心得体会是一种对自己经验的总结和反思,需要真实和深入。那么如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们应该在写之前做好充分的准备。我们可以回顾一段时间内的学习和工作经历,积累素材和感悟,整理思路和观点。其次,我们需要明确心得体会的主题和目标,选择适合的写作方式和结构,注重条理和逻辑。同时,我们还应该注意语言的表达和文字的精炼,保持简明扼要的风格,使读者能够清晰明了地理解我们的观点和思想。最后,我们可以加入一些具体的案例和实践经验,以提升文采和说服力。总的来说,写心得体会需要我们有深入的思考和观察能力,同时也需要我们有良好的文字表达能力和写作技巧。接下来是一些关于心得体会的范文,希望能激发大家的写作灵感。
学校无菌操作实训心得体会总结篇一
近年来,无菌操作正日益成为医学、生物技术等领域的重要应用。为了提高学生的实践能力和无菌操作技能,我校在本学期开设了无菌操作实训课程。本文将从实训前的准备工作、实训过程的观察与体验、所遇到的问题与解决方法、实训给我带来的收获和赋予我什么启示等方面展开阐述,分享我在这门课程中所得到的心得体会。
一、实训前的准备工作。
在实训课程开始前,老师为我们进行了详细的讲解和指导,让我们深入了解无菌操作的目的和重要性。此外,我们还学习了无菌操作所需的基本知识和技巧,例如如何正确佩戴手套、管理实验器材、消毒操作等。在这个阶段,我不仅反复观看教学视频,还阅读了相关的学术文献,使自己对无菌操作有了更深入的了解和认识。
二、实训过程的观察与体验。
在实训课程中,我亲身参与了无菌操作的各个环节,并观察了实验室中的专业人员是如何进行无菌操作的。他们严格遵守了操作规程,每个步骤都经过精心的准备和仔细的实施。他们首先对操作区域进行消毒,然后仔细准备所需的操作器材,如培养皿、试管、移液器等,保证器材的完整性和消毒度。与此同时,他们还注意了佩戴适当的防护装备,如口罩、手套和实验服,以确保操作的无菌性。每一次操作结束后,他们都会仔细清理工作台和操作器材,以防止交叉感染。
三、所遇到的问题与解决方法。
在实训过程中,我也遇到了一些问题。首先是在佩戴手套的过程中,我发现腕部的手套经常松脱,导致手套内的无菌状态被破坏。通过请教老师和同学,我学会了正确的佩戴手套的方法,即在手套外再套一层手套,从而防止手套脱落。其次,我在进行培养皿移液操作时,经常会出现移液器吸液不均匀的情况。通过仔细观察和反复实践,我发现这是由于移液器旋钮未旋转至正确位置所致。解决这个问题的关键就是熟悉移液器的使用方法,并保持耐心和细致,确保移液的准确性。
四、实训给我带来的收获。
通过这门无菌操作实训课程,我不仅掌握了无菌操作的基本知识和技巧,还培养了细致观察和耐心实践的能力。我深刻体会到无菌操作的重要性和严谨性,一个小小的瑕疵就可能导致无菌环境的破坏。同时,实训课程也让我更加意识到自身的责任和职业素养,在未来的学习和工作中,无论是医学领域还是生物技术领域,我都应该时刻保持谨慎和严谨的态度,确保实验结果的准确性和可靠性。
五、对我带来的启示。
这门实训课程不仅仅是无菌操作技巧的学习,更是对我未来职业发展的一次引导。在这个过程中,我深刻认识到无菌操作对医疗和生物技术领域的重要性,也意识到自己作为未来从事相关行业的人员,必须具备高度的责任心和严谨的工作态度。与此同时,实训课程也激发了我对医学和生物技术领域的兴趣,我希望能够进一步深入学习和探索,为人类的健康和科学研究做出自己的贡献。
总结起来,无菌操作实训课程为我提供了一个宝贵的学习机会,让我从理论到实践,全面掌握了无菌操作的技能和要领。通过这门课程,我不仅培养了耐心和细致的能力,还加深了对无菌操作的认识和重视。我相信,这门课程对我的未来职业发展将起到重要的指导作用,也会使我在实践中做出更富有贡献的成果。
学校无菌操作实训心得体会总结篇二
近期,在学校举行了一次洗车实训活动。通过这次实训,我学到了很多知识和技巧,也深刻体会到了团队合作的重要性。以下是对这次洗车实训的心得体会总结。
第一段:介绍洗车实训的目的和背景。
学校洗车实训旨在让我们学生了解洗车的基本知识和技巧,并锻炼我们的操作能力。洗车不仅是一项生活技能,还是一项潜在的创业机会。因此,学校把洗车实训纳入了我们的课程中。这次洗车实训是由学校组织的集体活动,既考察了我们的学习成果,又提升了我们的团队合作能力。
第二段:洗车实训的内容和方法。
这次洗车实训包括了洗车前的准备工作、洗车步骤的演示和理论讲解、以及实际操作。在洗车前,我们首先学习了清洗工具的选择和使用技巧,了解了不同洗车剂的作用和适用范围。接着,老师向我们演示了如何正确地洗车,包括清洗车身、轮胎和内饰等。然后,我们分成小组进行实际操作。每个小组依次进行洗车,其他人则负责观察和记录。
