青春正能量体现在坚韧和团结方面。面对这场疫情，我们不能退缩，而是要坚定勇敢地面对挑战。我记得当我第一次穿上防护服投入工作的时候，心中充满了对未知的恐惧。但是我也看到了身边的同事们都坚定地履行自己的职责，不计较个人的付出和牺牲。这种团结和坚韧的力量感染了我，让我明白每个人的努力都是为了最终战胜疫情，让社会恢复正常。

第三，抗疫青春正能量展现在互联网技术的应用方面。在这场疫情面前，互联网技术的应用发挥了重要作用。我参与了一个志愿团队，利用互联网技术为疫情严重的地区提供在线医疗咨询服务。通过这个平台，我们不仅为患者提供了专业的建议，还帮助他们减少了感染风险。这种利用互联网技术为社会做出贡献的经历让我明白，科技在推动社会进步中的作用不可忽视，我们青年一代应该更好地运用它，为社会带来更多的正能量。

第四，抗疫青春正能量表现在积极克服困难和逆境的能力。疫情给我们带来了巨大的挑战和困扰，许多人因此陷入困境。我也经历了一些困难和挑战，但是我始终相信困难只是暂时的，我们要勇敢面对并克服它们。在面对困境时，我参与了线上学习和自我提升，通过阅读、学习新技能来充实自己。这段经历让我明白，我们要时刻保持积极乐观的心态，相信我们总会找到解决问题的方法。

最后，抗疫青春正能量体现在理解和宽容方面。疫情让我们更加珍惜现有的生活和人与人之间的互动。在这段特殊时期，我看到了很多人付出了巨大的努力和牺牲，无论是医护人员还是普通志愿者，他们都在默默地为社会作贡献。我意识到，我们每个人都不应该轻易给予别人压力和批评，而是要理解和包容每个人的选择和困难。只有这样，我们才能更好地团结一心，共同战胜疫情。

总之，抗疫青春正能量是我们这个时代的一种力量和信仰。通过参与抗疫工作和经历，我体会到了个人的成长和积极的价值观。我们青年一代要更多地发挥自己的作用，为社会的发展和进步做出贡献。同时，我们也要时刻保持谦卑和感激之心，理解和关爱身边的人，让抗疫青春正能量成为我们生活中的美好常态。

青春正能量活动心得体会篇六

正能量实践活动是指通过一系列积极向上的实践行动，传播正能量，推动社会和个人的进步与发展。参与这样的活动，不仅可以为社会贡献自己的一份力量，也能够收获自身的成长与满足。一次次的实践活动让我深切体会到正能量的强大力量和人与人之间的互助合作。下面我将从参与的实践活动的背景、活动的过程、活动的收获、对未来的期许和个人成长等几个方面，总结我的心得体会。

首先，在参与正能量实践活动之前，我对于这样的活动还不是非常了解。然而，通过对于社会新闻的关注和对于社会问题的思考，我逐渐认识到身边困扰着很多人的问题，正是我们能够通过积极的实践行动来改变的。正是出于这样的动机，我报名参与了一个以关爱留守儿童为主题的实践活动。活动的宗旨是通过提供学习、生活等资源，改善留守儿童的成长环境，传递爱和快乐。

其次，活动的过程让我深感在正能量的感染下，人与人之间的关系可以发生巨大的变化。在活动中，我们组织了一些募捐活动，收集到了大量的书籍和文具用品等物资，用以送给留守儿童。在募捐的过程中，看到许多热心的市民自愿地慷慨解囊，不仅让我感受到了社会的温暖，也让我对于人性的善良有了更深一层的理解。此外，在送物资的过程中，我们也亲身感受到了留守儿童对于物质的渴望和对于关心的期盼。他们的笑容，让我明白关爱的重要性和我们每个人的责任所在。

第三，通过参与正能量实践活动，我不仅感受到了为别人奉献的乐趣，也在其中有了自身的成长。在与留守儿童交往的过程中，我发现他们虽然物质上的条件有所欠缺，但是却表现出了与其他孩子一样聪明、活泼和可爱的一面。与他们相处，我学到了许多生活的智慧和做人的道理。他们对待生活的态度让我深感自己的不足，也充满了对于未来的期望和赞美之情。

最后，通过参与正能量实践活动，我更加明白了自己未来的方向和目标。我清楚地意识到，作为社会中的一员，每个人都有责任为社会贡献自己的力量，为他人传递爱和关怀。我将努力提升自己的能力和素质，用积极的努力影响身边的人，为社会的进步尽自己的一份力量。

