最新学习叶海辉事迹心得体会和感想(通用16篇)

写心得体会可以让我们更好地整理思绪，提升自己的表达和沟通能力。写心得体会时，可以适当地借鉴一些修辞手法和修辞技巧，以提升文章的表达效果。通过总结心得体会，我们可以认识到自己在学习和工作中的不足，也可以找到相应的解决办法。

学习叶海辉事迹心得体会和感想篇一

28年，他履行着一句诺言；28年，他的爱坚定而执著；28年，他无微不至地照顾着已故战友的双亲。李元成，走着一条常人难以坚持的艰辛之路。这条路上，充满荆棘，充满坎坷，充满别人目光的质疑。

有人说，这是个缺少英雄，缺少楷模，缺少精神的时代，因为市场经济将所有人们的目光移向了市场，一切向“钱”看才是这个瞬息万变的时代的主旋律。然而，李元成给我们上了一堂最有意义的人生之课。

他，曾是一名普通的士兵。

他，是一位工作在最基层的电力职工。

他，却让我们感动，让世界温暖。

他用什么做到了这一切？

回答是――――――爱！一份无私奉献、淳朴真挚的爱。正因为李元成心中充满着爱，在漫长的岁月里，他遵守着自己的承诺，背负着两个家庭的重担，用爱与真情温暖着孤独老人的晚年，默默地坚守着爱的家园。

学习李元成，更是要学习他那无私的爱，爱亲人、爱朋友、爱身边每一个人，只有当真挚而无私的爱充满大家的头脑和心灵，才能让我们每个人都感觉到幸福与温暖，让爱在这个社会大家庭中绽放出更加灿烂的光辉。

学习叶海辉事迹心得体会和感想篇二

读吴老“九十感怀”一文，感受极深。在文中，吴老回顾自己的一生时，只简单谈到三点体会。但是，这简单的三点体会足以让我受益终生!

一是真诚地接受党的教育，坚信唯有中国共产党可以救中国。

作为一名共产党员，这应该是基本的要求。坚定正确的理想信念始终是我们的立身之本。信党，就是坚信共产党的正确领导。作为共产党员，我们必须要始终坚信唯有中国共产党才能救中国，才能带领13亿中国人民全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会，实现中华民族的伟大复兴。绝不能以偏盖全，比如看到党内出现几个腐败分子，社会上出现腐败现象，就动摇对党的信念。应该看到我们党惩治腐败的决心和举措，看到千万兢兢业业、无私奉献的党员仍是主流等。吴老的体会告诉我们，真诚地接受党的教育，坚信唯有中国共产党可以救中国，是必须用一生去坚守的信念。

二是养成勤奋学习的习惯。

吴老自称“我的脑力、智力并不是很高”，并谦虚地认为自己是不聪明的人，但吴老认准了“笨鸟先飞”和“勤能补拙”的道理，并取得巨大的成就。这再次证明，智力是可以用勤奋来弥补的。伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，即使是再蠢笨的人，也同样可以创造奇迹。

吴老还谈到，专心致志学习，还是一个很好的健身活动。因为每天我们会有很多私心杂念，外部环境也会有很多的干扰，扰乱我们的思想、情绪。学习的过程实际上也是使人心平气静的过程，与气功异曲同工，会起到很好的健身强体的作用。这点尤其值得认真去实践、去感受。

三是家庭和睦。吴老在文中谈到，家庭和睦对一个人的事业、工作、生活都是至关重要的。吴老夫妇1942年结婚，至今已64年，年轻时是患难夫妻，到老年是相依为命。无论家庭出现什么样的困难、挫折，都互相支撑着走了过来。“家和万事兴”这条治家格言在吴老身上得到最好的诠释。简单举个例子，在吴老的一生，向党组织交纳的特殊党费有11万元之多，就在他临终前，还不忘叮嘱老伴在他故世后向党组织交最后一次党费10万元，这些举动，如果没有家人的理解和支持，很难想象吴老能坚持的下来。“家和万事兴”倡导的是团结,无论小至家庭,还是大到国家,团结与否至关重要。团结就是力量。和能立业、和能兴邦、和能增长国民志气、和能凝聚无坚不摧的力量。

学习叶海辉事迹心得体会和感想篇三

张桂梅(1957年6月-)女，满族，生于黑龙江省牡丹江市，原籍辽宁省岫岩满族自治县，1998年4月入党。云南省丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长，华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)院长。

扎根贫困地区40余年，创办全国第一所全免费女子高中，帮助1800多名贫困山区女孩圆梦大学，是为教育事业奉献一切的“张妈妈”。探索形成“党建统领教学、革命传统立校、红色文化育人”特色教学模式，用红色基因树人铸魂。拖着病体忘我工作，持续12年家访超过1600户，行程11万余公里。荣获“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号和“全国优秀共产党员”、“全国先进工作者”等称号。

年6月29日，中共中央组织部、党和国家功勋荣誉表彰工作委员会办公室授予张桂梅“七一勋章”。

张桂梅同志深深扎根边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中。她爱教育，不断学习先进的教学经验和方法，总结出一套适合民族贫困山区教育特别的教学方法，教学成绩突出;她爱学校，不顾身患多种疾病，以惊人的毅力克服病痛折磨，经常超负荷地工作在教学岗位上;她爱学生，拿出绝大部分工资接济困难学生，积极培养学生的学习兴趣和业余爱好，从各个方面关爱学生的学习兴趣和业余爱好，从各个方面关爱学生。张桂梅同志用自己的行动，实践了一名共产党的崇高理想和追求，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

张桂梅同志是教师的优秀代表，是教师的榜样。张桂梅同志爱教育，爱学校，爱学生;张桂梅同志全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量;张桂梅同志让社会满意，让家长放心，让学生成才,认真执行教师职业道德规范，切实加强师德建设，真正做人民满意的教师。