通过这次洗车实训,我学到了很多关于洗车的知识和技巧。我了解到,不同部位的清洗方式不同,例如,清洗车身要使用液体洗车剂,而轮胎则需要使用专门的轮胎清洗剂。同时,我还学到了如何使用不同的清洗工具,例如,海绵、软毛刷和喷水枪等。此外,我还注意到,清洗时要从上到下、从前到后的顺序进行,这样可以确保清洗的彻底性和效果。通过实际操作,我体会到了洗车是一项繁琐而细致的工作,需要我们耐心和细心地进行。
第四段:团队合作的重要性。
在洗车实训中,团队合作起到了关键的作用。每个小组都需要有人负责清洗、有人负责观察和记录,在有限的时间内完成工作。如果团队成员之间缺乏沟通和协作,就很难完成任务。我和我的小组成员之间充分发挥了团队合作的优势,我们分工合作、相互帮助,最终成功地完成了洗车任务。通过团队合作,我意识到只有相互扶持、互相支持,我们才能更好地完成任务,实现共同的目标。
第五段:对洗车实训的建议和展望。
通过这次洗车实训,我深刻认识到了洗车的重要性和技巧。然而,我也认识到其中的一些不足之处。例如,实训中部分同学对清洗工具的选择和使用仍存在困惑,还有些同学在清洗时不够细致和耐心。因此,我建议学校在今后的洗车实训中,可以增加更多的理论讲解和示范演示,并加强对清洗技巧的讲解和指导。另外,洗车实训可以与实际场景相结合,组织学生实地洗车,进一步提升我们的操作技能和实践经验。
总结起来,学校洗车实训是一次很有意义的培训活动。通过这次实训,我不仅学到了洗车的基本知识和技巧,还提高了我的团队合作能力。通过洗车实训,我意识到洗车不仅是一项生活技能,更是一项潜在的创业机会。我将会继续学习和提升自己的洗车技能,为将来的发展打下坚实的基础。
学校无菌操作实训心得体会总结篇三
无菌操作是医学和实验室工作中不可或缺的一环,它保证了实验的准确性和患者的安全性。在学校里,我们有幸接受了无菌操作实训,这是一次宝贵的学习机会。下面我将分享我在学校无菌操作实训中的心得体会。
第二段:准备工作的重要性。
在进行无菌操作前,准备工作是非常重要的。我们首先需要做好个人的防护措施,如穿上无尘服、戴好手套和口罩等。此外,准确有效地清洁工作区和实验器材也是必不可少的。通过准备工作,我们能够最大程度地避免污染和感染的风险。
第三段:注意手部消毒和无菌操作技巧。
无菌操作的核心在于手部消毒和技巧。手部消毒的时候,我们需要按照正确的操作流程来进行,确保消毒液充分接触并杀灭所有的病原体。此外,对于无菌操作技巧的掌握也至关重要。我们应该学会正确地打开实验器材、摆放培养基和转移菌液等。只有掌握了这些关键技巧,我们才能进行高效而安全的无菌操作。
第四段:团队协作的重要性。
在实际的无菌操作实训中,团队协作扮演了非常重要的角色。团队成员之间需要相互配合,互相帮助。例如,在进行细菌涂布平板实验时,一个同学可以负责打开平板,另一个同学负责转移菌液,一个同学负责均匀涂抹,而另一个同学负责记录相关数据等。通过团队协作,我们能够提高工作效率、减少错误,并且增加实验结果的准确性。
第五段:反思与感悟。
通过学校无菌操作实训,我不仅学到了无菌操作的技能和知识,更重要的是我们对无菌操作的重要性有了更深刻的理解。无菌操作关乎实验结果的可靠性和患者的生命安全,不容有任何的马虎或疏忽。在这个过程中,我也体验到了团队协作的力量,同学们互相支持和帮助,让我们能够更好地完成实训任务。通过这次实训,我深刻认识到,无菌操作的重要性和技巧的掌握需要长期的练习和不断的学习,我将继续努力提升自己的无菌操作水平。
总结:
通过学校无菌操作实训,我不仅学到了技能和知识,更重要的是我明白了无菌操作的重要性和团队协作的能力。无菌操作实训是一次宝贵的经历,它不仅提高了我的实验水平,也对我的职业发展有着长远的影响。无菌操作实训,让我在实践中学习、锻炼和成长,并坚定了我追求医学事业的决心。
学校无菌操作实训心得体会总结篇四
在我个人看来,实训,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。
第一个轮转科室是icu,我的带教老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。实训生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。
可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!
现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实训了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!