在整个实践活动中，我得到了很多的启示和成长，也收获了许多的喜悦和满足。通过参与这样的活动，我更加深信正能量的力量是无穷的，无论是对于别人还是对于自己，都能够带来巨大的改变和获得。因此，我会继续保持积极向上的心态，将正能量传递下去，为社会的发展贡献自己的力量。无论是大到整个社会环境，还是小到身边的每个人，只要我们每个人都能发挥出自己的作用，相信我们一定可以创造出更加美好的明天。

青春正能量活动心得体会篇七

青春是一段值得纪念的时光，伴随着成长与探索，我们也在不断地思考自己的价值观与人生观。在这个充满机会与挑战的时期，我们需要树立积极的心态，拥有正能量，才能抓住机遇，迎接未来。

首先，要有远大的目标与坚定的信念。青春是个应该追求卓越的时期，我们应该为自己的人生设定一个宏伟的目标，并根据目标来制定计划，坚信自己一定能够实现。同时，我们也要清楚自己内心深处的价值观，保持坚定与不懈追求正义。只有这样，我们才能在人生的道路上坚持不懈，走出自己的路来。

其次，要保持健康的生活方式。青春是个拥有充沛体力的时期，我们应该注重自己的饮食和运动，保持健康的身心状态。而且，良好的作息规律和生活习惯，也能帮助我们更好地发挥自己的潜力。定期的体检和健康检查，能让我们时刻注意自己的身体状况，及时应对疾病。

再次，要始终保持积极的心态。青春是个充满热血和激情的时期，在成长的路上，我们必然会遇到很多挫折和困难。这时候，我们要保持积极的心态，学会面对挫折和失败，不要轻易放弃自己，相信一定能够克服困难，实现自己的梦想。同时，我们也需要保持一颗感恩和谦逊的心，尊重他人，珍惜自己所拥有的一切。

最后，要积极参与社会实践活动。青春是个积极进取的时期，我们不仅要学好专业知识，还要积极参与社会实践活动，锻炼自己的实践能力和创新能力，认识社会，了解生活。只有积极地参与社会实践，我们才能更好地认知自己，摸索出人生的方向。

总之，青春是一个充满希望和挑战的时期，我们要努力塑造自己的正能量，勇敢地迎接未来，实现自己的梦想。

青春正能量活动心得体会篇八

有一句话说得好：“被窝是青春的坟墓”，懈怠会使我们一步一步走向失败。

大学生活不同于初中和高中，没有老师追着让你背书、交作业，同样也不会面对每周一小考每月一大考的难题。

此时的你是否还会每天学习12小时以上呢?此时的你有没有觉得身上的正能量正在流失?

我们是不是就不能成为学霸呢?现在，让我们一起走进师大学霸的学习和生活，向他们学习和致敬吧!

策划方案。

一、活动目的：

“青春正能量”活动是由四川师范大学学生会网络与信息联络部主办，以加强我校学风建设、探索和完善我校学风建设、新生教育体系、展示我校学生良好学习风貌为主要目的的活动。

此次活动由“学霸在哪?”和“学霸之路!”两个板块构成，旨在通过寻找身边的学霸，学习他们持之以恒、坚持不懈的精神。

达到激发正能量，拥有正能量，传递正能量的目的,并从人生目标、学习动机、学习行为等多个层面激发广大学生的学习动力，浓厚我校学习氛围。

二、活动名称：

三、活动主题：

“学霸在哪?”、“学霸之路!”

四、活动时间：

20xx年12月。

20xx年12月9、10日设点进行前期宣传。

五、活动地点：

狮子山校区：桃李园餐厅对面成龙校区：东苑/西苑食堂门口。

六、活动对象：

狮子山校区、成龙校区全体学生。

七、活动主办：

四川师范大学校学生会主办。

四川师范大学校学生会网络与信息联络部承办。

各学院网络与信息联络部协办。

八、活动目的及意义：

为同学们提供一个良好的学习环境，达到激发正能量，传播正能量的目的。

九、参与方式：

1.学院推荐：各学院推荐3-5名学霸，通过学院信联部微博发布，并@四川师范大学学生会。

(微博内容：注明学霸的基本信息，学习成就以及取得成就所付出的努力。)。

2.个人自荐或他人推荐：可到活动现场报名，或发布微博，并@四川师范大学学生会。

(微博内容：注明学霸的基本信息，学习成就以及取得成就所付出的努力。)。

3.由校网联部制定“学霸”相关标准，并对通过以上方式参与的同学进行考核，最终评选出“师大学霸”，并在校学生会官方微博予以发布。

注：活动微博须附加学霸的真实照片和详细联系方式。

十、奖项设置：

1.发微博推荐身边的学霸或转发活动微博(均需@四川师范大学学生会)，即可参与现场抽奖，有机会获得精美小礼品。

2.本次活动中奖概率：20%。

3.抽奖方式：在纸盒内抽取乒乓球，橘色小球中奖，白色未中4.抽奖时间：12月9日12:00-13:30、17:00-18:0012月10日12:00-13:30注：奖品数量有限，送完即止。