张桂梅同志立足岗位开拓进取勤奋工作为我国教育事业做出了巨大贡，人们常不解的问她：这样做有什么目的，有什么好处?什么力量使她这样坚强?张老师总是笑着说：“如果我有追求，那就是我的事业：如集我有企盼，那就是我的学生;如果我有动力，那就是党和人民”。她，没有生育自己的儿女，却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱，分享着人间最美好的亲情。她，一位普普通通的人民教师，用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光，谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼“儿童之家”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的“感恩行动”在迅速掀起，成为推动和谐社会建设的强大动力。

通过学习张桂梅先进事迹以后，我们要更加热爱和忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责，甘为园丁，做到教育安心和专心，全心全意为教育事业服务。热爱本职，踏实工作，不追逐名利。为了适应时代发展的需要，应勤奋学习，刻苦钻研，及时更新知识，不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧，认真听取他们的教诲。讲好普通话，使用规范字，以认真负责的态度上好每堂课。绝不得过且过和放任迁就学生，而要以又红又专的高标准要求学生，以满腔的爱心关心学生，关心学生的成长，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对学生一视同仁。做到深入学生，为学生排忧解难，为学生多办实事。

敬业是积极向上的人生态度。人生的价值在于奋斗进步与奉献。兢兢业业做好本职工作是最基本的一条。有人说，伟大的科学发现和重要的岗位，容易调动敬业精神;而一些普普通通的工作，想敬业也敬不起来。道理并非如此。教师们发扬敬业精神，在平凡的岗位上做出不平凡的贡献，可感召成千上万人投身到教育事业建设中，推动社会现代化的建设与发展。在平凡的教师岗位上长期能爱岗敬业，创造让党和人民满意的业绩，需要我们有坚韧不拔的毅力。

学习叶海辉事迹心得体会和感想篇四

焦点访谈12月13日报道了湖南怀化学院大学生洪战辉的事迹，他的经历的确感动了许多人。一个年仅13岁的孩子，一副稚嫩的肩膀，当别的孩子还在父母面前撒娇的时候，他却已经挑起了照顾家人的重担，一边勤工俭学，一边照顾患病的父亲和捡来的小妹妹。如今已是第12个年头了，他一直坚持着。那么，面对洪战辉，我们该做些什么？面对洪战辉，我们应该珍惜人间真情。洪战辉从13岁起，独自承担起家庭重担，抚养毫无血缘的妹妹10个年头，他们兄妹间的那份亲情，不能不让人感动。然而，现实生活中，不愿意对子女尽抚养义务的父母大有人在，面对生活困境，他们不惜抛弃自己的亲生骨肉；不愿意对父母尽赡养义务的子女也大有人在，他们为了追求自己小家的所谓“幸福”，兄弟姐妹之间互相推诿，都不愿意对父母尽孝心，不惜抛弃自己的亲生父母，有的甚至让父母衣食无着落，流落街头，父母不得不与子女对簿公堂。对自己的亲人尚且如此，更不用说对毫无血缘关系的人做什么了。面对洪战辉，我们更应该懂得珍惜人间真情，为所有该付出真情的人付出真情。

面对洪战辉，我们应当学会自强自立。面对家庭困境，洪战辉这名年仅12岁的少年没有被吓倒，而是勇敢地挑起了家庭的重担。经历过无数艰难困苦，砥砺了乐观坚强的性格，他不但自己考上了大学，还把“拣来”的妹妹养大，送进学校读书。尽管生活过的相当艰难，但洪战辉却从来没有申请过特困补助，还多次拒绝了好心人的捐助，在他看来，“一个人自立、自强才是最重要的。”然而，现实生活中，却有许多人面对生活的困境，完全期待别人的帮助，把别人的帮助看成理所当然，并且接受的心安理得。竞争，也出现了诸如“啃老族”、“傍大款”之类的人，最近还看到不少各种各样奇特的征婚者，为了走捷径，不惜卖身，征男、女有钱人做婚姻对象，自甘堕落。其实，不管遇到什么情况，完全可以通过自己的努力，走出一条自强自立的路来，这样，生活应该会更加充实。

面对洪战辉，我们应当学会真实与乐观。可以说，面对那样沉重的担子，即使是成年人，也会感到压力的，来，洪战辉经历了多少苦难，的确难以想象，也许只有他自己知道，他的经历，让许多人难以自控地流下了眼泪，但是，洪战辉并没有觉得自己有多苦、多可怜，他虽然经历了那么多痛苦，自己也哭过，但是他的生活大多数都充满了很激昂的那种干劲和精神。现实生活中，有许多人面对生活的困境，不去努力改变，而是怨天忧人，心灰意冷，对生活失去信心，更没有了改变困境的勇气的斗志，甚至选择了逃避。其实，真实与乐观地面对生活中的一切，用心去发现生活中美好的东西，会感觉到生活原来也如此美好。

面对洪战辉，我们应当一切珍惜学习的机会。在别人看来，洪战辉面对家庭中的生活困境，生存都十分艰难，更不用说完成学业了。然而，就是在这种条件下，洪战辉却战胜一切困难，顽强地坚持下来了，初中、高中直至大学，他一路走过来了。然而，现实生活中，面对父母为其创造好的一切有利条件，有些孩子并不十分珍惜，而认为享受父母给的一切是理所当然的，不珍惜得之不易的`学习机会，有时甚至认为学习是给父母学，不情愿而被动地学习，还有的贪图轻松、享乐，轻易地放弃学习的机会。等到用的时候，才知道学的太少了，但悔之晚矣，错过学习的机会，能够再补上学习这一课就难了。