学校无菌操作实训心得体会总结篇五
农业作为国民经济的重要组成部分,其现代化程度受到了国家和社会的高度重视。作为农业现代化的重要标志,农机化程度的提高已成为当前农村发展的关键任务之一。更多的农民开始使用现代化的农机设备来完成种植、收割等作业,这无疑增强了农业生产的效益和质量。而我在学校里通过农机操作实训,深入了解了现代农机设备的使用和维护,同时也意识到了农机操作工作的重要性和复杂性。在这里,我将分享我的农机操作实训心得体会,希望能够对大家有所帮助。
第二段:认识意义。
农机操作不是简单的操作按键,更涉及到机器性能的了解和实际操作时的把握。在实训过程中,我通过真实场景的操作和学习,更深入地认识到了农机操作的意义和重要性。农机操作不仅可以大幅提高农民的生产效率,同时也可以有效降低农业生产中的成本费用,大大提升农业经济效益。农机操作实质上是现代农业生产的关键,它对于实现“三农”问题的解决和农村经济的发展至关重要。
第三段:技能要求。
在农机操作实训中,我们学习了各种农机设备的操作和使用标准,这些标准和规范都是建立在严格的技能要求基础上的。在实践操作中,我们必须掌握农机设备的基本原理,充分了解设备的性能参数和使用规范。同时,我们还需要掌握日常维护和保养技能,包括设备保养、故障排除和修理等。另外,在实际操作中,操作者需要时刻关注设备各种参数的变化,根据实际情况做出相应的操作变化,确保农机的操作安全和生产效率。
第四段:风险管控。
作为农机操作者,我们必须面对各种风险和危险,因此,风险管控是我们必须掌握的重点。在实践过程中,我们必须学会分析问题并且及时发现风险。当出现风险时,我们需要通过加强安全保护和减小推进速度等方式来进行合理的风险管控。在这个过程中,我们更要优化安全管理和保护装备,提高安全防范意识和操作技能,为农机活动的安全顺利进行打下坚实的基础。
第五段:结论。
通过农机操作实训的学习和实践,我了解到了农机操作的重要性,同时也掌握了一定的操作技巧和安全保护知识。在实践中,我遵循各种操作规范和标准,不断优化和完善自己的操作技能,并且在操作中时刻保持安全意识和风险管控意识。我相信,随着农业现代化程度的不断提高,农机操作的远景将会变得更加宏伟,同时,我们的农机操作技能和安全保护方法也必将不断推进和完善,为农业生产提供强有力的支持和保障。
学校无菌操作实训心得体会总结篇六
实训课教学是中等职业学校教育的重要环节,关系到学生专业知识技能的掌握程度,关系到今后就业分配后的工作能力问题。实训课教师如何组织好实训课教学在这里起到了关键性作用,在多年的车工实训教学工作中我深有体会。车工技能实训是中职学校机械加工技术专业的一门核心课程,为了提高车工实训的教学质量,现就自己在车工实训教学中的一点心得体会与大家共同来探讨交流一下如何才能上好实训课,提高教学效果。
一、充分而认真地备好每一节课。
备好课是上好实训课的前提和基矗有的教师认为实训课上只要教会学生如何动手操作就行了,而不去认真地备课,不注重理论知识的传授。这是不对的,也是不负责任的表现。
车工实训教师应根据《车工工艺教学大纲》和《车工实习教学计划》的要求,结合理论教学内容、实习教材内容和学生现有的水平,认真充分地备好课。与理论教学一样,实训教师也要写出详细规范且切实可行的教案,要制定实训目标和实训要求,要筹划好整个实训教学的全过程,尽量提高教案的可操作性。另外还要为学生备齐相应的工具、量具、刀具、夹具和工件等材料,并要对车床设备等进行课前全面认真的检查,对学生进行安全教育检查,确保不发生安全事故。
二、精心设计好每次实训的第一节课,激发学生的学习兴趣。
学生在第一次接触新知识时,总是存在着极强的好奇心,特别是动手能力较强的实训课,因此,讲好实训的第一节课关系到本次实训的成败。如果能够把第一节课讲好,引起学生的兴趣,调动学生的学习积极性,那就会起到事半功倍的效果。
我在讲第一节实训课时,通常是利用一些多媒体教学手段如视频、动画、幻灯片等,让学生先了解一下本次实训的目的、要求、用到的设备工具、图纸和加工工艺过程以及动手操作演示等。学生们都有着强烈的好奇心,他们观看得都很认真,暗地里还模仿人家的一些动作,从而在心目中对这次实训有了一个总体的认识和了解,为这次实训打下了很好的基矗实践证明,这种方法不但调动了学生的学习兴趣,而且还可以在一定程度上减轻教师的负担。
三、精心讲解,准确示范。
实训课主要是培养学生的动手操作能力,教师的精讲也是必不可少的。但要坚决杜绝“放羊式”的教学,要在最短的时间内用最简洁的语言完成讲解过程。讲解要生动形象,必要时要辅助一些图形、教具等。如在讲车刀的运动时,我就拿出了挂图,图上标出了车刀的运动方向,我手中拿了一个车刀模型给学生演示车刀的运动方向,让学生一看就一目了然。这样的效果可想而知,增强了学习的兴趣,提高了学习的积极性。
示范操作是实训课教学中的重要一环,它可使学生直观形象、具体生动地学习知识,最能吸引学生的注意力,学生最易理解和接受。示范时动作要慢,使学生看清每一个动作,有利于学生学习和模仿。如在演示切削内孔时,每一个学生都瞪大眼睛聚精会神地看着,生怕放过一个细节,这种学习状态正是我们所要的。所以作为教师一定要把握好这一环节,尽量做到动作规范、准确,做好学生的榜样。
四、严格管理,加强指导。
实训课由于环境的影响给学生管理带来了难度。在实训过程中,一定要严格管理好学生,强调纪律,点好人数,严禁迟到、早退、旷课。实训车间一般都比较大,车床设备也很多,我们在开始的时候不能让学生一人一台机床,那样教师是看不过来的,很容易发生安全事故。我们可以让学生用一台或者两台机床轮流操作,一人上机操作,其他同学可以在一旁围观学习,为自己的操作做好准备。等到学生熟练以后,再让他们占用更多的车床,这样,可以从客观上降低事故的发生率。车工实训与其他工种的实训相比,因它具有高速旋转的工件、卡盘,有作直线运动的刀具、刀架,危险性要比其他工种大得多,我们一定要特别重视。通过这种方法,我的教学中从没有发生一起学生安全事故。
转眼间实习就结束了,每一份实习工作,对于一个大学生而言,都是既辛苦又难忘的宝贵财富。进行了辛勤的实习工作后,如何来进行呢?本站为大家带来以下这篇大学生实习的实习总结可以可以供大家作为参考。