十一、活动经费：

奖品可为：中性笔、手机防尘塞、书签。

十二、活动开展：

(一)筹划会议:。

1.召开活动前的准备会议。

会议安排各个学院进行活动前期宣传工作、活动当天宣传工作，以及活动后期处理工作。

对活动当天各个学院早上、中午、下午交接班工作人员做好周密安排，确保活动正常开展;强调各个学院一切表现记入当月评分考核之中。

2.对本次活动的具体要求进行详细说明，并拟定通知。

将通知交由各学院信联部，并传达到学院各个班级。

通知包括：活动时间地点，举办单位，活动目的，活动参与方式，达到必要的宣传效果。

3.安排各学院制作宣传展板。

(二)前期宣传。

1.活动开始前一周，通知各学院信联部成员在各班级进行宣传。

2.安排所有学院制作宣传展板。

展板内容为对本次活动性质和目的的介绍以及活动举办单位、时间、地点、形式的说明。

展出时间均为12月9-10日8点至20点。

(三)活动开展。

(1)现场负责人员负责接待参与活动的同学，认真解答同学的提问和解释本次活动的意义,并记录参与同学的联系方式，以及维护现场秩序。

(2)活动现场将举行抽奖活动，现场负责人员应监督活动的公平公正。

(3)以下为活动现场简要分布图：

横幅展板桌椅展板。

2.12月10日18:30现场活动结束，校信联部组织学院召开总结会，并对后续“正能量”传递工作进行安排。

(四)后续阶段。

1.各学院按时对“学霸精神”，通过学院微博发布并@四川师范大学学生会在网络上对“学霸精神”进行宣传。

注：逾期发布或没有发布活动微博将被扣分。

2.各学院从12月起以三个学院为单位，分批摆放专题展板，详细介绍由各学院推荐的一名优秀学姐或学长的学习之路。

展出时间：8：00至20：00。

十三、活动总结。

在本次“青春正能量”活动之“学霸在哪?”“学霸之路!”系列活动结束后，将开展信联部内部的成员总结大会，主要总结此次活动的得与失。

通过本次活动，进一步发现部门存在的问题，及时寻找方法解决，积累活动开展经验，为以后的服务活动打下坚实基础。

青春正能量活动心得体会篇九

活动主题：

点亮美丽青协梦，诠释青春正能量。

活动目的：

为了更好地传递青春正能量，充分展现新一代青年志愿者的良好风貌，彰显志愿者的青春活力，激发志愿者的服务热情，更好的将青春正能量传递出去，增强各学院青年志愿者协会之间的沟通和互助，为今后在校园内构建一个积极向上、富有青春活力、充满正能量的人文环境铺平道路。

主办单位：

数学与信息科学学院青年志愿者协会。

活动对象：

xx师范大学各学院青年志愿者协会。

活动时间：

活动地点：

数信学院203。

活动流程：

1、写活动策划并获得团委老师同意。

2、邀请团委老师担任评委。

3、由外联部联系各学院青协主席，并告知活动流程。

4、活动当天由数信青协干事提前到场布置。

5、活动正式开始。

6、活动结束，全体人员合影留念。

活动安排：

1、参赛学院入场时，播放数信青协以往活动视频。

2、由数信青协艺术团表演开场舞。

3、主持人开场。

4、请团委老师致开幕词。

5、第一环节：由各学院青协代表以“青春正能量”为主题进行才艺表演，形式不限。

6、第二环节：猜词游戏。

7、第三环节：以“诠释青春正能量，诉说我的志愿梦”为主题的小演说（限时2分钟）。

8、由数信青协表演节目（表演过程中由各学院代表书写青春寄语，并于活动后在小食堂门口展出）。

9、主持人公布比赛环节得分及名次。

10、由团委老师颁发奖状。

11、主持人致闭幕词。

奖项设置：

1、一等奖：1组。

2、二等奖：3组。

3、三等奖：5组。

4、优秀奖：8组。

注意事项：

1、保持场地卫生。

2、提前通知各学院青协做好准备。

（1）前期准备：视频制作、相机、院旗、奖状、纸笔、气球、纸杯、纪念品、评委席台牌。

（2）活动预算：奖状（20元）、纸杯（5元）、签字笔（20元）、气球（5元）、奖品（150元）。

总计：200元。

青春正能量活动心得体会篇十

近年来，“正能量”这个词汇开始逐渐走进大众视野，被广泛应用于各行各业、各个方面。作为一名青年学生，我也积极参与了多项正能量实践活动。通过这些活动的参与和亲身体验，我深刻地感受到了正能量的力量，也认识到了自己在培养、传播和实践正能量中的责任和使命感。