面对洪战辉，我们应当学会坚强。十二年来，洪战辉所走过的道路异常艰难，但是，他没有逃避，而是选择了勇敢面对，以顽强的毅力坚持下来了，并且，还能够乐观地面对人生，这是很难得的品质。再看看现实生活中，有多少人在困难面前选择了逃避，有多少人因为经受不住困难的考验，而走向了生活的歧途，甚至付出了可贵的生命。面对洪战辉，难道我们还会感觉到困难吗？如果坚强一些，相信许多人要比洪战辉的生活容易的多。

当然，我们并不是说每个人都需要有意地去吃苦，去过艰难的生活，而是说当遇到困难的时候，要勇敢地面对，并想办法经过自己的努力去实现。也不是说不能接受任何人的帮助，而是要学会自强自立，不要完全依赖别人，把希望寄托在别人身上。洪战辉所经历的一切告诉我们，人生的道路虽然坎坷，但只要敢于面对，是一定能够克服的，并且，乐观地对待生活中所遇到的一切，生活就是美好的。洪战辉给予我们的，更是一种品质、一种精神，就看我们怎么去做了。

学习叶海辉事迹心得体会和感想篇五

20xx年12月8日，正值壮年的孙波同志，猝然倒下。在他绚丽的人生华章里，他把无畏向前的职业道德精神留给了我们，让后生晚辈为之深深地敬畏，为之无限地缅怀。

孙波同志积极献身祖国石油事业，不懈奋斗，鞠躬尽瘁，在复杂环境和艰苦条件下取得丰硕成果，为发展我国石油事业、保障国家能源安全做出了突出贡献。他在海外工作长达16年，先后转战中东、南美、非洲和中亚四大油气合作区，业绩突出、贡献卓著，是中石油海外油气合作业务的开拓者和中亚油气合作示范区建设的优秀组织者。

孙波同志用自己的生命深刻诠释了新时代的铁人精神。他以敬业奉献、鞠躬尽瘁的拼搏奋斗精神，为我国石油事业发展做出了突出贡献。他以严于律己、淡泊名利的表率作用，受到干部员工的一致好评。孙波同志以实际行动彰显了一名优秀共产党员的崇高追求和高尚境界，体现了一名领导干部的优秀品质和可贵精神，践行了石油人“我为祖国献石油”的核心价值观，是新时期中国石油涌现出的又一位杰出英模人物。

孙波同志走了，留给我们的却是满满的激励。他激励着我们在平凡的岗位上认认真真工作，他激励着我们在工作中尽力诠释责任与使命。

孙波同志用其简短的一生，诠释了当代石油人敬业奉献、鞠躬尽瘁的拼搏奋斗精神和精忠报国、淡泊名利的高贵品质，他的每项事迹无不感动着每一位中国石油人，他的身上折射出一名优秀共产党员敢于担当、敢于碰硬、敢于创新的精神。

没有金戈铁马，没有马革裹尸，但在这场没有硝烟的战场上，只有了石油人前赴后继的勇气，只有几代石油人火热的一颗中国心。生前在寂寂无声中殚精竭虑、精诚奉献，为了祖国和人民奋力拼搏，去世后才让人们记住名字，这是一种朝花夕拾的遗憾！

谁说自古英雄就得多寂寥？英雄成就一番伟业时，当有人摇旗呐喊；鲜花绽放枝头时，当有人驻足观赏。让孙波同志朝花夕拾的遗憾不再发生，让所有为了祖国强大、人民幸福而辛勤工作的英雄们在生命怒放、事业巅峰中接受群众的善意、崇敬、掌声与祝福，是我们整个社会的责任。

“万里征程未洗尘，示范未尽身先去”，这是孙波的同事悼念他写下的诗句。这是无数石油人用心在呐喊，用泪水在送行，用决心在缅怀。每逢国家兴盛之时，必将有志勇双全的英雄出现。西汉的张骞、东汉的班固、唐代的玄奘、明代的郑和……这些英雄都有一个共同特点，就是在国家民族兴盛的最关键时刻，怀揣着使命、肩负着责任、抱着必死的决心，勇敢得走出去，为国家民族的兴盛扫清障碍、撑开空间！而孙波同志也是这样的英雄，是我们这个时代的英雄！

孙波是又一位“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的民族英雄！他是当之无愧的新时代王进喜！他用自己的生命诠释铁人精神，他的精神将激励我们在未来的工作中继续前进。

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学习叶海辉事迹心得体会和感想篇六

随着互联网的普及，影响力越来越大的人物成为社会的风向标和榜样，各行各业都有自己的名人和领军人物。叶海辉作为一位村官，以其真诚、敏锐和担当的品质获得了广泛赞誉。通过研究叶海辉的事迹，我深感受益匪浅，不仅对自己的成长有了新的认识，也对社会责任和奉献精神有了更深刻的理解。以下是我对叶海辉事迹的学习心得体会。

首先，叶海辉事迹启示我们要具备担当和责任心。作为一个村官，叶海辉深知自己的责任重大，不仅要照顾好家人，还要关心村民的福祉。他主动投身村务，不怕辛苦，为村民办实事。这种对公益事业的执着和责任心令我深感敬佩。作为一个普通人，在平凡的生活中也要担当社会责任，为自己的家庭、社区、乃至整个社会做出贡献。

其次，叶海辉事迹展示了真诚和正直的重要性。在处理事务过程中，叶海辉始终如一地保持真诚和正直。他始终把人民的利益放在首位，不偏私心，不贪图私利。这种真诚和正直赢得了村民的信任，也取得了一系列重要成果。我们身处一个复杂多变的社会，诚实是一种稀缺的品质，只有坚守正直，才能在世界上保持立足之地。

另外，叶海辉事迹还揭示了努力和勤奋的重要性。叶海辉在工作中不断挑战极限，尽心尽力地为村民谋利益。他对于自身的要求严格，不断学习，不断提高自己的综合素质。正因为如此，他在有限的资源下取得了很大的成就。勤奋是成功的基础，只有不断学习和锤炼，我们才能够逐渐成长，取得更大的成功。