前言:“没有实习,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。我与社会的接触并不多。其实学校要求我们参加认识实习,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定这个假期要真正的去接触社实践是检验真理的惟一标准。在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际当会,品尝社会的酸甜苦辣。中不能灵活运用,那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。
我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值呢?抱着这种想法,经人介绍我走进了长春前进大街肯德基店。在那里,我学到许多书本上所没有的社会实践知识,体会到了工作的一些难处,学会了如何处世,怎样把事做对做好,清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己,为毕业后走上工作岗位而奠定基础。
再这段实践里我得到了许多体会与认识,理解了学院为什么一直强调加强我们社会实践能力,现我将这短短的工作经历总结做出实践报告如下,请老师予以指导。
一、实习目的:。
锻炼自身的社会活动能力,了解社会现实,从实践中拉进了与社会的距离,认清一些社会问题,看清一些社会现象,在社会大课堂里,经风雨、见世面,检验知识,培养能力,磨练意志,使自身得到启迪,增强社会责任感。在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。
二、实习内容:。
开始时要试工一天,工作6个小时。试工期间,我被安排到大厅工作。及时收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大厅的整洁是工作的重点,同时还必须兼顾厕所的卫生。别看厕所只有小小的一块地方,拖起来不费吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前脚我刚拖完,还没等地板干掉就有3、4位顾客连着使用,地面有张乱不堪了。在我手忙脚乱之际,只见大厅的阿姨,动作马力,总能在第一时间里把所有的工作做好。速度之快让我佩服不已。
有人会说,用餐高峰时的确辛苦。但是到了低峰就轻松了吧。一开始我也是这么想的。我面试的这家餐厅设在前进大街上,和闹市区的生意不能比。过了吃饭时间,餐厅生意就会明显淡下来。在低峰时段,大厅的托盘都收好了、厕所的地面拖干净了、洗手台也几经擦的一尘不染,似乎已经没有什么事情要做了,但是总不能就垂手站着吧。于是赶忙请教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特别是门上的玻璃,客人进出时手会碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大厅的地面上有一些散落的食物碎片看到吗?把地扫一下。垃圾要经常用导压棒压一下。如果压好以后,垃圾超过垃圾桶的3/4就要准备换一个新的垃圾袋了。收好的托盘要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜台上,保证柜台托盘的是数量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管数量不够要及时补充。经常到餐厅的外围看看。如果有烟头、树叶、纸屑要及时清扫,保持餐厅外围环境的整洁。人不多的时候,还可以把外围的地板拖一下。
以上几点是我在肯德基工作时的实习,虽已过去,但这将是一份最宝贵的财富,在我以后的人生旅途中,它将发挥重大的作用。
学校无菌操作实训心得体会总结篇七
现在对于“实训”,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实训是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实训同学,各说纷纭。总之是“如人饮水,冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师交流isveryimportant!不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实训,我也有了这层体会。在此,我了以下几点:
以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。
实训刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实训的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说“让我也试一下”,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。
面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。
在外科实训这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。
在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!
总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。这只是实训之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实训是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。
学校无菌操作实训心得体会总结篇八
二、实训目的及意义。