第一段：认知正能量，引导乐观心态。

正能量，是指积极向上、充满活力的精神状态和生活态度。在积极向上的人和事物的熏陶下，人们的情绪会更加积极向上，态度也会更加乐观阳光。在我们学校举办的正能量实践活动中，我做到了站在主动的一方，选择了参加一次志愿者活动。在这次活动中，我结识了一位阳光、乐观的志愿者伙伴，她的积极向上的态度深深感染了我。在她的带动下，我不再被困扰着生活中的琐碎麻烦，而是积极乐观地面对困难，力求主动解决问题。这次活动让我明白，只有抛开烦恼，拥抱正能量，才能更好地发现生活的美好。

第二段：培养正能量，践行爱心精神。

正能量的实践活动不仅可以帮助我们培养乐观的心态，还可以使我们践行爱心精神，并帮助那些需要帮助的人。曾经，我参加了一次为贫困山区学生捐赠学习用品的活动。通过这次活动，我深深地感受到了困难学生的无奈和渴望。在他们眼中，每一次捐赠和帮助都是正能量的体现，对他们而言是改变命运的希望。而对于我，这个过程更多地是一种成长和学习。通过这次活动，我不仅懂得了爱心的力量，更树立了奉献他人的意识和责任感。

第三段：传播正能量，助力社会和谐。

传播正能量是正能量实践活动的一个重要环节。通过传播正能量，我们可以影响身边的人，甚至是整个社会。我参与的一次校园文化节的策划与实施中，我负责了正能量宣传栏目的设计与制作。通过精心布置和设计，我展示了许多引人深思、正能量满满的图片和语录。这些作品吸引了很多师生的目光，他们在欣赏的同时，也对正能量有了更加深刻的理解和认识。通过这次活动，我明白了正能量的传播不仅能够激发他人的积极能量，还能够潜移默化地改变社会，促进社会和谐进步。

第四段：实践正能量，提升个人素养。

正能量的实践活动不仅能够帮助我们培养正向的心态和价值观，更能够提升个人的素养和能力。通过参与正能量实践活动，我不仅加深了对社会问题的了解，还培养了丰富的社交能力和表达能力。在一次贫困地区调研活动中，我面对面地与当地的居民交流，了解他们的需求和困难。这个过程中，我提高了自己的观察力、同理心和解决问题的能力。同时，为了更好地宣传正能量，我积极参与了公共演讲比赛，并获得了优异的成绩。通过这些实践活动，我逐渐成长为一个积极向上、关心社会的社会人。

第五段：总结体会，未来展望。

通过参与正能量实践活动，我深刻体会到了正能量的力量和重要性。积极向上的态度和乐观人生观不仅能够改变自己，也能激发他人的积极力量，促进社会的和谐进步。通过培养正能量，践行爱心精神，传播正能量，实践正能量，我逐渐感受到了自身的成长和个人素养的提升。未来，我希望能够继续投身正能量实践活动中，为社会的和谐发展尽绵薄之力。

青春正能量活动心得体会篇十一

适逢“五四”运动103周年和建团100周年，为了继承和发扬“五四”“爱国、进步、民主、科学”的光荣传统，树立和落实科学发展观，营造浓郁的校园爱国氛围，材料xx班团支部精心组织、务求实效、结合实际，开展了以“弘扬五四精神、争当礼貌先锋”的主题团日活动，培养同学们爱国、爱家，努力学习的精神，牢固树立社会主义荣辱观。同时激励我校团员青年胸怀祖国，志存高远，继承革命传统，勇担历史职责，与祖国共奋斗。

每位学员能清楚的认识到在科学发展观指引下，分析自身现状，明确奋斗目标，坚定学习信心。科学发展观的核心是以人为本。以人为本，就是要关心人、尊重人，就是要促进人的全面健康发展，这一点进一步深化了每个人的思想认识，理清思路，构成了科学共识，增强了学习贯彻科学发展观的自觉性和主动性。并能够妥善解决自身建设中面临的各种问题，促进自身的综合素质的提高具有十分重要的好处，贯彻落实科学发展观是加强大学生素质的内在要求。”