此外，叶海辉事迹还强调了团队合作的重要性。在整个事迹中，叶海辉经常和其他村官、村民合作，共同致力于发展村庄和改善居民的生活。他善于发现每个人的优点，利用团队合作的力量来达到共同的目标。通过团队合作，叶海辉不仅解决了很多问题，还建立了更好的工作关系，赢得了更多的人心。团队合作是现代社会中取得成功的重要途径，只有团结协作，才能最大程度地发挥每个人的优势。

最后，叶海辉事迹还提醒我们要有关爱他人的情怀。叶海辉在工作中发现了一个留守儿童问题，他心系这些孩子，主动伸出援助之手。他与志愿者和社会各界合作，为这些孩子提供了更多的关爱和帮助。这种关爱他人的情怀使叶海辉事迹更加感人动人，也唤起了社会各界对这一问题的关注。只有关注他人，帮助他人，我们才能创造一个更加美好的社会。

总之，通过学习叶海辉的事迹，我深切体会到担当、真诚、努力、团队合作和关爱他人的重要性。这些品质是每个人都应该具备的，也是我们追求成功和幸福的关键。叶海辉的事迹让我相信，只要我们坚守自己的信念，努力奋斗，我们也能够取得成功并影响周围的人。让我们向叶海辉学习，做一个对社会有贡献的人！

学习叶海辉事迹心得体会和感想篇七

始终以党和人民的事业为重，把党性根植于心底，把真情融入百姓心田，勤奋务实，无私奉献，用实际行动践行了科学发展观，用生命诠释了一名共产党员对党和人民的无限忠诚，对农村基层工作的无限热爱。

我个人认为，____同志的“四种精神”很值得我们广大党员干部群众认真学习。一是吃苦耐劳、踏实肯干的敬业精神。____同志兢兢业业，脚踏实地，从最平常的、最平凡的事做起。工作上不畏艰苦、勇挑重担，生活上不怕吃苦、不贪图享受。用自己的实际行动，展示了一个共产党人的吃苦耐劳、踏实肯干高尚情操和精神风范。二是心系群众、为民谋利的公仆精神。____同志始终把群众的事当成自己的事，竭尽全力为群众办实事、办好事。三是顾全大局、清正廉洁的忠诚精神。____同志作为一名基层干部，特别是在担任村干部30余年时间里，坚持原则、坚持党性、勤政廉洁、公道正派，树立了新时期共产党员和村干部的良好形象。四是严于律已、勤政务实的奉公精神。____同志组织纪律观念强，从不向组织伸手，工作上高标准，生活上低要求。____同志把有限的生命投入到了无限的工作之中，直至生命最后一刻。

他走了，但他的精神在发扬光大，他的事业在继续前行。

“竹子咬定青山，无私奉献，谦和虚心，高风亮节”。他的言行，我们将铭记在心，在他一心为民、大公无私、忠诚无悔精神的激励下，“为人民服务”，对党和人民作出的庄严承诺，我们将时刻不忘。对于一名基层干部而言，我们更要坚强党性、扎根基层、恪尽职守、埋头苦干、艰苦奋斗，牢记全心全意为人民服务宗旨，加强自身修养，改进工作作风，提高工作本领，从一点一滴做起，心系百姓，全心全意服务群众，为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会作出新的更大贡献。

学习叶海辉事迹心得体会和感想篇八

随着信息技术的发展，叶海辉作为中国电信业的一名普通员工，凭借勤奋、敬业的工作态度，不断追求进步和创新，终获得了应得的成功。他的事迹激励着更多的年轻人在工作中不断学习，不断追求进步。本文将从叶海辉的事迹入手，探索他的成功之道，并结合个人体会和心得，总结出了学习心得体会。

叶海辉是中国电信的一名工程师，从事技术运维工作。他从事这个行业已经多年，以其扎实的技术能力和认真负责的态度，赢得了同事和上司的一致好评。他在工作中始终保持高度的敬业精神，严格执行公司的规章制度，以此保障用户的网络稳定和安全。与此同时，叶海辉也不断学习新知识，积极参与各种技能培训和考试，不仅拓宽了自己的视野，也提升了自己的能力。正是凭借这样的工作态度，他从普通的员工逐渐成长为公司的中坚力量。

第二段：叶海辉成功的原因。

叶海辉之所以能够取得如此出色的成绩，根本原因在于他不断追求进步和创新。首先，他始终保持一颗学习的心态，不断学习新知识，提高自己的专业技能。其次，他注重实践的经验积累，通过项目落地，不断总结经验教训，从而提高自己的技术水平和解决问题的能力。同时，他也乐意分享自己的经验和知识，帮助其他同事成长和进步。最重要的是，他始终坚持努力工作、诚实守信的原则，树立了良好的个人形象和口碑。这些因素共同促成了叶海辉的成功。

通过学习叶海辉的事迹，我深刻认识到勤奋对于一个人的成功有着至关重要的作用。无论是在学习还是在工作中，只有付出了足够多的努力和时间，才能取得积极的成果。要想在竞争激烈的社会中立足，我们必须时刻保持学习的状态，勤奋地提升自己的能力和素质。只有这样，我们才能不断适应和应对快速变化的社会环境，保持竞争力。

叶海辉之所以能够在工作中取得成功，离不开他对工作的敬业精神。敬业是一种责任心和事业心的表现，只有真正热爱自己的工作，并全身心地投入其中，才能够实现对工作的卓越贡献。在工作中，我们要对待每一个细节，尽最大努力做到最好。只有这样，我们才能够在工作中追求卓越，实现自己的价值。

叶海辉之所以能够在工作中取得成功，还与他的创新精神密不可分。在担任工程师这个职位上，只有不断探索和尝试新的方法和技术，才能够驾驭技术的飞速发展。我们每个人在工作中都要保持创新的思维，不断挑战自己，寻找解决问题的新途径。只有这样，我们才能够与时俱进，保持竞争力。