随着世界经济全球化和一体化的不断加深,国际金融市场的发展越来越迅速。无论是对企业还是对个人来说,汇率的波动对经济效益的影响必然会越来越大,外汇市场对一国经济的影响也越来越显著。作为当代大学生,尤其是作为国际贸易专业的学生,了解并掌握一定的外汇及外汇市场的知识对我们以后的生活和工作都是十分必要的。通过模拟的外汇交易,实际感受外汇投资如何获利及外汇投资的风险。同时,加深对投资和理财的认识,为以后的生活和工作积累知识储备,以利于我们大学生紧跟时代和社会发展的潮流,成为利于社会发展的实践性人才。
三、实训内容。
在这次实训中,我们每个人的模拟投资金额是10万美元,通过对宏观经济形势和市场行情、走势、热点的观察来判定买卖外汇交易的方向和投资对象,来管理我们手中的资金。
实训第一天,老师给我们做了些基础的介绍,同时也教我们怎样去分析和运用外汇走势图、k线图来判定交易方向,让我们了解关于外汇交易的知识和交易过程中所要掌握的技术。在注册了账号之后,我们便真正进入了买卖外汇的阶段。今天外汇市场的运行趋势,瑞郎和加元都有上升趋势,所以以usd/chf0.9344买进了10手瑞郎,并以usd/cad1.0131买进了8手加元。但刚买时却处于亏损状态。但是到第一天结束时,二者都处于盈利状态。
实训第二天瑞郎和加元走势很好,直到下午还一路上升,但希腊退出欧元区以及西班牙将向imf和欧盟申请援助贷款的相关信息仍令欧洲股市承压,而且个人感觉瑞郎已升至顶峰,便以usd/chf0.9557卖出瑞郎,以usd/cad1.0145卖出加元,暂时处于盈利状态。欧元对美元一直跌,以为以跌至低谷,根据低买高卖便以eur/usd1.2933买进了欧元,没想到欧元还一直跌。还切身理解了《国际金融学》中的卖空,在预期某外汇贬值时可卖空此外汇,将来某时再买进,以盈利其差价。
实训第三天,经过一个周末,欧元虽呈过山车状态,起起伏伏,但总趋势仍为下降状态,所以果断卖出欧元,防止损失继续加重。在了解了卖空的具体含义,根据是市场行情和近几日的观察,预期日元仍将下跌,便以usd/jpy76.95卖空了日元。根据收集的信息,预期澳元会上升,便以aud/usd1.0166买进了澳元,却一直处于亏损状态。
接下来的几天,则主要是观察汇率变化,在进行外汇市场走势分析时,不仅关注外汇市场的变动,也关注世界经济的变化形式和政治形式以及经济事件的发生,在进行买卖。比如,1月10号港元对美元汇率有所上升,就大量买进港元,而不是每种货币都买一点,这样下来即使有时会大赔,但也会有盈利的时候,而且,每次只关注一种汇率变化比较容易,分析的比较透彻。
最后一天,看见自己最后的总资产,还是很高兴,虽然在交易过程中,有赔有赚,但是最后几天的只关注一种汇率使我大赚了一笔。我们的精力和注意力是有限的,多种汇率变化会使自己总是处于矛盾中,无法充分了解每种汇率的变化。
通过这次实训真正让我了解到,理论知识与实战确实有很大的区别,即使很多你认为在书本上已经掌握的知识在实践中也不一定能够灵活运用。同时这次的实训让我充分体会到了外汇市场上存在的风险和巨大收益,例如1月5日的欧元的持续走跌让部分持有欧元的人大赔,而美元的持续走高则让部分持有美元的人大赚。这就是金融外汇市场,风险与收益并存。我虽然有所盈余,但也有时会亏损,虽然是模拟交易,但却也真正体会到了外汇市场的残酷,这就要求我们在每笔交易中都得小心谨慎,做好决定后就当机立断,切勿畏首畏尾,丧失交易良机而后追悔莫及。
在《国际金融学》中,了解到外汇汇率的变动受多方面因素的影响。
一、国际收支状况;
二、通货膨胀率差异;
三、利率差异;
四、经济增长率差异;
五、中心银行干预;
六、预期因素。
鉴于我们这次实训为短期实训,仅仅两周,所以其影响因素主要是各国政府采取的相关的经济政策和人们预期对汇率变动的影响。虽然我在这些交易中并没有全面的把握每一个信息,但是通过体验这次模拟外汇交易,使我对外汇产生了兴趣,同时,帮助我理解了课本上的相关知识,巩固了我分析外汇走势的能力。我想过如果在交易过程中,我能时刻关注这些信息就不会再某些账户在初期出现亏损的情况,毕竟外汇交易比起股票交易更有据可以参考,初步掌握汇市走向。同时,对于有些信息的解读也许并不够深入,希望自己通过以后的金融课程能得到提高。
在这次实训中,我最大的收获是了解了k线图,在交易的种种技术线中,k线图一马当先,是技术交易线的一个代表。在k线图中,最明显的就是颜色,红色代表阳线——收盘价高于开盘价;绿色代表阴线——收盘价低于开盘价。中间的柱子代表价格浮动长度。我们可以通过日k线、周k线和月k线判断大的趋势,也可以通过一分钟线、五分钟线、十五分钟线和六十分钟线判断短期趋势。我们根据k线的情况,判断最近多方和空方的布局及资金趋势,猜测主力的操作方向。如果能在正确的时间跟随正确的主力操作方向进行操作,那就可以在几分钟或者十几分钟获得很大的收益。
还有很多十分重要的线,就是均线。均线主要有5日、10日、30日和60日均线。根据均线,我们可以大致判断出未来走势与各个阻力位,在几个关键阻力位的价格变动可以从技术层面上很大的帮助我们进行投资。
这次实训我明白了做任何事都要制定计划,就像做外汇的第一个决定就是确定目标。准备投入多少资金去冒险。为交易做好计划;按计划执行交易.有计划的做事是促使成功的一个很重要的前提,不要因为市场上不断变换的波动,而随意的盲目的改变自己原有的计划。要把自己的计划记在心里,随时警醒自己,不盲目,不冲动,做人做事,皆是如此。
入市有风险,投资需谨慎。在投资理财过程中,没有常胜将军,但每一次失败都是一次宝贵的经验,对我们来说也是一种收益。经历的多了,成功的次数和频率也就多了,未来面对一些曾经经历过的情况,就可以根据经验做出分析,判断。所以我们要有一个平和的心态来对待,不能在亏损时就唉声叹气,在盈利时就得意忘形。通过不断努力调整我们的得失心,相信在以后的锻炼中,我们会做的越来越好。
外汇交易让我的眼光更加广阔,加强了我对外汇知识的理解,训练了我的实际动手能力。在宏观经济,国际金融方面有了许多具有实践性的东西,让书本上的知识有了用武之地,总体对我帮助很大,这将成为我一笔很宝贵的财富。
学校无菌操作实训心得体会总结篇九
电焊实训是机械制造类专业学生必修的重要课程之一。这门课程是理论和实践相结合的,能够让学生理解电焊的基本原理和操作方法。在学习电焊实训的过程中,学生需要不断地摸索和实践,积累经验,才能更好地完成课程任务。在此,笔者将分享自己的学习经历和心得体会,以期对同学们有所帮助。