礼貌校园，我们倡议：告别不礼貌行为，美我校园，爱我校园。从我做起，从身边的小事做起，还草地以碧绿，还课桌以整洁，还语言以礼貌，使礼貌之花香彻四野。

礼貌宿舍，我们提议：注意自己的言行举止：言语中知人品，行动中晓素质。轻轻地，我来了，不带来丝缕嘈杂。静静地，我走了，不留下一片碎屑。个人礼貌注重点滴小事，点滴小事体现个人礼貌。

礼貌食堂，我们宣传：倒掉的是剩饭，流走的是血汗。自觉回收餐具。不随地吐痰，不在餐厅内吸烟喝酒。

礼貌教室，我们赞颂：持续肃静，不准喧哗。尊师重教。讲礼貌，持续服装整洁。不乱刻、乱划、乱写，不损害公物。

加强我部学生的精神礼貌，思想道德建设起到重要作用。营造“整洁、礼貌、有序、向上”的寝室环境。

我们宣传五四爱国主义精神，使同学们能深刻理解、认识、铭记“五四精神”的内涵，在其中升华自己的爱国情操，以继承、弘扬“五四爱国主义精神”，并让大家明白如何做才能实践科学发展观，成为合格先进的新时代的大学生，共同建设我们可爱的祖国！

我们观看书籍《恰同学少年》和影片《我的1919》。进一步学习五四的爱国主义情怀，讴歌中华民族威武不屈的民族精神和蓬勃高涨的爱国激情。明白“故今日之职责，不在他人，而全在我少年。”“弱国无外交”这样一条真理。

本次系列活动虽然结束了，但是继承“五四”光荣传统，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，建设健康向上、充满活力的“五四”节日文化，引导青年学子勤于学习、善于创造、甘于奉献的脚步却永远没有结束。

青春正能量活动心得体会篇十二

近年来，正能量成为社会热词，人们越来越意识到正能量的重要性。为了培养学生正确的价值观和积极的心态，学校举办了一系列正能量实践活动。在这次活动中，我有幸参与其中，亲身感受到了正能量的力量。以下是我的心得体会。

首先，正能量实践活动给予了我深刻的触动。活动中，我们走进了社区，探访了一些不幸的家庭。看到那些困境中奋发向上的人们，我深深地被他们的韧劲和坚持所感动。他们不因困难而沮丧，反而用乐观和自强的态度面对困境，这种正能量让我深受启发。于是，我明白了无论遇到什么困难，只要用积极的心态去面对，我们就能获得更多的正能量，更好地度过困难。

其次，正能量实践活动带给我正面的改变。在活动中，我们以倾听和关心的姿态与有需要的人交流。在这个过程中，我学会了去理解他人，也学会了感恩。有一次，我们去了一个贫困山区的学校，发放了学习用品和衣物。当我看到那些孩子们脸上的笑容时，我心中充满了温暖和喜悦。我意识到，我们的帮助不仅仅是实实在在的物质援助，更重要的是给予他们希望和勇气。通过这样的活动，我开始懂得了帮助他人是一种乐于分享，乐于奉献的精神，这种精神使我成长，也将伴随我一生。

再次，正能量实践活动促使我提升自身价值观。通过参与活动，我明白了正能量的价值，也体会到了自己的存在意义。因此，我开始反思自己的行为和言论，努力做到以积极的心态面对生活的一切。作为学生，我也希望能在学校中传递正能量。于是，我加入了学校的社团，利用课余时间组织一些正能量的活动。我们制作了海报，开展了讲座和分享会，通过这些活动，我发现越来越多的同学加入到这个正能量的队伍中。这种参与感和共同努力的感觉让我更加坚定自己的信念，也增进了我与同学之间的友谊。

最后，正能量实践活动让我认识到积极向上的力量是无穷的。通过正能量实践活动，我结识了许多志同道合的朋友。我们一起分享着彼此的观点和经验，互相激励着成长。在这个过程中，我不仅发现了自己潜在的潜能，也学会了团队合作和领导能力。正能量实践活动教给了我要相信自己，并相信团队的重要性。只有通过合作，才能发挥我们每个人的长处，以更大的力量传播正能量。

总之，正能量实践活动为我带来了积极的改变和增长。通过参与活动，我感受到了正能量的力量，也深切体验到了帮助他人的重要性。这些体会让我真正明白了积极向上的心态和行为对自己和他人的影响。因此，我希望将来能继续参与这样的活动，为社会贡献自己的力量，用正能量改变自己和他人的生活。只有通过实践，我们才能更好地理解和传递正能量。