总之，叶海辉的成功事迹给了我们很多启示和指引。我们应该学习叶海辉的勤奋、敬业和创新精神，珍惜每一个学习和工作的机会，不断提升自己的能力和素质。只有通过不断学习，我们才能够在激烈的竞争中脱颖而出，实现自己的人生价值。

学习叶海辉事迹心得体会和感想篇九

xxx，男，壮族，19xx年8月生，19xx年9月加入中国共产党，现担任防城港市少先队工作总顾问。曾获得全国先进教育工作者、“先锋力量ddd防城港市创先争优十大先锋人物”、防城港市“十佳爱心人士”等荣誉称号和自治区敬业奉献道德模范提名奖等荣誉奖项。

学习就是要学习他不计名利、甘于奉献的高尚品格。他始终以勤勤恳恳、兢兢业业的态度，牺牲了无数的周末和假期，长时间超负荷地投入工作。他不为名所累、不为利所惑，无私付出，不图回报，始终保持平常之心、淡泊之情、奉献之志。因身体严重透支，他患上声带息肉、细胞恶性肿瘤、鼻中隔受伤、肠息肉等多种疾病，嗅觉已经失灵，身体也先后动过四次手术，做过放疗化疗，却始终心系孩子、心系工作。学习就要像他那样，有生命不息、战斗不止的劲头，有尽心竭力、忘我工作的精神，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

学习就是要学习他勇于开拓、锐意进取的工作作风。xxx始终以昂扬向上的精神状态、废寝忘食的拼搏精神、永不放松的工作激情，努力创先争优，在青少年思想道德教育工作中，取得一项又一项新成果。他是最让学生喜欢的好教师、家长信服的好朋友、领导放心的好同志。向xxx学习，就要像他那样，永不停步、永不满足、勇攀高峰，干一行、爱一行、精一行。

学习就是要学习他甘为桥梯、立德树人的道德情操。xxx坚持以德施教、以德立身，坚信教育的真谛是爱，积极发挥传、帮、带作用，先后培养年轻教师320多名。他把全部爱心、精力和智慧奉献给了青少年思想道德建设工作，成为边境地区精神道德的标杆，赢得了社会的尊重。向xxx学习，就要像他那样，以躬身做桥、挺身为梯的宽广胸襟，以奖掖后生、提携才俊为己任，为社会、为事业不断培育优秀接班人。

学习叶海辉事迹心得体会和感想篇十

引言：

叶海辉是中国科学院大气物理研究所副研究员，也是我国第一位获得“全球变化杰出青年科学家奖”和“全球变化杰出青年科学家奖”的科学家。他的事迹使人为之感动，也给我们带来了许多启示。在学习叶海辉的事迹中，我深感努力奋斗才是成功的关键，坚持追求科学事业，从平凡中崛起，永不言败。以下是我对叶海辉事迹的一些心得体会。

第一段：追求科学事业的信念至关重要。

叶海辉在很小的时候就对天空中的云朵、日落等大自然现象充满了好奇，而这种好奇心最终引领着他进入了大气科学领域。他在攻读博士学位期间坚持每日凌晨四点起床，冒着严寒去实地观测。这种毅力和追求精神令人敬佩。他坚信，只有投身科学事业并为之奋斗，才能真正实现自己的人生价值。

第二段：平凡之中崛起，与众不同的创新意识。

叶海辉师从于中国著名气象学家，因此，他在科学研究中沿袭了传统的方法，但同时他也有着与众不同的创新意识。他利用先进的气象卫星数据进行研究，提出了许多新的理论和方法。他的创新研究在国内外产生了广泛的影响。这使我深刻认识到，虽然我们可能处于一个平凡的环境中，但只要有创新意识，我们就有能力在自己的领域中脱颖而出。

第三段：永不言败，在困难中前行。

叶海辉的事迹给我们展示了一个永不言败的典范。在攻读博士学位时，叶海辉的科研项目得到了一位评审专家的批评，但他并没有灰心丧气。相反，他接受了这位专家的建议，再接再厉，最终获得了博士学位的成功。这个故事给我很大的启发，无论遇到多么困难的问题，只要有正确的态度，相信自己能够克服困难，最终就会取得成功。

第四段：艰苦付出带来的回报不言而喻。

叶海辉的毅力和付出最终换来了丰硕的成果。他以第一作者身份发表了40多篇SCI论文，多次获得了科研成果奖励。他也被聘任为中国科学院大气物理研究所副研究员，并连续两年获得“全球变化杰出青年科学家奖”。这些荣誉的背后是他长期的努力和不懈的追求。这让我明白，只要付出努力，并坚持不懈，一定会有回报。

总结：学习叶海辉的事迹让我受益匪浅。他敢于追求自己心中的科学梦想，拥有与众不同的创新意识，不畏困难，勇往直前。他的事迹启示着我们，只要不断努力，坚持追求自己的梦想，就一定能够在自己的领域取得成功。我们应该学习他的坚持和拼搏精神，为自己的理想奋斗。无论遇到多么困难的时刻，我们都要相信自己的能力，相信付出就会有回报。只有这样，才能够成就自己的人生价值，创造更美好的明天。

学习叶海辉事迹心得体会和感想篇十一

彭世章同志，他虽没有惊天动地的成就，却都有着出类拔萃的业绩。今天向彭世章同志学习，不仅要学习他那种恪尽职守、忘我工作的敬业精神。还要学习他在长期工作中表现出的那种勇于奉献、不求索取的优秀品质。从他身上，我们看到了共产党人的坚定的信仰和先进的本色，也看到了教育工作者不懈的探索和执着追求。他是我们教育者的光荣与骄傲，是我们学习的典范，更是我们做人的楷模。