电焊实训课程的重要性不言而喻。学生在这门课程中不仅可以学到电焊技术的操作方法,还可以了解安全操作的相关知识。同时,电焊实训也是提高学生实际动手能力和技能的一项重要实践活动。在学习过程中,学生需要贯彻“理论联系实际”、“实践出真知”的原则,努力将所学知识与实际操作相结合,不断提高自己的技能水平。
第三段:对电焊操作技巧的认识。
电焊实训中,合理的操作方法和技巧是成功的关键。在学习过程中,我意识到了电焊操作的重要性。首先,要有一个稳定的姿势,保持身体平衡和稳定,这是保持焊线稳定的关键。其次,焊接时需要掌握好火焰的大小和温度,以免引起焊缝不均等问题。此外,焊接时还需注重放置材料的位置和焊丝的长度。通过不断的实践和总结,我逐渐掌握了这些技巧,并且在实际操作中得到了验证。
第四段:安全操作是必要的。
电焊实训中,安全操作是必须要注意的问题。在操作电焊设备之前,需检查设备是否正常,保证电源正常、地线良好等。在操作中,要佩戴防护设备,如护目镜、手套等。操作时,需要保持清醒的头脑,不得带有睡意或饮酒等情况。同时,焊接过程中产生的烟雾和气味也需要注意,要保持室内通风,以免对身体造成危害。总之,安全操作是电焊实习中不可忽视的重要环节。
第五段:总结与启示。
通过电焊实训的学习,我意识到学习理论知识和动手实践是并重的,这也是学习任何一门技能应该遵守的原则。在学习过程中,我时刻保持着谦虚和冷静,不断进行实践和探索。同时,也应该注重安全操作和经验总结,努力提高自己的电焊技能水平。在未来的实践中,我将把这些经验运用于工作和学习中,努力成长为一名优秀的机械工程师。
学校无菌操作实训心得体会总结篇十
一、心得:
经过近两个月的实习,关于判断货币汇率的正确趋势,从数学自然概率来说就应该达到50%了。因为在每天的汇率波动行情中,保持完全不动的几乎为零,除非节假日停牌或者其他原因的全球停牌。从一个较长的时间段来说,即使对外汇交易一窍不通,但汇率波动的方向只能是两种状态,不是涨,就是跌,而静止只是相对的,闭上眼睛任选一项,就有50%判断正确的可能。对于投资者与专家来说,如果想赚钱,最起码的要求是:你必须做到判断正确趋势的概率高于市场平均概率50%;但是,即使你趋势判断的正确性超过50%甚至达到70%以上,你仍然会有50以上的亏钱的机会,这是因为原因是多方面的,一是判断正确并不代表操作就会正确,或者说操作坚持就会持久,这里有心理承受能力等因素;也止赢止损的成功度,资金头寸管理的正确与否,有时一次判断失误,可能会把前几次赚的钱全部吞吃。
总结出最后一句话,要想在外汇市场长。
时间赚钱,投资者最起码的要求是超过70%正确概率的趋势判断;而指导投资者操作的专家,就必须具备超过80%正确概率的趋势判断,否则,就不是真正的专家,你自己放下去实际操作,很快也会亏钱。
趋势判断的正确性,其实比点位判断的正确性重要,这是因为,趋势的正确性是可以通过专业的分析或者突然的市场反映来判断的,而精确的点位,有时是较难判断的,因为我们是人,不是神。
如果说真正要判断精确的买卖点位,其实其概率几乎为零,因为投资市场在某种程度上是随机与无序的,全球外汇市场上每时每刻都有大宗交易发生,每时每刻都会对市场价格发生影响。如果有谁说自己能够非常准确地预测外汇交易中精确的买卖点位,那不是巧合,就是马后炮。巧合属于随机的,可遇而不可求,马后炮谁都会。
一般来说,进行外汇交易,要进行趋势的判断与买卖点位的大致预测。所谓趋势,就是汇率走势与方向,在此基础上,通过各种分析方法与分析工具,尽量接近买入与卖出,求得外汇交易利润的最大化。也就是说,寻求在一定时期的最低点与最高点进行交易,寻求绝对点位,不太可能,而这却也是外汇交易乃至其他投资市场操盘的大忌,实践证明,世界上几乎所有的投资大师都不能精确地判断外汇市场的买卖点位。也许外汇投资这个市场,还有别于股票与期货等金融投资市场,后者在理论与实际上都还有控盘的可能,也许可能有的超级大户会精确地控制一时的买卖点位,但也不可能永久地控制。但外汇市场巨大的交易量,任何超级大鳄都不能随心所欲的控制买卖点位。如果说预测相对准确,那已是非常伟大了,事无巨细,能够运用均线、黄金分割线,kdj、macd等系统工具进行行情判断,点差每次平均不超过10点,我认为他已是神仙了。货币汇率的“适当趋势”:既然货币汇率的波动有它一定的走势或者趋势,那么,这种“趋势”或者说涨跌走势是有一定限度的。但这种涨跌幅度也有中短长期之分,否则,货币汇率市场就成了只涨不跌或者只跌不涨的单边市场,这是不可能的,如果这样,一国的货币汇率就会趋向无穷大,而另一国货币汇率就会趋向零。我这里说的“适当趋势”是指任何货币汇率涨到一定程度会跌,跌久了也会涨,就象潮水一样,有涨有落,波浪起伏。
二、买卖分析:
(一)说明:在开始时由于对于交易单位不是很理解,所以做了5次对于新西兰元的买入;由于对于福汇亚洲交易平台的不熟悉,所以操作失误,导致一次全部平仓,亏损了接近3000。
(二)分析。
首先我们看到的是nzd/usd的一个日线图。在前期取一个双底的第二个低点和11月5日的高点做江恩角度线。我们看到现在的2x1这个线明显支持了价格的上行,而现在价格受的是这根1x2线穿破而形成的阻力线的压制,同时我们也可以看到现在的价格受到60日均线的压制。但是我们同样看到最近两天的价格穿破的下降轨道线,而且价格明显受到前期平台的支撑,而且已在前期上穿10、20日均线。所以我们可以这么理解。当然上涨可能性更大还是下降可能性。
学校无菌操作实训心得体会总结篇十一
十天时间的实训很快就结束了,在这短短的时间内,我收获了很多学校无法获得的东西。感觉无论是从老师,还是从从事学习的内容方面都收获了不少,真的感激这次经历,在南京经历的很多事都是我在学校里和课本上找不到的,现在的我们已经是大四了,马上就要踏入社会,这些实践性的东西对我们来说是至关重要的,它让我们逐渐脱离了书生的稚气,增加了对社会的感性认识、对知识的更深入的了解。
在以前的头脑中,我认为的企业和工厂应该都是挺漂亮、很大的,很现代化的。尤其是想看一看南化到底是怎样的。当我们来到工厂才知道并不是想象中的很大,厂房与我们的实训地差不多,只是设备多,加工的设备更大。
实训基地的老师、工厂的师傅都是通过长久的实际工作拥有丰富的经验和熟练程度。这是我们大学生在课本上得不到的,在老师给我们的题型和建议中,“走入社会,应该克服眼高手低的毛病,俯下身来、踏踏实实的工作,不要只看理论,而不去亲自操作,不要看不起这里的工人师傅,可能他们没你学历高,但人家的技术能力你是比不了的。只有在操作中积累自己的经验,丰富自己的知识,才会去得心应手的去革新!”这句话是很多师傅说的。
生产实训是我们一名工科学生必须要经历的。一个不接触工厂,不接触机器的工科人的经历是不完整的。通过工艺设备的的学习,让我亲身感受到了各种设备。不再是书本上模糊的图画。老师讲到的很多事项,使我们设计,操作中从来没有思考过的。但这次实训,让我们知道了设备的运行是要考虑各种因素的。而很小的一个疏忽都可能是潜在的危险。为我们的毕业设计也是一次经验的积累。
拆装实训提醒我。做事一定要严谨,每一步按要求做,不懂得就要问老师。也锻炼了我的动手能力与分工协作能力。通过与老师交流,我得到的很多没有讲到的东西。
实践的过程能够体悟到一种快乐,当然在实训的过程中也会遇到麻烦与失败,可整个过程一直是快乐的。每一个拆装,每一个问题的解决如今想起来都能历历在目,这次南京的集体之旅更是让人珍惜。
在实训时,同时也让我认识到社会是残酷的,没有文化、没有本领、懒惰,就注定你永远是社会的最底层!但同时社会又是美好的,只要你肯干、有进取心,它就会给你回报、让你得到自己想要的!学会思考你获得的会更多,善于思考,你才会拥有创新的材智,在以后的工作学习中我们更应该多思考,多想现有的技术还有什么可以改进的地方,而不是被书本上的理论知识所束缚。
虽然书本上的知识都是经典,但一些化工流程工艺是随着技术更新而不断改进的。只有不断的改进才会有生产力的进步,经济效益的提升。结合实际生产情况建设更高效、更经济、更环保、更实用的化工设备是我们追求的目标。
在南化的参观实训,由于大家去南京时着装准备不充分。以至于在监管人员看到后让强制离开。虽然没能仔细参观,但短暂的浏览也让我们感受到了工厂的生产。我们这次是一次教训,但能进厂参观也是幸运的。希望老师在以后的学弟们实训时,提醒一下着装。这样那个不至于因为准备不充分而被人拒之门外。
通过这件事,让我认识到“准备”也是人生的一笔财富。只要我们努力着,做个有心人,懂得思考,我们将来的工作环境肯定是整洁美丽的,工作才会有趣轻松。
学校无菌操作实训心得体会总结篇十二
时间过得真快,一转眼间三四天的实训时间就过了。在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,感觉收益非浅,以下是我在实训期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。
作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学校带领我们进行了这次实训活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。
首先,我想谈一下实训的意义。实训是一种对用人单位和实训生都有益的人力资源制度安排。对接受实训生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的.人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实训生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。
对学生而言,实训可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实训来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实训工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。
再次,我要总结一下自己在实训期间的体会。一是自主学习,工作后不再象在学校里学习那样,有课堂,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。在我们实训的单位里,我就遇见了几个非常和善的老员工,只要问他们的是技术上的问题,他们都会一一作答,使我了解到,原来理论跟实际是有很大的差距的。二是积极进取的工作态度——在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做多问来积累经验。特别是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,只是自由观摩,如果态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。三是基本礼仪——步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。四是为人处事——作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。
学校无菌操作实训心得体会总结篇十三
电焊是一项非常精细和技术含量较高的工艺,是制造各种不同产品的必备环节。而在学校的电焊实训中,我们得到了实践的机会,不仅学会了焊接的技巧和方法,更加深入地了解了电焊的原理和作用。接下来,我将分享我的一些心得和体会,为大家介绍这段美好的经历。
第二段:挑战与机遇。
在电焊实训中,我们遇到了各种不同的挑战,例如焊接面积小、焊接材料厚度不均等等。为了克服这些问题,我们深入研究了电焊的原理和技巧,在实践中不断尝试和改进。通过不断的努力和尝试,我们迎来了成功的时刻,这时候我们已经掌握了电焊的精髓。
第三段:技术和方法。
在电焊实训中,我们学会了如何使用电焊机、焊钳、以及如何选择焊丝、电极以及其他辅助材料。通过实践,我们掌握了电弧的产生、电弧稳定、浸渍度等基本原理,也学会了各种不同的焊接方法,例如常规焊接、角焊、对焊等等。更重要的是,我们成功地将理论和实践紧密结合,形成了自己的焊接技术和方法。