通过学习彭世彰的先进事迹。深受感动，深深地体会到他的事迹平凡又伟大，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样，他们的优秀品质和精神值得我们学习。

从彭主任身上，看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质，对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神，乐于助人的高尚职业道德。他勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教，厚以载德，他们老老实实做人、踏踏实实干事，甘为人梯，无怨无争地为教育着学生。

我也是一名教师，作为教师，我们应时刻心系学生，关爱学生。没有爱，就没有教育，失去了对学生的爱，教师也就失去了生活的乐趣。虽然有时候学生也会气得我们五脏翻腾，但如果我们的一次次促膝谈话，让内向而悲观的'学生找到了自信，我们组织的一次次成功的活动，让一群散漫的学生开始约束自我；我们的辛勤劳动换来了学生的健康成长，难道我们不是幸福的吗？作为教师，我们与学生朝夕相处，彼此了解，虽然整天忙忙碌碌，有时还很辛苦，但是我们应该感到这样的生活充实而又快乐。学生做了好事，我们高兴；学生考出了好成绩，我们高兴；学生知错能改，有了进步，我们也高兴，这才是一种“真正的幸福”。

选择了教育这个行业，我们应为我们的选择无怨无悔。站在讲台上，我们深感无限的荣耀，因而我们应该意气风发，克尽职守；站在讲台上，我们时刻觉得责任重大，为此我们应该刻苦探索，无怨无悔；站在讲台上，面对渴求知识的双双眼睛，我们应该始终爱岗敬业，无私奉献。

作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以彭主任为榜样，学习他献身事业，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给自己的事业，献给我们的国家。其次，要热爱学生。榜样的力量是无穷的，我会彭主任为榜样，满腔热情地投入到自己的本职工作中去，全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上，也不应该是肤浅的凡事包办，而应该深入到思想落实在行动上。

作为一名教师，我应自觉贯彻党的教育方针，认真做好本职工作，教书育人，为人师表，默默耕耘，无私奉献，为教育事业改革发展和现代化建设作出重要贡献，在社会树立了人民教师的崇高形象，献出一份力量。争做新时期人民教师的优秀代表。我将以彭世彰老师为榜样，爱岗敬业，关爱学生，严谨笃学，无私奉献，努力做社会主义核心价值观的模范践行者，做学生健康成长的指导者和引路人，做良好社会风尚的积极推动者，不断提高立德树人、教书育人水平；要把学习活动与推进教育工作结合起来，真正把学习活动激发出来的动力转化为加快教育领域综合改革、推进教育现代化建设和办好人民满意教育的实际行动。

学习叶海辉事迹心得体会和感想篇十二

廖俊波，一名普通的党员干部，但他却代表着一个时代的精神、一种崇高的境界、一种卓越的品质。他是当代共产党员的优秀代表，是党员干部的学习典范。学习廖俊波的先进事迹、继承和发扬廖俊波的优良品质，是我们组工干部义不容辞的责任。通过学习廖俊波先进事迹，使我对廖俊波精神有了更加深刻的认识，进一步明确了今后努力的方向。

学习廖俊波就要学习他一心为民的公仆精神，做苦干实干的组工干部。

入党25年，廖俊波同志始终牢记党性原则，在大是大非前坚定立场，舍小家、顾大家，几十年如一日，勤勉敬业，抓工作能在现场就不在会场，始终奔忙在招商引资、项目建设、抢险救灾等工作一线，以忙为荣、以苦为乐，一直工作到生命最后一刻。作为一名组工干部学习廖俊波同志，就要始终心系群众，一心为民，结合组织工作实际，从大处作眼，从小事做起，为群众办实事、解难事、做好事，努力在服务党的事业、服务人民中锻炼成长。

学习廖俊波就要学习他锐意改革的创新精神，做开拓奋进的组工干部。

廖俊波敢于担当、勇于创新，当事不推责、遇事不避难。以敢于突破、敢于担当工作精神精神和务实的作风，推动了政和县的巨变、武夷新区的日新月异。在新形势下，组织工作中不断出现新情况、新课题，创新创优是组织工作服务中心、服务大局的必然选择，也是组织工作永恒的主题。作为一名组工干部都要向廖俊波同志那样，坚持科学发展不动摇，勇于开拓创新，努力培养创新的胆识，打开创新的思路，锻炼创新的本领、投入创新的实践。特别是在从严治党、从严治干部的新常态下，更要围绕从严干部教育、从严干部管理、从严干部监督进行积极探索，克服重选拔轻管理的现象，努力打造一支过硬的执政骨干队伍。

学习廖俊波就要学习他埋头苦干的实干精神，做勤恳务实的组工干部。

“为官一任，造福一方”，廖俊波长期在艰苦地区工作，他深入群众，倾听群众呼声，心里始终惦记群众的安危冷暖、把增进百姓福祉扛在肩上、抓在手上，用真情和实绩赢得了群众的信任、感谢和赞誉。廖俊波同志是当代党员的楷模，更是组工干部学习的榜样。作为一名组工干部要找准自身的定位，要忠诚于党的事业，深深热爱组织工作，立足岗位实际，恪尽职守，淡薄名利，甘为人梯，务实工作，奉献才干。特别是作为组织部研究室工作人员，更要锤炼严谨细致、务实创新的工作作风，勤勉务踏实地做好各项具体工作，当好领导的参谋助手。

学习叶海辉事迹心得体会和感想篇十三

第一段：引言（200字）。

叶海辉，一个普通的农村教师，却因为他的坚持与奉献精神，成为教育事业的典范。我深受叶海辉事迹的鼓舞，从中汲取了许多宝贵的教育智慧和人生哲理。在这篇文章中，我将结合自己的学习和生活经历，分享我对叶海辉事迹的一些心得体会。