第四段:团队合作。
在电焊实训中,我们进行了团队合作。我们分工合作,有人负责材料准备、有人负责焊接、有人负责检查。在这个过程中,我们学会了如何有效地分配工作,合理地调配手中的资源。通过紧密的合作,我们取得了成功,达到了我们的目标。
第五段:效果和收获。
通过学校电焊实训,我们实现了自己的成长和提高,更重要的是使我们在未来的工作中更具竞争力。我们学会了更多的工艺知识和技术专业,拓展了我们的视野、增强了我们的综合能力和团队合作能力。在这个过程中,我们也遇到了失败,但失败只是取得成功的必经之路,彻底把握失败中的经验,是我们取得成功的重要保证。
总结:“没有铜墙,也没有铁壁,只有磨炼不断的青春确能建造巍峨伟岸。”通过电焊实训,我们不仅学会了技能,更加深入地了解了工艺中的精髓。这次实训让我们明白了什么是团队、什么是专业,更加清晰了我们未来的方向。虽然电焊实训结束了,但在心里建立起来的信念和精神却得到了不断的升华和巩固。
学校无菌操作实训心得体会总结篇十四
时间过得真快,一转眼间三四天的实训时间就过了。在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,感觉收益非浅,以下是我在实训期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。
作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学校带领我们进行了这次实训活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。
首先,我想谈一下实训的意义。实训是一种对用人单位和实训生都有益的人力资源制度安排。对接受实训生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的.人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实训生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。
对学生而言,实训可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实训来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实训工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。
再次,我要总结一下自己在实训期间的体会。一是自主学习,工作后不再象在学校里学习那样,有课堂,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。在我们实训的单位里,我就遇见了几个非常和善的老员工,只要问他们的是技术上的问题,他们都会一一作答,使我了解到,原来理论跟实际是有很大的差距的。二是积极进取的工作态度——在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做多问来积累经验。特别是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,只是自由观摩,如果态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。三是基本礼仪——步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。四是为人处事——作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。
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学校无菌操作实训心得体会总结篇十五
农业是国民经济的命脉,作为农业生产中不可或缺的支撑点,农机设备的使用技能也变得越来越重要。作为一名学生,我有幸在学校参加了农机操作实训,这一实践经验让我更深刻体会到了农机设备对于农业生产的重要性,并且发现了自己的不足和提升空间。下面,我将就这次实训的心得体会进行总结。
第二段:认识到农机设备重要性。
在实际操作中,我发现,现代农业离不开农机设备的帮助,它可以带来高效率生产、降低劳动强度、提高工作质量等多重好处。在实训课上,我了解到了各种农机的类型、用途和操作方法,如拖拉机、收割机、插秧机等等。我还了解到各种农机的原理、结构和保养技巧,从而更深刻地认识到了农机设备对于提高生产效率的重要性。
第三段:提升自身技能。
通过农机操作实训,我不仅了解到了农机设备的重要性,还通过实际操作提升了自身的操作技能。我们在实训中,每人都有机会亲自操作各种农机设备,我掌握了操作技巧和注意事项,并且发现自己存在的问题和不足,例如拖拉机的方向控制和直线行驶、收割机的操作和调试等等。我感到,通过实践操作,我对于农机设备的掌握和应用能力得到了极大提升。
第四段:感受到工作价值。
通过农机操作实训,我深刻感受到通过农机设备的使用,可以实现高效率生产、降低农民的劳动强度,提高农业生产质量等多种工作价值。在操作中,我发现,若操作不当或者农机故障,不仅会增加农民的工作负担,还会直接影响农产品的品质和收成。这一操作经验让我更加珍惜农业生产,更加尊重农机设备,同时也让我意识到做好农机设备维护和保养工作的重要性。
第五段:总结并展望。
通过参加农机操作实训,我对于农机设备的重要性、卓越价值有了更深刻的认识,同时收获了更加优秀的操作技能和工作经验,对于未来从事农业生产工作有着非常重要的意义。同时,我也感悟到了农机设备发展的巨大潜力,它将会通过高效率、便捷、智能的方式为未来农业生产带来更加丰硕的成果,我们需要不断提升自身技能,以适应新时代的农业生产。
以上就是我在农机操作实训中的心得体会的总结,希望这些体会能够让更多的人对于农机设备的重要性有所认识并且在农机操作实践中不断提高自己的技能水平。
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