第二段：坚持教育为本（200字）。

叶海辉在农村教书育人数十年，始终坚持以教育为本的原则。他深谙教育的力量与重要性，因此毫不犹豫地投身于农村教育事业。他不仅关注学生的学业成绩，更注重培养学生的品德和特长。在叶海辉的课堂上，学生们不仅能够获得知识，还能够感受到他对教育事业的热爱与责任心。从叶海辉身上，我学到了无私奉献的精神，坚持以教育为本是每位教育工作者的应有之义。

第三段：勇于创新，开拓思维（200字）。

叶海辉是一个勇于创新的教师，他不断探索教育的新方法，开拓思维的边界。他善于运用现代技术和多媒体手段，使教学更加生动有趣。叶海辉提倡学生的主动参与和思考，通过小组合作和实践活动，培养学生的创造力和解决问题的能力。从叶海辉身上，我学到了敢于创新与接受挑战的勇气，同时也明白了教育工作者需要不断学习和提高自己，以满足学生的多样化需求。

第四段：关注全面素质成长（200字）。

叶海辉强调培养学生的全面素质成长，注重学生的身心健康和个性发展。他鼓励学生积极参与体育活动和社团组织，培养他们的团队意识和合作精神。他也关注学生的情感需求，倾听他们的心声，给予他们关爱和理解。叶海辉的关注全面素质成长的理念使我意识到，作为一名教育工作者，我们要以人为本，注重培养学生的综合素质，而不仅仅是单纯的知识传授。

第五段：责任心与奉献精神（200字）。

叶海辉以他的责任心和奉献精神，将农村教育推向了一个新的高度。他不仅在教学上尽心尽力，还积极参与社区建设和公益活动，为农村的发展贡献自己的力量。他的事迹让我深刻领悟到，作为一名教育工作者，我们的责任不只是教书育人，更要倡导社会责任意识，积极参与社会公益事业。通过叶海辉的榜样，我明白了只有把个人的价值与社会利益结合起来，我们才能真正成就自己，也成就了社会。

结尾（200字）。

叶海辉是我学习的榜样，他为农村教育事业作出了杰出的贡献。通过学习叶海辉的事迹，我不仅学到了教育智慧和人生哲理，更明白了作为一名教育工作者应该具备的品质与责任。我将以叶海辉为榜样，坚持以教育为本，勇于创新和开拓思维，关注学生的全面素质成长，同时承担起社会责任，为教育事业的发展贡献自己的力量。相信在这个道路上，我会不断成长与进步。

学习叶海辉事迹心得体会和感想篇十四

近年来，叶海辉成为中国社会主义新时代的杰出代表之一。他的事迹体现了奋发向前、不畏艰难困苦的精神，并激励着无数人为实现个人梦想和国家建设贡献力量。通过学习叶海辉的事迹，我深刻认识到只有勇于追求，才能让自己的人生更加丰富、有意义。而且，叶海辉的行动也告诉我们坚持不懈、不抛弃、不放弃的态度，才能创造出人生的辉煌。

首先，叶海辉的事迹展现了追求进步，不畏怯懦的勇气。他在初中时成绩并不出色，但他没有因此气馁，反而更加努力学习，迅速提高了自己的学业成绩。他认识到只有勇于面对困难，主动追求进步，才能实现自己的梦想。通过他的努力，他考入了一所重点高中，并获得了奖学金。他的经历告诉我们，不要因为一时的困难而退缩，只有坚持不懈，勇往直前，才能迈向成功的道路。

其次，叶海辉的事迹也诠释了团结协作，共同奋斗的重要性。在大学期间，叶海辉积极参加各种社团活动，勇于挑战自己并投身于社会公益。他经常组织同学们参加志愿者活动，为社区居民提供帮助。他明白单打独斗无法取得巨大成就，只有团结协作，凝聚众人的力量，才能取得更大的效果。这给了我很大的启示，无论在个人生活还是在工作中，团队合作是非常重要的。只有与他人和谐共处，共同努力，才能实现更大的目标。

叶海辉的事迹还展现了奉献精神，为社会公益事业而努力的价值观。他利用自己的专业知识，自发地发起了一个绿色环保项目，为改善当地居民的生活环境做出了重大贡献。他深知作为一名公民，我们不仅要关心自身利益，更要关心他人和社会的发展。他的行为使我意识到真正的幸福和成就来自于为他人做出贡献。无论是大事小事，只要我们多多关心他人，身心投入到为他人服务的事业中，我们就能真正体验到生活的意义和价值。

另外，叶海辉的事迹还向我们传递了坚持不懈的信念和永不放弃的精神。尽管他面临许多挑战和困难，但他始终保持了积极向上的心态，并用实际行动证明了自己。他的坚持鼓舞了我，让我认识到只有坚持不懈，不抛弃、不放弃，才能战胜困难，取得成功。正如叶海辉一样，一个人如果想要取得辉煌，就必须拼搏到最后一刻，永不言败。

最后，叶海辉的事迹激励着我相信，只要我们不断学习和努力，就能够实现自己的目标。他的故事告诉我们，并非每个人天生都拥有优良品质和才能，但通过持之以恒的努力和积极的心态，我们能够开拓自己的潜力，获得成功。叶海辉的事迹让我认识到，只要心怀梦想，坚持不懈，努力奋斗，我们每一个人都有可能创造出属于自己的辉煌。

总之，学习叶海辉的事迹给了我很多启示。他的勇气、团队合作精神、奉献精神、坚持不懈的信念以及追求进步的态度，都值得我去学习和借鉴。通过这次学习，我深刻明白了只有勇于追求，才能让自己的人生更加丰富、有意义。叶海辉的事迹让我坚定了信心，相信只要努力，无论遇到什么困难，都能够取得成功。

学习叶海辉事迹心得体会和感想篇十五

当前，我国多地进入主汛期，一些地区汛情严峻，国家防汛抗旱总指挥部近期启动防汛iv级应急响应，习近平总书记对防汛救灾工作作出重要指示：“全力做好洪涝地质灾害防御和应急抢险救援，坚持人民至上生命至上，切实把确保人民生命安全放在第一位落到实处。”一分部署，九分落实，灾情险情面前，我们每一名党员干部都应积极“迎战”，打起十二分精神，防为先，干在前，齐心协力、众志成城，用分秒必争的实际行动去兑现“人民至上生命至上”的承诺。

要立足最坏的情况去思考，“防意”在先。“备豫不虞，古之善教也，求而无之，实难。过求何害?”凡事提前做好防范，以备不测，这是自古以来的好习惯，宁可备而不用，万不可用而无备。面对来势汹汹的洪涝灾害、次生灾害，我们党员干部要做的，不是险情离我们还有距离的心存侥幸，也不是险情面前的盲目出击，更不是灾难到头时的慌乱行动，我们应该着眼当前当时当地的实际情况，打有准备之仗，在尽全力抓紧抓实抓细眼下各项防汛举措外，还要立足能想到的最坏的情况去着手准备，若险情发生，安全转移的路线方案、安全转移的对象，转移安置、灾后恢复等方方方面，要事无巨细。因为只有我们准备得越充分，后面的应对才会越从容，人民群众的生命财产安全才能得到最大的保障。

要争取最好的结果去行动，“实战”当前。《孙子兵法》有云：“求其上，得其中;求其中，得其下;求其下，必败。”在严峻的汛情面前，在防灾减灾的前沿阵地，我们党员干部要冲锋在前、奋斗在前，用实际行动去诠释共产党员的责任和担当，要抓住危机面前人心最易凝聚的时机，团结凝聚广大群众，听从指挥，积极参与，有效防范应对险情，将人民群众损失降到最低。“宁可十防九空，不可失防万一”，我们党员干部要始终保持清醒头脑，时刻绷紧防汛这根弦，用切实行动做好防大汛、抗大洪、抢大险、救大灾的各项准备工作，紧盯重点环节和重点部位，抓好查险处险工作，将各项安全隐患降到最低。防汛救灾工作不是单打独斗，也不是孤立而无关联的一项任务，要有效应对，需要我们广大党员干部将防汛与救灾、防汛与防地质灾害、防汛与水库防汛保安等结合起来，“人防”手段与新兴“科技”手段充分运用起来，科学调度，统筹推进，才可能在当前雨情水情具有不确性、险情风险复杂多变的前提下，争取到最大最好的行动效果。

要用最长远的应对去落实，“绸缪”未然。在我们广大干群的共同努力下，险情终将会被克服，洪水退去，家园重建，美好生活重启，但汛期年年有，灾害能否年年无?很大程度上取决于我们在灾害和危机之后的态度与行动。因为危机本身就是危险加机遇，我们能否从应对灾害、应对危机的过程中，反思发现短板与不足，谋虑应对之方与化解之策，补齐漏洞短板，迎难而上，决定了我们下一次危机灾害时的应对速度、效率、效果，“明者远见于未萌，智者避危于无形”。这一次的洪涝灾害给一些地区农业生产带来极大损失，给我们暴露出了农田水利基础设施的不够完善、防洪排涝有短板;这一次的洪涝抢险救援中，我们的专业救援队伍全力出击、日夜奋战，但也提醒了我们基层专业救援力量还需配强;这一轮的防汛预警中，我们的基层人工监测24小时不间断，但是与智能监测预警平台相比还是有“时间差”……这些暴露的短板和可提升的空间未尝不是一种机遇，若我们能够在反思中警醒，在反思中振奋，就可能抓住危险背后蕴藏的机遇，长远着眼，未雨绸缪，防患未然，从而更好地前行。

学习叶海辉事迹心得体会和感想篇十六

她是云南丽江华坪女子高中党支部书记校长，华坪县儿童福利院院长张桂梅，曾获得全国五一劳动奖章和全国十佳师德标兵。20__年10月，云南省委“不忘初心牢记使命”主题教育领导小组发出通知，号召全省党员向她学习。

张桂梅作为千千万万基层教育工作者中的一员，她始终把教书育人立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。自1990年参加工作以来，她始终把教书育人作为自己的人身追求，而且在工作的这四十年多年中也一直积极践行这一人生追求。

作为一名教师，她心系困难群众，始终相信群众利益无小事，积极响应国家的号召，投身教育扶贫行列，在她的努力下，华坪建成了全国第一所全免费女子高中。她坚持树人先树魂，把思想政治建设和理想信念教育作为立校之本。她长期拖着病体，坚守工作岗位，以实际行动兑现了自己“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言。她把自己的工资奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业自己却甘守清贫。

作为一名人民教师，张桂梅在教书育人的同时还有一项重要的工作--家访。张桂梅身体不好，但是她却从来不让学生家长来开家长会，自己拖着生病的身体进大山挨个对学生进行家访。在遇到有辍学思想的学生时会不厌其烦苦口婆心的给学生和家长做工作，不让一个同学掉队。就是这样的家访，张桂梅坚持了十年，帮助很多想辍学的孩子又重新走进了学校，坐在了课堂上学习。

拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事传说传说传说，我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄，她是那样朴实，那样真实，也许她在悄悄的改写着英雄的概念.”张桂梅的精神，是一种时代的精神，体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;张桂梅的精神，又是一种平凡的精神，体现了一名普通的人民教师把对国家对人民的热爱和回报，具体落实到自己的事业和学生上，在普通教学岗位上，恪尽职守呕心沥血淡泊名利执着追求。我作为教师中的一员，我要用心感受用心学习张桂梅的精神，学业上不断进步，修养上不断完善，做学生热爱人民满意的优秀教师，做无愧于时代的光荣教师。